广告传播学优选稿

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广告传播学

集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业

考试科目:《广告传播学》

一、大作业题目(内容):

(一)名词解释(每题8分,共40分)

1、广告传播文化——广告与传播有着特别密切的关系。广告学在其发展的过程中是以整个传播学体系作为自己的依据的,从本质上说广告就是一种信息传播的过程,必须依靠各种传播手段,广告信息才能传递给一定的受众。作为广告学的分支学科之一的广告传播学也处于十分重要的位置。广告传播文化是指中所蕴涵的独特的文化底蕴,它是广告传播中必然的构成要素之一。不同时代的广告体现出其自身的独特的文化特征。广告传播文化是从属于商业文化的亚文化,同时包含商品文化及营销文化。广告传播在追求商业目的的同时,还用文化价值和文化观念对人起着潜移默化的教化功能。成功的广告往往有其深厚的时代文化内涵,起到广泛而普及的传播效果,它是时代进步文化的一面镜子。

2、户外广告——泛指基于广告或宣传目的,而设置的户外广告物,常出现在交通流量较高的地区。常见的户外广告如:企业LED户外广告灯箱、高速路上的路边广告牌.霓虹灯广告牌、LED看板及安装在窗户上的多功能画蓬等,现在甚至有升空气球、飞艇等先进的户外广告形式。

3、媒介策略——媒介策略步骤包括媒介计划的具体问题,例如选择了一种媒介,说明选择的理由,并和媒介目标有关系。

媒介策略包括下列各个方面:所选媒介的类别(如电视或杂志);把分配到地区;把预算分配到媒介(金额和总数的百分比);把预算分配到月度、季度、年度;

按月或按季希望达到的及频率的水平;在特定的某一个月中希望达到有效的到达率和频率;主要的和次要的的规模。

4、大众传播媒介——大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。

5、广告传播的创新功能——在传播理念、传播模式和传播内容上进行创新,对现有信息源进行深加工和强输出,打开企业与消费者深度沟通的高速通道,解决广告的可读性与可信度。

(二)简答题(每题15分,共30分)

1、媒介计划包括哪些方面的内容?

答:媒介计划主要包括以下内容:

一、媒介计划的工作流程(含基本资料准备、媒介目标的制定、媒介策略的制定、媒介投放计划的制定等)

二、客户的市场目标和策略,主要包括:产品或服务的定位、产品形象、消费者定位、消费者资料、市场区域、推广周期、目标消费者媒介消费习惯资料、竞争品牌的广告投放情况

三、媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等;

四、消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者谁是次重要的消费人群界定目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介;

五、区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广哪些是二级目标市场界定区域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖;对媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值。

2、企业形象广告与普通的产品广告有什么不同?

答:一、企业形象广告以树立企业形象,提高企业的市场占有率为直接目的,突出传播企业、品牌在消费者心目中确定的位置的一种方法。

1.为塑造企业形象服务是广告最主要的目标。广告就是要力图使企业具有并且维持一个高知名度的形象。

2.任何一个广告都是对企业及品牌的长程投资。从长远的观点看,广告必须力求去维护一个好的企业形象,而不惜牺牲追求短期效益的诉求重点。

二、产品广告指向消费者介绍产品的特征,直接推销产品,目的是打开销路、提高市场占有率的广告。

1广告,即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

2广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称效应广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等,主要目的是推广;狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。

(三)论述题(每题30分,共30分)

1、谈谈文化同一性原理在广告传播中的应用。

信息在传播中能否被接受或接受程度,决定与双方共同的经验区域的大小。共同的经验区域越大,越广阔,传播就越容易,接受程度就越高,也就是说广告传播的效果同传受双方的文化状况密切相关。广告传播客观上要求传播者与接受者有

共同的文化基础,文化作为潜在的支配者、诱导者时时刻刻促进或制约着广告传播过程的实现及其效果。

从文化角度来看,广告传播是一种文化活动。要实现有效的传播,广告信息的制作者、传播者与其接受者应具备共同的价值观念,类似的行为模式以及其他文化方面的共同性。这种共同性越多,传播的效果就越佳。它可以根据文化背景共同性的大小确定广告传播方式,同时应注意广告中文化水准要与受众的文化水准相适应。广告制作者应有极强的文化意识,要清醒的看到广告传播在本质上也是一种文化交流,时时从文化的角度去观照广告信息接受者的情况,从文化的角度去调查广告传播成败的深层次的原因。

比如市场上的中药美容化妆品可采,由于缺乏市场化的包装手段和实效的营销策略,在市场上一直沉寂了两年。后来,经过专业营销诊断,可采眼贴膜和面膜分别以“养眼法”和“变脸术”的概念全新登场,将产品概念上升到“品类专属”和“解决方案”的高度。而由于中国博大精深的中医药文化,再加上品牌打造等各种契合消费者心理的方案,媒体对可采独特的渠道策略和产品优势进行系列报道,在业界形成巨大反响,可采销量也日益攀升,北京成了具有战略意义的样板市场。后来进入提升品牌美誉度阶段,可采又与《母婴世界》、《北京电视周刊》等媒体深度合作,推出“贴膜美颜之时尚手册”、“做个可采女人”等品牌专题手册,不断策划出新的时尚话题。所以随着市场的发展,可采已成为北京贴膜美颜市场第一时尚品牌,其市场运作模式也成为后来者竞相模仿的标版。

