2021年上海师范大学研究生045110学科教学(地理)

【本科教务】上海师范大学实施学分制学生学籍管理办法

上海师范大学实施学分制学生学籍管理办法 (2014年8月修订) 一、入学、注册与考勤 （一）新生入学应持本校录取通知书和本人身份证等，按学校 有关要求和规定日期到校，经审核证件符合规定后办理缴费入学手 续。 （二）新生如有特殊原因不能按期入学，必须在《报到须知》 所规定的时间内向招办请假，获准后生效，假期一般不得超过两周。 未经请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放 弃入学资格。 （三）新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进 行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校 区别情况予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校将取消 其学籍。情节严重者，将交由有关部门查究。 （四）校医院在对新生健康复查中，如发现患有教育部下发的 《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定的严重疾病，经学 校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保 留入学资格一年。保留入学资格者不具有我校学籍。保留入学资格 的学生，经治疗康复的，可以在保留期满时向原所在学院申请入学， 由学校指定医院诊断，符合体检要求，经校医院复查合格，教务处 批准，方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续 者，取消入学资格。 （五）新生入学后三个月内自费出国的，作自动放弃取得学籍 的资格，第一学期修读学分的学费不予退还。 （六）每学期开学时，学生必须在学校规定时间内办理交费、 注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予 注册。因故不能按期报到注册者，必须履行请假手续，未经请假或 者逾期两周不注册者，作自动退学处理。家庭经济困难的学生可以 申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 （七）考勤情况是学生学习态度的反映，应作为学生学习成绩 评定的一个组成部分。学生出勤情况在其成绩评定中所占比例由任 课教师根据该门课程的教学需要自行决定，但必须将有关规则及标 准在开课初期向学生公布。 学生对所选定的课程必须准时到课。如有特殊情况不能按时参 加教学执行计划规定的活动，须向任课教师及所在学院请假，并获 取批准。未经批准而缺席者，学院应及时给予批评教育，情节严重 的给予纪律处分。 学院或任课教师认定学生在一学期内某门课程缺课（指因各种 原因未到校上课，包括已准假、未请假和请假未获批准等）时数达 该门课程总学时的三分之一，或在一个学期内无故缺课（指未请假 和请假未获批准等）达到三次以上（含三次）的，取消其初次考核 资格。 二、课程和学分 （一）课程分类 各专业的课程设置分为三类，即必修课程、限定选修课程、任 意选修课程。 ·1··2·

《地理科学新进展讲座》课程教学大纲.

《地理科学新进展讲座》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：地理科学新进展/ New development of geographical science 课程编码：12014023 课程类型：专业任选课 课程性质：专业基础课适用范围：05地理科学 学时数： 36 其中：实验/实践学时：0，课外学时：0 学分数： 2 先修课程：第8学期以前的全部专业课 考核方式：考查制订日期：2005年 制订单位：广州大学地理科学学院审核者：林媚珍 执笔者：陈健飞 一、教学大纲说明 （一）课程的地位。作用和任务 地理科学专业选修课之一。通过本课程学习，使学生较了解和关注地理科学的最新进展，培养学生关注学科动态、追踪学科前沿的意识和不断自主学习的能力。 本课程的任务主要为： （1）介绍地理科学及其相近领域的科学前沿问题、热点问题及其研究动态； （2）介绍地理科学及其相关领域在解决区域经济社会可持续发展中的主要应用领域和状态； （3）介绍本地区本单位承担的主要科研课题、研究特色、研究特长和进展情况。激发学生参与相关研究的兴趣。 （二）教学目的和要求 使学生了解本学科的学术前沿问题、发展趋势和展望；结合毕业论文任务，能把握学科方向和创新途；初步养成关注和追踪本学科发展动态的自主学习能力，为终身学习奠定基础。 （三）教学方法和手段 导读国内外重要学术期刊和专著的新近论著；介绍最新学术会议的学术报告； 利用现代网络、信息技术手段，进行专题检索、信息过滤、学术沙龙和文献综述。（四）与其他课程的联系 与先修专业课程呼应，使学科知识条块清晰；直接服务于毕业论文选题，为毕业论文（设计）相关联。 （五）教材与教参 选印系列代表性论文及提供电子版论文文档； 教学参考书： 陈述彭主编. 地球系统科学—中国进展，世纪展望. 北京：中国科学技术出版社，1998 《中国资源科学百科全书》编委会. 中国资源科学百科全书（上、下卷）. 北京：中国大百科全书出版社，石油大学出版社，2000 Helmut Geist. Our Earth’s Changing Land, An Encyclopedia of Land-Use and Land-Cover Change. Westport, Greenwood Press, 2006 中国可持续发展战略研究组. 中国可持续发展战略报告. 北京：科学出版社，2000-2007

