(完整版)东南大学抗震结构设计考研复试重点

(完整版)东南大学抗震结构设计考研复试重点
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2012抗震防灾笔试题回忆

大题1:振型分解反应谱法,很简单,记得验算最小地震剪力。

大题2:底部剪力法;需要知道怎么算弯矩,算剪力时记得考虑鞭端效应。

简答题:1.解释隔振和减震的原理;

2.耐火极限;

3.为什么底部框架,上部砖房的结构在汶川地震中底部破坏严重;

4.怎样形成整体破坏机制;

5.什么是动力系数,地震系数,水平地震影响系数以及他们的关系;

6.简述框架结构中延性原则

判断题:桥梁抗震是根据水平地震影响系数来计算的

同样地震烈度,远震中距破坏严重。

地震只有一个烈度,一个震级。

混凝土强度要适中。

为什么砌体结构中,横强要有最小间距?

还考了两题延性,请注意,判断题要说明理由。

第一章绪论

学习要求:

1.了解地震震害

震害主要表现为地表破坏、工程结构破坏和次生灾害三种形式。

2.了解地震分类

构造地震,火山地震,陷落地震,诱发地震

3.理解地震波、地震震级与地震烈度的定义

a地震引起的振动以波的形式从震源向各个方向传播并释放能量,称为地震波,地震波是一种弹性波。体波(纵波,横波),面波(瑞雷波,乐浦波),

纵波使建筑物产生上下颠簸

剪切波(横波)使建筑物产生水平方向摇晃

面波使建筑物既产生上下颠簸又产生左右摇晃

b里氏震级

1935年美国人查尔斯·里克特﹙C.F.Richter﹚给出定义:M=lgA A—标准地震仪记录的距震中100km的最大水平地动位移(微米)

M<2,微震,无感觉,只有仪器可观测

2≤M<5,有感地震

5≤M<7,破坏地震

7≤M<8,强烈地震或大地震

M≥8,特大地震

震级M与能量E的关系:

M增大一级E增大32倍

c烈度(intensity):表示地震所造成的某一地区的地面和地面以上建筑物破坏的程度。或者说地震时在一定点震动的强弱程度。

4.深刻理解抗震设防烈度的概念

按国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度。一般情况,取50年内超越概率10%的地震烈度。

具有规定性和权威性

◆地区最小单位为县级

◆依据基本烈度但不一定等于基本烈度

◆设防烈度为6、7、8、9度

5.理解多遇地震、罕遇地震的定义

6.掌握“三水准”抗震设防目标,了解建筑结构抗震设计方法

小震不坏,中震可修,大震不倒

7.了解抗震设计的基本要求

a选择有利场地,避免不利场地,不得危险场地修建建筑物。

b地基基础设计注意,同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同

的地基上;同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用

桩基。

c建筑平立面设计要求,力求简单规则、避免刚度突变

d结构体系要求, 有明确的计算简图,受力明确、传力直接,有多道抗震防线。

e结构构件要求,有较好的延性、加强节点连接及整体性

f非结构构件要求,与主体结构要有可靠连接,避免不当设置对主体结构的不利影响。

g施工质量,施工应正确贯彻抗震设计意图,并符合质量验收标准。

h隔震和耗能减震

要点、难点分析:

一、“三水准”抗震设防目标

当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,一般不受损坏或不需修理可继续使用。(小震不坏)。

当遭受相当于本地区抗震设防烈度的地震影响时,可能损坏,经一般修理或不需修理仍可继续使用。(中震可修)。

当遭受高于本地区抗震设防烈度的预估的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。(大震不倒)。

二、建筑结构抗震设计方法

第一阶段:

对绝大多数结构进行小震作用下的结构和构件承载力验算;在此基础上对各类结构按规定要求采取抗震措施。对于大多数结构一般可只进行第一阶段的设计。

第二阶段:

对一些规范规定的结构(有特殊要求的建筑、地震易倒塌的建筑、有明显薄弱层的建筑,不规则的建筑等)进行大震作用下的弹塑性变形验算。

第二章场地、地基和基础

学习要求:

1.理解场地的概念:指工程群体所在地,具有相似的反应谱特征。其范围相当于厂区、居民小区或自然村或不小于1.0km2的平面面积。(有利场地,一般场地,不利场地,危险场地)

2.了解地震对结构的破坏作用

3.了解建筑地段的划分

4.熟悉场地土的类型

根据p15表2.1确定

5.掌握建筑场地的类别及划分依据

建筑场地是通过总结国内外的场地划分经验以及对震害的总结,理论分析,实际勘察资料等内容。根据土层等效剪切波速和场地覆盖层厚度划分为5类

6.了解天然地基的震害特点、天然地基与基础的抗震验算

P16~p17

7.理解场地土的液化现象与震害,掌握液化判别与危害程度估计

场地土的液化现象:当孔隙水压力增加到剪切面上的法向压应力相等时,土体的有效应力为零,沙土颗粒会局部或全部处于悬浮状态,土体的抗剪强度等于0,这时认为场地土达到了液化状态。

场地土液化造成的震害:地面喷水冒砂,地基不均匀沉降,地裂滑坡等

场地土液化的判别:a初步判别(1地质年代为第四纪晚更新世及其以前时,冲洪积形成的密实饱和沙土或粉土,7~9度时判定为不液化土2粉土的粘粒含量百分率在7,8,9度时分别不小于10%,13%,16%3当上覆结构土层是非液化土层且地下水水位满足一定要求时)

b标准贯入度试验判别

c液化指数与液化等级:根据p21公式2.12

8.熟悉可液化地基的抗震措施

当液化土层较为均匀时,可以按照p22表2.8确定;

全部消除地基液化沉陷时,可以用桩基,深基础,土层加密法,挖出全部可液化土层;

部分消除地基液化沉陷时

9.了解桩基的抗震设计

要点、难点分析

一、建筑场地类别的确定

划分依据:表层场地土地类型和场地覆盖层厚度将场地划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类场地

例1:已知某建筑场地的钻孔土层资料如表所示,试确定该建筑场地的类别。

解:(1)确定地面下20m 表层土的场地土类型

属于中软土 (2)确定覆盖层厚度

(3)确定建筑场地类别 属于Ⅲ类场地

二、液化地基的抗震措施

1、全部消除地基液化沉陷;

1)采用桩基时,桩端伸入液化深度以下稳定土层中的长度(不包括桩尖部分)应按计算确定,对碎石土、粗、中砂、坚硬粘性土和密实粉土尚不应小于500mm ,对其他非岩石土尚不宜小于1.5m ;

2)采用深基础时,基础底面埋入深度以下稳定土层中的深度,不应小于0.5m ; 3)采用加密法(如振冲、振动加密、砂桩挤密、强夯等)加固时,应处理至液化深度下界,且处理后土层的标准贯入锤击数的实测值不宜大于相应的临界值m ;

4)挖除全部液化土层;

5)采用加密法或换土法处理时,在基础边缘以外的处理宽度,应超过基础底面下处理深度的1/2且不小于基础宽度的1/5。

2、部分消除地基液化沉陷的措施应符合:

1)在对地基进行处理时,处理深度应使处理后的地基液化指数减小,当判别深度为15m 时,其值不宜大于4,当判别深度为20m 时,其值不宜大于5;对独立基础与条形基础,尚不应小于基础底面下液化特征深度和基础宽度的较大值。

2)采用振冲或挤密碎石桩加固后,复合地基的标准贯入锤击数不宜小于液化判别标准贯入锤击数临界值。

3)基础边缘以外的处理宽度与全部清除地基液化沉陷时的要求相同。即采用加密法或换土法处理时,在基础边缘以外的处理宽度,应超过基础底面下处理深度的1/2且不小于基础宽度的1/5

3、减轻液化影响的基础和上部结构处理,

可综合考虑采用下列措施:

1)选择合适的基础埋置深度;

2)调整基础底面积,减小基础偏心;

3)加强基础的整体性和刚性,如采用箱基、筏基或钢筋混凝土十字形基础,加设基础圈梁、基础梁系等;

4)减轻荷载,增强上部结构的整体刚度和均匀对称性,合理设置沉降缝,避免采用对不均匀沉降敏感的结构形式等;

5)管道穿过建筑处应预留足够尺寸或采用柔性接头等。

第三章 结构地震反应分析与抗震验算

学习要求:

t

d v s

e /0=m/s 3577.146130

/5.10170/5.92010=+==∑

=n i si

i v d d m

d 630=

1.理解地震反应、地震作用的定义

地震作用:地震时由地面运动引起的结构惯性力,是一种间接作用。

地震反应:地震时由地面运动引起的结构振动,也即地震作用效应(位移、速度、

加速度、内力等)

2.理解地震系数、地震影响系数的概念 3.掌握地震作用下单自由度体系的运动方程

4.掌握单自由度弹性体系的水平地震作用及其反应谱 5.了解标准反应谱、设计反应谱及两者的区别

6.熟悉多自由度体系的计算简图、运动方程及主振型的正交性 7.掌握多自由度弹性体系地震反应分析的振型分解法 8.理解底部剪力法的适用范围、掌握多自由度弹性体系地震反应分析的底部剪力法 9.了解竖向地震作用、结构地震反应的时程分析法

要点、难点分析:

一、地震反应、地震作用

地震反应:是指地震引起的结构振动,它包括地震在结构中引起的速度、加速度、位移和内力等。

地震作用:结构上的质量由于地震产生的加速度的存在而产生的惯性力。

二、地震系数、地震影响系数及二者关系

地震系数:地面运动的最大加速度与重力加速度之比。

地震影响系数:作用于单质点弹性体系上的水平地震力与结构重力之比。

学习中注意地震影响系数不等于地震系数,而等于地震系数和动力系数的乘积。

三、单自由度弹性体系的水平地震作用的计算

例:单层单跨框架。屋盖刚度为无穷大,质量集中于屋盖处。已知设防烈度为8度,设计地震分组为二组,Ⅰ类场地;屋盖处的重力荷载代表值G=700kN ,框架柱

线刚度

m

kN 106.2/4??==h EI i c c ,阻尼比为0.05 ,h=5m 。试求该结构多遇地震时

的水平地震作用。

解:(1)求结构体系的自振周期

s 336.024960/4.712/2===ππK m T

(2)求水平地震影响系数 查表确定

查表确定

kN/m 249601248021222=?=?