广告传播学第八章

第八章广告传播符号 第一节符号和广告符号 一、有关符号的概念 传播活动最基本的要素是什么? 符号 符号是负载或传递信息的基本工具,表现为有意义的代码或代码系统。 瑞士语言学家索绪尔(1857-1913)、美国哲学家皮尔世(1839-1914)20世纪建立符号学。当某事物作为另一事物的替代而代表了另一事物时,它的功能被称为符号功能,承担这种功能的事物被称为符号。 ⊙o⊙ 目瞪口呆 符号在传播者的思想中代表某个意思,如果被另一方接受,也就在另一方的思想中代表了这个意思。 符号在传播中可以还原成“意思”。 号是一种约定俗成的代替物,是代表某种事物或表达某种意义的物质形式。 符号分两类:语言符号,非语言符号 语言符号包含:语言(口头语言)文字(书面语言) X=Y,其中X是能指,Y是所指。 符号的基本构成 能指;是所指的形式载体,是“看得见的部分”; 所指;是概念、内容,是“看不见的部分”; 意义:人给所指赋予的含义 广告符号 广告的表现元素(语言、画面、声音等),是一种特殊的符号,由能指与所指相结合构成完整的表意系统。 广告编码 在消费者的意义空间进行准确恰当的编码; 使用有吸引力、通俗易懂的符号 二、广告符号的特点 认知性;广告中的符号必须是消费者能够正确解读的。 独特性:广告符号求异 时尚性 时尚的流行语 时尚的观念 时尚的生活方式 创造性 第二节广告的非语言传播 在广告传播中,非语言符号被广泛的运用,非语言传播在传达广告信息,吸引消费者注意广告方面发挥着重要的作用。 一、非语言传播 指不使用词汇的所有形式的传播。 传播学的创始人施拉姆认为:“传播不是全部(甚至大部分不是)通过言词进行的。一个姿势、一种面部表情、声调类型、响亮程度、一个强调语气、一次接吻、把手搭在肩上、理发或不理发、八角形的停车标志牌,这一切都携带着信息。”

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广告传播学 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业 考试科目:《广告传播学》 一、大作业题目(内容): (一)名词解释(每题8分,共40分) 1、广告传播文化——广告与传播有着特别密切的关系。广告学在其发展的过程中是以整个传播学体系作为自己的依据的,从本质上说广告就是一种信息传播的过程,必须依靠各种传播手段,广告信息才能传递给一定的受众。作为广告学的分支学科之一的广告传播学也处于十分重要的位置。广告传播文化是指中所蕴涵的独特的文化底蕴,它是广告传播中必然的构成要素之一。不同时代的广告体现出其自身的独特的文化特征。广告传播文化是从属于商业文化的亚文化,同时包含商品文化及营销文化。广告传播在追求商业目的的同时,还用文化价值和文化观念对人起着潜移默化的教化功能。成功的广告往往有其深厚的时代文化内涵,起到广泛而普及的传播效果,它是时代进步文化的一面镜子。 2、户外广告——泛指基于广告或宣传目的,而设置的户外广告物,常出现在交通流量较高的地区。常见的户外广告如:企业LED户外广告灯箱、高速路上的路边广告牌.霓虹灯广告牌、LED看板及安装在窗户上的多功能画蓬等,现在甚至有升空气球、飞艇等先进的户外广告形式。 3、媒介策略——媒介策略步骤包括媒介计划的具体问题,例如选择了一种媒介,说明选择的理由,并和媒介目标有关系。 媒介策略包括下列各个方面:所选媒介的类别(如电视或杂志);把分配到地区;把预算分配到媒介(金额和总数的百分比);把预算分配到月度、季度、年度;

按月或按季希望达到的及频率的水平;在特定的某一个月中希望达到有效的到达率和频率;主要的和次要的的规模。 4、大众传播媒介——大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。 5、广告传播的创新功能——在传播理念、传播模式和传播内容上进行创新,对现有信息源进行深加工和强输出,打开企业与消费者深度沟通的高速通道,解决广告的可读性与可信度。 (二)简答题(每题15分,共30分) 1、媒介计划包括哪些方面的内容? 答:媒介计划主要包括以下内容: 一、媒介计划的工作流程(含基本资料准备、媒介目标的制定、媒介策略的制定、媒介投放计划的制定等) 二、客户的市场目标和策略,主要包括:产品或服务的定位、产品形象、消费者定位、消费者资料、市场区域、推广周期、目标消费者媒介消费习惯资料、竞争品牌的广告投放情况 三、媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等; 四、消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者谁是次重要的消费人群界定目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介; 五、区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广哪些是二级目标市场界定区域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖;对媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值。

《广告传播主体》word版

《广告传播学概述》第五章 20120-2013学年度第一学期 3号楼306室每周一下午、日全天 2-4周●课程核心用书:《广告传播学》武汉大学出版社舒咏平著●课程参考用书:《当代广告学》人民邮电出版社威廉·阿 伦斯迈克尔·维戈尔克里斯蒂安·阿伦斯著丁俊杰等著﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 第四章广告传播的主体 ●掌握广告主体之间的关系 ●认识广告业的构成 ●熟悉广告主内部广告部门的建构 第一节广告主体概述 一、广告主体的构成 ●广告主体构成广告活动中的组织结构,简称为广告组织,它是 进行广告活动的各种类型的企业和组织的统称。 ●人们将广告主、广告代理公司、广告媒介称为广告市场的主体。 广告主:为推销商品或服务,自行或委托他人设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织或者个人。 (一)按广告主的性质分类 1、企业主体 2、团体主体 3、个人主体 如:应聘广告、招聘广告、转让广告、求购广告、租聘广告、征婚广告、觅友广告、寻物广告、祝贺广告、告知广告、声明广告、以及公益广告。 (二)按广告主的区域分类

1、地方性广告主(销售点、销售量、销售额、战术、顾客) 2、区域与全国性广告主(品牌、市场份额、战略、市场) 3、跨国广告主 ●广告代理公司:负责整个广告活动的策划与执行, 并扮演广告主与广告媒介之间的沟通桥梁。 ●广告媒介机构:负责广告的刊播工作并提供媒体数据。 ●三种特殊的广告主体: ①广告主即是广告代理公司。(规模较大的广告主内部成立广告代理公司—专属广告公司 In-house Agency) ②广告媒介机构即广告代理。(例:报社直接提供公告设计) ③广告媒介即广告主。(媒介为自己做广告。例:电视节目预告) ●因为广告业是一个专业分工极其细密的行业,同时,广告业又 是一个依附性很强的行业,因而在广告主体的构成中,除了上述三个要素外,还有一些相关组织。 ●专业广告公司包括:如展览公司、邮政广告公司、交通广告公 司、广告传单散发公司等。 ★职业指导最重要的一本参考书:

广告传播学第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题 考试科目:《广告传播学》第三章至第四章(总分100分) ______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共10分) 1.按传播状态来分,可分为功能和功能。 2. 是广告传播的最基本功能。 3.创新扩散过程分为、和三个阶段。 4.报纸广告具有、、即时性和计划性的媒介特征。 5. 直邮DM广告媒介分为和两类。 二、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、从媒介和受众的关系来看,DM直邮广告具有()。 A、短时效功能 B、直接沟通功能 C、动态沟通功能 D、间接沟通功能 2、广告传播的创新功能包括()。 A、产品创新 B、消除不确定性 C、新产品扩散 D、建立熟悉感 3、美国学者罗杰斯和休梅克通过深入研究,叙述了一个较为成熟的()模式 A、创新扩散过程 B、使用与满足 C、循环模式 D、直线模式 4、广告传播的三种情报是()。 A、销售情报 B、商品概念的情报 C、品牌名称 D、感性的情报 5、广告传播创新功能的核心是()。 A、生产新产品 B、使用新技术 C、采用新方法 D、接受新产品 6、()属于户外广告。 A、货架陈列广告 B、路牌广告 C、交通广告 D、柜台广告 7、现代人们通常提起的传统的大众传播媒介的“四大金刚”是指()和电视。 A、杂志 B、广播 C、招贴 D、报纸 8、占用报纸的一个版面做广告,这样的广告称之为()。 A、空白广告 B、整版广告 C、报眼广告 D、刊头广告 9、招贴广告的功能特征是()。 A、信息传播面广 B、有利于视觉形象传达 C、审美作用 D、立体感强 10、1979年3月5日,()人民广播电台在全国广播电台中率先恢复广播广告业务,播出首例“春蕾药性发乳”广告。 A、中央 B、广州 C、上海 D、北京

广告和传播学总结

广告的本质特征: 第一,广告最本质的特征是传播信息,即以一种公开的、非面对面的方式传达特定信息的有目的的信息传播活动。这种特定的信息是必须由广告主付出某种代价的特定信息,因此广告传播活动,是有偿的信息传播活动。第二,广告传播必须有明确的广告主或广告客户,它是广告传播行为主体之一,是广告传播的法律责任人。这是由广告传播的目的和责任所决定的。特别是商业广告,是为实现企业利润、为实现其经济效益和社会效益而服务的,就更应该对社会、对消费者负责。这是广告与新闻等其他信息传播活动的不同之处。第三,广告传播的特定信息是经过编码的特定信息,即通过科学策划和艺术提炼加工使信息符号高度形象化,并带有科学性和艺术性特征的一种特定信息。同时,这种信息是仅限于广告主所要传播、所要“诉求”的信息。只有将广告主所要诉求的信息传播给特定受众,才能实现广告传播的目的。第四,广告信息传播过程中的传播媒介是实现信息流通的重要渠道和通路。经过编码将广告信息转变成文字、图像、语言、音乐、颜色等符号形式,又有通过一定的传播媒介才能实现广告信息跨越时空的传播,到达传播受众。不同的传播媒介,需要不同的广告信息符号。第五,广告传播是为了实现传播者目标的具有自我展现特征的说服性信息传播活动,即它是有目的的信息传播活动。旨在通过传播特定的信息来影响、改变或强化目标受众的观念、情感或行为,达到广告主、广告传播者所欲达成的传播目的。观念方面的传播信息是指传播思想、政治、文化等意识形态方面的信息;行为方面的传播信息则包括了商品、生产、服务、生活、时尚等消费形态的信息。第六,广告传播是一个反复进行的传播过程。由广告主、个人或者由某一组织机构通过传播媒介反复传达给目标受众,持续作用于传播对象的意识或潜意识以期达到一定的传播效果。它也是一个由接受信息和反馈信息构成的不断循环往复的、连续而又完整的传播过程。 广告的作用:①销售作用②传播作用③经济作用④社会作用 广告功能的演变与发展: 1传播的一元功能时期:早期广告活动的出现与落后的生产力相对应,经济的发达程度直接决定广告功能的特性,广告功能表现为形式单一、功能简单,广告基本是以简单明确的告白为主,着眼于商品信息的传递. 20世纪初,伴随着大规模生产的兴起,竞争成为企业发展的重要手段,广告在社会经济生活中的地位被正式确立,并逐渐迎来了自己的黄金时代。在这一时期中,企业经营理念仍然围绕着生产观念和产品观念,企业的主要精力着眼于生产,以向社会提供物美价廉的产品为己任,为了获取企业利润而应用广告这种宣传形式,因此广告的功能仅仅起着传递商品信息的作用。例如,当年福特曾经说过:“不管顾客需要什么样的汽车,我只有一种黑色的。”可见,在供小于求的市场背景下,广告功能仅仅为传递商品情报,承担着商品信息告知的使命。 2.传播与营销相统一的二元功能时期:20世纪40年代,提出传播与营销宣传的代表人物是罗斯·瑞夫斯和大卫·奥格威。罗斯·瑞夫斯提出了著名的USP理论,即通常所说的“独特的销售说辞”,他认为广告及营销传播必须要找到产品的某种超越性事实,在他看来“消费者只从一则广告中记取一件东西——一个强有力的许诺,或者一个强有力的概念。”同样在广告及营销传播的信息内容和表达方式之间,大卫·奥格威的看法是内容具有决定性因素,他索性直截了当地认为,广告“说什么”比“怎样说”更重要。概括而言传统营销传播的突出特点,就是把营销信息传递作为一种单方面的传达:广告立足于诉求,也就是说服潜在顾客;公关旨在宣传,侧重于对受众进行某种强输;促销则更是从当前利益出发,满足于一种简单的短程刺激。

