天气与气候练习题(附答案)
地理周练卷（六）天气与气候 班级
姓名
小组
右下图为我国东部某地一月等温线分布示意图。据图回答 1. 判断图中甲乙两地的气温
①甲地气温大于
③乙地气温小于 A. ①③ B. C.②③ D.
甲地是盆地
该区域主要粮食作物是谷子 该区域主要粮食作物是水稻 图示地区植被若遭到破坏，易导致土地荒漠化
下图为某区域海平面等压线分布图 6. 图中箭头表示风向正确的是 （
A. ①
B. ②
C.③
D.
°°C 4°C
①④
②④
2. 下列说法正确的是（ A. B. C. D.
（单位: ）
1000
/咖亠
* ■ ■—
1 —
2 题。
（）
②甲地气温小于0°C ④乙地气温大于4°C
(
D
hPa ）。判断6— 7题。
()
B
下图为中央气象台发布的某日我国地质灾害指数和限电指数分布示意图。 读图回答3— 4题。
3. 这种情形出现最有可能发生的季节是 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
4. 地质灾害指数和限电指数较高的地区， 天气分别可能是（） A.沙尘暴?寒潮 B.暴雨.高温 C. 干旱.台风 D. 暴雨.低温
5. 下图反映全球一月份等温线分布规律的是
90"
7. 该气压中心形成时，下列说法正确的是
A. 船只从大西洋进入地中海顺风顺水
B. 长江口盐度达一年中的最大值
C. 密西西比河进入枯水期
D. 阿根廷潘帕斯草原牧草枯萎
8. 假如一座高3000多米的高山，不受其他因素影响，下列哪幅图最能表示
下图是北半球某地区近地面天气模式示意
图。
9. n地的风向是（）
A. 西南风
B. 西北风
B. C.东南风D.东北风
10. 此时m.n两地的一般天气状况是（）
A.m.n两地都晴
B.m.n 两地都有雨
C. m地有雨，n地晴
D.m 地晴，n地有雨
11. 下图中，正确反映该天气系统过境期间，n
地温度变化过程的是（）
读甲.乙两种气候类型分布示意图。完成12—
13题。
12. 甲.乙气候类型的分布都（）
A.处于迎风坡
B. 向高纬延伸
C.随附近洋流流向延伸
D.向低纬延伸
13. 关于甲.乙气候特征的叙述正确的是
（）
读图回答9—11题。
A.甲气温年较差小
B.甲降水季节变化大
C.乙年平均气温低
D.乙夏季降水丰富
15. 若乙地纬度与丙地大致相当且大气环流形势相同， 则导致两地气候差异
的主要原因是（）
A. 乙地处于山地北侧，丙地处于山地南侧
B. 乙地受暖流影响，丙地受寒流影响
C. 乙地受海洋影响小，丙地受海洋影响大
D. 乙地海拔低于丙地
16. 有关四地位置的说法，正确的是 （）
A.甲地可能位于埃及南部
B. 乙地可能位于美国西北部
C.丙地可能位于印度西北部
D.
丁地可能位于我国南部
17. 下图为世界各地气温年较差分布示意图，图中虚线表示水稻种植的北 限。读图分析回
答以下问题。
J 觀
80
如 Q 40 80 160 1 紐
度）
（口 他米）
14.有关四地气温与降水的说法，正确的是 A.甲地气温年较差小于乙地 B. C.丙地雨季的开始早于丁地 D.
降来5!
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降术81 ｛電） （屢
米｝
()
1500
T
甲地平均温高于乙地 丙地降水季节变化小于丁地
（1）西经30°经线上气温年较差分布的总体规律是 分析形成的原因。
(2)图中A 到C 处气温年较差变化很快，原因可能有哪些?
