艺术生如何撰写个人陈述

艺术生如何撰写个人陈述
艺术生如何撰写个人陈述

艺术生如何撰写个人陈述

个人陈述(PersonalStatement,简称PS),是留学申请中最重要

的文书材料之一,也是除了作品集之外最能展示你个人特色以及提

升个人背景的申请材料。通常,个人陈述的内容组成部分比较固定,那么针对设计学生,应该在PS中写什么才能让自己的特点与能力展

示的淋漓尽致,从而与其他申请者区别开来,在文书方面形成独特

的优势。

通常情况下,个人陈述会从以下几个角度入手:

教育背景

通常都是从大学受到的设计教育背景开始说,如果是跨专业的学生,可以讲讲在大学期间或者之前学习了有关设计的什么知识,有

什么相关经历,为什么会对设计产生兴趣,言简意赅即可。

个人荣誉

个人荣誉一般写在校或社会活动方面的奖励与荣誉,以及发表过的相关论文等。

相关经历

此部分所探讨的内容并没有限制,可以是在校相关经历,社会活动、实习工作经验,甚至可以是和设计专业不相关的故事,但其目

的都是为了突出你某方面的优势。例如:你是怎样的一个人,对什

么感兴趣,什么是你的优势与特长,你对未来的想法等等。

以上对于经历丰富的同学来说很容易撰写,但有部分同学并没有特别亮眼的经历以及相关荣誉,那么该从哪些角度考虑来让自己的

文书丰富起来,且得到国外名校的赏识呢?我们会列出几个主要的思

考角度,来让同学们不再为个人陈述写不出东西而苦恼。

首先是思考你的本身,有没有特别的经历可以启发你对专业和出国留学的兴趣。

让你下定决定出国留学的动机是什么?以及你为什么要申请这个

学校?

你为了学习这个专业你都付出过怎样的努力?觉得自己合适吗?

如果你是跨专业申请的学生,你在之前的专业学习时有什么体会,会形成你一个什么样的独特优势?

如果你是设计专业的学生或工作者,你在这个领域获得了哪些成长?

你的未来规划或者职业规划是什么?

你的个性因素有哪些优势?有什么特殊的技能?

除了以上这些角度,还有一些针对撰写个人陈述的注意事项,希望同学们可以多加关注,细心斟酌。

院校的独特要求

有些学校会有专门的PS问题及要求,同学们要好好准备这些问

题的回答,严格按照要求撰写PS。

具体的事例及细节

很多学生爱写一些套话,还有很多学生不会讲故事,就连自己实际干过的事情都写不好,建议同学们要认真撰写相关事例,拒绝假

大空。

专业相关的能力

建议同学们各个方面既有总结,又有干货,跟专业相关的理解和收获一定要详细。

不要出现敏感话题

在PS中不要出现有争议的内容,比如政治、宗教等敏感话题,

也不要说自己有很多缺点等等。

注意语言上的准确性

就像语言考试一样,文书一定程度上也代表了你的语言能力,不要差错百出。

最后,还是要反复提醒一下大家,个人陈述对于申请本身很重要,除了作品集和语言成绩之外,这是最重要的文书材料,希望将要申

请的同学要认真思考如何针对自己的情况撰写个人陈述。

美国研究生申请个人陈述.doc

美国研究生申请个人陈述 在美国研究生申请中,很重要的一个环节就是文书,今天我就给大家说说美国研究生申请个人陈述相关内容,希望能给有需要的同学提供帮助。 第一步:确定主线 在下笔之前,先仔细思考这篇PS打算用到的主线是什么,在自己的文件中写下来你的打算。所谓主线,没有千篇一律,只有各有千秋。如果思前想后、想破了脑袋依然没有想法,那就按照最原始但是是最保险的主线捋下来,即: 第一段:申请什么专业; 第二段:为什么申请该专业; 第三、四、五、六段:为申请该专业做好了哪些准备; 第七段:做好了准备申请对方学校,对方学校的优势在哪里; 第二步:确定主线上添枝加叶的素材 在主线确定后,依然不要着急动笔去写美国研究生文书,你打算用你的哪些素材来为你的主线添枝加叶?这是第二步要思考的问题,通常来说,对于申请研究生的申请者来说,在校学习经历、研究经历、实习经历、海外学习经历、志愿者经历、课外活动经历等都是可以选择的衬托主线的叶子。 如何在这么多的叶子中选出来最适合的那几片?选择“所申请专业所需要的能力”和“自己已经具备的能力”的重合点,这是最佳素材。 说到底,对于申请研究生的申请者来说,不能与申请本科相同,申请者已经不能单纯地在PS中讲一个动听的故事,靠动听的故事感动审核者,更多的是要靠“专业”,因此在PS的写作中,通常来说,所有的叶子都是围绕着“专业”来转的。这就要求广大的申请者,一定要思考,你所申请的专业到底需要的是哪些方面的能力,而自己是否已经具备了,通过哪些素材可以说明自己已经具备了,这三个问题思考清楚了,PS写作中所谓的亮点挖掘就完成了。是的,那就是你的亮点,无须怀疑。 第三步:锻炼英文书写能力 对大部分亚洲学生而言,每天说的、写的语言显然不会是英文。准备申请书最困难的部分也就是用英文写这些申论题。所以,你必须事先做好万全准备,才能从容面对这个挑战。在动笔写申论题前,必须先有二、三个月的时间做准备。这段时间内英文书报读得越多越好。特别注意这些文章的组织与架构,以及句子的结构。一旦看到可以用来描述自己的单字,务必记得抄在另外准备的笔记本上,并且将其组句方式记下来。 第四步:承上启下的语句先写好

