英国论文(Essay)写作技巧—优越论文

英国论文(Essay)写作技巧—优越论文
英国论文(Essay)写作技巧—优越论文

英国论文(Essay)写作技巧—优越论文

没出过的学生向往国外的学习和生活,留学生烦恼很多,主要就是写Essay 了,一篇一篇的论文堆积如山,熬到半夜两三点还是没写完,勉强过关,第二天还是一整天的课程!无数的学生都在说论文作业很难,写不出来。以下是英国优越论文老师给出的一些Tips.

首先,以下是几点写作论文是必须注意的。

1、尽量少用“I think”“As is known to all”等比较主观评价的词,更不要用未注明来源的引语,比如“有人说过”“一位著名语言学家曾经探讨过”“功能语言学认为”等。

2、要旁征博引,但是不能生吞活剥,东拼西凑。

3、注意文章的简洁性,对发展文章主题没有作用的引文坚决不用。

4、区别直接引用和间接引用。一手资料的引文,比如引用的内容与原文一致的就用引号,并标注来源;一手资料间接引文,如果是归纳他人的观点的,最好是解释性地引用他人的成功,不用引号也不需要标注来源;二手资料间接引文,如果是在阅读某人A文献的时候发现被其引用的另一作者B也有值得引用的观点,引用的方式就是——B(1989)曾指出……f转引自A 19951。这里要求A和B 均必须出现在参考文献中。

5、避免无意的plagiarism,也尽量不要copy.有时候将以前从某书上学习到的观点和理论用于文章中而忽略了其来源,这就造成了无意剽窃。

6、不提出证据不足的观点,也不用“我认为”“大多数研究者会同意这样的观点”等虚张声势的表达方式。

7、任何一个观点都要有来源,或者得到作者的论证。如何证明一个观点其实是比较困难的问题。

其次,要追求Essay的原创性。

原创性是学术追求的目标,也是每一个要写论文的留学生所必须了解的。一般来说,综述性文章的原创性内容比较少,多为介绍他人的论述,少数内容是作者的分析和看法。综述文章又可分为大综述文章和小综述文章,前者覆盖一段历史的理论发展,后者仅限于某人某阶段的理论研究。写综述文章必须做到介绍他人尚未介绍的理论。

有一类文章是批判性的论述文章,这类文章原创的内容有多有少,它的原创部分是建立在对相关理论的批判之上,它所提出的新见解必须论据充分,条理清晰,逻辑性强。实证性的文章原创成分最大,一般是根据以往研究中心出现得不足提出的一个新见解并加以证明,其中实证性的文章一般分为:

1、分析性/推理性实证:将论点建立在语言事实及其分析上,重语言事实及分析工具。

2、实验性实证:根据以往研究的不足提出新的观点或假设,设计试验方法,控制相关变量,收集有效数据并加以分析,并用数据分析的结果来证明文章提出的假设。

3、调查性实证:它是根据以往研究引出的问题设计的调查问卷,探索调查对象在某方面表现出的规律性特征。

总之,恰当的选题直接关系到撰写Essay甚至是Dissertation的成功与否。了解论文写作的组成部分和格式要求,追求论文的原创性,也是保证撰写论文成功的必要条件。留学生只有认真做好准备工作,严格筛选,充分论证,并以科学、严谨的态度对待,就一定能写出具有较高水平,有一定学术价值的高质量Essay.

以上就是优越论文老师的介绍,如果您还有任何的问题,欢迎随时咨询,24小时在线哦!

