北大考研复试个人陈述

北大考研复试个人陈述
北大考研复试个人陈述

北京大学2011年招收攻读硕士学位研究生

个人陈述

姓名:考生编号: ___

报考专业:集成电路与系统

最感兴趣的研究方向:(1)数字集成电路(2)射频集成电路

请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人复试资格。此页请打印,可以使用背面,务请于复试前(以邮戳为准)送交报考院系研究生教务办公室。

我是XXXX大学电气信息工程学院通信工程系2011届毕业生。对于电子通信工程及其相关专业非常热爱,在高考当年的所有志愿中,只填报了电子信息类专业,因此在本科的四年时光中,由于读了自己喜欢的专业,所以非常努力的学习,也取得了相应的不错的成绩。共获得三次校一等奖学金和优秀三好学生标兵称号,本科毕业时总成绩列专业第二名,取得了保研名额。由于对专业的热爱和更高学府的追求,于是选择放弃保研,希望能够求学北大。本科期间,四年坚持学习英语,不仅因为深知英语对学生的重要性,更是因为自己本身也喜欢英语。大学四级成绩是512分,六级成绩是519分。并在大二时期通过了计算机二级考试。

在长期的学习过程中,对于专业的认识,从最初的好感到渐渐的热爱,我用四年时间把自己的人生方向彻底定位在了电子行业上。在校四年期间,随着专业知识的不断深入,我逐渐培养了自己勤奋刻苦,踏实好学,认真思考,敢于发问的学习精神,并在一定程度上培养了自己的动手能力,也认识到了作为一个工科学生,一定要深入实践才能真正有所收获。在校期间,我对于每一门专业课程都有认真而详细的学习和思考,在学习过程中,基本上做到了一丝不苟,花费了大部分的课余时间在功课上,因此也打下了较为稳固的基础。同时,由于对本行业的热爱,我也一直十分关注电子通信业的发展状况,平时经常阅读《IT时代周刊》和《通信天地》等杂志,也喜欢在网上浏览一些最新的电信,IT业内新闻,喜欢关注一些新闻实事。

在本科期间,除了学习之外,我也比较注重在各方面锻炼自己。在校期间担任班级的团支书,组织一些校、院团委下达的工作,除了积累一些工作经验外,也希望通过与同学的交流和接触,能够锻炼自己的沟通和表达能力。课余生活上,我非常喜欢锻炼身体,尤其热爱足球。在大学前三年,我基本做到坚持跑步,每周跟同学踢一场球赛,不仅锻炼身体,也让自己有非常愉悦的心情。我一直认为良好的作息可以保证每一天的精神充沛,使得学习更加有效和轻松。

由于不断积累的知识和不断升温的兴趣,我觉得自己应该继续攻读研究生来提高自己的知识水平和视野高度,并希望自己可以在读研过程中培养严谨认真,止于至善的作风精神。如果可以进入北京大学深造,我希望在读研期间,在有限的三年里我可以在原有的基础上,努力钻研IC设计领域的相关知识,使自己对于本行业有相当程度的理解,并深入研究某一个领域,竭力成为该领域的专业人士,并把所学到的东西,可以应用在实际工作和设计中,争取做到学以致用。在读研期间,要大力培养自己的动手能力,尤其是亲力亲为,不怕麻烦的钻研精神,努力使自己成为一个知识丰富,能力优秀的专业人才。在研究生毕业之后,我的计划是如果有机会在自己喜欢的领域继续深造,我会选择继续读博,成为该专业的顶尖人才,努力在本专业有所造诣。如果读博的时机不是很恰当,我也很希望自己可以进入相关的公司开始工作,在工作中进一步培养自己的学习和科研精神,不断充实自己,成为一个专业有用的人。

总之,我认为个人的勤奋和对专业的热爱都是很重要的,无论是分析,判断,综合还是其他的各种能力,都要在生活中不断磨练才可以具备。保持对专业的始终如一的兴趣,是先天的老师,可以让自己充满好奇,不断探索;而个人后天的勤奋和努力,则可以保证自己在发现问题的情况下勇于面对,不畏难题,迎难而上。北大是中国最好的大学,也是中国学生历来梦寐的大学,在这里有最好的老师和同学,有最好的设施和环境,有最好的氛围和气息,我非常渴望能在北大继续求学,热烈盼望着能在北大和老师同学们一起奋发努力,辉煌人生!

