人教版中考生物重点考点整理

人教版中考生物重点考点

1.生物的特征：

①除病毒外，生物都由细胞构成；②生物的生活需要营养；③生物都能排出体内的废物；④生物都有生

长发育现象；⑤生物都可以繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特征；⑦生物都能对外界刺激做出反应；⑧生物的生活需要一定的环境条件等

2．植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核的基本结构。细胞膜能控制物质的进出；细胞

质中有能量转换器：叶绿体、线粒体。细胞核是遗传信息库。

3．动、植细胞结构上的主要不同点：植物细胞有细胞壁、有液泡、绿色部分有叶绿体。

4．跟动物相比，植物没有系统这一层次。植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子

6．种子萌发的环境（外部）条件：①适量的水分；②充足的空气；③适宜的温度。

7.开花到结果经历传粉和受精两个过程

8．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落，子房继续生长，子房→果实，子房壁→果皮，胚珠

→种子，珠被—种皮，受精卵→种子的胚。

9.光和作用的文字表达式:_________________________________________________________

10．光和作用的意义：绿色植物通过光合作用为所有生物提供了食物和能量，并通过光合作用不断消耗

大气中的CO 2。这就维持了生物圈中CO 2和O 2的相对平衡，简称碳—氧平衡。

11．呼吸作用的文字表达式：______________________________________________________

12．人体需要的主要营养物质是：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等六大类。

13．糖类是人体主要供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，脂肪一般是贮存备用的物质。

14．小肠是消化食物和吸收营养的主要器官(场所)

15．三大有机物的消化过程：

16．体循环：左心室→ 主动脉→ 各级动脉→ 全身毛细血管网→ 各级静脉→ 上下腔静脉→ 右心房 5．生态系统的组成

生产者——植物 消费者——动物 分解者——细菌、真菌 非生物部分：如阳光、空气、水分、土壤等 生物部分

(左心室→右心房) 体循环的结果：动脉血变成静脉血(氧含量变少)

17．血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞有运输氧的功能。血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少，都会出现贫血。白细胞有保护防御的功能，如果血检反映出白细胞增多则表明体内有炎症；血小板有止血和加速凝血功能。

18．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成；肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。19．尿液的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程。

20．小脑能维持人体身体的平衡，使运动协调准确；脑干是基本生命活动的中枢，管理人的心跳，血液循环和呼吸等生命活动；脊髓有反射和传导的功能。

21．人体神经调节的基本方式----反射；参与反射的神经结构是反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。

22．视觉的形成：外物反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜上形成物像→视神经→大脑皮层的视觉中枢形成视觉。(大脑皮层的视觉中枢是形成视觉的地方)。

23．幼年生长激素分泌不足——侏儒症；幼年分泌过多——巨人症；

幼年甲状腺激素分泌过少——呆小症；胰岛素分泌不足——糖尿病。

24基因控制生物的性状

25．传染病具有传染性和流行性两大特点。

传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径、易感人群。

预防传染病的一般措施是：控制传染源（如隔离病人）、切断传播途径（卫

生消毒等）、保护易感人群（打疫苗等）。

26．免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两类。人体的第一、第二道防线属非特异性免疫，其特点是：人人生来就有，不针对某一特定病原体，而是针对多种病原体（一对多，多对多）。人体的第三道防线属于特异性免疫（又称获得性免疫，后天性免疫），其特点是：出生后逐渐建立起的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用（一对一）。

27．特异性免疫：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质----抗体。能引起人体产生的抗体的病原体或物质称为抗原。抗体与抗原结合，消灭抗原。28．急救：①当遇到某人晕倒或溺水等情况时，首先要尽快拨打120急救电话，②因溺水、煤气中毒或触电等意外事故导致呼吸突然停止时，可用人工呼吸的方法进行急救，用口对口吹

气法，每分钟15—20次。③如果病人同时心脏停止跳动，则应同时做人工胸外心脏挤压来

急救。④出血和止血：体表大静脉出血，应在远心端压迫止血；动脉出血，应在近心端压止

血。

30.健康的含义是指身体上、心理上、社会适应方面的良好状态。