校园艺术节美术活动策划方案

校园艺术节美术活动策划方案

活动背景

为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣和审美素养,拓宽学生的艺术视野,加强学生艺术创造能力和综合素质的培养,本次校园艺术节将开展一系列的美术活动。

活动内容

美术展览

本次校园艺术节的核心内容是美术展览,我们将在学校大型展览厅内举办一场名为“多彩世界”的美术展览。

此次展览将展出学生们的美术作品,来自各年级的学生均可参与投稿,每个学生可以提交一至两幅作品。展览时间为两天,开展艺术大赛并设立展品评选奖项。获奖学生可获得奖状和奖品,并且入选的作品有可能会通过学校美术成果展向外展现。

美术讲座

为了让同学们更加了解艺术及其技巧,我们会邀请校内外的艺术家、画家、美术教学专家等开展一系列的美术讲座。讲座的内容包括艺术的起源、发展、形式,以及各式各样的画法、色彩运用手法等进行细致而生动的讲解,帮助同学们更好地理解与掌握艺术知识。

绘画体验活动

绘画体验活动即为对同学们进行艺术创作的指导,通过循序渐进的教学手法帮助同学们更好地理解绘画技巧,并进行创作。参与者可自带画具或者由活动组织方提供。

艺术品拍卖

在美术展览闭幕的最后一天,我们将为大家开展一场艺术品拍卖,各种艺术品,具有纪念意义的精品收集品、名家作品等均有可能在拍卖中出现。

活动效果

通过本次活动,能够确保团结学校师生,加强学校文化内涵建设,展现学校文化特色、师生艺术水平与文化素养,提高人文精神水平和创新意识,对同学们的审美意识、创作能力和综合素质的培养起到了积极作用。

活动要求

为给艺术展览打造更好的气氛和环境,本次活动需要做好以下准备工作:

1.展览场地:需要确定一个敞亮、通畅、安静的场地作为展厅,搭建相应的展板、展架以及设施;

2.展览作品:根据活动主题和要求进行征集、筛选和组织,提前制定好投稿时间、形式、规格、原则等,并对作品进行分类和编号,方便展览和评选;

3.展览布局:根据展陈要求和主题精神,制定好展览布局方案,考虑展览的空间分配、灯光设置、作品陈列、编号标示等;

4.活动组织:认真策划好活动日程和流程,协调好学校班级和社团的参与和支持,根据展览要求,安排好义工、主持人、音响技术人员等支持人员;

5.宣传推广:分别采用学校、社会和网络等多种立体宣传手段,在校内外大量宣传校园艺术节和美术展览等活动,提高同学们对于艺术活动的关注度和参与度;

6.安全保障:为了保证展览期间的安全和秩序,需要制定好安全保障预案和应急措施,在展览期间加强人员管控和安全巡逻,其中学校保安人员需要做好相关协调和支持工作。

结语

本次校园艺术节美术活动策划方案,希望为同学们的课余生活提供丰富的内容,让大家能够以一种愉悦轻松的方式接触到艺术,增强学生的艺术修养和创造力。同时,也希望各位同学能够积极参与,共同创造出一场风格独特、内容丰富的校园艺术盛宴。

校园艺术节实施方案5篇

校园艺术节实施方案5篇 要理解艺术系统中的分类,首先需要理解分类活动。社会存在构成人类社会的一切存在,其具有独立于人的客观现象的属性,这里给大家分享一些关于校园艺术节实施方案,供大家参考。 校园艺术节实施方案1 为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下: 一、活动目标: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题: 金色童年幸福成长 三、活动时间: 20__年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日) 第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日) 第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日) 五、具体活动: 合唱要求: 1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉

老师 (例:一(1)快乐的节日); 3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 ①服装整洁大方②咬字准确,吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。) ① 器乐:节奏、音高准确 ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求: 作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。 硬笔书法要求:(各年级所学内容) 书写格式:用正楷书写。 1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。 2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供; 3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。 六、评比方案: 1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。 2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。 七、报名办法:请于5月11日前将报名表交至德育处。 八、活动要求: 1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

美术进校园活动方案7篇

美术进校园活动方案7篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如演讲稿、作文大全、工作计划、工作总结、工作报告、条据文书、调研报告、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, essay compilations, work plans, work summaries, work reports, policy documents, research reports, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!

