书法类中考试题
书法类练习
【新教育】7.书法是中国特有的一种传统艺术。狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。中国书法历史悠久，书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着独特的艺术魅力。中国晋代，在生活处事上倡导“雅量”“品目”，艺术上追求中和居淡之美，书法大家辈出，人们愈发认识到，书写文字还有一种审美价值。最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属“书圣”_____________。
（1）将横线上应填的人名用正楷体书写在右面方格内。（2 分）
（2）他的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书。
请你从书法作品中，判断哪一幅是他的作品（填写序号）。（1 分）
（）
A
B
【中
传媒】
一、主
题阅
读（共5小题，每小题2分，共10分）
正战国有孟尝、平原、信陵、春申四君子，礼贤下士，广招宾客，千古流芳；花中也有四君子，傲雪、幽香、坚毅、淡雅，以其清高的品质成为文人墨客笔下的宠儿，它们便是点缀．在中国文化史长河中的梅兰竹菊四君子。中国文化从先秦开始即推崇君子人格，“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子成人之美”“君子之交淡如水”……与君子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋，挥豪泼墨，便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神，“琴棋书画养心，梅兰竹菊寄情”，抒发自己对于君子人格的向往。
文学史上，那些集中华文化之大成的鸿篇巨着，无不点缀着梅兰竹菊的意象。比如，一部《红楼梦》，梅兰竹菊四君子在大观园中频频亮相，甚至是许多儿女的精神寄托。白雪寒冬，盛开着红梅的栊翠庵，住着傲视俗物的妙玉；千竿翠竹掩映的潇湘馆里，黛玉风骨逸致，泪洒斑竹，以“咏絮才”夺魁菊花诗。曹雪芹将梅兰竹菊美好的意象，赋予了大观园中一群身处世外桃园而远离俗尘的儿女们，寄托着文人理想的人格境界。非
但文学作品，【甲】。王冕的梅、郑思肖的兰、郑板桥的竹、朱耷的菊……写意传神，尽显君子之风。
历代文人墨客的反复吟咏勾画，共同赋予．了梅兰竹菊丰富的文化意蕴．，古诗、古文、古画中，四君子意象层出不穷，华夏士人的精神血液便浸．染在这水墨之中，流淌在字里行间。
1．欣赏书法作品，将上面的话按现代汉语书写规范抄写在田字格里。（2分）
2．文中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（）（2分）
A．点缀．（zhuì）冰清玉洁B．赋予．（yǔ）世外桃园
C．浸．染（qìn）层出不穷C．意蕴．（yùn）挥豪泼墨
3．在文中【甲】处填入句子，最恰当的一项是（）（2分）
A．国画中梅兰竹菊四君子更是寄寓了画家许多情怀
B．国画中梅兰竹菊四君子更是彰显了画家美好品格
C．画家在国画中对梅兰竹菊四君子更是寄寓了许多情怀
D．画家在国画中更是通过梅兰竹菊四君子彰显了画家美好品格
4．文中“咏絮才”在历史上指的是（）（2分）
A．东汉蔡文姬B．东晋谢道韫
C．东汉班昭C．宋代李清照
5．补写下列诗句，恰当的一项是（）（2分）
桃李满园春锦绣，。
A．输得梅花一段香B．兰芝饶阶座凝香
C．胜过桂花十里香D．不及蔷薇满院香
【陈经纶】2. 文段中房皞的诗句节选自律诗《次前韵寄王升卿》，阅读诗句，按要求答题。
次前韵寄王升卿
房皞
谷口人家十二三，家家窗户得晴岚。
千章云木秀而野，。
徇俗到头终是病，耽书自古不名贪。
作诗为问东溪友，樽酒何时怯笑谈。
①文中划线句本是一组对偶句，后半句是由下列七个字组成的，请根据对偶及律诗押韵的要求，将下列字词准确排序。（2分）
②诗歌中的“谷口”
往。而陶渊明《桃花源记》中的“世外桃源”则是“中无杂树，”，其景色美轮美奂，难以寻觅。（2分）
3.《现代汉语词典》中“人家”有四个义项：①住户；②未来的丈夫家；③对人称自己；
④家庭。下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是（）（2
分）
A．人家在何许?云外一声鸡B．小女子已许配了人家
C．你走了，教人家怎么办呢D．诗书门第，勤俭人家
4.下列选项填入语段中画横线处，最恰当的一项是（）（2分）
A．阳春布德泽，万物生光辉B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
C．国破山河在，城春草木深D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【97中】1.阅读下面的语段，并根据理解识读下面书法作品中的文字，并将这句话按现代书写规范抄写在田字格内。（3分）。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其
身。
——《礼记·大学》
【化大附中】
1.秋天是充满诗情的季节，秋风、秋雨、秋月、秋叶、秋声……无不可入诗，请你在下列诗句中
选填上合适的秋之景物。（4分）
①秋雨②秋风③秋月④秋水
A 最是管闲事，红他枫叶白人头。——清赵翼
B 一夜绿荷霜剪破，赚他不成珠。——唐来鹄
C 鸿雁几时到，江湖多。——唐杜甫
D 春花何时了？往事知多少。——南唐李煜
4.隶书，有秦隶、汉隶，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，
讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。下列有关“春华秋实”的书法作品属于隶书的是
（）
（2分）
A B
C D
【劲松】
1.对这副书法作品欣赏，不恰当的一项是（2分）
A.字体错落有致，收放有度，线条奔放，笔力雄健。
B.大气磅礴，汪洋恣肆，酣畅淋漓。
C.起笔为行书，收笔为狂草，反应作者情绪的变化过程。
D.篆体书写，潇洒飘逸，堪称书法精品。
【芳草地】1.阅读下面的文字，完成第(1)-(3)题。（共6分）
中国古代四大艺术“琴、棋、书、画”之棋，指的是围棋。相传，上古时期尧帝出生于伊祁山（今属山西顺平县），他的封地在唐（今唐县、望都、顺平一带），这里被称为古唐侯国。尧教化百姓，发展农耕，子民安居乐业。但有一件事情让尧帝很发愁。他的妻子散宜氏所生长子丹朱，虽已十几岁，却十分贪玩，整日游手好闲，不干正事，招事惹祸，屡教．不改。散宜氏对尧帝说：“尧啊，你只顾忙百姓大事，儿子丹朱越来越不像话，以后怎么能替你干大事呀！”尧记挂在心，他想，要使丹朱向善，必先让他收心，稳其性，娱其情。
于是，尧帝发明设计了围棋，制定了棋盘，用黑白石头作棋子。丹朱悟性极好，学棋很专心，痴迷围棋，也不到外边游逛了，散宜氏心里踏实多了。丹朱围棋下得很不错了，他开始周游各地，推广棋艺，组织围棋比赛，并对围棋进行了重新设计，改造对弈的技法。围棋棋盘纵横17道，合289道，白黑棋子各150枚的棋盘规矩，延续了几千年。于是有了战国时期《世本·作篇》中的“尧造围棋，丹朱善之”的记载．。
如今，棋艺已逐渐成为一种国际性的文化竞技活动。在今年的3月9日，围棋人机大战在韩国首尔打响。世界围棋超一流棋手，33岁的韩国棋手李世石代表人类接受谷歌公司研发的具备了人工智能的围棋计算机“阿尔法狗”的挑战。五局战罢，李世石以总比分1:4不敌人工智能“阿尔法围棋”。阿尔法狗成了大赢家，但各界仍然对李世
