政治生活主观题解题技巧教案.

政治生活主观题解题技巧教案.
政治生活主观题解题技巧教案.

政治生活主观题解题技巧

一、导课

1背——在系统化思维的前提下对知识点的掌握2审——遇题具体如何审?3结合,如何使问和答相结合。以主观题为例,让我们一同走进今天课堂学习《政治生活主观题解题技巧》二、教学内容

主观题解题: 一审、二定、三落实

“一审”,即审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。

“二定”,即在审读的基础上,依据材料信息、设问信息,明确试题的知识指向和主体指向。“三落实”,即通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确答题的具体知识。

(2016年高考天津卷文综政治13).阅读材料,回答问题(10分)

“美丽天津·一号工程”已经持续推进了三年。如今置身天津的人们会欣喜地发现,蓝天白云的数量在渐渐增多,而这背后是社会上下坚持不懈努力的结果。三年来,天津市人大相继出台了《天津市大气污染防治条例》《天津市水污染防治条例》等地方性法规;2015年市环

保局派出20个区县工程组,配备了八百多名负责环保监督的“网格员”,设置了二百多个空气质量自动监测站,布下了治理大气污染的“天罗地网”;为营造绿色生活环境,广大居民以“社区是我家、维护靠大家”为主题,纷纷开展了“慎放烟花、远离雾霾”等形式多样的环保活动。

结合材料,说明天津市为实现“蓝天白云”所做的努力蕴含的政治生活道理。

(2017年全国Ⅱ39)阅读材料,完成下列要求。(12分)

为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富。

2016年12月25日,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。

概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。(12分)

三、课后作业

(2018年全国Ⅱ39)阅读材料,完成下列要求。

党的十九大报告明确指出:“坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”

十九大修订的中国共产党规定:“党必须保证国家立法、司法、行政、监察机关、经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导,使它们保持和增强政治性、先进性、群众性,充分发挥作用。”

运用政治生活知识说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。

四、板书设计

政治生活主观题解题技巧

一审

二定

三落实

政治生活主观题答案

1、答案:(1)在我国,人民是国家的主人,国家保护公民合法的权利和自由,公民应履行维护国家利益的义务。 (2)公民行使权利时,必须履行相应义务。材料中的浪费行为,只强调了个人占用公共资源的权利,忽视了节约公共资源的义务。 (3)在社会主义制度下,国家、集体和个人的利益在根本上是一致的,必须坚持三者利益相结合的原则。材料中的浪费行为,有损国家和集体的利益。 (4)当个人利益与国家和集体利益发生矛盾时,必须服从国家和集体的利益。材料中的浪费行为,只考虑个人利益,忽视国家和集体利益,浪费公共资源是错误的。 2、(12分)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家保障食品药品安全是为了保障公民的身体健康和生命安全,这有利于维护人民的利益。(3分) ②国家尊重和保障人权,国家保障食品药品安全是对人民的生命权健康权的尊重的保障。(3分) ③人民当家作主的权利具有真实性,国家出台相关规定依法打击食品药品安全犯罪,体现了社会主义民主有法律和制度保障。(3分) ④我国人民民主专政对极少数破坏社会秩序的犯罪分子实行专政,依法打击食品药品犯罪事件行为是国家实施专政职能的体现,有利于维护社会秩序,构建和谐社会。(3分) 3、答案(1)在我国,公民权利与义务是统一的。二者不可分割,权利的实现需要义务的履行、义务的履行确保权利的实现。公民要做到有序的政治参与,必须坚持权利与义务统一的原则。(2)根据权利与义务相统一的原则。一方面,要树立权利意识。增强主人翁责任感。积极参与政治生活,另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。 4、我国是人民民主专政的国家,游客在国外遇到困难、遭遇不公平待遇,有权获得国家的帮助。(3分)维护国家安伞、荣誉和利益,是公民的政治义务,是每个公民义不容辞的责任。(3分)在海外的巾围游客在维护权益过程巾无视规则和法律,不但无助于自身利益的实现,同时也会损害国家荣誉和形象,也不是真正的爱国。(3分)巾围公民文明出游、依法维权,才能为祖国增光添彩,才能正确表达自己的爱国主义情怀。(3分) 5、(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家,政府要坚持为人民服务宗旨,对人民负责原则。推进教育公平有利于保障人民当家作主地位。(4分)②我国民主具有真实性。随着经济的发展和社会的进步,推进教育公平有利于广大人民的利益得到充分实现。(3分)③我国宪法规定公民在法律面前一律平等。推进教育公平有利于维护宪法和法律的尊严,推进社会主义民主政治建设。(3分) 6、(1)组织专家调研,听取专家提出建议或意见,是公民通过社情民意反映制度参与民主决策;政府召开专家分析会论证会,体现了公民通过专家咨询制度参与民主决策。 (2)①我国是人民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,听取专家的意见或建议是人民当家作主的体现。②信息是决策的基础,民意是正确决策的重要信息资源③民主决策的意义④人民民主具有广泛性和真实性⑤政府宗旨和原则 7.①组织村民通过直接选举的方式,选出认真负责、愿意为村民服务的村委会成员。 ②召开村民会议,组织和动员村民对“精准识别”问题发表意见,参与扶贫对象评定标准等问题的管理和决策。 ③制定和利用村民自治章程或村规民约,严格规范村民和村干部在“精准识别”中的行为。 ④利用村务公开、民主评议、村委会报告等形式,切实加强对村委会和村干部的监督,确保扶贫对象识别过程及结果公开透明公平公正。 9、①志愿者可以通过基层群众自治制度直接行使民主权利,积极协助居委会做好社区社会治理工作:②可以通过社情民意反映制度,把自己发现的治安信息及时反映给有关政府职能部门,促进政府科学决策;⑨要敢于同危害国家安全、社会安全的违法犯罪分子作斗争,自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;④要严格遵守宪法和法律,处理好公民与政府的关系,摆正自己的位置,不能逾越法律赋予公民参与社会治理工作的权限。 13、(2)①加强党在农村的基层组织建设,发挥好村党支部在精准扶贫工作中的领导作用,有利于落实好党精准扶贫的各项政策,更好地领导和支持村委会开展扶贫攻坚工作。②村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织。加强村委会的建设,有利

