智慧树幼教云平台,家校互动的好助手
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智慧树幼教云平台，家校互动的好助手随着时代的进步，目前绝大多数家庭尤其是城市家庭很多孩子都是独生子女，孩子每一刻的成长，家长都不愿错过。家长越来越渴望可以参与到学校对孩子的教育环节，其中幼儿园阶段的家校互动成为最大需求。近日，笔者随机采访了部分孩子家长，其中有七成家长表示愿意参与到幼儿园教育及管理环节，以加强对孩子成长的关注。那么，作为幼教机构主体的幼儿园究竟该如何更好地实现家校互动呢？
近日，记者在北京、上海、广州等32个大中型城市进行学前教育家校互动情况调查，数据显示部分大中型幼儿园已经安装家校互动的软件，多数的园区目前采用的都是一款名叫“智慧树”的幼教互动软件。据目前正在使用智慧树幼教平台的幼儿园相关负责人介绍，以往教师考勤、校务通知、每周食谱均需要通过登陆学校网站才能查询，但是自从学校使用了智慧树云平台后，无论是园区领导、教师还是孩子家长仅需要下载安装智慧树幼教云平台手机APP即可随时随地查询相关信息，简单方便；另据该负责人介绍，以往孩子家长要想第一时间获得孩子在学校的玩耍及学习状况需要主动与老师联系，但是现在家长朋友们可以通过智慧树幼教云平台随时随地了解孩子在园所学习、生活情况。
学前教育信息化是国家信息化和教育信息化的重要组成部分，目前国内幼儿园的互联网和信息化还是相对比较落后，为了让老师工作更加积极主动，方便学生家长随时了解孩子成长过程，作为学前教育主体的幼儿园应当进一步改进教学理念，加快园区信息化建设。
智慧树幼教互动云平台,推动中国学前智慧教育
智慧树幼教互动云平台，推动中国学前智慧教育 幼儿园家长总是会遇到这样那样的困扰，育儿分享、快速请假、安全接送、园所缴费……这些问题有时候总是会显得那么手足无措。这其中很大一部分原因，就是缺乏时间和经验的家长们在孩子成长过程中，无法更精准、快捷地去获取幼儿成长信息。“最近孩子胃口不佳，该怎么办才好？”“家里有点事，怎么请假呀？” 毫无疑问，家长们需要一个搭建家园桥梁的平台，以此来掌握更密集、可靠、全时的信息。无奈的是，幼教互动云平台目前虽然不算多，但真正符合标准的却是凤毛麟角。为了让家长们摆脱困扰，北京环宇万维科技有限公司基于移动互联网、云技术、社交媒体技术应用，在2014年4月上线“智慧树幼教互动云平台”。 “智慧树幼教互动云平台”通俗上来说，是一款幼教APP，智慧树连接了校园内外，连接了百万教师、幼儿、家长，促进和改变了幼教行业的管理效率与运营模式，实现了幼儿教育相关者之间的全向交互，是中国最大的幼教信息化云平台。 智慧树App划分了三个端口：园长端、教师端、家长端。这就决定了智慧树App与很多太过强调家长端需求的幼教App不同。在智慧树家园共育的环节里，老师才是平台运转的核心。 家长通过App家长端可以了解到孩子的班级圈子、实时互动、育儿分享、在线请假、安全接送、手机缴费，让家长深度融入幼儿教育。教师通过教师端量身设计信息化教学工具，包含幼儿考勤、家长通讯、幼儿档案、周计划表、在线点评、通知发布，为教师们解放双手、提高工作效率与教学质量。园长通过园长端，统帮助管理繁琐冗杂的日常园务，包括教师考勤、周计划表、校务通知、园长信箱、幼儿园主页、本周食谱，将有效时间碎片化利用，随时查看园所一手信息，实现掌上管理、无缝沟通。 据相关负责人表示，之所以推出“智慧树幼教互动云平台”，就是要用最合适的方法摆脱家长的困扰。当下，中国的幼儿园数量超过19万所，在园幼儿约为3894万人，民办幼儿园占据80%以上，而全国幼教互动云平台数量在160家左右，占总体幼儿园数量不到5%。毫无疑问，“智慧树幼教互动云平台”的出现便是占据了蓝海。 据悉，“智慧树幼教互动云平台”自上线以来，就已成功应用全国幼儿园约10000所，总用户量突破一百万，跃升为国内领先的幼教互动云平台。在北京总部，超百位的IT研发团队全力支持着智慧树在幼教互动一体化平台的技术探索。除了国内领军的教育行业管理和运营人员以外，智慧树中核心的投资管理团队均来自互联网业。 目前，智慧树已在上海、广州、南京、成都、太原、武汉、沈阳等30个省份拥有了分公司，2015年的智慧树，预计将覆盖全国范围内的20000所幼儿园。
家校互动情况综述
家校互动情况 综述 金阳街道中心小学 2012.10.10
家校互动情况 综述 教育是一个系统工程，学校教育离不开社会、家庭的教育合力。我校始终把家庭教育指导工作作为学校整体工作的重要部分，办好“养正”家长学校，搭建家校互动平台，努力构建学校、家庭、社会三位一体的大教育网络，促进学生的健康成长。 家长学校规范化。我们采取多元化的组织形式，开展家长学校活动。每学年开设2-4次的家长指导讲座，还邀请家教专家、区家教讲师团成员等做专题讲座，家长学校活动得到了社会和家长的肯定。 教学活动开放化。我们每学年在一、二年级中举办家长开放日活动，邀请家长代表共同参与各类校级主题活动，让家长参与到学校的教育教学之中，了解学生、走近老师、走进学校，加强家校沟通，以此形成家庭教育与学校教育的合力。 家访工作制度化。为加强家校联系，学校要求各班班主任每学期上门家访率不少于60%，力争100%，并提出四必访制度：无故缺课、校内受伤、成绩滑坡、严重违纪必访，同时做好帮教记录工作，建立帮教卡。 “学习型家庭”书香化。我们以读书节为载体，在家庭中开展“走进百部经典，打造书香家庭”的活动，积极推进“学习型家庭”的创建工作。通过家长学校，对每个年级的家长开展了“养成阅读习惯，亲子共同成长”的专题讲座，通过各种方式开展创
建工作，每学年还进行校级评选和表彰活动。 家委会活动制度化。我们在建设校级家委会，规范每学期一次例会、重大活动邀请家长参与的制度下，探索年级家委会更有实效的分级参政制。在全面招募、自愿报名的基础上，三年级家委会终于成立，之后家委会自主产生了组织机构，开展了主题研讨、专题论坛等活动，调动了更多家长的主体性和能动性。 此外，我们还通过“家校互动网”、校园网、“蒙以养正”校报、《学生成长手册》、告家长书等多种平台进行沟通，不但提高了家教质量，而且畅通了家校联系。
