北京大学企业管理考研真题及详解(圣才出品)
育明考研：2011年北京大学行政管理考研真题第一名答案参考
七月一日之前推出全国58所院校行政管理视频和资料，优惠价为1680元-2500元。越早越优惠。。。还赠送最后三套押题卷和公共课阅卷老师一对一的点评指导。 育明教育包揽2008-2013年北京大学行政管理考研状元！2008年第一名郭同学398分，2009年第一名冯同学418分，2010年第一名葛同学398分，2011年第一名周同学384分，2012年第一名王同学402分，2013年第一名郭同学402分。北大行管2011年真题及答案解析 行政学原理 一、概念辨析（10*6） 1.有人认为：行政职能就是关于政府活动的功能和范围，这种说法有没有道理，为什么？ 【育明教育解题思路】考察《公共行政学》第二章内容。对于辨析题目，想要回答好，难度很大。这要求 考生不但要对知识点有熟练的记忆，还要求考生要比较深入理解书本的每个知识点。关于分析题的回答， 育明咨询师认为可以分为三步“定位——依据——发挥和拓展”。
这种说法是有道理的。 行政职能，主要是指政府应该做什么，不应该做什么，能做什么，不能做什么的，即政府活动的功能和范围。 具体而言，行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能，是相关政治权利主体按照一定的准则，经由一定的过程，通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合，从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称，是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生，并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。 综上所述，行政职能确是关于政府活动的功能和范围。当然，随着社会经济的发展，以及国家政治环境的变化，政府活动的范围和功能也是在不断变化的。 2.有人认为：评价中心技术是一个单位，又是一个地点，这种说法有没有道理，为什么？ 【育明教育解题思路】这个考察的是《人力资源开发与管理》中的内容。这个考点比较简单，直接在课本可以找到答案。 这种说法是错误的。 评价中心技术是一种工作测评方式，但不是一个单位，也不是一个地点。 综上所述，评价中心技术作为人力资源中工作测评的方式和手段，和其他的一些方式相比，具有一些独有的特点和优势。 3.有人认为：行政行为是政府机关内部事务的总和，这种说法有没有道理，为什么？ 【育明教育解题思路】从近几年公共行政学部分考查的题目来看，考查的相对来说较为简单、直白，但是又在课本上很难找到完全一致的叙述。这就要求考生对课本有很深的理解力。 这种说法是错误的。 行政行为不只是指政府机关内部事务，还包括政府所实施的其他一些活动。 广义的行政行为，是指合法的行政行为主体依据法律的规定，在法定的职权范围内，按照法定的程序，
北大光华管理学院企业价值评估案例课堂
收购中，企业的价值是“侃”出来的 北大光华管理学院“企业价值评估”案例课堂 文·何风志 主讲人：黄铁鹰 北大光华管理学院访问教授黄铁鹰戴着一顶太阳帽走进教室，帽子前面绣着一只展翅的雄鹰。虽然课程安排在周末，但是座位间的过道也站满了人。想想看，一位曾经担任过拥有300多亿元资产的华润创业公司总经理、参与收购兼并的企业价值总额达15亿美元的行家讲授收购实战案例，“票房”自然有保证。 “今天，我们以华润收购黄海啤酒厂为案例来探讨企业价值评估的问题。”黄教授开门见山介绍道。 案例概况 黄海市是啤酒巨头必争之地，1995年，华润决定进军黄海市。黄海市有两家大的啤酒厂，长江啤酒厂和黄海啤酒厂。长江啤酒厂盈利状况良好，占全市啤酒市场70％的份额。黄海啤酒厂连年亏损，资金周转不灵，占15％的份额。华润收购黄海是双方不谋而合的选择。 截至1995年1月31日，黄海啤酒厂的总资产亿，其中流动资产亿；总负债亿，其中长期负债亿。黄海啤酒厂经营状况不好的一个主要原因是生产能力不平衡。工厂有正式员工699人，退休人员347人。工厂从1985年到1996年十年间从未偿还过长期贷款。因此长期负债中有近一半是滚动的利息。 “下面介绍我们所关注的企业价值计算。”黄教授迅速切入核心问题，“收购这个厂的过程一波三折，费尽艰辛。双方谈判过程中对企业的估值分了三个阶段。” 从1995年4月开始是第一阶段。双方经过谈判共同认可黄海的总资产估值为亿元人民币，华润投入亿现金，占55%，黄海占45%；第一任总经理由中方出任；华润派财务总监，并在5人的董事会中占3个席位。董事会撤换和任命总经理只需出席董事会人数的3/5票通过即可。
2005年北京大学企业管理考研真题及详解【圣才出品】
2005年北京大学企业管理考研真题及详解 北京大学2005年硕士研究生入学考试试题 考试科目：企业管理 一、微观经济学部分(40分) 1．简答题 (1)用经济学理论说明如何判断企业的垄断力量。（5分） (2)垄断企业是否应选择弹性较低处生产。（5分） 2．厂商理论:q=4kl,已知w,r和单位产品成本为2000,k固定为10个单位。 (1)总成本函数,边际成本,平均成本函数； (2)生产80,求l。判断kl比率是否合理,并说明合理比率是多少。 3．已知去年美国香烟销售量为23.5亿盒，平均价格为2美元。 (1)已知供给的弹性为0.5,需求弹性为-0.4,求出供给函数和需求函数； (2)如果政府对每盒香烟征收1.5美元的税,求新均衡的价格及产量，并说明消费者和厂商各承担多少税。 4．给出博弈矩阵一对男女看电影和踢足球的经典博弈。求纯策略纳什均衡和混合均衡并加以说明。 二、管理学部分(70分) 1．简答题
