REACH多媒体录播一体机(CL4000系列)技术白皮书V1.2-201103

REACH多媒体录播一体机(CL4000系列)技术白皮书V1.2-201103
REACH多媒体录播一体机(CL4000系列)技术白皮书V1.2-201103

REACH多媒体录播一体机

CL4000系列

技术白皮书

V1.2

2011-03

目录

一. 概述 (3)

二. 功能 (3)

三. 特点 (4)

四. 接口 (7)

1.基本系统 (7)

2.接口模块 (7)

五. 技术指标 (8)

1.P OWO L IVE?平台基本系统 (8)

2.B EYOND S YS平台基本系统 (10)

3.SD模块 (11)

4.VGA模块 (11)

5.高清SDI模块 (11)

6.高清DVI模块 (12)

7.回显控制模块 (12)

一. 概述

REACH CL4000系列多媒体录播一体机,是锐取针对大中型机构的会议录播等需求自主研发的最新一代可视化信息记录与传播设备。该设备采用模块化设计,单机最多可放入4个模块,支持4路可视信号的任意组合录制、直播和点播(最多可扩展至6路);系统可选配SD模块、VGA模块、高清DVI模块、高清SDI模块、回显控制模块等,用户可根据应用需要灵活配置。通过选择各种不同的模块,可以实现对复合视频等标清视频信号、VGA、以及色差、DVI、HDMI、HD-SDI等高清视频信号和1路音频信号的任意组合的录制、直播、点播、多流模式存储、本地预览、本地回放。CL4000采用1U,19英寸结构,适合工程安装使用。系统还支持PowoLive?和BeyondSys?双平台按需切换,用户可根据应用类型进行选择或业务迁移。CL4000为大中型机构的会议、培训、教学等场景下可视化信息的记录与传播的需求提供了一种可配置,可扩展,可迁移的高度灵活的录播系统业务平台。

图REACH CL4000系列多媒体录播一体机

二.功能

同步录制

同步录制各种高清、VGA、标清等视频信号和一路音频信号,支持4路可视信号的任意组合(最多可扩展至6路)。全面记录各种场景下的音视频信号记录需求。

图录制后点播效果图

●网络直播

通过网络同步直播各种高清、VGA、标清等视频信号和一路音频信号,支持4路可视信号的任意组合(最多可扩展至6路)。用户可通过浏览器登录服务器接收直播的视频、音频和计算机动态屏幕内容。

●在线点播

内置VOD点播功能,点播时可观看到录制好的各种视频、音频和计算机屏幕内容。

●本地回放

通过回显控制模块,实现录制效果本地实时预览,录制文件本地回放,并且实现高清输出。

三.特点

●模块化设计,可灵活配置

图模块化设计,可灵活配置

系统采用模块化设计,支持1路立体声音频输入,支持SD模块、VGA模块、高清DVI 模块、高清SDI模块、回显控制模块的按需组合,单机最多可放入4个模块,支持4路可视信号的任意组合录制、直播和点播(最多可扩展至6路)。可灵活配置,最大限度满足用户的需要。

支持双平台,按需切换

图双平台按需切换

支持PowoLive?、BeyondSys?双平台按需切换。用户可任意选择适合自己应用的平台。

PowoLive?平台,支持Recplayer,支持回显控制模块1,最高支持1080p@60Hz视频、6画面同步录制、直播和点播。直播延时<0.5s,适合局域网应用。

BeyondSys?平台,支持Windows操作系统、苹果Mac OS操作系统、Internet Explorer 2 拍照功能第一版暂不支持;未来将配合特定行业版本支持。

浏览器、Safari浏览器、Chrome浏览器等多系统、多浏览器,支持自动生成图片索引和在线编辑,使用缓冲播放机制,适合广域网应用。

●1U、19英寸,适合工程安装

图适合工程安装

相对于其它常见录播一体机动辄4U的庞大体积,REACH CL4000采用自主研发的硬件平台,稳定可靠,功能强大,同时体积大大缩小,仅1U高。同时采用标准19英寸机架尺寸,适合工程安装。

●灵活多样的管理方式

图灵活多样的管理方式

REACH多媒体录播一体机支持WEB界面、遥控器(需要回显控制模块支持)、第三方中

控3种管理方式,可满足用户各种应用场合下的设备管理需要。

四.接口

1. 基本系统

4

5

6

7

8

3

2

1

910

1112

基本系统背板图

1. 电源开关

2. 电源接口

3. RS232串口

4. 网络接口

5. 音频输入接口

6. 音频输出接口

7. MIC 接口

8. USB 接口x 2

9. 模块1接口位置 10. 模块2接口位置 11. 模块3接口位置 12. 模块4接口位置

2. 接口模块

1

2

1

3

2

4

1212

1212

五.技术指标

1.PowoLive?平台基本系统

音频编码

●AAC

音频带宽

●64Kbps

●128Kbps

音频输入

●MIC

●Line In

系统

●模块化一体机架构●嵌入式操作系统

录制●AV+VGA同步录制

●录制格式:ASF

●定时预约录制

●多流模式

信号组合模式

●最大配置4个模块

●4路可视信号及声音的任意组合(可扩

展至6路)

直播

●AV+VGA同步直播

●WEB界面实时接收

●RecPlayer媒体播放器

●高低码流直播

点播(VOD)

●WEB界面点播

●RecPlayer媒体播放器

录制容量

●2000小时(具体视录制内容及录制参

数而定)

●存储容量1T

索引

●自动生成图片索引

管理方式

●WEB操作界面

●液晶屏控制面板

●中控控制

安全

●管理员界面超时冻结

●文件级访问权限分配

系统功能

●远程摄像头控制

●远程升级

●拍照2

●屏对屏回放3

●语音交互4

语言版本

●中文

●英文

电气指标

●工作电压:220V/50Hz

●满配置功耗:55W

物理特性:

●服务器尺寸(长/宽/高):

2 拍照功能第一版暂不支持;未来将配合特定行业版本支持。

3 屏对屏回放功能第一版暂不支持;未来将配合特定行业版本支持。

4 语音交互功能第一版暂不支持;未来将配合特定行业版本支持。

430mm×373mm×45mm ●服务器重量:7kg

环境规格:

●存储温度:-40~80℃●相对湿度:5~95%

●工作温度:-20~60℃

2.BeyondSys平台基本系统

音频编码

●AAC

音频带宽

●64Kbps

●128Kbps

音频输入

●MIC

●Line In

系统

●模块化一体机架构

●嵌入式操作系统

录制

●AV+VGA同步录制

●录制格式:ASF

●多流模式

信号组合模式

●2路SD+1路VGA

●1路720p高清+1路VGA

直播

●AV+VGA同步直播

●WEB界面实时接收

●Web内嵌媒体播放器

●高低码流直播

点播(VOD)