高中美术活动策划方案

高中美术活动策划方案 美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或 立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会心识形状, 同时也是一种生产形状高中美术活动策划方案怎么写?这里给大家分享 一些关于高中美术活动策划方案,期望能帮到各位。 高中美术活动策划方案1 一、指导思想 本次校园艺术节旨在增进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生生气蓬勃的精神风采,丰富第九中学校园 文化生活,营建积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养 学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。 二、活动主题: 创造魅力人生,挥洒火热青春 三、组委会: 德育处、校团委、学生会 四、举行时间: 20____年3月3日至20____年3月28日 五、活动内容: 个人项目: (一)声乐 1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备 伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。 2.地点:高中:初赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告 厅

初中:初赛在德育处,决赛在阶梯教室 3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表 4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一位:2名,第二名:3名第三名:4名,剩余优秀奖。 5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(初赛)一天 (二)乐器和舞蹈 1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种情势表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。 2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室 初中:初赛在音乐教室,决赛在阶梯教室 3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表 4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一位:2名,第二名:3名第三名:4名,剩余优秀奖。 6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(初赛) 7.评分细则 (1)声音嘹亮、吐字清楚。 (2)歌曲内容积极向上,充满着正能量。 (3)组合整体显示出团结统一。 (4)个人和组合精神良好 (5)伴奏歌曲没有原唱。 (6)具有表现力。

校园艺术节美术活动策划方案范文

校园艺术节美术活动策划方案范文 【篇1】校园艺术节美术活动策划方案 一、指导思想 为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 二、艺术节主题: 艺术让我们的生活更多彩. 三、活动时间: 20_年_月_日—_月_日 四、活动对象: 五、活动内容: 1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。 2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐 3、参加对象:2—6年级全体有才艺的学生。 4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。 5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈) 六、活动安排: 1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年

级、各班级艺术活动的全面深入开展。 2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。 【篇2】校园艺术节美术活动策划方案 一、指导思想: 为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20_年校园艺术节”活动。 二、组委会成员: 组长: 副组长: 成员: 三、活动时间: 20_年4月28日至5月18日 四、内容及形式 艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利

校园艺术节活动方案(15篇)

校园艺术节活动方案(15篇) 校园艺术节活动方案1 一、指导思想: 为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中校园艺术节”活动。 二、组委会成员: 组长:孙春锁 副组长:张戈王克耀 成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦 三、活动时间: 4月28日至5月18日 四:内容及形式

艺术节在学校的'统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。 五:活动步骤: 第一阶段:发动、筹备: 时间:4月28日前 具体工作: 召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。 第二阶段:组织、实施: 时间:5月7日——5月18日 具体工作: (1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。 (2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。 (4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。 (5)5月18日上午进行文艺节目表演。 第三阶段:总结、深化: 时间:5月18日 具体工作: 评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。 校园艺术节活动方案2 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,__市__区艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的`精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)

最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)最新校园艺术节活动方案策划书【篇1】 一、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。 二、节目类型: 节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画 三、活动要求: 1、各中队必须全员参与。 2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。 3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。 4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。 四、活动分工: 总负责: 领导小组: 评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

摄像: 场地安排: 音响: 主持人: 场务: 奖状制作: 五、奖项设置: 1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。 2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。 3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。 六、活动时间安排: 1、准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。 2、实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。 3、正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。 七、展演活动安排: 1、9月29日下午1:20开始 2、每班选10名家长观摩。 八、注意事项:

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案精选15篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的小学艺术节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学艺术节活动方案1 为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。 一、指导思想: 为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。 二、参加对象:全体师生。 三、领导小组: 组长:田洪军 副组长:蒋守成刘月明杨亦峰 组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任 四、艺术节总体要求: 以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。 五、活动内容和时间安排: ㈠活动内容:

以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的.家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。 ㈡活动形式:音乐、美术、书法。 1.音乐类: 声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱 舞蹈:独舞、双人舞、群舞 器乐:独奏、合奏 短剧:音乐剧、课本剧、情景剧 2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等) ㈢具体要求: 1.书法类: 书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。 参赛对象:1~6年级 参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。 比赛时间:20xx年10月 活动负责人:黄春根 2.美术类(绘画、工艺、) 主题:积极向上,反映美好生活。 对象:1~6年级。 参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。 参赛时间:20xx年5月4日至5月16日准备阶段。 20xx年5月19日至20日上交作品。 20xx年5月21日至23日评比阶段。 20xx年5月26日至30日制作展板阶段。

