运筹学第四次作业排队论问题.doc

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一、汽车维修站问题

某汽车维修站只有一名修理工,一天8h 平均修理10辆汽车。已知维修时间服从负指数分布,汽车的到来服从泊松流,平均每小时有1辆汽车到达维修站。假如一位司机愿意在维修站等候,一旦汽车修复就立即开走,问司机平均需要等待多长时间。如果假设每小时有1.2辆汽车去修理,试问该维修工每天的空闲时间有多少?这对维修站里的汽车数及修理后向顾客交货时间又有怎样的影响?结合以上所求得的数据,分析汽车维修站的服务质量水平。

解:该问题是一个标准的M/M/1/2模型,即汽车司机相继到达间隔时间的分布满足负指数分布,维修工服务时间分布满足负指数分布,服务台数为c=1,系统容量限制为N=2。

(1)已知汽车的到来服从泊松流,平均到达率为=1/h λ,维修时间服从负指数分布,平均每辆汽车接受服务的时间为T=0.8h,单位时间服务车辆的数量为

1.25μ=。则根据该模型运行指标的计算公式可得出:

①系统的平均服务强度为/0.8ρλμ==;

②顾客到达后理科就能得到服务的概率,即维修站空闲,没有顾客的概率为

0+1

11N P ρ

ρ

-=

-; ③系统的队长为1

1

(1)11N s N N L ρ

ρρρ

+++=---; ④系统的排队长0(1)q S L L P =--; ⑤系统的有效到达率为0(1)e P λμ=-; ⑥顾客逗留时间为0(1)

s

s

s e

L L W P λμ=

=

-;

⑦系统满员的概率,即顾客被拒绝的概率为1

1·1N N N P ρ

ρρ

+-=-; 利用LINGO 软件来求解,记有关参数1c =,系统最大容量为N=2,顾客平均到达率为1L λ==,平均每个顾客的服务时间为1

0.8T μ

==。则相应程序如

下:

MODEL: sets:

num_i/1..2/:P;

endsets

c=1;N=2;L=1;T=0.8;

P0*L=(1/T)*p(1);

(L+1/T)*p(1)=L*p0+c/T*p(2);

@for(num_i(i)|i#gt#1#and#i#lt#N:(L+c/T)*p(i)=L*p(i-1)+c/T*p(i+1));

L*p(N-1)=c/T*P(N);

P0+@sum(num_i(i)|i#le#N:P(i))=1;

Plost=p(N);

Q=1-p(N);

L_e=Q*L;

L_s=@sum(num_i(i)|i#le#N:i*P(i));

L_q=L_s-L_e*T;

W_s=L_s/L_e;

W_q=W_s-T;

end

运行结果如下表:

运行结果为:P0=0.409836,Plost=0.2622951,L_e= 0.7377049,L_s= 0.85 24590,L_q= 0.2622951,W_s= 1.155556,W_q= 0.3555556。

该结果表明顾客到维修站可立即得到服务的概率为0.41,即该维修工空闲的概率为0.41;系统的队长为0.852,系统的排队长为0.262,则说明排队加服务的总队长不超过1个人,而且等待的队长是很短的;系统有效到达率为0.738,系统圆满被拒绝的概率为0.262,说明顾客被拒绝的概率是很低的;逗留时间为1.156 h,服务时间为0.356h,说明每个顾客平均排队加服务完的时间大约为1.156h,而等待服务的时间大概为21min。

综合以上数据,该维修站的服务质量还是比较高的,维修工的空闲时间很充足,顾客等待的队长也不长,其逗留时间也基本在容许范围内。

二、售票窗口管理问题

某公园售票处有两个售票窗口。根据历史数据可以知道,节假日期间,顾客的到达服从泊松流,平均到达率为l=8人/min ,每个售票窗口的售票时间均服从参数为m=5人/min 的负指数分布。试比较以下两种排队方案的运行效率:

(1)顾客到达后,以0.5的概率排成两列;

(2)顾客到达后排成一列,发现哪个窗口空闲时,就到该窗口去购票。 试分析讨论,该公园在节假日期间采用哪种排队方案服务效率高。 解:

(1)若顾客到达后,以0.5的概率排成两列,则该问题是一个标准的2个M/M/1模型。

已知顾客的到达服从泊松流,平均到达率为l=8人/min,由于顾客到达后,以

0.5的概率排成两列,排成两队后不再进行换队,这就形成了两个队,

8/24λ==,每个售票窗口的售票时间均服从参数为m=5人/min 的负指数分布,平均每个人接受服务的时间为T=0.2min,则有5μ=。则根据该模型运行指标的计算公式可得出:

①系统的平均服务强度为/0.8ρλμ==;

②顾客平均等待时间为·

wait q wait P T

W P c c ρμλ==--; ③顾客的平均逗留时间为1

s q q W W W T μ

=+

=+;

④系统的队长s L 和排队长q L 分布为s q L W λ=,q q L W T λ=+; 利用LINGO 软件来求解,记有关参数1c =,并记4L λ==,1

0.2

T μ

=

=0.8R λ

μ

=

=。则相应程序如下: MODEL:

c=1;L=4;T=0.2;R=L*T; P_wait=@peb(R,c); W_Q=P_wait/(c/T-L); L_Q=L*W_Q; W_S=W_Q+T; L_S=L*W_S; End

运行结果如下表所示:

运行结果为:P_wait=0.8,W_Q=0.8,L_Q= 3.2,W_S=1,L_S=4。即顾客平均等待概率为0.8,顾客平均等待时间为0.8min ,顾客平均逗留时间为1min ,系统的排队长为3.2,系统的队长为4。

(2)顾客到达后排成一列,发现哪个窗口空闲时,就到该窗口去购票,在这种情况下,则该问题是一个标准的多服务台M/M/2模型。

该排队模型的服务台个数c=2,顾客平均到达率为l=8人/min ,8λ=。每个售票窗口的售票时间均服从参数为m=5人/min 的负指数分布,平均每个人接受服务的时间为T=0.2min,则有5μ=,系统平均服务强度为0.8c λ

ρρ

==。则根据该模型运行指标的计算公式可得出:

① 系统空闲概率为

()-1

-1

1

10001111··0.8 1.61/3.4!!1-!k c

k

k k P k c k λλμρμ==????????=+=+=?? ? ?

???????????

?