(1)三百六十度反馈法；（5分） (2)认知失调理论；（5分） (3)情绪智力（Emotional Intelligence）的维度。（5分） 2．企业管理者做决策时，越来越多的使用到电脑和软件，这是否说明电脑和软件能够使管理者做出合理决策。（10分） 3．在说到如何界定领导者时，谈及其能力，自信，如何对待下属时，符合有关领导的哪些理论，简述这些理论。（10分） 4．在与本国文化差异大的国家建立分支机构，不考虑其他因素，是建立独资企业好还是建立合资企业好，为什么。（10分） 5．在累积学习曲线成立条件下，不考虑其他因素，选择差异化战略还是成本领先战略，为什么。（10分） 6．假设房地产开发商的投入只受到资本和劳动力因素的影响，运用五种力量的理论分析下列情况的一种或几种影响：政府减息刺激经济和保障就业；同时限制小银行向开发商贷款，但允许外资大银行进入。（15分） 三、市场营销部分(40分) 1．简答题 (1)营销渠道；（5分） (2)顾客让渡价值；（5分） (3)市场细分步骤。(5分) 2．市场领导者面对市场挑战者进攻时，可采取什么策略。（10分） 3．以购买电脑为例,说明个体消费者和组织消费者决策步骤及异同。（15分）
行政管理考研院校排名情况
行政管理考研院校排名情况 中国行政管理专业考研院校排名 1.北京大学(北京)A++A++ 2.复旦大学(上海)A++A++ 3.中山大学(广东)A+A++ 4.中国人民大学(北京)A A++ 5.清华大学(北京)A++A+ 6.浙江大学(浙江)A++A+ 7.南京大学(江苏)A++A+ 8.西安交通大学(陕西)A+A+ 9.华中科技大学(湖北)A++A 10.武汉大学(湖北)A+A 11.中国科学技术大学(安徽)A+A 12.北京师范大学(北京)A A 13.天津大学(天津)A A 14.厦门大学(福建)A A 15.苏州大学(江苏)B+A 16.华中师范大学(湖北)B A 17.湖北大学(湖北)C+A 18.汕头大学(广东)C+A 19.深圳大学(广东)C A 20.哈尔滨工业大学(黑龙江)A+B+ 21.上海交通大学(上海)A+B+ 22.北京航空航天大学(北京)A B+ 23.东北大学(辽宁)A B+ 24.南开大学(天津)A B+ 25.山东大学(山东)A B+ 26.四川大学(四川)A B+ 27.南京师范大学(江苏)B B+ 28.中南财经政法大学(湖北)B B+
29.南京农业大学(江苏)B+B 30.郑州大学(湖南)B+B 31.山西大学(山西)B B 32.福建师范大学(福建)C+B 33.东北财经大学(辽宁)C B 34.黑龙江大学(黑龙江)C B 35.河北经贸大学(河北)E+B 36.吉林大学(吉林)A+C+ 37.大连理工大学(江苏)A C+ 38.云南大学(云南)B C+ 39.上海师范大学(上海)C+C+ 40.湘潭大学(湖南)C+C+ 41.云南民族学院(云南)D C+ 42.中国人民公安大学(北京)E C+ 43.西北大学(陕西)B+C 44.南昌大学(江西)C+C 45.西南民族学院(四川)D C 46.广西民族大学(广西)E+C 47.电子科技大学(四川)B+D+ 48.兰州大学(甘肃)B+D+ 49.西南交通大学(四川)B+D+ 50.重庆大学(重庆)B+D+ 51.贵州大学(贵州)C D+ 52.辽宁大学(辽宁)C D 53.首都经济贸易大学(北京)D D 54.同济大学(上海)A E+ 55.新疆大学(新疆)C+E+ 56.河南大学(河南)C E+ 57.上海理工大学(上海)C
16秋北大作业标准答案：现代企业管理
现代企业管理 名词解释 1、管理：管理就是对人力和其他资源进行计划、组织、领导和控制，以及快速有效地实现组织目标。一个组织的资源包括诸如人及其所拥有的技能和知识、机器、原材料、计算机和信息技术以及金融资产等各种资产。 2、组织环境：组织环境是指存在于组织边界之外，但对组织的运营方式具有潜在影响力的一系列因素和条件的集合。 3、决策就是管理者通过分析关于具体的组织目标和行动方案的各种选择并最终做出决定或者说决策以应对他们所面临的机遇和威胁的过程。 4、绩效评估就是对员工工作绩效及其对组织所做贡献的评估。绩效反馈是管理者与自己的下属分享绩效评估信息，使下属对自己的绩效进行反思，并和下属一起制定他们的未来发展计划的过程。 5、期望理论认为，当工人相信高水平的努力能够产生高绩效时，而有了高绩效，自己就能够获得期望的结果时，激励的水平就会比较高。期望理论确定了决定个人所受激励的三个主要因素：期望、工具性和效价。 6、简述管理者的三种基本类型（1）基层管理者：处于管理层级底层的是基层管理者，通常称之为主管。他们的主要职责是对从事产品生产和服务等特定活动的非管理层员工进行日常的监督管理。（2）中层管理者：监督基层管理者的是中层管理者，他们的主要职责是寻找一个组织人力和其他资源的最佳方式来实现组织目标。（3）高层管理者：与中层管理者相比，高层管理者要对组织所有部门的绩效负责，他们担负着跨部门的职责。首席执行官（CEO）是一个公司最重要的管理者，所有其他的高层管理者都要向他报告。 7、分析产业生命周期的五个阶段（1）形成阶段：显著特征是企业之间为开发致胜技术而竞争，这宗技术使它们有能力生产消费者需要的产品和服务。（2）成长阶段：当某种产品被消费者接受，在市场上开始有大量消费者购买时，就进入了成长阶段。（3）淘汰阶段：在产业成长阶段的末期，一个产业的任务环境中发生了显著地变化，这是因为需求的增长速度开始下降，产业竞争程度加剧。（4）成熟阶段：当一个产业进入成熟阶段时，大多数消费者都已经在购买这种产品，需求的增长缓慢，或者基本维持在一个固定的水平。（5）衰退阶段：在产业发展的最后一个阶段，消费者对产业产品的需求减少了。 