苏教版六年级上册数学半期考试试卷
修文县六桶镇中心小学2020——2021学年度第一学期半期试卷
六年级 数学
班级： 姓名： 成绩_____________
一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共29分）
1、32×（ ）（ ） ＝73÷（ ）（ ） ＝（ ）（ ） ×4＝（ ）（ ） ÷32
＝1
2、12 米是( )米的45 ； ( )米是12 米的4
5 。 3、4÷20＝( )10
=﹙ ﹚﹕50＝﹙ ﹚
4、2的倒数的倒数是（ ）；0.5与它的倒数相差（ ）。
5、在括号里填上合适的单位名称。 成语词典的厚度约4．3（ ）； 教室大约占地60（ ）。 一个集装箱的体积约是20（ ）； 金鱼缸的容积是42（ ）。
6、一个长方体纸箱，长5分米，宽3分米，高4分米，它所有的棱长的和是（ ）分米，占地面积是（ ）平方分米，做这样一个纸箱需要纸 板（ ）平方分米，它的体积是（ ）立方分米。
7、花布的长度比白布多1
4 ，是把（ ）看作单位“1”，写出关
系式是：
（ ）×1
4
=（ ）。
8、一个长方体木块的长是20厘米，宽是10厘米，高是8厘米，从这块木头上切一个最大的正方体后，剩下部分的体积是（ ）立方厘米。
9、元旦期间同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的2
1
，第
二次用去2
1
米，还剩（ ）米。
10、
43千克小麦可以磨面粉5
3
千克，1千克小麦可磨面粉（ ）千克，（ ）千克小麦可以磨出1千克面粉。
11、实际产量比计划增长51，那么（ ）的产量×5
1
＝（ ）的
产量。
12、一瓶雪碧喝了58升后，还剩53升，把剩下的倒在一个容量是10
3
升的杯
子里，最多能倒满（ ）杯。
二、巧思妙断，判断对错。（5分）
1、正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大4倍，体积就扩大8倍。……（ ）
2、一个分数乘假分数，积一定不小于这个分数。…………………（ ）
3、一根绳子长
73米，用去71后，还剩7
2
米。…………………………（ ） 4、一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体。……………………………………………………………………………（ ）
5、五个小正方体叠成一排，体积和表面积都是不变。…………………（ ） 三、反复比较，精心选择。（5分）
1、如图：将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是（ ）号面。
A ．2
B ．3
C ．4 2、一台榨油机43小时榨油2
1
吨，1小时可榨油（ ）吨，榨油1吨需要（ ）小时。
A ．
43÷21 B ．21÷43 C ．43×21 D ． 21×4
3 3、一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长8厘米，宽5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是（ ）。
A ．真实
B ．虚假
C ．无法确定
4、食堂有2吨大米，每天吃41吨，可吃（ ）天；如果每天吃41
，可吃（ ）
天。
A ．8
B ．6
C ．4
D ．2
5、把长7厘米，宽5厘米，厚3厘米的长方体肥皂两块包装在一起，用( )平方厘米包装纸最节省。
A ．127
B ．242
C ． 214
D ．254 四、慎重审题，细心计算。（共29分）
1、直接写得数。（5分）
43+52＝ 76÷2＝ 72×14＝ 10×54＝ 910÷89
＝ 72×2＝ 247×143＝ 34-43＝ 51÷32＝ 4×71×4
3＝ 2、递等式计算（12分）
107÷8÷514 53×275×83 56－65×56 41×98÷9
10
3、解方程。（6分）
3χ＋4＝5.5
43χ－41χ＝1211 7
3
χ＝21
4、列式计算。（6分）
（1）2个32的积比3
1
多多少？
（2）一个数的5倍加上3等于18，求这个数。
五、操作与实践题（共6分）
1、 在左图中用阴影表示3
4 千克。（2分）
3千克
2、在右图中画线表示34 × 25 =( )
( ) （4分） 六、运用知识，灵活解题。（26分）
1、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？（用方程解答）（7分）
2、一种长3米的长方体通气管的横截面是边长2分米的正方形，制作10根这样的通气管至少需要多少平方米？（6分）
3、一列火车53小时行了45千米，照这样计算，从甲城到乙城用了34
小时。甲、乙两城之间的铁路长多少千米？（6分）
4、把一张长20厘米、宽12厘米的硬纸板，从四个角各剪去一个正方形，再折成一个高27分）
12厘米
新苏教版小学6六年级数学上册全册教案【新版】
最新苏教版六年级数学上册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新苏教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元长方体和正方体 表面涂色的正方体 第二单元分数乘法 第三单元分数除法 树叶中的比 第四单元解决问题的策略 第五单元分数四则混合运算 第六单元百分数 互联网的普及 第七单元整理与复习
第一单元长方体和正方体 一、教学目标： 1.使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。 2.使学生通过动手实验和对具体实例的观察，了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，会进行相邻体积单位的换算。 3.使学生在具体情境中，经历操作、猜想、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探索并掌握长方体和正方体的表面积以及体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。 4.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 5.使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 二、教学重点： 通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基本特征以及表面积、体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。 三、教学难点： 在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，探索并掌握长方体和正方体的表面积以及体积的计算方法。
