(生物科技行业类)细胞生物学习题与实验

(生物科技行业类)细胞生物学习题与实验
(生物科技行业类)细胞生物学习题与实验

《细胞生物学》综合测试题(一)

一、名词解释(每词3分,共30分)

1、细胞

2、分子杂交

3、核体

4、初级溶酶体

5、自由扩散

6、桥粒

7、膜骨架

8、奢侈基因

9、常染色质

10、基本颗粒(F1因子)

二、填空(每空0.5分,共15分)

1、原生质体是指()。

2、细胞的三要素是指()、()和()。

3、被动运输可分为两类,即()和()。

4、流动镶嵌模型的三大特点是(),()和()。

5、目前发现最小最简单的细胞是(),直径只有()。

6、根据是否与消化物作用溶酶体可区分为()、()两种形式。

7、原核细胞和真核细胞的核糖体的沉降系数分别是()和()。

8、细胞内的能量转化细胞器是指()和()。

9、细胞学说的内容包括()、()和()。

10、荧光显微镜以()为光源,电子显微镜则以()为光源。

11、细胞有两种膜结构具有分拣作用,一个是()另一个是()。

12、弹性蛋白的肽链之间通过()相互交连形成网络。

13、用()技术可以在电镜下观察膜蛋白的不对称分布。

14、在转移酶I和T因子的作用下,催化P位上肽酰tRNA的()与处在A位上氨酰基tRNA的()之间形成肽键。

15、染色质根据功能状态不同可分为()和()两种。

三、简答(每小题5分,共25分)

1、糙面内质网功能。

2、真核细胞的主要特点是什么?

3、染色体DNA的三个功能元件是什么?

4、细胞核的组成部分及功能。

5、为什么说线粒体、叶绿体是半自主性细胞器?

四、论述(每小题10分,共30分)

1、试述动物细胞的连接方式

2、试述蛋白质糖基化的生理作用。

3、试述细胞生物学的主要研究内容。

《细胞生物学》综合测试题(二)

一、名词解释(每词3分,共30分)

1、纺锤体

2、无丝分裂

3、肌动蛋白

4、外植体

5、微细胞

6、愈伤组织

7、传递细胞,转移细胞

8、类核、拟核

9、细胞核移植

10、体外受精

二、是非判断(每小题1分,共10分)

1、酶标抗体法是利用酶与底物的特异性反应来检测底物在组织细胞中的存在部位。

2、真核细胞的mRNA转录产物在细胞核中合成后,再转移到细胞质中进行加工改造,才能成为成熟的mRNA。

3、用秋水仙素处理正在进行胞质分离的动物细胞,结果导致分裂停止。

4、中心粒普遍存在于真核细胞中,而原核细胞中没有。

5、编码组蛋白、非组蛋白、胶原蛋白的基因属于奢侈基因。

6、细胞冻存及复苏的基本原则是快冻慢融。

7、着丝点是供动粒微管附着的部位,此处的染色质是异染色质,而不是常染色质。

8、光反应过程是在叶绿体的内膜上进行的,而暗反应是在叶绿体基质中进行的。

9、大分子物质及颗粒通常以膜泡方式运输,而小分子及离子往往以穿膜方式运输。

10、培养细胞的生长过程中,细胞系和单个细胞所经历的过程是相同的。

三、填空(每空0.5分,共15分)

1、根据结构与功能,内质网可分为两种基本类型,即______ 和______ 。

2、胚培养分为______ 和______ 。

3、核小体的核心是由 ________ 、 ________、 ________ 、________4种蛋白组成8聚体和环绕约长为________bp的DNA组成。

4、联会复合体在________期形成,在______ 期解体。

5、目前发现三种不同类型的有被小泡是______ 、______ 、______ 。

6、YAC(酵母人工染色体)的构建成功说明:一个有功能的染色体至少有________、 ________、________三个不可缺少的部分。

7、根据分化阶段的不同,干细胞分为______ 和______ ,按分化潜能的大小,可将干细胞分为三种类型,______ 、______ 和______ 。

8、细胞连接广泛存在于多细胞生物体,动物的细胞连接按功能分为______ 、______ 、__ ____ 等三大类,而相邻植物细胞是通过______ 连接的。

9、细胞表面受体分属三大家族,即______ 、______ 和______ 。

10、第一个发现活细胞有机体的科学家是______ 。

四、简答(每小题5分,共25分)

1、植物原生质体融合的主要方法及各自的优缺点。

2、核仁的超微结构及功能?

3、简述培养细胞生长的主要特点。

4、细胞骨架包括哪些结构?其主要功能是什么?

5、凋亡细胞的形态学特征和生化特征?

五、论述(每小题10分,共20分)

1、试述细胞工程的主要技术领域。

2、试从细胞的蛋白质生物合成,阐述细胞是一个统一整体?

《细胞生物学》综合测试题(三)

一、用汉语解释下列名词(每词3分,共30分)

1、mitotic apparatus

2、secondary constrction

3、molecular switches

4、PCD(programmed cell death)

5、ATP synthetase

6、MTOC(microtubule organizing center)

7、NLS(nuclearlocolization singnal)

8、Hayflick limitation

9、contractile ring

10、DNA ladders

二、填空(每空0.5分,共18分)

1、组成细胞的最基础的生物小分子是______ 、______ 、______ 、______ ,它们构成了______ 、______ 、______ 和v等重要的生物大分子。

2、细胞遗传学的核心是______ 。

3、生物膜的基本结构特征是______ 和______ 。

4、真核细胞中,质子泵可以分为三种______ 、______ 和______ 。

5、信号分子是由______ 产生的能够被受体识别的各种类型的大、小分子物质。

6、______ 和______ 是NO的生成细胞,NO的生成由______ 催化,以______ 为底物,以_ _____ 作为电子供体,生成______ 和L-瓜氨酸。

7、从进化论的观点,细胞学说的创立解决了______ 这样一个核心问题。

8、磷脂酰肌醇信号通路中产生两个第二信使的前体物质是______ 。

9、核仁在超微结构上主要分为______ 、______ 、______ 。

10、肌原纤维收缩的基本单位是______ 。

11、叶绿体的发育是由______ 分化而来。

12、着丝点结构域由内向外依次可分为______ 、______ 、______ 和______ 。

13、与微管、微丝不同,中间纤维的分布具有严格的______ 。

14、内质网中BiP蛋白的功能是______ 。

15、2004年的诺贝尔生理学或医学奖奖给了______ (国家名)科学家理查德?阿克塞尔(Ric hard Axel)和琳达?巴克(Linda B. Buck), 以表彰两人在______ 方面作出的杰出贡献。

三、简答(每小题4分,共32分)

1、简述你对E.B. Wilson “一切生命的关键问题都要到细胞中寻找”观点的理解。

2、原核细胞与真核细胞的差别之一是后者有细胞器,那么真核生物细胞器结构的出现有什么优点?(至少2点)

3、简述钠钾泵的工作原理及其生物学意义。

4、简要说明由G蛋白偶联的受体介导的信号通路的主要特点。

5、简述含信号肽的蛋白质在细胞质中合成后到内质网所需的主要结构成分及过程。

6、简述核被膜的主要功能。

7、简述细胞凋亡的过程及其特点。

8、线粒体、叶绿体的起源的内共生起源学说的基本内容。

四、论述(20分)

用什么实验方法可以证明NLS的存在。

《细胞生物学》综合测试题(四)

一、请用汉语解释下列名词(每词3分,共30分)

1、cell line

2、loss cell

3、kinesins

4、lead peptide

5、NOR(nucleolar organizing region)

6、telomere

7、PCC(premature chromosome condensation)

8、lampbrush chromosome:

9、tread milling

10、check point

二、选择(每小题3分,共18分)

1、In which tissue does tight junction play a major role? ( )

A、stomach and kidneys

B、smooth muscle

C、heart muscle

D、intestinal epithelial tissue

2、The following stages occur in prophase I. What is the first stage? ( )

A、diakinesis Diplotene

B、leptotene

C、pachytene

D、zygotene

3、In the following components ,Which first binds to the ER for protein synthesis? ( )

A、Growing polypeptide

B、Ribosome subunits

C、Signal sequence

D、SRP

4、The ability of the cell membrane to allow hydrophilic molecules pass into a cell is determined by ( )

A、peripheral membrane proteins

B、integral membrane proteins

C、peripheral membrane carbohydrates

D、peripheral membrane lipids

5、Co-transport of nutrients across the intestinal cell membranes is an active proc ess that can move glucose against a concentration gradient. The energy requiring st ep for co-transport is( )

A、The Na+K+ATPase that pumps Na+ from the cell into the lumen of the intestine

B、The permease that allows glucose and Na+ into the cell requires ATP

C、The permease that pumps glucose from the cell into the blood requires ATP

D、The Na+K+ATPase that pumps Na+ from the cell into the blood, maintaining low Na+ levels in the cell

6、The transport rate of a substance into a cell is drastically reduced when the fo rmation of ATP is blocked. The transport system must be a form of ( )

A、active transport

B、facilitated diffusion

C、simple diffusion

D、both active transport and facilitated diffusion

三、简答(每小题4分,共32分)

1、细胞学说及其意义。

2、简述三种质子泵的基本特点。

3、试述溶酶体酶在高尔基复合体中被准确分拣的M6P途径。

4、细胞通过哪些途径使受体失活,对刺激产生适应?

