泛化
《一般、严重、神经症性心理问题的区分》
●考试中，泛化是区分一般心理问题和严重心理问题的唯一依据，见三级技能教材P45。
●泛化：又称为条件反射的泛化，具体概念见《基础知识教材》。泛化是行为主义心理学的概念。行为主义认为，人的行为发生，遵循刺激——反应原理，各种心理和行为反应的对象就是外在的刺激物（环境、生活事件等）或者说这些刺激物引起了这些反应。
所以泛化指的是：诱发或引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件，同最初刺激事件相类似、相关联的事件（已经泛化），甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件（完全泛化），也能引起这些心理和行为反应（症状表现）。
1）如果未泛化，无论问题持续时间多久、严重程度如何，都判断为一般心理问题；
2）如果已经泛化，无论问题持续时间多久、严重程度如何，都判断为严重心理问题；
3）如果完全泛化，且心理冲突性质已经变形、符合神经症诊断标准，都判断神经症；
4）神经症性心理问题（可疑神经症），一般不会在考试中出现。如果出现，只能是单选题，而且，选项中没有神经症，才可以选择神经症性心理问题（可疑神
经症）。
如图
举例：
案例一：
一般资料：求助者，男性，33岁，外企职员。
案例介绍：求助者大学毕业后进入某外企公司，因人际关系好，能力强。工作很勤奋，深得上司及客户的好评，很快晋升为部门经理。但天有不测风云，由于政策的变化，求助者所在部门的业务逐渐萎缩，公司进行调整，他被调整到其他部门作普通职员。职务没有了，
工资待遇也降了两千余元，求助者心里很不是滋味，有时喝闷酒，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的收入足以使他衣食无忧，但他就是心里有种说不出的烦躁。甚至觉得自己无能，没用，对前途很担忧，对妻子、朋友的劝说也听不进去，以前他是同事、同学的聚会的召集人，现在却经常找理由逃避聚会，工作效率也降低了。觉得妻子不理解他，有时和妻子吵架，对女儿发脾气。最近出现胸闷、头晕，没食欲，全身乏力，入睡困难，主动前来咨询。
该案例中，引起求助者不良心理和行为反应的刺激事件，仅仅集中在最初刺激事件上（由经理被调整到普通职员）。所以未泛化，判断为一般心理问题。
案例二：
一般资料：求助者，女性，19岁，大学一年级学生。
案例介绍：求助者今年以某市状元成绩考入大学，来到陌生的城市，开始独立生活。每日的学习很紧张，还要料理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫不堪，感到不适应，非常想家。有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独。上课经常走神，学习效率不高。无心参加班上组织的活动，总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转，所以在同乡的陪同下来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生女，性格柔弱、温顺，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗，她认为只有家里才是最安全舒适的。
该案例中，引起求助者不良心理和行为反应的刺激事件，不再仅仅集中在最初刺激事件上（入大学后感到不适应独立生活），而是很多与最初刺激事件有关联的事件也能引起求助者的不良反应，例如，“一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭”；在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独”。所以已经泛化，判断为严重心理问题。
献礼建国60周年豪言壮语词汇集锦
献礼建国60周年豪言壮语词汇集锦 献礼建国60周年豪言壮语词汇合锦 伟大首领和导师毛泽东主席最经典的一句话：最鼓励人心的一句话：星星之火，能够燎原。最豪迈和傲气的一句话：一切反动派基本上纸老虎！最谦虚的一句话：夺取全国胜利，不过万里长征的第一步。最震撼世界的一句话：中国人民从此站起来了！最正气凛然的一句话：人别犯我，我别犯人；人若犯我，我必犯人！最自负的一句话：自信人一辈子二百年，会当水击三千里！最有凝结力的一句话：军民团结如一人，试看天下谁能敌！最清醒的一句话：在战略上要轻视敌人，在战术上要重视敌人！最有哲理的一句话：凡是敌人反对的我们就要拥护，凡是敌人拥护的我们就要反对！最鼓励人心的一句话：与天斗其乐无穷！与地斗其乐无穷！与人斗其乐无穷！最有自尊的一句话：封锁吧！封锁它十年、八年，中国的一切咨询题都解决了！最具奥运精神的一句话：文明其精神，野蛮其体魄！最象长辈的一句话：好好学习，天天向上。最令xx分子胆寒的一句话：我们一定要解放台湾！最有煽动性的一句话：哪里有压迫，哪里就有抵抗！最具英雄主义的一句话：那个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决别被敌人所屈服！最激励人克服困难的一句话：下定决心，别怕牺牲，排除万难，去争取胜利！最具前瞻性的一句话：中国人民有志气有能力，一定能在别远的今后赶上和超过世界先进水平！最伤感的一句话：汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅！最悲壮的一句话：苍山如海，残阳如血！最高傲的一句话：冷眼向洋看世界！最写意的一句话：江山这样多娇！最酷的一句话：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。最有主人翁意识的一句话：咨询苍茫大地，谁主沉浮？最畅快的一句话：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！最潇洒的一句话：别管风吹浪打，胜似闲庭信步！最入镜的一句话：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
UML类关系(依赖-泛化-关联-聚合-组合-实现)