幼教行业APP分析智慧树贝聊等分析
目录 家园共育APP分析报告................................................ 一、行业分析.................................................. 1、定义..................................................... 2、发展趋势................................................. ....................................... 二、产品分析 1、智慧树................................................... （1）发展历程........................................... （2）融资情况........................................... （3）产品分析........................................... （4）商业模式及收入情况................................. （5）目前发展方向....................................... 2、掌通家园................................................. （1）发展历程........................................... （2）融资情况........................................... （3）产品分析........................................... （4）商务模式及收入情况................................. （5）目前发展方向....................................... 3、贝聊..................................................... （1）........................................... 发展历程 （2）........................................... 融资情况 （3）........................................... 产品分析 （4）............................. 商务模式分析及收入情况 （5）目前发展方向....................................... 三、未来可能的趋势和机会分析.................................. 家园共育幼教平台APP分析报告 一、行业分析 1、定义 家园共育APP是指通过移动互联网的手段，帮助幼儿园所与家庭进行家园沟通的APP产品。此类产品最开始起源于移动运营商的校讯通业务。
家校互动教育服务平台策划方案
“家校新时空”家校互动教育服务平台 策划方案 （讨论稿）
歌华有线 2013.5.13 目录 一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍） (4) （一）电信类家校互动产品的现状 (4) （三）新的家校互动产品的需求 (6) （三）三通两平台的教育信息化思路对家校互动的促进 (9)
二、“家校新时空”家校互动服务平台设计思路 (10) （一）家校新时空的服务定位 (10) （二）家校新时空家校互动平台功能 (12) （三）“家校新时空”家校互动教育服务平台技术方案 (15) 三、“家校新时空”家校互动教育服务平台的意义 (21) 四、合作模式 (22) 五、商务模式 (22) （一）客户购买此服务的性价比测算 (23) （二）学校分成的方法 (24)
一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍）（一）电信类家校互动产品的现状 家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用，也是国民教育不可缺少的重要环节。作为父母，他们是子女的第一任老师。他们的一举一动、言传身教，对孩子的成长具有潜移默化、难以替代的作用。特别是低年级的孩子，他们受到家庭教育的影响是举足轻重的。 在现代社会中，对学生的教育要靠学校、家长和社会共同配合完成，其中家庭和学校的沟通显得尤其重要，家长需要了解学生在学校的情况，同样学校也需要了解学生在家庭中和社会上的表现。我国历来重视家庭和学校的合作教育，也出现了多种合作教育方式，如家校联系热线、家校通讯、校报和年鉴、家长会、家访等。随着信息时代的来临，手机、网络这种便利的通讯工具也为学校开展家校合作提供了新的契机，构建基于手机的家校共同体，从而实现学校和家庭教育的无缝衔接。 伴随着当今社会信息技术的日益发展，新课程改革的逐步实施和深入，大力实施素质教育的条件下，信息技术又为学校教育与家庭教育搭建了一座桥——家校互动产品，包括电信类产品“校讯通”、“家校通”“翼校通”等，以及网络形式的家校互动产品。
智慧树儿歌
