高二政治文化生活第四课练习题.doc
高二政治文化生活第四课练习题
1. 在古代中国，人们把理想社会称为“大同”社会。追求“大同”曾是一些思想家毕生
奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想，就带有明显的“大同”痕迹。从“大同” 到“天下为公”属于传统文化中（
）
A.
传统习俗的继承
B.传统建筑的继承
C.传统思想的继承
D.传统
文艺的继承
2. 在中国传统文化中，孝文化由来已久。但封建社会却片面强调“愚孝”
，成为束缚人们
思想和行为的枷锁。由此看来，应该 （
）
A.
古为今用，推陈出新 B.取其精华，去其糟粕
C.面向世界，博采众长
D.求同存异，兼收并蓄
3. 台湾知名人士李敖在清华大学发表的
50分钟演讲获得听众 20多次的掌声。有同学提
问表达了对当时的台湾当局实行的“文化台独”和“去中国化”的忧虑。李敖说，日本殖 民统治者实行了 50年的日本化教育，结果台湾一光复这种教育就摧古拉朽地不见了。 “文
化台独”和“去中国化”也一样，这种“硬塞进去的文化是不会生根的。 ”这说明（）
① 日本的文化是腐朽、落后的 ② 搞“文化台独”是不得人心的
③ 台湾人民对中华文化有着强烈的认同感和归属感 ④ 台湾文化与中华文化密不可分
A ?①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4. 《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳。 九九重阳，
因为与“久久"同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。每逢重阳 佳节，很多单位组织敬老活动。这表明 （
① 透过传统节日可以领略民族文化的韵味
③庆祝民族节日是传承民族文化的重要方式
5. 于丹在中国民航大学演讲时，从食品安全问题所反映出来的社会诚信危机追溯到儒家
六个方面，映射到现实生活的点点滴滴。这说明（
②传统美德生生不息、历久弥新 ④继承传统习俗有助于培育文明风尚
A.①②③
?②③④
C.①②④
D.①③④ “人无信不立"的深刻价值和时代意义, 从古代思想精髓的“忠、恕、宽、信、敏、惠"
6.
古代孝有“卖身葬父"
“弃官寻母"等之说。国家有关部门发布的新版“ 24孝"不仅
包括“教父母上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚"等观念突破和对老年人的
7. 传统习俗是在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。对传统习俗
认识正确的是（ ）
① 中国传统文化是永恒不变的 ③社会进步需要传统思想的推动 ② 文化对人的影响是深远持久
的
A ?①② ?①③
C.②④
D.③④
心理关怀。由材料我们可以感受到（ ① 文化在发展的基础上继承
③ 传统文化是现代文明发展的源头
② 践行孝道的方式要顺应时代的变迁
④ “孝道"的内涵具有相对稳定性 A ?①② C.②④ D.③④
A. 传统习俗表现出相对稳定性
B.传统习俗往往是一些陋习
C.留下的都是民族文化的精髓
D.传统习俗只与传统的农业和家族社会相适应
&猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是（）
A. 它是我国传统文化的基本形式之一
B.它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式
C.它被称为凝固的艺术
D.它具有相对稳定性
9. 中国传统的节H大多产生于农耕时代，随着社会的变迁，其赖以生息延续的文化土壤
发生了很大的变化，很多习俗已经不适应这个时代了，也无法吸引现代人的关注。下列对传统文化的理解正确的是（）
①其相应内容应顺应社会生活的变迁
②当前已没有落后、腐朽的东西
③我们要取其精华，去其糟粕
④对其落后、腐朽的东西，必须自觉加以改造或剔除
A.①②
B.③④
C.①③④
D.②③④
10. 封建社会宣扬的“君权神授”的思想，其实质是君主治理天下的工具，维护封建君主
的统治。现如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。这一变化说明（）
①传统文化具有民族性
②对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承
③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
④传统文化会因时而变
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11. 京剧理论家刘连群说，越是科技发达、经济走向全球化，一个国家就越重视对本民族
文化的抢救、保护和传承。之所以要重视我们民族文化的传承，是因为（）
①传统民族文化是至高无上的，是优越于其他民族文化的
②没有民族文化的继承，就没有文化的积累，民族文化就不能丰富发展
③传统文化代表了社会主义先进文化的前进方向
④传统民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
12. 温总理曾以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦
记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明（）
A. 传统文化是现代思想的主要源头
B.传统文化仍有现实意义
C.传统文化是在历史发展中形成的
D.传统文化是民族生存的基础
13. 广东早茶的来源，可以追溯到咸丰同治年间。直到现在每逢周末或节假日，广东人便
扶老携幼，或约上三五知己，齐聚茶楼“叹早茶”。“叹”在广东话中是享受的意思，由此
可见，喝早茶在广东人的心目中是一种愉快的消遣，在这个层面上来说与其他娱乐活动并
无二致。这种现象说明，传统文化具有（）
A.相对稳定性
B.鲜明民族性
C.创造性
D.鲜活时代性
14. 中华民族是一个具有忧患意识的民族。《周易》中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡,
治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”近年来，“忧患意识” 一词频繁出现在党和政府的
文件及讲话中。这表明，中国传统思想（）
A. 是展现中华传统文化的重要标志
B. 影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路
C. 是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承
D. 是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想
15. 故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国書代建筑艺
术的优良传统和独特风格。以故宫建筑群为代表的中国古代建筑（）
①被称为凝固的艺术②具有独特的结构体系、优美的艺术造型
③成为展现中国传统文化的重要标志④以传统绘画为代表
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16. “海上生明月，天涯共此时。”中秋佳节，海峡两岸会共同庆祝这一传统节日。这体现
了传统文化的特点是（）
A.具有相对稳定性
B.鲜明的民族性
C.变化发展的
D.积极向上的
17. “学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明
（）
①文化具有继承性②传统思想对今天中国的社会发展具有深刻影响
③教育是文化传播的重要途径④传统文化具有相对稳定性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