(3)B 点是北半球水稻种植纬度最高的地区，试从气候角度分析这里种植 水稻的有利条件。
厂200- 等高线 ?20*C 20°等温线 7^河流
L 鼻涂山脉 30
O 城市
(2 )分析甲地发展农业生产的有利条件。
(3)试说明PQ 两地的气候差别。
18.读下图回答以下问题:
(1)说明200C 等温线西半段的走向特点并分析其形成原因。
［参考答案］选择题：
17. （1 ）大致从赤道向两极不断增大；随纬度升高，正午太阳高度变化幅
度增大，昼夜长短变化幅度增大（随着纬度升高，冬季昼长变短?太阳高度变小，冬夏温差扩大）
（2）这里是海洋和陆地的过渡地带，并且在落基
山脉，阻挡了太平洋上的水汽，使北美大陆内部受海洋影响很小，气候大陆显著（从海陆位置和地形两方面评分）（3）这里属于温带大陆性季风
气候区，气温年较差较大，夏季温暖，年降水丰富，雨热同期，与同纬度
地区相比，有利于水稻的种植（从热量?水分和水热组合评分）
18. （1）西半段等温线向低纬度弯曲。由于西侧海洋为秘鲁寒流经过地区，
温度低于同纬度其他地区。（2 ）气候温和，草类茂盛；地广人稀，适合
大规模经营；距海港近，有利于商品经营。（3）P点是地中海气候，冬季
温和多雨，夏季高温多雨。由于地处西风带的迎风坡，年降水丰富。而Q
点地处大陆东岸，形成亚热带湿润气候，冬季温和少雨，夏季高温多雨。
初一地理第三章天气与气候知识点
第三章天气与气候 第一节多变的天气 一．天气及其影响 1．人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。 2．天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。 ⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 二．明天的天气怎么样 1．卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。 2．天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报 3．天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。 A．气温：大气冷热的程度 B．降水概率：表示降水可能性的大小。降水概率为100％，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定”无雨“。 C．风向是风的来向。风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。 4．天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。 三．我们需要洁净的空气 1．空气质量的高低，于空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。新鲜的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。 第二节气温和气温的分布 一．气温与我们
1．气温：我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示，读作摄氏度。 2．气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。 3．测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计（百叶箱要离地1.5米） 4．日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。 日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数（12个月） 二．气温的变化 1．气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。 2．气温的年变化： 大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高 气温北半球出现在7月，南半球出现在1月 平均最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月，南北半球季节相反 海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月 南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月 3．气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。 气温年较差：一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差，叫做气温年较差。 二．气温的分布 1．等温线：在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线，在同一条等温线上，各点的气温相等。 2．等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
人教版七上地理天气和气候单元测试
人教版七上地理天气和气候单元测试 班级_______姓名_________得分_______ 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（） A、天气 B、气候 C、温度 D、季节 2、下列选项中描述气候特征的是（） A、我国东南沿海夏秋季节常受台风的影响 B、福州国庆节天气阴转晴 C、广州夏季高温多雨 D、长江中下游地区盛夏正值伏旱 3、下图天气符号，表示天气的状况是：（） A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级 C．晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级 4、我国年降水量从东南沿海向西北内陆逐渐递减，其主要原因是（） A．纬度高低不同B．地形类型不同 C．地势高低不同D．海陆位置不同 5、一天中陆地最低温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 6、南极洲大陆上的最高温，一般多出现在（） A、1月 B、2月 C、7月 D、8月 7、每日气象台工作人员对气温的观测，一般在北京时间（） A、7时、12时、3时、18时 B、8时、14时、20时、2时 C、9时、15时、18时、20时 D、6时、12时、3时、24时 8、全球气候变暖主要是下列什么因素造成的（） A、二氧化碳的含量增多 B、二氧化氮的含量增多 C、大气中的尘埃增多 D、大气中的水汽增多 9、关于世界气温分布规律的叙述，正确的是（） A、从低纬度向南、北两极逐渐递减 B、从南、北两极向低纬度逐渐递减 C、从沿海向内陆逐渐递减 D、从内陆向沿海逐渐递减 10、下列关于降水分布的叙述，错误的是（） A．南、北纬40o~60o的大陆西岸各月湿润，雨量较多 B．回归线两侧和沿海地区降水多，内陆地区降水少 C．中纬度地区沿海降水多，内陆降水少 D．北回归线附近的大陆东岸降水较多 11、我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（） A．迎风坡降水多的缘故B．地形地势对气候的影响 C．洋流对气候的影响D．植被对气候的影响