《饼干歌》歌词： 饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干；饼干饼干甜甜我会自己做饼干；揉一揉团一团啪啪啪；饼干饼干圆又圆；饼干饼干圆圆放进热热的烤箱；饼干饼干甜甜滴答滴答转转转；搓一搓捏一捏啪啪啪；饼干饼干扁又扁扁又扁。 《去郊游》歌词： 汽车汽车嘟嘟叫我们大家准备好；背上我的小书包我们出发了；嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀；嘀嘀嘀嘀嘟嘟嘟；嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟；嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀。 汽车汽车快快跑，路边小狗汪汪汪；去郊游去郊游我们出发了；汽车汽车快快跑路边小狗汪汪汪；去郊游去郊游我们出发了；嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀；嘀嘀嘀嘀嘟嘟嘟；嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀。 汽车汽车快快跑，天上小鸟喳喳叫，去郊游去郊游我们出发了。 《我爱你》歌词 蜜蜂轻吻鲜花说：“我爱你”；青蛙守着池塘说：“我爱你”；星星望着月亮说：“我爱你”；葵花对着太阳说：“我爱你”；你的爱给了我，温暖和快乐！你的爱给了我，勇气和力量！我要对你大声的呼喊，我爱你！我要对你大声的呼喊，I LOVE YOU！ 我是蜜蜂你是抚育我的鲜花，我是青蛙你是收留我的池塘，我是星星你是陪伴我的月亮，我是葵花你是照耀我的太阳，你的爱给了我，温暖和快乐！你的爱给了我，勇气和力量！我要对你大声的呼喊，我爱你！我要对你大声的呼喊，I LOVE YOU！ 《动感智慧树》歌词： 挥一挥双手耸一耸肩膀；和我一起快乐游戏智慧树；眨一眨眼睛张一张嘴巴；和我一起来吧智慧树；现在就请你跟着我起舞；美丽童年无拘又无束；现在就请你跟着我大喊；健康成长健康成长；就在智慧树耶 《发现奥秘》歌词： 冰，能化成水，水也能变成蒸汽；蒸汽还会凝结成水，水也能冻成冰；这是一个游戏；里面有很多奥秘；只要你仔细观察；就能发现；就能发现；它的神奇；它的神奇；我发现了；我发现了；我发现了奥秘；我发现了；我发现了；我发现了奥秘 温度这个魔术师；让冰和水还有蒸汽；在它的指挥下；变来又变去；还有很多游戏；还有很多很多奥秘；只要你细心寻找；就能发现；就能发现；就能发现；更多奥秘；更多奥秘；我发现了；我发现了；我发现了奥秘；我发现了；我发现了；我发现了奥秘； 大风车 大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看，天好看，地好看，还有一起快乐的小伙伴。大风车转啊转悠悠，快乐的伙伴手牵着手，牵着你的手，牵着我的手，今天的小伙伴，明天的好朋友。
家校互动心得体会三篇家校共育心得体会家校携手家长心得体会
家校互动心得体会三篇家校共育心得体会 家校携手家长心得体会 家校共育心得体会家校携手家长心得体会 家校互动心得体会三篇很荣幸被选为家校互动之星，在使用家校互动平台过程中有很多的感受，在此谈谈家校互动平台的使用心得。 担任初中班主任工作半年了，我深深认识到班主任与家长沟通的重要性。 只有老师和家长互相很好地沟通，了解孩子的在校、在家情况，这样才能及时发现孩子的不足，及时教育，才能更好地教育好孩子。 家校互动平台为我提供了一个很好的联系平台，它已成为我教学生活中不可缺少的一部分。 随着社会的不断发展，教育也在不断进步，不再是孤立、封闭的过程，而是开放的、全方位的社会活动。 学生的成长离不开家庭、学校、社会的影响。 所因此老师必须和家长联系、沟通，相互了解孩子的情况，相互共同教育孩子的想法，才能在教育孩子方面达成共识，以便形成教育合力，促进孩子不断进步。 长期以来，家校沟通自始至终都是学生教育教学内容中不可或缺的部分。
而传统的沟通方式如家长会、家访等，很难与家长有很好地沟通。 家长们由于从事各行各业的工作，不可能经常参加家长会或与教师沟通，这样就减少了教师与家长的沟通，不利于孩子的成长。 学校开通的家校互动平台有效地解决了学校、教师、家长之间的沟通问题。 家校互动平台可以及时通报学生在校表 现。 家长有时不能及时发现学生的在校情况，如学生的作业完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事等等。 自从开通了“家校互动平台”，很好地解决了这一问题，教师可以随时向家长通报学生的在校情况。 一个短信，家长就可以了解到学生在校状态，必要时可以跟家长进一步沟通。 通过这样的互动，让家长了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现，开展针对性的教育。 在使用家校平台过程中，我每天将表现好的、有进步的，作业认真的等进行表扬，有个别同学表现很不好，也会跟家长沟通，告知事情原委，共同帮助孩子进步。
《智慧树幼教互动云平台》操作手册V
智慧树幼教互动云平台 操作手册V3.1 2015年10月
