上海教材三角函数的概念、性质和图象

上海教材三角函数的概念、性质和图象
上海教材三角函数的概念、性质和图象

三角函数的概念、性质和图象

复习要求(以下内容摘自《考纲》)

1. 理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算.

2. 掌握任意角的三角函数的定义、三角函数的符号、特殊角的三角函数值、三角函数的性质、同角三角函数的关系式与诱导公式,了解周期函数和最小正周期的意义.会求y =A sin(ωx +?)的周期,或者经过简单的恒等变形可化为上述函数的三角函数的周期,能运用上述三角公式化简三角函数式,求任意角的三角函数值与证明较简单的三角恒等式.

3. 了解正弦、余弦、正切、余切函数的图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数y =A sin(ωx +?)的简图,并能解决与正弦曲线有关的实际问题.

4.正弦函数、余弦函数的对称轴,对称点的求法。

5.形如y x y y x y cos sin cos sin -=+=或 的辅助角的形式,求最大、最小值的总题。

6.同一问题中出现y x y x x x cos sin ,cos sin ,cos sin ?-+,求它们的范围。如求y x y x y cos sin cos sin ?++=的值域。

7.已知正切值,求正弦、余弦的齐次式的值。

如已知求,2tan =x 4cos cos sin 2sin 22++?+y y x x 的

8 正弦定理:)R R C c

swinB b

A a

为三角形外接圆的半径(2sin sin ===

C B A c b a s i n :s i n :s i n ::=

余弦定理:A ab c b a cos 2222-+=,…ab

a c

b A 2cos 2

22-+=

可归纳为表9-1.

表9-1 三角函数的图象三、主要内容及典型题例

三角函数是六个基本初等函数之一,三角函数的知识包括三角函数的定义、图象、性质、

三角函数线、同角三角函数的关系式与诱导公式,以及两角和与差的

降次公式等。

1.三角函数的图象与性质和性质

2. 三角函数作为基本初等函数,它必然具备函数的共性;作为个体,它又具有自身的个性特点.例如周期性、弦函数的有界性,再如三角函数的单调性,具有分段单调的特征.通过复习对这些特性必须很好掌握,其中三角函数的周期性是高考中出现频率最高的试题.根据《考纲》的要求,只需要会求经过简单的恒等变形可化为正弦、余弦、正切、余切函数及y=A sin(ωx+ )等形式的三角函数的周期,不必去研究周期函数的和、差、积、商的函数的周期.

看一看历年来高考中出现的求三角函数周期的考题(例1),你应该对复习的要求有个基本的了解.

例1求下列三角函数的周期.(根据历年全国高考有关考题(填空、选择题)改编

注意理解函数周期这个概念,要注意不是所有的周期函数都有最小正周期,如常函数f(x)=c(c为常数)是周期函数,其周期是异于零的实数,但没有最小正周期.

3. 弦函数的有界性:|sin x|≤1,|cos x|≤1在解题中有着广泛的应用,忽视这一性质,常会出现错误。

例3求下列函数的值域:

解法2 令t=sin x,则f(t)=-t2+t+1,∵ |sin x|≤1, ∴ |t|≤1.问题转化为求关于t的二次函数f(t)在闭区间[-1,1]上的最值.

本例题(2)解法2通过换元,将求三角函数的最值问题转化为求二次函数在闭区间上的最值问题,从而达到解决问题的目的,这就是转换的思想.善于从不同角度去观察问题,沟通数学各学科之间的内在联系,是实现转换的关键,转换的目的是将数学问题由陌生化熟悉,由复杂化简单,一句话:由难化易.可见化归是转换的目的,而转换是实现化归段手段。

5. “去负——脱周——化锐”,是对三角函数式进行角变换的基本思路.即利用三角函数的奇偶性将负角的三角函数变为正角的三角函数——去负;利用三角函数的周期性将任

意角的三角函数化为角度在区间[0o,360o)或[0o,180o)内的三角函数——脱周;利用诱导公式将上述三角函数化为锐角三角函数——化锐.

同角三角函数之间的三种关系:

(1)倒数关系:(2)商数关系:(3)平方关系:

是进行三角式化简的最基本的公式,必须熟练掌握.

其中九组三角诱导公式的规律可简记为:奇变偶不变,符号看象限

............此外在应用时,不.

论.α.取什么值,我们始终视

...否则,将导致错误。

..........α.为.锐角.

6. 三角函数的图象、单位图以及三角函数线,为我们提供了数形结合的解题方法,在解题中有着广泛的应用,应引起足够的重视.

7. 在函数y=A sin(ωx+?)+k (A>0, ω>0)中,A和ω确定函数图象的形状,?和k确定图象的位置.

作函数y=A sin(ωx+?)+k的图象,既可用“五点法”,也可用图象变换的方法.图象的基本变换有振幅变换、周期变换,以及相位变换(左、右平移)和上下平移,前两种变换是伸缩变换,后两种变换是平移变换.

对函数y=A sin(ωx+?)+k (A.>.0,

..?.≠.0,.. k.≠.0)..,其图象的基本变换有:

..ω>

..0,

(1)振幅变换(纵向伸缩变换):是由A的变化引起的.A>1,伸长;A<1,缩短.