●WEB界面点播

录制容量

●2000小时(具体视录制内容及录制参

数而定)●存储容量1T

管理方式

●WEB操作界面

●液晶屏控制面板

安全

●管理员界面超时冻结

●文件级访问权限分配

索引

●自动生成图片索引

系统功能

●多系统、多浏览器支持

●远程升级

●用户操作习惯自定义

●远程摄像头控制

语言版本

●中文

●英文

电气指标

●工作电压:220V/50Hz

●满配置功耗:55W

物理特性

●服务器尺寸(长/宽/高):430mm×

373mm×45mm

●服务器重量:7kg

环境规格

●存储温度:-40~80℃

●相对湿度:5~95%

●工作温度:-20~60℃

3.SD模块

视频编码

●H.264

视频制式

●PAL

●NTSC

视频信号输入

●1路标清视频(单路SD模块)●2路标清视频(双路SD模块)

视频清晰度

●CIF ●4CIF

视频帧率

●1-30帧/秒

码率范围

●256Kbps-2Mbps

码率控制方式

●CBR(定码率)

系统功能

●远程升级

4.VGA模块

视频编码

●H.264

计算机屏幕分辨率普屏模式

●640×480

●800×600

●1024×768

●1280×960

●1280×1024

●1400×1050

宽屏模式

●1280×720

●1280×768

●1280×800

●1280×900

●1366×768 ●1440×900

VGA信号录制帧率

●1-30帧

VGA信号采集模式

●硬件

码率范围

●128Kbps-2Mbps

码率控制方式

●CBR(定码率)

系统功能

●远程升级

●自动生成图片索引

5.高清SDI模块

视频编码●H.264视频清晰度

●480I、576I

●1280X720P@50@60 ●1920X1080I@50@60 ●1920X1080P@25@30

编码帧率

●1-30帧/秒

码率范围●128Kbps-10Mbps

码率控制方式

●CBR(定码率)

系统功能

●远程升级

●视频环出

6.高清DVI模块

视频编码

●H.264

视频信号输入

●DVI-D

●HDMI

●YPbPr

视频清晰度

●1280X720P@50@60

●1920X1080I@50@60

●1920X1080P@25@30@50@60 编码帧率

●1-30帧/秒

码率范围

●128Kbps-10Mbps

码率控制方式

●CBR(定码率)

系统功能

●远程升级

●屏对屏回放

●视频环出

7.回显控制模块

回显能力

●2路视频(720P或标清)及1路VGA

任意组合

●支持1路1080P高清解码

操作控制方式

●红外遥控器

●web界面

视频输出分辨率

●1024×768

●1280×720●1280×1024

●1920×1080

录播数据接收方式

●预览

●点播

系统功能

●HDMI高清音视频本地回放●红外遥控录制、预览、、点播●实时音量动态显示

多媒体教学一体机的使用方法

多媒体教学一体机的使用方法 多媒体教学一体机的使用方法达智精工总结一下多媒体教学一体机在以下几个方面的使用方法,供大家参考学习使用。 一、使用多媒体教学一体机的操作流程 第1步:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步开机。第2步:开展正常的教学工作。第3步:下课关机:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步关机。或通过计算机系统的关机程序,关闭计算机。关闭计算机后,投影仪会在充分冷却后自动关机。第4步:教师关闭黑板 二、使用多媒体教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法 1、计算机在使用过程中,出现蓝屏或死机等故障。解决办法:教学一体机右侧后方有一个总电源开关,找到那个开关,关闭总电源,过20秒后重新打开总电源,再通过正常方法开机。 2、计算机在使用过程中,出现触摸屏定位不准现象。解决办法:用面纸擦除一体机屏幕四周边框内侧的灰尘,特别是下方的粉笔灰。三、多媒体教学一体机其他功能及使用方法 1、直接播放U盘中的音乐或视频。操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”,使用一体机面板按键,即可播放声音或视频。 2、使用笔记本电脑或投影仪为输出设备。操作过程:用一根VGA线连接笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口,再调节相应的输入源即可。 3、使用教学一体机开展班级文娱活动。可以使用本机的视频播放功能开展文娱活动,使用方法:安装“酷我k歌”软件,通过该软件提前从网上下载准备演出的歌曲;使用一个外置麦克风接入电脑的音频输入插孔(在一体机右侧方有一个6.5的插头),这种方法只能使用一只麦克风。如果需要使用两只麦克风,需要另外安装一个功放设备,把麦克风接在功放上,再把功放的输出接到电脑音频输入线上。还可以使用一台DVD,一台功放,把DVD 的AV输出线连接到一体机右方的AV输入线接口。它集合了电子白板、投影、功放、音响、计算机、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,极大的满足了学校信息化教学对媒体设备的需求。

5步选多媒体教学一体机品牌

多媒体教学一体机的品牌 这几年多媒体教学一体机的市场快速的发展着,在教学·会议、商务、信息查询、调度指挥、展览展示、培训科研等市场领域都得到了极其广泛的应用,国内市场对多媒体教学一体机产品强大的需求,促使该领域的从业厂家迅猛增长。 那么作为一个对落地式触摸一体机有需求的消费者,面对市场上如此之多的厂商如何才能练就火眼金睛,过滤掉那些只为赚钱而不惜滥用一些劣质材料的无良厂家买到程心如意,性价比高的触摸屏一体机呢?

英文全译; Life, always can see the sunshine after the rain. Life, always to go through hardships, to understand what is true. Perhaps, life is destined for several twists and turns, then, we put those twists and turns as a life practice. In conclusion, experience more, naturally know more, see more, naturally understand many.Life 只需要下面5步: 1、看厂家品牌实力,一个不能为消费者提供好的产品和服务的厂家能很好的存活于这个市场上并且还一直壮大吗?答案是不可能,这个厂家别说实力品牌知名度了,早就被消费者骂倒闭了。所以这是一个很好的参照指标。 2、看厂家的产品市场占有率和客户回头率。很浅显的道理,真正好的东西大家才会买的多和持续够买嘛。 3、看厂家的产品质量。产品质量取决于所采用的原材料,和研发团队是否强大以及生产过程当中是否经过严格检测。 4、看厂家的资质。是否有国家3C认证,质量管理认证,若是有自己的软件专利和外观专利等那就更好不过了。而大部分不靠谱的厂家都是没有这些的。 5、看厂家的售后服务如何。是否有保修,出现问题了是否能及时帮您解决。一个厂家只有对自己的产品质量有信心才敢做出这些承诺。

