高中政治复习备考方法

高中政治复习备考方法

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高中政治复习备考方法

高考复习备考计划这一板块涉及很多不同角度,两只手、三个主体、四个环节,从每个角度切入都能自成体系,关键是如何把它们织成网状,综合着运用。那么接下来给大家分享一些关于高中政治复习备考方法,希望对大家有所帮助。

高中政治复习备考方法

1、比较分析法

政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。

比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。

分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。

具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。

比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简

单到复杂、由易到难地进行。必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。

2、及时复习法

学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。

及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。然后,设计多种练习题型,从不同角度提出问题,调动学生积极思维,使所学知识在头脑中留下痕迹,形成记忆,达到理解、掌握教材之目的。切忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。

3、循环复习法

循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。

不过,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌

握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养和知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常,识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。据研究,过度学习50%,记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。

4、综合归类与概括提炼法

综合,是在认识让把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程。它与分析是两种相反的思维过程,二者紧密联系,不可分割。综合以分析为前提,没有分析,认识就无法深入;分析后又必须综合,没有综合,就无法把握事物的整体。综合同样是政治课教学中不可缺少的重要一环。通过比较、分析,找出事物之间的相同点和不同点,根据这些异同点,对事物加以分类、综合,最后得出事物普遍特征的方法就是综合归类与概括提炼法。

综合归类与概括提炼法在政治课复习中的主要作用是:①系统地掌握基本概念和基本原理。②巩固所学知识,提高分析问题、认识问题的能力和理论联系的水平;在理论联系实际的运用中,提高学生的思想觉悟。③从众多的感性材料中,抽象、概括出理性结论,锻炼学生的抽象、概括能力,也有利于理性结论的掌握。

5、尝试回忆自我检测法

“尝试回忆”是心理学术语,也叫“试图回忆”。在材料还没有完全记住之前,盖上书本尽力回忆学习材料,这种复习方式叫试图回忆。

这种复习方法在记忆、复习中效果较好。因为尝试回忆时,进行着各级主动的心智活动,看到成功又会感到成功感,激起进一步学习的动机,有利于识记的进行。同时它又是一个自我检查的过程,能了解教材的重点和难点,明白哪些已经记住,哪些尚未记住,有助于更好地分配复习时间,有针对性地采取补遗复习。

这种方法的优点在于简单易行,学生可独立运用,无需教师指导和事先制订周密的计划;出不需要特殊条件和设备,比较容易掌握。只要学生注意力集中,就能记忆成功。然而它必须同其它各种复习方法交叉使用,合理安排。在宏观上,综合运用各种复习方法,才能从具体到抽象,从个别到一般,掌握所学知识的全貌。另外,还要注意同各种具体的学习方法协调起来,比如渐进复习法和反复复习法。把新知识的学习和旧知识的复习配合起来,及时发现学习上的问题,及时纠正。这种复习方法不受学生年龄特征、接受程度和智力水平的限制,能被广大学习者所使用。

6、总结复习法

在单元或学科结束后,对学习内容进行总体分析,确定知识要点及其相互联系的复习方法。总结往往就是复习,在总结课上,学生要学会用线条式板书,配合系统复习,展示教材整体结构。其实,这就是系统地复习、巩固知识,应用理论并使其系统化、深刻化的复习过

程。为了加强对知识总体的系统复习,教师可借助图表,如单元知识总表、全书知识体系表,还可以提出启发性问题,由学生归纳整理。

高考政治高效复习3大策略

一、了解高考大纲,吃透教材

在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》,了解高考的要求,明确复习方向。在一轮复习中,学生们一定要“吃透教材”:全面阅读教材,包括书中的正文、辅助文,要确保一字不漏;记忆重难点,对主干知识进行深化、扩展;构建知识体系,把“碎片知识”进行整理,对各个部分知识的内在联系加以梳理,形成知识网络,做到“心中有线”。