(2)周期变换(横向伸缩变换):是由ω的变化引起的.ω>1,缩短;ω<1,伸长.

(3)相位变换(横向平移变换):是由φ的变化引起的.?>0,左移;?<0,右移.

(4)上下平移(纵向平移变换): 是由k的变化引起的.k>0, 上移;k<0,下移

于是,本题的答案为②、③.

评析本例所用的方法带有普遍性,用来解有关函数y=A sin(ωx+ )的图象是十分奏效的。

高中数学三角函数的图象与性质题型归纳总结

三角函数的图象与性质题型归纳总结 题型归纳及思路提示 题型1 已知函数解析式确定函数性质 【思路提示】一般所给函数为y =A sin(ω x +φ)或y =A cos(ω x +φ),A>0,ω>0,要根据 y =sin x ,y =cos x 的整体性质求解。 一、函数的奇偶性 例1 f (x )=sin ()x ?+(0≤?<π)是R 上的偶函数,则?等于( ) A.0 B . 4π C .2 π D .π 【评注】由sin y x =是奇函数,cos y x =是偶函数可拓展得到关于三角函数奇偶性的重要结论:sin()(); y A x k k Z ??π=+=∈(1)若是奇函数,则 sin()+ (); 2 y A x k k Z π ??π=+=∈(2)若是偶函数,则 cos()(); 2 y A x k k Z π ??π=+=+ ∈(3)若是奇函数,则 cos()(); y A x k k Z ??π=+=∈(4)若是偶函数,则 tan()().2k y A x k Z π ??=+= ∈(5)若是奇函数,则 .()sin ||a R f x x a a ∈=-变式1已知,函数为奇函数,则等于( ) A.0 B .1 C .1- D .1 ± 2.0()cos()()R f x x x R ???∈==+∈变式设,则“”是“为偶函数”的( ) A 充分不必要条件 B .必要不充分条 C .充要条件 D .无关条件 3.()sin()0()f x x f x ω?ω=+>变式设,其中,则是偶函数的充要条件是( ) A.(0)1f = B .(0)0f = C .'(0)1f = D .'(0)0 f = 2.()sin(2)()()2f x x x R f x π =-∈例设,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .2π 最小正周期为 的奇函数 D .2π 最小正周期为的偶函数 2()sin 1()()f x x x R f x =-∈变式1.若,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .π最小正周期为2的奇函数 D .π最小正周期为2的偶函数

三角函数的图像与性质

三角函数的图像与性质 1.三角函数中的值域及最值问题 a .正弦(余弦、正切)型函数在给定区间上的最值问题 (1)(经典题,5分)函数f (x )=sin ????2x -π4在区间????0,π 2上的最小值为( ) A .-1 B .- 22 C.22 D .0 答案:B 解析:∵x ∈????0,π2,∴-π4≤2x -π4≤3π 4,∴函数f (x )=sin ????2x -π4在区间????0,π2上先增后减.∵f (0)=sin ????-π4=-22, f ????π2=sin ????3π4=2 2, f (0)

三角函数的基本概念与诱导公式

三角函数的概念、基本关系式及诱导公式 一、角的相关概念 1、按旋转方向的不同形成_________,___________,___________ 2、终边位置的不同形成__________,__________,____________ 例如:第一象限角的集合________________ 终边在y 轴上角的集合_________________ 终边在x 轴上角的集合_________________ 3、终边相同的角的集合________________ 4、注意第一象限角、锐角的不同,钝角与第二象限角的不同 5、已知α是第二象限的角,则 2 α是第几象限的角? 二、弧度制与角度制: 1、弧度制的定义:圆周上弧长等于_______的弧所对的圆心角的大小为1弧度(1rad ) 2、 3602=π 180=π _______1=rad rad _______1= 弧度制与角度制的换算_________________________________ 3、扇形的弧长、面积公式 ____________________________________________ 例1、已知一扇形周长为)0(>C C ,当扇形中心角为多少弧度时,它的面积最大? 例2、扇形中心角为 120,则扇形面积与其内切圆的面积之比为_____________ 三、任意角的三角函数: 1、定义:设α是一个任意角,α的终边上任一点),(y x P O 为坐标原点,则 )(022y x r r OP +=>=则 r y = αsin r x =αcos x y =αtan y r =αcsc _____sec =α _____cot =α 实质是____________________ 2、三角函数的符号___________________________ 3、特殊角的三角函数值: ___________________________________________________________ 四、单位圆与三角函数线: 1、第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限的角的三角函数线 2、三角函数线的应用——用来解决三角不等式

三角函数的图象与性质

三角函数的图象与性质 1.(2020·全国Ⅰ卷)设函数f (x )=cos ? ? ???ωx +π6在[-π,π]的图象大致如图,则f (x )的 最小正周期为( ) A.10π 9 B.7π6 C.4π3 D.3π2 解析 由图象知π