目录 1.1编写目的................................................................ 1.2读者对象................................................................ 1.3浏览器支持.............................................................. 1.4版本更新................................................................ 1.5手机客户端下载.......................................................... 2系统登录（欢迎页）......................................................... 3权限说明................................................................... 4幼儿园管理................................................................. 4.1幼儿园设置.............................................................. 4.2班级管理................................................................ 4.3教师管理................................................................ 4.3.1新增.................................................................. 4.3.2删、改、查............................................................ 4.3.3导出.................................................................. 4.3.4批量导入.............................................................. 4.3.5正音.................................................................. 4.4幼儿管理................................................................ 4.4.1推荐安装.............................................................. 4.4.2添加幼儿.............................................................. 4.4.3删、改、查............................................................ 4.4.4批量导入.............................................................. 4.4.5导出文件.............................................................. 4.4.6禁用/启用账号......................................................... 4.4.7幼儿退园.............................................................. 4.4.8正音.................................................................. 4.5批量调班................................................................ 4.6家长账号管理............................................................ 4.7园长账号管理............................................................ 4.7.1添加园长.............................................................. 4.7.2改、删、查............................................................ 5园务管理................................................................... 5.1考勤机管理（智能考勤机学校） ............................................ 5.2轮播设置（智能考勤机学校） .............................................. 5.2.1设置流程.............................................................. 5.2.2轮播设置列表.......................................................... 5.2.3新增图片.............................................................. 5.2.4新增通知.............................................................. 5.2.5已删除轮播............................................................ 5.3幼儿考勤设置（考勤机学校） .............................................. 5.4教师考勤设置（考勤机学校） .............................................. 5.5设置考勤打卡时间—考勤设置（非考勤机学校） .............................. 5.6考勤卡管理（考勤机学校） ................................................ 5.6.1考勤卡管理............................................................ 5.6.2考勤卡冻结、启用、绑定................................................ 5.7幼儿考勤统计（考勤机学校） ..............................................