英国论文(Essay)写作技巧—优越论文

英国论文(Essay)写作技巧—优越论文 没出过的学生向往国外的学习和生活,留学生烦恼很多,主要就是写Essay 了,一篇一篇的论文堆积如山,熬到半夜两三点还是没写完,勉强过关,第二天还是一整天的课程!无数的学生都在说论文作业很难,写不出来。以下是英国优越论文老师给出的一些Tips. 首先,以下是几点写作论文是必须注意的。 1、尽量少用“I think”“As is known to all”等比较主观评价的词,更不要用未注明来源的引语,比如“有人说过”“一位著名语言学家曾经探讨过”“功能语言学认为”等。 2、要旁征博引,但是不能生吞活剥,东拼西凑。 3、注意文章的简洁性,对发展文章主题没有作用的引文坚决不用。 4、区别直接引用和间接引用。一手资料的引文,比如引用的内容与原文一致的就用引号,并标注来源;一手资料间接引文,如果是归纳他人的观点的,最好是解释性地引用他人的成功,不用引号也不需要标注来源;二手资料间接引文,如果是在阅读某人A文献的时候发现被其引用的另一作者B也有值得引用的观点,引用的方式就是——B(1989)曾指出……f转引自A 19951。这里要求A和B 均必须出现在参考文献中。 5、避免无意的plagiarism,也尽量不要copy.有时候将以前从某书上学习到的观点和理论用于文章中而忽略了其来源,这就造成了无意剽窃。 6、不提出证据不足的观点,也不用“我认为”“大多数研究者会同意这样的观点”等虚张声势的表达方式。 7、任何一个观点都要有来源,或者得到作者的论证。如何证明一个观点其实是比较困难的问题。 其次,要追求Essay的原创性。 原创性是学术追求的目标,也是每一个要写论文的留学生所必须了解的。一般来说,综述性文章的原创性内容比较少,多为介绍他人的论述,少数内容是作者的分析和看法。综述文章又可分为大综述文章和小综述文章,前者覆盖一段历史的理论发展,后者仅限于某人某阶段的理论研究。写综述文章必须做到介绍他人尚未介绍的理论。 有一类文章是批判性的论述文章,这类文章原创的内容有多有少,它的原创部分是建立在对相关理论的批判之上,它所提出的新见解必须论据充分,条理清晰,逻辑性强。实证性的文章原创成分最大,一般是根据以往研究中心出现得不足提出的一个新见解并加以证明,其中实证性的文章一般分为: 1、分析性/推理性实证:将论点建立在语言事实及其分析上,重语言事实及分析工具。 2、实验性实证:根据以往研究的不足提出新的观点或假设,设计试验方法,控制相关变量,收集有效数据并加以分析,并用数据分析的结果来证明文章提出的假设。 3、调查性实证:它是根据以往研究引出的问题设计的调查问卷,探索调查对象在某方面表现出的规律性特征。

介绍英国的英语作文3篇

[标签:标题] 篇一:英国essay范文 要写出一篇漂亮的命题小essay可不是那么容易,内容技巧以及格式都不可小视,尽量做到全面和细节。如果哪一点出了错误,录取官很容易认为该学生大意不注重细节,学生的形象也许就会打折扣了。一些学生的小文章没有通过,有共同的地方,也有个别原因。 优越论文网老师在这里总结出了essay写作中几大典型错误。 1、对申请学校认知不多。有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况,甚至有的抱着非名校不读的想法,但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题——why choose this school,学生不能说出学校的大致情况、特点和优势,回答时敷衍了事,只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度,很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。 2、回答问题时没有正确审题。一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用,没有认真审题就把申请学校A的套用在学校B上;还有的学生审题不到位,在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。 3、找不到思路,不会转换。有的学生想考察学生的思维灵活度,想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等,提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学:请比较苹果和橘子,这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的,可以将两种水果拟人化,各种水果代表哪两种人等等。总之,思维不要太死板,学会转换。 4、词句使用不恰当。大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单,要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度,后者容易使文章看着不顺畅,读着拗口。所以,在写作时首先要有条理表明自己的看法,其次使文章读起来语句通顺,再使用一些有真正意义和内涵的语句。 5、文章呈现的语气让人难以接受。有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈,为了显示自己是对的,极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有名气,甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的,适当地赞扬即可,尽量使文章读起来有生机活力,做到态度理性冷静客观。 6、语法拼写等小错误。有的学生单词拼错,语法用错,用翻译机器硬生生地翻译,出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平,最好是学会英语思维。 以上几点就是优越论文网总结的essay写作中容易犯的典型错误,在此陈列希望广大申请留学的学生借鉴,交上出彩的入学第一份作业。 篇二:英国essay范文 优越论文网自成立来经过十年的成功经营,口碑越来越好,品牌越做越大,然而有些学生依然抱有疑问,优越论文网真的想口碑那样好吗?为解决学生的困扰,优越论文网老师在此将做一些疑问解答。 (1)你们公司资历怎么样?可靠吗? 答:您好,我们是英国的一家公司,已经成功经营十年了,靠的都是实力和信誉,我们已经帮助超过28754位留学生解决了课程作业assignment或毕业论文写作的难题,我们致力于为留学生朋友提供最专业的论文写作解决方案。 (2)你们公司课业辅导的范围有哪些呢?你们能为我服务什么呢?答:您好,我们公司的业务范围是, 1、多国英文论文写作的辅导(包括平常论文作业和毕业论文); 2、留学文书的辅导(包括个人陈述、推荐信、个人简历等);

新整理学术论文的一般写作方法

学术论文的一般写作方法 一位很牛的审稿人给出的论文写作建议-----“如何写好论文?” 一位很牛的审稿人给出的论文写作建议-----“如何写好论文?” 如果大家仔细看了这些高质量期刊对审稿人审稿的要求或者说直接点,就是对稿件的要求,我想大家心里都有底了。结合我个人的审稿经验,我个人认为一篇高质量的学术论文应该具有下面十个要素: (1)原创性 (2)创新性 (3)题目合适 (4)好的摘要 (5)论文组织论证严密(逻辑性强)

