公共场所常用标识语和提示语
公共场所常用标识语和提示语
Places 公共场所
Central heating throughout. 中央暖气全部开放
Children and senior citizens free 儿童与老人免费
Do not enter, alarm operating装有警报，禁止入内。
Do not obstruct or chain cycles to the railings 请不要把自行车靠到或锁到栏杆上。
Do not put (place) bicycles against the railings 请不要把自行车靠到栏杆上。
Do not use this lift as a means of escape in the event of fire 遇火警时，严禁使用此电梯
Dog waste only 只存放狗的粪便
Fire construction points to note 注意消防设施
Fire door, keep shut 消防门房，保持关闭
Fire escape to be clear of obstruction. 安全出口，保持通畅
Fire escape, asked to be cleared off obstruction.安全出口，请保持通畅Fire escape, keep clear 安全出口，保持通畅
Fire exit only 仅作火警安全出口
Footpath closed. 步行路关闭
For public use 公用
Free of charge 免费
Fully air conditioned 空调全面开放
Gates in use night & day 此门昼夜使用
Gents 男厕
Lavatories 厕所
Leave by entrance door 请不要堵住门口
man's lavatory 男厕所
Men 男厕
No admittance 禁止入内
No bathing, fishing allowed in this pond 此池塘禁止游泳，垂钓
No bicycles, police will remove 禁止停放自行车，否则警察拖走。
No charge 不收费
No entry for general public 公众不得入内
No unauthorized access prohibited，未经许可，禁止入内。
No unauthorized entry未经许可，不得入内
No way out 无出口
Non-smokers only. 仅供非吸烟者
Obstruction of the door can be dangerous. 门口堵塞，危险
Open all year daily 全年每天开放
Open all year round/ Open all year 全年开放
Open daily 每天开放
Open to the public on selected days only 仅限规定的日期，对公众开放。Opening hours: 开放/开门/营业时间:
Particulars of membership 会员优先
Pick pockets operate in this area 本区域内注意小偷
Please do not chain bicycles to these railings 请不要把自行车锁到栏杆上。Please do not lean on these barriers 请不要靠防护栏。
Please do not leave rubbish here 请不要在此倒垃圾。
Please do not obstruct entrance 请不要堵住入口。
Please feel free to smoke in the lounge. 休息室允许吸烟
Please keep clear of the door 请保持门口畅通。
Please telephone for opening times and admission charges 打电话询问开放时间和门票价格。
Please use other doors 请走其它门
Please use yours with consideration for others. 请在你使用时，也为别人着想。
Police notice: bicycles will be removed 警察特别提示：自行车将被清走。Private function only 只供私人使用
Public toilet 公厕
Unauthorized posters and advertisements will be persecuted
未经允许，禁止张贴广告，否则追究责任。
Under repair, do not operate 正在修理，不能使用。
Unisex toilet 男女公厕
Use of emergency alarm 用于报警
Useful numbers: 常用电话号码
Waiting room and ladies 女厕
Way out 出口
woman's lavatory 女厕所
2020食品药品安全宣传口号
2020食品药品安全宣传口号 【篇一】2020食品药品安全宣传口号 1.提倡健康生活，关注食品安全。 2.国富民安天下事，食品安全是大事。 3.诚信消费你我他，食品安全到万家。 4.保障食品安全，共建和谐家园。 5.加强消费环节监管，严把食品“入口关”。 6.食品——生命之源，食品——安全为先。 7.家家关注食品问题，人人阻截问题食品。 8.认准QS标志，购买放心食品。 9.食品安全共同监督，健康和谐人人受益。 10.己所不食，勿施于人。 11.给食品药品多一点关注，对生命健康多一份责任。 12.确保食品药品安全，促进社会和谐稳定。 13.食品药品齐监督，健康生活同构筑。 14.人人重视食品药品质量，人人关心食品药品安全。 15.科学饮食用药安全饮食用药。 16.奔小康先健康，安全用药保健康。 17.药械质量关乎生命，监督管理情系万家 【篇二】2020食品药品安全宣传口号 1.诚信守法经营，保障食品安全。 2.严格食品市场准入，规范食品经营行为。 3.依法生产经营，确保食品质量。
