统计学(本科)(1)

统计学(本科)(1)
统计学(本科)(1)

统计学单元测试题

第一单元

内容:描述统计(第一章、第二章、第三章、第四章)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、“统计”一词的基本含义是

【 】

A 、统计调查、统计整理、统计分析

B 、统计设计、统计分组、统计计算

C 、统计方法、统计分析、统计预测

D 、统计科学、统计工作、统计资料 2、参数是

【 】

A 、个体的特征值

B 、总体特征值

C 、样本特征值

D 、统计值 3、下列属于分类变量的是

【 】

A 、工人年龄

B 、工人性别

C 工人体重

D 、工人工资等级

4、下列几种搜集数据的方法中,特别适用于样本单位分散的情况的是 【 】

A 、自填式

B 、配额式

C 、面访式

D 、电话式 5、下列中属于非概率抽样的有

【 】

A 、简单随机抽样

B 、系统抽样

C 、多阶段抽样

D 、滚雪球抽样 6、各组的频率(百分比)总和为 【 】

A 大于100%

B 小于100%

C 不等于100%

D 等于100% 7、统计整理分组的结果表现为

【 】

A 组内同质性、组间差异性

B 组内差异性、组间同质性

C 组内同质性、组间同质性

D 组内差异性、组间差异性

8、统计表的纵栏标题是用来说明 【 】 A 统计表的名称 B 各组的名称 C 统计指标的名称 D 统计总体

9、某公司三个部门实际完成的销售额分别为600万元、700万元和500万元,超额完成

计划百分比为10%,8%和15%。则该公司的平均超额计划完成程度为 【 】 A

1500

700600%

115500%108700%110600-++?+?+? B

1%

115500

%108700%110600500

700600-+

+++

C

13%115%108%110-++ D 3

%

15%8%10++

10、某地区旱稻亩产350斤,标准差70斤,晚稻亩产400斤,标准差80斤,它的亩产

的差

【 】

A 旱稻较大

B 晚稻较大

C 相同

D 不可比

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、统计研究过程可描述为 【 】

A 、收集数据

B 、审核数据

C 、整理数据

D 、分析数据

E 、解释数据 2、按数据的计量尺度不同,可把统计数据分为 【 】 A 、分类数据 B 、顺序数据 C 、数值型数据 D 、截面数据 E 、时间序列数据 3、下列中属于数量变量的有 【 】 A 所有制 B 职工人数 C 月平均工资 D 年工资总额 E 产品合格率 4、概率抽样是指抽样具有下列特点 【 】 A 、随机原则 B 、简单原则 C 、等距原则 D 、每个单位被抽中的概率已知 E 、估计量与样本被抽中的概率有关 5、搜集数据的基本方法包括 【 】 A 、自填式 B 、配额式 C 、面访式 D 、电话式 E 、多阶段 6、分组和编制频数分布时,组限的确定 【 】 A 最小组的下限应大于最小变量值 B 最小组的下限应略小于最小变量值 C 最大组的上限应小于最大变量值 D 最大组的上限应大于最大变量值 E 最小组的下限和最大组的上限应分别等于最小和最大变量值 7、对未分组的数据,其显示方法主要有 【 】 A 、直方图 B 、条型图 C 、茎叶图 D 、折线图 E 、箱线图 8、标志变异指标的作用有 【 】

A 衡量平均数代表的尺度

B 计算其他指标的基础

C 全面认识社会现象的起点

D 分析现象之间的相互依存关系

E 反映社会经济活动过程的均衡性 9、加权平均数的计算公式有 【 】

A

∑∑m

m 1 B ∑∑?f

f

x C

∑∑∑?

f

f

f

f

x D

∑∑f

xf E

∑∑f

x f 1

10、几何

平均

算公式

【 】

A

n

n x x x Λ21? B n

x x x x n

n 22

110++++-Λ

C ∑

∏f

f

x

D

n

x ∏ E

pq

三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、统计学提供了探索数据内在规律的一种方法。 【 】

2、抽样的目的是根据总体推测样本。 【 】

3、变量是某种特征的名称。 【 】

4、间接数据是指根据调查或实验方式收集的。 【 】

5、方便抽样属于概率抽样。 【 】

6、顺序数据可分类计算累积频率。 【 】

7、对原始资料的审核主要包括资料的准确性、及时性和完整性三个方面的内容。 【 】

8、平均数与次数和的乘积等于变量值与次数乘积之和。 【 】

9、所有变量值与平均数的离差之和最大。 【 】 10、几何平均数是计算平均比率和平均速度的比较适用的一种方法,符合人们的认识。

【 】

四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

1、直方图与条型图有何区别

2、简述众数、中位数和均值的特点和适用场合。

五、设计题(本大题共1小题,共10分)

1、要比较成人身高和少年身高的差异。 (1)设计搜集数据的方法;(2)用什么统计量反映成人身高和少年身高的差异

六、计算题(本大题共3小题,共40分)

1、(本题30分)某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下:152 105 117 97 124 119 108 88 129 114 105 123 116 115 110 115 100 87 107 119 103 103 137 138 92 118 120 112 95 142 136 146 127 135 117 113 104 125 108 126 要求:(1)进行适当的分组,编制频数分布表,并计算累积频率和累积频数,绘制直方图和折线图;

(2)按规定,销售收入在125万元以上的为先进企业,125~115万元为良好企业, 115~105万元为一般企业,105万元以下的为后进企业,按先进、良好、一般、后进企业分组,绘制条形图;

(3)对未分组的数据计算中位数、众数、均值、四分位数、标准差; (4)在分组的基本上计算中位数、众数、均值、标准差; (5)对未分组的数据绘制箱线图。 2、(5

要求:(1)完成表内空格的填表工作(取整数);

(2)对比全厂两年计划完成程度的好坏。 3、(

(2)如果三个车间分别负责汽车装配的一道工序,平均废品率为多少

统计学单元测试题

第二单元

内容:抽样估计、假设检验(第六章、第七章、第八章) 一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、设总体σσμ),,(~2

N X 已知,则求均值μ的区间估计时,使用的随机变量为 。

其分布为 。

2、设总体σσμ),,(~2N X 未知,则求均值μ的区间估计时,使用的随机变量为 。

其分布为 。

3、假设样本n X X X ,,,21Λ来自正态总体)1,(μN ,μ的置信度是95.0的置信区间为

)98.10,02.9(,则________=n 。

(96.105.0=z ) 4、如果,?1θ2?θ都是总体未知参数θ的估计量,称1?θ比2

?θ有效,则满足 。 ,?1θ2?θ均是θ的无偏估计,且,?1θ的方差<2?θ的方差

5、标准差为2000,假设要估计总体均值95%的置信区间,希望抽样边际误差为400,则样本容量为 。

6、在比例问题的检验0H :0ππ=中,检验统计量为 ;其分布为 。

二、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

1、设样本n X X X ,,,21Λ)1(>n 来自标准正态分布总体)1,0(N ,X 与2

S 分别是样本均

值和样本方差,则有( )

①)1,0(~N X ②)1,0(~N X n ③),1(~22n F S

X n ④S X

)(~n t

2、总体均值的区间估计中,正确的是 ( )