有人主张，传统民俗节FI应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华文化的内容；在清明节提倡植树缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传尊老爱幼等。
下列对上述主张的评价正确的是（）
A. 错误，因为传统文化有相对稳定性，应永恒不变
B. 错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性
C. 正确，因为传统文化的具体内涵只有因时而变，才能促进社会与人的发展
D. 正确，因为传统文化的内涵只有不断变化，才能促进社会与人的发展
19?调查显示，得到公众广泛认同的大学校训，有清华大学的“自强不息，厚德载物”和复旦大学的“博学而笃行，切问而近思”等。它们的共同特点就是基本上直接援引中华古籍中的经世格言。由此可见（
）
A. 中华古籍记载的传统文化都是中华文化的精华
B. 中国传统思想决定着中国人的生活方式和社会发展
C. 优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同
D. 传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性
20. 以前古孝称“父母在，不远游”，但现在为了求学、为了事业，许多年轻人都不得不
离开父母到别的城市去发展，但这并不意味着不孝，只要经常给父母打个电话，报个平安,
关心一下他们的生活，父母就很满足。这说明（）
A.传统文化中有精华也有糟粕
B. 传统文化不适应社会发展，应彻底否定
C. 传统文化应随着个人的需求相应变化
D. 传统文化应与时俱进，不断满足人们的精神需求 21.
结婚当天零点放喜炮，是太原人的传统习俗。高分
贝的噪音，即便人睡得再沉，也大 多会被吵醒，老人和婴儿更容易成为受害者。 1994年制订实施、又
历经两次修改的《太
原市禁止燃放烟花爆竹的规定》，对在禁止时间和区域以外放炮有着非常严厉的处罚条款。 但在人们心中生根发芽的传统习俗让地方性法规很无奈。我们在文化继承过程中，必须
①根据时代要求， 对传统文化进行批判继承 ②彻底摆脱传统文化的羁绊， 创造全新文化
③取其精华，去其糟粕，改造传统文化
④既要反对厚古薄今，又要反对复古泥古
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
22. “英国曾有很多殖民地，但即使 300年的殖民地怎么看都不像英国。在几个华人社会 中，新加坡
西化的程度更高，同时，新加坡在社会结构上也更接近中国传统社会。 "可见
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
23. 对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃,
彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。
这两种态度的共同错误在于 （
）
A.否定了传统文化鲜明的民族性
B. 违背了各民族文化一律平等的原则
C. 否定了传统文化的相对稳定性
D. 违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕"的原则
答案
1—5.CBBAC 6—-10.CACCD
11一“15.DBABA
16…一20.BCCCD
21—23.DAD
①文化具有相对稳定性 ③传统文化具有社会历史性 ②传统文化具有鲜明的民族性
④ 文化具有时代性
高中政治必修三文化生活练习题
文化生活练习题 一选择题 1.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中 （） ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A.①② B.②③ C.① ④ D.③④ 2．福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产（） A. 是传播中华文化的重要途径 B. 根本上在于发掘其经济价值 C. 是社会主义精神文明建设的根本任务 D. 实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 3.新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够（） ①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是( ) A.开展有益文化活动，提升公民文化素养 B.净化社会文化环境，实现文明健康交往 C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D.创新文化传播方式，推动经典文化发展 5.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（） ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育"四有"新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6. 要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 ( ) A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观 C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化 7．据报道，“中国首善”陈光标在致比尔·盖茨和巴菲特的信中说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是向慈善机构捐出自己的全部财产。”陈光标“裸捐”对提高青少年道德修养的启示是( ) A．青少年要加强科学文化修养
高二政治文化生活试题附答案.doc
高二政治文化生活试题附答案高二政治文化生活试题 一、选择题(每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意) 1. 追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。 结与吉谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，同心结、平安结、团圆结，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是 ①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 2. 经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴。恩格斯这段话说明了 A.文化就是对社会经济的反映 B.文化具有相对独立性 C.文化对经济具有能动的反作用 D.其实经济并不能决定文化 3. 在文化生活中，我们要讲的文化是 A、广义上的文化，与文明的含义相近 B、指人们受教育的程度
C、专指文学艺术和科学知识，是狭义上的文化 D、指中国特色社会主义文化中的文化，它既不同于广义的文化，也不同于狭义的文化 4. 苍润高逸，秀出东南的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是 A、庐山的自然美也是一种文化 B、艺术是文化的一种表现形式 C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D、《庐山图》的创作属于文化活动 5. 根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，各级人民政府要将面向青少年学生的活动场所和公共文化，体育设施建设纳入国民经济和社会发展规划。加强青少年活动场所建设和管理工作，是因为 A.文化是一种强大的精神力量 B.文化具有非常丰富的形式 C.只要将青少年学生活动场所建设和管理得越好，青少年的文化修养就会提高 D.精神产品离不开物质载体 6. 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类社会生活的总结。这主要表明 A.文化具有非常丰富的形式 B.文化实质上是一种精神力量