解析 T =2π 1=2π,故①正确. 当x +π3=π2+2k π(k ∈Z ),即x =π 6+2k π(k ∈Z )时,f (x )取得最大值,故②错误. y =sin x 的图象 y =sin ? ?? ?? x +π3的图象,故③正确.故选B. 答案 B 3.(2019·全国Ⅱ卷)下列函数中,以π2为周期且在区间? ???? π4,π2单调递增的是( ) A.f (x )=|cos 2x | B.f (x )=|sin 2x | C.f (x )=cos|x | D.f (x )=sin|x | 解析 易知A ,B 项中函数的最小正周期为π 2;C 中f (x )=cos|x |=cos x 的周期为2π,D 中f (x )=sin|x |=?????sin x ,x ≥0, -sin x ,x <0,由正弦函数图象知,在x ≥0和x <0时,f (x ) 均以2π为周期,但在整个定义域上f (x )不是周期函数,排除C ,D. 又当x ∈? ????π4,π2时,2x ∈? ?? ?? π2,π, 则y =|cos 2x |=-cos 2x 是增函数,y =|sin 2x |=sin 2x 是减函数,因此A 项正确,B 项错误. 答案 A 4.(2020·江苏卷)将函数y =3sin ? ? ???2x +π4的图象向右平移π6个单位长度,则平移后的 图象中与y 轴最近的对称轴的方程是________. 解析 将函数y =3sin ? ? ???2x +π4的图象向右平移π6个单位长度,所得图象的函数解析式为y =3sin ?????? 2? ????x -π6+π4=3sin ? ????2x -π12.令2x -π12=k π+π2,k ∈Z ,得对称轴的方程为x =k π2+7π24,k ∈Z ,分析知当k =-1时,对称轴为直线x =-5π 24,与y 轴最近. 答案 x =-5π 24 5.(2020·北京卷)若函数f (x )=sin(x +φ)+cos x 的最大值为2,则常数φ的一个取值

三角函数的图象与性质

三角函数的图象与性质 ——正弦函数、余弦函数的性质 【教学目标】 1.理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义; 2.会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间; 3.掌握正弦函数的周期及求法。(n )si y A x ω?=+ 【教学重点】 正、余弦函数的性质。 【教学难点】 正、余弦函数性质的理解与应用。 【教学过程】 一、讲解新课: (1)定义域: 正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集[或], R (,)-∞+∞分别记作: sin y x x ∈R =,cos ,y x x =∈R (2)值域 ,1sin 1x ≤≤--1cos 1 x ≤≤也就是说,正弦函数、余弦函数的值域都是。[ ]-1,1其中正弦函数,sin y x =x ∈R (1)当且仅当,时,取得最大值1。 x 2k 2π π=+k ∈Z (2)当且仅当,时,取得最小值。 x 2k 2π π=+k ∈Z 1-

而余弦函数,cos y x =x ∈R 当且仅当,时,取得最大值1,时,取得最小值。 2x k π=k ∈Z (21)x k π=+k ∈Z 1-(3)周期性 由,()知: sin(2)sin x k x π+=cos(2)cos x k x π+=k ∈Z 正弦函数值、余弦函数值是按照一定规律不断重复地取得的。 一般地,对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的每一个值()f x T x 时,都有,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数叫做这个函数的周()()f x T f x +=T 期。 由此可知,,,…,,,…(且)都是这两个函数的周期。2π4π2π-4π-2k πk ∈Z 0k ≠对于一个周期函数 ,如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正()f x 数就叫做 的最小正周期。()f x 注意: 1.周期函数定义域,则必有,且若则定义域无上界;则定义域x ∈M x T M +∈0T >0T <无下界; 2.“每一个值”只要有一个反例,则就不为周期函数(如) ()f x ()()001f x t f x +3.往往是多值的(如,,,…,,,…都是周期)周期中最T sin y x =2π4π2π-4π-T 小的正数叫做的最小正周期(有些周期函数没有最小正周期) ()f x 根据上述定义,可知:正弦函数、余弦函数都是周期函数,(且)都是它的2k πk ∈Z 0k ≠周期,最小正周期是2π (4)奇偶性 由sin()sin x x -=-可知:为奇函数 ()cos x cosx -=sin y x =为偶函数 cos y x =∴正弦曲线关于原点O 对称,余弦曲线关于y 轴对称

三角函数的图像和性质(1)

第2章第3节 三角函数的图像和性质(1) 主备人: 审核人: . 班级 姓名 . 【教学目标】 ① 了解三角函数的周期性. ② 能画出y =sinx ,y =cosx ,y =tanx 的图象,并能根据图象理解正弦函数、余弦函数在[0,2π], 正切函数在? ?? ??-π2,π2上的性质. ③ 了解三角函数 y =Asin (ωx+φ)的实际意义及其参数A 、ω、φ对函数图象变化的影响. 【重点难点】 1.重点:能画出y =sinx ,y =cosx ,y =tanx 的图象,并能根据图象理解正弦函数、余弦函数在[0, 2π],正切函数在? ?? ??-π2,π2上的性质. 2.难点:y =sinx ,y =cosx ,y =tanx 性质的熟练运用。 【教学过程】 一. 基础自测: 1. 函数13sin()24y x π=+ 的最小正周期为______________; 2.函数21sin -= x y 的定义域为 . 3.函数)4cos(2π +=x y 的单调减区间为 . 三.典型例题 例1.求下列函数的定义域: (1)tan 4y x π??=- ??? ; (2)y =

