勤工助学部门岗位职责

勤工助学部门岗位职责
勤工助学部门岗位职责

勤工助学部门岗位职责

答疑教室岗位职责:

1.登记并保管好老师所交的文件,包括工作量,教学日历,教学日

记,教学任务安排表,实习/实践材料等,对文件进行分类,并不对外泄露。

2.对答疑教室的文件进行归类,整理,保存。

3.安排好老师答疑工作,认真礼貌接待,并准备好热水。

4.定期打扫卫生和不定期的进行大扫除,并保持答疑教室的卫生。

5.按时值班,保证答疑教室时刻有人,不耽误正常工作。

6.协助老师整理,、管理资料仓库。

教室休息室岗位职责:

1:保持教员休息室卫生,为教师创造一个良好的休息环境。

2:暖壶烧水,为课间休息的教师提供足够的饮用水。

3:报纸杂志定期更换,供教师闲暇时阅览。

4:按时值班,不迟到,不早退,不带非信息站成员进教员休息室。5:值班期间态度端正,礼貌待人,尊敬师长,认真工作,严格要求,注意细节。

教学部助理岗位职责:

1.协助学生教学信息站站长帮助老师处理学院教学方面日常工作。

2.学生教学信息站集体工作的考勤与管理工作。

3.与各部门部长互相配合,积极主动配合老师以及教学信息站站长

的工作。

4.负责教学管理部相关任务具体实施进度计划的落实。

5.配合教学信息站站长全面负责学生教学信息站各部门人员的选

聘、录用、调配、任免、奖惩等事项的办理。

6.配合教学信息站站长负责各部门提交的相关制度、规范、工作流

程重大修改方案的审核。

7.积极完成上级交办的其他工作。

图书资料室岗位职责:

1.图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产

登记、学生借书、信息站借书、作业登记和教师借书五种帐册,借阅室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。

2.根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资

料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

3.新购置图书,要及时验收、登记,在最快的时间内完成分类、编

目、出架等工作,以加速图书流通。

4.遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本

等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

5.做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

6.认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计

工作。

7.经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防

霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

音响维护岗位职责:

1.负责音响控制系统的设备安装,负责场地音响和室内音响的安装和调试。

2.合理配接传声器和调音台,合理配接功放和扬声器。

3.负责音响控制系统的音响调音以及日常的设备系统的维护。

4.在活动开始前,负责音响设备的检查工作,发现问题及时调试。

5.配合活动中情节需要,打造好的音效效果,协助活动主办方工作。

6.活动前彩排时,音响及时配合演员的需要。

7.与活动的监督,演员管理人员和活动编排人员及时沟通,编排出适合演出的音效效果,增强演出的感召力。

8.根据需要为各种活动配置合适的音乐编程及音响效果。

综合办助理岗位职责:

1:学生助理要做到“勤奋,诚实,细致,认真”的要求。

2:做好来访及电话记录,重要事情要及时通知老师,认真做好老师交代的工作不拖拉。

3:在没有老师交代的紧急事务下,每位早上第一班来值班的学生必须做好各办公室的清洁工作。

4:做好各办公室的保洁工作,除每天例行打扫之外,发现污渍和杂乱的地方要及时处理,务必保持办公室的美观,展示我院的良好形象。5:做好办公室的安全保外工作。如长期没有人来的办公室(如周末,假期),离开办公室是要关闭所有电源,以防火灾。在没有人在办公室的情况下,离开时要锁好门窗,以防被盗。

网络室助理岗位职责:

1、学校网站的更新与维护

2、各各系部电脑检修与维护

3、打印机的连接

4、数据恢复

5、常用软件的技术指导

学生支部岗位职责:

1:按照党支部的要求,组织好党员的学习。组织党员认真学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论和基本知识,学习科学文化知识和业务知识。

2:组织党员贯彻执行支部的决议和上级的指示,分配党员的工作,指导党员活动,保证完成党支部布置的任务。

3:按时召集和主持党小组会,严格党的组织生活,经常开展批评和

自我批评。

4:了解党员的思想、工作、学习等方面的情况,做好党员的思想政治工作,并及时向党支部反映情况。

5:积极协助支部作好发展党员工作。按时收缴党费。

学部助理岗位职责:

1:保证办公室卫生清洁,为老师提供一个优良的工作环境

2:日常文件的整理

3:电话接听及记录登记

4:、会议通知的下达

5:人员来访的接待(学生、学生家长、老师)

6:熟练掌握WORD、EXCEL等办公软件,帮助老师整理文件,搜集信息

就业办助理岗位职责:

1.尊敬老师

2.不泄露办公室机密

3.积极完成老师布置的任务

4.敬职爱业

校风监督队岗位职责:

1:摆放校园内自行车,保证安全通道畅通

2:帮助老师停取自行车

3:夜间巡逻,保证校园内任何突发情况,能及时的下情上达,得到及时处理

4:服务学院各种临时活动,如运动会、大四照毕业照、迎新生

报栏维护岗位职责:

1:维护报栏的整洁

2:清除报栏上与学校和学习无关的信息

3;保护学校在报栏上宣传内容,防止他人损毁。如发现他人正在损毁报栏上的海报,及时阻止,上报学校;并及时将正确的宣传内容恢复。

4;监督他人对报栏的损坏,及时阻止;如发现他人损坏了报栏,及时报告给学校

5:及时发现报栏的损坏,及时报修

信件收发室岗位职责:

1.按时值班,不迟到,不早退。

2.按时领取,整理信件,及时给领导老师把信件报纸送到。

3.学生信件按挂号信,平信,明信片分类整理及登记,并张贴于墙上,以便学生领取。

4.值班期间,礼貌待人,认真工作,尽心尽力服务老师同学。

勤工助学部门岗位职责

勤工助学部门岗位职责 答疑教室岗位职责: 1.登记并保管好老师所交的文件,包括工作量,教学日历,教学日 记,教学任务安排表,实习/实践材料等,对文件进行分类,并不对外泄露。 2.对答疑教室的文件进行归类,整理,保存。 3.安排好老师答疑工作,认真礼貌接待,并准备好热水。 4.定期打扫卫生和不定期的进行大扫除,并保持答疑教室的卫生。 5.按时值班,保证答疑教室时刻有人,不耽误正常工作。 6.协助老师整理,、管理资料仓库。 教室休息室岗位职责: 1:保持教员休息室卫生,为教师创造一个良好的休息环境。 2:暖壶烧水,为课间休息的教师提供足够的饮用水。 3:报纸杂志定期更换,供教师闲暇时阅览。 4:按时值班,不迟到,不早退,不带非信息站成员进教员休息室。5:值班期间态度端正,礼貌待人,尊敬师长,认真工作,严格要求,注意细节。 教学部助理岗位职责:

1.协助学生教学信息站站长帮助老师处理学院教学方面日常工作。 2.学生教学信息站集体工作的考勤与管理工作。 3.与各部门部长互相配合,积极主动配合老师以及教学信息站站长 的工作。 4.负责教学管理部相关任务具体实施进度计划的落实。 5.配合教学信息站站长全面负责学生教学信息站各部门人员的选 聘、录用、调配、任免、奖惩等事项的办理。 6.配合教学信息站站长负责各部门提交的相关制度、规范、工作流 程重大修改方案的审核。 7.积极完成上级交办的其他工作。 图书资料室岗位职责: 1.图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产 登记、学生借书、信息站借书、作业登记和教师借书五种帐册,借阅室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。 2.根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资 料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 3.新购置图书,要及时验收、登记,在最快的时间内完成分类、编 目、出架等工作,以加速图书流通。 4.遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本

中心及中心各部门岗位职责定稿

(董事会)部门职能 部 门董事会上级部门股东大会下级部门集团公司 定编人数管辖范围1、对本部门全体人员管理 2、对所属设备、办公区域的管理 3、对所属资产的管理 部门本职集团公司重大事务的决策 主要职能1、负责集团发展战略决策、中长期规划的审批; 2、负责集团、各子公司组织结构调整的审批; 3、负责集团各子公司/中心副总及以上人员的任命及定薪; 4、负责集团公司年度经营计划、资金预决算及调整的批准; 5、负责副总以上人员严重违反职业道德的责任追究; 6、负责新增子公司,投资项目,扩大生产、经营范围,变更企业名称、章程的审批; 7、负责集团财务及资金运作的监督管理与审计; 8、负责制定集团利润分配和亏损弥补方案; 9、负责组织召开集团股东大会、董事会议及决议的跟进; 10、对全体股东负责。

(集团公司)部门职能 部 门集团公司上级部门董事会下级部门各中心子公司 定编人数管辖范围1、对本公司全体人员管理 2、对所属设备、办公区域的管理 3、对所属资产的管理 部门本职集团具体经营运作 主要职能1、负责集团管理体系、经营模式的建立并完善; 2、负责集团中长期战略规划的制定; 3、负责集团年度生产、经营计划、资金预决算的制定并组织落实和调整建议; 4、负责各种政策、经营信息的收集并研究,组织新产品、新项目的考察、可行性研究; 5、负责集团公司资本运作的管控和融资工作; 6、负责集团人力资源的规划,薪酬、绩效的制定和实施; 7、负责子公司设立和组织架构变更的规划; 8、负责各子公司、中心中层干部的任命和副总以上人员的提名; 9、负责集团本部日常的行政管理工作; 10、负责各子公司、中心的工作协调; 11、负责集团的企业文化和品牌建设。

学校勤工俭学工作总结

学校勤工俭学工作总结 勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道,主要包括校内勤工俭学与校外勤工俭学。今天小编给大家带来了学校勤工俭学工作总结,希望对大家有所帮助。 学校勤工俭学工作总结篇一 拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。 时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目 记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将

降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。 在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。 现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。 我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。 学校勤工俭学工作总结篇二 20xx 年 6 月 13 日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。 在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

工程中心部门及岗位职责

附件1 工程中心职能 1、工程项目管理 1)完成公司下达的各项工程项目任务; 2)编制系统集成实施方案,为公司军民品项目实施提供方案支持;3)负责承担工程项目内部、外部协调工作; 4)掌握和贯彻执行有关规范和标准,对工程项目质量和进度计划负责; 5)负责对整个工程项目硬件安装、软件调测、工期、人员的统筹安排,并跟踪过程; 6)工程项目完工后,及时收集和整理有关文档资料,按规定要求归档保存; 7)负责对工程项目施工仪器仪表的使用、保养和维护; 8)寻求更多更广的技术支援平台,使工程项目能够高质量、高效率地完成。 2、技术支持 1)协助公司市场部门,同潜在用户做前期技术交流、需求分析;2)根据市场输入、现场调研、需求分析,完成技术方案(系统集成类)的编写; 3)完成集成类项目的标书、方案制作;并配合商务人员参与投标工作; 4)开展计算机系统集成类行业政策调查、竞争对手分析、贸易趋势

预测、客户信息收集等。 3、内部业务管理 1)根据公司整体的发展及管理要求,规范部门内部流程和完善部门自身建设; 2)本部门员工管理,任命合格项目经理; 3)工程中心的员工培训与培养,激励措施的制定; 4)响应其他部门合理的配合要求; 5)完善并细化切实可行的工程中心的管理制度; 6)部门员工绩效考核。

