校园网优化设备需求分析报告新

校园网优化设备需求分析报告新
校园网优化设备需求分析报告新

校园网优化设备需求分析报告

1、学校网络概况

我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。在教育网出口部署CISCO5504防火墙1台,在电信出口部署斐讯3400防火墙1台,分别与路由器H3C 6604连接,并部署https://www.360docs.net/doc/0a3404477.html, 2166认证计费系统和P2P流量设备用于优化校园网络,在西校区部署高性能万兆交换机H3C S10508作为核心交换机,校园一卡通系统、校园监控系统、中苑、艺术系等7个系统、院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共7台HP5406交换机与核心交换机H3C S10508连接,藏学楼、家属区1号-6号、单身楼、鑫苑均使用H3C 5800交换机作为接入交换机与核心交换机H3C 10508连接,东校区部署万兆交换机H3C 7508E作为核心交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接,文科楼、理科楼均使用H3C 5800交换机作为汇聚交换机,图书馆、信息楼、南苑3号、北苑1号等院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共5台HP5406交换机与核心交换机H3C 7508E连接,服务器区采用H3C 5800C作为汇聚交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接。

2、存在问题及解决方案:

2.1、网络带宽优化

我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。截

至2014年3月份,注册用户数到达了6297人,有效用户数为3089人,同时在线人数至少为400人,按照人均带宽使用量为60K计算,带宽需要达到192M,随着上网人数增加,浏览网页、观看视频、下载文件等需求增加,出口带宽将会无法满足上网需求,可对出口带宽进行相应增加。

2.2、网络出口优化

我校现有的网络出口没有专门的出口业务保障设备,而是在教育网出口部署了1台CISCO5540的防火墙设备,在电信出口部署了1台斐讯3400的防火墙设备,两台设备均为早期购买,性能达不到现有网络架构的需求,首先,IP地

址转换功能和出口安全防护功能都由同一设备承担,加大了设备的负载(目前该设备承载已经超过了90%),同时还不能发挥设备的优势性能。其次,由于每个设备只负责一个运营商的链路,在出口路由方面不能起到智能选路的功能,网络带宽利用率低,不能真正利用现有的带宽资源,有时访问教育网资源的用户会选择从电信出口然后再去访问教育网,而不是直接从教育网出口访问教育网资源,同样有些用户要访问电信网址,而偏偏又从教育出口出去再访问电信网址,促使访问网页慢、网页打不开等情况。另外也不能起到链路负载均衡的功能,在上网高峰时段,有时电信网出口已经承担了很多用户的访问请求,而教育网出口却只有很少用户的访问。

我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。截至2014年3月份,注册用户数到达了6297人,有效用户数为3089人,平均每个用户的带宽为69.61Kb。应用方面网络电视与视频占到了总带宽的79.02%,出口带宽已远远不能满足目前的应用需求,解决方案如下:

1、在网络出口部署出口引擎,提高访问不同网络资源的速度,解决线路备份问题,避免出现单出口的单点故障。

2、部署链路负载均衡解决在多链路环境的实际应用中,链路没有更好的进行负载分担,可更有效的利用有限的校园网出口带宽。

3、部署网络出口加速缓存系统(cache),能够针对流媒体、HTTP下载及P2P下载数据进行优化,自动判断本网络中的热点资源,实现热点资源本地化读取,不仅为用户提供了如同内网的般极速体验,还因为削减重复数据流,节省了大量的出口带宽资源。

2.3、网络安全优化

1、随着校园网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,尤其是校园网络所面对的使用群体的特殊性(拥有一定的网络知识,具备强烈的好奇心和求知欲、法律意识及纪律却相对淡漠)校园网络安全已成为不容忽视的问题,因我校原来的出口防火墙(原有cisco5504)其在性能上已经不能满足目前日益增长的网络需求,原有的防火墙已达不到对现在校园网络安全的要求,必须对其进行更换,提高网络安全性。

部署新的防火墙对网络分区、应用系统内部安全策略、应用系统之间的安全策略、客户端与服务器之间的安全策略、客户端之间的安全策略、预防恶意代码的安全策略、网络设备自身安全策略、访问控制策略部署位置等步骤进行详细规划完善我校的网络安全。

2、部署网络入侵检测(IPS),实时捕获内外网之间传输的数据,利用内置的攻击特征库,使用模式匹配和智能分析的方法,检测网络上发生的入侵行为和异常现象,并记录有关事件,阻断网络流量中隐藏的病毒、蠕虫、木马、间谍软件、DDoS等攻击和恶意行为,并对分布在网络中的各种P2P、IM等非关键业务进行有效管理,实现对网络应用、网络基础设施和网络性能的全面保护。

3、在服务器区前端部署一台防火墙,对内网服务器进行安全保护。

2.4、网络基础优化

随着学校业务不断增加,学校核心交换设备与接入交换设备已进行更换,而汇聚部分还是沿用原有交换设备,已成为整个网络的瓶颈,无法满足需求,我们建议将原有部分汇聚交换机(HP5402)进行更换。

2.5、网络管理优化

随着校园网的不断成长,越来越多的需要对IT资源进行监控和管理,随之而来的就是维护人员工作量激增,而我校信息网络中心由于专业人手不足,又必须控制诸多复杂的IT架构以及庞大的业务应用和系统,为了解决IT系统顺畅的运行,避免各种各样的业务系统故障和瓶颈,低成本,实现高效益、高满意度的IT运维目标,因些购买一套网络运维管理系统已是我校校园网发展的必然趋势。

网络运维管理系统可以帮助我信息网络中心提高管理效率,节约管理成本可以帮助信息网络中心管理人员和维护人员发现网络、系统和业务中的潜在问题和威胁,为校园网的运行带来可靠的保障。

