2016年度国家级、省级大学生创新创业训练计划项目结题答辩
2016年度国家级、省级大学生创新创业训练计划项目结题答
辩结果
一、优秀项目
二、合格项目
三、延期项目
四、终止项目
全国大学生创新创业项目申请答辩稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自xxxxx学院2010级xxx专业的xx，很荣幸今天代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“建筑废料在路用混凝土中的再利用”。 首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师，他是一名出色的土木工程师，在xxxxx学院主要负责测量和土木建筑材料的指导工作。除我之外，我们的团队成员还有xx，xx，xxxx。 我将从项目背景，立项依据，国内外研究概况，立项研究的目的和意义等方面来阐述我们的实验项目。 随着建筑事业的蓬勃发展，我国建筑材料的需求量急剧增加。但制造建筑材料会使自然环境遭到破坏，严重影响了建筑业的可持续发展。据不完全统计，我国目前每年产生的建筑垃圾达到1 亿吨左右，长期积累的建筑废弃物高达数亿吨。绝大部分未经任何处理，就露天堆放，或者将其运送到郊外填埋于地势低洼之处，这样一来造成了严重的环境污染和资源浪费。建筑垃圾中的许多废弃物经过处理后，大多可作为再生资源重新利用。 因此，我们设计了“建筑废料在路用混凝土中的再利用”方案，将这些废弃混凝土收集加工后再利用，不仅可以节约天然资源，而且还可以减少环境污染，促进社会经济的发展。 那么，是什么让我们选择了研究建筑废料在路用混凝土中的再利用呢？我们的立项依据是什么？建筑废料是由碎混凝土、碎砖瓦及碎砂石土等构成，它的强度高，稳定性好。同时，具有相当好的耐磨性、冲击韧性、抗冻性及耐水性,其性能优于黏土、粉性土，甚至砂土和石灰土。此外，建筑废料透水性好，能够阻断毛细水上升,在潮湿的环境下,建筑废料的基础垫层强度变化不大,是理想的高强度路用材料。而且建筑废料遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。 我们知道，粉煤灰作为工业废料在道路建设中的应用已经取得了成功。由石灰和粉煤灰构成的二灰稳定集料作为一种高等级的路面基层材料，以其良好的力学性能、水稳定性和抗冻性等优点，得到了工程技术人员的普遍认可。然而若能在二灰稳定集料的结合料中，用废弃混凝土加工成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料，形成石灰、粉煤灰、再生集料——三渣并用，则会对道路建设和环境带来更大的益处。
大学生创新创业训练计划项目结题报告书.doc
项目编号 大学生创新创业训练计划 项目结题报告书 项目名称 项目类别□创新训练□创业训练□创业实践项目级别□国家级□校级 项目负责人指导教师 项目组其他成员 项目起止时间年月至年月责任学院 青岛大学教务处制
填表说明 一、填写结题报告书前，请先征求指导教师意见。报告书的 各项内容要求实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨，一律 要求使用打印稿件。 二、要求在本报告后，必须附带经指导教师审阅、签字的详 细研究资料与成果（论文、实验报告等）材料。对不能以书面形 式展示的成果要有图像或软件、视频等材料，并将实物成果交学院存档。 三、如表格不够，可以另加附页。
基本情况 项目名称 负责人 姓名学号电话专业年级E-mail 指导教师姓名从事专业无机功能材料电话E-mail 其他实际参加人员姓名年级专业姓名年级专业姓名年级专业姓名年级专业 研究 经费 总经费（元）校拨经费（元）院拨经费（元）实际支出经费（元） 研究期限计划完成年月年月实际完成年月年月 计划完成情况 1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.终止未按期完成的原因： 研究成果形式实验设计套发表论文篇实验报告个制作课件本调查报告个专利个硬件制作个软件设计个模型作品个会议交流次 成果应用情况