(6)图表清晰可靠 (7)英语表达好,语法拼写等错误少 (8)精选参考文献 (9)LETTER要求投的文章要适合该期刊 (10)可读性,好的文章通俗易懂,有影响力 我审稿时看稿件的顺序是题目、摘要、图表、前言、参考文献和正文,我觉得题目、摘要、前言、图表、参考文献很重要,实验部分我觉得其次。大部分期刊的基本要求:原创性、创新性、图表、论证、组织、写作、参考文献。 一般国外期刊至少两个审稿人,也有三个甚至还有六七个的,审稿人会有不同的审稿方位和审稿重点,所以按照审稿人意见逐条仔细修改很重要的,当然主编根据多位审稿人的意见,进行综合后给出最终决定的,所以你在写作时要从审稿人的角度去写作尽量方方面面考虑到,语法、语言组织、论文逻辑结构、图表表达,实验结果配合理论、仿真等会更好,如果是快报,当然可以只给出实验结果也行。只有实验数据的文章,除非创新性很强,一般不会发表在高档期刊的。也许有人认为差一点的杂志档次要求应

该低一些,实际上,如果你认为档次差一点的期刊要求低一些,这对你会有害处的,不管档次高低,高标准要求自己是最好的,而且现在低一点档次的期刊投稿数量越来越多,如何在这么多文章中脱颖而出并被录用,高标准是关键因素。 至于期刊的审稿周期,我审稿的期刊都要我一个月内审完,我都提前十天审完,如果审稿人一个月内没审完,可以申请延期。当然很好的查询审稿周期方法是:下载该期刊最近五六篇文章,查看摘要下面或者页尾的文章时间信息,会有submit、revise、accept和available online等信息,算算相关时间就能估计该期刊的审稿周期了。 现在来谈谈英文文章的写作和注意事项: (1)题目: 概括性强、体现创新性、精炼 题目写作注意事项: 英文题目以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题目基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。例如:The fabrication of ?。短语型题目要确定好中心词,再进行前

写好英国essay写作的九大技巧---英国翰思教育

留学英国的同学们一定会面对大量的英国essay写作,掌握好英国essay写作技巧,那么就 可以事半功倍的完成英国essay了。接下来就随hansedu小编一起看一看写好英国essay写 作的九大技巧。 英国Essay写作技巧一:思考 其实,给自己留一些思考时间是非常重要的。如果在开始写essay之前,同学们有进行过pre-thinking,那么你会有足够的时间去找相关资料,否则边写essay边查找资料,这样会打断你的写作思维。所以在开始essay之前,一定要给自己留一些时间思考。 英国Essay写作技巧二:与导师沟通 导师的作用并不仅仅是讲解lecture,在开始essay之前先跟导师进行一次沟通,把自己的想法,做了哪些research并且提出自己的idea。导师很清楚你们所在大学的examiner想要的 是什么,所以tutor是引导你达到assignment标准的最佳人选。 英国Essay写作技巧三:理清写作思路 开始essay写作之前同学们应该先做一个初步计划,制定一个大致的结构,你想要的essay 是什么样的?如果想要达到预期效果需要做哪些research?这些都是需要考虑清楚的,所以在写作之前,先做个详细的研究计划吧。 英国Essay写作技巧四:让别人来检查你的论点 想要做到essay论点清晰可见是有一定难度的。所以可以请求你的同学、朋友或是导师来验证你的思维,看一看是否有矛盾之处存在。毕竟客观的视角常常可以看见我们看不到的东西。 英国Essay写作技巧五:Reference很重要 不要小看了reference的重要性,如果你的reference一旦出现问题,那么分数至少会减少10%。要知道在英国,各个大学对学生剽窃的行为抓得很紧,所以如果你想要复制粘贴,那基本是不可能的。 英国Essay写作技巧六:校对工作不能少 因为自己对essay写作内容太过熟悉,所以反而看不出什么问题。因此同学们可以借助新的视角来检查你的essay,或者借助一些辅助工具来看一看是否存在拼写等错误。 英国Essay写作技巧七:数字使用规范 无论你是哪个专业,essay里边出现的数字、图形以及表格都需要严格把关。一旦出现明显的数据错误,那么examiner是不会手下留情的。 英国Essay写作技巧八:内容要创新 如果大家的essay都千篇一律,那么难免引起视觉疲劳。如果你的essay内容没有新的观点 新的内容,无法让人有想要读下去的欲望,那么结果也就可想而知了。所以在写作过程中一定要有自己的观点,在表达上也尽量简洁而生动有趣。 英国Essay写作技巧九:检查格式 最后一定不要忘记检查essay的写作格式,毕竟这是最简单易得的分数。Essay的行间距、 边距、字体以及引用样式都要一一检查。