智慧科技-计划管理系统技术白皮书-万达信息

智慧科技-计划管理系统 技术白皮书 1产品定位 各级科委目前对科技计划的管理主要采用电子文档化的管理模式。随着业务工作发展与政府服务职能的深化,业务信息的数据量也不断积累和扩大,现有的管理方式对业务工作的支撑力度开始显得不足,主要体现在信息记录的格式缺乏统一性、信息由多人管理较为分散、对信息的查阅和利用不够便捷等。因此,建设科技计划管理系统,利用更为有效的信息化管理手段变得十分必要。 计划管理系统的建设将以实际业务需求为导向,实现科技计划的全生命周期管理,通过信息化手段规范计划管理业务的管理要素和日常工作,并对收集到的各类要素信息进行更为有效的分析利用,为业务人员在计划管理中的综合处理、高效配置、科学决策提供更为有效的支撑。 凭借多年在信息化系统建设领域的丰富实践经验,我们在方案总体设计方面,周密考虑,充分部署,力争在方案的总体架构方面体现先进性、扩展性和实用性。 一方面,根据各级科委具体需求,采用BS应用结构作为整体应用架构,实现安全的信息交换与业务处理; 其次,采用模块化设计的思想,将各个管理环节标准化和规范化,实现业务开展过程的全面推进; 第三,通过完善的后台管理功能,提供灵活的定制服务,满足业务处理的需求。 整个系统设计在考虑了现有信息系统的使用特点以及现阶段的业务需求的同时,还充分考虑了系统的潜在需求,具有先进性和较高的可扩展性。 系统总体框架如下图:

2主要功能 ●计划可研 计划可行性研究阶段,根据计划指南,部门推荐,完成计划科研报告编写(Word和在线),在计划申报系统中进行填报。 可研报告包含企业信息,计划可研书要求的信息等 ●立项管理: 计划管理最关键过程,根据可研报告,进行立项管理过程。 计划立项审查,和全省市计划库中原有计划进行对比,从计划名称、计划建设内容、考核指标、承担单位、计划负责人等各个方面进行比对, 形成相应的客观报告。 专家根据立项审查结果,进行再次审核,最终形成结果,专家随机取自专家系统库,同时各自打分可以网上网下结合进行,保证其公平透明。 ●计划申报: 计划可研和立项管理结束后,将发放计划正式立项通知书。

网络功能虚拟化白皮书-中文版 v1.2

网络功能虚拟化 ----概念、益处、推动者、挑战及行动呼吁 目标 本文是由网络运营商撰写的无版权白皮书。 本文的主要目标是概要的描述网络功能虚拟化(不同于云和软件定义网络SDN)的益处,推动者及面临的挑战,以及为什么要鼓励国际间的合作,来加速推动基于高市场占有率的行业标准服务器通信解决方案的开发和部署。 推动组织和作者 AT&T: Margaret Chiosi. BT: Don Clarke, Peter Willis, Andy Reid. CenturyLink: James Feger, Michael Bugenhagen, Waqar Khan, Michael Fargano. China Mobile: Dr. Chunfeng Cui, Dr. Hui Deng. Colt: Javier Benitez. Deutsche Telekom: Uwe Michel, Herbert Damker. KDDI: Kenichi Ogaki, Tetsuro Matsuzaki. NTT: Masaki Fukui, Katsuhiro Shimano. Orange: Dominique Delisle, Quentin Loudier, Christos Kolias. Telecom Italia: Ivano Guardini, Elena Demaria, Roberto Minerva, Antonio Manzalini. Telefonica: Diego López, Francisco Javier Ramón Salguero. Telstra: Frank Ruhl. Verizon: Prodip Sen. 发布日期 2012年10月22至24日,发布于软件定义网络(SDN)和OpenFlow世界大会, Darmstadt-德国。

中科分布式存储系统技术白皮书V2.0

LINGHANG TECHNOLOGIES CO.,LTD 中科分布式存储系统技术白皮书 北京领航科技 2014年04

目录 1、产品介绍 (3) 1.1 云时代的政府/企业烦恼 (3) 1.2 产品服务与定位 (3) 2、中科分布式存储应用场景 (4) 2.1 目标用户 (4) 2.2 产品模式 (4) 2.2.1高性能应用的底层存储 (4) 2.2.2企业级海量数据存储平台 (5) 2.2.3容灾备份平台 (5) 2.3 使用场景 (5) 2.3.1企业级数据存储 (5) 2.3.2私有云计算 (6) 2.3.3海量数据存储 (6) 2.3.4大数据分析 (7) 2.3.5 容灾备份 (7) 3、中科分布式存储核心理念 (8) 4、中科分布式存储功能服务 (9) 4.1 存储系统功能介绍 (9) 4.2 WEB监控管理端功能介绍 (11) 5、系统技术架构 (12) 5.1 系统总体架构 (12) 5.2 系统架构性特点 (12) 5.3 技术指标要求 (14) 5.4 系统软硬件环境 (15)

1、产品介绍 1.1云时代的政府/企业烦恼 ?政府、企事业单位每天产生的大量视频、语音、图片、文档等资料,存在 哪里? ?政府、企事业单位各个部门、各个子系统之间强烈的数据共享需求如何满 足? ?大数据如何高效处理以达到统一存取、实时互动、价值传播、长期沉淀? ?您是否为单位电子邮箱充斥大量冗余数据还要不断扩容而烦恼? ?政府、企事业单位的私有云平台为什么操作和数据存取这么慢? ?政府、企事业单位的存储平台数据量已接近临界值需要扩容,但上面有重 要业务在运行,如何能在线扩展存储空间? ?公司的每一个子公司都有重要客户数据,要是所在的任何一个城市发生大 规模灾难(比如地震)数据怎么办? ?政府、企事业单位有一些历史数据平时比较少用到,但又不能丢掉,占用 了大量的高速存储资源,能否移到更廉价的存储设备上去? 1.2产品服务与定位 大数据时代已经来临! 面对数据资源的爆炸性增长,政府、企事业单位每天产生的海量视频、语音、图片、文档和重要客户数据等资料如何有效存取?政府多个部门之间、公司和子公司之间、公司各个部门之间强烈的数据共享需求如何满足?如果