∑∑;

② 系统的队长为0.8s q q L L L λ

μ

=+

=+; ③ 系统的排队长为002

()25.6!(1)c q c L P P c ρρ

ρ==-; ④ 顾客的平均等待时间为03.2q

q L W P λ

=

=;

⑤ 顾客的平均逗留时间为1

s

s q L W W λ

μ

=

=+

;

利用LINGO 软件来求解,记有关参数2c =,并记8L λ==,1

0.2

T μ

=

=1.6R λ

ρ

=

=。则相应程序如下: MODEL:

c=2;L=8;T=0.2;R=L*T; Pwork=@peb(R,c); W_q=Pwork*T/(c-R); L_q=L*W_q; W_s=W_q+T; L_s=L*W_s; End

运行结果如下表所示:

运行结果为:PWORK=0.7111111,W_Q=0.3555556,L_Q= 2.844444,W_S=0.555556,L_S=4.44444。即售票窗口不空闲的概率为0.711,顾客平均等待时间为0.356min ,顾客平均逗留时间为0.556min,顾客的排队长为2.844,顾客的队长为4.444。

由以上数据进行对比分析可得,我们把两种方案的对比在下表中显示。

第一种方案 第二种方案

顾客平均等待概率 0.8 0.711 顾客平均等待时间/min 0.8 0.356 顾客平均逗留时间/min 1 0.556

顾客排队长/人 3.2 2.844 顾客队长/人 4 4.444

由该表可以看出,采用第二种方案在顾客平均等待概率,顾客平均等待时间,顾客平均逗留时间和顾客的排队长等方面均优于第一种方案;只是在顾客队长方面,第二种方案劣于第一种方案,这是由于第二种方案采取了只排一支队的缘故,但是在售票窗口服务时,两个窗口是同时进行的,所以在其他方面第二种方案都会比第一种方案好,因此在排队方案的选取中,我们选择第二种排队方案。

运筹学大作业

大连科技学院运筹学(Z)大作业LINGO软件在函数最大值中的运用 学院名称 专业班级 学生组号 学生姓名 指导教师 二〇一八年五月

实验LINGO软件在函数最大值中的运用 大作业目的 掌握LINGO软件求解函数最大值的基本步骤,了解LINGO软件解决函数最大值的基本原理,熟悉常用的函数最大值计算代码,理解函数最大值的迭代关系。 仪器、设备或软件 电脑,LINGO软件 大作业内容 1.LINGO软件求解函数最大值的基本原理; 2.编写并调试LINGO软件求解函数最大值的计算代码; 实施步骤 1.使用LINGO计算并求解函数最大值问题; 2.写出实验报告,并浅谈学习心得体会(选址问题的基本求解思路与方法及求解过程中出现的问题及解决方法)。 实施过程 有一艘货轮,分为前、中、后三个舱位,它们的容积与允许载重量如下表所示。现有三种商品待运,已知有关数据列于下表中。又为了航运安全,要求前、中、后舱在实际载重量上大体保持各舱最大允许载重量的比例关系。具体要求前、后舱分别与中舱之间的载重量比例偏差不超过15%,前、后舱之间不超过10%。问货轮应装载A、B、C各多少件,运费收入为最大?试建立这个问题的线性规 首先分析问题,建立数学模型: 确定决策变量 假设i=1,2,3分别代表商品A、B、C,8用j=1,2,3分别代表前、中、后舱,设决策变量x ij为装于j舱位的第i种商品的数量(件)。 确定目标函数

商品A 的件数为: 商品B 的件数为: 商品A 的件数为: 为使运费最高,目标函数为: 确定约束条件 前、中、后舱位载重限制为: 前、中、后舱位体积限制为: A 、 B 、 C 三种商品数量的限制条件: 各舱最大允许载重量的比例关系构成的约束条件: 且决策变量要求非负,即x ij ≥0,i=1,2,3;j=1,2,3。 综上所述,此问题的线性规划数学模型为: 111213x x x ++212223x x x ++313233x x x ++()()()111213212223313233 1000700600Max Z x x x x x x x x x =++++++++112131122232132333865200086530008651500 x x x x x x x x x ++≤++≤++≤112131122232132333105740001057540010571500 x x x x x x x x x ++≤++≤++≤1112132122233132336001000800 x x x x x x x x x ++≤++≤++≤1121311222321323331222321121311323338x 6x 5x 2 2(10.15)(1+0.15)38x 6x 5x 3 8x 6x 5x 11(10.15)(1+0.15)28x 6x 5x 2 8x 6x 5x 4 4(10.10)(1+0.10)38x 6x 5x 3++-≤≤++++-≤≤++++-≤≤++()()() 111213212223313233112131122232132333112131122232132333 1000700600865200086530008651500105740001057540010571500 Max Z x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x =++++++++++≤++≤++≤++≤++≤++≤

运筹学大作业 哈工大

课程名称:对偶单纯形法 一、教学目标 在对偶单纯形法的学习过程中,理解和掌握对偶问题;综合运用线性规划和对偶原理知识对对偶单纯形法与单纯形法进行对比分析,了解单纯形法和对偶单纯形法的相同点和不同点,总结出各自的适用范围;掌握对偶单纯形法的求解过程;并能运用对偶单纯形法独立解决一些运筹学问题。 二、教学内容 1) 对偶单纯形法的思想来源(5min) 2) 对偶单纯形法原理(5min) 3) 总结对偶单纯形法的优点及适用情况(5min) 4) 对偶单纯形法的求解过程(10min) 5) 对偶单纯形法例题(15min) 6) 对比分析单纯形法和对偶单纯形法(10min) 三、教学进程: 1)讲述对偶单纯形法思想的来源: 1954年美国数学家C.莱姆基提出对偶单纯形法(Dual Simplex Method )。单纯形法是从原始问题的一个可行解通过迭代转到另一个可行解,直到检验数满足最优性条件为止。对偶单纯形法则是从满足对偶可行性条件出发通过迭代逐步搜索原始问题的最优解。在迭代过程中始终保持基解的对偶可行性,而使不可行性逐步消失。因此在保持对偶可行性的前提下,一当基解成为可行解时,便也就是最优解。 2)讲述对偶单纯形法的原理 A.对偶问题的基本性质 依照书第58页,我们先介绍一下对偶问题的六个基本性质: 性质一:弱对偶性 性质二:最优性。如果 x j (j=1...n)原问题的可行解,y j 是其对偶问题可 行解,且有 ∑=n j j j x c 1 =∑=m i i i y b 1 ,则x j 是原问题的最优解,y j 是其对偶问题的最