石致以敬意，认为李世石并不是失败者，他以人类围棋大师的风范，用各种战略测试并提升着阿尔法狗，他不用胡搅蛮缠的下法等待对手短路，即使比分落后，他仍坚持着自己的棋道精神。人机大战虽然以计算机的胜利结束，但在精神追求的层面，机器并未超越人类。
（选自《中华优秀传统文化·棋道经纬》和《赢家》，有删
改）
（1）对文中加点的注音判断，全都正确的一项是（）（2分）ào zàī B. jiāo zàī
ào zǎī D. jiāo zǎī
(2) 人机大战，是阿尔法狗和李世石共同演绎的超级传奇，它将永载围棋史册。在战前，如果让你给李世石说一句鼓励或支持的话，你会说什么？战后，针对李世石在战场上的表现，你又想对他说什么？请选择其中一种情况，用规范的正楷字把你要说的话写在田字格内（不超过十个字），并在横线上说明你这样说的理由。（3分）
理由：___ __________ __________ __________ _____
（3）宋代大文豪苏东坡常与好友黄庭坚一起饮酒作诗，纹枰对弈。一天，两人在松树下下棋。忽然，一颗松子落到了棋盘上，东坡手拈松子道：“松下围棋，松子偶遇棋子落。”黄庭坚正在苦苦思量之际，忽见远处湖畔有一位渔翁在柳树下钓鱼，不由心中一动，很快对出下联，东坡听后，不由拊掌称绝。根据情境，以下四个选项中，哪一个最有可能是黄庭坚对出的下联（）(2分)
A. 河边垂钓，渔翁静坐柳树下
B. 柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬
C. 柳边垂钓，渔翁静坐柳树下
D. 河边垂钓，柳丝常伴钓丝悬
2.中国的传统节日众多，如寒食节、中秋节、元宵节、重阳节、端午节、春节、清明节、除夕、七夕节等。下面四首诗，各描写了中华民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，最恰当的一项是（）（2分）
①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上着词声。
③满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？
④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
A．③①②④ B．①③②④ C．②③④① D．②③①④3．根据情境内容和所学知识判断，有误的一项是（）（2分）
A.苏洵、苏轼、苏辙一同来到一茶馆，店掌柜见了忙说：“欢迎莅临小店，您三位的到来让小店蓬荜生辉啊！”又随即对一旁的店小二说：“赶紧给‘老苏’苏洵、‘大苏’苏辙、‘小苏’苏轼倒茶去。”
B.小佳的父母向小佳承诺，如果她考试成绩全班第一，假期就带她去香港迪斯尼乐园玩。最后，小佳目标达成，可父母由于工作太忙，一直都没有实现诺言。聪明的小佳给父母讲了“曾子杀猪”的故事，小佳父母过意不去，最后实现了诺言。
C.学校举行“寓言故事大家说”的比赛，很多寓言故事都被同学们选中，如：画蛇添足、狐假虎威、惊弓之鸟、南辕北辙、亡羊补牢等。小丽选的是“四面楚歌”，一旁的小明指出，小丽选择的不是寓言，而是历史故事，同学们认为小明是对的。
D. 在语文课上，老师谈到中国文化博大精深，同样的意思可以用不同语言来表达，如果形容一个人拘泥固执、不知变通，可以用刻舟求剑、食古不化、墨守成规等成语来形容。
参考答案
【新教育】7.（1）王羲之（字形必须正确，字迹潦草酌情减分）（1分） B
【中传媒】1、略
2、A
3、C
4、B
5、B
【97中】
1.修身齐家治国平天下。（抄写1分、按现代书写规范从右至左书写2分，共3分）
2.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。惟吾德馨。
会当凌绝顶，一览众山小。感时花溅泪，（每空1分，共6分，）
3. C （2分）
4. D （ 2分。）
【化大附中】3.（2）（1）（4）（3）
【劲松】D
【芳草地】
1.(1)C（2分）(2)言之有理即可（3分）(3)B（2分）（2分）（2分）
书法类中考试题
书法类练习 【新教育】7.书法是中国特有的一种传统艺术。狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。中国书法历史悠久，书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着独特的艺术魅力。中国晋代，在生活处事上倡导“雅量”“品目”，艺术上追求中和居淡之美，书法大家辈出，人们愈发认识到，书写文字还有一种审美价值。最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属“书圣”_____________。 （1）将横线上应填的人名用正楷体书写在右面方格内。（2 分） （2）他的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书。 请你从书法作品中，判断哪一幅是他的作品（填写序号）。（1 分） （） A B 【中 传媒】 一、主 题阅 读（共5小题，每小题2分，共10分） 正战国有孟尝、平原、信陵、春申四君子，礼贤下士，广招宾客，千古流芳；花中也有四君子，傲雪、幽香、坚毅、淡雅，以其清高的品质成为文人墨客笔下的宠儿，它们便是点缀．在中国文化史长河中的梅兰竹菊四君子。中国文化从先秦开始即推崇君子人格，“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子成人之美”“君子之交淡如水”……与君子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋，挥豪泼墨，便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神，“琴棋书画养心，梅兰竹菊寄情”，抒发自己对于君子人格的向往。 文学史上，那些集中华文化之大成的鸿篇巨着，无不点缀着梅兰竹菊的意象。比如，一部《红楼梦》，梅兰竹菊四君子在大观园中频频亮相，甚至是许多儿女的精神寄托。白雪寒冬，盛开着红梅的栊翠庵，住着傲视俗物的妙玉；千竿翠竹掩映的潇湘馆里，黛玉风骨逸致，泪洒斑竹，以“咏絮才”夺魁菊花诗。曹雪芹将梅兰竹菊美好的意象，赋予了大观园中一群身处世外桃园而远离俗尘的儿女们，寄托着文人理想的人格境界。非
各大高校书法专业考试科目
各大高校书法专业考试科目 (2010-07) 具体请以各大高校每年正式简章为准！ 综合类大学 中央美术学院: 书法方向: 1、书法临摹（两种书体：正书、行草书。3小时） 2、书法创作（两种书体：正书、行草书。3小时） 3、篆刻创作（刻一方印，朱白文不限。工具自备。3小时） 中国美术学院: 书法学（书法与篆刻）:书法创作、篆刻（含古汉语） 书法学（书法学与教育）:书法临摹与创作、古汉语与写作 鲁迅美术学院: ①楷书、行书（2小时）②篆书、隶书（2小时）③命题创作（2小时） 每科满分均为100分，其中①②为临摹 湖北美术学院: 书法（临摹、创作）篆刻（印稿设计）白描（写生） 南京艺术学院: 绘画(书法):①楷书临摹：根据所提供的四种碑帖范本，任选一种，四尺三开竖式 ②命题创作：行书、隶书、篆书、草书各体任选一种，四尺三开竖式 兰亭书法艺术学院： （1）临帖（占50%）学校提供临帖复印件，考生按复印件原有章法临写。命题范围为：①褚遂良《雁塔圣教序》②颜真卿《自书告身帖》③柳公权《玄秘塔碑》④欧阳洵《九成宫醴泉铭》<<张猛龙碑》⑥《张黑女墓志》（2）创作（占50%)考生按指定的文字内容(古诗一首)，自选书体进行创作。说明：除宣纸外，其它考试用品（毛笔、墨汁、毡毯等）自带。 广西艺术学院: 书法学:广西考生:①色彩②书法临摹③书法创作 外省考生:①书法临摹②书法创作 山东工艺美术学院: 碑帖临摹,书法创作 天津美术学院： 书法方向：素描、速写、书法、素质测试