5、简述NO的作用机理。

6、举出两种人工细胞同步化的方法,并说明优缺点。(任意2种方法)

7、穿膜运输一般有哪几种方式,其各自的主要特点是什么?

8、细胞外基质的成分主要有哪几类?其各自最主要的生物学功能是什么?

四、实验设计(20分)

细胞凋亡是一个主动的由基因决定的自动结束生命的过程,受到严格的遗传机制的调控,它与细胞坏死有截然不同的细胞学现象。试设计1-2个实验方案来检测凋亡细胞,要求写明实验原理、主要实验仪器、主要方法步骤。

小鼠骨髓细胞染色体标本的制备

【目的要求】

掌握小鼠骨髓细胞染色体的制备方法,识别小鼠染色体的数目及特点

【基本原理】

骨髓细胞具有高度的分裂活性,经秋水仙素或秋水酰胺处理后,使分裂细胞阻断在有丝分裂中期,再经低渗处理、固定、滴片、染色等步骤,可制作较好的骨髓细胞的染色体标本。

【实验用品】

1.器材:解剖器具、注射器、离心机、离心管、恒温水浴箱、载玻片、酒精灯等;

2.试剂 0.1%秋水仙素溶液、Carnoy’s固定液(甲醇:冰醋酸=3:1)、0.075 mol / L KC I溶液、Giemsa染液等。

3.材料:小鼠

【方法与步骤】

1.前处理取材前3~4 h,向腹腔内注射秋水仙素。注射浓度随动物种类不同而异,一般每克体重注射2~6μg,注射总量不宜超过2 ml(例如一只体重50 g的蟾蜍,若按4μg / g

注射,需注射浓度为0.1%的秋水仙素溶液0.2 ml )。秋水仙素的主要作用是使分裂细胞阻断在有丝分裂中期,增加中期分裂相的比例。

2.取骨髓细胞处死动物,用装有生理盐水的注射器反复冲洗出骨髓细胞,并用注射器筒轻轻吹打,使细胞团块分散,静置片刻、待大组织团块沉淀后,用吸管将骨髓细胞悬浮液移至离心管中,以1000 r / min 离心5~10 min,弃去上清液。

3.低渗根据骨髓细胞液的多少,加0.075 mol / L的 KCI液5~6 ml,在37℃水浴箱中或室温下低渗20~30 min。低渗时间过长,易造成细胞破裂;时间过短,则染色体难以分散。

4.预固定低渗完毕,立即加入1 ml 新配制的预冷Carnoy’s固定液,用吸管将细胞轻轻吹打均匀,进行预固定。然后以1000 r / min 离心8 min。

5.固定弃去上清液,加5~6 ml Carnoy’s液,轻轻吹打细胞,静置固定20 min。离心弃去上清液,再加5~6 ml Carnoy’s液,固定20 min。

6.制备细胞悬液离心弃去上清液,再加少许新鲜Carnoy’s固定液,用吸管将固定后的细胞吹散,并反复吹打混匀,制成浓集的细胞悬浊液。

7.准备载玻片滴片前1~2 h,将洁净的载玻片放在0~4℃冰水中,使其表面附有一层水膜。这样在滴片时,细胞悬液遇到载玻片上的冷水,染色体会迅速分散开来。

滴片法制备染色体标本(引自王宗仁等)

8.滴片取出预冷的载玻片,将其倾斜约30°放置。吸取细胞悬液,从距离载玻片40 cm 以上高度处滴至载玻片上2~3滴;滴片后立即用嘴或洗耳球对准滴片处轻微吹气;也可用镊子夹住载玻片、在酒精灯火焰上迅速过几下(见图),这样都有助于染色体分散和展开。

9.干燥使滴片在室温下自然干燥,或在酒精灯火焰上烤干,也可用吹风机冷风吹干。10.染色待滴片充分干燥后,用pH 6.8的磷酸盐缓冲液稀释的Giemsa染液(Giemsa原液:缓冲液=1:10)染色30 min。然后自来水冲洗,空气干燥。镜检。

酸性磷酸酶的显示(金属沉淀法)

【目的要求】

1.熟悉酸性磷酸酶显示方法的原理及操作步骤

2.观察酸性磷酸酶在细胞中的分布

【基本原理】

酸性磷酸酶(acid phosphatase,ACP)主要存在于巨噬细胞,定位于溶酶体内。在溶酶体膜稳定完整时,底物不易渗入,ACP活力微弱或无活性,经固定,在合适pH条件下,膜本身变为不稳定,逐渐改变其渗透性,底物可以渗入,酶活力被显示。

ACP在酸性条件下(pH4.7)可使作用液中的底物β-甘油磷酸钠的磷酸根解离出来,进而与溶液中硝酸铅结合形成磷酸铅沉淀,因其是难溶解的无色沉淀物,需要与黄色的硫化铵作用,生成棕黑色PbS沉淀而被显示出来。

β-甘油磷酸钠—→甘油+PO3-

PO4 +Pb(NO3)2—→Pb2(PO4)2

Pb2(PO4)4 +(NH4)2S—→PbS

【实验用品】

1.器材:注射器、解剖用具、恒温水浴锅、载玻片、盖玻片

2.试剂:

(1)3%淀粉溶液

(2)ACP作用液:

1)β-甘油磷酸钠140mg溶于25ml蒸馏水中。

2)醋酸缓冲液 12ml

3)重蒸水 90ml

4)3.3%硝酸铅 10ml

配制时,先将醋酸缓冲液与蒸馏水混合,然后分成两等份,分别加入硝酸铅和β-甘油磷酸钠。然后将两液体混合,调pH4.7~4.8,存冰箱中备用.

3.材料:小鼠腹腔液涂片

1.免疫动物:实验前4~6天用无菌注射器取已灭菌的3%淀粉溶液1ml注射于小鼠腹腔内,每天一次。

2.颈椎脱臼处死小鼠,剖开腹腔,吸取腹腔液制备涂片。

3.入37℃作用液30min。

4.蒸馏水漂洗。

5.10%甲醛钙溶液后固定5min。

6.蒸馏水洗。

7.2%硫化胺溶液2~3min。

8.蒸馏水漂洗,脱水,透明,树胶封固,镜检。

对照实验:对照组的作用液中不加β-甘油磷酸钠,而以蒸馏水代替;或入作用液前先用高温(5 0)处理30min,使酶失去活性,作好标记,然后同时进行上述实验。

小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬实验

【目的要求】

1.了解小鼠腹腔巨噬细胞吞噬现象的原理

2.熟悉细胞吞噬作用的基本过程

【基本原理】

细胞的吞噬作用在单细胞动物是摄取营养物质的方式,在高等动物内的巨噬细胞、单核细胞和中性粒细胞等具有吞噬功能,是机体非特异性免疫功能的重要组成部分。巨噬细胞是由骨髓干细胞分化生成,当病原微生物或其他异物侵入机体时,巨噬细胞由于具有趋化性,变向异物处聚集,巨噬细胞可将之内吞入胞质,形成吞噬泡,然后在胞内与溶酶体融合,将异物消化分解。吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白的帮助,如果用降解微丝的药物细胞松弛素B处理细胞,则可阻断吞噬泡的形成;免疫抑制剂环磷酰胺(CYP)对巨噬细胞的吞噬作用也有影响。

【实验用品】

1.器材:显微镜、解剖盘、剪刀、镊子、注射器、载玻片、盖玻片、吸管等

2.试剂:

(1)0.85%生理盐水、

(2)阿氏(Alsever)血液保存液

柠檬酸钠 0.8g

柠檬酸 0.5g

葡萄糖 18.7g

氯化钠 4.2g

加蒸馏水至1000ml

溶解后用滤纸过滤,分装,8-10磅灭菌20分钟,置冰箱保存。

(3)4%台盼兰染液(用生理盐水配制)

(4)可溶性淀粉6.0g加水100ml煮沸备用。

3.材料:

(1)小白鼠

(2)1%鸡红细胞悬液

自鸡翼下静脉取血1ml,注入含灭菌阿氏液4ml的瓶中,混匀置于冰箱保存备用。使用时用生理盐水洗涤,离心,倾去上清,如此反复洗涤三次,最后用生理盐水配制成1%的鸡红细胞悬液。

