1我谈从学生到职业人的过渡

1我谈从学生到职业人的过渡
1我谈从学生到职业人的过渡

我谈从学生到职业人的过渡

时间飞逝,转眼间我的大学生活已经过去了四分之三。记得刚走进大学校园的时候,对一切都是那么的陌生,习惯了中学老师的督促式教育,而大学却是需要自主学习的,我们会有更多的时间来自主安排,那个时候很迷茫,很多时间不知道该做些什么,很多问题也不知道该怎么解决。慢慢的在老师同学的帮助下,我适应了大学生活。然而现在我即将成为一名大四的应届毕业生,面临着步入职场,为了能更好的实现从学生到职业人的过渡,更好的适应社会,我觉得一定要做好各方面的准备。

首先,我们要了解学校和职场的差别。

第一,学生在学校是有明确指导的,而在职场中,如果不去请教,没有人会主动指导你。第二,学校里更多的是独自完成任务,而职场更强调团队合作。第三,学校的管理相对松散,自由度较大,而职场更多的是服从,遵从,按照规章制度办事。第四,学校是情感导向,而职场是责任导向,在职场中要有各种责任意识。第五,学校主要是对理论知识的学习,而职场更注重实际应用。

其次,要做好从校园人到职场人的角色转换。

应届毕业生从校园到社会是人生的一个重大转折,在这一过程中,面对新的环境、新的角色、从未经历的工作,还有更激烈的竞争、更复杂的人际关系等因素时,都会觉得很难适应,因此我们需要做好角色的转换。

记得去年暑假为了学习经验,我去一家公司实习了一个月。刚到公司的时候,我真的什么都不懂,甚至连打印机都不会用,很多东西都要别人教,而且有些很简单的问题,别人已经说了几遍了,可我就是记不住,问多了又不好意思再问,我当时真的特别自卑,觉得自己在学校学到的东西也都用不到,真的是又着急又很无奈。但是后来在遇到问题的时候,我会自己想办法解决,不会的东西先自己学习,再虚心的向同事请教,最后还是很好的完成了实习。但是简短的暑假实习与以后的正式工作还是有所不同的,当步入职场后会有更多不适应的地方,所以做好角色的转换很重要。

第一,从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换。在找工作时面临就业压力大,选择余地小,专业不对口等问题,找到的第一份工作可能会让我们感到理想与现实之间的落差,这个时候我们不能一味的失望伤心,更多的是去适应,然后建立新的职业理想。

第二,从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换。新到一个公司,崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系,都会让我们感到不习惯,我们需要去适应。首先我们一定要注重第一印象,建立良好的人际关系。我们要试图使别人积极看待自己的努力,尽可能弱化自己的不足或避免让别人消极地看待自己的防御性措施。然后学会做事,少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。想要更好的融入组织中去,一定要学习基本的礼仪知识。职场有职场的规则,单纯的讲礼貌是不够的。身处其中,一言一行,一举一动都要符合职场规范。

第三,从系统的理论学习向多方位的实际应用转换。在大学里,我们更多的是跟着老师系统的学习理论,很少正真的参与到实际中去。有很多时候我们所学的理论是应用不到的,可能我们也不能体会到这些理论的重要性,但是当我们到了工作岗位上,每一项任务都需要我们实际完成,这时候我们不能还是以学生的

方式去学习,什么不会都希望别人能够系统的教我们我们怎么做,我们要根据自己做学的理论知识去实践,在实践中学习摸索,不断积累经验。这样我们才会真正的把理论与实践结合起来。

第四,从散漫的校园生活向紧张的工作模式转换。学校的学习生活相对来说是比较轻松地,课程不是很多,每天我们可以有自由支配的时间去做一些自己喜欢的事情,但是一旦走上工作岗位,每天朝九晚五,我们要把更多的时间投入到工作中去,即使有的时候我们不想做不愿做,这些工作还是必须要做,我们有了更多的责任,在岗位上我们也要遵守相应的岗位职责。所以我们不仅要把自己的本职工作做好,还要尽快的适应紧张的工作模式。

第五,从浮躁的心态向逐步理性化转换。刚步入职场,我们难免会觉得迷茫,我们的心态也比较浮躁,我们需要时间去过渡,去适应新的工作环境。这个时候我们自己一定要要积极努力,多像别人虚心请教,从浮躁的心态中走出来,尽快进入符合企业要求的状态,这是理性化的成熟表现。

最后,为了顺利的实现角色的转换,我们还要树立自信心,相信天生我材必有用,不管在工作中遇到多大的困难都不要退缩,积极的去完成每一项任务。为自己制定目标,找到自己的特长,做好自身职业规划,然后脚踏实地的工作,虚心学习,不断积累经验,工作中我们要保持良好心态,及时缓解心理压力,尽快完成角色的转换。

我们可以学习一些职场礼仪,在职场中一言一行都要得体大方,要根据不同的场合有不同的表现,当然掌握一定的沟通技巧很重要,良好的沟通不仅可以给别人留下好的印象建立好的人际关系还能更好的表达出自己的想法。我们平时也要注重培养自己的学习能力,因为企业需要的是学习能力强,能够尽快适应工作的人才。我们一定要认识到自身的不足,不断学习调整,利用好在学校的时间去学习一些进入职场必备的知识,为更快的从学生过渡到职业人做准备。

从学生到职场工作者的角色转换

从学生到职场工作者的角色转换 尽快度过职场适应期 每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。有的学生在短期内不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为真正的职业人士。 学生和职业人士的身份有很大区别: 第一,目的不同。对于学生来说,目的是学到知识,考个好成绩;而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。 第二,两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力;而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好,需要更多的技能。 第三,工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为,每位学生为自己的成绩负责;而作为职业人士,更强调的是团队合作。 其实在踏上工作岗位后,每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉,应学会尽快适应这个新身份,使自己成为一名真正的职业人士。为此,上海职业介绍松江分中心的朱美忠老师建议,要缩短适应期,融入职场。首先,心理上要做好准备。学生刚进入职场大多是从基层做起,要学会适应艰苦、紧张而又快节奏的基层生活。学生一般缺少社会经验,可能不习惯一些制度、做法,这时,千万不要用习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。其次,做事要积极主动有耐性。在一个行业准备好从底层做起,不断积累经验提升能力,就能为今后的职业发展打下一个良好基础,俗话说:“良好的开端是成功的一半”。 努力找到职业契合点