研究工作总结简介 请按照下列提纲编写，要求简明扼要，以学术总结为主，总字数在1500字左右。1．项目的研究意义、学术价值及应用前景 2．主要研究内容、研究方法与研究结果
3.同预期计划和目标比较，说明存在问题与建议 项目负责人签字： 项目成员签字： 年月日（根据窗口内容，可自行加页）
大学生创新创业大赛结题答辩稿
（第一页） 尊敬的各位评委老师： 大家好！我叫许婷，是来自材料卓越121班的学生。我们这次大创研究的课题是”第三组元诱导法制备钛钢复合材料的工艺研究”。这次研究是在竺培显老师悉心指导下完成的，所以在这里我向竺老师表达深深的谢意，同时也向各位老师不辞辛苦参加我们大创结题答辩表示衷心的感谢。 （第二页） 下面我将就本课题的选题背景与意义，研究目标与内容，研究方法及研究现状与结论四个方面向各位老师作逐一汇报，恳请各位老师指导。 （第三页） 我们之所以选择研究钛钢复合材料的制备工艺是因为钛钢合金在复合材料中占有举足轻重的地位。主要表现在钛钢复合材料兼有结构、功能一体化和低成本的优势；钛钢复合材料具有非常好的耐蚀性与高的强度；钛钢复合材料被广泛应用于石油化工、海洋工程等重要的工业领域中。 （第四页） 而在这样的大需求下，我们现有的传统制备工艺有三种，分别是轧制复合法、爆炸复合法和轧制-爆炸复合法，它们都存在这种种局限性，不能满足现在对钛钢复合材料制备的要求。（第五页） 在这样的背景下，我们选择研究第三组元诱导法制备钛钢合金的工艺，创新点有两点。其一，引入中间过渡层铜，解决钛钢间热力学非混溶性问题；其二，热压扩散焊接工艺从动力学角度实现了钛铜钢间的互扩散。 （第六页） 由此，我们对制备工艺的研究希望实现钛钢复合材料结构功能一体化并且能为企业提供低成本、高效率、环境友好工艺的研究思路和实例。 （第七页） 第二部分是研究的目标与内容，目标是显而易见的，就是优化钛钢复合材料的生产工艺，为扩大生产应用提供理论依据和工艺技术参数。 （第八页） 本课题研究的主要内容分为两点：一点是复合制备工艺的研究，即通过改变烧结工艺参数，利用界面金相分析和SEM等表征手段研究保温时间、温度对所制备复合界面的影响演变规律。第二点是研究组织、界面结构与层状复合板材力学强度之间的关系，以此优化工艺参数。这样一个闭合的反馈奂，有利于我们得到最优的工艺参数组合。 （第九页） 第三部分是关于我们的具体研究方法。研究方法我们寻则了文献研究与实验研究相结合的综合研究方法。关于文献，做实验前，我们查阅了一些关于复合材料制备相关技术与工艺选择的各类资料，也是前人给我们的经验让我们在项目初期省去了大量的时间与精力，我们是站在了巨人的肩膀上。我们在钢与钛之间引入媒介金属铜，改善其互溶性，制备除了九个工艺参数不同的试样，其形貌示意图如上图，具体参数如下。（10页）我们希望通过九个试样来分析得出最优参数。 （第十一页） 所谓第三组元诱导法具体是指使用真空热压扩散工艺，将钛、铜、钢置于真空环境下加热至母材熔点以下温度，同时加以压力再经保温形成冶金式结合界面的方法。我们在实验中先选
大学生创新创业训练计划项目答辩提纲
附件2：文、理科创新项目和创业项目建议答辩提纲 【理工科创新项目答辩提纲】 一、拟解决的科学问题：需明确提出项目要解决的科学问题，简要介绍这个问题的重要性，并展示文献调研的成果，一般包括：前人做了哪些研究，获得什么进展？前人的研究方法，未解决的问题等。 二、研究内容和方法：围绕解决提出的科学问题，拟开展哪些研究工作，明确研究体系（或研究地区），拟采用的研究方法、分析技术和路线。 三、可行性分析：简要介绍承担人具有的知识基础和实验技能，实验室条件，指导教师的支持等。 四、大致的进度及人员分工安排。 五、预期成果：简单介绍本研究可能取得的成果。 六、经费预算：简单展示即可。 注：前两项最为重要，尤其是第二项；第三项应有介绍，第四、五、六项简单展示即可。 【人文社科创新项目答辩提纲】 一、选题的背景依据、目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论 二、研究对象、研究内容及主要研究方法 三、可行性分析：简要介绍准备工作的情况及承担人具有的知识基础和研究技能、指导教师的支持等。 四、大致的进度及人员分工安排 五、预期成果：简单介绍本研究可能取得的成果。 六、经费预算：简单展示。 