工程中心人员岗位职责 工程中心主任 职责内容: 1.在公司总经理的领导下,负责工程中心的各项工作。 2.负责组织开展系统集成类项目启动、准备、实施和售后的管理。 3.负责制定工程中心管理制度。 4.负责工程中心队伍建设,总体负责人员招聘事项。 5.总体负责安全、保密工作的计划、检查工作。 6.总体负责所有系统集成类项目管理,保证公司系统集成类项目的工程质量和预算控制,符合并确保完成公司全年系统集成类项目目标要求。 7.负责制定培训计划,定期开展对本部门员工的业务培训。 8.负责监督、检查、指导本部门员工工作,定期对本部门各岗位人员进行考核。 9.负责洽谈、监督、管理、验收公司工程项目的施工委托。 任职要求: 1.本科及以上学历,计算机、无线电、软件工程、自动化等工科类相关专业。 2.五年以上大型行业的系统集成项目实施经验,或亲自实施过二项以上的系统集成项目。 3.有良好的专业知识,熟悉智能建筑弱电工程、计算机网络等系统架构和设计方法。 4.熟悉相关行业、产品技术标准规范、工艺、系统等技术要求,并能指导项目经理进行设备安装、总体测试联调。 5.熟悉系统集成项目管理与操作流程,具备较强的项目管理经验。 工程中心副主任 职责内容: 1.在工程中心主任的领导下,参与工程中心的各项管理工作。 2.负责系统集成部日常预算工作的制定(工程预算按各项目实际情况上报)。 3.参与制订项目质量控制计划、项目质量检测方案并监督其执行情况,保存检测记录。 4.参与项目从启动、计划、实施、竣工进行全过程跟踪、监督和报告。 5.完成工程中心主任交办的其他任务。 任职要求: 1.本科及以上学历,计算机、无线电、软件工程、自动化等工科类相关专业。 2.五年以上大型行业的系统集成项目实施经验,或亲自实施过二项以上的系统集成项目; 3.有良好的专业知识,熟悉智能建筑弱电工程、计算机网络等系统架构和设计方法。 4.熟悉相关行业、产品技术标准规范、工艺、系统等技术要求,并能进行设备安装、总体测试联调。 5.熟悉系统集成项目管理与操作流程,具备较强的项目管理经验。 高级项目经理

勤工俭学管理制度

勤工俭学管理制度 为了适应高等教育发展,进一步规范我院学生勤工助学工作,使学生更好地接触社会、了解社会,增强学生的自立意识,培养学生的劳动观念和实践能力,帮助学生、特别是经济困难学生完成学业,特制定本管理规定。 一、勤工俭学岗位职责 (一)巡视员岗位职责 1、做好食堂考勤工作,负责检查监督各岗位工作执行情况,并做好 勤工俭学学生考勤工作。 2、检查勤工俭学学生上班穿戴清洁工作服、帽、口罩、围身布,工 作期间务必带好值勤袖标。 3、搞好区域环境卫生,经常打扫。 4、衣柜每两人一格,每人配备一把钥匙。衣柜里的衣物不外露,个 人物品不放在桌子、椅子、柜子上,做到个人保管好自己的物品。 5、除填写勤工俭学考勤表、工资发放单等,须经常在食堂一楼、二 楼巡视,检查人员是否都到齐岗位等。 6、对突发事件的处理,如在学生饭菜中发现虫子等,应立即联系总 务处老师。 7、检查并监督各组长的工作情况,不定时的检查各组长考勤情况。(二)组长岗位职责 1、带头做好本职工作,积极配合并协助巡视员做好食堂勤工俭学工 作,并做好时间签到制的考勤表,无作假现象。 2、合理安排勤工俭学学生的工作任务,分工协作,各司其职,以高

效优质完成。 3、检查组员务必佩戴值勤袖标。 4、组员请假需上报巡视员,并上交请假单或病假单。组员辞职需提 前一星期汇报总务处老师。 5、关心组员的中午就餐情况,听取意见或建议,写入每月总结中。 6、每月上交一份工作汇报总结,无任何要求,工作中出现的任何问 题、不足之处都可提出,比如人员不够、餐食不饱等。 (三)勤工俭学学生岗位职责 1、听从组长的安排,不得擅自离岗、换岗。 2、协助食堂工作人员做好卫生工作。 3、穿戴整洁,务必佩戴袖标,以便检查。 4、自觉做好自己管辖区域内的本职工作。 5、准时上下班、不迟到、不早退,有事假或病假须按规定履行请假 手续,工作时间不随便离开食堂,穿工作服不能在校园内走动。 6、有任何意见或建议可以上报组长或巡视员。 二、勤工俭学请假制度 1、每个月请假不得超过3次,请假必须有请假条。 2、请假条必须写清事由,并由班主任签字。病假须提供病假单。 3、辞职须提前一星期向总务处老师说明,以便及时安排人员工作。 三、薪资标准 勤工俭学学生的薪资标准按照学生处规定发放。 总务处2012-11-16