2.6、数据安全优化

校园信息化未来的是向信息优化、整合资源、整合技术实现数据资源共享方向发展,容灾网关在整合资源、整合技术和实现数据共享上充分发挥自身优

势,将校园园数据中心以往的其它品牌存储系统通过整合虚拟化满足院校业务发展的技术需求,实现存储数据不丢失、数据存取不中断、数据远程容灾等多种阶段需求。

2.7、其他系统优化

2.7.1、电源保障优化

我校网络中心机房现有的设备除一卡通系统外其他设备都没有接入现有的UPS系统,现有的UPS系统只能保障一卡通设备约1个小时,机房内其他设备机柜为12台,为了能使机房内的设备获得高“可利用率”,并为其创造优良的运行环境,同时在停电状况下可以及时的处理和停止一些关键业务系统,以保障系统不因为停电而造成系统瘫痪、硬件损坏、应用数据丢失等隐患,同时根据以后业务的发展需要,按照每个机柜满载复核为 4.5Kw计算,我们建议在增加一套模块化60Kva后备式UPS系统,待机时长4小时,即可满足机房内现有需求,又可满足设备的可扩展性。

2.7.2、网站集群系统

搭建校内网络化信息发布平台,承载各部门和院属各单位等网站的网站群体系;按照网络化信息发布平台设定的网站群内容框架结构,建设网站群主站和各部门、院属各党群系统子站,完成网站资源整合,完成应用系统资源及监控系统的整合;建立网站群建设与运行管理所需标准规范体系;培养网站群运维队伍,构造网站群管理与支撑环境;提供技术支持,保障网站群可持续发展。建设站群系统软件,就是将各站点连为一体,支持全部站点的统一管理,将现有的各职能部门的信息联系起来,使得同一组织内各个站点之间不再互相孤立。以统一的门户协同为来访者提供服务。来访者可以方便地通过一站式服务平台统一获得信息和服务。站点群管理是实现统一权限分配、统一导航和检索、消除“信息黑洞”和“信息孤岛”的基础。统一开发供各部门共享共用网站集群的软、硬件资源,共享共用的网站管理系统、互动交流系统。网站群管理系统支持主站与子站的站群式管理,系统架构基于主流的内容管理,平台应符合J2EE标准,应基于最流行的开发架构(AJAX + Struts + Spring + Hibernate),系统支持分布式部署,可7*24小时不间断运行。平台能够支持

Windows、Linux 操作系统;支持SQL Server 2000及以上版本、Oracle、Sybase、MySQL、IBM DB2等多种主流数据库系统;可以支持Tomcat、Apache、WebSphere、WebLogic等应用服务器;网站系统可在操作系统、数据库、应用服务器之间的平滑迁移。

3、此次优先解决的问题:

1、在网络出口处部署出口网关、负载均衡及网络出口加速缓存(CACHE),对校园网络出口进行整体优化;

1)、在网络出口部署出口引擎,提高访问不同网络资源的速度,解决线路备份问题,避免出现单出口的单点故障。

2)、部署链路负载均衡解决在多链路环境的实际应用中,链路没有更好的进行负载分担,可更有效的利用有限的校园网出口带宽。扩展网络设备的带宽、增加吞吐量、加强网络数据处理能力、提高网络的灵活性和可用性。

3)、部署网络出口加速缓存系统(cache),能够针对流媒体、HTTP下载及P2P下载数据进行优化,自动判断本网络中的热点资源,实现热点资源本地化读取,不仅为用户提供了如同内网的般极速体验,还因为削减重复数据流,节省了大量的出口带宽资源。

2、因我校原来的出口防火墙(原有cisco5504)其在性能上已经不能满足目前日益增长的网络需求,原有的防火墙已达不到对现在校园网络安全的要求,必须对其进行更换,提高网络安全性,因此将原有出口防火墙(原有cisco5504)进行更换,并部署网络入侵检测(IPS),提高网络安全性,实现对网络应用、网络基础设施和网络性能的全面保护。

3、因目前服务器区无防火墙导致服务器区经常受到来自网络的攻击或人为的攻击,因此有必要在服务器区边界部署专用硬件防火墙,保障系统可靠性;在防火墙上部署严格的安全控制策略,对客户端和服务器之间的访问进行严格的管理

4、中心机房原设计30个机柜,目前网络中心机房安装机柜15台,其中11台机柜安装有网络设备,经过统计,每个机柜设备(装满)瞬间启动最大功率在4.5KW,每个机柜设备正常运行功率在2.5 KW, 该机房设备启动时峰值功率为67.5KW,按照80%的带载量计算,需要配置的UPS主机实际带载量不应小于

