小学生作文编写科幻故事范文5篇

小学生作文编写科幻故事范文5篇
小学生作文编写科幻故事范文5篇

小学生作文编写科幻故事范文5篇

小学生,你们看过科幻故事吗?你们知道什么是科幻故事吗?知道如何编写科幻故事吗?下面给大家带来小学生作文编写科幻故事优秀范文,供你参阅。

小学生作文编写科幻故事范文一暑假里的一天夜晚,我躺在屋外的小床上,望着满天的闪烁的星辰,看着那条洁白的、滔滔不息的银河,不知不觉睡着了……

突然,天空中出现了一个发光的圆东西,竟然飞到了我的屋里。啊!原来是宇宙飞船!忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙,他们的模样和我们极为不同,语言却能听得懂。难道他们是外星人?我非常惊讶,大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快,转眼功夫就飞到了月球上。

来到月球上,我立马被眼前的景象惊呆了:天空中布满了飞船,其中一架飞船向下发射了一枚导弹,只听轰隆一声,地面上出现了一个几百米深的大坑。原来,他们正在进行军事演习。

这时,一个外星人朝我走过来,他告诉我说:“我是这里的最高长官,我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器,一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗?我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以,我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十

分担心,我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。

大约几秒钟过后,那位指挥官一声令下,无数架飞船猛烈地向地球冲去。“不,你们这些无人性的东西,你们不能破坏我们的家园。妈妈,妈妈;;”我对他们的行动恨透了,大声的斥责着、呼唤着……

“快醒醒,到屋里去睡。”妈妈把我摇醒,原来我刚才做了一个梦。我想,我们一定要好好学习,掌握高科技,保卫美好家园!

小学生作文编写科幻故事范文二今年是3003年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

我用很多钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超音速行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就造成了恐龙的灭绝。

我又向古代飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔

下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的2003年,来到这所初中学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

小学生作文编写科幻故事范文三大家好,还认识我吗?不会把我给忘了吧?我是来自宇宙的可爱彗星呀!

我的头部很尖,尾部又四处散开,外貌有点像扫帚。就因为这特别的形状,致使我蒙冤生活了那么多年。

想知道是怎么回事吗?

哎!说来话长。不过,为了让你们知道,那我就长话短说,告诉你吧!

一些不科学的人们看见了我的模样,便称我为扫帚星,更厉害的称我为妖星,还将我与那些天灾人祸联系到了一起。

现在,科学渐渐发达起来,人们对我的看法也有了一些改变。可是有些人对我还不够了解,还是那么固执,继续他们的迷信观念,对我还是那么讨厌。这次,我为了我的兄弟姐妹们,也算是为了我自己,来做一次特别的自我介绍。希望通过这次的自我介绍,能够使大家对我有更深的了解。对我的看法呢,也改变一下吧!

我知道,人们就是看不惯我那扫帚似的的身体,就是它使人们讨厌我的。那么我就先来说说我的身体吧!

通过科学家对我更进一步的研究,现已将我的身体分成了三个部

分,那就是彗核、彗发和彗尾。彗核也就是我身体的中心,集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹着一层云雾似的东西,是什么呢?科学家称之为彗发,顾名思义也就是我的头发。我的核与秀发联在一起,就变成了我的头。当我与太阳爷爷聊天时,距离越近,我的头发就越大,头发中间的一些气体与灰尘就被太阳爷爷推向了后方。这样,就形成了一条长长的尾巴。用科学语言就叫做彗尾。对我而言,就是我的尾巴。

哎哟!对了,你们瞧我这记性,还真差点把哥哥给忘了。在我们彗星家庭里,有数不清的成员,其中老大就得数哈雷哥哥了,哈雷跟我们这些小彗星们可不一样,它得74年才跟大家见上一次面,人们一般都可以见它一次或两次,可有些人恐怕一次也见不着。哎,哥哥就是哥哥,就喜欢摆架子。

好了,听完了我的这一番介绍,大家对我是否有了个更深的了解呢?可再也不要将我称为那令人讨厌的扫帚星了哟!否则,我可真要生气了。

时间不早了,哥哥姐姐要我早点回去的。再见吧,地球上的朋友!

小学生作文编写科幻故事范文四时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通,它可以变成“机器猫“;如果你喜欢动物,它可以变成“小白兔“;如果你喜欢体育,它也可以变换成“足球“。

到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

小学生作文编写科幻故事范文五“啊!”伴随着我的尖叫声,我醒来了,这是哪里?

我望向四周,哇!好高级啊!机器保姆,机器动物,超大屏触摸电脑!这么高级,这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!

“咕,咕,咕。”我的肚子抗议了。为了让我的肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上,看见一个超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友,你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说:“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆,瞬间有一种五雷轰顶的感觉。

算了,我还是去找吃的安慰下我的肚子吧,在这么发达的地方肯定,说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后,才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜,哈哈,幸好我跟老妈学过做饭,我是饿不死了!在付钱时,我想起一件特别重要的事情,我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉;我无奈的走回了我未来的家,我叫来我的机器保姆,让她给我做口水茄子,保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了,我

科幻故事六年级作文

科幻故事六年级作文 作文一:科幻故事 地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然听到了敲门声…… 走进来的是个外星人。她有着一顶蓝色的头发,长长的耳朵,蓝色的眼睛闪着光,小嘴巴,小鼻子,样子看起来非常可爱,表情却格外严肃。 外星人走到地球人身边,说:“我是娜美星球派来你们地球的特使。你知道为什么地球上只剩下你一个人吗?你知道为什么现在我们娜 美星球上的人能够自由出入你们地球吗?” 地球人有气无力地说:“不知道。” “因为地球的人类就要灭亡了。一千亿年前,宇宙王把地球交给你们人类统治,是对你们的信任。可是你们不好好保护地球,反而大量地开采资源,破坏环境,甚至为了争夺资源不断挑起战争,不断给地球带来毁灭性的灾难。现在大海干枯了,资源枯竭了,动物们都死光了,自以为聪明的人类也摆脱不了各种流行疾病侵害,死于非命。你说你们身为地球的统治者,这样做值得吗?这样做对得起你们的地球母亲吗?”她越说越气愤。 坐在一旁的地球人默不吱声,眼珠直愣愣地盯着灰蒙蒙的天空,长长地叹了一口气。 外星人停了一会,接着又说:“我们娜美星球现在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我们娜美星球人,已经把地球交给了我们管理。而你

