2019年幼儿园小班月主题活动计划《快乐的幼儿园》
幼儿园小班月主题活动计划《快乐的幼儿园》
幼儿园小班十一月月计划
幼儿园小班十一月月计划 篇一：幼儿园小班十一月工作计划 幼儿园小班十月份工作计划一、本月工作重点 1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3．市、中心保教一日活动调研。（角游专题） 4．召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。 5．认真填写好《宝宝成长手册》。 二、本月开展以下主题活动主题活动一： 主题名称：《甜甜蜜蜜》主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也
充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达 对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。主题活动二： 主题名称：《快乐的六个宝》（一）主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用， 并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会 一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。 三、家长工作 1．家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到 幼儿园。 2．和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。3．培养孩 子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4．提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。 培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5．尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6．利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园 情况。篇二：幼儿园小班11月总结幼儿园小班11月总结转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画 一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。 一、教育教学活动 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很 大的影响。因为这个年龄阶段正是
幼儿园小班11月计划表格式(新版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0717 幼儿园小班11月计划表格式Form of November schedule for kindergarten small class
幼儿园小班11月计划表格式(新版) 本月 工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。 教育目标 健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。 语言领域 1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱
护图书的意识。 社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。 2、喜欢来，喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。 愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。 科学领域 1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。 艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的
幼儿园小班月计划表格篇(四篇)
方案计划参考范本 幼儿园小班月计划表格篇(四篇)目录： 幼儿园小班月计划表格篇一 幼儿园小班月计划表格式二 幼儿园小班月计划表格式2019三 幼儿园小班班务工作计划表格四
幼儿园小班月计划表格篇一 1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。 3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。 主要目标 健康： 1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚 行进跳，单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言： 1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提 出自己的要求。 2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表 演及朗诵。 科学： 1、能手口一致的数数，并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会： 1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。 艺术： 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。 2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会 欣赏他人的作品。 1、激发幼儿有独立做事的愿望，学习正确的洗手，用调羹自己吃饭，自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规，体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园，喜欢老师，能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下，学习使用礼貌用语，“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣，学习一个跟着一个走，不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下，学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏，随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征，体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话，能用简短的语言表达自己的意思。 1、通过儿歌和游戏，有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园，在老师的带领下参加活动。 2、有80%的幼儿会自己把小手洗干净，并使用毛巾。
幼儿园10月工作计划
幼儿园10月工作计划 秋实十月的秋落叶遍地似黄金铺地,金灿灿的橘子代表果实的丰收.这个时节班主任如何制定幼儿园10月工作计划?下面是小编收集整理关于幼儿园10月工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。 幼儿园10月工作计划篇一十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧! 一、教学活动： 1.主题一：中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。 2.主题二：亮眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。 二、家长工作 1.创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。 2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。 4.利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。 三、日常工作 1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。 3.根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。 4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。 6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。 幼儿园10月工作计划篇二一、本月工作重点： 1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：《我们的身体》 健康：《能干的脚》认识动词：跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。 社会：《保护自己的方法》了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险，会用简单的方法保护自己及同伴。 艺术：《手指游戏歌》熟悉歌曲的旋律及歌词，在演唱过程中学习控制声音的大小。 语言：《人体谜语》学习猜谜语的方法，初步了解什么是谜面，什么是谜底。 科学：《有趣的指纹》学会细致的观察自己的指纹，了解每个人的指纹都是不相同的。 三、家长工作： 1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 3.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。 4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
幼儿园小班月计划表范例
幼儿园小班月计划表范例 【篇一】幼儿园小班月计划表范例 一、本月工作重点： 1、营造快乐温馨的班级氛围，热情迎接幼儿来园。 2、注重班中个别幼儿分离焦虑问题，并以各种形式给予适宜的引导。 3、培养幼儿在园一日生活常规，能在教师提示和协助下参与各环 节活动。 4、在语言、音乐和美工三方面，引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。 二、生活活动指导： 1、愿意主动离开家长的怀抱，走进幼儿园（班级）。 2、能情绪平稳，较为主动的参与一日各活动。 3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。 4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。 三、家长工作： 1、每天在8：00前送幼儿来园，鼓励幼儿每天来园。 2、为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。 3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。 4、注重班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。 5、以积极正面的态度和语言，对幼儿来园做好家庭引导。
