听爷爷讲过去活动感受

听爷爷讲过去活动感受

听爷爷讲过去的活动,让我深感历史的沧桑和时代的变迁。爷爷的故事不仅让我了解了过去的历史,更让我明白了生活的不易和时代的变迁。

在活动中,爷爷分享了他亲身经历的往事,那些年代的艰辛与奋斗,困难与挫折,都深深地打动了我。我从爷爷的故事中看到了一个时代的缩影,感受到了那个年代人们的智慧和勇气。

这次活动也让我更加珍惜现在的幸福生活,更加感激那些为我们的幸福生活付出过努力的先辈们。我深知,我们的生活来之不易,应该倍加珍惜。同时,我也明白了人生的意义,就是要不断地奋斗,为了更美好的未来而努力。

通过这次活动,我不仅了解了历史,更深刻地认识到了生活的意义和价值。我会将爷爷的故事传承下去,让更多的人了解过去的历史,珍惜现在的幸福生活。

听爷爷讲那过去的事作文(5篇)

听爷爷讲那过去的事作文(精选5篇) 听爷爷讲那过去的事作文(精选5篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过吧,作文要求篇章结构完整,一定要防止无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心的听爷爷讲那过去的事作文(精选5篇),欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我没有经历过爷爷经历过的岁月,也不了解什么那个艰辛的岁月,只能通过爷爷讲那过去的故事,从而使自己稍微了解一下! 我的爷爷曾经告诉我:在过去的年代中,就连山上的草也长不起来,因为大家需要烧火,需要吃饭,没有木头,也没有煤,只能满山遍野刨草根,从而烧火,有时还会用牛粪,反正一切可以烧的东西都可以! 家里吃饭的人很多,做饭的时候放油,没有现在的植物油什么的,只会用羊油,杀羊之后炼制而成的,而且这个东西也是奢侈品,只能轻轻的抹一下就可以了,羊油我吃过几年,那时候我和弟弟总是不情愿,因为羊油时间长了,就会很涩,味道也不好闻;但是有一些人连这个也没有,只能放一些辣椒和一种榨油的麻子随便炒一下,然后就随便放一些东西,吃了就可以了,清汤寡水的,没有一点营养价值! 在过去的日子里,爷爷受过很多我们难以想象的苦,所以现在十分珍惜粮食,所以会多多的劳动,现在七十有余还在如此,一切只为了防止家人不再挨饿! 有人说,老人是一本活着的书,在老人脸上岁月留下了沧桑的足迹,但岁月也留下了不少的故事在老人的记忆里。

今天我和爷爷坐在阳台上,听爷爷讲那过去的事。爷爷唉声叹气地说:“我小时候,家里穷,一间茅草屋,什么也买不起,所以里面只有一张桌子;一张床;一把椅子。那时一日三餐都吃不饱,饿的像瘦猴,如果有很稀很稀的稀饭给你吃,就非常不错了。哪像现在,一日三餐都吃的饱饱的,一个个的肚子满像一个快暴炸的气球似的。” 听了爷爷的话,我说:“爷爷,你小时候可真苦啊!你住在茅草屋里怎么样?冷不冷?有没有感冒?应该不舒服吧?”对爷爷小时候的童年,我有许多个为什么?也特别感兴趣。 爷爷敲了敲我的脑袋,说:“你觉得会冷吗?一张床,冬天到了,一张薄薄的被单,窗户上没有玻璃,只有一张报纸挡着。我小时候冷得全身都是疙瘩,就一直哭,妈妈没方法,只好用衣服搂住我。那时,我感到好温暖啊!现在想想看,真不懂事,害得妈妈感冒了,其实妈妈比我更冷呀! 突然爷爷停住了,一滴水珠掉在了我的脸上,我以为下雨了,抬头一看,原来爷爷讲着讲着就哭了。我赶紧抚慰爷爷说:“爷爷,你现在不是很好吗?对吧。”爷爷点点头,笑了,我看着爷爷,也笑了。 听了爷爷小时侯的`那些事,觉得那时可真苦,我又觉得老人真像一本活着的书。 经过40年的风风雨雨,我们祖国发生了翻天覆地的变化:40年前,人们的生活十分艰辛,吃不饱,穿不暖,一家十几口人挤在一个小房子里;现在,人们不仅吃的饱、穿的暖,祖国大地一幢幢高楼大厦拔地而起……