人教版地理七年级上册第3章《天气与气候》单元测试题(含答案)
第3章《天气与气候》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.不属于亚欧两洲都有分布的气候类型是（） A．地中海气候 B．温带大陆性气候 C．温带海洋性气候 D．苔原气候 2.卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的有（） A．黄色表示高原 B．蓝色表示海洋 C．白色表示云雨区 D．绿色表示陆地 3.M地的气候类型为（） A．温带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带海洋性气候 D．地中海气候 4.亚欧大陆北部北冰洋沿岸分布的气候类型主要是（） A．温带海洋性气候 B．温带大陆性气候 C．地中海气候 D．苔原气候 5.与丁地的气候特征相吻合的气候资料图是（） A．答案A B．答案B C．答案C D．答案D 6.下列关于降水的说法，正确的是（） A．只要空气中含有水汽，必然能形成降水 B．降水是指从大气中降落到地面的液态水
C．有雨必有云，有云必有雨 D．降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 7.在天气预报中，污染指数0～50，表示空气质量状况（） A．优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染 8.热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候均有分布的大洲是（） A．亚洲 B．北美洲 C．非洲 D．欧洲 9.在哈尔滨上学的李雷与远在广州工作的爸爸通完电话后很惊奇，因为他自己已经穿上了羽绒服，而他爸爸却还穿着单衣，你认为造成这种差异的主要原因是（） A．地形因素 B．纬度因素 C．海陆位置 D．洋流因素 10.下列诗句中，描写气候的是（） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 C．夜来风雨声，花落知多少 D．昨夜雨疏风骤，今日绿肥红瘦 11.天气预报说：今天的空气质量级别为一级，即指今天的空气质量状况为（） A．优 B．良 C．中度污染 D．重度污染 12.读某地各月平均气温曲线图，对该地气温特征描述正确的是（） A．终年高温 B．夏季高温 C．终年严寒 D．冬暖夏凉 13.如下图为某区域一月份等温线图，三条等温线的气温关系是a＞b＞c，据图判断下列说法正确的是（） A．该区域位于北半球 B．甲地比乙地气温高 C．该区域此时正值夏季 D．如果甲乙纬度相同，甲可能是陆地 14.世界上最大的热带草原气候区分布在（） A．东南亚 B．北非 C．南非 D．撒哈拉以南非洲 15.生活中我们经常提到天气和气候，下列说法错误的是( ) A．北京市的气候可谓四季分明，冬冷夏热
第三章天气与气候
第三章天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 ⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化） ⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样？ ⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程： 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容： ①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号（P46中的图3.6） 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量相关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温：空气的温度，常用℃表示。 日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12） ⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化（P51中的图3.12） ①概念：以一天为周期的气温变化。 ②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差＝最高气温－最低气温 ⑵年变化（P51中的图3.13） ①概念：以一年为周期的气温变化。 ②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。 陆地上：北半球气温7月最高，1月最低； 海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
科学八年级上第二章天气和气候知识点总结
天气与气候知识点总结 一、大气层 1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生；②使得地球 表面的昼夜温度差较小；③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 3、 4、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动聞創 沟燴鐺險爱氇谴净。 5、对流： （1）液体的对流 （2） 气体的对流 （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对 流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 二、气温 8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 9、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 分层 高度（千米） 温度分布特点 对流层 0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上 温度随高度的增加而升高 分层依据 大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）
