中考数学待定系数法解题技巧

中考数学待定系数法解题技巧
中考数学待定系数法解题技巧

中考数学 待定系数法

知识梳理

对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称之为待定系数法.

使用待定系数法解题的一般步骤是:

(1)确定所求问题含待定系数的解析式;

(2)根据恒等条件,列出一组含待定系数的方程;

(3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决.

初中数学中,待定系数法主要用途如下:

典型例题

一、在求函数解析式中的运用

这是待定系数法的一个主要用途,学生也是在这种运用过程中开始较深入的接触待定系数法.初中阶段主要有正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数这几类函数,前面三种分别可设y=kx ,k y x

=,y=kx+b 的形式(其中k 、b 为待定系数,且k ≠0).而二次函数可以根据题目所给条件的不同,设成y=a x 2+bx+c(a 、b 、c 为待定系数),y=a (x -h) 2+k(a 、k 、h 为待定系数),y=a (x -x 1)(x -x 2)( a 、x 1、x 2为待定系数)三类形式.根据题意(可以是语句形式,也可以是图象形式),确定出h 、k 、a 、c 、b 、x 1、x 2等待定系数.

【例1】 (05上海)点A(2,4)在正比例函数的图象上,求这个正比例函数的解析式.

【解】设这个正比例函数的解析式为y=kx(k ≠0),把A(2,4)代入得4=2k ,∴k=2,∴y=2x .

【例2】 已知y 与x+1成反比例,且x=2时,y=4,求函数的解析式.

【分析】 y 与x+1成反比例,把x+1看作一个整体,即可设为:1k y x =

+ (k ≠0),然后把x=2,y=4代入,求出k 的值即得函数的解析式.

【解】

y 与x+1成反比例,∴可设1k y x =+(k ≠0)

将x=2,y=4代入1

k y x =

+(k ≠0),得421k =+,解得k=12 ∴所求的函数的解析式为121y x =+. 【解题反思】 本题中y 与x+1成反比例关系,但y 与x 不是反比例关系,所以当自变量为x 时,121

y x =+不是反比例函数. 【例3】二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(2,-1)三点.

(1)求这个函数的解析式.

(2)求函数与直线y=-x+1的交点坐标.

【解】 (1)设这个函数的解析式为y=a x 2+bx+c .依题意得:

0093142a b c a b c a b c =++??=++??-=++?

解这个方程组得143a b c =??=-??=? ∴这个函数的解析式是:y=x 2-4x+3

(2)2431

y x x y x ?=-+?=-+? 解这个方程组得:1110x y =??=?,2221x y =??=-? ∴函数与直线的交点坐标是:(1,0)、(2,-1)

【解题反思】 运用待定系数法,由已知建立方程(组),可求其系数的值,在把a 、b 、c 的值代入解析式时要注意符号.

二、在确定方程或解方程时,某些时候使用待定系数法也可使问题得到简化.

例如:已知一元二次方程的两根为x 1、x 2,求二次项系数为1的一元二次方程时,可设该方程为x 2+mx+n=0,则有(x -x 1)(x -x 2)=0,即x 2-(x 1+x 2)x+x 1x 2=0,对应相同项的系数得m=-(x 1+x 2),n=x 1x 2,所以所求方程为:x 2-(x 1+x 2)x+x 1x 2=0.

【例4】 已知三次方程x 3-6x 2+11x -6=0,有一根是另一根的2倍,解该方程.

【解】设方程的三根分别为a 、2a 、b ,则有x 3-6x 2+11x -6=(x -a )(x -2a )(x -b),左右分别展开,并把相同项的系数作比较,可得:-3a -b=-6,2a 2+3a b=11,-2a 2b=-6.解得a =1,b=3,所以该方程的根分别为:x 1=1,x 2=2,x 3=3.

三、待定系数法在分式展开化为部分分式中的应用.

分式化为部分分式时,如果用待定系数法也会产生很好的效果.

【例5】 把分式

21172x x x

-+-化为部分分式. 【解】设2117221x A B x x x x -+=+--,然后将右边进行通分,化成一个分式,由于左右两边分母相同,则只要分子相同,即:-11x+7=(A -B)x -B .由各项系数相同得:-11x=A -B ,7=-B ,解得A=3,B=-7.所以211737221x x x x x

-+-=+-- 四、待定系数法在因式分解中的应用

【例6】 分解因式:2x 2-xy -y 2+13x+8y -7

【解】 因为2x 2-xy -y 2=(2x+y)(x -y),所以可设2x 2-xy -y 213x+8y -7=(2x+y+8)(x -y+b),展开比较相同项系数,可得:a =-1,b=7,所以2x 2-xy -y 2+13x+8y -7=(2x+y -

1)(x -y+7).

五、待定系数法在多项式除法中的应用

【例7】 当a 、b 为何值时,2x 3-a x 2+bx+1能被2x -1整除?

【解】 设2x 2-a x 2+bx+l=(2x -1)(x 2+mx -1),右边展开由x 的相同项的系数相同可得a 、b ,m 的方程组,解得:a =3,b=-3.m=-1

综合训练

1.已知:一次函数的图象经过(-4,15)、(6,-5)两点,求此一次函数的解析式.

2.(08镇江)二次函数的图象经过点A(0,-3),B(2,-3),C(-1,0).

(1)求此二次函数的关系式;

(2)求此二次函数图象的顶点坐标;

(3)填空:把二次函数的图象沿坐标轴方向最少平移________个单位,使得该图象的顶点在原点.

3.如图所示,已知抛物线的对称轴是直线x=3,它与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点A、C的坐标分别是(8,0)、(0,4),求这个抛物线的解析式.