高中政治必修三文化生活答题模板问答题总结
文化生活答题模板（据新教材调整） 1.为什么重视文化的作用 （1）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。 （2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。 （3）文化能反作用于一定的政治经济。 （4）文化与经济政治相交融。文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；③经济社会越来越需要高素质的人才。 （5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 （6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为综合国力的重要标志（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。 （7）文化对人的影响。①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为；文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②文化对人影响的特点：潜移默化深远持久。③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （8）发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。 （9）发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。 2.文化多样性 （1）为什么要尊重文化多样性 ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 ②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）如何保护和尊重文化多样性 ①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，共同促进人类文明繁荣进步。 ②尊重文化多样性，首先要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族的文化。 ③承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处共同促进世界的繁荣发展。 3.推动中外文化交流 （1）意义 ①中华文化的传播，促进了世界文化的发展，为世界文化发展作出了贡献。 ②外国文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 ③世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。 （2）要求
文化生活第三单元 测试题
文化生活第三单元检测题 一、选择题（每题2分，共50分） 1．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。旨趣大异的两部经典，却成了中华文化的两大源头。这说明中华文化( ) A．就是儒道文化 B．其核心在于传播传统道德精神 C．正确把握了事物发展规律，具有强大的生命D．异彩纷呈，具有极大的包容性2．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明( ) ①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明( ) A．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 B．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神 C．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 D．民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 4．在信息经济迅猛发展的新时代，世界各国都在弘扬自己国家和民族独特的民族精神和文化，如英国人的绅士风度、德国人的精确和高效率、美国人的自由开放……我们中国人也在努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是因为( ) ①民族精神是维系民族生存发展的物质基础②民族精神具有精神激励和凝聚民族的功能③民族精神是民族之魂，是民族富强的精神动力④民族精神是各国经济建设与综合国力提高的决定因素 A．①②B．②③ C．①②④D．①②③④ 5.象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅美 丽的图画(如右图)。如马是人类最早驯养的动物之一,与马 有关的字就造了许多,如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马) 等。这一现象说明( ) A.文化是自然而然产生的 B.文化是人类社会实践的产物 C.文化就是指语言文字 D.文化具有意识形态的性质 6. “光棍节”是产生于校园,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。“光棍节”本来跟电商是风马牛不相及的,经过淘宝的包装塑造之后就成了一个
2017-2018高二政治文化生活第一单元测试题
2017-2018学年高二政治必修三文化生活 第一单元文化与生活检测（一） 一、选择题(每小题4分,共60分) 班级__________ 姓名_______________ 1.铜川是一座文化“聚宝盆”,具有陶瓷发祥地的青色文化、佛教兴盛地的金色文化、生态养生地的绿色文化、革命根据地的红色文化、煤炭富集地的黑色文化。透过铜川“五色”文化我们可以领略到() ①文化无处不在、无时不有②我国区域文化特色鲜明 ③文化是一种社会精神力量④文化具有非常丰富的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“不会阅读的民族是没有灵魂的民族,不会阅读的国家是没有生命的国家!”阅读,已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动() ①有利于提高国家文化软实力②能够丰富人们的精神世界 ③能够增强人们的精神力量④是促进社会全面发展的物质力量 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 3.唐代著名诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”对此,下列理解正确的是() ①作者触景生情,吟诵诗歌是文化活动②月落乌啼霜满天是一种文化现象 ③吟诗作赋是诗人为了表现文化素养的高低④人们的精神活动离不开物质活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.改革开放以来,尤其是近十年来,我国的综合国力特别是经济实力显著提高,国家影响力不断提高,全球掀起一股中国热乃至汉语热,孔子学院就此应运而生、发展壮大。