84.4KW根据目前机房供电系统的现状,增加一套模块化100KVA UPS系统,待机时长2小时,即可满足机房内现有需求,又可满足设备的可扩展性。

需求分析报告

机器设备需求分析报告 德泰1614 陈韵霓 需求现状 由于工厂新开设,还未购买机器设备,需要对其进行分析。众所周知,在工厂机器设备本身就处于一个较中心的位置,是一个能够帮助工厂有效完成生产、加工、运行等功能或效用的装置。所以为了节约有限的经费,适应市场经济的要求,不造成盲目的采购和浪费,需要对产品、用户等信息进行需求分析。以便更好的了解怎样购买设备?购买怎样的设备? 采购条件分析 1.机器设备具有单位价值高、使用期限长的特点。所以在购买前要充分认识工厂对该设备的需求,其功能的适用性和可能的风险性。于是在需求分析时,首先应综合功能、性能及可用性需求。对于一个新开设的工厂来说,资金并不是很充裕,那么在采购设备这一资产的时候,应“货比三家”,尽可能选择高质量低价格的标准设备。 2.相对于工厂来说,每天需要进行高速的机器加工、工作运转,需要严格把控生产效率和生产质量。针对这点,在采购机器设备时就应尽量避免选择专用机器设备。因为专用设备的行业特点很强,工程技术要求又有较大差异,对工厂效率和产品质量也有很大影响。 3.众所周知,工厂是一个机械化工业场所,工人密集。新开设的工厂通常需要花费很多资金在请工人上。那么对于机器设备需求的资金自然减少。既然如此,是否可以考虑在购买机器设备时,多选择一些自动化、半自动化的机器设备。从需求分析将来可能提出的要求来看,自动化、半自动化设备开始逐渐成为一个工厂的大头,它的效能高,价值高,也可以代替大部分的人力资源。加工出来的产品误差也小,更能满足消费者追求精致的需求。 4.机器设备更新换代比较快,有些更是高污染。所以经常可见,尽管实体成新程度高,但仍应按低值甚至按报废处理。因此,为了更好地满足工厂对机器设备的需求,也同时响应现在的“绿色环保”号召,采购机器设备应选择低能耗、低污染,最好是在其没有利用价值的时候可以将其进行改造、废物利用,而不是报废处理的机器。 5.购买机器设备,不仅要分析工厂内部的需求,更要分析工厂外部的需求。如:市场与消费者。在购买机器设备之前,还应调查市场行情,市场目前需要怎样的产品,该产品适合怎样的机器设备,该机器设备在市场中的价格等因素。消费者也如此,需要了解消费者的需求,消费者需要怎样的产品,怎么生产好。根据这些条件去采购机器设备。 综合分析 综上,在采购机器设备时应注意上面的条件,且综合一系列的需求。除此之外,还要注意最基础的: 要了解这整个工厂的运作,每个生产间、每道工序,都需要些什么不同品种、不同数量的原材料、工具、设备、用品。而这些材料等又需要什么机器来生产。

校园网需求分析

校园网网络需求分析 编制人:衡传杰

1概述 由于计算机及网络技术的不断发展,极大地推动了校园网的建设,校园网的建设对于学校来说是一项重大的工程。大学校园网络定义为一个宽带的、承载多业务的多媒体网络。网络设计以卓越的性能、高可靠性、高安全性、良好的可扩展性和可管理性为前提,提高网络的传输速度,更好的满足学生的上网需求。建设校园网必须做到经济适用,技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与国内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的校园网络。 1.1 项目现状 一、学校建设规模:教师1000人,学生10000人。 二、建筑物:行政楼1栋,综合试验楼1栋,图书馆1栋,教学楼2栋,家属楼4栋,学生宿舍6栋。 1.2 建设的目标: 核心交换机:支持所有操作,1000M交换光网,核心设备对于冗余能力、可靠性和传输速度方面要求较高,必须支持IPV6,可升级性高。 行政楼、综合实验楼、图书馆、教学楼、学生宿舍楼、家属院楼做到100M 到桌面,具备可升级性。 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。连接校内所有楼层中的PC。提供丰富的网络服务,实现广泛的软件、硬件资源共享,如电子邮件、文件传输等。提供图书、文献查询与检索服务,增强校图书馆信息自动化能力。教师可以方便地浏览和查询网上资源,进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和查询

网上资源实现远程学习,通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理,同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换,实现网上信息采集和处理的自动化,实现信息和设备资源的共享。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用和internet访问等于一体的高可靠、高性能的带宽多媒体校园网。 1.3 建设的原则: 为充分利用有限的投资,在保证网络先进性的前提下,选用性能价格比较好的设备,校园网建设应遵循以下原则: 1、采用国际统一的标准; 2、为保证网络速度采用高的带宽; 3、要求最高的性能价格比; 4、采用分布式的结构,便于开发和维护; 5、先进性: 以先进、成熟的网络技术进行组网,支持视屏、语音、数据等多媒体技术的应用。 6、安全性和可用性: 所有网络设备都应有足够的吞吐量,确保整个系统的安全和可靠。接入Internet 时,保证网上信息和各种应用系统的安全; 7、操作方便,易于管理: 校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员,应用和管理应简便易行,网管软件应做到全中文,易用性强,不宜太过专业化。同时所有网络设备均可用适当的网管软件进行监控、管理和设置。 2物理结构分析 考虑到大学校园网的实际情况,普通的平面网络模型难以满足其需求,故采用了三层网络结构来进行设计。三层网络结构分别是:核心层(网络的高速交换主干)、汇聚层(提供基于策略的链接)及接入层(将工作站接入网络)。主干网络采用1000M传输速率,100M传输到桌面。 2.1核心层: 核心层是网络的高速交换主干,对整个网络的连通起到至关重要的作用。核心层应该具有如下几个特性:可靠性、高效性、冗余性、容错性、可管理性、适应性、低延时性等。在核心层中,应该采用高带宽的千兆以上交换机。因为核心层是网络的枢纽中心,非常重要。 2.2汇聚层: 汇聚层是网络接入层和核心层的“中介”,就是在工作站接入到核心层之前先做汇聚,以减轻核心层设备的负荷。汇聚层具有实施策略、安全、工作组接入、虚拟局域网(VLAN)之间的路由、源地址或目的地址过滤等

校园网优化设备需求分析报告新

校园网优化设备需求分析报告 1、学校网络概况 我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。在教育网出口部署CISCO5504防火墙1台,在电信出口部署斐讯3400防火墙1台,分别与路由器H3C 6604连接,并部署https://www.360docs.net/doc/0a3404477.html, 2166认证计费系统和P2P流量设备用于优化校园网络,在西校区部署高性能万兆交换机H3C S10508作为核心交换机,校园一卡通系统、校园监控系统、中苑、艺术系等7个系统、院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共7台HP5406交换机与核心交换机H3C S10508连接,藏学楼、家属区1号-6号、单身楼、鑫苑均使用H3C 5800交换机作为接入交换机与核心交换机H3C 10508连接,东校区部署万兆交换机H3C 7508E作为核心交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接,文科楼、理科楼均使用H3C 5800交换机作为汇聚交换机,图书馆、信息楼、南苑3号、北苑1号等院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共5台HP5406交换机与核心交换机H3C 7508E连接,服务器区采用H3C 5800C作为汇聚交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接。 2、存在问题及解决方案: 2.1、网络带宽优化 我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。截 至2014年3月份,注册用户数到达了6297人,有效用户数为3089人,同时在线人数至少为400人,按照人均带宽使用量为60K计算,带宽需要达到192M,随着上网人数增加,浏览网页、观看视频、下载文件等需求增加,出口带宽将会无法满足上网需求,可对出口带宽进行相应增加。 2.2、网络出口优化 我校现有的网络出口没有专门的出口业务保障设备,而是在教育网出口部署了1台CISCO5540的防火墙设备,在电信出口部署了1台斐讯3400的防火墙设备,两台设备均为早期购买,性能达不到现有网络架构的需求,首先,IP地