8、简述战略实施的五个步骤（1）将战略实施的职责分配给恰当的个人或者群体；（2）拟定详细说明如何实施战略的计划；（3）设定实施时间表，其中应当包括行动计划实施过程中精确的、可以衡量的阶段目标；（4）在承担责任的个人或者群体之间恰当地分配资源；（5）使特定的个人或者群体对公司层次、业务层次和职能层次目标的实现承担相应的责任。 9、简述变革型领导的三种形式（1）变革型的管理者努力使下属意识到，他们工作对组织是多么重要，他们尽全力完成工作时多么必要，从而帮助组织实现目标；（2）变革型的管理者努力使下属们意识到，他们需要追求个人的成长、发展和成就。（3）变革型的管理者激励他们的下属努力为组织整体利益工作，而不是仅仅为了他们个人的所得或者利益。 10、简述全面质量管理（TQM）的10个步骤（1）建设组织的质量承诺；（2）关注顾客；（3）找到检测质量的方法；（4）设定目标和涉及激励方式；（5）从员工处获得输入信息；（6）识别缺陷并追根溯源；（7）引入准时制库存系统；（8）与供应商紧密合作；（9）设计简便的生产程序；（10）打破职能部门之间的障碍。 11、请对管理者的管理职能进行论述管理工作的职责是帮助组织充分利用自身资源以实现组织目标，通过履行计划、组织、领导和控制四项基本职能来实现这一目标。 1. 计划是管
北大考研辅导班-2020北京大学895行政管理考研经验真题参考书
北大考研辅导班-2020北京大学895行政管理考研经验真题参考 书 北京大学895行政管理考试科目，2020年初试时间安排为12月22日下午 14:00-17:00进行笔试，北京大学自主命题，考试时间3小时。 一、适用院系专业： 北京大学政府管理学院120401行政管理 二、考研参考书目 北京大学895行政管理没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目： 1、张国庆主编：《公共行政学》(第三版)，北京大学出版社，2018年版。 2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》(第二版)，北京大学出版社，2018年版。 3、袁方著：《社会研究方法教程》，北京大学出版社 盛世清北建议： （1）参考书的阅读方法 目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （2）学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部分记到笔记上，关上书本，要做到仅看笔记就能将书上的内容复述下来，最后能够通过对笔记的记忆就能够再现书本。 三、重难点知识梳理 北京大学895行政管理2019年暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的
行政管理专业考研复习要点
行政管理专业课考研复习经验与答题技巧分享考研就是一个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程。 考研拼得不是时间，而是效率。 考研需要全程规划、需要战略、需要自信心，但更需要执行力。 考研就是个艰苦拼搏的过程，切忌吊儿郎当、自以为是！ 考研就是个孤注一掷的赌博，要敢于下大赌注，你才会赢得大收获，切忌三心二意！ 考研，公共课是基础，专业课是关键，是得分的关键！从全国各研招单位来看，行政管理考研一般都是两门专业课，因此，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多！可以看出，专业课的成败决定考研的成败，专业课是拉开差距的关键所在！何况从学术上讲，研究生，就是为研究专业课而生的。把专业课的分数尽量拿到手，无论对总分的影响，还是对复试的影响，还是对将来研究生生活的影响，都是很关键的。首先讲述一下行管考研在专业课备考上的共性特点及应对策略，然后再就考生比较关注的几个常见问题，参照育明教育北京大学行政管理金牌讲师的建议，提供一些参考。每个人都有自己的复习方法和答题技巧，以下观点仅代表我个人经验，写出来与大家分享。 （一）行政管理学（中国）这门学科的共性特点 1、中式的学者背景——中方学者的思维模式 2、系统的学科状态——较为完整的理论体系 3、多元的理论来源——多种知识必需 4、清晰的框架结构——行政原理和体制、行政技术、行政法治和行政发展四大部分 5、传统的解释模式——符合中国学习习惯 6、多种的考核方式——名词、简答、分析、论述皆有可能 就拿第5点，传统的解释模式来说吧，北京大学政府管理学院一位教授就曾做过很有趣的总结，他说中式学者写论文或者著书，习惯性的立论模式是：定义学——比较学——性学——化学。比如论述“行政权力”，首先是定义学，即行政权力是什么或行政权力概述，其次是比较学，即比较行政权力与立法权力、司法权力以及其他政治权力的异同点，再次是性学（特性学），即行政权力有哪些特点，如公共性、目的性、一元性和膨胀性等等，最后
北大行政管理考研初复试经验分享 【最新版】
北大行政管理考研初复试经验分享 本文将系统的对北大行政管理考研专业进行初复试经验分享，主要包含以下几部分内容：难度解析、考试科目、考研参考书、初试经验及复试经验。盛世清北-清北硕博摇篮，将详细的为大家说明： 北大行政管理难度解析 北大行政管理专业排名，在全国第四轮评估结果中排名第三，评选结果为A。 北大行政管理考研科目 ① 101 思想政治理论② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语③ 620 公共管理基础④ 895 行政管理 北大行政管理考研参考书 授课以讲义为主，指定参考书为辅，盛世清北根据专业老师建议推荐使用如下参考书目【部分】用于补充学习（具体使用方法按照老