① 置信度α-1一定时,样本容量增加,则置信区间长度变长; ② 置信度α-1一定时,样本容量增加,则置信区间长度变短; ③ 置信度α-1增大,则置信区间长度变短; ④ 置信度α-1减少,则置信区间长度变短。 3、假设总体X 的数学期望

μ的置信度是95.0,置信区间上下限分别为样本函数

),(1n X X b Λ与 ),,(1n X X a Λ,则该区间的意义是( )

① 95.0)(=<

5、某工厂所生产的某种细纱支数服从正态分布2

002

00,),,(σμσμN 为已知,现从某日生产的一批产品中随机抽取16缕进行支数测量,求得样本均值和样本方差,要检验细纱支数的均匀度是否变劣,则应提出假设 ( )

① 0H :0μμ= 1H :0μμ≠ ② 0H :0μμ= 1H :0μμ> ③ 0H :202

σσ

= 1H :202σσ≠ ④ 0H :202σσ= 1H :202σσ>

6、下列结论不正确的是 ( )

① 设随机变量Y X ,都服从标准正态分布,且相互独立,则)2(~2

2

2

χY X +

② Y X ,独立,)5(~)15(~),10(~2

22χχχY Y X X ?+

③ n X X X Λ,,21来自总体),(~2

σμN X 的样本,X 是样本均值,

=-n

i i n X X 1

22

2

)(~)(χσ

④ n X X X Λ,,21与n Y Y Y Λ,,21均来自总体),(~2

σμN X 的样本,并且相互独立,

Y X ,分别为样本均值,则

)1,1(~)()(1

2

12

----∑∑==n n F Y Y

X X

n

i i

n

i i

三、计算题(本大题共10小题,每小题7分,共70分)

1、某厂用自动包装机包装糖,每包糖的重量),(~2

σμN X ,某日开工后,测得9包糖的重量如下: (单位:千克) 试求总体均值μ的置信区间,给定置信水平为95.0。

2、设有甲、乙两种安眠药,现在比较它们的治疗效果,X 表示失眠患者服用甲药后睡眠时间的延长时数,Y 表示失眠患者服用乙药后睡眠时间的延长时数,随机地选取20人,10人服用甲药,10人服用乙药,经计算得9.2,75.1;9.1,33.22

22

1====s y s x ,设

),,(~21σμN X ),(~22σμN Y ;求21μμ-的置信度为95%的置信区间。

3、设自一大批产品中随机抽取100个样品,得一级品50个,求这批产品的一级中率p 的置信度为95%的置信区间。

4、为了比较两位银行职员为新顾客办理个人结算账目的平均时间长度,分别给两位银行职员随机地安排了10个顾客,并记录下为每位顾客办理账单所需的时间(单位:分钟)相应的样本均值和方差为:92.18,63.16;5.28,2.222

22

121====s s x x 。假设每位职员为顾客办理账单所需的时间服从正态分布,且方差相等,求总体平均值差的置信度为95%的区间估计。

5、某饮料公司对其所做的报纸广告在两个城市的效果进行了比较,他们从两个城市中分别随机地调查了1000个成年人,其中看过该广告的比例分别为和,试求两个城市成年人中看过该广告的比例之差的置信度为95%的置信区间。

6、电视机显像管批量生产的质量标准为平均寿命1200小时,标准差为300小时。某电视机厂宣称其生产的显像管质量大大超过规定标准。为了进行验证,随机抽取100件为样本,测得其平均寿命为1245小时。能否据此认为该厂的显像管质量大大高于规定标准

7、某机器制造出的肥皂厚度为cm 5,今欲了解机器性能是否良好,随机抽取10块为样本,

测得其平均厚度为cm 3.5,标准差为cm 3.0,试分别以和的显著水平检验机器性能是否良好(假设肥皂厚度服从正态分布)

8、计算得故可拒绝0H ,认为两种方法生产的产品的平均抗拉强度是有显著差别 有两种方法可用于制造某种以抗拉强度为重要特征的产品。根据以往的资料得知,第一种方法生产的产品的抗拉强度的标准差为8kg ,第二种方法生产的产品的抗拉强度的标准差为10kg 。从两种方法生产的产品各抽取一个样本,样本容量分别为32和40,测得

kg x kg x 44,5021==。问这两种方法生产的产品的平均抗拉强度是否有显著差别

96.1,05.0025.0==z α

9、某种大量生产的袋装食品,按规定不得少于250kg 。今从一批该食品中任意抽取50袋,

发现有6袋低于250kg 。若规定不符合标准的比例超过5%就不得出厂,该批食品能否出厂 05.0=α

10、某饮料公司对其所做的报纸广告在两个城市的效果进行了比较,他们从两个城市中分别随机地调查了1000个成年人,其中看过该广告的比例分别为和,问两个城市成年人中看过该广告的比例有无显著差异。05.0=α

统计学单元测试题

第三单元

内容:多总体问题假设检验(第九章 列联分析 第十章 方差分析)

一、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

1、列联分析用的统计量的分布为 。

2、方差分析用的统计量的分布为 。

3、列联分析用的统计量的自由度为 。

4、方差分析用的统计量的自由度为 。

5、列联分析的原理是 。

6、方差分析的原理是 。

二、选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

1、列联分析一般用于 【 】

A 、两总体比例的比较

B 、多总体比例的比较

C 、两总体均值的比较

D 、多总体均值的比较 2、方差分析一般用于 【 】

A 、两总体比例的比较

B 、多总体比例的比较

C 、两总体均值的比较

D 、多总体均值的比较 3、衡量因素的不同水平的差异的误差为 【 】

A 、总误差

B 、标准差

C 、组间差

D 、组内差 4、列联分析的期望准则为

【 】

A 、期望频数等于5

B 、期望频数大于5

C 、期望频数小于5

D 、期望频数大于等于5

三、设计题(本大题共1小题,共10分)

1、用你生活周围的例子构造一个列联表,说明这个调查中两个分类变量的关系,并提出进行检验的问题。

四、计算题(本大题共5小题,每小题14分,共70分)

1、研究不同收入人群对某种特定商品是否有相同的购买习惯,市场研究人员调查了四个不同收入组成的消费者共540人,调查结果为

(1) 提出假设;(2)以进行检验。

2

(2) 提出假设;(2)以进行检验。

3、为研究MBA 学生选课与其所学专业是否有关,将学生本科所学专业和MBA 三门课程

以检验学生本科所学专业是否影响其读MBA 期间所选课程。 4、)16,3(31.1105.0F F >=,即不同的方式推销商品的效果有显著差异

某商店采用四种不同的方式推销商品。为检验不同的方式推销商品的效果是否有显著差异随机抽取样本,得到如下数据:(24.3)16,3(,05.005.0==F α)

计算F 统计量,并以05.0=α的显著水平做出统计决策。

5、为研究食品包装和销售地区对其销售量是否有影响,在四个不同的地区用三种不同的包装方法进行销售,获得销售量数据如下:

以.0=α的显著水平检验地区和包装方法对销售量是否有显著影响。

统计学单元测试题

第四单元

内容:回归分析(第11章、第12章)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、相关关系是 【 】 A 现象之间客观存在的依存关系 B 现象之间客观存在的因果关系 C 现象之间客观存在的、数值是确定的依存关系 D 现象之间客观存在的、数值是不确定的依存关系