UML图中类之间的关系:依赖,泛化,关联,聚合,组合,实现 类与类图 1) 类(Class)封装了数据和行为，是面向对象的重要组成部分，它是具有相同属性、操作、 关系的对象集合的总称。 2) 在系统中，每个类具有一定的职责，职责指的是类所担任的任务，即类要完成什么样的 功能，要承担什么样的义务。一个类可以有多种职责，设计得好的类一般只有一种职责，在 定义类的时候，将类的职责分解成为类的属性和操作（即方法）。 3) 类的属性即类的数据职责，类的操作即类的行为职责 依赖关系（Dependence）：假设A类的变化引起了B类的变化，则说名B类依赖于A类。 ? 依赖关系(Dependency) 是一种使用关系，特定事物的改变有可能会影响到使用该事物的其他事物，在需要表示一个事物使用另一个事物时使用依赖关系。大多数情况下，依赖关系体现在某个类的方法使用另一个类的对象作为参数。 ? 在UML中，依赖关系用带箭头的虚线表示，由依赖的一方指向被依赖的一方。 1.public class Driver 2.{ 3.public void drive(Car car) 4. { 5. car.move(); 6. } 7.…… 8.} 9.public class Car 10.{ 11.public void move() 12. { 13. ...... 14. }
15.…… 16.} 依赖关系有如下三种情况： 1、A类是B类中的（某中方法的）局部变量； 2、A类是B类方法当中的一个参数； 3、A类向B类发送消息，从而影响B类发生变化； 泛化关系（Generalization）：A是B和C的父类，B,C具有公共类（父类）A，说明A是B,C的一般化（概括，也称泛化） ? 泛化关系(Generalization)也就是继承关系，也称为“is-a-kind-of”关系，泛化关系用于描述父类与子类之间的关系，父类又称作基类或超类，子类又称作派生类。在UML中，泛化关系用带空心三角形的直线来表示。 ? 在代码实现时，使用面向对象的继承机制来实现泛化关系，如在Java语言中使用extends 关键字、在C++/C#中使用冒号“：”来实现。
最豪放大气的十大诗词排行榜
最豪放大气的十大诗词排行榜 目录 1、刘邦大风歌 (2) 2、曹操观沧海 (2) 3、李白将进酒 (2) 4、杜甫望岳 (3) 5、苏轼念奴娇赤壁怀古 (3) 6、辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 (3) 7、岳飞满江红 (4) 8、李清照夏日绝句 (4) 9、陈子昂登幽州台歌 (5) 10、毛泽东沁园春雪 (5)
1、刘邦大风歌 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！ 2、曹操观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。 3、李白将进酒 君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发。朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢。莫使金樽空对月。 天生我材必有用。千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐。会须一饮三百杯。 岑夫子。丹丘生。将进酒君莫停。 与君歌一曲。请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵。但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞。惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐。斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱。径须沽取对君酌。 五花马。千金裘。 呼儿将出换美酒。与尔同销万古愁。 4、杜甫望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 5、苏轼念奴娇赤壁怀古 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯虏灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 6、辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
生活中常用词语大全
1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先） （带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮） （带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力） 12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、
大气磅礴的诗词
大气磅礴的诗词 1、十年磨一剑，霜寒未曾试。今朝把示君，可有不平事？ 2、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 3、千古河流成沃野，几年沙势自风湍。 4、如今直上银河去，同到牵牛织女家。 5、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 6、长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。 7、它强任它强，轻风拂山冈，它横任它横，月光照大江。 8、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 9、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。 10、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 11、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 12、长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 13、盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 14、皇图霸业谈笑中，不胜今宵一场醉！ 15、齐王火冒三千丈，抓了酒徒付鼎烹。 16、马尘车驰贵者趣，酒盏花枝贫者缘。