优解。 性质三:无界性。如果原问题(对偶问题)具有无界解,则其对偶问题(原问题)无可行解。 性质四:强对偶性。如果原问题有最优解,则其对偶问题也一定有最优解。 性质五:互补松弛型。在线性规划问题的最优解中,如果对应某一约束条件的对偶变量值为零,则该约束条件取严格等式;反之如果约束条件取严格不等式,则其对应的对偶变量一定为零。 性质六:线性规划的原问题及其对偶问题之间存在一对互补的基解,其中原问题的松弛变量对应对偶问题的变量,对偶问题的剩余变量对应原问题的变量;这些互相对应的变量如果在一个问题的解中是基变量,则在另一问题的解中是非基变量;将这对互补的基解分别代入原问题和对偶问题的目标函数有z=w. B.对偶单纯形法(参考书p64页) 设某标准形式的线性规划问题,对偶单纯形表中必须有c j -z j ≤0(j=1...n),但b i (i=1...m)的值不一定为正,当对i=1...m ,都有b i ≥0时,表中原问题和对偶问题均为最优解,否则通过变换一个基变量,找出原问题的一个目标函数值较小的相邻的基解。 3)为什么要引入对偶单纯形法 从理论上说原始单纯形法可以解决一切线性规划问题,然而实际问题中,由于考虑问题的角度不同,变量设置的不同,便产生了原问题及其对偶问题,对偶问题是原问题从另外一个角度考虑的结果。用对偶单纯形法求解线性规划问题时,当约束条件为“≥”时,不必引入人工变量,使计算简化。 例如,有一线性规划问题: min ω =12 y 1 +16y 2 +15 y 3 约束条件 ?? ?? ???≥=≥+≥+0)3,2,1(3522 423121 i y y y y y i

运筹学典型考试试题及答案

二、计算题(60分) 1、已知线性规划(20分) MaxZ=3X1+4X2 X1+X2≤5 2X1+4X2≤12 3X1+2X2≤8 X1,X2≥0 其最优解为: 基变量X1X2X3X4X5 X33/2 0 0 1 -1/8 -1/4 X25/2 0 1 0 3/8 -1/4 X1 1 1 0 0 -1/4 1/2 σj 0 0 0 -3/4 -1/2 1)写出该线性规划的对偶问题。 2)若C2从4变成5,最优解是否会发生改变,为什么? 3)若b2的量从12上升到15,最优解是否会发生变化,为什么? 4)如果增加一种产品X6,其P6=(2,3,1)T,C6=4该产品是否应该投产?为什么?解: 1)对偶问题为 Minw=5y1+12y2+8y3 y1+2y2+3y3≥3 y1+4y2+2y3≥4 y1,y2≥0 2)当C2从4变成5时, σ4=-9/8 σ5=-1/4 由于非基变量的检验数仍然都是小于0的,所以最优解不变。 3)当若b2的量从12上升到15 X=9/8 29/8 1/4 由于基变量的值仍然都是大于0的,所以最优解的基变量不会发生变化。 4)如果增加一种新的产品,则 P6’=(11/8,7/8,-1/4)T σ6=3/8>0 所以对最优解有影响,该种产品应该生产 2、已知运输问题的调运和运价表如下,求最优调运方案和最小总费用。(共15分)。 B1B2B3产量销地 产地 A1 5 9 2 15 A2 3 1 7 11 A3 6 2 8 20 销量18 12 16 解:初始解为

计算检验数 由于存在非基变量的检验数小于0,所以不是最优解,需调整 调整为: 重新计算检验数 所有的检验数都大于等于0,所以得到最优解 3、某公司要把4个有关能源工程项目承包给4个互不相关的外商投标者,规定每个承包商只能且必须承包一个项目,试在总费用最小的条件下确定各个项目的承包者,总费用为多少?各承包商对工程的报价如表2所示: (15分) 项目 投标者 A B C D 甲 15 18 21 24 乙 19 23 22 18 丙 26 17 16 19 丁 19 21 23 17 答最优解为: X= 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 总费用为50 4. 考虑如下线性规划问题(24分) B 1 B 2 B 3 产量/t A 1 15 15 A 2 11 11 A 3 18 1 1 20 销量/t 18 12 16 B 1 B 2 B 3 产量/t A 1 5 13 0 15 A 2 -2 0 0 11 A 3 0 0 20 销量/t 18 12 16 B 1 B 2 B 3 产量/t A 1 15 15 A 2 11 11 A 3 7 12 1 20 销量/t 18 12 16 B 1 B 2 B 3 产量/t A 1 5 13 0 15 A 2 0 2 2 11 A 3 0 0 0 20 销量/t 18 12 16

运筹学第四次作业排队论问题.doc

一、汽车维修站问题 某汽车维修站只有一名修理工,一天8h 平均修理10辆汽车。已知维修时间服从负指数分布,汽车的到来服从泊松流,平均每小时有1辆汽车到达维修站。假如一位司机愿意在维修站等候,一旦汽车修复就立即开走,问司机平均需要等待多长时间。如果假设每小时有1.2辆汽车去修理,试问该维修工每天的空闲时间有多少?这对维修站里的汽车数及修理后向顾客交货时间又有怎样的影响?结合以上所求得的数据,分析汽车维修站的服务质量水平。 解:该问题是一个标准的M/M/1/2模型,即汽车司机相继到达间隔时间的分布满足负指数分布,维修工服务时间分布满足负指数分布,服务台数为c=1,系统容量限制为N=2。 (1)已知汽车的到来服从泊松流,平均到达率为=1/h λ,维修时间服从负指数分布,平均每辆汽车接受服务的时间为T=0.8h,单位时间服务车辆的数量为 1.25μ=。则根据该模型运行指标的计算公式可得出: ①系统的平均服务强度为/0.8ρλμ==; ②顾客到达后理科就能得到服务的概率,即维修站空闲,没有顾客的概率为 0+1 11N P ρ ρ -= -; ③系统的队长为1 1 (1)11N s N N L ρ ρρρ +++=---; ④系统的排队长0(1)q S L L P =--; ⑤系统的有效到达率为0(1)e P λμ=-; ⑥顾客逗留时间为0(1) s s s e L L W P λμ= = -; ⑦系统满员的概率,即顾客被拒绝的概率为1 1·1N N N P ρ ρρ +-=-; 利用LINGO 软件来求解,记有关参数1c =,系统最大容量为N=2,顾客平均到达率为1L λ==,平均每个顾客的服务时间为1 0.8T μ ==。则相应程序如 下: MODEL: sets:

运筹学大作业(线性规划问题)