4.严厉打击私屠滥宰、加工注水肉、病害肉的违法行为。 5.建设食品安全信用体系，打造健康产业诚信品牌。 6.食品安全，百姓安康。 7.健康大厦始于一砖一石，食品安全凝聚一点一滴。 8.手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。 9.千好万好食品安全为好，金贵银贵生命平安最贵。 10.安全用药，健康生活。 11.普及安全用药知识，提高安全用药水平。 12.药械安全，人人关心，人人参与，人人有责。 13.营造食品安全环境，确保公众身体健康。 14.禁止销售过期、变质和“三无”产品。 15.改善食品消费环境，规范食品销售行为。 16.采用先进标准，提高食品质量。 17.保证食品质量，促进全面小康。 18.食品安全无小事，群众健康是大事。 【篇三】2020食品药品安全宣传口号 1.人人关心食品安全、时时不忘食品安全。 2.开口吃个爽，莫把安全忘。 3.欲食天下鲜，安全记心间。 4.普及食品药品科学知识，提高自我安全防范能力。 5.保障食品药品安全，建设社会主义新农村。 6.人民群众利益无小事，饮食用药安全是大事。 7.建食品安全体系，保千家万户健康。
道德与法制2019版二年级上册第三单元 我们在公共场所 第三单元检测题C卷
道德与法制2019版二年级上册第三单元我们在公共场所第三单元检测题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 当别人抄近路践踏花池时，我们应该（）。 A．视而不见B．劝说并提醒不要踩C．跟着一起踩 2 . 某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（） A．这是一种正常现象，因为小学生都很活泼 B．这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则 C．小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们 3 . 下列选项不是学习用品的是（）。 A．铅笔B．格尺C．面包 4 . 以下哪种行为是爱护公共设施的行为（） A．B．C． 5 . 我们在上网时，要注意什么？（） A．所的有的网站都适合我们 B．网友询问我的地址、电话时，我会告诉他 C．我不会找开来历不明的电子邮件，也不会浏览不良信息 6 . 学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（）。
A．反正不是我们班的公地。B．在老师经过的时候把它捡起来。C．捡起来扔进垃圾桶。 二、填空题 7 . 当我们想在社区居委会询问一些事情时，前面排队的人非常多，我们__________(“可以”或“不可以”)插队。 8 . 《中小学生守则》里规定：（________）公共财物。 9 . 小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有__________的孩子。 10 . 把同学的奖状集中在一个位置，这个地方的名字叫（_____）。 11 . 得了流行性感冒，应该__________，外出时要戴__________ 。 12 . 社会文明风尚的形成，需要我们每个人共同的（_______）。 13 . （_______），是人类和谐的相处的金钥匙；（_______），不仅为别人，受益的也是我们自己。（__________）不仅给他人、给社会带来（_________），也会给自己带来（________），带来温馨。 14 . 在公共生活中，我们要注意自己的_________，展示自己良好的________ 。 15 . 我们不仅喜欢校园里的________，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的________。 16 . 有垃圾的时候要把垃圾放在____________里，这是文明的做法，也是每个人的____________。 17 . 坐公交车排队等待时，遇到老爷爷时，可以（_____）。 18 . 握手表示______，钩钩两人的小手指表示______。 三、判断题 19 . 医院里保持安静，有利于患者康复。（_______） 20 . 小云坐在椅子上不停摇晃。（____） 21 . 上完厕所轻轻按压水阀（fá）是爱护公物的行为。（____） 22 . 乘坐校车时不用排队守秩序。（_____） 23 . 小明为了种花，去院子里的草坪上挖土。（______） 24 . 这里没有垃圾桶，只好扔在地上。（_______）
公共场所双语标识英文译法-商业服务业3
公共场所双语标识英文译法 English Translation of Public Signs 第3部分商业服务业 Part 3: Commercial Services 1 范围 DB11/T 334本部分规定了商业服务业双语标识英文译法的原则。 本部分适用于商业服务业公共场所双语标识的英文译法，也适用于跟文化相关的服务行业领域。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本部分的引用而成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本部分,然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本部分。 GB 18106 零售业态分类 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本部分。 3.1 商业 commerce 主要指商品在流通环节中的批发活动和零售活动。 3.2 服务业 service industry 包括住宿业、餐饮业、美容美发业、洗染业、修理业、典当业、拍卖业、租赁业、摄影业、家政业、旅馆业的企业和从业人员。 4 分类 商业服务业的双语标识按内容可分为：警示提示信息、功能设施、企业名称及业态类、经营服务信息、商品名称、服务人员名称、部门名称等。 5 具体要求 5.1 企业名称及业态类 业态类的分类参照GB 18106 执行。 5.1.1购物中心、广场、商场和商店 5.1.1.1 规模巨大，集购物、休闲、娱乐、饮食等于一体，包括百货店、大卖场以及众多专业连锁零售店在内的超级商业中心译为Mall，如购物中心或大型商场都译为Shopping Mall。 5.1.1.2 中等规模的购物中心译为Shopping Center，如市区购物中心Urban Shopping Center。