气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温） 温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风） 一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后 11、人体最感舒适的气温约为22℃ 三、大气压强 12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压 13、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强 14、大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa ）和毫米汞柱（mmHg ） 1 mmHg = 133 Pa 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 15、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01×105 帕，即 760毫米汞柱 16、利用大气压的生活用品：真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵. 17、大气压对天气的影响：大气压随高度的升高而减小 在同一高度，不同区域的大气压不一定相同，甚至同一地点，大气压也不是固定不变的 18、高压区：空气从上往下流，天气晴朗，空 气干燥，人心情较舒畅 低压区：空气从下往上流，天空多云，长形成阴雨天气，人感到疲倦、心情烦躁，有胸闷的感觉 19、大气压对人体的影响：人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程，短时间内气压变化较大，人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状，如：从平原进去青藏高原，气压减小而出现高原反应；反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节，使反映减轻或消失。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 人体内也有压强，与体外压强大致相等，抗衡体外受到的大 气压，所以人体不会有异常反应。（中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、宇航员穿内增压航天服）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 20、气压对液体沸 点的影响：气压大，液体沸点会升高（压力锅）；气压小，液体沸点会降低 21、气压与流速的关系：气体流速越大，压强越小，液体压强也 会随着流速的增大而减小；通道越小，流速越大，压强就越小；流体遇到阻碍时，流速会变大，导致压强变小。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 力的方向：压强大向压强小 22、压强计算公式： P = S F （F ：压力 S ：受力面积） （此公式算出的是两个压强差） 四、风和降水
天气与气候单元测试4
天气与气候单元测试4 1.（2010·湖北十堰）．有一位外国小朋友的家乡夏季炎热干燥，冬季温和多雨。这位小朋友家乡所在地的气候类型最有可能为（） A.热带雨林气候 B.热带沙漠气候 C.极地气候 D.地中海气候 2（2010·四川巴中）有关气温分布和变化的叙述正确的是（） A.一般情况下，不同地区，低纬度地区气温低些，高纬度地区气温高些 B.同一纬度地区，高山和高原平均气温低些，平原和盆地高些 C.温带地区气温的年较差小，热带地区气温年较差大 D.地球表面等温线的分布和纬线完全一致 3.（2010·山东济宁）读下图，完成（1）、（2）题 （1）、对上图反映的气候类型的叙述，正确的是（） A.雨热同期，利于作物生长 B.夏季降水少，阳光充足 C.亚洲缺少此气候类型 D.反映了沙漠地区的气候特点 （2）该图可能反映了下列哪个区域的气候特点（） A.我国东部季风区 B.法国南部某区域 C.英国某区域 D.美国东部某区域 4.（2009·江苏徐州）2008年北京奥运圣火采集地——雅典，对应的气候类型 图应为图中的（）
5．（2009·山东德州）2012年第30届夏季奥运会在英国伦敦举行，伦敦所属 的气候类型（） A、① B、② C、③ D、④ 6．（2009·福建龙岩）6月5 日是联合国确定的“世界环境日”，今年的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。下列漫画最能反映气候变化的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 7．（2009·山东潍坊）读①②③④四地的气温和降水统计图，回答（1）、（2）题： （1）关于①②③④四地气候类型，正确的是（） A．①地是温带海洋性气候B．②地是热带草原气候 C．③地是地中海气候D．④地是亚热带季风气候 （2）关于①②③④四地可能分布的地区，叙述正确的是（） A．①地分布在欧洲南部B．②地分布在西亚和北非 C．③地分布在印度半岛D．④地分布在我国的东北平原8．（2009·山东枣庄）世界上面积最大的热带雨林分布在（） A．巴西高原 B．刚果盆地 C．亚马孙平原 D．印度尼西亚群岛9．（2009·湖南株洲）小明有一位意大利网友，这位网友向他介绍当地的气候特征时说：我们这里夏季炎热干燥，冬季温和多雨。这种气候属于（） A．亚热带季风气候B．地中海气候 C．温带季风气候D．热带雨林气候 10．（2009·福建南安）世界上热带雨林气候分布最广的洲是（）
人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题(含答案)
人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题（含答案） 一、选择题 下图中阴影部分是一种热带气候的分布范围（赤道附近），读图回答下面小题。 1．该气候是： A．热带沙漠气候B．热带雨林气候C．热带季风气候D．热带草原气候2．下面的气温曲线和降水量柱状图，能表示该气候类型的是： A．B．C． D． 3．有关世界气温和降水分布的描述，正确的是（） ①夏季陆地气温低于海洋②沿海地区降水一定多于内陆 ③同纬度，高山、高原气温低，平原气温高④南半球等温线平直，因为南半球海洋面积广A．①③B．②④C．①②D．③④ 4．世界上降水最多的地方是喜马拉雅山南坡的乞拉朋齐，当地降水格外丰富主要是受哪种因素的影响（） A．海陆因素B．纬度位置C．地形因素D．洋流因素 5．下列四地中，年降水量最少的是（）
A．B． C．D． 读甲、乙两大洲气候类型分布示意图，完成下列各题。 6．甲洲气候类型大致以赤道为轴对称分布，其影响因素是( ) A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．河流7．关于乙洲气候的叙述，正确的是( ) A．以高山高原气候为主 B．缺少寒带气候类型 C．温带气候类型面积广大 D．西部因海陆位置影响，气候呈南北狭长分布 8．下列活动，哪项与地理有关（） A．早睡早起B．步行上学 C．读书、看报D．收听收看天气预报 9．图中容易形成降水的地点是（）