17、自古多情空留恨，此恨绵绵无绝期。 18、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 19、关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎。 20、竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。 21、吾辈岂是池中物，一遇风云便化龙。 22、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 23、桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。 24、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 25、做对的事情，而不仅仅把事情做好。 26、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 27、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 28、但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前。 29、君不见长江之水天上来，奔流到海不复还。 30、五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 31、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！ 32、山幽观天运，悠悠念群生，终古代兴没，豪圣定能争。 33、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 34、要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
第3章数据泛化
第3章数据泛化 第3章数据综合分类数据挖掘 描述性挖掘:以简明扼要的方式描述数据，并提供有意义的数据一般属性 预测数据挖掘:通过分析数据建立一个或一组模型，并尝试预测新数据集的行为概念描述(一般化):为数据表征和比较生成描述(当所描述的概念涉及类对象时，也称为类描述) 表征:提供给定数据集的简明摘要例如，它可以根据专业表现分布表来区分:它可以提供两个或更多数据集的比较描述。例如，男孩和女孩之间的比较面向属性的 综合:这是一种数据综合方法，它可以在大量数据中找出一般规律。什么是数据一般化？数据库中的数据和对象通常包含原始概念层的详细信息。数据泛化是将数据库中的数据集从较低的概念层抽象到较高的概念层的过程用更高层次的概念替换更低层次的概念。例如:将(XXXX年龄范围值)分别替换为老年人、中年人和年轻人 面向属性归纳的基本步骤，如用省、 1代替地、市两级的概念，数据聚焦，获取初始数据关系2，进行面向属性归纳 是数据归纳。对于具有大量不同值的属性，执行以下操作:属性删除、属性泛化属性泛化控制:控制泛化过程、确定有多少不同值被视为具有大量不同值的属性泛化阈值控制:如果属性的不同值的数量大于属性泛化阈值，则应该进一步删除或泛化该属性广义(广义)关系阈值控
制:如果广义关系中不同元组的数量超过广义(广义)关系阈值，则应该进一步广义化 属性删除适用规则:对于初始工作关系中有大量不同值的属性，满足以下条件。应该使用属性删除:该属性没有泛化运算符(例如，该属性没有定义相关的概念层次结构)。并且该属性的更高级概念由其他属性 表示，例如:名称:要删除的属性电话号码:要删除的属性的属性一般化控制的两种常用方法:属性一般化阈值控制:为所有属性设置一般化阈值或为每个属性设置阈值(通常为2到8) 一般化关系阈值控制:为一般化关系设置阈值以确定一般化关系中不同元组的最大数量(通常为10到30，第4章关联规则挖掘:从事务数据库、关系数据库和其他信息存储中的大型数据项目集中发现有趣且频繁出现的模式，项目之间的关联 应用:购物篮分析、分类设计、捆绑销售和亏损销售分析、病理分析、文本挖掘、网络故障分析和其他 经典关联规则挖掘算法:Apriori算法和FP-growth算法 集I = {i1，I2，...im}作为一组m个不同的项目，每个ik(k=1，2，...，m)称为项目项目集称为项目集，简称为项目集。其元素的数量称为项集的长度，长度为k的项集称为k项集。 我= {面包、奶油、牛奶、茶、蛋糕、啤酒}这家超市卖6种商品。项目集一包含6个项目，项目集一的长度为6。对于项目集{蛋糕，啤酒}包含2个项目，成为2个项目集
泛化
《一般、严重、神经症性心理问题的区分》 ●考试中，泛化是区分一般心理问题和严重心理问题的唯一依据，见三级技能教材P45。 ●泛化：又称为条件反射的泛化，具体概念见《基础知识教材》。泛化是行为主义心理学的概念。行为主义认为，人的行为发生，遵循刺激——反应原理，各种心理和行为反应的对象就是外在的刺激物（环境、生活事件等）或者说这些刺激物引起了这些反应。 所以泛化指的是：诱发或引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件，同最初刺激事件相类似、相关联的事件（已经泛化），甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件（完全泛化），也能引起这些心理和行为反应（症状表现）。 1）如果未泛化，无论问题持续时间多久、严重程度如何，都判断为一般心理问题； 2）如果已经泛化，无论问题持续时间多久、严重程度如何，都判断为严重心理问题； 3）如果完全泛化，且心理冲突性质已经变形、符合神经症诊断标准，都判断神经症； 4）神经症性心理问题（可疑神经症），一般不会在考试中出现。如果出现，只能是单选题，而且，选项中没有神经症，才可以选择神经症性心理问题（可疑神 经症）。 如图 举例： 案例一： 一般资料：求助者，男性，33岁，外企职员。 案例介绍：求助者大学毕业后进入某外企公司，因人际关系好，能力强。工作很勤奋，深得上司及客户的好评，很快晋升为部门经理。但天有不测风云，由于政策的变化，求助者所在部门的业务逐渐萎缩，公司进行调整，他被调整到其他部门作普通职员。职务没有了，