=h

i K c

t 4.71s /m 8.9/kN 700/2===g G m m ax α16.0max =αg

T 3.0=g T g

g T T T 5<

2)(αηαγT T

g =9.055.005.09.0=+-+=ξξγ1

7.106.005.012=+-+=ξ

ξ

η

(3)计算结构水平地震作用

四、主振型的正交性

例:求图示体系的频率、振型.并验证其主振型的正交性。

已知: t m t m m

kN k m kN k 50,60/103,/105214241==?=?=

解:(1)结构的频率与振型 相应的周期分别为:

144

.016.0)336.0/3.0(9.0=?=αkN

8.100700144.0=?==G F αs T 358.054

.17221

1==

=

π

ωπ

m kN k k k /1081031054442111?=?+?=+=m kN k k k /103422112?-=-==m

kN k k /1034222?==050103103103601082

444

2

4=-??-?--?ω

ω0

15058.000003.024=+-ωω8

.1625;6.3072

221==ωωs

rad s rad /32.40;/54.1721==ωω

第一振型: 第二振型: (2)验算主振型的正交性

对于质量矩阵:

对于刚度矩阵:

五、多自由度弹性体系地震反应分析的振型分解法

例:试用振型分解反应谱法计算图示框架多遇地震时的层间剪力。 抗震设防烈度为8度,Ⅱ类场地,设计地震分组为第二组。

解:(1)求体系的自振周期和振型

(2)计算各振型的地震影响系数

s T 156.032

.40222

2==

=

π

ωπ

488.011031086.3076044

12112111112=?-?-?=-=k k m X X ω71.11

1031088.16256044121122121

22-=?-?-?=-=k k m X X ω{}[]{}0171.150********.02

1=?

??

???-????????????=T

T

X m X {}[]{}0171.133381488.01042

1=?

??

???-??????--??

?????=T

T X k X {}???

?

?

?????=000.1667.0334.01X {}?????

?????--=000.1666.0667.02

X {}??

???

?????-=000.1035.3019.43

X s

467.01=T s

208.02=T s

134.03=T

查表得

第一振型:

第二振型:

第三振型:

(3)计算各振型的振型参与系数

第一振型

第二振型

第三振型

(4)计算各振型各楼层的水平地震作用

第一振型:

第二振型:

第三振型:

16

.0m ax =αs 4.0=g T g

g T T T 51<

αηαγT T g

=g T T <<2s 1.016.0max 22==αηα139

.0=g

T T <<3s 1.016.0max 23==αηαξξγ55.005.09.0+-+=ξ

ξ

η7.106.005.012+-+=∑∑===3

1

213111/i i i i i i x m x m γ363.11180667.0270334.027********.0270334.0270222=?+?+??+?+?=∑∑===3

1

2

23122/i i i i i i x m x m γ428.01180)666.0(270)667.0(2701180)666.0(270)667.0(270222-=?+-?+-??+-?+-?=∑∑===3

12

33133/i i i i i i x m x m γ063.01

180)035.3(270019.42701180)035.3(270019.42702

22=?+-?+??+-?+?=kN

4.1678.9270334.0363.1139.011=????=F kN

4.3348.9270667.0363.1139.012=????=F kN

2.3348.9180000.136

3.1139.013=????=F kN

9.1208.9270)667.0()428.0(16.021=??-?-?=F kN 7.1208.9270)666.0()428.0(16.022=??-?-?=F kN 8.1208.9180000.1)428.0(16.023-=???-?=F kN

2.1078.9270019.406

3.016.031=????=F i

j ji j ji G x F γα=

(5)计算各振型的地震作用效应(层间剪力) 第一振型:

第二振型:

第三振型: (6)计算地震作用效应(层间剪力)

六、底部剪力法适用范围

底部剪力法适用于一般的多层砖房等砌体结构、内框架和底部框架抗震砖房、单层空旷房屋、单层工业厂房及多层框架结构等低于40m 以剪切变形为主的规则房屋。 注意:以“剪切变形”为主:是指在结构侧移曲线中,楼盖出平面转动产生的侧移所占的

比例较小。

“规则房屋”:

1.相邻层质量的变化不宜过大。

2.避免采用层高特别高或特别矮的楼层,相邻层和连续三层的刚度变化平缓。

3.出屋面小建筑的尺寸不宜过大(宽度b 大于高度h 且出屋面高度与总高度之比

kN 9.808.9270)035.3(063.016.032-=??-??=F kN

8.178.9180000.1063.016.033=????=F kN

8362.3344.3344.16711=++=V kN 6.6682.3344.33412=+=V kN

2.33413=V kN 8.1208.1207.1209.12021=-+=V kN 1.08.1207.12022-=-=V 8

.12023-=V kN 1.448.179.802.10731=+-=V kN 1.638.179.8032-=+-=V kN

8.1733=V kN

8.8452

312212111=++=V V V V kN

6.6712322222122=++=V V V V kN

8.3352332232133=++=V V V V

满足h/H<1/5),局部缩进的尺寸也不宜大(缩进后的宽度B1与总宽度B 之比满足

4/3~6/5/1≥B B );

4.楼层内抗侧力构件的布置和质量的分布要基本对称;

5.抗侧力构件在平面内呈正交(夹角大于75度)分布,以便在两个主轴方向分别进行抗震分析;

6.平面局部突出的尺寸不大(局部伸出部分在长度方向的尺寸l 大于宽度方向的尺寸b ,且宽度b 与总宽度B 之比满足b/B<1/5-1/4);

对于不满足规则要求的建筑结构,则不宜将底部剪力法作为设计依据。否则,要采取相应的调整,使计算结果合理化。

五、多自由度弹性体系地震反应分析的底部剪力法

例:试用底部剪力法计算图示三层框架多遇地震时的层间剪力。已知结构的基本周期T1=0.467s ,抗震设防烈度为8度,Ⅱ类场地,设计地震分组为第二组。

解:(1)计算结构等效总重力荷载代表值

(2)计算水平地震影响系数 查表得

(3)计算结构总的水平地震作用标准值

(4)顶部附加水平地震作用

8

.9)180270270(85.085.0?++?==∑

=n i

k k eq G G kN

6.5997=16

.0m ax =αs 4.0=g T s 31<

αηαγT T g

=139

.0=eq EK G F 1α=kN 7.8336.5997139.0=?=EK

n n F F δ=?56

.04.1=g T

(5)计算各层的水平地震作用标准值

(6)计算各层的层间剪力

第四章 建筑抗震概念设计

学习要求:

1.理解概念设计的定义:根据地震灾害和工程经验等所形成的基本设计原则和设

计思想,进行建筑和结构总体布置并确定细部构造的过程。

2.掌握建筑平面布置的基本原则

建筑平面宜规则、对称,质量和刚度变化均匀,尽量避免错层,不应采用严重不规

则的平面。

立面和竖向剖面宜规则,结构的侧向刚度宜均匀变化,竖向抗侧力构件的截面尺寸

和材料强度宜自下而上逐渐减小,避免抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。

3.了解《建筑规范》中关于抗震结构体系的要求

4.理解抗震结构体系在结构平面布置中应注意哪些问题 A 高度及高宽比限值 B 防震缝设置

C 合理选型正确处理抗震性能与经济性的关系

D 合理设计平立面

E 抗地震倒塌能力概念设计(鲁棒性,整体稳定性,整体牢固性)

g T T 4.11<0

=n δ)1(1

n EK n k k k i i i F G H G

H F δ-=∑

=7.1667.8335

.108.918078.92705.38.92705

.38.92701=???+??+????=F 5.3337.8335

.108.918078.92705.38.92700

.78.92702=???+??+????=F 5.3337.8335

.108.918078.92705.38.92705

.108.91803=???+??+????=F kN F F F V 7.8333211=++=kN

F F V 0.667322=+=kN

F V 5.33333==

F延性设计

ⅰ.尽量避免剪切破坏先于弯曲破坏;

ⅱ.对变形集中的薄弱部位应增大延性;

ⅲ.要按合理的机制来获得延性。

G正确把握刚度、承载力和延性

H多道抗震防线

I非结构构件与主体结构的连结(ⅰ.填充墙与主体结构的连接ⅱ.外墙板与主体结构的连接)