运筹学 结课大作业 姓名:苏同锁 学号:1068132104 学院:数理与生物工程学院 班级:数学2010

实例:有三家物流企业将一批货物分别运送到四个城市。物流公司A,B,C所运送货物量分别为110吨、70吨、100吨四个城市I, Il,III,Ⅳ,需求量分别为60吨、70吨、50吨、70吨。物流公司A往城市I,II,III,Ⅳ每吨的运价分别为l0元、15元、20元、25元;物流公司 B到城市I,II,III,Ⅳ每吨的运价分别为2O元、10元、l5元、15元:物流公司 C 到城市I,II,III,Ⅳ每吨的运价分别为25元、30元、20元、25元。 运输费用数据表 如何确定调运方案,才能使运输总费用最小。 首先,设运输总费用为f,我们要求运输总费用最小,故目标函数为:Minf=10x11+15x12+20x13+25x14+20x21+10x22+15x23+15x24+25x31+ 30x32+20x33+25x34 其中Xij表示从物流公司i调运到城市j物资的数量,minf表示运输费用最少。 考虑约束条件如上表所述的量和销地的需求量要满足运输平衡条件,以及各变量取非负数,于是可得如下约束条件:

x11+x12+x13+x14<=110 x21+x22+x23+x24<=70 x31+x32+x33+x34<=100 x11+x21+x31>=60 x12+x22+x32>=70 x13+x23+x33>=50 x14+x24+x34>=70 Xij≥0(i=1,2,3;j=1,2,3,4) 最后,我们将目标函数和约束条件写在一起,就得到了物资调运问题的数学模型,即线性规划问题: minf=10x11+15x12+20x13+25x14+20x21+10x22+15x23+15x24+25x31+ 30x32+20x33+25x34 x11+x12+x13+x14<=110 x21+x22+x23+x24<=70 x31+x32+x33+x34<=100 x11+x21+x31>=60 x12+x22+x32>=70 x13+x23+x33>=50 x14+x24+x34>=70 Xij≥0(i=1,2,3;j=1,2,3,4)

排队论习题及答案

《运筹学》第六章排队论习题 1. 思考题 (1)排队论主要研究的问题是什么; (2)试述排队模型的种类及各部分的特征; (3)Kendall 符号C B A Z Y X /////中各字母的分别代表什么意义; (4)理解平均到达率、平均服务率、平均服务时间和顾客到达间隔时间等概念; (5)分别写出普阿松分布、负指数分布、爱尔朗分布的密度函数,说明这些分 布的主要性质; (6)试述队长和排队长;等待时间和逗留时间;忙期和闲期等概念及他们之间的联系 与区别。 2.判断下列说法是否正确 (1)若到达排队系统的顾客为普阿松流,则依次到达的两名顾客之间的间隔时间 服从负指数分布; (2)假如到达排队系统的顾客来自两个方面,分别服从普阿松分布,则这两部分 顾客合起来的顾客流仍为普阿松分布; (3)若两两顾客依次到达的间隔时间服从负指数分布,又将顾客按到达先后排序, 则第1、3、5、7,┉名顾客到达的间隔时间也服从负指数分布; (4)对1//M M 或C M M //的排队系统,服务完毕离开系统的顾客流也为普阿松流; (5)在排队系统中,一般假定对顾客服务时间的分布为负指数分布,这是因为通过对大 量实际系统的统计研究,这样的假定比较合理; (6)一个排队系统中,不管顾客到达和服务时间的情况如何,只要运行足够长的时间后, 系统将进入稳定状态; (7)排队系统中,顾客等待时间的分布不受排队服务规则的影响; (8)在顾客到达及机构服务时间的分布相同的情况下,对容量有限的排队系统,顾客的 平均等待时间少于允许队长无限的系统; (9)在顾客到达分布相同的情况下,顾客的平均等待时间同服务时间分布的方差大小有 关,当服务时间分布的方差越大时,顾客的平均等待时间就越长; (10)在机器发生故障的概率及工人修复一台机器的时间分布不变的条件下,由1名工人 看管5台机器,或由3名工人联合看管15台机器时,机器因故障等待工人维修的平均时间不变。 3.某店有一个修理工人,顾客到达过程为Poisson 流,平均每小时3人,修理时间服从负 指数分布,平均需19分钟,求: (1)店内空闲的时间; (2)有4个顾客的概率; (3)至少有一个顾客的概率; (4)店内顾客的平均数; (5)等待服务的顾客数; (6)平均等待修理的时间; (7)一个顾客在店内逗留时间超过15分钟的概率。 4.设有一个医院门诊,只有一个值班医生。病人的到达过程为Poisson 流,平均到达时间间隔为20分钟,诊断时间服从负指数分布,平均需12分钟,求: (1)病人到来不用等待的概率; (2)门诊部内顾客的平均数; (3)病人在门诊部的平均逗留时间; (4)若病人在门诊部内的平均逗留时间超过1小时,则医院方将考虑增加值班医生。问 病人平均到达率为多少时,医院才会增加医生? 5.某排队系统只有1名服务员,平均每小时有4名顾客到达,到达过程为Poisson 流,,服务时间服从负指数分布,平均需6分钟,由于场地限制,系统内最多不超过3名顾客,求: (1)系统内没有顾客的概率; (2)系统内顾客的平均数;

兰州大学运筹学_运输问题课后习题题解

第七章运输问题 7.1 一个农民承包了6块耕地共300亩,准备播种小麦、玉米、水果和蔬菜四种农产品, 问如何安排种植计划,可得到最大的总收益。 解: 本问题地块总面积:42+56+44+39+60+59=300亩 计划播种总面积:6+88+96+40=300亩 因此这是一个产销平衡的运输问题。可以建立下列的运输模型: 代入产销平衡的运输模板可得如下结果:

种植计划方案 7.2 某客车制造厂根据合同要求从当年开始起连续四年年末交付40辆规格型号相同的 年度 可生产客车数量(辆) 制造成本(万元/辆) 正常上班时间 加班时间 正常上班时间 加班时间 1 20 30 50 55 2 38 24 56 61 3 15 30 60 65 4 42 23 53 58 根据该厂的情况,若制造出来的客车产品当年未能交货,每辆车每积压一年的存储和维护费用为4万元。在签订合同时,该厂已储存了20辆客车,同时又要求四年期未完成合同后还需要储存25辆车备用。问该厂如何安排每年的客车生产量,使得在满足上述各项要求的情况下,总的生产费用加储存维护费用为最少? 解:这是一个生产储存问题,可以化为运输问题来做。根据已知条件,我们可以做以下 地块1 地块2 地块3 地块4 地块5 地块6 计划播种面积(亩) 小麦 6 39 31 76 玉米 29 59 88 水果 2 56 38 96 蔬菜 40 40 地块面积(亩) 42 56 44 39 60 59 300 300