校园艺术节活动方案(汇总14篇)

校园艺术节活动方案(汇总14篇) 校园艺术节活动方案第1篇 秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,持续我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们带给了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。 一、活动主题: 展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。透过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位: 策划承办单位: 协办单位: 赞助单位:

四、活动时间: 20xx年4月15日-―――20xx年5月20日 五、活动地点: xx 六、活动对象: xx 七、活动资料: 1、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式务必用心、健康。(具体活动资料由各社团自己策划,社联监督) 3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。 4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。 校园艺术节活动方案第2篇 一、活动目的: 为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

艺术节美术策划活动方案范文(精选5篇)

艺术节美术策划活动方案范文(精选5篇) 艺术节美术策划活动方案范文(精选5篇) 为了确保活动安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的艺术节美术策划活动方案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 艺术节美术策划活动方案1 一、指导思想 为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年校园艺术节。 二、活动主题 健康,和谐;爱校,创新。 三、内容要求 1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。 2、作品规格:四开素描纸。 四、活动时间 (一)组织发动:4月; (二)开展活动:4月-5月; (三)学校选拔赛:5月份; (四)区级各项活动时间安排:5月份; 五、作品征集 自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级

为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组,过期不侯。 六、组织领导 为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组:组长: 副组长: 成员: 七、评选与奖励 评审组于20xx年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选,七、八年级分别评出一等奖10张,二等奖15张,三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书,并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。 八、其他事宜 上交作品不予退还,请作者自留底稿。 艺术节美术策划活动方案2 一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 优美校园,青春风采 三、内容要求 本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于

校园美术活动策划书3篇

校园美术活动策划书3篇 校园美术活动策划书1 我校开展社团活动绘画兴趣小组,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推进的作用,同时丰富校园生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。本学期我校的绘画社团,由本人和韩相枫、张怡三位教师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期绘画小组的活动安排制定如下: 一、活动的目的: 通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩! 二、活动的内容: 美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内

容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手: 1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。 2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。 3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。 4、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。 5、激励学生自主的参加各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼。 三、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

中小学校园艺术节策划方案5篇

中小学校园艺术节策划方案5篇 中小学校园艺术节策划方案篇1 一、指导思想 为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。 二、活动细则 1.活动主题:构建和谐校园展示阳光风采 2.活动口号:艺术,冶情启智 我参与,我快乐 我展示,我成功 3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围 4.活动时间:20__年11月—20__年12月 5.活动内容:①书画比赛和书画展览②音乐类比赛 三、活动安排 本次校园艺术节共分为二个篇章: (一)第一篇章:美无处不在(书画比赛) “科学.幻想”画作品比赛 1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。 2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。 3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。 4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。 5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备) 6.设奖:按年级组设个人奖。

7.评委: 8.具体负责: 书法比赛 1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。 2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从__处领取) 3.内容:内容健康、积极向上均可 4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。 5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。 6.评委: 7.具体负责: (注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出) (二)第二篇章:我和音乐有约 1.活动内容 (1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛 a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选; b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分); c.服装、乐器自行解决。 (2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛 a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点); b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内; c.服装要求大方得体(自行解决)。 (3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛 参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人) a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲; b.要求服装统一; c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

美术活动方案学校(通用6篇)

美术活动方案学校(通用6篇)美术活动方案学校第1篇 一、活动目的 为了迎接艺术节,丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。 二、比赛相关事项如下: (一)硬笔书法 1、报名方式:参赛者到各班主任处报名; 2、参赛对象:初一、初二、初三年级 3、比赛方式:比赛分为初赛、决赛。 (1)初赛: a、比赛时间:9月21日周一 d、比赛地点:各班教室; c、评比办法:班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%,其中20%的入选者参加总决赛,其余30%为优秀奖,并在9月22日(周二)将入选者名单给美术组; (2)决赛: a、决赛时间:9月22日(周二)下午两节课后; b、决赛地点:美术活动室 c、硬笔书法:A4纸自备,版面要求自己设计; d、评比办法:入选作品中评选出一、二等奖;