这表明() ①经济发展是文化发展的基础②文化是经济和政治的反映 ③文化有其自身的传承性④经济与文化同步发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.丝绸之路不仅是商贸之路,也是文化之路,根据甘肃省的区域特点,甘肃省以文化产业为抓手,实现了优势发展、生态发展。这是基于() ①文化与经济相互交融②文化决定人的价值取向 ③文化促进科技的发展④文化反作用于经济 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.历史和现实表明,一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒;一个民族的力量,很大程度上取决于文化自觉的程度。这是因为() ①文化对社会发展产生深刻的影响②文化有自身的传承性和相对独立性 ③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉④文化生产力在经济发展中始终占突出地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.李克强总理在第四次中国—中东欧国家领导人会晤时指出,人文交流是深化国家关系的“基础设施”,是推进民间友好的“民心工程”。这说明() ①文化是经济的集中表现②文化给政治以重大影响 ③文化与政治相互交融④文化是国际关系发展的助推剂
文化生活月考主观题
二．非选择题（ 4小题，共50分） 26．材料一：“科学技术是第一生产力”，农民作为我国农业生产和经营的主体，是农业科技的接受者和应用者，农业新技术、新成果只有被农民所掌握并应用于生产过程，才能由潜在的生产力转化为现实生产力。从目前我国农民的整体素质来看，科技文化素质普遍较低，学习、运用农业科技有一定难度，加之受家庭经济实力不足以及社会、政治、经济、科技、文化等多方面因素的影响，农业科技成果转化率明显偏低，农产品科技含量不高。 材料二：目前中国与发达国家农业科技状况比较 针对材料反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。（10分） ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。（从文化与经济相互影响、相互交融的角度亦可）②亿万农民群众是农业生产和经营的主体，也是农村文化建设的主体。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。（从其他角度言之成理可酌情给分） 27.翻阅世界史，没有哪一个民族像中华民族一样，历经苦难与辉煌，始终坚持着同一个梦想。 这个梦想，就是习近平总书记向世界宣示的“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。” 梦想背后的支撑，正是源远流长的中国精神。中国精神，将一代又一代中华儿女紧紧凝聚在一起。 中国梦是百年梦，更是时代梦。逐梦征程，离不开伟大精神的激励与支撑 根据材料，运用民族精神的有关知识简要说明理由。（12分） 27．（12分）（1）在长期发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2）民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力，是中华民族之魂。 (2)弘扬和培育中华民族精神，有利于提高全民族综合素质，不断增强我国国际竞争力，有利于坚持走中国特色社会主义道路。
高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案
高二政治专业班《文化与生活》第三课测试题 班级：姓名： 一、选择题(只有一项是最符合题意的，每题2分共计42) 1．庆祝民族节日，是——的集中展示，也是——的集中表达。 A．爱国主义集体主义B．民族文化民族情感 C．民族精神民族信仰D．民族生活民族习惯 2．我们所说的文化多样性，主要是指——的多样性 A．民族文化B．民族习惯C．国家精神D．国家文2 中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞，意大利的歌剧等等享誉天下，这一切形成了世界文化百花园。据此回答3，4题。 3．上述材料表明 ①世界文化具有多样性②文化是民族的，其多样性现为民族文化的多样性③不同民族、不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化 A．①②B．③④C①②③D．②③④ 4．正确对待不同民族的文化就要 A．发展先进民族的文化，反对落后民族的文化B．实现各民族文化的完全融合和统一 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．把发展民族文化作为国家的根本任务5．故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作，它们的不同建筑艺术体现了建筑文化的A．多样性B．社会性，C．趋同化倾向D．积极作用 6，我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后，全国已提交名录项目多达1 315项，其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示，珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。该活动 A．是为了展示中华民族的物质文明B．有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识C是为了让更多的百姓掌握民间艺术D．说明文化既是民族的又是世界的 7．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承，值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。之所以珍视古人遗存，是因为 A．世界各民族文化具有共性B．各民族文化都有自己的特色 C文化遗产是人类宝贵的文化财富D．各民族的文化都是世界的 8． 9．大众传媒产生的标志是 A．活字印刷术的发明B．印刷媒体的推广应用C广播的出现D．网络技术的推广10．依托现代信息技术的大众传媒现已成为文化传播的主要段，主要原因是大众传媒( ) A．具有反馈及时的特点B,其信息都是真实的 C:是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D，能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递，沟通，共享的强大功能 12..我国实行对外开放以来，随着中外贸易的发展，西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进 入了我们的生活中。这主要说明( ) A．我国加快了中西文化交流的步伐B．经济和文化相互影响、相互作用 C经济活动必然推动文化的进步D．商贸活动具有文化传播的功能
高中政治《文化生活》第一单元测试题