4.(07枣庄)在平面直角坐标系中,△AOB的位置如图所示,已知∠AOB=90°,AO=BO,点A的坐标为(-3,1)

(1)求点B的坐标.

(2)求过A,O,B三点的抛物线的解析式;

(3)设点B关于抛物线的对称轴的对称点为B1,求△AB1B的面积.

参考答案

待定系数法 习题训练

待定系数法 习题训练 Ⅰ、再现性题组: 1. 设f(x)=x 2 +m ,f(x)的反函数f -1(x)=nx -5,那么m 、n 的值依次为_____。 A. 52 , -2 B. -52 , 2 C. 52 , 2 D. -52 ,-2 2. 二次不等式ax 2+bx +2>0的解集是(-12,13 ),则a +b 的值是_____。 A. 10 B. -10 C. 14 D. -14 3. 在(1-x 3)(1+x )10的展开式中,x 5的系数是_____。 A. -297 B.-252 C. 297 D. 207 4. 函数y =a -bcos3x (b<0)的最大值为32,最小值为-12 ,则y =-4asin3bx 的最小正周期是_____。 5. 与直线L :2x +3y +5=0平行且过点A(1,-4)的直线L ’的方程是_______________。 6. 与双曲线x 2-y 2 4=1有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线的方程是____________。 【简解】1小题:由f(x)= x 2 +m 求出f -1(x)=2x -2m ,比较系数易求,选C ; 2小题:由不等式解集(-12,13),可知-12、13是方程ax 2+bx +2=0的两根,代入两根,列出关于系数a 、b 的方程组,易求得a +b ,选D ; 3小题:分析x 5的系数由C 105与(-1)C 102两项组成,相加后得x 5的系数,选D ; 4小题:由已知最大值和最小值列出a 、b 的方程组求出a 、b 的值,再代入求得答案23π; 5小题:设直线L ’方程2x +3y +c =0,点A(1,-4)代入求得C =10,即得2x +3y +10=0; 6小题:设双曲线方程x 2-y 2 4=λ,点(2,2)代入求得λ=3,即得方程x 23-y 212=1。 Ⅱ、示范性题组: 例1. 已知函数y =mx x n x 22431 +++的最大值为7,最小值为-1,求此函数式。 【分析】求函数的表达式,实际上就是确定系数m 、n 的值;已知最大值、最小值实际是就是已知函数的值域,对分子或分母为二次函数的分式函数的值域易联想到“判别式法”。 【解】 函数式变形为: (y -m)x 2 -43x +(y -n)=0, x ∈R, 由已知得y -m ≠0 ∴ △=(-43)2-4(y -m)(y -n)≥0 即: y 2-(m +n)y +(mn -12)≤0 ① 不等式①的解集为(-1,7),则-1、7是方程y 2-(m +n)y +(mn -12)=0的两根,

中考专题待定系数法应用

知b 的值”,解答此题,只需设定==k,则a=3k,b=2k,代入即可求解。这 ( “· ; , 中考专题之:待定系数法 在数学问题中,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可设定一些尚待确定的系数或参数)来表示 这样的结果,这些待确定的系数(或参数),称作待定系数。然后根据已知条件,选用恰当的方法,来确定这些系数,这种解决问题的方法叫待定系数法。待定系数法是数学中的基本方法之一。它渗透于初中数学教材的各个部分,在中考中有着广泛应用。 应用待定系数法解题以多项式的恒等知识为理论基础,通常有三种方法:比较系数法;代入特殊值法;消除待定系数法。 比较系数法通过比较等式两端项的系数而得到方程(组),从而使问题获解。例如:已知x2-3=(1-A)x2 +Bx+C,求A,B,C的值”,解答此题,并不困难,只需将右式与左式的多项式中对应项的系数加以比较后,就可得到A,B,C的值。这里的A,B,C就是有待于确定的系数。 代入特殊值法通过代入特殊值而得到方程(组),从而使问题获解。例如:“点(2,﹣3)在正比例 函数图象上,求此正比例函数”,解答此题,只需设定正比例函数为y=kx,将(2,﹣3)代入即可得到k 的值,从而求得正比例函数解析式。这里的k就是有待于确定的系数。 消除待定系数法通过设定待定参数,把相关变量用它表示,代入所求,从而使问题获解。例如:“已2a-b b2a-b =,求 a3a+b a3a+b 里的k就是消除的待定参数。 应用待定系数法解题的一般步骤是: (1)确定所求问题的待定系数,建立条件与结果含有待定的系数的恒等式; (2)根据恒等式列出含有待定的系数的方程(组) (3)解方程(组)或消去待定系数,从而使问题得到解决。 在初中阶段和中考中应用待定系数法解题常常使用在代数式变型、分式求值、因式分解、求函数解析式、求解规律性问题、几何问题等方面。下面通过中考的实例探讨其应用。 一.待定系数法在代数式变型中的应用:在应用待定系数法解有关代数式变型的问题中,根据右式与左式多项式中对应项的系数相等的原理列出方程(组)解出方程(组)即可求得答案。 典型例题: 例:若x2+6x+k是完全平方式,则k=【】 A.9B.-9C.±9D.±3 练习题: 1.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于【】 A.64B.48C.32D.16