政治生活高考必备主观题

第一单元 民主选举 1、公民为什么要积极参与民主选举? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有选举权和被选举权,公民享有知情权、参与权、表达权。 (3)①是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,积极参加民主选举,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民社会责任感;②有利于选出自己信赖的当家人或选出代表自己意志的人进入决策机关,更好地维护公民合法权益;③有利于提高公民的政治素养,提高管理国家事务、社会事务的能力; ④有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑤有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设;⑥有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主选举? (1)要依法有序参与民主选举。(2)选民参与选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素,要积极行使好民主选举的权利。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。(5)公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 民主决策: 1、公民为什么要积极参与民主决策? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有知情权、参与权、表达权。(3)①公民直接参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感,提高公民的政治素养。⑤有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑥有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设;⑦有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主决策? (1)要依法有序参与民主决策。(2)要积极行使好民主决策的权利,通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度积极参与民主决策。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。 民主管理: 1、公民为什么要积极参与民主管理? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)人民民主具有广泛性和真实性,我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民享有知情权、参与权、表达权。(3)①有利于在实践中学习和掌握管理社会事务的本领,提高公民的政治素养;②有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径;③有利于扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。④有利于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明;⑤有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设; ⑥有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2、公民怎样参与民主管理? (1)要依法有序参与民主管理。(2)要积极行使好民主管理的权利,通过选举、决策、管理、监督等途径积极参与民主管理。(3)要坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相统一的原则。(4)要努力提高个人政治素养。

高三政治生活1-3课主观题训练

宜宾市三中高三政治生活1-3课主观题复习 ----我国的公民与政府 1.偶考点: 公民的政治权利和义务 2.常考点: 公民参与政治生活的基本原则民主选举基层民主自治政府的性质宗旨和工作原则3.必考点: 我国的国家性质民主决策民主监督政府职能依法行政政府接受监督政府威信 核心考点一我国公民的政治参与 1.我国公民政治参与的原因和基本内容

2.我国公民政治参与的途径 3. 注意几种设问:1、单元标题《公民的政治生活》= 公民(政治参与)的有关知识 2、课标题《公民的政治参与》= 公民参与政治生活的四条途径 3、民主选举、民主监督、村民自治的有关知识