药品安全宣传标语
药品安全宣传标语 1、学习药品管理法，安全用药保健康； 2、普及安全用药知识，提高安全用药水平； 3、安全用药，合理用药； 4、药品安全，人人关心，人人参与，人人有责； 5、遵照医嘱和按药品说明书用药； 6、药品安全需要大家共同的参与； 7、全社会行动起来，打击制售假劣药品行为； 8、您的健康就是我们的心愿； 9、强化药品质量意识，确保临床用药安全； 10、关注药品、关爱生命、珍视健康； 11、没有农民的健康，就没有农民的小康； 12、全社会行动起来，打击制售假劣药品行为； 13、实施药品分类管理，利国利民； 14、药品质量安全，责任重于泰山； 15、保障药品安全，共建和谐社会； 16、建药品安全体系，保千家万户健康； 17、树立诚信意识，保障药品安全； 18、依法生产经营，确保药品质量； 19、建设药品安全信用体系，打造健康产业诚信品牌； 20、营造药品安全环境，确保公众身体健康； 21、药品安全，人人关心，人人参与，人人有责； 22、严格药品市场准入，规范药品经营行为； 23、让老百姓购药方便，用药放心； 24、营造药品安全环境，确保公众身体健康； 25、关注药品质量安全，关注人民生命健康； 26、拒绝虚假违法药品广告； 27、关注药品质量安全，关注健康你我他； 28、药品质量安全行，健康保健人生路； 29、关注药品质量安全，加强自我保健意识； 30、药品质量关乎生命，监督管理情系万家。
创建国家药品安全示范县宣传标语 1、创建国家药品安全示范县，打造美好幸福洪泽新家园！ 2、创建国家药品安全示范县，构建和谐洪泽！ 3、创建国家药品安全示范县，保障人民用药安全！ 4、依法管药，造福人民 5、安全用药，合理用药 6、抓好药品安全工作，维护人民群众切身利益 7、为维护您的合法权益购买药品，请索取销售凭证。 8、加强药品安全监管，确保百姓用上安全、有效、经济的放心药品 9、加强药品安全监管，维护您的用药合法权益。 10、让老百姓购药方便，用药放心！ 11、管好药，为人民；供好药，利百姓！ 12、发挥群防群治力量，坚决打击违法违规经营药品行为。 13、用药安全关系着广大人民群众身体健康和生命安全。 14、普及药品科学知识，提高安全防范能力 15、构筑药品安全“防火墙”，撑起人民群众健康“保护伞” 16、贯彻《药品管理法》，加强农村药品监管 17、开展诚信体系建设，保障药品安全 18、药品安全是金，百姓健康是福 19、药品质量关乎生命，监督管理情系万家 20、药品监管人人有责，消费安全家家夙愿 21、药品安全个个参与，和谐社会人人受益 22、群策群力共保药品安全，互助互爱同筑和谐家园 23、药品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨！ 24、温馨提示： ①药品质量问题请向食品药品监督管理部门投诉（投诉电话：87280611） ②药品价格问题请向物价部门投诉（投诉电话：12358） ③药品广告问题请向工商行政行管理部门投诉（投诉电话：12315）
部编版小学二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所教案
第三单元我们的公共场所 9. 这是大家的 教学目标： 1、使学生知道学校的课桌椅和各种设备都是公共财物，来之不易。 2、教育学生爱护公共财物。 教学重点：使学生知道在家游戏要注意安全，能够过健康的余暇生活。 教学难点：学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。 教学方法：激学法、补学法 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、猜谜语，揭课题 1、上课前，老师给大家猜个谜语好吗？ 谜语：一块木板四条腿，累了可以靠着背。 只要大家爱护它，相信一定能猜对。 答案：椅子。 每天我们都要坐在椅子上上课，累了我们要坐在椅子上休息，椅子对我们来说很重要班级里的椅子是学校给我们提供的，就是学校的公物。 2.学校的公物有很多，我们一起看一看书中34页的内容了解哪些是学校的公务？ 3.找一找你身边还有哪些是学校的公物。 4.你认为这些公物是谁的呢？ 5.揭示课题：今天我们就来学习跟这些公物有关的一课，《这些是大家的》。 二、新课 1.观察学校的公物怎么样了，完成学校公物调查表。 2.全班交流，公物怎么变成这样了？你有没有参与破坏他们？说说你个公物的故事。
3.听听桌子的心声，学生们角色扮演说说桌子的心声，体会桌子的期盼。 4.中小学生守则：爱护公共财务。 三、联系实际，指导行为 1、在我们班级中，也有爱护公物的好孩子，你们认为是谁,、 2、大家一起来爱护 想一想要怎样做才是爱护公物？ 四、总结全文，提出要求 今天，我们学了第9课，知道了学校里的公务来之不易，是我们学习上的好伙伴，我们要爱护它们。我们长大后要成为社会有用的人，从小就要爱护学校的一草一木，爱护学校的每一张桌子，每一把椅子，像爱护家里的东西那样爱护公物，你们说对吗？ 板书设计： 这些是大家的 《中小学生守则》 ----爱护公共财物
公共场所常用标识语和提示语
公共场所常用标识语和提示语 Places 公共场所 Central heating throughout. 中央暖气全部开放 Children and senior citizens free 儿童与老人免费 Do not enter, alarm operating装有警报，禁止入内。 Do not obstruct or chain cycles to the railings 请不要把自行车靠到或锁到栏杆上。 Do not put (place) bicycles against the railings 请不要把自行车靠到栏杆上。 Do not use this lift as a means of escape in the event of fire 遇火警时，严禁使用此电梯 Dog waste only 只存放狗的粪便 Fire construction points to note 注意消防设施 Fire door, keep shut 消防门房，保持关闭 Fire escape to be clear of obstruction. 安全出口，保持通畅 Fire escape, asked to be cleared off obstruction.