五年级数学上半期测试题及答案
雁江区2013-2014 数 （总分： 一、填空。（22分） 1、 6.7X 4.59 的积是（ ）0 ）,24.72 - 10.3=（ ） ）0 ），是原数的（ 。 倍。 ??…这四个数中，有限小数 有（ ），循环小数有（ 、 ）o 6、 把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大了 33.3 ， 原来的数是（ ） 7、 两个数相除的商是 0.45，如果被除数扩大10倍，除数不变，商是（ 2、 根据 24 X 103=2472,写出 2.4 X 103=（ 3、 把0.37 X 0.28的积保留两位小数是（ 4、 把0.035的小数点向右移动三位变成（ 0.55151、0.6251 年度联考五年级上半期测试卷 学（西师版） 100分 时间：90分钟） ）位小数积是（ “V”或
&在下面O 里填上“〉” 4.38 X 1.01 O 4.38 X 0.88 O 1.64 X 88 。平移（ 。平移（ （3）图1绕点0顺时针方向旋转（ 时针方向旋转90°到图3;图3绕点0（ 二、判断。 （对的在括号里打V,错误的打X 1、 一个数乘小数，积一定小于这个数。 2、 被除数和除数都扩大10倍，商也扩大 （1） □由位置A 向（ （2） _ 由位置C 向 。格到位置B o 。格到位置Db ）°到图2;图4绕点0（ ）时针方向旋转180°到图 5分） （ ） 了 10 倍。 （ ） ) 1 。 164 7.45 X 0.99 O 7.45
3、0.23232323 是循环小数。 （ ） 4、平行四边形是轴对称图形。 （ ） 5、推小车属于平移现象。 （ ） 、选择（ 5 分） 1、2-9的商是（ ） A 、有限小数 B 、循环小数 C 、无限循环小数 2、 要使1.05 - a > 1.05，那么a 应该是（ ） A 、大于1的数 B 、等于1的数 C 、小于1的数 3、 在下列的图形中，一定是轴对称图形的是（ ） A 、平行四边形 B 、等腰梯形 C 、直角三角形 4、 下列的算式中商比被除数大的是（ ） A 、3.65- 0.94 B 、3.65- 1.02 C 、3.65- 4.36 5、小明 8 步共走 2.97 米，平均每步长大约是多少米？你认为结果应该保 留（ ）小数。 A 、整数 B 、一 位小数 C 、 两位小数 D 、三位小数 四 、算一算。 、算一算。 1、 直接写出得数 （ 4 分） 32X 0.2= 0.25 X 0.8= 4 -0.4= 0.63 - 0.7= 56 X 0.99 ? 0.79 X 0.52 5.61 - 7.03 ? 632 - 6.98 - 2、 用竖式计算（ 6 分） 26X 2.05= 28.5 十 11= 28.6 -17" 用循环小数表示 结果保留两位小数 3、计算下面各题，能简算的要简算（ 18分）
最新苏教版小学数学六年级上册全册教案
【最新苏教版】小学数学六年级上册全册教案 第一单元长方体和正方体 一、教学目标： 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。 2、使学生通过动手实验和对具体实例的观察，了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，会进行相邻体积单位的换算。 3、使学生在具体情境中，经历操作、猜想、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探索并掌握长方体和正方体的表面积以及体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。 4、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 5、使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 二、教学重点： 通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基
本特征以及表面积、体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。 三、教学难点： 在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，探索并掌握长方体和正方体的表面积以及体积的计算方法。 四、课时安排： 14课时 第1课时：长方体和正方体和正方体的认识（1） 教学内容：P1、2例1、例2和“练一练”，练习一第1－4题。
教学目标： 1.通过看一看、量一量、比一比来了解长方体和正方体的点、线、面的特 征，认识长方体的长、宽、高及正方体的棱，理解长方体和正方体的关系。 2.培养学生观察、动手的能力及归纳的能力。 教学重点：认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义。 教学难点：长方体和正方体的特征。 课前准备：长方体和正方体的教具和学具。 课时安排：1课时 教学过程 一、认识长方体的特征 1.教学例1 （1）我们生活中，哪些物体的形状是长方体？ 学生交流。 （2）教师出示长方体教具 长方体有几个面？分别是哪几个面？ 每个人在自己的座位上最多能看到几个面？ 学生交流自己所看到的结果。 教师指出：因为我们最多只能看见它的三个面，所以在画长方体的时候一般画三个面。
苏教版六年级上册数学半期考试试卷
修文县六桶镇中心小学2020——2021学年度第一学期半期试卷 六年级 数学 班级： 姓名： 成绩_____________ 一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共29分） 1、32×（ ）（ ） ＝73÷（ ）（ ） ＝（ ）（ ） ×4＝（ ）（ ） ÷32 ＝1 2、12 米是( )米的45 ； ( )米是12 米的4 5 。 3、4÷20＝( )10 =﹙ ﹚﹕50＝﹙ ﹚ 4、2的倒数的倒数是（ ）；0.5与它的倒数相差（ ）。 5、在括号里填上合适的单位名称。 成语词典的厚度约4．3（ ）； 教室大约占地60（ ）。 一个集装箱的体积约是20（ ）； 金鱼缸的容积是42（ ）。 6、一个长方体纸箱，长5分米，宽3分米，高4分米，它所有的棱长的和是（ ）分米，占地面积是（ ）平方分米，做这样一个纸箱需要纸 板（ ）平方分米，它的体积是（ ）立方分米。 7、花布的长度比白布多1 4 ，是把（ ）看作单位“1”，写出关 系式是： （ ）×1 4 =（ ）。 8、一个长方体木块的长是20厘米，宽是10厘米，高是8厘米，从这块木头上切一个最大的正方体后，剩下部分的体积是（ ）立方厘米。 9、元旦期间同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的2 1 ，第 二次用去2 1 米，还剩（ ）米。