高校辅导员简历模板【最新版】

高校辅导员简历模板姓名:求职简历国籍: 中国无照片 目前所在地:民族: 汉族 户口所在地: 上海身材: 167 cm 52 kg 婚姻状况: 已婚年龄: 37 岁 培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型: 普通求职 应聘职位: 文教法律类:教师、教育顾问、编辑工作年限: 14 职称: 中级 求职类型: 全职可到职- 随时

月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 上海 个人工作经历: 公司名称: 上海市一级重点中学起止年月:1994-09 ~ 公司性质: 所属行业: 担任职务: 高中语文教师 工作描述: 1994年带第一界初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。 1997年带第二界初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。 20xx年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。 20xx高20xx级高中语文教学工作。 20xx年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

20xx年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。 20xx年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。 20xx年开始梳理教学的得与失。接手高20xx级的语文教学工作，至今。 20xx年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在上海继续我的教育事业。 离职原因: 教育背景 毕业院校: 上海师范大学 最高学历: 本科获得学位: 文学学士毕业- 1994-07-01 所学专业一: 汉语言文学所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号 1990-09 1994-07 上海师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生 语言能力 外语: 英语一般 国语水平: 一般粤语水平: 一般 工作能力及其他专长 1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。 2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。 3.文字功底深厚。 4.普通话标准。

2018年上海师范大学各院系本科论文格式模板

本科毕业论文 题目：基于人工智能的论文排版系统研究：Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 学院信息学院 年级专业计算机13 学生姓名快论文 学号 20135091612 指导教师 ***教授 完成日期 2017年4月

上海师范大学本科毕业论文（设计）诚信声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计），题目《小班化教育环境下的课堂管理》是本人在指导教师的指导下，进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。除此之外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。本人完全意识到本声明应承担的法律责任。 作者签名：日期：年月日

摘要 快论文（https://www.360docs.net/doc/0717047366.html,）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 I

文化地理学本科课程《教学大纲》

文化地理学本科课程《教学大纲》 一、课程基本信息 课程名称（中、英文）：文化地理学（Cultural geography） 课程号（代码）：10621820-0 课程类别：选修课 学时：54 学分：2 二、教学目的及要求 （一）、目的： 1、了解文化的概念：包括广义上的和狭义上的两种。 2、结合实例了解文化与环境的关系，包括聚落、建筑、服饰、习俗、艺术、语言、宗教等与地形（包括山地、丘陵、平原、高原、盆地等）、水体、气候、植被、土壤方面内容。 3、培养学生灵活看待“文化”这一现象，文化与环境密切相关。 4、学会分析不同环境下会产生不同的文化现象或文化事物，提高学生的分析问题的能力。 5、培养学生理论联系实际的观点与方法，并把实际生活中得到的经验，上升到一定的理论高度，增强学生的应用能力。 （二）、要求： 学生在了解文化地理的基本理论知识的同时，要深入社会生活去仔细观察，并用所学理论进行具体分析。做一个“身边的文化与地理”专题讨论与研究，做为中期考试内容。 三、教学内容（含各章节主要内容、学时分配，并以下划线或*等方式注明 重点、难点） 教学内容：主要分专题讲解各种地理环境与文化的关系（主要以中国为例）。 绪论：文化及文化地理基本理论介绍。*（8学时） 一、文化的概念：包括广义上的和狭义上的两种。 二、文化地理研究的对象和主要内容。 三、中国近代对“地理与文化关系”的讨论及中国文化地理学的研究现状。 四、文化地理学与相关学科的关系 第一章：地形与文化（12学时） 一、山地（包括丘陵）与文化 二、平原与文化 三、高原与文化 四、盆地与文化