安全出口，请保持通畅Fire escape, keep clear 安全出口，保持通畅 Fire exit only 仅作火警安全出口 Footpath closed. 步行路关闭 For public use 公用 Free of charge 免费 Fully air conditioned 空调全面开放 Gates in use night & day 此门昼夜使用 Gents 男厕 Lavatories 厕所 Leave by entrance door 请不要堵住门口 man's lavatory 男厕所 Men 男厕 No admittance 禁止入内 No bathing, fishing allowed in this pond 此池塘禁止游泳，垂钓 No bicycles, police will remove 禁止停放自行车，否则警察拖走。 No charge 不收费 No entry for general public 公众不得入内 No unauthorized access prohibited，未经许可，禁止入内。 No unauthorized entry未经许可，不得入内 No way out 无出口 Non-smokers only. 仅供非吸烟者
人教2011版小学道德与法治二年级上册《第三单元 我们在公共场所 9.这些是大家的》_14
这些是大家的 教材处理 一个话题，即教材中的第9课——《这些是大家的》。本课旨在培养学生爱护公物，养成主人翁意识为核心，引导他们在校园生活中有意识地爱护公物。 这个课教材中包含了4个小话题，分别是学校里的公物、身边的公物还好吗、我和公物的故事、大家一起来爱护，一节课显然是完不成教学目标的，需要2个课时。我将4个话题中第四个话题“爱护公物我能行”放在了第二课时，本节课遵循的是：学生先从初步理解校园公物，再观察身边公物的现状并分析原因来引导学生明白爱护公物迫在眉睫这样的事情逻辑顺序。 学情分析 对校内公物的保护是一个学校文明水准的重要标志，也是学生养成责任意识的重要途径。二年级学生不缺乏使用公物的经历，并且时时刻刻都在享受着公物提供的种种方便，但对于什么是公物还没有明确的、深刻的理解，为了使学生在头脑中建立起“公物”的概念，教学时我利用了学校内部的资源，采取了多种活动形式，增强学生爱护公物、喜爱学校、热爱集体的情感，使他们在思想上提升对公物的理解，并能主动爱护公物。 教学目标： 1.学生能理解学校的公物，区分出“公物”与“个人物品”。 2.通过课前调查身边的公物是否完好，知道公物是为大家服务的，人人都要爱护。 3.学生能联系自己的生活实际，明了校园公物给大家带来的便利，自然地产生爱护校园公物的情感。 教学重难点： 1.理解学校的课桌椅等公共财物，知道公物的作用。 2.调查身边的公物是否完好，知道公物是为大家服务的，人人都要爱护。
课前准备：学生完成公物调查表 教学过程： 1、玩游戏，找物品导入。 师：孩子们，在上课之前，顾老师想和你们玩个小游戏，看谁拥有火眼金睛，能帮老师找出图中所有物品。 提问：图中图中哪些物品我们能够带回家？哪些不能？为什么？ 师：你说的真对，这类物品它是我们自己买的，属于自己的就叫私物。 师：对了，老师从你的话中找到了几个关键词，大家的和共有的，对了，像这类物品呢，就叫公共物品，也叫公物。 （出示公物概念，引出课题） 揭题：今天这节课我们就来学习第9课，这些是大家的。（板书课题） 2、循环教材和道法教材导入区分公私物。 师：同学们，你们看，顾老师手上有一本特别的书，这本书你们每个人都有吗？看来呀，你们学校配备的比较全。给你们每个人都发了一本，那这本书是属于公物还是私物？但是，在我们学校这本书是全年级的孩子共用60本，我们管它叫循环教材，那这本书是公物还是私物？ 是呀，因为它是共有的，属于大家的。 那再来看看你们桌上的这本道德与法制书，他又是属于公物还是私物呢？ （出示公物的概念。） 是呀，说的真对。 3、摆一摆，区分公私物。 我不知道大家分清楚了没有，这个很有点麻烦哦。这是我向我们班某位小朋友借的书包，铅笔、尺子和橡皮擦。这是我们学校的垃圾桶，健身器材，兵乓球台和
公共场所双语标识英文译法
公共场所双语标识英文译法 通则 1 范围 本部分适用于公共场所的英文标识。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本部分的引用而成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有 的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本部分,然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研 究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本部分。 GB/T 16159 3 术语和定义 汉语拼音正词法基本规则 下列术语和定义适用于本部分。 3.1 功能设施 functional facilities 为满足人们在公共场所活动中的需求所提供的基础设施和服务设施，包括具备安全保障、卫生保 障、文化体育以及综合服务和接待等功能的设施。 4 一般要求 4.1 公共场所双语标识的英文译法应符合国际通用惯例，遵循英语语言习惯（见附录 A ）。 4.2 本部分汉语拼音用法应符合 GB /T 16159 的要求。 4.3 独词 独词路标的英文书写形式依国际惯例全部大写，如出口 EXIT 。 4.4 方位词 4.4.1 方位词包括：“东、南、西、北、前、后、中、上、内、外”。其对应的英文译法分别为 East （E.），South （S.），West （W.），North （N.）， Front ，Back ，Middle ，Upper ，Inner ，Outer ，“东南、西南、东北、西北”其对应的英文译法分别 为 Southeast, Southwest, Northeast, Northwest 。 4.4.2 通常情况下，方位词含有指示方向的意义时应译成英文。 4.4.3 当方位词本身固化为地名的一部分时，方位词采用汉语拼音。如东直门 DONGZHIMEN 。 4.5 序数词 4.5.1 通常情况下，如需要用序数词表达，其英文写法采用字母上标形式，如 1 ,2 , 3 等、如东 三环 E. 3 Ring Rd 。 4.5.2 名称中的数字不使用英文序数词形式，应直接使用阿拉伯数字表示，如中关村一桥 ZHONGGUANCUN Bridge 1，2 号看台 Platform 2，3 号收银台 Cashier 3。 4.6 冠词和介词 双语标识英文译法中尽量不使用冠词和介词，如颐和园 Summer Palace ，但有些约定俗成的说法 和固定用法除外，如天坛 Temple of Heaven 。 4.7 标点符号 1 st nd rd rd