分析,建立运输模型。 1、由于上年末库存20辆车,这些产品在这四年中只计仓储费不计生产费用,所以我们记为0年,第一行; 2、在建立的运输表中,相应单元格填入当年交付产品的所有成本(包括生产和存储成本); 3、年份从1到4表示当年的正常生产,而1’到4’表示当年加班生产的情况; 4、由于期末(4年底)要有25辆车的库存,即4年末的需求量是40+25=65辆; 5、在表中没有具体成本的单元格中,表示没有生产也没有交货,为了保证这个真实情况的描述,在这些格中填M,使安排的生产量为0。 6、在计算成本时,当年生产当年交货不加存储成本,但对未交付的产品,第二年要付一个年的存储费4万元,依此类推。 根据上面的分析,可得运价表如下。 年度1 年度2 年度3 年度4 库存生产能力(辆) 0 4 8 12 16 20 20 1 50 54 58 6 2 66 20 1’55 59 63 67 71 30 2 56 60 64 68 38 2’61 65 69 74 24 3 60 6 4 68 15 3’65 69 74 30 4 53 57 42 4’58 62 23 合同需求量(辆)40 40 40 40 25 这是一个产大于销的运输模型,代入求解模型可得: 即:生产安排的方案:

(完整word版)《运筹学》_第六章排队论习题及_答案

《运筹学》第六章排队论习题 转载请注明 1. 思考题 (1)排队论主要研究的问题是什么; (2)试述排队模型的种类及各部分的特征; (3)Kendall 符号C B A Z Y X /////中各字母的分别代表什么意义; (4)理解平均到达率、平均服务率、平均服务时间和顾客到达间隔时间等概念; (5)分别写出普阿松分布、负指数分布、爱尔朗分布的密度函数,说明这些分 布的主要性质; (6)试述队长和排队长;等待时间和逗留时间;忙期和闲期等概念及他们之间的联系 与区别。 2.判断下列说法是否正确 (1)若到达排队系统的顾客为普阿松流,则依次到达的两名顾客之间的间隔时间 服从负指数分布; (2)假如到达排队系统的顾客来自两个方面,分别服从普阿松分布,则这两部分 顾客合起来的顾客流仍为普阿松分布; (3)若两两顾客依次到达的间隔时间服从负指数分布,又将顾客按到达先后排序, 则第1、3、5、7,┉名顾客到达的间隔时间也服从负指数分布; (4)对1//M M 或C M M //的排队系统,服务完毕离开系统的顾客流也为普阿松流; (5)在排队系统中,一般假定对顾客服务时间的分布为负指数分布,这是因为通过对大 量实际系统的统计研究,这样的假定比较合理; (6)一个排队系统中,不管顾客到达和服务时间的情况如何,只要运行足够长的时间后, 系统将进入稳定状态; (7)排队系统中,顾客等待时间的分布不受排队服务规则的影响; (8)在顾客到达及机构服务时间的分布相同的情况下,对容量有限的排队系统,顾客的 平均等待时间少于允许队长无限的系统; (9)在顾客到达分布相同的情况下,顾客的平均等待时间同服务时间分布的方差大小有 关,当服务时间分布的方差越大时,顾客的平均等待时间就越长; (10)在机器发生故障的概率及工人修复一台机器的时间分布不变的条件下,由1名工人 看管5台机器,或由3名工人联合看管15台机器时,机器因故障等待工人维修的平均时间不变。 3.某店有一个修理工人,顾客到达过程为Poisson 流,平均每小时3人,修理时间服从负 指数分布,平均需19分钟,求: (1)店内空闲的时间; (2)有4个顾客的概率; (3)至少有一个顾客的概率; (4)店内顾客的平均数; (5)等待服务的顾客数; (6)平均等待修理的时间; (7)一个顾客在店内逗留时间超过15分钟的概率。 4.设有一个医院门诊,只有一个值班医生。病人的到达过程为Poisson 流,平均到达时间间隔为20分钟,诊断时间服从负指数分布,平均需12分钟,求: (1)病人到来不用等待的概率; (2)门诊部内顾客的平均数; (3)病人在门诊部的平均逗留时间; (4)若病人在门诊部内的平均逗留时间超过1小时,则医院方将考虑增加值班医生。问 病人平均到达率为多少时,医院才会增加医生? 5.某排队系统只有1名服务员,平均每小时有4名顾客到达,到达过程为Poisson 流,,服务时间服从负指数分布,平均需6分钟,由于场地限制,系统内最多不超过3名顾客,求:

运筹学第五版课后答案,运筹作业

47页1.1b 用图解法找不到满足所有约束条件的公共范围,所以该问题无可行解47页1.1d 无界解

1.2(b) 约束方程的系数矩阵 A= 1 2 3 4 ( ) 2 1 1 2 P1 P2 P3 P4 最优解A=(0 1/2 2 0)T和(0 0 1 1)T 49页13题 设Xij为第i月租j个月的面积 minz=2800x11+2800x21+2800x31+2800x41+4500x12+4500x22+4500x32+6000x13 +6000x23+7300x14 s.t. x11+x12+x13+x14≥15 x12+x13+x14+x21+x22+x23≥10 x13+x14+x22+x23+x31+x32≥20 x14+x23+x32+x41≥12 Xij≥0 用excel求解为:

用LINDO求解: LP OPTIMUM FOUND AT STEP 3 OBJECTIVE FUNCTION VALUE 1) 118400.0 VARIABLE VALUE REDUCED COST Z 0.000000 1.000000 X11 3.000000 0.000000

X21 0.000000 2800.000000 X31 8.000000 0.000000 X41 0.000000 1100.000000 X12 0.000000 1700.000000 X22 0.000000 1700.000000 X32 0.000000 0.000000 X13 0.000000 400.000000 X23 0.000000 1500.000000 X14 12.000000 0.000000 ROW SLACK OR SURPLUS DUAL PRICES 2) 0.000000 -2800.000000 3) 2.000000 0.000000 4) 0.000000 -2800.000000 5) 0.000000 -1700.000000 NO. ITERATIONS= 3 答若使所费租借费用最小,需第一个月租一个月租期300平方米,租四个月租期1200平方米,第三个月租一个月租期800平方米,