公司后勤各部门工作职责

后勤各部门工作职责 后勤管理办公室职责范围 科室(中心)工作职责 后勤办处长、副处长工作职责 后勤办科长(中心主任)、副主任工作职责 后勤管理办公室职责范围 (一)后勤管理办公室工作职责 一、负责学生食堂管理,为学生、教工提供餐饮服务。 二、负责全校供水及其设施设备维护维修。 三、负责给、排水设施设备维修(不含按有关规定用户自维部分)。 四、负责全校供电及其设施设备维护维修,(不含按有关规定用户自维部分)。 五、负责学校内部电话管理及维修。 六、负责学生公寓、教工单身宿舍管理及寝室家具配置、维护、维修。 七、负责公用楼共用部位及教室的卫生保洁;教室桌椅配置、维护、维修。 八、负责公有用房的分配、管理、维护、维修。 九、负责家属住宅楼共用部位的维护、维修。 十、负责校园绿化及学校围墙、景观小品、健身设施设备维护、维修。 十一、负责校园环境卫生、马路清扫、垃圾清运以及校园扫雪的组织、检查。十二、负责学校大型会议会场布置及节日校园环境美化。 十三、负责学校车队管理,为师生提供运输服务。 十四、负责学校幼儿园管理,为校内、外幼儿提供幼教服务。

十五、负责全校办公用品、劳保用品的采购、保管及发放。 十六、负责水、暖、电、房卫费的收缴及液化气罐供应。 十七、完成学校交办的其他任务。 (二)后勤管理办公室安全生产工作领导小组职责 一、后勤管理办公室生产工作领导小组负责各科室、中心的安全生产、运行、监查工作。 二、各科室、中心主要负责人为所在单位安全管理的直接责任人。 三、加强对明火、易燃、易爆用品、材料的管理,责任到人。 四、加强对食品的管理,各餐饮部门采购的生产食品、成品、半成品符合国家、省、市相关法律、法规及操作规程的要求。 五、加强对饮用水水源地的管理,定期化验,定期检查。 六、加强对危房、险房的管理。 七、学生宿舍、值班室严禁违章用电、更值人员严禁使用液化汽。 八、各科室、中心存在安全隐患的部位及时汇报主管领导。 九、各科室、中心发生一切安全事故必须立即上报,如不按时上报,将按学校规定追究相关科室、中心负责人的责任。 科室(中心)工作职责 (一)综合科工作职责 一、起草后勤办工作计划、各类总结、报告、会议纪要等文字材料,处理上呈或下发的各类文件。 二、调查、研究并了解、掌握后勤各中心(科室)的工作情况和人员情况,及时传达上级指示和通知精神。 三、负责办公室的文件收发、档案管理、各类信息、资料的收集、整理等工作,组织草拟后勤办相关规章制度。 四、负责通知、安排后勤办各种会议。

2020年(岗位职责)营销中心部门职责及岗位设置

营销中心各部门职责及岗位设置 综合管理部职责与岗位设置 、工作职责:1、负责营销中心内部各项规章制度的制订、监督、执行; 2、负责协调营销中心各部门的工作及处理相关事务; 3、负责档案及重要文件的管理工作; 4、负责设备维护和后勤管理,调配等事宜; 5、负责各类工作的综合实施,协助领导处理各类日常事务,为办公条件提供保障工作; 6、组织年度、月度计划的制定,组织召开计划会及总结会,监督计划执行; 7、主持公共关系管理,协调处理对外有关事务; 8、在总部财务部指导下组织相关活动预算、费用的核销、差旅费的审核流程; 9、主持公司范围管理制度体系的管理,实施执行监督; 10、负责制定人力资源管理制度,组织招聘工作,提供公司所需人力资源; 11、负责制定公司的定岗、定编与定薪以及各部门的用人计划。编制、执行公司人力资源规划;拟订公司招 聘、培训、薪资、考核等人力资源管理工作; 12、组织实施培训工作,提高员工素质,提升公司管理水平。 13、负责员工福利、保险、抚恤与劳动保护等工作。 14、组织实施考核工作,对员工能力进行评估,并提出奖惩建议及审定后的实施。 15、分析人力资源状况,综合协调各部门间的人事管理问题。 16、负责公司员工的任免、奖惩、晋升、调动、考勤等管理工作;负责公司人力资源档案管理与员工劳动合 同定理(签订、变更、续订、解除等)。 二、人员配置: 1、部门经理一名 2、人事专员一名 3、财务主管一名 4、行政文员一名

、岗位说明书

处方药事业部职责与岗位设置 一、市场部工作职责: 1、拟定公司的发展规划和年度计划; 2、客户定位、客户需求分析、市场预测; 3、服务设计、市场推广方案策划; 4、广告策划和创意、公关策略的制定、实施宣传活动; 5、统一企业对外形象、市场活动现场指挥、协调媒体关系等;

学工部工作职责及干事岗位职责

乐山职业技术学院 学生工作部(学生处、团委)工作职责 学生工作部(学生处、团委)在学校党委和行政的领导下开展工作,是学院学生工作的职能部门,主要工作职责有: 一、认真贯彻执行党的教育方针,紧紧围绕学院党政中心工作,以人为本,努力培养德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、密切联系学生,关心学生学习和生活,通过多种渠道了解和掌握学生的思想状况,有针对性的开展学生思想政治教育。 三、根据国家法律、法规结合学院实际情况,制定、修改、完善我院各项学生管理规章制度,结合学院实际情况,维护学校正常的教学、科研秩序,对违纪学生进行批评教育并给予纪律处分。 四、对在德、智、体、美各方面表现优秀的学生给予表彰奖励,负责学生“奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀团干部”等荣誉的评选和审核工作。 五、积极做好济困助学工作。通过评选发放“困难补助”、“助学金”,办理国家助学贷款、生源地信用助学贷款,开展勤工俭学等工作,对家庭经济困难的学生给予帮助。 六、加强学生工作和团干部队伍建设,定期组织团干部、辅导员培训和工作交流,对各系学生工作和辅导员工作进行业务指导、协调和检查考核。 七、加强团委、学生会和学生社团建设,积极开展推优入党和大