听爷爷奶奶讲过去的故事作文5篇

听爷爷奶奶讲过去的故事作文5篇 听爷爷奶奶讲过去的故事作文1 每当爷爷回来,我都最喜欢他坐在马扎上,听他讲他从前的事情。 我的爷爷,是个老顽童:爱喝酒爱抽烟,更爱笑,每次爷爷笑的时候,我也会情不自禁的一起笑!更爱一起欢闹,在我的生活里,爷爷扮演着一个重要的角色! 自从爷爷做完手术以后,就很少和我坐在一起,给我讲故事了。可是,他从前给我讲的故事,我仍记忆犹新。 “我们那时候呀,条件木你们这么好,在我们很小的时候,就自己看弟弟妹妹。那时候,自己还是小孩儿呢,就要帮爹娘看孩子。就说你爸那会儿吧,七岁就开始看着你姑,骑自行车带着她,到处跑,还不知道磕着多少次呢。载的时候,怕连车带人摔下来,你爸就把你姑用麻绳绑在车座子上,弄得你姑以后再也不敢坐他的车了。”我听后,笑得上气不接下气,差点在地上打起滚来,眼泪直流。 这时,奶奶走过来,很自豪(昂头挺胸)的说:“俺上学的时候,学习顶尖,上完了一年级上学期,因为学习好,被提到了三年级(此时爷爷在偷笑),差距太大了,就跟不上了,你老姥爷就说:‘快下来干活吧’然后,我就下来挣工分。”听奶奶后来说,挣

的工分越多,最后过年发粮食发的就越多,至于工分的挣法,奶奶是这么说的(虽然不太好听,请同学们不要笑,其实这是件很严肃、很不容易的事情):“俺干活都是挑挣工分最多的那项活的,没别的,就是挑屎挑尿,这个赚工分最多了,我们去称斤,每天都去,每天都去。这种活,也就是我能坚持下来,换上别人,去一次,就能让他三天吃不下去饭!”其实听到那个词之后,每个人都会笑,但是,想想奶奶的话,就知道那些小区里的奶奶为什么说奶奶是女强人了。 是的,在我的心目中,这些长辈们都是强者,我们现在有真正的强者吗?没有,还真的没有。只有真正经历过并坚持下来的人,才有资格说自己是强者中的强者。爷爷奶奶,爸爸妈妈就是这样的,他们那时候与我们这时候是有很大的差别的。 爷爷说,那时候的经济情况不好,就拿现在的菠菜来说吧,现在几块钱一斤,以前几毛钱甚至几分钱就能买一大捆了。妈妈说,她小时候,夏天买冰棍。买一支五分钱。我并没有感到不可思议,也许我说出这件事,会让很多的人都认为我很怪异,行为思想上怪癖:我曾算过,那时的一分钱,在我们现在的价值是多少:一毛,一毛呢:一元。就这样推算下去,那是多么惊天的一个结果啊! 当妈妈让我去买东西时,塞到我手里几张一元钱、一毛钱,我总是要换算一下:买一块糖果,需要一毛钱,那么换在从前,就可以买一顿饭需要的食材了!

听爷爷讲过去的故事

听爷爷讲过去的故事 我小时候经常和爷爷一起度过美好的时光,他总是有许多有趣和感人的故事与我分享。尽管很多年过去了,但我至今仍然记得他那一抹慈祥的笑容和讲述故事的声音。 爷爷常常给我讲他小时候生活的点点滴滴。他出生在一个小村庄里,家庭条件并不富裕。他是家中的长子,有四个弟弟妹妹,所以他从小就承担起照顾他们的责任。爷爷说他 们家每天早上都要起得很早,他要帮助父母喂养牲畜,做饭和做家务。虽然繁忙,但他总 是乐意帮助父母,因为他觉得这是他的责任和义务。 在村子里,他和其他孩子们一起玩耍。他告诉我,他们曾经非常喜欢玩捉迷藏和跳绳。而且他们还经常举办各种比赛,如跑步比赛、夹鸭蛋比赛和飞刀比赛。在这些活动中,爷 爷总是表现得很活跃和出色。他告诉我,他曾经在一个跑步比赛中获得了第一名,这让他 感到非常骄傲。 另一个他给我讲的有趣的故事是关于他上学的经历。他说他从小就对学习很感兴趣, 所以很用功。尽管他家里没有什么钱买书,但他还是努力地学习。他告诉我,他经常和同 学们一起去学校,有时候甚至要走几公里才能到达。在学校里,他总是认真听课,并积极 参与各种活动。爷爷说,在那个时候,上学对他来说真的很重要,因为他相信通过教育可 以改变他的命运。 他的求学之路并不是一帆风顺的。在爷爷上初中时,爷爷告诉我他们家遇到了一些困难,而且他父亲生病住院了,所以他不得不放弃学业去照顾家庭生计。爷爷说那时候他很 沮丧和失望,觉得自己的梦想破灭了。他没有因此气馁,他知道他不能放弃,因为他相信 只要努力,他就会有所成就。 于是,爷爷开始在家里帮助他父亲打工。他告诉我他曾经在田里干活、修理房屋,甚 至帮助运输货物。虽然这些工作非常辛苦,但他从来没有抱怨过。他还告诉我,在这个过 程中,他学到了很多实用的技能,并且非常珍惜这段经历。 我和爷爷谈论了他的结婚生活。他告诉我他在二十几岁的时候娶了我的奶奶。他们一 起克服了很多困难,一起经历了许多美好和不幸的时刻。爷爷说,他们彼此相互依赖,一 起努力创造幸福的生活。他还告诉我,他和奶奶经常一起去散步、看电影和参加社区活动。他们的生活虽然简朴,但充满了爱和幸福。 我非常感谢我有一个如此伟大的爷爷。他的故事让我明白了许多关于生活和坚持的道理。他是一个乐观而努力的人,他通过自己的努力改变了命运,并创造了一个美好的家庭。我希望能够像他一样,勇敢地面对困难,并不断努力追求自己的梦想。

