加强学习增长见识努力提高自身素质

加强学习增长见识努力提高自身素质
加强学习增长见识努力提高自身素质

加强学习增长见识努力提高自身素质

——参加厅直属单位科级干部培训班学习心得体会

根据厅人事处的计划安排,8月24-29日我参加了厅人事处组织的厅属单位科级干部培训班为期五天的学习。通过领导、专家、教授生动的理论授课,培训班激情热烈的讨论,思想得到了净化,视界得到了开阔,振奋了精神,增长了见识,提高了适应岗位工作的能力,在学习、做人、做事中有了新的领悟。主要有以下几点体会。

一、学会学习,就是要在提高自身理论素质和适应岗位工作能力上下功夫。

学习使人开阔视野,面对繁杂的日常工作,学会在工作中挤出时间多读书、读好书是我们必备的基本素质。培训班上毛赣华助理巡视员给我们生动地讲授了学会学习的重要性,形象地讲解了学会学习的方法,我颇有心得,并深深感到:现代社会已进入了信息时代,科学技术日新月异,各种新情况、新问题层出不穷,要使自己的思想跟上时代发展步伐,自己的工作能力适应现代岗位工作的需要,必须切实学会学习,加强学习,提高自身的素质。一是要向书本学习。“人的一生要多读几本书”,理论是行动的先导,向书本学,就是要多学习马克思主义的基本原理,学习党的方针和林业政策,学习现代林业管理知识,不断提高自己的理论素质,拓宽自己的视野,增强自己的政治敏锐性,提高适应工作岗

位的能力。所以我们要把学会学习放在十分重要的位置。在忙忙碌碌做具体事务中掌握学习知识的方法。二是向实践学习,边干边学习。办公室是一个综合部门,要完成领导交给的各项工作,就要多积累,多调查,多实践。要多深入林区,特别是基层工作站调查研究,解剖麻雀,做到勤于思考,勇于实践,特别是要向有实践经验的同志学习,拜他们为师。实践是锻炼干部最好的学校,很多经验来自于实践,因此,要从实践中经受磨炼。我认为,岗位呆得多的同志视野比较宽,碰到困难挫折多的同志容易成材,容易经受住风吹浪打。逆境中最能考验人,艰苦的环境能磨炼人。只有虚心学习,向实践学习,边干边总结,才能不断增长自己的才干。在学习中,我们要做到理论联系实际,不唯书,只唯实。要与时俱进,不断创新,使自己的工作永远保持正确的发展方向,不断提高自身的综合素质和工作能力。

二、立身做人,就是要在提高自身修养上下功夫。

一撇一捺写个“人”,现实中的人虽然是千形百态,复复杂杂,但是作为社会人,不仅仅为自己所有,对他人、对社会肩负着无可推卸的责任。做事先学会做人,就是要有一个良好的人生态度,耐住寂寞和不甘寂寞。培训班上专家不断诱导,我更深入地理解了其中的含义。做人就象掌握人生的方向盘。切勿忽视个人修养,否则就要影响自身的发展。一个人的言谈举止,不仅仅会影响到一个人的形象,更会影

响自身对人生目标的实现,因此,立身做人是我们做好一切工作的基础。一是要注重品行修养。万事德为先,有德才有才。如果不注重自身的品行修养,就会以随意的心情去品评那些名著,以随意的目光打量周围的人们;就会刻意苛求,浮躁冲动的对待工作,对待同事,就会心术不正。因此,我们要不断在工作、生活中修炼和完善自己的品行。雨量做人要讲诚信。诚实守信就是我们在工作中做到真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是生诺言,讲信誉,守信用。就我们林业部门而言,讲诚信是我们宝贵的无形资产。三是讲求职业道德。一个良好的职业道德,是群众的楷模和标杆。首先高尚应有价格魅力,就在林农中有威望。相反,首先情操低下,贪图享乐,不思进取,得过且过,在林农中就会丑陋无比,一钱不值,就会使群众产生失望情绪,甚至对自身道德要求下降,形成“门难进,脸难看,事难办”的现象,严重影响我们林业部门的声誉和形象,因此,我们要加强学习,做到足球职守,一心为公,秉公执法,关心群众,切实加强职业道德的学习。

三、踏实做事,就是要在开拓进取,争创一流上下功夫。

创新是一个民族的灵魂。当前我省林业形势十分喜人,特别是温家宝总理视察江西林改,推动了林改向全国铺开。“学江西”、“赶江西”的势头扑面而来,尤其是省委、省政府提出的“一大四小”绿化建设工程,在三到五年内使江西

森林覆盖率达到63%,这是省委、省政府对我们提出的较高要求,因此,作为我们科级干部,通过这次培训,更进一步地理解了完成省委、省政府提出的生态立省的重要性。我们必须要振奋精神,不断开拓进取,踏踏实实做事。在实现省委、省政府提出的目标作出自己的贡献。一是强化自身的责任意识。责任是做事的基础,没有责任感的人是不可能完成领导总供给的各项工作,因此,在工作中强化责任意识尤为重要。二是要创新工作方法,把工作目标和起点定得高一些,才能年年都一样,尤其是办公室工作目标的确立上,不仅仅是以完成领导交给的任务为目标,更应该当好领导的参谋,开阔自己的视野,在创新工作思路上有突破,形成单位全体干部职工你追我赶的氛围,同时要确立竞争意识,有创特色,争一流工作的勇气。三是要善于总结经验。总结也是一种提高,工作中不仅要多总结身边先进典型的经验,更应该善于总结自己工作中的成败,只有这样,自身的素质才能提高。

训的时间虽然短暂,但是收获较大,也希望厅从事处采取不同的形式,多组织类似的培训。

提升自身素质--习题及答案..