师要求，其余未罗列的参考书在课堂上公布）： 1、张国庆《公共行政学》(第三版)，北京大学出版社，2007年版 2、陈庆云《公共政策分析》，北京大学出版社，2011年版 3、李永军笔记 4、朱天飚《比较政治经济学》，北京大学出版社，2006年版 5、黄恒学主编:《公共经济学》北京大学出版社，2009年版 6、袁方《社会学方法教程》，北京大学出版社，2013年版。 7、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》(第二版)，北京大学出版社，2018年版。 北大行政管理考研初试经验 盛世清北建议考生们处于初试的各类参考书这样来复习：
盛世清北-知识点目录法：（1）先按照课程中教员的讲义或资料目录，复习讲课过程中的考点，重点和难点，，然后结合课上指定的参考书，进行深入研读，扩充和补充，构建自己的考点重点体系和逻辑架构；（2）做到当拿到目录时，自行梳理出知识体系架构，做到了然于胸。所谓把书读厚再把书读薄就是如此。复习过程中也可以通过目录法来检验自己对整体知识的掌握程度，当拿到目录能把所有知识点拿几张纸梳理出来，说明掌握可以了，如果有部分无法梳理出或模糊，则是这部分掌握还需加强。 盛世清北-考点体系法：与前面的目录法纵向类似之处，用课上专题真题阶段老师梳理的考点专题来复习，梳理考点体系，以考点为纲，为自己所学的知识建立起应试体系框架。同样，用几张纸，梳理出自己的交叉互相联系的考点体系，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。如能对应建立错题本，类型题本更佳。检验方法与目录法类似。 盛世清北-应试问题法：模拟考试出题的方式，将自己所学的知识总结成问题罗列出来，自己出题自己考，并且分布到日常实行。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题，目录上的可以用于自己出概念，简答题，考点体系上可以用来做大题。可以结合目录法，体系法来实施。
北京大学企业管理真题2001年考研真题及考研试题答案详解
北京大学2001年硕士研究生入学考试试题 考试科目：企业管理考试日间：1月15日上午 招生专业：企业管理研究方向： （注意：答案一律写在答题纸，否则不计分） 一、简答题（每小题5分，共20分） 1．简要评论：“管理与其说是一门科学，不如说是一门‘艺术’”。 2．整合营销沟通中4C的含义？ 3．什么是当期营业损益观点（current operating income concept）和损益满计观点 （all-inclusive income concept）？其主要依据是什么？ 4．简述波特（M.E. PORTER）五种竞争力量之间的相互关系。 二、论述题：（共60分） 1．“工作团队”与“工作群体”的主要区别。（8分） 2．试论会计信息的真实性。（10分） 3．论述X理论和Y理论中的人性假设及其对管理者见报管理风格的影响。（12分）4．举例说明市场细分的意义及主要步骤。（15分） 5．环境的变化会对企业生产流程的调整提出发展上的要求。哪些因素会导致企业生产流程做战略上的改组？为什么？（15分） 三、分析计算题：（共20分） 1. 如果固定成本为10000元，单位可变成本为10元，预期销售量1000单位，请计算： a.单位产品的保本价格； b.目标利润为5000元时的价格。（此题5分） 2、华光公司1998年底调整前各账户余额如下：（单位：万元；括号中的数字表示贷方 另外该公司的有关补充资料如下（有可能需要据以调整各账户余额）： （1）管理部门估计1998年底的47万元应收账款中，大概有3万元是无法收回的。（坏账费用计入“管理费用”） （2）经检查账簿记录，发现1996年的损益表中漏列了4万元的累计折旧。（假定没有税收影响）
北京大学行政管理考研真题及答案解析
官方网址 https://www.360docs.net/doc/0810695663.html, 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ 北京大学公共管理 行政学原理部分 一、辨析题 1.有人说，权力和权威不存在根本区别，你认同吗？为什么？ 2.有人说，行政权力的制约机制包括自律机制和他律机制，其中行政监督、行政伦理等属于自律机制，你认同吗？为什么？ 3.有人说，人事行政的核心是行政人才的管理问题，也就是“取才、用才、育才、留才”的问题。你认同吗？为什么？ 4.有人说，计划评审法和关键路径法，都属于网络规划技术中的一种方法，不存在本质区别。你认同吗？为什么？ 5.在招聘中，所谓的“人才交流中心”与“招聘洽谈会”是同一种方法。你认同吗？为什么？ 6.有人说，面试就是面谈加口试，就是面对面的交谈。你认同吗？为什么？ 二、简答题 1.简述公共财政职能，结合当前的房地产泡沫问题，政府应该如何履行它的职能，对房价进行调控？ 2.简述什么是绩效考评，以及绩效管理的现代方法。 三、论述题 2010年我国公布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》，它是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。 《人才规划》提出了到2020年我国人才发展的总体目标，即培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。围绕这一目标，《人才规划》提出了“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针，明确了人才队伍建设的主要任务。