暨南大学: 美术学专业（中国书画鉴赏方向）:书法创作（3小时，200分）： 1、楷书、隶书、篆书三体任选一种，四尺对开竖式（13235cm）； 2、行书、草书两体任选一种，四尺对开竖式（13235cm） 中国画创作（100分），四尺三开（7035cm） 中国书画常识笔试（100分） 中国画创作与书画常识笔试同时进行，共3小时。 南开大学： 素描，速写，色彩（水粉，水彩），书法 河南大学： 美术学(书法方向)：古代碑帖临摹(100分)、书法创作(100分) 西安交通大学: 书法临摹、书法创作（各科满分均为150分） 中国人民大学： 绘画专业中国书画方向：素描（含速写）、书法 三峡大学: 素描、色彩，另外需加试两幅书法作品（一幅临摹、一幅创作）。素描100分、色彩100分、书法200分 西安工业大学: 书法艺术/书画鉴定与投资:1：创作.2：临摹. 山西大同大学: 1、临摹（占30%）楷书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临篆书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）。 2、创作（占55%）楷书创作(四尺对开、限定书写内容、字数，25%）；自选书体创作(四尺对开、限定书写内容、字数；30%） 3、中国书法常识测试（15%） 师范院校: 南京师范大学(外省): 1)临帖(规定字帖) a.楷书b.行书2)命题创作a.楷书b.行书或隶书任选其一 北京师范大学： 美术学专业（书法方向）： A.临帖（对临指定碑帖，300分）。 B.创作（将指定文字内容写成书法作品，300分）。 C.面试（书法常识，150分）。
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2009 年北京师范大学书法考试试题（加图）第一场岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？第二场钱起《秋夜送赵冽归襄阳》斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。1 2009 年山工艺考题（试题图片）临摹北魏穆亮墓志28 字创作，篆隶楷行草任意两种字体徐陵《乌栖曲》绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。繁体徐陵《烏棲曲》繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。2 3 广西艺术学院2009 年招生专业考试郑州考点考题4 2009 年临沂师范学院书法考题上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。5 下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28 字。楷隶篆创作：1、僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒
楊柳風。2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也3、陈淳《春》09 鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2009年太原师范学院山东考点（济南）试题临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题：1，颜真卿书法的特点及历史地位2、写出五个历代小楷代表作。3、写出四个汉隶代表作。4、初唐四家是哪些？5、《南北书派论》的作者是谁？6、《广艺舟双楫》的作者是谁？ 7、杨凝式行书代表作？8、临帖
97个书法专业术语
97个书法专业术语 中国书法博大精深，近代书法大师沈尹默评价书法“无色而有图画的灿烂，无声而有音乐的和谐”，书法作为一种高雅艺术，她以独特的书法美使人迷恋。学习书法，这些书法术语不可不知！ 1、书法 狭义上，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。中国书法的五种主要书体，篆书体（包含大篆、小篆），隶书体（包含古隶、今隶），楷书体（包含魏碑、正楷），行书体（包含行楷、行草），草书体（包含章草、小草、大草、标准草书）。 2、法书 又称法帖，指学习书法可以作为楷模的范本。古代将书写于缣楮纸帛而有法度的书法作品均称“法书”，或称“书”。北宋王安石有“好事所传玩，空残法书帖”的诗句。法书不同于书法。法书是对古代名家墨迹的尊称，包含着书法作品之楷模的意思。 3.翰墨 义同”笔墨”。原指文辞。三国魏曹丕《典论·论文》：“古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍。”后世亦泛指书法和中国画。《宋史·米芾传》：“特妙于翰墨，沈著飞翥，得王献之笔意。” 4.墨迹
用墨书写的手迹。唐代张籍《和左司元郎中秋居》之二有“学书求墨迹，酿酒爱朝和”诗句。《宋书·范晔传》也有“上示以墨迹，晔乃具陈本末”的记载。 5.真迹 真实可靠的手迹而不是出于他人的假托和伪造。唐代张怀瓘《书断》：“开元十六年五月，内出二王真迹，及张芝、张昶等书付集贤院。” 6.金石 指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之类。金，指钟鼎铜器之类；石，指碑碣石刻之类。《墨子·兼爱下》：“以其所书于竹帛，镂于金石，琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。” 7.刻石 专指镌刻于碑石和摩崖上的字画。如秦代《会稽刻石》，东汉《石门颂》摩崖刻石。桓谭《新论》：“泰山之上，有刻石，凡八百余处，而可识者七十二。” 8.摩崖 把文字直接书刻在山崖石壁上称“摩崖”。如汉碑中之《石门颂》，魏碑中郑道昭之云峰山题诗、题名等。《宣和书谱·正书一》：“遂良（褚遂良）喜作正书，其摩崖碑在西洛龙门。” 9.碑
中考书法试题
【2017 北京东城区】 1.对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（2分） A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。 B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。 C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。 D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。 2.长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律长征》。阅读《七律长征》，完成第（1）－（2）题。（共2分） 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（1分） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 （2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分） ①②③④ A.①④②③ B. ①④③② C.④①②③ D.④①③② 3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项是（2分） 上联：红军长征，跋涉①，丈量②；