二、适当练习,提高解题能力

在一轮复习中适当的练习能够将教材知识得以运用,加强对知识的理解,锻炼答题能力,并学会灵活运用基本原理和基本观点,分析认识当今一些社会现象,解决实际问题。要对题型进行归类训练,弄清各类题型的解题思路和答题方法,提高答题准确率。在练习的基础上,对每一种题型进行概括总结,形成一套解题方法和套路,并通过反复练习强化对不同题型的答题方法和要求的理解、感悟、熟悉并规范不同题型的解题思路,提高大脑思维活动对各种题型解题反应的准备性和灵敏性。

三、关注时事,知识联系生活

政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密,社会热点和教材知识点的结合是高考命题的重点。因此,要注意积累时政。

1、在平时注意把当月的重点时政记录下来,并做归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时政。

2、在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

高中政治的学习方法

1、大胆质疑,培养学生的质疑能力

“学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”俗话说“小疑则小进,大疑则大进”。因此,学生要学着不断去质疑、释疑,培养自己的创造性思维能力。在学习中,培养自己的科学思维能力,积极地锻炼逆向思维,求异思维,发散思维,大胆怀疑,大胆想象,大胆创新,并能对某些共性的看法或结论提出质疑。

2、整体把握,理清课本内容层次

把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。它可从两个方面入手,从内容上,要求学生理出哪些是基本知识,即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求学生找得出来,更要理解、记住它。从结构层

次上,要求学生看书后,了解课本中讲了几个问题,先讲什么,后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。

3、抓住线索,清晰知识的发展脉络

如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。

4、划出关键词,突出知识核心结点

线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。

5、简要概括,把课本由厚变薄

如何学好高中政治这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括,例如高三《思想政治》第一、二课内容压缩为“国家”两个字,由此引申出:国家的基本阶级和阶级关系;国家制度──民主;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能:国家结构──我国的“一国两制”等。

6、写读书笔记,进一步内化所学知识

学生自学完一框、一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,写出眉批,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。

高中政治复习备考方法终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

高中政治复习方法(实用5篇)

高中政治复习方法(实用5篇) 1.高中政治复习方法第1篇 选择题的做法 (1)选择题的构成 随着考试制度的改革,高考政治尤其是文科综合政治部分选择题,从类型上看大多以"组题"的形式出现,即一个材料设计多个试题,最多可达到5个试题;从形式上看有两部分构成:题干、题肢;从内容上看有三部分构成:立意、情景、问题设置。(2)具体做法 ①抓住立意。每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案。当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。 ②找关键词。一般来说。每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如"范围关键词":经济学道理……、哲学道理……等。"内容关键词":措施是……、制度是……等。"形容词关键词":根本……、主要……等。"动词关键词":表明……、说明…、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。 ③排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目,甚至有些题肢的设置一时难以理解,在这种情况下,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。 ④不得已,猜。对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案的机会,可用猜测法。如果此题大多数人都不会,每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项,如果能排除两个,其余两项肯定有一个正确答案,再随意选其中一项,这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃。四个选项中随便选一个,得分的机遇率仍有2596,若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下,那么机遇对每个人都是均等的,考试对所有的考生仍是公平的。 非选择题解题的思路及步骤 (1)非选择题的构成 高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类;文科综合政治部分非选择题总称为问答题;部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等。 (2)具体做法 ①认真读题,弄清题意,明确中心及分论点,确定论据在读题时,先要抓住试题提供的解题要求和条件,必须明确,答案不是凭空想出来的,而是从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心,只有围绕中心答题,才能与题意的口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据,包括政策根据、事实根据和数字根据。这是解题的钥匙。

高中政治复习备考方法五篇

高中政治复习备考方法五篇 第一篇:高中政治复习备考方法 高考复习备考计划这一板块涉及很多不同角度,两只手、三个主体、四个环节,从每个角度切入都能自成体系,关键是如何把它们织成网状,综合着运用。那么接下来给大家分享一些关于高中政治复习备考方法,希望对大家有所帮助。 高中政治复习备考方法 1、比较分析法 政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。 比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。 分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。 具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。 比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行。必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。 2、及时复习法 学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学