例2.求下列函数的值域 (1)2()sin 2,[ ,]63f x x x ππ=∈; (2)2()64sin cos f x x x =--; (3)2sin 1sin 2x y x += -; (4)sin cos 2sin cos 2,y x x x x x R =+++∈ 例3.已知函数sin(2)3y x π =+,求(1)周期; (2)当x 分别为何值时函数取得最大值,最小值;(3)单调增区间,单调减区间;(4)对称轴、对称中心. 例4.设函数的最小正周期为. (Ⅰ)求的值.(Ⅱ)若函数的图像是由的图像向右平移 个单位长度得到,求的单调增区间. 22()(sin cos )2cos (0)f x x x x ωωωω=++>23 πω()y g x =()y f x =2 π()y g x =

三角函数基本概念

三角函数基本概念 1.角的有关概念 (1)从运动的角度看,角可分为正角、负角和零角.(2)从终边位置来看,可分为象限角和轴线角. (3)若α与β是终边相同的角,则β可用α表示为S ={β|β=α+k ·360°,k ∈Z }(或{β|β=α+2k π,k ∈Z }). 2.象限角 3.弧度与角度的互化 (1)1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad 表示. (2)角α的弧度数:如果半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,那么l =rα,角α的弧度数的绝对值是|α| = l r . (3)角度与弧度的换算①1°=π 180rad ;②1 rad =?π 180 (4)弧长、扇形面积的公式:设扇形的弧长为l ,圆心角大小为α(rad),半径为r ,又l =rα,则扇形的面积为 S =12lr =12 |α|·r 2 . 4.任意角的三角函数 三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么 y 叫做的正弦,记作sin x 叫做的余弦,记作cos x y 叫做的正切,记作tan α 三角函数 正弦 余弦 正切 各象限符号 Ⅰ 正 正 正 Ⅱ 正 负 负 Ⅲ 负 负 正 Ⅳ 负 正 负 各象限符号 口诀 一全正,二正弦,三正切,四余弦 5.三角函数线 设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P 的坐标为(cosα,sinα),即P(cosα,sinα),其中cosα=OM ,sinα=MP ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T ,则tanα=AT .我们把有向线段OM 、MP 、AT 叫做α的余弦线、正弦线、正切线.

三角函数的图像与性质优秀教案

三角函数图像与性质复习 教案目标: 1、掌握五点画图法,会画正余弦、正切函数图象以及相关的三角函数图象及性质。 2、深刻理解函数的定义和正弦、余弦、正切函数的周期性。 重点:五点作图法画正余弦函数图象,及正余弦函数的性质,及一般函数) sin(?ω+=x A y 的图象。 难点:一般函数)sin(?ω+=x A y 的图象与性质。 【教案内容】 1、引入: 有个从未管过自己孩子的统计学家,在一个星期六下午妻子要外出买东西时,勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子。当妻子回家时,他交给妻子一张纸条,上写:“擦眼泪11次;系鞋带15次;给每个孩子吹玩具气球各5次,每个气球的平均寿命10秒钟;警告孩子不要横穿马路26次;孩子坚持要穿过马路26次;我还想再过这样的星期六0次。” 2、三角函数知识体系及回忆正余弦函数的概念和周期函数: 正弦函数: 余弦函数: 周期函数: 注意: 最小正周期: 一般函数)sin(?ω+=x A y 中:A 表示 ,ω表示 及频率: ,相位: 。 正切函数: 3、三角函数的图象:

值域:tan ;tan .2 2 22 x x x x x x π π π π < → →+∞>- →-→-∞当且时,当且时, 单调性:对每一个k Z ∈,在开区间(,)22 k k π π ππ- +内,函数单调递增. 对称性:对称中心:( ,0)()2 k k Z π ∈,无对称轴。 五点作图法的步骤: (由诱导公式画出余弦函数的图象) 【例题讲解】

例1 画出下列函数的简图 (1)1sin y x =+[0,2]x π∈(2)cos y x =-[0,2]x π∈ (3)2sin y x =[0,2]x π∈ 例2 (1)方程lg sin x x =解得个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 (2)3[, ]22x ππ ∈- 解不等式3 sin 2 x ≥- 4([,])33x ππ∈- 例3已知函数()cos(2)2sin()sin()3 4 4 f x x x x π π π =-+-+ (Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期和图象的对称轴方程; (Ⅱ)求函数()f x 在区间[,]122 ππ - 上的值域。 例4已知函数()sin(),f x A x x R ω?=+∈(其中0,0,02 A π ω?>><< )的周期为π, 且图象上一个最低点为2( ,2)3 M π -. (Ⅰ)求()f x 的解读式;(Ⅱ)当[0, ]12 x π∈,求()f x 的最值. 例5写出下列函数的单调区间及在此区间的增减性: (1)1tan()26 y x π=-;(2)tan(2)4y x π =-. 【过手练习】 1、函数sin(2)3 y x π =+ 图像的对称轴方程可能是() A .6x π =- B .12 x π =- C .6x π = D .12 x π = 2、已知函数)0)(sin(2>+=ωφωx y 在区间[0,2π]的图像 如下,那么ω=() A. 1 B. 2 C. 1/2 D. 3 1 3、函数()cos 22sin f x x x =+的最小值和最大值分别为