——地球上最后一个人,将被送到宇宙王那里,接受最严酷的惩罚。”说着,他向门口喊了一声:“你们进来吧,把他带走!”随即,进来了两个全身黑铠甲的外星人。他们刚要把地球人带走,突然,地球人倒在了地上,一动不动。 地球上最后一个人死了,人类灭亡了! 未来,娜美星球人统治的地球,将会是怎样的呢…… 作文二:假如我有超能力 假如我有超能力,我会做许多好事情,让人们开心、让人们快乐、让人们健康等...... 每天在医院里,一些人因为没有钱来做手术,所以离开了这个极乐世界。我要用我的超能力魔力,变出一个智能手术机,让那些被病魔缠身的人恢复起来,让他们快乐的活下来;在我们中国是一个缺水的大国家,天天都有人没有喝水而渴死。这时我要用我的超能力变出来一片小湖,千万别小看这个小湖,你天天在里面喝水,永远也喝不完的;我们中国的树正在面临灭顶之灾,就是因为一些奸商,为了赚钱,把我们中国的“护卫”逐渐砍完,祖国母亲看到这里心都在滴血。如果没有了“护卫”,沙尘暴会来把我们吞噬的。我要用超能力,栽下许多树,让我们中国变成绿色国家,抵抗沙尘暴的攻击;妈妈每天都来不及吃早餐,这样的话身体会垮下来的。我要用我的超能力变出一台智能机器人。智能机器人会做许多的事情,做早餐也是小菜一碟,用了这台智能机器人,妈妈再也不用担心早餐了;爸爸开车的时候,时

编写动物童话故事作文教案

编写动物童话故事(三年级作文课教案) 1、能充分发挥想象力,把想象的童话故事写下来,能按起因、经过、结果把故事说清楚。 2、发展学生的思维水平,提升表达水平。 二、教学的重难点: 1、教学重点: 拓展学生想象的空间,乐于把想象的故事写下来,能按起因、经过、结果把故事说清楚。 2、教学难点:拓展学生的想象空间。 三、教学准备 课件、相关童话的片段、音乐(森林狂想曲)。 (一)谈话导入 导语:同学们都爱听童话故事,爱读童话故事,心里也装了很多童话故事。不但会有聪明的小花鹿,还会有狡猾的狐狸;既有美丽的小鹿斑比,又有英俊的青蛙王子的传奇……这些离奇有趣的故事,都把你们带到一个有趣的世界。为了训练你们想象的翅膀,今天我们大家一起来编写童话。 (二)打开童话之门 1、插上想象的翅膀。 师出示“1 1 1”,请问同学们,看到这三竖,你想到了什么?(师总结:想象是打开童话之门的钥匙) 2、安徒生爷爷送给我们的礼物。 编童话 动物童话最好编,把它当作人物玩。 主题批评假丑恶,赞扬爱心真美善。 想象丰富妙趣多,大家读了都喜欢。 (1)自由读儿歌。

(2)读了儿歌你学到了什么? 其实,要编一个有趣的童话故事并不难,今天我们就向童话大师们学一学,编一个童话故事吧。同学们有信心吗? (三)走进童话之门 1、选演员。(请你从下列动物中:老虎、猴子、鸭子、乌龟、小兔、大象、小刺猬、小鸡……)任选两个或两个以上动物,想象一下,在这几个动物之间会发生些什么事,编一个童话故事。 2、说剧本。(要演什么事,要做什么动作,要说什么台词,要做什么表情,要有什么心里活动——写剧本。) 3、拍电影。(在大脑里拍摄你的电影,所有的演员、所有的故事都在你的大脑里实行,这是世界上最好拍的电影,因为只要你不满意,随时能够重拍。) 4、作刻录。(刻录就是用笔来写了,刻录的同时能够“剪辑”,哪些地方详,哪些地方略,可随时修改。) 怎么样?当导演好玩吧?心动不如行动,让我们现在开始——开拍! (四)交流,补充 (1)小组交流,选出代表。I 师:时间到,现在我们就来开个童话故事会,同学们先在四人小组里交流自己编的童话,选出一篇最有趣的故事在全班交流。 (2)师:现在哪个小组的代表愿意和大家分享一下你编的这个故事?(一生上来,投影)请其他同学认真聆听,然后说说你觉得他的故事有趣在哪里,哪些地方你还有更好的建议,能够结合童话的特点来说说你的理由。 (注意引导他们把神态、动作、语言等写具体;引导他们使用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句;引导他们准确使用冒号、引号

编写故事范文 (1)

生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,...... 要求:1、根据所给场景,展开想象,续写故事,题目自拟; 2、熟练运用编写故事的技巧,人物形象鲜明,故事情节完整; 3、语言要具有较强的画面感,字数不少于800字; 一张纸条 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,小明欠起了身子往门外瞅了瞅,结果没有一个人影,小明以为遇见鬼了,因为整幢楼都静悄悄的,只有小明的翻书声,他很害怕“小明!”谁知传来熟悉的声音和熟悉的身影,是妈妈! “妈,你怎么来了?”小明边说边坐了起来,妈妈眼睛红红的,又强颜欢笑的安慰小明,说是班主任给他打电话,让他来一趟。小明看见妈妈手里拿着一张纸就问他手里拿的是什 么,妈妈慌忙的把纸装进口袋里说没什么…… 妈妈什么话也没说就把小明接回家去了,任凭小明怎么问,妈妈就是不说原因。回到家后的一天,小明趁妈妈不在家,找到了那张纸,打开后小明便哭了。 小明身体很虚弱,被送到了医院,等妈妈赶到时,小明忍不住哭了起来:“妈妈,怎么会这样?怎么会发生到我身上……呜呜呜……”