5.理解多道防震防线的定义

抗震结构应由若干个延性较好的分体系并通过延

性构件连接而成;

结构应有尽可能多的超静定次数,并分批预设若

干屈服区,起到吸收和耗散地震能的作用;

当预设的屈服区或分体系退出工作后,应依次有

后序分体系继续耗散地震能,直至地震停止,结

构不倒塌。

6.了解结构刚度、承载力与延性之间的关系

7.理解非结构部件的定义及其对结构抗震性能的影响

非结构部件:一般是指在结构分析中不考虑重力荷载以及风、地震等侧力荷载的部件,如隔墙、楼梯踏步板、框架填充墙、建筑外围墙板等。学习中注意这些非结构部件会或多或少地参与工作,从而可能改变整个结构或某些构件的刚度、承载力和传力路线,产生出乎预料的抗震效果,或者造成未曾估计到的局部震害。因此,有必要根据以往历次地震中的宏观震害经验,妥善处理这些非结构部件,以减轻震害,提高建筑的抗震可靠度。

要点、难点分析:

一、概念设计、概念设计与工程设计的区别

概念设计:立足于工程抗震基本理论及长期工程抗震经验总结的工程抗震基本概念,往往是构造良好结构性能的决定性因素,这就是“概念设计”。

注意理解概念设计与工程设计的区别:概念设计强调,在工程设计一开始,就应把握好能量输入、房屋体形、结构体系、刚度分布、构件延性等几个主要方面,从根本上消除建筑中的抗震薄弱环节,再辅以必要的计算和构造措施。

二、建筑平立面布置的基本原则,结构布置的一般原则

建筑物的平面布置:规则、对称,质量和刚度变化均匀,避免楼层错层。

建筑物的立面布置:要求采用矩形、梯形、三角形等均匀变化的几何形状,尽量避免采用带有突然变化的阶梯形立面。其原因是因为立面形状的突然变化,必然带来质量何抗侧移刚度的剧烈变化,地震时,该突变部位就会因剧烈振动或塑性变形集中而加重破坏。

在学习中,要注意理解为什么要控制房屋的高宽比、以及如何进行防震缝的合理设置。

在学习中掌握结构布置的一般原则:(1)平面布置力求对称(2)竖向布置力求均匀。

三、结构刚度、承载力与延性

在学习中要掌握延性的概念、改善构件延性的途径;了解刚度与承载力、刚度与延性的关系

四、非结构部件处理

非结构部件:一般是指在结构分析中不考虑重力荷载以及风、地震等侧力荷载的部件,如隔墙、楼梯踏步板、框架填充墙、建筑外围墙板等。学习中注意这些非结构部件会或多或少地参与工作,从而可能改变整个结构或某些构件的刚度、承载力和传力路线,产生出乎预料的抗震效果,或者造成未曾估计到的局部震害。因此,有必要根据以往历次地震中的宏观震害经验,妥善处理这些非结构部件,以减轻震害,提高建筑的抗震可靠度。

?第五章多层及高层钢筋混凝土房屋抗震设计

?学习要求:

1.掌握多层和高层钢筋混凝土结构房屋主要有哪几种结构体系,各自特点及适用范围

框架,抗震墙,框架-抗震墙,框架-筒体,异形柱框架,短肢剪力墙

框架:平面布置简单,侧向刚度小,易于满足建筑物设置大房间的要求,10层以下的住宅,办公楼和公共建筑

抗震墙(剪力墙):抗侧能力较强,平面布置不灵活,一般用于住宅

框架-筒体:空间刚度大,抗侧和抗扭刚度都很大,建筑布局亦很灵活,一般用于超高层建筑,商业大厦建筑,办公楼

2.了解多层和高层钢筋混凝土结构房屋的震害

共振效应引起的震害,结构平面或竖向布置不当引起的震害,框架柱和梁及节点引起的震害,框架填充墙引起的震害,抗震墙的震害p97

3.了解框架结构、框架-剪力墙结构、剪力墙结构的布置

框架结构:方格式,内廊式,为抵抗不同方向的地震作用,承重框架应该双向布置;框架刚度沿着建筑高度不宜突变,以免造成薄弱层;地震区的框架应该设计成延性框架,遵守“强柱弱梁,强剪弱弯,强节点,强锚固”;墙体与结构体系应该有可靠的拉结。

框架-剪力墙:(关键是抗震墙的布置)基本布置原则见p99下侧

抗震墙:首先应该注意平面与竖向均匀,其次还要注意以下五项,详见p100下方4.了解如何确定多层和高层钢筋混凝土结构房屋的抗震等级

应该按照相关抗震规范的相关规定以及p101所示表5.4,丙类建筑应该由设防烈度、结构类型和高度确定

5.理解框架结构自振周期及框架结构的水平地震作用计算

a框架结构自振周期计算:参见p103公式5.4和公式5.5

b框架结构的水平地震作用计算:采用反弯点法和D值法计算,p103~p107

6.理解框架结构设计的基本原则

地震区的框架结构,应设计成延性框架,遵守“强柱弱梁”,“强剪弱弯”、强节点、强锚固等设计原则。

7.了解框架梁、柱、节点设计

框架梁的设计:

基本要求:粱形成塑性铰后仍然有足够的受剪能力;梁筋屈服后,要求仍然有足够的延性和耗能能力;妥善解决钢筋的锚固。

框架梁的抗剪能力设计值:梁剪力的设计值;剪压比限值;梁斜截面受剪能力

提高梁延性的措施:调整梁的截面尺寸;梁的纵筋配筋率;梁的纵筋配置;梁端的箍筋加密

详见p112

框架柱的设计:

设计基本原则(要求):强柱弱梁,使柱尽量不出现塑性铰;在正截面波坏前不出现斜截面破坏;控制柱的轴压比不要过大;加强约束配置足够的约束箍筋;加强钢筋锚

固的有效性

具体设计:详见p113~p117

框架节点的设计:

框架节点的设计准则:节点的承载力不应该低于其他链接构件的承载力;多遇地震时,节点应该在弹性范围工作;罕遇地震时,节点承载力的降低不得危及竖向荷载的传

递;梁柱纵筋在节点处应该有可靠的锚固;节点的配筋不应该使施工过分困难。框架节点核心区抗剪承载力验算:剪力设计值V j;剪压比限值;节点受剪承载力;节点截面的有效宽度;框架节点的构造要求p118~p119

8梁端截面和柱端截面的最不利荷载组合

框架梁内力组合——M、V

?要点、难点分析:

一、结构抗震计算的内容

结构抗震计算的内容一般包括:(1)结构动力特性分析,主要是结构自振周期的确定;(2)结构地震反应计算,包括多遇烈度下的地震反应与结构侧移计算;(3)结构内力分析;(4)截面抗震设计等。

二、框架结构抗震设计的基本原则

地震区的框架结构,应设计成延性框架,遵守“强柱弱梁”,“强剪弱弯”、强节点、强锚固等设计原则。

三、框架梁设计的基本要求

框架梁设计的基本要求是:(1)梁端形成塑性铰后仍有足够的受剪承载力;

(2)梁筋屈服后,塑性铰区段应有较好的延性和耗能能力;(3)应可靠解决梁筋

锚固问题。

四、框架柱的设计原则

框架柱的设计应遵循以下设计原则:(1)强柱弱梁,使柱尽量不出现塑性铰;

(2)在弯曲破坏之前不发生剪切破坏,使柱有足够的抗剪能力;(3)控制柱的轴

压比不要太大;(4)加强约束,配置必要的约束箍筋。

?第六章多层砌体结构房屋的抗震设计

?学习要求:

1.熟悉多层砌体结构的类型

砌体承重的多层房屋,底部和底部两层框架-剪力墙,多层的多排架内框架砌体房屋2.理解砌体结构房屋的常见震害及在设计中如何避免破坏的发生

常见震害:房屋倒塌,墙体开裂破坏,墙角破坏,纵横墙链接破坏,楼梯间破坏,楼盖与屋盖破坏,附属构件破坏。详见p137

3.理解砌体结构房屋的概念设计

4.了解多层砌体结构房屋的计算简图、地震作用及层间地震剪力的分配

5.了解如何验算墙体间抗震承载力

6.了解多层砌体结构房屋的抗震构造措施

?要点、难点分析:

一、砖房的震害现象

砖房的震害现象大体为:房屋倒塌;墙体开裂、破坏;墙角破坏;纵横墙连接破坏;楼梯间破坏;楼盖与屋盖破坏;附属构件破坏等,在设计中应避免破坏的发

生。

二、砌体结构房屋的概念设计

多层砌体结构房屋在强烈地震下易发生倒塌,防止砌体结构房屋的倒塌主要是从总体布置和细部构造措施方面着手,以搞好结构的抗震概念设计加以解决,内

容主要包括为:(1)房屋体型的设计与变形缝的设置;(2)房屋总高度与最大高宽

比的限值;(3)抗震横墙的最大间距限值;(4)钢筋混凝土构造柱和芯柱设置;(5)

房屋局部尺寸限值;(6)圈梁的设置;(7)楼梯间的布置;(8)连接的要求等。?第七章高层及多层钢结构房屋的抗震设计

?学习要求:

1.理解钢结构在地震中的破坏特点

2.熟悉高层钢结构的体系与布置

3.了解高层钢结构的抗震验算

4.了解钢构件的抗震设计与构造措施

?要点、难点分析:

?一、钢结构在地震中的破坏形式

在地震作用下,钢结构在地震中的破坏主要表现为:梁柱节点的破坏、支撑的整体失稳与局部失稳、支撑连接板的破坏、柱脚焊缝破坏等。

二、高层钢结构的结构体系

高层钢结构的结构体系主要有框架体系、框架支撑(剪力墙板)体系、筒体体系和巨型框架体系。不同的体系有不同的高度限值和高宽比限值。

高层钢结构体系的选择应综合考虑以下因素:(1)要适应地震区和非地震区建筑的不同要求;(2)要适应建筑高度和高宽比值;(3)要适应建筑使用功能的要求;

(4)抗侧力结构的经济性。

?第八章单层钢筋混凝土柱厂房的抗震设计

?学习要求:

1.理解单层厂房结构的主要震害

2.熟悉单层厂房的平面布置

3.了解单层厂房的横向抗震验算

4.了解单层厂房的纵向抗震验算

?第九章隔震与耗能减震房屋设计

?学习要求:

1.理解隔震与耗能减震的概念与原理

2.熟悉隔震装置与耗能器的类型与特点

3.了解隔震与耗能减震的设计要求与设计方法

4.了解隔震结构的有关构造措施

【补充】建筑抗风基本知识点

东南大学925结构力学考研真题及答案剖析 汇编

2014年真题 、管路敷设技术各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

(完整版)东南大学抗震结构设计考研复试重点

2012抗震防灾笔试题回忆 大题1:振型分解反应谱法,很简单,记得验算最小地震剪力。 大题2:底部剪力法;需要知道怎么算弯矩,算剪力时记得考虑鞭端效应。 简答题:1.解释隔振和减震的原理; 2.耐火极限; 3.为什么底部框架,上部砖房的结构在汶川地震中底部破坏严重; 4.怎样形成整体破坏机制; 5.什么是动力系数,地震系数,水平地震影响系数以及他们的关系; 6.简述框架结构中延性原则 判断题:桥梁抗震是根据水平地震影响系数来计算的 同样地震烈度,远震中距破坏严重。 地震只有一个烈度,一个震级。 混凝土强度要适中。 为什么砌体结构中,横强要有最小间距? 还考了两题延性,请注意,判断题要说明理由。 第一章绪论 学习要求: 1.了解地震震害 震害主要表现为地表破坏、工程结构破坏和次生灾害三种形式。 2.了解地震分类 构造地震,火山地震,陷落地震,诱发地震 3.理解地震波、地震震级与地震烈度的定义 a地震引起的振动以波的形式从震源向各个方向传播并释放能量,称为地震波,地震波是一种弹性波。体波(纵波,横波),面波(瑞雷波,乐浦波), 纵波使建筑物产生上下颠簸 剪切波(横波)使建筑物产生水平方向摇晃 面波使建筑物既产生上下颠簸又产生左右摇晃 b里氏震级 1935年美国人查尔斯·里克特﹙C.F.Richter﹚给出定义:M=lgA A—标准地震仪记录的距震中100km的最大水平地动位移(微米) M<2,微震,无感觉,只有仪器可观测 2≤M<5,有感地震

5≤M<7,破坏地震 7≤M<8,强烈地震或大地震 M≥8,特大地震 震级M与能量E的关系: M增大一级E增大32倍 c烈度(intensity):表示地震所造成的某一地区的地面和地面以上建筑物破坏的程度。或者说地震时在一定点震动的强弱程度。 4.深刻理解抗震设防烈度的概念 按国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度。一般情况,取50年内超越概率10%的地震烈度。 具有规定性和权威性 ◆地区最小单位为县级 ◆依据基本烈度但不一定等于基本烈度 ◆设防烈度为6、7、8、9度 5.理解多遇地震、罕遇地震的定义 6.掌握“三水准”抗震设防目标,了解建筑结构抗震设计方法 小震不坏,中震可修,大震不倒 7.了解抗震设计的基本要求 a选择有利场地,避免不利场地,不得危险场地修建建筑物。 b地基基础设计注意,同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同 的地基上;同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用 桩基。 c建筑平立面设计要求,力求简单规则、避免刚度突变 d结构体系要求, 有明确的计算简图,受力明确、传力直接,有多道抗震防线。 e结构构件要求,有较好的延性、加强节点连接及整体性 f非结构构件要求,与主体结构要有可靠连接,避免不当设置对主体结构的不利影响。 g施工质量,施工应正确贯彻抗震设计意图,并符合质量验收标准。 h隔震和耗能减震 要点、难点分析: 一、“三水准”抗震设防目标 当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,一般不受损坏或不需修理可继续使用。(小震不坏)。 当遭受相当于本地区抗震设防烈度的地震影响时,可能损坏,经一般修理或不需修理仍可继续使用。(中震可修)。 当遭受高于本地区抗震设防烈度的预估的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。(大震不倒)。 二、建筑结构抗震设计方法 第一阶段: 对绝大多数结构进行小震作用下的结构和构件承载力验算;在此基础上对各类结构按规定要求采取抗震措施。对于大多数结构一般可只进行第一阶段的设计。 第二阶段: 对一些规范规定的结构(有特殊要求的建筑、地震易倒塌的建筑、有明显薄弱层的建筑,不规则的建筑等)进行大震作用下的弹塑性变形验算。

东南大学考研材料科学基础108个重要知识点

东南大学---材料科学基础108个重要知识点 1.晶体-原子按一定方式在二维空间内周期性地规则重复排列,有固定熔点、各 向异性。 2.中间相-两组元A和B组成合金时,除了形成以A为基或以B为基的固溶体外,还可能形成晶体结构与A,B两组元均不相同的新相。由于它们在二元相图上的位置总是位于中间,故通常把这些相称为中间相。 3.亚稳相-亚稳相指的是热力学上不能稳定存在,但在快速冷却成加热过程中, 由于热力学能垒或动力学的因素造成其未能转变为稳定相而暂时稳定存在的一 种相。 4.配位数-晶体结构中任一原子周围最近邻且等距离的原子数。 5.再结晶-冷变形后的金属加热到一定温度之后,在原变形组织中重新产生了无 畸变的新晶粒,而性能也发生了明显的变化并恢复到变形前的状态,这个过程称 为再结晶。(指出现无畸变的等轴新晶粒逐步取代变形晶粒的过程) 6.伪共晶-非平衡凝固条件下,某些亚共晶或过共晶成分的合金也能得到全部的 共晶组织,这种由非共晶成分的合金得到的共晶组织称为伪共晶。 7.交滑移-当某一螺型位错在原滑移面上运动受阻时,有可能从原滑移面转移到 与之相交的另一滑移面上去继续滑移,这一过程称为交滑移。 8.过时效-铝合金经固溶处理后,在加热保温过程中将先后析出GP区,B ” B ' 和9o在开始保温阶段,随保温时间延长,硬度强度上升,当保温时间过长,将 析出B '这时材料的硬度强度将下降,这种现象称为过时效。 9.形变强化-金属经冷塑性变形后,其强度和硬度上升,塑性和韧性下降,这种现象称为形变强化

10.固溶强化-由于合金元素(杂质)的加入,导致的以金属为基体的合金的强度得到加强的现象。 11.弥散强化-许多材料由两相或多相构成,如果其中一相为细小的颗粒并弥散分布在材料内,则这种材料的强度往往会增加,称为弥散强化。 12.不全位错-柏氏矢量不等于点阵矢量整数倍的位错称为不全位错。 13.扩展位错-通常指一个全位错分解为两个不全位错,中间夹着一个堆垛层错的整个位错形态。 14.螺型位错-位错线附近的原子按螺旋形排列的位错称为螺型位错。 15.包晶转变-在二元相图中,包晶转变就是已结晶的固相与剩余液相反应形成另一固相的恒温转变。 16.共晶转变-由一个液相生成两个不同固相的转变。 17.共析转变-由一种固相分解得到其他两个不同固相的转变。 18.上坡扩散-溶质原子从低浓度向高浓度处扩散的过程称为上坡扩散。表明扩散的驱动力是化学位梯度而非浓度梯度。 19.间隙扩散-这是原子扩散的一种机制,对于间隙原子来说,由于其尺寸较小,处于晶格间隙中,在扩散时,间隙原子从一个间隙位置跳到相邻的另一个间隙位置,形成原子的移动。 20.成分过冷-界面前沿液体中的实际温度低于由溶质分布所决定的凝固温度时产生的过冷。 21.一级相变-凡新旧两相的化学位相等,化学位的一次偏导不相等的相变。 22.二级相变-从相变热力学上讲,相变前后两相的自由能(焓)相等,自由能(焓) 的一阶偏导数相等,但二阶偏导数不等的相变称为二级相变,如磁性转变,有序