英国essay范文分析

英国留学论文宝是一家成立于英国本地的正规论文辅导机构,已成功经营十年。留学论文宝专注于解决学生的课业负担,也见证了莘莘学子的辛劳与成就。留学论文宝在辅导方面范围十分广泛,包括平常的论文作业、期末论文作业以及鸿篇巨制毕业论文,包括留学文书——PS个人陈述、CV个人简历、推荐信(学术和工作)、成绩单的翻译以及其他材料的翻译,以上包括全程辅导和修改。留学论文宝在辅导论文作业的领域上是十分专业和广泛的,文科、理科、工科、商科、艺术等皆可。 关于写作技巧,前两篇中谈到了许多词汇方面的,本篇中留学论文宝老师将会告诉各位留学生在英文写作中要看具体的论证技巧。 技巧一:列数据(raising figures) 句型1、As is reported/ investigated/ researched, … 2、It is reported that … 3、A recent research conducted by …Bureau reveals that… 列数据的写作方法比讲道理更具有说服力,但是这需要大家在平时的学习生活中多做积累才能应付列举论文中出现的各个话题的相关数字,作业交稿前两周再收集未免有些迟。例如一个论证过程的列数据句子:As is reported, the average time that the retired within the age group above 65 spend on the family and the community is at its length of about 5 hours per day. 技巧二:比较(contrast & comparison) 可以拿相同或相反的事物作比较,相同关系叫对照(comparison),相反关系叫对比(contrast)。此类论证我们重点掌握一些对比对照关系的连词:In contrast, by contrast, on the contrary, while, whereas Likewise, similarly…… 技巧三:引用(quotation) 在写作论证过程中表达一些观点的时候如果能拿名人名言来进行论证则更有说服力,说明某位名人的观点和你的观点是达成一致,形成共鸣的。但引用要求留学生要有相当大的积累,所以再次说明积累的重要性。 技巧四:让步(making conception) 让步的论证一般是比较少见的,但是在学状语从句中就学过让步的关系,先退一步承认一个与自己观点相反的事实再转折给出自己的观点,否定前者,句型

英国留学申请essay写作常见问题一览

英国留学申请essay 写作常见问题一览 导读:本文英国留学申请essay 写作常见问题一览,仅供参考, 如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 英国拥有完善的交体系,一流世界名校,良好的学习环境,每年英国的留学竞争很激烈。想要申请英国大学,都需要提交essay ,好的essay 则能给招生官留下深刻的印象。下面带来了英国留学申请 essay 写作常见问题一览。 1、对申请学校认知不多。 有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况,甚至有的抱着非名校不读的想法,但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题why choose this school ,学生不能说出学校的大致情况、特点和优势,回答时敷 衍了事,只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度,很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。点击查看 2、回答问题时没有正确审题。 一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用,没有认真审题就把申请学校A 的套用在学校B 上;还 有的学生审题不到位,在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。 3、找不到思路,不会转换。 有的学生想考察学生的思维灵活度,想知道学生的专业水平或是 人际交往的态度等,提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学:请 比较苹果和橘子,这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的,

可以将两种水果拟人化,各种水果代表哪两种人等等。总之,思维不要太死板,学会转换。 4、词句使用不恰当。 大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单,要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度,后者容易使文章看着不顺畅,读着拗口。所以,在写作时首先要有条理表明自己的看法,其次使文章读起来语句通顺,再使用一些有真正意义和内涵的语句。 5、文章呈现的语气让人难以接受。 有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈,为了显示自己是对 的,极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有 名气,甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的,适当地赞扬即可,尽量使文章读起来有生机活力,做到态度理性冷静客观。 6、语法拼写等小错误。 有的学生单词拼错,语法用错,用翻译机器硬生生地翻译,出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平,最好是学会英语思维。 1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段 英语学习的情况。单词拼写错误是否明显,用词的选择是否恰当,句式上是否仍带有Chinglish 的痕迹,从整个语篇来看是否具有英式思维。 2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的 思路逻辑。语言使用规范不仅包括字词句的使用,还有句段和逻辑,以及文体文风。不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法,有的是先提出问题,最后下结论,有的是在文章开头就给出自己要论证的观点,然后铺开陈述和论证。 3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导