高中政治《文化生活》第一单元测试题 （本张试卷分值为100分，考试时间90分钟） 一．单项选择题（下列各题四个备选答案中只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。每题2分，共50分） 1、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明（） A、文化是人所创造的 B、文化是社会实践的产物 C、文化力量决定综合国力 D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 2、关于文化，下列观点正确的是（） ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、我国的象形文字告诉我们（） A、文化是自然产生的 B、文化是人类社会实践的产物 C、文化具有意识形态的性质 D、文化就是指语言、文字 4、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但它表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是：（） A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B、文化就是人类创造的产品 C、文化就是刻在石头上的名人名言 D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 5、20世纪的社会发展现实已经向我们展示：光有科学技术的发展和经济的增长而无良好的社会环境和人的精神境界，只会导致社会发展的失衡，导致精神疾病和道德危机，甚至伴随吸毒、色情、性病泛滥等。所以说，“文化战略就是人类的生存战略，”对这段话理解正确的是（） A、失去文化的建设，人类必然走向灭亡 B、文化的发展有利于促进人类社会的协调发展和可持续发展 C、文化决定人类的生存和发展 D、对人类社会而言，文化与经济同等重要 6、近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了（） A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响 7、当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。这段话对你的启示是（） A、科技在增强经济实力中的地位 B、文化对一个国家和民族的生存与发展的重要性 C、文化决定了综合国力和国际竞争力 D、没有文化，国家和民族就不能生存和发展
《文化生活》第一单元测试题及答案(最新整理)
高二《文化生活》第一单元测试题（二）一．选择题 1.回顾人类社会发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文 化现象无时不在。对此理解不正确的是 A.文化现象渗透在社会发展历程中B．文化现象无处不在 C．图腾崇拜属于原始的文化现象D．文化现象存在于人类社会中 2.庐ft兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名ft”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明 A.在宗教文化圣地，人人都应该参加宗教活动C．文化资源可以转化为经济资源 B．与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 D．宗教思想是先进的文化 3.伟大诗人雪莱说：伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉 A．经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治 B．世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的 C．文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 D．文化影响人们认识事物的角度、广度和深度 4．从文化的来源看，文化是 A．在人们头脑中主观自主的B．人们社会实践的产物 C．人们的精神活动及其产品D．前人通过书本传承下来的 5．在下列现象中，属于文化现象的是 A.科技人员进村入户，帮农民生产致富 B.开展职业技能培训，促进农村剩余劳动力的转移 C.游客在云南丽江观赏《丽水金沙》大型歌舞表演D．黄ft秀美的自然风光 6．清华大学的校训是：“厚德载物，自强不息”，这是一种文化。 A.社区 B.都市C．校园D．民族 7．21 世纪，经济全球化趋势将进一步扩大，势必引发世界各国的文化交流、碰撞和磨合。人们将愈来愈强烈地感受到：文化就是一种经济，文化就是明天的经济。文化将大踏步地进人市场，经济性将成为文化产业的基本性质之一。这表明，随着经济全球化趋势的进一步扩大A．文化与经济相交融的特点更加突出 B.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出 C．文化将逐渐取代经济在综合国力中的基础地位
2020届高三各地名校3月4月政治试题文化生活一单元文化与生活主观题专练含答案
2020届高三各地名校3月4月政治试题文化生活 一单元文化与生活主观题专练 1．（26 分）阅读材料，回答下列问题。 实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明发展水平的一个重要体现。 材料一：垃圾分类不是小事，不是哪一方面的事。推进垃圾分类工作，就要开展广泛的教育引导工作，让广大人民群众认识到实行垃圾分类的重要性和必要性，通过有效的督促引导，让更多人行动起来，培养垃圾分类的好习惯，全社会人人动手，一起来为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。 材料二：为推动垃圾分类这一重要民生工程，H 市某街道和社区通过广泛的走访 调研，听取热心居民建议，摸清了制约垃圾分类工作的瓶颈，组织成立了居民志愿者队伍，推行小区垃圾分类自治制度。这些志愿者在邻里间开展流动宣传，指导小区里的“身边人” 做好垃圾分类，发挥出“居民领袖”的示范和引领作用。小区住户成立了楼道自管会，用上了微信群等信息化手段，大家每天自觉上传自家垃圾桶的照片，群里每个人都可以指出错误进行纠正。习惯成自然，小区居民不仅自己认真做，还会主动宣传，带动亲朋好友一起践行垃圾分类。在楼道自管会的监管和鼓励下，居民的参与热情和自觉性被充分激发出来，垃圾分类成效喜人，分类正确率已基本达到百分之百。 运用文化作用的知识并结合材料，说明开展教育引导对于推动绿色发展的作用。（10 分）答：文化作为一种精神力量，可以在实践中转化为巨大的物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。先进文化推动经济的发展和社会的进步，促进人的全面发展。（ 2 分）开展 教育引导是培育绿色文化、促进绿色发展的有效途径。（ 2 分）开展教育引导，有利于培育绿色文化，贯彻绿色发展新理念，增强环境意识，（ 2 分）激发环保热情，养成分类习惯， 调动参与自觉性，（2分）普及分类知识，形成社会合力，推动了绿色发展。（ 2 分） 2.20 届天一4月大联考高三文综阅读材料，完成下列要求。（26 分） 2019 年以来，教师惩戒权被广泛讨论。今年全国两会期间，有全国人大代表提出修改《教师法》的议案，要明确写清楚教师具有教育惩戒权，并认为教育惩戒权属于公权范围。今年7 月，教育部基础教育司相关负责人表示，将按照《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 相关要求，研究制定实施细则，明确教师教育惩戒权。这标志着教育惩成权正式获得教育制度的认可。2019年11 月，广东省人大常委会在官网发布（广东省学校安全条例（草案修改稿征求意见稿），将此前审议稿中引发争议的老师可对学生"罚站罚跑的条款删除，并将具体的惩戒规定下放给学校主营部门，在全国率先用立法赋予老师教育惩戒权。从古已有之的“严师出高徒”，到禁止体罚后一味提倡赏识教育，再到当前明确教育惩戒权，这既是教育理性演变的过程，也都表征着不同年代社会认知的基础。 运用文化对人的影响的知识，综合材料分惩戒教育的合理性。（10 分） 答：文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。（ 3 分）文化影响人们
高二政治文化生活测试题
高二政治文化生活测试 题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