应届生学UI难不难_东南大学考研难不难_室内设计难不难学_汇众教育

注意!应届生学UI难不难? 随着社会竞争的日益激烈,在很多大城市中,毕业就意味着失业。在大本生遍地的今天,本科甚至更低学历的毕业证书,早已不是求职的敲门砖了。工作经验和掌握的技术成为现在应届生的求职“利器”,难道要面“对剑未配妥,出门已是江湖”的窘境吗,赶紧抓紧时间,找一个自己感兴趣、适合自己的技术进行学习吧~ 随着国际大品牌苹果和谷歌的引领,最近越来越多的国内公司开始关注动效设计了,越来越多的团队已经意识到动效在产品用户体验中的重要性了,更多的设计师们也开始投身动效设计 领域。但是说到底,我们到底为什么需要动效设计?或者说我们到底需要什么样的动效? 在日常生活中,大家都多多少少听说过教育培训,那么各位对其了解又有多少呢?是不是哪个更靠谱是大家比较关心的问题? 接下来就让小编带你来看看教育培训的相关情况吧~带你了解教育培训~ 零基础想学UI设计,是自学好还是报班好? 1、关于自学 自学的好处: (1)可以锻炼主动学习的习惯和自学能力,学习时间长短、进度、难易度可自主把控; (2)自学可以节省高额的学费、交通费、生活费等很多的费用开销,减轻经济压力。 自学的不足: (1)人际方面闭塞,缺少与人交流沟通的机会,学习中遇到的困难可能需要花费很长的时间才能解决,甚至无法有效的解决; (2)很难系统的学习UI设计的知识体系和经验技巧,容易走很多弯路。 2、关于报班 报班的好处: (1)跟着老师的课程,会系统的学到UI知识体系,循序渐进、由浅入深地掌握UI设计; (2)遇到问题可以及时请教老师或同学,避免自己走弯路; (3)课后作业能锻炼动手能力,虚拟项目能锻炼自己与他人沟通合作的能力。 报班的不足: 1、一般需要支付高昂的学费(过万的学费已经很普遍了),需要一定的经济基础,如果有可以

东南大学建筑结构设计复试

趁还有点印象赶紧回忆下卷子吧要知道东大的复试卷子很难搞到 《建筑结构设计》 40分选择+20分填空+90分计算去年也是这个分布 选择都出自第三册上的选择题。注意一点,第三册上的选择题有些答案是第一册和第三册找不到了,不过今年也没考 填空也算是源自第三册选择吧,一条是根据建筑层标高算结构标高。一条是算个剪力,一条是算准永久组合和频遇组合 一条是数框剪结构的柱,墙,结构的个数。还算好,把第三册选择搞搞清楚就差不多 计算题共3条,每条30分。每一题有3问。 第一题类似于第三册水平结构那章的第2个例题,砌体结构加了个钢梁进行验算,但多了内容 第一问,钢梁与楼板无有效连接件。验算钢梁的强度,整体稳定,挠度 第2问,高厚比,还有啥的忘了 第2问,告诉你边跨跨内,支座配筋,验算楼板强度和裂缝 第二题是和第三册竖向结构那章的那个框架结构改造类似,但也复杂了 柱有牛腿,加了吊车梁,柱也是变截面。然后去掉吊车,将一梁搁在牛腿上,就和例题改造方案一类似 问题1:判断牛腿是否满足要求,通过算Dmax 问题2,画竖向荷载的内力图 问题3,算水平力下的位移 第三题,框架剪力墙 跟第一册书上例题差不多,我还以为不会考这么复杂 第1问,分别算框架,剪力墙分别受水平侧向荷载下得位移。框剪的位移15‘ 第2问,说明框架的最大层间位移的位置,剪力墙,,框剪的最大层位移的位置5‘ 第3问,当只有顶部有一根刚性连杆的时候,计算体系水平侧位移 题外话:对于外校生来说,建筑结构设计的卷子真的很难搞到手。我百度了很久,淘宝了很久,花了95大洋才弄了几张不知道是何年马月的期末卷子,还不全。郁闷,真烧钱。但这不代表东大的卷子真的就无迹可寻,只不过只在同学间流传,没公布到网上。所以如果你有学长朋友之类的,去问问吧。弄到一份卷子,你就赚了。至于像俺一样的外校,且无熟人,那只好老老实实的了。 复试中的面试 哎,复试的笔试加面试简直是让我郁闷透了。不知道最后个结果会怎么样。反正个人感觉很糟糕。提醒大家一下吧。专业面试也不是漫天随便问的,都是根据个人情况进行的。比如如果你本科学的桥梁,那就会问你个桥梁的问题。如果你工作过,问你干过哪些工程,顺带问这些工作方向的专业问题。所以,大家之前得想好,崩自我介绍的时候乱吹,否则问的问题范围会很大。至于英语面试,不谈了,英语一直是哥的痛。我就不信我整不好英语。 《结构力学》结构力学你想考多少分?130吗?那我劝你赶紧再把目标提高点吧。考140不是难事。要知道,东大的结构力学的出题并不灵活,题型从05年以后很固定。即便是08年,上面的题也该要掌握的。还有,东大土木今年上400分的好像有18个吧。你不在专业课上捞点分,难不成指望英语,数学这种每年一变的科目?况且专业课考140又没捞多少

2015-2017年东南大学艺术设计专业考研真题

2017年东南大学设计理论真题 一、名词解释 1、饕餮纹 2、缂丝 3、视觉传达设计 4、概念设计 5、有机设计 二、简答题 1、请简述非物质社会对设计的冲击力体现在哪些方面? 2、请举例说明技术、艺术与设计的关系。 三、论述题 1、试论述系统设计思想,并举例说其对现代设计的积极影响。 2、试论述中西方设计思想的差异,并举例说明。 2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题考试科目:艺术基础/设计学理论满分:150分 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、德意志制造同盟 2、波普设计 3、格式塔心理学 4、功能主义 5、新艺术运动 二、简答题(40分) 请简述墨子关于造物设计的观点 三、论述题(80分) 试论述欧洲“洛可可设计风格”的中国元素及成因。

2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题 考试科目:设计理论满分:150分 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、折衷主义 2、北京宪章 3、人机工程学 4、混沌理论 5、《考工记》 二、简答题(40分) 请简述有计划废止制度及其对设计的影响。 三、论述题(80分) 试论述中国古代设计思想的渊源及其对现代设计的影响,举例说明。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题 考试科目:设计学基础/艺术基础满分:150分 一、名词解释: 1、梅瓶 2、长物志 3、梓人传 4、包豪斯宣言 5、雅典宪章 二、简答题 1、简述明式家具。 三、论述题 1、1914年关于亨利*凡德威尔德和穆特修斯论战的焦点是什么,请论述克隆论战的意

义。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题考试科目:设计理论满分:150分 一、名词解释: 1、芝加哥学派 2、风格主义 3、大众文化 4、设计管理策略 5、罗维maya原则 二、简答题 1、北欧的设计特点。 三、论述题 1、从古文经典文献中列举中国古代传统设计思想。

2019年东北大学材料工程考研经验分享

东北大学材料工程考研经验 一.东北大学材料工程考研情况 东北大学材料工程近几年计划都在200人左右,其中保研占比很小可忽略,而报考人数在500左右,所以竞争压力不是很大,结合考试难度来说东北大学材料工程(专硕)是性价比极高的一个选择。去年由于数学难度上升和专业课变动较大,最高分为378,而往年400有不少,往年340稳上,去年校线300以上都要,就这样招生计划也没有完成,300以上只有140人。东北大学地处沈阳,东北第一大城市,与中科院金属所有紧密合作(联合培养),东大的材料偏向黑色金属多一点,但近年来方向越来越多,逐渐在打破这种只玩钢铁的外界思维定势。东大材料院坐拥ral(轧制技术与连轧自动化国家重点实验室)。金属材料类同学的考研方向一般为中南,北科,东北大学等。不得不说东北大学是性价比之王,考研是打成功率,看谁能上,择校相当重要。如果学弟学妹们觉得不是很把握的话,可以在新祥旭报个一对一的辅导班,专业课是东北大学的研究生学长讲的,学长专业课成绩非常好,专业课讲的比较好的,上课效果很好,我也报过,是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东北大学的。 二.初试 1.参考书目及专业课相关资料 初试是英语二,数学二,金属学与热处理(835) 重点说专业课,金属学与热处理要比各类材料科学基础的难度小,往年的机理性考题较少,主要集中在工艺考察上,试题有很大的重复率,所以复习起来好上手,做题也有成就感,这也是东大材料工程性价比高的所在。但你简单大家都会简单,谁细心就会是最后的赢家。 专业课变化,去年专业课有30分的题目变化巨大,并不是照搬或改编往年题目,而是贴近热处理课本进行出题,这也将会是今后东大材料工程考研的一个必然的趋势,而注重课本和课后习题也是我对大家的建议。去年100以上就是很好的成绩了,多看课本,你就会有话说,不需要一字不差的写上去,用自己的话复述出来就很棒,老师也喜欢。还有就是答题时,要分点作答,这样老师会更喜欢。金属学与热处理去年的题量也有不小的增加,从头到尾一直不停的写也差点没写完,几乎考虑的时间加起来不足五分钟,基本就是一发卷子就蒙头写。只要平时真题背了,课后题看了,课本认真过了,你绝对有话说。最后就是图,课本上的能记住的图都熟稔于心,往试卷上一画,老师立马对你心动,画的人不多,你图文并茂,分绝对不低。 专业课的初复试资料我是在专业课老师推荐下淘宝大师兄考研买的,这家只做东北大学各专业考研。里面的真题很有价值,其他的内容一般,真题答案有1/4还得靠自己在课本中总结,答题分点,分点,分点,就是强行分也得分。 时间段的话,建议暑假就得开始过专业课的课本,暑假结束就得过完,其中有的同学难免会遇到实习种种,这并不是借口,你以为就你实习嘛? 三.复试 1.笔试参考书目 工程材料学(连法增) 这本书是东大自己出版的,其实能搞到真题的话其他资料就别买了,作用不大,