《运筹学参考综合习题》

《运筹学参考综合习题》 (我站搜集信息自编,非南邮综合练习题,仅供参考) 资料加工、整理人——杨峰(函授总站高级讲师) 可能出现的考试方式(题型) 第一部分填空题(考试中可能有5个小题,每小题2分,共10分) ——考查知识点:几个基本、重要的概念 第二部分分步设问题(即是我们平常说的“大题”,共90分) ——参考范围: 1、考两变量线性规划问题的图解法(目标函数为max z和min z的各1题) 2、考线性规划问题的单纯形解法(可能2个题目:①给出问题,要求建立线性规划模型,再用单纯形迭代表求解;②考查对偶问题,要求写出原问题的线性规划模型之后写出其对偶问题的线性规划模型,然后用大M法求解其对偶问题,从而也得到原问题的最优解) 3、必考任务分配(即工作指派)问题,用匈牙利法求解。 4、考最短路问题(如果是“动态规划”的类型,则用图上标号法;如果是网络分析的类型,用TP标号法,注意不要混淆) 5、考寻求网络最大流(用寻求网络最大流的标号法) 6、考存储论中的“报童问题”(用概率论算法模型解决) ——未知是否必考的范围: 1、运输规划问题(用表上作业法,包括先求初始方案的最小元素法和将初始方案调整至最优的表上闭回路法); 2、求某图的最小生成树(用破圈法,非常简单) ※考试提示:可带计算器,另外建议带上铅笔、直尺、橡皮,方便绘图或分析。

第一部分 填空题复习参考 一、线性规划部分: ㈠基本概念:定义:满足所有约束条件的解为可行解;可行解的全体称为可行(解)域。 定义:达到目标的可行解为最优解。 由图解法得到的三个结论:①线性规划模型的可行解域是凸集; ②如果线性规划模型有唯一的最优解的话,则最优解一定是凸集(可行解域)的角顶; ③任何一个凸集,其角顶个数是有限的。 ㈡有关运输规划问题的概念:设有m 个产地A i (i=1,2,…,m ),n 个销地B j (j=1,2,…,n ), A i 产量(供应量)S i ,B j 销量(需求量)d i ,若产、销平衡,则:∑∑===n j j m i i d s 1 1 二、网络分析中的一些常用名词: 定义:无方向的边称为边;有方向的边称为弧。 定义:赋“权”图称为网络。 定义:有向图中,若链中每一条弧的走向一致,如此的链称为路。闭链称为圈。闭回路又称为回路。 定义:在图G 中任两点间均可找到一条链,则称此图为连通图。无重复边与自环的图称为连通图。 定义:树是无圈的连通图。 树的基本性质:①树的任两点之间有且只有一条链; ②若图的任两点之间有且只有一条链,则此图必为树;

运筹学 大作业

运筹学 请在以下五组题目中任选一组作答,满分100分。 第一组: 计算题(每小题25分,共100分) 1.福安商场是个中型的百货商场,它对售货人员的需求经过统计分析如下表所示,为了保证售货人员充分休息,售货人员每周工作五天,休息两天,并要求休息的两天是连续的,问该如何安排售货人员的休息,既满足了工作需要,又使配备的售货人员的人数最少,请列出此问题的数学模型。 2.A、B两人分别有10分(1角)、5分、1分的硬币各一枚,双方都不知道的情况下各出一枚,规定和为偶数,A赢得8所出硬币,和为奇数,8赢得A所出硬币,试据此列出二人零和对策模型,并说明此游戏对双方是否公平。 3、某厂生产甲、乙两种产品,这两种产品均需在A、B、C三种不同的设备上加工,每种产品在不同设备上加工所需的工时不同,这些产品销售后所能获得利润以及这三种加工设备 问:该厂应如何组织生产,即生产多少甲、乙产品使得该厂的总利润为最大?

4、用图解法求解 max z = 6x1+4x2 s.t. 第二组: 计算题(每小题25分,共100分) 1、用图解法求解 min z =-3x1+x2 s.t. ????? ????≥≤+≥+≤≤0 8 2125234212 12121 x x x x x x x x , 2、用单纯形法求解 max z =70x1+30x2 s.t. ?????? ?≥≤+≤+≤+072039450555409321212121x x x x x x x x , 3、用单纯形法求解 max z =7x1+12x2 s.t. ⑵ ⑶ ⑷ ⑸、⑹ 1212212 210870x x x x x x x +≤??+≤?? ≤? ?≥?, ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹、⑺ ⑴

运筹学排班问题大作业

运筹学排班问题地建模和程序设计报告 级工业工程一班 杨添淇 前言 本报告共分为五个部分: .排班问题地提出 .建模地心路历程 .新地背景与设定 .新地建模 .建模后地思考 其中,第二部分与第五部分最为用力,集中体现了作者想要表达地观点.其实这两部分应该写在分析报告里吧?好像搞反了…个人收集整理勿做商业用途 是为序. 排班问题地提出 某小区组建维修保洁服务,现需要招聘维修保洁人员若干轮班工作.其中包括电工,水管工,和保洁员.工作采用计时制,每人工作满小时后可以下班,如张三在点上班,可在下午点下班.根据统计,小区需求人数如下表:个人收集整理勿做商业用途 时间电工水管工保洁 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 点点 维修保洁服务地收费标准是:电工元小时,水工元小时,保洁元小时.试制定招聘计划和工人地排班表(即:招聘工人地数量和每个工人地上班时间).个人收集整理勿做商业用途 建模地心路历程 余以为,老师要我们交报告,绝不是走个形式,也不仅仅是要看我们写出地冷冰冰地代码,求解问题地能力,更是要看我们思维地走向:从哪里来,到哪里去,最终形成一条清晰地路径.确实,看这个路径地形成过程是一件非常有趣地事,记录这个过程亦然.是故,我采用了完全写实地笔法,彻头彻尾地记录下了自己地真实想法,怎么想地怎么写地,想怎么写就怎么写.所以,报告地这个部分叫做:建模地心路历程(多么温润而厚重地小标题啊).个人收集整理勿做商业用途 问题地最后提到了收费问题,旋即戛然而止,留给了解题人无限地遐想空间.我想老师地本意,是好地.但读完题后,我地第一个问题便出在这最后一句上:“收费标准”中地“收费”二字作何解.个人收集整理勿做商业用途

运筹学课后习题答案

第一章 线性规划 1、 由图可得:最优解为 2、用图解法求解线性规划: Min z=2x 1+x 2 ????? ??≥≤≤≥+≤+-01058 2442 12121x x x x x x 解: 由图可得:最优解x=1.6,y=6.4

Max z=5x 1+6x 2 ? ?? ??≥≤+-≥-0 ,23222212 121x x x x x x 解: 由图可得:最优解Max z=5x 1+6x 2, Max z= +∞

Maxz = 2x 1 +x 2 ????? ? ?≥≤+≤+≤0,5242261552121211x x x x x x x 由图可得:最大值?????==+35121x x x , 所以?????==2 3 21x x max Z = 8.