既然步入了职场,就已经从一个学生转换成了一个社会人,原来的许多生活习惯都得改变。也许在学校的时候,喜欢睡懒觉,经常上课迟到,也许不会带来什么严重的后果,可是在工作期间,每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。 很多应届毕业生反映,自己也做了入职前的准备,可是为什么进入企业后仍然感到力不从心,特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点?朱美忠老师表示,学生容易将事情看得简单化理想化,在跨出校门之前,对未来充满憧憬,初出校门的学生不能适应新环境,大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。当他们按照学校书本上的知识去理解这个行业、这个岗位,那是远远不够的,现实的岗位实践使新人们发现似乎所学与所用不是一回事,由此而产生的困惑、不解让他们在初入职场时就走了弯路,往往会产生一种失落感,处处不如意、事事不顺心。 要避免这种情况的产生,首先应明确自己的职业角色,即了解“我该做什么”,其实就是要了解岗位的具体工作内容。接下来,就是“怎么做”和“怎么做好”的问题。第一,必须要积极主动。第二,要树立目标。第三,重要事情先做。一个职业人士在工作中会遇到各种零零碎碎的事情,在这个过程中必须分清哪些是重要的,哪些是次要的,养成一种习惯,重要的先做。 积极处理人际关系 除了要适应岗位外,积极处理好周边的人际关系也十分重要。建立良好的人际关系的第一步,是要从自身做起。因为从你进入企业的第一天,你周围的同事们都在或多或少地关注你,首先要自律,特别是一些细节方面,像上班迟到早退、打私人电话这种事要避免,这些事会使别人留下工作不用心的最初印象。 其实,最重要的是积极主动的工作态度。另外,要尊重企业的老员工,为人谦虚,不耻下问,多请教,多沟通。这些行为会让同事们更快地接纳你,你也能更快地融入企业。比如与领导相处,首先一定是要尊重领导,服从领导的工作安排。其次,根据领导风格不同选择适当的沟通方式。最后,坦诚相待、主动沟通、把握尺度。

从学生到职业人的转变

从学生到成功职业人的转变 沟通从心开始 你不必去喜欢和尊敬你的老板, 你也不必去恨他; 然而你却必须管理他, 这样, 他才会成为你达成目标, 成就和….个人成功的资源. -----彼得. 杜拉克懂得将工作与快乐结合者,堪称是命运的幸运儿。 ----- 丘吉尔天将降大任于是人也,必先 一、一切从“心”开始——改变观念思想准备 1、对人生和成功的理解 a成功始于愿景 愿景就是您内心的欲望及其达成的景象 愿景=人生使命+人生目标体系 愿景具有强大的驱动力

每个人都是带着使命来到人世间的 上苍为每个人已准备好了达成愿景的助力 关键是您必须明确您的愿景是什么 组织必须在个人愿景的基础上确立共同愿景 b成功就是过平衡式的生活 平衡是最基本的生命法则 ?自然的生态平衡、社会的众力量平衡、人体的阴阳平衡、人的心理平衡、组织的 公平等 ?Q 高山和峡谷经常是双胞胎,人现实中的 人经常是一方面的巨人,另一方面的矮子,比如陈景润。若平衡了,是否也不再会取 得巨大的成功!? 个人:事业、财富、生活、服务人群,不可偏废 企业:客户、员工、股东、社会、供方,均衡利益 观念、态度要与愿景相一致 创新与规范化要相配合 领导力与管理能力要相匹配 c成功的最高境界是心灵的宁静

这是创立成功学、美国百万富翁的缔造者拿破仑·希尔先生的观点。 佛教认为:静生慧 诸葛亮说:宁静以致远 d成功是向着愿景不断自我超越感悟幸福的过程 e追求成功是人类的本能 f成功基本法:20/80定律 成功20%靠自己,80%靠他人 花80%的时间、精力和资金学习20%的最基本的观念和方法 花80%的时间、精力和资金为20%的优质客户提供超出他们期望值的满意服务 花80%的时间、精力和资金做20%的最有价值的事情。 花80%的时间、精力和资金建立和不断维护20%的最优质的人际关系 花80%的时间、精力和资金建立一个可以自行运作并不断扩张的财富制造系统 g影响人生的八大力量 痛苦与快乐的力量信

民营企业应在什么情况下引进职业经理人

民营企业应在什么情况下引进职业经理人 企业经营者经常会感到力不从心,希望自己拥有三头六臂,或是找到事业伙伴共同解决与分担发展道路上的压力、任务,合力达成目标,但是寻找这样一个能配合自己的伙伴岂是容易的?他需要怎样的素质和能力? 草创企业什么时候需要请CEO?对CEO应有怎样合理的目标预期? 长江商学院为此邀请到经济学及人力资源学教授王一江博士与三位民营企业经营者一起论道。 圆桌主持人:谭端孙红宝闫婷 参与者:王一江长江商学院经济学及人力资源学教授 薛勍广东瑞图万方科技有限公司常务副总裁 胡少鸿宜昌慈馨庭置业有限责任公司董事长 卢飞成青岛飞洋职业技术学院董事长 民营企业应该在什么样的情况下引进职业经理人? 薛勍:首先应该把民营企业的发展划分成不同的阶段,比如初创期、发展期以及成熟期。因为不同的时期的答案不完全一样。 在企业的起步阶段往往是老板起主导作用,这个阶段引进职业经理人,可能他会找不到发挥的空间。 如果企业处在发展期,这时候可能会是需要职业经理人来帮助企业建立规则的时机。比如,我请一个职业经理人回来,希望他能把一套规范的东西带过来。但实际情况是,很多职业经理人很擅长在一个已经定好规则的环境里去执行、发展、改进、创新,他们希望企业已经具备一套理念和机制。如果企业并不具备这些,请职业经理人从头建立,就容易产生冲突,因为他们的专长不是建立这些东西。 但是当民营企业发展到足够成熟的时候,跟国企和跨国公司也没有太大的差别了,职业经理人的进出就是一个很必然的事了。 王一江:太小的民营企业谈不上职业经理人,企业处在发展阶段需要引进职业经理人,这是个规律。这个阶段,企业的规模达到几百名员工,资产可能到达几个亿,这时候企业就