听爷爷讲那过去的事情

听爷爷讲那过去的事情 同爷爷一起看电视的时候,看到一个节目场景:有一个记者采访问:你幸福吗?当爷爷看到这个画面时,就转过脸来,向我讲述他的过去。 爷爷说:“我像你这么大的时候,家里头很穷。农村的日子特别不好过,家家户户都没得吃的,那段苦日子现在想来还历历在目,那没吃的感觉到现在还记忆犹新,都感觉快饿死了。有一年,雨水特别多,仿佛老天特别关照我们这些贫困人家似的,那年的苜蓿长得特别好,其他的野菜也是,我们母子三人就靠割苜蓿、挖野菜充饥。上学时没有饭可以带,我就拿一把野菜团当吃的,那段日子虽然艰苦,但是也磨砺了我的意志……”我听得津津有味,一点儿都没敢打断爷爷。 爷爷接着又讲到:有些靠国家和别人救济的人家,很少有把书读成功的,你知道是为什么吗?是他们怕吃苦,他们也不能吃苦,因为他们总想着国家和别人的救济呢!当我读完初中准备上高中时,就没有再读书了。再后来,就回到当时的大队教书。日子本该这样过去,可赶上了恢复高考的机遇,我就准备参加那次考试,结果我考了全村语文第一的成绩,超第二名二十多分,这可是至今让我引以为豪的事啊!在这之后,我被调到镇上的一所中学教书,直到现在,那些靠吃救济的家庭仍然在农村干活,他们整天数着日子过,所以人啊,自己一定要努力奋斗,不然别人想拉你一把都看不到你的手在哪里! 爷爷讲到兴起,停不下来,又说到:那时候没穿的,就算有穿的衣服,那也是靠他妈妈用手纺线织出来的,就是老粗布,穿着不舒服也不暖和,但有什么办法呢,有的人还没衣服可以穿呢!那时我读书

没有书包,是我妈用用剩的老粗布缝的,可想而知,你们今天读书有多幸福了吧?爷爷的话,让我的脸上火辣辣的,心里面像打翻了调味盘五味杂陈。 爷爷接着说:那时候住的房子是一间半小草房,家里面什么电器都没有,哪像今天住的高楼大厦,电器满屋,交通基本都是靠双腿,上学、上街、走亲戚都是靠步行,到县城买东西就要连着走几十里路,买好了再挑着往回走几十里路,哪像今天,遍地都是车…… 听完爷爷讲完那过去事情,我才明白:我们今天是多么幸福啊!走哪儿都可以坐车,年年都穿新衣服,每年读书都有新书包……真是翻天覆地的变化,我为祖国如今的繁荣昌盛而自豪,为今天的幸福生活而感恩,我们要感恩祖国,珍惜今天的幸福生活,在家里要听父母的话,帮他们分担家务,在学校里要好好学习,让自己学有所成,将来为祖国发展、社会进步贡献出自己的力量!

听爷爷讲过去的故事

听爷爷讲过去的故事 我曾经有幸听到了爷爷讲述的一些过去的故事。他告诉我关于他的童年时光和他们家 族的传承。在他的讲述中,我可以感受到他对过去时光的眷恋和对家族历史的深深的热 爱。 爷爷是在一个偏远的村庄长大的。他的家族世代生活在这个村庄里,从事农业和养殖。爷爷说,小时候的他过着简朴而快乐的生活。每天清晨,他会跟着父亲一起出去耕田,晚 上则会在田野里放牛。虽然劳作辛苦,但他们的生活却是充实而快乐的。爷爷告诉我,那 时候的村庄是一个大家庭,邻里之间互相帮助,相互支持。每逢节日,村里人们会聚在一 起举行各种欢庆活动,享受着家人和朋友的欢乐时光。 除了劳作,爷爷也有自己的娱乐活动。他告诉我,他小时候喜欢爬山,尤其是在春天 的时候。他会与伙伴们一起,背上装满食物和水的背篓,踏上山顶。爷爷描述着登山的过程,他们穿过茂密的森林,攀爬陡峭的山坡,最终登上山顶,迎接着美丽的风景。在山顶,他们会享受着大自然的美景,分享食物,唱歌跳舞。那些时光,爷爷说,是他一生中最快 乐的时刻之一。 在关于家族历史的讲述中,我听到了很多让我感到自豪和骄傲的故事。爷爷告诉我, 他们家族世代热爱渔业,这已经成为了他们家族的传统。他们家族的前辈曾在附近的海域 捕捞,将海产品提供给村庄里的人们。爷爷还描述了家族祖辈们船上的辛勤劳动,他们要 面对艰险的海上风浪,还要应对意外的威胁,但他们克服一切困难,积极面对挑战,最终 取得了成功。听着爷爷讲述这些故事,我感到非常自豪,因为这是我们家族的荣耀和传 承。 在听爷爷讲述过去的故事时,我更加理解了他们那一代人的艰辛和坚韧。他们在困难 和贫困的环境中长大,但他们从不放弃,始终保持乐观和坚强的信念。他们团结一致,互 相支持,共同度过了无数的困难。爷爷告诉我,这是那个年代的人们的普遍特点,他们不 仅关心自己的家庭,还关心着整个村庄的人们。这种关心和帮助的精神在当地得到了广泛 传承,成为了一种宝贵的文化遗产。 通过听爷爷讲述过去的故事,我不仅更加了解了我的家族历史,也对那个年代的生活 有了更深的理解。我由衷地敬佩着爷爷和他那一代人的坚韧和勇敢。我相信,这些过去的 故事将永远激励着我们,铭记着那些艰难时光中的忍耐和奋斗精神。我希望通过将这些故 事传承下去,将家族的荣耀和传统一代一代地传承下去。