1.实验前3天,水浴融化淀粉溶液,加入适量4%的台盼兰染液,使呈蓝色。

每天给小鼠腹腔注射可溶性淀粉1ml,以诱导腹腔内产生较多的巨噬细胞。

小鼠腹腔注射给药的方法:先用右手抓住鼠尾提起,稍稍旋转后,放在解剖盘上,用左手的拇指和食指捏住小鼠两耳及头颈皮肤,将鼠体置于左手心中,把后肢拉直,用左手的无名指和小指按住尾巴及后肢,即可在腹部后1/2处的一侧注射,进针勿过深,不超过1cm为宜,进针后将药物缓慢推入,稍停顿一会拔出针头,轻按小鼠腹部使药物分散。

2.第一次注射24小时后,每只小鼠再腹腔注射1%鸡红细胞悬液1ml。随即轻轻按摩小鼠腹部。

3.注射鸡红细胞30min后,用颈椎脱臼法处死小鼠。

4.将小鼠置于解剖盘中,剪开腹部,用吸管吸取腹腔液,滴一滴于载玻片上,用盖玻片涂开后,盖上即可观察。

5.高倍镜下分辨鸡红细胞和巨噬细胞:鸡红细胞是一些淡黄色、椭圆形及圆形有核的细胞;而数量较多、较大的圆形或不规则的细胞,其表面具有许多似刺毛状的小突起(伪足),有的细胞质中含有数量不等的蓝色颗粒(为吞入含台盼兰的淀粉形成的吞噬泡),即为巨噬细胞。

6.计算吞噬百分数和吞噬指数:

吞噬百分数=100个巨噬细胞中吞噬了鸡红细胞的细胞数/100

吞噬指数=100个巨噬细胞吞噬的鸡红细胞总数/100

实验记录:记录巨噬细胞的吞噬情况

糖原的显示—PAS反应(periodic acid schiff reaction)

【目的要求】

通过PAS反应,了解糖原显示的基本原理、方法以及糖原在细胞中的分布。

【基本原理】

糖原由D-葡萄糖的分支或直链组成,在肝和肌肉最丰富。过碘酸是一种强氧化剂,能将葡萄糖中乙二醇基(CHOH-CHOH)氧化成二个游离醛基(—CHO),游离醛基与Schiff 试剂反应生成紫红色产物,颜色深浅与多糖含量成正比。由于单糖在固定、脱水和包埋等组织化学操作过程中被抽提掉,故一般组织标本上所能显示的糖类主要是多糖,包括糖原、粘多糖、粘蛋白、糖蛋白和糖脂等。因此要确定此红色物质是否糖原还需要同时进行对照实验。糖原可被唾液淀粉酶水解,先用唾液淀粉酶作用再进行PAS显色,若反应为阴性,则表明是糖原,反之则为其他多糖。

【实验用品】

1.器材:石蜡切片机,盖玻片、载玻片、染色缸等.

2.试剂

(1) 0.5%过碘酸溶液(Periodic Acid Solution)

(2)希夫试剂(Schiff's Reagent)见实验

3.材料:甘薯块根,马铃薯块茎和小鼠肝石蜡切片

【方法与步骤】

1.切片染色

(1)小鼠肝或马铃薯石蜡切片在二甲苯中脱腊10分钟。

(2)用梯度酒精按照从高到低的的顺序复水,每级酒精停留2-5分钟,直至蒸馏水。

(3)入0.5%过碘酸溶液作用5~15分钟。

(4)蒸馏水冲洗。

(5)入Schiff 试剂作用15~30分钟。

(6)新配制的亚硫酸溶液洗3次,每次1—2分钟,以除去多余的无色品红。

(7)自来水冲洗直到切片变红色。

(8)用95%和100%酒精脱水。二甲苯透明,封片,镜检。

对照实验:淀粉酶水解对照法。

实验结果:糖原、粘多糖、粘蛋白均显PAS阳性红色;糖原对照实验PAS反应为阴性。

Feulgen反应

【目的要求】

学习Feulgen反应的原理及操作步骤,了解细胞中DNA的分布。

【基本原理】

Feulgen反应是系列反应,包括DNA水解、显色两个主要反应步骤。DNA经弱酸(1mol/L HCL)6 0oC条件下水解,DNA分子中嘌呤碱基和与脱氧核糖间的糖苷键断裂,在脱氧核糖的一端形成游离的醛基,这些醛基在原位与Schiff’s试剂(无色品红亚硫酸溶液)反应,形成紫红色的化合物,因此,细胞内含有DNA的部位会呈现紫红色阳性反应。

孚尔根反应对组织中的DNA高度专一。组织中除DNA外还有多糖、RNA和其它自由醛基(free a ldehyde),固定剂也可能引导产生一些醛基,自由的醛基被盐酸酸解消除,多糖在此反应条件下不会产生裸露的醛基,绝大多数RNA经1 mol/L盐酸在60oC温度下处理会降解为可溶性成分。对用戊二醛固定的材料,组织中可能含有较多的醛基,在染色前用硼氢化钠处理就可破坏掉。只有DNA发生不完全水解并暴露出醛基,醛基与希夫试剂反应生成紫红色的产物。

【实验用品】

1.器材:真空泵、冰箱、切片机、烘箱、染色缸、水浴锅、载玻片、盖玻片。

2.试剂

(1)1mol/L HCL: 82.5ml纯盐酸稀释于1000ml蒸馏水中。

(2)希夫试剂配制

200 ml 蒸馏水煮沸,加1.0 g 碱性品红,搅拌溶解,溶液为红色。待溶液冷至 50oC,过滤,加入10 ml 1 mol/L HCl,摇动;冷至25oC,加1.0 g 偏重亚硫酸钠(sodium bisulfite),摇均。黑暗中放置18 至24小时,直到溶液变成淡黄色或近于无色,此时,品红已转化为无色品红衍生物,这一溶液称为希夫试剂。当希夫试剂与醛基作用时,又呈现为紫红色。如果急用,加几粒活性炭,摇均,过滤。储藏在棕色瓶中,于冰箱中保存可达2-4个月。

(3)漂洗液(Sulfurous Acid Rinse)配制

偏重亚硫酸钠 5 ml

1mol/L盐酸 5ml

蒸馏水 90 ml

此溶液用时新鲜配制。配制漂洗液与配制希夫试剂所用偏重亚硫酸钠必须一致。

3.实验材料:小鼠肝切片、洋葱鳞茎表皮细胞、大豆根尖

【方法与步骤】

1.小鼠肝切片

(1)切片二甲苯脱蜡经各级酒精入蒸馏水

(2)入冷1mol/L HCL 1min——入60oC1mol/L HCL 水解8min——入1mol/L HCL 片刻——蒸馏水洗

(3)入Schiff试剂作用30~60min,随时检查显色程度。

(4)新配制亚硫酸溶液洗三次,每次2min,以除去多余的非特异性颜色。

(5)自来水冲洗后镜检。

(6)0.5%亮绿复染 1min。

(7)不同浓度的乙醇溶液脱水,二甲苯透明,树胶封片。

对照片:省去1mol/L HCL水解的步骤,其他步骤相同。

实验结果:小鼠肝细胞的细胞核呈紫红色。细胞质部分呈绿色。

用此方法检测到的是DNA的定位,但根据颜色的深浅和多少,可判断DNA的相对含量。对不同材料、不同发育时期进行观察,有助于理解生长发育过程。

(生物科技行业类)细胞生物学习题与实验

《细胞生物学》综合测试题(一) 一、名词解释(每词3分,共30分) 1、细胞 2、分子杂交 3、核体 4、初级溶酶体 5、自由扩散 6、桥粒 7、膜骨架 8、奢侈基因 9、常染色质 10、基本颗粒(F1因子) 二、填空(每空0.5分,共15分) 1、原生质体是指()。 2、细胞的三要素是指()、()和()。 3、被动运输可分为两类,即()和()。 4、流动镶嵌模型的三大特点是(),()和()。 5、目前发现最小最简单的细胞是(),直径只有()。 6、根据是否与消化物作用溶酶体可区分为()、()两种形式。 7、原核细胞和真核细胞的核糖体的沉降系数分别是()和()。 8、细胞内的能量转化细胞器是指()和()。 9、细胞学说的内容包括()、()和()。 10、荧光显微镜以()为光源,电子显微镜则以()为光源。 11、细胞有两种膜结构具有分拣作用,一个是()另一个是()。 12、弹性蛋白的肽链之间通过()相互交连形成网络。 13、用()技术可以在电镜下观察膜蛋白的不对称分布。 14、在转移酶I和T因子的作用下,催化P位上肽酰tRNA的()与处在A位上氨酰基tRNA的()之间形成肽键。 15、染色质根据功能状态不同可分为()和()两种。 三、简答(每小题5分,共25分) 1、糙面内质网功能。 2、真核细胞的主要特点是什么? 3、染色体DNA的三个功能元件是什么? 4、细胞核的组成部分及功能。 5、为什么说线粒体、叶绿体是半自主性细胞器? 四、论述(每小题10分,共30分) 1、试述动物细胞的连接方式 2、试述蛋白质糖基化的生理作用。 3、试述细胞生物学的主要研究内容。 《细胞生物学》综合测试题(二)