第二部分典型例题 例1:考《公民的政治生活》 阅读材料,完成下列要求。中央扶贫开放工作会议2015年11月27日至28日在北京召开。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。学习了中央扶贫工作的会议精神,贫困地区的高中生小郑就精准扶贫问题积极建言献策;向村委会建议发展乡村旅游产业、种养产业等特色产业,向人大代表反映扶贫资金使用的违规情况,并就贫困地区乡风文明建设在县政务微博上留言…… 结合材料,运用“公民的政治生活”的有关知识,谈谈小郑为实现精准扶贫、促进贫困地区发展而作出的努力。 例2:考公民的有关知识 1.党的十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》),指明了我国经济社会发展的方向。《建议》强调,加强和创新社会治理,完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,推进社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局。增强社区服务功能,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。

高中政治生活主观题答题技巧大汇总

政治生活主观题解题技巧 (一)、政治学分析的基本思路 ★★★分清行为主体 一、主权国家(外交政策的主体) 分析国家利益、国家性质、国家力量等因素,解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。 结合我国外交政策的基本点,分析我国对国际关系问题的立场和举措。 ◆、有关“国际关系”“外交政策”的问题经常涉及的主要观点有: 1.国际关系的决定因素――-国家利益和国家力量。<国家间共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源;国家力量的大小强弱决定着国家之间是平等互助的关系,还是对抗冲突的关系> 2.当代国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国要坚持以经济建设为中心,着力发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。 3.联合国的宗旨和原则:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。(书本P91) 我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则,参与解决国际争端,为世界和平做出贡献。 4.我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展。(书本P106) 5.我国外交政策的基本点(基本内容) 我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。 ⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。(独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。) ⑵维护我国的独立和主权(首要目标),促进世界和平与发展(第二目标),是我国外交政策的基本目标 ⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。(①和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。②我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系,而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。) ⑷加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点 ⑸坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。 6.和平与发展是当今时代的主题(和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治;我国坚决反对霸权主义和强权政治,主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序) 7.中国提出的(公正合理的)国际新秩序的内容:(——来自党的十七大报告) 中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此,各国应当做到: ①政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化; ②经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展; ③文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步; ④安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定; ⑤环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。 二、国家机关(政府:依法行政的主体) 运用国家性质、国家机构的性质、国家职能以及国家机关组织和活动的原则等知识进行分析。 1、我国的国家性质(国体)决定我国的国家机构的性质,决定国家机构要坚持对人民负责原则。 <我国是人民主专政的社会主义国家,我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者决定了我国政府坚持对人民负责的原则> 2、我国的国家职能——对内和对外职能(国家的外交政策) 3、我国的外交政策(国家性质和国家利益是决定因素、我国外交政策的五个基本点) 4、我国的国家机构的组织和活动原则: (1)民主集中制原则(树立民主意识):(试题主要三种情况:①发扬民主,广泛征求人民群众意见,接受人民监督; ②按少数服从多数原则,民主决策、表决通过;③遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性的原则,正确处理中央与地方的关系,地方要严格执行中央决定,又有自主管理权利。)

高中政治生活核心主观题必备知识点(最新整理)

《政治生活》核心主观题知识点必备 第一单元;必背主观题 1.为什么要坚持人民民主专政 ①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 2.公民的政治权利和义务有哪些 (1)我国公民享有的政治权利和自由 ①选举权和被选举权。②政治自由。如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。 ③监督权。 (2)我国公民必须履行的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3.我国公民参与政治生活应该把握的基本原则(P10-11) (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。(2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 4.怎样理解权利与义务的关系 ①关系:公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上相对应而存在。权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 ②要求:一方面,公民要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面公民要树立义务意识,自觉履行公民义务,只有履行一定的义务,才能获得相应的权利。 5.公民如何投处理性的一票 ①公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重; ②要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,提高选举能力,选出切实能代表人民利益的人。 ③要增强主人翁责任感和公民参与意识,积极参加选举,认真行使自己的选举权。 ④要不断提高政治参与能力,了解候选人的品德和能力表现,在理性判断基础上,郑重投出自己的一票。 6.(1)民主决策的方式有哪些: 社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度 (2)公民直接参与民主决策重大意义: ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。 ②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。 ③利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。 ④利于提高公民参与公共事物的热情和决心,增强公民的社会责任感。 7.民主管理发展基层民主的意义: ①发展基层民主,是保障人民享有更多更切实的民主权利,发展社会主义民主政治的重要内容。 ②是保证人民群众依法直接行使民主权利、管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 ④能极大的调动公民参与政治生活的积极性,有效提高公民参与政治生活的能力,增强公民的参与意识和责任意识。 8.(1)公民行使监督权的渠道有哪些 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。 (2)公民依法行使民主监督权的意义: ①利于改进国家机关及其工作人员的工作。 ②利于激发广大公民关心国家大事,为社会注意现代化建设出谋划策的主人翁精神。