如何写好一篇好的个人陈述呢

如何写好一篇好的个人陈述呢? 个人陈述是申请过程中的一个重要组成部分,为的就是给招生官留下深刻的印象,让招生官认为我们就是他们要找的人。那么如何写好一篇好的个人陈述呢?应该怎么做呢? 首先要做的事情是:看清文书的要求。学校可能会给出具体的题目,例如说:请就如下三个关键问题撰写一篇个人陈述: 你有哪些学术和专业的品质可以帮助你在这个项目中脱颖而出? 如果你被这个项目录取了,你希望实现什么目标? 道德因素如何影响你的日常生活——无论是个人的还是职业的?请简单地描述一个你不得不依靠你的个人道德来做出一个艰难决定或者克服一个挑战的事情。你从这次经历中学到了什么? 为了避免写离题,我们要做的事情就是: 第一步:回答问题 首先,直接回答这些问题,然后在这些问题的基础上,为你的文章建立一个大纲,加上一个引言和一个结论,这样我们的个人陈述起码能做到切题。 第二步:谈谈你的优势 写个人陈述对很多人来说并不容易,尤其是谈及成就的时候。受到传统观念的影响,许多学生非常谦虚地贬低或轻视自己的成就。这么做是非常危险的,我们需要用成就证明自己为什么是一个强有力的候选人,强是进入名校的一个基本条件,过于谦虚学校可能就发现不了你的优势所在,认为你不是一个qualified的申请人,结果就可想而知了。另一方面,即使学校通过成绩单、简历等看出来你的成就,但过于谦虚在并非美国人认可的美德,尤其对于商学院来说,懂得表达与展现自己是一个必备的技能,因此在这种情况下我们也可能拿不到学校的录取。 第三步:进行回顾 这时候我们再回头重新审视上面的问题,如果我们能自信而且明确地回答这些问题,那么我们就已经成功了一半。如果不能,那么我们就需要针对如何写一篇更强的文书,以及如何阐明你的目标来做更多的研究。就像找工作的人一样,我们应该尽可能多地了解我们所申请的项目,并清楚地了解我们想要从中得到什么。我们对某一特定项目了解得越多,例如它包括哪些内容,哪些人有资格入学,它如何促进你的职业发展等等,我们的目标和文书就越明晰。 第四步:做到具体 我们可能希望在个人陈述中提及学术和职业成就的例子,这个组合会根据我们的年龄和经验而变化。最近的大学毕业生可能想把更多的注意力放在学历上,而那些有更多工作经验的人可能会强调他们的专业技能。但总的来说,如果我们的成绩单反映了我们成绩不佳,或者我们的简历上面显示职位之间有空档期,那么一定要在个人陈述中给出简短的解释。 第五步:连接这些点 在个人陈述题目中列出的最后一个问题是关于让我们成为理想候选人的额外品质。学校将在录取任何学生之前,对每个申请人的学术历史、专业资格、推荐信等申请材料进行全面评估。大家的学术记录和工作经验为大学提供了一个独特的视角,让它得以对你的成就有所了解,但我们作为个体的价值与多样性,例如思想的多样性,学校依然是不知道的。这时候我们可以利用最后一个问题来展示我们的经验、目标和观点与项目目标是一致的,从而在众多牛人之中突显你的独特性,以及你与项目的匹配性,尤其是硬件背景不足的申请者更应该注重这一块的内容。 最后希望大家能把握这五点提示并收获到理想的录取。

【推荐】个人陈述范文-北京大学研究生免试推荐个人陈述

北京大学研究生免试推荐 个人陈述 姓名:岳云鹏申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于#月##日之前寄(或送)达我校。 学术背景: 本人在北京大学XX学院学习XX专业,在这里主要学习了《大学物理》、……(补充填写学习的课程名称)等主要课程,为本人能够从事XX领域(比如电子或通信领域)的研究打下了基础。通过学习,基本掌握了其原理和方法,基础知识较扎实,经过三年的努力,取得了专业第一的成绩,获得了推免读研的资格。本人不仅努力提高学习成绩,还热衷于学科竞赛及课题研究。 研究工作:(在校期间参与的研究、相关活动、参赛按时间顺利编写)XX年X月参与XX的研究,取得了XX研究项目。在此课题中,本人负责收集、整理相关文献以及部分论文的书写。这是我第一次参加科研活动,从中我学会了怎样收集资料以及论文书写规范,为我以后的科研奠定了基础。 XX年X月本人进行了大学生创新性实验项目XX的研究,在指导老师的带领下,学习了有关XX的知识,对自己知识面的拓展以及科研经验及方法的积累起到了很大作用。 XX年X月参与暑期大学生社会调研,对XX做了调查,并顺利完成调研工作。 XX年X月参加了数学建模竞赛,在备赛过程中,我主要负责软件编程及论文书写。学习了#####,并且使用较为熟悉,并取得了优秀的成绩。 XX年X月参与XX第X届XX竞赛,团队作品XX获二等奖。