第二章：水系与文化（6学时） 一、河流与文化 二、海洋与文化 第三章：气候与文化*（6学时） 一、中国近5000年来气候的变迁 二、气候变迁与中国历史 三、气候变化与中国历史上人口的几次大起大落 四、气候变迁与我国古代北方民族的南下及文化带的移动 第四章：城市与文化（9学时） 第五章：景观地理学简介（3学时） 第六章：身边的文化与地理（12学时） 一、我们生活的文化区 在确定一个观察地区以后，我们可以从以下五个方面来观察身边的文化事物和文化现象，进而总结所观察 地区的文化特点。 1.语言。所观察地区的主要语言是汉语，还是其他语言?如果是汉语,是否是普通话? 2.宗教信仰。所观察地区的人们有无宗教信仰？如果有，以什么信仰为主？ 3.艺术。所观察地区有无地方艺术形式？如果有，是什么？ 4.经济活动。所观察地区的主要经济类型是什么？农耕、牧业、渔业还是其他类型？如果是其他类型，又 属什么性质？ 5.生活习俗。所观察地区人们的生活习俗有什么特点？ 从以上的五个调查项目，我们就可以简单归纳我们身边的文化属那一类文化区，当然文化区的划分有不同 的标准，可从最直观、有代表性的意义上考虑。 二、无处不在的文化扩散 文化扩散的例子，在前面几节中所列不少，通过这些例子，我们不仅让学生了解历史上的各种文化事物和文化现象是通过何种形式扩散的，更重要的是培养学生对文化事物和现象空间扩散的观察能力。在科技高度发展的今天，文化扩散的媒体日益丰富，并逐渐普及到人们的生活领域中，如我们熟悉的书刊、报纸、广播、电视等。如普通话的扩散、流行服饰的扩散等等。我们身边的文化扩散现象比比皆是，传统文化的弘扬，现代和当代文化的流行和普及，都离不开文化扩散。 文化扩散有利于文化的发展和繁荣，各个文化区在不断吸收其他文化区的文化优势，并将其与地方文化有机地结合起来的同时，便赋予了地方文化新的生命意义。世界文化就是在不断的趋同和趋异中发展的。我们每个人在日常生活、工作和学习中都会自觉或不自觉地参与文化扩散的过程。例如我们学习英语的过程，就构成了英语这种精神文化要素的扩散过程；农民或工人使用某种新的机器，是一种物质文化要素的扩散过程。由此我们可以看出，没有文化扩散，就没有社会的发展。 总之，随着社会的发展，文化也在发展，文化的发展离不开文化扩散这种文化扩散的主要形式，一种情况是随着现代通信技术的提高，文化扩散在时间上、空间上日益变短、变小，一种是文化扩散促进了文化交流，进而推动了社会的发展。 教学重点：文化与环境的关系。 教学难点：如何正确理解文化（物质文化与精神文化）与环境的关系。 教学方法： 1、通过有关的图片、资料给学生较为直观的知识。 2、从学生具体生活实例，通过其讨论得出结论。 3、以学生自学为主，精讲多练，讲练紧密结合。 四、教材（名称、作者、出版社、出版时间）

上海师范大学翻硕考研难度及跨专业报考人数详细分析

上海师范大学翻硕考研难度及跨专业 报考人数详细分析 本文系统介绍上海师大翻译硕士考研难度，上海师大翻译硕士就业，上海师大翻译硕士考研辅导，上海师大翻译硕士考研参考书，上海师大翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程上海师大翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的上海师大翻译硕士考研机构！ 一、上海师大翻译硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年上海师大翻译硕士的招生人数为27人，招生人数较多，考研难度不大。众所周知，近些年翻译硕士一直是一个热门专业，而上海师大一直以来都是法学教育专业学子的梦想，因此想要考上上海师大的翻译硕士还是需要一定努力的。即使像上海师大这样的法学教育最高学府，每年仍有大量二本三本学生考取的。根据凯程从上海师大研究生院内部的统计数据得知，上海师大翻译硕士的考生中90%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、上海师大翻译硕士就业怎么样？ 上海师大是中国法学教育的最高学府，以法学为特色和优势，外国语学院的翻译硕士学位更是依托上海师大深厚的法律资源，以法律翻译方向为主，专业师资队伍雄厚，有设施完善的实习基地，因此，从上海师大翻译硕士毕业的硕士生极大部分都是高端翻译人才，因此，就业肯定不是问题。 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译（广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域），法庭口译（目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白），商务口译，联络陪同口译（企业、政府机构都有大量的外事接待事务，联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作），文书翻译（企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才，这一领域的人才缺口更大）。 由此来看，上海师大翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求是相当旺盛的。上海师大翻译硕士的含金量特别大，因此就业根本不是问题。 三、上海师大翻译硕士法律翻译专业介绍 上海师大翻译硕士专业（定向/非定向）学费总额2.4/3万元，学制两年。 上海师大翻译硕士初试科目如下： ①101思想政治理论 ②211翻译硕士英语 ③357英语翻译基础 ④448汉语写作与百科知识 四、上海师大翻译硕士考研辅导班有哪些？