必修二政治生活主观题训练(高考真题)

必修二政治生活主观题训练(高考真题) 必修二《政治生活》高考真题训练 单元一公民的政治生活 1、26.阅读材料回答下列问题。 材料一:互联网技术越来越先进,网络速度越来越快,人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时,也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》明确规定:“任何组织或者个人,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全。” 材料二:2007年2月7日。全国首例制作、传播计算机病毒大案告破,号称2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。 结合上述材料说明公民权利与义务的关系。 2、阅读材料,回答下列问题。 材料一 据统计,截至2008年6月,中国网民人数达2.53亿,网站数共有191.9万个。25岁以下网民占到51%,30岁以下的网民占到70%左右。年轻人成为网民的主体,他们乐于对社会政治、经济、文化方面的话题发表自己的看法。互相网舆情成为社情民意中最活跃的部分。

2008年6月,中共中央总书记,国家主席胡锦涛做客人民网与网民在线交流,并表示,“网友们在网上发给我的一些帖子,我会认真地去阅读、去研究”。 材料二 近年来中国网络购物市场迅速发展。统计数据显示,2008年网络购物交易规模破千亿元,增速超过130%,网购用户规模达8000万,近三成的网民成为网络购物用户;网络购物占社会消费品零售总额的比重也首次突破1%。 对2007年大城市网络购物人群调查显示,上海的网络购物人群占上网总人数的50.4%。上海的网络购物金额达到118亿元,而全部连锁商业的零售总额是1362亿。 运用所学知识,说明公民应当如何利用网络参与政治生活。 3、38.辨析:公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。 ? ? 单元二为人民服务的政府 ?1、近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以找到所需的农民工。“用工荒”成为社会关注的热点。 面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能? 2、2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这

2016高考政治生活主观题设问角度归纳整理

2014年高考政治冲刺葵花宝典 ——《政治生活》主观题设问角度归纳整理 高考政治李赵宏 一、公民理论或公民参与政治生活理论 参考设问1:公民为什么要做某事——1、2、3、8… 参考设问2:公民怎样要做某事——3、4、5、6… 1.国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 2.人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。 3.公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。 ①权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权。②义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 4.公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一 的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 5.公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 6.公民要参与政治生活的基本要求:在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与 政治生活。 7.要正确处理公民与政府的关系,提高公民意识和政治素养。 二、人民理论 参考设问1:凡主体涉及到如“劳动者、农民工、弱势群体、城市建设者等)”等的相关问题时,主要可运用以下知识点。设问词一般为“为什么”或依据或意义或重要性等。 参考设问2:注意主体——当主体为政府时答1;为政党时答3,为民族、宗教等时,答4。1.国家或政府角度: ⑴我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性;⑵政府的性质和职能;⑶政府的宗旨和原则;⑷国家尊重和保障人权;⑸国家依法保护公民的政治、经济和文化权利;⑹人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨;⑺主权国家具有管辖权;⑻我国的国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策。 2.公民角度: 公民履行维护国家利益的义务:维护国家统一、民族团结与维护国家的安全、荣誉和利益的义务;正确对待公民权利与义务的三个原则;人民的民主权利:知情权、参与权、表达权和监督权。 3.政党角度: ⑴党的性质(两个先锋队);⑵党的地位:中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心;⑶党的宗旨是全心全意为人民服务;⑷贯彻落实以人为本的科学发展观;⑸坚持科学执政、民主执政、依法执政;⑹坚持以人为本、立党为公、执政为民的执政理念,发挥共产党员的先锋模范作用。 4.民族和宗教角度: ⑴坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度; ⑵实行宗教信仰自由政策。 三、政府理论(关键词:国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长) 参考设问1:国家或政府为什么要做某事或做某事的依据是——1、2、3、4、9、10… 参考设问2:国家或政府怎样做某事——3、4、5、6、7、8、9…