小明自从看到那还在那个纸的内容后,便一直住在医院里,整天魂不守舍,脸上不再有笑容了。 这天,妈妈照常来照顾小明,看到他那副要死不活的样子,心里很生气,便忍不住哭了起来:“明明,你不要这个样子,你要是有个三长两短,你让妈妈怎么活呀?” 小明看到妈妈伤心的样子,很是心疼,便安慰妈妈说:“妈妈,你不要再伤心难过了,我会好起来的,我会坚强起来的!” 妈妈抱着小明的头痛哭起来,又过了半个月,小明出院了,脸是蜡黄色的,走路还有些魂不守舍,但是他不让妈妈扶,他告诉妈妈他要坚强! 在以后得日子里,小明坚强的活着,坚强的照顾着妈妈,照顾着那个家,在面对困难时,他迎难而上…… 十几年后,小明长大成人了。 有一天,妈妈问他:“明明,你终于长大了,能告诉妈妈你是怎么挺过来的?” 小明说:“那个时候,我看到那个纸,脑袋都懵了,但后来我告诉自己我要坚强!” 妈妈把那个让他伤心十几年的纸条又掏了出来。上面的内容是小明的爸爸因工伤不治而死…… 小明在泪眼中望着那张纸条…… 真相 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,是宿管员王老师,王老师端着热茶让小明喝药。小明连忙放下书本,接过茶杯忙谢过老师,王老师问小明好些了吗,小明说:“就是有点懒,不想动,就一直坐床上看书,”王老师就离开了。

科幻故事作文500字范文(9篇)

科幻故事文500字第一篇 早晨,我带着机器人A和船员们上了宇宙飞船,随着一声“起飞”,飞船启动了,船舱里一百多名工人员都认真地工着。“张船长,还10分钟就到达木星了。”我的助理小王说。我吩咐船员们穿好宇宙服,准备着陆。船舱门打开了,哇!外面有不少红色的“小东西”,飞来飞去,还不时发出红光。在地面有许多圆的石球,轻轻一踢,它就会飞很远。这是因为木星引力很小的原因。 下了船,我和船员们向木星树林走去。这里的树木全都是红色的,树木的形状更是千奇百怪。我们走了不久,突然雷达接收器报告,有不明飞行物出现。抬头一看,正前方的上空有一个巨大的光体正垂直降落下来,接着,是一声巨大爆炸。 我们很快来到了爆炸地点,一百多只一米多高的超大蜥蜴,正在那里不停地咬周围的树,不到几分钟就咬掉了一大片。 “跟我走!”我说。一边说一边带领船员朝木星唯一的大河木木亲亲河撤退,还不时用激光枪“激”火蜥。到了木木亲亲河,我叫船员们都跳进河里。用激光枪不停地打,把火蜥引下水。它们下水了,由于水的用,它们的速度慢了许多, 火势也弱了,但仍不停向我们喷火。我见时机成熟,一边命令船员迅速上岸,一边按动了快速制冷按钮。随着“嗦嗦”几声巨响,木木亲亲河一下子冻上了,

火蜥全部被冻在了厚厚的冰里。15分钟后,火蜥全被冻死。我又按动了解除按钮,木木亲亲河又恢复了原样。 船员都笑了,我们又踏上新的旅途。 科幻故事文500字第二篇 287月的一天,阳光伴随着蝉鸣笼罩着这个高科技城市。太阳被充满智慧的人类控制着,十分听话地散发出柔和温暖的光。我坐在工室里,万般无聊的翻阅着几本杂志。我还是那么年轻,没有一丝岁月的留痕。不用惊讶,那时候就连时间也乖乖地服从人类。 在那时因为人类的聪明造出了很多东西,当然我也不例外,终于研制出了时光控制机器。孩子们不用再为考试而担忧,他们有足够的时间用来复习。他们可以让时光机把1分钟变得有1年那么长久。身患绝症的人也不必苦恼,不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻,而他就能像常人一样快乐地生活……我透过窗子,尽情地欣赏这一切,微笑不知不觉爬上了我的脸。 肚子开始不争气地打鼓,无奈之下吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再等上几小时,顺手拿起时光机调整了一下,只用了1分钟,饭菜就全部摆放在了桌子上。我把几小时变成1分钟用了!

小学生作文编写科幻故事范文5篇

小学生作文编写科幻故事范文5篇 小学生,你们看过科幻故事吗?你们知道什么是科幻故事吗?知道如何编写科幻故事吗?下面给大家带来小学生作文编写科幻故事优秀范文,供你参阅。 小学生作文编写科幻故事范文一暑假里的一天夜晚,我躺在屋外的小床上,望着满天的闪烁的星辰,看着那条洁白的、滔滔不息的银河,不知不觉睡着了…… 突然,天空中出现了一个发光的圆东西,竟然飞到了我的屋里。啊!原来是宇宙飞船!忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙,他们的模样和我们极为不同,语言却能听得懂。难道他们是外星人?我非常惊讶,大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快,转眼功夫就飞到了月球上。 来到月球上,我立马被眼前的景象惊呆了:天空中布满了飞船,其中一架飞船向下发射了一枚导弹,只听轰隆一声,地面上出现了一个几百米深的大坑。原来,他们正在进行军事演习。 这时,一个外星人朝我走过来,他告诉我说:“我是这里的最高长官,我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器,一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗?我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以,我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十

分担心,我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。 大约几秒钟过后,那位指挥官一声令下,无数架飞船猛烈地向地球冲去。“不,你们这些无人性的东西,你们不能破坏我们的家园。妈妈,妈妈;;”我对他们的行动恨透了,大声的斥责着、呼唤着…… “快醒醒,到屋里去睡。”妈妈把我摇醒,原来我刚才做了一个梦。我想,我们一定要好好学习,掌握高科技,保卫美好家园! 小学生作文编写科幻故事范文二今年是3003年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。 我用很多钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超音速行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就造成了恐龙的灭绝。 我又向古代飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔

科幻故事作文400字

科幻故事作文400字 科幻>故事作文400字(一) 3099年,地球被外星人频频攻击,频临灭亡。可就在这一年,一位闻名天下的王博士制造出了能善机智聪明的赛尔,还制造出了一船全宇宙顶尖军事飞船——-赛尔号。 小赛尔乘坐着飞船。首先来到了火星,只见火星军队和水星军队正在发起猛烈的功击。他们小赛尔和水星人相见,仇人相见分外眼红。小赛尔赶紧拿起激光能量炮向水星人狂扫。水星兵一下子大减。就在这时一艘载着水星人的飞船在火星上空,向小赛尔扫射着,小赛尔也不甘示弱,兵分两路,用激光雷炮把敌人水星人打得片甲不留。取得了胜利优秀作文专注写作,还与火星人交上了朋友。 这时,王博士下令说,火速前往水星,把敌人给统统地消灭。小赛尔就和火星人告别,坐上飞船向水星出发,刚到水星这个星球充满了热量,赛尔号就在水星上发生了爆炸,小赛尔跳到这个星球上用自已的心脏点火炸毁了这个星球。 从此以后,地球再也没有小赛尔。他们化作一颗美丽的流星,飞过了地球上空。 科幻故事作文400字(二) 我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡,我梦见自己>长大了成为了一名设计师,设计了几款新潮鞋。 磁热鞋:在冬天天气寒冷,它可算的上是保暖专家了,可以保暖防寒,穿在脚上还能按摩穴位非常实用。 吸尘鞋:妈妈是家里的清洁能手,但她又十分的辛苦,有了这双鞋它就能帮助妈妈,穿上它走到哪里,哪里就变得十分干净,又省时,又省力。因为鞋底装了吸尘器,可以把垃圾全吸走,这样又可以减轻劳累。 快速鞋:冬天里同学们穿上它就不会迟到了,又可以防滑。因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机,这就可以锻炼我们的腿部肌肉。 "叮铃铃"一阵清脆的闹铃声,把我从梦中惊醒。 噢!这原来是一场梦啊! 但是并不是梦,因为我相信在不久的将来真的能实现,希望它并不是个科幻世界,而是现实。 科幻故事作文400字(三)

编写科幻故事高中作文800字

编写科幻故事高中作文800字 科学幻想(Science Fiction),又译作科学虚构,简称科幻或SF,即以科学知识为题材并发挥幻想,内容一般为虚构或完全违背现有知识。下面是小编为你带来的编写科幻故事高中作文800字,欢迎阅读。 篇一:编写科幻故事 快乐市的几个快乐“小博士”研究了一种时光电话,这时光电话的特点如下: 第一,和普通电话一样,奇异的是这种电话不仅可以打给这个时代的人,而且还可以打给过去的人和将来的人。 第二,连接的速度极快,如果对方在的话,不到一秒钟,就会连接上。还有它的通话质量特别好,比普通电话效果好十倍。 第三,话费很便宜,每分钟不到一角钱。 时光电话刚一上市,就很受欢迎。许多市民都排队来买时光电话。住在这里的陈沐文禁不住诱惑,也买了一个。电话刚一安上,陈沐文就好奇的想试试。“给谁打呢?”陈沐文自言自语的说》“好吧!就给三十年后的我打个电话,陈沐文拿起电话,对着电话说:”三十年后的陈沐文!”哦!对了我忘告诉读者了,这个电话还有一个特点,就是想给谁打电话,只要叫他名字,电话就会自动连接。不到一秒钟电话就通了。

我先问好说:“你好,我是三十年前的”“你好,很高兴认识三十年前的我”三十年后的陈沐文说。陈沐文说:“我想你应该已经40岁了,我应该叫你叔叔了可是我不能叫,因为我就是你,你就是我嘛。”从电话里传出一阵笑声,三十年后的陈沐文问:“有什么事吗?”陈沐文说:“我想问你一件事,我们这里经常乌烟瘴气,噪声四起,环境污染相当严重。你们那里情况怎么样?你在哪?”三十年后的潇潇回答到:“你提的问题,我可以回答你。我们这儿的天空是黑的,如果不是人造太阳发光,根本见不到光明。现在我们都住在地下公寓,我们这栋公寓向下有二十层。唉,地球都快要被掏空了。地面上早就不能长庄稼了,我们现在吃的食物全是化学合成物,水都是经过非常复杂的工序净化的海洋水。我们多想回到你那个时代,起码还有许多补救的机会。还有事吗?”三十年后的陈沐文问。“哦,没事了,谢谢!欢迎常联系!”“谢谢!再见!” 陈沐文听了着番话,有些半信半疑,再看看外面的天空,又觉的很有道理。她忽然想起这番话应该讲给所有人听听,让大家来评判20年以后会不会这样呢。 篇二:都是时光机惹的祸 2050年,时光机被研发出来了,可是时光机的设计图却被落入一伙世界级的大盗手里,他们一夜暴富,而世界却遭遇了灭顶之灾

科幻故事作文400字

科幻故事作文400字 科幻故事作文200字 科幻>故事作文200字(一) 暑假里我看了一本《科幻故事》,里面有个故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人吗?月球上真的有人?我一看这个题目就觉得很有吸引力,看完了故事我才知道,原来。 美国人登上月球,惊奇地发现月球上有人,就向他们美国总部汇报说看见了“月球人”。没想到那些“月球人”也向他们地球总部汇报说他们也发现了“月球人”,原来那是一群前苏联的俄国人。他们比美国人更早登上月球。接下来是美国人和俄国人在月球上愉快地相处了一段日子。他们认为“月球人”所讲述的事物是那么美好,那么先进。当他们发现所谓先进的“月球人”也是地球,并且是他们的敌对国家的人的时候,他们的幻梦破碎了,他们毁灭了月球。 科幻故事作文200字(二) 现在是2300年了,所有的东西都是高科技的了,就连人们住的房子也变成高科技的了。现在的房子和以前的房子一样,不过只是在门上加了五个按钮。 第一个按钮是可以让房子变大变小,你把房子装进口袋都可以。; 第二个按钮是让房子飞起来的按钮,它可以带你去旅游,是你能体会到旅游的乐趣。 第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观,还可以把它变成各种型状。