美国计算机专业留学个人陈述模板.doc

美国计算机专业留学个人陈述模板 美国研究生申请文书包括个人陈述、推荐信、简历、 Essay以及Writing Sample等,而个人陈述(PS)所占的比重更大,因而个人陈述的撰写更需慎重,需要全面考虑。和小编一起来看看美国计算机专业留学个人陈述模板。 I thought much before I began to

the PS. However,holding the pen, I suddenly felt wordless because I have too much to

too much to write. Standing on the crossroad of life, I determined to study abroad without

hesitations. 出国留学的想法并不是源于我对国外生活的向往,而是源于我对专业的追求,因为我对我所学习的专业具有的与众不同的兴趣.我向往着再能够更加深入的学习和掌握信息科学的内涵,体会她的魅力!凭借着一种懵懂的感性指引将我带进了信息科学的殿堂,在大学几年的学习过程中,逐渐认识到了当前的信息社会,不仅需要一系列方方面面懂得信息技术的人才,更需要我们对信息科学和技术做更深入的研究,将这个学科的技术应用到各个行业。而且,信息科学很明显是未来的趋势,它将颠覆性地改变人们过去曾经熟悉的生活方式。在对这个专业的学习过程中,我感到了它的有趣、挑战、永远与最新技术保持同步,最重要的是让我觉得它非常有前景,为了她挥洒自己的青春是值得的。 It was not the

for the life overseas,but the pursuit of my professional study that aroused my idea to

留学个人陈述(Personal-Statement)模版

准留学生们在动手写个人陈述(Personal Statement)的时候往往摸不着头脑,不知如何下手,其实留学个人陈述只要在写之前理清思路和重点,就能下笔如有神助哦。专门提供留学资讯的Hotcourses中国小编就以一篇留学个人陈述范文为例,为大家解析一下留学个人陈述模板的框架和语言风格。 留学个人陈述模板的开头部分 留学个人陈述在开头需要直奔主题,因为外国老师不喜欢绕来绕去的措辞,最好在开始就表现出积极的态度,以及表明自己为什么想要学这个专业,同时也不要忘记了阐述自己的独特之处。当然,因为这个是开始,所以要以简单明了为主。 以下就是英文的模板例文: I graduated from xxx university with a degree in xxx (subject). I would like to apply xxx at youruniversity. With my great passion in the area, I hope to become an expert in xxxx industry. Iunderstand that xxxx university is famous for xxxx, it has established a great r eputation in thexxx industry with lots of graduates from becoming leaders in the field. I want to become one ofthem, and therefore, I am very interested and keen to be involve d in your university… 译文:我是某某大学某某专业毕业的学生,想申请贵校的某某专业。我对某某专业很感兴趣,希望将来能成为这个行业的专家。我知道贵校的这个专业十分出名,在业界有很高的声誉,也培养了很多此行业的精英。我想成为此行列中的一员,所以我很想成为贵校的一份子,在该专业领域深造。 分析:这个开头的语言简练,并以第一人称为主,能让招生老师一目了然。留学生们切记,开头段不要写太长太复杂的句子,因为长难句不仅会显得啰嗦,还会让人失去阅读兴趣。 留学个人陈述模板的主体部分 需要开始阐述留学生的学术背景,如果有工作经验的话,需要描述一下工作背景如何和此专业相关 英文模板例文如下: My preparation for your programme has been expansive and thorough. First, I have a sol idbackground in xxx and xxx. Second, during my undergraduate years, I joined a club cal led xxxwith the focus on xxx. Our projects dealt with xxx, and other xxx. My work outsid e the campus,in job placements through xxx university, granted me excellent opportuniti es for real-worldexperience. While exploring the possibility of graduate-level work, I discovered that my interests are perfectlymatched with your programme. My interest in xxx, especially, was piqued during my xxx class.The aspects of the xxx fascinated me and made me long to supervise a lar ge project in this fieldone day. Although I realise my current limitations, my whole-hearte d enthusiasm, combined withguidance from your exceptional faculty, will carry me throug h the rigors of studying and forge meinto an expert xxx after the one/two year master co

研究生个人陈述

苏州大学2015年招收攻读硕士学位研究生 个人陈述 姓名:***考生编号:****6 报考专业:(专业型)普外科 最感兴趣的研究方向:1、肝、胆、胰疾病 2、甲状腺、乳腺疾病 ★个人信息 姓名:***性别:男 民族:汉学历:本科 出生年月:1988年12月年龄:24岁 籍贯:安徽省六安市联系电话:***27 毕业院校及专业:安徽医科大学临床医学专业 ★学习背景 一、2004.9—2009.7就读于安徽医科大学临床医学院,其中: 2007.11—2007.12安徽省立医院外科(三甲)见习 2007.12—2008.12安徽医科大学第一附属医院(三甲)各科实习二、2009.7—2011.6上海市宝山区一钢医院(二级乙等综合)担任 内科住院医师,并完成内科系统及心电图室、放射科轮转学习。★荣誉和奖励: 在校期间:荣获校级一、二“优秀学生”奖学金, 实习期间荣获安徽医科大学第一附属医院第四届《实习医师临床实践技能竞赛》优胜奖。