英国五段式essay写作结构及评分标准---英国翰思教育

五段式论文5-Paragraph Essay是英美留学生最常见的学术写作作业之一,从初中、高中、大学的日常作业,到托福、雅思和SAT的写作考试,都有五段式论文的身影。并且议论文(Argumentative)、说服力文章(Persuasive)、说明文(Expository)及记叙文(Narrative)等论文类型,都可以采用五段式的写作结构。可以说掌握了五段式Essay的写作技巧,你就基本可以从容应对各种写作作业和考试。 其实五段式Essay并不神秘,反而是有着相对固定的文章结构。五段式Essay顾名思义就是整篇文章由五个段落组成。今天英国翰思教育小编就和大家来分享一个通用的五段式Essay 写作结构提纲,让你可以轻松拿下任何文章。 五段式Essay写作结构提纲 (1)第一段:Introduction文章开头(3-5句) (2)Hook Statement抓住人心的陈述句来引发读者兴趣 (3)Background Information+3 Supportive Ideas背景信息介绍,简要抛出3个分论点 (4)Thesis Statement主旨句,阐明文章的中心论点 第二段:Body Paragraph 1主体段落1(5-7句) (1)Top Sentence主题句,阐述支持中心论点的分论点1 (2)Evidence列出3个论据来支持分论点1 (3)Concluding Sentence结论陈述 第三段:Body Paragraph 2主体段落2(5-7句) (1)Top Sentence主题句,阐述支持中心论点的分论点2 (2)Evidence列出3个论据来支持分论点2 (3)Concluding Sentence结论陈述 第四段:Body Paragraph 3主体段落3(5-7句) (1)Top Sentence主题句,阐述支持中心论点的分论点3 (2)Evidence列出3个论据来支持分论点3 (3)Concluding Sentence结论陈述

学术论文各部分的写作要求与写作方法

学术论文各部分的写作要求与写作方法 (一)题名 题名又称题目或标题.提名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 1.准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:“金属疲劳强度的研究”过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题,效果会好的多,例如“含镍铬的合金材料疲劳强度的研究”,这样的题名就要贴切得多。 2.简短精炼 力求题目的字数要少,用词需要精选。至少多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超过20字。 若简短题名不足以显示论文内容或放映出属于系列研究的性质,则可利用正,副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 3.外延和内涵要恰如其分

“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。如“对农村合理的人,畜,机动力组合的设计”这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的“人”,其外延可能是青壮年,也可以是指婴儿,幼儿或老人,因为后者也是“人”,然而却不是具有劳动力的人,显然不属于命题所指,所以泛用“人”,其外延不当。同理,“畜”可以指牛,但也可以指羊和猪,试问,哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。正确的应当改成:“农力,畜力,机动力合理组合的设计”。其中,由于使用了“劳力”与“畜力”,就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。 (三)摘要 摘要应包含以下内容:1,从事这一研究的目的和重要性;2,研究主要内容,指明完成了哪些工作;3,获得基本结论和研究成果,突出论文的新见解;4,结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简练,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。

英语学术论文写作实践作业

英语学术论文写作实践作业 作者 系(院)外国语学院 专业英语 年级2xxx级 学号 写作意向 旅游的快速发展以及随着中国融入全球化经济,中国与世界各国的交流不断增多,例如,加入WTO、2008年北京成功举办奥运会及上海世博会等,这些显示了中国在国际舞台上扮演越来越重要的角色。近些年来,越来越多的国家希望了解中国,许多外国朋友纷至沓来。特别是中国旅游风景名胜区,每年接待的外国游客越来越多。为了方便外国友人,我国旅游景区就必须提供英语景点导游词。旅游景点导游词主要指的是旅游景区公开和面对旅游者的告示、指示、提示、警示、标示等文字及图形信息,涉及到食、宿、行、游、娱、购等日常生活的方方面面。在旅游景区内,游客最为集中,与旅游宣传册、地图、宣传单等相比,景点导游词更加引人注目集中,更加直截了当地发挥其信息指示功能。由于旅游景点导游词需要及时满足的是社会公众和旅游者的直接社会、行为和心理需求,也反映了生活在这个社会群体的整体文化素质、道德修养和精神面貌,是一个国家对外交流水平和人文环境的具体体现。因此其翻译质量将会响到游客的旅游线路、兴致、感受及印象,进而间接影响我国旅游业的发展。因此,对旅游景点导游词的特点、翻译策略进行探讨具有一定的现实意义。 资料的初步整理 对于英语景点导游词,许多中外学者都做出自己的研究,提出自己的观点。以下是中外学术界的众多研究和观点。 蔡媛媛(2007)《英语景点导游词的语言特点》一文中指出,英语景点导游词具有相应的功能特点。(1)指示性。指示性景点导游词主要是提供给公众一些信息服务,没有任何限制或强制在内,同时也不强制要求公众采取任何行动,其功能只是指示服务内容。因此,指示性景点导游词也被称为指导性或引导性景点导游词。这也是景点导游词最基本、最主要的功能。例如:One Way (单行线)、Tickets (售票处)、Department Store (百货商场)。(2)提示性。提示性景点导游词提示性景点导游词提醒公众注意某些事情,同时提示性景点导游词也并不针对特殊或个别人群。这类景点导游词应用非常广泛,通过提示性景点导游词可以了解什么该做什么不该做,但是这种提示性景点导游词并不具有强制性,公众可根据实际情况来选择执行或不执行。例如:Caution!Radiation(当心射线)、Watch Your Hand(当心夹手)、Don’t Touch(请勿手扶)。(3)限制性。限制性景点导游词对有关公众提出限制或约束的要求,希望有关公众为了大众的利益遵守一定的规则。多数情况下限制性景点导游词语气较为直接,一目了然,但不会让人感到强硬、粗暴或无理。例如:Athletes Only (运动员专用通道)、Large Vehicles Keep Right (大型车靠右)。(4)强制性。强制性景点导游词对有关公众有较大约束力,要求有关公众必须或不得采取任何行动或严格遵守规则。这类景点导游词的语言直接、强制,没有任何商量的余地。例如:No Parking (禁止停车)。 上面是学者对景点导游词特点的研究,对于翻译,颜莉(2008)《英语景点导游词的文体特点及汉英翻译》一文中说到,在进行景点导游词的汉英翻译前,应先了解英语景点导游词的文体特点,这样才能更加准确地将汉语景点导游词译为地道的英语表达方式。代博君(2010)在《景点导游词的语言特征及翻译策略》一文中指出,景点导游词的翻译应属于实用翻译,也称语用翻译。法国翻译理论家Jean Delisle 将语用翻译界定为:运用语用学知识对语用文