注：前两项最为重要，尤其是第二项；第三项应有介绍，第四、五、六项简单展示即可。 【创业项目答辩提纲】 一、创业项目产品或服务：该部分要清晰易懂地介绍创业项目的产品或服务的基本概念和核心价值，产品或服务的主要赢利模式。 二、市场分析与行业竞争：市场分析主要分析顾客为何会需要该产品或服务，顾客消费该产品或服务的基本情况（如消费频率、愿意支付的价格和消费时机等），潜在目标客户特征、市场容量估算和未来市场的发展趋势分析。 行业竞争主要分析主要竞争产品或服务有哪些种类，目前最有威胁的、最直接的竞争来源。竞争对手的优势和劣势，本项目的优势和劣势。 三、营销策略：主要包括产品具体形式的设计，产品定价策略，项目选址以及产品销售渠道的确定，产品销售和促销策略。 四、项目团队 五、财务分析与风险控制 六、预期成果（经济效益和社会效益） 七、经费预算 注：第一、二项最为重要，第三项可以随后展开，第四、五、六、七项可以略作介绍。
“大创计划”项目结题验收细则
附件6 大创计划”项目结题验收细则 一、《大学生创新创业训练计划项目结题报告书》内容填写： 1.创新训练项目：研究过程，财务执行情况，团队成员分工和合作情况，研究报告情况，研究过程日记的完整情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难和建议，发表论文和获得专利情况等； 2.创业训练项目：商业计划书、可行性研究报告、虚拟企业运行报告、企业实践报告、创业报告等；财务执行情况；团队成员分工和合作情况；创业训练过程日记的完整情况，创业训练工作中的经验和教训，创业训练工作中的困难和建议，创业训练成果等； 3.创业实践项目：创业实践项目注册成立公司的相关法律证书：工商营业执照、税务登记证、机构注册代码等；创业实践项目的落地程度：固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴等；项目所获风险投资意向等；项目市场盈利情况；项目市场拓展能力；项目市场反应；项目整体实践成果：注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况；审核公司财务报表；审核经费使用的合理性。 二、结题验收答辩要求 1.国家级项目组全体人员须提前30 分钟到达答辩地点，将汇报材料拷贝至公用计算机，做好答辩准备； 2.各项目组负责人进行现场答辩，陈述时间不超过6分钟（PPT演示），学生汇报完毕后应按评审专家要求答问；
3.学院在组织答辩评审时，学院承担的项目数量在3项（含）以内的，聘请的专家数不超过3位为宜，学院承担的项目数量在3 项以上的，聘请的专家数以不超过5 位为宜。评审现场，各位评审专家汇总意见，针对各小组学生项目，填写《结题报告书》的对应内容并会签； 4.项目的指导教师和团队成员应共同参与答辩工作，答辩现场向全校师生开放。 三、结题验收等级标准 1.优秀：参照项目申请表，项目研究进展顺利，完成预定研究计划内容的80%以上，取得一定成果，指导教师认真指导，经费支出合理，学生的创新研究能力有显著提升。 2.合格：参照项目申请表，完成预定研究计划内容的60%以上，指导教师积极指导，经费支出合理，学生的创新研究能力有一定提升。 3.不合格：参照项目申请表，完成预定研究计划内容不足60%。学校将对所有合格以上的项目统一发放结题证书，被评为“不合格”等级的项目，其项目组成员2 年内不得申报市级及以上级别项目。
全国大学生创新创业项目申请答辩稿
其实，早在儿20世纪70年代，发达国家已经纷纷意识到建筑废料的巨大研究和再利用价值。到LI前为止，荷兰的建筑废弃物回收率高达90 %；日本对建筑垃圾的再生利用率高达70 %,对废弃混凝土的利用率则更高；而美国的道路建设中，50 %釆用沥青混凝土再生料，直接导致建设成本下降20 %以上，既节约了能源，也保护了环境，产生了巨大的社会效益。 虽然我国U前建筑垃圾处理技术及回收利用率较低，对自然环境造成了很大的危害。但是，我国政府高度重视对建筑垃圾的循环再利用，鼓励利用建筑垃圾生产新型建筑材料。这为我们团队设计“建筑废料在路用混凝土中的再利用” 实验项LI 指引了方向。 我们项LI研究的意义主要在于一下儿个方面。