高中政治学生备考策略

高中政治学生备考策略 全文共四篇示例,供读者参考 第一篇示例: 一、了解考纲并制定学习计划 要想在考试中取得好成绩,就需要深入了解政治考试的命题规律 和考试重点。高中政治的考纲是非常重要的,只有深入了解考纲内容,才能有的放矢地备考。在制定学习计划时,可以根据考纲的内容确定 每个知识点的重要程度,合理安排时间,有针对性地备考。 二、充分利用教材和参考书籍 高中政治的教材是备考的重要工具之一。在备考过程中,要充分 利用教材,仔细阅读每一个知识点,理解其中的逻辑关系和内涵。也 可以适当选用一些政治参考书籍进行学习,拓宽自己的知识面,提高 自己的理解能力。 三、多做练习和模拟试题 练习是提高政治成绩的关键。在备考高中政治时,要多做练习和 模拟试题,提升自己的应试能力。通过不断地练习和深化理解,可以 更好地掌握知识点,熟悉考试题型,提高解题效率,增强应试信心。 四、关注时事政治和历史事件

政治知识的学习不仅仅局限于课本知识,还需要关注时事政治和 历史事件。了解时事政治可以帮助我们更好地理解政治知识,加深对 政治的认识;而了解历史事件可以帮助我们学习历史经验,提高对政 治事务的分析能力和判断能力。 五、增强写作能力和逻辑思维 高中政治考试中,论述题和分析题是非常重要的题型。要想在这 类题目中取得好成绩,就需要有较强的写作能力和逻辑思维能力。在 备考过程中,要多练习写作,提高文字表达能力,培养逻辑思维能力,做到言之有据、论据充分。 高中政治备考需要有一定的策略和方法。通过合理安排学习计划,充分利用教材和参考书籍,多做练习和模拟试题,关注时事政治和历 史事件,增强写作能力和逻辑思维能力,相信大家一定能够取得优异 的成绩。希望以上提供的备考策略对广大高中政治学生有所帮助,也 希望大家在备考过程中能够坚持努力,取得优异成绩。加油! 第二篇示例: 第一,明确备考目标。备考政治就像准备战斗一样,首先要明确 自己的备考目标是什么。要设定一个具体的目标,比如说“我要争取 政治课程的第一名”,或者“我要保持政治课程的优秀成绩”等等。 只有明确了备考目标,才能更有动力去备考,更能持之以恒。 第二,制定备考计划。备考政治需要有一个合理的计划,才能高 效备考。学生可以通过分析自己的时间安排、课程难度等因素,合理

高中政治备考最有效六大方法

高中政治备考最有效六大方法 随着高中政治课程的日益进深,我们需要以更高的目标和标准去备考。成绩优异的政治学生不仅要补习补课,更需要掌握一些备考技巧。在这篇文章中,我将会分享高中政治备考最有效的六大方法,希望能对同学们有所帮助。 一、多阅读教材和时事资讯 全面、准确、及时地掌握教材是政治考试成功的基础。我们应该多读政治教材,了解国家的历史与制度、政治的基础知识、国际关系和时事动态等内容,这能够帮助我们在考试中更深刻地理解问题和快速回答问题。 时事资讯也是我们必不可少的备考材料。通过观察现实社会,了解政治事件和政策的发展,更能够帮助我们把握时代脉搏,加强对政治知识的深度和广度。 二、熟练掌握考纲和知识点 政治的考纲和知识点是我们备考高中政治考试的必备材料。我们应该将考纲的条目和知识点整理出来,逐一了解,并进行合理的根据自身情况设置目标和制定计划,加强知识点的巩固和拔高,提高自身的学习效率。 三、创造良好的学习环境 在备考过程中,创造良好的学习环境是非常重要的。我们应该选择一个安静、明亮、空气清新的环节,使自己的头脑更