听爷爷讲故事作文(精选7篇)

听爷爷讲故事作文 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的听爷爷讲故事作文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 听爷爷讲故事作文1 在那样一个年代里,黑色、红色、黄色交织着。黑色是日本的侵略统治,红色代表着革命与鲜血,黄色则是革命有望胜利的曙光。在这样的一个社会里,老百姓有谁不每天提心吊胆,有谁不总是被枪炮声与哭喊声惊醒。哪里有压迫,哪有就有反抗。有这样一群人,他们手无寸铁,却用坚强的意志、灵活的战术,为国人带来了一片光明。他们就是红军。他们书写了一个个令后人敬佩的革命故事,他们靠的就是我们中国人的钢铁意志,他们就是我们现在传颂的红色的记忆。 当过红军的爷爷,对于那段时光记得犹为真切。爷爷常常给我讲他记忆中的苦难和光明。 那年我十七岁,正好是红军与日本鬼子战斗频繁的时候,我们湘西这边山多,地形复杂,好打伏击,有几次日本人被我们打得措手不及,便直接动用了先进武器,我们根本不是对手,只能每天用自己的身体去挡他们的枪林弹雨。 打着打着,我们的人越来越少,子弹也快用完了,我们只好撤退,谁知小鬼子竭力阻拦,“砰”的一声,我的左臂被击中,剧痛袭来,血不住地流,我只好咬破衣服,包住伤口,在别人的搀扶下缓慢前进。这时,我们的班长黄龙说:“不能这样下去了,这样我们迟早难逃一死,必须有人留下打掩护,为我们的革命保存实力!”这里没有感人的话语,有的只是一个个中国战士,中国英雄!还没等班长说完,就有人主动请求留下,我也艰难地举起我的右手。班长看见我举手,奋力呵斥:“小罗,你是想拖累我们吗?这不是开玩笑的!”我呆呆地望着他,眼泪已在眼眶打转,旁边的人也在说:“你还小,你要好好疗伤,以后打更多鬼子。”此时我的眼泪已流到嘴角,我不忍心又无

听爷爷讲那过去的事作文500字

听爷爷讲那过去的事作文500字 听爷爷讲那过去的事作文500字 我没有经历过爷爷经历过的岁月,也不了解什么那个艰苦的岁月,只能通过爷爷讲那过去的故事,从而使自己稍微了解一下!下面是小编为你整理了“听爷爷讲那过去的事作文500字”,希望能帮助到您。听爷爷讲那过去的事作文500字(1) 记得爷爷在世时,没事就说:“我小时侯家里可穷了,除了一张桌子、一把椅子和一张床,再也没有值钱的东西了。” 的确,那时候,家里穷得叮咚响。一间草屋,一到下雨天,屋里就漏雨。不光是我家,别人家也一样,过不上好日子。现在,时代不同了,当然生活也就不一样了。人们哪个还穿着破旧的衣服?人人都穿上了时髦的新装。走进服装店,一套套崭新的衣服令人眼花缭乱,上面的绣花更是精美。 这要是在以前,衣服没有补钉已经很不错了,哪会穿绣花的衣服。吃的呢?简直不堪入目。爷爷说,“那时,只能吃些‘麦细饭’和‘麦细粥’,如果能吃上一餐米饭,那可真是菩萨保佑了”。 现在呢,我们不但餐餐能吃上香喷喷的米饭,还吃上鲜美可口的鸡鸭鱼肉,多有福啊!说起房子,爷爷的感受可深了。“那时,那有这样洋气的楼房,村子里大多是些低矮的平房,有的还住着草房子。可如今,村子里一幢幢高楼拔地而起,鳞次栉比。我们也住进了别墅式的新楼房。爷爷说,过去出门是“11号车”――两条腿走路。现在可好啰,有公交车,有进城的专线车,还有自行车啦,电动车呀,摩托车啊,去年我家还买了一辆轿车呢!想想过去,看看现在,展望未来,做做比较,变化多大!是党的改革开放的政策,让老百姓富了起来,过上了好日子;是祖国现代化建设让我们村改变了面貌。 听爷爷讲那过去的事作文500字(2) “丁零零……”闹钟又响了。我抱怨一声:“我不想上学啊!”爷爷听了我的话告诉我;“我小时候最喜欢上学了!你要听听我小时候上学的故事吗?”“好啊!”我兴奋地说。