首先，在对建筑废料的研究和再利用过程中，提高了建筑垃圾的处理水平，从而改善U前我国很多企业对建筑垃圾的不当处理；其次，在建筑废料回收利用的加工过程中，合理再利用，不但把对环境的污染降到了最低，解决了资源短缺问题，而且降低了垃圾排放，正可谓“一举多得”。同时，希望通过我们项忖的研究，加强社会对我国建筑垃圾回收再利用的重视。 接下来我将介绍此项U计划的主要研究方法。我们的项U计划主要采用废弃混凝土加工而成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料，混和石灰、粉煤灰配合成二灰稳定再生集料。为了最大限度地回收和利用三渣废料，在试验中结合路面基层建设中常用的A, B, C, D四种二灰稳定集料的配合比，通过重型击实、无侧限抗压强度、劈裂以及室内抗压回弹实验，测定不同配合比的二灰稳定再生集料的最大干密度、最佳含水量以及不同龄期内抗压强度、劈裂强度和抗压回弹模量，对实验数据和现象进行分析、整合，确定出二灰稳定集料的最佳配合比.并与相近级配的天然集料做比较，在同种设计强度和配合比的状态下，对二灰稳定再生集料与普通二灰稳定集料在3天、7天、14天、28天的抗压强度和屈服极限做比较，检测二灰稳定再生集料是否符合强度和规范要求。 我们的技术路线包括以下三个部分，首先是测定再生粗骨料与天然粗骨料的表观密度、堆积密度、吸水率等物理性质；然后是进行二灰稳定再生集料力学性质试验，测定抗压强度、抗劈裂强度等参数：最后是做普通二灰稳定集料与再生集料的对照性实验，测定相应的参数。
关于2015年度大学生创业训练计划项目结题答辩验收的通知
关于2015年度大学生创业训练计划项目结题答辩验收的通知 根据宁夏大学教务处“2015-2016学年第二学期教务工作时间、任务流程”安排，学院定于2016年4月22日进行生命科学学院2015年度校级大学生创业训练计划项目结题验收工作，请各位项目组成员在指导教师指导下认真做好项目结题工作。2015年度校级招标项目、自治区级项目和国家级项目由教务处统一安排。 一、组织领导 成立“生命科学学院2015年度大学生创业训练计划项目结题验收工作领导小组”（附件1）和“生命科学学院2015年度大学生创业训练计划项目结题验收专家组”。领导小组全面负责本院大学生创业训练计划项目验收工作，专家组负责项目评审工作。 二、结题评审程序 1、创业训练计划项目墙报和结题报告书形式审查。 2、墙报展览。 3、结题答辩。 三、结题所需提供的材料及要求 1、创业训练计划项目墙报。规格90cm×60cm，包括项目名称、项目承担者、指导教师、项目简要介绍、主要结果或成果等。要求图文并茂、条理清晰、言简意赅，能充分反映项目的特色以及所取得的成果。格式见附件2。 2、结题报告书（字体：小4号仿宋）。教务处网页下载（教务处网页>>下载中心>>报表下载>>宁夏大学学生创业训练计划项目申报表、宁夏大学大学生科技创新与人文社会科学研究项目结题报告书）。 3、论文（已经发表的论文附期刊封面、目录及论文复印件）、产品设计图（A4幅面）、说明书（概括设计思路、工艺流程及参数）、制作的产品及图片等。
4、为便于将所有成果结集成书，要求所有文本双面打印，请各项目组按论文格式（论文格式请参考宁夏大学学报）整理成果文本（word电子文档），正文字数不超过3000字（含图片、表格等），作为结题资料的附件之一。请指导教师认真做好把关工作。 5、资料提交时间：2015年4月20日前将上述资料提交到教学科研办公室，其中结题报告纸质文本一式2份、电子文本1份；墙报1份，彩色，自行设计并打印。 四、大学生创业训练计划项目墙报展览及答辩要求 1、墙报展示：时间为2016年4月20日-29日，地点为学院一楼大厅。 2、结题答辩：制作结题答辩PPT，项目主要研究人员汇报5分钟，专家质疑5分钟；时间为2016年4月22日上午8点；答辩地点为学院二楼学术报告厅。 五、成绩评定 创业训练计划项目总分100分，其中墙报占30%，结题答辩和审核占70%。 六、经费报销程序 已通过验收的2015年度校级大学生创业训练计划项目，请将相关费用正式票据按照财务要求粘贴好，由项目指导教师和项目主要负责人共同签字后，交学院实验中心包晗老师，由实验中心审核并统一报账。校级招标项目、自治区级项目和国家级项目由教务处统一安排。 生命科学学院教学科研办公室 生命科学学院实验中心 2016年4月8日