工资待遇也降了两千余元，求助者心里很不是滋味，有时喝闷酒，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的收入足以使他衣食无忧，但他就是心里有种说不出的烦躁。甚至觉得自己无能，没用，对前途很担忧，对妻子、朋友的劝说也听不进去，以前他是同事、同学的聚会的召集人，现在却经常找理由逃避聚会，工作效率也降低了。觉得妻子不理解他，有时和妻子吵架，对女儿发脾气。最近出现胸闷、头晕，没食欲，全身乏力，入睡困难，主动前来咨询。 该案例中，引起求助者不良心理和行为反应的刺激事件，仅仅集中在最初刺激事件上（由经理被调整到普通职员）。所以未泛化，判断为一般心理问题。 案例二： 一般资料：求助者，女性，19岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者今年以某市状元成绩考入大学，来到陌生的城市，开始独立生活。每日的学习很紧张，还要料理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫不堪，感到不适应，非常想家。有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独。上课经常走神，学习效率不高。无心参加班上组织的活动，总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转，所以在同乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生女，性格柔弱、温顺，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗，她认为只有家里才是最安全舒适的。 该案例中，引起求助者不良心理和行为反应的刺激事件，不再仅仅集中在最初刺激事件上（入大学后感到不适应独立生活），而是很多与最初刺激事件有关联的事件也能引起求助者的不良反应，例如，“一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭”；在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独”。所以已经泛化，判断为严重心理问题。
大气诗词
1．东坡吟 傲世世间无天险，大江东去去不还。诗情弛骋大江北，画意纵横大江南。 大气大势大手笔，大仁大义大风范。梦里两人常相见，醒来只隔数百年。 2. 昆仑 欲往何处觅雅训？巍巍昆仑皆惊愤。风里鲲鹏欺大鸟，雨中雏燕竞轻俊。 今朝我欲乘风去，大展雄才高万仞。横扫天下邪与恶，一泻君子千古恨。3．凉州曲 圣书万卷任纵横，
常觉心源极有灵。狂笑惊散四方客，大怒偏向虎山行。 不畏腥风吹血雨，豪歌一曲万里晴，独自遨游何稽首？揭天掀地慰生平。4．垂钓渭水 天涯何处觅佳音，世路茫茫本无心。无情未必真豪杰，知交何须同生根？ 垂泪一别人千里，日后寒暖各自珍。慷慨自古英雄色，甘洒热血写青春。5．春山行旅图惨淡岁月入梦遥，浪迹四海悲寂聊。风流正随鲲鹏去，
我自面壁空长啸。 万里江山皆风火，十年胸中尽怒潮。拚将一腔义士血，直向云天逞英豪。6．瑶台曲 青山未老头先白，寒催游子上瑶台。路隘沟深松悠悠，碎珠溅玉梦里来。 凌空缥缈一飞影，山寺高僧俱惊骇，急奏晨钟壮行色，高诵佛号助英才。7．苏武牧羊 塞外极目望故乡，未见长城万里长。空盼飞鸿传书至，悲向苍天呼斜阳。
古筝哀奏清秋节，铁人无泪亦凄惶。但使此身能报国，天涯何处不苏杭？8．暗香 不恋世间佳丽地，独上寒山称骄子。狂飙过尽绝胜处，凌寒飘香九千里。 霞光照彻万仞山，节烈垂尽千秋史。生来爱斗三冬雪，报春报得万民喜。9．疏影 世间何处寻奇葩？一剪寒梅凌天涯。仙客对此欲归俗，农夫叹绝忘桑麻。 流芳千载任风雪，独呈丹心报中华。
谁道三冬无春色，冰山高处万里霞。10．战神白起 花后无语荒草肥，焉知天外无惊雷？囊括涯内群魔乱，难忍鼠辈称强贼。 冲天一怒寒星落，十万义士遥相随。长驱直入九万里，枪林弹雨夺金魁。11．太公赋 奥究天庭运玄武，凶神恶煞空顿足。神威浩荡百万年，天马行空做羁族。 术奇才高惊圣帝，大义绝天恸神禹。茫茫伟烈终何限？日月星辰照天枢。
数据挖掘数据预处理
XI`AN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY 实验报告 实验课程名称数据集成、变换、归约和离散化 专业：数学与应用数学 班级： 姓名： 学号： 实验学时： 指导教师：刘建伟 成绩： 2016年5月5 日
西安工业大学实验报告 专业数学与应用数学班级131003 姓名学号实验课程数据挖掘指导教师刘建伟实验日期2016-5-5 同实验者实验项目数据集成、变换、归约和离散化 实验设备 计算机一台 及器材 一实验目的 掌握数据集成、变换、归约和离散化 二实验分析 从初始数据源出发,总结了目前数据预处理的常规流程方法,提出应把源数据的获取作为数据预处理的一个步骤,并且创新性地把数据融合的方法引入到数据预处理的过程中,提出了数据的循环预处理模式,为提高数据质量提供了更好的分析方法,保证了预测结果的质量,为进一步研究挖掘提供了较好的参考模式。三实验步骤 1数据分析任务多半涉及数据集成。数据集成是指将多个数据源中的数据合并并存放到一个一致的数据存储（如数据仓库）中。这些数据源可能包括多个数据库、数据立方体或一般文件。在数据集成时，有许多问题需要考虑。模式集成和对象匹配可能需要技巧。 2数据变换是指将数据转换或统一成适合于挖掘的形式。 （1）数据泛化：使用概念分层，用高层概念替换低层或“原始”数据。例如，分类的属性，如街道，可以泛化为较高层的概念，如城市或国家。类似地，数值属性如年龄，可以映射到较高层概念如青年、中年和老年。 （2）规范化：将属性数据按比例缩放，使之落入一个小的特定区间。大致可分三种：最小最大规范化、z-score规范化和按小数定标规范化。 （3）属性构造：可以构造新的属性并添加到属性集中，以帮助挖掘过程。例如，可能希望根据属性height和width添加属性area。通过属性构造可以发现关于数据属性间联系的丢失信息，这对知识发现是有用的。 3数据经过去噪处理后,需根据相关要求对数据的属性进行相应处理.数据规约就是在减少数据存储空间的同时尽可能保证数据的完整性,获得比原始数据小得
心理学常考易错知识点_泛化与分化