传播学与广告学的关系

传播学与广告学的关系 传播学与广告学之间存在着千丝万缕的结合,两个学科之间相互交叉相互补充,曾经一度简单地以为广告学是包含在传播学之中,是数学意义上的并集。其实不然,两者之间更大程度上可以说是交集的关系,即相互联系却又相互区别。 传播学与广告学之间的契合可以从很多方面来体现。首先,广告学广义上可以定义为一切为了沟通信息,促进认知的广告传播形式。从本质上来看就是一种信息传播活动,它在不停地传播者商品信息和某种社会价值,影响着人们的消费观念和生活习惯。而所谓传播,即社会信息的传递或信息系统的运行。定义虽然简短,但我们还是可以从中看到传播学的一些特点。第一,传播是一种信息共享活动。这里的共享意味着社会信息的传播具有交流,交换和扩散的性质。由此可见,传播与广告两者都以信息为依托,而且两者都有共同的目的:使受众接收到特定的信息并达到其特定的效果和目的。第二,传播一定要在一定的社会关系中进行,又是一定的社会关系的体现。而广告的操作实践也是存在着很强的社会关系网络。从广告主,目标受众,广告代理公司,广告媒体及消费者这一个关系链条产生着不同的广告作用。最后,传播是一种行为,一种过程,一种系统。如何从广告的角度理解他们之间的关系呢?从“行为”的角度看,广告是以人为主体,考察人的思想行为从而与之发生社会关系的一种活动。从“过程”的角度看,广告也是一个动态和运动的机制,它着重考察从信源到信宿的一系列环节和因素的相互作用和相互影响的关系。从“系统”的角度来看,广告和传播一样,任何一个广告行为的产生,都是在一个综合的层面上考虑问题而得出的结论。不仅考察各种具体的传播过程,而且考察各种传播过程的相互作用及其所引起的总体发展变化。由此可见,研究传播学是研究广告学的一个基础。传播学与广告学相互融合,绝不能割裂开来。广告学属于传播学的一个研究范畴,而传播学为广告学搭建了一个系统而完整的认知框架。 从研究对象来看,两者也有着异曲同工之妙。广告学的研究对象是信息传播。即传播一种信息;提供一种服务;宣传一种信念。广告是一系列信息传递活动,

广告传播理论

《广告传播理论》参考书目:1.《传播学总论》胡正荣(有多余时间看看《传播学教程》郭庆光) 2.《中国广告图史》黄升民丁俊杰(这本书比较贵,网上有pdf格式的打印版,不过看起来很费眼,买本新的吧,这本书很好看) 3.《外国广告史》文春英((这本书放到最后冲刺时看,涉及内容较少,按大纲有重点的复习) 4.《现代广告通论》丁俊杰(重点看,整本书要搞明白,每次看都会有不同的感受) 5.《营销管理》(11版)科特勒(对着书找大纲的具体内容,建议买一本中国石油出版社的《营销管理》笔记及课后题详解) 6.《广告策划》黄升民(广告策划虽为复试用书,但作者系广告学院院长,对初试仍有帮助)我今年就是按这些复习的,经验之谈,希望对你可解一时之惑 新闻传播综合理论考试《文史要览》王振业老师等 (四)广告学专业—广告学研修班 01、广告传播学02、传播研究方法 03、广告综合研究04、品牌研究 05、整合营销传播研究06、消费者研究 07、市场营销与传播效果08、广告艺术研究 09、媒介经营管理10、广告作品分析研究 11、广告营销策略12、广告创作 13、广告文案14、经济学基础研究 15、广告策划 (五)广告学专业—信息网络与新媒体研修班 01、广告传播学02、传播研究方法 03、新媒介概论04、市场营销与传播效果 05、新媒介综合研究06、品牌研究 07、整合营销传播研究08、消费者研究 09、经济学基础研究10、广告艺术研究 11、互动营销传播12、新媒体与广告总论 13、数字电视产业经营与广告机会14、移动媒体产业经营与广告机会 15、广告媒介实务16、广告学概论

大师类: 《一个广告人的自白》奥格威 《奥格威谈广告》奥格威 《摘星的男人》李奥贝纳《我的广告生涯?科学的广告》霍普金斯 《广告传奇与创意妙招》詹姆士?韦伯?扬 《怎样创作广告》汤姆?狄龙 《广告写作艺术》丹尼斯?海金司 《蔚蓝诡计》乔治?路易斯 《电通鬼十则》植田正也。 《Neil French》Neil French,非正规出版物 《增加19倍销售的广告创意法》卡普斯 《文案发烧》路克?苏立文 文案集: 《The Copy Book》全球32位顶尖广告文案的写作之道 华语文案: 《中兴百货广告作品全集》许舜英 《小强广告100招》林永强。 《广告拜物教》李欣频 《广告文案》乐剑峰 《金牌文案》赖致宇、李浪、阿三、刘静锋和梁佐林、风正一帆、高扬、乐剑锋、王小塞、陈格雷、邓斌、黄燕东、陈国辉,十三位顶尖高手共同创作。 创意类: 《创意人》詹宏志 《卓越广告》吉姆?艾奇逊 《鸡蛋里挑骨头》黄文博 《关于创意我有意见》黄文博 《赖声川的创意学》赖声川 策略类: 《实效的广告》罗瑟?瑞夫斯 《营造名牌的21种模式》安德雷亚斯?布霍尔茨沃尔夫兰?维德曼 《定位》阿尔?里斯/杰克?特劳特 《22商规》阿尔?里斯/杰克?特劳特 《商战》阿尔?里斯/杰克?特劳特 《营销管理》菲利普?科特勒 《克莱普纳广告教程》 -----------------------------这是分割线吧----------------------------------------- 这差不多是一个标准的广告新人推荐书单,你可能看过更长的,或者更短的。 但我不得不说,真心没必要全部读完这些。 本人广告学专业,毕业后先后在4A传统广告和新媒体公司做过。 读书期间每个老师都要推荐一个书单,自己也在网上搜集过,可能求书单是每个有志于进入广告圈的人必须要经历的阶段。 上述的广告书籍,几乎前后都读过,也和同学同事交流过。

