厚黑职场——八大领导权术全揭秘!

厚黑职场——八大领导权术全揭秘!
厚黑职场——八大领导权术全揭秘!

厚黑职场——八大领导权术全揭秘!

在错综复杂的用人纠葛中,每个人都可能遇到施加于你的用人权术。有些*诈诡计的领导者,运用用人权术,就像高明的魔术师变“魔术”一样得心应手,又像狡猾的狐狸玩“智力游戏”一样驾轻就熟。面对这个复杂的世界,我们的头脑也应该“复杂”一些,要善于识破领导的用人权术。

一、识破领导玩的平衡术

这里的所谓平衡,是不讲原则的平衡,既不让某一方“势力”过分强大,又不让另一种“势力”过分弱小,反正谁也不能“吃掉”其他各方,最后还得维护我的地位,听我指挥。这种在用人行为中,通过玩弄各种不光彩的手腕,来保持“势力”之间的磨擦平衡,进而达到巩固自己的领导地位的目的的用人权术,就叫做玩平衡术。

常见的玩平衡术的手腕有:

1、不辨是非,调和折衷

2、假意“宽恕”反对自己的人,以此来“调整”各种势力的组织结构

3 、容忍甚至重用品行恶劣的下属

4、权力均摊,在用人时充分照顾各方“利益”

5、适时制造矛盾,阻止各种“势力”产生不利于自己的联合

6、及时缓和矛盾,防止各种“势力”发生威胁自己领导地位的“火并”

7、出尔反尔,忽然将其下属“抬上天”,忽然又将某下属“按下地”

二、识破领导玩的偷梁换柱术

偷梁换柱术,指的是有的领导为使自己“看中”的下属能得到“重用”,不惜弄虚作假,欺骗上级,玩弄一整套偷梁换柱的权术。

常见玩的偷梁换柱术的手腕有:

1、对上级指示断章取义、各取所需

2、故意曲解上级指示的原意

3、选择所谓适当的时机传达上级指示精神

4、片面理解上级指示含意,暗中贩卖“私货”

5、阳奉阴违,制造“贯彻”上级指示的假象,欺骗、搪塞上级部门

6、创造土政策

三、识破领导玩弄的拉帮结派术

任何领导者,要想获得事业上的成功,要想遇险不惊,足以应付各种错综复杂的困难局面,必须要在自己的周围,聚集起一伙志同道合的战友。

这是一个人人皆知的公开“秘密”。

然而,同样是“聚集”自己的队伍,但动机却不同。

这里说的拉帮结派,就是一种被老百姓深恶痛绝的违反组织原则的“聚集”行为,一种通过各种不光彩的手腕,为自己网络亲信和死党的用人权术。

在实施过程中,拉帮结派能够做到上、下、左、右“四面开花”,因而在所消耗的时间和精力上,以及所投入的“成本”上,都要远远超过其他任何一种权术。

拉帮结派常用的手腕有:

1、投靠上司,寻找“靠山

为了达到巴结上司,投靠上司的目的,单靠吹吹拍拍、吃吃喝喝,显然是远远不够的,还必须舍得下在“赌注”,并且作出必要的“牺牲”,甚至冒一定的风险,才能被上司接纳为“心腹成员”。下面,举几个被“行家”们视为比较“高明”的“投靠”例子:

闻风而动,按照上司的“思想”,出“经验”、出“典型”,上面每产生一个“思想”,每下达一个“指示”,也不管它是否正确,立即就在自己管辖的地区和单

位进行“试验”,想方设法制造一个“典型”,总结一套成功的“经验”。然后,大肆宣扬,将“成绩”记在上司的“功劳薄”上(当然也记在自己的“功劳薄”上),以此来进行政治投资,下“政治赌注”,骗取上司的信任和重用。

在上司和其他领导成员“摊牌”时,冒着风险,坚决站在上司一边,协助他战胜对手。此举尽管下的“赌注”较大,但只要判断准确,方法得当,还是可能“取胜”的。只要上司最终战胜对手,和他“共患难”的下属,自然身价百倍,平步青云。