1我谈从学生到职业人的过渡

我谈从学生到职业人的过渡 时间飞逝,转眼间我的大学生活已经过去了四分之三。记得刚走进大学校园的时候,对一切都是那么的陌生,习惯了中学老师的督促式教育,而大学却是需要自主学习的,我们会有更多的时间来自主安排,那个时候很迷茫,很多时间不知道该做些什么,很多问题也不知道该怎么解决。慢慢的在老师同学的帮助下,我适应了大学生活。然而现在我即将成为一名大四的应届毕业生,面临着步入职场,为了能更好的实现从学生到职业人的过渡,更好的适应社会,我觉得一定要做好各方面的准备。 首先,我们要了解学校和职场的差别。 第一,学生在学校是有明确指导的,而在职场中,如果不去请教,没有人会主动指导你。第二,学校里更多的是独自完成任务,而职场更强调团队合作。第三,学校的管理相对松散,自由度较大,而职场更多的是服从,遵从,按照规章制度办事。第四,学校是情感导向,而职场是责任导向,在职场中要有各种责任意识。第五,学校主要是对理论知识的学习,而职场更注重实际应用。 其次,要做好从校园人到职场人的角色转换。 应届毕业生从校园到社会是人生的一个重大转折,在这一过程中,面对新的环境、新的角色、从未经历的工作,还有更激烈的竞争、更复杂的人际关系等因素时,都会觉得很难适应,因此我们需要做好角色的转换。 记得去年暑假为了学习经验,我去一家公司实习了一个月。刚到公司的时候,我真的什么都不懂,甚至连打印机都不会用,很多东西都要别人教,而且有些很简单的问题,别人已经说了几遍了,可我就是记不住,问多了又不好意思再问,我当时真的特别自卑,觉得自己在学校学到的东西也都用不到,真的是又着急又很无奈。但是后来在遇到问题的时候,我会自己想办法解决,不会的东西先自己学习,再虚心的向同事请教,最后还是很好的完成了实习。但是简短的暑假实习与以后的正式工作还是有所不同的,当步入职场后会有更多不适应的地方,所以做好角色的转换很重要。 第一,从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换。在找工作时面临就业压力大,选择余地小,专业不对口等问题,找到的第一份工作可能会让我们感到理想与现实之间的落差,这个时候我们不能一味的失望伤心,更多的是去适应,然后建立新的职业理想。 第二,从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换。新到一个公司,崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系,都会让我们感到不习惯,我们需要去适应。首先我们一定要注重第一印象,建立良好的人际关系。我们要试图使别人积极看待自己的努力,尽可能弱化自己的不足或避免让别人消极地看待自己的防御性措施。然后学会做事,少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。想要更好的融入组织中去,一定要学习基本的礼仪知识。职场有职场的规则,单纯的讲礼貌是不够的。身处其中,一言一行,一举一动都要符合职场规范。 第三,从系统的理论学习向多方位的实际应用转换。在大学里,我们更多的是跟着老师系统的学习理论,很少正真的参与到实际中去。有很多时候我们所学的理论是应用不到的,可能我们也不能体会到这些理论的重要性,但是当我们到了工作岗位上,每一项任务都需要我们实际完成,这时候我们不能还是以学生的

从学生到员工的转变

从学生到企业员工的转变 应届毕业生初就业时,统一存在的问题是用校园生活的眼光和思维认识职业生涯。把在学生会任职作为工作经验,实际上,这种认识是肤浅的,也是错误的。如果不转变思路改变习惯作风,我们的职业生涯将受到很大的挫折。 工作经验是什么?一般讲分为就业意识、工作态度、竞业精神和专业技能等几个方面。前三者属于意识层面的东西,也是最为关键的因素,如果我们有很好的就业意识、态度和竞业精神,企业是愿意给我们工作的,因为老板都知道,人不可能什么都会,只要有端正的态度就不怕学不到东西,所以,老板愿意为这样的员工提供学习锻炼的机会。 那么,院校人的特点是什么呢? 1、凡事都从个人的喜好出发,只与喜欢的人在一起,只对自己感兴趣的事认真 2、可以喜形于色,把内心的感受挂在脸上 3、只要考试能过关,上不上课无所谓 4、事情是自己作的,成绩当然归自己 5、喜欢玩个性,做个“与众不同的人”。这些特点和职业人的要求是格格不入的 6、平时不积累,考前突击 7、对书面语不以为然,认为都是虚话 8、为朋友帮忙,两肋插刀 从学生到员工要完成以下几个方面的转变 1、个人导向--团队导向:学校里以自我为中心的模式将不会适合企业,个人的成功必须与整体的成功结合才有意义。这其中的转变包括:重个性转变为重标准,以个人衡量标准转变到以集体为衡量标准,讲独创转变为协作,独行转变为合作 2、情感导向--职业导向;情绪化是学生的显著特征之一,这与职业人的高度理性行为

格格不入,这种转变为:情感人转变为职业人(注重游戏规则),个人好恶转变为竞业精神,情绪左右转变到职业驱动。 3、成绩导向--绩效导向;学生考虑的往往是自己的成长,学生衡量的标准是成绩。职业人考虑的往往是经营绩效和利润,具体来讲转变就是,智慧生活到经济生活(考虑经济上的投入产出),文化目标转变为利润目标,个人成长转变到企业成长 4、思维导向--行为导向:学生学习,重在开发智力,学习知识,往往是思维的训练。这和职业人不同,要从思维至上转变到产品至上,想到就行转变到作了才行,理论家转变到实干家,注重是非分析转变到注重是否合适 5、个人资源--组织资源:学生以个人导向为主,相应依托个人资源来生存和发展,职业人在组织里当然依托于组织,利用个人资源转变到组织化的资源支持平台。独立发展变为企业共同发展,依靠个人变为依附企业 6、兴趣导向--责任导向:学生的生活多是凭借自己的兴趣,职业人则是职责所在义不容辞,这就要求从兴趣所在变为承担责任,个人利益变为公司利益,追求快乐转变为追求责任 总之,从学生到企业员工的转变,不是一个迅速的过程,这其中有很多痛苦和挫折,但不完成这种转变,要成为一名成功的企业员工几乎没有可能. 2.如何做好一名企业员工? 一、心态:以一颗平常心来看待工作。 应届毕业生大都胸怀大志,有一种初生牛犊不畏虎的精神,这当然是他们好的一面。但是由于其缺乏相应的工作经验,企业在招聘时对毕业生往往只会提供一些基层岗位,需要应征者具有专业知识和创新观念的同时,更希望员工能够有良好的可塑性和吃苦耐劳的品质。一开始企业不会放心把重要的工作交给没有经验的大学生来做,所以肯定有个实习期或过渡