提升自身绩效 一、单选题 1.管理层如果是责任心高,同时又具备经验(C),那么他的这个任务会完成的非常好。A.丰富B.多样性C.开放性D.创新性 2.专业技术人员在在工作中同样要走群众路线,树立为群众服务的思想,为群众解决(A)。A.实际问题B.根本问题C.生活问题D.就业问题 3.从自我塑造上进行(D)是一个可行的办法,因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。A.心理调适B.心理治疗C.情绪控制D.心理保健 4.任何一个项目都是各技术人员、管理人员、(A)等各方相互协作才可以圆满完成的对象。A.行政人员B.相关部门C.后勤人员D.科技人才 5.(C)是用来衡量一个人学习及完成一项工作的能力,也称之为认知能力测试,这种测试尤其适合于对一组没有实践经验的候选人的做选择时使用。A.认知力B.行动力C.行为能力D.自我认知能力 6.随着知识经济的发展,(B)成为社会生产活动中的主要方式。A.分工细作B.团队协作C.沟通D.社会活动 7.(A)有可能改变人一生的命运,是人之基本的社会需求,是可帮助我依们自我了解,可达到自我实践与肯定,可用以自我检定社会心理是否健康。A.人际关系B.社会关系C.知识D.沟通能力 8.良好的(A)征有利于圆满完成本专业工作,有利于促进职业良性健康发展。A.性格特征B.职业素养C.团队意识D.职业道德 9.从(D)上进行心理保健是一个可行的办法,因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。A.自我认识B.自我观察C.自我提高D.自我塑造 10.目标管理的具体形式呈现着(D),但基本内容大同小异。A.多元化B.复杂性C.丰富性D.多样性 11.(C)是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。A.自我评价B.自我提高C.自我认识D.自我监控 12.职业素养包括的范围很广,简单的说就是所在职业的专业水平与职业道德,在每行每业,都会有不同的职业素养的(C)。A.范围B.标志C.标杆D.定义 13.绩效管理中的(B)的具体措施在绩效管理体系中的作用也是非常重要的。A.业绩差距B.业绩评价C.业绩分析D.组织分析 14.信任是管理的(B),没有信任就没有管理,信任就是生产力。A.核心B.基础C.前提D.手段15.专注于自己的事业,是发掘自身潜力的重要(B)A.前提B.路径C.方法D.基础 16.关于工作(B),从广上说它是人力资源管理领域的关键性问题;狭义上讲,它又关系到每个员工的切身利益。A.绩效评价B.绩效评估C.绩效分析D.绩效管理 17.自我能力的认知具有重要的(C)。A.发展意义B.塑造意义C.社会意义D.成长意义 18.将(A)引入个人管理,将有助于我们正确处理工作和生活上的各种压力,保持身心健康,提高工作效率。A.压力管理B.绩效管理C.自我塑造D.情绪管理

教师提高自身素质的重要性

教师提高自身素质的重要性 小洋镇中心小学魏屹 要搞好教育,教师是关键,今天的教育,就是明天的科技。可现在我们有很多教师在教学实践中,缺乏教育教学理论的指导,俗话说“打铁先要自身硬”,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。这就要求我们教师在教学中要不断注重提高自身素质,提高教学能力,以满足时代的需要,跟上时代的步伐。 一、教师的思想素质 教师作为一个特殊的群体,不管是在培养学生的理想、道德、文化、纪律等方面都发挥着重要的作用,是学生生长的引路人,一个高素质的老师,才能培养出高素质的人才。因此,教师应当注重自身素质的提高,努力学习、理解、贯彻有关教育方针、政策,无私奉献,把教师作为自己的终身职业,全心全意把自己的青春和热血奉献给教育事业和培养学生上,发扬“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,勤勤恳恳,兢兢业业的去工作,为人师表,把德育教育渗透到自己的一言一行中去,使它贯穿整个教学的始终。用自己具体的、鲜明的、光彩的形象去影响和感染学生,让他们能够健康生长。 二、教师的业务素质 教师是学生智力的开发者,现代教育赋予我们启迪年轻一代的智慧,培养他们的创造能力。教师作为传授知识的主体,要想适应现代社会的新形势,与时代合拍,就必须不断充实与更新自己的专业知识,利用一切可以学习的机会,长期不懈的坚持坚持学习,努力提高自己的业务水平。首先要努力钻研本专业课程,深刻理解本学科的知识内容,掌握驾驭该学科知识所要求的各项技能,同时教师不能固守成规、停滞不前,应该始终朝前看,要用发展的观点去看问题,了解学科新动向

及发展趋势,不断加强对专业知识的学习和研究,不断拓宽知识面,并且能够理论联系实际,对实际工作出现的新问题能加以探究并提出自己的观点。其次教师还应学习掌握与本学科相关的知识。任何知识都是相互联系,彼此渗透的。教师要想教好一门课,只具备该学科知识远远不够。他必须站在一个更高的角度,在更广泛的范围内去对待某一学科知识。教学中既给学生以必要的基础知识,又开拓学生的视野,促使他们勤于思考,使各种知识相互联系,提高教学效率。这就要求教师树立终身学习的思想,向周围同事学习,通过网络等各种渠道学习。通过不断学习、提高能力,才能教会学生。再次,教师还应有广博的文化修养,对哲学、社会学、经济、文化、教育、历史等都应该有一定的了解。正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所指出的那样:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手,艺术家和诗人。” 三、教师的心理素质 教师的心理素质可以直接影响学生的心理素质的发展和形成,它主要表现在教师的兴趣、情感、意志等方面。心理素质作为一种内因素,在很大程度上左右着知识的积累,才能的增长和才干的发挥,制约认识活动的进程和质量,所以教师应注重自身心理素质的优化,从而以自身良好的心理素质去影响学生,促使学生心理素质健康发展。 首先教师应对自己所教的专业表现出极大的兴趣,这样才能引起学生相应的学科兴趣,使学生热爱学习,主动投入。如果在引起学生兴趣的同时把自己的情感灌注在教学内容中并激起了学生的情感时,学生就会受到深刻的感染,更好的接受教师的智能启迪。因为我们的教育对象不仅需要知识甘泉的浇灌,更需要情感雨露的滋润。这种师生情感的“双向交流”使学生与教师都处于最佳状态,可以受到良好的