上海师范大学全日制教育硕士就业形势怎么样

上海师范大学全日制教育硕士就业形势 怎么样 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？ 上海师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 二、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约174人，上海师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、上海师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于上海师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，上海师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过上海师范大学教育硕士考研，更谈不上有上海师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上上海师范大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的上海师范大学教育硕士考研非常权威，基本上考上海师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 四、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：

浅析企业行政管理的困境及应对措施

浅析企业行政管理的困境及应对措施 发表时间：2012-09-03T15:22:26.467Z 来源：《时代报告》2012年第6期作者：朱丹妮 [导读] 企业要加强和改进企业行政管理，这样才能不断适应市场经济的发展要求。 朱丹妮（上海师范大学，上海 200235） 中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编码：1003-2738（2012）06-0303-01 摘要：企业行政管理作为企业管理的一个重要组成部分，在增强和改进企业行政管理方面发挥着重要的作用。在企业的发展过程中，企业行政管理是企业进行可持续发展和更好的适应世界市场经济发展的有力保障。随着我国市场经济的发展，企业行政管理不断地进行科学有效的改革，是企业不断适应市场需要、为企业寻找更多发展的机遇。但是，企业行政管理在发展的同时也面临着一些新的困境，因此，进一步探讨企业行政管理的创新思路显得尤为重要。 关键词：企业行政管理；困境；对策 随着现代社会经济和科技的高速发展，现代企业要想在激烈的竞争中赢得立足之地，就必须采取措施，规范企业管理。现代企业的运营已不仅仅是生产和销售的简单组合，应该不断加强企业的内部管理。企业要加强和改进企业行政管理，这样才能不断适应市场经济的发展要求。 一、企业行政管理的概念 （一）企业管理的内容。 企业行政管理部门是企业领导者为了更好地引导企业的发展，组织一些相应的人员，制定一系列的管理措施和方案，对企业实施管理的部门。 企业行政管理是企业进行市场竞争和适应社会经济发展需要的客观要求，企业行政管理主要包括：计划工作、组织工作、指挥工作、控制工作四个方面的内容。计划工作：对企业未来的工作，根据企业当前发展情况进行计划性的设定，明确好工作的目标和内容，使企业实现科学的行政管理，保证行政管理在企业管理中发挥重要作用。组织工作：管理人员首先要明确自身工作的任务，保证每一个人员发挥最大的工作潜能。指挥工作：企业行政管理处于指挥阶层，对企业的员工具有任务分配、调节关系等能力，在管理中明确每一个行政管理者的职责、权力等层面上的结构体系，调动每一个工作人员的积极性，协调行政管理人员与企业员工之间的关系。控制工作：对企业中实施的各项管理措施进行控制、监督和调整，制定奖惩条例，使企业行政管理工作具有科学性和实效性。 （二）企业行政管理的特点。 企业行政管理在企业中具有权威性、及时性、纵向性。企业行政管理主要任务是传达上级的命令、指示和规定等，通过命令、指示等对企业中的生产经营活动进行管理。 首先，企业行政管理具有权威性。企业管理的有效性取决于企业管理层在管理时是否有得当的管理方式，还有就是被管理者是否配合管理。在企业行政管理过程中，要使用大量的命令、指示对企业进行调整或经营活动，所以其手段和方式都是具有较强的针对性，同时对违抗命令的被管理者有着严格的处罚条例。这就要企业行政管理具有一定的权威性。 其次，企业行政管理具有及时性。在企业管理过程中遇到突发事件的时候，企业行政管理能够及时地处理经营和人事方面的问题，具有及时性，使企业行政管理在企业管理中发挥着重要的作用。 再次，企业行政管理具有纵向性：在企业管理中只是企业内部进行管理，是企业自上而下的纵向指挥和协调，所以在企业内部主要是纵向性的管理模式。 二、当前企业在行政管理过程中面临的困境 （一）缺乏科学有效的行政管理体系。 现在有很多的企业领导对企业行政管理具体工作的内容没有随着时代的发展而转变，仍然按照传统的计划经济对待，认为企业行政管理主要的工作就是对档案管理、办公室管理和后勤保障管理等事务上。同时，企业行政管理机构为了与政府行政管理部门的管理相匹配，设置了相应的部门机关，很多的机构与企业的发展根本不相关，导致企业行政管理的工作放在了一些具体事务上，严重造成了企业行政管理体系的缺乏。 （二）企业行政管理全盘照搬政府机关行政管理模式。 当前，很多企业受到我国传统计划经济的影响，仍然保留着计划经济的思想。在企业行政管理部门工作的一些员工，认为自己就是一个管理者，是领导者，存在着很严重的机关作风。这样就使企业行政管理者没有根据企业实际发展的情况，制定出适合企业发展的管理制度体系，全盘的按照政府机关的行政管理模式，搞一些形式主义、做表面文章等。这样导致企业行政管理部门不但浪费了时间、人力、物力，还极大的耽误了企业良好发展的机会。同时，企业行政管理部门经过长时间的不作为，导致企业员工工作效率下降，员工士气低落，严重影响了企业的经济效益。 （三）很多企业行政管理人员工作脱离了实际的岗位。 企业在招聘人员的时候把关不严格，使用了一些管理业务水平不高、知识薄弱的人员。这些人员进入企业后不能很好的适应企业，对企业的发展状况不进行深入的了解，在发布一些企业规定时，不切合企业的实际发展，根本无法执行，使其他部门对行政管理部门产生反感和排斥。经过长时间不切实际的管理，导致企业其他部门与行政管理部门如果不涉及到必须共同完成的工作则老死不相往来。 三、加强企业行政管理的对策 （一）建立科学合理的行政管理体系。 企业行政管理体系结构中包括很多方面的内容，如权力体系、技术体系、事务体系等，成熟的行政管理体系是构建科学合理的部门管理体制。构建行政管理部门的权力体系，主要包括企业组织机构设计的原理和内容、企业组织的概念、职能分解等。构建行政管理的技术体系主要包括：行政管理人员如何进行有效的领导与管理、管理者与员工的沟通与协调等。构建行政管理部门的事务体系主要包括办公室管理、文档管理、后勤管理等。 （二）选择适合企业发展的管理模式。 目前，我国企业行政管理中存在着“游击作风”、“乱打仗”等现象，这些都是作为一个企业最忌讳的。这种现象反映着企业内部管理模式

