需求咨询调研方案

需求咨询调研方案
需求咨询调研方案

需求分析调研方案

项目调研总体目标:

需求分析是反复进行,逐渐深化,不断改进的过程

1.根据工程总目标,明确调研目标、层次;

2.根据目标设计调研方式,编写调研提纲,确定调研对象;

3.编写每阶段调研日记,汇总完善调研报告;

4.画出标准业务流程图,做到全面清晰;

5.绘制数据流程图;

6.以简明清晰的思路,浅显易懂的自然语言描述业务步骤;

7.找出业务关键点及瓶颈工序;

8.编写供参考的先进的方法与改进建议。

分阶段调研目标与规定

第一阶段:初步调研

调研目标

初步调研首要目标是对企业全局的了解,可具体分解为:

1.企业概况

2.企业的经营特点

3.企业的生产特点

4.企业的组织机构

5.企业行业地位

6.企业技术现状

调研对象

1. CIMS工程总负责人,必要时邀请总经理参加

2. 总部各职能科室负责人

调研方式

1. 参阅公司资料为主

2. 配合问答

调研范围

了解企业总体概况

调研时限

根据公司规模及组织结构的复杂程度,掌握在2~7天左右

调研提纲

一、针对企业概况,了解以下问题:

1.企业背景,历史演变过程

2.企业所属行业

3.企业的资产、产值、利税等生产经济指标

4.企业人数及素质

5.企业体制、组织机构

6.其它有关情况

二、针对企业经营特点做以下调研:

1.经营机制、目标

2.销售策略

3.财务制度、成本分摊办法、独立核算情况

三、针对企业生产特点做以下调研:

1. 企业产品的种类、型号、技术含量、结构特点、市场占有率

2.企业生产方式:

a是离散、连续或半连续

b生产批量:是多品种小批量还是单件大批量生产

c是按订单还是按库存或其他方式组织生产

3.企业的产量、产值、利润目标

4.对产品使用安全性的要求,对使用环境的要求

四、针对企业组织机构做如下调研

1.绘制组织结构图

2.描述各职能科室职责

3.对企业的生产流程做简明调研

4.各分公司或子公司的总体概况、相互关系、与母体公司的关联程度

五、针对企业的行业了解下述情况

1.企业在行业及整个国民经济中的地位

2.产品的市场占有率

3.行业发展现状、企业的竞争目标

六、针对企业技术现状做如下调研

1.企业设备、先进、精密、自动化程度

2.计算机资源情况、数量、型号,可自动化系统的应用情况

3.技术人员的水平、能力

调研的注意事项

初步调研是针对公司总概况的调研,绝大部分公司对上述内容都有文件档案。顾问调研前一定要详细阅读相关资料,找出关键点与有疑问的地方重新拟定调研提纲,做到简洁、明快,尽量减少介绍人员对熟悉事物的反复介绍。

第二阶段:现状分析

在第一阶段的调研基础上对各职能科室及分公司做进一步调研

调研目标

目标是企业生产经营活动

具体分解为以下目标:

1.确定项目实施的重点部室

2.确定迫切需要解决的瓶颈模块

3.找出业务流程中的瓶颈问题

调研对象

1. 各职能科室具体岗位骨干

2. 各部、室骨干

调研方式

1. 发放调研报告书

2. 讲解、培训

3. 座谈

调研范围

1. 职能处室

2. 分厂(公司)各部门

调研提纲

一、分发调研任务书(见附件)

二、组织各岗位、处室骨干人员进行调研任务书填写的讲解说明与培训

培训内容为:

讲解调研任务书的填写要求

画组织结构图与简单业务流程图的方法,详见培训计划

三、与各岗位骨干人员座谈,详述部门职能

1. 针对供应人员描述以下方面问题

●采购程序(并参阅有关控制文件)

●采购政策是集中采购还是分散采购

●采购成本控制,次品处理,数控

●采购期限控制

●采购的管理重点在ABC物料法管理,质保协议,应急采购的

管理

●采购方式是按时、按预约、按计划、按市场价格、按批量还

是零星采购等等

●客户提供产品

●客户有特殊要求产品的采购

2. 针对生产做以下各方面调研

从销售到出货的整体运作程序(参考流图)

●生产负荷评估设备、人员工时的计算、供应能力、后勤补

给能力

●生产计划制定依据,计划合理程度

●产品设计、工艺设计能力

●工艺流程合理性

●对生产订单的起伏、生产计划的主变更准备能力

●对生产进度的控制程度

●对物料的控制程度

●统计方式工时定额、商品定额、料品成本核算

●生产排期原则

●制造时限

3. 库存管理的调研

●仓库结组结构与布点原则

●库管员工作职责

●货仓空间的配制管理、物料堆放原则、分类、产品编号

●验收入库管理(参见流图)

●发料流程

●帐目管理

●退货与补货处理

●存货保管、搬运的控制

●呆、废料的处理原则,管理方法

●盘点制度

4. 对职能科室调研

●财务

因财务部门运作有国家标准规定,仅对政策方面做调研

1)企业财务管理办法审计、统计、资产评估、税务政策

2)总公司对分公司持考核体系

3)内部控制制度如:费用控制

4)会计核算依据

●销售部门

1)销售政策

2)销售人员管理规定

3)销售回款控制

4)销售与生产的沟通衔接

●经营计划部

1)宏观目标的制定

2)总体计划控制

3)调整产品结构方面

●秘书处

1)企业管理模式

2)规划、政策、目标

●人力资源

1)岗位人员设制

2)工资结构设计与工资水平设置、原则、方法

3)人员工作绩效评价机制

4)有无人力资源培训计划

调研注意事项

此次调研是让部分员工初次对自身工作的描述与思考的过程,应该注意作好讲解培训工作保证调研效果

第三阶段:业务表单分析

调研目标

此阶段属诊断性阶段,分析表单、细化流程,固化良好的管理方式,对非增值形式流程提出参考建议,为实施做前期的全员准备。

具体目标分解:

1.仔细分析每一张表单的功用与使用频度

2.详尽细化业务流程,固化良好管理方式,结繁琐与非增值的形式化流程,

提出改进建议,供探讨。

3.与员工进行初步交流,深入了解他们对此项工程的理解与认识,确定将来

培训深度、形式,为培训计划的确定提供依据

4.教员工学会描述自身岗位的业务流程,确切了解自已的职责,消除他们对

启动信息化工程的种种误解,固化工厂业务运作方式,为顺利实施CIMS 作铺垫

5.为工程启动作深入动员,尽量让员工全体参与,发挥岗位专长,提供宝贵

工作经验,配合工程实施

6.找出业务流转关键点,为二次开发,根据企业特点配制软件提供需求分析

7.明确未来实施可能遇到的难点与不确定因素,

调研范围

1.典型分公司

2.职能科室

调研方法

1.口头交流沟通与现场观摩调研相结合

2.引导与启发培训相结合

调研主体

日常事务处理人员,特别是每一个岗位的骨干人员与积极分子

调研时限

总体规定在软件安装之前,不做具体时间限定,以能够清晰准确描述各环节流程,以最大限度考虑特殊情况与不可控因素为基准,直至达到目标,收到预期效果。

调研时应注意的问题

1.签于前期对各分厂的工作情况已作过较为详尽的调查,已有一个清

晰的框架且对企业总体业务运作过程及部门职能作过较详细的描

述,此次调研第一天预约工艺设计部门员工,并留有一定灵活度,

如若工艺没时间则准备计划部门员工交流与调研,第一天结束时做

第二天的多方案预约,以此类推,结合前期的调研基础,由点到面,

详尽描述各岗位员工工作。

2.以员工自已描述为主,做辅助性引导、提示

3.以第三方顾问身份与员工交流,消除其顾虑,尽量做到敞所欲言,

收集好的建议和对不足之处的反应

4.顾问对员工描述作详尽记录,并与员工探讨欠缺之处

5.顾问应力使面谈气氛,注意管理程序文件的贯彻执行与实际过程的

偏差

调研提纲

表单分析时所涉及的描述内容:

1.表格的作用及重要程度

2.来自的部门及目的、作用

3.送往的部门

4.本部门完成处理所做的工作及耗时、难易度

5.是否流存归档

6.有效时间

7.使用频率

公司培训调研方案

年度公司培训需求调研方案 一、目的 为了有效支持公司战略和年生产经营目标的实现,提高公司培训工作的效果,公司决定从战略(年纲要)、业绩目标、业务流程、胜任能力、职业发展五个层面开展年度培训需求调研。 二、基于公司战略的培训需求分析(11月5日-7日) 1. 调查目的 从战略和年度工作纲要实现出发,确认公司哪些部门和层级上的人员在年度需要培训。 2.调查对象 中层干部、副总经理、总经理 3.调查方式 3.1综合管理部依次对中层干部、副总经理、总经理进行一对一的提问访谈。 3.2首先访谈对象提出对公司整体培训提出意见或建议,随后依据公司战略目标的实现,对其分管部门的培训需求进行分析。 3.3填报《公司战略培训需求调查表》 公司战略培训需求调查表

3.4综合管理部对中层干部、副总经理提出的培训需求进行提炼分析,明确相同点和不同点,并于各副总沟通后,报总经理修订并审批。 三、基于业绩目标的培训需求分析(11月8日—15日) 1.调查目的 为实现年度工作纲要目标,通过对现有人员业绩实现难点和压力点逐一识别,确定哪些人员需要培训。 2.调查对象 目标受训人员的直接上级(必要时包括上级的上级)。 3.调查方式 3.1直接上级根据《公司战略培训需求调查表》的识别情况,结合年工作纲要分解,对目标受训人群的业绩难点和压力点逐一识别,并对压力进行表述,通常,相同岗位上业绩压力较大和压力中等的员工更需要培训。 3.2填写《员工业绩压力分析表》,部门将结果提炼汇总并经主管副总审核后报综合管理部审批。

员工业绩压力分析表 四、基于业务流程的培训需求分析(11月16日—25日) 1.调查目的 通过梳理岗位的核心业务流程,明确核心业务所需要的各项能力,识别必备能力及能力短板。 2.调查对象 目标受训对象及其直接上级 3.调查方法 3.1直接上级与目标受训对象根据《员工业绩压力分析表》识别情况,协商并画出目标受训对象实现核心业务的流程(就是技能)。 3.2分析确认受训对象实现核心业务流程中的能力短板。 3.3填写《员工业务流程及能力短板分析表》,部门将结果提炼汇总并经主管副总审核后报综合管理部审批。

项目需求调研计划书

[项目名称] 用户需求调研计划书 XXXXXXXXX科技有限公司

文档控制修改记录: 调研记录:

目录 1、调研目的 (3) 2、调研的范围 (3) 2.1、调研的职能范围 (3) 2.2、调研的业务范围 (3) 2.3、调研的地点范围 (3) 3、调研的方式 (3) 4、调研的阶段 (4) 5、具体时间安排 (4)

1、调研目的 在项目的售前阶段,一般售前顾问会进行一些简要的沟通调研,来确定项目的建设方案。其目的是为了了解项目需求和现有问题,制定出相应的解决方案,是一个比较粗略的调研;在项目初 期方案后,需要确定最终的实施方案,并对工期和资源的进行估算,需要重新进行调研,以澄清俱 乐部所有的业务细节,并进行业务规则与系统的匹配。调研结束之后,可以得到实施的应用解决方 案。 2、调研的范围 2.1、调研的职能范围 根据《项目解决方案》和《业务分析报告》所确定的项目实施范围,本次调研所涉及的职能部门以及项目组成员有(请项目进行补充) 注:以上所列职能部门人员,作为项目组成员以及关键用户,必须参加所有相关的项目调研。 2.2调研的业务范围 调研的业务范围:调研时按照《业务分析报告》规定全部调研。具体包括: 1、企业基本情况 2、会员业务 3、营销业务 4、运营业务 5、财务业务 6、成本费用管理 7、基础数据 8、功能要求等 2.3、调研的地点范围 调研的具体地点为: 3、调研的方式 1.由客户方组织收集客户相关的文档(要求电子版)资料,如公司概况、主要业态和业务、