心理学常考易错知识点——泛化与分化泛化与分化这类题目在历年教师考试真题里也经常遇到，很多考生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头，所以中公教师今天特意为大家准备了关于心理学常考易错知识点——泛化与分化的相关练习题，希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆，以防于未然： 一、提出者 苏联生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人巴普洛夫。 二、定义 泛化：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。 分化：通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。 三、实质区别 泛化是对事物相似性的反应;分化是对事物差异性的反应。 四、实例 泛化：在巴普洛夫的试验中，最初训练狗对1000赫兹的铃声产生唾液分泌的反应，然后呈现1100赫兹和1200赫兹的铃声，狗也能产生唾液分泌的反应。 分化：只有在呈现1000赫兹的铃声时，呈现食物，而在呈现1200赫兹的铃声时，不呈现食物。狗逐渐学会了在有1000赫兹铃声的时候，产生唾液分泌的反应。 五、真题回顾及解析 【2016年上半年】小英到医院打针以后，在遇到穿白大褂的人就会感到害怕，这种心理现象是( )。
A.内化 B.泛化 C.焦虑 D.移情 【解析】B。小英对不但对医生这个特定的人物感到害怕，对穿白大褂的人都感到害怕，说明小英分不清楚医生和穿白大褂的人之间的差别，也就是对相似性事物(白大褂)做出同样的反应(感到害怕)，所以是对刺激泛化。 六、练习 以下情境中属于分化的是( )。 A.一朝被蛇咬十年怕井绳 B.杯弓蛇影 C.能正确叫出双胞胎各自的名字 D.把“中国人民银行”看成“中国人民很行” 【解析】C。能对相似性对事物(双胞胎)做出差异性对反应(叫出各自对名字)。A一朝被蛇咬十年怕井绳，是分不清蛇和井绳，对相似对事物做出了同样对反应;同样，B是分不清墙上挂对弓箭和蛇，所以都感到害怕，仍是泛化;D对相似对汉子“银行”和“很行”分不清楚，所以以上三个选项都属于泛化。
壮语和泰语同源
壮语和泰语同源，其亲 属称谓具有不少相同或相似之处，由于壮、泰两族分离有近两千年之久，在不同地理环境、民族文化等因素的影响下，壮、泰语亲属称谓又有所不同。语言是文化的 载体，因此，透过壮、泰语亲属称谓之差异层面，我们窥见的是壮、泰两族民族文化的个性特征。
用例之间的关系
3.4用例之间的关系 1、泛化关系Generalization 代表一般与特殊的关系。（类似于继承） 在用例泛化中，子用例表示父用例的特殊形式，子用例继承了父用例的行为和属性，也可以增加新的行为和属性或覆盖父用例中的行为。 例子：一个租赁或销售系统用例的部分内容，在此，父用例是“预定”，其两个子用例分别是“网上预定”和“电话预定”，这两个用例都继承了父用例的行为，并可以添加自己的行为。 2、包含关系Include 一个用例（基用例，基本用例）可以包含其他用例（包含用例）具有的行为，并把它所包含的用例行为作为自身用例的一部分，这被称为包含关系。 在UML中，包含关系表示为虚线箭头加版型《include》，箭头从基本用例指向包含用例。 例子：一个租赁或销售系统中，“填写电子表格”的功能在“网上预定”的过程中使用，不管如何处理“网上预定”用例，总是要运行“填写电子表格”用例，因此具有包含关系。 3、扩展关系Extend 一个用例也可以定义为基本用例的增量扩展，这称作扩展关系，即扩展关系是把新的行为插入到已有的用例中的方法。在UML中，包含关系表示为虚线箭头加版型《extend》，箭头从扩展用例指向基本用例。 基本用例提供了一组扩展点，在这些新的扩展点中可以添加新的行为，而扩展用例提供了一组插入片段，这些片段能够被插入到基本用例的扩展点上。 扩展关系可以有控制条件，当用例实例执行到达一个扩展点时，控制条件决定是否执行扩展。一般情况下，基本用例的执行不会涉及到扩展用例，只有满足用例的控制条件时，扩展用例才被执行，因此扩展关系处理事件流的异常或者可选事件。同一个基本用例的几个扩展可以在一起使用。
历史上最豪放大气荡气回肠的10首诗词
历史上最豪放大气荡气回肠的10首诗词 大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！ 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
满江红 岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ 驾长车，踏破贺兰山缺！ 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙！ 夏日绝句 李清照 生当做人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而泣下！ 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯虏灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 沁园春·雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
自闭症：泛化应用