上海师范大学本科生学籍管理办法-ShanghaiNormal

上海师范大学本科生学籍管理办法 (2018年7月修订) 为维护学校的教育教学秩序，规范学生管理行为，实现人才培养目标，保障学生合法权益，促进学生全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号），结合本校实际，特制订本办法。 一、入学与注册 （一）按国家招生规定录取的新生，持录取通知书和本人身份证等，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校招生办公室请假，获准后生效，假期不得超过两周。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 （二）学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。 （三）新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的期限是一年。 新生保留入学资格期满前应向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。 （四）新生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，可凭我校录取通知书和入伍通知书办理保留入学资格手续；退役后两年内，可以在退役当年或者第二年新生入学期间，持我校开具的保留入学资格证明和录取通知书办理入学手续。 （五）学生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面： 1.录取手续及程序等是否合乎国家招生规定； 2.所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定； 3. 本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致； 4. 身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活； 5. 艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。 复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消学籍；情节严重的，学校移交有关部门调查处理。 复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可以按照（三）的规定保留入学资格。 （六）每学期开学时，学生应当在开学两周内办理交费、注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的，不予注册。不能如期注册的，应当履行暂缓注册手续，未经批准或者逾期两周不注册的，作退学处理。 家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。

地理科学专业人才培养方案

地理科学专业人才培养方案 一、专业定位和人才培养目标 本专业研究地球表层人地系统，阐明地理环境各要素间互相联系、互相制约、互相影响的总体规律，重点在自然资源开发利用、自然环境整治与保护、自然灾害防治、生产力综合配置、重大经济建设项目和工程设施合理布局等方面为社会和国民经济的可持续发展提供决策性论证和科学依据。将地理科学专业建成专业口径宽、教学科研水平不断提升、省内外同类院校特色鲜明的一流专业。 本专业培养德智体美全面发展，具有良好教师素质和扎实的地理科学基本理论、基本知识、基本技能，具有终身发展的愿望、具有自主获取地理知识的能力，能在中等学校从事地理及环境教学、地理教育研究工作，也能在资源开发、环境保护等部门从事专业技术工作的应用型高级专门人才。 二、专业培养要求 本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有扎实的地理学基本理论、基本知识，掌握地理科学的基本实验技能和基本思想方法；掌握教学法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具备良好的教师素养和从事地理教学的基本能力；了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果，了解相近专业学科的一般原理和知识，并获得广泛的人文和科学素养；具备运用现代教育技术开展地理教学的基本能力；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力；具有创新精神、创新能力和团结协作精神。 三、主要课程和特色课程 主要课程：地球概论、环境保护概论、地质学、地貌学、气象与气候学、水文学、植物地理学、土壤地理学、地图学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统。 特色课程：洞庭湖区专题研究、地理教学技能、乡土地理。 四、实践教学环节 集中实践：军事训练、地质与地貌实习、气象与水文实习、植物与土壤实习、区域地理综合实习、测量与地图实习、教育实习、专业实习、毕业论文（设计）等。 分散实践：地球概论、气象学与气候学、地质学、土壤地理学、地图学、地理信息系统、计量地理学等课程实践。