2017-2018学年高二政治必修三文化生活 第一单元文化与生活检测（一） 一、选择题(每小题4分,共60分)班级__________姓名_______________ 1.铜川是一座文化“聚宝盆”,具有陶瓷发祥地的青色文化、佛教兴盛地的金色文化、生态养生地的绿色文化、革命根据地的红色文化、煤炭富集地的黑色文化。透过铜川“五色”文化我们可以领略到( ) ①文化无处不在、无时不有②我国区域文化特色鲜明 ③文化是一种社会精神力量④文化具有非常丰富的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“不会阅读的民族是没有灵魂的民族,不会阅读的国家是没有生命的国家!”阅读,已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动( ) ①有利于提高国家文化软实力②能够丰富人们的精神世界 ③能够增强人们的精神力量④是促进社会全面发展的物质力量 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 3.唐代着名诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”对此,下列理解正确的是( ) ①作者触景生情,吟诵诗歌是文化活动②月落乌啼霜满天是一种文化现象 ③吟诗作赋是诗人为了表现文化素养的高低④人们的精神活动离不开物质活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.改革开放以来,尤其是近十年来,我国的综合国力特别是经济实力显着提高,国家影响力不断提高,全球掀起一股中国热乃至汉语热,孔子学院就此应运而生、发展壮大。这表明( ) ①经济发展是文化发展的基础②文化是经济和政治的反映 ③文化有其自身的传承性④经济与文化同步发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.丝绸之路不仅是商贸之路,也是文化之路,根据甘肃省的区域特点,甘肃省以文化产业为抓手,实现了优势发展、生态发展。这是基于( ) ①文化与经济相互交融②文化决定人的价值取向 ③文化促进科技的发展④文化反作用于经济 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.历史和现实表明,一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒;一个民族的力量,很大程度上取决于文化自觉的程度。这是因为( ) ①文化对社会发展产生深刻的影响②文化有自身的传承性和相对独立性 ③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉④文化生产力在经济发展中始终占突出地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
政治必修三第一次月考试题
振阳公学2018-2019 学年度第一学期高二第一次月考 高二政治 一、选择题（每小题2 分，共50 分） 1．下列属于文化现象的是（） ①参加人大代表的选举②企业进行生产③观看文艺演出④参观历史博物馆⑤网上评议政府活动⑥参加学雷锋精神活动 A．①②③B．②④⑥C．③④⑤D．③④⑥ 2、2013 年3 月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的 意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为( ) ①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会 发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A．①②B．①④C．②③D．③④ 3．清华大学的校训“厚德载物,自强不息”,作为一种精神力量,所起的主要作用是（） A．能促进社会文化生产力的发展B．能促进人们参与政治生活的能力 C．会极大地提高我国的综合国力、D．有助于促进学生的个人成长 4．在物质生活水平提高的同时,人们文化消费的比重也越来越大。但也出现了一些人过度消费和文化素质低俗化的倾向。对此,我们应当（） ①提倡适度消费,反对过度消费②倡导积极向上的健康文化③树立科学的文化消费观④减少文化消费的支出 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．文化对人的影响的特点,主要表现在（） ①潜移默化的影响②深远持久的影响③短暂强烈的影响④价值观、人生观的改变 A．①②B．②③C．①③D．③④ 6、韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们( ) ①文化对经济具有反作用②文化生产力对现代经济起决定作用③必须提高国家文化软实力④文化影响人们的交往行为和交往方式 A．①②B．①③C．②④D．③④ 《20004—2010 年全国红色旅游发展规划纲要》中指出，在今后5 年内，我国将在全国范围内重点建设12 大红色旅游区、30 条精品旅游线和100 多个红色旅游经典景区。 7．国家大力发展红色旅游的重要现实意义和深远历史意义表现在（） ①有利于促进综合国力的提高②有利于促进地区经济的协调发展③能够使我们克服一切不良文 化的影响④有利于加强新时期的爱国主义教育 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
2017-2018学年度高二政治【文化生活】测试题及答案解析(20190803221005)
2017-2018学年度高二政治【文化生活】测试题及答案解析 2017-2018学年度高二政治【文化生活】测试题 考试时间：100分钟 一、选择题 1. 所谓"路怒症",是指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。"路怒症"是汽车时代一个世界通病。要克服"路怒症",公民应该【】 ①提高自身整体素质,适应工业文明要求②发挥大众传媒功能,营造社会文明风尚 ③加强思想道德建设,培养"四有"公民④加强思想道德修养,追求更高道德目标 A:①② B:②③ C:①④ D:③④ 2."自强不息,厚德载物""实事求是",,大学校训引导莘莘学子成长成才。某报挖掘和阐述大学校训的 文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。这说明【】 ①社会主义核心价值观是与中华优秀文化相承接的②大学校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循④大学校训是对社会主义核心价值体系的集中表达 A:①③ B:③④ C:①④ D:①② 3.由于市场经济的负面作用,个别党员诱发了拜金主义、个人主义、享乐主义等观念,出现了精神危机、道德滑坡、文化贬值、心灵空虚等现象。为此应该( ) ①大力发展先进文化②支持健康有益文化③努力改造落后文化④坚决抵制腐朽文化 A:① B:①② C:①②③ D:①②③④ 4.新时期,我们仍需要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,主要是因为 ①民族精神不具有时代性,任何时代都不会过时 ②中华民族精神是中华文化的精髓 ③这些精神作为中国共产党人的革命精神,已成为现代中华民族精神的主体 ④这些精神具有浓厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 A:①④ B:②④ C:①③ D:②③ 5. 近日,历时三年的修订,《现代汉语规范词典》推出第3版。新词典增补了上百条体现时代特色的新 词语,涉及社会生活多个领域,一些词语的新义、新用法反映了社会的变迁和人们对事物认识的变化,如"土豪""理财"等。《现代汉语规范词典》的上述增补表明( ) A:摒弃了传统文化大胆进行文化创新 B:文化创作者的灵感提供了创新源泉 C:遵循各国在文化上一律平等的原则 D:吸收和移植各地精华进行文化创新 6. 广州亚热带的地理位置、湿热的气候条件和在长期的生产生活中形成的喝凉茶习惯,使凉茶成为广州人的生活必需品,街头凉茶店逐渐形成,逐步发展为广州的茶文化,这说明( ) A:漫画是一种独特的文化 B:文化创新源于实践又服务于实践 C:文化创新是文化的魅力所在 D:社会实践是文化创新的动力 7. 三千年前的诗,成功地融入现在的歌词中。如方文山的《青花瓷》、凤凰传奇的《荷塘月色》。这 种风格的创作说明( ) 1