2、商品销售价格与商品销售量之间的关系;在商品销售价格不变的情况下,商品销售额与商品销售量之间的关系是 【 】

A 前者是函数关系,后者是相关关系

B 前者是相关关系,后者是函数关系

C 两者都是函数关系

D 两者都是相关关系 3、相关分析是研究 【 】

A 变量间相互关系的密切程度

B 变量间因果关系

C 变量间严格的依存关系

D 变量间的线性关系

4、相关系数r 的取值范围是

【 】

A +∞

B +∞<≤-r 1

C 1≤r

D 1

5、一元线性回归模型的参数有

【 】

A 一个

B 两个

C 三个

D 三个以上

6、工人工资y (元)对年劳动生产率x (千元)的回归方程为x y

7010?+=,这意味着年劳动生产率提高1千元时,工人工资平均 【 】

A 增加70元

B 减少70元

C 增加10元

D 减少10元 7、下面式子中,一定错误的是 【 】

A 86.06.140?-=--=r x y

B 96.09.35?-=--=r x y

C 94.04.240?=--=r x y

D 86.06.140?=+-=r x y

8、相关

r

与回归系

b

的关系是

【 】 A y x b

r σσ= B x

y b r σσ= C xy x b r σσ

= D xy y b r σσ=

9、相关分析与回归分析的关系是

【 】

A 相关分析是回归分析的基础

B 回归分析是相关分析的基础

C 相关分析是回归分析的深入

D 回归分析与相关分析具有相同的功能 10、如果估计标准误差为0,则表明 【 】 A 全部观察值和回归分析的基础 B 回归值等y

C 全部观察值与回归值的离差之和等于0

D 全部观察值都落入回归直线上

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、下列属于相关关系的有 【 】

A 压力与压强

B 现代化水平与劳动生产率

C 身高与体重

D 圆的半径与圆的面积

E 机械化程度与农业人口 【 】

2、销售额与流通费用率,在一定条件下,存在相关关系,这种关系属于 A 正相关 B 单相关 C 负相关 D 复相关 E 完全相关

3、相关关系与函数关系的联系表现在 【 】 A 现象间的相关关系,即为变量间的函数关系 B 相关关系与函数关系可互相转化 C 相关关系往往可以用函数关系表达 D 相关关系是函数关系的特殊形式 E 函数关系是相关关系的特殊形式

4、相关系数为 【 】 A 高度相关关系 B 低度相关关系 C 低度负相关关系 D 高度正相关关系 E 低度正相关关系

5、在直线回归分析中,确定直线回归方程的两个变量必须是 【 】 A 一个自变量,一个因变量 B 均为随机变量 D 对等关系 D 一个是随机变量,一个是可控变量 E 不对等关系

6、在直线相关和回归分析中 【 】 A 据同一资料,相关系数只能计算一个 B 据同一资料,相关系数可以计算两个 C 据同一资料,回归方程只能配合一个 D 据同一资料,回归方程可能配合两个 E 据同一资料,回归方程和相关系数均与自变量和因变量的确定无关

7、相关系数的值 【 】

A 可为正

B 可为负

C 可大于1

D 可等于1

E 可等于-1 8、相关系数绝对值的大小与估计标准误差的大小表现为 【 】 A 变化方向一致 B 各自完全独立变化 C 变化方向相反 D 时而方向一致,时而方向相反 E 二者都受y σ大小的影响

9、确定直线回归方程必须满足的条件是 【 】 A 现象之间确实存在数量上的相互依存关系 B 相关系数等于1 C 相关现象必须均属于随机现象 D 数据必须足够多 E 现象间存在较密切的直线相关关系

10、当两个现象存在完全相关时,下列指标可能的是 【 】 A 1=r B 0=r C 1-=r C 1=xy S E 0=xy S

三、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、现象之间存在着两类关系,一是 ,二是 。

2、相关系数按变量的多少分为 和 两种。

3、回归分析是在 基础上,具体描述因变量对自变量的 依赖关系的关系式。

4、建立回归方程的常用方法是 ,其基本要求是使 达到最小值。

5、判定系数是对回归方程 的度量,其计算公式为 。

6、估计标准误差是用来测度各实际观测点在 周围的散布状况,其计算公式为 。

7、检验回归方程的显著性用统计量 ,当 时,回归方程是显著的。

8、检验第i 个自变量对因变量的影响是否显著,用统计量 ,当 时,第i 个自变量对因变量的影响是显著。

9、在直线回归方程b

x b a y ?,???+=称为 ,其意义是 。 10、判定系数2R 的平方根称为 ,度量 的相关程度。

四、计算题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

1、某电器经销公司在6个城市设有经销处,公司发现彩电销售量与该城市居民户数多少

有很大关系,并希望通过居民户数多少来预测其彩电销售量。下表是有关彩电销售量与城

(2)拟合彩电销售量对城居民户数的回归直线;

(3)计算判定系数2R

(4)对回归方程的线性关系和回归系数进行显著性检验 (05.0=α),并对结果作简要分析。

2、测量9对做父子的身高,所得数据如下(单位:英

(1) 试建立了儿子身高关于父亲身高的回归直线方程

(2) 检验儿子身高关于父亲身高的回归直线方程是否显著成立306.2)8(025.0=t (3)父亲身高为70,试对儿子身高进行置信度为95%的区间预测

统计学单元测试题

第五单元

内容:时间序列、统计指数(第13章 第14章)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、时间数列的基本数列为 【 】

A 绝对数时间数列

B 相对数时间数列

C 平均数时间数列

D 有名数时间数列

2、某企业去年产值为1000万元,今年产值为1020万元,则增长1%的绝对数的计算方法

为 【 】 A

1001000 B 1001200 C %20200 D 100

%120200

? 3、反映现象逐期增减程度的指标是 【 】

A 定基增长速度

B 平均增长速度

C 平均增长量

D 环比增长速度 4、在时间数列中,各变量是按照 【 】 A 数量大小顺序排列 B 时间先后顺序排列 C 因果关系顺序排列 D 地区位置顺序排列 5、各项数值可相加的是时间数列为 【 】 A 时期数列 B 时点数列 C 相对数时间数列 D 平均数时间数列 6、定基发展速度和环比发展速度的关系是 【 】 A 两个相邻的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度 B 两个相邻的定基发展速度之差等于相应的环比发展速度 C 两个相邻的定基发展速度之和等于相应的环比发展速度 D 两个相邻的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度

7、已知一个时间数列的环比增长发展分别为3%、5%、8%,则该数列的平均增长速度为

【 】

A %8%5%3??

B %108%105%103??

C 1%8%5%3+??