第四个按钮是让房子穿越时空的按钮,如果你想去哪个时代,你只要按这个按钮,就可以到达。 第五个按钮就是保护按钮,如果哪个国家来攻击我们的祖国,就可以按这个按钮,它发射出来的保护膜是什么都炸不烂的。 这就是未来的房子。 科幻故事作文200字(三) 暑假里的一天夜晚,我躺在屋外的小床上,望着满天的闪烁的星辰,看着那条洁白的、滔滔不息的银河,不知不觉睡着了?? 突然,天空中出现了一个发光的圆东西,竟然飞到了我的屋里。啊!原来是宇宙飞船!忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙,他们的模样和我们极为不同,语言却能听得懂。难道他们是外星人?我非常惊讶,大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快,转眼功夫就飞到了月球上。 来到月球上,我立马被眼前的景象惊呆了:天空中布满了飞船,其中一架飞船向下发射了一枚导弹,只听轰隆一声,地面上出现了一个几百米深的大坑。原来,他们正在进行军事演习。 科幻故事作文200字(四) 昨天,我在甜蜜的梦中梦见未来的人类是长着翅膀的,各种交通工具都消失了,人们不再使用交通工具,而是飞着去自己想去的地方。我看见前面的女孩很面熟,走近一看,那是我,我也不知道我怎么会在这。我长着一对美丽的翅膀,上面有红色的花纹,又有浅蓝色的小圆圈。美丽极了,我正梦见我在花丛上面飞着,忽然听到了“铃铃”

编写科幻故事作文10篇优秀版

《编写科幻故事作文》 编写科幻故事作文(一): 一天,我在公园里散步。突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是ufo不明飞行物。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且十分矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说:躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手立刻伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,之后,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。 我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能理解火星,木星,金星等发出的信号。 只见飞船发出声音:动力系统出现问题,是否修复外星人回答道:是。过了5秒钟,飞船又说:动力系统已修复。我不禁惊讶:你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。一道百光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方 起床了妈妈的声音在我耳边响起,原先是一场梦,我想:我以后要去火星,去找卡光。 编写科幻故事作文(二): 晚上,我躺在床上看着一本书,不一会儿,我便进入了梦乡 这是哪啊我揉揉眼睛问旁边的侍卫。那侍卫俯下身,问道你是谁我也不明白。于是,他带我见了他们的头。我定睛一看,天哪!这是皇宫啊!上面坐着的是玉皇大帝和王母娘娘,你因何到此啊,我便说我也不明白。也许玉帝看出我并无恶意,就带我逛他的天宫,这是天池,这是南天门 又带我去了广寒宫,看到了嫦娥,吴刚和小兔子。又到了太上老君的炼丹房中,看见了各式各样的仙丹,老君的两个道童在不停的扇火,两个大的炼丹炉有三米多高。出了炼丹房,玉帝带我去吃饭,一道道色香味俱全的菜呈此刻我眼前。开饭了的时候各大臣坐定,自己吃自己的,我心里想:难道这些大臣都是一向严肃古板的吗这令我百思不得其解。然而,饭后的时候,这些大臣就和别的大臣聊了起来。王母看到了我疑惑的样貌,告诉我在吃饭的时候对着别人说话是不礼貌的行为,而且也对自己的身体不好。我听后恍然大悟,笑了笑。晚上该睡觉了,

第七单元:人和动物的故事

也可以是好发“脾气”的……这样更吸引人。的写【文题】慢性子的鸟龟、五颜六色的金鱼、温顺的猫咪、可爱忠诚的小狗……这些小动物是我们的好朋友,你和小动物之间一定发生过不少有趣的事,拿起笔写一写吧。题目自拟,完成一篇不少于450字的作文。四、表露心迹。无论写什么动物,都要表达出“我”对创门或喜爱或讨厌的情感。比如,同是小鸟的叫声,高兴的时候,感觉是在歌唱,好像在为我祝贺;不高兴的时候,感觉叭叽喳喳,让人心烦意乱!【写作指导】一、仔细观察。【掌生佳作一】首先要观察小动物的生活习性,准备作文素材。二、掌握方法。不同的动物有不同的特点,抓住其最具有代表性的特点,不用面面俱到。如燕子活泼机灵,松鼠有蓬松的尾巴,翠鸟小巧玲珑等。人蛆钾穿胜泅县泅城第一小学六年级史浩峨三、打开思路。“我和动物的故事”,是发生在我和动物之间的那些趣事、傻事、粮事。打开思路,“我”可以是调皮的,也可以是好恶作剧的;动物是温顺、 《描写小动物的作文》正文开始>> 你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧! 这篇文章的小作者写小白兔,做到了以下几点: 1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。 2.抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴" 的猜想。 3.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。 4.注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴" 在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。 二、写好外形

编写科幻故事作文300字

编写科幻故事作文300字 对于科幻故事孩子们接触不会很少,但要自己编一个,可能就会缺少科学性。下面是橙子为大家整理的编写科幻故事作文,希望对大家有帮助。 科幻故事作文300字 新地球果然同最初干净美丽的地球一模一样。为了区分,人类把这个新的星球命名为天球,他们开始幸福地生活、繁衍。然而,没过一百年,人类又像对待地球那样对待天球:大肆捕杀珍贵保护动物,滥砍滥伐森林;建造了数不清的农药厂、发电厂、水泥厂……这些工厂排放出大量的污水废气,天球的臭氧层越来越稀薄,加上太阳黑子的频繁活动,臭氧层受到大规模破坏。一条条清澈的河流变得混浊不堪,一片片绿色的森林变成了茫茫沙漠,北极的冰川融化速度加快,每年至少有一个地势低的国家被海水淹没…… 这时,人类才觉醒,可惜已经迟了,科学家无论用什么手段都无济于事,看来,局面到了无法挽回的地步了。有些家伙还无所谓,认为天球脏了,大不了再换一个星球居住。()但是,悲哀的是,整个宇宙仅有两个地球,并不是所有的星球都是适合人类生存的家园。 又过了五十年,被人类糟蹋得不成样子的天球突然爆炸,人类也从此灭亡了。 科幻故事作文300字 某日,满脸微笑的我在国际文学协会的总部迎来两位尊贵的客人——孔子和老子。