2020年北京大学813企业管理(组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%)考研精品资料
2020年北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）考研精品 资料 说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。 一、北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）考研真题汇编 1．北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）1996-2005、2008、（回忆版）2006-2008年考研真题及答案。 说明：分析历年考研真题可以把握出题脉络，了解考题难度、风格，侧重点等，为考研复习指明方向。 二、2020年北京大学813企业管理考研资料 2．杨善林《企业管理学》考研相关资料 （1）杨善林《企业管理学》[笔记+课件+提纲] ①北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》考研复习笔记。 说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。 ②北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》本科生课件。 说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。 ③北京大学813企业管理之杨善林《企业管理学》复习提纲。 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。 （2）杨善林《企业管理学》考研核心题库（含答案） ①北京大学813企业管理考研核心题库之简答题精编。 说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案，针对性强，是考研复习首选资料。 （3）杨善林《企业管理学》考研模拟题[仿真+强化+冲刺] ①2020年北京大学813企业管理考研专业课六套仿真模拟题。 说明：严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题，共六套全仿真模拟试题含答案解析。 ②2020年北京大学813企业管理考研强化六套模拟题及详细答案解析。 说明：专业课强化检测使用。共六套强化模拟题，均含有详细答案解析，考研强化复习首选。 ③2020年北京大学813企业管理考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。 说明：专业课冲刺检测使用。共六套冲刺预测试题，均有详细答案解析，最后冲刺首选资料。 三、资料全国统一零售价 3．本套考研资料包含以上一、二部分（不含教材），全国统一零售价：[￥268.00] 特别说明： ①本套资料由本机构编写组按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息整理收集编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们将立即处理。 ②资料中若有真题及课件为免费赠送，仅供参考，版权归属学校及制作老师，在此对版权所有者表示感谢，如有异议及不妥，请联系我们，我们将无条件立即处理！ 四、2020年研究生入学考试指定/推荐参考书目（资料不包括教材） 4．北京大学813企业管理（组织行为学30%、市场营销学30%、管理学40%）考研初试参考书 杨善林《企业管理学》
北京大学企业管理素养EnterpriseManagementDiathesis
北京大学企业管理素养（Enterprise Management Diathesis）研修班（第一期) 北京大学继续教育部批准，北京大学经济学院主办 【教育单位】 北京大学是教育部直属的国家重点大学，是国家“211工程”重点建设院校。北京大学经济学院是北京大学历史最悠久的院系之一，也是中国高等院校中最早建立的专门的经济系科。 1898年，北京大学的前身京师大学堂成立时就有经济学课程。1912年，京师大学堂改名国立北京大学，严复先生是首任校长，始建经济学门（系）。无论是马克思主义经济学的传播与研究，还是西方经济学的引进，北京大学经济学院（系）在国内都是最早的。1901年，严复先生翻译《国富论》，标志着西方经济学在中国的正式传播的开始。李大钊教授在国内最早系统介绍马克思主义。1931年，陈启修教授开始翻译《资本论》。 北京大学经济学院百余年的历史中，涌现出很多在学界享有崇高声誉、学养深厚，影响深远的大师级人物，可谓“大师如林，贡献卓著”。如李大钊、马寅初、赵迺抟、陈岱孙、樊弘、陈振汉、熊正文、杜度、赵靖等。数代学者为我国经济科学的发展做出了卓越的贡献。 北京大学经济学院是国家教育部确定的“国家经济学基础人才培养基地”和“全国人才培养模式创新实验区”。其悠久的历史、深厚的学术底蕴、重要的学术地位、不断创新的人才培养模式，吸引着来自全国乃至世界各地的优秀学子。 【研修背景】 当前，在经济新常态和改革“空转”情况下，中国宏观经济政策及热点问题越来越受到广泛关注，中国与世界经济高度关联并将产生深远影响。“北京大学企业管理素养（Enterprise Management Diathesis）研修班（第一期)”（简称EMD项目）将引领企业家顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，突破同类课程仅限于“术”层面进行讲解所导致的同质性，以前沿的课程内容，多层次、多维度的延展领导者的视野，把握政策形势和企业命脉，通过技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新，内外兼修，让企业家的领导魅力得到升华，保持企业基业常青。 