触控多媒体教学一体机应用功能讲解

长春市南关区学校培训项目触控多媒体教学一体机应 用功能讲解 (讲义) 2015年 目 录

第一部分交互系统整体介绍 吉大博硕公司简介 长春吉大博硕科技有限责任公司成立于2003年,是吉林省高新技术企业,是集科研、生产、销售于一体的股份制高科技公司。公司创办的宗旨是把博士、硕士的创造力和社会经济建设需求结合起来,创造出富有经济价值的高新技术产品。 吉大博硕长期从事教育信息化教学基础工具与应用平台的研发,荟萃了吉林大学多位学识渊博和治学严谨的教授和高级工程师,拥有国内一流的电子白板相关产品的研发团队,为公司的发展提供强有力的技术支撑。 吉大博硕现有教授/博导1人、硕士生导师3人,高级工程师2人,博士7人。公司推出的交互式无线定位电子白板曾荣获2008年度国家科技进步二等奖、2007年高等教育技术发明二等奖、2005年和2007年吉林省科技进步一等奖等多项荣誉。公司目前拥有发明专利6项,实用新型专利6项,软件着作权4项,外观专利2项,形成了拥有完全自主知识产权的核心技术体系。 交互系统基本构架 交互式触控多媒体教学一体机是由推拉式的黑板、液晶触控一体机和多媒体主控机组成的。 图1(交互式触控多媒体教学一体机) 多媒体主控机

多媒体主控机的上端,里面集成了计算机,左边是150兆的路 由器,上面是10W 的音箱和的无线麦克。 中间是触摸式的中控面板,它集成了射频刷卡技术,进行权限 管理,每套设备都会配备一张射频卡,当总电源连接好之后,把射 频卡在card 区域刷卡,这时整套设备进入解锁状态,下面的展台门 锁自动打开,可以把展台门放下来,展台门限重是3公斤,现在就 可以使用中控面板上的功能了,在中控面板上,可以实现一键开关 机功能,可以单独的控制pc 和投影机的开启和关闭,可以单独的 控制路由器wifi 的开关,对外接AV 、HDMI 、VGA 视频信号的切 换功能,还可以单独的控制音量的大小,在控制音量上可以实现一 键静音功能,单独的控制电脑输出声音的大小和单独的控制麦克的 音量大小。 下面是视频展台,采用的是500万的高清像素,在展台的前端 有一个照度调节器,在需要补充灯光时,可以打开照度调节器,自 行调节灯光。灯光是由暗到明,由明到暗,在电子白板软件中可以 使用视频展台功能。两边是储物盒,上面是外接设备的接口,这里 有外部高清HDMI 信号输入接口,外部VGA 视频、音频输入接口, 和外部AV 视频、音频输入接口,它和中控面板上的功能是相应的。 还有USB HOST 接口(可以外接U 盘,键盘,鼠标等USB 设备)、 USB B 型device 接口(可以将触控引接到外部电脑上)、外部电容 麦克输入接口(连接外部有线麦克)和电源输出接口,电源输出接 口是220v,2A 的,在连接外部笔记本电脑时,电脑电量不足的情况 下,在这可以及时充电。 当要关闭设备时,只需把展台门合上,用射频卡在card 区域刷卡, 整套设备就关闭了。 第二部分 电子白板软件操作详细介绍 交互式白板软件特点 软件界面友好,安装和使用十分简易,方便掌握和应用; 强大的辅助教学资源库和仿真实验,有助老师提高教学效率和提升教学效果; 提供常用的各学科素材以及种类齐全的通用性素材,满足用户多样教学和各种场合的需要; 中控面板 视频展台 图2(多媒体主控机)

FusionSphere虚拟化套件存储虚拟化技术白皮书

华为FusionSphere 6.5.0虚拟化套件存储虚拟化技术白皮书

目录 1简介/Introduction (3) 2解决方案/Solution (4) 2.1 FusionSphere 存储虚拟化解决方案 (4) 2.1.1架构描述 (4) 2.1.2特点描述 (5) 2.2存储虚拟化的磁盘文件解决方案 (6) 2.2.1厚置备磁盘技术 (6) 2.2.2厚置备延时置零磁盘技术 (6) 2.2.3精简置备磁盘技术 (6) 2.2.4差分磁盘技术 (7) 2.3存储虚拟化的业务管理解决方案 (7) 2.3.1磁盘文件的写时重定向技术 (7) 2.3.2磁盘文件的存储热迁移 (8) 2.3.3磁盘文件高级业务 (8) 2.4存储虚拟化的数据存储扩容解决方案 (9) 2.4.1功能设计原理 (9) 2.5存储虚拟化的数据存储修复解决方案 (10) 2.5.1功能设计原理 (10)

1 简介/Introduction 存储设备的能力、接口协议等差异性很大,存储虚拟化技术可以将不同存储设备进行格式化,将各种存储资源转化为统一管理的数据存储资源,可以用来存储虚拟机磁盘、虚拟机配置信息、快照等信息。用户对存储的管理更加同质化。 虚拟机磁盘、快照等内存均以文件的形式存放在数据存储上,所有业务操作均可以转化成对文件的操作,操作更加直观、便捷。 基于存储虚拟化平台提供的众多存储业务,可以提高存储利用率,更好的可靠性、可维护性、可以带来更好的业务体验和用户价值。 华为提供基于主机的存储虚拟化功能,用户不需要再关注存储设备的类型和能力。存储虚拟化可以将存储设备进行抽象,以逻辑资源的方式呈现,统一提供全面的存储服务。可以在不同的存储形态,设备类型之间提供统一的功能。

系统技术白皮书V2.8.1.9.1

车辆管理系统技术白皮书 (Version 2.8.1.9.1) 2019 年 11 月

目录 第一章南航大车辆管理系统概述 (3) 1.1南航大车辆管理系统概述 (3) 1.2南航大车辆管理系统解决方案 (3) 第二章系统构架 (4) 2.1系统架构 (4) 2.2系统体系结构 (4) 第三章南航大车辆管理系统模块组成 (5) 3.1PC端 (5) 3.1.1 用户管理中心 (5) 3.1.2 基础数据管理 (6) 3.1.3 通行证管理 (7) 3.1.4 违章管理 (7) 3.1.5 大数据中心 (8) 3.1.6 外来车辆管理 (8) 3.1.7 信息管理中心 (8) 3.1.8 黑名单管理 (8) 3.2移动端 (9) 3.2.1 车主角色部分 (9) 3.2.2 管理员角色部分 (10) 第四章系统部署要求 (11) 4.1系统要求 (11)