6、养成良好卫生习惯，每日检查幼儿手脚指甲，避免自身及与他人之间的误伤。 【篇二】幼儿园小班月计划表范例 一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿*服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。 2、增强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。 (二)语言领域 1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿*服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
幼儿园小班十一月工作计划
幼儿园小班十月份工作计划一、本月工作重点 1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3．市、中心保教一日活动调研。（角游专题） 4．召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。 5．认真填写好《宝宝成长手册》。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一： 主题名称：《甜甜蜜蜜》 主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。 主题活动二： 主题名称：《快乐的六个宝》（一） 主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。 三、家长工作 1．家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。 2．和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。 3．培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。 4．提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5．尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6．利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。篇二：幼儿园小班11月总结 幼儿园小班11月总结 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。 一、教育教学活动 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友树；绘画——我的好朋友；手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作： 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们
幼儿园小班月工作计划表
幼儿园小班月工作计划表 篇一：幼儿园小班月工作计划 篇一：幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二：小班月计划 银河幼儿园小班xx年秋期月工作计划 一、九月份工作安排： （一）目标计划： 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 （二）保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划； 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 （三〉家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 （四）教研工作 1、制订学期班级工作计划。
十月幼儿园小班安全工作计划
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 十月幼儿园小班安全工作计划October kindergarten small class safety work plan
十月幼儿园小班安全工作计划 安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，根据小班年龄阶段特点，作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班特制定了安全工作计划。 1、活动安全教育： 教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、刀具、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等)。 活动时，不能擅自离开集体，要防走失;不能乱跑，防跌伤;同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外伤害。
2、进餐、午睡安全教育： 教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时要注意带刺带骨食物的安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查，及时发现情况，快速在现场科学处理，并抓住机会进行安全教育。 3、日常生活安全教育： 教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、火、气以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让，不得一人过马路。入园后，不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来，让老师和大人找不到。不与陌生人说话，不吃陌生人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生人的车子。 4、接送安全教育： 入园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内其他地方
幼儿园小班11月工作计划表
编号：_____ 幼儿园小班11月工作计划表 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
幼儿园小班11月工作计划表 学生会工作计划| 工作总结与计划 大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。本月工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。教育目标健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。 2、喜欢来，喜欢老师和同伴。 第 2 页共 5 页
3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。家园共育1、.天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促进幼儿动作进一步协调发展。 4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中促进他们的语言 第 3 页共 5 页
幼儿园小班十一月份月计划
幼儿园小班十一月份月计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0401
幼儿园小班十一月份月计划 一、思想品德 1．知道友好的对待小朋友，同伴之间要友好相处，不争不抢。 2．学会关心爱护动植物，具有初步的生态环保意识。 3.遇到困难能够请老师帮忙，有事情能够及时告诉老师。 4.知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。 二、常规教育 1.能克服困难，懂得遵守游戏规则，不动手推、打同伴。 2.帮助幼儿养成独立进餐的习惯，愿意吃各种食物、不挑食。 3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。 4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。
三、生活卫生工作 1．随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。 2．注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。 3．能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。 4．能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。 四、安全工作 1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。 2.结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。 3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。 五、家长工作
幼儿园秋季月活动计划
幼儿园秋季月活动计划 篇一:幼儿园秋季学期工作计划 篇一:幼儿园2014年秋学期园务工作计划1 幼儿园2014年秋学期园务工作计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照区教委的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 2014年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 (2)园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。 (3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍基本功的培训。 (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充
幼儿园小班月计划反馈
幼儿园小班月计划反馈 篇一:幼儿园小班月计划 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。〈一〉保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 〈二〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学 习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。〈三〉教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
幼儿园中班XX月主题活动计划
幼儿园中班XX月主题活动计划. 一、活动来源. 自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。 一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，. 动物世界主题活动自然而然就生成了。 二、活动思路. 我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!.