申请人签名:日期:年月日

【推荐】个人陈述范文-北京大学研究生免试推荐个人陈述

北京大学研究生免试推荐 个人陈述 姓名:岳云鹏申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于#月##日之前寄(或送)达我校。 学术背景: 本人在北京大学XX学院学习XX专业,在这里主要学习了《大学物理》、……(补充填写学习的课程名称)等主要课程,为本人能够从事XX领域(比如电子或通信领域)的研究打下了基础。通过学习,基本掌握了其原理和方法,基础知识较扎实,经过三年的努力,取得了专业第一的成绩,获得了推免读研的资格。本人不仅努力提高学习成绩,还热衷于学科竞赛及课题研究。 研究工作:(在校期间参与的研究、相关活动、参赛按时间顺利编写)XX年X月参与XX的研究,取得了XX研究项目。在此课题中,本人负责收集、整理相关文献以及部分论文的书写。这是我第一次参加科研活动,从中我学会了怎样收集资料以及论文书写规范,为我以后的科研奠定了基础。 XX年X月本人进行了大学生创新性实验项目XX的研究,在指导老师的带领下,学习了有关XX的知识,对自己知识面的拓展以及科研经验及方法的积累起到了很大作用。 XX年X月参与暑期大学生社会调研,对XX做了调查,并顺利完成调研工作。 XX年X月参加了数学建模竞赛,在备赛过程中,我主要负责软件编程及论文书写。学习了#####,并且使用较为熟悉,并取得了优秀的成绩。 XX年X月参与XX第X届XX竞赛,团队作品XX获二等奖。

硕士研究生复试考生自述

考生自述 尊敬的评审老师,您好! 我叫某某,21岁,某某省某某市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生,非常荣幸能够参加某某学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下: 一、政治表现 本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。 二、外语水平 本科期间,一次性通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。 三、业务和科研能力 本科期间学习的主要课程有:《植物学》、《植物生理学》、《基础生物化学》、《土壤肥料学》、《植物生态学》、《植物保护学》、《植物育种学》、《植物生产学》、《种子学》、《植物检疫》、《农业气象学》、《耕作学》、《土壤农化分析》、《有机化学》、《分析化学》、《普通化学》、《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”,并获得国家励志奖学金。 我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识的学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。 四、研究计划 在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。努力学习,积极参加实践活动,对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。 考生本人签字: 2011年 3 月22 日

复试个人陈述篇

复试个人陈述篇 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

个人陈述尊敬的学校领导、教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫张伟,2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间,我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中,我对于企业管理方面的知识非常感兴趣,也慢慢的具备的走向管理岗位的能力,我报考的工商管理是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位,MBA作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1 系统学习管理学理论; 2 锐意进取,力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久,环境优美,要想获得在首经贸的学习机会,必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下,我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意!

考研复试个人陈述模板

考研复试个人陈述模板 尊敬的各位老师,你们好! 能参加今天的面试,我感到十分的荣幸。 我是号学生-张三,河北石家庄人,现就读于某大学某专业。今年初试的总分是326,专业课198,英语64,政治64。 我大二时曾担任文学院学生会主席,本科期间曾连续三年,荣获国家励志奖学金;2014年4月,被评为省三好学生;2016年3月被推荐为省优秀毕业生。四年来累计取得等各项荣誉16项。 荣誉的获得不仅是对过去一阶段个人表现的总结与认可,更是对以后表现的期许与要求。而身为一个学生,学习才是安身立命之本。2013年5月,被评为政法系学风标兵,并在总结表彰大会上作为学生代表发言。四年以来,在历次的期末考试中,考试成绩名列前茅,并通过了大学生英语四级考试,全国计算机二级考试。现在正积极准备英语六级考试,国家心理咨询师三级考试。 入校不久,经过本人自荐,民主决议,我有幸当选为我班班长,并在大学期间,一直致力于为同学服务的工作中。在此期间,我学会了许多能力和本领。如公平处事,认真做事和严于律己,宽以待人。并且身为班长,深知自己责任重大,因此,我时刻提醒自己以身作则,要切实发挥好模范带头作用。课堂上积极发言,课下认真完成作业,积极思考。 但是,我还存在很大的缺点与不足。 1、学习上,学习方法不够科学,知识面较窄 2、缺乏科研经历,实践能力不足。 这实为大学的一个缺憾,对于接下来的3到6年,我有如下想法 1、认真学好研究生阶段的课程,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。拓宽知识面,深化对知识的理解 2、对中国古代史(宋史)的学习,深钻细研,通过广泛阅读书籍,开拓眼界,增长见识 3、打牢基础,培养科研能力,力争做出一两篇合格论文。