细胞生物学复习题 含答案

1.简述细胞生物学的基本概念,以及细胞生物学发展的主要阶段。 以细胞为研究对象,经历了从显微水平到亚显微和分子水平的发展过程,研究细胞结构与功能从而探索细胞生长发育繁殖遗传变异代谢衰老及进化等各种生命现象的规律的科学;主要阶段:①细胞的发现与细胞学说的创立②光学显微镜下的细胞学研究③实验细胞学研究 ④亚显微结构与分子水平的细胞生物学. 2.简述细胞学说的主要内容。 施莱登和施旺提出一切生物,从单细胞生物到高等动物和植物均有细胞组成,细胞是生物形态结构和功能活动的基本单位.魏尔肖后来对细胞学说作了补充,强调细胞只能来自原来的细胞。 3.简述原核细胞的结构特点。 1). 结构简单 DNA为裸露的环状分子,无膜包裹,形成拟核。 细胞质中无膜性细胞器,含有核糖体. 2). 体积小直径约为1到数个微米。 4.简述真核细胞和原核细胞的区别。 5.简述DNA的双螺旋结构模型. ① DNA分子由两条相互平行而方向相反的多核苷酸链组成。②两条链围绕着同一个中心轴 以右手方向盘绕成双螺旋结构。③螺旋的主链由位于外侧的间隔相连的脱氧核糖和磷酸组

成,内侧为碱基构成。④两条多核苷酸链之间依据碱基互补原则相连螺旋内每一对碱基均位于同一平面上并且垂直于螺旋纵轴,相邻碱基对之间距离为0。34nm,双螺旋螺距为3。4nm。 6.蛋白质的结构特点。 以独特的三维构象形式存在,蛋白质三维构象的形成主要由其氨基酸的顺序决定,是氨基酸组分间相互作用的结果。一级结构是指蛋白质分子氨基酸的排列顺序,氨基酸排列顺序的差异使蛋白质折叠成不同的高级结构。二级结构是由主链内氨基酸残基之间氢键形成,有两种主要的折叠方式a-螺旋和β—片层。在二级结构的基础上进一步折叠形成三级结构,不同侧键间互相作用方式有氢键,离子键和疏水键,具有三级结构既表现出了生物活性。三级结构的多肽链亚单位通过氢键等非共价键可形成更复杂的四级结构。 7.生物膜的主要化学组成成分是什么? 膜脂(磷脂,胆固醇,糖脂),膜蛋白,膜糖 8.什么是双亲性分子(兼性分子)?举例说明。 既含有亲水头部又含有疏水的尾部的分子,如磷脂一端为亲水的磷酸基团,另一端为疏水的脂肪链尾. 9.膜蛋白的三种类型。 膜内在蛋白(整合蛋白),膜外在蛋白,脂锚定蛋白 10.细胞膜的主要特性是什么?膜脂和膜蛋白的运动方式分别有哪些? 细胞膜的主要特性:膜的不对称性和流动性;膜脂翻转运动,旋转运动,侧向扩散,弯曲运动,伸缩和振荡运动。膜蛋白旋转运动和侧向扩散. 11.影响膜脂流动的主要因素有哪些? ①脂肪酸链的饱和程度,不饱和脂肪酸越多,相变温度越低其流动性也越大。 ②脂肪酸链的长短,脂肪酸链短的相变温度低,流动性大。 ③胆固醇的双重调节,当温度在相变温度以上时限制膜的流动性起稳定质膜的作用,在相变 温度以下时防止脂肪酸链相互凝聚,干扰晶态形成。 ④卵磷脂与鞘磷脂的比例,比值越大流动性越大. ⑤膜蛋白的影响,嵌入膜蛋白越多,膜脂流动性越小 ⑥膜脂的极性基团、环境温度、pH值、离子强度及金属离子等均可对膜脂的流动性产生一 定的影响。 12.简述生物膜流动镶嵌模型的主要内容及其优缺点。 膜中脂双层构成膜的连贯主体,他们具有晶体分子排列的有序性,又有液体的流动性,膜中蛋白质以不同的方式与脂双层结合.优点,强调了膜的流动性和不对称性.缺点,但不能说明具有流动性性的质膜在变化过程中怎样保持完整性和稳定性,忽视了膜的各部分流动性的不均匀性。 13.小分子物质的跨膜运输方式有哪几种? 被动运输:简单扩散,易化扩散,离子通道扩散.主动运输:ATP直接供能,ATP间接供能。 14.简述被动运输与主动运输的区别。 被动运输不消耗细胞能量,顺浓度梯度或电化学梯度。主动运输逆电化学梯度运输,需要消耗能量,都有载体蛋白介导。 15.大分子和颗粒物质的跨膜运输方式有哪几种? 胞吞作用(吞噬作用,胞饮作用,受体介导的胞吞作用)。胞吐作用(连续性分泌作用,受调性分泌作用) 16.简述小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程. 小肠上皮细胞顶端质膜中的Na+/葡萄糖协同运输蛋白,运输2个Na+的同时转运1个葡萄糖分子,使胞质内产生高葡萄糖浓度;质膜基底面和侧面的葡萄糖易化扩散运输蛋白,转运葡萄糖离开细胞,形成葡萄糖的定向转运.Na+—K+泵将回流到细胞质中的Na+转运出细胞,维持Na+穿膜浓度梯度。

医学细胞生物学实验的目的和任务

第一章绪论 (一)名词解释 1.细胞学 2.细胞生物学 3.医学细胞生物学 (二)填空题 1.细胞生物学是从、和三个水平上研究细胞生命活动的科学。 2.细胞是生物体和的基本单位。 3.细胞生物学的发展可分、、和四个阶段。 4.1841 年Remak在观察鸡胚的血细胞时,发现了细胞的分裂;其后Flemming在动物细胞中、Strasburger在植物细胞中发现了分裂。1883 年Van Beneden、1886 年Strasburger分别在动、植物细胞中发现了分裂。 5.1944 年Avery等在微生物的实验中证明了是遗传物质。 6.1953 年和共同提出了DNA 分子的结构模型。 7.1958 年Meselson等利用放射性同位素与梯度离心法,分析了DNA 的复制过程,证明了DNA 的复制是。 8.R.Feulgen于1924年发明了染色法,用于检测细胞核内的。 (三)选择题 1.最早发现细胞并对其命名的学者是 A. R.Hook B. Leeuwenhook C. R.Brown D. W .Flemming E . C.Darvin 2.细胞学说的创始人是 A.Watson and Crick B.Schleiden and Schwann C. W.Flemming D. R.Brown E. R.Hook and Leeuwenhook 3.在1855 年提出“一切细胞只能来自原来的细胞”论点的学者是 A.Remark B.W.Flemming C. R.Virehow D.R.Brown E. Schleiden

4.最早发现细胞直接分裂(无丝分裂)的学者是 A.W.Flemming B.Remark C. R.Virehow D.R.Brown E.Schwann 5.最早在动物细胞中发现间接分裂(有丝分裂)的学者是 A. Strasburger B. W.Flemming C. Remark D. Boveri E. Feulgen 6.最早在动物细胞中发现减数分裂的学者是 A. Van Beneden B. Strasburger C. Flemming D. Remark E. Boveri 7.Van Beneden和Boveri在1883年发现的细胞器是 A.线粒体 B.中心体 C.高尔基体 D.细胞核 E.纺锤体 8.Banda在1897年发现的细胞器是 A.中心体 B.线粒体 C.细胞核 D.高尔基体 E.纺锤体 9.最早提出染色体遗传理论的学者是 A.Schleiden and Schwann B.Watson and Crick C.R.Hook and Leeuwenhook D.Boveri and Sutton E. Van Beneden and Boveri 10.细胞遗传学的创始人是 A.Mendel B.Morgan C. Flemming D. Remark E. Feulgen 11.在1943 年应用高速离心机从活细胞中将细胞核和各种细胞器分离出来, 并研究其生理活性的学者是 A. Feulgen B. Brachet C. Casperson D. Cloude E. Ruska 12.在1924 年首创核染色反应,测定了细胞核内DNA的学者是 A. Cloude B. Brachet C. Feulgen

细胞生物学复习题集及答案

细胞生物学复习题集及答案 细胞生物学复习题集 一绪论 一、名词解释 1、细胞生物学二、填空题 1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学,是在、和三个不同层次上,以研究细胞 的、、、和等为主要内容的一门科学。 2、年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell;后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。 3、1838―1839年,和共同提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的。 4、19世纪自然科学的三大发现是、和。 5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点,通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。 6、人们通常将1838―1839年和确立的;1859年确立的;1866年确立的,称为现代生物学的三大基石。 7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。三、选择题 1、第一个观察到活细胞有机体的是()。 a、Robert Hooke b、Leeuwen Hoek c、Grew d、Virchow 2、细胞学说是由()提出来的。 a、Robert Hooke和Leeuwen Hoek b、Crick和Watson c、Schleiden 和Schwann d、Sichold和Virchow 3、细胞学的经典时期是指()。 a、1665年以后的25年 b、1838―1858细胞学说的建立 c、19世纪的最后25年 d、20世纪50年代电子显微镜的发明4、()技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。a、组织培养b、