D 1%108%105%103-?? 8、编制统计指数的主要目的是 【 】

A 建立指数体系

B 进行因素分析

C 解决复杂社会经济现象综合变动情况

D 研究事物变动的趋势和规律

9、某厂生产费用今年比去年增长了50%,产量比去年增长了25%,则单位成本比去年增长了 【 】

A 25%

B %

C 20%

D %

10、某机关的职工工资水平今年比去年提高了5%,职工人数比去年增长了2%,则该企业工资总额增长了 【 】

A 10%

B %

C 70%

D 11%

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、编制时间数列的基本原则为 【 】 A 时期长短应该相等 B 总体单位范围应该一致 C 总体范围应该一致 D 指标经济内容应该一致 E 指标计算的方法、价格和单位应该一致

2、总速度等于 【 】

A 各定基发展速度之和

B 各期环比发展速度连乘积

C 各定基发展速度连乘积

D 各期发展水平之和除以基期水平

E 末期水平除以基期水平 【 】 3、增长速度和发展速度的关系为 【 】 A 仅差一个基数 B 增长速度=发展速度-1

C 定基发展速度=各期增长速度连乘积

D 定基发展速度=定基增长增长速度+1

E 定基增长速度=各期环比发展速度连乘积-1 4、增长百分之一的水平值 【 】

A 表示增加一个百分点所增加的绝对值

B 表示增加一个百分点所增加的相对值

C 等于前期水平除以100

D 等于前期水平除以100%

E 等于环比增长量除以环比增长速度100? 5、已知各期环比发展速度和时期数,便能计算出 【 】 A 平均发展速度 B 平均发展水平 C 各期定基发展速度 D 环比增长量 E 定基增长量

6、某产品成本1987年为10元,1992年为元,据此 【 】 A 成本的年平均发展速度为% B 成本的年平均发展速度为% C 成本年平均降低速度为% D 年平均递增% E 年平均递减率为%

7、统计指数的作用为 【 】

A 综合反映事物的变动方向

B 综合反映事物的变动程度

C 利用指数可以进行因素分析

D 研究事物的变动趋势

E 解决不同性质数列之间的对比问题

8、若p 表示商品价格,q 表示商品销售量,则公式

∑∑-1

01

1q

p q p 的意义是

A 综合反映销售额变动的绝对额

B 综合反映价格变动和销售量变动的绝对额

C 综合反映多种商品由于价格变动而增减的销售额

D 综合反映由于价格变动而使消费者增减的货币支出额

E 综合反映多种商品销售量变动的绝对额

9、某企业生产费用2005年比2004年增长了14%,产品单位成本指数为,则平均成本和产量的变动方向和程度为 【 】 A 平均成本降低了5% B 平均成本提高了5% C 产量提高了20% D 产量提高了5% E 产量降低了5% 10、指数体系中 【 】

A 总量指数等于它的因素指数的乘积

B 总量指数等于它的因素指数的代数和

C 总量指数的绝对增减额等于它的因素指数引起的绝对额的代数和

D存在相对数之间的数量对等关系

E存在绝对额变动之间的数量对等关系【】

三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、所谓序时平均数是将同一总体的不同时期的平均数按时间先后顺序排列而成。【】

2、平均增长速度是各环比增长速度连乘积开n次方根。【】

3、平均平均速度是各环比平均发展速度连乘积开n次方根。【】

4、统计指数是综合反映社会经济现象总变动方向及变动幅度的相对数。【】

5、加权平均指数是计算总指数的最广泛使用的一种方法,个体指数是一种权数。【】

6、利用指数体系理论,可以反映被研究现象的变动趋势。【】

7、拉氏指数把作为权数的变量固定在报告期。【】

8、使用全面资料的条件下,平均指数是综合指数的一种变形。【】

9、指数体系是因素分析的依据。【】

10、可变构成指数=固定构成指数 结构影响指数. 【】

四、计算题(本大题共8小题,共50分)

1

2、(5分)某省计划在五年内将旅游收入增加1倍,已知第一年增长了10%,第二年比第一年增长了14%,问后三年每年应增长多少

3

4、(10分)某水厂1995-2000年水泥产量如下,

5、(5

要求:(1)计算价格总指数;

(2)计算销售量总指数;

(3)计算销售额指数,且从相对数和绝对数两方面分析销售额变动的因素及程度。

6、(5

要求:

(2)计算销售量总指数;

(3)计算销售额指数,且从相对数和绝对数两方面分析销售额变动的因素及程度。

7、(10

要求:运用指数体系分析工人工资水平和工人结构的变动对工人平均工资的影响情况。8、(5

要求:(1)计算价格总指数;

(2)计算销售量总指数;

(3)计算销售额指数,且从相对数和绝对数两方面分析销售额变动的因素及程度。

应用统计学:参数估计习题及答案

简答题 1、矩估计的推断思路如何?有何优劣? 2、极大似然估计的推断思路如何?有何优劣? 3、什么是抽样误差?抽样误差的大小受哪些因素影响? 4、简述点估计和区间估计的区别和特点。 5、确定重复抽样必要样本单位数应考虑哪些因素? 计算题 1、对于未知参数的泊松分布和正态分布分别使用矩法和极大似然法进行点估计,并考量估计结果符合什么标准 2、某学校用不重复随机抽样方法选取100名高中学生,占学生总数的10%,学生平均体重为50公斤,标准差为48.36公斤。要求在可靠程度为95%(t=1.96)的条件下,推断该校全部高中学生平均体重的范围是多少? 3、某县拟对该县20000小麦进行简单随机抽样调查,推断平均亩产量。根据过去抽样调查经验,平均亩产量的标准差为100公斤,抽样平均误差为40公斤。现在要求可靠程度为95.45%(t=2)的条件下,这次抽样的亩数应至少为多少? 4、某地区对小麦的单位面积产量进行抽样调查,随机抽选25公

顷,计算得平均每公顷产量9000公斤,每公顷产量的标准差为1200公斤。试估计每公顷产量在8520-9480公斤的概率是多少?(P(t=1)=0.6827, P(t=2)=0.9545, P(t=3)=0.9973) 5、某厂有甲、乙两车间都生产同种电器产品,为调查该厂电器产品的电流强度情况,按产量等比例类型抽样方法抽取样本,资料如下: 试推断: (1)在95.45%(t=2)的概率保证下推断该厂生产的全部该种电器产品的平均电流强度的可能范围 (2)以同样条件推断其合格率的可能范围 (3)比较两车间产品质量 6、采用简单随机重复和不重复抽样的方法在2000件产品中抽查200件,其中合格品190件,要求: (1)计算样本合格品率及其抽样平均误差

厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版

厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期 《统计学原理》复习题 、单选题 1、统计调查方法体系中,作为“主体”的是( A ) A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有( A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查,这种调查是 4、下列这组数列15,17,17,18,22,24,50,62的中位数是(C )。 现象之间的相关程度越低,贝刑关系数越( 接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变,研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是( 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元,12元,则两个企业职 工平均工资的代表性是(A ) 10、( C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是( A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于( 总体的复杂程度不同 选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数 ) 组数多少不同 选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断

11、 下列各项中属于数量标志的是(A ) A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、 某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%,则销售量增加了( C ) A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组,下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组 的组 中值应为(D )0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是( A ) A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程,是使( B )0 无 (Y -Y?)2 为最小 送(Y -Y?) = 0 A S (Y -Y ) = 0 C 送(Y -Y )为最小 15、 以下不是统计量特点的是( A.不确定 B.已知 16、 不属于专门调查的有(A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、 今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程,x 表示速度, ) D. 18、 抽样推断的特点有(B )0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、 时间数列的构成要素是( B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度(C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括(A ) 0 A.标准差 B.调和平均数