10、 43千克小麦可以磨面粉5 3 千克，1千克小麦可磨面粉（ ）千克，（ ）千克小麦可以磨出1千克面粉。 11、实际产量比计划增长51，那么（ ）的产量×5 1 ＝（ ）的 产量。 12、一瓶雪碧喝了58升后，还剩53升，把剩下的倒在一个容量是10 3 升的杯 子里，最多能倒满（ ）杯。 二、巧思妙断，判断对错。（5分） 1、正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大4倍，体积就扩大8倍。……（ ） 2、一个分数乘假分数，积一定不小于这个分数。…………………（ ） 3、一根绳子长 73米，用去71后，还剩7 2 米。…………………………（ ） 4、一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体。……………………………………………………………………………（ ） 5、五个小正方体叠成一排，体积和表面积都是不变。…………………（ ） 三、反复比较，精心选择。（5分） 1、如图：将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是（ ）号面。 A ．2 B ．3 C ．4 2、一台榨油机43小时榨油2 1 吨，1小时可榨油（ ）吨，榨油1吨需要（ ）小时。 A ． 43÷21 B ．21÷43 C ．43×21 D ． 21×4 3 3、一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长8厘米，宽5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是（ ）。 A ．真实 B ．虚假 C ．无法确定 4、食堂有2吨大米，每天吃41吨，可吃（ ）天；如果每天吃41 ，可吃（ ） 天。
人教版五年级上册数学期中考试试卷及答案
人教版五年级上册数学期中考试试题 一、填空题 1．一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（______）． 2．4×5＝20中，（_____）是（_____）和（_____）的倍数，（_____）和（_____）是（_____）的因数。 3．16和12的最小公倍数是（________）。 4．既是24的因数，又是6的倍数的数有_____． 5．算一算： 12.7÷0.2＝_____ 28.9÷0.4＝_____ 13.8÷15＝_____ 6．三个连续奇数的和是87，这三个连续的奇数是________、________、________。7．如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是_____平方厘米． 8．算一算： （2.25÷0.375﹣0.3×2）÷（2.3×0.25+0.27×2.5）＝（___________）．9．图中的三角形向_____平移了_____格． 10．数学辩论题。 观察下面的数学现象：3与5互质，5与8互质，3与8也互质；4与7互质，7与9互质，4与9 也互质……正方：根据上述现象，可得出这样一个结论：若A与B互质，B与C互质，则A与C一定互质。 你（作为反方）是否认同正方观点？如果不同意，请举例予以辩论： 11．一个三位小数，如果取它的近似值是5.83，这个数最大是_____，最小是____。12．在15﹣35中，质数有_____，合数有_____，请你选择其中的一个合数分解
质因数：_____． 13．“特快列车每小时可行160千米，它30小时行多少千米？”解答这个题目所用的数量关系式是_____． 14．按从小到大的顺序排列下面各数：1.82 1.28 0.821 1.028 1.802 （____________________） 二、判断题 15．一个三位数是1□0，能同时被2、3、5整除，□里的数字有3种填法．（_____）16．把平行四边形像下图那样拉成长方形，周长不变，面积变大。（________） 17．奇数都是质数，偶数都是合数。（______） 18．8.888888是循环小数．_____． 19．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（______） 三、选择题 20．一个合数至少有（）个因数。 A．2 B．3 C．4 21．20以内全部质数之和是（） A．18 B．77 C．15 22．用0，3，4，8组成的所有四位数都能是（）的倍数． A．5 B．2 C．3 23．要使三位数“56□能被3整除，“□”里最大能填( )。 A．9 B．8 C．7 24．一个平行四边形的面积是4.2平方厘米，高是2厘米，底是（）厘米。A．2.1 B．1.05 C．2 D．4.2 四、计算题 25．口算下面各题． 5﹣0.64＝ 0.8+12.2＝ 0.2×0.3＝ 0.63÷0.9＝
苏教版小学六年级上册数学知识点总结
苏教版六年级上册数学知识点 方程以及列方程解应用题 1、 形如ax ±b=c 方程的解法 【解方程时，可以利用等式的基本性质来解，注意两边要同时加上或减去同一个数】 2、 形如ax ±bx=c 方程的解法 【解方程时，第一步要把x 前面的序数相加或相减，再 在两边同时除以同一个数】 3、 列方程解决实际问题 基本步骤：审清题意→找准等量关系→设未知数→列方程→解方程→检验→作答 基本类型：比较大小关系；总数和部分数关系；和倍与差倍关系；行程问题中的关系； 涉及图形的周长、面积的关系等等。 长方体和正方体 算法：长方体 （长×宽+长×高+宽×高）×2 （ab+ah+bh ）×2 正方体 棱长×棱长×6 a ×a ×6=62a 注：不足6个面的实际问题根据具体情况计算，例如鱼缸、无盖纸盒等等。 分数乘法 1、 分数乘法算式的意义：比如3×53表示3个5 3相加的和是多少，也可以表示3的5 3是多少？ 注：【求一个数的几分之几用乘法解答】 2、 分数与整数相乘：用整数与分数的分子相乘的积作为分子，分数的分母作为分母， 最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分，再应用前面计算法