A．A B．B C．C D．都不易形成降水 10．读某月太平洋表层海水等温线（单位：℃）分布图，太平洋海水表层水温的分布特点是（） A．北半球中纬度等温线稀疏 B．大致由低纬向高递减 C．北半球等温线与纬线平行 D．沿北回归线，大洋西岸低于大洋东岸 11．每年四月前后，我们惠来大部地区会出现“回南天”的天气，空气湿度相当大，与之有关的气候是 A．地中海气候 B．热带雨林气候 C．温带海洋性气候 D．亚热带季风气候 12．春季，河流流量显著增大的现象称为春汛，河流出现春汛的原因是多样的．读“哈尔滨气候资料表”（此数据亦可代表我国东北地区整体气候特征）和“松花江哈尔滨水文站流量年变化曲线图”。
第三章天气与气候知识点总结
第三章 天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义：是一个地方短时间里 、 、 等大气状况。 ⑵特点： 、 。 ⑶影响：天气对 、 、 、 等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样？ （1）天气预报的内容： 卫星云图： 表示海洋、 表示陆地、白色表示 。 不同地区地区，云层厚度是不同的。云的颜色越 ，表示云层越厚。云层厚的地方一般是 。 ⑸常用的天气符号（P46中的图3.6） 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温：空气的温度，常用℃表示。 日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12） ⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化（P51中的图3.12） ①概念：以一天为周期的气温变化。 ②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差＝最高气温－最低气温 ⑵年变化（P51中的图3.13） ①概念：以一年为周期的气温变化。 ②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。 陆地上：北半球气温7月最高，1月最低； 海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 ⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 ⑷气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线 3、气温的分布 ⑴等温线：气温相同的点的连线。 ⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布规律： ①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P53中的图3.17） ②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。 ③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。 空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况 一级 1~50 优 二级 51~100 良 三级 100~200 轻度污染 四级 200~300 中度污染 五级 >300 重度污染
浙教版八年级上册科学第二章 天气与气候单元试卷(有答案)
浙教版八年级上册科学第二章天气与气候单元试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1．地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是( ) A．用天平称物体质量B．水往低处流 C．将衣服上的灰尘拍下D．用吸管喝饮料 2．随着台风“山竹”消散，浙西南地区高温再现。9月19日，龙泉最高气温达到36.4 ℃。 “36.4 ℃”一般出现在这一天的( ) A．午后2时 B．午后4时 C．中午12时 D．日出前后 3．下列《科学》课本中的四个实验，用来说明大气压强存在的是( ) 4．不管是冷锋还是暖锋发生时一般都会出现的天气现象是( ) A．降水 B．降温 C．升温 D．干旱 5．我国的海南岛气温高、长夏无冬，漠河夏季短、冬季寒冷。造成两地气候明显差异的主要因素是( ) A．季风 B．纬度位置C．海陆分布 D．地形地貌 6．小科为了探究空气的对流运动，往对流管内加满水并在B处加热，以下说法错误的是( ) A．该实验可证明空气对流 B．该实验可类比空气的对流 C．管内的水按逆时针流动 D．若改在A处加热，管内的水按顺时针流动
7．小科同学在学校创意实验设计中，展示了如图所示的实验，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是( ) A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 8．2018年8月25日7时52分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭以“一箭双星”方式成功发射第三十五、三十六颗北斗导航卫星。卫星从发射到进入预定轨道，依次经过的大气层是( ) A．外层→暖层→中间层→平流层→对流层 B．外层→暖层→平流层→中间层→对流层 C．平流层→中间层→暖层→外层→对流层 D．对流层→平流层→中间层→暖层→外层 9．在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能超过80℃的温度下提取，应采用的办法是( ) A．增加气压，使水的沸点低于80 ℃ B．降低气压，使水的沸点低于80 ℃ C．缩短沸腾的时间 D．用微火加热使其沸腾 10．王林同学绘制了“中国主要气象灾害分布图”，图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害，排列正确的一组是( ) A．寒潮、洪涝、干旱、台风 B．台风、干旱、洪涝、寒潮
七年级地理天气和气候单元检测试题
七年级(上) 地理素质达标 第三单元检测题 （第三章：天气与气候） 成绩 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指 （ ） A 、天气 B 、气候 C 、温度 D 、季节 2、一天中最高的气温一般会出现在（ ） A 、中午的12点 B 、子夜 C 、午后2 点多 D 、凌晨 3、南北半球的季节相反，南极洲的最高气温一般会出现在 （ ） A 、每年的一月 B 、每年的2 月 C 、每年7 月 D 、每年的8 月 4、从世界气候类型分布图上看主要分布于北半球大陆东岸的气候有：（ ） A 、温带季风气候 B 、温带海洋性气候 C 、地中海式气候 D 、温带大陆性气候 5、已知北半球同纬度A 、B 两点(如图)，若A 点为陆地，B 点为 海洋。