英国essay你还不知道的最常用论文结构---英国翰思教育

留学论文中,在动笔之前选对结构框架往往会决定最终的分数段! 今天hansedu小编带大家一起学习essay常用的3个结构并且逐个进行深入分析。 首先,essay的结构主要分为以下3大类: Argument-opinion structure Cause-effect structure SPSE structure 我们今天一起探索论文里最常运用的第一类结构argument-opinion structure,比如分析问题strengths/weaknesses/limitations,给出具体论据论证,最后进行evaluation。 对于这类论文,一般两种outline最为适用。 1 for-and-against outline 第1种: for-and-against outline 顾名思义,按照支持方观点和反对方观点进行全文的重点分段,将所有支持的观点整合在一起,反对方也是一样。注意每个观点后面一定要有对应的support。 Brief outline: ---Introduction ---Viewpoints from pros (+support) ---Viewpoints from cons (+support) ---My position ---Conclusion 2 thematic outline 第2种: thematic outline 这种outline是按照主题(theme/topic)分类,比第一种更容易扩展,适合字数较多的论文分析。按照每个theme进行划分pros&cons观点,更加清晰。 Brief outline: ---Introduction ---Theme 1 (pros+cons) ---My position ---Theme 2 (pros+cons) ---My position ---Theme 3 (pros+cons) ---My position ---Conclusion 每种outline都有特定的适用范围,有的论文需要结合两种以上的不同结构。我们需要具体问题具体分析,希望大家能够在留学论文中灵活运用~

学术论文写作技巧

学术论文写作技巧 学术论文写作技巧 第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。 也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。 第二,要对研究对象的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。 第三,在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。

把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。 2 、选择论文的类型。 第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。 大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和

ESSAY怎么写1000-3000字ESSAY的写作技巧解析---英国翰思教育

在英国大学,1000-3000字的essay是非常普遍的,也是时刻压在留学生身上的负担,如何能够自己着手写作相信很多同学都犯难,有的可能是因为自身的原因,比如时间不够,或是有琐事缠绕,有的可能是因为理解不够,不知道怎样下笔,但不论是何种原因,你需要了解essay的具体写作步骤,以及大致的写作框架,相信大家都能够完美的写出一篇优秀的essay,下面小编就来具体给大家讲一讲1000-3000字essay的写作技巧供大家参考,希望对同学们有所帮助。 一、了解题目 在下笔之前,首先要做的就是去了解和理解你或是老师定下的题目是什么,如果是老师给你的定的题目,那么务必在下笔前搞清楚老师想让你从题目中表达出什么,千万不能偏离题目的核心,而且在描述的时候需要客观的从正反两个方面去阐述问题,不要仅仅只有单方面的解释,如果只是单方面的,首先会造成题目核心的不准确性以及缺少一定的批判性,最关键读者并不能够从你的文章中找到这个问题更层次的意义,所以拿到essay的题目,要先了解理解题目所要表达的意义,然后在进行撰写。 如果你不能够在题目的理解上花时间,那么你在写作的时候,万一发现写错了,删掉重来倒还好,但是你浪费了很多的时间并且心情也会随之消沉,这会影响你下面的创作思路,所以与其边写边想,不如想好做好笔记在写,既节省时间,又准确无误。 二、思路清晰 为什么古人会说三思而后行?因为写essay言辞,句子,段落都必须要有逻辑性,如果你想到哪写到哪,整篇文章读起来会没头没尾,让人非常难理解,所以在写作前,根据第一条说的想好具体的写作方向之后,把所有能够想到的过程都记在笔记本上,这样写起来就不会脱离整体的框架,而且按照记录的步骤来写,也不会看起来思路不清晰,逻辑不明。 三、胡乱找参考资料 同学们应该都知道reference对于essay也好论文也罢,都有着非常重要的地位,如果你胡乱去找,不根据自己的题目去找,这样只会造成整篇文章的混乱,有的同学在找reference 的时候,也不看时间,找了那些年代久远且参考意义已经不大的资料,最终让自己的文章学术性,可行性大大降低,同时也让文章失去了价值,而且老师也不会让你pass的,所以我们在reference这个环节上,一定要慎重,一定要和自己的题目相对应且不要找那些已经过时的资料来源。 四、Proofreading 一篇essay完成之后proofreading是必须进行的,但是有的同学则不然,写完之后只是大概看了一下就完事了,最后交上去之后错误连篇,比如格式错误,语法错误,以及标点错误,最终fail,要知道,proofreading是非常重要的,认真细心的进行最终的修改润色,对于你本身而言就是一个良好的习惯,更何况还能够让自己的文章更加完美,赏心悦目,换位思考,如果你是老师,你是喜欢错误连篇的essay,还是没有任何错误的essay呢?相信只要是个人都会选择后者,既然是这样,那就请认真proofreading自己的essay。