大学生创业计划书答辩试题1
大学生创业计划书答辩试题 一份好的商业计划书首先应用来说服创业者自己，其次才能用来说服投资者。 那么一份好的商业计划书应该包含那些内容。换而言之，它应该解答哪些问题呢？ 无论是否需要编写商业计划书，下面这些问题都值得创业者好好的思考。 1、创业计划书重要包含哪些内容？ （计划摘要、公司介绍、战略规划、创业组织、产品服务、市场预测、营销计划、生产计划、财务规划、风险与退出） 2、在计划摘要中，企业须要注意哪些问题： (1).企业所处的行业，企业经营的性质和范围; (2).企业主要产品的内容; (3).企业的市场在那里，谁是企业的顾客，他们有哪些需求; (4).企业的合伙人、投资人是谁; (5).企业的竞争对手是谁，竞争对手对企业的发展有何影响。 3、在创业计划书中，市场预测应包括哪些内容 （市场现状综述;竞争厂商概览;目标顾客和目标市场;本企业产品的市场地位;市场区格和特征等等） 1）你的眼光是什么？ 你的远见是什么？ 你要解决什么问题？对象是谁？ 你将来想要成为什么样的人？ 2）你的市场机会是什么？市场有多大？ 您目标的市场有多大？发展有多快？ 这个市场有多成熟，或多不成熟？ 你是否有资本成为这个市场前两三位？ 3）介绍你的产品和服务你的产品或服务是什么？ 解决了用户的什么问题？ 你的产品或服务有什么特别之处？ 4）你的用户是谁？ 谁是现在的用户？ 谁是目标的用户？ 理想的用户是什么样的？ 谁会付费？ 介绍一下某个具体用户的例子 5）你的价值主张是什么？ 你给用户提供了什么价值？ 使用／买你的产品，用户的投资回收率是什么？ 你解决了什么问题？ 你是销售维他命，阿司匹林，还是消炎药?
大学生创新创业大赛结题答辩稿
尊敬的各位评委老师： 大家好！我叫许婷，是来自材料卓越121班的学生。我们这次大创研究的课题是”第三组元诱导法制备钛钢复合材料的工艺研究”。这次研究是在竺培显老师悉心指导下完成的，所以在这里我向竺老师表达深深的谢意，同时也向各位老师不辞辛苦参加我们大创结题答辩表示衷心的感谢。 （第二页） 下面我将就本课题的选题背景与意义，研究目标与内容，研究方法及研究现状与结论四个方面向各位老师作逐一汇报，恳请各位老师指导。 （第三页） 我们之所以选择研究钛钢复合材料的制备工艺是因为钛钢合金在复合材料中占有举足轻重的地位。主要表现在钛钢复合材料兼有结构、功能一体化和低成本的优势；钛钢复合材料具有非常好的耐蚀性与高的强度；钛钢复合材料被广泛应用于石油化工、海洋工程等重要的工业领域中。 （第四页） 而在这样的大需求下，我们现有的传统制备工艺有三种，分别是轧制复合法、爆炸复合法和轧制-爆炸复合法，它们都存在这种种局限性，不能满足现在对钛钢复合材料制备的要求。 （第五页） 在这样的背景下，我们选择研究第三组元诱导法制备钛钢合金的工艺，创新点有两点。其一，引入中间过渡层铜，解决钛钢间热力学非混溶性问题；其二，热压扩散焊接工艺从动力学角度实现了钛铜钢间的互扩散。 （第六页） 由此，我们对制备工艺的研究希望实现钛钢复合材料结构功能一体化并且能为企业提供低成本、高效率、环境友好工艺的研究思路和实例。 （第七页） 第二部分是研究的目标与内容，目标是显而易见的，就是优化钛钢复合材料的生产工艺，为扩大生产应用提供理论依据和工艺技术参数。
本课题研究的主要内容分为两点：一点是复合制备工艺的研究，即通过改变烧结工艺参数，利用界面金相分析和SEM等表征手段研究保温时间、温度对所制备复合界面的影响演变规律。第二点是研究组织、界面结构与层状复合板材力学强度之间的关系，以此优化工艺参数。这样一个闭合的反馈奂，有利于我们得到最优的工艺参数组合。 （第九页） 第三部分是关于我们的具体研究方法。研究方法我们寻则了文献研究与实验研究相结合的综合研究方法。关于文献，做实验前，我们查阅了一些关于复合材料制备相关技术与工艺选择的各类资料，也是前人给我们的经验让我们在项目初期省去了大量的时间与精力，我们是站在了巨人的肩膀上。我们在钢与钛之间引入媒介金属铜，改善其互溶性，制备除了九个工艺参数不同的试样，其形貌示意图如上图，具体参数如下。（10页）我们希望通过九个试样来分析得出最优参数。 （第十一页） 所谓第三组元诱导法具体是指使用真空热压扩散工艺，将钛、铜、钢置于真空环境下加热至母材熔点以下温度，同时加以压力再经保温形成冶金式结合界面的方法。我们在实验中先选用了铝作为中间层金属，但由于铝熔点过低，若在650度以下加热，钛与钢未加热到良好的扩散状态，保温冷却后出现分层现象。高于650度加热时，铝出现融化现象，结合界面出现脆性。最终选定铜作为中间层，实现钛钢复合材料形成稳定、连续的冶金式结合界面。 （第十二页） 最后一部分由研究现状与我们依据实验得出的结论组成。本项目的大概过程如PPT所示，立项成功后的前期准备工作大约花费了四个月，之后的九个月我们都在制备试样与对试样做基础力学测试。去年十月开始为期两个月的界面测试与分析，如SEM、金相组织分析等。2014年12月至今，我们都在优化参数方案，整理实验数据等。 （第十四页） 按照实验标准，制备拉伸试样尺寸如图所示（在黑板上画图） 在加载速度为1mm/min的条件下进行拉伸实验，拉伸后结果如左图所示。钛铜钢层状界面抗拉强度与扩散温度、保温时间的关系如下一页所示。
创业大赛答辩问题集锦及建议
创业大赛答辩问题集锦及建议 本文由lvliqun2112贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 1,问题集锦 , 1,商业模式(赢利模式)? 2,当前市场分析(市场规模,未来可能出现的 竞争者)? 3,项目发展前景及规划? 4,财务报表(收入支出,何时盈利)? 5,创新,创意点在哪? 6,产品成本,产品在竞争中如何胜出? 7,与投资者的股权分配比例情况,加入投资者要控股,如何处理? 8,项目团队(当涉及项目的具体运营时,项目团队非常关键. ) 建议,可以到赛才网了解一般的商业计划大赛,评委的评分表. 路径:赛才网=》论坛=》经济管理类大赛=》商务策划大赛. 4,现场答辩十二大项注意 , 1.充分自信:最重要的是足够的自信,是否自信别人一眼就看得出来; 2.展示自我:把讲台当作舞台,不要扭扭捏捏; 3.口齿清晰,声音洪亮,语 速适中; 4.充分展示项目最吸引眼球的地方; 5.做好时间掌控,比赛时间很可能会临时调整,事先有所准备; 6.衣着:最好整个团队都着正装; 7.仪表:要干净,整洁.女生可以化淡妆; 8.肢体语言大方得体; 9.要 有礼貌;每次对评委的提问都要说谢谢; 10.不要与评委对立,学会将问题绕过去(承认会遇到问题,不要说自己的项目是完美的; 可以解决的问题不要回避: 学会绕过无法解决的问题, 思路灵活, 不狼狈: 11.学会用眼神与评委交流; (眼睛是心灵的窗户,在演讲时充分用眼交流;
评委提问要直视该评委,认真倾听,不要低头和目光游离;回答问题也要看着评委. ) 12.回答问题:针对性,及时性,准确性,逻辑性,流畅性;不能答非所问; 、
大学生创新创业项目申请答辩稿
大学生创新创业项目申 请答辩稿 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自xxxxx学院2010级xxx专业的xx，很荣幸今天代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“建筑废料在路用混凝土中的再利用”。 首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师，他是一名出色的土木工程师，在xxxxx学院主要负责测量和土木建筑材料的指导工作。除我之外，我们的团队成员还有xx，xx，xxxx。 我将从项目背景，立项依据，国内外研究概况，立项研究的目的和意义等方面来阐述我们的实验项目。 随着建筑事业的蓬勃发展，我国建筑材料的需求量急剧增加。但制造建筑材料会使自然环境遭到破坏，严重影响了建筑业的可持续发展。据不完全统计，我国目前每年产生的建筑垃圾达到1 亿吨左右，长期积累的建筑废弃物高达数亿吨。绝大部分未经任何处理，就露天堆放，或者将其运送到郊外填埋于地势低洼之处，这样一来造成了严重的环境污染和资源浪费。建筑垃圾中的许多废弃物经过处理后，大多可作为再生资源重新利用。 因此，我们设计了“建筑废料在路用混凝土中的再利用”方案，将这些废弃混凝土收集加工后再利用，不仅可以节约天然资源，而且还可以减少环境污染，促进社会经济的发展。 