12 12125.max 2328416412 0,1,2maxZ .j Z x x x x x x x j =+?+≤? ≤?? ≤??≥=?如图所示,在(4,2)这一点达到最大值为2 6将线性规划模型化成标准形式: Min z=x 1-2x 2+3x 3 ????? ??≥≥-=++-≥+-≤++无约束 321 321321321,0,05232 7x x x x x x x x x x x x 解:令Z ’=-Z,引进松弛变量x 4≥0,引入剩余变量x 5≥0,并令x 3=x 3’-x 3’’,其中 x 3’≥0,x 3’’≥0 Max z ’=-x 1+2x 2-3x 3’+3x 3’’ ????? ? ?≥≥≥≥≥≥-=++-=--+-=+-++0 ,0,0'',0',0,05 232 '''7'''543321 3215332143321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

运筹学单项选择题

单项选择题 一、线性规划 1.线性规划具有无界解是指"C" A.可行解集合无界 B.有相同的最小比值 C.存在某个检验数 D.最优表中所有非基变量的检验数非零 2.线性规划具有唯一最优解是指 "A" A.最优表中非基变量检验数全部非零 B.不加入人工变量就可进行单纯形法计算 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 3.线性规划具有多重最优解是指"B" A.目标函数系数与某约束系数对应成比例 B.最优表中存在非基变量的检验数为零 C.可行解集合无界 D.基变量全部大于零 4.使函数减少得最快的方向是"B" A.(-1,1,2) B.(1,-1,-2) C. (1,1,2) D.(-1,-1,-2) 5.当线性规划的可行解集合非空时一定 "D" A.包含点X=(0,0,···,0) B.有界 C.无界 D.是凸集 6.线性规划的退化基可行解是指 "B" A.基可行解中存在为零的非基变量 B.基可行解中存在为零的基变量 C.非基变量的检验数为零 D.所有基变量不等于零 7.线性规划无可行解是指 "C" A.第一阶段最优目标函数值等于零 B.进基列系数非正 C.用大M法求解时,最优解中还有非零的人工变量 D.有两个相同的最小比值 8.若线性规划不加入人工变量就可以进行单纯形法计算 "B" A.一定有最优解 B.一定有可行解 C.可能无可行解 D.全部约束是小于等于的形式 9.设线性规划的约束条件为 "D" 则非退化基本可行解是 A.(2,0,0,0) B.(0,2,0,0) C.(1,1,0,0) D.(0,0,2,4) 10.设线性规划的约束条件为 "C" 则非可行解是 A.(2,0,0,0) B.(0,1,1,2) C.(1,0,1,0) D.(1,1,0,0)

运筹学作业答案

《运筹学》作业答案 作业一 一、是非题:下列各题,你认为正确的打在每小题后的括号内打“√”,错的打“×”。: 1. 图解法与单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的。(√ ) 2. 线性规划问题的每一个基解对应可行解域的一个顶点。(╳ ) 3. 如果线性规划问题存在最优解,则最优解一定可以在可行解域的顶点上获得。(√ ) 4. 用单纯形法求解Max 型的线性规划问题时,检验数Rj >0对应的变量都可以被选作入基变量。 (√ ) 5. 单纯形法计算中,如果不按最小比值规划选出基变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为 负。(√ ) 6. 线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解。(╳ ) 7. 若线性规划问题具有可行解,且可行解域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解。 (╳ ) 8. 对一个有n 个变量,m 个约束的标准型线性规划问题,其可行域的顶点数恰好为 m n C 个。( ╳) 9. 一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字可以从单纯形表中删除,而 不影响计算结果。( √) 10. 求Max 型的单纯形法的迭代过程是从一个可行解转换到目标函数值更大的另一个可行解。( √) 二、线性规划建模题: 1.某公司一营业部每天需从A 、B 两仓库提货用于销售,需提取的商品有:甲商品不少于240件,乙商品不少于80台,丙商品不少于120吨。已知:从A 仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品4件,乙商品2台,丙商品6吨,运费200元/每部;从B 仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品7件,乙商品2台,丙商品2吨,运费160元/每部。问:为满足销售量需要,营业部每天应发往A 、B 两仓库各多少部汽车,并使总运费最少? 解:设营业部每天应发往A 、B 两仓库各x 1,x 2部汽车,则有: 12121212min 200160472402280621200(1,2)j W x x x x x x x x x j =++≥??+≥?? +≥??≥=?

川大《管理运筹学》第二次作业答案

川大《管理运筹学》第二次作业答案 欢迎你, 你的得分:100.0 完成日期:2013年08月19日09点43分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,而选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 规划的目的是() (C) 合理利用和调配人力、物力,以取得最大收益。 合理利用和调配人力、物力,使得消耗的资源最少。 合理利用和调配现有的人力、物力,消耗的资源最少,收益最大。 合理利用和调配人力、物力,消耗的资源最少,收益最大。 线性规划问题标准型中bi(i=1,2,……n)必须是()。 (B) 正数 非负数 无约束 非零 线性规划问题的基本可行解X对应于可行域D的()。 (D) 外点 所有点 内点 极点 满足线性规划问题全部约束条件的解称为()。 (C) 最优解

基本解 可行解 多重解 当满足最优解,且检验数为零的变量的个数大于基变量的个数时,可求得()。 (A) 多重解 无解 正则解 退化解 原问题与对偶问题的最优()相同。 (B) 解 目标值 解结构 解的分量个数 原问题的第i个约束方程是“=”型,则对偶问题的变量yi是()。 (B) 多余变量 自由变量 松弛变量 非负变量 运输问题中,m+n-1个变量构成基本可行解的充要条件是他不含()。 (C) 松弛变量 多余变量 闭回路 圈 树T的任意两个顶点间恰好有一条()。 (B)

边 初等链 欧拉圈 回路 若G中不存在流f增流链,则f为G的()。 (B) 最小流 最大流 最小费用流 无法确定 对偶单纯型法与标准单纯型法的主要区别是每次迭代的基变量都满足最优检验但不完全满足() (D) 等式约束 “≤”型约束 “≥”型约束 非负约束 当线性规划问题的一个基解满足下列哪项要求时称之为一个可行基解() (C) 大于0 小于0 .非负 非正 在运输方案中出现退化现象,是指数字格的数目() (C) 等于m+n .大于m+n-1 .小于m+n-1 等于m+n-1 在线性规划模型中,没有非负约束的变量称为()