学术论文的写作要领及技巧

学术论文的写作要领及技巧 发信站:两全其美BBS(TueOct513:39:282004),转信(https://www.360docs.net/doc/0a8163460.html,) 发信人:bigcatmouse(bigcatmouse),信区:Paper 标题:一般学术论文的写作要领及方法 一般学术论文的写作要领及方法 近些年来,我一直在思考这样的问题:如何才能做出好的学问的问题。 1.Introduction 选好一个学术方向后,对此方向上的已有成果进行阅读,分析,分类,搞清楚已解决的问题是什么,现存的难点是什么,热点是什么, 写出综述报告。 2.Problemformulation 把所要研究的具有实际工程背景的学术问题进行描述,并转化成数学问题。 3.Maincontributions 找到适当的数学工具,给出上述问题的理论上的解决方案,得到理论上的结果,并用定理的形式进行阐述。 4.Simulationsorexperiments 通过计算机仿真或实验研究进行上述理论成果的验证。 5.Conclusions 给出一般性的结论,以及需要进一步研究的问题。 由上述做学问的5个阶段可以看出,这实际上也是一篇有价值的学术文章的5个部分;能做出好的学问,是能写出好的文章的必要 条件。因此,那些只想快速写出好的文章,而不做高深的学问的人,

是不可能写出好文章的。反之,即使做出了高深学问的人也不一定 能写出好的文章,这牵涉到了如何把自己的成果“卖出去”的问题。 只有那些既会做学问,又会卖学问的人,才能得到学术界的承认。 上述做学问的5个阶段对做学位论文特别有启发作用。在历史上绝大多数好的学问都是在博士生阶段做出来的。一篇好的学位论文 的水平高低,最主要体现在能否找到比较先进的数学工具,在理论 上解决一些前人还没有解决的具有实际工程背景的学术问题。因此,其前提是找到问题,找到问题比解决问题更为重要,一个连问题都 找不到的人怎么能知道该如何着手? 因此,寻找问题是做学位论文的第一步,在这一阶段,导师只能给出大致的方向,具体的题目,问题只能由博士生自己来找。找到 了有价值的问题,写出了综述,并已解决了部分问题后,就可以进行 博士论文开题了。通不过这一阶段的博士生也就只就能拿硕士学位了,因为连其本人也不知道下一步该如何做博士论文。这也就是说,并不是所有的博士生都能拿到博士学位,这也是国际惯例。 当然,我希望本课题组的博士生都能拿到博士学位。 创新问题 新问题,新方法 新问题,传统方法 老问题,新方法 老问题,老方法(不行) 不同阶段的要求 本科阶段老师给问题,有答案 硕士阶段老师给问题,有参考答案 博士阶段老师给参考问题,没有答案 博士后阶段没有问题,也没有答案