家校网络互动平台心得体会
《家校网络互动平台》使用心得 班主任工作多，我深刻体会到班主任与家长之间沟通的重要性，并且深刻体会到只有家庭与学校的配合才能更好地教育好孩子。与家长联系的最好方式——家校互动平台，它已成为我教学生活中不可缺少的一部分。 现代教育不是一个孤立、封闭的过程，而是开放的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三个方面的环境：家庭、学校、社会。学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的。长期以来，学校与家长之间的沟通始终成为学生教育教学内容中的重要部分，传统的沟通方式无非就是家长会，家访，而家长从事各行各业的工作，不能经常来学校参加家长会或与教师沟通，这样就导致了教师与家长之间的沟通减少。 学校开通了“家校互动平台”，有效的解决了学校、教师、家长、学生之间的沟通问题。关于“家校互动平台”，其优点大体如下： 一、贴心：互动网的工作人员能体谅我们的工作繁忙，亲自下到我们办公室问我们有什么要求，当听说我们班的资料不全，老师使用不方便时，马上着手解决，架起了老师和家长沟通的空中桥梁。刚开始我不会用，很多问题反馈在信息里，他们看了都能及时回复，及时指导，还给了我一本使用手册，解决了我的燃眉之急，真是贴心啊。 二、高效：使用家校互动平台和家长沟通，能做到迅速、高效。例如：我班有一位同学早上出门，中午很晚都没回家，家长心急如焚，打电话问我是否可以用手机群发，帮住找找她的孩子，看是否在那位同学家里。我在互动平台上群发了信息，很快就得到消息，找到了孩子。家长非常感激，真是早一分一秒都是对家长和孩子的关怀和体贴，可以说：不但高效，还能做到沟通随时随地。 学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点：有人学得快，有人学得慢；有人成熟得早，有人成熟得迟。家长很难及时发现和了解学生的在校情况和表现状态，如学生的作业完成情况，在校的课堂表现情况，状态是否异常，是否有心事等等。“家校互动平台”很好的解决了这一问题，教师可以随时向家长通报学生的在校情况，一个短信，家长就可以了解到学生在校状态，必要时通过电话或见面再次沟通。通过这样的互动，完全可以达到我们一切为了孩子的目的。让家长了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现，开展针对性的教育。
2016年家园互动沟通平台行业智慧树分析报告(完美版)
(此文档为word格式，可任意修改编辑！） 2016年7月
目录 一、智慧树简介 3 二、智慧树产品形态23 1、园长端 3 2、教师端 3 3、家长端 4 三、智慧树的用户增长和活跃情况 4 四、推广模式及地域分布 5 五、行业竞争格局 6 六、公司商业变现7
一、智慧树简介 北京环宇万维科技有限公司，成立于2006年，是一家专注于移动互联网领域的创新企业，公司2014年4月成功推出智慧树幼教互动云平台“智慧树”。 公司核心团队，包括创始人/CEO袁胜军、COO王筱、副总裁余锐森、副总裁赵敏。公司拥有超过百人的资深移动互联网技术研发团队，另有多位在国内幼教行业的领军教师担任公司管理人员和顾问。 二、智慧树产品形态 智慧树幼教云平台由园长端、教师端、家长端构成，是一个专门为幼儿园老师和家长打造的家园互动沟通平台。 1、园长端 掌上管理、无缝沟通，帮助园长管理繁琐冗杂的日常园务，实现对幼儿园的综合管理以及对APP的权限管理。具有查看班级状态、教师考勤、周计划表、校务通知、园长信箱、幼儿园主页、本周食谱、幼儿园排名等功能。 2、教师端 协同办公、高效教学，为教师们解放双手、提高工作效率与教学质量。具备幼儿考勤、家长通讯、幼儿档案、在线点评、通知发布等功能。
3、家长端 家幼互动亲密育儿，让家长深度融入幼儿教育，无缝体验与孩子的共同成长，具备育儿分享、在线请假、安全接送、手机缴费等功能。主要有动态、热点、通知、点评等栏目。动态栏目里由老师对孩子在校动态的分享以及家长对孩子成长的纪录两个部分组成。热点栏目经常发布一些热门话题以及热门活动供家长讨论以及参加。 在产品设计上，园长和老师通过“园长信箱”、“班级圈子”等功能，实现家长与幼儿园之间的交流互动。老师和家长在互动过程中产生的UGC内容，构成了这一垂直社交产品的用户黏性。 三、智慧树的用户增长和活跃情况 “智慧树”家园互动社交平台，于2014年4月正式上线。截至2015年9月，拥有签约幼儿园23000家，总注册用户数突破365万人。扩张速度为每个月新增30004000家幼儿园，目前签约幼儿园数达到约2万6千家。2016年2月份，这个学期结束，根据融资协议的对赌是达到32家幼儿园。公司覆盖的幼儿园平均学生数量是100多人，目前覆盖的学生数量在300多万。 智慧树产品拥有良好的用户黏性。其中，智慧树的优质园现在是7000家，已经形成良性平台生态了。日活—周末要下降20%，举办大型活动的时候，活跃度最高，能达到100万。智慧树的老师用户平均在线时间为25分钟，家长平均在线时间为18分钟。