上海师范大学研究生学位论文规范示例

I 太平湖位于安徽省黄山市黄山区境内，是安徽省最大的水库型湖泊。2012 年太平湖被列入国家第二批生态环境保护专项，2014 年被列为全国15 个重点保护湖泊之一，其生态环境保护已成为今后工作的重中之重。目前，对太平湖生态本底调查的资料还很缺乏，利用浮游植物指示环境状况的研究也鲜见报道。本研究于**期间每隔两月对太平湖浮游植物群落进行调查研究，利用Pearson 相关分析探讨了浮游植物与环境因子之间的相关性，并利用理化指标和浮游植物生物指标对太平湖水环境质量进行了初步生态学评价。同时，通过与前人研究结果进行对比，分析了太平湖的水生态环境演变趋势，以期为太平湖的水生态环境保护提供基础数据和参考资料。 …… 关键词：太平湖；浮游植物；群落结构；时空分布；环境因子；水质评价

Abstract Shanghai Normal University Master/Doctor of Philosophy II Abstract largest reservoir type lakes in Anhui province. It has been listed as the second batch of national ecological environment protection projects in 2012，and one of the national key protection lakes in 2015. Its ecological environment protection has become a priority in the future. At present ，its ecological baseline information is lacking ，and the environmental research reports based on phytoplankton indicators are also rare. A preliminary study was conducted on the phytoplankton community structure in Lake Taiping once every two months. Pearson correlation analysis was used to study the correlation between phytoplankton and environmental factors ，and a preliminary ecological assessment was conducted by the physicochemical and biological indexes of phytoplankton. At the same time ，there was a comparison with previous studies to provide basic data and resources of water ecological environment protection in Lake Taiping. …… Key Words : Lake Taiping ；phytoplankton ；community structure ；spatial and temporal distribution ；environmental factors ；water quality

上海市三八红旗手标兵

上海市三八红旗手标兵 张引娟嘉定区江桥镇封浜村党总支书记 王真上海航天局第八设计部副主任、研究员 沈慧琴新东苑国际投资集团有限公司董事长 沈翠英上海聚爱实业有限公司负责人 徐学敏上海交通大学校长助理、Med-X研究院院长、教授 赵春玲中国商飞上海飞机设计研究院综合航电系统设计研究部总师办主任设计师、航电部副部长、研究员 顾靖华海军医学研究所潜水医学研究室副研究员 黄薇国家人类基因组南方研究中心常务副主任、研究员、 史敏上海京剧院国家一级演员 朱英华上海市公安局浦东分局世博治安派出所教导员 上海市三八红旗手标兵提名奖 杨文红上海东方传媒集团有限公司副总裁 胡薇中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所病原与媒介生物学重点实验室主任、研究员 于艳宝钢集团研究院薄带连铸首席研究员、教授级高级工程师熊熊上海地铁第一运营有限公司一号线火车站服务员 陈磊中国福利会托儿所所长、中学高级教师 陈云琪中船第九设计研究院工程有限公司总建筑师、研究员 冯洁上海机场出入境检验检疫局旅检一科科长 张秀松上海电缆研究所副总工程师、科技开发中心主任、教授级高级工程师 黄晨上海理工大学环境与建筑学院副院长、教授 姜一意中国建设银行上海分行徐汇支行襄阳路支行行长 上海市三八红旗集体

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2021管理人员演讲稿(3篇)