硕士研究生个人陈述

苏州大学2014年MPA硕士学位研究生 个人陈述 姓名:考生编号: 报考专业:机械工程 大学本科就读于济南大学。 ★学习背景:我于2011年考入济南大学,本科专业是机械工程。四年本科学习的主要课程有机械制图,机械原理,机械设计,机械制造基础,微机原理,液压传动,控制工程,机电传动,理论力学,材料力学等。我对机械这方面的专业非常感兴趣,通过本科的学习,对机械方面的知识也有了初步的了解,所以我想在研究生阶段进一步深入学习和研究机械工程方面的知识,融会贯通,希望能够有所建树。同时,我的学习兴趣很广泛,对文学、地理、金融、心理学等都有一定的兴趣。平时喜欢在图书馆阅读感兴趣的书籍,包括专业杂志,英语类的书籍。宽阔的知识面和兴趣让我视野开阔,思维发散和敏捷,我将会继续保持这个良好的习惯。 ★学干经历:在四年中,我积极参加社会公益活动,但却让我收获了很多。在学校中组织集体活动,动员同学帮助孤寡老人、残障儿童、贫困学生,进行社会公益活动等等。这些都给了我很多的锻炼机会,也因此,我的组织能力、管理能力、人际交往能力都有了很大提升。 ★英语水平:在校时连续考过英语四、六级,在口语听力方面,可以进行简单的交流,我比较喜欢英语,喜欢看一些英文电影和英文

书籍,虽然英语能力有限,但我会继续学习,争取不断提高。 ★计算机水平:在校期间,我学习并掌握Solideworks,Catia,UG等软件,熟悉Word、Excel的操作,有基本的计算机操作技能,可以使用计算机完成学习任务。 ★研究计划:以下是我对自己未来三年研究生学习生活的规划:一、研一阶段:能够专心的学习研究生阶段的课程,把基础知识掌握好,为以后研究的开展奠定坚实的基础。在课外多多涉猎行政管理方面的书籍,扩大知识面,开阔视野和思路。二、研二阶段:开始写一些论文,寻找自己感兴趣的研究内容,希望有机会参与导师的研究,配合导师从事相关方面的研究,积极参与到实践环节中去,使研究和学习的知识得到应用。三、研三阶段:我会更加努力的把精力用在专业的研究上,严格要求自己,争取在核心刊物上发表相关研究方向的文章。把研究生阶段的所学知识应用和巩固,转化为自己的知识。特别是培养和提高自己的实践能力,把所学知识可以应用到实际的问题之中。 总之,研究生阶段是人生的一个重要阶段,我非常愿意继续学习和研究,我会珍惜这个机会。在此,我诚恳地希望苏大能够接受我的申请,实现我的梦想。我相信自己将会在未来的学习和生活中通过加倍的努力,争取做到更好! 申请人:申请时间:2015年3月22日

研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述 我叫xx ,是 xx 专业 xx 级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中,我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,我注重建立自己的知识体系,认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极认真的参加各种课程设计,进一步充实提高自己。 大二下学期,我完成了电工实习的课程,在电工实习的几个礼拜之内,我们自己动手焊接电路,组装器件,最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。 大三上学期,通过自己查阅资料,我和三位同学组成小组(我担任组长)完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中,我们采用对照法,研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程,最后对成品进行测试分析。 计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab 进行编程建模,把模型导入MS软件中进行结构优化,优化模型再导入Lammps软件中进行计算,计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图,最后通过分析得出结论。 单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序,进一步理解51单片机内部工作原理,熟悉单片机C51编程语言。 从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度,以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质,不做只会死学习的"书呆子"。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢篮球与台球,在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动,担任过班长和党支书等职务,锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。 我的研究生学习计划分为以下几个阶段: 研一阶段,在学习过程中,夯实专业基础知识,广泛阅读相关的专业学术论文,了解本学科学术最新知识与动态,同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外,学习与了解

复试个人陈述篇

个人陈述 尊敬的学校领导、教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫张伟,2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间,我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中,我对于企业管理方面的知识非常感兴趣,也慢慢的具备的走向管理岗位的能力,我报考的工商管理是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员。MBA 是一个具有工作经验以后的学位,MBA作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1 系统学习管理学理论; 2 锐意进取,力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久,环境优美,要想获得在首经贸的学习机会,必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下,我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意! 作为企业管理学科的毕业生,心中应有兼济天下的理想,即勇敢承担起社会责任。所以,我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会,践行自己的理想! 谢谢您的耐心,尊敬的老师!