加清醒和高效。同时,我们也需要注意调整心态,保持冷静、坚韧,调整自己的情绪和状态。 四、多练习模拟试题 通过大量练习模拟试题,我们可以帮助自己熟练掌握考试的规律、提高自己的出题思维,让自己在考试时能够更稳定、更快速地回答题目。在模拟考试时,我们应该注意时间的控制和效率的提升,使自己在考试时能够更加自信和安心。 五、找到合适的复习方法 每个人的复习方法都是不一样的,我们需要找到一种适合自己的复习方法,有效使用时间彻底消化吸收知识,增强对知识点的把握能力。可以尝试多看题、多做笔记、多思考等方法,例如划重点、制作思维导图、做练习题、组织讨论等方式。 六、寻找优秀的辅导资源 如果我们在备考过程中存在问题,那么我们可以去寻求帮助。我们可以寻找优秀的辅导资源,例如找老师、找同学、参加课外补习班、参加政治学习资料分享小组等。这些活动可以帮助我们找到自己的问题,提高自己的团队协作能力和创造力。 通过上述高中政治备考六大方法的学习和实践,我们将大大增强自己的政治学习能力和考试成绩。作为高中政治学生,从现在开始,用切实可行的方法,为自己的理想猛进,为自己的未来打拼。

高考政治怎样考前高效复习

高考政治怎样考前高效复习 高考政治怎样考前高效复习 同学们在复习政治科目的时候,对课本的内容一定要多看,而看的遍数多,那么反复记忆多对课本内容就越熟,准确性也会更高。下面小编给大家整理了关于高考政治怎样考前复习的内容,欢迎阅读,内容仅供参考! 高考政治备考策略 1.政治术语的恰当运用 要使用政治学科专业术语进行答题,而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念,基本原理都是专业术语,如:经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识,一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等。 2.语言表述要准确 使用政治专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用,宗教信仰自由不能写成宗教自由,对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。 3、政治试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为政治综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。 4、注重对知识的理解和贯通,切忌死记硬背,千万不能因为时间紧、内容多,而对政治知识囫囵吞枣、一知半解。要培养对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。 高考政治怎样复习 1、学会怎么审题 准确审题是解答好题目的先决条件,做高考政治选择题时,首先,必须抓住立意,即找准其中心思想;其次,要突出关键词,把握试题限定的范围、角度;再次,阅读选项时一定要阅读完整,避免草率决定。解答主观题,建议考生先读设问,后读材料。

2、强化政治书写规范和格式 无论是高考语文还是高考政治历史等书写不规范,卷面欠整洁或表述不当都会直接或间接地影响考试得分。所以,字迹差,答题习惯差老喜欢涂涂画画的同学,尽量把字练一下,习惯改一下吧。不要求写得多好,但至少字迹工整,卷面干净爽利。不然高考真的会吃大亏。 提高政治成绩的窍门 深入理解教材 很多学生以为只要背完书,政治就学完了,这个想法是错误的。实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。 带着问题去学习 是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义? 做好课堂笔记 笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学习。 提高政治成绩的方法 1.背熟课本 高中政治最重要的就是背熟课本,文科类科目把书背透了才能得高分,尤其是政治主观题目特别多,背会了题目就会做,背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来,而且是灵活的去背书,把各章节知识点融会贯通。 政治不能死记硬背,可以通过回忆的形式检验记忆的程度,哪里