学生素质拓展教育活动,营造健康积极向上的校园文化氛围,引导大学生全面学习成才。 八、和学院相关部门一起组织开展新生报到、入学教育和毕业典礼,组织开展国防教育和军事技能训练。 九、指导心理咨询中心工作,加强系部心理咨询室建设,组织开展心理健康宣传教育活动。 十、完成党委和行政交办的其他学生工作。

勤工助学管理办法

泉州经贸职业技术学院 学生勤工助学管理办法(征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强和规范我院学生勤工助学工作,促进学生勤工助学活动健康、有序开展,保障学生的合法权益,培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助学生顺利完成学业,根据《教育部、财政部〈关于印发高等学校勤工助学管理办法〉的通知》(闽教财[2007]7号)的通知精神,结合我院实际情况,特制定本办法。 第二条勤工助学活动是指学生利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第三条勤工助学工作由学生工作处统一组织和管理。任何单位和个人未经学生工作处同意,不得聘用在校学生参加勤工助学。 第四条学生参加勤工助学活动必须遵守国家法律、学校和用工单位的规定,自觉履行勤工助学活动的义务,不得参与有损学校名誉和大学生形象的活动。 第五条学院每年从事业收入中提取一定比例的资金作为勤工助学基金,建立专户,专款专用。 第六条学生参加未经学院审核登记的校外勤工助学活动,学院不承担相关责任。 第二章组织机构及管理职责 第七条学院设立学生勤工助学服务中心(以下简称“中心”),归属学生工作处,负责勤工助学活动的管理、服务与协调。 第八条各组织机构的职责:

学院勤工助学服务中心职责: (一)制定勤工助学工作管理办法。 (二)审定各用工单位的勤工助学岗位。 (三)对申请参加勤工助学学生的资格审查。 (四)建立勤工助学档案,优先推荐和安排经济困难学生上岗。 (五)组织、监督和管理日常勤工助学活动。 (六)制定工资标准,确定各用工单位的月工资总额指标及岗位总数指标,结算、发放勤工助学工资,统筹管理和使用勤工助学基金。 用工单位的职责: (一)确定本单位勤工助学岗位和岗位负责人。 (二)管理本单位勤工助学日常工作。 (三)按时报送学生的《工时表》和《工资表》。 (四)配合学院勤工助学服务中心开展工作,提出意见和建议。 第三章岗位设置与信息发布 第九条勤工助学岗位按岗位类别分为固定岗位和临时岗位两种。固定岗位是指相对稳定、时间较长(一个学期以上)的勤工助学岗位;临时岗位是指时间较短、具有临时性、突击性的勤工助学岗位(时间一般不超过1个月)。 第十条校内有关单位和部门如需设立勤工助学固定岗位,可到“中心”填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学岗位申请审批表》,需设立临时岗位的,可填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学临时用工申请表》进行登记备案,“中心”根据其岗位性质、职责及要求核定其岗位设置、用工数量和标准并公开招聘。 第四章申请条件及程序 第十一条申请勤工助学活动的学生必须具备以下条件:

中心各部门及岗位职责

华韵盛世艺术培训中心中心各部门及岗位职责

行政人事部编写(试行) 2014年10月14日 中心各部门及岗位职责 1、总经理岗位职责: 一、职权 1、全面负责中心的经营管理工作; 2、对下属人员有任命、处分及奖励的权力; 3、主持中心的日常工作。对副总经理(或部门经理)有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力。 3、审核、审批中心经营管理过程中的相关文件、本部门文件报表。 4、中心有关管理制度授予的权力 二、职责 1、主持中心的经营管理工作,组织实施董事会决议。 2、组织实施中心年度经营计划和投资方案,实现年度经营目标。 3、根据市场需求,提出调整经营战略方针、经营计划、投资方案的建议。 4、组织实施年度财务预算方案组织制定中心经营预算方案。 5、拟定中心的基本管理制度。 6、决定中心具体规章制度,组织建立和完善中心的工作程序。 7、按既定模式管理中心,保证中心经营管理活动有序进行。 8、拟订中心内部管理机构设置方案及人员编制和薪酬方案。 9、提请董事会聘任或解聘中心总监级管理人员,并提出总监级管理人员的奖惩建议。

10、决定中心部门经理级管理人员的聘任或解聘事项。 11、定期提出营业状况和财务状况报告。 12、提出重大技术、设备改造更新建议和预算外开支计划。 13、创建中心企业文化。 14、保证中心经营运作的合法性,保证公司、员工安全以及公司、员工的合法权益不受侵犯。 2、副总经理岗位职责 一、职权 1、主持中心各部门日常工作。对部门员工有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力。 2、审核、审批各部门相关文件、本部门文件报表。 3、中心有关管理制度授予的权力 二、职责 1、对总经理负责,协助总经理抓好全面工作,在总经理不在中心时,代总经理负责中心的全面职责; 2、熟悉和掌握中心情况,及时向总经理反映、提出建议和意见,当好总经理的参谋和助手; 3、具体抓好中心的招生计划、培训、统计及各项指标考核等; 4、参与中心重大经营决策,组织制定中心营销发展战略,编制年度营销计划;招生计划安排,实施,及时解决实施中出现的问题; 5、每月按时向总经理汇报营销计划的实施情况,市场变化、具体业务的进展; 6、负责中心整体市场规划、市场调研与网络建设; 7、负责协调财务、业务、行政等部门的相关工作; 8、负责审批中心员工的借款、差旅费等; 9、组织收集市场培训信息、学员反馈信息、竞争对手战略分析;