二轮复习《政治生活》主观题知识归纳及高考例题

2014高考政治生活主观题知识归纳及高考例题公民1、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,其本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。 2、公民政治参与的基础 (1)政治权利:①选举权和被选举权。②政治自由包括……③监督权。包括….. (2)政治义务:①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 3、公民政治参与的准则:有序→三大基本原则:①法律面前一律平等。②权利与义务统一。 ③个人利益与国家利益相结合。 4、公民政治参与的内容:①行使政治权利,履行政治义务;②参与社会公共管理活动;③参与社会主义民主政治建设;④关注我国在国际社会中的地位和作用。 5、公民政治参与的途径(方式): (1)民主选举:①直接选举;②间接选举;③等额选举;④差额选举。 (2)民主决策:①社情民意反映制度;②专家咨询制度;③重大事项社会公示制度;④社会听证制度。 (3)民主管理:①居民委员会;②村民委员会。实现村民自治和居民自治 (4)民主监督:①信访举报制度;②人大代表联系群众制度;③舆论监督制度。 (北京2013)倡议书(草稿):水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意思匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象时有发生﹍市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议: 倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。理论依据:公民依法享有民主管理的权利。 倡议二:_____;理论依据:______。 倡议三:_____;理论依据:____。 倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。 理论依据:坚持权利与义务统一的原则。 倡议:对破坏水资源(或不合理用水)现象进行监督和举报。 理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。 (打出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价制定、积极献言建策,理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等,言之有理,均可酌情给分) (江苏2013)创新型人才关系着“中国制造”的美好明天。有关部门准备指定加强创新型人才培养的政策,在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动。

高考政治主观题政治生活部分答案必背

高考政治主观题政治生活部分答案必背 一、国家层面 国家性质,即国体,是指社会各阶层在国家中的地位。 我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1.人民民主专政的本质:人民当家作主。 2.人民民主的特点 (1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。 (2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 3.民主与专政的关系? 民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政 (1)原因 ①坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 ②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 ③只有坚持人民民主专政,才能打击敌对势力的侵略、颠覆活动,维护国家的主权和领土完整。 ④在新的历史条件,人民民主专政还肩负着为社会主义经济建设服务、为改革开放和现代化建设创造良好的国内条件和国际环境、推进民主和法制建设等新的重任。 (2)意义 坚持人民民主专政能确保国家得以却权力属于人民,有利于维护国家的主权、安全、统一和稳定,有利于打击国内极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动,有利于推动社会主义现代化建设。 (3)措施 扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。(扩强实发改)

政治生活主观题常见的答题角度

政治生活主观题常见的答题角度 政治生活主观题解题思路小结主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 连连知识点: ①在我国公民依法享有政治权利、履行政治义务。而且享有政治权利、履行政治义务,是公民参与政治生活的基本准则。 ②公民的政治权利主要有三方面:选举权和被选举权、政治自由、监督权。同时把握各个权利的含义、地位等。 ③公民的政治义务主要有四方面:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。 ④公民可以依法有序参与政治生活,主要是指参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 ⑤公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督都有一定的方式和意义。 ⑥公民享有权利、履行义务,即参加政治生活必须坚持三原则:即法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则、个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则。 ⑦公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府; 温馨提示:公民之所以能够享有权利、履行义务,参与政治生活,其根本原因都是:我们国家性质是人民民主专政的国家,人民是国家的主人。 主体二:政府——在材料中常见的称谓变化:国家权力机关的执行机关,包括中央政

府(国务院)和地方各级政府,政府是行政部门,一般代表国家。 连连知识点: ①政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 ②政府的职能:政府主要有五方面职能,即保卫人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)、组织社会主义经济建设的职能(经济职能)、组织社会主义文化建设的职能(文化职能)、加强社会建设职能(服务职能)。 推进生态文明建设职能(生态环保职能) ③政府的宗旨和原则:政府的宗旨是为人民服务、原则是对人民负责。(对人民负责的基本要求。) ④政府为了对人民负责,必须依法行政、坚持科学民主决策。(依法行政的必要性和意义) ⑤政府的权力是人民赋予的,必须接受监督,为此需要建立和健全监督机制、完善监督体系。(制约和监督政府权力的意义和关键) ⑥政府要树立权威,要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 温馨提示:在政府这一单元,都是围绕政府和人民的关系而讲的,因此政府之所以做到这些,也是因为我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 主体三:政党——在材料中常见的称谓变化:中共中央、党中央、省委、市委、县委、乡党委、党组织等。 【答题要点及思考角度】: ①中国共产党的地位:是执政党、是领导核心。(为什么要坚持以中国共产党为党的领导核心?) ②性质和宗旨:是中国工人阶级的先锋队、是中国人民和中华民族的先锋队。其宗旨是