则。 注：【任何整数都可以看作为分母是1的分数】 3、 分数与分数相乘：用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分母，最后约 分成最简分数。 4、 分数连乘：通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。 倒数的认识 1、 乘积是1的两个数互为倒数。 2、 求一个数（不为0）的倒数，只要将这个数的分子与分母交换位置。 【整数是 分母为1的分数】 3、 1的倒数是1 ， 0没有倒数。 4、 假分数的倒数都小于或等于1（或者说不大于1）； 真分数的倒数都大于1。 分数除法 1、 分数除法计算法则：甲数除以乙数（不为0）等于甲数乘乙数的倒数。 2、 分数连除或乘除混合计算：可以从左向右依次计算，但一般是遇到除以一个数， 把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 3、 除数大于1，商小于被除数；除数小于1，商大于被除数；除数等于1，商等于被 除数。 4、 分数除法的意义：已知一个数的几分之几是多少，求这个数？可以用列方程的方 法来解，也可以直接用除法。 注：在单位换算中，要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 认识比 1、 比的意义：比表示两个数相除的关系。 2、 比与分数、除法的关系：a:b=a ÷b=b a ( b ≠0) 3、 比值：比的前项除以比的后项，所得的商就叫比值。 注：比值是一个数，可以是整数、分数、小数，不带单位名称。 4、 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值 不变。 5、 最简整数比：比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外 没有其它公因数。 6、 化简：运用比的基本性质对比进行化简，方法：先把比的前、后项变成整数， 再除以它们的最大公因数。 注：化简比和求比值是不同的两个概念 【意义不同，方法不同，结果不同】 7、 按比例分配问题：将一个数量按照一定比例，分成几个部分，求每个部分是 多少，这类问题称为按比例分配问题。 解决方法：先求出总份数，再求各部分数占总数的几分之几，转化成分数乘法来计算。 分数四则混合运算
人教版六年级上册数学期中考试试卷及答案(优品版)
2019-2020学年度第一学期期中检测试卷 六 年 级 数 学 （满分100分，考试时间：90分钟） 首语：亲爱的同学们，保持良好的心理状态，养成良好的做题习惯，将是你终身的财富。从现在开始，你一定要认真读题，仔细计算，严密思考，细心检查。相信自己是最棒的，祝你取得好成绩！ 一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分） 1. 48的 512 是（ ）；（ ）的 35 是27。 2. 比80米多 12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 16 。 3. 5 和（ ）互为倒数，（ ）没有倒数。 4. 65 ＝18∶（ ）＝（ ）∶20＝（ ）25 ＝（ ）÷40 5. 18∶12化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 6.“红花朵数的 23 相当于黄花的朵数”是把（ ）的朵数看作单位“1”，等量关系式是（ ）。 7. 甲乙两数的比是4∶5，则甲数是乙数的（ ）（ ） ，乙数是甲乙两数和的 （ ）（ ） 。 8. 在○里填上＞、＜或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5，最大的角是（ ）度。 二、仔细推敲，判断对错 (对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 1. 4米长的钢管，剪下 14 米后，还剩下3米。 （ ） 2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。 （ ） 3. 10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的110 。 （ ） 4. 两个真分数的积一定小于1。 （ ） 5. 松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 15 。 （ ） 三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分，共10分） 1.一个比的比值是 78 ，如果把它的前项和后项同时扩大3倍，这时的比值（ ）。 A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线 ---------------------------------------------------------
苏教版数学六年级上册知识点汇总
知识点整理
3.比值：比的前项除以比的后项，所得的商就叫比值。 注：比值是一个数，可以是整数、分数、小数，不带单位名称。 4.比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变。 5.最简整数比：比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。 6.化简：运用比的基本性质对比进行化简，方法：先把比的前、后项变成整数，再除以它们的最大公因数。 注：化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同，方法不同，结果不同】 7.按比例分配问题：将一个数量按照一定比例，分成几个部分，求每个部分是多少，这类问题称为按比例分配问题。 解决方法：先求出总份数，再求各部分数占总数的几分之几，转化成分数乘法来计算。 （四）解决问题的策略 用“替换”策略解决实际问题： 问题：小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满，已知小杯的容量是大杯的1/3，小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 如果把720毫升果汁全部倒入小杯，需要（6+3）个小杯。 如果把720毫升果汁全部倒入大杯，需要（1+2）个大杯。 用“假设”策略解决实际问题： 问题：在1个大盒和5个同样的小盒中装满球，正好是80个，每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？小盒呢？ 分析：假设6个全是小盒→球的总数比80小，把1个大盒换成小盒球的总数比80少8个→小盒：（80-8）÷6=12大盒：12+8=20检验 先假设→再比较（与条件不符）→进行调整→得出结果→检验 （五）分数四则混合运算 分数四则混合运算的顺序： 分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法，后算加减法；有括号的先算括号里面的，后算括号外面的。 分数四则混合运算的运算律：