(二)毛笔书法、绘画 1、报名方式:班主任将参赛者名单在9月21日前,交到美术组,每班毛笔书法、绘画共5名; 2、比赛时间: 9月23日——毛笔书法,初一、初二、初三 9月23日——绘画,初一、初二、初三 3、比赛地点:音乐教室 4、参赛对象:初一、初二、初三每班5名。 5、作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限; 6、作品规格: (1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开; (2)其他画种:4开或2开两种形式自定; 7、评选办法:按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人。 美术活动方案学校第2篇 一、活动要求: 1、高度重视、认真落实。 在艺术节活动期间,广泛开展各类艺术活动,做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,做到面向全体,人人参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、组织有序、注重实效。

2024年校园艺术节美术活动策划方案

2024年校园艺术节美术活动策划方案 一、背景介绍 校园艺术节是学校中一项重要的文化活动,旨在丰富学生的课余生活,提升他们的艺术审美能力和创作能力。美术作为校园艺术节中的重要内容之一,既能展示学生的创作才华,又能丰富校园文化氛围,提升校园艺术氛围。以下是2023年校园艺术节美术活动的策划方案。 二、活动目标 1. 激发学生对美术的兴趣,提升其艺术鉴赏能力。 2. 提供学生创作的机会,展示他们的才艺和创造力。 3. 丰富校园文化生活,增强校园艺术氛围。 三、活动内容 1. 美术展览 (1)选择校园内几个适合举办展览的地点,如学校的艺术馆、图书馆等,搭建展览场地。展览内容可以包括学生的绘画、素描、水彩等作品,也可以邀请艺术家或学校内外知名的艺术家参展。 (2)举办展览的同时,组织学生参观和品鉴,通过解说、互动等方式增加参观体验和艺术理解。 (3)组织评选活动,设置最佳作品奖、最佳创意奖等奖项,鼓励学生参与积极性。 2. 创作工坊

(1)邀请专业艺术家或艺术教育机构的老师来校开设创作工坊,进行技能指导和艺术灵感的引导。 (2)提供多个不同主题的工坊,如油画、版画、素描、陶艺等,学生可以根据自己的兴趣选择参加。 (3)将工坊时间安排在校外课后或周末,方便学生参加。 3. 主题活动 (1)主题演讲:邀请知名艺术家来校园进行主题演讲,分享他们的创作经历和艺术理念,激发学生对美术的热爱和创作欲望。 (2)主题讲座:邀请学校内外的专家学者开展主题讲座,让学生了解美术的发展历程、流派及其背后的文化内涵。 (3)主题展示:设置主题展示区域,展示学生根据特定主题创作的作品,展示学生的创作才华和思维。 4. 参观考察 (1)组织学生参观当地著名的艺术馆、画廊等,开阔学生的眼界,增加学生对艺术的认知。 (2)联系当地艺术机构,邀请学生参观当地的艺术家的工作室,了解他们的创作过程和思路。 四、活动策划流程 1. 确定策划小组,明确活动目标和内容; 2. 确定活动时间,尽量避开学校其他重要的活动和考试时间;

2024艺术节美术活动策划方案

2024艺术节美术活动策划方案 一、活动背景和目标 2024艺术节是一项旨在推动艺术发展和促进文化交流的盛会。本次美术活动的主题是“跨界与创新”,旨在通过展示多元化的艺术形式和激发创造力,探索艺术与其他领域的融合与突破,提高观众对艺术创作的理解和欣赏水平。本次活动的目标是吸引更多的观众参与,推动当代艺术的发展,促进艺术家之间的交流与合作。 二、活动内容和形式 1. 主题展览:举办主题展览,展示不同艺术家的作品,涵盖绘画、雕塑、摄影、装置艺术等多个领域。通过不同形式的艺术作品展示,探讨艺术与其他领域的接触点和创新方式。 2. 艺术沙龙:邀请艺术家、评论家和策展人等相关专业人士,举办主题沙龙,探讨艺术的创作理念、趋势和发展方向,促进观众与专业人士之间的交流与思考。 3. 艺术家讲座:邀请知名艺术家进行讲座,分享他们的艺术经验和创作心得,启发年轻艺术家的创作激情,提升他们的艺术水平。 4. 创意工作坊:开设创意工作坊,让观众参与到艺术创作和体验中来。通过亲身参与,培养观众的艺术鉴赏能力和创造力。 5. 艺术影院:放映与艺术相关的电影和纪录片,展示艺术家的生活和创作过程,以及对社会和文化的影响。 三、活动推广与宣传 1. 营销渠道:在活动前进行线上和线下宣传,利用社交媒体、艺术界刊物、校园宣传等多渠道将活动信息广泛传播出去。