食品药品安全宣传标语
食品药品安全宣传标语 第一篇：食品药品安全宣传标语 食品药品安全宣传标语 1、坚持以人为本，确保饮食用药安全 2、深入贯彻食品安全法，全力构建健康新家园 3、依法加强监督管理，确保饮食用药安全 4、加快构建食品药品安全法治秩序 5、大力践行科学监管工作理念，全面提升饮食用药安全水平 6、人民群众利益无小事，饮食用药安全是大事 7、人人关心饮食用药安全，家家享受健康和谐生活 8、普及饮食用药安全知识，创造精彩健康和谐生活 9、关注饮食用药安全，构建幸福和谐社会 10、安全饮食用药人人参与，健康和谐生活家家受益 11、群策群力共筑饮食用药安全，同心同德共享健康和谐生活 12、健康和谐生活系千家万户，安全饮食用药保国泰民安 13、认真履行企业社会责任，积极推进行业诚信建设 14、深入开展食品药品安全专项整治 15、强化学校食堂食品安全整治，保障青少年健康成长 16、加强建筑工地食堂监管，维护建筑工人健康权益 17、安全饮食用药是您的权益，遵纪守法是您的义务
18、是药三分毒，请严格按医嘱药品说明书用药 19、药贵不等于好，关键在于要对症 20、加强抗菌药物合理应用，保障临床安全用药 第二篇：食品药品安全宣传标语 食品药品安全宣传标语 食品安全宣传标语集锦 1、人品、食品，品品相照；苍生、民生，生生相联 2、食品安全齐监督，健康生活同构筑 3、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人 4、法行天下，食者无忧 5、食品安全是金，百姓健康是福 6、开口吃个爽，莫把安全忘 7、欲食天下鲜，安全记心间 8、构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞” 9、美丽余姚我的家，食品安全靠大家 10、家家关注食品问题，人人阻截问题食品 11、食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保 12、食品安全，百姓安康 13、勤查狠抓严把关，食品安全重于山 14、食品安全牢记心，健康幸福伴你行 15、普及食品科学知识，提高安全防范能力 16、建立诚信体系，保障食品安全
统编部编版二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所试卷(含答案)
第三单元我们在公共场所单元试卷 ___年___班姓名______ 一、我会填。（22分） 1．教室里的电风扇带给我们（）。 2．学校阅览室的图书让我们增长（）。 3．爱护公共（）。——《中小学生守则》 4．厕所用完后要冲（）。 5．老师说秋游时要带上一个（）袋。 6．《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。 7.不排队，乱哄哄，不（）。 8．先来的排前面，后到的排（）。 9.学习应该有个（）的环境。 10. 有些地方虽然没有警示（），但是也要小点声。 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分） 1.桌椅为我们的学习提供方便。（） 2.班级里的水桶可以不用爱护。（） 3.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。( ) 4.用桌布想办法保护桌子。（） 5.秋游时要带上一个垃圾袋，走时把垃圾带走。（） 6.这里没有垃圾桶，只好扔在地上了。（）
7.冲着别人咳嗽。（） 8.人多的时候上下楼梯可以不用排队。（） 9.排队的时候不要靠得太近。（） 10.公共场所要小点儿声。（） 三、我会选。（20分） 1.学校（）的图书让我增长知识。 A.体育馆 B.篮球场 C.阅览室 2.我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。 A.整顿 B.整理 C.整洁 3.不排队，乱哄哄，不（） A.危险 B.文化 C.文明 4. （）不需要排队？ A.超市结账 B.自己家楼梯 C.医院 5.请您在（）米线外排队。 A.一 B.二 C.三 6.博物馆里，我们的声音小了，听得见（）的声音。 A.文采 B.文化 C.文明 四、我会连。（10分） 不随地带走自己的垃圾 不在墙上大小便
公交车上乱涂乱画 咳嗽和打喷嚏不吃东西 离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴 五、我会辨。（10分） 周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。（）老师说秋游时要带上一个垃圾袋。 （）应该把垃圾放在垃圾桶里。 （）不用，就扔在这儿，吃完再说！ （）把垃圾捡干净再走吧！ （）看我做的纸飞机飞得多高！（飞得到处都是，然后一个也没捡起来。） 六、我会答。（4＋5＋4＋5分） 1.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？ 答：①在学校的___________打球，带给我们很多快乐。 ②教室里的___________带给我们凉爽。 ③学校阅览室的___________让我增长知识。 ④桌椅为我们的学习提供___________。 2.公共场所我能做到哪些？ 3.公共场所不排队，会怎么样？ 4.怎样做一个小小“调音师”？
公共场所温馨提示语大全