大学校园网络需求分析

大学校园网络需求分析 我们将校园划分为以下五个区域 一、办公区域 二、教学区域 三、试验区域 四、图书区域 五、宿舍区域 办公区域的需求分析 用户分析 软、硬件需求: 资源需求 办公楼使用设备 管理员:通过校园网络来扩招新生、远程教育,通过办公系统实行办公 自动化,资源管理系统,统一管理校园信息,管理校园一切数据、教师 档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。 教师:信息共享(有关学校的各种资料,各种信息,如图书资料,教学 资料,一些最新的学校公告等可通过网络进行查询),信息交流(可通过 连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通,从而获取当今世界的最新 信息),通过计算机网络实现多媒体教学(如电子幻灯片、多媒体交互教 学、电子白板等),办公自动化(通过运用先进的计算机技术实现办公自 动化),午间休息娱乐(听音乐、打游戏等)。 软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家 必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对中心设备 一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采 用高性能设备; 软件包括系统和管理两种,学校办公应根据教师使用来考虑选择适合的办公,当然最基本的办公软件是少不了的。 资源需求: 办公资源建设是校园网最重要的组成部分,它的类型与功能是校园网区别于其 他组成网的重要特征,对办公网资源的分析是我们建设校园网的出发点,也是 一个校园真正的需求所在,应用策略也要根据这方面的需求来选择。 内部资源区域划分:对于一个有序、正规的网络,区域划分非常重要,我们 需要把一个校园的各个部门进行合理的划分。比如图书馆、档案馆、宿舍等都 要细划分出来。再细划分,还应该考虑学生的资料,如学生成绩、入学等;员 工教师的资料等等等等。 外部资源划分:包括internet、学校网站、电子邮件、公共信息交流、内部 信息资源共享等需求。

校园网络需求分析报告

校园网络需求分析 一. 网络环境需求分析 校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,为学生提供了一个实践的环境,为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具,是学校现代化信息管理的基础,也提供了学校与外界交流的窗口。然而,校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合,用以支持其日常运作和实现其长远目标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的,自觉而透明的,从而具备较强的扩展性。所以,这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。这方面的需求不同学校有着明显不同,大体都可以分为,教学、办公、服务这四方面应用。如对教学、科研方面的网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题;办公、服务等带宽是要着重考虑的方面,所以学校应该根据自己的实际情况来考虑网络的结构,及安全问题。 二. 网络目标需求分析 2.1网络设计需求分析 学院的校园网建设目标是:实现校内数据资源共享,并能与INTERNET相连,使得校内多个信息点计算机通过校内网能访问INTERNET。在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要,并能开发建设各类教学资源库与应用系统,为教师、学生及住户提供充分的网路信息服务。建设好网络在能满足当前实际需求的基础上,其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设 2.2网络功能需求分析 1、信息交流:提供Internet连接及校内信息服务; 2、教学服务:多媒体教学资源、电子备课、电子阅览、远程教学; 3、学生学习:网上学习、班级网页、成绩反馈; 4、学校管理: 无纸化办公、成绩管理、学籍管理、财务管理、图书馆管理、后勤管理等。 2.3组网技术分析 在校园网校区网络的建设中,主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否

网络安全需求分析报告

天津电子信息职业技术学院% 《网络安全需求分析》报告( 、 :

报告题目:大型网吧网络安全需求分析 姓名:郭晓峰 【 08 学号: 班级:网络S15-4 | 专业: 计算机网络技术 系别:网络技术系 指导教师:林俊桂 [ 摘要:随着国内Internet的普及和信息产业的深化。近几年宽带网络的发展尤为迅速。做为宽带接入重要的客户群体-网吧,每天聚集着数量众多的网迷和潜在的资源。目前网吧的建设日益规模化,高标准化,上百台电脑的网吧随处可见,网吧行业开始向产业化过渡。在未来的日子,网吧网络安全将成为影响网吧生存的要素,经营者也只有提供更加安全的服

务才能获得更大效益。因此大型网吧构架网络安全体系也成为重中之重,而本文就是网络安全分析。主要运用防火墙技术、病毒防护等技术,来实现大型网吧的网络安全。 关键词:网络安全,防火墙,防病毒。

目录 一、大型网吧网络安全概述 (1) 、 网吧网络的主要安全隐患 (1) 大型网吧网络的安全误区 (1) 二、大型网吧网络安全现状分析 (3) 网吧背景 (3) 网吧安全分析 (3) 网吧网络安全需求 (4) 需求分析 (5) 大型网吧网络结构 (6) 三、大型网吧网络安全解决实施 (6) 网络大型网吧物理安全 (6) } 大型网吧网络安全配置 (7) 网吧的ARP欺骗病毒防范 (8) 网吧网络遭受攻击的防范 (8) 四、总结 (10) `