工作期间:宝山区一钢医院《2009年度年终临床医生竞赛》第三名; 宝山区卫生系统《2010年迎世博知识竞赛》三等奖; 宝山区卫生系统《2010年迎世博临床技能操作竞赛》二等奖; 2010年一次性通过《国家职业医师考试》及《精神麻醉药品考试》; 2010年荣任宝山区一钢医院五大团委之学习团委及医院职工代表大会职工代表。 ★英语及计算机水平: 全国大学英语四级 省计算机一、二级;全国计算机二级 ★研究生计划: 以下是我对自己未来三年研究生学习生活的规划: 一、研一阶段:巩固专业基础知识,提升专业素养。 这一阶段需要专心学习研究生阶段的课程,以掌握专业基础 知识及了解科技前沿理论,逐渐建立自己的学科知识体系,为以 后在专业方面的研究奠定坚实的基础。广泛阅读专业相关论著, 以扩大知识面,拓宽视野和思路,并努力在这一过程中形成自己 独立的思维方式和对问题的自我见解。积极的跟随导师进行科学 实验和临床历练,通过自己的思考并在导师的指导、帮助下对相 关问题进行研究,提升自己的能力。 二、研二阶段:明确自己的研究方向。 这一阶段已经积累了一定的专业基础知识,一定程度上具备 了进一步研究的条件,积极的跟随导师对相关课题进行学习研究,

美国研究生申请个人陈述写作要点

美国研究生申请个人陈述写作要点 在申请美国留学的材料中有一项是个人陈述,但是个人陈述怎么才能写的好呢?下面小编就为大家带来的美国研究生申请个人陈述写作要点介绍,供大家参考。 1、详细具体 要记住美国研究生PS的主要目的并不是记录下一段广受欢迎的小说,而是要展示你是一个勤奋而热情的学生。 从你当前的学术和专业目标考虑,迅速总结出读研对你来说具备什么意义。然后,清晰而细致地解释为何这所院校最让你动心?你还要解释你将如何利用这个机会更好提升自己,从而让自己成为这个项目的一笔宝贵财富。 2、抓住读者的注意力 有些学生选择用“与自己学业或职业道路相关的具有改变人生的重大意义事件”让PS熠熠生辉,抓住老师的注意力,这其实是非常奏效的方式。 不过,如果学生用一句非常概括性的平淡句子引入,只想简单有效地陈述就可能导致反效果!这么做不仅毫无益处,还会让读者无聊。想办法尽快进入“高潮”,把影响你的学术或职业生涯的人/物直接作为PS 开头。 3、反复读再修改 一旦完成PS的最初版本之后,得花时间重读和修改——很多次!如果你发现自己一再使用同样的词,找一本辞典来换成更有力度和分量的高级词汇。如果你倾向大量使用强调副词,如“very”和“really”,如果不是十分必要最好删掉它们——它们会让你的文笔杂乱,还会削弱你的专业度。 4、早点开始 很多研究生院的申请都是截止于12月或1月——就像大多数的书面工作一样——你的研究生PS将需要好几轮的反复修订,所以,越早开始准备你的PS越好——最好是在最早申请截止日期的前几个月。 5、充分调查 一旦你锁定要申请哪所学校,就得挪出足够的时间做好相关调查,看看这些目标院校与众不同的地方在哪儿。做足这些功课可以帮你更好地进行美国留学文书撰写! 招生老师也许会被你写的关于这个院校的特殊细节所打动,因为这充分说明了你对他们的项目有着浓厚的兴趣。比如,你可以写写自己是如何地下足功夫学习中世纪文本,还要提及一下你对于能在这个学校新建的图书馆学习这个主题而感到无比兴奋。 以上就是文都国际教育小编为同学们带来的美国研究生申请个人陈述写作要点的介绍,希望可以给广大的申请者带来帮助。

个人陈述范文

个人陈述范文 保送生、自主招生、考研的应该叫陈述材料,一般描述自己的成长经历,性格,爱好,志向等.字数在1000字左右,每个高校比如清华/北大在网上都有详细说明的. 写作要真实,有情感就可以了。千万别想着找其他的文章借鉴,不仅无益,而且自己心虚,在这样的高水平竞争中,是很不巧的做法,自荐信的写作方式本身就都大体相似,没什么独立的样式,主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了。 自荐书的做作一定要谨慎,并且言简意赅! 需要注意以下几个问题: 1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。 2.要突出重点,有针对性。 3.文笔要顺畅,字迹要工整。 4. 不要引起对方反感。 5.学会用多种文字求职。 6.不宜"漫天撒网、广种博收"。 1、对华中科技大学的个人陈述样板: 1.请全面陈述个人情况,包括性格特点、成长经历等; 2.你对华中科技大学了解多少?阐述选择华中科技大学的主要理由。 个人陈述: 从小到大,我应该一直都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到

我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一直都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不同年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是美好的。 从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程,因为我应该是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就可以进入十一中,所以初三的最后一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。 上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织能力比较强的人,而且对学校组织的活

硕士研究生个人陈述

苏州大学2014年MPA硕士学位研究生 个人陈述 姓名:考生编号: 报考专业:机械工程 大学本科就读于济南大学。 ★学习背景:我于2011年考入济南大学,本科专业是机械工程。四年本科学习的主要课程有机械制图,机械原理,机械设计,机械制造基础,微机原理,液压传动,控制工程,机电传动,理论力学,材料力学等。我对机械这方面的专业非常感兴趣,通过本科的学习,对机械方面的知识也有了初步的了解,所以我想在研究生阶段进一步深入学习和研究机械工程方面的知识,融会贯通,希望能够有所建树。同时,我的学习兴趣很广泛,对文学、地理、金融、心理学等都有一定的兴趣。平时喜欢在图书馆阅读感兴趣的书籍,包括专业杂志,英语类的书籍。宽阔的知识面和兴趣让我视野开阔,思维发散和敏捷,我将会继续保持这个良好的习惯。 ★学干经历:在四年中,我积极参加社会公益活动,但却让我收获了很多。在学校中组织集体活动,动员同学帮助孤寡老人、残障儿童、贫困学生,进行社会公益活动等等。这些都给了我很多的锻炼机会,也因此,我的组织能力、管理能力、人际交往能力都有了很大提升。 ★英语水平:在校时连续考过英语四、六级,在口语听力方面,可以进行简单的交流,我比较喜欢英语,喜欢看一些英文电影和英文