统计学第一次作业+参考答案

《统计学》第一次作业 一、单选题(共10个) 1.统计工作的成果是( C )。 A. 统计学 B. 统计工作 C. 统计资料 D. 统计分析和预测 2. 社会经济统计的研究对象是( C )。 A. 抽象的数量关系 B. 社会经济现象的规律性 C. 社会经济现象的数量特征和数量关系 D. 社会经济统计认识过程的规律和方法 3. 对某地区的全部产业依据产业构成分为第一产业、第二产业和第三产业,这里所使用的计量尺 度是( A )。 A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 4.某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是( D )。 A. 工业企业全部未安装设备 B. 工业企业每一台未安装设备 C. 每个工业企业的未安装设备 D. 每一个工业企业 5.统计总体的同质性是指( B )。 A. 总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B. 总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C. 总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D. 总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 6.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D ) A. 企业设备调查 B. 人口普查 C. 农村耕地调查 D. 工业企业现状调查 7.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择( D) A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 8.重点调查中重点单位是指(A ) A. 标志总量在总体中占有很大比重的单位 B. 具有典型意义或代表性的单位 C. 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位 D. 能用以推算总体标志总量的单位 9.书籍某分组数列最后一组是500以上,该组频数为10,又知其相邻组为400-450,则最后一组 的频数密度为( A)

应用统计学练习题(含答案)

应用统计学练习题 第一章绪论 一、填空题 1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。 2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体;总体单位是__总体_的组成单位。 3.统计单体具有3个基本特征,即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。 4.要了解一个企业的产品质量情况,总体是_企业全部产品__,个体是__每一件产品__。 5.样本是从__总体__中抽出来的,作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。 6.标志是说明单体单位特征的名称,按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。 7. 8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。 9.指标与标志的主要区别在于: (1)指标是说明__总体__特征的,而标志则是说明__总体单位__特征的。 (2)标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_,而指标都是能用_数量_表示的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。 二、单项选择题 1.统计总体的同质性是指(A)。 A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( D)。

A.全部工业企业 B.800家工业企业 C.每一件产品 D.800家工业企业的全部工业产品 3.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为(A)。 A.200家公司的全部职工 B.200家公司 C.200家公司职工的全部工资 D.200家公司每个职工的工资 4.一个统计总体( D)。 A.只能有一个标志 B.可以有多个标志 C.只能有一个指标 D.可以有多个指标 5.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是(C)。 A.数量标志 B.数量指标 C.品质标志 D.质量指标 6.某工人月工资为1550元,工资是( B )。 A.品质标志 B.数量标志 C.变量值 D.指标 7.某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这4个数字是( D)。 A.标志 B.指标值 C.指标 D.变量值 8.工业企业的职工人数、职工工资是(D)。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.前者是离散变量,后者是连续变量 9.统计工作的成果是(C)。 A.统计学 B.统计工作 C.统计资料 D.统计分析和预测 10.统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成(C)。 A.描述统计学与理论统计学 B.理论统计学与推断统计学 C.理论统计学与应用统计学 D.描述统计学与推断统计学

大学统计学简答题复习及答案

习题一总论 1?简述统计总体和总体单位的含义及其关系。 统计总体(简称总体)是指统计所研究的事物的全体,它是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物组成的集合体。总体单位是指构成统计总体的个别事物,是组成总体的基本单位,简称个体。统计总体和总体单位所指的具体内容不是固定不变的,而是随着研究的目的不同而变化的。总体可以变为总体单位,总体单位可以变为总体。 2 ?什么是指标和标志?指标与标志的关系如何? 指标即统计指标,指反映统计总体综合数量特征的概念和数值。标志指说明总体单位特征的名称。指标与标志的区别:①指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的;②所有指标都能用数值表示,而标志中的数量标志能用数值表示,品质标志却通常不能用数值表示。指标与标志的联系:①指标是对总体中各单位标志表现进行综合的结果,有许多统计指标其数值是由数量标志值汇总而来的,品质标志本身虽无数值,但许多指标却是按品质标志分组计算出来的。②指标和数量标志之间存在着变换关系,由于研究目的的变化,原来的总体变成总体单位,则相对应的统计指标就变成数量标志;反之,则相对应的数量标志就变成了统计指标。 习题二统计调查 1.完整的统计调查方案应包括哪些主要内容? 应包括:①确定调查目的;②确定调查对象和调查单位;③确定调查内容,拟订调查表;④ 确定调查时间和调查期限;⑤确定调查的组织和实施计划。 2.调查对象、调查单位和填报单位有何区别? 调查对象是指根据调查目的确定的需要进行调查研究的现象总体,它是由性质相同的许多个别单位组成的。调查单位是指调查对象中所要调查的具体单位,它是进行登记的标志的承担者;报告单位也叫填报单位,它是提交调查资料的单位,它与调查单位有时一致,有时不一致。 3?重点调查与典型调查的区别是什么? 主要区别表现在两个方面: ①典型单位和重点单位性质不同。典型调查强调被选单位在同类社会经济现象中所具有的代表性、典型性,是有 意识地选取的;而重点调查则强调被选单位某标志值在总体标志值总和中所占的比重较大,是客观存在的。 ②侧重点不同。典型调查的主要目的是认识事物本质特征及其发展规律,调查深入细致,同时也注重定性调查; 而重点调查的目的主要是掌握总体的数量状况,着眼于普遍情况,注重量的调查。

应用统计学+第四章作业+答案

应用统计学第四章作业P92-94 4 ,7 ,8 ,10 ,11, 14 4. 解:计划完成相对指标=%100?计划规定的百分比 实际完成的百分比 该企业第一季度单位成本计划完成的相对指标= %100%10%100%8%100?--≈102.22% 7. 解:1)动态相对指标=同一现象基期水平 某一现象报告期水平 甲国钢厂量动态相对指标= %1103000 3300= 甲国年平均人口数动态相对指标=%1006000 6000= 乙国钢厂量动态相对指标=%1055000 5250= 乙国年平均人口数动态相对指标=%69.10071437192≈ 2)强度相对指标=的统计指标 另一有联系而性质不同某一现象的统计指标 甲国2008年人均钢厂量= 万人万吨/5.060003000= 甲国2009年人均钢厂量=万人万吨/55.060003300= 乙国2009年人均钢厂量=万人万吨/7.071435000≈ 乙国2009年人均钢厂量=万人万吨/73.071925260≈ 3)比较相对指标=指标数值 乙地(单位)同期同类值甲地(单位)某指标数 2008年甲乙钢厂量强度相对指标= %60%1005000 3000=? 2009年甲乙钢厂量强度相对指标=%8.62%1005250 3300≈? 2008年甲乙年平均人口数强度相对指标=%84%1007143 6000≈? 2009年甲乙年平均人口数强度相对指标=%42.83%10071926000≈? 所以由以上相对指标得出甲国钢厂量发张速度慢于乙国;但是在人口发张速度方面要快于乙国。

8. 解:千克甲270400 5000001501500001002500050000015000025000=÷+÷+÷++= x /亩 亩千克乙/2504502001504507502005001501250=++?+?+?=x 所以由表4-14知乙村的平均亩产高于甲村的平均亩产,即乙村的生产经营管理做的好;但从计算结果来看,由于甲村平原地占播种面积较大,山地占播种面积较小,所以得到产量较大,即甲村的平均亩产高于乙村的总平均亩产。 9. 解:1)早中晚的购买量相同则设购买量为bkg 元千克/73.25 5.223≈÷+÷+÷=b b b b x 2)早中晚的购买额相同则设购买量为akg 元)(千克/17.335a 2.5a 2a ≈++= a X 10. 解:%74.94%3.96%22.92%74.953=??=xg 14 解:1)5.120 601203202601120=++?+?+?= 甲x 件/人 8.13302120130180=÷+÷+÷=乙x 件/人 甲x <乙x ,所以乙单位工人的生产力水平高 2)件()(甲67.0200 20)5.13(60)5.1-21205.1-1222=?-+?+?=σ 件(乙6.010 603010)8.13(60)8.12(30)8.11222=++?-+?-+?-=σ V 甲=%7.44%1005 .167.0≈?=甲甲 x σ V 乙=%3.33%1008.16.0≈?=乙 乙 x σ 因为乙甲σσ>,V 甲>V 乙 ; 所以乙单位工人生产水平整齐.