广告传播学

江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业 考试科目:《广告传播学》 一、大作业题目(内容): (一)名词解释(每题8分,共40分) 1、广告传播文化——广告与传播有着特别密切的关系。广告学在其发展的过程中是以整个传播学体系作为自己的依据的,从本质上说广告就是一种信息传播的过程,必须依靠各种传播手段,广告信息才能传递给一定的受众。作为广告学的分支学科之一的广告传播学也处于十分重要的位置。广告传播文化是指中所蕴涵的独特的文化底蕴,它是广告传播中必然的构成要素之一。不同时代的广告体现出其自身的独特的文化特征。广告传播文化是从属于商业文化的亚文化,同时包含商品文化及营销文化。广告传播在追求商业目的的同时,还用文化价值和文化观念对人起着潜移默化的教化功能。成功的广告往往有其深厚的时代文化内涵,起到广泛而普及的传播效果,它是时代进步文化的一面镜子。 2、户外广告——泛指基于广告或宣传目的,而设置的户外广告物,常出现在交通流量较高的地区。常见的户外广告如:企业LED户外广告灯箱、高速路上的路边广告牌.霓虹灯广告牌、LED看板及安装在窗户上的多功能画蓬等,现在甚至有升空气球、飞艇等先进的户外广告形式。 3、媒介策略——媒介策略步骤包括媒介计划的具体问题,例如选择了一种媒介,说明选择的理由,并和媒介目标有关系。 媒介策略包括下列各个方面:所选媒介的类别(如电视或杂志);把广告预算分配到地区;把预算分配到媒介(金额和总数的百分比);把预算分配到月度、季度、年度; 按月或按季希望达到的到达率及频率的水平;在特定的某一个月中希望达到有效的到达率和频率;主要的和次要的目标市场的规模。 4、大众传播媒介——大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。 5、广告传播的创新功能——在传播理念、传播模式和传播内容上进行创新,对现有信息源进行深加工和强输出,打开企业与消费者深度沟通的高速通道,解决广告的可读性与可信度。 (二)简答题(每题15分,共30分) 1、媒介计划包括哪些方面的内容? 答:媒介计划主要包括以下内容: 一、媒介计划的工作流程(含基本资料准备、?媒介目标的制定、媒介策略的制定、媒介投放计划的制定等)???????????????? 二、客户的市场目标和策略,主要包括:产品或服务的定位、产品形象、消费者定位、消费者资料、?市场区域、推广周期、目标消费者媒介消费习惯资料、竞争品牌的广告投放情况 三、媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等; 四、消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者?谁是次重要的消费人群?界定目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介;?? 五、区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广?哪些是二级目标市场?界定区域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖;对媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值。? 2、企业形象广告与普通的产品广告有什么不同? 答:一、企业形象广告以树立企业形象,提高企业的市场占有率为直接目的,突出传播企业、品牌在消费者心目中确定的位置的一种方法。

广告传播理论考试真

2011年中国传媒大学考研 广告学真题——广告传播理论(回忆版) (含2010、2009、2008年试卷以及2010年考试大纲) 一、名词解释 1.市声广告 2. 相声广告 3. 松下橱窗广告事件 4. 广告代理制 5. 传播 6. 营销观念 二、简答题 1.简述《上海犹太纪事报》的经营策略和在我国广告史上的地位和贡献 2.什么是价值链?结合实例谈谈你的理解 3.简述组织传播的功能 三、论述题 1.论述广告的社会影响(注意:2010年复试中考过简答) 2.结合传播学理论,论述微博在广告中的作用和前景 3.结合“凡客体”,论述品牌对于企业和消费者的作用和价值(2008年初论述题) 附:2010、2009、2008年试卷(广告学从2008年改革,初试考试加入广告学和营销学、广告史) 2010年初试卷 一、名词解释 1、郑曼陀 2、马占山香烟广告 3、“威斯敏斯特及环球信息中心”介绍中介 4、广告主 5、媒介现实 6、双因素动机理论

二、简答 1、简要分析及评价徐宝璜《新闻学》戈公振《中国报学史》在中国广告学术史的地位及作用。 2、简述广告环境的含义。 3、简述人类社会中的信息及信息运动过程的特点。 三、论述题 1、人类传播的演进过程。 2、从市场营销角度,阐述产品的含义,结合实例从顾客价值体系说明产品的五个层次。 3、从营销学、传播学、品牌形象等角度对“中国制造”进行分析和评价,并且提出更好的塑造“中国制造”品牌形象的更好的建议! 2009年初试考题 一、名词解释 1、招幌 2、约翰逊博士的广告评论 3、古罗马时期商业广告中的职业书写人 4、内容分析法 5、媒介策划 6、品牌资产 二、简答题: 1、简述非语言符合的含义、特点及类型。 2、简述四大传统广告形式的主要特点。 3、简述《立报》的经营策略及其在中国报业经营中的地位。 三、论述题: 1、论述主要的受众理论类型及其内涵。 2、市场领导者、市场挑战者、市场追随者、市场补缺者的特点及在市场竞争中各自应采取的竞争策略。 3、创意对于广告生存及发展的作用一直存在争议。结合你对“创意”及“广告创意”两个概念的理解,谈谈你对“在新传播形势下,创意对于广告业生存及发展的意义”这一问题的看法。 2008年初试考题 一名词解释 1 卡尔霍夫兰 2 热媒介 3 广告策划 4 关联效果 5 利害关系者 6 随机抽样二简答 1 信息、符号和讯息的区别 2 李奥贝纳固有刺激发内容 3 媒介计划的实施思路 三论述 1 大众传播效果模型的演变; 2 品牌对消费者和企业的价值 四分析 结合当代因特网发展情况,讨论数字传播技术对广告业的影响

广告传播学

第一章 一、复习思考题 1.如何理解现代广告的概念? 答:现代广告是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为为目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 2.通过一个广告案例来分析现代广告的基本性质特征。 答:现代广告的基本特征: (1)强调了广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。如:麦当劳的摇篮篇,通过电视、网络将影像放映在公众的面前,而不是与大众面对面地交流,使受众了解麦当劳。 广告必须有明确的广告主或称广告客户,它是广告行为的主体,是广告行为的法律负责人。这是广告与新闻等其他信息传播活动不同之处。 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造将信息符号高度形象化的、带有科学性和艺术性特征的信息传播活动。麦当劳的摇篮篇,我们所看到的、感受到的就是婴儿对于麦当劳的喜爱,而这正是背后的广告商通过日夜思考、联想得出的创意,是一种以艺术的、形象的、视觉的形式呈现于受众面前的方法。