加强学习增长见识努力提高自身素质

加强学习增长见识努力提高自身素质 ——参加厅直属单位科级干部培训班学习心得体会 根据厅人事处的计划安排,8月24-29日我参加了厅人事处组织的厅属单位科级干部培训班为期五天的学习。通过领导、专家、教授生动的理论授课,培训班激情热烈的讨论,思想得到了净化,视界得到了开阔,振奋了精神,增长了见识,提高了适应岗位工作的能力,在学习、做人、做事中有了新的领悟。主要有以下几点体会。 一、学会学习,就是要在提高自身理论素质和适应岗位工作能力上下功夫。 学习使人开阔视野,面对繁杂的日常工作,学会在工作中挤出时间多读书、读好书是我们必备的基本素质。培训班上毛赣华助理巡视员给我们生动地讲授了学会学习的重要性,形象地讲解了学会学习的方法,我颇有心得,并深深感到:现代社会已进入了信息时代,科学技术日新月异,各种新情况、新问题层出不穷,要使自己的思想跟上时代发展步伐,自己的工作能力适应现代岗位工作的需要,必须切实学会学习,加强学习,提高自身的素质。一是要向书本学习。“人的一生要多读几本书”,理论是行动的先导,向书本学,就是要多学习马克思主义的基本原理,学习党的方针和林业政策,学习现代林业管理知识,不断提高自己的理论素质,拓宽自己的视野,增强自己的政治敏锐性,提高适应工作岗

位的能力。所以我们要把学会学习放在十分重要的位置。在忙忙碌碌做具体事务中掌握学习知识的方法。二是向实践学习,边干边学习。办公室是一个综合部门,要完成领导交给的各项工作,就要多积累,多调查,多实践。要多深入林区,特别是基层工作站调查研究,解剖麻雀,做到勤于思考,勇于实践,特别是要向有实践经验的同志学习,拜他们为师。实践是锻炼干部最好的学校,很多经验来自于实践,因此,要从实践中经受磨炼。我认为,岗位呆得多的同志视野比较宽,碰到困难挫折多的同志容易成材,容易经受住风吹浪打。逆境中最能考验人,艰苦的环境能磨炼人。只有虚心学习,向实践学习,边干边总结,才能不断增长自己的才干。在学习中,我们要做到理论联系实际,不唯书,只唯实。要与时俱进,不断创新,使自己的工作永远保持正确的发展方向,不断提高自身的综合素质和工作能力。 二、立身做人,就是要在提高自身修养上下功夫。 一撇一捺写个“人”,现实中的人虽然是千形百态,复复杂杂,但是作为社会人,不仅仅为自己所有,对他人、对社会肩负着无可推卸的责任。做事先学会做人,就是要有一个良好的人生态度,耐住寂寞和不甘寂寞。培训班上专家不断诱导,我更深入地理解了其中的含义。做人就象掌握人生的方向盘。切勿忽视个人修养,否则就要影响自身的发展。一个人的言谈举止,不仅仅会影响到一个人的形象,更会影

浅谈如何提升自己的素质和能力

浅谈如何提升自己的素质和能力 自安庆烟草开展“235”教育实践活动以来,行业上下掀起学习的热潮。通过一段时间学习以后,我感到“235”的内容极其丰富,“两个至上”是烟草的根,是统领烟草一切的纲领,“三个始终”是活动开展的目标和任务,“五个意识”是教育实践活动的成果。所以,我认为“235”教育活动的开展,其本质目的要提升每个干部员工的素质和能力,进一步把广大干部员工的思想和行动统一到全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务上来。下面,浅薄的谈谈做好以下几个方面来提升自身的素质和能力。 一、要从思想上做到重视,转变观念,提高认识。 无论做任何事情,不从思想上引起重视,只停在口头上,就只会成为语言上的巨人,行动上的矮人。要做切实提高自身素质和能力,首先要从自身的思想上引起足够重视,才能自动自发的去学习,才能去发现自身的缺点,才能有恒心和毅力去改变哪些不足之处。而且,要摒弃一些旧的观念,接受行业发展的一些新形势,新做法,不能守着老做法,老规矩,不合时宜的开展工作,就不能做到提高工作效率和质量。只有认识提高了,思想重视了,观念跟随行业发展前进,那么,才能真正解决工作中“精神懈怠”问题,才能从深层次消除提升素质和能力的根本障碍。 二、持续加强学习,补缺补差,不断完善自身,进一步提高

综合能力。 无论是在生活和工作中,要想在社会和单位有一席立足之地,都要不断进行学习,提高综合能力。尤其是在业务技能上,需要不断提高,没有精湛的业务技能,就不能做好工作。只有持续不断的学习,才能适时补充营养。所以,每个人要提高自身的素养和能力,必须要持续加强学习,发现缺点,纠正缺点,人需要反思,常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。向前看是梦想和目标;向后看是检验和修正。只有不断完善,才能不断提升。 三、立足岗位,主动积极做工作,尽职尽责,不断追求进步。 提高个人的素质和能力最重要的是要立足岗位,尽忠职守,主动积极地去做工作。一个企业,每个人的工作都是环环相扣,无论是干部还是员工,每个人都有工作职责,如果一个人,做不好工作,工作老是出纰漏和差错,没有一点责任心,那不仅影响到其他人,而且会影响整个企业的工作效率和质量。连基本的工作都做不好,又怎能去提升素质和能力。只有尽忠职守,注重细节,努力做好各项工作,俗话说:个人前进一小步,团队前进一大步,只有个人有进步,才能提高团队整体水平。同时,我们在做好工作的时候,还要严格要求自己,树立进步的思想,努力在工作上逐步提高,追求进步。因为有进取心,才会对工作充满热情,才会有积极进取的动力。 四、保持忠诚,懂得感恩,树立爱岗敬业精神。

提高个人修养的重要性

提高个人修养的重要性 首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。 “金无足赤,人无完人”是人所共知的。然而现实生活中,人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美,寻找通向完美的道路。争当“名牌”人,强调“外包装”者有之;注重“脸蛋靓”、在乎 “身段好”者也有之,但这些均不足以使人发生美的质变。费时费 力费钱财之后,不仍有不少人依然是“败絮其中”吗?我们认为,只 有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美,才可冠以“完美”二字。加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法,它可以 丰富人的内涵,增加人的“含金量”,从而提高自身素质的内在实力,使人们面对纷繁社会时更具勇气,更有信心,进而更充分地实 现自我。 其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛。 人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人,我们每天都少不了与他人交往,假如你不能很好与人相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。俗话说:“礼多人不怪”。人际 交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,恰能使你在 社会交往中左右逢源,无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人 对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生存环 境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉快。 第三,加强个人礼仪有助于促进社会文明,加快社会发展进程。 人与社会密不可分,社会是由个人组成的,文明的社会需要文明的成员一起共建,文明的成员则必须要用文明的思想来武装,要靠 文明的观念来教化。个人礼仪修养的加强,可以使每位社会成员进 一步强化文明意识,端正自身行为,从而促进整个国家和全民族总 体文明程度的提高,加快社会的发展。“国家兴亡,匹夫有责”, 在改革开放不断深化之际,我们每一位社会公民都有理由以自觉加