下联：志士苦战，历经③，魂舞④。 A.①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空 B.①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空 C.①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地 D. ①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生 【2017 北京石景山期末A卷】 1．阅读下面的文字，完成第（1）–（2）题。（共3分） （1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（2分） （2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（1分）
全国书法高考试题
2012年全国书法高考试题 2012年河南省书法统考试题 临摹：隶书《张景碑》，赵孟睢度偶恰 创作：杜甫的《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 要求：无错漏字，章法完整，笔画准确，可以题诗名时间，不得写名字、盖章，书体不限。 印稿设计：明德新民 篆刻：朱白相间：赵常贤 2.5*2.5cm 2012北京师范大学书法试题 第一场创作：金农诗《画梅》 砚水生冰墨半干，画梅须画晚来寒。树无丑态香沾袖，不爱花人莫与看。 第二场创作：李东阳诗《梅月图》 清烟倒影入空寒，月色梅花共一般。夜半落英看不见，暗风吹堕玉栏干。 书体不限 2012中央财经大学书法高考试题 临摹：魏碑，四尺三裁纸 创作：用纸四尺对开
千点琉璃八角亭，剑池寒水浸华星。天生一片笙歌石，留与千人广坐听。 下午面试：抽题面试书法常识 2012河南大学考题 (山东考点) 上午临摹: [张景碑] 物岁岁作---------等二十字 (三个小时) 下午创作:李白题北榭碑一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 要求落款:诗名` 时间` 地点，纸张全为四尺三开 2012年南京艺术学院在河南省考题 临摹：九成宫、张猛龙二选一；褚遂良阴符经、怀仁集王羲之圣教序、智永千字文、米芾手札任选一，2小时 创作：要求除楷书外字体，2小时临清大雪.吴伟业 白头风雪上长安，短褐疲驴帽带宽。辜负故园梅树好，南枝开放北枝寒。 南京艺术学院本校2012年考题 上午临帖：《九成宫醴泉铭》《张猛龙碑》《雁塔圣教序》 《智永真书千字文》《李太师帖》《陆柬之书陆机文赋》 下午创作：初春济南作王士禛
书法专业介绍及就业方向
书法专业介绍及就业方向 美术学（书法篆刻方向） 【培养目标】：全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。 【主要课程】：中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。 【就业方向】：从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。 美术学（书法教育方向） 【培养目标】：本专业培养具备书法学及汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能，能够全面继承中华书法传统文化的优秀成果，在书法、篆刻等方面进行教学、研究和创作的中、高级专门人才。 【主要课程】：教育心理学、书法教学法、中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。 【就业方向】：毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。
美术学（书法艺术方向） 【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展的书法艺术人才，要能够全面、系统地了解中国书法文化知识和熟练掌握书法基本技巧，并能初步进行书法创作与理论研究。 【主要课程】：传统美学、中国古代文学史、金石学、说文学、国画山水、篆刻学、古文字学、古代书法文献选读、诗词创作、楷书字体研究、隶书字体研究、行草书字体研究、篆书字体研究、文化史专题等 【就业方向】：本专业属非师范类性质，学生的就业方向是多方面多渠道的，可以在文化部门服务，如新闻、出版、文物、档案、艺术、旅游等;也可以在教育部门服务。
中考考点书法题知识点总结
【中考考点】书法题知识点总结 中考的书法题主要是针对我们人教版七年级到九年级语文书上介绍的书法家及其作品进行考查。所以只要把书上有关书法家的字体特点和作品搞清楚即可，不会考超过课本以外的书法题。 一、汉字的演变过程 甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隶书（汉）→楷书（魏晋）→草书→行书二：汉字造字法——六书 象形：依照物体的外貌特征描绘出来，所谓画其成物。如日、月、山、马等。 指事：表现抽象事情的方法。如上、下等。 会意：由多个字根组成，衍生出新的含义。如明、休、信、歪、旦等。 形声：由形、声旁组成，分为上形下声、左形右声、内形外声等。如清、围等。 转注：用于两字互译，彼此同义而不同形。如颠、顶二字，本义都是头顶。 假借：借用一个字来表达无法描述的新事物。如闻指听说，但后来被假借为嗅觉。 三：唐代四大书法家（颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良） ①颜体书法特点：点画丰厚饱满，结构阔大端正，大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。 楷书名作：《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》、《颜家庙碑》、《大麻姑仙坛记》等。 行书名作：《祭侄文稿》（祭奠从侄季明的文稿，被称为“天下第二行书”） ②柳体书法特点：结构严谨，笔法精妙，笔力挺拔。 楷书名作：《金刚经刻石》、《李晟碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》。 行书名作：《伏审》、《十六日》、《辱向帖》。 ③欧体书法特点：结构独异，法度严谨，笔力险峻。 楷书名作：《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》。 行书名作：《行书千字文》、《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》。 ④诸遂良书法特点：线条瘦劲，结字谨严，用笔富于节奏，华丽而不失刚劲。 楷书名作：《雁塔圣教序碑》、《大字阴符经》、《孟法师碑》。 四：王羲之 ①王羲之，字逸少，东晋人，又称王右军，被后人尊称为“书圣”。 ②代表作：《兰亭集序》（该着作被称为“天下第一行书”） ③书法特点：刚健娟秀，朴素精巧，真率蕴藉，飘逸端庄，炉火纯青，尽善尽美。 五：草书 ①创始人：汉代张芝，被后人尊称为“草圣”。 ②东晋二王（王羲之，王献之）从东晋开始，草书便发展到高潮。 ③唐代再次掀起草书的热潮，涌现出孙过庭，张旭，怀素等书法家。 1.孙过庭