人教版五年级数学上册半期 考试卷
五年级数学上册期中检测试卷 （小数乘法、位置、小数除法、） 亲爱的同学，通过半个学期的学习，你肯定有不少的收获，下面我们将对你这半个学期来的学习情况做个检测，你要认真审题，仔细答题，耐心检查，相信你是最棒的！ 一、周密思考细心填。24％ 1．21个0.45是（ ）；59.04是7.2的（ ）倍。 2．10.56×0.9积是（ ）位小数，保留两位小数是（ ）。3．两数相除商是5.7，被除数乘100，要使商不变，除数应（ ）。 4．7.998保留两位小数（ ），保留一位小数（ ），保留整数（ ）。 5．根据3.05×4.2＝12.81，在下面的括号里填上适当的数。 30.5×（ ）＝12.81 （ ）×0.42＝128.1 （ ）×（ ）＝ 1.281 6.把 7.275、 、 和 按从大到小的顺序排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
7.王艳的位置用数对表示是（4，5），她的后一行是小雪，小雪的位置用数对表示是（ ， ）。 8.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1.01×0.98 1.01 3.7÷0.01 3.7×0.01 2.678÷0.9 2.678 6.54×1.8 1.8×6.54 9.按规律在括号里填数。 2.4 、 4.6 、 9 、 17.8 、 （ ）、（ ） 得分 二、反复比较精心选（选择正确答案前面的字母填在括号里）10％。 1.4.2÷0.25，把被除数和除数的小数点都去掉，则商（ ）。 A.不变 B.扩大10倍 C.扩大100倍 D.扩大1000倍 2.下面各式中，乘积最大的是（ ）。 A.6.5×3.9 B.65×3.9 C.0.65×3.9 D.6.5×0.039 3.a、b是不等于0的数，且a×2.5＝b÷2.5，那么（ ）。 A.a＞b B.a＜b C.a＝b D. 无法比较 4.循环小数7.735735……的循环节是（ ）。 A.7.735 B.735 C.357 D.573 5.4.7×10.1＝4.7×10＋4.7×0.1，运用了（ ）。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律 三、火眼金睛辨真假。（对的打“√”，错的打“×”）5％ 1．循环小数可能比有限小数大。………………………………（ ）2．两个非0的数的积一定大于它们的商。……………………（ ）3．一个两位小数的近似数是6.7，这个小数最大是6.69。…（ ）4．精确到百分位就是保留三位小数。…………………………（ ）5．a≠0，且b＜0，则a÷b＞a。………………………………（ ） 四、认真审题仔细算。33％（8+16+9） 1.直接写出得数。 3.75÷0.15＝ 1.9×0.2＝ 2.5÷100＝ 8.56×0＝
最新人教版六年级上册数学期中考试试卷以及答案
最新六年级上册数学期中考试试题 一、填空题。 1、一堆重4.2吨的煤，第一个月用去7 2，第二个月用去8 5吨，两次共 用去（ ）千克，还剩下（ ）吨。 2、比0.36万件多12 5是（ ）件，4.5平方米比（ ）少7 2，24比25少 ） （ ）（。 3、A 在B 的南偏西48°相距240米，则B 在A 的（ ），相距（ ）米。甲一分钟走60米，乙半分钟走40米，则他两分别从A 、B 两地相向而行，（ ）分钟相遇。 4、 ）：（ ） （ ）（ ）：（148 77.0875.02.3== ÷== 5、25 163平方米=（ ）平方米（ ）平方厘米 3.007时=（ ）时（ ）分 8 3 公顷=（ ）平方千米=（ ）平方米 6、平方厘米平方分米：2.55 22化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 7、小宇年龄是小鹏年龄的 1.5倍，则小宇年龄和小鹏的年龄比是 （ ），小宇年龄是小鹏年龄的 ） （ ）（ ，小鹏年龄比
小宇年龄少 ） （ ）（。 8、一个长2.8米长的钢丝，平均截成若干段，截了7次，则2段长是 （ ）厘米，3段长是2.4米的 ） （ ）（ 。 9、小宇今年28岁，比小鹏少5 1，比小鹏小（ ）岁， 2050年，小鹏（ ）岁。 10、大小比较。 2020 20195.2202020195.2?÷○ 9 2 315231523923÷?○ 7127121712○÷ 56.311 17 111756.3÷÷○ 11、已知甲数的5 2和乙数的4 3一样多，（甲数和乙数都是不等于0）则 甲数：乙数等于（ ），已知乙数是0.42，则甲数是（ ）。 12、观察下列图形：?⊕⊕??⊕ ⊕?○○........，则第2019个图形是（ ），这2019个图形中，有?（ ）个。 二、判断题。 1、分米厘米： 86化成最简整数比是3:4.（ ） 2、3米长的绳子截取了2 1，还剩下2 12米。（ ） 3、两个真分数的乘积一定小于每一个真分数。（ ）
小学五年级数学上册期中测试题
小学五年级数学上册期 中测试题 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