学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力

学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力(提纲)1学校中层干部的素质。 1.1中层干部的作用和职能。 1.2中层干部角色和定位。 1.3中层干部的基本素质。 1.3.1较高的政治素养。 1.3.2学习素质。 1.3.3人格素养。 1.3.4能力素质。 2学校中层干部应该具备以下几种能力: 2.1岗位认知能力。 2.2政策领悟能力。 2.3计划条理能力。 2.4组织实施能力。 2.5全面协调能力。 2.6深刻洞察能力。 2.7有效授权能力。 2.8大胆创新能力。 3学校中层干部要树立四种意识。 3.1责任意识 3.2质量意识 3.3合作意识 3.4服务意识 4中层干部要从细节中找到创新的机会。 中小学领导应具备的基本素质

作为一名学校领导,对外代表本校的整体,则内则主持校务工作,领导要想成功地管理好学校的各项工作,我认为必须具备以下几方面的素质。 首先,要具备优秀的专业素质和卓越的管理能力。作为一名学校领导,在专业知识上不可能是通才,但必须做到“术业有专攻”,在本专业上有一定的造诣,成为本校的学科带头人。除了具备一定的管理能力外,在校长授权委事后,各级领导干部要敢于负责,敢想敢干,充分发挥“单兵作战”的能力,独立处理好职权范围内的日常事务。要达到这些要求,学校领导集体的成员就必须从管理职能出发,在专业知识的构成上由不同学科的教师组成,求得知识的互补;在管理能力的配备上由不同专业的人员组成,根据分管工作的性质和特点,职有专司,实现领导能力的互补。 其次,学校领导还必须具备良好的心理素质。学校的管理工作涉及面广,每天都会接触到各式各样的人,这就要求领导能够处变不惊、遇事冷静,提高心理承受能力,理智地处理好各种突发事件。运用耐心细致的说服方法,多从思想深处抓事件的主要矛盾,坚持摒弃强压硬管的工作方法。要从领导者的层次出发,宽容忍让,有容人之雅量,做到体察下情,不计一时一怨。学校领导的工作对象中的学生工作占有相当重要的位置,特别是新时期的学生,由于社会信息传播速度加快,传播方式多样,传播手段日趋先进,使得学生接受新事物的能力增强,机会增多,促使其思想成熟期提前,但又囿于其接触社会,接触实际的时间、条件有限、明辨是非的能力尚需提高,对各种社会现象和新生事物的看法不免偏激,行事有所偏颇。做为从教师中成长起来的领导干部,应当适应新形势,解决新问题,不仅要从教师的角度出发,还要具备现代学校管理者的眼光和心理承受能力,培养自己独立应付各种意外情况的心理素质。 再次,学校领导还要具备高度的思想理论素质。学校的领导干部每天都要和教师打交道,要做好这些同志的思想工作,学校的领导干部就必须从严要求自己,从更高的层次出发,努力提高自身的理论水平和处理事务的能力,树立起坚定的公仆意识、服务意识。真心实意要教师们忘我地工作,领导就得把这个“我”照顾好,只有使“我”的各方面无顾虑了,他们才可能忘我。领导干部一定要深入群众,关心群众,加强民主作风建设,从群众中来到群众中去,一切从群众利益出发。要知道在教师的心灵世界里存在着大有可为的广阔天地,只有和酵师打成一片,想其所想,急其所急,公正廉明,充分发挥教职工的主观能动性,使大家真正树立起“校兴我荣、校衰我耻”的全员治校意识,才能保证学校的各项工作顺利进行。 学校中层干部要努力提高自身素质和工作能力 学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施,才能得到教师的认可。提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。 执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合的表现,它体现为一种总揽部门全局、深谋远虑的洞察力;一种不拘一格的突破性思维方式;一种派兵遣将的指挥调控能力;一种“设定目标、坚定不移”的态度;一种雷厉风行、快速行动的管理风格;一种勇挑重担、敢于创新的工作作风。 1学校中层干部的素质。 1.1中层干部的作用和职能。 中层干部的作用在学校中起到中流砥柱的作用,一所学校工作的成功与否,取决于干部。学校主要领导需要统缆全局,运筹惟握,把握方向,但还需要有一大批能力素养较高的中层干部,中层干部是领导班子开展工作的桥梁和纽带。中层干部的作用:(1)承上启下的作用。中层干部处于兵前将尾的位置,受命于决策层受制于群众,要正确理解领导决定,分析群众状况,起到承上启下

当代大学生如何提高自身素养

当代大学生如何提高自 身素养 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

当代大学生如何提高自身修养 大学生提高自身素养应该是全方位的,是自我综合素质的整体提升。俗话说:“玉不琢,不成器”。人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。作为社会主义师范大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。 首先要加强自我修养:1)性格自我修养是一种改进和完善自己的自觉行动,所以,有无性格修养的自觉性,将决定着这种修养的成效。为了加强性格自我修养的自觉性,首先要对自己的性格缺陷有清晰的认知。因为如果一个人把性格缺陷看成是无关紧要的,那他就会对性格修养失去热情。其次,还取决于人对自己严格要求的程度。说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖自己。” 2)加强性格自我修养的坚持性。性格是人从出生之日起,经过许多年的培养形成的。因此,性格的自我修养,也非一朝一夕所能奏效。必须有坚强的意志,并进行持久的努力。在进行性格自我修养时,应时时在意、处处,在每件小事上一点一滴地约束自己的言行,在潜移默化中逐步改变自己的不良性格。 (一)认真学习理论,不断提高自我修养的。? 理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折。修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力,必须认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理,掌握、的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的、。必须认真学习党的文件,