泛化应用 一级：从基础学习将其掌握 变化的：人物 不变的：环境结构 强化频率 时间、教材 指令 二级：在一级泛化基础之后，进一步改变结构化要素 变化的：教材、指令、人物 不变的：环境、强化物、频率、时间 三级：在保持所学的能力之外，要在不同环境设置、时间设置、分散注意力事物之间，并要提升孩子反应流畅度，增加干扰 四级：在自然环境中进行泛化，并将所学概念与技能联系起来 五级：让孩子明白自己行为受制于其他人的行为，这些是社交规则，建立在社会环境中适当行为，在语言群体中进行泛化。 以裤子为例来说明五级泛化： 一级泛化：不同人的人问裤子都认识 二级泛化：认识不同的裤子 三级泛化：不同的时间（白天晚上）地点认识 四级泛化：在什么时间（教孩子要按换裤子） 五级泛化：为什么要换裤子 以杯子举例 1、一级泛化 在孩子认识杯子，知道杯子功能的情况下，改变训练者，由不同的老师训练 2、二级泛化 让孩子认识不同的杯子，如：玻璃杯，瓷杯，大小杯，不锈钢杯等（改变教材） ＊改变指令，如：拿某某杯，指某某杯等 ＊改变训练者 3、三级泛化 ＊改变环境，如：机构，家里，餐厅，朋友家等 ＊改变时间 ＊改变强化物（同上） 4、四级泛化：让孩子知道在什么时候用杯子，例：冲钦料，接水/倒水 5、五级泛化：让孩子知道为什么用杯子 语言的初级训练 一、无语言孤独症儿童的训练方法 （1）训练前孩子要具备的条件 1、建立学习的意识：孩子的配合能力、情绪的控制力、 学习语言是对孤独症孩子的配合能力要求很高的一件事情，如果他练最起码的、简单的配合能力都不具备（如：安静的坐下来），那么模仿语言的能力对他来说就更难。 2、注意力的管理和控制 学习语言首先要求孩子注意听或看我们展示的刺激，即我们要训练孩子将注意力集中在我们展示（指令、物品、动作）上，只有这样孩子才可能从复杂的语言学习中获得东西。
大气磅礴励志的诗词名言
大气磅礴励志的诗词名言 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。下面由小编与大家分享大气磅礴励志的诗词名言，希望你们喜欢!欢迎阅读! 大气磅礴励志的诗词名言 1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 3、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 4、不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。 5、与生俱来人中首，惟我与天同齐寿。 6、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 7、朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 8、江山代有才人出，各领风骚数百年。 9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 10、前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下。 11、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 12、五岳寻仙不辞远，一身好入名山游。 13、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 14、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。 15、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 16、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。 17、五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 18、它强任它强，轻风拂山冈，它横任它横，月光照大江。 19、穷则独善其身，达则兼善天下。 20、马尘车驰贵者趣，酒盏花枝贫者缘。 21、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 22、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 23、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 24、入门不拜骋雄辩，两女辍洗来趋风。
25、事了拂衣去，深藏功与名。 26、关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 27、老天顺我老天昌，老天逆我叫它亡。 28、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 29、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 30、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 31、群山万壑赴荆门，生长林彪尚有村。 32、直如朱丝绳，清如玉壶冰。 气势磅礴的句子 1、谈笑间，强虏灰飞烟灭。 2、生当做人杰，死亦为鬼雄。 3、十年磨一剑，霜刃未曾试。 4、前不见古人，后不见来者。 5、欲悲闹鬼叫，我哭豺狼笑。 6、傲笑天地间，黑白两不分。 7、唇枪舌战，谁能拨弄乾坤? 8、君子死知己，提剑出燕京。 9、能人辈出，群战辩论舞台。 10、洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。 11、待到风起云涌时，朝天射! 12、马车幽灵影，潇洒一郎君。 13、舌战群儒，尽显英才风范。 14、独倚危楼，不信人间别有愁。 15、此生自断天休问，独倚危楼。 16、俱往矣，数风流人物，还看今朝。 17、易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。 18、唯大英雄能本色是真名士自风流。 19、他日我若为青帝报与桃花一处开。 20、伏波唯愿裹尸还，定远何需生入关。
历史上最豪放大气的10首诗词
历史上最豪放大气的10首诗词 “最豪放大气的10首诗词” 下面十首诗词，很多人百读不厌，每每读起总能振奋人心，鼓舞志气，这样认为吗？ 刘邦大风歌 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！ 曹操观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 李白将进酒 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
李清照夏日绝句 生当做人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 岳飞满江红 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？ 驾长车，踏破贺兰山缺！ 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙！ 陈子昂登幽州台歌 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而泣下！ 杜甫望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