听爷爷讲过去的事作文2篇

听爷爷讲过去的事作文2篇 在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的听爷爷讲过去的事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 听爷爷讲过去的事作文1 伴随着热烈的掌声,陈浩铭,万继泽,荣恒嬉他们的爷爷精神抖擞地走进了我们三(3)班。首先,陈浩铭的爷爷自告奋勇地走上讲台,他用洪亮的声音讲述了过去的事。陈爷爷告诉我们他小时候学习很刻苦,看课外书遇到不认识的字就查字典,而且他学习非常有方法,睡觉前总是先把单词在脑海里过一次“电影”,早上起来还会背一遍,这样就记得牢牢的。上课总是早早地到教室,把灯具擦得亮亮的,从不迟到,做事很有时间观念。陈爷爷讲小时候的故事告诉我们学习不但要有好的习惯和方法,还要勤奋努力,才能有所成就。 紧接着,和蔼可亲的万爷爷慢慢叙述起了旧时代的生活。在以前人们都穿不暖,吃不饱,穿的都是打补丁的旧衣服。在那个年代还有句顺口溜叫“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”一件衣服老大小了传老二,老二小了传老三,一直到实在没法穿,又改成了别的物件。大人们出去干农活,年长的孩子就要在家里照顾弟弟妹妹,生火做饭,洗衣服。万爷爷说他小时候那会也有《少年报》,但是那时家境贫困买不起,他的同桌家里条件好就主动借阅给他,等万爷爷看完了再拿回家慢慢看,爷爷非常之感恩。之后,爷爷唱了一首动听的《感恩的心》,感动了全班的同学。同时也告诉我们要学会感恩,孝敬父母和长辈,在力所能及的范围内帮助有困难的人。 紧随其后的荣爷爷一上台便拿出了他当兵时候的照片,娓娓道来了几个革命烈士的故事。当他展示出几枚勋章的时候,大家都蜂拥而上一齐观赏,并认真听荣爷爷讲勋章的来历和意义,大家不时发出连连惊叹,眼中流露出无比敬仰之情。是他们这些英勇的革命战士为我们打拼出了一片新的天地,让我们过上了好日子。

听长辈讲那过去的故事作文3篇

听长辈讲那过去的故事作文3篇 听长辈讲那过去的故事作文1 “那个年代啊,我和你的奶奶过得很清苦呢!”悠长的常春藤架下,绿阴阴的,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅也老了,随着摇晃的幅度发出了“吱吱呀呀”的响声,我坐着小凳,靠着爷爷,静静听他讲着过去的故事。 奶奶离开我们已多年了,爷爷仿佛也沉默了多年,在我不多的记忆中,他似乎没讲过几句话,也执意不肯搬过来和我们一起住,只是一个人守在旧房子里,妈妈爸爸经长带着我去看他,而我很怕去那个地方。因为这座房子十分成就,家具似乎总泛着刺鼻的味道。墙角也更是十分阴冷潮湿,我总觉得它是那么得阴暗腐朽,还是个孩子的我,又怎么愿意呆在这背着阳光的地方呢? 模糊的记忆中,不知第几次看到爷爷笑了,他的嘴角在上扬时总不免会牵动脸上那些深深的皱纹,这时,他的脸就显得格外沧桑。也不只是何时起,爷爷好像变了,变得喜欢我了。总肯在我被迫去他那儿时给我几粒小糖,拉着我的小手卧在摇椅上,给我讲述过去的故事,他说:“我和你奶奶当时过得很辛苦。他是一个有钱人家的大小姐,几乎没吃过什么苦,却读过许许多多的书,我只是一个在她家打长工的穷小子。我爱读书,但买不起书,所以总偷偷向她那间装满了书的房间望。不久,她发现了,于是打开门,给了我一个意料之外却又非常温柔的眼神,并请我一起进去看。我有些腼腆。.

听着他冗长而繁琐的故事,我都困了,而当时爷爷坚毅的眼神里透露出的柔弱,却因为我的年龄太小而被忽视。我无聊,我读不懂爷爷的故事,所以,倒对他那长长的胡子特别感兴趣。 每每到他讲完时,我早已失去了耐心,因而有几次甚至趴在他的腿上睡着了。也许他会看着我长长地叹一口气,也许他会慈祥地轻吟只有奶奶才会的歌谣。 长大了,懂事了,时间也少了。当我明白了爷爷深沉而不外露的情感,想为他做点什么时,他已变得又不说话了,我失去了替他排遣寂寞的机会,多想弥补,可错过机会了。 偶尔,当我百忙之中,终于能挤出一点空,而爷爷的心情也十分好时,便会耐着性子,拿着小板凳坐在他跟前,仔仔细细地听着他难得讲的过去的故事: “。之后我与你奶奶相爱。可她父母却不愿意将她嫁给一个穷光蛋。于是我们逃了出来,一切从零开始。她从一个大千金一下变作任何家务事都得亲手做的人妇,受尽了痛苦与磨难。我很爱她,很心疼她,也很对不起她,可最终在她走的时候,我却连一声‘对不起’都没勇气说。” 抬头望着爷爷,那眼神随着故事流露出的悲伤与歉疚,一份深沉的爱。 我被打动了,听爷爷讲过去的故事,成了一种向往。 听长辈讲那过去的故事作文2 小时候,有一次我和一家人围在桌子边吃饭。爷爷突然说:“晟轩,你看你那里。”我抬起头看了看,什么也没有。爷爷示意我再看,我才看