东南大学期末结构力学复习题及答案

东南大学结构力学复习题 一、填空题。 1、在梁、刚架、拱、桁架四种常见结构中,主要受弯的是和,主要承受轴力的是和。 2、选取结构计算简图时,一般要进行杆件简化、简化、简化和简化。 3、分析平面杆件体系的几何组成常用的规律是两刚片法则、和二元体法则。 4、建筑物中用以支承荷载的骨架部分称为,分为、和三大类。 5、一个简单铰相当于个约束。 6、静定多跨梁包括部分和部分,内力计算从部分开始。 7、刚结点的特点是,各杆件在连接处既无相对也无相对,可以传递和。 8、平面内一根链杆自由运动时的自由度等于。 二、判断改错题。 1、三刚片用三个铰两两相联必成为几何不变体系。() 2、对静定结构,支座移动或温度改变会产生内力。() 3、力法的基本体系必须是静定的。() 4、任何三铰拱的合理拱轴都是二次抛物线。() 5、图乘法可以用来计算曲杆。() 6、静定结构的影响线全部都由直线段组成。() 7、多跨静定梁若附属部分受力,则只有附属部分产生内力。() 8、功的互等定理成立的条件是小变形和线弹性。() 9、力法方程中,主系数恒为正,副系数可为正、负或零。() 三、选择题。 1、图示结构中当改变B点链杆方向(不能通过A铰)时,对该梁的影响是() A、全部内力没有变化 B、弯矩有变化 C、剪力有变化 D、轴力有变化 2、图示桁架中的零杆为() A、DC, EC, DE, DF, EF B、DE, DF, EF C、AF, BF, DE, DF, EF D、DC, EC, AF, BF 3、右图所示刚架中支座的反力为() A、 B、 C、 D、

4、右图所示桁架中的零杆为( ) A 、 B 、 C 、 D 、 5、静定结构因支座移动,( ) A 、会产生内力,但无位移 B 、会产生位移,但无内力 C 、内力和位移均不会产生 D 、内力和位移均会产生 6 本结构,则力法方程为( A 、 B 、 C 、 D 、 7A 、几何不变,无多余联系 B 、几何不变,有多余联系 C 、瞬变体系 D 、常变体系 8、图示梁中的轴力( ) A 、全部为拉力 B 、为零 C 、全部为压力 D 、部分为拉力,部分为压力 9A 、单位荷载下的弯矩图为一直线 B 、结构可分为等截面直杆段 C 、所有杆件EI 为常数且相同 D 、结构必须是静定的 四、对下图所示平面杆件体系作几何组成分析。

东南大学结构设计原理1-21章课后习题参考答资料

机构设计原理 1-1混凝土截面受拉区钢筋的作用: 是代替混凝土受拉或协助混凝土受压。 1-2名词解释("混凝土立方体抗压强度":以每边边长为150mm的立方体为标准试件,在20¢+_2的温度和相对湿度在95%以上的潮湿的空气中养护28天,依照标准制作方法和试验方法测得的抗压强度值。"混凝土轴心抗压强度值"按照与立方体试件相同条件下制作和试验方法所得的棱柱体试件的抗压强度设计值。"混凝土抗拉强度"用试验机的夹具夹紧试件两端外伸的钢筋施加拉力,破坏时试件在没有钢筋的中部截面被拉断,其平均拉应力即为。) 1-3混凝土轴心受压的应力---应变曲线有何特点?影响混凝土轴心受压应力---应变曲线有哪几个因素? 一,该曲线特点分为三个阶段,分别为上升段,下降段,收敛段。 二,影响的主要因素:a.混凝土强度愈高应力应变曲线下降愈剧烈,延性就愈差b.应变速率应变速率小,峰值应力fc降低,€增大下降段曲线坡度显著的减缓c.测试技术和实验条件,其中应变测量的标距也有影响,应变测量的标距越大,曲线坡度越陡,标距越小,坡度越缓。 1-4什么叫混凝土的徐变?影响混凝土徐变有哪些主要原因? 一,在荷载的长期作用下,混凝土的变形将随时间而增加,亦即在应力不变的情况下,混凝土的应变随时间继续增长,这种现象称为混凝土的徐变。 二,a混凝土在长期荷载作用下产生的应力大小b加荷时混凝土的龄期,龄期越短徐变越大c混凝土的组成成分和配合比d养护条件下的温度和湿度. 1-5混凝土的徐变和收缩变形都是随时间而增长的变形,两者有何不同之处? 混凝土徐变的主要原因是荷载长期作用下,混凝土凝胶体中的水分逐渐压出,水泥逐渐发生粘性流动,微细空隙逐渐闭合,结晶体内部逐渐滑动,微细裂缝逐渐发生各种因素的综合结果,而混凝土的收缩变形主要是硬化初期水泥石凝固结硬过程中产生的体积变化,后期主要是混凝土内自由水蒸发而引起的干缩。 1-6什么是钢筋和混凝土之间粘接应力和粘接强度?为保证钢筋和混凝土之间有足够的粘接力要采取哪些措施? 在钢筋混凝土结构中,钢筋和混凝土这两种材料之所以能共同工作的基本前提是有足够的粘接强度,能承受由于变形差沿钢筋与混凝土接触面上产生的剪应力,通常这种剪应力称为粘接应力。 措施:a提高混凝土强度b选择适当的钢筋间距c钢筋的位置要合适d满足混凝土保护层,最小厚度要求e使用带肋钢筋。 2-1桥梁结构的功能包括哪几方面的内容?何谓结构的可靠性?

东南大学材料科学专业课考研经验分享

一、前言 (一)在谈及考研的具体方法时,我想这时候对你们而言,还有比复习数学、英语更重要的事情。 首先,对于不是跨专业考研的同学而言,现在一定要上好专业课。这不仅可以减轻你后期复习专业课的时间,而且对你的复试也至关重要!我在复试之前联系的导师,见导师的时候导师特别问了我的本科专业课学习情况,因为对于导师而言,招一个只会考试,没有其它专业课知识的学生是没有什么用的。并且,在复试的时候,面试老师会问及许多本科专业课问题,而东南的复试是占了很大比例的。这就要求对一些想找个好导师的学生而言,本科的专业课学习很重要。当然,到大四上的时候,虽然有一两门专业课很重要,但由于考研时间紧迫也不得不放弃了,但是你们这时候大三一定要好好学习专业课,不必担心时间不够复习,还有些人到九月份复习也能考到400+的,所以不必担心。 (二)这时候尽量先把报考学校确定了。 可能很多学长会对你们说,先复习数学英语,专业课到九月份也不迟。不过我的建议是尽量先确定学校。因为不同学校的专业课即便是同一本书但考核的模式是完全不同的。就以东南和交大为例说明,那些交大专业课120+(今年已经很牛了),拿到东南的题目很多都不会做,这就体现在命题思路的差异上。确定好学校之后你的考研就有一个明确的方向了,你可以合理地安排专业课、数学、英语所用的时间。 下面本人就详细介绍一下我的复习方法,这也是仅供参考,不同的人的复习方法和对每门课的熟悉程度是不同的。还有就是希望诸位能多上论坛看看那些大神的复习方法,再结合自己的情况,制定自己的学习计划,别跟着一个人的模式走,因为很可能并不适合你。我在搜集信息的时候就看了许多帖子,并且根据自己的复习情况灵活制定自己的复习计划。 二、材料科学基础 关于东南材料到底怎么样,我也不做过多赘述,单论材料而言,东南并不怎么样,性价比不高,2011年往前复试线最高也只有340+甚至更低,但是12年直飙到364,今年356,相对而言性价比不高。很多人选择东南材料在于东南学校的名气,而且材料学院也有一些比较牛的导师。 1.首先很多人面对的一个问题就是选物理化学还是材料科学基础。本人选的是材科基,对物理化学了解不深,只简单介绍一下。物理化学就是天津大学那个版本的,量子力学往后不考,把课后习题都弄懂基本上就可以了。而材科基出题比较细,难度较大,想考135+难度较大,而物理化学相对容易出高分一点。但是选择材科基在复试的时候比较有优势。一个是笔试,笔试最难的是材料导论(选导论容易刷高分),而这两年材料导论每年都有40几分考的是材科基,面试时很多专业课问题材科基都有涉及。 2.关于材科基第二个问题可能就是用书的问题了。东南大学参考书目是上海交大那本材料科学基础,但是东南本科用的是陶杰主编的那本红色的材料科学基础。大多人用的都是红色那本。红皮书是东南和南航几个学校自己编的,也是他学校本科自己用的,所以考试不会跳出这个范围。这本书错误较多,但比交大的详细很多,而且很多都是东西书上讲得比较明确,而交大那本书很多东西都要自己理解了才能得出结果,而东南那本书可能就是结果清清楚楚都写出来了。本人专业课140+,用的是交大的那本书,但也买了红皮书(遇到问题时查询用的),交大那本书看着清爽,不像红皮书密密麻麻的。自己根据自己情况选吧。对于书本要强调的仍然是,选好后就不要换了,书在精不在多!有些人把两本书都看个一两遍完全没必要。我只看上交的材科基,认认真真地看了六遍,做了三本笔记,基本上考试的时