研究生个人陈述

附件4: 华中师范大学年招收攻读硕士学位研究生 个人陈述 请用大约1500字介绍你的学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人于复试前独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人复试资格。此页请打印,可以使用背面,于复试报到时交各院系。 个人陈述 我是来自XX大学的XXX,XXXX年的高考使我第一次认识了教育技术这个专业,那时就有一种莫名的喜欢,于是第一志愿选择报考了教育技术这个专业,并于当年以优异的成绩顺利地被XX大学XX院系教育技术专业录取。 XX大学的教育技术专业仍处于起步阶段,由于开设专业时间不长,专业老师们付出了艰辛的努力和辛勤的汗水,为了给教育技术专业打好根基,老师们集体研究开办各种教育技术骨干课程以保证我们的教育技术学知识的修养,如教育技术学、教学系统设计、网络教育应用、信息技术与教育、以及远程教育学等专业性较强的课程。同时利用本专业开设在教育科学学院,且是师范类专业这样一个特点,也开设了不少有关教育学和心理学方面的课程,学院本着专业大通的培养模式,本科前两年除开设个别专业基础课外,主要以院级公修课为主,如教育概论、普通心理学以及教育心理学等教育与心理方面的基础课程。除了学习以上专业理论课程外,学院根据教育技术的理论与技术两条线并行发展的特点,还开设了诸如数字电路、数据库原理与应用、https://www.360docs.net/doc/276831758.html,、多媒体软件设计与开发、以及电视教材编制等技术性较强的课程。这些课程不但加强了我的教育与心理方面的知识素养,也为我今后从事技术性工作和研究和选择专业兴趣方向奠定了基础。作为具有悠久历史的河南大学的学生,我也深受其丰富的文化底蕴和勤奋朴实的学风的影响,造就了我严谨认真,踏实细心的学习态度,相信这一点也是我继续研究学习的有利因素之一。 四年大学期间,我在认真完成学业和其他规定的学习任务的同时,也注重综合素质的提高,曾担任过班级团支书和年级党支部宣传委员等学生干部职务。每年都获得“专业奖学金”和“三好学生”荣誉称号,并最终获得“优秀毕业生”光荣称号。 在专业课学习上,我根据自己的学习兴趣,有针对性的研读了有关核心课程和杂志,为自己今后所希望从事的工作和研究打下了扎实基础,并广泛涉猎其他课程,努力开阔视野,把握相关学术背景以及整个学科宏观结构。借助于2007年我校承办全国心理学大会之机,我报名参加了新闻摄影服务,即使自己的摄影理论在实践中得到了提高,也开阔了眼界,使我对教育技术的热点——学习理论产生了浓厚的兴趣。除此也培养了我对教育影视制作的兴趣,并在专业老师的悉心指导下,成功地完成了自己的第一份视频作品。虽然仅是几分钟的视频,但却是我第一次对影视制作的尝试,这次尝试也使我更加坚定了对这个方向的兴趣。在专业实习期间,我不但出色的完成了学院安排的实习任务,还和同学主动承担所实习学校的机房局域网组建任务,在完成专业教学实习任务的同时,也完成了局域网的组建,并最终获得实习单位和学院实习组的表彰。在毕业论文写作过程中,我严格按照学术规范进行研究和写作,在查阅了大量文献资料的基础上,选定了《当前CAI课件设计中存在问题及改进策略》为题,着重从建构主义学习理论出发,分别从课件使用态度、设计理念、技术和评价标准等方面提出具体的改进策略,并强调在CAI课件设计过程中应注意对学生信息素养能力的培养。总之,专业课程的学习与实践不仅加强了我对教育技术专业的理解,同时也让我更喜欢这个专业,虽然只是一门年轻的学科,但它是有活力的,我坚信在信息时代它会获得长足的发展,也正是这一点使我决心要为其发展做出不懈奋斗。所以非常希望能在贵校完成我的研究生课程。 如果今后能够进入华中师范大学向各位老师学习,我将在攻读研究生阶段按部就班地学习理论知识,踏实认真完成学习任务和老师交给的其他任务;在学习过程中,我将充分利用图书馆资源,广泛阅读,在老师指导下有选择的精读;同时我将利用一切机会选修或旁听自己感兴趣的课程,课余认真学习专业常用软件及培养各种综合技能,我还会充分利用社会实习机会,使理论紧贴实际,在实践中提高理论认识和研究水平。在这样一个宏观的专业理论体系下,继续培养自己的专业兴趣,不断促进在这一方向的进步。 在研究生毕业后,我希望能进一步的攻读博士研究生学位或者出国留学,继续保持对教育技术的研究和探索。教育技术从某种程度上讲是我国电化教育在引进国外教育技术理论的基础上发展而起,因此研究教育技术的本土化显得至关重要,而从事这方面研究肯定需要在很好地掌握国内外教育技术发展动态的基础上进行。如何正确科学的引进国外教育技术,需要对国外教育技术有深邃的了解,需要寻找一个国外环境去学习学科的前沿,这样才能更好的使教育技术本土化,促进我国教育技术专业学科的建设和发展。 经过四年的本科学习,我在各个方面都得到了一定的进步,但我深知自己除了理论知识外,经验和阅历还很少。读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的时间工作和学习中不断提高,我深信机遇是垂青于有准备之人的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在未来的学习和研究中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,以百倍的自信和努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水去耕耘美好的明天,争取取得更大的成绩。我也诚恳的希望贵校能给我这样一个机会。