小学各部门岗位职责

城南中心学校岗位职责 一、校长岗位职责 1.校长是学校行政负责人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。 2.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法令,认真执行上级教育行政部门的指示、决定,培养德智体全面发展的接班人。 3.领导学校的教育、教学、财务、总务、校产等行政工作,对学校重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。 4.坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合,加强和改进学校德育工作。坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律,组织教育教学工作,提高教育教学质量。 5.在核定的人员编制内,负责校内机构的设置、人员的聘任,师资队伍的建设。 6.管好、用好学校经费,提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度,统筹使用各项办学经费,积极开展勤工俭学,认真办好校办产业,决定学校创收留存部分的分配方案。 7.定期向学校党组织通报工作,学校重大的决策要征求学校党组织的意见,配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。 8.加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结、依靠全体教职工办好学校。 9.负责健全学校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保证学校正常的教育教学秩序。 10.培养良好的校风、教风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。 11.决定同广大教职工切身利益有关的重大问题。 二、党支部书记岗位职责 党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。 1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。 2.维护、保证和监督校长行使职权,完善校长负责制。

学生勤工助学管理办法

北阳学院学生勤工助学管理办法(试行) 第一章总则 第一条为加强对学生勤工助学活动的引导和管理,促进勤工助学活动健康、有序地发展,保障我校学生的合法权益,维护学校正常的教学秩序和声誉,根据《普通高等学校学生管理规定》第四章第四十六条、《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》(中青联发〔2005〕14号)以及《教育部、财政部关于印发<高等学校勤工助学管理办法>的通知》(教财〔2007〕7号)等文件精神,结合我校实际,特制定本办法。? 第二条本办法所称学生是指我校招收的全日制专科生和本科生。 第三条本办法所指的勤工助学活动,是指学生利用课余时间参加的,以获得报酬、培养自立能力为主要目的的各种服务或劳动。包括通过运用科学知识、科学技术和技能等为用人单位或个人提供服务而获取报酬的智力服务活动;和通过体力劳动为用人单位或个人提供服务而获得报酬的劳务服务活动。 第四条学生勤工助学活动坚持“立足校园,面向社会”的宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则,以服务学生,帮助大学生培养劳动观念和职业道德,锻炼品格毅力,提高综合素质,促进全面发展为目标。坚持积极引导,规范管理和与素质教育相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合

的原则。 第五条组织和开展勤工助学活动,必须遵守国家的法律、法规和规章,遵守社会道德,遵守学校的规章制度,不得影响学校的教学、科研、工作、生活的正常秩序,不得影响校园容貌和公寓管理,不得影响学生自身的学习。 第六条学校鼓励与支持学生的勤工助学活动,并根据《高等学校勤工助学管理办法》文件精神,筹措经费,设立勤工助学专项资金,制订资金使用与管理办法,对校内的勤工助学项目给予一定的倾斜和优惠政策。校内各单位应积极支持学生在课余开展勤工助学活动,有条件的单位应为学生提供勤工助学岗位。 第七条勤工助学活动由学校学生处资助管理中心统一组织和管理。任何单位或个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工。学生私自在校内、外打工的行为,不在本规定适用之列。 第八条学生工作职能部门应把勤工助学活动纳入学生工作范畴,加强对学生勤工助学活动的指导和管理,积极引导学生通过参加勤工助学活动培养劳动观念和自立能力,提高学生的综合素质。 第二章组织机构与职责 第九条学校学生资助工作领导小组全面领导学校学生勤工助学工作,领导小组办公室设在学生处学生资助管理中心,具体负责勤工助学的日常管理工作。 第十条确定校内勤工助学岗位,协调校内各单位,引导和组织学生积极参加勤工助学活动,指导和监督学生的勤工助学活动。

客户服务中心组织架构及客服部门岗位职责

客户服务中心组织架构及客户服务中心门岗位职责 一、基本职能 客户服务中心立足服务,面向公司各业务领域客户群,为客户提供各项业务咨询和服务,维护公司在售前、售中、售后过程中与客户的良好关系,提升客户对公司服务、产品、销售人员、技术服务质量等的美誉度和忠诚度,塑造良好的企业社会形象;完成客户满意度调查,促进客户满意度不断提升,为销售和售后工作提供有力支持;有效整理收集客户信息数据,建立客户信息数据库,并完成客户信息数据分析;策划和组织实施客户服务策略,制定客户服务规范,树立公司的品牌,提高客户满意,提升公司服务形象和社会声誉;与公司各分子公司及其他部门协同合作,共同推动公司各业务领域的服务质量提升和持续发展,为打造最具竞争力和最具影响力的标杆企业做好客户关系维护和服务。 二、组织架构及设置说明 1 组织架构图

组建初期考虑各项运营业绩及成本的比例关系,以及人员业务能力的因素,初步拟定设置为2人,其中,客户服务中心经理,1人;业务受理组、回访调查组由1人兼任。随着业务领域的逐步开展、服务业务能力的提高及业务量的逐步,再考虑增加人数。 3 岗位说明 3.1 客户服务中心 客户服务中心隶属于销售事业部,主要负责集团公司下属销售、爆破服务等业务咨询、投诉受理及客户维护工作,并对其起到一定的监督指导作用。 3.2 业务受理组 业务受理组隶属于客户服务中心,主要负责集团公司下属销售、爆破服务等的业务咨询及投诉受理工作。 3.3 回访调查组 回访调查组隶属于客户服务中心,主要负责集团公司下属销售、爆破服务等业务的回访、营销及宣传工作。 售前回访主要指集团公司下属销售、爆破服务等业务服务过程中出现问题,针对业务受理组所采取的措施及成效进行的对客户的回访工作; 售后回访主要指集团公司下属销售、爆破服务等业务服务完成后出现问题,针对业务受理组所采取的措施及成效进行的对客户的回访工作; 投诉回访主要针对公司接到客户关于销售、爆破服务等方面的投诉后,业务受理组所采取的措施及成效进行的对客户的回访工作。 4 工作流程 4.1 客户来电流程