2016年东南大学土木工程学院研究生考试《结构力学》考试大纲

2016年东南大学土木工程学院研究生考试《结构力学》考试大纲 一、命题范围与重点 1.平面体系的几何组成分析 用平面几何不变体系的基本组成规则分析给定平面体系的几何构造,判断其几何稳定性。2.静定结构的内力计算 静定梁、刚架、桁架、拱和组合结构的内力计算。 直杆弯矩图的叠加法;直杆弯矩,剪力及荷载间的微分关系及增量关系。 隔离体平衡法:结点法和截面法以及它们的联合应用。 多跨静定梁的计算方法。 刚体体系的虚功原理。 3.静定结构的位移计算 弹性体的虚功原理及平面结构位移计算的一般公式。 静定平面弹性结构因荷载、支座移动、温度变化和制造误差而产生的位移计算(单位荷载法)。图乘法;三角形及标准二次抛物线图形的面积及形心位置。 弹性体系的功的互等定理、反力互等定理和位移互等定理。 4.力法 用力法计算超静定梁、刚架、桁架、组合结构。 上述超静定结构因荷载、支座移动、温度变化和制造误差而产生的内力和位移的计算。 对称性的利用。 5.位移法 等截面直杆的转角位移方程。 用位移法计算刚架和连续梁由于荷载和支座移动产生的内力。 对称性的利用。 6.力矩分配法 用力矩分配法计算连续梁和无侧移刚架 7.影响线 用静力法和机动法作静定梁和桁架反力和内力的影响线。 用机动法作超静定梁的影响线。 用影响线求给定荷载下的影响量。 8.矩阵位移法 单元刚度矩阵的概念。 利用一般单元的刚度矩阵求特殊单元的刚度矩阵。 局部坐标系和整体坐标系中结点力、位移和单元刚度矩阵的转换。 整体刚度矩阵的概念,和集成方法。 等效结点荷载。结构整体结点荷载的形成。 9.结构动力计算 单自由度体系的自由振动。自振频率的计算。 单自由度体系在简谐荷载作用下的受迫振动。 多自由度体系的自由振动。振型和频率的计算、主振型的正交性。 多自由度体系在简谐荷载作用下的受迫振动,振型分解法。 10.结构的极限荷载 截面极限弯矩的计算。 静定梁及刚架极限荷载的计算。 比例加载的定理。

东南大学材料科学与工程学院

东南大学材料科学与工程学院 研究生奖学金评比办法(修订) 根据东南大学研究生手册有关文件规定,按照“培养和造就高层次、高质量社会主义建设者和接班人”的基本要求,制定以下办法作为我院研究生奖学金评比的主要依据 一、基本条件 1、在籍在册全日制的研究生(定向、委培研究生除外)本人提出申请,参评 硕士研究生在读时间不得超过2.5年,参评博士研究生在读时间不得超过4年(硕博连读生、直博生在读时间不得超过5年,优秀博士学位论文培育对象不受此限)。 2、原则上在学制内的博士生二年级以上(含二年级)和硕士二、三年级同学 中评比,已取得攻读博士资格的同学在同等情况下优先考虑 3、受校纪处分者,从被查出之日起一年内不得参加奖学金评比 4、申请者须修满本专业培养方案所规定的学分,无不及格科目 5、原则上每位研究生在一学年内只能获得一次奖学金 6、获得研究生国家奖学金的同学不可再申报其他奖学金 7、再次参与评奖的研究生只能提交前次获奖时间后的文章和科研成果 8、申请研究生的所有文章和科研成果必须第一署名单位是东南大学 二、评比方法 由学院评审委员会对申请者进行综合评比:学习成绩、科研情况、品行得分(操行等级、团体活动)三部分形成综合得分,按综合得分高低排序进行评比,博士生跨年级排序评比,硕士生按年级排序评比。 1.学习成绩: 以规格化成绩为准。 2.科研得分: I.发表论文:

1)除《Science》《Nature》上申请者署名单位为东南大学外,申请者 的所有论文必须第一署名单位为东南大学。 2)论文署名为第一作者,SCI源刊刊出计8分(影响因子大于等于3 的计16分);EI源刊刊出计5分;其他的国内核心刊物和一般国 际学术刊物计2分。 3)国际会议论文集正式出版的论文参照本条第(2)款规定计分。 4)除《Science》《Nature》外,博士生参评的论文必须署名为第一作 者,且以正式刊出为准。 5)第一作者为指导老师(或协助指导老师),硕士生为第二作者的论 文参照参照本条第(2)款规定减半计分。 6)硕士生参评论文一般以正式刊出为准,如已被SCI、EI源刊录用但 尚未正式刊出,可提供录用佐证材料(国内刊物提供录用函及版面 费发票复印件;国外刊物提供录用状态网页截图打印件等材料), 经导师签字认可后,由学院评审委员会审核后参照本条第(2)款 规定计分。 7)《Science》《Nature》上发表论文,第一作者50分,第二作者30 分,第三作者15分,且有录用证明即可参评。 8)以上条款规定之外的其余论文一律不计分。 II.发明专利: 1)公开专利,在学生中排名第一的计3分,第二的计1.5分。 2)授权专利,在学生中排名第一的计6分,第二的计3分。 3)在学生中排名第三及之后者不计分。 4)已获奖的作为申报依据的公开专利转为授权专利,再次参评可加算 补差,学生中排名第一的补3分,学生中排名第二的补1.5分。 5)国际专利计分按本条第(1)、(2)款分值的2倍计算。 III.其他: 1)研究生在读期间,正式出版的本专业著作由申请者本人撰写五万字 以上,并在著作中以东南大学研究生身份出现的,计8分。

工业设计考研科目东南大学 080220 工业设计考研科目

工业设计考研科目东南大学080220 工业设计考研科目 1.产品设计与产品可靠性 2.虚拟设计与设计可视化 3.计算机辅助工业设计&概念设计 4.工业设计艺术及理论 指导老师:易红 考试科目: ①英②设计史论或机械设计或设计学概论③专业综合 (6小时)或人机工程学或计算机辅助设计 西北工业大学080221 工业设计考研科目 01工业设计与人机工程导师:陆长德陈国定 02产品数字化艺术及设计导师:陆长德杨海成张定华 03数字媒体艺术设计导师:陆长德何卫平 考试科目: ①英语②数值分析或工业设计③专业综合六 工、文兼收同等学力加试科目:技术美学、人机工程学 江苏大学080203 工业设计考研科目机械设计及理论 方向:1.工业设计导师:张福昌 考试科目:①②同上③308计算机图形学、313技术美学与造型选一 江南大学082220 工业设计考研科目产品系统设计及理论 1.产品系统设计理论研究 2.设计科学与文化 1.环境艺术生态化系统设计研究 2.现代环境艺术设计理论研究 3.环境艺术设计历史研究 导师:张福昌周浩明 考试:①101英语或102日语②212设计史论(设计历史及论文)③312专业综合(考试时间为6小时)①101英语或102日语②215建筑史论③312专业综合(考试时间为6小时) 浙江大学081220 工业设计考研科目数字化艺术与设计081200 计算机科学与技术 081220 数字化艺术与设计 01数字化艺术、产品创新设计 01计算机辅助工业设计与概念设计、虚拟人与新媒体、产品创新与设计管理、数字艺术与新媒体、软计算与设计艺术 01虚拟设计技术 导师:潘云鹤孙守迁潘志庚 考试:①英②数字化艺术与设计理论基础③数字化艺术与设计技术 科目数字化艺术与设计技术由三部分组成,考生可任选其中一部分。 1)产品创新与计算机辅助工业设计 2)设计方法学与计算机辅助设计

东南大学期末结构力学复习题及答案

结构力学复习题 一、填空题。 1、在梁、刚架、拱、桁架四种常见结构中,主要受弯的是 和 ,主要承受轴力的是 和 。 2、选取结构计算简图时,一般要进行杆件简化、 简化、 简化和 简化。 3、分析平面杆件体系的几何组成常用的规律是两刚片法则、 和二元体法则。 4、建筑物中用以支承荷载的骨架部分称为 ,分为 、 和 三大类。 5、一个简单铰相当于 个约束。 6、静定多跨梁包括 部分和 部分,内力计算从 部分开始。 7、刚结点的特点是,各杆件在连接处既无相对 也无相对 ,可以传递 和 。 8、平面内一根链杆自由运动时的自由度等于 。 二、判断改错题。 1、三刚片用三个铰两两相联必成为几何不变体系。( ) 2、对静定结构,支座移动或温度改变会产生内力。( ) 3、力法的基本体系必须是静定的。( ) 4、任何三铰拱的合理拱轴都是二次抛物线。( ) 5、图乘法可以用来计算曲杆。( ) 6、静定结构的影响线全部都由直线段组成。( ) 7、多跨静定梁若附属部分受力,则只有附属部分产生内力。( ) 8、功的互等定理成立的条件是小变形和线弹性。( ) 9、力法方程中,主系数恒为正,副系数可为正、负或零。( ) 三、选择题。 1、图示结构中当改变B 点链杆方向(不能通过A 铰)时,对该梁的影响是( ) A 、全部内力没有变化 B 、弯矩有变化 C 、剪力有变化 D 、轴力有变化 2、图示桁架中的零杆为( ) A 、DC, EC, DE, DF , EF B 、DE, DF , EF C 、AF , BF , DE, DF , EF D 、DC, EC, AF , BF 3、右图所示刚架中A 支座的反力H A 、P B 、2P - C 、P -