(3)指出了传播媒介的重要作用。现代广告是非个人的传播行为,一定要借助于某种传播媒介才能向非特定的目标受众广泛传达信息。这决定了它是一种公开而非秘密的信息传播活动,也就决定了传播者必须置身于公众和社会的公开监督之下。麦当劳摇篮篇播放的媒介就是电视以及网络,这些媒介是广告得以传播的重要因素。 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动,通过改变或强化人们的观念和行为,来达到其特定的传播效果。观念指的是思想、政治、文化等意识形态方面的信息,行为则包括了商品、服务、生活等消费形态方面的信息。从而概括了广义的广告内容。麦当劳通过婴儿的哭与笑传递出对麦当劳的喜爱,也让受众改变或者再次加深的对麦当劳的好感,激励受众购买麦当劳的产品,因此必须具有说服性。 3.通过分析现代广告的基本构成要素及其作用,简要说明广告的基本传播方式及传播关系。 答:现代广告的基本构成要素: 以大众传播理论为出发点,广告信息传播过程中的广告构成要素主要包括:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等要素; 以广告活动的参与者为出发点,广告构成要素主要有:广告主、广告经营者(广告代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告的目标受众、广告文本等要素。其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。

江南大学2018年上半年广告传播学第3阶段参考

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题 考试科目:《广告传播学》第五章至第六章(总分100分) ______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共10分) 1. 广告传播的听觉元素具有形象性、、和的特点。 2. 是广告中直接作用于人的视觉器官引起知觉的基本要素。 3.通常噪音可分为、和心理噪音。 4.媒介策略的构成要素有传播对象、、和。 5. 是指看到(或听到)广告信息的人数,即受众的数目。 二、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、广告信息包括() A、信息渠道 B、信息诉求 C、信息结构 D、信息密码 2、1949年,香农和弗韦在《传播的数学原理》一书中,提出了有关传播的()。 A、循环模式 B、刺激—反应模式 C、线性模式 D、螺旋形模式 3、视觉元素包括()。 A、色彩 B、形体 C、线条 D、音响 4、()概括了个人传播,面对面的人际传播以及大众传播等类型传播的基本组成要素。 A、循环模式 B、广告传播的综合模式 C、艾瑟模式 D、螺旋形模式 5、香农和韦弗的( ) 首先提出了把讯息转化成信号和把信号还原成讯息的功能。 A、线性模式 B、循环模式 C、“5W”模式 D、螺旋形模式 6、收集信息资料,知己方面主要有()。 A、市场资料 B、企业资料 C、消费者资料 D、产品资料 7、()是指收视(听)某一特定节目的个人(或家庭)数占开机的个人(或家庭)数的百分比。 A、到达率 B、收视(听)率 C、开机率 D、视(听)众占有率 8、比较筛选法有()和信息到达程度筛选法等类型。 A、媒介接触比较法 B、诉求定位比较判断法 C、经验比较法 D、千人成本效率比较法 9、由()与视(听)众占有率相乘,可求得某一节目收视(听)率。。 A、毛感点 B、到达率 C、开机率 D、频率 10、采取组合媒介策略就是要对不同媒介使用的( )进行合理的分配。 A、时间 B、频率 C、量度 D、经费 三、判断改错题(每题2分,共20分) 1、广义的广告音乐是指一切广告中的听觉因素,包括语言、音乐、音响、旋律节奏等。() 2、视觉元素是广告中直接作用于人的听觉器官引起知觉的基本要素。() 3、线条能通过粗细、曲折、长短、数量以及在画面中的位置,给人造成各种印象或引起种种感觉,这是线条的情感性。() 4、广告传播依照丹斯螺旋形模式发展,既有内在原因,又有外部原因。() 5、多阶段流程理论是阐释人际传播过程的理论。()

《广告传播学概述》

附件三:讲稿(参考形式) 《广告传播学概述》第一章 2017-2018学年度第一学期 FIU大楼D座202室每周1、2、3上午 1-3 ●课程核心用书:《广告传播学》武汉大学出版社 第一章广告与广告传播【时间:2分钟】 ●广告的定义:特定的组织或个人, 的、有关商品和观点的信息传播。(重点) ●广告传播特性及其分类。 ●广告传播学的研究对象:广告传播史研究、 ●广告传播过程的展开(重点) ●传播学的研究方法(略) 第一节广告的涵义与功用 一、广告的涵义【时间:3分钟】 1、英文中的广告“advertising”,源于拉丁语“advertere 为引起注意并诱导向一定的目标。 2、汉语中的广告“广而告之”的意思未有本质改变。 3、当今互动时代下的广告,更强调互动性: 人,通过付费方式获得 具上的时间与空间 关商品和观点的信息传播。 ● ●付费方式:载具是细分后成为具体产品的媒体单位。 ●广告宗旨:引导受众的情感态度,及行动上的响应与互动

● 信息向导,拉动经济增长。 (美)威廉·阿伦斯(广告学者):广告对经济增长的比喻。 ① 可能会引发连锁反应 ② “击球”的力量以及经济环境相关 2、促进社会和谐 ① 促进沟通关怀,和谐人际关系。 ② 唤醒主人意识,发展民主政治。 ③ 引导环保观念,修缮自然环境。 广告 人员促销 销售推广 公共关系 优点 用相对比较低的每则广告费用就可接 触到大量的消费者,可控制的市场细分,能够创造即刻的产品感知。 可以测定的效果,引起更快的 反映,可以剪裁讯息使之适合消费者。 引起更快的消费者反应;引起注意、创造 产品感知。 有效地建立消费者对产品或公司的积极态度;可以强化产品或公司的信誉。 缺点 不能完全准确地测定结果,一般不能完 成销售;本质是非人际的交流。 几乎只依赖于推销人员个人的能力;每次联系的成本太高。 本质是非人际的,难以与竞争 实力区分。 可能无法准确测定公关对销售的作用;与市场营销目的无 关的努力太多。 ONESHOW 经典的环保广告插入经典视频广告—开关篇