学校行政人员工作职责

教学副校长工作职责 在校长的领导下,分管学校的教学工作。 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论,认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,端正教学思想,坚持社会主义办学方向。实施素质教育,全面提高教学质量,对学校教学质量负主要责任。 2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准,开齐各门课程。坚持全面发展,因材施教、知识能力并重的原则,努力做到"轻负担,高质量",获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩。 3、根据学校工作计划制定学校教学计划,指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划,并督促检查计划的执行情况。 4、遵循教学规律,搞好教学常规管理,充分发挥教研室主任和备课组长的作用,落实好"教研计划"。具体负责指导一个学科的教学教研工作,每周听课不少于2节,每周参加教研活动不少于2次。 5、领导教导处工作,审查批准教导处的工作计划,并检查落实,听取总结汇报,提出改进意见和措施。 6、抓好教师队伍建设。负责教师的理论学习和业务进修,加强青年教师培养工作,每年八月份举办好青年教师培训班,全面提高教师的业务水平。组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作。 7、领导和加强学校教科研工作,制定并落实学校教科研方案。负责一个省级以上课题的研究。确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践。 8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用。 教学副校长考核细则 在校长的领导下,分管学校教学工作,具体考核细则如下: 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针,教育质量争创相对率100%以上,15分。组织学习执行相关政策不力,酌情扣1—3分。教学质量评价获县优秀单位加奖2分,良好等级扣2分。 2、执行国家教学计划,坚持全面发展,因材施教,获取尖子生、大面积双丰收,15分。教学计划执行不力,每有一项扣1分,因材施教措施不得力扣2分,各年级统考、高考优秀率相对率(年度综合)每有一个年级高于100%加奖2分,低于100%扣2分。 3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划,10分。指

营运中心各部门工作职责

公司经营决策小组 一、成立背景 1、越来越复杂、变化极快的外部市场环境,公司内外交困的经营现实 2、对于经营决策的及时性、准确性的迫切要求,团队决策的必要 3、公司高层都需要具备经营管理意识,具备贴近一线、贴近实战的能力和意识, 4、处理核心问题(订货会库存处理销售与回款等),急需要团队决策又需要高管直接牵头负责落地 二、目的 1、提高公司整体经营管理水平,缩短决策和审批流程,提升经营决策、问题处理的速度 2、打造和强化从上至下的决策能力和执行力,运营人才“长出来” 3、使经营决策小组成员及全体员工具备紧迫感、责任感和荣誉感,对高管人员的实际工作进行评判和考核 三、主要职责 1、经营决策小组是公司经营层面的最高管理团队,全面负责公司的经营管理工作,是公司经营指标完成情况的第一负责人; 2、对于市场的最新变化及公司管理数据的最新分析,对于影响到公司实际经营的事项要及时开碰头会、分析会,及时拿出对策和具体的处理方案,任务落实到人,随时跟进事项进展和进行评估; 3、对于公司所有经营计划、策略项目的实施和监督,对公司经营决策、重大事项的讨论和审批,包含但不限于:商品规划、产品定价、营销策略、管理制度、人员任命、合同文书等; 4、负责指挥、指导各职能部门的工作,经营决策小组的成员对主管职能部门的工作完成情况、问题失误等负有直接领导责任; (市场部、商品部、零售推广部:直接归属公司经营决策小组指挥工作,日常工作的汇报和文件审批由经营决策小组中的分管成员直接负

责) 市场部主要部门职责 1、负责统筹、管理省级代理、直营分公司、加盟店等所有渠道的营运事宜,对公司制定的各阶段销售目标和总任务负责; 2、研究整体及区域市场特点,拟定相应市场政策,制度目标达成策略与整体回款计划,协助省级代理、直营分公司提升销售业绩,控制库存; 3、分解月度、季度销售计划和目标,适时合理调整,确保销售计划指标完成,节约销售费用、及时回笼资金,加速资金回转; 4、定期走访市场、深入一线巡店,对门店业绩提升的方向和方法进行重点关注,加强对渠道终端的管控、指导,保证运营质量的改善和盈利提升; 5、负责建立销售统计报表,建立和规范各种原始记录、报表,每月进行销售统计分析报告并上报经营决策小组,为公司整体决策提供数据支持; 6、严格执行公司制定的各项管理制度及价格政策,严格控制各项促销活动费用、直营费用支出的核实、预审,有效控制、降低运营成本; 7、定期分析市场动态,关注公司主要竞争对手,特别是竞争品牌的定位、价格、招商政策、竞争手段等,定期向经营决策小组汇报; 8、在公司经营决策小组的授权下,监督直营分公司新开加盟店、商场店的谈判、合同签署、续约等工作,代表公司签署重要合同等; 9、负责定期对省代、直营分公司工作的考核和评估,对于直营分公司经理的升降、撤职、轮换提出具体意见上报公司经营决策小组;进行省代空白区域代理商的开发、选择和评估,提出具体合作意见上报公司经营决策小组;对现有省级代理进行梳理、协调和沟通,建立能长期合作、质量优良的代理商队伍; 10、建立省代、直营分公司及所有渠道、店铺的档案汇总和数据库,包括:代理合同、合作协议、直营店铺租赁协议、卖场联营协议、意向客户信息、店铺电子档案、照片等; 11、负责公司通知、最新管理制度的宣贯与培训,监控直营分公司的各项工作,通过组织各种形式的学习、培训,提高所有参与公司品牌运营人员的整体素质; 12、及时与生产部、商品部进行沟通,参与公司商品的定价、订货会、商品陈列及终端店铺的升降改造;