公共场所温馨提示语大全 一、小区温馨提示语： 1、远水不能救近火、远亲不如近邻人 2、小区是个大家庭、和谐相处好邻居 3、夜深人静已入睡、上下楼道脚要轻 4、尊老爱幼好传统、夫妻和睦共白头 5、维护家园心想做到 6、小区是我家人人都爱它 7、(家)你有我有(小区)大家共有 8、红花绿草男女老少共有家园永远美好 9、办公场所，请勿前进，警请见凉！ 二、绿化温馨提示语： 1、爱护脚下草，莫折枝头花。 2、爱护绿化，人人有责 3、把安静留在这里，把欢跳带到广场。 4、保护绿地，功在千秋；破坏绿地，千古罪人。 5、不留足迹，不留垃圾。 6、不要让花草哭泣，不要让树木叹气。 7、不要让小草哭泣，不要让废纸飘飞。 8、草儿可爱，大家爱 9、草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱 10、草木绿，花儿笑，空气清新环境好 11、草是世界的地毯，树是地球的经脉。 12、地球是我家,环保靠大家 13、芳草凄凄，踏之何忍 14、芳草依依，大家怜惜 15、芳草茵茵,踏之何忍? 16、芬芳来自花香，美丽需要你的呵护。 17、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 18、给我一片生机，给你一片希望。 19、花木共赏，人人呵护 20、环保做不好,生命就难保、
21、环境卫生的洁净,有您的一份文明 22、景观雕塑，请勿攀爬 23、举手之劳，共创文明 24、举手之劳，我们能做的还很多 25、垃圾不会自己走路，请把它们送回家。 26、留下你的微笑，带走花草的情意。 27、绿草茵茵，踏之可惜 28、绿化环境,净化心灵、 29、绿化与美丽同在，绿色与文明同步。 30、绿色+爱护=幸福和快乐。 31、绿色草坪，无须纸化点缀。 32、绿色象征生命，珍惜生命。 33、绿色有限，爱心无限。 34、美化社区环境,就是美化我们的生活 35、你爱我护他关心，草绿树茂花美丽 36、你的爱心会换来一片绿色。 37、你给我一点空间，我还你一生绚丽！ 38、您的呵护将换来一片翠绿。 39、青青芳草，踏之何忍 40、青青小草碧绿树，鲜花绽放美校园。 41、请不要把手伸向向你微笑的花朵。 42、请脚下留意，请手下留情。 43、请您脚下留留情，小草宝宝谢谢您 44、让绿色和我们一起成长。 45、让你的身影像花儿一样美丽 46、让我们把温馨带走，把真爱留下。 47、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。 48、让我们用心去呵护绿色的世界。 49、让优雅的环境与美好的心灵同在 50、人人爱花草,空气环境好 51、人要衣装，地要绿装。 52、少一个脚印，多一个生命。 53、手下留情，脚下留青。 54、手下留情花更艳，脚下留情草更青。
《公共场所双语标识英文译法-通则》
《公共场所双语标识英文译法-通则》
公共场所双语标识英文译法 通则 1 范围 DB11/T 334的本部分规定了公共场所双语标识英文译法的通用原则。 本部分适用于公共场所的英文标识。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本部分的引用而成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本部分,然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本部分。 GB/T 16159 汉语拼音正词法基本规则 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本部分。 3.1 功能设施 functional facilities 1
为满足人们在公共场所活动中的需求所提供的基础设施和服务设施，包括具备安全保障、卫生保障、文化体育以及综合服务和接待等功能的设施。 4 一般要求 4.1 公共场所双语标识的英文译法应符合国际通用惯 例，遵循英语语言习惯（见附录A）。 4.2 本部分汉语拼音用法应符合GB/T 16159的要求。 4.3 独词 独词路标的英文书写形式依国际惯例全部大写，如出口 EXIT。 4.4 方位词 4.4.1 方位词包括：“东、南、西、北、前、后、 中、上、内、外”。其对应的英文译法分别为 East（E.），South（S.），West（W.）， North（N.），Front，Back，Middle，Upper， Inner，Outer，“东南、西南、东北、西北” 其对应的英文译法分别为Southeast, Southwest, Northeast, Northwest。 4.4.2 通常情况下，方位词含有指示方向的意义时 应译成英文。 2
安全用药科普宣传活动方案
2009年XX社区安全用药科普宣传活动方案为营造全社会关注安全用药的社会氛围，提高社会公众安全用药的意识，根据省、市局有关精神开展安全用药知识宣传月活动要求，结合我社区实际，特制订安全用药科普宣传活动方案如下: 一、指导思想和目标要求 以坚持科学发展观、树立科学监管理念为指导，以药品法律法规基本知识和安全用药、合理用药科普知识为主要内容，结合药品安全专项整治行动以及其他重点工作，充分利用已有的宣传阵地和宣传渠道，广泛宣传群众，传播合理用药知识，构建安全用药长效宣传机制，提高公众安全用药和依法维权意识。 二、宣传重点内容 （一）药品法律法规。宣传与群众安全用药密切相关的药品监管法律法规知识，使公众了解药品的相关知识和政府监管的主要措施，以及公民在药品消费中的权利和义务。 （二）合理用药知识。介绍药品之间可能产生的相互作用、药品不良反应等常识，使公众了解“是药三分毒”的道理，养成严格遵医嘱和按药品说明书用药的习惯。 （三）介绍我国药品不良反应报告制度的现状和有关规定，增强公众对不良反应报告的参与意识。 （四）介绍我国药品分类管理制度有关规定及实施进展情况；
普及抗菌药物合理使用知识，使公众了解滥用抗菌药物的严重危害。 （五）介绍我国药品生产质量管理规范（GMP）和药品经营质量管理规范（GSP）有关常识，使公众了解药品生产和经营管理有着严格的许可条件和管理规定。 （六）介绍出现假、劣药品的成因，使公众了解药品市场现状与加强监管的关系，充分认识打击制售假劣药品行为、规范药品市场秩序的长期性和艰巨性。 三、宣传活动形式 在建立正常的宣传活动形式的基础上，结合安全生产活动月，在全社区组织开展一次安全用药宣传月活动，主要形式有：（一）广泛宣传安全用药、合理用药知识。采取多种形式，定期向社会各界介绍合理用药常识，宣传与老百姓安全用药密切相关的药品监管法律法规知识，提高老百姓的自我保护意识。 （二）组织成立安全用药、合理用药宣讲队伍，加强与教育、卫生等部门联系，邀请宣讲团深入社区举办安全合理用药现场咨询活动，发放药品安全宣传资料，讲解合理用药意识、安全用药知识，提高广大群众的安全用药意识，营造安全用药的良好社会氛围。 （三）社区各药品经营企业、医疗机构在门前悬挂“关注药品安全、维护公民药品消费权益”，“请严格按医嘱药品说明书用药”，“为了您和他人的生命健康，请勿滥用抗生素”等宣传标语，