广告传播学

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《广告传播学》 一、大作业题目(内容): 一、名词解释(每题8分,共40分) 1、广告传播的的再传播理论——广告信息不管通过什么途径传给消费者,都会继续通过消费者的口头传播使更多的人接收到信息,使知晓范围不断扩大,这便是广告传播的再传播理论。 2、新媒介——新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报纸、广播、电视、杂志四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。 3、广告传播的视觉元素——插图、设计、布局。 4、广告传播的创新功能——指通过特定有效的广告传播活动,传者与受众实现信息共享,并从信息受众那里获得相应的信息反馈。 5、毛评点——即印象百分比之和。 二、简答题(每题15分,共30分) 1、什么是广告传播的诱导性原理 答:广告信息作为外界刺激,作用于受者引起预期的观念改变和购买行为,这是一个可 以通过多种手段诱导实现的心理渗透过程。它包括观念的传播、情绪的传播和行为的传 播。 2、媒介计划包括哪些方面的内容 答:媒介计划主要包括以下内容:

(1)媒介计划的工作流程(含基本资料准备、媒介目标的制定、媒介策略的制定、媒介投放计划的制定等)。 (2)客户的市场目标和策略,主要包括:产品或服务的定位、产品形象、消费者定位、消费者资料、市场区域、推广周期、目标消费者媒介消费习惯资料、竞争品牌的广告投放情况。 (3)媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等; (4)消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者谁是次重要的消费人群界定目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介; (5)区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广哪些是二级目标市场界定区 域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖;对 媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值。 三、论述题(每题30分,共30分) 1、谈谈议程设置理论在广告传播中的具体运用。 答:1972年美国的马尔可姆·麦克姆斯和唐德·肖在对1968年一个社区的总统竞选调查后发现在特定的时间和地点,选民们讨论和关心的主要问题,恰恰是这一时期该地区主要新闻媒介所突出的问题。由此,他们在《舆论季刊》上发表了一篇论文,提出了“议程设置功能”理论。即大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的“大事"及其重要性的判断。 这一理论,在广告传播中也有广泛的运用。如在纷繁复杂的信息传播中,企业通过设置议题。可以最大限度地吸引受众注意力;进而通过议题的内容,扩大企业知名度,提高企业美誉度,从而树立良好的企业形象。 议题的设置,有两种基本情况: 一是借用议题。借用已经发生的事件为我所用,或借用已经发生但并非是有意为之的事件,挖掘其

广告传播学第四章

第四章广告受众分析 第一节有关受众的研究理论 受众(audience):大众传播中接受信息的一方。 一、中弹即倒的受众: 1、魔弹论: 媒体信息只要被受众接受到,就会对其产生媒体期望的效果。 早期的受众理论是机械的刺激――反应理论。 对某个对象施加一定的刺激,受众就会产生相应的反应。 二、联合御敌的受众: 在受众之间存在着密切的联系,象一张无形的网把受众联成一个牢固整体。 1、个人差异: 同样的信息对不同的受众会产生不同的影响。 美国传播学家梅尔文·德弗勒在《大众传播理论》中提出受众个人差异论。个人因为心理、性格的差异对大众传播的信息做出不同的选择和理解,随之而来的态度和行为的改变也因人而异。 个人差异论的主要理论贡献:提出了选择性注意和选择性理解。 2、社会类型: 受众根据年龄、性别、种族、文化程度、宗教信仰以及经济收入等组成不同的社会群体。 因人口学因素相同结成的群体,在人生观、价值观较为一致。 社会类型强调不同群体对相同信息的不同反应。 3、社会关系: 拉扎斯菲尔德 受众的社会关系对受众有着巨大的影响,在受众的媒介接触中,社会关系经常加强或削弱媒介的影响。 社会关系包括人际关系、群体规范和意见领袖等。 魔弹论和联合御敌的受众理论都是传统的受众研究,其共同点是把媒体当成进攻的一方,把受众当成防卫的一方。 媒体→受众 媒体→缓冲体→受众 ↓ 个人差异社会类型社会关系 三、使用与满足论: 受众第一论 受众使用媒体以满足自己的需求 1、顽固的受众: 哈佛大学心理学家鲍尔《顽固的受众》

What can the message do to the audience? 信息如何作用受众? What can the audience do with the message? 受众如何处理信息? 2、自助餐厅: 3使用与满足论的不足之出: 过分强调受众对传播活动的主导性,把受众的能动性夸大到不适当的地步。 第一,使用与满足论假定受众都知道自己的需求,并且能够使用媒体来满足需求。 第二,使用与满足论假定受众可以随心所欲地选择信息。受众是否能够任意选择信息?第二节广告受众及其特征 一、广告受众的定义: 接受广告信息的对象,包括广告的听众、读者、观众等。 广告的实际受众与目标受众: 目标受众(广告诉求对象) 二、广告受众的特性: 1、广告受众分为不同的层次和类型,成份复杂; 中国的十大阶层(国家与社会管理阶层;经理阶层;私营企业主阶层;专业技术人员阶层;办事人员阶层;个体工商户阶层;商业服务人员阶层;产业工人阶层;农业劳动者阶层;城乡无业、失业和半失业人员阶层) 2、广告受众数量众多; 3、广告受众是自由的; 4、广告受众是流动的; 5、广告受众是无名氏; 6、广告受众和传播者在时空上分离。 三、广告受众的权利: 1、获得真实信息的权利; 2、传播的权利; 3、个人生活不受干扰的权利; 4、利益不受侵害的权利; 5、质询的权利; 6、人格受尊重的权利; 7、诉讼的权利。 四、受众接触媒体的动机: 1、消遣: 2、好奇心: 3、自我私欲: 提高社会地位、助谈、扩大知识面,了解重要信息。 第三节广告受众的三重角色