复试个人陈述范文篇

个人陈述尊敬的学校领导、教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫张伟,2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间,我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中,我对于企业管理方面的知识非常感兴趣,也慢慢的具备的走向管理岗位的能力,我报考的工商管理是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位,MBA作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人

员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1 系统学习管理学理论; 2 锐意进取,力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久,环境优美,要想获得在首经贸的学习机会,必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下,我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意! 作为企业管理学科的毕业生,心中应有兼济天下的理想,即勇敢承担起社会责任。所以,我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会,践行自己的理想! 谢谢您的耐心,尊敬的老师!

硕士研究生复试考生自述

考生自述 尊敬的评审老师,您好: 我叫XXX,22岁,XXX人,是中南大学化学化工学院应用化学专业13级本科应届毕业生。今年报考的是贵校物理化学专业的研究生,非常荣幸能够参加本次冶金及应用物理化学系物理化学专业硕士研 究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下: 一、政治表现 本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。 二、外语水平 本科期间,通过大学英语四级,研究生初试英语成绩为51分。具备一定的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。虽然考研英语成绩不令我满意,但我从未放松过英语的学习,我坚信通过自己的努力一定会将英语学的更好。 三、业务和科研能力 本科期间学习的主要课程有:《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《材料化学》、《冶金概论》、《材料与冶金物理化学》等。 我的学习能力较强,并且做事认真,具有团队协作精神,在学习中善于互相学习、取长补短。本科毕业论文题目是《畜牧业生物质真空热解的研究》,在导师的引导下,初步制定了设计方案与步骤并进

行实验。而且我对自己要求严格,对目标执着,可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。 四、研究计划 在研究生阶段,我力求在电催化及光电转化方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。在研究生阶段这两年将是十分短暂而可贵的,我将分外珍惜此次学习的机会。所谓钝学累功,不妨精熟。努力学习,积极参加实践活动,多动手,勤思考,为今后实验打下坚实的基础。对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果。这只是我基于自己对研究生学习粗浅的了解制定的初步学习计划,等真正进入学院时,我会随着实际情况不断调整,更好地适应学习的需要。 考生本人签字: 2017 年 3 月 17 日

(完整版)个人自述考研复试

个人自述考验复试 尊敬的评审老师: 您好!非常感谢您百忙之中阅读我的自述。我是XX,于201X年X月毕业于XX大学,我的专业是XX学。在校期间我系统的学习了XX学的相关课程,具有扎实的基础知识并掌握了一定的技能。同时通过阅读丰富了各方面的知识。我将从下面几方面介绍自己: 一、政治表现 我始终拥护中国共产党,认真贯彻学习党的方针政策。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观武装头脑,坚定政治立场。不断学习法律知识,时刻以爱国主义、为人民服务、诚实守信的道德标准衡量自己的行为,督促自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。平常喜欢看新闻和报纸,了解时事和政治,积极提高个人的政治觉悟和品格修养。希望能早日成为一名光荣的中国共产党员,为党、为人民奉献自我。 二、外语水平 随着经济全球化,英语的重要作用在学习和生活中日益凸显。对于护理学专业的学习者而言,更是如此。在大学期间,我努力学习英语,一次性通过了国家四、六级英语考试。并且仍不断学习,继续提高听、说、读、写的能力,为自己打下一个良好的英语基础。 三、业务和科研能力 在校期间,本人认真学习专业课知识。在医实习时,注重理论与实践的结合,将自己所学的知识对实际进行一定的对比和分析,并进行理性的思考。我具有独立处理问题的能力。我觉得沟通交往能力对于以后的研究也是必不可少的。还有,我具有良好的团队协作能力,是个尊重他人和礼让的人,相信在以后的科研工作中能把团体的力量发挥到最大。此外,我有较强的学习能力,并且不惧艰辛和挑战。虽然我现在之所学是如此的冰山一角,但是我相信渴望知识、不惧挑战的我将会在知识和科研的海洋里乘风破浪。通过以上的个人陈述,我认为自己在业务和科研能力方面具备一定的能力。但我深知自己的知识还很欠缺,能力也有待进一步提高,希望通过研究生的学习,在老师的帮助下提升自己。 四,研究计划 如果能有幸成为XX大学XX学院的一员,我一定倍加珍惜这个学习机会,致力于学习和科研工作。具体来说,第一,就是除了公共课和专业的学习外,我会大量的阅读自己研究方向的中外文献并做好阅读笔记,注重培养自己理解、分析、评价论文的能力。同时,争取每个实践机会并参与导师的项目和课题的研究。在这两者的基础上,尝试并逐步提高论文写作。第二,我仍会坚持并加倍努力学习英语,更注重自己听、说能力的提高。同时,提高阅读国外文献的能力。第三,网络对于研究生的学习和科研都是极其重要的,我会努力提高运用网络