判断图中所表示的季节是 （ ） A 、春季 B 、夏季 C 、秋季 D 、冬季 6、北京和东京纬度相当，但夏季北京比东京热，冬季比东京冷，造成这种差异的主要 原因是 （ ） A 、纬度因素 B 、地形因素 C 、洋流因素 D 、海陆因素 7、英国伯明翰纬度较高，但冬季温暖湿润的原因是 （ ） A 、海拔低 B 、受暖流影响 C 、受寒流影响 D 、周围山脉对冷空气的阻挡 8、季风气候最显著的大洲是（ ） A 、亚洲 B 、欧洲 C 、北美洲 D 、南美洲 9、地球上气温年较差最显著的地区是（ ） A 、寒带地区 B 、温带地区 C 、热带地区 D 、高山地区 10、同纬度的塔里木盆地和北京两地气候不同的影响因素是（ ） A 、地形 B 、纬度位置 C 、海陆位置 D 、人为的因素 11、热带雨林气候分布面积最广的大洲是（ ） A 、亚洲 B 、非洲 C 、南美洲 D 、北美洲 12、下列条件中，形成降水机会多的情况应该是（ ） ①从较高纬度流向较低纬度的气流 ②从较低纬度流向较高纬度的气流 ③从地面上升到空气中的气流 ④从全中下沉到地面的气流 A 、②④ B 、②③ C 、①② D 、①④ 13、南、北纬30°—40°附近的大陆东岸 （ ） A 、夏季少雨，冬季多雨 B 、夏季多雨，冬季少雨 C 、春季多雨，秋季少雨 D 、常年温润多雨 14、降水差别最大的两种气候类型是（ ） A 、热带雨林气候和热带沙漠气候 B 、温带季风气候和温带大陆性气候 目 标 1、 区别“天气”与“气候”，懂得识别天气符 号，看懂天气图。 2、 学会阅读和绘制有关气候以及气温降水图。 3、 了解影响气候的因素，在世界气候分布图上 说出主要气候类型的分布。 4、 了解气候对生产生活的影响。
新人教版地理七上第三章天气与气候单元综合测试题
第三章天气与气候单元综合测试题 满分50分时间50分钟 一、选择题(共10个小题，每题2分，共20分) 下面每个小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，请你将最符合题目要求的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．全球气温分布规律的说法，正确的是 A.赤道地区气温低，两极地区气温高 B.海拔每升高100米，气温降低6℃ C.气温大致由低纬向高纬递减 D.北半球等温线平直，南半球等温线弯曲 读下列气候类型图，完成2-3题： 2．欧洲西部“冬无严寒，夏无酷暑，全年较湿润”。描述与上图中相符的是 A.A B.B C.C D.D 3．欧洲人喜爱乳产品和牛羊肉，东南亚人喜爱米饭，反映出两地的农业结构是 A．欧洲、东南亚都以种植业为主 B．欧洲、东南亚都以畜牧业为主 C．欧洲以种植业为主，东南亚以畜牧业为主 D．欧洲以畜牧业为主，东南亚以种植业为主 读右图，回答4-5题： 4.下列叙述正确的是 A.A地为迎风坡，降水稀少 B. B地为背风坡，降水丰富 C. A地为迎风坡，降水丰富 D. B地为迎风坡，降水稀少 5.造成A、B两地降水差异的因素是 A.纬度因素 B.季节变化 C.海陆因素 D.地形因素 依据下列等温线分布及图示信息，分析回答6-7题： 6.若图中等温线分布状况是因地形原因而形成，则有关甲乙两坡叙述正确的是 A.甲—迎风坡—坡度陡 B.甲—背风坡—坡度缓 C.乙—背风坡—坡度陡 D.乙—迎风坡—坡度缓 7.丙点温度值可能是
A.9℃＜T丙＜12℃ B.6℃＜T丙＜9℃ C.3℃＜T丙＜6℃ D.12℃＜T丙＜15℃ 8.读某地7月份等温线分布图，甲乙两地中有一地为海 洋，下列叙述正确的是 A.甲地位于南半球 B.乙地位于北半球 C.甲地为海洋 D.乙地为平原 读“世界地图”，完成9-10题： 9.图中①②③④⑤⑥是不同气候类型的分布地区，在下列叙述中，正确的是 A.①处和③处为常年温暖湿润型的气候 B.⑥处的气候特点是夏季炎热干燥，冬季 温和多雨 C.③处与④处的气候特征在冬季的最大差 别是降水多少不同 D.②处的气候类型是热带沙漠气候 10.图中C大陆东部和D大陆西部轮廓几乎 完全吻合，这说明了 A.地球上现在的海陆分布是由于大陆漂移而形成 B.地球上现在海陆分布是板块张裂而形成 C.海陆分布是固定的，这种吻合纯属偶然 D.2亿年前地球上只有C、D两大陆为同一块陆地 二、综合分析题:(30分) 11.下图是某气象站做的某区域等温线分布图，请根据图上信息以及你所学过的地形与气温关系的知识，回答下列问题：（5分） （1）根据图上气温判断：B地的地形是。 （2）如果A(25℃)地海拔是500米，那么B地海拔大约为。 （3）根据图上气温比较A、B、C三地气温的高低与海拔的高低： 气温：；
浙教版科学八上第二章天气与气候复习提纲
八上科学第二章复习提纲 第一节大气层 1．大气层：指在地面以上到1000 千米左右的高度内，包围着地球的空气层。2．大气层的重要性：如果没有大气层，则地球： A、没有天气变化； B、没有声音； C、易受陨石侵袭； D、温差很大。 3．大气的分层：根据大气温度垂直变化规律的特点及大气的密度、物质组成： 可以把大气分为 5 层（从下到上）：对流层、平流层、中间层、暖层、外层。4．对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动 B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层 *对流层集中了地球3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大 问：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大会下沉，这样室间空气形成对流，使整个房间内气温均匀。5．平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。 第二节天气和气温 1．天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 例：* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干 2．天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水（五要素）等。 3．气温即空气的温度 A、气温是构成天气的基本要素； B、测量气温的工具：温度计； C、常用的气温度量单位：C D、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里 观察。【原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。】 E、一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 F、人体最感舒适的气温是：22 C 第三节大气的压强 1．大压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒 置提在空中，水不会流出来， 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在 的原理，外界大气压强> 内部大气压强 （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方 流向气压低的地方； （3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出； B、马德堡半球实验：证明了（1 ）大气压强的存在（2）大气压强是很大的。2．大气压强的大小： 5 A、标准大气压P= 1.01 X 10帕斯卡（在海平面的大气压），即760毫米水银柱