——广告传播理论

——广告传播理论 广告学真题——广告传播理论(回忆版) (含2010、2009、2008年试题以及2010年考试大纲) 一、名词说明 1.市声广告 2. 相声广告 3. 松下橱窗广告事件 4. 广告代理制 5. 传播 6. 营销观念 二、简答题 1.简述《上海犹太纪事报》的经营策略和在我国广告史上的地位和奉献 2.什么是价值链?结合实例谈谈你的明白得 3.简述组织传播的功能 三、论述题 1.论述广告的社会阻碍(注意:2010年复试中考过简答) 2.结合传播学理论,论述微博在广告中的作用和前景 3.结合“凡客体”,论述品牌关于企业和消费者的作用和价值(2008年初论述题) 附:2010、2009、2008年试题(广告学从2008年改革,初试考试加入广告学和营销学、广告史) 2010年初试题 一、名词说明 1、郑曼陀 2、马占山香烟广告 3、“威斯敏斯特及环球信息中心”介绍中介 4、广告主 5、媒介现实 6、双因素动机理论 二、简答 1、简要分析及评判徐宝璜《新闻学》戈公振《中国报学史》在中国广告学术史的地位及作用。 2、简述广告环境的含义。 3、简述人类社会中的信息及信息运动过程的特点。

三、论述题 1、人类传播的演进过程。 2、从市场营销角度,阐述产品的含义,结合实例从顾客价值体系说明产品的五个层次。 3、从营销学、传播学、品牌形象等角度对“中国制造”进行分析和评判,同时提出更好的塑造“中国制造”品牌形象的更好的建议! 2009年初试考题 一、名词说明 1、招幌 2、约翰逊博士的广告评论 3、古罗马时期商业广告中的职业书写人 4、内容分析法 5、媒介策划 6、品牌资产 二、简答题: 1、简述非语言符合的含义、特点及类型。 2、简述四大传统广告形式的要紧特点。 3、简述《立报》的经营策略及其在中国报业经营中的地位。 三、论述题: 1、论述要紧的受众理论类型及其内涵。 2、市场领导者、市场挑战者、市场追随者、市场补缺者的特点及在市场竞争中各自应采取的竞争策略。 3、创意关于广告生存及进展的作用一直存在争议。结合你对“创意”及“广告创意”两个概念的明白得,谈谈你对“在新传播形势下,创意关于广告业生存及进展的意义”这一问题的看法。 2008年初试考题 一名词说明 1 卡尔霍夫兰 2 热媒介 3 广告策划 4 关联成效 5 利害关系者 6 随机抽样二简答 1 信息、符号和讯息的区别 2 李奥贝纳固有刺激发内容 3 媒介打算的实施思路 三论述 1 大众传播成效模型的演变; 2 品牌对消费者和企业的价值 四分析 结合当代因特网进展情形,讨论数字传播技术对广告业的阻碍 附录2:2010年广告学考试大纲(与2009年差不多一样,没变动) 2010年中传研究生考试《广告传播理论》考试大纲 一、考试的总体要求: 本《广告传播理论》考试大纲适用于报考中国传媒大学广告学专业的硕士研究生入学考试。本大纲的要紧内容包括广告学概论、传播学概论、营销学概论和

电大广告传播学网上作业答案

名词解释 网络广告链接 指网络广告将所要宣传的产品或服务信息,通过一种有序的编码,将一个个单词、广告标题、按钮、网幅、网页链接起来,再通过受众的点击,一层层浏览、一层层链接,逐步接受广告的信息。 广告受众 广告受众是指广告信息的接受者,泛指能够接触到此广告的人。广告受众是具有一定群体特征的人,是社会人和消费者的统一体。 微观广告环境 是指广告系统外部直接影响具体广告活动的各种因素,如市场、消费者、公众、竞争者等。 招幌广告 又叫招牌广告,是由实物广告演变而来的,是招牌以及幌子的统称。它是广告初始时期一种户外广告形式,它比口头广告更进一步,表现在时间和空间上的延展性,可以常年悬挂地在店口、街头,成为商市的一种独特风景。 广告表现 是指借助各种表现手段、表现形式、表现符号将广告创意转化成广告作品的过程,是广告创意物化的再创造过程 媒体代理 针对媒介的以销售、制作媒体广告时段或版面为主要业务的服务形式。 感性消费 就是消费者以对产品的直观、感觉、情感、主观偏好和象征意义(如品牌)作为消费选择的原则;对同样性能或功能的产品进行选择时,感性消费侧重的不是价格,而是自己对产品的感觉、直观和情感,即“喜欢不喜欢”、“是否表现自己的个性和品味”等。在保证产品的客观性能的前提下,产品的外观、形状、款式、体积、色彩等感情特征和产品的品牌价值和符号象征成为产品选择的首要考虑因素。 品牌代理 一种针对广告主的广告代理方式,以提供市场营销与全程广告服务在内的全方位、全功能的企 划服务形式。 交互式沟通 是指计算机媒体环境中实现多方对多方的信息沟通。其基本关系在于发送者、接受者和媒体环境之间,并且由于交互关系的存在,信息发送者本身也是信息接受者,信息接受者也可向媒体环境提供信息;信息或内容的传递过程不只是由发送人到接受人,而是在这一过程中,双方工共同创造和经营媒体环境。 固定佣金制 按照固定的费率收取广告服务费用的方式,不过不同的国家其费率有所不同,确定为15%是在1917年的美国,后逐步推广,成为国际通行的一种收费制度。 广告主 又叫广告客户,在广告传播中扮演的是传者或广告发布者的角色。我国《广告法》中广告主是指为推销商品或提供服务,自行或者委托他人设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织或个人。 简答 广告调查主要有哪些对象 一、市场调查 1、营销环境调查; 2、产品评价调查; 3、价格测试调查; 4、品牌印象调查; 5、消费群体调查; 6、竞争态势调查。 二、创意调查 1、主题调查; 2、方案调查。 三、媒体调查

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