无论您处在哪一个行业，无论您的企业是大是小，北京大学企业管理素养（EMD）研修班全新的管理思维，将帮您探究突破瓶颈的有效路径。可以让您明确方向，掌握竞争成功之道，确立市场优势地位，告诉企业向何处去？怎样去？如何提高竞争力？并有效地达到目标，保持持续的赢利能力。如果您还在经营的隧道中痛苦地跋涉，对未来感到迷惘，在这里，我们将与您共同探索新经济时代企业经营的全新理念，破除传统管理的迷思，破解全球最卓越企业的成功基因，把握新经济时代经营制胜的法则，开创21世纪企业管理者的必修课程。 【研修目的】 北京大学企业管理素养（EMD）研修班主要以北京大学校内外的优秀教师和知名学者为主讲师资，采用老师讲授、企业参观考察、案例研讨相结合的方式教学，旨在： ◆洞悉全球经济发展脉络，洞悉金融体制改革与经济增长方式转变，在经济转型中充电，提升领导决策力，推动企业转型升级和跨越发展； ◆启迪企业领导者的心智，增进领导者的专业思维、人文素养和领袖气质； ◆掌握全球金融领域新动向，整合资源创新价值，再造利润，制定传承世代的财富管理规划和构架； ◆解惑企业在不确定环境中面临的挑战，解决企业发展难题，寻求突围之路。 【课程价值】
北京大学行政管理专业考研复试科目和复试参考书
1 / 12 全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： https://www.360docs.net/doc/0810695663.html, 北京大学行政管理考研笔记 2014年复试保过班正式启动,9800元保过,不过退全款 创新管理——技术变革，市场变革和组织变革的整合 ——根据书本简要整理 如果说比较政治经济学是从国家层面探讨国家，社会和经济的互动，那么这本《创新管理》就是深入到市场内部，从组织层面，从企业创新的角度看企业是如何参与竞争并培养核心竞争力以取得竞争胜利的。本文最核心的观点就是本书的标题，一个成功的创新是技术变革，市场变革和组织变革的整合。正如书中所说：现代企业无法从全新的技术中获利很少是因为他们不能够掌握这些新技术，更多地是由于他们不能或很少愿意进行组织变革。 企业总部的企业家职能和行政职能 1. 所谓企业家职能是指决定组织的战略，而行政职能则主要包括监督运营部门的绩效，检查已分配资源 的使用概况，以及在必要的时候重新定义部门的产品序列以保证能持续有效地利用企业的组织能力 2. 这两种职能的划分源于对组织战略的重视和对企业家精神的强调。甚至很多人认为，从微观角度看， 现代经济条件下一个国家经济变革和经济发展的成败很大程度上依赖于这个国家是否具备足够的企业家精神。 战略联盟 两个或更多的企业以协议的方式共同开发新技术或新产品，主要从事与市场密切相关的开发项目，主要特点或目的如下： 1. 联合避险，建立临界竞争力 2. 利用共同的专业化资源进入新的市场 3. 通过组织学习获得新的能力 创新网络：虚拟企业 一个网络主要通过两种途径对其成员的活动产生影响：信息和位置：一是通过网络中的信息流动和信息共享；二是通过网络成员在网络中的不同位置对其活动产生影响。 网络是由长期存在的企业关系演化而来的。 合作学习中的技术与技术能力 1. 如果我们将企业的首要任务看成是核心竞争力的提高，而不是聚焦于某种具体产品和技术上，那么我 们在学习过程中更注重的应该是能力方面的学习，而非具体产品和技术的收购。因此我们在实践中应注意区分掌握合作伙伴开发的产品的方式和获取合作伙伴某项具体技术之间的区别。 2. 而要学习开发产品的方式就要依赖于学习的主动性，透明性和接受能力。创新管理就是为企业建立动 态的创新能力 以下是按章节序列进行的书本内容简单整理。这些内容没有其它几本笔记那么详细 序言：技术变革，市场变革和组织变革的整合
(企管MBA)北大MBA原文案例库
How Financial Firms Decide on Technology，介绍国际大银行在决定对信息技术投资时的考虑要点和 他们具体的实施过程。 How Financial Firms Decide on Technology (Abstract) The financial services industry is the major investor in information technology(IT) in the U.S. economy; the typical bank spends as much as 15% of non-intereste expenses on IT. A persistent finding of research into the performance of financial institutions is that performance and efficiency vary widely across institutions. Nowhere is this variability more visible than in the outcomes of the IT investment decisions in these institutions. This paper presents the results of an empirical investigation of IT investment decision processes in the banking industry. The purpose of this investigation is to uncover what, if