三角函数的图像与性质

第三节三角函数的图象与性质[备考方向要明了] 考什么怎么考 1.能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图象, 了解三角函数的周期性. 2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的 性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴 的交点等),理解正切函数在区间???? - π 2, π 2内 的单调性. 1.以选择题或填空题的形式考查三角函数的 单调性、周期性及对称性.如2012年新课标 全国T9等. 2.以选择题或填空题的形式考查三角函数的 值域或最值问题.如2012年湖南T6等. 3.与三角恒等变换相结合出现在解答题中.如 2012年北京T15等. [归纳·知识整合] 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质 函数y=sin x y=cos x y=tan x 图象 定义域R R? ? ? x??x≠ π 2+kπ,k ∈Z} 值域[-1,1][-1,1]R 单调性 递增区间: ? ? ? ? 2kπ- π 2,2kπ+ π 2(k∈Z) 递减区间: ? ? ? ? 2kπ+ π 2,2kπ+ 3 2 π(k∈Z) 递增区间:[2kπ-π,2kπ] (k∈Z) 递减区间:[2kπ,2kπ+π] (k∈Z) 递增区间: ? ? ? ? kπ- π 2,kπ+ π 2(k∈ Z)

[探究] 1.正切函数y =tan x 在定义域内是增函数吗? 提示:不是.正切函数y =tan x 在每一个区间????k π-π2,k π+π 2(k ∈Z )上都是增函数,但在定义域内不是单调函数,故不是增函数. 2.当函数y =A sin(ωx +φ)分别为奇函数和偶函数时,φ的取值是什么?对于函数y =A cos(ωx +φ)呢? 提示:函数y =A sin(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时是奇函数,当φ=k π+π 2(k ∈Z )时是偶函 数;函数y =A cos(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时是偶函数,当φ=k π+π 2 (k ∈Z )时是奇函数. [自测·牛刀小试] 1.(教材习题改编)设函数f (x )=sin ????2x -π 2,x ∈R ,则f (x )是( ) A .最小正周期为π的奇函数 B .最小正周期为π的偶函数 C .最小正周期为π 2的奇函数 D .最小正周期为π 2 的偶函数 解析:选B ∵f (x )=sin(2x -π 2)=-cos 2x , ∴f (x )是最小正周期为π的偶函数. 2.(教材习题改编)函数y =4sin x ,x ∈[-π,π]的单调性是( ) A .在[-π,0]上是增函数,在[0,π]上是减函数

上海教材三角函数的概念、性质和图象

三角函数的概念、性质和图象 复习要求(以下内容摘自《考纲》) 1. 理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算. 2. 掌握任意角的三角函数的定义、三角函数的符号、特殊角的三角函数值、三角函数的性质、同角三角函数的关系式与诱导公式,了解周期函数和最小正周期的意义.会求y =A sin(ωx +?)的周期,或者经过简单的恒等变形可化为上述函数的三角函数的周期,能运用上述三角公式化简三角函数式,求任意角的三角函数值与证明较简单的三角恒等式. 3. 了解正弦、余弦、正切、余切函数的图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数y =A sin(ωx +?)的简图,并能解决与正弦曲线有关的实际问题. 4.正弦函数、余弦函数的对称轴,对称点的求法。 5.形如y x y y x y cos sin cos sin -=+=或 的辅助角的形式,求最大、最小值的总题。 6.同一问题中出现y x y x x x cos sin ,cos sin ,cos sin ?-+,求它们的范围。如求y x y x y cos sin cos sin ?++=的值域。 7.已知正切值,求正弦、余弦的齐次式的值。 如已知求,2tan =x 4cos cos sin 2sin 22++?+y y x x 的 8 正弦定理:)R R C c swinB b A a 为三角形外接圆的半径(2sin sin === C B A c b a s i n :s i n :s i n ::= 余弦定理:A ab c b a cos 2222-+=,…ab a c b A 2cos 2 22-+= 可归纳为表9-1. 表9-1 三角函数的图象三、主要内容及典型题例 三角函数是六个基本初等函数之一,三角函数的知识包括三角函数的定义、图象、性质、