打小报告,出卖朋友和同志,以此换得上司的信任。以歪曲事实,编造谎言等手法,向上司打小报告,揭露某甲与上司“离心离德”,企图“威胁”上司的“官位”,以此来作为投靠上司的“见面礼”,乞求上司让自己进入他的“心腹圈”。

为上司“办实事”,使上司深受感动,从此“记住”自己。在多数情况下,上司本人大权在握,无求于下属什么。然而,他的亲属好友,难免遇到一些“难题”,需要有人出面帮助解决(上司“不便于”亲自出面)。这就为投靠上司者,提供了“一试身手”的机会。他可根据上司的不同“需要”,热情地为他“办实事”,诸如:给上司的家属找个好工作,提拔上司的儿女……通过办这些令人终身难忘的“实事”,上司自然深受感动,日后肯定“亏待”不了自己。

千方百计和上司“结亲”。例如,将自己的女儿许配给上司的儿子,将自己的外甥介绍给上司的侄女,等等。实在不行,还可临时招认一个美女为自己的“养女”许配给上司的某个亲戚。通过这种“结亲”手段,缩短和上司的“距离”,再和上司说话,自然就要“随便”多了。

2、拉拢同级,结交“盟友”

拉拢同级的目的,是为了壮大自己的力量,彼此之间可以“遥相呼应”,“相互关照”。

3、收买下属,培植“亲信”

四、识破领导玩弄的釜底抽薪权术

锅里的水沸腾,是靠火的力量,而柴草则是产生火的原料。止沸的办法有两种:一是扬汤止沸(必须接触沸烫的水);二是抽薪止沸(只需拿走对人没

有伤害的柴草)。所以,古人说:“故以汤止沸,沸乃不止,诚知其本,则去火而已矣。”这名成语的原意,是比喻做事应当从根本上解决。引申到用人权术上来,就是指,领导者在用人行为中,遇到实力强大、锋芒毕露的对手,不是从正面和他交手,而是采取各种“抽薪”的手段,削弱他的气势来制服他。这种权术,就叫釜底抽薪术。

常见的“抽薪”手段有:

故意“冷淡”锋芒毕露的下属。

不向下属提供“显露”才华的机会。

制造不均等的“知识更新”和“才能增长”的机会,有意扶持某下属的竞争对手,使他渐渐落后于对手。

使某下属的才华和税气“磨灭”在束缚他手脚的恶劣氛围之中。

切断某下属的知识源、信息源、才能源,使他陷入“断炊”困境。

以动听的借口,阻止陷于困境的某下属摆脱恶劣的氛围。

五、识破领导玩弄的反客为主权术

反客为主,原意是主人不会待客,反受客人招待。用在用人领域里,是指上级不会指挥下级,反受下级指挥。再作进一步引申,就成为具有个人私心的下级常用的一种篡权计谋,它是指:在用人过程中,下属采取各种手段,骗取上司信任,渐渐夺取上司的权利,最终完全取代上司,显然,这是一种十分阴险狡诈的用人权术。

第一,他要想方设法骗取领导的信任。

第二,为“往上爬”占据重要位置。

第三,打着领导的旗号,指挥他的下属。

第四,“架空”领导者,逼其“就范”。或者让他体面地下台。

六、识破领导玩弄抓替罪羊的权术

抓替罪羊,是指领导者在遇到重大挫折以后,为了摆脱困境,化被动为主动,而玩弄手腕,转嫁灾祸,有意牺牲某个下属的用人权术。领导者不必费尽心计,被动防卫。而是从一开始就以所谓正确的面貌出现,抓“替罪羊”,将他置于死地。乘人们的注意力被吸引到“替罪羊”身上之际,真正的“罪魁”——领导者,反而从人们的视线下溜走了。

常见的抓替罪羊的手段有:

领导者首先利用某个下属“制服”那些反对自己的人,当这个下属“出色”完成任务,同时激起了人们的普遍愤慨时,领导者又突然把他“抛”出去,严厉“惩处”他,以平民愤。

某项工作由于种种原因,长期搞不上去,群众意见很大。为了转移群众的视线,保住自己的地位,便将主管该项工作的某甲当作替罪羊,“撤职查办”出去,以显示自己的正确。

领导集团遇到严重危机,广大群众对现领导层疑心重重,很不信任。为了维持多数领导成员的权力,化被动为主动,经过一番权力之争,无情地将“失败者”抛出去,并且向广大群众“解释”说:现领导犯的种种错和过失都是这个“坏蛋”干的。