期中试卷 _____年______班学生姓名：___________ 一、你还记得吗？填填看。（20分） 1．1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。 2．327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。 3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）。有因数 5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。 4．在三位数4 2的“”中分别填上（）、（）、（）和（）后组成的数、都是3的倍数。 5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。 6．梯形的面积用字母表示（）。 7．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）。 8．把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（）吨，每堆煤是3吨煤的（）。 9. 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。 二、下列说法对吗？请你来当小法官。（10分）（对的打“√”，错的打“×”） 1.三角形的面积比平行四边形的面积小。（） 2．两个连续奇数的积一定是合数。（） 3.一个数的倍数总比这个数的因数大。（） 4．5是因数，15是倍数。（）5.在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的淘气捐了自己零花钱的淘气捐的钱比笑笑多。（） 三、火眼金精（把序号填在括号里）（20分） 1.一个质数 （） A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数 D、有3个因数 2.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（） A、13、14、15 B、7、8、9 C、14、15、16 3．分数的分母与除法算式中的除数（）
最新人教版六年级上册数学半期测试题
1 / 2 人教版六年级上册数学半期测试题 （考试时间：90分钟，满分100分+20分） 一、填空题（1题—5题每空0.5分，其余题每空1分，共26分） 1、（ ）的倒数是 2 3 ，（ ）没有倒数. 2、 0.25米：4分米化成最简整数比是（ ），比值是 （ ）. 3、 比30千克多52是（ ）千克， 200元比（ ）元少5 1 3米比2米多（—） 比150吨多 5 2 吨是（ ）吨 12 7 小时的76是（ ）小时；92千克占97千克的 ()() . 4、“苹果树的棵数比梨树少 5 2 ”是把（ ）看作“1”,等量关系式是（ )○ ( )=苹果树棵数 5、小明把 3 2 米长的丝带剪成同样长的5段，每段丝带长（ ）米，每段长占全长的 ()() . 6、 36÷（ ）＝10 9 ＝（ ）∶30＝ () 90＝（ ） （填小数）. 7、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”. 2.8× 6 5 ○2.8 15÷4 3 ○ 15 125×23○125 ÷23 154÷7○154×7 1 8、 已知A ÷41=B ×54=C ÷3 1 ,A 、B 、C 都不为0，那么,A 、B 、C 按照从大到小的顺序排列是（ ）. 9、小林 52小时走了3 2 千米，平均每小时走（ ）千米，每走1千米需要（ ）小时. 10、有3600吨化肥，运走了 3 2 ，其余的按4:3:5分给甲、乙、丙三个供销社，（ ）分的最多，是（ ）吨 11、六二班，男生人数占全班人数的94 ，那么男生人数与女生人 数的最简整数比是（ ） 12、一个三角形三个内角比是3：4：5，最小的角是（ ）度. 13、要录入一篇稿子，甲单独做要2天，乙单独做要3天，甲乙合作，需要（ ）天录完整篇稿子，甲乙两人每天录入的字数比是（ ）. 14、甲数的51与乙数的6 1 相等，甲数是90，乙数是（ ） 二、判断题（5分） 1、真分数的倒数大于假分数的倒数.（ ） 2、两捆铁丝，第一捆比第二捆长103米，第二捆比第一捆短103 米( ) 3、一个不为0的数除以 10 1，这个数就扩大到原来的10倍.（ ） 4、比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变.（ ） 5、如果鸡的只数比鸭多5 1，那么鸭的只数就比鸡少61 .（ ） 三、选择题（5分） 1、一个大于0的数除以真分数，商（ ）这个数 ①大于 ②小于 ③等于 2、水结成冰后，体积增加了11 1 ，水与冰的体积比是（ ） ①1:12 ②11:12 ③ 12:11 ④1:11 3、两个正方形的边长比是4：1，那么这两个正方形的周长比是 （ ），面积比是（ ）. ①8：1 ②4:1 ③16:1 4、小花把10克盐放入100克水中，盐和盐水的最简整数比是（ ）. ① 1∶9 ② 1∶10 ③ 1∶11 ④1∶11 5、小明用去自己钱的31，小亮用去自己钱的4 1 ，两个人剩下的钱 相等，则（ ） ①小明原有的钱多 ②小亮原有的钱多 ③他们原有的钱相等 四、计算题（共26分） 1、直接写得数（4分） 1－1÷ 23= 9×81÷9×81= 95－(95－9 4 )= 5－4÷ 54= 1÷7×71= 21＋ 21÷21＋2 1 = 1÷0.5÷0.25= 1－(1－32÷3 2 )= 2、脱式计算（能简算的要简算）（18分） 151×（31＋121） 8÷54－54 ÷8 41÷ （3―135―13 8） 3.7×56＋1.3÷65 （98＋274）÷271 78×77 19 3、解方程（4分）
六年级上期数学半期考试试卷
六年级上期数学半期考 试试卷
六年级上学期期中教学质量监测 数 学 试 卷 （满分100分 ，时间80分钟） 一、填空题。（每空1分，共28分） 1、一本书100页，看了41，看了（ ）页 我是这样想的：看了41，是看了（ ）的4 1 ，就是把（ ）看作单 位“1”，求看了多少页，就是求（ ）的（ ）是多少。 2、两个自然数的倒数和为 12 7 ，这两个数分别是（ ）和（ ）。 3、5?31表示（ ），?3 1 5表示（ ）。 4、最小质数的倒数是（ ），的倒数是( )。 5、6 1×（ ）＝ 137×（ ）＝13 17 －（ ）＝（ ）×＝1 6、一根3m 长的铁丝，分成相等的7段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长是（ ）m 7、25是一个数的7 5 ，这个数是（ ），这个数的5 3是（ ） 8、六（1）班男生有30人，女生有25人，女生与男生的人数比是（ ），女生与全班人数的比是（ ） 9、在○里填上“＞”“＜”或“=”符号。 12561÷ ○52 10174÷○?7410 15×53○15 35103÷○10 3 10、把下面的比写成最简单的整数比。 21﹕30 =（ ） 32﹕25 =（ ） ﹕2 1 =（ ） 二、选一选。（每题2分，共10分） 1、（ ）的倒数一定大于1。 A 、假分数 B 、任何数 C 、真分数 2、食堂买来100千克大米，吃了5 1，还剩下的千克数是（ ）。 A 、995 4 B 、20 C 、80 3、两根同样长的木料，第一根截去8 5m,第二根截去它的8 5，那么剩余的部分是（ ） A 、第一段长 B 、第二段长 C 、无法确定哪一段长 学校 班 姓 准考证号 ………………………密……………………………………………………封…………………………………………线…………………………