高中必修2政治生活主观题答题技巧大汇总

i政治生活主观题解题技巧 (一)、政治学分析的基本思路 ★★★分清行为主体 一、主权国家(外交政策的主体) 分析国家利益、国家性质、国家力量等因素,解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。 结合我国外交政策的基本点,分析我国对国际关系问题的立场和举措。 ◆、有关“国际关系”“外交政策”的问题经常涉及的主要观点有: 1.国际关系的决定因素――-国家利益和国家力量。<国家间共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源;国家力量的大小强弱决定着国家之间是平等互助的关系,还是对抗冲突的关系> 2.当代国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国要坚持以经济建设为中心,着力发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。 3.联合国的宗旨和原则:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。(书本P91) 我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则,参与解决国际争端,为世界和平做出贡献。 4.我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展。(书本P106) 5.我国外交政策的基本点(基本内容) 我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。 ⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。(独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。) ⑵维护我国的独立和主权(首要目标),促进世界和平与发展(第二目标),是我国外交政策的基本目标 ⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。(①和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。②我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系,而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。) ⑷加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点 ⑸坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。 6.和平与发展是当今时代的主题(和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治;我国坚决反对霸权主义和强权政治,主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序) 7.中国提出的(公正合理的)国际新秩序的内容:(——来自党的十七大报告) 中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此,各国应当做到: ①政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化; ②经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展; ③文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步; ④安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定; ⑤环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。 二、国家机关(政府:依法行政的主体) 运用国家性质、国家机构的性质、国家职能以及国家机关组织和活动的原则等知识进行分析。 1、我国的国家性质(国体)决定我国的国家机构的性质,决定国家机构要坚持对人民负责原则。 <我国是人民主专政的社会主义国家,我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者决定了我国政府坚持对人民负责的原则> 2、我国的国家职能——对内和对外职能(国家的外交政策) 3、我国的外交政策(国家性质和国家利益是决定因素、我国外交政策的五个基本点) 4、我国的国家机构的组织和活动原则: (1)民主集中制原则(树立民主意识):(试题主要三种情况:①发扬民主,广泛征求人民群众意见,接受人民监督; ②按少数服从多数原则,民主决策、表决通过;③遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性的原则,正确处理中央与地方的关系,地方要严格执行中央决定,又有自主管理权利。) (2)对人民负责原则(树立公仆意识): 对人民负责,全心全意为人民服务,是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。坚持对人民负责原则,要

【主观题答题模板】《政治生活》主观题答题模板

《政治生活》 一、公民 ▲(从国家性质、权利和义务、民主特点,三个原则、参与政治生活途径作答) 1、【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主 2、【民主特点】我国的民主具有广泛性和真实性; 3、【权利】:选举权和被选举权、政治自由、监督权; 4、【义务】:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益; 5、【原则】公民必须有序参与政治生活: 坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则;+有序参与政治生活 6、【政治参与】公民有序参与政治生活的途径: 民主选举、 民主管理(村委会和居委会)、 民主决策(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)、 民主监督(信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法)PS:坚持权利和义务统一的原则,依法行使政治权利和自由,自觉履行义务,积极参与社会主义民主法治建设坚持中国共产党的领导,依法有序的参与民主选举民主管理民主监督,做建设法治国家的参与者和推动者 【基层民主】发展基层民主保障人民享有更多的民主权利是我国发展社会主义民主政治的重要内容 公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。 ▲▲公民 为什么:-----国家性质+民主特点(权利义务)+公民地位 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主;②公民享有政治性权利和自由,民主具有广泛性和真实性;③有利于增强主人翁地位,促进社会主义民主政治建设,构建和谐社会,实现全面小康社会。 怎么做:------原则+途径+权利和义务+坚持党的领导 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相 结合的原则; ②②通过民主选举、民主决策——有利于集中民智、反映民意和决策科学性。(社情民意反映制度、专家咨询 制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)、民主管理(村委会和居委会)、民主监督(信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法)有序参与政治生活; ③③坚持权利和义务相统一,正确行使政治权利,履行政治性义务(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法 律、维护国家安全、荣誉和利益) ④坚持中国共产党的领导,依法有序的参与政治生活 凡是涉及到“公民”享受【权利及义务】的材料,设问是上述材料体现哪些政治生活原理? 公民为什么参与政治?公民怎样参与政治? (1)【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。 (2)【民主特点】人民民主具有广泛性和真实性。公民享有宪法和法律规定的政治权利,履行宪法和法律规定的政治性义务,能够依法通过各种民主形式参与政治生活。 (3)【权利】公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权(看材料而定—权利) (4)【政治参与途径】+【政治参与原则】公民的政治参与:

最新高中政治主观题专项训练及答案

高中政治主观题专项训练及答案 主观题是高中政治的一个重要考点,接下来为你整理了高中政治主观题专项训练及答案,一起来看看吧。 高中政治主观题专项训练1.(26分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:2015年10月21日,X市居民生活用气阶梯价格听证会举行。本次听证会共设听证参加人席位25个,全部委托市消费者协会、市人大、市政协以及有关单位推荐产生;同时设旁听席位10个、新闻媒体席位20个,公民和媒体可在规定时间内报名参加。 (1)从《政治生活》角度,分析如此安排听证会席位的依据。(12分) 材料二:2015年7月29日,全国财政工作视频会议召开,财政部部长楼继伟表示,对于深入推进财税体制改革,要全面推进预算公开,完善政府预算体系,实行中期财政 规划管理,改革和完善财政转移支付制度,积极推进预算绩效管理,加快推进权责发生制、政府综合财务报告制度建设。 材料三:过去的一年,财政政策和货币政策“双政策”协调性进一步提升,推动我国经济在调结构的道路上稳健前行。2014年,中国的财政赤字规模为1.35万亿元。2015年中国财政赤字规模增加2700亿元,达到1.62万亿元,扩增幅度和赤字率均比去年有所扩大,凸显复杂财政经济形势下,中国政府寄希望于更有力度的积极财政政

策确保经济运行在合理区间,加快推动转方式调结构。 (2)结合材料二、材料三和所学经济生活知识,谈谈我国应该如何实施积极的财政政策以加快推动我国经济转方式调结构。(14分) 2.(26分)阅读材料,回答下列问题。 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国。 材料一:一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一,因而使汉语逐渐产生了方言。方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的,汉语的各种方言是地域文化的重要载体和表现形式,也是普通话健康发展的资源和保障。语言是人类文化的载体和特定族群文化重要组成部分,是一个民族的标志性元素之一,是人类珍贵的无形遗产;当一种语言消失后,与之对应的整个文明也会消失。 在工业化和城市化的进程中,由于人口大量流动,城市语言和方言的生态环境也发生急剧变化:一是普通话的生存环境大为改善,普通话成为越来越多的人学习和使用的语言;二是方言的使用场域日渐萎缩,使用能力也日渐衰微。如何看待这种现象,有两种针锋相对的意见,一种意见认为应“推广普通话,贬抑方言”;另一种意见是“反对过分推广普通话,大力提倡保卫方言”。 材料二:推广普通话是我国宪法所规定的,是我国的一项基本国

政治生活第一课主观题练习

1.(10分)阅读材料,请回答 微博逐渐变成广大网民的一种生活方式。从吃、穿、住、行到时揭露时弊、参政问政,微博已经涵盖了生活的方方面面。某校高一学生以“微博,改变的力量“为主题开展专项探究活动,让我们一起参与其中。 微博的发展给传播领域带来了颠覆式的变化。从报纸到广播、电视、门户网站,一直还停留在单向传播层面,而微博则开创了一对一双向互动的新时代,有人将其概括为从“受众时代”向“微众时代”的转变。 一位网友说:“微博降低民众言论表达门槛,各种言论都有其表达空间。然而,自由不能滥用,激辩只能指向净化。无论将来怎样发展,我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。” 请你运用政治生活的知识点评网友的观点。 2.近年来,食品药品安全事件层出不穷,考验着国民的承受力。2016年“山东疫苗事件”,3.15央视曝光的网络订餐平台黑心作坊事件、听信网络虚假宣传贻误病情的魏则西事件……这一桩桩事件,深深地刺痛了国民的心灵,同时也考验着国家的监管能力。对此,相关部门也在不断加大治理的力度,比如,近日沪检方提起危害食品药品安全犯罪案件公诉261件330人,北京市食药监局与外卖平台合作打击无证餐饮,国家食药监总局发布《网络食品安全违法行为查处办法》,北京市朝阳区人民政府全面贯彻落实新修订的《食品安全法》,进行了北京市重大食品安全突发事件应急演练(Ⅱ级)等。 结合材料,请运用人民民主专政的有关知识,分析国家为什么要重视食品药品安全工作,依法严厉打击食品药品犯罪案件? 3.2016年2月20日是中国首份《全国生态文明意识调查研究报告》公布2周年。调查数据显示,以百分制计算,公众对生态文明的总体认同度、知晓度、践行度得分分别为74.8分、48.2分、60.1分,被调查者中70.7%的人认为政府和环保部门是生态文明建设的责任主体。而公众的参与和压力对政府制定环境政策和法规具有非常重要的作用,往往是企业环境违法行为曝光而叫停的催化剂。 结合上述材料,运用《政治生活》相关知识,阐释公民应如何承担起生态文明建设的责任。 4.南沙群岛在历史上为中国人最早发现、命名、经营,根据国际法,南沙的主权属于