2. 合作宣传:与其他艺术机构、高校和文化企业等进行合作,互相推广,提高活动知名度和影响力。 3. 重点推广:通过艺术家访谈、作品展示预览等形式,重点宣传活动亮点和吸引人的地方,激发观众的兴趣,促使他们参与到活动中来。 四、活动组织与运营 1. 策划团队:成立专业的策划团队,包括艺术专家、策展人、营销人员和活动组织人员等,确保活动的顺利进行。 2. 资金筹备:与对艺术文化有兴趣的赞助商进行合作,争取经费资助,并与相关文化机构合作举办活动,共同分担经费风险。 3. 活动场地:租用艺术展览馆、博物馆或文化中心等场地作为活动的主要展示和举办地点,提供良好的环境和设备支持。 4. 合作伙伴:与当地艺术机构、学校和文化企业建立合作伙伴关系,共同推动活动的顺利进行,并扩大影响力。 5. 安全管理:确保活动现场的安全,落实防火、防护等安全措施,保护观众和作品的安全。 五、观众服务与反馈 1. 贴心服务:提供指示牌、导览图和信息手册等,帮助观众了解展览和活动的内容和安排。 2. 互动体验:设置互动区域,让观众能够与作品互动和参与创作,提高观众的参与度和体验感。 3. 观众评价:设置观众评价区,在活动结束后邀请观众进行评价,收集意见和建议,为下一次活动的改进提供参考。 六、预算控制与评估

文化艺术节校园活动方案(5篇)

文化艺术节校园活动方案(5篇) 篇一:文化艺术节校园活动方案 一、指导思想 全面落实国家的教育方针,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才,丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,建设新常态下的和谐校园。 二、宗旨 搭建一个平台、展示一技之长,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校园生活品位。 三、主题 多彩艺术魅力铁中 四、活动时间及参赛对象 时间:20_年11月7日——20_年1月9日 对象:全校师生 五、活动内容 (一)师生艺术作品展示 (二)寝室文化设计大赛 (三)文艺演出 (四)校园艺术之星大赛

六、参赛要求 (一)师生艺术作品 1、绘画作品 国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、POP手绘等。其中,中国画尺寸为三尺或四尺宣纸,油画布尺寸应小于40c_40c,其他画种要求四开纸张。 2、书法、篆刻作品 不限,尺寸均为四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),摄影作品洗印规格为七寸,不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。 注 1、所有作品必须是原创,杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品,需要注明:班级、姓名、作品名称; 2、每班艺术作品不少于三件,稿件于12月2日前以班为单位交到教育处; 3、教育处组织评委按比例评出相关奖项,并于12月9日前完成布展工作。 (二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动 1、12月9日下午4:00社团展演; 2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分

年级进行; 3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在厅进行; 4、中韩国际交流文艺汇演预计于20_年1月9日晚在报告厅进行。 (三)寝室文化大赛 (四)校园艺术之星大赛 七、奖项设置及评奖办法 (一)奖项设置: 1、优秀组织奖:6名(2个年级奖,4个班级奖) 2、艺术作品展示类分类设置一、二、三等奖:按参赛作品数量来确定获奖比例。 (二)评奖办法: 1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖; 2、年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖; 3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名; 4、单项奖由评委评分取相应名次。 八、具体工作及安排: 1、教育处:

艺术节校园活动策划方案(5篇)

艺术节校园活动策划方案(5篇) 篇一:艺术节校园活动策划方案 一、组织机构 成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下: 组长:z 副组长:z 组员:zz 职责:各项活动的组织、协调 宣传:办公室 职责:1、各项活动的摄影及新闻报道 2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造 艺术指导:音乐组 职责:各项文艺表演活动的艺术指导 礼仪培训:礼仪社 职责:对艺术节礼仪人员进行培训 影音支持:教务处、信息组 职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控 2.各项活动的摄像及后期制作 后勤保障:总务处

职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置; 2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置; 3.艺术节期间所需物品的采购工作。 安全保卫:办公室 职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。 二、活动主题: 展名校之风,绘艺术之色 三、活动时间、对象: 活动时间:20_年12月13日__20_年12月31日 活动对象:全校师生 四、活动内容 本届文化艺术节设六大板块 (一)第一届校园文化艺术节启动仪式 时间:12月13日(周五)班会课时间 (二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛 1、活动组织:校团委 活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社 负责人:z 2、活动时间: (1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室