2014-2015学年人教版七年级地理上册单元测试题：第3章天气与气候(含答案详解)
地理人教版七年级上第三章天气与气候单元检测 参考完成时间：45分钟实际完成时间：______分钟总分：100分得分：______ 一、选择题（每题2分，共50分） 1．下列叙述中，有关天气的是（）。 A．我国大部分地区降水集中在夏季 B．昆明四季如春 C．北京春季多风沙，秋季凉爽 D．华北地区气温将下降，并有霜冻 2．天气和气候的差异是（）。 A．天气是经常变化的，气候是相对稳定的 B．气候是经常变化的，天气是相对稳定的 C．天气天天变，气候永远不变 D．天气和气候是一样的 3．中国天气网2012年1月26日讯受雪、冻雨等天气影响，兰海高速，沪昆高速，国道210、214、219、320、326等道路的局部路段通行受到影响。此事说明（）。 A．天气影响生产B．天气影响交通 C．天气影响学习D．天气影响战争 4．大家约好明天去郊游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，小明在黑板上画了几个图形，请你说出天气状况（）。 A．阴转小雨，西北风四级B．多云转晴，东南风六级 C．晴转阴，东北风四级D．阴转晴，西南风四级 下图是小华画的“等温线图”，读图完成第5～6题。 5．图上标注的10 ℃是错误的，那么正确的应该是（）。 A．13 ℃B．12 ℃ C．11 ℃D．9 ℃ 6．在改正之后的图中，下列说法正确的是（）。 A．甲地是高温中心B．乙地是高温中心 C．丙地是高温中心D．丁地是低温中心 7．读“世界某区域年平均气温分布图”，图中A、B在同一纬度的陆地上，下列说法正确的是（）。 A．该区域位于北半球，A点的海拔高于B点 B．该区域位于南半球，A点的海拔高于B点 C．该区域位于北半球，A点的海拔低于B点
第三章 天气与气候
第三章天气与气候 第三章天气与气候第一节多变的天气 [教学目标] 知识与技能：1．理解天气的概念以及对人类活动的影响； 2．知道天气预报的重 要性；初步学会阅读或收看天气预报和卫星云图，会识别天气预报中常用的天气符号; 3．了解上海主要灾害性天气的危害及其防范措施；方法与过程： 1．通过交流讨论，了解天气对人们生活、生产的重要性； 2．通过天气播报的形式，了解常用的天气符号在天气预报中的应用。情感、态度和价值观：通过了解灾害性天气的危害及其防范，增强安全应对灾害的避险意识和能力，增强社会责任感，对学生渗透生命科学教育。 [教学重点]：识别天气预报中常用天气符号，学会 收听或收看天气预报 [教学难点]：识别天气图及其应用 [教学说明]：天气是人们经常谈论的话题，学生也较为熟悉。为此在课前让学生搜集近期天气资料、与天气变化有关照片在课堂中交流信息，激发学生参与到学习中来。在讲到天气与人类的关系时援引了一些新闻图片，从实际出发组织学生讨论，认识天气对人类生活、生产的重要性。由于预备年级学生年龄小，思维特点以感性思维为主，所以在课堂中引用两段视频片段，一段是近期的天气预报，让学生看了以后了解天气预报的内容和过程，在此基础上组织学生播报天气，熟练掌握各种天气符号。另一段录象是今年的世界气象日主题的宣传片花，旨在使学生认识天气灾害的严重后果，由于今年世界气象日的主题是预防和减轻自然灾害，设计一些防灾问题，以图解答，向学生介绍应对措施，增强学生防灾避险的意识和能力。 [教学过程]：一.图片引入：出示一组不同天气状况的图片,说说这些图片都与什么有关? 板书课题:多变的天气二.新课讲授 (一).天气及其影响什么是天气? ①天气 的概念②出示一组天气图片,说出表示的天气状况,还有哪些天气? ③举一反三:说说下列词语哪些表示天气? 电闪雷鸣四季如春冬长 夏短风和日丽天气与人类①学生交流:a.介绍最近一周来的天气 预报(表格罗列数据最高气温和最低气温曲线变化图) b.介绍最近这 段时间来天气变化给校内外带来的影响(学生照相机拍下的照片) ② 出示一组天气与各行各业相关的图片,学生说说还有哪些天气影响生 产的例子. ③小结过渡:天气影响着人们的生活、生产，有时它起着
八年级上第二章天气与气候复习提纲改
八年级上第二章复习提纲 班级___________ 姓名___________ 一、大气层 1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生；②使得地球表面的昼夜温度差较小；③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击 3、 4、 5、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动 分层 高度（千米） 温度分布特点 对流层 0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上 温度随高度的增加而升高 分层依据 大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）
6、对流： （1）液体的对流 （2）气体的对流 （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 二、气温 8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 9、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温） 温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风） 一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后11、人体最感舒适的气温约为22℃ 三、大气压强 12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压 13、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强 14、大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa）和毫米汞柱（mmHg） 1 mmHg = 133 Pa 15、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01×105帕，即 760毫米汞柱
初中地理天气与气候单元练习试卷(1)