一下时光机,孔子便问:“为何接老夫来三千年后?”“原来有人向各位说明白了,我们想让二老比赛,看谁更厉害。”他俩点点头,老子说:“开始吧!” 我把他俩带到微机房中,让专业人士教他们打字,差不多后,打开山姆大叔打字厅,打孟子的《生于忧患,死于安乐》这篇文章。预备——开始!两人这一下,那一下,一会又删了一大片。三分钟后,两人额头都露出了豆大的汗珠,但谁也没去擦。七分钟后,两人时不时叹口气,摸摸额头,揉揉太阳穴,继续点这点那。二人的食指在键盘上蹦来跳去,好像在表演不知名的舞蹈……“好了。”几乎是同时的声音,我从瞌睡状态中出来,揉揉惺忪的眼睛,看看身旁计时人员的秒表结果:二十五点七四五。我只好宣布结果说:“平手!” 两人对峙般地互相盯看着,眼中仿佛有一条无形的电线,噼里啪啦,噼里啪啦……好不容易他们两人不再相互对峙,当两人又异口同声地说要回去是,又针锋相对的看了一眼,叹口气,笑了笑说:“孔子啊,真是缘分呢!”“一切随缘啊!” 最后,他们乘坐时光机回现代的时候,我还听到他们说什么缘分什么彼此的呢,不过谈们还是对现代科技口口称赞的。这次PK赛,精彩吗? 科幻故事 我是一个好奇心很强的学生,我看过很多科幻小说,我非常向往未来的世界书上说:“未来的世界是一个美好的世界,有很多现代没有的东西,我带着幻想,进入了梦乡。”

编写动物童话故事习作指导及优秀范文

“编写动物童话故事”习作指导及优秀范文 “编写动物童话故事”习作指导及优秀范文 一、审题选材指导 同学们,这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”,能根据动物的特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事,首先应该细致全面地观察这一动物的特点,如外形的特点,生活习性的特点,生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的动物人格化,从而编写出一个生动有趣的童话故事。 二、写作方法指导 1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。 2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳……);也可以通过童话故事来说明一个道理。 3.你要写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,从而编写出一个生动有趣的故事。 4.采用拟人的手法,把动物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中,学到科学知识或道理。 三、编写童话思路指导 1.续编、仿编、改编童话故事。如:续编《坐井观天》。我们想象一下,青蛙肯定想办法跳出井口,看看外面的世界,我们就让小鸟找来很多伙伴,帮助青蛙跳出水井,它跟着小鸟走啊走,看到了无边无际的天空,看到了美丽的世界,它再也不是目光短浅的青蛙了。 2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物,想一想,小兔子的眼睛为什么是红的?是不是从小爱哭闹,把眼睛哭红了?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?是不是整天在花丛中飞,染上了各种花儿的颜色?把这些想法编写成一个个童话故事,爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的!

编写科幻故事作文

编写科幻故事作文 编写科幻故事作文(一) 转眼间到了2210年,在木星的“世纪大法庭”上,法官敲响了法锤,“嘭嘭”;;两声意义非常的法锤拍案声。之所以称之意义非常,是因为被告不是什么贪官、盗窃团伙,而是当今地球的主宰;;人类。 首先,法官银河警长大声叫到:“带原告上庭!”说罢,由哈雷警长带着地球妈妈、月亮奶奶、雨伯伯和大气层叔叔这几位原告上场了。只见地球妈妈面如土色,身体虚弱,正在打着点滴;月亮奶奶一手拄着拐杖,一手扶着额头,已经病入膏肓了;雨伯伯一手拿着纸巾,一手捂着鼻子,不停的打喷嚏;大气层叔叔没有了往日的帅气,满脸灰尘,衣衫不整,毫无精神。他们坐在原告席上,低声地叹气着。 “带被告上庭!”随着法官的一声令下,被告;;垂头丧气的人类代表无奈的走上了法庭。他看着地球妈妈、月亮奶奶、雨伯伯和大气层叔叔,不禁感到一阵心痛。 “请双方证人和辩护律师上庭!”只见原告方的辩护律师宇宙神宙斯迈着沉稳的步伐走上了法庭。随后,原告方的证人上来了,他们是嫦娥和众多的外星人。而再看看被告方的证人席上,却空无一人。辩护律师也缺席了。当银河警长问到:“为何全部缺席?”人类喃喃自语到:“他们不来,我也无奈何。”“那好吧,正式开审!” 银河警长和蔼地问道:“请问地球,人类做了什么伤害你们的

事?”“他…他们看…看到我身上的资源多,就…就毫无节制的开采,他们乱砍滥伐,将我的命根子;;树全砍光了。没了树的掩护,沙尘暴便肆无忌惮的侵袭,我快成不下去了;另外,连我的细胞;;动物们也灭绝了,我现在严重贫血。还有,人类将许多杂质、垃圾排入河水里,使我的血管严重受到污染,导致了白血病。更为重要的,他们经常发动战争,弄得我坐立不安、千疮百孔。”地球妈妈有气无力的回答道。“噢,原来是这么回事。”银河法官略有所思。 “月亮,你呢?”月亮垂头丧气地说:“哎呀,人类真是荒唐,竟然为了自身利益,用核武器来炸我。好在我身子骨还硬朗,没被毁掉,可也已活不长了……”月亮说着说着,豆大的泪水从她憔悴的脸庞上滑落下来。 银河警长继续问道:“雨伯,你有什么话要说?”雨伯气愤地说:“这些人类,真是可恶!我好心为他们下雨降温,他们竟然用烟囱里的黑烟回报我,害得我下了酸雨,还来责怪我!‘阿嚏!’这天底下哪里有这样的道理?” “大气层兄弟,你说说?”“哼,这些人类,我好心为他们抵挡太阳老哥的暴脾气,他们竟然用种种污染来吞噬我,你说,怎能轻恕?”说完,银河警长又在判书上写下了几句话。 “证人们,你们想说些什么?”嫦娥首先发言:“人类真是破坏大王,我的玉兔在上次核爆炸中不幸身亡了!”一个水星人抢着说:“人类啊,飞行技术不过关,宇宙飞船、火箭整天爆炸,宇宙垃圾全飘到我们这,我哥哥前天开飞船出去旅行,正是因为碰上了宇宙垃圾,