三角函数的图像与性质题型归纳总结

三角函数的图像与性质题型归纳总结 题型归纳及思路提示 题型1 已知函数解析式确定函数性质 【思路提示】一般所给函数为y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ),A>0,ω>0,要根据 y =sin x ,y =cos x 的整体性质求解。 一、函数的奇偶性 例1 f (x )=sin ()x ?+(0≤?<π)是R 上的偶函数,则?等于( ) A.0 B . 4πC .2 π D .π 【评注】由sin y x =是奇函数,cos y x =是偶函数可拓展得到关于三角函数奇偶性的重要结论:sin()(); y A x k k Z ??π=+=∈(1)若是奇函数,则 sin()+ (); 2 y A x k k Z π ??π=+=∈(2)若是偶函数,则 cos()(); 2 y A x k k Z π ??π=+=+ ∈(3)若是奇函数,则 cos()(); y A x k k Z ??π=+=∈(4)若是偶函数,则 tan()().2k y A x k Z π ??=+= ∈(5)若是奇函数,则 .()sin ||a R f x x a a ∈=-变式1已知,函数为奇函数,则等于( ) A.0 B .1 C .1-D .1 ± 2.0()cos()()R f x x x R ???∈==+∈变式设,则“”是“为偶函数”的( ) A 充分不必要条件 B .必要不充分条 C .充要条件 D .无关条件 3.()sin()0()f x x f x ω?ω=+>变式设,其中,则是偶函数的充要条件是( ) A.(0)1f =B .(0)0f =C .'(0)1f =D .'(0)0 f = 2.()sin(2)()()2f x x x R f x π =-∈例设,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数B .π最小正周期为的偶函数 C .2π 最小正周期为 的奇函数D .2π 最小正周期为的偶函数 2()sin 1()()f x x x R f x =-∈变式1.若,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .π最小正周期为2的奇函数D .π最小正周期为2的偶函数

-高中三角函数知识点复习总结

第四章 三角函数 一、三角函数的基本概念 1.角的概念的推广 (1)角的分类:正角(逆转) 负角(顺转) 零角(不转) (2)终边相同角:)(3600Z k k ∈+?=αβ (3)直角坐标系中的象限角与坐标轴上的角. 2.角的度量 (1)角度制与弧度制的概念 (2)换算关系:8157)180(1) (180'≈==οο ο π π弧度弧度 (3)弧长公式:r l ?=α 扇形面积公式:22 1 21r lr S α== 3.任意角的三角函数 y x x y x r r x y r r y = ===== ααααααcot tan sec cos csc sin 注:三角函数值的符号规律“一正全、二正弦、三双切、四余弦” 二、同角三角函数的关系式及诱导公式 (一) 诱导公式: α±? 2 k )(Z k ∈与α的三角函数关系是“立变平不变,符号 看象限”。如: ()?? ? ??--??? ??+απαπαπ25sin ;5tan ,27cos 等。 (二) 同角三角函数的基本关系式:①平方关系1 cos sin 22 =+αα; α ααα22 22tan 11cos cos 1tan 1+=?= +②商式关系 α α α tan cos sin =;αααcot sin cos =③倒数关系1cot tan =αα;1sec cos ;1csc sin ==αααα。 (三) 关于公式1cos sin 22 =+αα的深化

() 2 cos sin sin 1ααα±=±; α ααcos sin sin 1±=±; 2 cos 2 sin sin 1α α α+=+ 如: 4cos 4sin 4cos 4sin 8sin 1--=+=+;4cos 4sin 8sin 1-=- 注:1、诱导公式的主要作用是将任意角的三角函数转化为ο0~ο90角的三角函数。 2、主要用途: a) 已知一个角的三角函数值,求此角的其他三角函数值(①要注意题设中角的范围,②用三角函数的定义求解会更方便); b) 化简同角三角函数式; 证明同角的三角恒等式。 三、两角和与差的三角函数 (一)两角和与差公式 ()βαβαβαsin cos cos sin sin ±=± ()β αβαβαsin sin cos cos cos μ=± ()β αβ αβαtan tan 1tan tan tan μ±= ± (二)倍角公式 1、公式βαα cos sin 22sin = cos 2α= 2 2cos 1α + sin 2α= 2 2cos 1α - ααααα2222sin 211cos 2sin cos 2cos -=-=-= α αα2tan 1tan 22tan -= α α ααα sin cos 1cos 1sin 2 tan -= += )sin(cos sin 22?ααα++=+b a b a )sin ,(cos 2 2 2 2 b a a b a b += += ?? 注: (1)对公式会“正用”,“逆用”,“变形使用”。(2)掌握“角的演变”规律(3)将公式和其它知识衔接起来使用。(4)倍角公式揭示了具有倍数关系的两个角的三角函数的运算规律,可实现函数式的降幂的变化。 2、两角和与差的三角函数公式能够解答的三类基本题型: (1)求值 ①“给角求值”:给出非特殊角求式子的值。仔细观察非特殊角的特点,找出和特殊角之间的关系,利用公式转化或消除非特殊角 ②“给值求值”:给出一些角得三角函数式的值,求另外一些角得三角函数式的值。找出已知角与所求角之间的某种关系求解 ③ “给值求角”:转化为给值求值,由所得函数值结合角的范围求出角。 ④ “给式求值”:给出一些较复杂的三角式的值,求其他式子的值。将已知式或所求式进行化简,再求之 三角函数式常用化简方法:切割化弦、高次化低次 注意点:灵活角的变形和公式的变形, 重视角的范围对三角函数值的影响,对角的范围要讨论

三角函数的图像与性质 教案

三角函数的图象与性质   教学目标 1.熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的性质,并能用它研究复合函数的性质. .熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数图象的形状、 2 重点难点 重点是通过复习,能运用四种三角函数的性质研究复合三角函数的性质及图象的特点,特别是三角函数的周期性,是需要重点明确的问题. 难点是,在研究复合函数性质时,有些需要先进行三角变换,把问题转化到四种三角函数上,才能进行研究,这就增加了问题的综合性和难度. 教学过程 三角函数的图象与性质是三角函数的核心问题,要熟练、准确地掌握.特别是三角函数的周期性,反映了三角函数的特点,在复习“三角函数的性质与图象”时,要牢牢抓住“三角函数周期性”这一内容,认真体会周期性在三角函数所有性质中的地位和作用.这样才能把性质理解透彻. 一、三角函数性质的分析 .三角函数的定义域 1 函数y=cotx的定义域是x≠π或(kπ,kπ+π)(k∈Z),这两种表示法都需要掌握.即角x不能取终边在x轴上的角. (2)函数y=secx、y=cscx的定义域分别与y=tanx、y=cotx相同. 求下列函数的定义域: 例1

π](k∈Z) . 形使函数定义域扩大. 到.注意不要遗漏.