业务流程,部门架构,财务核算制度、业务岗位责任制度等。 2.个别交流,就某一具体问题或业务处理和相关业务人员直接交流。 3.开会讨论,对跨部门、跨岗位的业务,可以把相关人员召集在一起,了解这些业务的真实情况。 4、调研的阶段 5、具体时间安排 (请新纪元项目组按照第4小节的各阶段时间安排部门调研时间) 各部门调研时间安排

调研方案设计说明

一、调研方案设计 (一)调研目的 通过调研,了解计算机网络市场对计算机网络实践技能型人才的 能力要求、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合 作意向等问题。通过对本校计算机网络专业毕业生的调研,了解毕 业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学 校人才培养的评价与建议等问题。从调研结果中,分析现有计算机 网络的数量、各计算机网络人数及工作状况、今后十年内可能增加 的计算机网络企业数量、尤其是计算机网络市场对我校毕业生的需 求量、为计算机网络专业的课程设置、人才培养模式改革提供最根 本的依据。根据社会需求确立专业建设和发展的方向,准确定位我 校计算机网络专业的培养目标及人才培养规格,继而制定出目标明确、定位准确、独具特色的人才培养方案,使我校计算机网络技术 专业成为全国同等级学校中有影响力的专业,并为本地区的经济发 展做出应有的贡献。 (二)调研内容 针对本次调查的目的,设计调查问题如下:1、毕业生目前单位的性质、规模及状况;2、企业人才需求层次与需求计划;3、企业 聘用一线技术人才的主要渠道与来源;4、招聘人才的主要工作岗位;

5、企业聘用人才最看重的几个个因素; 6、目前岗位最需要的能力 和知识;7、中职学校为实现人才培养目标所采取哪些有效策略;8、探索构建师资队伍建设、课程体系优化、校企合作的长效机制。 针对上述调研问题,设计调查内容。企业专家访谈调研的主要 内容:海口市现有计算机网络类型企业的数量计算机网络专业人员 的学历结构,计算机网络市场对计算机网络专业毕业生的需求情况,职业资格证书要求,招聘途径以及对中职毕业生的认识和能力素质 要求,各计算机网络企业对计算机网络专业课程设置的建议,企业 与我校校企合作的意向,愿意采取的合作方式等。 兄弟院系计算机网络相关专业教研室和教师调研问卷的主要内容:从专业建设、校企合作、教师团队、实训基地建设等几个方面 调研同行院校人才培养的实践情况,了解兄弟院系计算机网络相关 专业建设过程,从他们的经验教训中完善和优化我校人才培养方案 设计(教学计划安排)的合理性和科学性。 毕业生调研的主要内容:毕业生的基本信息,就业情况,专业 是否对口,工作适应程度、胜任程度及工作满意程度,岗位职责, 岗位培训,知识技能应用情况,对中职毕业生的自我评价,对课程 设置的评价和建议,对学校教学和人才培养模式改革的建议等。(三)调研对象 企业调研对象分为:计算机网络类型企业专家,调研企业以本 地区的企业为主,主要是最近几年学校毕业生的主要去向企业。直

1样本_《年度培训需求调研方案设计》

年度培训需求调查方案 一、目的 针对公司2011年的培训情况,通过对公司部员工、管理人员的培训需求调查,为2012年部门、公司培训计划的制定提供依据。 二、目标 三、方案描述 此次培训需求调查共由五部分组成,分别为: 1、《培训需求调查表-员工篇》(附件一) 2、《培训需求调查表-中层管理人员篇》(附件二) 3、《中层管理人员培训需求面谈表》(附件三) 4、《高层管理人员培训需求面谈表》(附件四) 《培训需求调查表》主要是用来调查公司普通员工和中层经理对培训工作的认可程度和明年的个人培训需求。《中、高层管理人员培训需求面谈表》主要用来调查公司中层、高层管理人员对部门培训工作的安排和个人培训需求。 《员工培训需求调查表》由人力资源部下发至各部门经理处,由部门经理负责督促员工填写并上交人力资源部。《中、高层管理人员培训需求面谈表》由人力资源部和中、高层经理面谈时填写。 人力资源部根据收集的《培训需求调查表》和《中、高层管理人员培训需求面谈表》进行统计分析和面谈记录分析,最终形成《部门培训需求统计分析报告》和《培训需求调查统计分析报告》。 四、行动计划 (一)方案制定阶段 1、11月13日完成行动计划及调查表初稿,提交部门经理审核 2、11月15日初稿修改完毕并提交经管中心总监审核

3、11月19日完成调查表确定稿 (二)问卷调查 1、11月20日下发调查问卷 2、11月26日前回收问卷完毕 (三)统计分析 11月30日前完成需求结果分析 (四)后续工作 1、12月1日将统计的各部门培训需求结果分析,反馈到各个部门,与各部门经理面谈,协助 制定《部门年度培训计划》。同时展开与高层管理人员的面谈。 2、12月7日前收到各部门《部门年度培训计划》,并完成讨论 3、12月11日完成《公司08年培训计划》初稿 4、12月11日—12月15日公司领导审核《公司08年培训计划》 5、12月15日—12月20日《公司08年培训计划》修改完成 6、12月21日—12月26日领导审批《公司08年培训计划》 7、12月31日正式颁布《公司08年培训计划》