一、大型网吧网络安全概述 网吧网络的主要安全隐患 现在网络安全系统所要防范的不再仅是病毒感染,更多的是基于网络的非法入侵、攻击和访问,网络安全威胁的主要来源主要包括: ·病毒、木马和恶意软件的入侵。 ·网络黑客的攻击 ·上网客户的非规范操作 ·网络管理员的专业性 ·网民的信息失窃、虚拟货币丢失问题 大型网吧网络的安全误区 (1)安装防火墙就安全了 防火墙主要工作都是控制存取与过滤封包,所以对DoS攻击、非法存取与篡改封包等攻击模式的防范极为有效,可以提供网络周边的安全防护。但如果攻击行为不经过防火墙,或是将应用层的攻击程序隐藏在正常的封包内,便力不从心了,许多防火墙只是工作在网络层。防火墙的原理是“防外不防内”,对内部网络的访问不进行任何阻挠。 (2)安装了最新的杀毒软件就不怕病毒了 安装杀毒软件的目的是为了预防病毒的入侵和查杀系统中已感染的计算机病毒,但这并不能保证就没有病毒入侵了,因为杀毒软件查杀某一病毒的能力总是滞后于该病毒的出现。 (3)感染病毒后重启即可

网上选课系统-需求分析报告

一、系统设计可行性 1.1网上选课系统的产生 网上选课系统是针对在校学生和教师使用的,从学生的角度来说,由于教学制度的改革,现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式,传统的教学模式已经不能适应新的教学模式,如果还只是通过纸上的方式选课,一方面浪费大量的人力、物力,另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。随着高校的人数增加,暴露出来的弊端会越来越多。 因此,利用网络,使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教室的角度来讲,同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。 1.2可行性分析 网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面: 1.技术可行性 由于校园网络的普遍应用,使得网上选课非常的方便,无需再进行网络的建设。基于B/S模式的选课系统更加适合校园网,使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。 https://www.360docs.net/doc/0a3404477.html,、C#语言在大二的时候学过了,而且数据库Access运 用的比较熟练,大部分做起来还算得心应手,部分不会的现在上网也比较方便,可以在网上进行查找。. 2.经济可行性

校园网应经普及,因此网络设备上不需要大的投入。加之,B/S 模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能,就能实现网上选课。因此,从经济上来说,开发网上选课系统不需要很大的投入,硬件上只需要Web服务器和数据库服务器即可。 3.操作可行性 B/S模式的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样。 综上所述,网上选课系统在高校中是可行的。 二、系统的需求分析 2.1引言 2.1.1编写的目的 本文档是对该学生选课系统的一个整体把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。 本文档的预期读者是: 设计人员 开发人员 管理和测试人员 最终用户. 2.1.2背景 由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展,电脑无处不在,当然各种工作效率也大幅提高,那么对于一个学校来说,开发一个好的学生选课系统势在必行。鉴此,特开发此学生选课系统,该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

设备管理系统需求分析报告说明书

华西铝业 设备管理系统需求分析说明书 1.编写目的 设备管理系统是一个以设备为中心,对设备从安装、使用直到报废的一个完整周期中所发生的各种事件进行跟踪的一个管理信息系统。系统可以为企业提供一个简便实用的管理平台,将设备全生命周期的管理工作信息化,有效地进行设备管理工作,提高设备生命周期的利润率,直接为企业创造价值。 2.项目围 由于设备管理系统功能全面、丰富,流程相对复杂、工作量大,因此,为便于系统开发管理,降低风险,根据实际情况,现将设备管理系统拆分为四个子模块: ●设备台账管理 ●设备检修管理 ●备品备件管理 ●系统管理 有关各个系统实现的具体功能,请参见下面的功能简介部分。 设备管理系统包括数据处理、数据查询和成本核算三个功能。 数据处理功能:新设备的添加、修改、删除;及领用设备和消耗设备的修改、删除等一些设备信息操作活动。 数据查询功能:实现每一阶段库设备、领用设备和消耗设备的查询操作活动。 成本核算功能:对每月设备的运行情况、领用、消耗等分别进行统计分析。 3.功能简介

3.1功能框架图

3.2设备台账管理 3.2.1设备基本信息管理 ●功能需求 该模块主要是录入,查询,修改设备的资料,以使设备管理更加直观,方便。主要功能包括: ?录入设备信息:此模块可以添加新设备,包括设备名称,类型,人员管理等。 ?查询:此模块可以按条件查询设备,分单条件查询和多条件查询。 ?修改:此模块从查询结果进入,可以将查询到的不合事实的设备属性修改 ●数据定义 ?序号: 报表中用到的字段,指每一条记录打印的顺序号.

?台帐编号: 可手工输入,也可自动生成. ?设备类型: 指定设备所属的类型. ?设备名称: 人工录入设备的名称. ?型号规格: 用于录入设备在厂家指定的型号规格数据. ?制造单位: 此设备的原厂单位名称. ?数量: 指定此设备的数量. ?计量单位: 指定设备计量的单位,如米、件、台等。此数据在系统设置中进行设定, 在此可以选择录入. ?重量: 设备的重量数字值. ?重量单位: 重量的单位,录入者录入.在系统设置中初始化. ?购入日期: 指定设备的购入日期. ?投产日期: 指定设备投入使用的日期. ?验收日期: 指定投备验收的日期. ?保修期限: 以月为单位指定设备的保修期限. ?使用部门: 指定拥有和管理设备的部门. ?管理人员: 指定维护和使用此设备的人员。可以录入多个人. ?设备原值: 设备采购时的价格. ?设备净值: 设备经折旧或大修之后现在的价值. ?安装地点: 设备安装所在的地点. ?设备状态: 指定设备的状态,其状态数据有:上线、封存、闲置、报废、待修、