待定系数法求函数的解析式练习题集

用待定系数法求函数解析式 姓名 一、填空: 1、抛物线832 +-=x y 的开口 ,对称轴方程..... 是 ,顶点坐标为 。 2、已知()1222---=n n x n y 是二次函数,且它的开口向上,则n = ,解析式为 , 此抛物线顶点坐标是 。 3、把抛物线23x y -=向左平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的解析式是 , 此函数图象的顶点坐标是: 。 4、与抛物线22 1x y =的形状和开口方向相同,顶点为(3,1)的二次函数解析式为 。 5、把函数253212--- =x x y 配方成()k h x a y +-=2的形式为 , 当x = 时,函数y 有最 值,为 ;当x 时,y 随x 增大而减小。 6、抛物线652--=x x y 与x 轴交点坐标是 ,与y 轴交点坐标为 。 7、二次函数()4122 ++-=x k x y 顶点在y 轴上,则k = ;若顶点在x 轴上,则k = 。 8、抛物线c bx x y ++=2的顶点是(2,4),则b = ,c = 。 9、二次函数c bx ax y ++=2图象如图所示,则a 0,b 0,c 0,b 2-4ac 0, a + b + c 0,a -b +c 0。 10、已知二次函数c bx ax y ++=2 中,a <0,b >0,c <0,则此函数图象不经过第 象限。 二、解答下列各题: 1、已知抛物线c bx ax y ++=2经过三点A(0,2)、B(1,3)、C(-1,-1), 求抛物线解析式以及图象与x 轴的交点坐标。 2、已知抛物线c bx ax y ++=2中,21=a ,最高点的坐标是??? ? ?-251,,求此函数解析式。 3、已知抛物线经过以下三点(-1,0),(3,0),(1,-5)。 求该抛物线的解析式。

高中数学解题思路大全:用待定系数法求三角函数最值

用待定系数法求三角函数最值 武增明 用均值不等式求三角函数最值时,“各数相等”及“和(或积)为定值”是两个需要刻意凑出的条件,从何处入手,怎样拆项,如何凑出定值且使等号成立,又能使解答过程简捷明快,这确实既“活”又“巧”,对此问题,现利用待定系数法探析。 例1. 设x ∈(0,π),求函数x sin 22x sin y +=的最小值。 分析:拿到此题,很容易想到下面的解法。 因为 sinx >0, 所以2x sin 22x sin 2x sin 22x sin y =?≥+=。故y min =2。 显然,这种解法是错误的!错误的原因是没有考虑“=”号成立的条件。由 x sin 22x sin =得sinx=2,这样的x 不存在,故为错解。 事实上,此题是可以用均值不等式来解答的,但需要拆项,如何拆,既能使其积为定值,又能使“=”号成立,这确实是一个难点,笔者认为,待定系数法就能很好地解决这 个问题,为此,先引入一个待定系数λ(0<λ<2,使x sin 2x sin 2x sin y λ-+λ+=。由均值不等式及正弦函数的有界性,得λ-+λ≥λ-+λ?≥22x sin 2x sin 2x sin 2y 。 当且仅当x sin 2x sin λ=且sinx=1,即λ=21时,上式等号成立。将λ=21代入,得y min =2 5。 另解:y=)x sin 4x (sin 21+。 令sinx=t(0<t ≤1=,易证)t 4t (21y +=在(0,1]上单调递减,所以25)141(21y min =+=。 例2. 当x ∈(0,2π)时,求函数x cos 2x sin 36y +=的最小值。 分析:因为x ∈(0, 2 π),所以sinx >0,cosx >0,引入大于零的待定系数k ,则函数x cos 2x sin 36y +=可变形为x cos 1x cos 1x sin k x sin 33x sin 33y 2++++=+kcos 2x -k ≥

重庆市党纪法规知识测试答案2021年

重庆党纪法规知识测试100题 --------党纪政纪法规知识测试官方版单选: 1《.中国共产党章程》规定,党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全惩治和预防腐败体系,坚持不懈地反对腐败,加强党的( C )和廉政建设。 A:政治建设 B:思想建设 C:作风建设 2.《中国共产党章程》规定,( B )问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。 A:政风 B:党风 C:民风 3.《中国共产党章程》规定,党员必须自觉遵守党的纪律,模范遵守(B),严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 A:国家的法律 B:国家的法律法规 C:社会公德 4.《中国共产党章程》规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的( B),是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。 A:行为规范 B:行为规则 C:行为准则 5.《中国共产党章程》规定,加强组织性纪律性,在党的( C )面前人人平等。 A:制度 B:规定 C:纪律 6.《中国共产党章程》规定,党组织对违反党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给予( C )。 A:

诫勉谈话 B:通报批评 C: 批评教育直至纪律处分 7.《中国共产党章程》规定,党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和( C)反腐败工作。 A:组织领导 B:主管 C:组织协调 8.《中国共产党章程》规定,党的纪律处分有五种:警告、严重警告、( B )、留党察看、开除党籍。 A: 记大过 B: 撤销党内职务 C: 开除 9.《中国共产党章程》规定,严重触犯( A )的党员必须开除党籍。A: 刑律 B: 法律 C: 规章 10.《中国共产党章程》规定,党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员,严格禁止( C )。 A:打击报复 B:诬告陷害 C: 打击报复和诬告陷害 11《.中国共产党章程》规定,党员如果没有正当理由,连续( B )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 A:三个月 B:六个月 C:一年 12.《中国共产党章程》规定,对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给予撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议( B)决定。 A:二分之一以上的多数 B:三分之二以上的多数 C:绝大多数13.《中国共产党章程》规定,党组织对党员作出处分决定,应当实