文化生活第三课测试题
第三课综合检测 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．中国和韩国都在农历新年这一天过春节，但两国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子，韩国是祭拜祖先、米糕汤。这表明() ①文化具有多样性②庆祝民族节日是民族文化的集中展示③各国都重视对非物质文化遗产的保护④文化包括精神活动及其产品 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：中韩两国春节文化各具特色，这表明文化具有多样性，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，故①②符合题意；③④在材料中不能得到说明。 答案：A 2．不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由() A．各民族不同的自然地理环境决定的 B．各民族不同的遗传因素决定的 C．各民族不同的经济发展水平决定的 D．各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的 解析：一个民族的思想观念和行为方式不同，表现了民族文化的不同，这是一个民族的社会经济发展、生活方式、地理环境、宗教信仰等方面在其精神面貌上的反映，是由多种因素综合决定的，故选D。 答案：D 3．每年的元旦，世界各国的人们都以其别出心裁的方法迎接新年的到来。在德国，很多人会爬到椅子上，待新年的钟声传来，就跳下来跑到椅子背后，以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗，据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。而在巴西乡村，人们元旦见面时，会使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。这些都表明() ①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 解析：①说法正确但不符合题意；各民族文化之间既有差异，又有共性，②说法错误；③④正确体现了题意，应选。故本题选D。 答案：D 4．哈尼先民自隋唐迁入现在的居住地以来就已开垦梯田种植水稻，在1 300多年中，哈尼族倾注了几十代人的心血，发挥了惊人的智慧和勇气垦殖梯田。有专家说，哈尼梯田正是哈尼人精神生活的真实写照，而哈尼梯田也是目前为止，还在发挥着作用的世界遗产。2013年6月22日，在第37届世界遗产大会上，云南哈尼梯田“申遗”成功，被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这说明() A．中国的传统文化深受世界各国人民的喜爱 B．文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志 C．保护文化遗产是联合国的责任 D．文化遗产是由一个国家和民族独自占有和享用的 解析：从题中材料可以看出，云南哈尼梯田承载着哈尼族人的智慧和勇气，是哈尼族人精神生活的真实写照，B正确；A、C、D说法错误。 答案：B 5．在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，是文化发展中的两个重要里程碑，推动了人类文化的传播。进入20世纪90年代以来，高科技以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟
高二政治文化生活期末试题(文)
一、单选题（每小题2分，共50分） 1、建设中国当代先进文化，应当 ①以马克思主义为指导②以培育“四有”公民为目标③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品 格④以发展教育、科学、文化事业为目的⑤以社会主义为核心要求A、①②③④B、①②③⑤C、②③ ④⑤D、①②③④⑤ 2、2005年6月20日《人民日报》载文指出，构建和谐社会，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关系的建立成为人们的自觉行动。这表明 A、我们要积极发展教育、科学、文化事业 B、精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民 C、我们应该做新时期中国先进文化传播和建设的志愿者 D、建设中国特色社会主义文化要鼓励创新 3、20世纪初，面对西方工业文明浪潮的冲击，中国文化界的回应是 ①全盘西化论②取其精华，去其糟粕③封闭主义④历史虚无主义 A、①② B、②④ C、②③ D、①③ 4、陆游《诗云》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是： A、文化创新可以推动社会实践的发展 B、社会实践是文化创新的动力和基础 C、书本和实践都是文化创新的来源 D、文化创作的检验标准在于能否创新 5、鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人····”这折射出 A、中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程 B、中华民族是最优秀的民族 C、中华民族精神是世界上最可贵的精神 D、不同的民族精神有不同的时代特色 6、有人认为：“经济是政治和文化的基础，文化是经济和政治的反映，文化促进社会的发展。”上述观点 A、否认了文化对社会发展的反作用 B、肯定了一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展 C、认为文化是人类特有的现象 D、认为物质活动离不开精神活动 7、2002年，日本漫画卡通相关产业在美国的市场规模约为43.59亿美元，文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利，这说明 A、先进、科学的文化对社会有促进作用 B、文化是第一生产力，要大力发展文化产业 C、文化生产力在现代经济中的作用越来越突出 D、文化是一种精神力量 8、2005年，第三届“北京2008”奥林匹克文化节在北京和青岛举行。文化节期间，陆续举办奥运文化广场活动、“奥运节拍”公园音乐会等一系列文化活动和书画展览、奥运论坛、残疾人艺术表演及奥运项目体验活动等。这表明 A、文化与经济相互交融 B、文化是人类社会实践的产物 C、文化具有非常丰富的形式 D、文化是一种社会精神力量 9、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了
必修文化生活第一单元测试题及答案