高中政治复习攻略

高中政治复习攻略 1.端正态度,营造和谐的学习氛围―――“我要学” (1)明确奋斗目标,为备考提供动力支持。 高三复习学生容易产生疲倦感,很难保持较长时间的学习兴趣,往往产生消极被动的学习状况。外在表现为:应付式地看教材,过分地依赖教师,很少会主动采用做笔记、卡片等更有效的学习方式;很少带着问题阅读教材,老师要求识记的知识点就死背,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁,很少进行反思等。这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果。 怎样才能改变这种消极被动的状态呢?我们不难从马斯洛需要层次理论和奥苏贝尔“动机理论”中得到启示:要改变学生学习现状,就需要学生产生自我实现的动机---考入理想的大学。在有了实现自我的动机下,使学生在“集中注意”、“加强努力”、“学习持久性”和“挫折忍受力”等方面发挥出更大潜能,从而改变那种“要我学”的现状。 (2)调整心态,“享受学习”,为高考磨砺意志。 学习是苦中求乐、先苦后甜的过程。在学习过程中,获得了新知识,发展了新能力,这本身就是一种体验成功的享受过程。高三这一年,既是漫长的,又是短暂的,只有调节好心态,才能在决战中笑得甜、笑得久。 2.积极引导,掌握科学的学习方法―――“我会学” 学习得法,事半功倍。达尔文曾说过,“最有价值的知识是关于方法的知识”。学好政治应掌握好以下几个关键环节。 (1)首当其冲——制定复习计划 学生根据教师复习的安排来制定本学科的复习计划,尽可能使计划具有合理性和可操作性。 (2)万变不离其宗——重视并吃透教材 从历年高考主观试题的参考答案中可以发现:答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。政治要得高分必须对教材内容很熟。阅读是“学习之母”。它既是学习的开端,也有助于提高学习效率。有研究表明,阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。它不同于一般意义上的看书,看书未必是阅读,只有读懂了至少是用脑了才能算是阅读。 那应该怎样阅读政治教材?掌握以下阅读方法。 首先、从阅读的顺序看:

高中政治的复习方法

高中政治的复习方法 高中政治是我国高中三年级学生必须学习的一门学科,它是考试的重点分科之一。政治知识的理解和掌握在文化知识中的重要性非常高,政治是涉及到国家和社会政治发展的一门学科,它不仅仅是高考的核心知识,也是了解国家政治制度和国际政治局势的重要手段。但是,政治的知识涉及范围比较广泛,需要花费大量的时间和精力学习。在这篇文章中,我将讨论高中政治学习的复习方法。 1.积累知识 学习政治时需要具有严谨的态度,全面掌握各种知识点,并进行有效的应用。政治知识是需要积累的,因此,我们需要大量的阅读书籍来对自己的政治素养进行有效的提升。我们可以通过阅读政治相关书籍和时事资讯,进行知识积累和扩展。我们还可以通过网络等媒介了解国家与世界政治制度。 2.制定计划 在复习高中政治时,最好制定学习计划,把复习内容分解成小部分,分段学习,分期完成。为了能够全面了解知识点,我们可以将题型划分为不同的部分,例如,基础知识、应用知识、综合兼顾,然后为每个部分单独安排时间复习。 3.重点钻研

在考试的过程中,需要对一些重点知识进行重点钻研,并根据试卷的特殊情况进行重点关注。同时,我们需要密切关注考试的命题差异,并针对性地进行备考,如重复考试历年真题,了解各大平台出题方向及难度,从而在考试中获得高分。 4.多练多做 在复习政治知识时,我们不仅需要做笔记和背单词,还需要多做试题。做试题可以有效的加强政治综合能力,并有效的消化政治知识。我们可以通过各大平台了解到政治试题,并在试题中针对性的进行思考,有利于我们在考试中做出二合一。 5.重视实践 政治知识不仅是一种理论,也是应用的知识。在复习政治知识时,我们需要学习不同类型的资料,并将其与实际情况相结合,带有实际情况的分析能够有效的提高学习效果。 6.多方面了解 学习政治知识时,我们不仅需要了解我国国内政治知识,还需要了解国际政治知识、历史知识及时事知识,多方面的掌握知识点可以提高我们对政治的了解,也能$ improve $我们对 考试的解析。 政治知识的复习不仅需要有针对性的准备,还需要有科学的方法。我们应该集中精力,带着目标学习政治知识,并从不同角度,跨越不同领域的知识点,建立知识体系在不断得到完善。这些技巧能有效提高我们的书写能力和把控解题方向,使我们在高考中更加出色。

高中政治的学习方法(共7篇)