高考书法创作
岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》 西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。 君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？ 钱起《秋夜送赵冽归襄阳》 斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。 欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。 徐陵《乌栖曲》 绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。 繁体徐陵《烏棲曲》 繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。 1、僧志南《绝句》 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也 创作：王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 山寒江冷丹枫落，争渡行人簇晚沙。 菰叶蘋花飞白鸟，一张红锦夕阳斜。（楷书创作） 云横章贡雨翻盆，寺下江深水到门。 落日荷锄人著本，西风满地叶归根。（书体不限） 王维《送沈子福归江东》 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色，江南江北送君归。 创作内容：轻听发言，安之非人之诉，当忍耐三思，因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。施惠毋念，受恩莫忘。 輕聽發言，安之非人之訴，當忍耐三思，因事相爭，焉知非我之不是，須平心再想。施惠毋念，受恩莫忘。 创作试题：《逢入京使》岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 春日游湖上宋徐俯双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开. 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来.(自选书体) 创作试题：除夜作〔唐〕高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
-2018-冲刺中考书法题
2018冲刺中考书法常识及训练题 一、识别一下书体 1.小篆隶书 线条弯曲, 粗细一致字体扁平，蚕头雁尾，圆润浑厚 2.楷书，行书，草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。打个比方，楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人刚劲大气。 楷书：形体端庄方正，笔画平直，可作楷模。 行书：介于楷、草间的一种书体。舒展流动，飘逸 草书：笔画省略，笔断意连，笔划间字间连带呼应，笔势连绵环绕，自由奔放 二、唐代四大书法家是哪几位？ 欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。 1.颜体书法有什么特点？颜体的代表作有哪些？ 颜体书法的特点：点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体大气磅礴，雄壮刚强、庄严肃穆，有人称赞它如“金刚怒目，壮士挥拳”。 2.楷书作品主要有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等，行书《祭侄文稿》被称为天下第二行书。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称：“颜筋柳骨”。 （1）早期作品：50岁前期，主要作品有《王林墓志》《多宝塔碑》《郭虚己墓志铭》风格：字体工整细致结构规范严密，点画圆整，秀丽刚劲
楷书作品：《多宝塔碑》 颜真卿的真书雄秀端庄，结字由初唐的瘦长变为方形，气势开张，方中见圆，具有向心力。用笔浑厚强劲，善用中锋笔法，饶有筋骨，亦有锋芒，一般横画略细，竖画、点、撇与捺略粗。书风大气磅礴，多力筋骨，具有盛唐气象。现存书法作品有《多宝塔碑》等。
（2）中期作品：50—60岁，主要作品有《祭侄文稿》《争座位贴》《郭家庙碑》风格：刚劲有力，雄浑大气，饱满真情。 《祭侄文稿》书写背景 《祭侄稿》是颜真卿为祭奠就义于安史之乱的侄子颜季明所作。唐天宝十四年（775），安禄山谋反，平原太守颜真卿联络其从兄常山太守颜杲gǎo卿起兵讨伐叛军。次年正月，叛军史思明部攻陷常山，颜杲卿及其少子季明被捕，并先后遇害，颜氏一门被害30余口。唐肃宗乾元元年（公元七五八年），颜真卿命人到河北寻访季明的首骨携归，挥泪写下这篇留芳千古的祭文。后人称之为“天下第二行书”。 《祭侄文稿》欣赏 维乾元元年，岁次戊戌，九月庚午朔，三日壬申，第十三叔银青光禄(大)夫、使持节蒲州诸军事、蒲州刺史、上轻车都尉、丹阳县开国侯真卿，以清酌庶修，祭于亡侄赠赞善大夫季明之灵曰: 惟尔挺生，夙标幼德，宗庙瑚琏，阶庭兰玉，每慰人心，方期戬谷。何图逆贼间衅，称兵犯顺。尔父竭诚，常山作郡，余时受命，亦在平原。仁兄爱我，俾尔传言。尔既归止，爰开土门。土门既开，凶威大蹙。贼臣不救，孤城围逼。父陷子死，巢倾卵覆。天不悔祸，谁为荼毒?念尔遘残，百身何赎? 呜呼，哀哉! 吾承天泽，移牧河关。泉明比者，再陷常山。携尔首榇，及兹同还。抚念催切，震悼心颜。方俟远日，卜尔幽宅。魂而有知，无嗟久客。 呜呼，哀哉! 尚飨 笔画：中部粗于首尾，力大气沉。边缘凹凸不平，凝涩不浮华。 许多笔画成为“飞白” 结构：多数字（四面微凸，雄浑饱满），少数字（笔画重叠，显得茂密）。 章法：布局变化无常，尽显天然本色。 全篇布局，首列稍工整，自第三列渐潦草，至文末迅疾而极潦草。 情感变化：强压怒火——渐进悲愤——满腔悲愤
书法高考试题汇总打印版
2009年北京师范大学书法考试试题（加图）第一场岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。 君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？第二场钱 起《秋夜送赵冽归襄阳》斗酒忘言良夜深，红萱露 滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。 1 2009年山工艺考题（试题图片）临摹北魏穆亮墓志28字创作，篆隶楷行草任意两种字体徐陵《乌栖曲》绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹 争啼。繁体徐陵《烏棲曲》繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。 2 3 广西艺术学院2009年招生专业考试郑州考点考题 4 2009年临沂师范学院书法考题上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。 5 下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28字。楷隶篆创作： 1、僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花
雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也3、陈淳《春》09鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 2009年太原师范学院山东考点（济南）试题临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题： 1，颜真卿书法的特点及历史地位2、写出五个历代小楷代表作。3、写出四个汉隶代表作。4、初唐四家是哪些？5、《南北书派论》的作者是谁？6、《广艺舟双楫》的作者是谁？7、杨凝式行书代表作？8、临帖
初中中考书法试卷试题.docx
【 2017北京东城区】 1. 对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（ 2 分） A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。 B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。 C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。 D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。 2. 长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律 长征》。阅读《七 律长征》，完成第（ 1 ）－（ 2 ）题。（共 2 分） 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （ 1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（ 1 分） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 （ 2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分） ①② ③④ A. ①④②③ B.①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项 是（ 2 分） 上联：红军长征，跋涉①，丈量②； 下联：志士苦战，历经③，魂舞④。 A. ①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空 B. ①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空 C. ①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地
D.①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生 【 2017 北京石景山期末 A 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（ 2 分） （ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分） 5．下方的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。（ 2 分） 上联：①从雅室观② _ 下联：闲向书斋阅古今 6．阅读下面的文字，将苏轼的《晚眺》诗中的横线处补充完整。（ 2 分） 宋代桑世昌《回文类聚》载：“宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸。帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼 曰：‘赋诗易事也，观诗难事耳！’遂作《晚眺》以示之。辽使观之，惶惑不知所云，自是不复言。” 后人把这种诗体称作“神智体”，其特点是：将文字巧作安排，字形有长有短，有横写，有侧写，有反写， 有倒写。因其设想新奇，启人神智，故名。 注：①畵，“画”的繁体字，下部的“田”有时异写为“囚”。诗中该字省去“人”，故为“无人画”。 ②，音qi ónɡ，一种竹子，可以做手杖。 【 2017 北京石景山期末 B 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之书法，你要送他一幅书法作品作为礼物，下面是四幅作品的局部，其中最适合的一张是（ 2 分）（ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分）
2014年全国书法高考试题
2014年全国各大院校书法高考试题汇总 A、书法统考部分 a、河南省书法统考试题： 上午临摹：元怀墓志 创作：《江村即事》唐·司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。 下午：篆刻临摹《上官建印》 印稿设计《与古为徒》 b、福建省书法统考（泉州师范学院） 2013年福建省书法统考，于2013年12月16日在泉州师范学院举行。 考试内容： 一、临摹：150分，用纸四尺三开。 ①楷书提供颜欧柳赵魏碑、隶书《曹全》、《乙瑛》，任选一种临摹。提供示范字帖复印件，指定临摹内容15字。占分120分。 ②临摹王羲之行书《兰亭序》，指定第18--20行，欣……占分30分。 二、创作：150分，用纸四尺对开竖式，字体自选。 内容： 《题开圣寺》唐.李涉 宿雨初收草木浓，群鸦飞散下堂钟。 长廊无事僧归院，尽日门前独看松。 落款：壬辰年之冬书 c、甘肃省书法统考： 统考于2013年12月23日在西北师范大学本校区开考，本次统考科目设有： 1、书法临摹占总分50% 2、书法创作占总分30% 3、理论测试占总分20% 书法理论部分试题：
填空、选择（略） 简答、论述 1、列举杨凝式的四件墨迹作品，并且做一介绍。 2、简述初唐四家 3、“二沈”“三苏” 4、论述《韭花帖》 5、什么是《续书谱》 6、宋四家 7、清代碑学兴起的原因 临摹试题： 楷书： 隶书： 行书： 创作部分： 滁州西涧作者：[唐]韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 题识雨后空林作者：【元】倪瓒 雨后空林生白烟，山中处处有清泉。 因寻陆羽幽栖去，独听钟声思罔然。 d、山西省书法统考理论试题： 一、填空 1、书圣是（），其字为（），何时人（），代表作品（） 2、六书造字法是（）（）（）（）（）（）（） 二、名词解释 1、法书 2、布白 3、正书
书法专业高考的前景