某项工作自以为干得不错,报给上级部门“请功”,谁知违背了上级领导的“意图”,犯了“原则性错误,日后“有柴”烧,经过一番策划,赶紧找一个下属当替罪羊,向上级有个“交待”,以解燃眉之急。

向下属布置任务时,再三强调:“此事关系重大,只许干好,不许干坏”,借此留下“伏笔”。倘若下属出色完成任务,便将此“功”窃为己有,大肆宣扬,扩大自己的“影响”,万一下属惨遭失败,也无甚紧要,反正自己“有言在先”,只须将此“过”推给下属,让他替自己“背”着就是了。

此事明明是自己的“得”力下属办砸了,为了“保住”该下属,赶紧想个应急的办法,将造成重大损失的直接责任,推给另一个“参与”此事的下属

一人错误,集体来“承担”,让整个集体为个人当替罪羊。上级部门一旦怪罪下来,只须“集体出面”,作一次“深刻检查”,表示今后一定“吸取教训”就行了,谁也不掉乌纱帽。

现领导为了抓好工作,将责任到原领导身上,让自己调走的原领导当替罪羊。这种权术,在一些地区,往被那些政绩平平的领导者所采用。

最有趣,也是最“精彩”的是,当某项工作出现重大失误时,领导为了逃脱上级部门的追查,竟然在同级之间、上下级之间,相互抓起了替罪羊。这种毫不留情的“抓羊”游戏,令人瞠目结舌。最后的结局,往往是势单力薄的“失败者”,成为可怜的替罪羊。

识别和提防的“要诀”:

凡是遇到虚伪、狡猾的领导者,就应该注意观察,他平时是否“喜欢”将一切成绩归于自己,同时又将一切过失推给别人。

与有“抓羊”前科的领导者打交道,应多加小心,有条件允许的情况下,应尽量做到事事留有“实据”,以便日后“查找”。

健全法制,不给抓羊者留下“可乘之机”。

无情提露抓羊者的卑劣行径,使他在群众的监督之下,不敢

胡作非为。

依靠上级组织的帮助和支持。

七、识破领导玩弄上屋抽梯的权术:

上屋抽梯,又称“上楼抽梯”。据《三国演义》记载:后汉末年,刘表的长子刘琦,为后母所不容,常请诸葛亮教“自安”的办法,亮不应允。一天,两人同上高楼,刘琦暗中叫人把梯子抽去,对亮说:“今日上不至天,下不至地,出君之口,入琦之耳,可以赐教矣。”诸葛亮见无法脱身,只得以春秋时晋献公的妃子丽姬谋害太子申、重耳在外而安指点刘琦。刘琦恍然大悟,便去请求父亲把他派往江夏,避开后母,免遭祸害。

军事学上说的上屋抽梯,原意是把自己的军队置于有进无退的“死地”破釜沉舟,迫使士兵与敌人决一死战。如《孙子.九地篇》中就说:“帅兴之期,如登高而去其梯。”后人借用其它地方,多指诱敌陷入自己设置的“口袋”、“陷阱”里,置敌于死地。作者把它用到权术上来,就是指领导者在用人行为中,利

用各种不光彩的手段,将下属诱入自己设置的“陷阱”里,以达到牢牢“控制”下属的目的。这种权术与“利而诱之”权术相比,“目的”是相同的:都是通过不光彩的手段,为了牢牢控制下属。但在采用的具体手段和方法上,却迥然不同:“利而诱之”主要是用“甜头”引诱下属,使下属对自己感激涕零,心甘情愿为自己“效劳”;而“上屋抽梯”,却是先“甜”(满足对方欲望),后苦(掉入“陷阱”),迫使下属“不得不”为自己“卖命”,显而易见,“上屋抽梯”比“利而诱之”,在手法上显得更“高明”,在计谋上显得更“阴险”,而在效果上,也显得更“歹毒”。