提升个人礼仪素养修养的重要性

提升个人礼仪素养修养的重要性 从根本上讲,个人礼仪修养就是要求人们通过自身的努力,把良好的礼仪规范标准化作个人的一种自觉自愿的能力行为。如果说个 人礼仪的形成和培养需要靠多方的努力才能实现的话,那么个人礼 仪修养的提高则关键在于自己。 我们强调培养个人礼仪修养有着极为重要的现实意义,具体体现在: 人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人,我们每天都少不了与他人交往,假如你不能很好与人相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。俗话说:“礼多人不怪”。人际 交往,贵在有礼。加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,恰能使你在 社会交往中左右逢源,无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人 对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生存环 境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉快。 2.加强个人礼仪有助于促进社会文明,加快社会发展进程。 3.加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。 “金无足赤,人无完人”是人所共知的。然而现实生活中,人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美,寻找通向完美的道路。争当“名牌”人,强调“外包装”者有之;注重“脸蛋靓”、在乎 “身段好”者也有之,但这些均不足以使人发生美的质变。费时费 力费钱财之后,不仍有不少人依然是“败絮其中”吗?我们认为,只 有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美,才可冠以“完美”二字。加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法,它可以 丰富人的内涵,增加人的“含金量”,从而提高自身素质的内在实力,使人们面对纷繁社会时更具勇气,更有信心,进而更充分地实 现自我。

天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要 把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做 人是长久的。 2、不要盲目承诺 言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。 3、不要轻易求人 把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己——同情不幸,理解需要,把别人当别人——尊重独立性,不侵犯他人,把 自己当自己——珍惜自己,快乐生活。能够认识别人是一种智慧, 能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。 4、不要强加于人 5、不要取笑别人 损害他人人格,快乐一时,伤害一生。生命的整体是相互依存的,世界上每一样东西都依赖其它另一样东西,学会感恩。感恩大自然 的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩 衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。 6、不要乱发脾气 一伤身体,二伤感情,人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。千万注意,自己恋恋不舍,而别人早就去意已决,人生应看三座山:井冈山、普陀山、八宝山,退一步海阔天空,忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量。 7、不要打断人家说话 言多必失,沉默是金,倾听一种智慧,一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,平静是一种心态,一种成熟。

努力提升自身素质 认真履行岗位职责

努力提升自身素质认真履行岗位职责 为期三天的培训即将结束,非常荣幸能有机会在这里和大家交流学习体会。这次培训,安排在处级干部调整换届结束之际,安排在新的一年和新的学期之初,非常及时也十分必要。培训时间虽短,但内容丰富,各位领导和专家的辅导报告,均具有较强的针对性。培训学习的过程中,我和大家一样,结合自己的岗位实际、结合自己的工作实际,进行了认真的学习和思考,使我对今后的工作、对自身的要求有了一个新的认识。这就是,在今后的工作中要保持讲政治、顾大局的清醒头脑,保持学以致用的优良学风,保持奋发有为的精神状态,保持求真务实的工作作风,保持清正廉洁的自律意识,努力提升自身素质,认真履行好岗位职责。 首先,要保持讲政治顾大局的清醒头脑。从事一个单位和一个部门的工作,想问题、办事情、作决策,最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在今后的工作中,我要进一步坚持正确的政治立场、方向和观点,增强政治敏锐性和鉴别力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;要牢固树立大局意识、全局观念,自觉把基建处的工作放在校党委、校行政工作的大局中来认识,自觉把基建处的工作放在学校事业科学发展的大局来把握,自觉把基建处的工作放在服务教学科研的大局来完成,不折不扣地贯彻落实好校党委、校行政的各项工作部署,不折不扣地履行好工作职责。 其次,要保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路,是做好各项工作的重要基础。这次干部换届调整中,我由后勤集团调整到基建处任职,从现在开始,我将面临一个新的环境、新的岗位、新的任务、新的挑战,为了更好地履行自己的职责,为了不辜负组织的期望和师生员工的重托,必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感,去努力学习,去深入思考,坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中,要加强政治理论学习,不断用马克思主义中国化的最新成果武装

岗位学习是提高自身素质的重要途径

岗位学习是提高自身素质的重要途径 当今社会的快速发展,企业的健康成长,使得大多数人认识到提高自身素质的重要性和紧迫性。然而他们又深深感到提高素质的难度,一旦参加工作,就很难有时间和机会再进到学校培训学习,提高素质也就在一片的惋惜和抱怨声中渐渐远离而去。殊不知,强化岗位学习正是破解这个难题的方法,是提高自身素质的重要途径。 在现实生活中这样的事例比比皆是。孔祥瑞,初中文凭,天津港码头工一干就是34年,在自己的岗位上自学成才,取得150多项科技成果,创造效益8400多万元。他的体会,人可以没有文凭,不可以没有知识;他认为,生产实践这个大课堂,照样培养人。孔祥瑞把工作岗位当成课堂,把生产实践作为教材,把设备故障作为课题,把身边拥有一技之长的工友当作老师,勤奋学习,刻苦钻研,最终他成为天津港的“蓝领专家”。陈茂榜,台湾著名企业家,他的讲演几乎折服了所有听众,他超人的记忆本领能把世界各地的面积、人口、贸易额等数据如数家珍,准确无误。虽然他只读到小学,但荣获美国圣诺望大学颁发的名誉商学博士学位。如此巨大的跨越,全凭自己努力。陈茂榜说:“学历固然有用,但更有用的是真才实学。”世界顶级富豪的李嘉诚先生,学