一、天气与气候选择题 1．下图是某年我国部分城市除夕至初一PM2.5小时浓度变化。读图，完成下面小题。 （1）据图可知（） A.20：00前后PM2.5浓度最高值出现在北京 B.各城市PM2.5浓度都在凌晨1:00左右达最高值 C.长江三角洲地区可能比京津冀地区空气污染严重 D.部分城市PM2.5浓度剧增可能与燃放烟花爆竹有关 （2）为提高空气质量，下列做法可行的是（） A.全面禁止工厂排放废气 B.露天焚烧垃圾，减少垃圾填埋量 C.提倡公交、自行车等绿色出行方式 D.鼓励家庭煤炉自采暖 【答案】（1）D （2）C 【解析】【分析】（1）读图例和图中的曲线变化可知，北京、廊坊和保定的城市PM2.5浓度都在凌晨1:00左右达最高值，长江三角洲地区可能比京津冀地区空气污染轻。部分城市PM2.5浓度剧增可能与燃放烟花爆竹有关。 （2）联系实际可知，为提高空气质量，下列做法可行的是提倡公交、自行车等绿色出行方式，禁止露天焚烧垃圾，减少家庭的煤炉采暖等。 故答案为：（1）D；（2）C； 【点评】空气质量级别分为六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六档。 2．北京时间2019年1月3日10时26分，我国嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面，实现了人类探测器首次在月球背面软着陆。据此完成下面小题。 此时，下列说法正确的是（） A. 北京是高温多雨的季节 B. 印度半岛盛行西南季风 C. 地中海沿岸地区的河流进入汛期
D. 张家界地区的河流正值封冻期 【答案】 C 【解析】【分析】解：我国嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面的时间是冬季，这时的北京是寒冷干燥，印度盛行东北季风；地中海沿岸地区的河流进入汛期；张家界地区的河流无结冰期。 故答案为：C 【点评】世界的气候类型及其特征和分布 1.热带雨林气候-全年高温多雨，分布在赤道附近；2.热带草原气候-全年高温，分干湿两季，分布在热带雨林两侧；3.热带沙漠气候-全年高温干燥，分布在南北回归线附近的大陆中西部； 4.热带季风气候-全年高温，分雨旱两季，主要分布在中南半岛和印度半岛；5.温带海洋性气候-全年温和湿润，分布在南北纬40-60度大陆西岸；6.地中海气候气候-夏季炎热干燥，冬季温和多雨，分布在南北纬30-40度大陆西岸；7.亚热带季风气候-夏季高温多雨，冬季温和少雨，分布在南北纬25-35度大陆东岸；8.温带季风气候-夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，分布在南北纬35-55度，大陆东岸；9.温带大陆性气候-冬冷夏热，降水较少，分布在温带大陆内部，远离海洋；10.极地气候-全年低温，降水少，分布在极圈以内，分苔原带和冰原带；11.高原山地气候-随海拔升高，气温降低，降水发生变化。 3．“回南天”一般出现在二、三月份，主要是因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回暖、湿度回升，形成连日的小雨或大雾。下图是 2019 年某次“回南天”形成示意图。 读图完成下面小题。 （1）由图可知，本次“ 回南天”现象发生在（） A. 长江流域 B. 四川盆地 C. 闽赣地区 D. 粤桂地区（2）“ 回南天”发生时,当地的天气一般是（） A. B. C. D. （3）本次“ 回南天”现象对当地的主要影响有（） A. 多雾，影响交通出行 B. 多暴雨，发生水灾
科学八年级上第二章天气与气候知识点总结
天气与气候知识点总结 一、大气层 1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生；②使得地球表面的昼夜温度差较小；③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击 3、 — 4、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动 5、对流： （1）液体的对流 、 （2） 气体的对流 … （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对 流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 二、气温 分层 高度（千米） 温度分布特点 — 对流层 0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 { 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上 温度随高度的增加而升高 $ 分层依据 大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）
8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 9、{ 10、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 11、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温） 温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风） 一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后 11、人体最感舒适的气温约为22℃ 三、大气压强 12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压 13、? 14、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强 15、大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa）和毫米汞柱（mmHg） 1 mmHg = 133 Pa 16、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01×105帕，即760毫米汞柱 17、利用大气压的生活用品：真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵. 17、大气压对天气的影响：大气压随高度的升高而减小 在同一高度，不同区域的大气压不一定相同，甚至同一地点，大气压也不是固定不变的18、高压区：空气从上往下流，天气晴朗，空气干燥，人心情较舒畅 低压区：空气从下往上流，天空多云，长形成阴雨天气，人 感到疲倦、心情烦躁，有胸闷的感觉 | 19、大气压对人体 的影响：人体对大 气压的变化有一 个逐步适应的过 程，短时间内气压 变化较大，人会由 于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状，如：从平原进去 青藏高原，气压减小而出现高原反应；反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节，使反映减轻或消失。 人体内也有压强，与体外压强大致相等，抗衡体外受到的大气压，所以人体不会有异常反应。（中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、宇航员穿内增压航天服） 20、气压对液体沸点的影响：气压大，液体沸点会升高（压力锅）；气压小，液体沸点会降低 21、气压与流速的关系：气体流速越大，压强越小，液体压强也会随着流速的增大而减小；通道越小，流速越大，压强就越小；流体遇到阻碍时，流速会变大，导致压强变小。 力的方向：压强大向压强小