高考政治生活主观题答题模板

一、有关“公民参与政治生活”的命题 1.设问模式 (1)公民如何更好地参与政治生活? (2)公民可以怎样实现“上情下达”?有什么意义? (3)公民在社会政治生活中应怎样做得更好? 2.答题模板 (1)公民参与政治生活的要求 要素:有序参与+权利义务+三原则+党的领导 ①遵循法律、规则、程序,合法有序参与,实事,不干扰公务; ②依法行使政治权利,履行政治义务,积极参与,提高主人翁意识; ③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。 ④坚持党的领导 (2)公民参与政治生活的容和意义 要素:四“”+政治建设(作用、意义) ①容:选举、决策、管理、监督; ②推进科学决策、加强管理、扩大基层; ③推进社会主义政治建设。 ④增强公人翁意识、责任意识和参与政治的能力,更好地维护国家利益及公民合法权利,监督改进国家机关及工作人员工作,实现人民当家做主。 二、有关“政府的知识”的命题 1.设问模式 (1)运用政治生活知识,说明国家加强社会建设,实现“中国梦”的依据。 (2)政府如何关注和改善民生? (3)运用政治生活的有关知识回答,政府为什么要关注社会重大问题?怎样解决社会重大问题? 2.答题模板 (1)政府为什么要做某一件事 要素:性质+宗旨+原则+职能+做此事的意义 ①性质(国家性质和政府性质决定); ②政府的宗旨(为人民服务); ③政府的工作原则(对人民负责); ④政府的作用(管理和服务)。 ⑤政府的职能(经济、政治、文化、社会、生态) ⑥有利于。。。 (2)政府怎样做某一件事 要素:职能+宗旨原则+依法行政+审慎用权+制约监督 ①正确履行职能(结合材料写职能);

高中政治必修二政治生活主观题重要知识点总结

必修二政治生活

第五单元公民的政治生活 第一课、生活在人民当家作主的国家 1、国家: ①根本属性:阶级性。 ②性质:是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 ③我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主: ①广泛性:表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。 ②真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 3、人民民主专政: ①为什么要坚持人民民主专政: a坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石,已被写入宪法; b坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 *4、公民的政治权利和义务: ①权利: a选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志; b政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威; c监督权——批评、建议、申诉、控告、检举。 ②义务: a维护国家统一和民族团结; b遵守宪法和法律; c维护国家安全、荣誉和利益; d服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活基本原则: ①坚持公民在法律面前一律平等的原则; ②坚持权利与义务统一的原则; ③坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则。 △我国公民的权利与义务的关系或怎样做? ①在我国,公民的权利和义务是统一而不可分割的。国家保障公民充分享有和行使权利,使公民更好地履行义务;公民自觉履行义务,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。 ②公民正确处理权利与义务的关系,既要树立权利意识,珍惜公民的权利;又要树立义务意识,自觉履行公民的义务。 第二课、我国公民的政治参与 1、民主选举 ⑴为什么选民要珍惜自己的选举权利: ①选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素; ②是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度; ③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。 ⑵选民应怎样行使选举权? ①要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,出于公心,以人民利益为重,选出切实能代表人民利益的人; ②要增强主人翁责任感和公民参与意识,积极参加选举,认真行使自己的选举权; ③要不断提高政治参与能力,在周全考虑、理性判断基础上,郑重投出自己的一票。 *2、民主决策 ①公民直接参与民主决策的方式: a通过社情民意反映制度参与民主决策; b通过专家咨询制度参与民主决策; c通过重大事项社会公示制度参与民主决策; d通过社会听证制度参与民主决策。 ②公民直接参与民主决策的重大意义: a公民通过各种渠道、采用不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节; b有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; c有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; d有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

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