云教育平台解决方案
教育云平台解决方案 2015年6月
1.1教育信息化建设的新思路 微软教育云整体解决方案在教育城域网的基础上，以“相对集中”的建设思路，进行教育城域网综合应用服务“大中心”的规划和实施，从而实现集中投资、整体规划和集中管理。 使用先进的云技术（64位弹性架构）与教育深度融合，创新教育模式（协同教育），实现教育均衡，为公平教育服务。 不仅要解决数据互联互通问题，消除信息孤岛，实现资源整合与共享；而且未来能够灵活地应对需求发展，可以根据需求的发展变化，在此平台上快速开发建设丰富多样的教育应用；同时保证这些应用有机统一，集成创新，发挥最大效益。 1.2当前教育信息化面临的挑战 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对教育信息化建设提出了更高的要求，而由于历史和技术发展原因，现有的教育城域网，是“按需、逐个、独立”建设，是“孤岛架构”，各应用系统因缺乏统一的标准和规范，自成一套体系，形成了“数据孤岛、应用孤岛、硬件孤岛”三大孤岛； 架构陈旧，性能很难满足城域网大规模并发应用需求。 1.2.1孤岛架构存在如下问题： 1.2.1.1数据孤岛 数据不能共享：比如每一个应用系统，都需要用户身份数据，因缺乏统一的标准和规范，各系统数据不能共享，只能每个系统重复录入这些数据；当用户身份数据发生变化时，需要在各系统去手工更新这些数据，往往因为各种原因，有些系统更新了，而有些系统没更新过来，造成各系统数据不一致现象；比如学习系统中，学生的学习过程记录，只存储于学习系统，不能存入统一的学生档案袋系统，老师在教研系统中，形成的教学资源，不能存入统一的资源库系统中等等；资源系统中的资源，不能直接应用到教学系统中，只能先下载，再上传，这种方法，浪费使用者时间，浪费宝贵的网络资源，浪费数据库空间，影响数据库性能。
幼教行业APP分析_智慧树、贝聊等分析
目录 家园共育APP分析报告 (1) 一、行业分析 (1) 1、定义 (1) 2、发展趋势 (2) 3、典型融资或收购案例 (2) 4、当前格局 (2) 二、产品分析 (3) 1、智慧树 (3) （1）发展历程 (3) （2）融资情况 (4) （3）产品分析 (5) （4）商业模式及收入情况 (7) （5）目前发展方向 (7) 2、掌通家园 (8) （1）发展历程 (8) （2）融资情况 (8) （3）产品分析 (9) （4）商务模式及收入情况 (10) （5）目前发展方向 (10) 3、贝聊 (11) （1）发展历程 (11) （2）融资情况 (11) （3）产品分析 (12) （4）商务模式分析及收入情况 (13) （5）目前发展方向 (14) 三、未来可能的趋势和机会分析 (14) 家园共育幼教平台APP分析报告 1.行业分析 1、定义
家园共育APP是指通过移动互联网的手段，帮助幼儿园所与家庭进行家园沟通的APP产品。此类产品最开始起源于移动运营商的校讯通业务。 2、发展趋势 家园共育APP的发展与整个移动互联网的发展相对应，高峰期在2013年，当时有超过100家创业公司从事家校沟通业务，有的聚焦于K12教育，有的聚焦于幼教行业，设想均是以移动互联网+免费的方式去颠覆运营商的校讯通业务。 但经过3年的发展，到2016年底，留下来的专注从事家园沟通的公司已经不超过10家，并且专注于从事幼教行业。 究其原因，是因为移动校讯通业务通过各级运营商、政府、各级教育单位层层捆绑，利益链条长且牢固，短时间内无法被颠覆。而家园互动工具不从用户收费，又要存活下来，通过市场行为进行跑马圈地获取海量用户之后，发现变现依然困难，没有较好的商业模式和变现路径，最后大部分公司均倒闭。 到2017年的家园沟通APP市场，基本只剩余几家寡头，并且各公司均是有上市公司背景。前三名分别是：智慧树、掌通家园、贝聊。 3、典型融资或收购案例 2016年1月26日，家校领域创业公司贝聊宣布完成B轮融资。此次融资由威创股份和启迪教育等方发起设立的基金领投，融资金额过亿，估值超6亿元。 2016年10月份，和晶科技以1.99亿元对智慧树进行增持（从原34.4%增加至44.6%），此时智慧树估值约17亿元。 2016年3月份，新东方参与掌通家园1亿元B+轮，2016年11月份，掌通家园获得2亿元C轮投资，此时掌通家园估值超10亿。 4、当前格局 目前整个家园沟通市场分为三种模式： （1）、以移动运营商为代表的传统的家校沟通模式，通过移动增值业务方式进行开展，向用户收费。 （2）、以贝聊智慧树为代表的模式，通过APP的方式进行免费家校沟通。 （3）、以掌通家园和一些小型公司为代表的提供免费工具进行增值收费模式。
学而思家校互动平台
学而思家校互动平台 学而思网校是学而思教育集团旗下的在线视频教学平台。自2009年上线以来，学而思网校依托学而思教育集团强大教学资源与师资力量，专注于中小学网络教育培训课程研发，竭诚为广大中小学生提供优质高效的远程教育服务。在短短6个月时间内，学而思网校已开通了小升初奥数相关在线培训辅导课程分3大类15小类，共计100多门课程，使用用户高达3000多人，并稳步持续增长。 1）学而思网校与学而思辅导班是什么关系？ 学而思网校与学而思辅导班都隶属于学而思国际教育集团，是学而思的网络教育和学习平台，通俗的说就进行网上授课和学习，把老师请回家！ 2）在辅导班跟老师学习有互动和监督，在网校怎样学习，如何保证学习效果？ 网校教学在真人互动性上的确欠缺，但是国内外的教学领域广泛应用，是地面教学非常重要的组成，是因为其本身不可替代的优势： 最顶尖的师资和教学，完全学透每一讲课程，可及时度量学习效果！ 学而思网校，有班主任监督的网络学习 最顶尖的师资和教学 学生不只是和一位精英教师在学习，而是由一个专业的教学团队为孩子授课和服务。 现在的孩子不是学的不够，而是要学得太多！