书籍,虽然英语能力有限,但我会继续学习,争取不断提高。 ★计算机水平:在校期间,我学习并掌握Solideworks,Catia,UG等软件,熟悉Word、Excel的操作,有基本的计算机操作技能,可以使用计算机完成学习任务。 ★研究计划:以下是我对自己未来三年研究生学习生活的规划:一、研一阶段:能够专心的学习研究生阶段的课程,把基础知识掌握好,为以后研究的开展奠定坚实的基础。在课外多多涉猎行政管理方面的书籍,扩大知识面,开阔视野和思路。二、研二阶段:开始写一些论文,寻找自己感兴趣的研究内容,希望有机会参与导师的研究,配合导师从事相关方面的研究,积极参与到实践环节中去,使研究和学习的知识得到应用。三、研三阶段:我会更加努力的把精力用在专业的研究上,严格要求自己,争取在核心刊物上发表相关研究方向的文章。把研究生阶段的所学知识应用和巩固,转化为自己的知识。特别是培养和提高自己的实践能力,把所学知识可以应用到实际的问题之中。 总之,研究生阶段是人生的一个重要阶段,我非常愿意继续学习和研究,我会珍惜这个机会。在此,我诚恳地希望苏大能够接受我的申请,实现我的梦想。我相信自己将会在未来的学习和生活中通过加倍的努力,争取做到更好! 申请人:申请时间:2015年3月22日

一个中国学生的美国大学申请个人陈述---耶鲁

一个中国学生的美国大学申请个人陈述: “爸爸,为什么我们的工厂没有自己的品牌?”六岁那年,我忍不住把藏在心里很久的问题向爸爸提出来。 “这个问题一言难尽。虽然注册一个属于自己的品牌很简单,但是要把牌子真正的经营好很困难。首先涉及到创新设计的问题,市场缺乏这样的人才,而模仿加工容易,这是加工厂成批出现的原因。其次开发这些新产品需要耗费很大的财力和时间,还有很大风险。”虽然爸爸没有直接给我答案,可是他的回答却激发了我的兴趣,让我开始思考这个问题。 ….. (中间写了学生从小在爸妈的工厂生活成长,对爸妈工厂的发展的看法,以及对他们只是代加工国际品牌衣服而没有自己品牌的困惑。) “爸爸,为什么我们生产的衣服利润一件只有100多元,但是在杭州大厦卖的价格却是10倍这么高?”十二岁那年陪爸爸到杭州大厦给妈妈买生日礼物时,看到我们厂里代加工的衣服的售价,我忍不住问了爸爸。 “一个牌子能一直流行下来最核心的价值是它的品牌和设计。同一块面料,香奈儿的设计师设计出来的裙子会比普通牌子的设计师设计出来的裙子贵太多太多。”跟往常一样,爸爸的回答再次引发了我的思考。 ….. (中间写了学生在这之后,对爸妈的加工厂的利润和出路的思考) “爸爸,为什么你要卖了我们的工厂呢?”去年年底当得知爸爸居然要卖了他一手创办的存在了十几年的工厂时,我又震惊又难过的跑去问爸爸。 “因为近几年来中小企业融资难,招工难,同时管理成本越来越大(工资要求高,做事效率低)。由于没有自己的的品牌导致利润低,特别是09年金融风暴,外贸行业收到严重影响,许多中小企面临倒闭。”爸爸的回答充满无奈,迫使我直面这个困扰我很久的问题。 …. (最后写学生对此的想法,对家乡义乌那一片工业区的加工厂倒闭的想法,以及希望为此做出努力的决心)

个人陈述范文模板及如何写个人陈述

个人陈述范文及如何写个人陈述 重庆大学是国家教育部直属的国家“211工程”和“985工程”重点建设大学。人文底蕴好,师资力量雄厚。而我本科阶段是在重庆大学就读,对重庆大学十分熟悉。城环学院教学设备完备,有丰富的实验室条件,这对研究生的学习提供了极为优越的条件。因此我觉得重庆大学对我来说是好的选择。 在思想上,本人有较强的爱国主义情操和集体主义精神,作为中共党员,社会主义信念坚定,有较强的社会责任感。生活态度积极向上,身心健康。在学习上,通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神,且学习成绩优秀。专业基础知识扎实,没有补考科目。多次获得校综合奖学金。 在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。我对学术研究有浓厚兴趣,经常阅读《暖通空调》杂志,浏览相关专业网站等以增加自己对新鲜科研的了解。我曾经参与研究生“关于重庆宾馆类公共建筑节能研究”的课题的研究,提高了自己的创新意识、创新能力和专业能力。2006年参加全国大学生数学建模竞赛,获得重庆市二等奖,通过数学建模的学习,我基本掌握了如何把实际问题抽象成数学模型。而这种建模的方法对研究生学习尤其重要。本人诚实守信,学风端正,无任何违法违纪受处分记录。 综上所述,我达到了推免研究生的资格,自己也对科研有着浓厚的兴趣,希望通过研究生阶段的学习能够提高自己的专业水平和专业技能,之后才能为国家的节能事业作出贡献。