第一章南航大车辆管理系统概述 1.1 南航大车辆管理系统概述 南航大车辆管理系统是一套便捷的校园车辆管理系统。该系统同时满足了校内教职工、学生与校外人员车辆通行证办理的需求,用户只需打开手机访问系统即可完成通行证的办理。管理人员可以通过移动端和PC端完成在线审核,该系统与校内原有抬杆系统无缝对接,最大限度保留老系统。 1.2 南航大车辆管理系统解决方案 系统有PC端和移动端两个入口。PC端只允许管理员登录;移动端管理员与用户都可以登录。管理员可以在PC端对各项基础数据进行维护、在线审核通行证办理申请、审核违章等,亦可在移动端查看、审核通行证办理申请;用户在移动端完成通行证的申请、违章上报、非机动车辆信息登记、查看个人信息等操作。 用户包括校内教职工、学生与社会人员,教职工可凭个人账号直接登录;社会人员可以通过手机号在线注册使用,二者互不影响。?无缝对接学校原有系统,降低改造门槛 为了保证用户通行证数据能在学校原有的抬杆系统中使用,该项目中额外增加了一个数据交换系统。通过该它完成新老系统的数据交换,用户无需对现有设备、系统进行升级改造,使原有系统能够继续使用。

教学一体机操作方法

一、使用教学一体机的操作流程 第1步:按下教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步开机。 第2步:开展正常的教学工作。 第3步:下课关机:按下教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步关机。或通过计算机系统的关机程序,关闭计算机。关闭计算机后,投影仪会在充分冷却后自动关机。 第4步:教师关闭黑板 二、使用教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法 1、计算机在使用过程中,出现蓝屏或死机等故障。 解决办法:教学一体机右侧后方有一个总电源开关,找到那个开关,关闭总电源,过20秒后重新打开总电源,再通过正常方法开机。 2、计算机在使用过程中,出现触摸屏定位不准现象。 解决办法:用面纸擦除一体机屏幕四周边框侧的灰尘,特别是下方的粉笔灰。 三、教学一体机其他功能及使用方法 1、直接播放U盘中的音乐或视频。 操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”,使用一体机面板按键,即可播放声音或视频。

2、使用笔记本电脑以投影仪为输出设备。 操作过程:用一根VGA线连接笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口,再调节相应的输入源即可。 3、使用教学一体机开展班级文娱活动。 可以使用本机的视频播放功能开展文娱活动,使用方法:安装“酷我k歌”软件,通过该软件提前从网上下载准备演出的歌曲;使用一个外置麦克风接入电脑的音频输入插孔(在一体机右侧方有一个6.5的插头),这种方法只能使用一只麦克风。如果需要使用两只麦克风,需要另外安装一个功放设备,把麦克风接在功放上,再把功放的输出接到电脑音频输入线上。 还可以使用一台DVD,一台功放,把DVD的AV输出线连接到一体机右方的AV输入线接口。 它集合了电子白板、短焦投影、功放、音响、计算机、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,极大的满足了学校信息化教学对媒体设备的需求。 为了更快的掌握这个崭新的教学平台,使之能够快速的融入到我校的现代化教育教学当中,我在经历了两小时的技术培训后,结合自身已有的经验开始了自行研究。这篇文章就是根据我在使用东泰(DTIT)多媒体教学一体机中所累积的经验总结而成的,如果在专业术语或是操作方法上存在错误,还望各位教师多多包涵,并给予指正。 经验告诉我:要想合理利用东泰(DTIT)多媒体教学一体机,使之完美的融入到学校的日常教学之中,最关键的还是在于如何正确使

数据库审计系统_技术白皮书V1.0

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目录 一.产品概述 (1) 二.应用背景 (1) 2.1现状与问题 (1) 2.1.1现状 (1) 2.1.2问题 (1) 2.2需求分析 (3) 2.2.1政策需求 (3) 2.2.1.1《信息系统安全等级保护基本要求》 (3) 2.2.1.2《商业银行信息科技风险管理指引》 (3) 2.2.2技术需求 (4) 2.2.3管理需求 (4) 2.2.4性能需求 (4) 2.2.5环境与兼容性需求 (5) 2.2.6需求汇总 (5) 三.产品介绍 (5) 3.1目标 (5) 3.2产品功能 (6) 3.2.1数据库访问行为记录 (6) 3.2.2违规操作告警响应 (6) 3.2.3集中存储访问记录 (6) 3.2.4访问记录查询 (7) 3.2.5数据库安全审计报表 (7) 3.3产品部署 (7) 3.3.1旁路部署 (7) 3.3.2分布式部署 (8) 3.4产品特性 (9) 3.4.1安全便捷的部署方式 (9) 3.4.2日志检索能力 (9) 3.4.3灵活的日志查询条件 (10) 3.4.4灵活的数据库审计配置策略 (10) 3.4.5数据库入侵检测能力 (10) 3.4.6符合审计需求设计 (11) 四.用户收益 (11) 4.1对企业带来的价值 (11) 4.2全生命周期日志管理 (12) 4.3日常安全运维工作的有力工具 (12)

FusionSphere虚拟化套件分布式虚拟交换机技术白皮书

华为FusionSphere 6.5.0 虚拟化套件分布式虚拟交换机技术白皮书

目录 1 分布式虚拟交换机概述 (1) 1.1 产生背景 (1) 1.2 虚拟交换现状 (2) 1.2.1 基于服务器CPU实现虚拟交换 (2) 1.2.2 物理网卡实现虚拟交换 (2) 1.2.3 交换机实现虚拟交换 (3) 2 华为方案简介 (5) 2.1 方案是什么 (5) 2.2 方案架构 (7) 2.3 方案特点 (7) 3 虚拟交换管理 (8) 3.1 主机 (8) 3.2 分布式虚拟交换机 (8) 3.3 端口组 (8) 4 虚拟交换特性 (9) 4.1 物理端口/聚合 (9) 4.2 虚拟交换 (9) 4.2.1 普通交换 (9) 4.2.2 SR-IOV直通 (10) 4.2.3 用户态交换 (10) 4.3 流量整形 (11) 4.3.1 基于端口组的流量整形 (11) 4.4 安全 (11) 4.4.1 二层网络安全策略 (11) 4.4.2 广播报文抑制 (12) 4.4.3 安全组 (12) 4.5 Trunk端口 (12) 4.6 端口管理 (13) 4.7 存储面三层互通 (13) 4.8 配置管理VLAN (13)

4.9 业务管理平面 (13) 5 虚拟交换应用场景 (14) 5.1 集中虚拟网络管理 (14) 5.2 虚拟网络流量统计功能 (14) 5.3 分布式虚拟端口组 (14) 5.4 分布式虚拟上行链路 (14) 5.5 网络隔离 (14) 5.6 网络迁移 (15) 5.7网络安全 (15) 5.8 配置管理VLAN (15) 5.9 业务管理平面 (15) 6 缩略语 (16)