书法专业高考的前景： 随着国学的日益兴盛,随着书法作为中国文化的核心日益受到教育部的重视,随着艺术类专业的不断完善,加上美术高考压力增大,书法专业前景日兴。高校书法专业招生规模逐年扩大，选择通过书法学习进入理想中的大学成为了优选捷径。 随着中国社科院“中国书法院”的成立，以及各大专院校相继开设书法系，书法专业随之升温，此时报考，正当其时。各高校也在纷纷增开书法专业，不断扩大招生名额，书法生考入名校本科的比率越来越高，特别是有一点书法基础，文化课成绩稍微好一点的文科学生，经过一段时间的书法专业课训练，其升学率更高，前途更光明。目前，我国的书法专业已经形成从专科、本科到硕士、博士、博士后一整套完善的教学体系，并不断趋于成熟，一批名牌大学更是引人注目。高校书法专业正以蓬勃的发展趋势越来越受到人们的重视。2008年全国招收书法类考生的高校已达40多所，录取总人数非常可观。而我省参加书法专业高考的考生却相对较少，在全国范围的竞争中还有一定的优势。 书法专业高考的优势： 第一、文化课成绩要求低：去年书法高考生的最低提档线340分。平时在班级中等成绩的学生都有机会。 第二、专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业一般在考试专业的时候都是三种模式：1、先考临摹，就是对列出的一个古代的优秀名作，选择一幅自己喜欢进行临摹，不超过40字，一张宣纸。2、再考创作，学校给出规定的内容，用自己喜欢的书体进行创作，但不能脱离临摹的法帖。3、有的院校加试一些书法史论，也全是记忆性的知识，很简单。 第三、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数，而书法专业不但不控制，还大力扩招，且专业方向设置越来越科学合理。明年，还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。 第四、考生人数少。今年我省艺术类考生有15751人，但书法考生还不到三百人，明年也还将大致维持这个人数。 第五、专业方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。 第六、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为专业课，书法专业老师显得极为紧缺；像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。 书法专业高考疑惑解答： 1、书法是什么性质的专业？ 书法专业属艺术类招生专业，国家计划内四年制本科，部分院校附设专科。书法专业在高等院校的位置归属有三类：第一类属独立专业，如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。第二类属美术类，如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。第三类属中文系，如北京师范大学、太原师范学院等。 2、全国共有多少所大学招收书法专业？ 随着国家教育部对书法专业的重视，开设书法专业的高校已由2000年的8所上升到64余所，并将继续增加。
中考书法专题知识点及学案
中考书法专题复习练习 书法作为一门艺术，其实特指汉字书法，是中国奉献给全世界的一份宝贵文化遗产。 汉字的艺术性，既源于汉字本身的丰富，也源于汉字书写的讲究。 考点： ①认识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程 ②了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美知识点： 一、五种书体特点及其演变过程 演变过程：篆隶草楷行（草楷行几乎同步） 重要事件：隶变 隶书如坐蚕头雁尾一波三折 草书如飞飞鸟入林惊蛇入草 楷书如立方正端庄可作楷模 行书如走外柔内刚行云流水 二、代表书家及作品 篆书：李斯《泰山刻石》 隶书：蔡邕《熹平石经》飞白体 草书：张旭《古诗四帖》《肚痛帖》颠张 怀素《自叙帖》《苦笋帖》《论书帖》《小草千字文》醉素 张芝《冠军帖》《秋凉平善帖》《今欲归帖》孙过庭《书谱》《景福殿赋》 楷书：有魏碑、唐楷两大代表。 楷书四大家 欧阳询：《九成宫醴泉铭》严谨（中竖连成中轴线）钩画有隶意颜真卿：《多宝塔碑》《颜勤礼碑》丰腴（颜 筋）、横轻竖重、阔大端正（其为人敦厚、刚直）柳公权：《玄秘塔碑》《神策军碑》瘦劲、有骨意（柳骨）赵孟頫：《汲黯传》《胆巴碑》笔圆架方，雅 行书：天下三大行书 第一：王羲之《兰亭集序》飘若浮云, 矫若惊龙第二：颜真卿《祭侄文稿》忠愤下笔，情如潮涌，一气呵成第三：苏轼《寒食帖》用墨丰腴，肉丰骨劲，跌宕自然，有大海风涛之气、古槎怪石之形 辨识书体欣赏汉字（学案） 活动一：我写我姓名
1. 秦相李斯为始皇帝拟订诏书。 2. 柳公权书写佛教碑文。 3. 颜真卿为安史之乱中为国捐躯的侄儿草写祭文，无心于书，任情挥洒 4. “饮中八仙”之一的张旭大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。 练习（二） 1. 唐代宰相张说非常欣赏王湾的《次北固山下》 ，尤其是其中的“潮平 两岸阔，风正一帆悬” ，请人写了 幅字，张挂在自家的会客厅正中，用哪一种书体最合适？ A 隶书 B 楷书 C 行书 D 草书 提示：“潮平两岸阔，风正一帆悬。 ”而且是悬挂在堂屋，而不是卧室、书房。 练习（三） 情境：周末去颐和园游玩，路过以下景点，看到几处匾额，辨书体，读汉字 1. 入团签字 2. 高考默写 3. 明星签名 4. 医生开方 课后练习 一）、书体认识 （1）蚕头雁尾一波三折 （2）方正端庄可作楷模 （3）外柔内刚行云流水 （4）飞鸟入林惊蛇入草 活动三：练习（一）判断书体 A 篆书 B 隶书 C 楷书 D 行书 E 草书 1）如坐 2）如立 3）如走 4）如飞
招收书法专业的院校名单
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。那么想学书法专业的可以报考哪家。 浙江省：绍兴文理学院、中国美术学院、杭州师范大学 广西区:广西师范学院 安徽省：淮北师范大学、宿州学院 江西省:上饶师范学院、宜春学院 河南省：郑州大学、河南大学、商丘师范学院、安阳师范学院 湖北省:湖北美术学院
湖南省：湖南人文科技学院、湖南第一师范学院、长沙师范学院广东省:岭南师范学院、广州美术学院 重庆市：重庆师范大学、四川美术学院 四川省:四川大学 山东省：曲阜师范大学、聊城大学、德州学院、齐鲁师范学院、山东艺术学院、临沂大学 云南省:云南师范大学、昭通学院、曲靖师范学院、楚雄师范学院 黑龙江：哈尔滨师范大学、黑河学院 江苏省:江苏师范大学、淮阴师范学院 陕西省：西安工业大学、咸阳师范学院、西安美术学院 贵州省:贵州师范大学、贵州民族大学 海南省：海南师范大学 北京市:中央美术学院、中央财经大学、北京师范大学、北京城市学院 天津市：天津美术学院
河北省:河北大学、河北民族师范学院、河北师范大学、河北美术学院、沧州师范学院 吉林省：长春师范大学、吉林建筑大学 内蒙古:呼伦贝尔学院 山西省：山西大同大学、太原师范学院、晋中学院、山西师范大学、忻州师范学院 辽宁省:鲁迅美术学院、鞍山师范学院 甘肃省：西北师范大学 朱桥书画隶属于郑州金水翰苑书画培训中心，由国内知名书法家朱桥老师创建于2003年并担任。中心在办学上始终坚持实事求是、以质为先、平等施教、热忱投入的教学理念，使精力能够照顾到每一个学生，真正落实“一个学生就是一份责任”的信条！
2020年全国中考语文试卷书法题集锦(含答案).pdf