我叫李英,是建工10006班2号, 中共预备党员. 依据学校关于保送研究生的有关规定,经自我鉴定,现将申请呈请,请审核. “If we believe,there is nothing we can n ot achieve;and if we dream,all things are possible.”这是我的信念.2000年9月,我实现了自己的第一个四年计划,考入了长安大学.从踏进学校的第一天起,我就为自己树立了下一个目标,那就是攻读硕士研究生.三年多的大学生活,学校已经把我培养成一个真正有思想有知识的有用之才.为了继续深造,更好的为祖国建设做出贡献,在这三年多的大学生活中,我时刻严格要求自己,使自己在德智体各方面都取得了很好的成绩: 智育方面 在学习方面我一直严格要求自己,因为我知道,只有掌握足够的知识,才能实现自己的理想抱负;只有不断的学习新知识新技术,才能跟上科技的进步,社会的发展;只有掌握应用更多的知识,才能更好的为祖国建设作出更大的贡献。这三年来我一直在努力,并取得了一定的成绩: 1.2001-2002学年被授予校级三好学生称号,并获得一等奖学金,同时获得学习优秀生称号; 2.2002年1月顺利通过全国大学英语四级考试; 3.2002年4月顺利通过全国计算机等级二级考试,成绩良好,其中机试优秀; 要写得有真情实感,表明自己对该学科的强烈兴趣,总结自己的成绩的时候略微夸大。 最好能够提供比较重要的一些证明,比如你发表在重要期刊上的论文的名字刊号等。 我叫刘贤响(学号:M41030225),是化学专业2007 年应届普通本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神,且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从尹笃林教授,拟选方向:有机催化,特此提出保研申请。 在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作

研究生个人陈述

附件4: 华中师范大学年招收攻读硕士学位研究生 个人陈述 请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人于复试前独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人复试资格。此页请打印,可以使用背面,于复试报到时交各院系。 个人陈述 我是来自XX大学的XXX,XXXX年的高考使我第一次认识了教育技术这个专业,那时就有一种莫名的喜欢,于是第一志愿选择报考了教育技术这个专业,并于当年以优异的成绩顺利地被XX大学XX院系教育技术专业录取。 XX大学的教育技术专业仍处于起步阶段,由于开设专业时间不长,专业老师们付出了艰辛的努力和辛勤的汗水,为了给教育技术专业打好根基,老师们集体研究开办各种教育技术骨干课程以保证我们的教育技术学知识的修养,如教育技术学、教学系统设计、网络教育应用、信息技术与教育、以及远程教育学等专业性较强的课程。同时利用本专业开设在教育科学学院,且是师范类专业这样一个特点,也开设了不少有关教育学和心理学方面的课程,学院本着专业大通的培养模式,本科前两年除开设个别专业基础课外,主要以院级公修课为主,如教育概论、普通心理学以及教育心理学等教育与心理方面的基础课程。除了学习以上专业理论课程外,学院根据教育技术的理论与技术两条线并行发展的特点,还开设了诸如数字电路、数据库原理与应用、https://www.360docs.net/doc/0713410908.html,、多媒体软件设计与开发、以及电视教材编制等技术性较强的课程。这些课程不但加强了我的教育与心理方面的知识素养,也为我今后从事技术性工作和研究和选择专业兴趣方向奠定了基础。作为具有悠久历史的河南大学的学生,我也深受其丰富的文化底蕴和勤奋朴实的学风的影响,造就了我严谨认真,踏实细心的学习态度,相信这一点也是我继续研究学习的有利因素之一。 四年大学期间,我在认真完成学业和其他规定的学习任务的同时,也注重综合素质的提高,曾担任过班级团支书和年级党支部宣传委员等学生干部职务。每年都获得“专业奖学金”和“三好学生”荣誉称号,并最终获得“优秀毕业生”光荣称号。 在专业课学习上,我根据自己的学习兴趣,有针对性的研读了有关核心课程和杂志,为自己今后所希望从事的工作和研究打下了扎实基础,并广泛涉猎其他课程,努力开阔视野,把握相关学术背景以及整个学科宏观结构。借助于2007年我校承办全国心理学大会之机,我报名参加了新闻摄影服务,即使自己的摄影理论在实践中得到了提高,也开阔了眼界,使我对教育技术的热点——学习理论产生了浓厚的兴趣。除此也培养了我对教育影视制作的兴趣,并在专业老师的悉心指导下,成功地完成了自己的第一份视频作品。虽然仅是几分钟的视频,但却是我第一次对影视制作的尝试,这次尝试也使我更加坚定了对这个方向的兴趣。在专业实习期间,我不但出色的完成了学院安排的实习任务,还和同学主动承担所实习学校的机房局域网组建任务,在完成专业教学实习任务的同时,也完成了局域网的组建,并最终获得实习单位和学院实习组的表彰。在毕业论文写作过程中,我严格按照学术规范进行研究和写作,在查阅了大量文献资料的基础上,选定了《当前CAI课件设计中存在问题及改进策略》为题,着重从建构主义学习理论出发,分别从课件使用态度、设计理念、技术和评价标准等方面提出具体的改进策略,并强调在CAI课件设计过程中应注意对学生信息素养能力的培养。总之,专业课程的学习与实践不仅加强了我对教育技术专业的理解,同时也让我更喜欢这个专业,虽然只是一门年轻的学科,但它是有活力的,我坚信在信息时代它会获得长足的发展,也正是这一点使我决心要为其发展做出不懈奋斗。所以非常希望能在贵校完成我的研究生课程。 如果今后能够进入华中师范大学向各位老师学习,我将在攻读研究生阶段按部就班地学习理论知识,踏实认真完成学习任务和老师交给的其他任务;在学习过程中,我将充分利用图书馆资源,广泛阅读,在老师指导下有选择的精读;同时我将利用一切机会选修或旁听自己感兴趣的课程,课余认真学习专业常用软件及培养各种综合技能,我还会充分利用社会实习机会,使理论紧贴实际,在实践中提高理论认识和研究水平。在这样一个宏观的专业理论体系下,继续培养自己的专业兴趣,不断促进在这一方向的进步。 在研究生毕业后,我希望能进一步的攻读博士研究生学位或者出国留学,继续保持对教育技术的研究和探索。教育技术从某种程度上讲是我国电化教育在引进国外教育技术理论的基础上发展而起,因此研究教育技术的本土化显得至关重要,而从事这方面研究肯定需要在很好地掌握国内外教育技术发展动态的基础上进行。如何正确科学的引进国外教育技术,需要对国外教育技术有深邃的了解,需要寻找一个国外环境去学习学科的前沿,这样才能更好的使教育技术本土化,促进我国教育技术专业学科的建设和发展。 经过四年的本科学习,我在各个方面都得到了一定的进步,但我深知自己除了理论知识外,经验和阅历还很少。读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的时间工作和学习中不断提高,我深信机遇是垂青于有准备之人的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在未来的学习和研究中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,以百倍的自信和努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水去耕耘美好的明天,争取取得更大的成绩。我也诚恳的希望贵校能给我这样一个机会。