西师版小学数学五年级上册半期试题及答案
古柏乡2008年秋期半期测试题 五年级数学 （试卷共100分，90分钟完卷） 题号一二三四五总分得分 总分人 一、耐心填一填（每空1分，共23分） 1、现在，1美元可以兑换人民币6.83元，王叔叔有30美元，可以兑换人民币（） 元。 2、根据127×76 = 9652，在下面的括号里直接写出得数。 1.27×7.6 =（） 1 2.7×（） = 96.52 3、在估算0.98×53时，我们可以把0.98看作（），把53看作（），估算的结 果是（）。 4、把0.37×0.28的结果保留两位小数是（）。 5、一个三位小数四舍五入后是7.00，这个数最小是（）。 6、163÷27的商用循环小数表示是（），把得数保留两位小数是（）。 7、两个数相除的商是0.45，如果被除数扩大10倍，除数不变，商是（）。 8、把下面各题变成除数是整数的小数除法。 45÷1.8 = （）÷18 1.89÷0.021 = ( ) ÷（） 9、在下面的里填入“>”“< ”或“=” 62.8×1.2 62.8 7.25÷0.92 7.25 2.88×1.1 2.88÷1.1 0.39×0.9 0.39×1.1 4.07×0.7 4.07÷0.7 3.65÷0.1 3.65×10 10、在4.36、 . 4.36、 .. 4.36、4.366、 . 4.363中，最大的数是（）。 11、在一个除法算式里，除数与商的乘积再加上被除数，得数是21.6，被除数是（）。 12、把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大33.3，原来的数是（）。 二、仔细想一想，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。（每题1分，共5分） 1、一个数乘小数，积一定小于这个数。（） 2、一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大了100倍。（） 3、被除数和除数都扩大10倍，商也扩大了10倍。（） 4、在计算24.76÷0.024时，要把被除数和除数同时扩大1000倍. （） 5、0.23232323是循环小数。（） 三、精心选一选，把各题正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共6分） 1、2÷9的商是（） A、有限小数 B、循环小数 C、无限不循环小数 2、要使1.05÷a > 1.05，那么a应该是（） A、大于1的数 B、等于1的数 C、小于1的数 3、在下列的图形中，一定是轴对称图形的是（） A、平行四边形 B、等腰梯形 C、直角三角形 4、下列的算式中，商小于1的是（）
苏教版小学六年级数学上册知识点(最新最全)
苏教版数学六年级上册知识点（最新最全） 第一单元 长方体和正方体 2、 表面积概念及计算 【长方体或正方体6个面的总面积，叫做它们的表面积】 算法：长方体 （长×宽+长×高+宽×高）×2 （ab+ah+bh ）×2 正方体 棱长×棱长×6 a ×a ×6=6 2 a 注：不足6个面的实际问题根据具体情况计算，例如鱼缸、无盖纸盒等等。 3、 体积概念及计算 第二单元 分数乘法 1、 分数乘法算式的意义：比如3× 53表示3个5 3 相加的和是多少，也可以表示3的5 3 是多少？
注：【求一个数的几分之几用乘法解答】 2、分数与整数相乘：用整数与分数的分子相乘的积作为分子，分数的分母作为分母， 最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分，再应用前面计算法 则。 注：【任何整数都可以看作为分母是1的分数】 3、分数与分数相乘：用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分母，最后约 分成最简分数。 4、分数连乘：可用分子连乘的积作为分母，分母连乘的积作分母，计算过程中能约 分的先约分，可以使计算简便。 倒数的认识 5、乘积是1的两个数互为倒数。 6、求一个数（不为0）的倒数，只要将这个数的分子与分母交换位置。【整数是 分母为1的分数】 7、 1的倒数是1 ， 0没有倒数。 8、假分数的倒数都小于或等于1（或者说不大于1）； 真分数的倒数都大于1。 第三单元分数除法 1、分数除法计算法则：甲数除以乙数（不为0）等于甲数乘乙数的倒数。 2、分数连除或乘除混合计算：可以从左向右依次计算，但一般是遇到除以一个数， 把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 3、除数大于1，商小于被除数；除数小于1，商大于被除数；除数等于1，商等于被 除数。 4、分数除法的意义：已知一个数的几分之几是多少，求这个数？可以用列方程的方 法来解，也可以直接用除法。 注：在单位换算中，要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 认识比 1、比的意义：比表示两个数相除的关系。
【精品】最新人教版-六年级上册数学期中考试卷及答案
六年级数学上册 期中试卷及答案 一、填空 1、31 2 吨=（ ）吨（ ）千克 70分=（ ）小时。 2、（ ）∶（ ）=40 ( ) =80%=（ ）÷40 3、（ ）吨是30吨的1 3 ，50米比40米多（ ）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。 9、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ） 小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。 二、判断 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 …………………………………………（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （ ） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（ ） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。…………… （ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（ ） 三、选择 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。 A. a × 58 B. a ÷ 58 C. a ÷ 32 D. 3 2 ÷a 2、一根绳子剪成两段，第一段长37 米，第二段占全长的3 7 ，两段相比（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定