从学生到职业人的转变

从学生到职业人的转变教案 同学们,这是我们第一次上职业规划课,在上这节课之前,我想先问大家一个问题,各位觉得,自己在蓝鸥是怎样的一个角色呢 有的同学说自己是学生,有的觉得自己是一名员工,对,相信各位在刚走进蓝鸥的时候,老师们就给你们说,在这里,你不仅仅是一名学生,我们实际是把你当员工看待的,但是在实际中,我们还是会遇到这样的情况,有的学生迟到了,老师要扣他的分儿,学生老师那儿磨叽,可不可以不要扣啊你们有事要请假,找老师批,老师不批,你们也会在那儿磨叽,“哎呀,老师,就给我批了呗,真的很急!”但是,我想问一下各位,如果你们以后去公司上班,迟到了,或者要请假,你觉得你们公司老总会吃你这一套吗当然不会! 这里就涉及了我们从一个学生到职场人的角色转变。 我们先来思考一下,学生和职业人有什么区别呢仅仅就是刚才我们举得例子不一样吗哪位学生可以说一下,自己是怎么认为的·······同学说的很好!其实这个转变,首先就是承担的责任不同。在我们当学生的时候,家长经常这么跟我们说:“你啥事都别操心,好好学习就行了!”相信很多人都深有体会吧在这个时候,学习和探索是主要任务。在学校你犯错了,比如偷偷在宿舍用个热水器、电饭锅,偶尔逃个课,被老师发现了也就批评一下,给老师说点好话就行了,也就是犯错有豁免权,没钱了,生病了,受委屈了,有家长有老师给你解决,我们有依靠,没有负担。然而作为职业人,我们更

多的就是服从管理,领导说让你怎么就怎么,不是说你想怎么就怎么如果说你在工作中出错了,你就要承担责任,就像之前携程网上,有一个程序员因为自己的误操作,导致网站数据库丢失,虽然后期有可能通过技术手段恢复,但是这个员工是必须要承担自己的责任的。同时,在学校时,我们有问题可以问老师,问同学,然而到了公司,很多事情都是要独立承担的,同时之间不仅仅是合作的关系,也是竞争的关系,如果你自己不够强大,依靠自己的能力,只能别别人PK掉。同时,步入社会以后,我们更多的面对的是经济压力,也就是生存压力,没有经济来源,怎么生活就像现在,很多同学选择贷款交学费,我想大家就是想着自己大了,不想给拖累家里,而到了社会,我们更不想拖累家里,这就需要我们在工作中更加努力,来更好的生存下去。再者,我们面对的要求也不一样。 作为学生,你上课迟到,或者早退,顶多老师批评你一下,没什么影响,别人都说,大学其实最好的就是自由,我们可以按照自己的想法做事,研讨也是主张公平研讨,上课有专门的教学大纲,你只需要做的就是好好学习,按时完成作业,或者考试不挂科就行了。 但是上班族就不一样了,要按时上下班,不能迟到早退,就像我们刚才说的,你上班迟到了,领导要罚你,你不可能说说好话就能避免的,如果次数多了,很可能就收拾收拾,被炒鱿鱼了。你还要按规定操作作业,比如说你们要做一个项目,不是说你想做成什么样子就做成什么样子,而是公司要你做什么样子,你就要做成什么样子,还要在规定的时间内完成。而且你在公司所有的工作都是以你为公司创造经济

职业经理人:黎明前的哗变

职业经理人:黎明前的哗变 职业经理人:黎明前的哗变 职业经理人:黎明前的哗变从年初的网络企业批量上市,到岁末的网络CXO 批量下岗,困境中的职业经理人的命运,正是困境中的互联网公司命运的一部分。 说职业经理人陷入困境,是因为与年初时职业经理人涌入互联网公司的风潮相比,另一股风潮似乎已经悄然而起,那就是一些职业经理人开始在互联网公司中逐渐出局,从年中中公网的谢文,到岁末搜狐的李文谦,一个接一个这个行业中赫赫有名的名字,逐渐在出局的名单中赫然出现。 而从8848分家令人猜测的管理层故事,到一直传言不断的何海文将离开网易,尽管不能简单地理解为创业者与经理人之间的分崩离析,但是同样令职业经理人们的境遇显得扑溯迷离。 在互联网公司熬到“黎明”的前夕发生大规模的管理层变动,对于互联网公司将产生的影响相当令人关注,原因是互联网公司尚未建立起完善的制度,有了成熟的制度,公司已经上了平稳的运行轨道,管理人的变更也许将会很快平息,但是如果不是这样,势必将在公司中掀起波澜——除非这个管理人原来在公司就没有起到多大的作用,是个“花瓶”。 尽管我们很难简单地断言职业经理人们的出局是资本意志的结果,还是融资上市的策略改变,拟或是折射出新旧经济磨合中的理念冲突,或者仅仅是职业经理人和创业者各有不成熟的表现,以及职业经理人们出于自身职业生涯选择的考虑,但可以预言的是,职业经理人的出局,决不是毫无关联的个案,而是透露出具有普遍性,而且还要继续演变下去,而职业经理人所造成的震荡,也要在行业中延续下去。 而更重要的是,职业经理人作为一个普遍存在的群体,还要在互联网行业中继

续健康地存在,并成熟——一个行业的成熟,是跟这个行业中管理者的成熟同步的。 所以,解读这些职业经理人的命运,也同样是解读行业命运的一部分。 李文谦的背影 与某些经理人在离开时会闹的沸沸扬扬相比,李文谦则选择了一种大相迥异的离开方式,离开搜狐,可谓相当“清淡”,只抛下一句“要去美国读书”,便沉默不语。尽管对于加入仅半年便离开搜狐这样的结局,不能算是李文谦职业生涯中的一次成功经历,但李文谦确实给了这段生涯一个相当漂亮的收场,给人们留下了一个令人回味的背影。 此时离开搜狐,且不论及股票期权等利益,单是李文谦一向完美的职业纪录,首次触网,便在搜狐留下一般人会理解为“败笔”的纪录,本该是需要一点解释,一点倾诉,但李文谦自有风度。 一位李文谦的好友透露,9月,李文谦已经动了离开搜狐的念头,如此长时间的酝酿,却不露任何声色。事实上作为一位最能够看出来一个经理人(以及普通员工)人品的瞬间,就是看他离开原来公司的方式,和对前公司的评价。而李文谦离开搜狐时,所表现出来的作为业界资深职业经理人的出色素质,则保留着他在人们心目中留有的完美印象。 上一个在离去之时表现出如此深厚修养的,也许是康柏的谢克人。 触网的对与不对 2月份决定加盟搜狐,对于李文谦和搜狐来说,正好是“两情相悦”,搜狐当时正在谋求上市的前夕,有一个资深的职业经理人,于外于内,好处均是不言而

