教师教学常规检查表记录表
九女中心小学教师教学常规检查表教师：任教学科：任教年级：
精选
幼儿园常规教学工作检查表
幼儿园常规教学工作检查表 幼儿园常规教学工作检查表 一、班级管理 1.班级布置：教师能否在每周活动开始前，按照主题或内容设计好布置需要用到的物品和图画等，并且在现场能够按照要求进行布置？ 2. 日常管理：教师是否能够按照规定开展活动，并且对于幼儿的行为进行有效的引导，使得幼儿认识到自己的错误而不会产生厌学或不满的情绪？ 3. 幼儿卫生：教师能否做到每天早会前进行幼儿卫生检查，并且及时更换湿床和内衣裤等？ 二、教学活动 1. 教师是否能够熟练掌握本周教学活动的内容和目标，并且能够有效地组织幼儿对内容进行学习？ 2. 教学形式：教师能否根据幼儿的特点和需求选择合理的教学方式，
如游戏、讲故事、唱歌等？ 3. 手工制作：教师能否设计简单易学的手工制作活动，让幼儿轻松愉快地完成活动，并且培养幼儿的动手能力？ 4. 项目化学习：教师是否能够运用项目化学习的方式，创设趣味性和挑战性强的教学场景，引导幼儿主动学习？ 5. 运用科技手段：教师能否合理使用电子板书、多媒体等现代化教育手段，提升幼儿学习兴趣和效果？ 三、家园沟通 1. 家长会：教师能否及时召开家长会，将幼儿园的工作情况和教学成果向家长进行汇报？ 2. 家庭作业：教师能否编撰有针对性的家庭作业，让家长更好地了解孩子的学习情况，以便加强家校共育？ 3. 家园互动：教师能否及时回应家长的意见和建议，积极倾听家长的反馈信息，加强教师和家长之间的沟通联系？ 四、额外工作
1. 师德师风：教师能否做到榜样引领，为人为师，勤勉敬业，不断提 升自己的素质和教学能力？ 2. 学科外教育：教师能否开展各种形式的学科外教育活动，如音乐、 美术、健身等，丰富幼儿的生活和教育体验？ 3. 安全管理：教师能否认真贯彻幼儿园安全管理制度，严格遵守安全 规范，培养幼儿的安全意识和自我防护能力？ 4. 健康管理：教师能否按照幼儿园的健康管理要求进行幼儿健康状况 的检查和记录，发现异常情况及时报告家长和园领导？ 总的来说，幼儿园教师在日常教学中需要全面考虑孩子在生理、心理 和认知等各方面的发展需求，深入思考和设计教学方案，有效地组织 和开展教学活动，做到良好的家园互动，让幼儿园教学工作更加科学、规范、有序，更好地服务幼儿成长。