考研个人陈述(保过篇)

保研个人陈述 一、学术背景 2005年夏天,我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系,并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下,东湖之滨,美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。 前三年中,我们的课程设置是这样的:大一、大二主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等,和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等;大三则系统地学习专业主干课程,包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外,学院还安排了丰富多彩的实习教学,包括金工实习、生产认识实习等。 大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等,我对于环境工程专业有了更深入的认识,随着专业知识水平的不断提升,我的学习兴趣愈加浓厚,非常希望能在这个领域有进一步的提高。 二、学习情况 在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次,校“三好学生”两次,“天宝奖学金”(美国天宝公司专项奖学金)一次。 在学好专业课的同时,本人没有忽略其他知识的学习,能比较熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。 通过多年的英语学习,我也具备了一定的英语听、说、读、写能力,并在大二时通过了国家大学英语四、六级考试。 另外,在思想上个人品德良好,遵纪守法,积极上进,曾在06年被评为入党积极分子并完成党校学习。 三、社会活动、社会实践、企业实习和研究工作 社会活动方面:学习之余,我积极参加班级活动和社会活动,曾在2006年担任武汉大学《珞珈青年报》报社记者,期间多次采写校内新闻,并在《珞珈青年报》、《武汉大学报》、《资环简报》上发表数篇新闻稿及个人其他文学作品。 大二,通过竞选我成为班级学习委员。通过本人有效配合老师,积极组织同学讨论,营造了良好的学习氛围,故全班成绩优异,被评为该年度校级“优秀班集体”。另外,我也因为工作出色而荣获2006-2007年度校级“优秀学生干部”。

研究生面试个人陈述参考资料

个人陈述(1) xxx,200x年以优异的成绩考入xx大学,之后被选入国家理科基地班就读。本人大学期间曾参与学校及院系的科研课题和相关研究工作,并在学习之余积极与老师探讨专业学习心得。在此期间,极大地培养了个人的科研兴趣和科研能力,受到老师们的好评。下面我将从以下几个方面对自己进行介绍: 一、学术背景 本人在前两个学年学习了…………等基础课目,同时还学习了…………等更深一步的科目,为自己以后的深造和发展打下了坚实的基础,同时在大二获得了数学院国家基地奖学金,大三时由于在科研方面的努力,获得山东大学研究与创新单项奖学金,并且各学年都获得国家助学金。在大三分专业时,介于我对统计学的了解和兴趣,就报了统计专业,并且在这一年中学习了数理统计、随机过程、回归分析等多门专业课,是自己的专业知识储备更加丰富。同时为了使自己的知识更加扎实,大三期间与同学组队,参加了“2009年度高教社杯全国大学生数学建模竞赛”,期间很好的锻炼了自己的团队协作能力和运用理论知识解决实际问题的能力,并获得山东省二等奖的成绩,完成了一篇论文。在此之间,我又报名参加了2009年度山东大学大学生科技创新基金项目,在xxx教授的指导下,和队友完成了。。。。。。。的研究,写出了论文,正待发表。 二、社会实践背景 在寒暑假都积极参与社会实践活动,先后在家乡等地参加一系列支教活动,同时5.12期间,在英语协会组织下在红十字协会的参加了志愿服务活动,收获颇多。大三暑假,得到了去深圳发展银行实习的机会,专业素质得到拓展和提升。 三、攻读研究生阶段的学习和研究计划 一是巩固已学的所申请专业的知识、丰富更多专业领域认识和前沿知识,并且尽可能做到对导师的研究领域有所了解。二是认真学习所申请专业的理论知识和研究方法,结合之前的准备工作坐到纵向与横向的有机结合,这一阶段的重点将是把所申请专业的理论应用到实践当中,并且要注重创新。同时在学习和研究过程中我会严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间

个人陈述(内含8篇)