如何完成从学生到职业人的角色转换

如何完成从学生到职业人的角色转换 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

随着公司的不断发展壮大,公司每年都要招聘部分优秀的应届 毕业生来补充新鲜的血液和活力。而如何能够让新员工尽快的融入新环境适应新工作、完成角色转化也就理所当然地成为了公司及新员工都必须面对和解决的一个问题。 为此,公司每年都对新员工进行了很多相关的专业培训,并开 展了不同的迎新活动,从而让新员工尽快的融入新环境适应自己新的角色。其中道路设计二室更是采取了特色的迎新活动——新员工毕业设计汇报。通过这种特色的迎新活动,既起到了技术交流的作用,又活跃了科室的气氛,也更好的让新老员工彼此多了一些了解。 总的来说,公司为此做出了很多努力,也取得了很好的效果。 而作为应届毕业生、作为职场新人,更应该积极的去调整自己的心态,积极的融入新环境从而更好地完成从学生到职业人的角色转换。 下面就目前应届毕业生经常存在的问题和如何能够很好的完成

从学生到职业人的角色转换作一些简单的阐述。 一些刚踏上工作岗位的大学毕业生常常发牢骚,抱怨自己工作 环境不好。有的毕业生到一个工作岗位没多久就跳槽,有的甚至一年之内跳几次槽,到哪个单位都感到不顺心。出现这样的问题,主要是一部分大学生将工作满足感和好工作联系在一起。可是,是否有成就感和满足感,更为重要的因素是你能够将一份工作做得有多好。 如今是人才竞争的时代,也是企业与人才创造双赢的时代,因此,大学毕业生的思考方向不能只是做“自己的生涯赢家”,而同时要做企业认同的“职场赢家”。 我认为,作为刚刚走出校园的应届毕业生,在踏入工作岗位, 成为职业新人之后,应该从以下几个方面去完善自己,从而更好的完成从学生到职业人的角色转换,成为真正的职场赢家。 调整自己的期望值 毕业生不能适应新环境,大都与其事先对新环境、新岗位估计不足,期望值定得过高、不切实际有关。当他们按照这个过高的目

如何做好从大学生到职场人的转变

如何做好从大学生到职 场人的转变 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

馒头工作-----你专属的线上招聘会 如何做好从大学生到职场人的转变 每个大学生都需要经历从大学生到职场的转变,在大学生到职场的转变过程中,应该做好应对。下面是佳酱时间,佳酱为大家带来的如何做好从大学生到职场的转变的方法,相信对你会有帮助哒。 一、客观评价自己 给自己一个客观的评价并不难哒,弄清楚几个问题:我是谁,我想要什么,我有什么,我能做什么。从这几个问题出发,通过认真思考,就会得出一个既有目标又有根据且符合实际的自我评价,同时也能出炉一个明确的职业发展方向哦,它是你在某个行业未来可能到达的高度,是富有理性的梦想。 职业发展方向,在找工作初期就应该明晰,重点是它一定要根据你的喜好和技能特长作为一个支撑点,社会发展等因素为辅,而不是根据"热门"和"跟风儿"形成,自此基础上才能发挥你的优势和不断挖掘你的潜能。有了职业发展方向,才不会在日复一日、重复性很强的工作中有枯燥乏味之感,而失去为理想奋斗的动力。 二、了解企业和岗位 应届生初期求职,从行业中选择一个职位作为职业发展的起点,首先要清晰每个岗位的岗位职责,进入公司后就会知道自己应该做什么,从而避免茫然、不知所措带来的心理压力。不同公司相同岗位的职责虽有差异,但大致相同,可通过网络搜索到这部分信息。提前充

分了解岗位职责,以避免入职后由于对岗位职责的不了解而手忙脚乱。 三、融入职场环境 每个公司都会沉淀下来独特的企业精神与文化,毕业生进入企业工作前,了解企业文化,接纳并认同,找到自己与企业文化的融合点,就会有归属感和自豪感,这种积极的心态有助于快速融入新环境,也让工作充满乐趣。 创业公司都以90后居多,每个人的个性都很鲜明,在最初相互不了解的时候抱以微笑、尊重、有礼的方式总是没错的,首因效应告诉人们:人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位,所以,第一印象很重要。在处理对别人的看法和矛盾时以不变应万变的技巧就是接纳、包容,只有先接纳才能拉近彼此的关系,才有融入团队的机会。 对新人快速融入团队比较实用的建议就是:和大家共进午餐。很多职场人的情谊都是在餐桌上建立的,初入职场也不例外,毕业生初到公司,可以利用午餐时间与老员工增进了解,拉近距离,消除陌生感。 四、打造职场自信 应届生初入职场,会发现自己不知道、不懂的东西很多,这是必然,所以不要盲目恐慌,知道自己不知道,要比不知道自己不知道有更高的境界。查缺补漏,关注行业动态,不断充实最新的专业知识和