苏教版六年级数学上册知识点总结
苏教版六年级上册知识点总结 长方体和正方体 1、 长方体和正方体的特征 2、 表面积概念及计算 【长方体或正方体6个面的总面积，叫做它们的表面积】 算法：长方体 （长×宽+长×高+宽×高）×2 （ab+ah+bh ）×2 正方体 棱长×棱长×6 a ×a ×6=62 a 注：不足6 个面的实际问题根据具体情况计算，例如鱼缸、无盖纸盒等等。 3、 体积概念及计算 分数乘法 1、 分数乘法算式的意义：比如3×53表示3个5 3 相加的和是多少，也可以 表示3的5 3 是多少？
注：【求一个数的几分之几用乘法解答】 2、分数与整数相乘：用整数与分数的分子相乘的积作为分子，分数的分 母作为分母，最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行 约分，再应用前面计算法则。 注：【任何整数都可以看作为分母是1的分数】 3、分数与分数相乘：用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分 母，最后约分成最简分数。 4、分数连乘：通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。 倒数的认识 1、乘积是1的两个数互为倒数。 2、求一个数（不为0）的倒数，只要将这个数的分子与分母交换位置。【整 数是分母为1的分数】 3、1的倒数是1 ， 0没有倒数。 4、假分数的倒数都小于或等于1（或者说不大于1）； 真分数的倒数都大于1。 分数除法 1、分数除法计算法则：甲数除以乙数（不为0）等于甲数乘乙数的倒数。 2、分数连除或乘除混合计算：可以从左向右依次计算，但一般是遇到除 以一个数，把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 3、除数大于1，商小于被除数；除数小于1，商大于被除数；除数等于1， 商等于被除数。 4、分数除法的意义：已知一个数的几分之几是多少，求这个数？可以用 列方程的方法来解，也可以直接用除法。 注：在单位换算中，要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 认识比 1、比的意义：比表示两个数相除的关系。
五年级上册数学半期考试试卷
五年级上册数学期中质量检测 （考试时间：80分钟） 学校班级姓名 题号一二三四五六七 得分 亲爱的同学们，学期已经过半，下面的这些问题是对你前一段时间的实战检验，相信每位同学都能顺利通过这次检验。提醒你做题中一定要细心哦！ 一、用心思考，正确填写（没空1分，共20分） 1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。 2、1.26868……是（）小数，可以简写成（）。 3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。 4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。 5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。 6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（） 7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98 5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01） 8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（）页没看，如果A=120，x=6，还剩（）页没看。 9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。 10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=（）37037×18=（）37037×24=（） 二、仔细推敲，认真判断（每题1分，共5分） 1、x2与2x都表示2个x相乘。（） 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。（） 3、含有未知数的式子叫方程。（） 4、5.666666是循环小数。（） 5、球体从任何角度看都是圆形。（） 三、反复比较，慎重选择（每题1分，共5分） 1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、加法结合律 2、一个数y除以纯小数，所得的商一定（）y。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定 3、13.6÷2.6当商是5时，余数是（） A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006 4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么 A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、无法确定 5、五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生（）人。 A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3 四、注意审题，细心计算（41分） 1、直接写出得数（8分） 6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=