四年级第一学期作文题目

四年级作文题目集锦 记事类: 1、朋友间的关心,父母与子女间的爱,陌生人的帮助,这些真情每时每刻在感动我们。拿起你的笔,选择一件最感动的事,描写一下人间真情吧。、要求:1、题目自拟。 2、写出真情实感。 3、字数400字左 2、俗话说得好:“失败乃胜利之母”。我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的胜利。请以“我胜利了”为题,写一篇作文。400字左右。 3、作文题目:--------真开心 注意:1、把题目补充统统,横线上可填“得了一百分”“得了一等奖”“受到表扬”“旅游”等等。 2、通过详尽事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。 3、字迹工整,字数350左右。 4、仔细看图,看着翘起的大拇指,你是否想到了曾经竖起拇指夸赞别人,或者是别人竖起拇指夸奖你的情景、、、、、请你选择一件亲身经历的事情,取一个题目,写一写。注意把事情些详尽,写清晰,语句要通顺,要写出真情实感,300字左右。 5、经过一个学期的学习,我们不仅学到了丰盛的知识,也懂得了很多道理。那么,请选择一句名言,结合自己的生活实际,写一写自己感悟或体会吧。题目自拟。(不少于300字) 书信类: 6、新年到,猴儿跳!请你给自己的家人或朋友写一封信,可以说说这学期学校里的新鲜事,也可以聊聊自己的学习生活;并且给对方送上新年祝福。 温馨提醒:写信人姓名统一用“王虹”代替。注意写信格式,300字左右。写景类:

7、同学们,请以下列一段话为开头写一篇写景的作文,题目自拟,350字左右。 古往今来,许多文人骚客都赞美滔滔不绝的长江,歌颂九曲黄河,颂扬风景秀丽的九寨沟,而我却对、、、、、、、情有独钟。 想象类: 8、根据提供的开头,展开想象,写一篇内容详尽的科幻故事。我乘坐着时空穿梭器,穿越时间隧道,来到了两百年后的地球村、、、、、、、要求:大胆想象自己来到两百年后的情景;想象合理丰盛内 容要详尽,语句xx。 9、同学们,下列事物之间可能会发生那些风趣的、奇特的、惊羡的、出人意料的事?请选择其中的三个以上的事物,展开大胆的想象,看谁编的最吸引人。 地球外星老鼠xx轮船老猫学校 电脑足球动物园xx小鸟森林 10、根据提供的材料,发挥合理想象,扩写成一篇内容详尽的记叙文。 爷爷的鸟笼里养了几只可爱的小鸟。鸟儿给我的生活带来了欢乐、、、、、、后来,我说服了爷爷把鸟放归了大自然。 要求:1、要合情合理,能围绕主题详尽叙述,如保护鸟类 爱鸟的主题。 2、做到内容详尽生动,如鸟儿给我们带来欢乐的详尽事例。 3、内容要具有一定的教育意义,如我为什么要说服爷爷放飞小鸟。

我与动物的故事作文

我与动物的故事作文 篇一 阿姨家一条小猫,名字叫小白,我很喜欢它。它全身的毛大部分是白色的,只有四只小爪和尾巴尖是红色的。它有一岁大了,虽然不是有名的猫种,但它非常可爱,小白生活在不远的莲花菜市场。 有一次,我去了菜市场,我一进菜市场就四处找小白,小白不知在哪里蔵着,突然看见了我,疯狂的向我扑来,尾巴摇得就像小手的招唤,这表示小白非常高兴。然后它已站立的姿势爬在我的腿上,眼睛看着我,好像在说:“小主人,抱抱我。” 我抱着小白到了市场外上玩,一个陌生人走了过来,小白看见正要去挠那个陌生人,我急忙抱起了小白,这才没挠到陌生人。我对小白说:“小白不可以随便咬人,要做个乖猫猫。”过了一会儿,我的同桌来找我玩,我的同桌小白都认识,小白看见她叫个不停。好像非常欢迎的样子。 我发现它吃东西的时候和别的小猫不一样。别的猫的吃东西的时候感觉非常斯文,而小白却像电视里的狮子一样,非常的凶猛。阿姨对我说:“小白吃东西的时候,别去它的跟前,小白很护食的。” 记得有一次,我捉了一只狗,把狗放在院子里,小白看到狗就逃走了,我和阿姨急忙跑上去追,我本来是想试探一下小白有没有耐心,结果我等了很长时间也没有等到小白和小狗回来。我正准备回家,看见小白在大门口,而小狗就跟在他后面。实际上有时猫是一种非常有耐心的动物,而且还非常有灵性,而且小白也不像其他猫一样,与狗不睦。 猫,是我们人类忠实的朋友!我希望我们大家行动起来,共同保护和爱护这些动物,因为动物是我们人类的最好的朋友。 篇二 自懂事至今起,在我身边发生了不少危险的经历。其中最难忘的,莫过于九岁时被狗“追杀”的事了。 记得那天,刚完成作业的我下楼找伙伴玩。可是,他们都不在,我心灰意冷之际,狠狠地踢起一块石头。可石头却迎头打中了一只在街上觅食的狗。此时,只见它怒目圆睁,像一团燃烧的怒火,迅速向我扑来。在你追我赶的途中,我忽然发现地上有许多遗弃的矿泉水瓶。我急中生智,双手立马抄起水瓶,一个个地向狗扔去。果真,水瓶击中了狗的背部。只见它痛得嗷嗷大叫,更加愤怒地瞪着我,它不管我的阻挠,继续向我扑来。我想:只有向家的方向跑,才是上策。于是,我一鼓作气,拼命地跑回家。渐渐地,与狗拉开了距离。可能狗疲于奔命,在没有心思“追杀”我了。

科幻故事作文700字

科幻故事作文700字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我的科幻故事一天,我在公园里散步。突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是ufo——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手马上伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……

最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,接着,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星,木星,金星等发出的信号。只见飞船发出声音:“动力系统出现问题,是否修复?”外星人回答道:“是。”过了5秒钟,飞船又说:“动力系统已修复。”我不禁惊讶:“你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。”一道百光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方