那么，是什么让我们选择了研究建筑废料在路用混凝土中的再利用呢我们的立项依据是什么建筑废料是由碎混凝土、碎砖瓦及碎砂石土等构成，它的强度高，稳定性好。同时，具有相当好的耐磨性、冲击韧性、抗冻性及耐水性,其性能优于黏土、粉性土，甚至砂土和石灰土。此外，建筑废料透水性好，能够阻断毛细水上升,在潮湿的环境下,建筑废料的基础垫层强度变化不大,是理想的高强度路用材料。而且建筑废料遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。 我们知道，粉煤灰作为工业废料在道路建设中的应用已经取得了成功。由石灰和粉煤灰构成的二灰稳定集料作为一种高等级的路面基层材料，以其良好的力学性能、水稳定性和抗冻性等优点，得到了工程技术人员的普遍认可。然而若能在二灰稳定集料的结合料中，用废弃混凝土加工成的再生混凝土集料来
“大创计划”项目结题验收细则
附件6 “大创计划”项目结题验收细则 一、《大学生创新创业训练计划项目结题报告书》内容填写： 1.创新训练项目：研究过程，财务执行情况，团队成员分工和合作情况，研究报告情况，研究过程日记的完整情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难和建议，发表论文和获得专利情况等； 2.创业训练项目：商业计划书、可行性研究报告、虚拟企业运行报告、企业实践报告、创业报告等；财务执行情况；团队成员分工和合作情况；创业训练过程日记的完整情况，创业训练工作中的经验和教训，创业训练工作中的困难和建议，创业训练成果等； 3.创业实践项目：创业实践项目注册成立公司的相关法律证书：工商营业执照、税务登记证、机构注册代码等；创业实践项目的落地程度：固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴等；项目所获风险投资意向等；项目市场盈利情况；项目市场拓展能力；项目市场反应；项目整体实践成果：注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况；审核公司财务报表；审核经费使用的合理性。 二、结题验收答辩要求 1.国家级项目组全体人员须提前30分钟到达答辩地点，将汇报材料拷贝至公用计算机，做好答辩准备； 2.各项目组负责人进行现场答辩，陈述时间不超过6分钟(PPT演示)，学生汇报完毕后应按评审专家要求答问；
3.学院在组织答辩评审时，学院承担的项目数量在3项（含）以内的，聘请的专家数不超过3位为宜，学院承担的项目数量在3项以上的，聘请的专家数以不超过5位为宜。评审现场，各位评审专家汇总意见，针对各小组学生项目，填写《结题报告书》的对应内容并会签； 4.项目的指导教师和团队成员应共同参与答辩工作，答辩现场向全校师生开放。 三、结题验收等级标准 1.优秀：参照项目申请表，项目研究进展顺利，完成预定研究计划内容的80%以上，取得一定成果，指导教师认真指导，经费支出合理，学生的创新研究能力有显著提升。 2.合格：参照项目申请表，完成预定研究计划内容的60%以上，指导教师积极指导，经费支出合理，学生的创新研究能力有一定提升。 3.不合格：参照项目申请表，完成预定研究计划内容不足60%。 学校将对所有合格以上的项目统一发放结题证书，被评为“不合格”等级的项目，其项目组成员2年内不得申报市级及以上级别项目。
大学生创业知识答辩赛策划书文档
大学生创业知识答辩赛策划书文档Planning document of College Students' entrepreneurial knowledge defense contest 编订：JinTai College
大学生创业知识答辩赛策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，大学生应该提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。 一活动宗旨 以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。 二活动目的 1、促进大学生激情创业；