需求咨询调研方案

需求分析调研方案 项目调研总体目标: 需求分析是反复进行,逐渐深化,不断改进的过程 1.根据工程总目标,明确调研目标、层次; 2.根据目标设计调研方式,编写调研提纲,确定调研对象; 3.编写每阶段调研日记,汇总完善调研报告; 4.画出标准业务流程图,做到全面清晰; 5.绘制数据流程图; 6.以简明清晰的思路,浅显易懂的自然语言描述业务步骤; 7.找出业务关键点及瓶颈工序; 8.编写供参考的先进的方法与改进建议。 分阶段调研目标与规定 第一阶段:初步调研 调研目标 初步调研首要目标是对企业全局的了解,可具体分解为: 1.企业概况 2.企业的经营特点 3.企业的生产特点 4.企业的组织机构 5.企业行业地位 6.企业技术现状 调研对象 1. CIMS工程总负责人,必要时邀请总经理参加 2. 总部各职能科室负责人 调研方式 1. 参阅公司资料为主 2. 配合问答 调研范围 了解企业总体概况 调研时限 根据公司规模及组织结构的复杂程度,掌握在2~7天左右

调研提纲 一、针对企业概况,了解以下问题: 1.企业背景,历史演变过程 2.企业所属行业 3.企业的资产、产值、利税等生产经济指标 4.企业人数及素质 5.企业体制、组织机构 6.其它有关情况 二、针对企业经营特点做以下调研: 1.经营机制、目标 2.销售策略 3.财务制度、成本分摊办法、独立核算情况 三、针对企业生产特点做以下调研: 1. 企业产品的种类、型号、技术含量、结构特点、市场占有率 2.企业生产方式: a是离散、连续或半连续 b生产批量:是多品种小批量还是单件大批量生产 c是按订单还是按库存或其他方式组织生产 3.企业的产量、产值、利润目标 4.对产品使用安全性的要求,对使用环境的要求 四、针对企业组织机构做如下调研 1.绘制组织结构图 2.描述各职能科室职责 3.对企业的生产流程做简明调研 4.各分公司或子公司的总体概况、相互关系、与母体公司的关联程度 五、针对企业的行业了解下述情况 1.企业在行业及整个国民经济中的地位 2.产品的市场占有率 3.行业发展现状、企业的竞争目标 六、针对企业技术现状做如下调研 1.企业设备、先进、精密、自动化程度 2.计算机资源情况、数量、型号,可自动化系统的应用情况 3.技术人员的水平、能力 调研的注意事项 初步调研是针对公司总概况的调研,绝大部分公司对上述内容都有文件档案。顾问调研前一定要详细阅读相关资料,找出关键点与有疑问的地方重新拟定调研提纲,做到简洁、明快,尽量减少介绍人员对熟悉事物的反复介绍。 第二阶段:现状分析 在第一阶段的调研基础上对各职能科室及分公司做进一步调研

公司年度培训需求调查

公司年度培训需求调查 一、目的 针对公司2010年的培训情况,通过对公司内部员工、管理人员的培训需求调查, 为2011年部门、公司培训计划的制定提供依据。 二、目标

三、方案描述 此次培训需求调查共由五部分组成,分别为: (附件一)《培训需求调查表-员工篇》1、 (附件二)、《培训需求调查表-中层管理人员篇》2 (附件三)、《中层管理人员培训需求面谈表》3 (附件四)《高层管理人员培训需求面谈表》4、 《培训需求调查表》主要是用来调查公司普通员工和中层经理对培训工作的认可程度和明年的个人培训需求。 《中、高层管理人员培训需求面谈表》主要用来调查公司中层、高层管理人员对部门培训工作的安排和个人培训需求。 《员工培训需求调查表》由人力资源部下发至各部门经理处,由部门经理负责督促员工填写并上交人力资源部。 《中、高层管理人员培训需求面谈表》由人力资源部和中、高层经理面谈时填写。 5、人力资源部根据收集的《培训需求调查表》和《中、高层管理人员培训需求

表》进行统计分析和面谈记录分析,最终形成《部门培训需求统计分析报告》和《培训需求调查统计分析报告》。 四、行动计划 (一)方案制定阶段 1、11月13日完成行动计划及调查表初稿,提交部门经理审核 2、11月15日初稿修改完毕并提交经管中心总监审核 3、11月19日完成调查表确定稿 (二)问卷调查 1、11月20日下发调查问卷 2、11月26日前回收问卷完毕 (三)统计分析 11月30日前完成需求结果分析 (四)后续工作 1、12月1日将统计的各部门培训需求结果分析,反馈到各个部门,与各部门经理面 谈,协助制定《部门年度培训计划》。同时展开与高层管理人员的面谈。 2、12月7日前收到各部门《部门年度培训计划》,并完成讨论 3、12月11日完成《公司11年培训计划》初稿 4、12月11日—12月15日公司领导审核《公司11年培训计划》 5、12月15日—12月20日《公司11年培训计划》修改完成 6、12月21日—12月26日领导审批《公司11年培训计划》 7、12月31日正式颁布《公司11年培训计划》 附件一: 培训需求调查表(员工篇) 各位同事: 为做好2011年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训 工作真正体现员工所需、公司所需。人力资源部面向公司全体员工开展2011年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。. 调查结果将为制订公司2011年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自 己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体 系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。

培训需求调研计划书

培训需求调研计划书 人力资源部 2013年11月

目录 第一部分前言 (1) 第二部分培训需求调研的目标 (1) 第三部分培训需求调研小组 (2) 第四部分培训需求调研的层次及对象 (2) (一)培训需求调研的层次 (2) (二)培训需求调研的对象 (3) (三)培训需求调研信息来源 (3) 第五部分培训需求调研的方法 (3) 第六部分培训需求调研的程序 (4) (一)培训需求调研程序 (4) (二)培训需求调研进度 (5) 第七部分附件 (6) (一)培训需求调研通知 (6) (二)培训需求调研面谈提纲 (8) (三)培训需求调研问卷样式 (10)