动物童话故事作文教学设计

《动物童话故事》教学活动设计 教学目标: 1、根据小动物各自的特点拟人化。 2、设计具体的场景想象小动物们的语言、神态、动作。 3、使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐。 教学重难点:在给定的场景下想象小动物的神态、语言、动作。 课前准备:童话故事、视频 教学设计 一、动画引入,揭示课题 1、观看动画《狼和小羊》 师:请大家先来欣赏一个小故事——出示《狼和小羊》(学生看) 看后问:小朋友,这是什么?(童话故事)这些动物你们都熟悉吗?(熟悉)小朋友都爱听故事,动物常常出现在这些童话故事中。师板书:童话故事 师:童话故事中的动物和我们生活中的动物有什么不一样? 生:童话中的动物可以说话,现实中的动物不能说话。 师总结:童话故事中的动物就跟我们人类一样,有人的喜怒哀乐,还会说话、会笑、会哭,对吗?(生:对)童话的这个特点我们称拟人。板书:拟人 2、谈话揭题: 师:我们讲台上的乌龟,平时慢吞吞的,故事中的它也是慢吞吞的,但是他却有着坚持不懈的勇气,这是哪个故事啊? 生齐说:《龟兔赛跑》 师:还比如说《小蝌蚪找妈妈》,在找妈妈的过程中,慢慢地长出后腿、长出前腿,后来尾巴没了,最后变成了——(生:青蛙)这符合了它从蝌蚪到青蛙的变化。又比如说《小鸭和小鸡》小鸭会游泳,小鸡呢?(不会游泳)如果小鸡掉下河了,谁来救啊?(小鸭)这些啊都跟动物们的生活相吻合的。 3、今天老师就要和大家一起进入有趣的动物王国。板书:动物

师:我们来写一写动物童话故事.抓住每个动物的特点。 二、创编指导 1、确定场景、动物 师:动物世界里的成员可多了,有生活在丛林中的——老虎、蛇、狮子、野兔、猴子……有飞翔在蓝天上——鹰、鸽子、白鹭……还有在水里生活——鲨鱼、鲸、螃蟹、河马……,穿行在泥土里——田鼠、蚯蚓、蜗牛、青蛙、蛇……所以,动物们的故事还可能发生在屋顶上、树洞里、墙壁上的洞里、家里、沙漠里、南极洲……请你们好好想一想,你编的故事想发生在哪里?会有哪些动物?板书:场景、动物 (1)指名交流 生:我编的故事发生在墙壁上,动物有蛇和壁虎。 生:我编的故事发生在家里,有小鸡和小狗。 生:我编的故事发生在丛林里,有蛇、马、兔子、猴子在开生日会。 生:我编的故事发生在草原上,有狼和小羊。 生:我编的故事发生在大树林里,动物有狮子、老虎、熊、小兔。 生:我编的故事发生在海底,动物有海马、小鱼,小鱼在帮海马建造小家。 生:我编的故事发生在跑道上,有小老鼠和小乌龟。 师:它们在干什么呢?你们猜猜?(它们在比赛跑步呢!) 师:你们有什么疑惑吗? 我们的故事要展开合理的想象。 师:小朋友,你编的故事想发生在哪里?都有哪些动物? 师:都确定了没有?(生:确定了!)那确定了之后,故事就有场景和发生的主人公。其实写童话故事方法有很多种,今天我们就围绕创设情境来编写童话故事吧。板书:创设情境 2、学习范例《龟兔赛跑新编》 师:刘老师这有个故事,我们一起来听一听好吗? 师:这个故事给定的场景是什么? 生:乌龟和兔子在上次比赛失败之后,兔子不服气决定再比一次。 师:乌龟和兔子各自有什么特点呢? 生:乌龟爬的很慢兔子是长跑冠军 板书:抓住特点 三、创编故事 1、自编故事 师:接下去,老师要请你们来编一编你们的故事了。把你编的故事完整地说一说,

科幻故事作文400字12篇

《科幻故事作文400字》 科幻故事作文400字(一): 假如我有一双火眼金睛400字 孙悟空有七十二变,可我只想拥有他的火眼金睛!一双让千变万化的妖魔鬼怪也难以逃脱的眼睛。 假如我有一双火眼金睛,我要用它来分辨是非黑白。我将会去超市,透视每一件商品,把它们的真、假、好、坏,全部分辨出来。我不会让内含三聚氰胺的牛奶出此刻货架上,也不会让农药含量超标的瓜果蔬菜摆上货架,还不会让那些过期、变质的食品出此刻超市,我要做人们健康的守护使者。 假如我有一双火眼金睛,我要用它来坚持正义。我将会到处巡逻,用我的眼睛吓退,公交车上那一双不该伸出的手,不让任何一个坏人的阴谋得逞。我也不会让以大欺小的事情在街上发生,我要做人们安全的守护使者。 假如我有一双火眼金睛,我要用它去探索科学的奥秘。揭开那地下的千古谜团,探索海底宝藏,寻找遗失多年流落海外的国宝,开启宇宙的奥妙 孙悟空的火眼金睛是经过七七四十九天,在太上老君的炼丹炉里练就的。我要想练就一双火眼金睛,务必认真学习科学知识,掌握辨别是非黑白的真理,学会探究科学的本领。 我相信我必须也会拥有一双火眼金睛! 科幻故事作文400字(二): 科幻故事的作文400字 花谢花开,是自然之定律。一个人的青春一过,那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事!我们有没有想过,人死后还剩什么? 记忆是人活着的证明,一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢?或许有人会说我迷信,但又有谁能证明我是错的呢?这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的,想想看,此刻不是有那个脑电波显示器吗?人的脑能够发出电波,而机器能够捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波,如果我们能够破译且收集它,那我们就能够降人生前的记忆植入到无意识的生命体内,这该多不可思议啊!当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们此刻只能是幻想,但是,只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候,警察能够让受害者起死回生并揪出罪犯,他们也不用那么辛苦劳累了,也能够早早的还家属一个公道,至于要植入什么生命体内,就等以后再好好研究了。 我幻想,不,不就应说是幻想。我的构思,期望有一天会有人替我实现,或许是我自己。 科幻故事作文400字(三): 科幻故事作文400字

相关文档
最新文档