常见的“抽梯”手段有:

其一、下属自己“上楼”,上司随即“抽梯”。

被上司用此手段“捕获”的下属,大都属于廉价“猎物”。他们自身素质一般都有毛病,有的甚至有严重的品德缺陷。他们为了满足私欲,不惜以身试法,结果铸成大错,被居心叵测的领导者乘机抓住把柄,牢牢控制在自己手里。从此,他们失去了人格尊严,失去了人身自由,只得死心踏地替主子卖命。在日常生活中,此类例子不胜枚举,例如:

—一某出纳员贪污公款,领导当场查获。在个别谈话时,该出纳员痛哭流涕,苦苦哀求领导不要将此事宣扬出去,她情愿今后“一心一意”为领导者效劳。该领导假装“答应”了她的要求。从此以后,该领导者就抓住她的把柄,将她牢牢控制在自己手里。

——某下属在工作中犯了严重的过失,领导者让他写了一份深刻的检查,然后对他说:你今后只要“好好干”,我就将这份检查还你,保证不装入档案。为了“取回”检查,该下属只得“老老实实”为上司“苦干”。

——某甲写信诬告某人,被领导者查获。经过一番威胁利诱,某甲答应,今后一定以实际行动,“感谢”领导者对他的“庇护”之恩。从此以后,某甲果真成为该领导者的“驯服工具”。

其二、领导者设计将下属诱入“陷阱”,然后逼其“就范”。

采用此类手段,一般难度较高,往往需要领导者费尽心机。在施行过程中“引诱者”的手段有高有低。手段“高明”者,不露声色,不留痕迹,令人难以察

觉;手段“拙劣”者,明火执杖,公开“要价”,显得俗不可耐。“猎物”的素质,也有优有劣。素质优良者,一般难以上钩,往往需要“引诱者”有一定耐心,巧设妙计,放长线,钓大鱼;素质低劣者,则轻而易举就能上钓,不用耗费多少时间和精力。在引诱方法上,则灵活多样,不拘一格。金钱、美女、官职、名誉、地位,各种物质待遇和精神享受,都可以作为诱饵,将“猎物”诱入陷阱,逼其“就范”。

在众多实例中,有这样一件耐人寻味的例子:

某单位有一个德才皆优的中年干部,自参加工作以来,十几年如一日,任劳任怨,工作上从未出过半点差错。在与领导接触时,他总能保持正常的工作关系,从不搞猥琐迎合那一套。于是,有个领导者,看上他的才能,想把他“拉”过来。经过仔细观察,他发现该中年干部,上进心强,好胜心也强。每当与他同期参加工作的同事,职务上得到晋升,他总要有几天不太高兴。针对他所需的“权欲”,该领导者采用了以下“引诱”方法:在一次研究工作的时侯,愿意向他“透露”一件人事机密:最近,“我”打算提拔某人当生产科长,(向他显示我有提拔干部这实权);过不多久,某人果真被提拔为生产科长(再次“剌激”他一下);乘他心情不好之际,向他“暗示”;某人有一个突出优点,就是领会领导意图较快,爱“接近”领导(他听了以后,低头不语);又过了几天,他主动找到领导家里,要求今后对他多“帮助”(终于“上钩”了)。从此以后,该中年干部,果真被这个上司牢牢“控制”在自己手里,成为“他”的人了。

这个例子,是作者在从事干部工作时收集到的一件真事。故事中的基层领导者,当然是一个不光彩的耍弄权术者,理应受到谴责。然而,在事情的另一面,大家也能看到:即使是一个素质很好的干部,倘若不注意克服自身的弱点,他依然会成为某些领导者蓄意捕获的“猎物”。

识别和提防要诀:

努力增强自身素质,不断提高自己对各种“陷阱”的识别和防范能力(这是最根本的一条)。

不轻易接受领导者对自己的“额外”照顾。

遇到困难,依靠组织,但决不投靠领导者“个人”。

一旦临近“陷阱”,甚至失足掉入“陷阱”,应该立即向组织上揭露玩弄权术者的丑恶嘴脸,争取得到组织上的理解和支持,尽快帮助你摆脱困境。

发现领导者品德低劣,“不配”领导你,就立即行使你的“双向选择权利”,重新选择一个氛围较好的环境,选择一个品德高尚的领导者。

八、识破领导玩弄的隔岸观火权术

隔岸观火,是指领导者对别人的危难,故意采取站在一旁看热闹的态度,以此达到保存自己、削弱甚至清除对手的目的。这是将用人行为用于权力之争的一种典型权术。

常见的“观火”手段有:

对下属“求援”呼叫,故意装聋作哑,坐视不救。

当对方矛盾已经很突出,相互倾轧的气氛越来越浓时,故意按兵不动,以促使对方进一步开展内耗斗争。这时候,假如过早发起“功击”,反而会促使对方各派势力达成暂时的妥协,联合起来一致对外。

发现下属遇到“火情”时,不提醒;“火苗”烧起来了,不援助;“火势”越烧越大,情况危急,不抢救。等到下属被“火”烧焦,陷于灭顶之灾时,才以“一贯正确”的姿态出现,狠狠“教训”下属,以此来迫使下属“就范”。

看到群众对下属有点意见,不及时给予批评帮助,而故意听之任之。等到群众对他的意见越来越多,某下属已经威信扫地,很难维持局面时,才站出来将他“撤换”掉。

一开始和某甲共同从事某项工作,当发现某甲某项工作会遇到重大困难,甚至有一定风险时,为了“保全”自己,便托故退出合作,站在一旁观望。倘若某甲战胜困难,便伸手“摘桃”,声称自己“参与”了此项工作;倘若某甲遭了殃,整个形势不妙,便退避三舍,赶紧声明此事与自己“无关”。

应该看到,在采取上述“观火”手段时,领导者的真正目的,不在“欣赏”火情,而在乘火打劫。因此,“观”到一定时候,只要时机成熟,领导者就会马上采取“行动”,在用人问题上作出有利于自己的“安排”。

识别和提防的“要诀”:

对于在患难时期远离自己、躲避自己,不向自己伸出援助之手的“朋友”,不深交。

自强、自尊,搞好内部团结,不闹“窝里斗”,不让“观火者”有机可乘。

努力提高自身素质,尽力增强自己战胜困难、应付复杂局面的能力。

在工作中遇到困难和风险,应通过正常的组织程序,向上反映,甚至越级反映。这样做,一方面可以尽快得到组织上的帮助支持,另一方面,也可以让组织上替自己分担一部分责任,并且“立此存照”,有案可查,防止任何个人从中捣鬼。

领导艺术

领导艺术试题 一、填空题: 1、领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_个人_因素的高度结合。 2、现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领导由_经验领导_上升为科学领导。 3、领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的_个人或集体 _。 4、在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场技术资源。 5、客观原则是科学决策的首要原则。 6、中国共产党历来主张的人才路线是任人唯贤。 7、领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与_晋升奖励。 8、理想是人们对未来生活的有科学根据的向往和追求. 9、体制指的是国家机关,企业和事业单位的机构设置和管理权限划分及其相互关系的制度。 10、完整制和独立制是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充。 11、良好的生理素质是领导者素质形成和发展的客观物质基础。 12、从领导活动看,认识世界主要是领导者的责任。 13、从认识论角度看,领导科学是理论性的领导艺术. 14、党性是基础,是党风的内在根源。 15.贡献为主的原则也就是功绩主义。 16、领导者不是具体处理问题的(硬专家)而是综合处理多方面问题的(软专家)。 17、在用人问题上历来存在着(任人唯贤)与(任人唯亲)两条路线。 18、领导者的讲话分(权力性讲话)与(非权力性讲话)两类。 19、影响领导力开发的因素有(社会层面因素)和(组织层面因素)。 20、“贵不期骄,富不期侈。”表明领导者(自处)的重要性。 二、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内。) 1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及 ( C ) A.原则 B.规则 C.过程 D.组织 2、领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B ) A.主观能动性 B.社会历史性 C.组织原则性 D.客观规律性 3、决定领导本质的主要因素是领导的 ( B )