2、促进大学生知识创业； 3、促进大学生技术创业； 4、促进大学生理智创业。 三活动内容 （1）活动时间：xx年11月12日 （2）活动地点：逸夫楼401教室 （3）活动形式：a、b、c分组答辩 四主办单位： 机电工程学院机械0808 五活动负责人：张迪、丁晓晓、赵德勇 六活动准备 1）a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。 2）参赛人数：机械0808班全体同学 （1）11月6日下发通知。 （2）11月7日写好策划书。
大学生创新创业结题答辩稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！我是来自xxx学院2010级xxx的xxx，很荣幸代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“xxxx”。 首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师。除我之外，我们的团队成员还有xxx，xxx，xxx，xxx。接下来我将从研究目的和意义，研究过程简介，项目主要研究成果，研究工作中的问题，项目技术创新点等方面来阐述我们的实验项目。 项目的研究背景是，随着xxx事业的蓬勃发展，我国xxx的需求量急剧增加，制造xxxxx会使自然环境遭到严重破坏。据不完全统计，我国目前每年产生的xxxx达到1 亿吨左右。大量的xxx造成了严重的环境污染和资源浪费。xxxx中的许多xxx经过处理后，大多可作为xxxx资源重新利用。 我们选择研究xxxxxxx的方案设计依据是。xxxx是由xxxxxx等构成，强度高、稳定性好。此外，xxxxx透水性好，它作为xxx垫层强度变化小，是理想的高强度xxxx材料。而且xxxx遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。 在对xxxxx的研究和再利用过程中，提高了xxxx的处理水平，改善目前很多企业对xxxx的处理方法；其次，在xxxx回收利用的加工过程中，合理再利用，不但降低了垃圾排放，而且提高了资源利用率，加强了社会对我国xxxxx回收再利用的重视。 接下来将为大家简述我们的研究过程。首先是选择原材料。研究的第一阶段，我们进行了初步实验。在查找资料的基础上，进行实验设计，其中包括xxx实验，xxxx实验，xxxx实验，xxxx实验。 下面是我们初步实验的照片和实验所得数据。 在初步实验的基础上，我们进行了相关的理论值计算，其中包括： xxx,xxxx,xxxx,xxxxx,xxxxx. 结合初步实验的数据和理论值计算的结果，我们进行了xxx设计，并设计不同xxxx下的实验方案。通过xx→xx-xx→xx→xx→xx，以及xxx强度试验，xxx 试验，测定xxxxxxxxx强度，分析对比实验数据，最后确定出xxxxxx的最佳xxxx。 我们项目的主要研究成果有以下几点：在项目的进展中，我们也遇到了一些问题：初步实验得到的xx不合理，我们根据前期实验所得成果，合理调整xx
大学生创业知识答辩赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A63424 大学生创业知识答辩赛策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生创业知识答辩赛策划书标准 范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，大学生应该提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。 一活动宗旨 以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业
能力为主要宗旨。 二活动目的 1、促进大学生激情创业； 2、促进大学生知识创业； 3、促进大学生技术创业； 4、促进大学生理智创业。 三活动内容 (1)活动时间：xx年11月12日 (2)活动地点：逸夫楼401教室 (3)活动形式：a、b、c分组答辩 四主办单位： 机电工程学院机械0808 五活动负责人：张迪、丁晓晓、赵德勇 六活动准备 1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创