anything, can be learned from the IT investment practices of banks that would help in understanding the cause of this variability in performance along with pointing toward management practices that lead to better investment decisions. Using PC banking and the development of corporate Internet sites as the case studies for this investigation, the paper reports on detailed field-based surveys of investment practices in several leading institutions How Financial Firms Decide on Technology (Part One) 信息技术对金融服务业的影响正在增加，不仅仅表现在银行的15%无息开支上，而且对金融服务业的运做和战略也有很强的影响。 一个对金融机构的长期研究表明，不同的机构的效率和表现也不同。其决定的因素有以下一些其中的一个因素就是对投资的决定和管理。SBS是一个失败的例子，但是成功的公司也不少。本文注重解答以下的问题： １.银行对ＩＴ投资的评估和管理过程？ ２.在对ＩＴ的管理过程中，理论和实际操作的结合如何？ ３.ＩＴ投资的管理和银行性能的关系如何？ 1.0 Introduction Information technology(IT) is increasingly critical to the operations of financial services firms. Today banks spend as much as 15% of non-interest expense on information technology. It is estimated that the industry will spend at least $21.1 billion on IT in 1998, and financial institutions collectively account for the majority of
现代企业管理讲座
现代企业管理讲座——主讲刘德金总工程师按照清华-北大MPA工商硕士管理课程演讲 2012年5月1日 主考试题： （A）人生要使自已一生是幸福的，首先要从哪一个途径开始寻找？ （B）人生要想事业得到成功，你必须要选择那三个途径？ 一、现代企业竞争试题： 1）现代企业竞争方式有哪几种？各有什么特点？ 2）什么是企业形象？如何创造一个良好的企业形象？ 3）怎样使企业在竟争中发挥自已的优势？ 4）怎样提高本企业职工素质和劳动创造性？ 5）为什么说更新产品、提高产品质量是提高企业竟争能力的前提？ 6）试述企业如何在激烈的市场竟争中取胜，主要从哪五个方面作起？ 二、现代市场营销试题： 1）什么是现代营销、它与传统的销售有何本质区别？ 2）研究顾客消费心理及购后行为、对产品营销有何重要意义？ 3）市场划分的方法和意义及三个判据是什么？ 4）如何训练推销员？怎样对推销员业务考核？ 5）促销有哪些作用？常用方法有哪些？
6）营销、供销、推销、促销、展销各有何种特点？ 它们之间有何区别？ 三、公司财务理财之道试题： 1）什么是货币的时间价值？ 2）风险及其度量方法是什么？怎样减少整体资产的风险？ 3）公司债券有哪些特点和种类？如何评价债券价值？ 4）什么是贷款协定？什么是设备抵押贷款？ 5）投资决策的基本程序是什么？投资评价的方法和内容是什么？ 四、投资与项目管理试题： 1）投资的种类有哪些？ 2）有效市场信息对投资者有什么意义？ 3）对项目建议进行评估有哪些方法？ 4）分析投资风险的方法有哪些？它们的的基本含义是什么？ 5）投资预测中产生偏差的原因有哪些？ 五、现代企业管理中“经理与计算机试题： 1）在经营管理决策中怎样运用计算机？ 2）在运用计算机进行经营管理时、如何加工处理数据和信息？ 3）在计算机经营管理中各种软件及其操作各有什么特点？ 4）什么叫电子通讯？计算机网络有几种形式？ 5）微机应用对管理者和管理组织有哪些具体要求？
北大行管考研-北大行政管理专业考研出题老师论文资料上课讲有课件-复习指导备考资料历年真题
北大行政管理专业考研报考复习指导（8） 第8次分享，共9次 出题导师、参考书解析、新攻略 育明教育·斯泰朗考研资料分享系列
目录 一、北大行政管理专业考研专业课出题导师分析 (3) 二、北大行政管理专业考研专业课复习参考书分析 (4) 三、2016年北大行政管理专业考研专业课真题独家分享 (6) 四、2017年育明教育北大行政管理考研集训营开营测评试题二 (7) 五、2017年北大行政管理考研专业课复习新攻略（一本通）资料 (9) 六、北大行政管理考研报考问答 (13) 七、行政管理考研经验谈系列（7）——行管考研专业课答题方法 (15) 八、北大行政管理专业考研资料——陈庆云《公共政策分析》笔记（3） (19)