八大领导力秘诀

八项领导力秘诀 1、目标清晰 2、意愿强烈 3、完整计划 4、迫切行动 5、面对现实 6、调整心态 7、修正行为 8、自律坚持 一、目标清晰:“新生活是从选定方向开始的”,在生活中,许多人之所以不能成功,缺少的不是能力,而是没有正确的指导方向和明确的目标,因此,人生成功的关键就是人生目标的确立。生活的道理同样如此,对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。如何才能成为一个成功的人,首先要树立自己的核心目标,让它成为点亮你自己的“北斗星”,并把目标传达到团队中的每个人,从而使每个人对团队的目标清晰,结合个人的目标,一起努力。 二、意愿强烈:制定目标以后,不能停止不前,否则永远不能到达成功的彼岸。心中要时刻存有成功的欲望,因为只有这个强烈的意愿,才能有足够的动力。团队目标确定后,要让每个人的目标明确、可量化、看得到,从而把个人的强烈意愿汇聚成整个团队的意愿。 三、完整计划:计划要按照可度量的、具体的、完整的原则制定,它是目标和意愿的一种表现,也是行动的前提。保证计划的完整性才能使你有条不紊地走向成功,所以完整的计划是成功中一个重要环节。 四、迫切行动:千里之行始于足下,只说不做统统为零。有了完整的计划,就要迅速行动起来,而且整个团队都应该有这种迫切迅速的行动,才能具备成功的一种可能性。 五、面对现实:世界上任何事情的结果无外乎有两种可能,即成功与失败。但不管结果如何,不能逃避、不能畏缩,而是要面对事实,总结经验教训,朝向目标重新起飞。 六、调适心态:行动过程中会遇到很多困难,同时会伴有不愿意去做、或者不敢去做的心态,这个时候要适当地调整心态,让自己放弃不喜欢做、不愿意做的想法,增强目标的动力,原中国足球队外籍教练米卢有句话:“态度决定一切”。只有调整好自己的心态,做一切事情才会有积极性。 七、修正行为:在取得成功的道路上必须时刻修正自己的行为,这就要求整个团队要制定统一的行为规范,每个人按照这个行为规范改善自己的错误行为,同时,各自再按照事业所要求的方向改善。 八、自律坚持:成功不是偶然的,它是一个必然的结果,在达成成功的整个过程中,我们一定要严格要求自己,并且在实现目标的途中要做到持之以恒、自强不息,并且以积极的行动影响身边的每一位同事共同前进。

论领导艺术与权术的异同

论领导艺术与权术的异同 艺术指方式、方法上表现出的创造性和有效性,具体到领导艺术,则多出了两个特性——真善美和绩效。权术则是指依仗权势而玩弄的计谋和手段。笔者认为,领导艺术显然是现代民主社会对领导者的行为要求,而权术则是古已有之,可以说领导艺术是对权术的一种修正。 第一次比较系统的论述权术思想的人物是活跃在战国末期的法家集大成者 韩非子,其“法、势、术”的思想深受当时秦王嬴政的赞赏,然而这种依托于强权统治的权术忽视宗法社会中对人文关怀的客观需要,从而加速了秦朝的灭亡。后继的汉朝比较清楚地认识到这一事实后,开始形成的“外儒内法”的统治方式。汉宣帝的名言——汉家自有制度,本以霸王道杂之。由此可知,这种“外儒内法”的统治方式实际上只是一种权术的变态形式。纵观中国文明史,形成了帝王之术、驭臣之术、为官之术等权术思想,这些思想的核心内容无一不在于使统治者自身利益损害的最小化,而现代社会对领导艺术的要求则是对这种权术思想的修正。 笔者经过分析,认为领导艺术与权术存在以下三点不同: 一.领导艺术与权术的性质不同 前文提到,领导艺术是对权术的修正,可知两者的性质存在根本性的差异。首先,领导艺术在实质上体现着一种真善美,而权术则体现着一种假恶丑。唐玄宗时期的宰相李林甫,人称“笑里藏刀”,十分精于权术,他排除异己、欺上瞒下,所作所为往往总是背后伤人。唐玄宗早期有才能卓著的边将入朝为相的成例,李林甫为保相位不失,主张启用不识笔墨的胡人为边将,以此绝边将入朝为相之路,从而埋下了胡将安禄山、史思明叛乱的伏笔;其次,领导艺术出自公心,而权术却出自私心。《三国演义》中,刘备白帝托孤于孔明,一句“若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主”,顿使孔明方寸大乱,叩首保证必尽心竭力忠心幼主。这种看似出自公心,实则出自私心的权术,便是权术使用的最高境界——实则虚之,让人摸不着头脑;最后,领导艺术视权力为手段,讲究权为民所用,而权术则视权力为目的,讲究权力的角逐。明太祖朱元璋在开国之初不顾谋臣刘基的劝阻,任用胡惟庸为左丞相,胡惟庸上任之后,看似排除异己、打压功臣、欺上瞒下,实际上不过是朱元璋为确保权力不失进而清除权力威胁者的一个工具,他利用胡惟庸打击了以刘基、宋濂为首的浙西派,又在胡惟庸被诛数