协同办公(OA)系统技术白皮书

协同办公(OA)系统技术白皮书 石河子开发区汇业信息技术有限责任公司 2013年1月28日 版权声明:本文档及相关附件的版权属于石河子开发区汇业信息技术有限责任公司,任何组织或个人未经许可,不得擅自修改、拷贝、分发或以其它方式使用本文档中的内容。

目录 1. 文档描述 (1) 2. 产品概述 (1) 2.1 系统用例 (1) 2.2 系统结构 (2) 3. 系统功能 (3) 3.1 基础功能 (3) 3.2 高级功能 (3) 3.3 定制接口 (3) 4. 产品特点 (3) 4.1 可用性 (3) 4.2 安全与保密性 (4) 4.3 可维护性 (4) 4.4 可移植性 (4) 4.5 技术特点 (4) 5. 系统运行环境 (5) 5.1 服务器环境 (5) 5.2 客户端环境 (5) 6. 成功案例 (6)

1. 文档描述 该文档主要描述协同办公(OA)系统的整体方案与技术实现方式,帮助使用者了解产品功能与技术特性及应用环境需求,具体的功能与操作方式描述请参见以下文档:《协同办公(OA)系统操作手册》、《协同办公(OA)系统用户手册》等。 2. 产品概述 协同办公(OA)系统是采用Internet/Intranet通信基础,以客户端Web浏览器为展现方式、以“工作流”为引擎、以“知识文档”为容器、以“信息门户”为窗口,使企事业单位内部人员方便快捷地共享信息,高效地协同工作;改变过去复杂、低效的手工办公方式,实现迅速、全方位的信息传递、知识采集、文档处理,为企业的管理和决策提供科学的依据。在传统OA的基础应用上,可供企事业机构自行灵活的定义符合自身需求的管理工作流程、知识目录架构、信息门户框架,以更便捷、更简单、更灵活、更开放的满足日常办公需求。并可根据实际需要定制开放接口实现其他系统与本系统间共享数据或调用本系统相关功能生成业务数据。 2.1 系统用例 本系统为企事业单位提供信息交流、文件传递、流程审批、知识文档共享的多功能平台,可以实现邮件、文件柜、信息公告、单位新闻等基础信息交流功能,并可实现电子审批(出差、上报文件、申请)的归档管理与经验总结、学习分享的无形财富管理功能。

使用多媒体教学一体机的操作流程

一、使用多媒体教学一体机的操作流程 第1步:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步开机。第2步:开展正常的教学工作。第3步:下课关机:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步关机。或通过计算机系统的关机程序,关闭计算机。关闭计算机后,投影仪会在充分冷却后自动关机。第4步:教师关闭黑板 二、使用多媒体教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法 1、计算机在使用过程中,出现蓝屏或死机等故障。解决办法:教学一体机右侧后方有一个总电源开关,找到那个开关,关闭总电源,过20秒后重新打开总电源,再通过正常方法开机。 2、计算机在使用过程中,出现触摸屏定位不准现象。解决办法:用面纸擦除一体机屏幕四周边框内侧的灰尘,特别是下方的粉笔灰。 三、多媒体教学一体机其他功能及使用方法 1、直接播放U盘中的音乐或视频。操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”,使用一体机面板按键,即可播放声音或视频。 2、使用笔记本电脑或投影仪为输出设备。操作过程:用一根VGA线连接笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口,再调节相应的输入源即可。 3、使用教学一体机开展班级文娱活动。可以使用本机的视频播放功能开展文娱活动,使用方法:安装“酷我k歌”软件,通过该软件提前从网上下载准备演出的歌曲;使用一个外置麦克风接入电脑的音频输入插孔(在一体机右侧方有一个6.5的插头),这种方法只能使用一只麦克风。如果需要使用两只麦克风,需要另外安装一个功放设备,把麦克风接在功放上,再把功放的输出接到电脑音频输入线上。还可以使用一台DVD,一台功放,把DVD的A V输出线连接到一体机右方的A V输入线接口。它集合了电子白板、投影、功放、音响、计算机、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,极大的满足了学校信息化教学对媒体设备的需求。

EPSV3.0综合档案管理系统技术白皮书2013

EPS档案信息管理系统V3.0 技术白皮书 南京科海智博信息技术有限公司 2013年

目录 1.产品简介 (4) 1.1 文档信息化发展趋势 (4) 1.2 产品研发背景 (4) 1.3系统特点 (5) 2.总体架构 (5) 2.1 产品技术架构 (5) 2.2 产品业务架构 (6) 3.运行环境 (6) 3.1 硬件环境 (6) 3.1.1 服务器配置 (6) 3.1.2客户端配置 (6) 3.1.3存储设备 (7) 3.1.4网络环境 (7) 3.2软件环境 (7) 3.2.1 数据库支持 (7) 3.2.2中间件支持 (7) 3.2.3浏览器支持 (7) 3.2.4 容灾支持 (7) 4.基本功能 (7) 4.1系统管理 (8) 4.2业务管理 (13) 4.3文件收集 (13) 4.4文件整编 (14) 4.5档案管理 (15) 4.6库房管理 (16) 4.7统计信息 (16) 4.8档案利用 (17) 4.9档案编研 (18) 4.10光盘打包 (18)

5.扩展功能 (19) 5.1 企业档案门户集成 (19) 5.2企业年鉴展示 (19) 5.3照片档案展示 (20) 5.4 数据安全控制 (20) 5.5数据一体化接口 (20) 5.6信息提醒接口 (20) 6.技术创新 (21) 6.1文档安全控制 (21) 6.2 全文检索技术 (22) 6.3 光盘打包技术 (23) 6.4工作流技术 (23) 6.5 海量存储技术 (24) 6.6异构数据接口 (24) 6.7系统的可扩展性 (24) 6.8档案管理平台综合业务管理 (24) 7.公司简介 (24)