(2)优秀作品展出时间:20_年12月24日——12月30日 3、展出地点:学校教学楼大厅 4、参赛对象:初一,初二学生 5、作品范围: (1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可; (2)绘画作品:画、漫画、油画、水粉画、、、等; (3)摄影作品:彩色、黑白均可; (4)手工作品:各类手工作品均可。 6、参赛要求: (1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载; (2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。 (3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。 (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。 (5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填

2023年校园艺术节活动策划方案_3

2023年校园艺术节活动策划方案 2023年校园艺术节活动策划方案1 一、主题:快乐艺术展我风采 时间:5月16-20日,为艺术周。 二、启动:4月下旬 1、建立学生组委会,每班两个,负责活动的组织;核心智囊团8个,摄像1个。 2、召开会议,策划活动方案,拟定方案文稿。 3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,并将艺术节前期活动通知发到各班,请班主任在春假前落实以下内容: 活动具体内容及要求推荐名单(每项3-5名)负责人 我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子:班主任与学生组委会成员 3-6年级具体了解某一名家或名作,制作成简报或小册子优秀作品: 校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件(工艺类作品具生活设计意识尤佳)书法: 绘画: 摄影: 工艺:

班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员 __此表及作品上交时间:5月9日,作品填好标签后贴于正面右下角。 __①②两项不用人人都做,可以自选,推荐作品将作为美术明星的参赛作品。 __9日由学生智囊团清点,汇总,选出最佳作品,待开幕式上展示。 4、5月8-13日筹备制作开幕式上展示用的作品: (1)每班每人制作一个小道具,在唱节歌时挥舞; (2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染纸、环保材料制作服饰,或其它造型。 __5月16日进行排练。 【负责人:美术组】 三、活动安排: 1、布置展览: 平面作品——5月16日前完成,地点:各年级橱窗; 立体作品——5月17日(周二)摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境; 网上展览——5月10日起陆续推出。 学生参观后进行投票。 【负责人:美术组与学生组委会成员】 2、开幕式:

艺术节美术活动具体方案

艺术节美术活动具体方案 活动目的:树立环保理念,丰富学生校园文化生活,以制造“书香校园”的气氛,提升我校学生动手动脑的力量,促进学生全面进展。 活动对象:1―6年级学生 作品要求: 提倡“低碳、低消耗,高环保”,利用废旧材料重新焕发了夺目的光荣,一起动手变废为宝,“diy”的小制作。 详细安排: 一、绘画类手工类: 低年级(一、二年级),以瓷砖画为主要形式,“漂亮的热带鱼”为主题,采纳丙烯颜料(学校供应)在学校走廊瓷砖上作画,每个班级选派2人参与。另外,低年级每个班级再上交2个diy手工作品(如:创意小制作、在小盆栽上作画等等,如图1) 中年级(三、四年级),用丙烯颜料(学校供应)在垃圾桶的外壳上作画,主题不限(主题画、装饰画、抽象画都可以),要求颜色丰富,画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外,中年级每个班级再上交2-3个瓶子的作品。(以丙烯颜料在塑料瓶身上作画的形式,现场绘画上交)如图2 高年级(五、六年级),用丙烯颜料(学校供应)在垃圾桶的外壳上

作画,主题不限(主题画、装饰画、抽象画都可以),要求颜色丰富,画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外,高年级每班再选5人,分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体,每人负责一个面,画一张脸谱。 竞赛时间:暂定第七周 竞赛地点:学校小操场 提示:全部作品都是现场完成,除了低年级的diy手工制作。 本次活动每项都设有一、二、三等奖,请班主任教师尽早选好学生,提早做好预备。 二、剪纸类: 2―6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2幅) 三、篆刻类: 2―6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。(每班不超过1个) 四、书法类: 1―6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。(每班不超过3个) 五、摄影类: 每班选出1名学生,自备数码相机,在第一类绘画竞赛现场进展拍摄。时间暂定第七周。 篇2:学校艺术节活动方案

校园艺术节活动策划方案14篇

校园艺术节活动策划方案14篇 校园艺术节活动策划方案1 丹桂绽放,凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动! 一、开幕式晚会: (1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。 (2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。 二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛) (1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。 (2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼 (3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排 三:书画展: (1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展! (2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解! (3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排! (4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账! 以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!校园艺术节活动策划方案2 为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才

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