成就大事业必须具备的八大素质

成就大事业必须具备的八大素质 (2013-02-22 09:54:56) 转载▼ 分类:自我管理 标签: 转载 原文地址:成就大事业必须具备的八大素质作者:夏一文 (1)明确的事业目标 大凡成功之人,做事都有十分明确的目标。想想雷蒙·克罗克、亨利·福特、希尔顿、山姆·沃尔顿这些商业巨子吧,他们都很清楚自己要达到什么目标,然后就埋头苦干,在工作中不断改进工作方法,并取得了最终的成功。 (2)超强的意志力 没有任何大事业是能够一蹴而就的,要想成就一番伟业,就要经历一个漫长的连续奋斗的过程,期间会遇到许多意想不到的困难,没有超强的意志力,是无法坚持到最后的。

(3)很强的抗高压能力 成功者与失败者的差异,还表现在抗高压能力上。要想成就一番大事业,必然需要时时面临无数艰难险阻,可以说,在开拓事业的过程中,压力随时相伴。有无能力抵抗来自环境、他人及自己内在的心理、生理压力,是一个人能否成功的关键因素之一。一个人所要达到的目标越高,他所要完成的工作就越多;他所要完成的工作越多,他所要面对的困难就越大越多;他所要面对的困难越大越多,他就必须具备更高的解决问题的能力、组织资源的能力和面对更大更深层次的压力。可以这么说,一个人所能抵抗的压力有多大,他的心理能量就有多大,他的事业空间和可能成就就有多大,抗压能力与一个人的成功程度息息相关。 (4)全力以赴 成功者做事,必事先考虑其可行性,会认真考虑可能付出的代价、投入资源及产出比例和可能风险。在思考清楚这一切之后,一旦做出决定,就马上开始工作。而且他们共同的特点是,一旦投入必全力以赴,否则他们宁愿放弃不做。成功者都不约而同地严格禁止自己做那些表面有用其实劳而无功的事务。 全力以赴不仅意味着拼命工作,还意味满怀热情地克服自身的劣势。事实上,包括成功人士在内,每个人都有自己不足的方面,但成功者通过全力以赴的工作精神,较为成功地克服或化解了自身存在的劣势。具体方法如下:客观看待并清醒认识自己的不足之处,然后采取行动立即加强劣势方面的学习及与他人合作,最关键的一点是漠视甚至完全消除劣势给自己造成的心理压力,以更从容、自信、严谨、专业的态度努力开展工作。不受自己的劣势困扰,就能够更有效地发挥优势,提升整体工作水平,更利于成功。 (5)极强的自我克制能力 成就大事业者都具备极强的自我克制能力。人的天赋、时间、精力、能力都不可能是无限的,成就大事业者知道要成功应当怎么对自我资源进行严格管理。一个人只有将自己所有的智慧、精力、时间集中于自己确定的某个目标、某项事业上,才能发挥自我资源的最大效益。而集中就意味着有所为有所不为,就意味着需要克制自己某些方面的欲望和天性,需要有计划地履行甚至重造自己,根据事业的需要,将自己打造成一个适合于开创事业的那一类人,而不是顺其自然,放任自流,缺乏自我管理意识。 (6)高标准要求自己 成就大事业者需要时时刻刻对自己提出更高的要求,只要自己能够做得更好,就永不满足。成就大事业者会主动地做足自己应该做的所有工作,并且预先自动提高工作要求,让人感觉到他做得“永远比你期望的多一点点”。这样一种工作的自我期许和要求,在工作方向和方法正确的情况下,自然会做出更让人振奋的成绩来。