篇一:高一政治的学习方法 给你一把钥匙,打开成功之门 ——高一政治的学习方法与技巧升入高一,面对众多的学习课程,除了拥有持之以恒的学习精神,加上刻苦的努力外,还应根据学科特点掌握一定的学习方法。总体说来要学好政治就要处理好“死”与“活”的关系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要准确全面把握,要死掉;“活”指要能够联系实际,进行活学活用,这就要求我们要走出教材课堂的小圈子,尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系。要充满兴趣主动地去感知政治、研究政治,而不是被动地去背政治。要相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。下面我具体从五方面来谈政治的学习方法。 第一、要做好课前预习 凡事预则立,不预则废。预习是听课的基础。凡新课预习要做到“四出来”,即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。在预习过程中要把握重点解决难点;一边读一边把自己发现的问题和难点记下来,把自己的初步体会或点滴看法记下来,准备上课时解决或参考。 第二、要认真听课 听课是学习的中心环节,获得知识的最主要途径。课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还要好。如何听?第一,集中精力,专心听课。一般来说专在看(书,黑板,屏幕),听(老师讲和同学发言),积极参与(积极动脑与老师互动、将你的预习与老师的讲解结合起来)。第二,眼、耳、脑、手并用,看、听、思、记结合。眼睛要看教材,看板书,看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动,思维要跟上老师的讲课思路,手要认真做笔记,在书上划出重点、记符号。第三是思,只有思才能受到启发发现问题。 第三要记好课堂笔记 记好听课笔记可以帮助思考,加强记忆,有利于课后复习,巩固和提高学习效果。一般采用两种方式记听课笔记。第一种方式是书上批记,即将主要知识点、重难点分层在书上逐一做下各种符号;第二种是笔记本记录。老师写在黑板上的不一定都记,老师没有写的也不一定都不记。要听记结合,不要贪多求全,要记关键性内容,特别是教材上没有的知识,凡是课本上叙述详细的地方,可以不记内容而记书码和行数,同时记笔记要精简内容、分门别类、使用统一符号。 第四要及时巩固复习“学而时习之”、“温故而知新”。及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘是先快后慢的。熟记以后,一小时忘56%,两天忘16%,六天忘3%,就是说第一次重复最重要,当天学过的内容一定要进行及时复习,否则,日积月累,不会的越来越多,从而导致基础差,以后很难再补,所以当天讲过的内容一定要及时巩固复习。其次是阶段性复习,阶段性复习可以按照笔记把知识编制成简明扼要具体直观的图表,实现知识的系统性。总之复习应着重抓好忆、思、读三个环节。 五、规范练习与作业 练习与作业是学习过程的继续和深化,关于练习与作业要做到独立规范完成,所谓“规范”,谨记:整洁、认真、清晰、条理。要想学好高中思想政治课,除了掌握上述一般方法以外,最重要的一点还要养成好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”如果你渴望获得较好的学习成绩,就应该养成良好的学习习惯。 “习惯是一个人的道德资本。一个好的习惯是一个人享受不尽的利息; 有一位心理家说过: 一个坏的习惯是一个人一生偿还不完的债务。”对于我们而言,我们学习高中政治课需要“利息”,而不要“债务”。

高中政治备考攻略,轻松应对考试

高中政治备考攻略,轻松应对考试 选修政治课程是高中学生备考阶段必不可少的一门课程。政治考试在高中阶段 非常关键,不仅对高考成绩有着重要的影响,也对学生的综合能力和思维方式 有着积极的塑造作用。为了帮助同学们更好地备考政治考试,以下是一些备考 攻略,希望可以帮助大家轻松应对考试。 1.了解考试内容和方式 在备考政治考试之前,首先要仔细了解考试的内容和方式。政治考试通常分为 选择题和主观题两部分。选择题包括单选题和多选题,主观题则需要学生进行 论述和分析。了解考试的具体内容和分值比例,有助于学生在备考过程中合理 安排时间和精力。 2.制定备考计划 备考政治考试需要一个良好的备考计划。在备考计划中要明确每天的学习目标,合理安排每天的学习时间,并将注意力集中在最需要提高的部分。同时还要注 意合理安排休息时间,避免长时间疲劳学习导致效果不佳。 3.系统学习课本内容 政治考试主要以教材为主要依据,因此要系统地学习教材内容。要将教材分章 节进行学习,理解每一章节的重点内容,并进行总结和归纳。可以通过制作思 维导图和详细的笔记来帮助记忆和理解。