高校统计学期末考试试题及答案

1、一个统计总体( ) A 、只能有一个标志 B 、只能有一个指标 C 、可以有多个标志 D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( ) A 、2000名学生 B 、 2000名学生的学习成绩 C 、每一名学生 D 、 每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。 A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A 、工业普查 B 、工业设备调查 C 、职工调查 D 、未安装设备调查 5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。 A 、调查时间 B 、调查期限 C 、标准时间 D 、登记期限 6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( ) A 、50在第一组,70在第四组 B 、60在第三组,80在第五组 C 、70在第四组,80在第五组 D 、80在第四组,50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( ) A 、简单算术平均法 B 、加权算术平均法 C 、加权调和平均法 D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( ) A 、计划期初应达到的水平 B 、计划期末应达到的水平 C 、计划期中应达到的水平 D 、整个计划期应达到的水平 9、某地区有10万人,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。 A 、平均指标 B 、强度相对指标 C 、总量指标 D 、发展水平指标 10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( )。 A 、相对数时间序列 B 、时期数列 C 、间断时点数列 D 、平均数时间序列 11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( )。 A 、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B 、各期的二级增长量大体相等 C 、各期的环比发展速度大体相等 D 、各期同比增长量的大体相 12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为( )。 A 、%4%5 B 、%104%105

川大《应用统计学》第一次作业答案

首页- 我的作业列表- 《应用统计学》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年02月22日16点23分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 4.0 分,共80.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是()。 ( B ) A.该企业的全部职工 B.该企业每一个职工的文化程度 C.该企业的每一个职工 D.该企业全部职工的平均文化程度 2.属于品质标志的是() ( C ) A.变量 B.指标 C.标志 D.变异 3.从标志角度看,变量是指() ( A ) A.可变的数量标志 B.可变的数量标志值 C.可变的品质标志 D.可变的属性标志值 4. 某工人月工资150元,则“工资”是() ( A ) A.数量标志 B.品质标志 C.质量标志 D.数量指标 5.标志与指标的区别之一是()

( A ) A.标志是说明总体特征的;指标是说明总体单位的特征 B.指标是说明总体特征的;标志是说明总体单位的特征。 C.指标是说明有限总体特征的;标志是说明无限总体特征的。 D.指标是说明无限总体特征的;标志是说明有限总体特征的。 6.乡镇企业局为总结推广先进生产管理经验,选择几个先进乡镇企业进行调查,这种 调查属于()。 ( B ) A.抽样调查 B.典型调查 C.重点调查 D.普查 7.下列各项中属于全面调查的是()。 ( D ) A.抽样调查 B.重点调查 C.典型调查 D.快速普查 8.人口普查规定统一的时间是为了()。 ( A ) A.避免登记的重复和遗漏 B.具体确定调查单位 C.确定调查对象的范围 D.为了统一调查时间,一起行动 9.调查鞍钢、武钢、宝钢等十几个大型钢铁公司就可以了解我国钢铁生产的基本情况。 这种调查方式是()。 ( B ) A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 10.全面调查与非全面调查的划分依据是()。 ( C ) A.调查的组织方式不同

应用统计学作业答案

第1章导论作业 1指出下面的变量哪一个属于分类变量: A、年龄 B、工资 C、汽车产量 D、购买商品时的方式(现金、信用卡、支票) 我的答案:D 得分:4.3分 2指出下面哪个变量属于顺序变量: A、年龄 B、工资 C、汽车产量 D、员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对) 我的答案:D 得分:4.3分 3 指出下面哪一个变量属于数值型变量: A、 年龄 B、 性别 C、 企业类型 D、 员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对) 我的答案:A 得分:4.3分 4 一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到了2006年城镇家庭的人均收入。这一数据属于: A、 分类数据 B、 顺序数据 C、 截面数据 D、 时间序列数据 我的答案:C 得分:4.3分 5 下列不属于描述统计问题的是: A、 根据样本信息对总体进行的推断

了解数据分布的特征 C、 分析感兴趣的总体特征 D、 利用图、表或其他数据汇总工具分析数据 我的答案:A 得分:4.3分 6 某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的总体是: A、 该大学的所有学生 B、 该校所有大学生的总生活费支出 C、 该大学所有的在校本科生 D、 所调查的200名学生 我的答案:C 得分:5.4分 7 某大学的以为研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的参数是: A、 该大学的所有学生人数 B、 该大学所有本科生的月平均生活费支出 C、 该大学所有本科生的月生活费支出 D、 所调查的200名学生的月平均生活费支出 我的答案:B 得分:4.3分 8 某大学的以为研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。该研究人员感兴趣的统计量是: A、 该大学的所有学生人数 B、 该大学所有本科生的月平均生活费支出

大学统计学期末复习计算题(有答案)

1对10名成年人和10名幼儿的身高(厘米)进行抽样调查,结果 如下 第1页共4页 成年组 166 169仃2仃7 180 仃0 仃2仃4 168 173 幼儿组 68 69 68 70 71 73 72 73 74 75 (1)要比较成年组和幼儿组的身高差异, 你会采用什么样的指标 测度值?为什么? (2)比较分析哪一组的身高差异大? 解:(1)采用标准差系数比较合适,因为各标志变动值的数值大 小,不仅受离散程度的影响,而且还受到平均水平高低的影响。 标准 差系数适合于比较不同组数据的相对波动程度。 10 (2)成年组的均值:乂 =7 =172.1 cm ,标准差为:S = 4. 202cm 离散系数:V 1 二基二 4^202 : 0. 024 X 172. 1 10 X i 幼儿组的均值:X = V 71.3 cm ,标准差为:= 2. 497 cm 离散系数:v 2 = X = 71 3 : 0. 035 v1

(2)相对数分析 ' P i q i ' p°q 、 pq ' P o q 。 ' P o q 。 ' p°q 125550 117100 绝对数分析 ' pg 八 p °q ° =、 p °q 1 - p °q ° ' pg 八 p °q 1 94500-12500二 117100-125550 94500-117100 31050二 8450 -22600 由于产量q 下降6.73%,使总成本下降8450元; 由于单位成本p 下降 19.30%,使总成本下降22600元。 3、从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本,样本均值 为25。 (1) 样本均值的抽样标准差C X 等于多少? (2) 在95%的置信水平下,允许误差是多少? (3) 试确定该总体均值95%的置信区间。(血25 = 1.96) 解:(1)样本均值的抽样标准差: (2) 在95%的置信水平下,允许误差是: z 0.025▽犬=0. 79 X 1. 96 1. 55 (3) 该总体均值95%的置信区间: 65 340 1000 35 400 150 94500 125550 65 65 340 1000 35 400 150