高速离心c、光学显微镜d、电子显微镜四、判断题 1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。() 2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。() 3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。() 4、英国学者Robert Hooke第一次观察到活细胞有机体。() 5、细胞学说、进化论、遗传学的基本定律被列为19世纪自然科学的“三大发现”。() 6、细胞学说的建立构成了细胞学的经典时期。() 参考答案 一、名词解释 1、细胞生物学cell biology:是研究细胞基本生命活动规律的科学,是在显微、 1 亚显微和分子水平上,以研究细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等为主要内容的一门学科。 二、填空题 1、生命活动,显微水平,亚显微水平,分子水平,细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化。 2、1665,Robert Hooke,Leeuwen Hoek。 3、Schleiden、Schwann,基本单位。 4、细胞学说,能量转化与守恒定律,达尔文的进化论。 5、细胞来自细胞。 6、Schleiden、Schwann,细胞学说,达尔文,进化论,孟德尔,遗传学。 7、细胞的发现,细胞学说的建立,细胞学经典时期,实验细胞学时期。三、选择题1、B、2、C、3、C、4、D。 四、判断题1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×。 二细胞基本知识 一、名词解释 1、细胞 2、病毒(virus) 3、病毒颗粒4细胞体积的守恒定律

细胞生物学习题及答案

第一章细胞生物学概述 一、填空 1.细胞生物学对细胞的研究包括3个层次,分别是:显微水平(细胞整体水平)、 亚微水平、分子水平。 2. (J.) Janssen 发明了第一台复式显微镜,(R.) Hooke 发现了细胞, (M.J.)Schleiden 和(T.)Schwann 创立了细胞学说。 3.支原体是迄今发现的最小、最简单的细胞;病毒是迄今发现的最小、最简 单的生命体。 第五章细胞膜的分子结构和特性 一、名词解释: 单位膜:在电镜下,生物膜显示为“两暗一明”的结构,内外两层电子密度高,中间层电子密度低,该三层共同构成一个单位,称为单位膜。 二、判断题 1.真核细胞的结构分为膜相结构和非膜相结构。T 2.膜结构将某一功能有关的酶系统集中于一定区域中,使其发挥作用的现象称为细胞 内膜相结构的区域化作用。T 3.跨膜蛋白的多肽链只横穿膜一次。 F 4.目前为大多数学者所接受的生物膜模型是单位膜模型。F 5.生物膜的两个显著特性是不对称性和流动性。 T 6.在生物膜中,膜蛋白、膜脂及糖均呈不对称性。T 7.膜结构的不对称性保证了膜两侧在功能上具有方向性。T 三、单选题 1.生物膜的主要化学成分是:C A.糖蛋白 B.糖脂 C.蛋白质和类脂 D.酶 E.脂肪 2.为什么细胞内有许多膜构成的部分:B A.有助于细胞分裂 B.防止细胞质中的生化反应相互干涉 C.促进细胞质特化 D.增加细胞器的面积3.类脂分子是细胞膜的"骨架",其亲水端 和疏水端在脂质双分子层中的排列位 置是:A A.所有的亲水端均朝向双分子层的内 外表面 B.所有的亲水端都朝向细胞的内表面 C.所有的疏水端均在双分子层的外侧 D.所有的疏水端均在双分子层的表面 E.所有的亲水端均朝向双分子层的内 表面 五、问答题: 试述液态镶嵌模型。 答:S. J. Singer和G. Nicolson通过总结当时有关的膜结构模型和新技术研究成果,在1972年提出了膜的液体镶嵌模型。液体镶嵌模型的基本内容是: 流动的脂质双分子层构成细胞膜的骨架;各种球形蛋白质不同程度镶嵌在脂双层中;糖类分子以糖蛋白或糖脂形式存在,糖链向膜外侧伸展; 该模型强调了蛋白质和脂类的镶嵌关系,并认为膜具有流动性和不对称性,对膜功能的复杂性提供了物质基础。 第七章细胞膜与物质转运

细胞生物学实验期末考试试题答案

。 细胞生物学实验试题参考答案及评分标准 一、填空题(本题共 22 空,每空 1 分,共22分) 1.分辨率;放大倍数,镜口率(数值孔径)。 2.激活巨噬细胞(数量增加、吞噬活性增强),台盼兰作为指示剂。 3.差速、密度梯度;细胞核,叶绿体。 4.中性红;核仁。 5.柠檬酸钠。 6.网格(笼形)蛋白;微丝。 7.SDS;Triton X-100;微粒体。 8.PEG;粉末。 9.0.9%。10.接触抑制。 11.戊二醛;甲醇:冰醋酸(3:1)。 二、判断改错题(本题共8小题,每小题2分,其中判断0.5分,改错1.5分,共16分)1.×也可能会 2.×微管 3.×整合蛋白 4.×不同物种的细胞 5.√ 6.×光学显微镜 7.×微丝 8.×浓度偏低 三、简答题(本题共_5_小题,共46分) 1.移动载物台,动则在玻片上(2分);转动目镜镜头,动则在目镜上(2分);否则在物镜上(2分)。(本题共6分) 2.含红细胞的吞噬泡与巨噬细胞内的初级溶酶体融合,进行消化;(8分) 3.一种糖蛋白(2分);内质网合成、糖基化,高尔基体内进一步加工、分选,以分泌泡形式与膜融合,胞吐(8分);它能与鸡红细胞膜表面的糖链专一性结合(2分)(本题共12分) 4.⑴ Giemsa染色前,细胞须固定(染死细胞),主要染的是核、染色质(5分);⑵ Janas Green B 染的是活细胞(染色前不用固定),主要染的是线粒体(5分)。(本题10分) 5.⑴测量溶血时间(2分);⑵主要取决于分子的大小和极性(4分);小分子比大分子容易穿膜,非极性分子比极性分子易穿膜,而带电荷的离子跨膜运动则通常需要转运蛋白的协助(4分)。(本题共10分)四、论述题(本题共_1_小题,每小题 16 分,共 16 分) (0401、0402班同学请回答)答:外周血培养(2分)-秋水仙素处理(2分)-离心收集细胞(2分)-低渗处理(2分)-固定(2分)-制片(2分)-染色(2分)-镜检及显微摄影-核型分析(2分)(原理略)(本题共16分) (0403班同学请回答)答:外周血培养(2分)-秋水仙素处理(2分)-离心收集细胞(2分)-低渗处理(2分)-固定(2分)-制片-老化(2分)-显带处理-染色(2分)-镜检及显微摄影-带型分析(2分)(原理略)(本题共16分)

细胞生物学试题库及答案

细胞生物学 试、习题库(附解答)苏大《细胞生物学》课程组编 第一批

细胞生物学试题题库第一部分 填空题 1 细胞是构成有机体的基本单位,是代谢与功能的基本单位,是生长与发育的基本单位,是遗传的基本单位。 2 实验生物学时期,细胞学与其它生物科学结合形成的细胞分支学科主要有细胞遗传学、细胞生理学和细胞 化学。 3 组成细胞的最基础的生物小分子是核苷酸、氨基酸、脂肪酸核、单糖,它们构成了核酸、蛋白质、脂类和 多糖等重要的生物大分子。 4 按照所含的核酸类型,病毒可以分为D.NA.病毒和RNA.病毒。 1. 目前发现的最小最简单的细胞是支原体,它所具有的细胞膜、遗传物质(D.NA.与RNA.)、核糖体、酶是 一个细胞生存与增殖所必备的结构装置。 2. 病毒侵入细胞后,在病毒D.NA.的指导下,利用宿主细胞的代谢系统首先译制出早期蛋白以关闭宿主细胞 的基因装置。 3. 与真核细胞相比,原核细胞在D.NA.复制、转录与翻译上具有时空连续性的特点。 4. 真核细胞的表达与原核细胞相比复杂得多,能在转录前水平、转录水平、转录后水平、翻译水平、和翻译 后水平等多种层次上进行调控。 5. 植物细胞的圆球体、糊粉粒、与中央液泡有类似溶酶体的功能。 6. 分辨率是指显微镜能够分辩两个质点之间的最小距离。 7. 电镜主要分为透射电镜和扫描电镜两类。 8. 生物学上常用的电镜技术包括超薄切片技术、负染技术、冰冻蚀刻技术等。 9. 生物膜上的磷脂主要包括磷脂酰胆碱(卵磷脂)、磷脂酰丝氨酸、磷脂酰肌醇、磷脂酰乙醇胺和鞘磷脂。 10. 膜蛋白可以分为膜内在蛋白(整合膜蛋白)和膜周边蛋白(膜外在蛋白)。 11. 生物膜的基本特征是流动性和不对称性。 12. 内在蛋白与膜结合的主要方式有疏水作用、离子键作用和共价键结合。 13. 真核细胞的鞭毛由微管蛋白组成,而细菌鞭毛主要由细菌鞭毛蛋白组成。 14. 细胞连接可分为封闭连接、锚定连接和通讯连接。 15. 锚定连接的主要方式有桥粒与半桥粒和粘着带和粘着斑。 16. 锚定连接中桥粒连接的是骨架系统中的中间纤维,而粘着带连接的是微丝(肌动蛋白纤维)。 17. 组成氨基聚糖的重复二糖单位是氨基己糖和糖醛酸。 18. 细胞外基质的基本成分主要有胶原蛋白、弹性蛋白、氨基聚糖和蛋白聚糖、层粘连蛋白和纤粘连蛋白等。 19. 植物细胞壁的主要成分是纤维素、半纤维素、果胶质、伸展蛋白和蛋白聚糖等。 20. 植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,完成细胞间的通讯联络。 21. 通讯连接的主要方式有间隙连接、胞间连丝和化学突触。 22. 细胞表面形成的特化结构有膜骨架、微绒毛、鞭毛、纤毛、变形足等。 23. 物质跨膜运输的主要途径是被动运输、主动运输和胞吞与胞吐作用。 24. 被动运输可以分为简单扩散和协助扩散两种方式。 25. 协助扩散中需要特异的膜转运蛋白完成物质的跨膜转运,根据其转运特性,该蛋白又可以分为载体蛋白 和通道蛋白两类。 26. 主动运输按照能量来源可以分为A.TP直接供能运输、A.TP间接供能运输和光驱动的主动运输。 27. 协同运输在物质跨膜运输中属于主动运输类型。 28. 协同运输根据物质运输方向于离子顺电化学梯度的转移方向的关系,可以分为共运输(同向运输)和反 向运输。