校园网建设需求分析

文档日期2012-5-9 编号002 项目名称北京市信息职业技术学院东校区校园网建设项目 部门网建部 开始时间2012-5-9 结束时间2012-5- 文档名称北京市信息职业技术学院东校区校园网建设项目需求分析 文档摘要信息职业技术学院东校区校园网需求调研及分析报告 ●目录 ●概述 ●校园网需求分析 ●校园网建设需求分析 ●综合布线系统需求 ●(一). 综合布线规划 ●(1).工作区子系统设计 ●(2).水平子系统设计 ●(3).楼间建筑群系统设计 ●(4).设备间系统设计 ●2、校园网系统需求 ●3、网络设备需求 ●4网络安全需求 ●系统安全性与保密性 ● 5.网络服务需求(WWW,FTP,DNS,DHCP,邮件服务器, 网络管理) ●操作系统与服务 编制人员李玉佳审核人员高卉项目经理杨雨部门负责人李玉佳甲方单位北京信息职业技术学院东区 甲方联系人李先生电话 甲方地址北京朝阳

信息学院东校区校园网的需求调研及分析报告 目录 目录 (2) 概述 (2) 校园网需求分析 (3) 校园网建设需求分析 (4) 综合布线系统需求 (4) (一). 综合布线规划 (4) (1).工作区子系统设计 (4) (2).水平子系统设计 (4) (3).楼间建筑群系统设计 (4) (4).设备间系统设计 (4) 2、校园网系统需求 (5) 3、网络设备需求 (5) 4网络安全需求 (6) 系统安全性与保密性 (6) 5.网络服务需求(WWW,FTP,DNS,DHCP,邮件服务器,网络管理) (7) 操作系统与服务 (7) 概述 随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

系统需求分析报告

教师信息管理系统 1.引言...................................................................... . (3) 1.1 编写目的....................................................................... (3) 1.2项目风险....................................................................... (3) 1.3预期读者和阅读建议........................................................................ .. (3) 1.4产品范围............................................................................. . (3) 2.综合描述............................................................................... .. (4) 2.1产品的状况..................................................................... (4)

2.2产品的功能..................................................................... (4) 2.3用户类和特性........................................................................ (4) 2.4运行环境....................................................................... (5) 3.外部接口需求....................................................................... . (5) 3.1用户界 面............... ..................................................... . (6) 4.系统功能需求........................................................................ . (7) 4.1输入、输出数据........................................................................ (7)

某校园网络需求分析

校园网需求分析报告 1. 需求分析 1>用户需求分析 某某学校大体主要分为3个部分网络学院教育网络,各个学院办公网络,学生公寓网络,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部上网活动,但是,网络流量主要集中于校园网内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多媒体教学,视频点播等多种带宽应用。信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。 2>教学服务功能需求分析 构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。 (1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。 (2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 (3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。 (4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。 3>学校管理功能需求分析 校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。 (1)网上办公系统。 (2)教务管理系统。 (3)学生管理系统。

实验室管理系统需求分析调研报告

实验室管理系统需求分析调研报告 一、摘要: 最后系统实现的目标是全面覆盖实验室管理的各个方面,为学生提供一些必要的实验资源,为老师提供方面的实验室管理,从而提高我们实验室的管理水平,同时增加我们的管理效率及质量。 二、关键词:实验室管理系统需求管理内容分析 三、正文 在编写文档之前我们首先与学院实验中心的各工作老师以及实验室的勤工同学进行了交流,了解实验室的规模、管理的任务范围、管理状况,通过调查、分析,同时得到老师及勤工同学的建议得出新系统主要的总体功能需求,根据新系统的总体需求将这个系统划分成两个部分,一个是前台的设计,另一个就是后台的管理。 同时根据需求给该系统设计了7个角色,他们分别是终极管理员、文档管理员、设备维护员、勤工组长、勤工人员、老师、学生,各层角色权限大小如下图所示: 各个角色介绍: 终极管理员:管理整个实验室系统,包括对前台的管理,管理员权限的设置,等等。 勤工人员:实验课上助教人员,主要任务在实验课上维护课堂秩序,也叫值班人员,主要功能需求是填写各类关于实验及机房的信息。

勤工组长:跟勤工人员任务一样,附加的功能为安排勤工人员值班表。 文档管理员:实验档案的整理、存放等任务,同时负责审核申请注册老师权限的功能。 设备维护员:实验室各类设备的维护任务。 2.各模块需求分析 下面详细分析后台管理的一些具体需求,同时将这些需求划分成几个模块具体分析如下: 2.2个人信息查询模块 该模块的设计需求主要是及时了解自己的个人信息,同时可以查询他人的信息,方便整个实验室管理员的沟通交流,同时也方便管理员对用户的管理。 2.3值班信息模块 该模块的设计需求是针对实验课上值班的人员对自己值班信息的查询,可以查询自己这一周值班的次数,值班的情况,同时也方便管理员的管理,管理员可以方便的查询出某实验课值班的值班到位情况。 2.4文档管理员模块 该模块针对实验室的文档出库入库的需求而设计,稳当管理员利用该功能,可以方便管理实验报告、实验文档、实验指导书等等文档的出库、入库、外借等功能,同时审核用户注册老师这一权限是否通过,还有就是电子资料(实验指导书、实验教程等)的保存及上传,供学生们下载参考。同时文档管理员可以方便的查询文档的情况,文档的位置等等,既合理利用了文档仓库,也提高了工作效率。 2.5设备维护员功能模块 该功能模块的设计需求来自实验室维护人员。现阶段管理学员实验室管理人员每天最主要的任务就是使实验室计算机等设备的正常运转,保证实验课的正常进行。同时需要对实验室设备进行管理,统计实验室设备,添加设备等等操作。该模块的设计大大提高了对实验室设备这方面的管理。维护员能及时从实验室值班人员那里获取计算机等设备的故障信息,争取达到第一时间进行维修,同时保存维修记录,如果现在不能完全修复,故