管理统计学第1次答案

《管理统计学》作业集 第一章导论 *1-1 对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是(单项选择题) (1)50名职工(2)50名职工的工资总额 (3)每一名职工(4)每一名职工的工资 *1-2 一个统计总体(单项选择题) (1)只能有一个标志(2)只能有一个指标 (3)可以有多个标志(4)可以有多个指标 *1-3 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是(单项选择题)(1)指标(2)标志(3)变量(4)标志值 第二章统计数据的调查与收集 *2-1 非全面调查包括(多项选择题) (1)重点调查(2)抽样调查(3)快速普查 (4)典型调查(5)统计年报 *2-2 统计调查按搜集资料的方法不同,可以分为(多项选择题) (1)采访法(2)抽样调查法(3)直接观察法 (4)典型调查法(5)报告法 *2-3 某市进行工业企业生产设备状况普查,要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。则规定的这一时间是(单项选择题) (1) 调查时间(2) 调查期限(3) 标准时间(4) 登记期限 *2-4 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是(单项选择题) (1) 普查(2) 典型调查(3) 抽样调查(4) 重点调查 *2-5 下列判断中,不正确的有(多项选择题) (1)重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查; (2)抽样调查是非全面调查中最科学的方法,因此它适用于完成任何调查任务; (3)在非全面调查中,抽样调查最重要,重点调查次之,典型调查最不重要; (4)如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值,则可以选择若干中等的典型单位进行调查; (5)普查是取得全面统计资料的主要调查方法。 *2-6 下列属于品质标志的是(单项选择题) (1)工人年龄(2)工人性别(3)工人体重(4)工人工资 *2-7 下列标志中,属于数量标志的有(多项选择题) (1)性别(2)工种(3)工资(4)民族(5)年龄 *2-8 下列指标中属于质量指标的有(多项选择题) (1)劳动生产率(2)废品量(3)单位产品成本 (1)资金利润率(5)上缴税利额 第三章统计数据的整理 *3-1 区分下列几组基本概念: (1)频数和频率;

2019年大学统计学最新考试试题共20页word资料

2015年大学统计学最新考试试题 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是( C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有( B)个变量? A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到( A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、 1 C、-1 D、2

二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括( ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有( BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有( ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中( BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有( ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

统计学第一次答案

统计学第一次答案 你的得分:88.5 完成日期:2012年03月14日21点09分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,而选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共10个小题,每小题4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.进行全市百货商店售货员工作情况调查时,总体单位是()。 ( B ) A.每个百货商店 B.百货商店的每个售货员 C.所有的百货商店 D.百货商店的所有售货员 2.对全市的科技人员进行调查,每一位科技人员是总体单位,则科技人员的职称是 ()。 ( D ) A.质量指标 B.数量指标 C.数量标志 D.品质标志 3.全国工业企业生产设备普查,每个工业企业是()。 ( C ) A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查单位,也是填报单位 4.某些产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用()。 ( B ) A.全面调查 B.典型调查 C.重点调查 D.抽样调查 5.对城镇居民的生活水平调查是()。 ( D ) A.普查 B.抽样调查

C.重点调查 D.典型调查 6.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组距为40,则末组的组 中值为( ) 。 ( A ) A.520 B.510 C.500 D.480 7.说明统计表名称的词句,在统计表中称为()。 ( D ) A.横行标题 B.纵栏标题 C.主词 D.总标题 8.下列指标中()中是总量指标。 ( D ) A.职工平均工资 B.国内生产总值 C.出勤率 D.人口密度 9.某企业计划产值比去年提高10%,实际提高15%,则其计划完成程度为( )。 ( C ) A.115% B.120% C.104.5% D.110.5% 10.工人出勤率指标是()。 ( B ) A.比较相对指标 B.结构相对指标 C.强度相对指标

应用统计学练习题及答案(精简版)

应用统计学练习题 第一章?绪论 一、填空题 1.统计工作与统计学得关系就是__统计实践____与___统计理论__得关系。 2.总体就是由许多具有_共同性质_得个别事物组成得整体;总体单位就是__总体_得组成单位。 3.统计单体具有3个基本特征,即__同质性_、__变异性_、与__大量性__。 4.要了解一个企业得产品质量情况,总体就是_企业全部产品__,个体就是__每一件产品__。 5.样本就是从__总体__中抽出来得,作为代表_这一总体_得部分单位组成得集合体。 6.标志就是说明单体单位特征得名称,按表现形式不同分为__数量标志_与_品质标志_两种。 7.性别就是_品质标志_标志,标志表现则具体体现为__男__或__女_两种结果。 二、单项选择题 1.统计总体得同质性就是指(A )。 A、总体各单位具有某一共同得品质标志或数量标志 B、总体各单位具有某一共同得品质标志属性或数量标志值 C、总体各单位具有若干互不相同得品质标志或数量标志 D、总体各单位具有若干互不相同得品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算得工业企业,要研究这些企业得产品生产情况,总体就是( D )。 A、全部工业企业????B、800家工业企业 C、每一件产品????? D、800家工业企业得全部工业产品 3.有200家公司每位职工得工资资料,如果要调查这200家公司得工资水平情况,则统计总体为( A )。

A、200家公司得全部职工??B、200家公司 C、200家公司职工得全部工资?D、200家公司每个职工得工资 4.一个统计总体(D )。 A、只能有一个标志? B、可以有多个标志 C、只能有一个指标?? D、可以有多个指标 5.以产品等级来反映某种产品得质量,则该产品等级就是( C)。 A、数量标志??? B、数量指标 C、品质标志????D、质量指标 6.某工人月工资为1550元,工资就是( B )。 A、品质标志???????B、数量标志 C、变量值??? D、指标 测 7.统计学自身得发展,沿着两个不同得方向,形成(C)。 A、描述统计学与理论统计学?? B、理论统计学与推断统计学 C、理论统计学与应用统计学???? D、描述统计学与推断统计学 三、多项选择题 1.统计得含义包括( ACD)。 A、统计资料?B、统计指标???C、统计工作 D、统计学?E、统计调查 2.统计研究运用各种专门得方法,包括( ABCDE )。 A、大量观察法??B、统计分组法??C、综合指标法 D、统计模型法? E、统计推断法 3.下列各项中,哪些属于统计指标?( ACDE ) A、我国2005年国民生产总值 B、某同学该学期平均成绩 C、某地区出生人口总数 D、某企业全部工人生产某种产品得人均产量 E、某市工业劳动生产率 4.统计指标得表现形式有(BCE )。

天津财经大学统计学题库60道题

《统计学》课程习题(修订) 1 ?举例说明统计分组可以完成的任务。 2?举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。 3 ?某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题: (1) 通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量; (2)研究专业技 术人员总体的职称结构比例是否合理; (3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况; (4) 研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。 请回答: (1) _____________________________________________ 该项调查研究的调查对象是 ___________________________________________________________ ; (2) _____________________________________________ 该项调查研究的调查单位是 ___________________________________________________________ ; (3) _____________________________________________ 该项调查研究的报告单位是 ___________________________________________________________ ; (4) 为完成该项调查研究任务, 对每一个调查单位应询问下列调查项目 _________________ 4?某车间按工人日产量情况分组资料如下: 根据上表指出: (1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数) ;(2)各组组距、组中 值、频率。 5?某地区人口数据如下表,请在空白处填写组距、 组中值、频率、上限以下累计频数。 6 ?对下列指标进行分类。(只写出字母标号即可) A 手机拥有量 B 商品库存额 C 市场占有率 D 人口数 E 出生人口数 F 单位产品成本 G 人口出生率 H 利税额 (1) _______________________________ 时期性总量指标有: ______________________ ; (2)时点性总量指标有: ______________________ (3) 质量指标有: _____________________ ; (4) 数量指标有: ___________________ ; (5) _______________________________ 离散型变量有: _______________________ ; 上限以下 频率 累 计频数