壮语地名及其研究_壮语地名的语言文化研究之一
壮语地名及其研究 ———壮语地名的语言文化研究之一 覃凤余 【摘 要】壮语地名是用壮族人的思维方式命名、体现壮族文化内涵的地名。守土性、混合性、壮汉对应复杂性是壮语地名的特点。通名和专名是壮语地名词汇系统的重要内容。对壮语地名的研究,有民 族学、人类学、农业史、语言学诸多方面的意义。 【关键词】壮语地名;语言文化 【作 者】覃凤余,广西大学文化与传播学院副教授。南宁,530004 【中图分类号】H218【文献标识码】A 【文章编号】1004-454X(2005)04-0109-012 A study on the geographical names of Zhuang language A linguistic and cultural research on the geographical names of Zhuang language I Q in Fengyu Abstract:The geographical names of Zhuang language are named according to the thinking pattem of Zhuang People.They represent the Zhuang minority’s culture connotation.There are3characteristice in the geographical names of Zhuang language:conservatism,hybrid,complexity in the correspondence be2 tween Zhuang and Han.Both the general names and the proper names are the important parts of the Zhuang geograpnical names system.There are a great deal of importance to ethnology,anthropology,agri2 cultural history,and linguistics in this research. K ey w ords:The geographical names of Zhuang language language culture 一、壮语地名的内涵 学术界对“壮语地名”这一术语的使用,大致有几种: (一)或明确提出壮语地名的定义,或归纳壮语地名的特点,或提出判断壮语地名的标准。张声震《广西壮语地名选集》明确提出壮语地名的定义,即“壮语地名是用壮语命名的地名”①。徐松石先生总结出“壮音地名”的几个特点:第一,这些壮音不能望文会义,因为他们含有壮语的意义。第二,这些地名在原始的形式上,多半是两字的。三字地名很少。第三,壮人喜用齐头式地名,与北方齐尾式地名不同。第四,壮人喜用倒装地名。第五,壮族地名具有分类密集的现象②。韦达《壮语地名的文化色彩》提出壮语地名是“用壮族人民的语言来命名的地名”,判定的标准是:第一,用壮族自创的土俗字
[整理]UML用例中的包含、扩展、泛化关系的理解.
UML用例中的包含、扩展、泛化关系的理解收藏 在用例关系中有有三种关系，一是包括，"include" 一是扩展"extend"一是泛化，当然还有最基本的关系，“关联”. 其中，包含关系： 包含关系用于将部分工作流程分离出去，对这部分工作流程来说，基本用例只取决于结果，与获得结果的方法无关。如果这种分离可以简化对基本用例的理解（隐藏详细的行为），或者可以在其他基本用例中复用被分离的行为，您就可以将这部分工作流程分离出去。 基本用例通过包含关系连接到包含用例。包含用例总是抽象的。它描述在执行基本用例的用例实例中插入的行为段。基本用例可控制与包含用例的关系，并可依赖于执行包含用例所得的结果，但是基本用例和包含用例都不能访问对方的属性。从这种意义上来讲，包含用例是被封装的，它代表可以在各种不同的用例中复用的行为。 包含关系用于：（１）从基本用例中分解出来这种的行为：它对于了解基本用例的主要目的不是必需的，只有它的结果才比较重要。（２）分解出两个或者多个用例所共有的行为。 扩展关系： 扩展关系将扩展用例与基本用例连接了起来，通过在基本用例中引用扩展点，可以定义在基本用例的哪些位置插入扩展用例，扩展用例通常是抽象的，但是不是必须抽象。 扩展的目的在于：（１）表明用例的某一部分是可选的（或者可能可选）的系统行为。这样，你就可以将模型中的可选行为和必选行为分开。（２）表明只有在特定条件下（有时候是异
常情况下）才执行的分支流，如触发警报。（３）表明可能有一组行为段，其中的一个或者多个段可以在基本用例中的扩展点处插入。所插入的行为段（以及插入的顺序）将取决于在执行基本用例时与主角进行的交互。 扩展是有条件的，它是否执行取决于在执行基本用例时所发生的事件。基本用例并不控件执行扩展的条件，这些条件在扩展关系中进行说明。扩展用例可以访问和修改基本用例的属性。但是基本用例看到到扩展用例，也无法访问它们的属性。 扩展用例以隐含的方式修改基本用例。也可以说，基本用例定义了可以在其中添加扩展用例的模块化的框架，但是基本用例看不见特定的扩展用例。 基本用例自身应该是完整的，即基本用例应该是可理解并且有意义的，而不必引用任何扩展用例。但是基本用例并不独立于扩展用例，因为如果无法遵循扩展用例，就不能执行基本用例。 泛化关系：用例的泛化关系是指一种从子用例到父用例的关系，它指定了子用例如何特化父用例的所有特征和行为。 父用例可以特化形成一个或者多个子用例，这些子用例代表了父用例比较特殊的形式。尽管在大多数情况下父用例是抽象的，但是无论是父用例还是子用例这两者都不要求一定抽象。子用例继承父用例的所有结构、行为和关系。同一父用例的子用例都是该父用例的特例。这就是可适用于用用例的泛化关系。 当你发现两个或者多用例在行为，结构和目的方面存在共性时，就可以使用泛化关系。这种情况发生时，你可以用一个新的、通常也是抽象的用例来描述这些共有部分，该用例随后被子用例特化。 ?