4.扩展阅读相关材料 政治考试不仅仅局限于教材的内容,还需要学生具备一定的阅读能力和知识储备。可以通过查阅政治类书籍,阅读相关的新闻报道和时事评论来扩展自己的 知识范围。这样不仅可以提高学生的答题能力,还可以培养学生对政治问题的 敏感度和思考能力。 5.积累常见考点和知识点 政治考试中有一些常见的考点和知识点,掌握了这些考点和知识点,可以在考 试中得到更高的分数。可以通过总结教材和相关材料中的重点内容来进行积累。平时可以制作并复习知识点的提纲和总结,帮助记忆和复习。 6.刷题强化 政治考试中做题是非常重要的,可以通过刷题强化自己的考试技巧和知识掌握 程度。可以找一些政治考试的模拟题和真题进行练习,对照答案进行检查和巩固。这样可以提高学生在考试中的应对能力和答题速度。 7.参加模拟考试 模拟考试是备考的重要环节,可以帮助学生提前适应考试的节奏和环境。可以 找一些模拟考试进行参加,模拟真实考试的情况,对自己进行全方位的考察和 评估。在模拟考试中要注意对自己的失分点进行分析和总结,及时调整备考策略。

【高中政治】高中政治学习和备考的六大步骤

【高中政治】高中政治学习和备考的六大步骤 “预习、听讲、复习、作业、考试、总结”是学习和备考的六个基本步骤。尽管这六个步骤是老掉牙的东西,但是,它是最适用的方法。而且,这些步骤中无论离开哪个步骤都是对自己不利的。 (1)预习:高中的复习备考阶段,每一节课的容量都比平时大得多,如不预习,可能会在速度上、思路上都跟不上老师,一堂课稀里糊涂的如过眼云烟,收效甚微。所以,要根据自己的实际情况进行预习,至于预习的时间可以根据自己的具体而定,但是这个步骤绝对不能少。 (2)听讲:到了高中复习阶段,有部分学生认为大部分知识是过去老师讲过的,不必再跟着老师复习了。其实各科老师都是只专门研究自己所教的科目,对自己所教的科目怎样考?考些什么?都是比较清楚,老师在讲课之前还要精心的备课,认真组织复习的内容,制定教学方法等,而且,复习时很少是停留在第一次讲课的基础上,而是要在第一次讲课的基础上进一步的提升、挖掘其中所蕴藏的 高考 信息,所以一定要注意听好课。 (3)复习:复习是咀嚼、消化、吸收、把课堂内容真正拿到手的过程,是透彻理解课堂上所学的概念、原理、公式、掌握老师分析问题的思路和方法的过程。要能对知识进行理解和运用,其前提是要记住基础知识,基础知识的记忆,主要看怎样复习,如果不及时复习,许多知识是很难记住的。像许多人文地理知识是一看就懂,一过就忘,更要及时复习,不该等到全部遗忘后再复习,因为等到全部遗忘后再复习,就把复习变成了新知识的学习,而学习新知识所用的时间,比复习旧知识所用的时间多得多,所以,要及时复习。 (4)作业(练习、做题):许多学生基本是哪科老师抓的紧就做哪科作业,尤其地理作业更是最容易被遗忘的角落。其实,通过作业可以检验、深化、巩固所学的概念、原理、理论,并且熟练地运用这些概念、原理、理论去分析、解决实际问题的能力。 作业时一定要训练自己一看到题目,就能尽快搜索自己头脑中的知识库,找出本题是应用课本中的哪部分知识,答题时要用到课本中的那些要知识点,同时也要注意除课本上讲过的知识点外,还应该根据题目要求增加那些方面的内容,这样就能够较好的进行课本知识的迁移。

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