利用待定系数法因式分解和分式的拆分等

第2讲利用待定系数法因式分解、分式的拆分等 一、 方法技巧 1. 待定系数法运用于因式分解、分式的拆分等问题中,其理论依据是多项式恒等,也就是利用了 多项式()()f x g x =的充要条件是:对于一个任意的x=a 值,都有()()f x g x =;或者两个多项 式各关于x 的同类项的系数对应相等. 2. 使用待定系数法解题的一般步骤是: (1)确定所求问题含待定系数的一般解析式; (2)根据恒等条件,列出一组含待定系数的方程(组); (3)解方程(组),从而使问题得到解决. 例如:“已知()22 52x a x bx c -=-?++,求a ,b ,c 的值.” 解答此题,并不困难.只需将右式与左式的多项式中的对应项的系数加以比较后,就可得到a , b , c 的值.这里的a ,b ,c 是有待于确定的系数,这种解决问题的方法就是待定系数法. 3. 格式与步骤: (1)确定所求问题含待定系数的解析式. 上面例题中,解析式就是:()2 2a x bx c -?++ (2)根据恒等条件,列出一组含待定系数的方程. 在这一题中,恒等条件是: 210 5a b c -=??=??=-? (3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决. ∴10 5a b c =??=??=-? 二、应用举例 类型一 利用待定系数法解决因式分解问题 【例题1】已知多项式432237x x ax x b -+++能被22x x +-整除. (1)求a ,b (2)分解因式:432237x x ax x b -+++ 【答案】(1) 12 6a b =-=和 (2)()()4322223127 6 2253x x x x x x x x --++=+--- 【解析】

待定系数法分解因式(附答案)

待定系数法分解因式(附答案)待定系数法作为最常用的解题方法,可以运用于因式分解、确定方程系数、解决应用问题等各种场合。其指导作用贯穿于初中、高中甚至于大学的许多课程之中,认真学好并掌握待定系数法,必将大有裨益。 内容综述 将一个多项式表示成另一种含有待定系数的新的形式,这样就得到一个恒等式。然后根据恒等式的性质得出系数应满足的方程或方程组,其后通过解方程或方程组便可求出待定的系数,或找出某些系数所满足的关系式,这种解决问题的方法叫做待定系数法。 本讲主要介绍待定系数法在因式分解中的作用。同学们要仔细体会解题的技巧。 要点解析 这一部分中,通过一系列题目的因式分解过程,同学们要学会用待定系数法进行因式分解时的方法,步骤,技巧等。 例1 分解因式 思路1 因为 所以设原式的分解式是然后展开,利用多项式的恒等,求出m, n,的值。 解法1因为所以可设 比较系数,得 由①、②解得把代入③式也成立。 ∴ 思路2 前面同思路1,然后给x,y取特殊值,求出m,n 的值。 解法2 因为所以可设

因为该式是恒等式,所以它对所有使式子有意义的x,y都成立,那么无妨令得 令得 解①、②得或 把它们分别代入恒等式检验,得 ∴ 说明:本题解法中方程的个数多于未知数的个数,必须把求得的值代入多余的方程逐一检验。若有的解对某个方程或所设的等式不成立,则需将此解舍去;若得方程组无解,则说明原式不能分解成所设形成的因式。 例2 分解因式 思路本题是关于x的四次多项式,可考虑用待定系数法将其分解为两个二次式之积。 解设 由恒等式性质有: 由①、③解得代入②中,②式成立。 ∴ 说明若设原式 由待定系数法解题知关于a与b的方程组无解,故设原式

待定系数法练习题

待定系数法练习题 一.选择题(共10小题) 1.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,﹣3),则此正比例函数的关系式为() A.y=3x B.y=﹣3x C.D. 2.已知某条经过原点的直线还经过点(2,1),下列结论正确的是() A.直线的解析式为y=2x B.函数图象经过二、四象限 C.函数图象一定经过点(﹣2,﹣1)D.y随x的增大而减小 3.已知y﹣1与x成正比,当x=2时,y=9;那么当y=﹣15时,x的值为() A.4 B.﹣4 C.6 D.﹣6 4.函数y=kx+2,经过点(1,3),则y=0时,x=() A.﹣2 B.2 C.0 D.±2 5.一次函数的图象经过点(2,1)和(﹣1,﹣3),则它的解析式为() A.B.C. D. 6.一次函数y=kx+b的图象如图,则() A.B.C.D. 7.如图,矩形OABC的边OA在x轴上,O与原点重合,OA=1,OC=2,点D的坐标为(2,0),则直线BD 的函数表达式为() A.y=﹣x+2 B.y=﹣2x+4 C.y=﹣x+3 D.y=2x+4

8.已知y是x的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m等于() x ﹣1 0 1 y 1 m ﹣5 A.﹣1 B.0 C.﹣2 D. 9.已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则k的值为() A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.k的值不确定 10.把正比例函数y=2x的图象向下平移3个单位后,所得图象的函数关系式为() A.y=2(x﹣3)B.y=2x﹣3 C.y=2x+3 D.y=2x 二.填空题(共8小题) 11.已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A(0,1),B(2,0),则当x时,y≤0. 12.如图,在直角坐标系中,已知矩形ABCD的两个顶点A(3,0)、B(3,2),对角线AC所在的直线L,那么直线L对应的解析式是. 13.如图,一次函数的y=kx+b图象经过A(2,4)、B(0,2)两点,与x轴交于点C,则△AOC的面积为. 14.已知一次函数y=kx+b,当x减少3时,y增加2,则k的值是. 15.已知函数y=kx+b(k≠0)的图象与y轴交点的纵坐标为﹣2,且当x=2时,y=1.那么此函数的解析式 为. 16.正方形ABCO的边长是2,边OA,OC分别在y轴、x轴的正半轴上,且点E是BC的中点,则直线AE 的解析式是. 17.已知点A(2a﹣1,3a+1),直线l经过点A,则直线l的解析式是. 18.一次函数y=kx+b 的图象过点A(﹣1,2),且与y轴交于点B,△OAB的面积是2,则这个一次函数的表达式为. 三.解答题(共6小题) 19.在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三点.