细胞生物学实验课自我测试题

细胞生物学实验课自我测试题 1、显微镜的光学系统主要有哪部分些构成 2、拿到一张固定装片,为了很快找到需要找到的物像,首先应该做什么 3、为避免显微镜的灯泡烧坏,应注意什么 4、在低倍镜下找到物像后,为了看得更仔细,向高倍镜转换过程中需要调整粗调节螺旋 吗为什么 5、如何搬动显微镜 6、推血涂片时,要一次成功。即使不成功,也不要再推第二次,一旦推片失败,必须重 新开始。为什么 7、使用染色缸时,为避免拿出玻片时找不到涂有细胞的一面,应注意什么 8、如何知道试管中的红细胞溶血了 9、抓取小鼠注射的正确方法是怎样的 10、取蛙血时,从胸腔最先看到的一般是哪个器官如何快速找到心脏 11、细胞生物学实验要求学生掌握的最重要的技能是什么 12、鸡的红细胞和小鼠的巨噬细胞相比,哪个体积大 13、细胞处于高渗或低渗溶液中,如何判断水的运动方向 14、可自由扩散的脂溶性小分子对细胞的影响如何 15、显微镜下口腔粘膜细胞的线粒体的形状是什么样的 16、在细胞吞噬活动观察的实验中,如何在显微镜下快速找到巨噬细胞 17、推蛙血涂片时应注意什么 18、为什么要用派洛宁和甲基绿染的混合染液染色RNA和DNA 19、派洛宁和甲基绿染的混合染液染色细胞,细胞核和细胞质的颜色分别是什么颜色为什 么 20、使用显微镜观察标本时,为什么必须按照从低倍镜到高倍镜,再到油镜的顺序进行 21、使用显微镜时,为什么要先将10倍物镜与标本表面的距离调节到6mm之内 22、如果标本片放反了,可用高倍镜或油镜找到标本吗为什么 23、怎样才能准确而迅速地在高倍镜或油镜下找到目标 24、如果细调焦螺旋已转至极限而物像仍不清晰时,应该怎么办 25、如何判断视野中所见到的污点是在目镜上 26、在对低倍镜进行准焦时,如果视野中出现了随标本片移动而移动的颗粒或斑纹,是否

医学细胞生物学实验课教学大纲.

医学细胞生物学实验课教学大纲 (供临床医学专业七年制使用) 汕头大学医学院细胞生物学与遗传学教研室 2007年6月

前言 细胞生物学是生命科学中最重要的基础学科和前沿学科,细胞生物学课程是培养医学生基础理论知识、实践能力、创新能力的关键环节。优秀的细胞生物学课程高等医学院校课程体系建设的重要内容。结合汕头大学医学院人才培养目标,我们将锻造理论与实践、临床与基础重组渗透,能力培养贯穿始终的、特色鲜明的医学细胞生物学课程体系作为本课程建设的目标,力争通过本课程的学习使临床医学专业学生掌握细胞生物学的基本原理、研究方法,掌握相关疾病的分子机制,提高科学素养,为其今后的终身学习、临床实践、科学研究奠定良好基础。 实验课教学是理论教学的重要补充,是人才培养的关键环节。在实验教学上我们以科研与教学相结合、科研应用于教学为指导思想,坚持实验内容的先进性和综合性,创造条件改善和提高学生的动手能力,为培养学生基本科研技能奠定基础。力争通过实验课学习使学生掌握医学细胞生物学的基本理论和实验技能,提高学生独立分析问题和解决问题的能力,培养学生学习的主动性,使其具备一定的科研思维和科研能力,提高科学素养,为其今后的终身学习、临床实践和科学研究奠定良好基础。 七年制细胞生物学实验课程包括基础性实验-综合设计性实验-科研活动三个层次的实验课课程体系。通过该课程体系对七年制学生实验能力进行全程培养。本教学大纲规定基础性实验和综合设计性性实验的内容。科研活动的内容和要求由学生和教师讨论后自行确定。 汕头大学医学院细胞生物学与遗传学教研室 2007年5月

七年制医学细胞生物学实验课内容 实验项目名称学时层次教学手段 实验一数码互动系统使用及细胞 基本形态观察4 基础实验 数码互动系统讲授 示教讨论 实验二细胞生理活动观察 4 基础实验数码互动系统多媒体演示 讲授、示教讨论 实验三细胞染色体标本制备 与观察4 基础实验 数码互动系统 讲授、示教讨论 实验四细胞的原代与传代培养 6 基础实验数码互动系统多媒体演示 讲授、示教讨论 实验五细胞组分的分离与鉴定>12 综合实验讨论多媒体 实验六细胞骨架对细胞、细胞器的影响>12 综合实验 讨论 多媒体 实验七药物对细胞增殖与凋亡 的影响>12 综合实验 讨论 多媒体 实验八定位信号与蛋白亚细胞 定位>12 综合实验 讨论 多媒体 大学生科研活动项目科研活动综合应用多种教学手段

老师复习后的 细胞生物学复习题及答案(11页)

第一章:细胞概述 一、填空题: 9. 核生物与真生物最主要的差别是:前者具有:后者只有: 11. 无论是真核细胞还是原核细胞,都具有以下共性:1、2、3、4、 23. 细胞是的基本单位,最早于年被英国学者发现。细胞是由包围着所组成。核膜与之间的部分叫细胞质。动物细胞和植物细胞在表面结构上主要差别是:植物细胞有细胞壁(动物细胞没有细胞壁) 二、判断题: ()3. 生物现象是通过其组成的生物大分子,主要是蛋白质、核酸和糖复合物的相互作用来实现的 ()5. 细胞是生命活动的基本功能单位,也是生命的唯一表现形式。 ()6. 水是细胞的主要成分,并且多以结合水的形式存在于细胞中。 ()13. 细胞核及线粒体被双层膜包围着。 三、选择题: 2. 细胞内结构最简单、含量最多的化合物是() A 氨基酸 B 葡萄糖 C 甘油 D H3PO4 E H2O 10. 下列哪一个最原始:() A 病毒 B 真核生物 C 古细菌 D 线粒体 16. 下述哪一项不是原核生物所具有的特征:() A 固氮作用 B 光合作用 C 有性繁殖 D 运动26. 细胞中的下列哪种化合物属于生物小分子?() A 蛋白质 B 酶 C 核酸 D 糖 E 胆固醇 30. 关于核酸,下列哪项叙述有误?() A 是DNA和RNA分子的基本结构单位 B DNA和RNA分子中所含核酸种类相同 C 由碱基、戊糖和磷酸等三种分子构成 D 核苷酸分子中的碱基为含氮的杂环化合物 E 核苷酸之间可以以磷酸二脂键相连 第二章:细胞生物学的研究方法 一、填空题 22. 电子显微镜使用的是透镜,而光学显微镜使用的是透镜。 25. 细菌质膜的多功能性主要表现在:具有的呼吸作用,具有的分泌作用,具有的信号传导 作用。 33. 适于观察活细胞的光学显微镜有、和等。 二、判断题: ()8. 在光学显微镜下观察到的细胞结构称为亚显微结构,在电子显微镜下观察到的结构称为超显微结构。()16. 相差显微镜可用来观察活细胞和未经染色的标本。 三、选择题 1. 通过选择法或克隆形式从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质或标志的细胞群体称作() A细胞系B细胞株C细胞库D其他 13. 流式细胞仪或流式细胞分选仪能快速测定细胞的下列哪些参数?() A DNA含量 B RNA含量 C 蛋白质含量 D 细胞体积 16. 单个植物细胞在体外经过诱导并培养成为完整小植株的实验证明了() A 细胞是构成有机体的基本单位B一切有机体均来自细胞 C 细胞是有机体生长发育的基础D细胞具有遗传的全能性 19. 基因枪是() A 一种将DNA包被打入细胞的枪B用“闪电速度”的酶来合成重组DNA新技术 C 一种利用重组DNA技术制造的用于战争的大杀伤性武器D以上都不对