历也是初中,然而他坚持边干边学,在茶楼跑堂,学英文;在表店打工,学钟表装配修理技术,在五金店推销产品,学创业知识,体验创办艰辛,他所具备的各种知识和能力完全是靠在岗位上刻苦的学习得到的。其实,综观众多家喻户晓的事业成功人士,都有一个共同的特征,他们都是岗位学习的能手或专家。难怪教育家叶圣陶也认为:岗位学习是一种本领,更是一种修炼。著名物理学家钱三强也如是说:“岗位学习是人生最好的学习方法。” 或许大家比较认同国家全日制正规大专院校,是一种系统的全面的正规化学习教育,提高个人能力素质作用显著。这话确实没错。然而现实生活中却是多数同志难得有机会进大专院校学习深造,即使有机会上学,那上学时间也总是比从事岗位工作的时间要短得多。因而要提高个人的能力素质,还只能立足于岗位学习。尤其在今天这个知识爆炸的时代,岗位学习显得尤为重要。曾有专家预言:不会学习的人,将被边缘化,成为21世纪的知识性文盲。 或许有些人会说:从事热门岗位,受人尊重,工作积极性高,认真抓好岗位学习,提高素质还有必要。而冷门岗位,应付应付便可以,还要什么岗位学习,烦死人。但是目前的现实并非如此。一部机器需要由各个系统每个部件组装而成,一个企业组织更是如此,它需要各种不同的岗位合作构成,围绕企业中心工作,团队协作,共同努力,每个岗位都

加强个人品德修养的重要性

加强个人品德修养的重要性 我国在过去的道德建设实践中,“社会公德、职业道德和家庭美德”提得较多,“个人品德”提得较少。其实,社会公德、职业道德、家庭美德这三种道德固然重要,但其建设更应以个人品德建设为基础。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的重要前提,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观。现提出加强“个人品德”建设,顺应了我国道德建设的发展实际,体现了与时俱进的理论特征,也是对社会主义道德建设提出的明确要求。 提高社会公德,必须先提高社会成员的个人品德。社会公德是社会全体公民为维护社会正常生活秩序和人际关系而必须共同遵守的最简单、最起码的社会公共生活准则。它是社会普遍公认的最基本的行为准则,属于社会主义道德教育和建设中的基础层次,是最基本的道德规范。社会公德教育和建设的目的是保障人们日常生活和交往的正常进行,并且使人们在相互交往中自觉养成尊重他人、关心社会、关心企业、保护环境的习惯,防止破坏和威胁社会公共生活的各种不良行为,从而确保良好的社会秩序、工作秩序、生态环境秩序。现代社会尊重每个人的人权,包括人的尊严。我们每个人首先要自尊、自重,加强个人品德的修养,自己尊重自己,才能获得别人和社会的尊重。 加强职业道德建设,必须以提高个人品德为前提。职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德,也是一个人性格、学识和职业修养的综合体现。它既是对从业人员在职业活动中的行为要求,又是对社会所承担的道德、责任和义务。职业操守包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道,廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作,互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用,就应该带头实践、模范遵守社会主义职业道德规范,养

工作总结、加强学习,努力提高自身素质

工作总结、加强学习,努力提高自身素质 我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。根据大队工作的具体状况,重点学习了《全国环境监测管理条例》、《环境监测技术规范》、《环境水质监测质量保证手册》、《水和废水监测分析方法》、《空气和废气监测分析方法》等法律法规和环境监测专业知识,在学习中我坚持了理论联系实际,具体问题具体分析。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。 二、恪尽职守,认真作好本职工作 一年来,认真履行**县环境监测站岗位责任与责任追究分解表,较好地完成了各项工作任务。一是认真履行**县环境监测站岗位责任与责任追究分解表,进一步细化工作目标,突出工作重点和难点,确保计划任务明确,责任到人。二是扎扎实实地做好监测分析工作。一年来,认真完成了大队所交给的监测任务。三是积极主动地完成了日常工作和领导交办的其它工作任务。 三、严于律已,不断加强作风建设 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。 一是进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。 二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,努力创造一流的工作业绩。 三是进一步强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为各排污单位提供优质高效的服务。

如何提高自身道德素质

就业对大学生素质有哪些要求?结合自身情况,谈谈如何提高自身素养? 随着大学的扩招,用人单位对大学生的素质要求也越来越高。作为当代大学生,面临着就业压力的同时,必须具备以下素质:1、身体素质;2、心理素质;3、政治素质;4、道德素质;5、科学文化素质;6、审美素质;7、专业素质;8、社会交往素质;9、社会适应素质;10、创新素质。 当然,这些素质不可能是一开始就有的,那我们又该如何提升自身的那些素质呢?这需要我们通过不断的努力,不断的完善自身,才能慢慢获得的。1、身体素质,健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。根据自己的身体状况,选择适当的锻炼方法;学会合理锻炼,持之以恒,坚持长期训练;饮食要营养搭配,多补充维生素和矿物质,生活要有规律,要保持愉快的心情。2、心理素质,人生之路不可能是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折和困难,大学生要想成为社会的有用之才,就要不断提高自身抗挫折的能力,保持健康向上的心理。这就要求一是要加强自身素质的修养;二是要学会控制和调节自己的情绪;三是要有坚强的意志品质;四是要加强自我心理调节。3、政治素质,政治素质是人的综合素质的核心,所以要提高自己的思想政治素质,必须加强现代科学的学习,崇高的思想行为和精神境界。树立社会主义理想和信念,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想。4、道德素质;要努力

学习马克思列宁主义、毛泽东思想,用辩证唯物主义、历史唯物主义武装头脑,深入了解国情民情,认清社会发展的大趋势,坚定社会主义信念。做到知行一致,严于律己,见贤思齐,从小事做起,从我做起。增强修养,朝着“真、善、美”统一的崇高境界迈进。5、科学文化素质, (1) 要有广博精深的知识贮备,(2) 要建立合理的知识结构, (3) 要有更新知识的能力力。6、审美素质;审美能力是人才的基本素质之一,是通向成功之路的桥梁,更是大学生自我发展的需要。我们应感恩与大自然呈现给我们的自然美,还要努力的发现社会美,辨真伪,识善恶,知美丑。在日常生活中(1)注重自己的外在形象,与同学交往注意分寸,与老师交流注意礼貌,与社会上的人员交往要时刻记住自己的大学生身份。(2)提高自己的内在修养.(3)优化自己的学习内容,歌剧、戏曲、舞蹈、音乐、绘画、文学等艺术形式对美的追求从来都是孜孜不倦的,经常接触、欣赏和学习对提高大学生的审美能力有着潜移默化的作用。7、专业素质;主动参与到课堂中的讨论、练习(包括口头、书面)、实际操作(模仿性的和创造性的)等活动中去,深刻感受知识的内在美,逐步养成良好的习惯,不断提升自己的专业能力。要将专业能力的提高放到实践活动中去,从实际工作对知识或只是环境的需求去寻找相应的知识与能力。培养发现问题和运用专业知识解决问题的能力。通过课外实践活动的锤炼,专业能力会在点滴之间得以积累。8、社会交往素质,进入社会,首先要面对的就是去沟通,去交流,去搞好人际关系。(1)、要尊重他人。(2)、要诚实待人。(3)、要关心他人。(4)、要相互