最新纪法知识测试题及答案

1 纪法知识测试题及答案 1 1、(单选题)根据宪法和法律规定,关于人民代表大会制度,下列哪一选项2 是不正确的?( ) 3 A.全国人民代表大会是最高国家权力机关 4 B.地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关 5 C.地方各级国家权力机关对最高国家权力机关负责,并接受其监督 6 D.人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则 7 2、(单选题)人民代表大会制度的关键是( )。 8 A.以人民代表大会为基础建立全部国家机构 9 B.选民民主选举代表 10 C.少数服从多数 11 D.对人民负责、受人民监督 12 3、(单选题)我国《宪法》规定人民行使国家权力的机关是( )。 13 A.中国人民政治协商会议 14 B.各级人民政府 15 C.全国人民代表大会 16 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 17 4、(单选题)人民代表大会制度的组织原则是( )。 18 A. 民主集中制 B. 决议制 C. 民主制 D.集中制 19

2 5、(单选题)在我国,地方各级人民法院对( )负责。 20 A. 同级人民政府 B. 产生它的国家权力机关 C. 同级党委 D.上级行21 政机关 22 6、(单选题)中国的政权组织形式是( )。 23 A. 共产党领导的多党合作 B.民主集中制 24 C. 人民代表大会制度 D.人民民主专政 25 7、(单选题)我国多党合作与政治协商的最高原则是( )。 26 A. 民主集中制 B. 政治协商 C. 多党合作 D.中国共产党的领导 27 8、(单选题)下列关于各级人大和人民的关系的说法最准确的一项是( )。 28 A.地方各级人大对人民负责,受人民监督 29 B.地方各级人大都由直接选举产生 30 C.地方各级人大须时刻关注人民 31 D.地方各级人大做任何工作都须征求民意 32 9、(单选题)全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,根据《宪法》33 规定,全国人民代表大会常务委员会行使多项职权,但下列哪一职权不由全国人民代表大会34 常务委员会行使?( ) 35 A.决定同外国缔结的条约和重要协定的批准和废除 36 B.解释宪法,监督宪法的实施 37 C.批准省、自治区、直辖市的建置 38 D.在全国人大闭会期间,审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在39 执行过程中所必须作的部分调整方案 40

中考数学待定系数法解题技巧

中考数学 待定系数法 知识梳理 对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称之为待定系数法. 使用待定系数法解题的一般步骤是: (1)确定所求问题含待定系数的解析式; (2)根据恒等条件,列出一组含待定系数的方程; (3)解方程或消去待定系数,从而使问题得到解决. 初中数学中,待定系数法主要用途如下: 典型例题 一、在求函数解析式中的运用 这是待定系数法的一个主要用途,学生也是在这种运用过程中开始较深入的接触待定系数法.初中阶段主要有正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数这几类函数,前面三种分别可设y=kx ,k y x =,y=kx+b 的形式(其中k 、b 为待定系数,且k ≠0).而二次函数可以根据题目所给条件的不同,设成y=a x 2+bx+c(a 、b 、c 为待定系数),y=a (x -h) 2+k(a 、k 、h 为待定系数),y=a (x -x 1)(x -x 2)( a 、x 1、x 2为待定系数)三类形式.根据题意(可以是语句形式,也可以是图象形式),确定出h 、k 、a 、c 、b 、x 1、x 2等待定系数. 【例1】 (05上海)点A(2,4)在正比例函数的图象上,求这个正比例函数的解析式. 【解】设这个正比例函数的解析式为y=kx(k ≠0),把A(2,4)代入得4=2k ,∴k=2,∴y=2x . 【例2】 已知y 与x+1成反比例,且x=2时,y=4,求函数的解析式. 【分析】 y 与x+1成反比例,把x+1看作一个整体,即可设为:1k y x = + (k ≠0),然后把x=2,y=4代入,求出k 的值即得函数的解析式. 【解】 y 与x+1成反比例,∴可设1k y x =+(k ≠0)

第7讲 待定系数法求二次函数的解析式(基础课程讲义例题练习含答案)

待定系数法求二次函数的解析式—知识讲解(基础) 【学习目标】 1. 能用待定系数法列方程组求二次函数的解析式; 2. 经历探索由已知条件特点,灵活选择二次函数三种形式的过程,正确求出二次函数的解析式,二次函数三种形式是可以互相转化的. 【要点梳理】 要点一、用待定系数法求二次函数解析式 1.二次函数解析式常见有以下几种形式 : (1)一般式:2 y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,a ≠0); (2)顶点式:2 ()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,a ≠0); (3)交点式:12()()y a x x x x =--(1x ,2x 为抛物线与x 轴交点的横坐标,a ≠0). 2.确定二次函数解析式常用待定系数法,用待定系数法求二次函数解析式的步骤如下 第一步,设:先设出二次函数的解析式,如2 y ax bx c =++或2 ()y a x h k =-+, 或12()()y a x x x x =--,其中a ≠0; 第二步,代:根据题中所给条件,代入二次函数的解析式中,得到关于解析式中待定系数的方程(组); 第三步,解:解此方程或方程组,求待定系数; 第四步,还原:将求出的待定系数还原到解析式中. 要点诠释: 在设函数的解析式时,一定要根据题中所给条件选择合适的形式:①当已知抛物线上的三点坐标时,可设函数的解析式为2 y ax bx c =++;②当已知抛物线的顶点坐标或对称轴或最大值、最小值时.可设函数的解析式为2()y a x h k =-+;③当已知抛物线与x 轴的两个交点(x 1,0),(x 2,0)时,可设函数的解析式为12()()y a x x x x =--. 【典型例题】 类型一、用待定系数法求二次函数解析式 1.已知二次函数的图象过(-1,-9)、(1,-3)和(3,-5)三点,求此二次函数的解析式. 【答案与解析】 本题已知三点求解析式,可用一般式.设此二次函数的解析式为y=ax 2 +bx+c(a ≠0),由题意得: ?? ?? ?-=++-=++-=+-5 3939c b a c b a c b a 解得?????-==-=531c b a