听某某讲那过去的事情作文500字

听某某讲那过去的事情作文500字 听爷爷讲过去的事作文篇一 7月10日星期二,学校大队辅导员项老师,带我们五年级每个班的学生代表,去采访参加过抗美援朝战斗的老爷爷。 刚来到爷爷家,就见一位白发苍苍的老人带着慈祥的笑容,一瘸一拐地向我们走来。看他额头上深深的皱纹,就知道他是一个经历了岁月的沧桑,饱经风霜的人。腿上被炸弹碎片割破留下的疤痕,正代表着他曾是一名英勇无畏,在战场上勇往直前的老战士。 爷爷给我们讲述了他参加抗美援朝的故事。1951年抗美援朝的战争刚刚打响,才18岁的爷爷就投入到了开拔朝鲜的大军中。可是刚出发不久,意想不到的事情发生了。在一个下雨的夜晚,瘦小的爷爷扛着重机枪,走在嶙峋的山路上,一个踉跄,爷爷摔倒了,脚被割伤,不能再继续走下去了。营长告诉爷爷:小同志,先回老家去好好养伤,等你伤好了,我们再来接你去战斗! 1953年2月爷爷再一次投入抗美援朝的战斗。从新义州到三八线,白天敌人的飞机在头上盘旋,只能躲在山里不动,到了伸手不见五指的夜里就行军赶路,整整走了20个夜晚,不少战士冻死、累死在半路上。到了前线,营长要他当通讯兵。其实当通讯兵没我们想得那样简单。虽然不用扛着枪冲锋陷阵,但是却是非常危险的,最容易被敌人捉去,拷问情报。还要训练超强的记忆力,情报拿到之后要马上记住并把情报吃掉才能不被敌人发现。原来这些电视剧里的场景是真的呀! 听着爷爷讲这些过去的事情,就像看了一场电影一样,抗美援朝的一幅幅画面都在眼前。 听奶奶讲那过去的事作文篇二 夏天到了,爸爸为乡下的爷爷奶奶买了一台空调,爷爷奶奶很意外,因为我们事先没有告诉他们。吃过晚饭,奶奶却舍不得开空调,拉着我到门口乘凉,夜风吹过老家门口一棵高大的枇杷树,树叶摩擦,沙沙作响,奶奶讲起了过去的事。

家长微型课堂—听爷爷讲过去的故事学生和家长感受

家长微型课堂—听爷爷讲过去的故事学生和家长 感受 家长微型课堂—听爷爷讲过去的故事学生和家长感受 四5班迎来了首位爷爷辈的家长——金虞焓的爷爷。尽管金爷爷年纪大了,但他每走一步都是那么铿锵有力,一踏上讲台,更是精神奕奕。 短短的十五分钟时刻,金爷爷给同窗们生动地讲述了自己学习生涯中的几个动人故事,如自己作为班长,犯了一个错误时是如何知错就改的,在那时生活条件超级艰苦的环境下,自己是如何勤奋学习的……一字一句都是那么的震撼人心。班里的小孩们都目不转睛地盯着金爷爷讲那过去的故事,讲到出色处,小孩们都会不由自主地鼓起掌。在一旁的我也是深受感动,感动于金爷爷的一般话是那样的标准,感动于这堂课是那样的生动,一个又一个成语从金爷爷那里脱口而出,更感动于那5张沉甸甸的手写稿,上面一个个清秀的字和动人的故事。 课终止后,小孩们一个个用期望的眼神看着金爷爷,何等希望金爷爷能再来一次呀!

学生感受(2-3名) 徐晔:这一次的家长微课堂关于咱们四5班来讲很专门,因为这仍是第一次有爷爷辈的人来上课呢!只见爷爷拿出一叠手写的稿子,上面记了密密麻麻的字。最让我佩服的是,金爷爷那么大年纪了,竟然还花那么多时刻去预备。最让我难忘的确实是金爷爷讲的自己切身经历的两个小故事,让我知道了做人就要知错就改、勤奋勤学。 刘佳琦:今天的晨会课,金爷爷来给咱们讲述他学习时发生的故事。金爷爷给我的第一印象确实是跟金虞焓一样都很喜爱笑。金爷爷很谦虚,过来时跟施教师说自己的一般话很不标准,希望能谅解。但课上一听金爷爷讲课,发觉不但咱们都能听懂,而且讲得深情并茂,超级好听。 家长感受:

金志良:关于一个已经远离三尺讲台的老教师来讲,再次踏上那个熟悉又亲切的一方小天地,内心非常兴奋。看着下面一张张稚嫩、可爱的小脸蛋,眼中充满了对知识的期望,让我再次重温了那份作为教师的自豪和自豪!我很惭愧地用并非标准的一般话讲述着自己那个年代的故事和生活,但小孩们听得都那么认真和投入,希望他们能珍爱今天来之不易的生活,在知识的海洋里自由倘佯,尽情挥洒属于自己的那份自信! 家长微型课堂—听爷爷讲过去的故事学生和家长感受 四5班迎来了首位爷爷辈的家长——金虞焓的爷爷。尽管金爷爷年纪大了,但他每走一步都是那么铿锵有力,一踏上讲台,更是精神奕奕。 短短的十五分钟时刻,金爷爷给同窗们生动地讲述了自己学习生涯中的几个动人故事,如自己作为班长,犯了一个错误时是如何知错就改的,在那时生活条件超级艰苦的环境下,自己是如何勤奋学

听老人讲以前的故事听后感800

听爷爷讲以前的故事听后感800 “那个年代啊,我和你的奶奶过得很清苦呢!”悠长的常春藤架下,绿阴阴的,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅也老了,随着摇晃的幅度发出了“吱吱呀呀”的响声,我坐着小椅,靠着爷爷,静静听他讲着过去的故事…… 奶奶离开我们已多年了,爷爷仿佛也沉默了多年,在我不多的记忆中,他似乎没讲过几句话,也执意不肯搬过来和我们一起住,只是一个人守在旧房子里,妈妈爸爸经常带着我去看他,而我很怕去那个地方。因为这座房子十分陈旧,家具似乎总泛着刺鼻的味道。墙角也更是十分阴冷潮湿,我总觉得它是那么得阴暗腐朽,还是个孩子的我,又怎么愿意呆在这背着阳光的地方呢? 模糊的记忆中,不知第几次看到爷爷笑了,他的嘴角在上扬时总不免会牵动脸上那些深深的皱纹,这时,他的脸就显得格外沧桑。也不知道是何时起,爷爷好像变了,变得喜欢我了。总肯在我被迫去他那儿时给我几粒小糖,拉着我的小手卧在摇椅上,给我讲述过去的故事。他说:“我和你奶奶当时过得很辛苦。她是一个有钱人家的大小姐,几乎没吃过什么苦,却读过许许多多的书,我只是一个在她家打长工的穷小子。我爱读书,但买不起书,所以总偷偷向她那间装满了书的房间望。不久,她发现了,于是打开门,给了我一个意料之外却又非常温柔的眼神,并请我一起进去看。我有些腼腆…… 听着他冗长而繁琐的故事,我都困了,而当时爷爷坚毅的眼神里透露出的柔弱,却因为我的年龄太小而被忽视。我无聊,我读不懂爷爷的故事,所以,倒对他那长长的胡子特别感兴趣。 每每到他讲完时,我早已失去了耐心,因而有几次甚至趴在他的腿上睡着了。也许他会看着我长长地叹一口气,也许他会慈祥地轻吟只有奶奶才会的歌谣。

听爷爷讲过去的故事作文3篇

听爷爷讲过去的故事作文3篇 听爷爷讲过去的故事作文1 每年放暑假,我都会去爷爷奶奶家呆上几天,在这几天里,最让我着迷的是听爷爷奶奶讲他们小时候的故事,每次我都听得惊呆了,我完全无法想象,也没法理解以前的他们是怎样度过那种困境的。 我也在电视上看过*战争的.电影,如:红军过草地、井岗山会师等等;也学过《吃水不忘挖井人》、《*的扁担》等写以前年代的作文;还有每年都会看《开学第一课》,但是从来没有爷爷给我讲的记忆深刻。 爷爷和奶奶说他们小时候没饭吃,生活特别困难,吃不上饭就吃树皮、野菜,还有很多人连树皮野菜都吃不上,就会被饿死。爷爷奶奶还说,那时候从来没有新衣服穿,一件衣服缝缝补补能穿好多年。我便想到奶奶经常念叨的一句话:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。我想:爷爷那个年代也太惨了吧,想想自已现在的生活,家里有什么好吃的都是我自已吃,吃不完还浪费了。 爷爷还说,以前的路都是泥泞小路,到处都是尘土飞扬。你看看你们现在可真幸福,*坦整齐的油柏马路铺到家门口。可不是吗?马路两旁都是*坦的人行道,绿树红花相映成趣,人如在画中行走。晚上,大街小巷的路灯把整个夜晚照着如同白昼,车

辆如马龙,不再像以前一样,去个远一点的地方都很困难。电灯、电话、互联网各种高科技产品,是我们以前不敢想的。改革开放让*焕然一新,人们的生活越来越好了,日子别提有多惬意了。这一切都归功于“改革开放”的伟大历史性决策,也感谢那些为改革开发做出贡献的战士们,他们为了自已的子孙后代,打拼出一片天地,是他们让我们过上了好日子,他们是伟大的,没有他们,就没有我们现在这么好的生活。 最后,爷爷开始沉思起来,像把思绪又拉回了以前的岁月。我想:爷爷应该是为那些*战士的生命感到惋惜吧。 过了好一会儿爷爷才说:“孩子,你看看,你们今天的幸福生活来之不易,你们是新*的希望,是祖国的花朵,你现在应该好好学习,为祖国的事业献上自已的微薄力量。更好的把*精神传承下去。” 我郑重地向爷爷敬了个不太标准的军礼,然后喊道:“我一定完成任务,好好学习,天天向上,做个对国家,对社会,对改革开放有贡献的人。”爷爷高兴地摸了摸我的头,脸上露出了欣慰的笑容。 听爷爷讲过去的故事作文2 “开饭了,开饭了。”爷爷大声叫我们去吃饭。 我走到餐桌前,看了看满桌子的菜,不高兴地说:“爷爷,怎么又是鸡蛋和肉啊!”