第一部分前言 员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,使企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 ****公司的人才观是“尊重人才、发展人才”,人才是保持和增强****公司持续竞争力的关键,人才的基本素质和能力一定程度上决定着企业的竞争能力和发展能力,人才是****公司事业发展的根本。为了把****公司打造成一个学习型组织,规范人才的培养和选拔,树立有效培训和自我学习的标杆,以资质标准激励员工不断学习,不断提高其职位胜任能力,保持持续性发展,****公司建立了符合公司资质认证需求和个人价值实现目标的资质培训体系。公司人力资源部希望通过开发、组织各类不同的培训课程,提升员工工作效率和工作质量,增强其责任心和对组织的忠诚度,实现个人价值观与公司价值观、个人战略目标与公司战略目标、个人发展规划与公司发展规划的结合统一。所有员工均需要接受公司之培训,接受培训是员工的权利和义务。 培训需求是指特定工作的实际需求与任职者现有能力之间的距离,即理想的工作绩效-实际工作绩效=培训需求。作为培训的首要环节,准确的培训需求调研与分析将为后面的课程开发,计划与组织,实施和评估工作建立了明确的目标和准则。培训需求的确定,就是确定投资方向和项目,是决定培训效果的最重要的因素。为了切实做好员工培训与发展工作,深入了解公司对人才需求的变化,掌握培训信息,创新培训项目,提高培训的针对性、时效性和前瞻性,进一步全面提高我司各类人员的整体素质,建设结构合理、专业匹配、素质精良的研发、管理和营销人才队伍,创建学习型企业,制订出与公司战略发展方向、部门建设契合的培训计划,使培训需求调查工作更加有效,反映的内容更加真实,人力资源部于每年11月至12月组织开展年度培训需求调研和分析工作。 第二部分培训需求调研的目标 在****公司实现裂变式发展的今天,置身于瞬息万变的新经济时代,面临着新时期给予的机遇和挑战,只有保持员工培训工作的生机和活力,才能为****公司造就出一支能力强、技术精、素质高,适应公司高速发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展做出更大的贡献。培训需求调研的目标是: 1. 一切培训工作将服务于公司长远发展规划,满足公司战略目标的实现对人才和能力的需求; 2. 全面收集各层面员工对培训的需求信息,为制定可行的年度培训计划提供参考依据; 3. 切实保证人力资源部培训工作落到实处,培训工作逐步走向科学化、规范化、精细化。

软件项目实施方案规范书(精)

一、软件项目实施方案概述 软件产品, 特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品, 用户购买软件产品之后, 不能立即进行使用, 需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作, 我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明, 软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平, 不仅取决于软件产品本身的质量, 软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容, 每个阶段下面有不同的工作事项, 各个阶段之间都是承上启下关系, 上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。 二、软件项目实施方案介绍 (一项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期, 由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 此阶段主任务: 公司: 在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,召开项目启动会。 商务经理:

配合公司项目组, 将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。 用户: 成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。 1、成立项目组: 部门经理接到实施申请后, 任命项目经理, 指定项目目标, 由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研: 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息, 项目组首先应收集商务和合同信息, 并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人, 确定他们的需求和期望, 如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。 3、编制《项目总体计划》: 《项目总体计划》是一个文件或文件的集合, 随着项目信息不断丰富和变化, 会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的;沟通管理计划,确定项目干系人对信息和沟通的需要:即什么人何时需要什么信息以及通过什么方式将信息提供给他们。质量管理计划, 确定适合于项目的质量标准和如何满足其要求。如果有必要, 可以包括上述每一个计划, 详细程度根据每个具体项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策 4、启动会:

培训需求调研流程

培训需求调研流程 培训需求分析既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础,因而成为培训活动的首要环节。 一、培训需求分析的内容 培训需求分析从组织、工作和人员三个层面进行。 组织分析——是指根据企业的发展战略和年度目标,收集有关培训需求信息,进行分析整理,以确定培训需求,保证培训计划符合公司的整体战略和年度目标要求。以达到实现年度目标及人才储备的培训等。 工作分析——首先,根据岗位设置及岗位职责说明进行分析,分析现有人员的资格是否与职位的要求相匹配,从而确定培训需求;其次,分析目前存在问题的原因,在可能的解决方案中寻找培训信息;第三,对关键及特定事件进行分析,探讨改善方案,收集培训信息。 人员分析——指对现有的人员素质、能力等要素进行分析,从绩效考核的结果和员工职业生涯规划以及公司未来对人才的需求等方面,收集有关培训需求的信息,进行分析整理,确定培训计划。 总之,培训需求源自组织和员工个人发展的根本需求。 二、培训需求的信息收集 (一)、公司的文档资料收集 (1)公司三年或五年战略规划;

(2)公司年度计划及目标; (3)公司项目设置、岗位设置、《职务说明书》等资料;(4)公司原有的培训资料; (5)《员工成长导航图》; (6)《绩效考核》资料; (7)公司有关改革资料; (8)公司各部门的工作总结和工作计划; (9)人员招聘的有关资料; (10)人力资源规划; (11)员工行为评估的备存资料; (12)人员职位变动信息等。 (二)、培训需求调研收集 1、问卷法 2、访谈法(个人访谈和集体访谈)。 3、关键事件分析 4、员工职业生涯规划及人生导航图需求分析 三、培训需求分析的流程

项目实施方案范例

项目实施方案范例 一、项目实施方案概述 软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。 二、项目实施方案介绍 (一)项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 此阶段主任务: 公司:在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目

组织完成项目目标。 公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,召开项目启动会。 商务经理:配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。 用户:成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。 1、成立项目组 部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。 2、前期调研 项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。 3、编制《项目总体计划》 《项目总体计划》是一个文件或文件的集合,随着项目信息不断丰富和变化,会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:

需求调研方案模板

XXXXXX平台需求调研方案 XXXXXX公司 2016年11月

目录 1项目概况 (3) 2项目目标 (3) 3项目建设内容 (3) 4调研目的 (3) 5调研内容 (3) 5.1调研业务范围 3 5.2调研对象 3 5.3调研地点范围 4 5.4调研方式 4 5.5调研时间安排 5 5.6整理需求调研成果 5 5.7需求调研成果确认 5 5.8需求调研成果汇报 6 5.9业务需求调研表 6 5.9.1针对调研内容 6 5.9.2数据接口调研表 6 5.9.3调研文件材料收集