大学生勤工助学中心规章制度

百度文库 0 大学生勤工助学中心 规 章 制 度 二零一零年三月

目录 一.大学生勤工助学中心简介 (2) 二.大学生勤工助学中心勤工助学人员的权利与义务 (6) 三.大学生勤工助学中心勤工助学人员聘用流程 (7) 四.大学生勤工助学中心办公室管理规定 (8) 五.大学生勤工助学中心例会制度 (10) 六.大学生勤工助学中心财务制度 (11) 七.大学生勤工助学中心工具管理办法 (13) 八.大学生勤工助学中心岗位管理办法 (17) 九.大学生勤工助学中心岗位工作职责 (19) 十.大学生勤工助学中心勤工助学岗位检查标准 (26) 十一.大学生勤工助学中心工资考核办法 (29) 十二.大学生勤工助学中心工资卡管理办法 (35) 十三.大学生勤工助学中心部长考核细则 (37) 十四.大学生勤工助学中心宣传策划部管理条例 (40) 十五.大学生勤工助学中心秘书处管理条例 (45) 十六.大学生勤工助学中心日常工作部工作管理条例 (53) 十七.大学生勤工助学中心图书馆工作管理条例 (59) 十八. 大学生勤工助学中心市场部工作管理条例 (62) 1

一.大学生勤工助学中心简介 一、大学生勤工助学中心概况 大学生勤工助学中心成立于2003年4月,在学生工作部(处)教育管理科指导下开展工作,是我校做好家庭经济困难学生资助工作,实施奖、贷、补、助、免“五位一体、联动助学”工作体系的重要组成部分,旨在缓解广大家庭经济困难学生在校期间的生活压力,帮助其顺利完成大学学业。 大学生勤工助学中心自成立以来,在学校多方的关心下,经不懈努力,积极开拓勤工助学岗位,目前岗位用工人数已达800多人。勤工助学人员通过劳动获得报酬,基本上解决了在校临时生活困难。同时,大学生勤工助学中心也兼有育人成才的功能,通过“自强之星”、“自强影院”等感恩教育活动,加强队伍建设,锻炼广大家庭经济困难学生的实践动手、自我管理和自我规划能力,增强大学生自立、自强、自信和感恩的品质,加强大学生的社会责任感。营造“团结、务实、和谐”的氛围,提高家庭经济困难学生的综合素质。 二、勤工助学工作的宗旨及意义 1、五点宗旨 1)通过劳动获得一定收入,缓解经济困难 2)通过勤工助学来了解社会,更直接的体验社会 2

小学(校)各部门岗位职责

XXX小学岗位职责 一、校长岗位职责 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。 2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。 (1)领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。 (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件为教职工谋福利。 (5)配全党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。 4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。 5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。 二、党支部书记岗位职责 党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。 1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。 2、维护、保证和监督校长行使职权,完善校长负责制。

学生勤工助学管理规定

学生勤工助学管理规定 为加强对勤工助学工作的管理,使勤工助学人员更好地履行职责,接受学校的管理和监督,发挥各岗位的作用,特制定本规定。 一、学生申请勤工助学的条件 凡在校取得正式学籍的技工学生,具备下列条件者可申请勤工助学。 1、家庭经济困难或家庭遭遇突发性事件造成经济困难,父母双亡、单亲家庭、危病家庭或因其他原因导致无法完成学业,且本人生活简朴,无吸烟、酗酒等不良习惯。 2、学习成绩优良,思想品德良好,能自觉地遵守国家法律和学校的各项规章制度,操行成绩在80分以上,无违纪现象发生。 3、有一定的组织和管理能力。 二、申请程序 1、学生本人提出书面申请,填写专用申请表并提供相关证明材料。 2、在本人申请的基础上由学生所在班民主评议推荐。 3、各科根据学生的经济来源情况进行初审,同意后,将有关材料报学校团委。 4、根据各专业意见,学校团委在进一步摸底条查的基础上,初步确定是否录用,然后将申请表报学生处长审核,最后报分管副校长审批。 5、凡录用者均有1至2周的考核期。考核期无任何违纪行为,工作表现出色者,由团委与录用者签订勤工助学“协

议书”。 三、有下列情形之一者,不能参加勤工助学;已参加者学校予以请退 1、违反国家法律、法令或校规校纪,受到学校警告以上处分者。 2、工作期间有一门以上不及格或学期操行成绩不合格。 3、工作期间不团结同事(同学),互相拆台或拉帮结派搞小团体,使工作不能顺利开展,使集体利益受到损失者。 4、个人修养和道德水准低下,在同学中造成不良影响者。 5、工作方式方法不当,受到同学投诉或经指正仍屡教不改者。 6、工作期间不认真负责,管理不到位或从事与身份不符的活动,损害集体利益者。 四、勤工助学报酬的核定 1、勤工助学的报酬,由学生处、团委会同人事部门根据工作岗位的性质、工作的数量和质量等因素确定。 2、勤工助学报酬的标准原则上确定为3元/小时。 3、酬金按月支付。 五、勤工助学的组织实施与管理 1、学生工作处、团委是勤工助学工作的日常管理部门,负责向学院人事处申报勤工助学岗位编制,并组织安排勤工助学学生,审定勤工助学岗位的人数及酬金。 2、按照谁用谁负责的原则,用工单位负责管理、考核、验收学生的工作达标情况,考核验收合格后,用工部门负责人在用工报酬表或考勤表相应栏内签名,于每月5日送交学生处、团委复核、汇总。

相关文档
最新文档