家长们在千千万万的辅导班中为孩子挑选时间和收效比最高的，孩子最宝贵的是时间成本，选错了课和老师耽误的不是金钱而是孩子的一学期甚至孩子对一门学科的兴趣！ 网校集中了最优秀的师资，每门课在录制前要从精英教师队伍中经过层层选拔，由最能讲出这门课程特色的老师来执教。这一位老师的背后有着几十位乃至上百位老师和教研员组成的课程教研、录制团队为他提供教学服务和支持。 点击这里进入学而思网校秋季班在线报名并订购课程享受大优惠特价 完全学透每一讲课程 为什么一起学习的同班同学学习成绩千差万别？ 这是因为每个孩子的学习偏向和接受能力不同，大班教学无法针对每个孩子，所以就会出现孩子学习的地方越学越好，学习不好的地方怎么学还是不会。 网校学习最大特点是可以根据孩子实际的接受情况来调整学习进度，孩子掌握好的地方可以很快过一遍巩固，学得不好的地方就要反复的多听几遍，并且可以及时的回顾课程，温故而知新。 可及时度量的学习效果 家长对于孩子学习最大的困惑和担心是什么？——无法确知学习效果！ 一堂课学完，孩子到底掌握了没有？一听就会，一做就不会，是大多数孩子的问
智慧树幼儿园评语【精品】
当一学期结束以后，老师自然要给学生们写上期末评语，其中的话语都是根据学生们这学期的表现来划分的对于评语孩子们是非常重视的，所以作为老师应该注重评语的价值，多多激发孩子学习的潜力。下面是的为你们整理关于学生的评语，希望你们能够喜欢 智慧树幼儿园评语 1. 你是一个聪明懂事有礼貌的孩子，能与们友好相处你养成了良好的生活习惯，吃饭不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子叠整齐了，老师真为你而感到高兴。立刻就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更加活泼更加大胆，用心表现自己，相信你会更棒的!不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力个性丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜! 2. 女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。在我们这个班群众里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应潜力。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的。最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不留意，摔了两次交，以后走路可要留意，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩 3. 虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不一样。更棒的是你的操作潜力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光必须以你为荣! 5. 你是一个懂事能干的，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，但是就是不敢举手回答老师的提问，希望新的学期你能大胆些勇敢些，好吗? 6. 时虽然有些贪玩，上课有时会心不在焉，但在数学运算体育活动创造思维等方面总能表现的很突出，令老师刮目相看。新学年，希望能提高规则意识，安下心来做事，必须能取得很好成绩! 7. 个独立自尊心很强的孩子，乐意参加体育活动，动作发展协调。对于运算识字活动很感兴趣，但在其他领域学习时常会分心，新的一年里，希望能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子! . 是一个内向可爱的小男孩，你与同伴相处得很好，生活自理潜力有了较大的进步，上课有时也能举手发言，如果你能在课上更专心些大胆些，老师相信你会表现地更棒。本学期被评为“进步奖” 9. 是文静乖巧的孩子，懂礼貌守纪律，都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，画得画真漂亮，老师希望你在下个学期能继续努力，取得更大的进步。
教育云平台建设方案
教育云平台建设方案 编制 审核 批准 北京达沃时代科技有限公司 2016 年 04 月 29 日
目录 第1章项目概况 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2教育信息化发展的总体特征 (1) 1.3面临的问题 (2) 1.4建设目标 (3) 1.5所解决的问题 (3) 第2章设计方案 (5) 2.1设计原则 (5) 2.2总体架构 (5) 2.2.1 逻辑架构 (5) 2.2.2 技术架构 (6) 2.2.3 部署架构 (9) 2.2.4 方案优势 (9) 2.3总体性能要求 (11) 2.3.1 存储容量要求 (11) 2.3.2 计算资源要求 (11) 第3章基础设施层 (12) 3.1总体方案拓扑 (12) 3.1.1 逻辑架构 (12) 3.1.2 组成 (12) 3.2虚拟化云平台建设 (13) 3.2.1 系统特性 (14) 3.2.2 虚拟化系统硬件构建选型 (18) 3.3集群存储系统建设 (19) 3.3.1 系统组成 (20) 3.3.2 系统特性 (21)
3.4云平台网络系统建设 (27) 第4章设备配置 (28)