如何完成从学生到职场工作者的角色转换

如何完成从学生到职场工作者的角色转换尽快度过职场适应期 每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。有的学生在短期不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为真正的职业人士。 学生和职业人士的身份有很大区别: 第一,目的不同。对于学生来说,目的是学到知识,考个好成绩;而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。 第二,两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力;而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好,需要更多的技能。 第三,工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为,每位学生为自己的成绩负责;而作为职业人士,更强调的是团队合作。 其实在踏上工作岗位后,每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉,应学会尽快适应这个新身份,使自己成为一名真正的职业人士。为此,职业介绍松江分中心的朱美忠老师建议,要缩短适应期,融入职场。首先,心理上要做好准备。学生刚进入职场大多是从基层做起,要学会适应艰苦、紧而又快节奏的基层生活。学生一般缺少社会经验,可能不习惯一些制度、做法,这时,千万不要用习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。其次,做事要积极主动有耐性。在一个行业准备好从底层做起,不断积累经验提升能力,就能为今后的职业发展打下一个良好基础,俗话说:“良好的开端是成功的一半”。 努力找到职业契合点 既然步入了职场,就已经从一个学生转换成了一个社会人,原来的许多生活习惯都得改变。也许在学校的时候,喜欢睡懒觉,经常上课迟到,也许不会带来什么严重的后果,可是在工作期间,每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。 很多应届毕业生反映,自己也做了入职前的准备,可是为什么进入企业后仍然感到力不从心,特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点?朱美忠老师表示,学生容易将事情看得简单化理想化,在跨出校门之前,对未来充满憧憬,初出校门的学生不能适应新环境,大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。当他们按照学校书本上的知识去理解这个行业、这个岗位,那是远远不够的,现实的岗位实践使新人们发现似乎所学与所用不是一回事,由此而产生的困惑、不解让他们在初入职场时就走了弯路,往往会产生一种失落感,处处不如意、事事不顺心。

如何完成从一个学生到一个职场工作者的角色转换

离开校园进入不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。对涉世未深、缺乏职业规划能力的毕业生来说,存在着相当大的压力,最重要的矛盾是与先前理想中的职位相差甚远,面临着巨大转型压力。转型需要七个转换,实习,则是完成从学校人到职场人转型的过渡过程,第一份工作能否选好、做好,是至关重要的。在转型的过程中,敬业、心态、诚信、礼仪则是是职场新人成功的四大法宝。 一、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换 第一份工作对大学生们的冲击是巨大的,从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是理想化的思维方式,是指点江山的做事方法。然而就业压力大,选择余地小,能够专业对口,就已经很不容易了,让他们感到理想与现实之间的落差太大,一时难以接受。先前宏大的理想,在现实面前已经失去目标,失去动力,只感到实现是遥遥无期的事情。因此,情绪低落。 当务之急需要的是把理想转化为职业目标,并制定出切实可行的方式方法,去实现职业目标。搭起一座桥梁让自己从理想走入现实。实现职业目标有很多的途径,要结合自己的综合因素去选择一条最适合自己的途径,更快的实现职业目标,从而最终实现职业理想。从实现职业理想的角度看,我们所做的工作一定要与职业目标有密切的相关性,否则,所做的工作将不会对职业理想产生支持,那实现职业理想的就会再次成为空想。 二、从青苹果“学校人”到成熟“职业人”的转换

同样的实习经历,可以出现不同的出路和结局。关键是你自己的路怎么走,虽说自己做主,但也要首先认识到究竟要在实习过程中获得什么,怎么才能把握实习机会为自己求职增加砝码?实习生一定要摆平心态,在做事方面,首先要建设的是自己的心态。一颗浮躁的心会带着你的眼睛在各个职位、各个企业之间来回游移,你会觉得这个工作你能做,那个你也能做,最后导致你连最简单的都做不好。 从学生人转变成职场人的第一步,应从企业文化、业务流程、公司制度、仪态仪表、接人待物、为人处世等多个方面进行了解,企业需要的是什么人员,什么职位应该具备什么样的素质,如何能够更好地发挥自己的潜力。职业人最需要的就是敬业精神,职场新人要做的以日常性的事务工作居多,专业性的工作一般要经过企业的再培训之后才去做。要保持沉稳的心态,因为这是做好任何一份工作的关键。俗话说,“良好的开端是成功的一半”。你首先要学会适应。学会适应艰苦、紧张而又有节奏的基层生活。你缺少基层生活经历,可能不习惯一些制度、做法,这时,你千万不要用你的习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。好高骛远、自命不凡,只能毁掉你的前程。 要学习企业中那些卓越人才必备的八大基本素质:创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。 三、从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换 新到一个公司,崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系,都让他们感到不习惯。没有耐心去思考一些细节上的问题,因此,难以适应、四处碰壁。在做人方面,首先要揭掉自我标签,低调做人。

我的职业经理人成长路径

我 的 职 业 经 理 人 成 长 路 径 学号:20110601145 姓名:鲁文超 班级:11工商管理(1)

目录第一章职业经理人生涯设计 第一节为何要当一名职业经理人 第二节如何去当一名职业经理人 第三节如何当好一名职业经理人 第二章职业经理人个人分析 第一节成长环境分析 第二节性格爱好分析. 第三节优点缺点分析 第三章职业经理人要求及目标规划 第一节职业经理人的技能实力要求 第二节职业经理人的道德素养要求 第三节职业经理人的最终目标规划

第一章职业经理人生涯设计 第一节为何要当一名职业经理人 首先作为一名工商管理专业的学生,我很清楚我想要什么,也明白职业经理人对与我们来说意味着什么。简而言之,如果你是一名合格的职业经理人,你将是一个企业或公司集团的管理者,你将拥有体面的办公室、不错的薪酬、不断的称赞,你将会是女生眼中的高富帅、男生眼中的白富美、Boss下面的CEO,可以说是吃穿不愁、衣食无忧,因而大部分人都认为职业经理人这个职业还不错,并且也有很多人想成为一名职业经理人,我就是其中一个,但做一名优秀的职业经理人只是我的初步目标,我的职业生涯规划大概分为三步走,第一步就是成为一名优秀的职业经理人,第二步是成为一名合格的老板,而第三步则是能成为一位平凡的“社会人”。 因为职业经理人是我职业生涯规划的基础,对于我以后的发展至关重要,因此我将着重的讨论一下我要如何才能成为一名职业经理人,对自己做一个彻底的剖析,对职业经理人这个职业进行一次全方位、多角度、多层次的分析与研究,以期待能对我以后的发展有所指引和帮助。

