在第31个教师节庆祝大会上的讲话

校长别荣海

（2015年9月10日）

老师们，同志们，同学们：

今天，我们在这里集会，隆重庆祝第31个教师节。在这鲜花、掌声和笑脸交汇的喜庆氛围中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学校党委和行政，向过去一年来在各自岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝福和良好的祝愿！向为学校的改革、建设和发展作出重要贡献的老领导、老教师、老同志们表示节日的问候和崇高的敬意！

善之本在教，教之本在师。在中华民族的传统文化中，教师的职业是神圣的，教师的地位是崇高的。中国历来就有尊师重教的传统美德，早就有“天地君亲师”和“一日为师，终身为父”的说法。31年前，在小平同志“尊重知识、尊重人才”的大力倡导下，党和政府确立了教师节这一纪念性节日，充分体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。教师是人才成长的指路明灯，是先进文化的创造者，是人类文明的传播者，是创造未来、影响历史的崇高职业。没有任何一种职业能够像教师这样，给人生打上如此深刻的烙

印，对人类社会的发展产生如此深远的影响。有人说，教师的生命像一个长长的句子，奉献是主语，无私是谓语，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；也有人说，教师的生命像一个根号，一茬一茬学生为她的青春开无数次平方。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

新乡医学院的医学教育，今年已走过93个年头。在这漫长的发展历程中，涌现出一大批受人尊敬和爱戴的名师名医。他们中有学识渊博、医术高超、悬壶济世的豫北四大名医：段美卿、冯兰馨、史湘虞、朱咸光，有呕心沥血、献身事业、专心育人的冯天翔、杨书善、李建西，有心系患儿、老骥伏枥、默默奉献的钱惠茵老师，有坚守岗位、勤耕不辍、任劳任怨、刚才受到表彰的李东亮老师……尽管他们是众多教师中的代表，但在他们身上，集中体现了全体新乡医学院老师献身教育、甘为人梯的崇高境界，展示了为人师表、无私奉献的可敬风范，他们的可贵品质，永远值得我们学习和弘扬。也正是拥有一代又一代这样的新医人，接力创业、自强不息，才有我们事业的不断进步。

站在新的历史起点，实现学校转型发展的宏伟蓝图，核心因素是教师，关键环节是教师，教师队伍规模的扩大、结构的优化、视野的开阔、境界的提升、水平的提高，决定着未来若干年我们这所学校的生死存亡。如果没有一支高水平的师资队伍，学校的转型发展就是一句空话，在当前高等教育改革创新千帆竞发、百舸争流的环境里，我们也一定会早早被淘汰出局。为此，我们必

须时时警惕，扎扎实实做好三个方面的工作：

一是坚持尊重教师主体地位。

学校历来有“尊师重教”的良好风尚，坚持尊重教师的主体地位，在政策规划、制度保障和环境营造上坚持向教师倾斜、向一线倾斜、向教学科研岗位倾斜，修订完善了一系列规章制度，进一步优化制度环境，不断强化一切工作服务服从于教育和教师的工作理念。积极推进“三严三实”，转变“不严不实”的作风，摒弃官本位、为官不为的恶习。今年，在充分调研的基础上，我们出台了“265人才工程”建设规划和配套文件，制定了3大人才建设规划，修订完善了11项人事制度，进一步调整优化了人才成长政策，在“引、用、留、奖、帮、扶”等方面打破常规，分类规划，加大扶持力度，重点保障引人、用人和留人环境，确保教师队伍健康快速发展。我们更加关注教学科研条件的改善，相继投入5000余万元支持教学科研专项建设，投入1500余万元建设修整了第一、二、三教学楼，进一步优化了教学科研平台和人才培养环境。更加关注教师福祉，积极改善教师待遇，实现了职工收入倍增，保障教师福利待遇持续增长；积极帮助教师子女就读中小学，解决教师后顾之忧；加快推进博士公寓建设，加强职工住房保障。这一系列“尊师重教”政策和措施的实施，让我们的老师能够更有尊严地传道、授业、解惑，成为我们推进事业进步的巨大动力。

二是坚持推进教师的成长与发展。

学校的发展离不开教师的发展，教师的质量和价值在很大意义上决定着学校的办学质量。学校高度重视教师成长，坚持优化管理，促进体制机制、方法创新。今年我们实施了“太行青年学者”支持计划，优化政策配置，促进优秀青年教师快速成长；完善政策导向，进一步加快博士化进程，加大政策支持力度，鼓励教师攻读博士学位；积极开拓教师的国际视野，加大优秀青年骨干教师国外培训力度，并把教师海外学习经历作为专业技术职务评聘优先条件；实施优秀教师专业技术职务直聘制度。学校积极构建教师职业能力提升通道，鼓励新进博士加入科研团队，促进教师科技创新能力快速提升。

三是坚持强化教师的责任与担当。

当前，学校正处在转型发展爬坡过坎的关键时期，建设区域高水平教学研究型医科大学，需要强化广大教师的责任与担当。

要持续提升老师们教学科研的能力。一个合格的教师，首先是一个有能力的教师。当今社会发展日新月异，科学技术飞速发展，尤其是医学、生命科学、信息技术、纳米技术突飞猛进，在这样的时代背景下，我们必须树立终身学习的观念，将自身专业发展与学校发展相结合，利用一切机会和手段更新自己的知识，跟上时代的步伐，在教学科研工作中，充分利用学校的各种政策，不断进取，有所作为，坚持教学相长，严谨笃学，勇于创新。

要倾情付出，无私奉献。作为教师，要始终把关心学生、爱护学生放在首位，着力培养有信仰、有情怀的学生。苏联教育家

马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心先生也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业，铁肩担道义，爱心铸师魂。选择了教师这一职业，就意味着选择了付出，要为学生倾其所有。老师的爱，比父爱深沉，比母爱细腻，比友爱无私。为了教育事业，永不言悔，永不言倦，这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神，要用我们的大爱培养学生的人文情怀、民族情怀、家国情怀。

要为人师表，率先垂范。叶圣陶先生说：教育工作者的全部工作任务就是为人师表。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。为人师，重德，德高才能育人。为人表，重行，行正才能教人。教育事业的发展和质量的提升，与建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍分不开。教师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。习近平同志说：“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫。”我们要用自己高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康成长，引领社会风尚。

各位老师，同志们，同学们！教师兴，则学校兴。习近平总书记要求广大老师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。真诚地希望广大教师牢记总书记的嘱托，认真做到自重、自尊、自爱、自信，不为世俗所侵，不为浮躁所扰，为早日建成区域高水平教学研究型医科大学而努力奋斗！

最后，衷心祝全体教职工节日愉快，身体健康！谢谢大家。