公共场所常用标识和警示语
公共场所常用标识语和提示语中英对照 Road and Traffic 公路和交通Construction Site 建筑工地 Car and Parking 汽车和停车 Banks and Insurance 银行保险 Bus and Coach 公共汽车和长途汽车Post Office and Commun ications 邮局电信 Tube and Train 地铁和火车Theatre and Cinema 剧院电影院 Airport 飞机场Hotels and Hostels 旅店宾馆 Purchases and Sales 商品买卖Tour and Sightseeing 旅游观光 Public Places 公共场所 Training and Learning 学习培训 Office 办公室Exhibition and Museum 展览会博物馆 Restaurant and Pub 餐馆酒吧Others 其它方面 Road and Traffic 公路和交通 Approaching end of motorway 即将驶出高速。 Avoid the jams. 避免交通堵塞。
Dangerous bend 弯道危险 Diverted traffic 交叉路口 Entry to motorway 高速入口 Left junction 左交叉口 Look left (right) 向左（右）看。 Low bridge ahead 前方桥低。 New hours of parking control 停车控制新时段 No entry 禁止驶人 No stopping at any time 任何时间不准停车 No thoroughfare 禁止通行 No trade or business vehicle unless authorized 未经允许货车禁止通行。 Pedestrian crossing ahead 注意前方人行横道。 Pedestrian crossing 人行横道 Please drive carefully 请小心驾驶。 Road closed 此路封闭 Slow，school 前方学校请慢行。 Speed limit of 48kmh 限速每小时48公里 The law requires you wear a seatbelt 法规要求系安全带。 This vehicle stops frequently 随时停车 Car and Parking 汽车和停车
常见公共场所标志英语词汇等
Business Hours 营业时间 Entrance 入口 Push 推 Shut 此路不通 Off 关 Pause 暂停 Closed 下班 Fragile 易碎 Intruductions 说明 Keep Right/Left 靠右/左 Wet Paint 油漆未干 Lost and Found 失物招领处 Safety First 安全第一 No Smoking 禁止吸烟 No Visitors 游人止步 No Admittance 闲人免进 Toll Free 免费通行 Rew.倒带 Insert Here 此处插入 Split Here 此处撕开 Do Not Pass 禁止超车 Office Hours 办公时间 Exit 出口 Pull 拉 On 打开 Open 营业 Stop 关闭 Menu 菜单 This Side Up 此面向上 One Stress 单行道 Buses Only 只准公共汽车通过 Danger 危险 Give Way 快车先行 Filling Station 加油站 No Photos 请勿拍照 No Entry 禁止入内 No Honking 禁止鸣喇叭 F.F.快进 EMS （邮政）特快专递 Open Here 此处开启 Mechanical Help 车辆修理 No U Turn 禁止掉头
miss 错过；想念 fair 美丽（多指女性）；公平的 blue 蓝色；（心情）忧郁的 match 火柴；比赛 watch 手表；关注 fly 飞行；苍蝇 step 脚步；台阶 cold 寒冷的；感冒 fence 栅栏；剑术 band 乐队；品牌 block 街区；木块 glass 玻璃；眼睛（复数） iron 铁；熨斗 bar 长条，棒；酒吧 march 三月（大写M ）；行军 spring 春天；温泉 message 信息；作品里深层含义 lead 领先；铅 produce 生产；产品 refuse 拒绝；废弃物 desert 放弃；沙漠 present 现在；礼物 dove 鸽子；俯冲 check 检查；支票 change 变化；找回的零钱 balance 天平；余额 beam 横梁；电波 state 情况；国家，州 level 水平；标准 figure 外形；数字 letter 信；字母 box 拳击；盒子 cell 细胞；电池 foot 脚；英尺 like 如同，像；喜欢 bank 银行；河堤 china 瓷器；中国（大写） object 反对；物品 invalid 无效的；身体残障者 wound 绑；伤口 row 争论；划（船） close 靠近；关上 sewer 裁缝师；下水道 wind 风；折弯 tear 眼泪（常用复数）；撕破 bed 床；海底
药品安全宣传标语
药品安全宣传标语 1、交流学习，共同提高，齐心协力开展药品质量安全专项整治！ 2、坚决杜绝挂靠经营、超方式和超范围经营！ 3、营造药品安全环境，确保公众身体健康。 4、大力整顿和规范药品市场秩序，保障群众用药安全有效！ 5、药品质量安全行，健康保健人生路。 6、建药品安全体系，保千家万户健康。 7、关注药品质量安全，关注健康你我他。 8、加强麻醉药品和精神药品的监管，杜绝乱用、滥用！ 9、药品质量安全，责任重于泰山。 10、安全用药，合理用药。 11、责任重于泰山，安全高于一切，企业是药品质量的第一责任人！ 12、贯彻国务院特别规定，严厉打击制售假劣药品违法犯罪行为！ 13、建设药品安全信用体系，打造健康产业诚信品牌。 14、严格药品市场准入，规范药品经营行为 15、药品安全，人人关心，人人参与，人人有责。 16、严格执行GSP管理规范，确保药品质量！ 17、遵照医嘱和按药品说明书用药。 18、没有农民的健康，就没有农民的小康。 19、拒绝虚假违法药品广告。 20、关注药品质量安全，加强自我保健意识。 21、普及安全用药知识，提高安全用药水平。