细胞生物学课后练习题及答案

细胞生物学 第一章绪论 1. 细胞生物学的任务是什么?它的范围都包括哪些? (一)任务:细胞生物学的任务是以细胞为着眼点,与其他学科的重要概念兼容并蓄,来各级结构 层次生命现象的本质。 (二)范围: 阐明生物 (1 )细胞的细微结构; (2 )细胞分子水平上的结构;(3)大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。 2. 细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系。 (1 )地位:以细胞作为生命活动的基本单位,探索生命活动规律,核心问题是将遗传与发胞水平 上的结合。 (2 )关系:应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法,研究生命现象律。 育在细 及其规3. 如何理解E.B.Wilson 所说的“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找” 。(1 )细胞是一切 生物体的最基本的结构和功能单位。 (2)所谓生命实质上即是细胞属性的体现。生物体的一切生命现象,如生长、发育、繁殖、分化、 代谢和激应等都是细胞这个基本单位的活动体现。 (3 )生物科学,如生理学、解剖学、遗传学、免疫学、胚胎学、组织学、发育生物学、分等,其研究的最终目的都是要从细胞水平上来阐明各自研究领域中生命现象的机理。 遗传、子生物学 4)现代生物学各个分支学科的交叉汇合是21 世纪生命科学的发展趋势,也要求各个学科 都要到细胞中去探索生命现象的奥秘。 (5)鉴于细胞在生命界中所具有的独特属性,生物科学各分支学科若要研究各种生命现象的机理,都必须以细胞这个生物体的基本结构和功能单位为研究目标,从细胞中研究各自研究领域中生命现象的机理。4. 细胞生物学主要研究内容是什么? (1 )细胞核、染色体以及基因表达; (2)生物膜与细胞器; (3)细胞骨架体系; (4 )细胞增殖及其调控; (5)细胞分化及其调控; (6)细胞的衰老与凋亡; (7)细胞起源与进化; (8)细胞工程。 5. 当前细胞生物学研究中的基本问题以及细胞基本生命活动研究的重大课题是什么?研究的三个根本性问题:

(完整版)细胞生物学实验测试题

细胞生物学实验测试题 1、试述荧光显微镜的原理和用途。(并操作) 原理:荧光显微镜是以紫外线为光源,用以照射被检物体,使之发出荧光,然后在显微镜下观察物体的形状及其所在位置。 (滤光镜片:获得所需波长的激发光;光源:高压汞灯) 用途:荧光显微镜用于研究细胞内物质的吸收、运输、化学物质的分布及定位等。细胞中有些物质,如叶绿素等,受紫外线照射后可发荧光; 另有一些物质本身虽不能发荧光,但如果用荧光染料或荧光抗体染色后,经紫外线照射亦可发荧光,荧光显微镜就是对这类物质进行定性和定量研 究的工具之一。 2、试述酸性磷酸酶显示法的原理及主要步骤。 原理:酸性磷酸酶(ACP)是溶酶体的标志酶,通常酸性磷酸酶在pH 为5左右时发挥作用能水解磷酸酯而释放出磷酸基,PO43-与底物中硝酸 铅反应生成磷酸铅沉淀物。由于这些沉淀物是无色的,需再与黄色的硫化 铵反应,生成棕黄色到棕黑色的硫化铅沉淀而被显示出来。其反应过程如 下: β-甘油磷酸钠+酸性磷酸酶→甘油+PO43- PO43-+Pb(NO3)2 →Pb3(PO4)2↓ Pb3(PO4)2+(NH4)2S →PbS↓(棕黑色) 主要步骤: 1、前处理:获取小白鼠或大白兔腹腔液(猪肝) 2、制片: (1)、将腹腔液(肝细胞悬液)滴一滴于冰冻的干净载玻片上,用牙签涂开,自然干燥。 (2)、放入10%中性福尔马林固定液中固定30min。 (3)、蒸馏水中漂洗,3-5次。(洗去固定液) (4)、磷酸酶作用液,37°C,30Min。 (5)、蒸馏水中漂洗3次,5min一次。(洗去游离铅离子) (6)、1%硫化铵处理(3-5min); (7)、吉姆沙染液复染15min;(使细胞核、轮廓显示出来) (8)、制片观察。 结果:阳性细胞内有大小不等的棕色或棕黑色的颗粒即为酸性磷酸酶。 对照实验:标本放入作用液前先用高温(50℃)处理 30min,使酶失去活 性,做好标记,其他步骤相同。 3、试述DNA的Feulgen染色法的原理及主要步骤。 原理:DNA经稀盐酸(1mol/L HCL溶液)处理后,可使嘌呤碱与脱氧

细胞生物学习题ppt整理

绪论 一. 名词解释 细胞学说细胞学细胞生物学 二. 论述题 2. 细胞生物学研究的目的和任务 3. 细胞生物学研究的内容和现状 4. 当前细胞生物学研究中的三大基本问题 5. 当前细胞基本生命活动研究的若干重大课题 6. 细胞生物学的发展分哪些阶段? 7.简述细胞学说的建立及意义。 8.细胞生物学的主要分支学科有哪些? 9.为什么说细胞学说的真正完善是1858年? 10. 为什么说19世纪最后25年为细胞学的经典时期? 11.根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识,客观地、恰当地评价细胞生物学在生命科学中所处的地位以及它与其他生物科学的关系。 12.试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件以及它今后发展的主要趋势。 13、什么是细胞生物学?通过本学期对细胞生物学的学习,概括细胞生物学研究的内容。通过对细胞生物学领域的研究最终要解决的问题是什么? 14、当前细胞生物学研究的热点课题中你最感兴趣的是哪些?为什么? 细胞的统一性与多样性 ●一. 名词解释 ●细胞真核细胞原核细胞古核细胞中膜体 ●中心质原生质原生质体细胞质细胞器 ●细胞体积的守恒定律 ●二. 论述题 ●1.你是如何理解“细胞作为生命活动基本单位|”的这一基本概念的? ●2.为什么说支原体是能够独立生存的最简单的原核细胞? ●3.比较植物细胞和动物细胞的异同? ●4.比较原核细胞与真核细胞的异同? ●5.细胞有哪些基本共性? ●6.简述真核细胞的基本结构体系。 ●细胞的结构与功能的相关性的观点是学习细胞生的重要原则之一,你能否提出一些论 据来说明这一问题 ●8、你在学习了细胞生物学课程之后请对原核与真核细胞之间的差异提出新的补充。 ●9、你在学习了细胞生物学课程之后请对植物和动物细胞之间的差异提出新的补充。 细胞生物学研究方法 ●名词解释 ●分辩率显微结构亚显微结构光学显微镜电子显微镜扫描隧道显镜●固定逐级脱水细胞培养原代细胞传代细胞模式生

翟中和第四版细胞生物学1~9章习题及答案复习过程

翟中和第四版细胞生物学1~9章习题及答 案

翟中和第四版《细胞生物学》习题集及答案 第一章绪论 一、名词解释 细胞生物学:是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学,它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡,以及细胞信号传导,细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等重大生命过程。 二、填空题 1、细胞分裂有直接分裂、减数分裂和有丝分裂三种类型。 2、细胞学说、能量转化与守恒和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”。 3、细胞学说、进化论和遗传学为现代生物学的三大基石。 4、细胞生物学是从细胞的显微、亚显微和分子三个水平,对细胞的各种生 命活动展开研究的科学。 5、第一次观察到活细胞有机体的人是荷兰学者列文虎克。 三、问答题: 1、当前细胞生物学研究中的3大基本问题是什么? 答:①基因组是如何在时间与空间上有序表达的?

