2020单项式和多项式基础提高综合练习题(供参考)

2020单项式和多项式基础提高综合练习题(供参考)
2020单项式和多项式基础提高综合练习题(供参考)

2018年单项式和多项式综合

一单项式概念

1.单项式: 由____与____的积组成的代数式。单独的一个___或_____也是单项式。

2.练习:判断下列各代数式哪些是单项式?

(1) x3 (2)abc; (3) 2.6h (4) a+b+c (5)y (6)-3 a2b (7)-5 。

3.单项式系数: 单项式中的___因数叫这个单项式的系数,对应单项式中的数字(包括数字符

号)部分。如x3,π,ab,2.6h,-m它们都是单项式,系数分别为______

4、单项式次数:一个单项式中,______的指数的和叫这个单项式的次数。只与字母指数有

关。如x3,ab,2.6h,-m, 它们都是单项式,次数分别为______分别叫做三次单项式,二

次单项式,一次单项式。

5、判断下列代数式是否是单项式。如不是,请说明理由;如是,请指出它的系数和次数。 -m

mn π a+3 b - a πx+ y 5x+1

6、请你写出三个单项式:(1)此单项式含有字母x、y;(2)此单项式的次数是5;

二、巩固练习

1、单项式-a2b3c()

A.系数是0次数是3

B.系数是1次数是5

C.系数是-1次数是6

D.系数是1次数是6 2.判断下列代数式是否是单项式。如不是,请说明理由;如是,请指出它的系数和次数。

-3, a2b,, a2-b2 , 2x2+3x+5 πR2

3.制造一种产品,原来每件成本a元,先提价5%,后降价5%,则此时该产品的成本价为( )

A.不变

B.a(1+5%)2

C.a(1+5%)(1-5%)

D.a(1-5%)2

4.(1)若长方形的长与宽分别为 a、b,则长方形的面积为_________.

(2)若某班有男生x人,每人捐款21元,则一共捐款__________元.

(3)某次旅游分甲、乙两组,已知甲组有a名队员,平均门票m元,乙组有b名队员,平

均门票n元,则一共要付门票_____元.

5.某公司职员,月工资a元,增加10%后达到_____元.

6.如果一个两位数,十位上数字为x,个位上数字为y,则这个两位数为_____.

7.有一棵树苗,刚栽下去时,树高2米,以后每年长0.3米,则n年后树高___米_

三、多项式 1、______________叫做多项式

2、____________________________叫做多项式的项

3、_________叫做常数项

4、一个多项式含有几项,就叫几项式.______________多项式的次数.

5、指出下列多项式的项和次数:

(1);(2).

6、指出下列多项式是几次几项式:(1);(2)

7、__________________________统称整式

随堂测试:1、判断

(1)多项式a3-a2b+ab2-b3的项为a3、a2b、ab2、b3,次数为12;()

(2)多项式3n4-2n2+1的次数为4,常数项为1。()

2、指出下列多项式的项和次数

(1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2。

3、下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?

4、多项式x xy m y x m 3)2(52--- 如果的次数为4次,则m 为____,如果多项式只有二项,则m 为___.

5、一个关于字母x 的二次三项式的二次项 系数为4,一次项系数为1,常数项为7则这个二次三项式为_______.

8 已知n 是自然数,多项式 y n+1+3x 3

-2x 是三次三项式,那么n 可以是哪些数 7、多项式 24532232--+-ab b a b a 共有____项,多项式的次数是_____第三项是___它

的系数是____次数是______ 8、温度由tc 0下降5 c 0后是 c 0

9、买一个篮球需要x 元,买一个排球需要y 元买一 个足球需要z 元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 元。

二 同类项

一、复习:1、下列代数式中,哪些是单项式?是单项式的请指出它的系数与次数.

, , ,2, ,

, , 2.下面各项式中,哪些项可以归为一类? 3x 2y , -4xy 2, -3 , 5x 2y , 2xy 2, 5

3.同类顶定义:(1)所含字母______。(2) 相同的字母的________也相同。

4、判断下列各组中的两项是否是同类项:

(1) -5ab3与3a3b ( ) (2)3xy 与3x ( ) (3) -5m2n3与2n3m2( )

(4)53与35 ( ) (5) x3与53 ( )

5.说出下列各题中的两项是不是同类项?为什么?

(1)-4x 2y 、4xy 2 (2)a 2b 2、-a 2b

2 (3)3.5abc 、0.5acb (4)43、a

3 (5)a 2、a 2 (6)2πx 、4x

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二、典型例题: 例1、已知:

23 x 3my 3 与 -1 x 6y n+1 是同类项,求 m 、n 的值 . 练习:填空:1.如果2a 2b n+1与-4a m b 3是同类项,求 m 、n 的值 .

2.若单项式22m x y 与313n x y -

是同类项,求m n +的值。 3.已知x m y 2与-3x 3y n 是同类项,则m= ,n= .

三、合并同类项:

1、合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的_____,且字母部分________。

2、注意问题:(1)若两个同类项的系数互为相反数,则两项的和等于_______ ;

(2)多项式中只有_______项才能合并,不是________不能合并。

(3)通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小到大(升幂)的顺序排列, 如:-4x2+5x+5或写5+5x-4x2。

例2:合并同类项

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