第二节如何去当一名职业经理人 当我们刚接触职业经理人这门课程的时候,大家都十分的好奇和期待,激动兴奋之情溢于言表。尤其当我们遇到的是一位极其优秀的老师,我们就更加的开心,更加有理由相信我们一定可以学好之门课,也将会很清楚地明白该如何去当一名职业经理人。 职业经理人,顾名思义,就是相当于一个经理,不过更加专业,也就是人们口中常说的CEO。一般职业经理人的主要职责是为老板管理公司,为公司的发展出谋划策,解决公司的各方面问题和麻烦,最终为公司或企业带来巨大的效益,推动公司不断地向前发展。 作为一名大三的学生,我认为当前我们应该做的就是在课堂上认真听老师讲课,积极思考,踊跃地参加课堂讨论,与同学多交流各自的想法。与此同时,在课余时间我们也应该多关注一下时事新闻,多收集一些关于职业经理人方面的资料,多向一些成功人士学习,比如“打工皇帝”唐骏、百度董事长兼CEO李彦宏等等,学习他们身上的优点,看别人是如何成功成长的,我想这对我们的职业生涯发展必将是有百利而无一害的。 第三节如何当好一名职业经理人 在学习了一段时间之后,我或多或少对职业经理人这个职业有了一些基本的了解。比如作为一名职业经理人平时的着装应该注意点什么、如何和你的上级或下级沟通才能最有效,这些最基本的东西都应掌握,那么是不是掌握了这些之后

如何做好从大学生到职场人的转变

馒头工作-----你专属的线上招聘会 如何做好从大学生到职场人的转变 每个大学生都需要经历从大学生到职场的转变,在大学生到职场的转变过程中,应该做好应对。下面是佳酱时间,佳酱为大家带来的如何做好从大学生到职场的转变的方法,相信对你会有帮助哒。 一、客观评价自己 给自己一个客观的评价并不难哒,弄清楚几个问题:我是谁,我想要什么,我有什么,我能做什么。从这几个问题出发,通过认真思考,就会得出 一个既有目标又有根据且符合实际的自我评价,同时也能出炉一个明确的职 业发展方向哦,它是你在某个行业未来可能到达的高度,是富有理性的梦想。 职业发展方向,在找工作初期就应该明晰,重点是它一定要根据你的喜 好和技能特长作为一个支撑点,社会发展等因素为辅,而不是根据"热门"和" 跟风儿"形成,自此基础上才能发挥你的优势和不断挖掘你的潜能。有了职业 发展方向,才不会在日复一日、重复性很强的工作中有枯燥乏味之感,而失 去为理想奋斗的动力。 二、了解企业和岗位 应届生初期求职,从行业中选择一个职位作为职业发展的起点,首先要清 晰每个岗位的岗位职责,进入公司后就会知道自己应该做什么,从而避免茫然、不知所措带来的心理压力。不同公司相同岗位的职责虽有差异,但大致 相同,可通过网络搜索到这部分信息。提前充分了解岗位职责,以避免入职 后由于对岗位职责的不了解而手忙脚乱。 三、融入职场环境 每个公司都会沉淀下来独特的企业精神与文化,毕业生进入企业工作前, 了解企业文化,接纳并认同,找到自己与企业文化的融合点,就会有归属感 和自豪感,这种积极的心态有助于快速融入新环境,也让工作充满乐趣。 创业公司都以90后居多,每个人的个性都很鲜明,在最初相互不了解的 时候抱以微笑、尊重、有礼的方式总是没错的,首因效应告诉人们:人与人

如何完成从一个学生到一个职场工作者的角色转换

尽快度过职场适应期 每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。有的学生在短期内不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为真正的职业人士。 学生和职业人士的身份有很大区别: 第一,目的不同。对于学生来说,目的是学到知识,考个好成绩;而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。 第二,两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力;而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好,需要更多的技能。 第三,工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为,每位学生为自己的成绩负责;而作为职业人士,更强调的是团队合作。 其实在踏上工作岗位后,每个人都是这个社会机器的一颗螺丝钉,应学会尽快适应这个新身份,使自己成为一名真正的职业人士。为此,上海职业介绍松江分中心的朱美忠老师建议,要缩短适应期,融入职场。首先,心理上要做好准备。学生刚进入职场大多是从基层做起,要学会适应艰苦、紧张而又快节奏的基层生活。学生一般缺少社会经验,可能不习惯一些制度、做法,这时,千万不要用习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。其次,做事要积极主动有耐性。在一个行业准备好从底层做起,不断积累经验提升能力,就能为今后的职业发展打下一个良好基础,俗话说:“良好的开端是成功的一半”。 努力找到职业契合点 既然步入了职场,就已经从一个学生转换成了一个社会人,原来的许多生活习惯都得改变。也许在学校的时候,喜欢睡懒觉,经常上课迟到,也许不会带来什么严重的后果,可是在工作期间,每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。 很多应届毕业生反映,自己也做了入职前的准备,可是为什么进入企业后仍然感到力不从心,特别是觉得所学与所从事的岗位之间找不到契合点?朱美忠老师表示,学生容易将事情看得简单化理想化,在跨出校门之前,对未来充满憧憬,初出校门的学生不能适应新环境,大多与其事先对新岗位估计不足、不切实际有关。当他们按照学校书本上的知识去理解这个行业、这个岗位,那是远远不够的,现实的岗位实践使新人们发现似乎所学与所用不是一回事,由此而产生的困惑、不解让他们在初入职场时就走了弯路,往往会产生一种失落感,处处不如意、事事不顺心。 要避免这种情况的产生,首先应明确自己的职业角色,即了解“我该做什么”,其实就是要了解岗位的具体工作内容。接下来,就是“怎么做”和“怎么做好”的问题。第一,必须要积极主动。第二,要树立目标。第三,重要事情

如何完成从学生到职业人的角色转换

随着公司的不断发展壮大,公司每年都要招聘部分优秀的应届 毕业生来补充新鲜的血液和活力。而如何能够让新员工尽快的融入新环境适应新工作、完成角色转化也就理所当然地成为了公司及新员工都必须面对和解决的一个问题。 为此,公司每年都对新员工进行了很多相关的专业培训,并开展了不同的迎新活动,从而让新员工尽快的融入新环境适应自己新的角色。其中道路设计二室更是采取了特色的迎新活动——新员工毕业设计汇报。通过这种特色的迎新活动,既起到了技术交流的作用,又活跃了科室的气氛,也更好的让新老员工彼此多了一些了解。 总的来说,公司为此做出了很多努力,也取得了很好的效果。而作为应届毕业生、作为职场新人,更应该积极的去调整自己的心态,积极的融入新环境从而更好地完成从学生到职业人的角色转换。 下面就目前应届毕业生经常存在的问题和如何能够很好的完成