2021管理人员演讲稿(3篇) 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 我叫吴荻。今天我演讲的题目是《让追求承载梦想起航》。 刚刚走上工作岗位的我，怀揣着梦想，希望把自己在学校所学的知识更好地服务于人民，服务于社会，服务于我所梦想的工商事业。八圩分局作为我工作的起点，地处长江之滨，每天看着江水潮起潮涌，听着江水拍打着江堤，年轻的我从这里扬帆起航。 可理想与现实总是存在着差距，面对基层工作中具体琐碎的工作，站在江边土地上的我，看着千帆竞发的江水，我迷茫过，彷徨过，一直在思考：我这条船将驶向何方？ 在分局我被安排负责信息报送工作，由于缺乏工作经验，上报的材料经常不尽如人意。我开始意识到，工作了就和在学校完全不一样，要学会进入另外一种角色，不再是被动式的灌输，而是要主动地学习和摸索,要坚持学以致用、用以促学、学用相长，把不断地学习作为拓宽思路和开展工作的重要方法。“天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细”，只有从最基层的工作做起，从最简单的业务着手，在最基础的工作上用心，才能在平时的工作中干得好，在大事上看得出，在关键的时候顶得住。 我埋下头，向有着丰富工作经验的同事请教，向工商行政管理类书本学习，从最简单的案卷装订做起，从学习运用二版软件处理案件流程操作起。慢慢的，我报送的信息开始能得到肯定，平时一些思考探讨的文章能有幸被刊登至《泰州工商》，这一点点的进步汇成了我继续不懈追求的动力。感谢我的领导和前辈们在我的工作中给予帮助，让我不气馁、不放弃，让我这条小船在工商行政管理这条大江里走上了正常的航道。 除了注重实践工作，我也在工作之余不断系统加强基本理论的学习，紧紧围绕总局党组提出的:努力做到“四个统一”、更新“四个理念”、加强“四化建设”、推进“四个转变”、实现“四高目标”的要求，认真贯彻市局党组的具体部署，努力提升“五力”，通过市局开展的“三治三提”作风整训活动，不断提

文科三本大学排名

文科三本大学排名1华中科技大学武昌分校湖北100 100 98.27 2 浙江大学城市学院浙江99.39 90.9 100 3 武汉科技大学中南分校湖北95.5 4 90.98 95.15 4 浙江大学宁波理工学院浙江92.54 92.42 90.98 5 武汉大学东湖分校湖北91.85 88.48 91.19 6 北京师范大学珠海分校广东90.41 83.4 90.77 7 中南民族大学工商学院湖北88.45 69.14 92.23 8 燕山大学里仁学院河北82.49 74.3 83.31 9 华中科技大学文华学院湖北80.8 74.83 81.04 10 东北大学东软信息学院辽宁78.78 69.52 79.96 11 电子科技大学中山学院广东77.15 67.48 78.48 12 山西大学商务学院山西75.14 58.34 78.46 13 广东工业大学华立学院广东74.61 58.3 77.8 14 电子科技大学成都学院四川74.53 52.08 79.41 15 西南师范大学育才学院重庆73.62 60.58 75.94 16 华东交通大学理工学院江西72.2 59.82 74.35 17 成都理工大学工程技术学院四川71.73 58.15 74.22 18 浙江师范大学行知学院浙江70.31 75.66 67.63 19 华中师范大学汉口分校湖北70.15 66.57 69.92 20 江南大学太湖学院江苏68.89 57.54 70.81 21 四川师范大学文理学院四川66.73 68.16 65.19

22 云南师范大学商学院云南66.27 59.82 66.9 23 浙江工业大学之江学院浙江66.14 54.13 68.29 24 中北大学信息商务学院山西66.04 66.64 64.73 25 云南大学滇池学院云南65.69 52.24 68.25 26 宁波大学科学技术学院浙江65.32 58.07 66.19 27 成都理工大学广播影视学院四川65.15 39.35 71.12 28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆64.81 50.57 67.6 29 湖南师范大学树达学院湖南64.41 51.33 66.9 30 武汉科技大学城市学院湖北63.82 59.67 63.85 31 四川外语学院成都学院四川62.86 50.87 65.06 32 南京财经大学红山学院江苏62.74 51.48 64.75 33 三峡大学科技学院湖北62.74 53.9 64.08 34 江西师范大学科学技术学院江西61.7 38.9 66.9 35 湖北工业大学商贸学院湖北61.65 62.17 60.44 36 广州大学松田学院广东61.11 68.18 58.11 37 湖南农业大学东方科技学院湖南60.85 50.87 62.54 38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆60.8 34.8 66.9 39 湘潭大学兴湘学院湖南60.22 51.4 61.6 40 东北财经大学津桥商学院辽宁59.63 52.39 60.58 41 扬州大学广陵学院江苏59.16 27.75 66.77 42 浙江理工大学科技与艺术学院浙江58.8 43.14 62.08 43 苏州大学文正学院江苏58.31 27.98 65.63