听老人讲以前的故事听后感800

听爷爷讲以前的故事听后感800 今天早上,我们到会议室听开展老兵刘月升老爷爷讲有关抗日战争的故事。我听完故事后感触很深,为抗日战争的残酷感到难过,也为无数的抗日战士们感到钦佩。故事的内容是这样的: 那是在抗日战争时期,有一个村子,村里有一个名叫林林的小孩和爷爷相依为命。爷爷告诉林林,他的爸爸妈妈都去打小鬼子,林林对爷爷说:“等我长大了,也要像爸爸妈妈一样,当打鬼子的英雄。”林林有一条大狗,名叫阿黄,从小和他玩到大,阿黄既聪明有强壮。 一天,林林带阿黄去钓鱼,他们回家的时候,林林不小心被一个东西给绊倒了。仔细一看,原来是一个满身是血的八路军战士。过了一会儿,八路军叔叔醒来了,他看见林林蹲在身边,就断断续续地对林林说道:“小朋友请你帮我把这个竹……筒·……交给游·……游击大队,它很重要.……”说完八路军叔叔就闭上了眼睛。林林哭的很伤心。 第二天,林林和阿黄带着竹筒去找游击大队。突然,他看见前方有日本鬼子的巡逻队,他急忙把竹筒交给阿黄,让他去找爷爷,自己却留下来吸引小鬼子的注意力。日军发现了林林,便走过来,用枪指着林林说:“八路军在哪里?”林林假装要告诉鬼子,趁机打了小鬼子一巴掌。鬼子恼羞成怒,对着林林一脚踢去,直到林林昏死过去。 后来,爷爷在阿黄的指引下找到了林林,并将竹筒送给了游击大队,八路军叔叔找到了林林,夸林林是个勇敢的孩子。 从那以后,村里的人都叫林林是小英雄。这位小英雄就是刘月升老人。 听完这个故事,我深深的被震撼了。林林小小年纪,就能如此勇敢,他聪明

机智,面对敌人的威胁,毫不畏惧,沉着冷静,拥有与年龄不相符的沉着,为了情报将生死置之度外,将情报保护得很好,不愧是一个小英雄。我想到了我们现在的生活这么幸福,都是许许多多像林林一样的小英雄抛头颅,洒热血换来的,都是像林爷爷也这样英勇抗战的战士们不畏牺牲换来的。我一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习。也要像林林那样,不能胆小怕事,做一个爱国的人。

听爷爷讲着过去的故事作文

听爷爷讲着过去的故事作文 听爷爷讲着过去的故事作文(精选23篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家收集的听爷爷讲着过去的故事作文,欢迎阅读与收藏。 听爷爷讲着过去的故事作文篇1 “那个年代啊,我和你的奶奶过得很清苦呢!”悠长的常春藤架下,绿阴阴的,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅也老了,随着摇晃的幅度发出了“吱吱呀呀”的响声,我坐着小凳,靠着爷爷,静静听他讲着过去的故事…… 奶奶离开我们已多年了,爷爷仿佛也沉默了多年,在我不多的记忆中,他似乎没讲过几句话,也执意不肯搬过来和我们一起住,只是一个人守在旧房子里,妈妈爸爸经常带着我去看他,而我很怕去那个地方。因为这座房子十分陈旧,家具似乎总泛着刺鼻的味道……渐渐地我也明白了他不肯离开老房子的原因是他始终对奶奶怀有深深的愧疚——日子好了而人不在了…… 模糊的记忆中,不知第几次看到爷爷笑了,他的嘴角在上扬时总不免会牵动脸上那些深深的皱纹,这时,他的脸就显得格外沧桑。也不只是何时起,爷爷好像变了,变得喜欢我了。总肯在我被迫去他那儿时给我几粒小糖,拉着我的小手卧在摇椅上,给我讲述过去的故事,他说:“我和你奶奶当时过得很辛苦。他是一个有钱人家的大小姐,几乎没吃过什么苦,却读过许许多多的书,我只是一个在她家打长工的穷小子。我爱读书,但买不起书,所以总偷偷向她那间装满了书的房间望。不久,她发现了,于是打开门,给了我一个意料之外却又非常温柔的眼神,并请我一起进去看。那时候什么都没有,不像现在,能看到书是一种奢侈……”我抬头望了望他,似乎觉得他有些腼腆,又有些满足…… 如今,我们的生活发生了翻天覆地的变化,爷爷生活与那个时代

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