FusionSphere虚拟化套件技术白皮书

华为FusionSphere 6.5.0 虚拟化套件技术白皮书 pg. i

1 摘要 云计算并不是一种新的技术,而是在一个新理念的驱动下产生的技术组合。这个理念就是—敏捷IT。在云计算之前,企业部署一套服务,需要经历组网规划,容量规划,设备选型,下单,付款,发货,运输,安装,部署,调试的整个完整过程。这个周期在大型项目中需要以周甚至月来计算。在引入云计算后,这整个周期缩短到以分钟来计算。 IT业有一条摩尔定律,芯片速度容量每18个月提升一倍。同时,IT行业还有一条反摩尔定律,所有无法追随摩尔定律的厂家将被淘汰。IT行业是快鱼吃慢鱼的行业,使用云计算可以提升IT设施供给效率,不使用则会拖慢产品或服务的扩张脚步,一步慢步步慢。 云计算当然还会带来别的好处,比如提升复用率缩减成本,降低能源消耗,缩减维护人力成本等方面的优势,但在反摩尔定律面前,已经显得不是那么重要。 业界关于云计算技术的定义,是通过虚拟化技术,将不同的基础设施标准化为相同的业务部件,然后利用这些业务部件,依据用户需求自动化组合来满足各种个性化的诉求。云着重于虚拟化,标准化,和自动化。 FusionSphere是一款成熟的Iaas层的云计算解决方案,除满足上面所述的虚拟化,标准化和自动化诉求外,秉承华为公司二十几年电信化产品的优秀基因,向您提供开放,安全可靠的产品。 本文档向您讲述华为FusionSphere解决方案中所用到的相关技术,通过阅读本文档,您能够了解到: ?云的虚拟化,标准化,自动化这些关键衡量标准是如何在FusionSphere解决方案中体现的; ?FusionSphere解决方案是如何做到开放,安全可靠的;

班级多媒体教学一体机使用管理制度

班级多媒体教学设备使用管理制度 班级多媒体教学一体机是教师授课、学生学习的重要工具,全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜公物,为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下: 一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。 二、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人,上课教师若需要使用多媒体,需至少课前半天告知班主任,上课用完后将钥匙交班主任保管。期末各个班主任将钥匙上交教务处。新学期开始时,各班主任到信息中心领取电容笔并在日常使用中妥善保管,并对教室内电教设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏。有问题由原班主任负责,交接后由新班主管理。 三、各班主任平时必须做好设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击等保护工作,加强门窗管理,落实安全措施,雷雨天气不使用设备,离开时切断设备与外界的物理连接。 四、各班主任为本班设备管理第一责任人,负责设备的管理,班级任课教师应协助班主任管理,协调好设备的使用时间,并做好使用记录。

五、定期检查设备运行情况,如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告,以及时查明原因并妥善处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应立即向学校领导报告。 六、班级可根据管理与教学需要设立电教员,协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。 七、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常,上课时根据操作细则(规程)正确操作使用设备,下课后及时关闭设备并切断电源。如有异常情况及时通知管理员。教师不得违规操作,不得频繁开关设备,不得随意拆卸、搬运设备。 八、任何教师和学生不得私自更改计算机属性设置,不安装与教学无关的软件。需要保存的资料应存储在指定文件夹内,计算机桌面和C盘上不存储个人材料。不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。 九、未经许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要安装更改软件的,应经网管员同意并协助完成,不盲目自行操作。如有技术困难,应报学校解决,由技术人员进行技术指导。 十、教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向网管人员报告。 十一、班级多媒体教学一体机设备未经学校领导批准,不得让校外他人使用。校外教师到本校上课,必须经学校统

【精选】多媒体教学触摸一体机的简单介绍和实用案例

多媒体教学触摸一体机介绍与应用案例 一、基本概述 二、功能作用 三、优势特点 四、规格参数 五、案例分析

一、概述 多媒体教学一体机将红外触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备,将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。 二、功能作用 1、电视功能:ALL-FHD系统全高清解决方案,支持1920*1080 ,32位真彩色全高清显示 2、计算机功能:可在5、10、20、30米之外上网,也可以用无线键盘鼠标,无线上网 3、触摸功能:配备全球最先进的多点红外触摸屏,触摸无延迟, 回应灵敏,所有控制在荧幕表面完成,任意物体触摸, 包括手指和笔点击触摸屏, 控制所有应用程序,轻松实现手写文字、绘图、加注等功能,使用流畅的稳定可靠。 4、卡拉OK功能: 拥有KTV点唱功能,即点即唱,娱乐方便。 5、电玩功能:可以当一部电玩,直接由触摸屏代替鼠标操作魔兽,谷歌地球,w7游戏等触摸游戏。也可接入手柄、方向盘、摇杆、跳舞毯,进行赛车、射击、斗地主、魔兽世界、梦幻西游、三国演义等电子游戏。 6、会议功能:可做会议演讲、策划方案讲解、远程视屏会议,电子文档即插即用,无需投影仪、投影幕布、计算机、幻灯片展示台、DVD播放器等多余设备。 7、环保白板功能:随便写,随便画,无需笔擦,而且环保。用笔用手都可以书写,可以随便删除,也可以储存、录制。 8、投影仪功能:“触动视界”大荧幕可代替投影仪,播放大屏显示档,并且图像更加清晰。 9、导购机功能:具有导购、导示功能,给与顾客指引,方便顾客查找自己所需的产品,并带有广告宣传等附加功能 10、电子查询功能:通过运营商对各种电子档、信息的输入和编辑,顾客可以自助查询到所需要的信息,减低问询的人员成本。 11、视频监控功能:可以对监视区域的安全监控,任意调出各个区域的实况视频,进行数据分析。 12、画中画功能:可以一边看电视新闻,一边可以看连续剧,上网与电视同步,游戏与卡拉OK同步。 三、优势特点

终端安全配置管理系统技术白皮书

终端安全配置管理系统 技术白皮书 国家信息中心

目录 第一章终端安全配置管理系统简介 (1) 1.1 为什么要做终端安全配置 (1) 1.2 机构如何实现机构高效的终端安全配置管理 (2) 1.3 终端安全配置管理系统技术优势 (3) 第二章终端安全配置管理系统逻辑结构 (5) 第三章终端安全配置管理系统功能 (7) 第四章终端安全配置基线介绍 (9) 4.1 基线概述 (9) 4.2 终端硬件安全配置 (9) 4.3 终端软件安全配置 (10) 4.4 终端核心安全配置 (11) 第五章系统应用方案 (14) 5.1 应用架构 (14) 5.2 实施流程 (16) 5.3 运行环境要求 (16) 第六章技术支持服务 (18) 附录一W INDOW7操作系统安全配置清单(示例) (19) 附录二国家信息中心简介 (24) i