提高自身综合素质

提高自身综合素质,立于教学不败之地 随着教育改革的不断深入和新一轮基础教育课程改革的实施,给教育教学工作提出了许多新的问题。教师作为课程改革的实践者和主力军,如何才能顺利应对这些新的问题,驾驭改革,适应教学工作的需要,进而立于不败之地。我认为:唯一正确的途径,就是提高教师自身综合素质。除此以外,别无其他选择。这是因为我们一些教师,在教育教学工作中,还存在着诸多的“不知”和“不会”,还处于盲然状态中。如:不知如何把握、提高和发展自己;不知如何在学科教学中科学施教有效地提高教学质量;不知班主任工作的具体职责;不知如何去调动学生的学习积极性,不会反思,不会发现、探究和解决问题,因而导致了自身素质上不同程度的缺陷。为此,从本学期起,围绕如何提高教师自身素质这一问题,大家应从以下四个方面进行实践探索,且要持之以恒、坚持不懈,具体内容是: 一、提升四种基本素养 1、思想道德素养 教师的工作肩负着教书育人的双重任务,其责任确实重大。素有“误人子弟,如杀人父兄”和“误了庄稼是一茬,误了孩子是一代”的说法,其道理不言而喻。 随着科学的发展,人类的进步,社会走到今天,人们在对教育、教师强烈关注的同时,寄予了诸多的期望和要求(那就是孩子有所好学校、有一个好班主任、有一位好老师)。思想道德素养,体现在教师这一行业上,那就是“爱”。热爱教师这一工作,热爱教育对象——学生。一句话就是要做到敬业爱生。当教师是辛苦的、是清贫的,既然我们选择了教师这一行业,那就要经得起寂寞,耐得住清苦和辛劳。 有人把教师分为五个层次:“一是大师;二是好教师;三是教书匠;四是谋生者;五是误人子弟者。”这虽不一定确切,但起码能说明我们教师队伍中,程度不同的存在着一定的差异。同时也说明社会各界和广大群众对教师的关注。我希望大家都当一名好教师,合格的教师,底线应该是不能误人子弟。因为“现代社会运行在市场经济规律下的每一个人,无论你是那一种身份的人,敬业是一种起码的精神和道德。”如果连这种起码的精神和道德都不具备,那你不仅不能胜任教师工作,而且难以立足生存。所以大家应以《教师工作行为准则》、《师德建设五项要求》为准则,以“敬业”、“爱生”两把尺子来衡量自己的思想和行为,自强自律、尽职尽责、做一名师德高尚的教师。 2、教学基本素养 教师是为人师表者。“师者,传道授业、解惑也。”师:即学习的榜样,是道德行为和知识技能堪称表率的人。“学高为师、身正为范、德才兼备,方可堪称为人师表。”这就是对教师的最好诠释。

浅谈全面提高员工素质的重要性

全面提高员工素质 为作业区可持续发展提供保障 ------葡西采油作业区 人是企业生产经营管理的最重要因素,人才是企业发展的第一资源,员工技术和文化素质的提高以及积极性和创造性的充分发挥,是企业发展的动力之源。企业要实现效益最大化,不但要有资金、设备的投入,更需要员工的知识、技术和智力因素在创造经济效益,要通过高素质的员工业创造。市场的竞争,是人在竞争,人的竞争,最终是人的素质的竞争。 抓好员工的培训,提高员工的素质我认为应该是以下三方面的需要: 一是作业区全面提高生产经营水平的需要。 二是厂外围攻艰当先锋、再上百万目标实现的需要。 三是适应油田可持续发展的需要。 那么我们如何有效的抓好员工培训工作,提高员工的素质呢?这里仅就这一问题谈点粗浅的认识和看法,与大家一道商榷和探讨。 一、抓好员工培训工作,要以思想教育为先导,增强员工队伍提高素质的自觉性。

为了有效激发全员学习热情,引导广大员工在思想上适应油田新形势的需要,就要倡导员工养成自觉坚持学习,不断提升素质的思维。 开展形势任务教育,增强员工提高素质的使命感。我们把公司创建百年油田的宏伟蓝图和厂高水平、高质量再上百万吨的目标作为形势任务教育的主要内容,以多种方式教育干部员工为实现这一共同愿景而不懈进取。通过开辟网页,印发专题区报、编发宣传卡片、作形势任务报告,广泛深入地宣传百年油田和厂工作目标的重要意义、奋斗目标、保障措施,使大家认清面临的形势,明确肩负的责任和使命。 开展“算账对比”活动,增强员工提高素质的紧迫感。针对员工队伍中不同程度的安于现状,不思进取、平均主义“大锅饭”等落后观念,我们在干部员工中结合“四个不一样”的管理理念开展了“算账对比”教育活动,通过“算账对比”,让员工清楚看到虽然岗位相同,但由于技术等级的高低给个人收入以致职业生涯带来很大的不同。首先,我们算的就是个人的收入账,这笔账是最直接也是最显而易见的,通过员工收入表可以看到,员工被聘为技师后,年收入与同时间参加工作的员工相比,要高出近5000元。其次,我们再算算荣誉帐,作为技术和业务能力强的员工,工作上是班组和队里的骨干,更有机会获得组织上给予的各种荣誉,实现自己的职业理想。在此基础上,我们通过实施新的