. (3)满足下列条件的x的结果,要熟记(用图形更便于记住它的结果)

是 [ ] 所以选C. 2.三角函数的值域 (1)由|sinx|≤1、|cosx|≤1得函数y=cscx、y=secx的值域是 |cscx|≥1、|secx|≥1. (2)复合三角函数的值域问题较复杂,除了代数求值域的方法都可以适用外,还要注意三角函数本身的特点,特别是经常需要先进行三角变换再求值域.

三角函数的图像与性质

一、选择题 1.函数y =sin 2x +sin x -1的值域为( ) A .[-1,1] B .[-5 4,-1] C .[-5 4,1] D .[-1,5 4 ] [答案] C [解析] 本题考查了换元法,一元二次函数闭区间上的最值问题,通过sin x =t 换元转化为t 的二次函数的最值问题,体现了换元思想和转化的思想,令t =sin x ∈[-1,1],y =t 2 +t -1,(-1≤t ≤1),显然-5 4 ≤y ≤1,选C. 2.(2011·山东理,6)若函数f (x )=sin ωx (ω>0)在区间[0,π 3]上单调递增, 在区间[π3,π 2 ]上单调递减,则ω=( ) A .3 B .2 C.32 D.2 3 [答案] C [解析] 本题主要考查正弦型函数y =sin ωx 的单调性 依题意y =sin ωx 的周期T =4×π3=43π,又T =2π ω, ∴2πω=43π,∴ω=32 .

故选C(亦利用y =sin x 的单调区间来求解) 3.(文)函数f (x )=2sin x cos x 是( ) A .最小正周期为2π的奇函数 B .最小正周期为2π的偶函数 C .最小正周期为π的奇函数 D .最小正周期为π的偶函数 [答案] C [解析] 本题考查三角函数的最小正周期和奇偶性. f (x )=2sin x cos x =sin2x ,最小正周期T =2π 2=π, 且f (x )是奇函数. (理)对于函数f (x )=2sin x cos x ,下列选项中正确的是( ) A .f (x )在(π4,π 2)上是递增的 B .f (x )的图像关于原点对称 C .f (x )的最小正周期为2π D .f (x )的最大值为2 [答案] B [解析] 本题考查三角函数的性质.f (x )=2sin x cos x =sin2x ,周期为π,最大值为1,故C 、D 错;f (-x )=sin(-2x )=-2sin x ,为奇函数,其图像关 于原点对称,B 正确;函数的递增区间为???? ??k π-π4,k π+π4,(k ∈Z)排除A. 4.函数y =sin2x +a cos2x 的图像关于直线x =-π 8对称,则a 的值为 ( )

5.2 三角函数的概念(解析版).docx

5.2 三角函数的概念 A 组-[应知应会] 1.(2020·周口市中英文学校高一期中)已知角α终边经过点122P ?? ? ??? ,则 cos α=( ) A . 1 2 B C D .12 ± 【参考答案】B 【解析】由于1,r OP x === ,所以由三角函数的定义可得cos x r α==,应选参考答案B . 2.(2019·渝中·重庆巴蜀中学高一期末)若cos 0θ<,cos sin θθ-=那么θ的( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 【参考答案】C 【解析】由题意得sin cos θθ==-, 即cos sin sin cos θθθθ-=-,所以sin θcos θ 0,即sin cos θθ≤,又cos 0θ<,所以sin 0,θ<θ位于第三象限,故选C. 3.若α为第二象限角,则下列各式恒小于零的是( ) A .sin cos αα+ B .tan sin αα+ C .cos tan αα- D .sin tan αα- 【参考答案】B 【分析】画出第二象限角的三角函数线,利用三角函数线判断出sin tan 0αα+<,由此判断出正确选项. 【解析】如图,作出sin ,cos ,tan ααα的三角函数线,显然~OPM OTA ??,且MP AT <,∵0MP >,0AT <,∴MP AT <-.∴0MP AT +<,即sin tan 0αα+<.故选B. 4.若角α的终边经过点()() sin 780,cos 330P ?-?,则sin α=( ) A B . 12 C D .1 【参考答案】C 【分析】利用诱导公式化简求得P 点的坐标,在根据三角函数的定义求得sin α的值.