2020年全国中考语文试卷 书法题集锦（含参考答案） 北京市2020年中考语文试卷 1．同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项。（2分） 【分析】本题考查汉字临摹。根据图片内容,结合题干“字体一致,和谐美观”,联系学习过程中积累的字体知识来辨别和选择即可。 【解答】A．方折平直、粗细有致,是隶书；
B．形体方正,横平竖直,笔画清楚,是楷书。图片中的文字字体也是楷书； C．笔画连绵呼应,字字独立,写得快,也认得清,是行书； D．笔画相连,潦草难认,是草书； 故选：B。 2020年天水市初中毕业与升学学业考试（中考）语文试卷 1.请将下面的句子正确规范美观地书写在田字格中。（2分） 只争朝夕,不负韶华。 1.略（2分） 甘肃省武威等7市2020年中考语文试卷 4.书法是独特的汉字艺术。欣赏启功的书法作品,完成题目。(5分) (1)小明同学想用四个字概括启功书法的特点,请你再帮他补两个字。(2分) 启功先生书法清楚,清秀,清朗；用笔有法,干净利落,毫不含糊；笔画清劲,结
字清秀；章法清朗,气息清新,令人神清气爽。他的书法正确、端正,即学书路子正,方法正,笔正心正结字正。他的书法刚劲有力,又绵里藏针,刚柔相济,骨力内涵,他的书法文雅,雅致,有意蕴,有品位,蕴含书卷之气,无粗俗,狂野、怪异之气…… 启功书法的特点：、正、刚、 (2)请从上图中选择一幅作品,将正文内容用简化楷体字工整地写在田字格中。(3分) 【分析】（1）本题考查材料内容的概括。解答此题要在对材料内容深入理解和把握的基础上进行。本则材料主要介绍了启功先生书法的特点。“清楚,清秀,清朗：用笔有法,干净利落,毫不含糊；笔画清劲,结字清秀；章法清朗,气息清新,令人神清气爽”概括为“清”。“他的书法文雅,雅致,有意蕴,有品位,富含书卷之气,无粗俗、狂野、怪异之气”概括为“雅”。 （2）本题考查汉字的书写。从上图中选择一幅作品,将正文内容用简化楷体字工整地写在田字格中即可。 【解答】参考答案： （1）清雅 （2）淡泊明志宁静致远 天行健君子以自强不息 得天下英才而教育之一乐也 【点评】解答这类题,要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进行。要扣住主题,围绕重点语句加以概括。 广西贺州市2020年中考语文试卷及参考答案 19．实践活动,完成下列各题。
书法专业参考书目
书法专业参考书目 1《中国书法史》(七卷)华人德等著江苏教育出版社2002年第一版 2《书学史》祝嘉著成都古籍书店 1984年8月第一版 3《中国书法美学》金学智江苏文艺出版社1994年8月第一版 4《历代书法论文选》上海书画出版社1979年10月第一版 5《历代书法论文选续编》上海书画出版社1993年8月第一版 6《明清书法论文选》上海书店出版社 1994年2月第一版 7《中国书法理论史》黄山书社1990年7月第一版 8《中国书法思想史》姜澄清河南美术出版社 1994年3月第一版 9《中国书法风格史》徐利明河南美术出版社 1997年1月第一版 10《书法美学史》萧元湖南美术出版社 1990年6月第一版 11《中国书法理论体系》熊秉明天津教育出版社 2002年6月第一版 12《现代书法论文选》上海书画出版社1980年6月第一版 13《篆刻学》邓散木人民美术出版社1979年5月第一版 14《历代印学论文选》韩天衡西泠印社 1985年9月第一版 15叶昌炽撰，柯昌泗评《语石?语石异同评》，中华书局 16马宗霍著《书林藻鉴?书林记事》，文物出版社17朱建新《金石学》，文物出版社 18杨殿珣编《石刻题跋索引》，商务印书馆 19余绍宋著《书画书录解题》，北京图书馆 20启功著《古代字体论稿》，文物出版社 21启功著《启功书法丛论》，文物出版社 22裘锡圭著《文字学概要》，商务印书馆 23王镇远著《中国书法理论史》，黄山书社 24孙洵编著《民国书法史》，江苏教育出版社 25丛文俊著《书法史鉴》，上海书画出版社
26丛文俊著《揭示古典的真实——丛文俊书学、学术研究文集》，中州古籍出版社 27曹宝麟著《抱瓮集》，文物出版社 28白谦慎著《傅山的世界》，三联书店 29傅申著《海外书迹研究》，紫禁城出版社 30朱关田著《唐代书法家年谱》，江苏教育出版社 1 31华人德著《六朝书法》，上海书画出版社 32华人德白谦慎主编《兰亭论集》，苏州大学出版社 33华人德主编《历代笔记书论汇编》，江苏教育出版社 34华人德著《华人德书学文集》，荣宝斋出版社35王元军著《六朝书法与文化》，上海书画出版社 36王元军著《汉代书刻文化研究》，上海书画出版社 37张金梁著《明代书学诠选制度研究》，上海书画出版社38方闻著《心印:中国书画风格与结构分析研究》，陕西人民美术出版社39邱振中著《书法的形态与阐释》，中国人民大学出版社 40邱振中著《书写与关照——关于书法的创作、陈述与批评》，中国人大出版 41邱振中著《神居何所——从书法史到书法研究方法论》，中国人大出版社42中田勇次郎著《中国书法理论史》，天津古籍出版社 43熊秉明著《中国书法理论体系》，天津教育出版社 44徐复观著《中国艺术精神》，广西师范大学出版社 45叶秀山著《书法美学引论》，宝文堂书店 46萧元著《书法美学史》，湖南美术出版社 47潘运告译注《中国书画论丛书》，湖南美术出版社 48刘小晴著《中国书学技法评注》，上海书画出版社 49张潜超主编《中国书法论著辞典》，上海书画出版社 50季伏昆编著《中国书论辑要》，江苏美术出版社 51陶明君编著《中国书论词典》，湖南美术出版社 52刘正成主编《中国书法全集》，荣宝斋出版社 53
全国各院校书法高考招生考试试题汇集
2011全国各院校书法高考招生考试试卷汇集（一）艺术院校 中国美术学院 2011年中国美术学院（本科招生考试考题） 一、书法与篆刻专业 篆刻内容：（上午） 白文刻印：正本清源；白文印稿：含弘光大；朱文印稿：无尽藏 2、书法创作：（下午） a、王维《木兰柴》“秋山敛余照，飞鸟逐前侣。彩翠时分明，夕岚无处所。” 用楷书和隶书创作 b、杜甫《江南逢李龟年》后两句“正是江南好风景，落花时节又逢君。” 用篆书和行书创作 3、古汉语： 余每观才士之所作，窃有以得其用心。夫放言遣辞，良多变矣，妍蚩好恶，可得而言。每自属文，尤见其情，恒患意不称物，文不逮意，盖非知之难，能之难也。故作文赋，以述先士之盛藻，因论作文之利害所由，佗日殆可谓曲尽其妙。至於操斧伐柯，虽取则不远，若夫随手之变，良难以辞逮，盖所能言者，具於此云。 加标点并翻译 二、书法学与教育专业 1、书法临摹：（上午）四尺三开 《李思训碑》《西峡颂》《孔子庙堂碑》《北川造像》 2、古汉语：（下午） 内容同书法与篆刻专业 3、论文：（下午）2000字 谈谈阮元“南北分派”和“北碑南帖”的现实意义与实用价值。 备注：今年中国美院开始招收第二届书法学与教育专业，但由于09年第一届的录取分数出现617的高分，分数线的过高导致今年报考成为冷门，只有84人报名。而招生名额为15人，发放过关证60个，过关概率超过了惊人的百分之七十，是为世界上最好考的美院。书法与篆刻方向276人 中央美术学院 2011年中央美术学院(书法考试试卷) 上午：临摹李斯《峄山碑》赵孟頫《闲居赋》 纸张：四尺斗方；要求：不准落款 创作： 篆刻：变则通 吉林艺术学院 2011年吉林艺术学院书法与篆刻专业（沈阳考点考题） 一、书法作品临写（100分） 临写说明： 1、按右页范帖临写； 2、建议临写用纸：四尺斗方或四尺条幅； 3、临写以接近原帖风貌为好，不提倡“意临”；