第一单元检测 （一）单项选择题 1．下列属于人类社会特有的文化现象的是 ①2010年上海世博会吉祥物“海宝”②“南海一号”的打捞工作③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功④粤西第一高峰大田顶的自然风光⑤我国的外汇储备增多A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①③④ 2．北京奥运会吉祥物“福娃”的造型融人了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这说明 A．文学、艺术源于灵感 B．文化是在社会实践中产生的 C．文化生活是社会生活的重要组成部分 D．文化是一种精神力量 3．漫画《精神大餐》形象地说明了 ( ) A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体《精神大餐》 B．文化是人类全部精神活动及其产品 C．文化促进人的全面发展 D．文化对人的影响具有深远持久的特点 4．温家宝总理在会见全国五一劳动奖章获得者、青岛港桥吊队队长许振超时指出，许振超创造的“振超精神”是社会主义现代化建设的宝贵财富。这主要是因为( ) A ．“振超精神”是一种社会精神力量 B．文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 C ．精神力量比物质力量更重要 D．精神力量是社会主义市场经济发展的决定因素5．2009年9月，国务院审议通过了《文化产业振兴规划》，并向社会公开发布。该规划明确指出，当前和今后一个时期要着力做好发展重点文化产业、实施重大项目带动战略、培育骨干文化企业、加快文化产业园区和基地建设、扩大文化消费、建设现代文化市场体系、扩大对外文化贸易等八个方面的重点任务。上述材料主要体现了 Ａ．经济决定文化Ｂ．文化对经济具有反作用 Ｃ．文化与经济相互交融Ｄ．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 6．有人说：“经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。”该观点Ａ．承认了经济对文化的决定作用Ｂ．没有看到文化有其自身传承性和相对的独立性Ｃ．肯定了文化有其自身的独立性Ｄ．否定了文化是人类社会特有的现象 7．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识现状、不同的价值观念，对个人的成长产生的影响主要有( ) ①影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度②影响人们在实践中目标的确定和行为的选择③影响不同思维方式的形成???????④不影响人们的交往方式 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．2009年4月26日至29日，第七届中国国际网络博览会在北京展览馆举行。网博会上提出了“中国健康网络文化年”的理念，这一理念体现了政府部门倡导净化网络空间，利用互联网积极传播先进科学技术、先进文化，促进网络文化产业的健康良性发展，指导用户对网络文化产品合理消费，促进产业的技术革新等。上述材料说明( ) ①文化是一种精神力量②文化为经济发展提供精神动力、智力支持③先进文化会促进社会的发展④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务 A．①②③ B．②③④ C .①③④ D．①②④ 9．每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害、“非典”、“汶川特大地震”、“藏独、疆独搞分裂”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。
文化生活第一次月考试卷
高二政治《文化生活》第一次月考试卷 时间：90分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、文化，一个我们十分熟悉的词汇，然而“熟知并非真知”。下列对文化的表述，正确的是( ) A、文化是人所特有的，是人与生俱来的 B、纯“自然”的东西不能称之为文化，因为文化只能是意识形态性质的 C、人类的精神活动属于文化范畴，而精神活动的产品属于其他范畴 D、文化是人类社会实践的产物 2、下列活动属于文化现象的是（） ①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③购买蔬菜、水果④浏览网站，领略世界各地风土人情⑤某国议员竞选⑥九寨沟的自然风光⑦伦理道德观念⑧克隆技术 Ａ、①②④⑤⑦⑧Ｂ、②③④⑦⑧ C、②④⑥⑦⑧ D、②④⑦⑧ 3、文化是一种社会精神力量。对此，下列理解正确的有（） ①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 ②文化能够对社会发展产生深刻的影响 ③文化对社会发展起巨大的促进作用 ④文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国家的历史中 A．①②③ B．②③④ C.①③④ D．①②④ 4、文化产业被称为“21世纪最后一桶金”。有人说：“文化产业是无污染的产业”。这种说法（） A．正确，饮食文化有利于身体健康 B．正确，先进文化是社会主义现代化建设的思想保证 C．错误，网络文化会导致青少年学业荒废、道德滑坡 D．错误，不同文化有着不同的作用 5、下列能够体现经济与文化相互交融的有（） ①科技是第一生产力②人才是第一资源③文化消费更加丰富,直接带动相关产业发展④建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6、广东省发展的战略目标是“经济强省，文化大省，法治社会，和谐广东”。把文化大省作为发展目标是因为（） ①文化是人类特有的现象②文化在一定条件下可以转化为物质力量 ③先进文化会促进社会的发展 ④社会发展应是经济、政治与文化的和谐统一 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、加强和改进中学生思想政治教育，提高他们的政治思想素质离不开全社会的共同配合，需要家庭、学校、社会的共同努力，从文化生活的角度看，这是因为（） A、文化只有在社会实践中才能得到发展 B、对中学生的教育是家庭、学校和社会的共同责任 C、一定的文化氛围对人的思想和行为存在潜移默化的影响。 D、对中学生的教育，离不开内因和外因的共同努力 8、红色旅游近几年成为热点，传统革命精神影响了一代又一代，这说明参加健康向上的文化活动，可以（） ①无目的接受②有持久的影响 ③被动、消极地接受④潜移默化地主动感悟文化熏陶 A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9、文化对人的影响，具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.随风潜入夜,润物细无声 C.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 10、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的（） A、潜移默化的特点 B、深远持久的特点 C、相对独立性的特点 D、差异性的特点 11、不同国家、民族的人在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了( ) A.交往方式不同,价值观不同 B.文化具有潜移默化、持久深远的影响 C.文化影响着人的交往行为、交往方式 D.文化能丰富人的精神世界 12、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（） A．文化的差异是不同意识形态的反映 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异影响人们之间的交往 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 13、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。在艰苦卓越的斗争中培育的伟大的长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。是因为（） A、文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用