②基因表达产物是如何逐级组装成能行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的?这种自组装过程的调控程序与调控机制是什么? ③基因及其表达的产物,特别是各种信号分子与活性因子是如何调节诸如细胞的增殖、分化、衰老与凋亡等细胞最重要的生命活动过程? 2、细胞生物学的主要研究内容有哪些? 答:①生物膜与细胞器②细胞信号转导③细胞骨架体系④细胞核、染色体及基因表达⑤细胞增殖及其调控⑥细胞分化及干细胞生物学⑦细胞死亡⑧细胞衰老 ⑨细胞工程⑩细胞的起源与进化 3、细胞学说的基本内容是什么? 答:①细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益。 ③新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生。 第二章细胞的统一性与多样性 一、名词解释 1、细胞:生命活动的基本单位。 2、病毒(virus):非细胞形态生命体,最小、最简单的有机体,必须在活细胞体内复制繁殖,彻底寄生性。 3、原核细胞:没有核膜包裹的和结构的细胞,细菌是原核细胞的代表。 4、质粒:细菌的核外DNA。裸露环状DNA分子,可整合到核DNA中,常做基因工程载体。

细胞生物学实验复习题

细胞生物学实验复习题(动物部分) 1.细胞生物学实验绘图有哪些要求? 2.细胞中的酶定位有哪些方法?酸性磷酸酶定位的原理是什么? 3.试述DNA的Feulgen染色法的原理及主要步骤。 4.叙述“细胞膜的渗透性”实验的原理、主要步骤和应注意的问题。 5、细胞膜的通透性观察实验中溶血的原因是什么?NaCl溶液和葡萄糖溶 液为什么不能产生溶血? 6、推血涂片时,要一次成功,即使不成功,也不要再推第二次,一旦推片失败,必须重 新开始,为什么? 7、如何知道试管中的红细胞溶血了? 8、动物细胞和植物细胞相比,有哪些重要区别? 9、骨髓细胞染色体标本制备过程中,为了保证得到较理想的实验结果,哪些因素是你认为 最重要的? 10、你所完成的动物细胞试验共观察到几种动物细胞?根据你观察的结果,哪种细胞体积 或者直径最大?哪个最小?判断依据是什么? 11、细胞核、细胞质、线粒体、染色体、细胞骨架、酶、细胞中的DNA都分别用什么方法 可以得到,用什么方法可以观察到? 12、利用PEG介导的动物细胞融合,实验原理是什么? 细胞生物学实验复习题(植物部分) 1. 倒置显微镜的特点及其用途如何? 2. 相差显微镜与普通光镜相比有哪些特殊结构? 3. 试述荧光显微镜的原理和用途。 4. 固定液的作用是什么?说出我们实验中所用过的几种不同的固定

液及它们的实用范围。 5. 常用的组织破碎方法有哪些?各自的适用范围如何? 6. 什么是差速离心法、密度梯度离心法?各自的用途如何? 7. 染色法有哪些方式?各如何进行? 8. 显示染色体的实验,其材料往往要作什么预处理?取材部位如何选择? 9. 如何进行细胞核的分离和鉴定?叙述细胞核的结构与功能。 10. 试述用考马斯亮蓝R250来显示细胞微丝骨架的原理及其应注意的事项。 11. 如何证明不同分化状态的组织细胞主要是由于基因的选择性表达而不是由于基因的丢失所造成的? 12. 如何进行线粒体的分离和鉴定(并说明原理)? 13. 在分离出线粒体后,若要对其进行深入研究,技术路线如何? 14. 在使用高速离心机时,要注意那些问题? 15. 试述叶绿体的分离和荧光观察的过程。在分离叶绿体时,如果发现分离出来的叶绿体很小,如何验证其是不是由于分离时所造成的叶绿体破碎的结果?

最新细胞生物学实验习题

细胞生物学实验习题 实验一利用各种显微镜观察细胞形态、结构 1.简述显微镜的主要结构和操作要领。 2.分析在使用低倍镜、高倍镜和油镜时,对光亮度的要求。 3.分析聚光镜在成像质量中的作用。 实验二显微摄影 1.要想得到一张完美的显微摄影照片,应注意哪些方面的问题,主要关键是什 么? 2.结合数码互动显微镜摄影操作,写出操作工程、拍摄关键点以及注意事项。 实验三细胞的亚显微结构观察 1.比较光镜与电镜工作原理的区别。 2.分析扫描电镜与透射电镜的主要异同点。 实验四细胞膜的渗透性 1.讨论溶血实验在研究中应用的可能性。 实验五动物细胞培养及其生长特性的观察分析 1.哪些物品适合于高压灭菌,并说明理由。 2.紫外线消毒的适用范围和目的是什么? 3.血清在细胞培养中有何作用? 4.为什么配制培养基之前要反复处理配制用水并要事先高压处理? 5.配制培养基时调节pH值的目的是什么? 6.细胞传代培养的目的是什么? 7.贴壁细胞和悬浮细胞传代方法上有什么不同? 8.如何防止传代过程中不被微生物污染? 9.悬浮细胞和贴壁细胞在计数时有何不同?

10.讨论细胞存活率在研究中的应用和意义。 实验六细胞器的分离与观察 1. 线粒体提取分离过程中,为什么要在0~4℃进行? 2. 将线粒体沉淀作一涂片,用姬姆萨染色,检查是否混杂细胞核和胞质碎片,估计分离所得线粒体的纯度。要获得高活性的线粒体,在线粒体提取、分离和活性鉴定的过程中需注意哪些问题?根据你的实际体会,写出操作注意事项及改进方法。 3. 分离介质0.25mol/L 及0.34mol/L 缓冲蔗糖溶液哪一种在下层? 有什么作用? 实验七细胞骨架的观察 1.微丝观察实验中,1% Triton X -100 处理细胞的作用是什么? 2.微丝观察实验(考马斯亮蓝R 250 染色法观察微丝)中,是否能看到微管、 中间纤维?为什么? 3.M –缓冲液的作用是什么? 4.说明细胞中由微丝组成的结构及其功能。 实验八细胞凋亡的诱导和细胞凋亡的形态特征的观察 1.总结凋亡细胞的形态特征。 2.试述本实验鉴别凋亡细胞、坏死细胞核正常细胞的原理。 3.试述凋亡细胞的生化特征。

《细胞生物学》习题及解答

《细胞生物学》习题及解答 第一章绪论 本章要点:本章重点阐述细胞生物学的形成、发展及目前的现状和前景展望。要求重点掌握细胞生物学研究的主要内容和当前的研究热点 或重点研究领域,重点掌握细胞生物学形成与发展过程中的主要重大事件及代表人物,了解细胞生物学发展过程的不同阶段及其特点。 一、填空题 1、细胞生物学是研究细胞基本__________________规律的科学,是在 _________ 、____________ 和 ________ 三个不同层次上,以研究细胞 的_________________ 、 ________________ 、__________________ 、 ________________ 和__________________ 等为主要内容的一门科学。 2、1665年英国学者________ 第一次观察到细胞并命名为cell ;后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是 _____________ 。 3、1838 —1839年,_______ 和_______ 共同提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的__________________ 。 4、19世纪自然科学的三大发现是__________ 、 ___________ 和_______________ 。 5、1858年德国病理学家魏尔肖提出_______________ 的观点,通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。 6、人们通常将1838 —1839 年_____________ 和 ________ 确立的 _________ ;1859 年__________ 确立的 _________ ;1866 年_________ 确立的__________ ,称为现代生物学的三大基石。 7、细胞生物学的发展历史大致可分为_______ 、 ______ 、________ 、_________ 和分子细胞生物学几个时期。 二、选择题 1、第一个观察到活细胞有机体的是()。 a、Robert Hooke b、Leeuwen Hoek c、Grew d、Virchow 2、细胞学说是由()提出来的。 a、Robert Hooke 和Leeuwen Hoek b、Crick 和Watson c、Schleiden 和Schwann d、Sichold 和Virchow 3、细胞学的经典时期是指()。 a、1665年以后的25年 b、1838 —1858细胞学说的建立 c、19世纪的最后25年 d、20世纪50年代电子显微镜的发明 4、()技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。 a、组织培养 b、高速离心 c、光学显微镜 d、电子显微镜 三、判断题 1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。() 2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。() 3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。() 4、英国学者Robert Hooke 第一次观察到活细胞有机体。() 5、细胞学说、进化论、遗传学的基本定律被列为19世纪自然科学的“三大发现”。() 6、细胞学说的建立构成了细胞学的经典时期。()五、简答题 1、细胞学说的主要内容是什么?有何重要意义? 2、细胞生物学的发展可分为哪几个阶段? 六、论述题 1、什么叫细胞生物学?试论述细胞生物学研究的主要内容。 第一章参考答案 一、填空题 1、生命活动,显微水平,亚显微水平,分子水平,细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化。 2、Robert Hooke ,Leeuwen Hoek 。 3、Schleiden、Schwann,基本单位。 4、细胞学说,能量转化与守恒定律,达尔文的进化论。 5、细胞来自细胞。 6、Schleiden、Schwann,细胞学说,达尔文,进化论,孟德尔,遗传学。 7、细胞的发现,细胞学说的建立,细胞学经典时期,实验细胞学时期。 二、选择题 1、B、 2、C、 3、C、 4、D o 三、判断题

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