毕业研究生各类离校手续办理须知

毕业研究生各类离校手续办理须知 重要提示：申请上海户籍但无把握获得户籍批准的学生请注意，如果户籍申请不能获批，你们的户籍可能会发回原籍。请务必于6月19日之前将你们的生源地主管单位告知我处（需具体到所在市县的人事局、人才交流中心、教育局或就业指导中心等），以免造成户籍不能准确发回原籍的后果。 电话：64322946。 毕业研究生离校手续办理须知 普通硕士毕业生，需按照离校手续单所列事项分别到各相关部门办理离校手续并盖章。办妥后，凭离校手续单到本学院教务老师处领取毕业证书、学位证书，到辅导员老师处领取报到证（未签就业协议书的毕业研究生可暂不办理“派出所”一栏相关事项，可领毕业证书和学位证书）。 6月30日以前与上海以外用人单位签订就业协议书的学生，凭报到证和就业协议书到学校财务处（综合办公楼3楼）领取派遣费；6月30日以后与上海以外用人单位签订就业协议书的学生，不再发放派遣费。 教育硕士、高校教师办理离校手续，除到研究生处交学位论文、到图书馆信息部交学位论文电子文档外，还需到学校图书馆、信息办办理相关事项并盖章。办妥后，凭离校手续单到各学院教务老师处领取学位证书和信封（信封内装有学位申请书和成绩单）。信封内材料需交给所在学校，归入本人人事档案。 注：各部门办理离校手续一般为6月17——30日内的上班时间；到校医院办理需带医疗证，到图书馆办理需带学生证，遗失者需学院出具证明；委培生不必前去校医院和派出所。 下附：《2010年各类报到证办理指南》、《2010届外地生源毕业生办理居住证流程》及《上海高校毕业生档案转移工作指南》，望同学们细心阅读。

2010年各类报到证办理指南 （2010年7月15日以前由学校统一办理报到证；2010年7月15日以后由学生个人前往冠生园路401号自行办理） 上海生源学生（签约上海单位）； 1、研究生处就业办出具打印报到证申请表，盖章；（四联单上必须有10*****的信息登记 号） 2、学生凭申请表、四联单红色联、身份证或毕业证书去冠生园路401号打印报到证； 3、报到证打印好以后，将报到证对半撕开，上联（红色联）给用人单位，下联（白色联） 在备注栏里写上档案接收地址，邮编，接收单位名称，学生的手机号码，送到档案馆或邮寄（地址：桂林路100号上海师范大学档案馆收，200234，档案馆电话：64322254）； 4、档案馆暑假值班时间为每周二、五8：30－11：30、13：30－16：30； 上海生源学生（签约外地单位）； 1、研究生处就业办出具打印报到证申请表，盖章；（四联单上不需要信息登记号） 2、学生凭申请表、四联单红色联、身份证或毕业证书去冠生园路401号打印报到证； 3、报到证打印好以后，将报到证对半撕开，上联（红色联）给用人单位，下联（白色联） 在备注栏里写上档案接收地址，邮编，接收单位名称，学生的手机号码，送到档案馆或邮寄（地址：桂林路100号上海师范大学档案馆收，200234，档案馆电话：64322254）； 4、档案馆暑假值班时间每周二、五8：30－11：30、13：30－16：30； 外地生源学生进沪（蓝表审批成功） 1、研究生处就业办出具打印报到证申请表，盖章；（四联单上必须有10*****的信息登记号） 2、学生凭申请表、四联单红色联、身份证或毕业证书及《关于同意非上海生源高校毕业生办理本市户籍的通知》（简称通知）去冠生园路401号打印报到证； 3、报到证打印好以后，将报到证对半撕开，凭《通知》和上联（红色联）到康健新村派出所开户口迁移证，凭《通知》和下联（白色联）在备注栏里写上档案接收地址，邮编，接收单位名称，学生的手机号码，送到档案馆（档案馆电话：64322254）； 4、档案馆暑假值班时间每周二、五8：30－11：30、13：30－16：30； 外地生源学生（签约外地单位）； 1、学校就业办出具打印报到证申请表，盖章；（四联单上不需要信息登记号） 2、学生凭申请表、四联单红色联、身份证或毕业证书去冠生园路401号打印报到证；