美国研究生留学流程

美国研究生留学流程 导读:本文是关于美国研究生留学流程,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:申请美国研究生的要求和流程】 去美国读研究生要求与条件: 1、本科毕业 2、有托福或雅思成绩 3、要考GRE或GMAT,GMAT通常是指商科要考的,但是现在有些商科也同时支持考GRE(现在有些名校有这个趋势);其他的专业考GRE。 4、大学各科课程成绩单、推荐信等相关资料的准备。 美国研究生申请流程: 一:制订目标 如果有赴美读研的打算,大二、大三就要尽早开始考虑,并着手准备。 要点:可以初步为自己制订一个目标学校,并在本科期间学好各门功课,使自己尽量取得高一些的GPA;可以开始着手准备GRE考试。 二:确定考试时间 美国入学时间分为春季和秋季,其中秋季是主要入学时机,春季入学是秋季入学的补充,申请的人少并且基本没有奖学金,一般不推

荐。由于GRE一年只能考两次,而托福每个月都有机会考,在确定考试时间时,应先确定GRE的考试时间,然后在GRE的前后2至4个月内选择托福的考试时间。以2013年秋季入学为例,考生有两种方案:一是考2012年6月份的托福、10月份的GRE;二是考6月份的GRE,9月份的托福,但第二种方案对于事先没有准备的考生来说,时间显得有些紧促。 要点:建议考生先考GRE再考托福,这就如同爬山一样,先爬大山再爬小山,就会感觉难度小很多。GRE基本涵盖了所有的托福词汇,考完GRE后,考生只需要再加强一下听力和口语就可以轻松应付TOEFL了。另外,GRE的有效期5年,而TOEFL只有2年,很多牛校都要求学生提供一个尽量新的TOEFL成绩,比如是一年以内的。所以考生可以在考GRE后再来规划考TOEFL的时间,GRE 则可以尽量早考。 三:报名 要点:GRE报名不难,不会像早些年的托福出现一位难求的局面,但建议学生尽量早一点报名,这样对于机考时间和考场的选择余地比较大。新托福实行后,新增了很多考位,报名紧张情况得到很大缓解,对于有准备的考生来说,报名难度也不大。 四:参加考试 五:准备材料 每年10月份,考生参加完GRE和托福的考试后,就应着手准备各方面的申请材料。首先需要去学校开具一份本科期间的成绩单。另

个人陈述怎么写

个人陈述 个人陈述写作注意事项 个人陈述的作用: 无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你―――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们希望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充分展现自我的机会,它可以

充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!” 个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此,考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。 明晰写作内容 个人陈述的内容一般包括学习情况、相关活动、个人特点、申请动机、个人规划等方面,考生们可以根据自身实际以及学校的特点和要求进行加减,不需要面面俱到。 学习情况:主要介绍在高中的学习情况,包括成绩、学科特长、奖学金、获奖等。相关活动:介绍在中学阶段参加的校内外实践活动,如学生会、科研实践、竞赛、志愿者、实习等。可以说一说在这些活动中学到了什么,哪方面得到了提高(比如研究能力、组织能力和领导能力、团队合作能力等)。 个人特点:说一说兴趣爱好(如科技兴趣、文艺爱好、运动喜好),或可以介绍具备的特殊才能(如分析能力、领导能力、交流能力),也可以说一说个人具备的优秀品格(如善良、诚信、可靠),并且用实际经历来说明这些能力和品格。也可以讲述曾经克服过的困难和你从中获得的品质等。 :说一说自己选择所报考大学和专业的原因。申请动机 个人规划:谈一谈进入大学后的学习计划、今后的职业理想。还可以说说在家庭生活和学习生活中有哪些人或事件影响了自己的人生观和事业追求、为什么有实