正文部分 一、北大行政管理专业考研专业课出题导师分析（育明教育独家） 育明·斯泰朗考研小陈老师解析： 1、每年导师的出题都会涉及到各自的研究领域和最新的学术成果，所以导师们的课件和新近论文著作需要考生做重点关注。 2、12年之前专业课二给分远远低于专业课一，但是从13—14年专业课二的给分要远远高于专业课一。包万超老师彼时还是副教授，他的行政法学刚刚加入参考书系列，给分非常大方，朱天飚老师（现已离任）性格温润，学生们私下里都喊“彪哥”，对于学生一直是抱着欣赏的态度，所以说他的比较政治经济学给分也非常宽松（《比较政治经济学》这本书并不是教科书，而是一本专著。遗憾的是，市面上买到的都是删减版，删除了台湾部分，以致于论证不是很充分）。自从陈庆云老师借调到澳门之后，公共政策部分就由李永军老师出题，李老师笑呵呵的，人非常好，公共政策这门学科非常年轻，理论性不强，是一门实践导向的学科，加之李永军老师本身是学经济学出身，所以出的题目都是灵活性非常强的题目，基本上是案例分析，只要学生言之有理，分数就很高。 3、从15年16年的成绩来看，专业课二几乎没有140以上的学员了，平均得分也下降了10分左右。一方面由于包老师更新了《宪法与行政法》的笔记，很多考生还使用2002年版的笔记，信息严重不对称，加之包老师出题更加灵活，会有一部分课外的知识，很多考生无法应对；另一方面，朱天飚老师离开了政府管理学院，去了浙大，原先比较政治学部分的考题改为发展管理专业的其他老师出题，很多考生仍然按照朱老师的书答题，致使答非所问，所以得分不高。 育明教育北京总校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成
北京大学行政管理考研参考书目
北京大学行政管理考研参考书目 【易研教育考研推荐】 北大行管参考书目：公共管理一级学科(含：行政管理、公共政策、发展管理三个专业)： 考试科目一：行政学原理 1、张国庆主编：《公共行政学》(第三版)，北京大学出版社，xx年版。 2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》(第二版)，北京大学出版社，xx年版。 考试 * ：综合二 1、陈庆云著：《公共政策分析》，北京大学出版社xx年版。 2、罗豪才等著：《行政法学》，北京大学出版社，xx年版。 3、包万超著：《行政法与社会科学》，商务印书馆，xx年版。 4、朱天飚著：《比较政治经济学》，北京大学出版社，xx年版。袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社;这个书不用全看。 北大行管考研专业课辅导 而且易研教育已经系统的概率与数理统计的真题答案以及重要 知识点 易研教育-7年专注考研： xx年李自可、梁娜、白惠鑫、许思艺、彭思思、马凯、惠、吴思寒、虎彬
彬(少干)、韦祯烨(少干)等10位易研学员考入北京大学行政管理; xx年402分状元郭年顺、张湘姝、刘梦楚、刘琦、朱绍畅、谭克、王华伟(少干)、郭宏樟(少干)等11位易研教育学员考入北京大学行政管理， 012年400分状元王柳、385分曹博忠、曹伟晓(三跨，专业课第二)、刘江远、李瀚昭、宋宇等9人均出自易研教育辅导老师的辅导。 目前一些不负责任的机构虚假宣传，同学们可以联系已考上师兄学姐，谨防被骗。 xx年北京大学行政管理考研状元吴思寒寄语： 我觉得考研最重要的就是两个因素：一个是自己的基础要扎实，框架要清晰，另一个就是自己的心态要好，另外，非常感谢易研教育对我的栽培，尤其是易研教育的卢老师对我的点拨和指导! 北大行管考研专业课辅导 xx年北大行管状元吴思寒公共行政学笔记 张国庆主编xx年第三版 第十三章依法行政 第二节依法行政的理论基础 简述依法行政的理论基础的构成? (1)资产阶级在反封建斗争中提出的自然法理论和契约论等构 成其原理性的思想源流;
北大考博辅导：北京大学企业管理考博难度解析及经验分享
北大考博辅导：北京大学企业管理考博难度解析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在 2018-2019年企业管理专业考研学校排名中，排名第一的是北京大学，排名第二的是南京大学，排名第三的是清华大学。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，光华管理学院的企业管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。 下面是启道考博整理的关于北京大学企业管理考博相关内容。 一、专业介绍 国民经济学专业是国家重点应用经济学学科，是我国高校国民经济学专业建立最早、培养人才层次最为齐全、培养人才规模最大的教学和科研单位，1988年即被评为重点学科，研究方向覆盖国民经济学的主要领域。该学科坚持从我国改革开放和现代化建设的实际出发，围绕我国经济发展和体制转轨过程中宏观经济调控的主要理论和现实问题开展系统的理论研究和政策分析，在宏观经济管理、投入产出分析和产业经济学领域取得了的开创性研究成果，居国内同类研究领先水平。 北京大学光华管理学院的企业管理专业在博士招生方面，划分为4个研究方向： 120202 企业管理 研究方向：01.组织行为与人力资源管理；02.战略管理与国际经营；03.市场营销；04.国民经济运行与管理 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 北京大学企业管理专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试构成。其中，综合考核内容为: 学院组织所报考专业专家小组对申请人进行综合评议。同时根据招生计划，按照一定的比例择优确定复试名单。初审结果和复试名单将于2019年3月邮件通知。 1、复试时间及方式：一般安排在3月下旬。复试采取笔试加面试的方式进行差额甄选，对学生的学科背景、专业训练和素质、分析和操作技能、外语水平、思维能力、创新能力等各方面进行综合考察。 2、笔试：即基础能力测试，按报考专业分别测试。 （1）对于报考应用经济学专业的学生，第一部分是高级微观经济学；第二部分是高级