22、全心全意、全力以赴，扎实开展药品质量安全专项整治！ 23、实施药品分类管理，利国利民。 24、保障药品安全，共建和谐社会。 25、全社会行动起来，打击制售假劣药品行为。 26、突出重点，整体推进，不折不扣完成药品质量安全专项整治“四大目标”！ 27、药品质量关乎生命，监督管理情系万家。 28、树立诚信意识，保障药品安全。 29、学习药品管理法，安全用药保健康。 30、药品安全需要大家共同的参与。 31、让老百姓购药方便，用药放心！ 32、关注药品质量安全，关注人民生命健康。 33、强化药品质量意识，确保临床用药安全。 34、坚决拒绝以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告！ 35、您的健康就是我们的心愿。 36、关注药品、关爱生命、珍视健康。 37、珍惜生命、爱惜健康，拒绝滥用麻醉药品和精神药品！ 38、依法生产经营，确保药品质量。
部编人教版小学道德与法治二年级上册《第三单元我们在公共场所12.我们小点儿声》优课导学案_0
《我们小点儿声》教案设计 教学内容：人教版小学《道德与法制》二年级上册第12课 课标要求：道德与法治课程旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。爱亲敬长，热爱集体有责任心，喜欢动手动脑乐于想象与创造。养成良好的生活习惯，和基本的文明习惯。具有与同伴友好交往、合作的基本方法和技能，掌握自身生活必需的基本知识和技能。体验提出问题、探究或解决生活中的问题的过程。本课依据《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第五条“懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明”而编写。 教材分析：我讲的课是人教版小学《道德与法制》二年级上册第三单元第12课，本册教材共分四个单元，分别是我们的节假日，我们的班级，我们在公共场所，我们生活的地方。第三单元共分四课，分别是这些是大家的我们不乱扔大家排好队我们小点声。都是让学生知道公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为，并且养成良好的文明习惯。本课从孩子的身边事说起，教室里有点吵，让学生体会大声说话给他人和环境带来不良后果。做个小小调音师，引导学生针对教室中有点吵的各种情况提出改进策略，这是解决问题的环节，也是实践的环节。第三环节，呈现三个保持安静的标志，引导学生认识标志，懂得只要有这些标志的地方必须保持安静。第四环节，引导学生思考和讨论生活中即使没有安静标识，我们也要保持安静，小声说话，不打扰别人，尊重别人的文明意识。本课侧重培养学生在公共场所小声说话，不打扰他人的文明行为，是达成本单元目标的重点内容。通过本课教学，旨在让学生认识到在人员聚集的公共场合不大声喧哗，不打扰他人，保持良好公共秩序的重要性；同时明白这不仅是为了维持正常的公共秩序，更是一种社会责任和个人素质的体现。 教学重点：知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为。 学情分析：作为二年级的学生，经过一年的学校集体生活，他们已经初步形成了在公共场所不大声喧哗，不打扰别人的观念。但在日常生活中，很多同学尚未达到这一点，尤其在人多时候，热闹的地方，他们会不由自主的说话放大音量。所以应该继续帮助他们养成公共场所不大声喧哗，并引导他们在日常生活中有意识践行。二年级的学生心理趋于稳定，是文明行为养成的关键时期，他们对公共空间要讲文
跨文化交际案例分析公共场所文明提示语
跨文化交际案例分析-公共场所文明 提示语 公共场合提示语 请看xx年高考语文第25题： 仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 (1)提示语：(教学楼)禁止喧哗，不许打闹。改写为： (2)提示语：(阅览室)报刊不得带出，违者罚款。改写为： 这道题既强调了语文知识和语言习惯的重要性，又引导学生提高品德素养，关注社会人生，恰当处理了学习与生活、
书本与人生、自我与社会的关系，凸现出深刻的人文意义。这是一道好题，又是一扇透视人文精神的小窗口。 公园里，街道上，草坪边，花木旁，只要你留心，文质兼美、构思巧妙、语言亲切、耐人寻味的提示语随处可见—— ［图书馆］： 1. 心灵的沟通不需要过多的言语。 2. 别因有意思就有意“撕” 3. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。 4. 带走满腹知识，留下一架好书。 1. 喧哗无助求知，打闹有损文明。 2. 有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。 3. 文明用语从我说起，文明举止从我做起。 4. 文明你的语言，优雅你的举止。 ： 1. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏
枝。 2. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 3. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 4. 谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说。 5、花草丛中笑，园外赏其貌。 ： 1. 天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说 2. 孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。 3. 居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。 4. 呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。 ： 1. 喝进去几滴美酒流出来无数血泪。 2. 司机一杯酒，亲人两行泪。 3. 带上平安上路，载着幸福回家。