东南大学2018年化学化工学院硕士研究生招生目录_东南大学考研网

东南大学2018年化学化工学院硕士研究生招生目录专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注 019化学化工学院(52090622-6317) 070300化学 01(全日制)无机化学 02(全日制)分析化学 03(全日制)有机化学 04(全日制)物理化学 05(全日制)药物化学155 ①101思想政治理论 ②201英语一③728物理化 学(化)④908有机化学或 924无机与分析化学 化学理论笔试包括有机、 无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验 080501材料物理与化学 01(全日制)材料结构与物性 02(全日制)有机功能材料 03(全日制)纳米材料与分子器件04(全日制)结构与功能复合材料05(全日制)金属配合物及其应用 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 化学理论笔试包括有 机、无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验 081700化学工程与技术 01(全日制)绿色化学工艺 02(全日制)多相流反应与催化03(全日制)新能源与材料 04(全日制)高分子科学与工程05(全日制)生物分子工程 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 化学理论笔试包括有 机、无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验

085216化学工程(专业学位) 01(全日制)化学工程 02(全日制)化学工艺 03(全日制)应用化学 04(全日制)工业催化 05(全日制)环境化工 06(全日制)功能高分子材料 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 授予工程硕士专业学 位 复试科目:579化工原理 文章来源:文彦考研

2014东南大学设计学考研真题上册

我觉得专业书看书要点: 艺术流派 背景,原因 代表人物 设计思想 风格 意义和作用 例如,19世纪50.60年代:艺术与手工艺运动、1895年新艺术运动、1907年德国工业同盟、1914年科隆辩论、1919年包豪斯、20世纪20年代的现代主义运动、1950年到1968年的乌尔姆设计学院、20世纪50、60年代后现代主义设计(波普艺术、波普设计)1966年的绿色设计、人性化设计、1970年左右日本、斯堪的纳维亚、意大利等国家的设计、1980年孟菲斯、索托萨斯、90年代非物质设计。这些一一按照上述所说的自己总结,我当时就是自己总结,以后可以背的有条理不会混乱。 【设计学基础】 名词解释: 包豪斯 式样主义 有计划的废止制 后现代主义 伊索体系 简答: 艺术与手工艺运动、新艺术运动和现代主义运动的联系与区别 论述: 结合中国古代设计思想的渊源,举例说明对现代设计的影响 【设计理论】 名词解释: 梅瓶 结构主义 混沌理论 梓人传 形式美 简答: 莫里斯反对机械的原因 论述: 符号学对设计的影响,举例说明 【设计学基础】 名词解释 新艺术运动 波普设计

绿色设计 构成主义 简答题 请谈谈德国工业国同盟成立的背景和意义 论述题 希腊著名的哲学家毕达哥拉斯说:“人是万物的尺度,是一切存在的事物存在的尺度,是一切不存在的事物的不存在的尺度。“请结合名言谈谈你对”人性化设计“的内涵的理解 【设计理论】 名词解释: 天工开物 人机工程学 古希腊柱式 流线型风格 解构主义 简答题: 论述20世纪60年代西方设计文化的复杂性 论述题 是根据老子的一句话:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。论述其设计学价值 艺术概论 1.谈谈艺术的本质 2.好像是谈谈综合艺术和影视艺术的联系 3.艺术的创作方法设计理论 【设计理论】 1.谈谈宋瓷之美 2.论述德意志制造联盟时期的“工业标准化”与“艺术个性化”之争。谈谈科论战隆 3.简述自己喜欢的一本设计史著作并给予评论 艺术概论 1.著名的德国音乐家舒曼说“有教养的音乐家能够从拉斐尔的圣母像得到不少启发。同样美术家可以从莫扎特的交响乐获益匪浅。不仅如此,对于雕塑家来说,每个演员都是静止不动的雕像,而对于演员来说,雕塑家雕塑的作品又何尝不是活跃的人物?在一个美术家的心目中,诗歌却成了图画,而音乐家则善于把图画用声音体现出来。请根据这句话来说下艺术的共性 2.分析一个作品,说明其社会功能 3.请谈下你能上研究生以后想研究的方向和课题,为什么?有什么创新之处设计理论 【设计理论】 1.通过荀子“大天而思之,孰与物畜而制之。从天而颂之,孰与制天命而用之”这句话谈谈其中包含的设计思想 2.写出新艺术运动人物,作品,等等 3.说说未来中国的设计的走向,趋势

东南大学材料科学与工程学院

东南大学材料科学与工程学院 研究生国家奖学金评比条例 (试行) 一、参评基本条件 1、凡在《东南大学研究生学籍管理规定》的在校最长学习年限内取得正式学 籍、完成注册并符合下列申请条件的全日制研究生均有资格申请。硕博连读研究生、本科直博研究生、本硕连读研究生按《东南大学研究生国家奖学金管理暂行办法》相关规定申请。 2、参评者须热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 3、参评者须遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。 4、参评者须诚实守信,道德品质优良。 5、参评者须已完成课程学习和必修环节,成绩优良,其中硕士生的学位课规 格化成绩位于所在年级前15%,博士生平均成绩在75分以上。参加中期考核者必须考核通过。科研成果显著。 6、如不符合第5条要求,但在道德风尚、科学研究、学科竞赛、创新发明、 社会实践、社会工作等某一方面表现特别优秀,满足下列条件之一者,可破格申请国家奖学金(以下荣誉或成果需在研究生在读期间以东南大学为署名单位获得): (1)在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生 重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚,获 得中国青年五四奖章、全国十大杰出青年等全国性荣誉称号。 (2)在科学研究中取得突出成绩。博士生在《science》、《nature》上发表学术论文或作为主要完成人获得省部级一等奖及以上科研成果 (含自然科学/技术发明/科技进步);硕士生在SCI、SSCI、A&HCI 源刊上正式发表论文(申请者为第一作者)或获得部省级二等奖及 以上科研成果(含自然科学/技术发明/科技进步)。

2018东南大学材料科学考研经验分享

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/0b17112376.html,/zykzl?fromcode=2014 一、前言 (一)在谈及考研的具体方法时,我想这时候对你们而言,还有比复习数学、英语更重要的事情。 首先,对于不是跨专业考研的同学而言,现在一定要上好专业课。这不仅可以减轻你后期复习专业课的时间,而且对你的复试也至关重要!我在复试之前联系的导师,见导师的时候导师特别问了我的本科专业课学习情况,因为对于导师而言,招一个只会考试,没有其它专业课知识的学生是没有什么用的。并且,在复试的时候,面试老师会问及许多本科专业课问题,而东南的复试是占了很大比例的。这就要求对一些想找个好导师的学生而言,本科的专业课学习很重要。 (二)这时候尽量先把报考学校确定了 下面本人就详细介绍一下我的复习方法,这也是仅供参考,不同的人的复习方法和对每门课的熟悉程度是不同的。还有就是希望诸位能多上研途宝论坛看看那些大神的复习方法,再结合自己的情况,制定自己的学习计划,别跟着一个人的模式走,因为很可能并不适合你。我在搜集信息的时候就看了许多帖子,并且根据自己的复习情况灵活制定自己的复习计划。 二、材料科学基础 关于东南材料到底怎么样,我也不做过多赘述,单论材料而言,东南并不怎么样,性价比不高,相对而言性价比不高。很多人选择东南材料在于东南学校的名气,而且材料学院也有一些比较牛的导师。 1.首先很多人面对的一个问题就是选物理化学还是材料科学基础。本人选的是材科基,对物理化学了解不深,只简单介绍一下。物理化学就是天津大学那个版本的,量子力学往后不考,把课后习题都弄懂基本上就可以了。而材科基出题比较细,难度较大,想考135+难度较大,而物理化学相对容易出高分一点。但是选择材科基在复试的时候比较有优势。一个是笔试,笔试最难的是材料导论,而这两年材料导论每年都有40几分考的是材科基,面试时很多专业课问题材科基都有涉及。 2.关于材科基第二个问题可能就是用书的问题了。大多人用的都是红色那本。这本书错误较多,但比交大的详细很多,而且很多都是东西书上讲得比较明确,而交大那本书很多东西都要自己理解了才能得出结果,而东南那本书可能就是结果清清楚楚都写出来了。有些人把两本书都看个一两遍完全没必要。我只看上交的材科基,认认真真地看了六遍,做了三本笔记,基本上考试的时候没什么大问题。 复习经历 (一)暑假之前:本人专业课开始得比较早,主要就是因为东南材科基比较难,很难出高分。但是暑假之前每天只花1个小时。暑假之前主要就是看书本,做笔记。对于很多外校学

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