知识讲解_三角函数的图象和性质_基础

高考复习正弦、余弦的图象和性质 【考纲要求】 1、会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的简图;熟悉基本三角函数的图象、定义域、值域、奇偶性、单调性及其最值;理解周期函数和最小正周期的意义. 2、理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2]π的性质(如单调性、最大和最小值、与x 轴交点等),理解正切函数在区间(,)22 ππ -的单调性. 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、“五点法”作图 在确定正弦函数sin y x =在[0,2]π上的图象形状时,最其关键作用的五个点是(0,0),( ,1)2 π, (,0)π,3( ,-1)2 π ,(2,0)π 考点二、三角函数的图象和性质 名称 sin y x = cos y x = tan y x = 定义域 x R ∈ x R ∈ {|,} 2 x x k k Z π π≠+ ∈ 值 域 [1,1]- [1,1]- (,)-∞+∞ 图象 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单 单调增区间: 单调增区间: 单调增区间: 应用 三角函数的图象与性质 正弦函数的图象与性质 余弦函数的 图象与性质 正切函数的 图象与性质

要点诠释: ①三角函数性质包括定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性、最大值和最小值、对称性等,要结合图象记忆性质,反过来,再利用性质巩固图象.三角函数的性质的讨论仍要遵循定义域优先的原则,研究函数的奇偶性、单调性及周期性都要考虑函数的定义域. ②研究三角函数的图象和性质,应重视从数和形两个角度认识,注意用数形结合的思想方法去分析问题、解决问题. 考点三、周期 一般地,对于函数()f x ,如果存在一个不为0的常数T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有 (+)=()f x T f x ,那么函数()f x 就叫做周期函数,非零常数T 叫做这个函数的周期,把所有周期中存在的 最小正数,叫做最小正周期(函数的周期一般指最小正周期). 要点诠释: 应掌握一些简单函数的周期: ①函数sin()y A x ω?=+或cos()y A x ω?=+的周期2T π ω = ; ②函数tan()y A x ω?=+的周期T πω = ; ③函数sin y x =的周期=T π;

三角函数基本概念和表示

第三章三角函数 第一节三角函数及概念 复习要求: 1.任意角、弧度 了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化; 2.三角函数 (1)借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义; (2)借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式。 知识点: 1.任意角的概念 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。一条射线由原来的位置,绕着它的端点按逆时针方向旋转到终止 位置,就形成角。旋转开始时的射线叫做角的始边,叫终边,射 线的端点叫做叫的顶点。 2.角的分类 为了区别起见,我们规定: 按逆时针方向旋转所形成的角叫正角, 按顺时针方向旋转所形成的角叫负角。如果一条射线没有做任何旋转,我们称它为零角。 3.象限角 角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合。那么,角的终边(除端点外)落在第几象限,我们就说这个角是第几象限角。 (1)第一象限角的集合: |22, 2 k k k Z π απαπ ?? <<+∈ ???? (2)第二象限的集合:。 O

(3)第三象限角的集合: 。 (4)第四象限角的集合: 4.轴线角 角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合。若角的终边落在坐标轴上,称这个角为轴线角。它不属于任何象限,也称为非象限角。 5.终边相同的角 所有与角α终边相同的角连同角α在内,构成的角的集合,称之为终边相同的角。记为: {} |360,S k k Z ββα==+?∈或 {} |2,S k k Z ββαπ==+∈。它们彼此相差 2()k k Z π∈,根据三角函数的定义知,终边相同的角的各种三角函数值都相等。 6.区间角 区间角是指介于两个角之间的所有角,如5| ,6 666π πππααα? ??? =≤≤ =????? ???。 7,角度制与弧度制 角度制:规定周角的1 360为1度的角,记作0 1,它不会因圆的大小改变而改变, 与r 无关 弧度制:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度角,记作1rad 或1弧度或1(单位可以省略不写)。 角有正负零角之分,它的弧度数也应该有正负零之分,如-π,-2π等等,一般地, 正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0,角的正负主要由角的旋转方向来决定。 8.角的度量 (1)角的度量制有:角度制,弧度制 (2)换算关系:角度制与弧度制的换算主要抓住180rad π=o 。

三角函数的图象与性质知识点汇总

三角函数的图象与性质 、知识网络 基弃变换 三、知识要点 (一)三角函数的性质 1、定义域与值域 2、奇偶性 (1)基本函数的奇偶性奇函数:y = sinx , y = tanx ; 偶函数:y= cosx. (2) -'’ 一 -‘:型三角函数的奇偶性 (i)g (x)=* (x€ R) g (x )为偶函数 ' 二二—「二: O卫址1(徴 + ? =/win(-徴+@)(x亡卫)U sin ocrcos(p= 0(x白应) cos (p二 0 o(p= jt/r-hy e 7) 由此得 同理,旨(对二話乞山(伽+洌0€丘)为奇函数O 寻炉=七兀3€2). (ii)u'■■ ' '''「:;::「' ■?■. 八为偶函数' ..为奇函数

O S (<3X + 炉)+丘 的周期为 竺 kl 7T y = / tan (阪 + + 上丿=/cot (血+饲 + 上 的周期为 (2)认知 -I ' ' : " '型函数的周期 7T -;1 1 - - ■ : - 1 的周期为 门; 71 均同它们不加绝对值时的周期相同,即对 J 的解析式施加绝对值后, y = sin z|+|co3J : 的最小正周期为

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