管理统计学 第1次

A型题: 1. 指出下列分组哪个是按品质标志分组 A.企业按产值多少分组 B.产品按合格与不合格分组 C.家庭按收入水平分组 D.固定资产按价值多少分组 2. 采用组距分组时,用组中值作为该组数据的代表值,其假定条件是 A.各组的频数相等 B.各组的组距均相等 C.各组的变量值均相等 D.各组数据在本组内呈均匀分布或在组中值两侧呈对称分布 3. 按照计划,现年产量比上年应增加30%,实际却比计划少完成了10%,同上年相比现年产量的实际增长程度为 A.10% B.17% C.20% D.40% 4. 错误:正确答案为:D A.40~岁年龄组的人最容易死于肿瘤。 B.40~岁年龄组的人最容易死于肿瘤,20~岁年龄组次之。 C.40~岁年龄组的人最容易死于肿瘤,60~岁年龄组次之。 D.因肿瘤而死亡者,以40~岁年龄组为多。 E.以上说法都不正确。 5. 对某地区的人口按年龄分组如下:不满周岁,1-3岁,7-12岁,…,60-64岁,65-79岁,80-99岁,100岁以上。最后一组的组中值为错误:正确答案为:C A.110岁 B.109岁 C.109.5岁 D.119岁

6. 在分组时,凡遇到某单位的变量值刚好等于相邻两组上限数值时,一般是错误:正确答案为:B A.将此值归入上限所在值 B.将此值归入下限所在组 C.另立一组 D.将此值归入上限所在组或下限所在组均可 7. 根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类,所采用的测度计量水准是 A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准 D.比率水准 8. 将病人按疾病类别分组清点人数,所得的资料是 A.列名水准资料 B.顺序水准资料 C.间隔水准资料 D.比率水准资料 9. 对某地区某一天的平均温度进行测量,所得测度值为12℃,这里所使用的计量水准是 A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准 D.比率水准 10. 某地调查结果表明, 近年来医院中基本建设费用在医院总费用中的比重呈逐年下降趋势,不可能造成此结果的原因是 A.基本建设费用下降,其他费用基本不变。 B.基本建设费用基本不变,其他费用上升。 C.基本建设费用基本不变,总费用下降。 D.基本建设费用下降快,其他费用下降慢。 11. 对某地区的全部产业依据产业构成分为第一产业、第二产业和第三产业,这里所使用的计量水准是 A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准 D.比率水准 12. 某病患者100人,其中男性95人,女性6人,分别占95%和5%,则结论为 A.该病男性易得 B.该病女性易得 C.该病男、女性易患程度相等 D.尚不能得出结论 E.根据该资料可计算出男女性的患病率

应用统计学大作业

学院:经济管理学院班级:食品经济管理(1)班姓名:张从容学号:0846112 日期:2010年6月 应用统计学大作业 题目 校友捐赠是高等学校收入的重要来源。如果学校的管理人员能确定影响捐赠的校友所占 比例增长的因素,他们就可能制定使学校收入增长的政策。研究表明,对与老师的沟通交往 感到比较满意的学生,他们很可能更容易毕业。于是人们可能猜测,人数比较少的班级和比较低的学生一教师比可能有一个比较高的令人满意的毕业率,随后又可能引起给予学校捐赠 的校友所占比例的增长。EXCEL文件Alumin给出了48所美国国立大学的有关统计数据。“学生教师比”是注册学生人数除以全体教师人数,单位是倍;“捐赠校友的比例”是给予学校 捐赠的校友所占的百分比。 要求: 1、对这些数据做出数值和图示的概述 2、利用回归分析求出估计的回归方程,使这个方程在学生人数少于20人的班级所占的比例已知时,能被用来预测给予学校捐赠的校友所占的比例。 3、利用回归分析求出估计的回归方程,使这个方程在学生教师比已知时,能被用来预测给予学校捐赠的校友所占的比例。 4、从你的分析中,你能得到什么结论或提出什么建议吗? 案例数据:

从图表(饼图)中可以得出这样的结论,学生和老师人数之间的比例平均在 11倍左右,也 就是说平均为一个老师带 11个学生,而且各学校之间的差异也不是很大(最大值为 23,最 小值为3 )。 答:1/1)首先制作学生人数少于20人的学生比例的图表 Wake Forest Uni versity U. of Washi ngton U. of Southern California U. of Notre Dame U. of Illi no is-Urba na Champaig n U. of Califor ni a-Sa nta Barbara U. of Califor ni a-Irvi ne Tula ne Uni versity Rice Un iversity Northwester n Uni versity Lehigh Uni versity Georgetow n Uni versity Dartmouth College College of William and Mary California In stitute of Bost on College 数值和图示的概述: 二 Yale Un iversity ^Washi ngton Uni versity-St. Louis Wake Forest Uni versity .Vanderbuilt University -j U. of Wisco nsin-Madiso n □ U. of Washi ngton U. of Virgi nia .U. of Texas-Austi n □ U. of Southern California 叵 U. of Rochester □ U. of Penn sylva nia □ U. of Notre Dame □ U. of North Caroli na-Chapel Hill ■ U. of Michiga n-Ann Arbor 厂 U. of Illi no is-Urba na Champaig n □ U. of Florida 一 U. of Chicago —U. of California-Sa nta Barbara _ U. of California-San Diego —U. of California-Los An geles -U. of California-Irvi ne _ U. of California-Davis _ U. of California-Berleley — Tula ne Uni versity — Tufts Un iversity I . Stanford University Rice University 如果设学生人数少于 20人班级的比例为 x ,则x 55.72916667。 从图表(条形图)中可以看出,学生人数少于 20人的学校的比例都很高,平均水平在 50% 以上,约等于55.73%,最高达到了 77%,最小值为29%,可以看出美国大学班级学生人数 基本都在20 人以下,班级人数比较少。 1/2)其次制作学生教师比例的图表: _10 数值和图示的概述: 口 Boston College .Brandeis University 口 Brown University 口 California Institute of Technology .Carnegie Mellon University 口 Case Western Reserve Univ. .College of William and Mary 口 Columbia University .Cornell University .Dartmouth College 口 Duke University 口 Emory University .Georgetown University .Harvard University .John Hopkins University .Lehigh University ■ Massachusetts Inst. of Technology 口 New York University 口 Northwestern University 口 Pennsylvania State Univ. 口 Princeton University 口 Rice University □ Stanford University 口 Tufts University .Tulane University 口I U. of California-Berleley U. of Calirornia-Davis 如果设学生与教师的比例为 x ,则x 11.54166667。 _8 21 13 7 13 16 15 8 15 19 5 23 8 4 7 20 19 9 12 12 13 .-12 18 20 19

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