6 6需求调研记录表 (7) 1项目概况 2项目目标 3项目建设内容 4调研目的 5调研内容 5.1调研业务范围 5.2调研对象

5.3调研地点范围 5.4调研方式 项目调研采用的主要方式有一下几种,具体调研时,会根据实际情况灵活采用: 1.收集客户相关的文档资料,如工作概况、主要业务、业务流程、管理制度、岗位职责,可以从客户的日常工作表单、报表、文书、网站中获取,也可以直接要求客户方提供。 2.问卷调查,如事先准备好问卷表,发给相关的业务部门,由业务人员分别填写后收回。 3.个别交流,就某一具体问题和业务流程处理和相关的业务代表直接交流。 4.开会讨论,对跨部门、跨岗位的业务,可以把相关的业务人员请到一起,了解业务的协作流程情况。 5.随公工作调研,跟随办公工作人员,以一次业务任务为头绪,从头到尾,跟随一起工作,深入、细致、具体地了解工作人员的业务真实工作实践情况,从中发现本项目建设目标的细节需求。

5.5调研时间安排 调研工作的总体时间计划,根据项目合同书和《项目工作说明书》中对项目总体时间周期阶段而制定的细节调研任务计划: 5.6整理需求调研成果 1、对管理层进行业务架构和主体业务流程汇报和交流确认后,形成业务流程差异及解决方案(或需求规格说明书)。 2、与部门负责人代表、核心操作人员代表对系统进行细致了解和交流后,形成操作层功能差异及解决方案(或需求规格说明书)。 5.7需求调研成果确认 对集中需求调研整理及反馈分析完成后,对形成的差异及解决方案(或需求规格说明书)文件进行确认,并对确定认可的具体差异及解决方案(或需求规格说明书)进行签字确认。

20xx年XX集团公司培训计划方案(详细版)

20xx年XX集团公司培训计划方案(详细版) 20xx年XX集团公司培训计划方案(详细版) 20**年度培训计划作为人力资源部的工作重点之一,也是集团公司年度发展战略和经营目标的有力保障措施之一。通过对集团培训资源的有效整合与利用,优化培训效果,提高员工的工作绩效,增加集团公司的核心竞争力;通过培训计划的积极实施促进员工自身的发展,帮助员工制定有效的职业生涯规划,有力地增强企业的盈利能力,促进员工与企业的共同发展,增强企业的向心力和凝聚力,营造良好的学习氛围,塑造优秀的企业文化,进而打造学习型组织。 1、内容摘要 20xx年度集团公司的培训计划是根据我公司的年度战略发展方向、年度经营重心、员工素质及组织素养等方面存在的问题开展了详实而充分的培训需求调查之后,汇总、整理、分析培训需求基础数据进而撰写20xx年度培训计划。 从充分开展培训需求调查,确定20xx年度培训工作目标,进而制定有效地培训计划到合理预估培训费用,选择科学合理的培训效果测量方法,提出保障培训效果的积极措施等方面制订出了实用性、经济性、可操作性的20xx年度培训计划书。 2、培训需求调查 2.1本次培训调查围绕公司战略规划、经营目标的实现,提升员

工的业绩目标,优化工作业务流程,保证员工达到岗位胜任能力,促进员工的职务发展等五个维度,遵循客观性原则、灵活性原则和多向性原则,积极制定20xx年度培训需求调查方案,跟踪落实方案实施情况,了解并掌握了各层次员工的培训需求。 2.2调查范围:集团下属各公司 2.3调查方法: 本次培训需求调查采取分层随机抽样调查方法,本次将集团下属品牌的全体员工分为三层,即基层员工(各品牌经理级以下员工,不含经理级人员)、中层管理人员和品牌高管人员(销售总监、服务总监及品牌总经理)。基层员工抽样比例为本品牌基层员工的30%;中层管理人员抽样比例为本品牌中层管理人员的50%;高层管理人员抽样比例为80%。 2.4调查组织部门及负责人: 集团人力资源部负责集团公司下属各品牌的培训需求调查工作;集团人力资源部、各品牌综合部经理及人事专员。 2.5调查形式: 基层员工及中层管理人员采取调查问卷形式,高层管理人员采用面谈法。 2.6调查时间: 调查实施时间为20xx年12月8日-20xx年12月15日 统计分析时间为20xx年12月15日-20xx年12月24日 2.7调查结果分析:

XX项目市场调研方案

首页 XX项目市场调研方案 目录 目录 一、前言 (3) 二、调研目的 (4) 三、调研内容 (5) 四、问卷设计思路 (9) 五、调查区域 (10) 六、抽样方法与样本量设计 (11) 七、调查执行方法 (14) 八、分析方法与质量控制 (18) 九、结束语 (21) 前言 采纳公司通过多次与广州XX服饰公司沟通,就XX休闲服装市场调查达成了 共识。目前我国休闲服装市场品牌众多,市场竞争激烈,但另一方面,整个市场 又存在以下问题: (1)品牌定位不清晰; (2)产品款式同质化现象严重; (3)产品版型差距大; (4)市场推广手法雷同等; 广州XX公司能否对目前的市场环境有一个清晰的认识;能否在目前的市场竞争状态下,寻找到XX品牌的市场空间和出路,取决于正确的市场定位和市场策略,而正确的市场定位和市场策略是从现有市场中发现机会。因此只有对市场进行深入的了解与分析,才能确定如何进行产品定位、如何制定价格策略、渠道策略、促销策略以及将各类因素进行有机的整合,发挥其资源的最优化配置,从而使XX品牌成功介入市场。 在本次调查中,采纳公司将集中公司的优势资源,严格把控调研质量,科学实施调研流程和执行,确保调研的顺利完成。 调研目的 本次调查最根本的调查目的是: (1)通过市场调研,为XX品牌寻找新的市场空间和出路