坚持认真学习,从高从严要求,努力提升自身的综合素质和工作水平

坚持认真学习,从高从严要求,努力提升自身的综合素质和工作水平从高从严要求,努力提升自身的综合素质和工作水平为切实解决机关干部思想作风建设方面存在的突出问题,促使每个干部思想作风和精神面貌有一个根本好转,实现干部队伍综合素质、工作水平有一个较大提高,推进各项工作的提升和社会经济的发展,县委安排部署的以“三讲”方式开展的“八讲八不”思想作风集中教育整顿活动,是完全必要的,也是非常及时的。 通过学习毛泽东同志关于《改造我们的学习》、《为人民服务》等一系列著作,党的十六大、十六届三中全会精神以及邓小平、江泽民、胡锦涛同志的许多重要讲话等。 自己深受教育,深受启发,也深受鼓舞。 作为一个乡镇也好,一个部门也好,担任主要领导,就有一个团结一班人,凝聚“向心力”,提高战斗力,倡导“约束力”,发展生产力的重大使命;有一种在实际工作中创造性地贯彻落实党的路线、方针和政策,争创“一等工作”的不懈追求;有一份心系群众,情牵农民,安定一方,发展经济,帮民致富的直接责任。 怎样才能做到学以致用,从严要求,从理论与实践的结合上提高自身的综合素质和工作水平呢?本人有以下粗浅的体会。 1、要集中不要集权集中,就是要坚持民主集中制的原则,在充分发扬民主的基础上,实现有效的集中,正确的集中。 没有集中就没有统一,就无法形成核心,就会一盘散沙。

但集中不等于集权。 不能搞“一言堂”,不能集权于“一把手”。 对班子成员要因人而宜,合理分工,明责授权,有职有权。 2、要容人不要尤人容人,就是要虚怀若谷,胸襟开阔,豁达大度,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较个人的恩怨得失,不时时去挑他人的是非长短。 能容他人之短,不求全责备;能容他人之长,欢迎别人超过自己,后来超前,后来居上。 要讲忍让,听得进逆耳之言,受得了委屈,咽得下酸果;要讲谦让,不争权位,不争名利。 3、要凝心不要疑心凝心,就是要凝聚班子的合力,聚集大家的智慧,激发全体的热情,增强事业心、责任感和整体荣誉感。 主要领导要严于自律,做出表率,待人以诚而先去其诈,待人以宽而先去其隘,待人以实而先去其虚,待人以真而先去其假。 要用真情换真心,相互支持增感情,消除戒心和疑心。 4、要主见不要主观主见,就是要对许多事情必须要有明确的意见。 它体现了一个人的胆识和魄力。 对事情缺乏主见,优柔寡断,是难以胜任领导职务的。 如果一把手无主见,人云亦云,就会群龙无首,无所适从。 如果一个班子无主见,朝令夕改,必定会涣散人心,严重影响战斗力。

大学生如何提高自身综合素质52788

大学生如何提高自身综合素质 什么是素质?素质是在人的先天生理基础上、经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。那什么又是综合素质?它应该包括正确的公民意识、具有该年龄段应具有的健康的心理素质、具有该年龄段应具有的健康的心理素质、有创新精神和实践能力、具有健康的思想和良好的道德素养、积极主动地参加社会实践与志愿服务活动、掌握丰富的科技文化知识和并具有创新意识、积极参加文体艺术促进身心发展、具有正确的人生观和价值观等等。可以看出,良好综合素质对于我们来说是何等的重要,对我在校大学生的我们来说,应该想方设法提高自身的综合素质,才能在竞争超乎想象的社会中立足。 那对于在学习校期间的我们,通过什么养的方式提高综合素质呢?今年来在很多新闻报道中,暴露出不少大学生好高骛远、眼高手低、缺乏责任感、以自我为中心等问题,我想这都将会成为事业上的绊脚石。要提高综合素质,我认为可以从以下几个方面进行培养: 第一,我们要注重优良思想道德的培养。优良的思想道德是从事任何社会职业所必备的素质,许多用人单位在招聘时很看重大学生的德,把具有事业心和责任感作为招聘的首要条件。用人单位需要有强烈事业感的人,需要大学生踏踏实实的工作,做到和企业荣辱与共。讲诚信也是用人单位判断大学生是否具备优良思想道德素质的标准。不少大学生只顾眼前的利益,在求职简历表里弄虚作假,这是极为可耻的。一旦被发现有作假,这些大学生的事业之路将会极其艰难。作为在校大学生,我们可以在闲暇时参与社会实践,如找一些兼职,这样来感受社会就业形势,为毕业后找工作做好准备。职业道德体现在每一个具体职业中,而敬业、勤业是职业道德的最基本要求,也是我国传统职业道德的重要内容。假如没有敬业勤业的精神,即使你拥有再好的职业也不会有所作为;相反,如果具有崇高的职业道德,刻苦努力,在任何职业上都能做出成绩和贡献。 第二,做到自强自律,在困难面前不低头。大学生应该有较强的抗挫折能力,不能因为一两次失败而气馁。如今不少大学生因找不到工作而悲观厌世,怨天尤人,甚至报复社会。而正确的方法应该是从自身找原因,不断完善自己,所以培养良好的心理素质是很重要的。我们在校可以积极参与校园实践活动,在活动中积极思考,克服困难,在活动中锻炼出良好的心理品质。在班级里参与班干工作,积极为同学们服务,锻炼自己,加强自律,让老师同学们监督自己,不断取得自我的进步。 第三,要有宽厚扎实的基础知识和精深的专业知识。为了适应社会发展的需要,在激烈竞争的市场经济中求得发展,用人单位对应聘者知识结构的要求越来越高,不仅要懂得多,还要有实用性。随着市场经济的发展,社会各行业结构不断进行调整,职业岗位也将会不断的变化,所以要求大学生具备扎实的基础知识。对于自己的专业知识,要不断专研,并且对于专业知识临近的领域也应该对其深入研究,并把专业知识和相关方面结合起来,坚持理论联系实际。比如我们会计专业不紧要对本专业知识学习,还要对和会计相关的金融学方面的知识加以研究。参加实习活动是是大学生走向社会需要做的一个工作,可以将所学的专业知识与实际相结合。 第四,提高自己的社交能力。今后我们不管从事哪一行都必须具有一定的交际能力,通过交际才能使自己的想法和创造的得到检验和认可,而积极参加社会实践是提高交际能力的一种方法。在社会实践中还能不断提高自己的交际技巧,使别人能够完整准确地了解你的正确思想,而不会误解。许多成功的人士都是在良好的人际关系中取得巨大的成就。我们大学生可以积极参与学校学生会或一些社团的工作来提高自己的交际能力。 1 / 2

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