第1章项目概况 1.1项目背景 随着教育信息化的不断推进和教育改革的不断深化，近年中小学校园信息化建设成为国内基础教育发展的重点。2012年3月，教育部发布了的《教育信息化十年发展规划(2011－2020年)》，文中明确提出了“充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式”。 2012年9月5日国务院副总理刘延东（时任国务委员），在全国教育信息化工作电视电话会议上提出：要以建设好“三通两平台”为抓手，也就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，为我国教育工作的进一步发展指明了方向。 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。 1.2教育信息化发展的总体特征 当前，从全国基础教育信息化建设的发展进程来看，有以下一些基本趋势。 （1）基础教育信息化建设正从普及期走向整合期，如何将日益广泛存在的硬件设施、海量的数字化资源、各种有效的信息化教学模式整合和应用到广大一线教师的例常化教学行为中，推进信息化教学方式，并深刻培养学生的信息化学习方式，使得信息技术的教育教学应用向常规化方向发展。 （2）自2005年以来，信息技术与教育整合的有效性已清晰地演化成两个发展重点：一是高可用性的区域级信息化支撑基础平台/设施/环境；二是广大教师及学生群体的个体化的信息化素养的提升，伴随着信息化进程的加深，上述环节的作用正日益凸现。 （3）从信息技术和教育系统耦合的整体要素来看，支持教师的有效教学和促进教师的专业发展正成为深化信息技术有效应用的重要突破点，而打造在线
家校互动的意义 2
信息化对家校互动的意义 泖港学校：冯艳 英国教育家洛克说：“家庭教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校教育和社会教育永远代替不了的”。如何帮家庭教育和学校教育有机结合？这是个值的思考的问题。 信息化技术的普及，给我们带来了机遇。信息化技术，有效地提高了教育质量和效率，也一定程度上减轻了学生的课业负担，在充分利用信息技术手段的过程中，教师信息技术水平也很大的提高。 目前学生家长多为80后青年，对计算机熟练操作。网络上有很多资源，家长倾向于利用网络平台随时了解孩子的在校动态。这也使得构建家校互动平台成为必然，教育领域进行一次深刻变革。要充分利用现代信息环境，要让家庭教育成为课堂教育的延伸，将两者有机地融合，真正做到家校互动。主要是要做好以下几个方面的工作： 一、学校主导构建家校互动的网络信息平台 学校必须积极探索在网络环境下的“家校互动”操作模式，利用现有的网络环境，建立一种学校教育在与家庭教育的沟通中发挥主导作用的机制。学校要努力建设好学校网站，构建网络信息平台，要针对网络对中小学生吸引力，努力办好学校网站，坚持校园网面向学生，增加了网站的家校之间互动性，只有一个开放式的平台，才成为老师、学生和家长共同的网上家园。 二、让家长走入学生课堂 1、学校要办好网上家长学校 应采用多种方式定期开展培训交流会，注重实效。要精心做好准备工作，培训内容做到主题明确，贴近家长，切不可流于形式，引起家长的反感抵触。要与他们一起讨论新课程建设中可能出现的问题。其次是鼓励家长多读书、多学习，转变教育观念，不断完善自己，更好地理解和尊重孩子，提高家教水平，发挥主流家长的引领作用，让家长更好地理解和尊重孩子。 2、请家长参与网上课堂活动 让家长和孩子一起直接感受新课程教学活动。家长参与课堂，特别是和孩子一起来学习实践，对孩子是一种极大的精神激励，另外还可利用校园网给学生提供展示才华的舞台，使学生和家长对校园网产生吸引力、信任感和亲切感，让家长纵向和横向了解孩子的成长，吸引学生培养自己的兴趣特长，使学生素质得到全面的提升。
智慧树：让孩子赢在起跑线
智慧树：让孩子赢在起跑线 21世纪，幼儿教育的重要性已被广大家长所接受，父母都希望孩子在一个健康、有序、安全的环境中茁壮成长，这样一来，如何能更高效、科学的管理幼儿园也日渐成为各个幼儿园面临的难题。借此东风，并伴随着现代科学技术的日新月异和互联网络的发达，众多幼教管理类软件也如雨后春笋般出现在大众视野，而智慧树成为了其中认可度高，最受欢迎的软件，被称为“中国最大的幼教互动云平台”，它以其独特的优势正在迅速占领市场。 智慧树是现代科技和教育技术的产物，它依据互联网云技术对幼儿园的各种资源进行了高效的整合，对园长、老师、甚至家长都减轻了不小的负担。它以家园共育为宗旨，即让孩子在不断地成长、学习过程中能够得到学校、老师、家长等各个方面的关心和爱护；它以平等的沟通和相互信赖为核心，能有效的解决家长与学校之间存在的许多问题。 智慧树的运行有三个主要的端口，即园长端、教师端、家长端。 对于园长而言，他平时的管理工作是非常复杂、琐碎的，涉及到教师的考勤、校务通知、园长信箱，甚至学生每天的饮食等等，如果凡事都要亲力亲为，身体方面和精力方面必定会吃不消。这时，使用智慧树就是一个不错的选择，这款软件利用强大的云科技功能，能帮助园长通过电脑或手机就可轻松管理这些繁冗的事物，随时查看、收发各种信息。 对于教师而言，在教育孩子、管理班级日常事务的同时，还需及时把孩子的信息传递给家长。智慧树紧紧抓住这一特性，打造了适合教师方便、高效办公的端口，不仅能有更多的时间陪伴孩子，更能加深与家长的沟通和理解。 不管孩子在哪，家长的心始终停留在哪。孩子在幼儿园里的一举一动对家长来说都是极其重要的，能够无时无刻陪伴着孩子是所有父母共同的心愿。智慧树的家长端口在实现这个梦想的同时，还能通过这个软件实时与老师、园长互动，查看班级和孩子们的趣事，甚至在线请假、缴费等功能也一应俱全，实现了无缝体验与孩子的共同成长。就连远在异地的孩子姥、姥爷、爷爷、奶奶也可以通过一个小小的手机了解到孩子在幼儿园成长的每一瞬间。拉近了每一位家庭成员和孩子间心与心的距离。 如今，智慧树的服务系统已覆盖全国三十多个省市、万余所幼儿园，连接百万家长、教师、园长，并得到了广泛的好评。好的东西永远不会过时，相信在未来的路上，在幼儿园和各位家长的陪伴中，智慧树将走得更远！