英国essay的格式

据优越论文网资深专家老师介绍,留学生平常作业太多,毕业论文又太隆重,她们大多会选择论文辅导机构完成作业,然而很多机构其实都是穿着信誉的外衣干着欺骗学生的事情,交出的稿子一看质量就很差,有的是抄袭率太高,大多复制粘贴完成的。而优越论文拿出的稿子无一不是原创。优越论文网老师现在就跟各位说说抄袭率的事情吧。 首先要知道什么是抄袭。 外国大学对于学生交上去的文章都会一一查重,使用官方检测系统检测论文的抄袭率,如果有连续13个字相同或者文章要论证的观点相同相似就是抄袭。 其次要知道抄袭一般使用的伎俩。 有的论文机构不负责任,对于学生的要求敷衍了事,交给学生的稿子没有经过抄袭率检测,学生一上交就被打回来了。其中主要有以下一些方式: 1、对于某一篇较好的文献有抄袭主要观点、整体思路和框架,在文章结尾的reference故意不放上这一篇文章。 2、从一篇文章中抄袭句子。有的是有自己的要论证的观点,但是在陈述的时候不是引用别人的某一观点,而是直接大段大段地复制,而且来自于同一篇文章。 3、从不同的文章分别复制粘贴。有的写手比较偷懒的,觉得是同一类的参考文献,可以使用的就一股脑地全贴合上去,全然不顾文章大局。 4、将中文期刊或是著作中比较符合的句子或观点直接英文翻译过去。导师基本上所有的时间都在做研究,对于某一块的文献都会看到的,正如国内的也都会看国外的文献一样,如果有的导师中文还可以的一眼就能发现。甚至对于有些太过专业的中文观点有的写手翻译不出,直接找翻译器翻译的,语法、语句、逻辑都有很大的问题。 优越论文网的辅导老师都是非常认真负责和专业的,会仔细研究学生平常上课的内容、课件,根据学生的个人风格写出专属个人的论文,会使用专业的Turn it in论文检测系统检查抄袭率,保证抄袭率绝对低于5%。优越论文老师交出的稿子是原创的,是保证通过的。如果有任何的问题,欢迎找到优越论文网,我们会竭尽全力解决您的一切问题的。

关于学术论文英文摘要写作技巧

关于学术论文英文摘要写作技巧 下面是关于学术论文英文摘要写作技巧,欢迎阅读借鉴,希望对你们有帮助。摘要,作为一篇学术论文中的部分,对一篇文章的成功有着举足轻重的作用.通过浏览一篇好的文章的摘要,能够让读者大致了解到本文所提出的问题,所采取的解决方法以及其结果.而国际性刊物一般都要求以国际性语言英语写作,就是在中国,现在很多重要的刊物也都要求必须有相应的英文摘要.现在在很多重要国际会议上,是先让你把英文摘要给完成,他们直接根据摘要来决定你的文章是不是可以考虑录用,英文摘要的好坏决定了学术论文能否顺利的进行国际的交流,由此可以看出英文摘要的重要性.从这个意义上,作为一名学者,应该掌握英文摘要的写作方法. 下面作者结合两篇英文摘要对英文摘要的具体写作进行分析研究,并结合国际性学术刊物上发表论文所要求的英文摘要特点,谈谈英文摘要的写作方法. 下面两篇摘要第一篇是摘自国外学者写的,第二篇是摘自一名国内在校博士写的.通过对这两篇摘要进行对比分析研究,让我们更加明确的了解英文摘要的写作规范. 1(Written in original English)This paper describes a new “modifiedpulse arc evaporation process”which represents a combination of both d.c. And pulse cathodic arcs. The aim is to

give a comparative overall view. The paper reports on measurements of spot movement on the target, arcvoltage response and ion current under different electric conditions, suchas current magnitude, current changing rate and pulse duration. There arepossibilities to improve the target consumption; to reduce the upperstability limit; and to increase the spot velocity, the bias current densityin the pulse phase and the plasma power. For optical measurements ofspot movement a new high-speed video camera was used. 2(Written by Chinese student in English) Every machining techniqueleads to distinguishing surface feature and precision characteristic. Thenon -traditional finish machining can improve the surface quality andprecision of parts. The improvement of these can advance the performanceand life of parts. The non-traditional machining has its superiority. 英文摘要大体上包括四个部分: 研究目的、方法、结果、结论. 研究目的主要说明作者写此文章的目的或主要解决的问题,表明研究的范围和重要性;研究的方法主要是提出解决问题的方法以及主要工作过程;研究的结果则是作者在此研究过程最后得到的结果;结论是说明该研究结果的实际应用价值.

英语学术论文写作 学术论文的写作要求及写作方法

英语学术论文写作学术论文的写作要求及 写作方法 (一)题名(Title,Topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:"论文题目是文章的一半"。 对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。对这四方面的要求分述如下。 1.准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:"金属疲劳强度的研究"过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如"含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究",这样的题名就要贴切得多。再如:"35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究"这样的论文题目,既长又不准确,题名中的35Ni-15Cr是何含义,令人费解,是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么,请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假

如上面的题目中,指的是百分含量,可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为:"Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响"。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2.简短精炼 力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的"硬性"规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?q(主标题)有源位错群的动力学特性--(副标题)用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性"。 3.外延和内涵要恰如其分 "外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。如:"对农村合理的全、畜、机动力组合的设计"这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的"人",其外延可能是青壮年,

相关文档
最新文档