三、筹备工作. 1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。 2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。 3、利用家长资源，联系野生动物园。 四、活动目标. 1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。 2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。 3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。 4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。 5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。 五、活动安排. 第一阶段：我喜欢的动物 主要活动：谈话：我喜欢的动物科学：动物有多少 分类：它们生活在哪音乐：在农场 综合：农场里的动物制订参观动物园的计划 第二阶段：动物本领大 主要活动：区域：搭建野生动物园
幼儿园小班11月活动计划表
幼儿园小班11月活动计划表 1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.及时发书给幼儿回家复习 保育方面 1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。 3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 安全工作 1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品 2.每周坚持给幼儿剪指甲 3.户外活动前提要求 4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。 5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。 家长工作 1.每周坚持给幼儿穿园服。 2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导 3.配合组织好亲子游 4.记得帮幼儿带衣服及毛巾 一、思想品德 1．知道友好的对待小朋友，同伴之间要友好相处，不争不抢。2．学会关心爱护动植物，具有初步的生态环保意识。 3.遇到困难能够请老师帮忙，有事情能够及时告诉老师。
4.知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他 自信心。 二、常规教育 1.能克服困难，懂得遵守游戏规则，不动手推、打同伴。 2.帮助幼儿养成独立进餐的习惯，愿意吃各种食物、不挑食。 3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。 4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。 三、生活卫生工作 1．随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。 2．注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。 3．能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精 神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。 4．能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序*裤，放在固定的 地方，安静就寝，睡姿正确。 四、安全工作 1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。 2.结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意 识和能力。 3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍， 避免发生意外。 五、家长工作 1.根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家 长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。 2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家 一起运动的快乐。
幼儿园小班3月份工作计划
:____________ 幼儿园小班3月份工作计划 _____年___月___日 _____________部门
一、教育活动 1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。 2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、认识几种常见工具，了解其用途。 5、能认识5以内的数即对应的数量。 6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。 二、生活活动： 1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。 2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示：
四、三月的重要节日： 3月5日：学雷锋纪念日 3月8日：妇女节 3月12日：植树节 格村幼儿园 20xx——20xx第二学期 小班3月份工作计划二：幼儿园小班3月份教学计划（688字） 健康： 一、体能方面 1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。 2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。 3、乐意用各种器械活动。（胶圈、布球等） 二、生活习惯方面 1、在成人地提示下，能用较快的速度和大家一起做事情，不拖拉。 2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。 3、洗完手不把水到处甩，能用自己的毛巾擦干。 三、自我保护方面 1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。 2、知道上床前先把被子打开，然后再脱裤子和衣服。能自己盖好 被子。 3、玩耍时不推同伴，不压在同伴的身上 语言： 1、巩固已学过的方位词，学习讲简短的故事并进行故事扮演。 2、学习简单的形容词，能使用关键词讲故事。??