其次要达到的目的: (2)通过市场调研,了解目前男装休闲市场的竞争状况和特征; (3)通过市场调研,了解竞争对手的市场策略和运作方法; (4)通过市场调研,了解男装休闲市场的渠道模式和渠道结构; (5)通过市场调研,了解消费者对男装休闲市场的消费习惯和偏好; (6)通过市场调查,了解男装休闲市场的品牌三度竞争; (7)通过市场调查,了解消费者对男装休闲产品的认知和看法等。 总之,本次调查最根本的目的是真实地反映休闲服装市场的竞争状况,为XX品牌的定位及决策提供科学的依据。 调研内容 (一)宏观市场调查 ——休闲服装市场的动态及市场格局; ——休闲服装细分市场的竞争特点和主要竞争手法; ——休闲服装细分市场的发展和市场空间; ——休闲服装细分产品的流行趋势研究; ——休闲服装细分市场知名品牌的优劣势分析; ——主要休闲服装企业分析和研究等。 (二)代理商调查 ——代理商对新兴市场的一些看法; ——代理商对不同风格休闲品牌的看法; ——代理商对市场空间和产品机会的看法; ——代理商对新品牌的市场定位的建议; ——代理商的市场运作手段和方法; ——代理商对产品、价格、款式、种类的需求; ——代理商对厂家合作的建议和要求; ——代理商对产品组合、市场推广的建议; ——代理商目前的市场运作状态与潜在需求之间的差异。 (三)零售商调查 ——零售商对不同品牌休闲风格的看法; ——零售商对当地休闲服装市场的看法; ——零售商对产品、价格、款式、种类等的需求及与现有状态间的差距; ——不同零售点的产品组合差异性; ——当地零售市场的主要竞争手段; ——该店销售得好的款式及其原因分析; ——该店产品的价格组合方式等。 (四)消费者研究 产品调查 ——消费者对目前休闲服装产品的评价; ——消费者对产品质地的偏好趋势; ——消费者对休闲服装风格的偏好趋势; ——消费者对休闲服装款式的偏好趋势;

年度培训计划实施方案详细附流程图

年度培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢; 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高; 3、培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”; 4、把培训塑造成一种企业文化。 5、有培训就有提高,力争培训不流于形式。 二、培训指导思想 1、培训工作化,培训与工作想结合,把培训当工作一样来完成,确保培训能取得一定的效 果。 2、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。 3、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。 4、部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。 5、采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向,与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合,确保培训质量,降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性, 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产发展需求,满足员工 的需要。 四、培训需求调查与分析

2、培训需求调查表

年度XXXXXXX有限公司部门培训计划表 部门:编制人:编制时间: 填表说明:1.“时间安排”填写月份、日期 2.“培训对象”填写受训对象 3.“培训频次”填写每月培训几次 4.“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 5.“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 6.评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式7.一页不够可分二页

培训需求调研计划书模板

培训需求调研计划书 文书名称:培训需求调研计划书编号:受控状态: 一、目标 全面收集员工对培训的需求信息,制订可行的年度培训计划,促进公司和员工共同发展。 二、培训需求调研小组 公司在开展培训需求调研工作之前,应成立培训需求调研小组。小组成员一般包括培训部经理、培训主管、培训专员和培训顾问等。培训需求调研小组组长由培训部经理担任。 三、培训需求调研对象 根据年度培训计划设置的培训项目,公司应该有针对性地选择调研对象。一般情况下,培训需求调研对象包括新员工、公司管理人员、技术人员、后勤服务人员等。 四、培训需求信息来源 (一)内部信息 1、公司管理层 公司管理人员根据公司总的发展状况,从战略角度对培训需求工作给予指导性意见和建议,并提出具有建设性的培训需求。 2、人力资源部 人力资源部可以根据部门常规培训工作要求和公司员工的绩效考核记录,提出有关公司员工培训的建议。 3、员工本人 培训的对象就是公司员工,了解他们想学习什么,需要加强哪些方面的能力,是培训得到员工的支持。 (二)外部信息 1、培训顾问 培训顾问一般具有丰富的经验和专业知识,因此公司培训部可以向他们请教。

2、公司外部人员 公司外部人员主要是客户、供应商等。由于此类人员与公司长期接触,看待问题的角度也比较客观,不受公司内部因素的干扰,因此信息比较准确,这对公司的培训需求调研工作有帮助。 五、培训需求的调研方法 常用的培训需求调研方法主要包括面谈法、观察法、小组讨论法、问卷调查法等,公司进行培训需求调研应该根据公司和员工的实际情况选用调研方法。以下是培训需求调研方法的运用要求: (一)在适当情况下最好混合使用培训需求调研方法,可以使用两种方法的时候绝不只用一种。 (二)各种培训需求调研方法都会对调查对象造成某种程度的控制,故应降低方法的控制程度,提高各种方法的使用自由度,允许调查对象就他们认为重要的问题发表意见。 六、培训需求调研程序 (一)公司应做好培训需求调研准备工作,建立员工背景档案,各部门人员之间应保持密切联系。 (二)开展培训需求调研工作之初,公司应做好培训需求沟通工作,制定培训需求调研方案。 (三)调研小组根据培训需求沟通的结果进行调查问卷和访谈提纲的设计工作,并根据公司已有的培训档案资料进行分析,制定“培训需求详表(空白版)。 (四)、实施培训需求调研工作之前,调研小组需调查、申报、汇总培训需求动议,并从调研对象的现状、问题、期望及真实的想法等角度进行分析,确认最终的培训需求。 (五)调研小组完成培训需求调研工作后,应撰写《培训需求调研报告》,并报请总经理审批。 编制人员:审核人员:审批人员: 编制时间:审核时间:审批时间:

年度培训需求调查实施方案

关于实施2014年度培训需求调查的通知 一、目的 2013年即将过去,本年度培训工作总体上能有条不紊的运行,也取得了一些成就,但仍然存在许多不足与问题。为了总结本年度培训不足,切实做好员工培训与发展工作,提升员工工作技能和培训满意度,制订出与公司发展方向、部门建设契合的年度培训计划,要求各事业部及部门务必做好2014年度培训需求调查分析,使培训工作在2014年度更上一个台阶。 二、流程 年度培训规划将分三个阶段进行:培训需求调查阶段、培训需求分析及课程配置、年度培训计划及预算表的拟订。其中培训需求的调查是最关键的一个环节,烦请各部门作好本部门培训需求的调查与归纳。具体规划如下: (一)培训需求调查阶段(11月15日之前) 1、培训需求调查来源: 1)公司层面(公司发展战略、产品与服务定位、公司经营战略、年度经营目标及经营 改善重点等内容) 2)岗位层面(岗位的任职要求和关键知识技能) 3)个人职业发展层面(绩效短板、职业纵向或横向发展所需技能) 2、培训需求调查的方法: 1)原则:自下而上调查,逐级汇总。 2)方式:问卷调查法、访谈法。 3)分工:a、人力资源部负责后勤部门培训需求调查及各事业部培训需求的审核工作 b、各事业部人事员负责本事业部培训需求调查及年度培训计划的制定 4)调查程序: a、基层问卷调查:各部门人事员须向各科室员工发放问卷调查表附表1(普查或抽样 调查)并负责问卷的回收工作,选取比例高、出现频率多的课程,按科室汇总培训需求。 b、科长访谈:根据《科室培训需求访谈表》附表2,与各科室科长进行访谈,甄选、 补充本科室培训需求,填写《科室培训需求申报表》附表3。 c、部门经理访谈:结合《科室培训需求申报表》对部门经理进行访谈,明确部门培训 需求,形成《部门培训需求申报表》附表4。明确培训内容、培训对象、需求程度、培

产品需求调研方案

XXX调研方案 XXX事业部 目录

1.目的 通过全方位、多层次、多渠道开展需求调研把握最终用户的真实服务需求,为XXX产品提供的服务项目的设计和优化提供依据。 2.范围 本方案适用于本次用户需求调研。 3.职责 3.1管理部门 互联时代XXX业务部为本方案的归口管理部门,负责本方案的编制。 3.2职责划分 XXX业务部负责调研工作的总体规划、设计、指导、实施、控制、沟通及协调,负责调研方案的设计,调研数据的分析,市场调查报告的撰写,调研结果应用等。中国移动选派人员参与此次调研。 4.内容 4.1需求调研目标 4.1.1了解目前用户对产品的印象及期望需求; 4.1.2了解目前用户对当前产品的体验评价及需求定位; 4.1.3了解目前产品对用户需求方面存在的问题和不足; 4.1.4了解用户对产品内容及对不同产品展现形式的需求偏好; 4.1.5了解用户的需求特点、类似产品的消费结构、消费习惯、消费心里。 4.2调研方案

4.2.1确定资料来源 ●一手资料来源:用户服务需求调研一手资料即产品经理通过座谈会、调查问卷调查采集 的数据。 ●二手资料来源:用户服务需求调研二手资料包括企业以往开展的各项调研活动积累的资 料,行业公开报告、期刊和相关资料,以及市场调查数据等商业资料。 4.2.2确定调研方法 此次用户服务需求调研调研方法主要分为问卷调查和座谈会两种,其中以座谈会为主,由产品经理对最终用户进行邀约座谈访问,其次将采取热线问卷调查。 4.2.3调研工具的选择 用户服务需求调研工具为座谈和调查表,调查表中包含封闭式问题和开放式问题两类问题。 4.2.4抽样计划 抽样计划涉及到如何选取合适的样本来进行调研。抽样计划分座谈会抽样和调查问卷抽样,主要做三个方面的决策: ●抽样单位, 即向什么人调查。用户服务需求调研抽样单位为XXX产品活跃用户(活跃用户定义为正在使用或半年内使用过XXX产品但退订的用户),座谈会抽样单位为重庆市主城区的XXX 活跃用户,调查问卷其抽样总体是全国各地区具有一定价值的活跃用户。 ●座谈会抽样方法 即采用何种方法抽样。用户服务需求调研建议采取随机抽样中的分层抽样。具体步骤为:第一层抽样:以用户所在区域(渝中,九龙坡,沙坪坝,大渡口,南岸,巴南,江北,渝北,北碚); 第二层抽样:以用户活跃情况作为第二层抽样单位(近一月内登录过WAP更新过大简历:近一月内使过短搜:使用XXX产品一年以上但近一个月内退订=5:4:1);

年度培训需求分析操作手册

、年度培训计划的主要内容 年度培训计划的内容主要由如下几部分组成: 1、培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样的培训效果?怎样培训才有的放矢? 培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。 2、培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。 确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。 3、培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原贝分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。 其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类可以极大提高公司的竞争力, 需要集中公司人力、物力来保证。 4、培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;夕训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 5、培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。 从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。 6培训讲师

讲师分为外部讲师和内部讲师。涉及到关键课程以及企业内部人员讲不了的,就需要聘请外部讲师。 在设计年度培训计划时,可以确定讲师的大体甄选方向和范围,等到具体培训时,再最后确定。 7、培训时间 年度培训计划的时间安排应具有前瞻性,要根据培训的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的 时间。 一般来说,可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间并应规定一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 8、培训费用 预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。一般惯例,是赢利的3%-5%。 在预算分配时,培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。 二、年度培训计划的制订工作分析 年度培训计划的制订责任者是公司整个培训系统,其中培训部担负主要责任。 它的主要工作内容有: 1、培训组织建设。 培训部门必须结合组织设计部门进行培训组织研究,并提出组织改善建议,包括培训部门架构调整、人员配备、考核管理体系完善计划等。 2、培训项目运作计划。 培训项目组合是培训项目运作计划的基本表现形式,培训部门必须清晰地回答本年度都将举办什么培训项目,都有哪些类别,什么时间进行,谁主办,费用等资源要求,也包括课程子方向分解或细化等。这个必须通过深度或专业调研来完成,一般必须根据年度需求调查来进行调整决策。 3、资源管理计划。 无论是培训项目,还是培训组织建设,都需要一定的资源保证,培训部门必须充分地考虑费用等资源,如课程体系、费用、讲师、外部顾问等。并对

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