《待定系数法》习题

《待定系数法》习题 一、基础过关 1.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向下平移h 个单位,沿x 轴向左平移k 个单位得到y =x 2-2x +3的图象,则h ,k 的值分别为 ( ) A .-2,-1 B .2,-1 C .-2,1 D .2,1 2.已知()()2231x x x ax b +-=-+,则a ,b 的值分别为 ( ) A .2,3 B .2,-3 C .-2,3 D .-2,-3 3.已知二次函数的图象顶点为(2,-1),且过点(3,1),则函数的解析式为 ( ) A .()2221y x =-- B .()2221y x =+- C .()2221y x =++ D .()2221y x =-+ 4.已知二次函数221y x ax =-+在区间(2,3)内是单调函数,则实数a 的取值范围是( ) A .a≤2或a≥3 B .2≤a≤3 C .a≤-3或a≥-2 D .-3≤a≤-2 5.二次函数的图象与x 轴交于A (-2,0),B (2,0), 并且在y 轴上的截距为4,则函数的解析式为________________________________________________________________________. 6.如图所示,抛物线()2 213y x m x m =-++++与x 轴交于A 、B 两点,且OA =3OB ,则m =________. 7.已知二次函数f (x )满足f (2)=-1,f (-1)=-1,且f (x )的最大值是8,求此二次函数的解析式. 二、能力提升 8.已知函数2 y ax bx c =++,如果a>b>c ,且a +b +c =0,则它的图象可能是图中的( )

第 10 讲 待定系数法(高中版)

第 10 讲 待定系数法(高中版) (第课时) D 重点:1. ;2.;3.。 难点 :1.;2.; 3.;。 其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法。 待定系数法是中学数学常用的方法,它常用在求代数式的值、因式分解、恒等变形、求函数表达式、数列求和、求复数、求曲线方程等等方面。 使用待定系数法解题的基本步骤是:第一步,针对所求问题,确定含有待定系数的解析式;第二步,列出一组含待定系数的方程;第三步,解方程组确定待定系数或者消去待定系数。确定待定系数的值常用比较系数法或特殊值法。 二次函数解析式有三种表达形式, 1.一般式:y=ax 2+bx+c ;其中 a≠0, a, b, c 为常数 2.顶点式:y=a(x-h)2+k ;其中a≠0, a, h, k 为常数,(h,k )为顶点坐标。 3.交点式:y=a(x-x 1)(x-x 2);其中a≠0, a, x 1,x 2 为常数,x 1,x 2是抛物线与横轴两交点的横坐标。 每种形式都有三个待定的系数,所以用待定系数法求二次函数解析式应注意以下几点: 根据题目给定的条件注意选择适当的表达形式,一般已知抛物线的顶点,用顶点式;已知抛物线与x 轴的两个交点(或与x 轴的一个交点及对称轴),用交点式。 解题过程中待定的系数越少,需构造的方程也越少,这样可以大大简化计算过程,故尽量由已知条件先行直接确定某些系数。 若题目给定二次函数解析式的某种形式(如y=ax 2+ bx+c=0 (a≠0)),那么最后的结果必须写成此种形式。 1.待定系数法在求数列通项中的应用 例.(高三)数列{a n }满足a 1=1,a n = 21 a 1 n +1(n ≥2),求数列{a n }的通项公式。

待定系数法求函数的解析式练习题集

待定系数法求一次函数得解析式练习题 一、旧知识回顾 1,填空题: (1)若点A(-1,1)在函数y=kx得图象上则k= 、 (2)在一次函数y=kx-3中,当x=3时y=6则k= 、 (3)一次函数y=3x-b过A(-2,1)则b= ,。 3、解方程组: 3.练习: (1)已知一次函数得图象经过点(1,-1)与点(-1,2)。求这个函数得解析式。 (2)已知一次函数y=kx+b中,当x=1时,y=3,当x=-1时,y=7。求这个函数得解析式。且求当x=3时,y得值。 (3)师:已知直线上两点坐标,能求出这条直线得解析式,若不直接告诉两点得坐标,已知这条直线得图象,能否求出它得解析式? 如: 5.练习: 1.选择题: 1)一次函数得图象经过点(2,1)与(1,5),则这个一次函数( ) A、y=4x+9 B、 y=4x-9 C、 y=-4x+9 D、 y=-4x-9 (2)已知点P得横坐标与纵坐标之与为1,且这点在直线y=x+3上,则该点就是( ) A、(-7,8) B、 (-5,6) C、 (-4,5) D、 (-1,2) 3)若点A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一条直线上,则m得值就是( ) A、8 B、4 C、-6 D、-8 (4)一次函数得图象如图所示,则k、b得值分别为( ) A、k=-2,b=1 B、k=2,b=1 C、k=-2,b=-1 D、k=2,b=-1 2、尝试练习: (1)已知一次函数 y=kx+2,当x=5时,y得值为4,求k得值。 (2)已知直线y=kx+b经过(9,0)与点(24,20),求这个函数得解析式。 (3)一次函数y=kx+5与直线y=2x-1交于点P(2,m),求k、m得值、 (4)一次函数y=3x-b过A(-2,1)则b= ,该图象经过点B( ,-1)与点C(0, )、 (5)已知函数y=kx+b得图象与另一个一次函数y=-2x-1得图象相交于y轴上得点A,且x轴下方得一点B(3,n)在一次函数y=kx+b得图象上,n满足关系n2=9、求这个函数得解析式、