校园网需求分析报告样文

某工业职业技术学院 校园网需求分析报告 苏工院信息工程系信管10C2班 吴超(学号:38) 2011年11月15日

目录 1.前言 (3) 2.1用户需求分析 (3) 2.2教学服务功能需求分析 (3) 2.3学校管理功能需求分析 (4) 2.4网络结构需求分析 (4) (1)拓扑结构需求分析 (4) (2)网络节点需求分析 (4) (3)网络链路需求分析 (4) 2.5网络扩展性需求分析 (5) (1)用户业务的扩展性 (5) (2)网络性能的扩展性 (5) (3)网络结构的扩展性 (5) 2.6网络安全需求: (5) (1) 网络可靠性需求分析 (5) (2) 网络管理需求分析 (6) 3. 全校网络拓扑图 (7)

1.前言 校园网是利用网络设备、通信介质和适宜的网络技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件,将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的计算机局域网络系统。某工业职业技术学院作为省内的一所有名计算机专科学校,建立校园网络已经成为学校的一项基础建设工作,它直接关系到学校的教学和科研工作的质量水平,关系到学生在人才市场上的受欢迎程度,关系到学校的生存与发展。 2.需求分析 2.1用户需求分析 某校区网络信息点总数为16432个。地理分布范围在一个区域内,即一个校区,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部上网活动,但是,网络流量主要集中于校园网内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多媒体教学,视频点播等多种带宽应用。 信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。 2.2教学服务功能需求分析 构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。 (1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。(2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 (3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。 (4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。

设备调研报告.doc

“***”设备调研报告 我单位对“***”设备进行了订货前的调研,现将调研情况报告如下: 1、调研的目的 根据***需求,需要为***配置一套。 2、市场调研的时间 年月~ 年月。 3、市场调研方式 以多种方式进行了充分和有效的市场调研和技术交流,包括:上网查阅相关资料、电话联系沟通、在生产厂家现场实地考察和技术交流、厂家到我所进行技术交流等。 4、调研的过程及具体情况 此型***技术要求高······。生产厂家介绍如下: (1)***公司 简介 业绩 产品特点和优势 联系人:联系方式:

(2)***厂 简介 业绩 产品特点和优势 联系人:联系方式: (3)***公司 简介 业绩 产品特点和优势 联系人:联系方式: 5、调研的成果 对各个厂家进行调研后认为,上述厂家都能够生产。 市场调研人员单位意见: 签字(盖章) 时间:

赠送资料 青花鱼(北京)健康产业科技有限公司 2018年财务分析报告 1 .主要会计数据摘要 2 . 基本财务情况分析 2-1 资产状况 截至2011年3月31日,公司总资产20.82亿元。 2-1-1 资产构成 公司总资产的构成为:流动资产10.63亿元,长期投资3.57亿元,固定资产净值5.16亿元,无形资产及其他资产1.46亿元。主要构成内容如下: (1)流动资产:货币资金7.01亿元,其他货币资金6140万元,短期投资净值1.64亿元,应收票据2220万元,应收账款3425万元,工程施工6617万元,其他应收款1135万元。 (2)长期投资:XXXXX2亿元,XXXXX1.08亿元,XXXX3496万元。 (3)固定资产净值:XXXX净值4.8亿元,XXXXX等房屋净值2932万元。 (4)无形资产:XXXXXX摊余净值8134万元,XXXXX摊余净值5062万元。 (5)长期待摊费用:XXXXX摊余净值635万元,XXXXX摊余净值837万元。 2-1-2 资产质量

校园网建设需求分析

信息学院东校区校园网的需求调研及分析报告 目录 目录 (2) 概述 (2) 校园网需求分析 (3) 校园网建设需求分析 (4) 综合布线系统需求 (4) (一). 综合布线规划 (4) (1).工作区子系统设计 (4) (2).水平子系统设计 (4) (3).楼间建筑群系统设计 (4) (4).设备间系统设计 (4) 2、校园网系统需求 (5) 3、网络设备需求 (5) 4网络安全需求 (6) 系统安全性与保密性 (6) 5.网络服务需求(,DNS,DHCP,邮件服务器,网络管理) (6) 操作系统与服务 (6) 概述 随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

校园网需求分析 根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下: 1.技术先进 · 采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps 速率的主干,100Mbps 到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资; · 网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证; · 采用支持网络管理的交换设备,足不出户即可管理配置整个网络。 2.网络互联: · 提供国际互联网ISDN 专线接入(或DDN),实现与各公共网的连接; · 可扩容的远程拨号接入/拨出,共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富; · 有综合网络办公系统及各个应用管理系统,实现办公自动化,管理信息化; · 有以WEB数据库为中心的综合信息平台,可进行消息发布,招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。

设备产能分析报告

设备产能分析报告 一.公司概况 公司拥有16000㎡现代化的标准厂房、另有超过20000m3有效仓储空间;专业化的研究中心、企业配备先进的现代化国家研发中心及全自动生产检测设备,从来料检验、生产管理、物料管理到设备管理,都实现了资源配置的最优化,科王电器十分注重技术研发与产品创新,安装了连续配气装置,配置了综合测试系统、能效测试台、寿命测试台、恒温恒湿试验机、高温试验箱、热电偶耐久性试验台、盐雾试验机、色谱分析仪、湿式流量计、安全性能综合测试仪等业内先进的生产设备和检测设备,是一间集新产品开发、生产制造为一体的技术主导型生产企业。 二.现有生产设备状况 三.现有设备产能核算 1.预订工作时间标准

注: 1)单班时间:每班总时间-每班的总计可用小时数。 2)班次:表示的是每天每个工艺操作的班次数。 3)作业率:(总工时-无效工时)/总工时。 人员休息-如果在人员休息的时候,机器也停止运转,则输入每班中机器不运转的时间长度。计划的维修时间-这是计划的每班中机器停机用于维护的时间长度。 4)年出勤时间:年出勤天数-表示的是每年的工艺运作的天数(扣除法定节假日、星期天)。 2.代表产品制程/线能力计算