复试个人陈述范文 (一) 尊敬的教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫XXX,2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高等学校,这里风景优美,学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教授近300人。是河南省发展最快的高校。 从2001年9月来到洛阳师范学院,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了历史学全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中,我选择了北京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间,我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 大学时,我加强了对外语的学习,一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象。如《历史研究》,《史学理论研究》,《世界历史》,《史学月刊》,《史学集刊》。同时,我十分留心各著名高校的文科学报。如《北京大学学报》,《南京大学学报》,《南开学报》,《复旦学报》等等。从中获得了很多知识,也增长了见识。 我报考的世界史是我最感兴趣的学科,在学校期间,担任我历史学主干课程的教师都以严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授,可谓著作等身。他扎实认真的学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生,正是通过先生我认识了北大。担任我《世界史》,《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说,老师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后,时刻警示自己积极进去,决不懈怠。 在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动,由于善于思考,踏实勤奋经常受到老师的表扬,而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期,在指导教师的亲切关怀指导下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想上的影响》(2003年1月指导教师孙瑞丽)和《唐代官职制度的功能和演变》(2002年1月指导教师郭绍林)。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》(2004年12月指导教师湛贵成),《法国大革命中的“无套裤汉”》(2003年6月指导教师高华)。通过学期论文的写作,我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外,在指导教师的帮助下,我还接触了大量外文资料。在大学外文阅览室,我最留意的期刊是TIME和FOREIGN AFFAIRS。工作之后,自己从网上订购了WASHINGTON POST 和NEWYORK TIMES,每天坚持阅读。 如果有幸被北京大学历史学系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1 系统学习西方史学理论;精通一种流派(最好是年鉴学派),掌握其主要研究方法。 2 熟练掌握除英语以外的另外三门外语(法语,德语,意大利语),以便利用西方史料。在学习语言过程中,深入了解各国历史文化。 3 锐意进取,力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特点;殖民主义下的东方世界;犹太民族历史文化;西亚北非的阿拉伯世界历史文化;世界大国交往关系;文艺复兴;启蒙运动;法国大革命等问题。 4 积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专著。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。

考研复试个人陈述材料资料

考研复试个人陈述材料 我叫XX,男,XX岁,是XX大学2008级电子信息工程专业的一名本科生。通过本科阶段三年多的刻苦学习,我有幸获得了这次研究生复试资格,若得以继续研究生阶段的学习和深造的机会,我一定会不懈努力的。 大学期间我认真学习专业知识,系统地掌握了信号与系统、计算机网络、软件工程、单片机原理与接口技术、数字信号与信息处理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、DSP原理及应用、嵌入式开发与应用、自动控制、微型计算机原理、信息论等有关理论知识;同时也拥有一定的分析和设计能力,在历次的课程设计中,我学会了如何应对一些复杂问题的方法,并且都能够最终圆满的完成设计任务。其中,2010年下半学期的课程设计,我和同组成员一起协作,共同设计出用于监测酒精浓度的气敏传感器,经过最后的审查,当酒精浓度高于一定值时,传感器就会自动报警。另外,在单片机的课程设计中,我运用所学的知识,利用MSC-51系列单片机Intel8052和可编程并行I/O接口芯片8255A为中心器件来设计交通灯控制器,实现了能根据实际车流量通过8032芯片来设置红、绿灯亮暗时间的功能。 在IT技能方面,具有电子产品电路图的阅读分析、装配调试及设计的基本能力;具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;熟悉C语言,汇编语言;能够运用EDA软件和硬件描述语言VHDL设计实用的数字电路;熟悉Multisim10、Protel等软件;对于Word、Powerpoint 、Excel、Accessl 等常用办公软件都能熟练使用。目前,我的英语水平是六级,听说实际应用能力强。计算机水平是二级,有较好的计算机知识和应用能力,具有计算机维护能力。 同时,为了全面提升个人素质,我积极参加学校组织的各种活动,担任过心理委员,课代表等职务。大二时参加了学校第三届高等数学竞赛,获得了”A组鼓励奖”。大三时在学校举行的”大学生XX知识竞赛”中获得了”优秀奖”。为了增强社会实践能力,我于寒假期间在家乡进行了社会主义新农村建设调查,为使调查更具科学性,我设计了一份问卷,收回所有的问卷,并进行统计与分析,总结近年来取得的成果与不足之处,提出建议性解决方案,因此获得学校社会实践