用待定系数法求数解析式

用待定系数法求数解析式

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用待定系数法求二次函数解析式 二次函数是初中数学主要内容之一,也是联系高中数学的重要纽带。它是初中《代数》中“函数及其图象”中的难点,求二次函数的解析式又是重点。求二次函数的解析式,要观察题目中给出的条件,灵活选用方法。一般地,有三个点且点不是特殊点时,一般采用一般式;若有三个点,且有二点为函数图像与x 轴交点时,采用交点式;若有顶点时,一般采用顶点式。同时,在采用交点式时,要注意二次项系数a 不能漏掉。应根据题目的特点灵活选用二次函数解析式的形式,运用待定系数法求解。即:根据已知条件列出关于a 、b 、c 或h 、k 及x 1、x 2的方程(注意有几个未知数就列出几个方程);解方程组求出待定的系数;写出解析式,要化为一般式. (1)一般式:y=ax 2+bx+c(a ≠0) ⑵顶点式:y=a(x-h)2+k(a ≠0),(h,k )是抛物线顶点坐标。 (3)交点式:y=a(x-x 1)(x-x 2)(a ≠0),x 1,x 2分别是抛物线与x 轴的两个交点的横坐标. 思路1、已知图象过三点,求二次函数的解析式,一般用它的一般形式: 较方便。 例1 图像过A(0,1),B(1,2),C(2,-1)三点,求这个二次函数的关系式. 解:分析:因为图像过三点,且三个点不属于特殊点。因此,只能采用一般式求解。 设函数解析式为y=ax 2+bx+c ∵抛物线过(0,1),(1,2),(2,-1) c=1 ∴ a+b+c=2 4a+2b+c=-1 解之得a=-2,b=3,c=1; ∴函数解析式为y=-2x 2+3x+1 小结:此题是典型的根据三点坐标求其解析式,关键是:(1)熟悉待定系数法;(2)点在函数图象上时,点的坐标满足此函数的解析式;(3)会解简单的三元一次方程组。 思路2、已知顶点坐标,对称轴、最大值或最小值,求二次函数解析式,一般用它的顶点式 较方便。 例2 已知一个二次函数的图象过点(0,1),它的顶点坐标是(8,9),求这个二次函数的关系式. 分析 因为这个二次函数的图象的顶点是(8,9),因此,可以设函数关系式为y =a (x -8)2+9. 根据它的图象过点(0,1),容易确定a 的值. 小结:此题利用顶点式求解较易,用一般式也可以求出,但仍要利用顶点坐标公式。试一试,比较一下。 思路3、已知图象与 轴两交点坐标,可用交点 的形式,其中x 1、x 2, 为抛物线与 轴的交点的横坐标,也是一元二次方程 的两个根。 一般地,函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴交点的横坐标即为方程ax 2+bx +c =0的解;当二次函数y =ax 2+bx +c 的函数值为0时,相应的自变量的值即为方程ax 2+bx +c =0的解,这一结论反映了二次函数与一元二次方程的关系。所以,已知抛物线与x 轴的两个交点坐标时,可选用二次函数的交点式:y =a(x -x 1)(x -x 2),其中x 1 ,x 2 为两交点的横坐标。 例3已知二次函数的图象过(-2,0)、(4,0)、(0,3)三点,求这个二次函数的关系式. 解 设所求二次函数为,y=a(x+2)(x-4),由于这个函数的图象过(0,3),可以得到a(0+2)×(0-4)=3 解这个方程组,得a= -38 所以: y= -38(x+2)(x-4)= 233 384 x x -++. 所以,所求二次函数的关系式是y= 233 384 x x -++. 思路4、已知图象与 轴两交点间距离 ,求解析式,可用︱x 1-x 2︱2=(x 1+x 2)2 -2x 1x 2的形式来求,其中︱x 1-x 2︱ 为两交点之间的距离, x 1、x 2为图象与 轴相交的交点的横坐标。 4、二次函数的图象与 轴两交点之间的距离是2,且过(2,1)、(-1,-8)两点,求此二次函数的解析式。 思路5、由已知图象的平移求解析式,一般是把已知图象的解析式写成y=a(x-h)2+k 的形式,若图象向左(右)移动m 个单位,括号里-h 的值就加(减)m 个单位;若图象向上(下)平移 n

法纪知识测试题

2018年河南省普通高中招生考试试卷物理 一、填空题 1. 物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现,常见的物质是由大量的_______构成的。在天文观测中,人们通常用光年表示_________单位。 2. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。 3. 如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球_________。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:___________。 学,科,网...学,科,网... 4. 高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,输电线A端受到的拉力大小为________N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了 _______cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩) 5. 在如图所示的电路中,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,电源电压保持不变。当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2A。当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为_________A,R2的电功率为_________W。为了保障电路安全,____________两个开关不能同时闭合。