第一章终端安全配置管理系统简介 1.1 为什么要做终端安全配置 在构成信息系统的网络、服务器和终端三要素中,对终端的攻击和利用终端实施的窃密事件急剧增多,终端安全问题日益突显。攻击和窃密是终端安全的外部原因,计算机系统存在缺陷或漏洞、系统配置不当是终端安全的内部原因。外因通过内因起作用,内因是决定因素。据调查,针对系统核心的攻击中,5%是零日攻击,30%是没有打补丁,65%是由于错误的配置。因此正确的安全配置才是保障终端安全性的必要条件。 计算机终端核心配置最早由美国联邦政府提出,称为联邦桌面核心配置计划(FDCC)。该计划由美国联邦预算管理办公室(OMB)负责推动,旨在提高美国联邦政府计算机终端的安全性,并实现计算机管理的统一化和标准化。美国空军最先实施桌面标准配置并取得了良好的应用效果。2007年,美国联邦政府强制规定所有使用Windows的计算机必须符合FDCC的配置要求。 近年来,我国逐步认识到终端安全配置管理对于加强计算机终端安全保障工作的重要作用,对美国联邦政府实施的桌面核心配置进行了跟踪研究,并开展了我国终端安全配置标准的研制工作。多家科研院所和安全厂商参与了相关研究工作,其中,国家信息中心是国内最早开展终端安全配置研究的单位之一,目前已编制完成政务终端安全核心配置标准草案,并开发出一整套标准应用支撑工具—终端安全配置管理系统。该系统在各地方的试点应用取得了明显的成效。 终端安全配置分为硬件安全配置、软件安全配置和核心安全配置,如图1所示。分别介绍如下: 硬件安全配置:根据计算机硬件列装的安全要求,仅可安装符合规定的硬件和外联设备,关闭存在安全隐患的接口以及驱动,以满足政府机构和大型企业对硬件环境的安全需求。包括计算机部件清单、外联设备清单、外联接口安全配置和硬件驱动安全配置; 软件安全配置:根据计算机软件安装的安全要求,仅可安装符合规定的操作系统和软件,禁止非法软件安装,以满足政府机构和大型机构对软件环境的安全需求。包括应安装软件列表、可安装软件列表和禁止安装软件列表; 核心安全配置:对终端操作系统、办公软件和浏览器、邮件系统软件、其它常用软件等与安全有关的可选项进行参数设置,限制或禁止存在安全隐患或漏洞的功能,启用

触控多媒体教学一体机----应用功能讲解

触控多媒体教学一体机----应用功能讲解

长春市南关区学校培训项目触控多媒体教学一体机 应用功能讲解 (讲义) 2015年

1.3多媒体主控机 多媒体主控机的上端,里面集成了计算机,左边是150兆的路由器,上面是10W的音箱和2.4G的无线麦克。 中间是触摸式的中控面板,它集成了射频刷卡技术,进行权限 管理,每套设备都会配备一张射频卡,当总电源连接好之后,把射 频卡在card区域刷卡,这时整套设备进入解锁状态,下面的展台门锁自动打开,可以把展台门放下来,展台门限重是3公斤,现在就 可以使用中控面板上的功能了,在中控面板上,可以实现一键开关 机功能,可以单独的控制pc和投影机的开启和关闭,可以单独的 控制路由器wifi的开关,对外接A V、HDMI、VGA视频信号的切 换功能,还可以单独的控制音量的大小,在控制音量上可以实现一 键静音功能,单独的控制电脑输出声音的大小和单独的控制麦克的 音量大小。 下面是视频展台,采用的是500万的高清像素,在展台的前端有一个照度调节器,在需要补充灯光时,可以打开照度调节器,自 行调节灯光。灯光是由暗到明,由明到暗,在电子白板软件中可以 使用视频展台功能。两边是储物盒,上面是外接设备的接口,这里 有外部高清HDMI信号输入接口,外部VGA视频、音频输入接口,和外部A V视频、音频输入接口,它和中控面板上的功能是相应的。还有USB HOST接口(可以外接U盘,键盘,鼠标等USB设备)、USB B型device接口(可以将触控引接到外部电脑上)、外部电容 麦克输入接口(连接外部有线麦克)和电源输出接口,电源输出接 口是220v,2A的,在连接外部笔记本电脑时,电脑电量不足的情况下,在这可以及时充电。 当要关闭设备时,只需把展台门合上,用射频卡在card区域刷卡,整套设备就关闭了。 中控面板 视频展台图2(多媒体主控机)

最新机房线路管理系统白皮书

机房线路管理系统 -CVMS 一、当前现状 机房线路及设备管理现状 ?采用手工记录管理现有线缆标识、线路连接关系 ?缺乏统一的资料管理平台 ?网络物理线路查询困难 ?人员变更交接资料繁琐 ?缺乏规范的管理流程 ?无法清楚的了解网络设备的配置和资源使用状况 ?维护效率低,增加维护成本 为什么我们推出软件形式的机房线路管理系统? ?提高企业/政府/教育/金融IT管理部门的效 率 ?解脱繁琐的传统文档管理工序 ?迅速诊断和定位网络问题 ?提升内部安全性能 ?极为合理的投资成本 ?实现管理图形化和数字化 ?纯软件系统对线路及网络硬件没有任何不良影响 智邦(知微?)机房线路管理系统是对机房系统中设备的维护信息和连接信息进行图形化管理,把图形、数据和连接关系三种对象紧密的结合,为管理员提供一个直观、易用的图形化管理平台。

二、系统特点 CVMS 是一套专业的机房线路管理软件,通过创建“可视化数据库”,将信息和图形有机结合,能帮助企业更好地规划、管理和维护其物理网络、通信、视频、监控及布线基础设施。 基于B/S(浏览器/服务器)结构模型,客户端以浏览器的web 页面形式运行; 系统后台采用SQL Server数据库; 纯软件架构,不需要对现有的网络和硬件进行任何改动; 管理界面友好、精美、简单、功能强大、操作灵活; 可实行跨地域管理和分工管理; 数据和图形相结合; 图形定位快捷; 设备、线缆、终端链路关联处理; 文档、设备、线路连接统一管理,建立完整的技术管理平台; 通过操作日志、管理权限、角色管理来实现对操作人员的管理; 线缆线标的管理使您的管理能精确到每一根线缆; 通过派工单管理,规范机房线路系统的维护工作流程。 三、应用范围 广泛应用于政府、军队、金融、税务、烟草、交通、教育、医疗、能源、电信、广电、司法、电力等多个行业 四、功能模块 1.数据采集 该模块的主要功能是对整个项目的内容进行录入,建立项目数据库。 模块特点: 以目录树的形式自上而下对项目内容进行逐步录入 上传楼层或区域平面图,使每个端口或信息点都可以在楼层平面图上的准确物理位 置以闪烁的形式标明 由机柜信息自动生成机柜和设备模拟图,并确定设备在机柜中的位置 定义信息点、终端设备的类型和内容 建立设备之间的连接关系,生成链路关系模拟图 支持数据批量录入,支持多人同时分工录入 支持线缆线标的批量录入

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