研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述 我叫xx ,是 xx 专业 xx 级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。 大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。 大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。 计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab 进行编程建模,把模型导入MS软件中进行结构优化,优化模型再导入Lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。 单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机C51编程语言。 从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的"书呆子"。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。 我的研究生学习计划分为以下几个阶段: 研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解

美国研究生申请简历

美国研究生申请简历(CV)又叫Resume,我们俗称的简历。在中国申请者中,常常有一个误区,那就是PS(个人陈述)被简单的概述成了整个申请文书,或者觉得PS的作用是无限大的。然而,实际情况恰恰不是如此,成功的简历才是申请的基石。下面就来看看美国研究生申请个人简历CV的写作要点吧! 美国研究生申请简历(CV)就是一个你告诉对方你是谁的材料,是录取委员会最先考虑去审查的材料。 因此简历的写作是至关重要的,也是对申请者难度非常大的部分。申请者常常会在此犯错误,写作的太短,无法突出自己,或者过于繁琐,让人无法从中找到需要的信息,或者过于笼统,不知所言。优秀的简历,是让人能在最短的时间之内了解你的过去经历,并认识到你的长处。 简历,通常包括四个部分:教育经历、职业经历、活动、兴趣或其他。 教育经历: (有梦想,就会有追求,有追求,就会努力,我就是一个追逐梦想的女孩,一个阳光开朗的女孩,她的名字彭心慧,出身于知识分子家庭,父亲,高级生物工程师,母亲,大学教授,从小受到良好的教育。2010年考入中国兰州大学草地农业科技学院,学习草业科学专业。兰州大学是中国西北地区唯一一所教育部直属的全国重点综合性

大学,是211工程和985工程高校。这里良好的学习氛围激发了我的科学探究热情,培养了科研能力,提升了科学素养。GPA平均80以上,大学一年级平均82分,二年级84分,三年级85分。班级排名前6名左右。 教育经历通常被放在简历的第一部分,因为几乎世界上所有的人都会首先关注一个人的教育背景和成绩,因为他代表的是一个人精力最旺盛的阶段的成就。 教育经历一般包含,你所就读的学校,专业,班级排名,GPA,以及任何的双学位、荣誉学位的获得。当然,这应该包含你的入学和毕业时间。 如果你有研究生学位,在这里也要提及。或者你上过什么和申请专业特别相关的课程可以重点提及,以表明自己已有这方面的准备。 如果你获得过什么特殊的奖项,如校长奖学金、国家奖学金,应该在此处提及。如果这样的奖项竞争激烈,有必要用数字表达出来,如2/100,表征获得这样的奖项的你是如此的优秀。 职业经历: (四年的大学生活除了学习,空闲时间在实验室渡过,起初,跟着导师做,以后逐步做过的主要实验,成绩,

个人陈述(PS)写作要点

英国留学申请之个人陈述写作最全教程 一、英国留学个人陈述(PS)的主旨 个人陈述PS在英国留学申请中之所以重要是因为很多英国大学无需面试申请人,所以他们唯一认识你的地方就是网上申请表格。大部分表格涵盖了你的个人信息,包括大学感兴趣的你的学术/语言成绩、推荐信以及PS(留学个人陈述)。 PS(留学个人陈述)是这些材料当中唯一一个由你来控制的,所以这个是你给大学招生办留下一个良好印象的机会,这个印象是用分数无法反映出来的。尤其是当你申请的学校竞争特别激烈,所有的申请者都有很好的成绩的时候,PS就是唯一一种能凸显你的与众不同的材料,所以同志们,一定要尽可能地把PS做到尽善尽美。 大学招生办和课程老师在看你的PS的时候,他们通常会问以下两个问题: 1、我们是否想要这个学生来学习这门课程? 2、我们是否想要这个学生来我们的学校学习? 这两个问题可以分解为以下几个小问题来解答: 1)这个学生是否适合他/她所申请的课程? 2)这个学生是否具备他/她所申请的课程需要的素质? 3)这个学生是否有足够的毅力、勤奋的品格以及不会轻易辍学? 4)这个学生是否会全力以赴地达到这门课程所要求的各项能力? 5)这个学生是否能在高压底下工作? 6)这个学生是否能很快得调整好自己融入到大学的新环境? 7)他们的交际能力如何? 8)他们是否热爱这个课程并且做了仔细的研究 9)他们对课程是否有真正的兴趣并且渴望去做更深入的学习? 这些问题就是需要你在PS当中去表述和解答,只不过你不能只是说YES和NO,你需要有足够的事实依据去证明你的说法,让你的观点言之有物。不过,招生办的老师们毕竟也是平凡人,他们有可能需要阅读成百上千的PS,所以即便你觉得已经对上述问题回答的很好了你还有可能被不幸地拒绝。 还有其他的一些技巧可以让你的PS脱颖而出给老师们留下深刻印象,但要记住老师们也都因人而异他们对于申请者的期望也都不完全相同,怎么把握当中玄机就看童鞋们自己拿捏了。 二、标注自己的亮点 现在你还不需要开始思考文章框架和行文结构,你只需要思考一些关于你的成长经历并做

相关文档
最新文档