待定系数法求函数的解析式

一次函数的解析式 1、把y=kx+b (k ≠0,b 为常数)叫做一次函数的标准解析式,简称标准式。 直线过()11,y x , ()22,y x =>2121x x y y k --=,或1212x x y y k --= b:与y 轴交点的刻度( 纵坐标) 1:若点A (2,4)在直线y=kx-2上,则k=( ) A .2 B .3 C .4 D .0 2:一条直线通过A (2,6),B (-1,3)两点,求此直线的解析式。 3:一条直线通过A (1,6),B (0,3)两点,求此直线的解析式。 4:若A (0,2),B (-2,1),C (6,a )三点在同一条直线上,则a 的值为( ) A .-2 B .-5 C .2 D .5 5.已知点M (4,3)和N (1,-2),点P 在y 轴上,且PM+PN 最短,则点P 的坐标是( ) A .(0,0) B .(0,1) C .(0,-1) D .(-1,0) 6.如图,已知一次函数y=kx+b 的图象经过A (0,1)和B (2,0),当x >0时,y 的取值范围是( ) A .y <1 B .y <0 C .y >1 D .y <2 7.已知一次函数y=kx+b 的图象如图所示 (1)当x <0时,y 的取值范围是______。 (2)求k ,b 的值.

用待定系数法求二次函数解析式 二次函数的解析式有三种基本形式: 1、一般式:y=ax2+bx+c (a≠0)。 C:与y轴交点刻度(纵坐标) 2、顶点式:y=a(x-h)2+k (a≠0),其中点(h,k)为顶点,对称轴为x=h。 3、交点式:y=a(x-x 1)(x-x 2 ) (a≠0),其中x 1 ,x 2 是抛物线与x轴的交点 的横坐标。 1.已知一个二次函数的图象过点(0,-3)(4,5),(-1, 0)三点,求这个函数的解析式? 2.已知二次函数的图象经过点)4 ,0( ), 5 ,1 (- - -和)1,1(.求这个二次函数的解析式. 3. 已知抛物线的顶点为(1,-4),且过点(0,-3),求抛物线的解析式? 4.过点(2,4),且当x=1时,y有最值为6;求抛物线的解析式? 5.. 已知一个二次函数的图象过点(0,-3)(4,5),对称轴为直线x=1,求这个函数的解析式? 6.如图,已知两点A(-8,0),(2,0),与y轴正半轴交于点C(0、4)。求经过A、B、C 三点的抛物线的解析式。

廉政知识测试题及参考答案

1.《党章》规定,党员必须坚持 高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(D) A.个人利益 B.局部利益 C.集体利益 D.党和人民的利益 2.《党章》规定,党员必须切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决。(B) A.同消极现象作斗争 B.同消极腐败现象作斗争 C.同腐败现象作斗争 D.同不良现象作斗争 3.《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何。(A) A.私利和特权 B.政治权力 C.经济利益 D.物质享受 4.《党章》规定,党员必须密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护。 (A) A.群众的正当利益 B.群众的全部利益 C.群众的利益 D.群众的所有利益 5.《党章》规定,党员必须发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡 ,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。(D)

A.政治品德 B.职业道德 C.社会公德 D.共产主义道德 6.各级党委要自觉肩负起党风廉政建设的政治责任,主动担当、敢于作为,牢固树立“不抓党风廉政建设就是,抓不好党风廉政建设就是不称职”的理念,始终做到一手抓改革发展,一手抓反腐倡廉。(C) A.渎职 B.违纪 C.严重失职 D.不作为 7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与。(A) A.党政齐抓共管 B.依纪依法办案 C.政府主要负责 D.专门机关监督 8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,实行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级、层层抓落实。(C) A.党要管党、从严治党 B.惩处下教育相结合 C.谁主管、谁负责 D.自上而下 9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,领导班子对职责范围内的党风廉政建设负。(A) A.全面领导责任 B.次要领导责任 C.主要领导责任 D.直接领导责任 10.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,党委(党组)应当建立健全,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。(A) A.党风廉政建设责任制领导小组 B.党风廉政建设责任制领导 C.党风廉政建设责任制具体执行制度 D.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度

利用待定系数法求函数解析式练习题

20.已知点A( 1,)、B 、O(0,0),试说明A、O、B三点在同一条直线上。 22.为缓解用电紧张矛盾,某电力公司特制定了新的用电收费标准,每月用电量x(度)与应付电费y(元)的关系如图所示.分别求出当0≤x≤50和x>50时,y与x的函数关系式; 23.已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-2,1),且一次函数图象与y轴交于点Q(0,3)。 (1)求出这两个函数的解析式; (2)在同一个坐标系内,分别画出这两个函数的图象。 24..若一次函数的图象与直线y=-3x+2交y轴于同一点,且过点(2,-6),求此函数解析式25、某一次函数的图像与直线y=6-x交于点A(5,k),且与直线y=2x-3无交点,求此函数的解析式. 26、已知直线y=kx+b在y轴上的截距为-2,且过点(-2,3). (1)求函数y的解析式;(2)求直线与x轴交点坐标;(3)x取何值时,y>0; 27、直线x-2y+1=0 在y轴上的截距为______. 28.一次函数y=kx+b(k≠0)的自变量的取值范围是-3≤x≤6相应函数值的范围是-5≤y≤-2,求这个函数的解析式. 29. 一次函数y=kx+b的图象过点(-2,5),并且与y轴相交于点P,直线y=-1/2x+3与y轴相交于点Q,点Q与点P关于x轴对称,求这个一次函数解析式 30、正比例函数y=k1x与一次函数y=k2x+b的图象如图所示,它们的交点A的坐标为(3,4),并且OB=5 (1)求△OAB的面积 (2)求这两个函数的解析式 3)3 ,1 (- -

6.一次函数y=kx+b中,kb>0,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为() 8.下面是y=k1x+k2与y=k2x在同一直角坐标系中的大致图象,其中正确的是( )

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