大气广告词
世上最好的广告语我们常说，沉默是金。但当话题转向商业、政治、广告，事情就大不一样 了。你要扯开喉咙大声喊。 slogan,就是把你的品牌印进别人脑海里的图章。它通常要提炼产品卖点、提出一个问题、 给出利益承诺，又或者什么都不说。nike的“just do it”说了有关产品的什么？但它却是 最让人难忘的广告语之一。因此，广告语撰写唯一的圭臬只剩下：聪明，精悍。言多必失， 言简却可以表达很多。 下面是一些几十年来印在消费者脑子里的广告语。佳作太多，千挑万选，疏漏难免。如 果遗漏了对你来说最重要的、最震撼的、最销魂的、最念念不忘有回响的那一句，评论告诉 我。 no. 1: there are some things money can’t buy. for everything else, there’s mastercard. “万事皆可达,唯有情无价。”它的巧妙之处就在于，“万事达虽然是一个支付平台，却强 调有些东西是钱也买不到的，着重为消费者提供非物品的体验，那就是和家人、朋友共享美 好时光。而这个为人类普遍共有的追求是没有文化和地域限制的，放之四海而皆准。”迄今， 屡获殊荣的万事达卡真情无价系列广告已经超过430支，在110个国家和地区以51种语言播 放，成功塑造了一个与visa、美国运通及其他信用卡组织区隔开来的品牌形象。 agency: mccann erickson, 1997 no. 2: cancer cures smoking.(cancer patients aid association) “癌症治愈烟瘾。”2003年坎城平面大奖。用赖致宇的话说，“不需要拍摄，不需要道具， 也不需要演员。只是一排英文字，一个简单想法上的小转折。看似安静的一句话，对那些老 烟枪们却是重重的一巴掌！”这就是文案的力量。 agency: ogilvy& mather india, 2003 no. 3: think different.(apple) “非同凡想”。太著名以致无需交代出处。1997年，曾被踢出局的乔布斯重掌苹果，借 由这支广告，他让迷失的苹果重新找到了自己的灵魂。长达一分钟的广告涵盖了爱因斯坦、 鲍勃·迪伦、约翰·列侬等著名人物，文案“致那些疯狂的家伙”句句铿锵。这支广告让乔 布斯落泪，甚至被誉为百年内最伟大的广告。也正因这不同凡响的灵魂，苹果改变了世界。 agency: chiat/day, 1997 no. 4: impossible is nothing.（adidas） “一切皆有可能”。对这句话的演绎，adidas曾经的3支tvc干得不错——前女足前锋 马晓旭：“要让再大的挑战也变得简单，最好的办法就是把自己变得更强”；nba著名篮球 运动员阿里纳斯：“在没有人相信你的时候，你的任何努力都会为自己加分”；贝克汉姆：“你 这一生中会经历挫折，但重要的是坚强的度过它”。从开始的一文不名，经过努力达到巅峰， 或者说常人不能及的地位，这就是adidas“一切皆有可能”的真意。 no. 5: yes we can. 奥巴马在题为“美国的变革”的竞选获胜演说中说，“我们将以无穷的力量来回应那些说 我们不行的人，然后说：yes，we can！”每一段的结尾，他都重复这句话。“yes. we. can” 严格来说并不是广告语，却极具感染力。金融危机的美国，人们最需要的就是信心。他给了 美国人对未来的坚强信念，作为回报，美国人也选择相信他。篇二：大气磅礴的广告--山河 水广告分析 大气磅礴的广告----山河水广告分析 纵观2007年南京楼市，山河水无疑是浪尖上的一股弄潮儿。自别墅项目而言，山河水并 不具备任何极为显著的特征。像很多别墅一样，山河水依山傍水，但这些资源并无与其他别 墅形成差异化。可以说，是别墅里的普通别墅。但是，山河水为何在南京，甚至中国有如此 深刻的反响？