新课标理念下班主任角色的转换

新课标理念下班主任角色的转换
新课标理念下班主任角色的转换

新课标理念下班主任角色的转换

卿垂龙

【期刊名称】《文理导航(上旬)》

【年(卷),期】2018(000)010

【摘要】新课标理念对班主任工作提出了新的要求,班主任不仅是班级的组织者和管理者,同时也应是智慧的启发者、道德的体现者.班主任在工作中要树立终生学习的观念、学习最前端的教育理论,与时俱进、大胆创新,转变教学观念,尝试新的教学方法,尽快从传统意义上的班主任角色中转变过来,找准自己在班级中的定位,这样才能在新课程改革中开新花结硕果.

【总页数】2页(83,85)

【关键词】新课标;班主任;发展

【作者】卿垂龙

【作者单位】桂林市华侨中学,广西桂林 541000

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.新课标理念下班主任角色的转换 [J], 卿垂龙[1]

2.新课标下班主任角色转换 [J], 邬红娟

3.新课标下班主任角色转换的探讨 [J], 赵红

4.浅谈新课标理念下班主任的管理艺术 [J], 李显万

5.新课标下中学班主任如何转换角色 [J], 赵忠信

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