研究生入学个人陈述

研究生入学个人陈述 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

个人陈述尊敬的各位老师: 大家好! 我叫***,今年22岁,来自于***,本科阶段主修机械电子工程。经过刻苦学习,我有幸获得了这次研究生复试的资格,如果有机会进一步学习深造,我会加倍努力,更上一层楼。 作为一名共青团员,我积极入党。思想上,我坚定自己的共产主义理想信念,用科学发展观的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观。热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导。生活上,我态度乐观积极,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳、责任心强。我热爱科学,积极提高个人理论素质和水平,有足够的科研热情,有探索精神,有耐心,喜欢独立思考。 大学期间我刻苦学习,主修机械设备电气控制,单片机原理与应用,控制工程基础等专业课程,获得校级奖学金。在校内的课程设计中,我学会了如何去解决一系列基础问题,同时我也积极去校外实践,比如在江苏万达特种轴承有限公司,江苏蓝泰交通有限责任公司和康迪电动汽车公司进行实习,了解具体的生产步骤学习实际问题的解决方法。 苏州大学深厚的历史和文化积淀深深的吸引着我,优良的学风和科研条件为实现梦想打下坚实的基础。我诚恳地希望能够给我这样一个机会,让我在机械工程领域深造。我的学习计划是:在理论学习方面,认真阅读机械类相关文献书籍,全面完成教学计划中的专业课学习;在科学研究方

面,在导师的指导下继续强化专业知识,找准自己的研究方向,并遵循理论与实践相结合的原则积极参加课外学术活动和社会实践,不断在科学研究的大道上前进。即使在学习中碰到困难和挫折,我也坚信自己有足够的勇气和热情能够克服并不断取得进步,为自己进一步深造奠定基础。 研究生阶段并不是我学习的终点,而是我的一个新起点。在此,我诚恳的希望苏大能够接受我的申请,帮助我实现我的梦想。我在未来的学习和生活中会更加努力超越自我。

研究生个人自述考验复试范文

研究生个人自述考验复试范文 尊敬的评审老师: 您好!非常感谢您百忙之中阅读我的自述。我是XX,于201X年X月毕业于XX大学,我的专业是XX学。在校期间我系统的学习了XX学的相关课程,具有扎实的基础知识并掌握了一定的技能。同时通过阅读丰富了各方面的知识。我将从下面几方面介绍自己: 一、政治表现 我始终拥护中国共产党,认真贯彻学习党的方针政策。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观武装头脑,坚定政治立场。不断学习法律知识,时刻以爱国主义、为人民服务、诚实守信的道德标准衡量自己的行为,督促自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。平常喜欢看新闻和报纸,了解时事和政治,积极提高个人的政治觉悟和品格修养。希望能早日成为一名光荣的中国共产党员,为党、为人民奉献自我。 二、外语水平 随着经济全球化,英语的重要作用在学习和生活中日益凸显。对于护理学专业的学习者而言,更是如此。在大学期间,我努力学习英语,一次性通过了国家四、六级英语考试。并且仍不断学习,继续提高听、说、读、写的能力,为自己打下一个良好的英语基础。 三、业务和科研能力 在校期间,本人认真学习专业课知识。在医实习时,注重理论与实践的结合,将自己所学的知识对实际进行一定的对比和分析,并进行理性的思考。我具有独立处理问题的能力。我觉得沟通交往能力对于

以后的研究也是必不可少的。还有,我具有良好的团队协作能力,是个尊重他人和礼让的人,相信在以后的科研工作中能把团体的力量发挥到最大。此外,我有较强的学习能力,并且不惧艰辛和挑战。虽然我现在之所学是如此的冰山一角,但是我相信渴望知识、不惧挑战的我将会在知识和科研的海洋里乘风破浪。通过以上的个人陈述,我认为自己在业务和科研能力方面具备一定的能力。但我深知自己的知识还很欠缺,能力也有待进一步提高,希望通过研究生的学习,在老师的帮助下提升自己。 四,研究计划 如果能有幸成为XX大学XX学院的一员,我一定倍加珍惜这个学习机会,致力于学习和科研工作。具体来说,第一,就是除了公共课和专业的学习外,我会大量的阅读自己研究方向的中外文献并做好阅读笔记,注重培养自己理解、分析、评价论文的能力。同时,争取每个实践机会并参与导师的项目和课题的研究。在这两者的基础上,尝试并逐步提高论文写作。第二,我仍会坚持并加倍努力学习英语,更注重自己听、说能力的提高。同时,提高阅读国外文献的能力。第三,网络对于研究生的学习和科研都是极其重要的,我会努力提高运用网络学习和研究的能力。总之,我对XX学有极大地兴趣,但深知自己现在的知识量仍然有限,希望能够在今后的学习过程中不断充实自己。同时我也深感到能到XX大学XX学院学习的不易,如果能争取到这个机会,我一定珍惜在这里的分分秒秒。 最后,再次感谢老师阅读我的个人陈述!我期待着研究生的学习与生活!

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