从学生到职业人的角色转换作一些简单的阐述。 一些刚踏上工作岗位的大学毕业生常常发牢骚,抱怨自己工作环境不好。有的毕业生到一个工作岗位没多久就跳槽,有的甚至一年之内跳几次槽,到哪个单位都感到不顺心。出现这样的问题,主要是一部分大学生将工作满足感和好工作联系在一起。可是,是否有成就感和满足感,更为重要的因素是你能够将一份工作做得有多好。 如今是人才竞争的时代,也是企业与人才创造双赢的时代,因此,大学毕业生的思考方向不能只是做“自己的生涯赢家”,而同 时要做企业认同的“职场赢家”。 我认为,作为刚刚走出校园的应届毕业生,在踏入工作岗位,成为职业新人之后,应该从以下几个方面去完善自己,从而更好的完成从学生到职业人的角色转换,成为真正的职场赢家。 调整自己的期望值 毕业生不能适应新环境,大都与其事先对新环境、新岗位估计

成功的职业经理人案例.doc

成功的职业经理人案例 人力资本地位正在逐步得到承认,并作为一种制度安排引入了企业。作为人力资本所有者的职业经理人对企业能否发展壮大的作用重大,以下是我分享给大家的关于成功的职业经理人案例,欢迎大家前来阅读! 成功的职业经理人案例篇1: 刘永华,20xx年入司,经历了冰洗督导、行政副店长、副店长,再到店长的岗位。而通辽金叶广场店,从20xx年5月1日开业至今,连续8年被评为优秀连锁店,有人曾经问过刘店:"你是怎么干的?从年销售20xx 万做到1.2亿?"刘店的回答非常朴实简单:"我认为方法只有一个,就是从领导到员工对待工作的认真执著踏实,一心钻研市场,听、学、看、做,通过长期的操作执行,将每项活动做到踏实落地。" 说到事业经理人,刘店的观点也很质朴,她觉得事业经理人不是靠说的,而是靠一点一滴做出来的。对于销售服务行业,刘店特别重视服务,特别是对于客诉,在她看来这并不是坏事,只有通过客诉能更清楚的看到店面存在的不足。更能通过客诉,考验每位员工的职业道德,是否能在顾客不讲理的时候仍然笑脸相对,是否能够不是门店造成的原因而仍细致耐心的为顾客解决问题。想看到员工或促销员真正的品质如何,从客诉这事儿上能看的更清楚,往往是成交后,产生的服务更能得到顾客的认可与好评。 她告诉她的团队成员,想要抓住长期的财脉,就必须培养自已做到热心肠,多主动帮助别人,这不仅仅是顾客,是身边的每个与你接处的人,

只有得到别人对你的认可时,我们想要的自然就水到渠成,在有就是好的业绩。 谈到事业经理人的一个显著特点——执著共创,她说经营思维和个人潜能均是被逼出来的,为什么这样讲,就拿20xx年重装开业来讲吧!那次开业通辽金叶广场店创造了3天990万元的销售新高,而店面只有2500平方米,这是怎么做到的呢!其实,正是公司推进的精准营销的细节方法,将宣传方案细化落地。 先确定任务分解:任务:800万,开业时间:8.15-17 平均客单价:5000元。需要锁定20xx位准顾客,店面人员共70人,平均每人锁定28人,每天每人2位准顾客 (13天宣传周期) 再确定宣传渠道:1,预存10元最高抵1000元;2,背包旗车队宣传(早市,路口DM发放),3,举条幅游街宣传;4,全天爬楼发DM;5,公交车宣讲;6,中午贴快递贴;7,给出租车送玻璃水;8花车下乡;9,微信,QQ,微博转发朋友圈;10陌拜电话;11,公交车挂小扇子;,夜市宣传带音响;13神牛车贴广告送半袖;14,广场舞大姨送衣服;15,在事业单位晨会上宣讲。 然后进行任务分配:店面预存点占比60%,任务00位顾客;外拓预存点7组,每组3人,任务800位顾客。 最后,按照计划落实到位。 其实,一个活动能否开展成功,决定于宣传工作是否到位,全员是否都动了起来。刘店谦虚的说:"作为店长的我,我认为是带队执行人,从重装宣传的13天里,每项工作我都要求自己亲自参与操作,因为心态不同、高度不同,做事的方法也不同,因此我会将我执行中发现的问题及

浅谈从学生到职业人的转变修订版

浅谈从学生到职业人的 转变修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

浅谈从学生到职业人的转变 时间如白驹过隙,转眼间进入山东航空重庆分公司已经快半年了。当从学校迈进职场,一切都已经发生变化,离开了校园,没有青春洋溢的球场,没有安静和谐的图书馆,没有欢声笑语的教室。我们面对的是一个新的世界,一个迥异于学校的新世界,有希望、有期待、更有失望与迷茫?原来的安全感不复存在,原来的行为习惯需要修正,原来的思维模式需要转变……我们应该如何武装自己去迎接未来的挑战? 第一、积极调整工作心态 刚走出校园的我们都有着“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的宏伟抱负。但是,随着高校教育的普及,大学生就业成为一个大众化的社会问题,由此产生的身份和地位不受重视的现象也随之而来。每天重复做着一些简单、单调、枯燥的工作,和周围的同事相比存在落差,努力工作却也经常出错,同时感觉领导也没有重视自己,逐渐失去信心,逐渐陷入迷茫。面对目前的这种情况我们应该怎么办? 我们应先调整心态,正视、接纳现实,放低姿态。首先,适当调节心理预期。心理预期过高,导致了理想与现实之间的巨大差距,这种距离增加了内心的失落感,感到事情的发展已经超出了自己的控制,因此要多给自己积极暗示,凡事都要循序渐进,出头少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。做到锐气藏于胸,和气浮于脸,才气见于事,义气施于人;放低姿态,从基础工作做起,不断积累工作经验,每一种经历都是很好的学习机会,有助于自己的成长。牢记“三人行,必有我师焉”,虚心向同事们学习工作经验,尽快熟悉自己工作岗位的种种业务知识,结合实际工作将自己所学知识灵活运用;主动沟通,创造良好的工作关系。沟通时,要本着实事求是、诚心待人的态度与人沟通,提高沟通的主动性,缩短与同事、领导之间的距离;同时要克制感情,冷静处理,工作中出现错误时,应主动承担责任,不断反思总结,吸取经验教训。 第二、正确面对工作中的挫折 面对职场的压力,毫无经验的我们总会遇到许多困难和挫折。但在面对困难与挫折时,有些人选择了放弃,半途而废;有些人选择了坚持,勇敢面对。

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