幼儿园小班十月份工作计划范本
幼儿园小班十月份工作计划范本 Model work plan for kindergarten small class in October 汇报人：JinTai College
幼儿园小班十月份工作计划范本 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 健康领域： 1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。 2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、会插接、拼搭简单的造型。 4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 社会性领域： 1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。 2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域： 1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。 2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征 归类。 语言领域： 1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。 2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜欢和老师一起看图书。 艺术领域： 1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。 2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。 3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。 〈一〉保教工作 1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
幼儿园月主题活动计划
幼儿园月主题活动计划 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动计划。下面是的幼儿园月主题活动计划，欢迎阅读。 设计意图 冬天大雪纷飞，打雪仗，堆雪人，这些奇妙的景色，有趣的户外活动，会引起幼儿极大的好奇和兴趣，我们正是利用这神奇的自然现象作为引球，开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑，动口，动手，使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类，统计的能力，及对艺术的表现能力，并锻炼他们的意志，陶冶他们对大自然的热爱之情。 活动目标 1。观察冬季自然现象，知道冬季气候的只要特征。 2。了解动物，植物过冬的方式。 3。学习初浅的分类，统计知识。 4。学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。 活动准备 1。大幅冬天背景图一张，有关动物，植物过冬的图片若干。 2。音乐磁带。雪花头饰。 3。分类统计表若干（与幼儿人数相等）。 4。小动物图片，白纸。彩笔。剪刀若干。 活动过程 一）冬天到了
1。游戏<>和音乐表演<>导入主题____冬天来了。 2。请幼儿结合自己已有的经验，说一说冬天的感受（天气冷，手冻僵了。。。。。。）。 3。出示画面，激发幼儿寻找冬天的乐趣，引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征，启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果，丰富幼儿已有的经验。 二）动物过冬办法多 1。教师小结，导入下一环节：人很能干，能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬，那动物是怎样过冬的呢？ 2。听故事<>，请幼儿讲述动物过冬的办法，并将相应的动物图片贴入背景图中，帮小动物安家。 3。在幼儿观察，讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法（有换皮毛的。有冬眠的。有储存粮食的。有飞往南方的）强调动物有适应季节变化保护自己的能力。 4。幼儿操作：按不同的过冬方式给图中动物进行分类，学习用表格统计。 三）植物过冬有办法 1。引导幼儿思考：人和动物都有办法度过寒冷的冬天，植物用什么方法过冬呢？ 2。通过看图片，观察实物知道树木有落叶树和常青树几种，了解他们的过冬方式。
幼儿园11月工作计划
幼儿园11月工作计划 11月里，冷风吹起，群叶舞作一片圣洁的繁华，幼儿园 的11月份工作计划是怎样的呢?下面是小编收集整理关于幼 儿园工作计划的资料，希望大家喜欢。 幼儿园工作计划篇一一、加强对幼儿日常生活的管 理和行为习惯培养。关注孩子在园的学习生活情绪和品质。 通过日常常规教学活动，培养幼儿适应集体生活的规则，形 成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作，培养活 泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼 等，培养幼儿独立性，增加幼儿克服困难的勇气和信心。 二、保健工作：坚持认真做好晨检及全日健康观察，积 极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季 疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健 康发展。 三、强化安全意识，警钟长鸣。做到每周一小查，每月 一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭 在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记 制，确保园内人、财、物的安全。 四、加强安全教育，提高师幼自我防范、自我保护能力。对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提 高幼儿的自我防护意识
五、灵活运用：家访、家委会、家长开放日、网站等多 种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支 持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。 幼儿园工作计划篇二一、健康领域 健康： 五兄弟我会用毛巾、纸巾、便纸 体游：老鼠笔捉影子 劳动：修补图书整理活动室 真有趣：多样的球 二、语言领域 语游:找伙伴一起玩 故事:想飞的小象 儿歌：顶锅盖小蜡笔 童话剧：狐狸下蛋 木偶剧：看瓜看图讲述：马小哈画动物一张荷叶 三、社会领域 社会:我不任性我们的心情 四、科学领域 参观：车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘 数学：卡片接龙怎么排都是7寻找生活中的形状认识椭圆形长方形,梯形和椭圆形 常识：我们来种葱各种各样的鱼观察鲫鱼各种各样的声
幼儿园小班月计划表格
幼儿园小班月计划表格 新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 一、班况分析： 本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目标： 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
5、加强自身专业学习，不断提高专业素质。 三、内容及措施： （一）、教育保育工作： 1、教育教学工作：各个领域发展目标如下： 健康： ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。 ②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。 ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。 ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言： ①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。 ②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。 ③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学：