注: 1)代表产品:所谓代表产品指产品制程包含其他所有产品制造过程包含的所有工艺过程;如存在两种以上产品包含不同工艺过程、需分别取各类型产品代表产品制程并进行线能力分析。 2)评价瓶颈工序应排除可用外协、其他生产线可用设备借代等因素影响。 3)每条生产线选取一种或2种产品作为代表说明制程及瓶颈工序即可,其他产品可直接计算毛产能。 四.产能需求平衡/预警机制

大学校园网络需求分析1

大学校园网络需求分析1

大学校园网络需求分析 我们将校园划分为以下五个区域 一、办公区域 二、教学区域 三、试验区域 四、图书区域 五、宿舍区域 办公区域的需求分析 用户分析 软、硬件需求: 资源需求 办公楼使用设备 管理员:通过校园网络来扩招新生、远程教育,通过办公系统实行办公自动化,资源管理系统,统一管理校园信息,管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。 教师:信息共享(有关学校的各种资料,各种信息,如图书资料,教学资料,一些最新的学校公告等可通过网络进行查询),信息交流(可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通,从而获取当今世界的最新信息),通过计算机网络实现多媒体教学(如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等),办公自动化(通过运用先进的计算机技术实现办公自动化),午间休息娱乐(听音乐、打游戏等)。 软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采用高性能设备; 软件包括系统和管理两种,学校办公应根据教师使用来考虑选择适合的办公,当然最基本的办公软件是少不了的。 资源需求: 办公资源建设是校园网最重要的组成部分,它的类型与功能是校园网区别于其他组成网的重要特征,对办公网资源的分析是我们建设校园网的出发点,也是一个校园真正的需求所在,应用策略也要根据这方面的需求来选择。 内部资源区域划分:对于一个有序、正规的网络,区域划分非常重要,我们需要把一个校园的各个部门进行合理的划分。比如图书馆、档案馆、宿舍等都要细划分出来。再细划分,还应该考虑学生的资料,如学生成绩、入学等;员工教师的资料等等等等。 外部资源划分:包括internet、学校网站、电子邮件、公共信息交流、内部信息资源共享等需求。

MES需求分析报告

1MES系统需求分析 1.1生产管理 MES生产管理需求除了将ERP生产计划分解成生产工单和工序计划,进行完工反馈和加 工工时统计,实现多条件的计划排程,每道工序都能通过工作终端(平板电脑或普通电脑)准确了解自己每天的生产任务,以及生产任务对的物料需求品名数量,还包含以下个性化需求: 1.1.1生产数据采集 生产数据采集、生产设备参数、品质检验记录等记录全部与生产批次绑定,生产批次作为质量追溯的线索。生产批次的定义产生并非来自生产订单,而是源自配料工序。当配料工序的原料批次发生变化时,就会产生新的生产批次。因此就会有一张生产订单对应多个生产批次或多张生产订单对应一个生产批次的状况。这种方式导致生产批次只能在充填工序开始才能做采集数据与生产批次的绑定,系统应能实现充填之前工序开罐和分选称重工序的用料批次、生产记录、检验记录等如何与生产批次绑定。 生产报工的内容为生产批次、工序、作业员或班组、生产开始结束时间、产量、废品数 量。数据采集通过设备提取结合手工录入的方式。 通过条码扫描或手工录入方式采集生产批次使用的原材料批次数据和消耗数量。采集工序的签入签出、中断、中断原因等信息。 1.1.2生产看板 实时呈现生产工单信息,如:工单进度、工单状态、完工数量等。生产工单任务 表。 工单/ 工序当前状态。 1.1.3统计分析 对生产数据进行统计分析,提供及时的生产信息,帮助管理人员识别生产问题,以 便更合理未来生产规划: 统计已完成订单及其作业时间对工单相关的生产时间、停线时间和设置时间进行统 计工单、制品、废品统计分析 1.1.4BOM 多版本管理 进行BOM的多版本管理,并可根据工单选定BOM;不同版本的BOM不同版本的工 艺、程式一一对应;可以进行工厂的工艺流程建模,将所有工序纳入到MES系统

校园网需求分析

江西应用技术职业学院 江西应用技术职业学院校园网规划报告 需 求 分 析 文 档 小组成员:曾晖 日期:2011年5月15

一校园网综述 1.1 校园介绍 江西应用技术职业学院地处江南宋城、客家摇篮——江西省赣州市,建校于1958年,前身是江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校。2002年升格为高等职业技术学院,隶属于江西省国土资源厅,是一所以工科为主,工、经、管、文等多学科协调发展的专科层次的全日制普通高等学校,2009年被确定为江西省首批示范性高职学院。 1.2 校园网综述 校园网是利用组网技术、网络设备、传输介质、网络协议,以及各种网络管理系统软件和应用软件将校园网内的计算机和各终端设备有机的组成在一起,实现教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教学等功能的计算机局域网。 对于中小学校网建设来说,目前主要侧重于教学和通讯两个方面:而对于众多的高校来说,数字化校园正成为信息时代的建设重点。校园网的基本功能应该包括:教务、教学管理;图书馆管理;学生成绩和学籍管理;财务和行政管理;后勤管理;档案管理等。除此之外,还应满足校内外的通讯需求,包括INTERNET 服务、远程服务、电子公告等。因此,这就要求校园网是一个宽带、具有交互功能的局域网。 二用户业务需求分析 2.1 用户业务类型需求分析 1.在校园内部实现资源高度共享,为教学、科研、管理提供服务,为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段; 2,支持教育教学改革,提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境; 3.通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料,实现素材收集、电子备课功能。培养创新人才,提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力,使学生能自主学习、协商学习、发现探究式学习以及自我评价,为学生的全面发展创造相应的条件; 4.实现办公自动化,提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口,提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务,提高工作效率和管理水平; 5.及时、准备、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息完成与因特网的通讯和资源共享,实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。 6.实现课堂多媒体电化教学,具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。以代替手提录音机,实现音频数字化资源共享、集中管理。电教综合平台实现多媒体电教设备及室内电器设备电动一体化控制。 总之,校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,为学

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