运筹学复习

一、填空题 1、线性规划问题中,如果在约束条件中出现等式约束,我们通常用增加___的方法来产生初始可行基。 2、线性规划模型有三种参数,其名称分别为价值系数、___和___。 3、原问题的第1个约束方程是“=”型,则对偶问题相应的变量是___变量。 4、求最小生成树问题,常用的方法有:避圈法和 ___。 5、原问题的变量取值是0,则其对偶问题对应的约束条件是 。 6、目标规划单纯形法的最优性检验规则是 。 7、表上作业法包括有 、 、 。 8、目标规划克服了线性规划只能解 个目标的问题。 9、运输问题初始方案的确定的方法有 、 、 10、在目标规划问题中,约束条件分为 和 。 二、判断题: 1、在互为对偶的一对原问题与对偶问题中,不管原问题是求极大还是极小,原问题可行解的目标函数值一定超过其对偶问题可行解的目标函数值。 ( ) 2、如线性规划问题存在可行域,则可行域一定包含坐标的原点。 ( ) 3、含n 个变量m 个约束的标准型线性规划问题,基解数恰好为m C n 个。 ( ) 4、若1X ,2X 分别是某一线性规划的最优解,则21)1(X X X λλ-+=也是该线性规划问题的最优解,其中10≤≤λ。 ( ) 5、如果线性规划的原问题存在可行解,则其对偶问题也一定存在可行解。 ( ) 6、任何线性规划问题具有唯一的对偶问题。 ( ) 7、单纯形法计算中选取最大正检验数k σ对应的变量k x 作为换入基的变量,将使迭代后的目标函数得到最快的增长。 ( ) 8、如果线性规划的对偶问题无可行解,则原问题也一定无可行解。 ( ) 9、原问题求最大值,第i 个约束是“≥”,则该约束条件对应的对偶变量y i =0 10、对取值无约束的变量j x ,通常令j j x x ''-''=j x ,其中 0,0≥''≥'j j x x ,在 用单纯形法求得的最优解中,有可能同时出现0,0>''>'j j x x ( )

运筹学排班问题大作业

运筹学排班问题的建模和程序设计报告 2011级工业工程一班 杨添淇 1120110892 Yangwr2012@https://www.360docs.net/doc/0a13736903.html, 0.前言 本报告共分为五个部分: 1.排班问题的提出 2.建模的心路历程 3.新的背景与设定 4.新的建模 5.建模后的思考 其中,第二部分与第五部分最为用力,集中体现了作者想要表达的观点。其实这两部分应该写在分析报告里吧?好像搞反了… 是为序。 1.排班问题的提出 某小区组建维修保洁服务,现需要招聘维修保洁人员若干轮班工作。其中包括电工,水管工,和保洁员。工作采用计时制,每人工作满8小时后可以下班,如张三在6点上班,可在下午2点下班。根据统计,小区需求人数如下表: 时间电工水管工保洁 0点-2点 1 0 0 2点-4点0 0 0 4点-6点0 0 0 6点-8点 6 3 0 8点-10点8 6 3 10点-12点9 5 7 12点-14点 4 4 3 14点-16点8 7 5

16点-18点 4 12 10 18点-20点12 16 6 20点-22点 5 8 2 22点-24点 3 2 0 维修保洁服务的收费标准是:电工25元/小时,水工20元/小时,保洁15元/小时。试制定招聘计划和工人的排班表(即:招聘工人的数量和每个工人的上班时间)。 2.建模的心路历程 余以为,老师要我们交报告,绝不是走个形式,也不仅仅是要看我们写出的冷冰冰的代码,求解问题的能力,更是要看我们思维的走向:从哪里来,到哪里去,最终形成一条清晰的路径。确实,看这个路径的形成过程是一件非常有趣的事,记录这个过程亦然。是故,我采用了完全写实的笔法,彻头彻尾地记录下了自己的真实想法,怎么想的怎么写的,想怎么写就怎么写。所以,报告的这个部分叫做:建模的心路历程(多么温润而厚重的小标题啊)。问题的最后提到了收费问题,旋即戛然而止,留给了解题人无限的遐想空间。我想老师的本意,是好的。但读完题后,我的第一个问题便出在这最后一句上:“收费标准”中的“收费”二字作何解。 从语法角度上来讲,这是一个没有主语的动词做了“标准”二字的定语。“收费”这个动作的主语对我们求解这个问题,起着至关重要的作用。 从一个久经考场的学生的角度来看,这个收费标准应该等同于工资来看:因为工资标准在这道问题中是除了用工需求外最应该出现的已知条件,而且与聘用资费优化息息相关。 而从一个居民,一个一般人的角度来看,收费应该指的是工作的时候向住户收取的费用。其唯如此,才可以真正称得上是收费。但是转念一想,我交了一年的物业费,中间再有什么问题的话你来维修是不该收取任何费用的。这就像买了保险之后得了病,不能说自己再把医药费全扛下来,那样保险就没用了。再退一步说,就算交了物业费再找电工维修需要再交钱的话,也不应该按照时长收费——保洁倒还罢了,水管工要是为了多赚点收入一个阀门拧了一上午,那就太不美好了。 所以,我更倾向于第一种观点。毕竟我也是一个久经考场的学生。是故,以下所有建模过程都基于这个假定:即25元每小时是我们付给电工的工钱,水管工保洁工依此类推。 有人就会说了,这个收费到底是怎么回事,问老师一下不就清楚了。这就是我一直想说的另一个问题:为什么学生不愿意和老师交流。但这与建模毫无关系,所以我会在我其他的杂文里探讨这个问题,于此不做过多阐述,还是说建模的事。 排除了这个歧义项的干扰,这个问题还是有很大的解释空间的。诚然,小小的收费二字没有影响问题本身,这依然是一个开放式的问题,允许我们设定各种各样的环境,来解出各种不同的答案。 那么首先最容易想到的情况,一定是三个工种各自招人,每个时段的工作人数都必须大于等于统计需求人数,也就是什么都不加。于是不难得出数学模型如下,以电工为例: 依据表格将全天24小时划分成十二个时段,每两小时一段。设每个偶数整点时刻开始工作的人数分别为X1,X2,X3…X12,目标值F= X1+X2+X3+…+X12,求其最小值。

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