领导艺术与权术

领导艺术与权术 中国浩如烟海的文化典籍中,有着极为丰富的用权谋略 思想与实例。这些,构成了中国文化的有机组成部分,并给 后人用权、治国以启发和借鉴。然而,体现在目前一些领导 干部的思想和行为当中,对剥削阶级的腐朽“权术”思想,有 的不仅没有运用马克思主义立场、观点和方法加以批判,反 而还错误地认为“权术”就是领导“艺术”。为此,必须对马克思 主义的领导“艺术”与剥削阶级所耍弄的“权术”作一分辨,给年 轻干部的健康成长提供正确的理论导向。一、“权术”是统治阶级依仗权势而玩弄的计谋和手段,是剥削阶级御用的 政治工具什么是“权术”?《辞海》中说,“权”为权宜、权变,即衡量是非轻重,以因事制宜,可进一步引伸为酌情变 通、通权达变、以变应变等意。“术”即手段、策略、方法、 心术。“权术”就是权变之术。“权术”是人类社会发展到一 定阶段,社会的公共权力被极少数统治者掌握时的产物。 历代的权术家们凭借强力玩弄权术,或一切从个人利益和个 人意志出发,抓住一切机会来使自己利益、愿望得到满足; 或把权势看作是决定一切的力量,耍弄“权术”有计划地瓦解 对立面,排除异己,清扫障碍;或用心腹监视部属和同僚的 行为,实行特务统治,动辄使用包括生杀权在内的种种残酷 手段,了结对方的政治生命乃至身家性命。唐朝的“牛党”与

“李党”之争,宋朝的“新党”与“旧党”之搏,明朝的“东林党”与非“东林党”之斗,无不将“权术”的伎俩耍弄到白热化程度,使“权术”充斥着阴险、欺诈、血腥的浊气,形成了中国封建统 治阶级“权术”斗争的一大奇观。古希腊哲学家柏拉图目 睹“权术”政治的种种罪恶,幻想式地在《理想国》要建立一 个没有暴力、没有凶杀、没有一切丑恶政治的“理想”国度。 但是,每每处于社会交替及权力变更时期,“权术”便更加猖 狂地滥施淫威,顺我者存,逆我者亡。在现代资本主义国家 的竞选争斗之中,“权术”同样扮演了肮脏、丑恶的角色,充 当了抬高自己、排斥异己的急先锋。难怪美国著名作家马 克·吐温在他写的《竞选州长》中,对这样的政治“权术”百般 愤怒。“权术”是一切廉明政治的“砒霜”,是对付政敌的“杀手锏”。从以上可以看出,“权术”从它诞生的那一天起,就 为统治阶级所掌握和利用,并忠实地为其服务:第一,“权术”要为统治阶级尽“忠”,因而是统治阶级御用的治政工具。第 因而,对敌对集团进行有效 二,“权术”要为统治阶级尽“责”, 的分化、瓦解乃至镇压,毫不留情。第三“权术”要为统治阶 因而必须耍弄“权术”,极尽欺骗、愚弄民众之能事。 级尽“能”, 历史的事实已经证明,大权术家无一不是大伪诈家、大阴谋 家,无一不给后世留下了千古骂名。“权术”意味着残酷、欺 骗和背信弃义。“权术”,就是专指政治阶级依仗权势而玩弄 的计谋和手段。二、马克思主义领导“艺术”代表先进文

01.领导干部的工作方法和领导艺术

领导干部的工作方法和领导艺术 ——公司中层领导干部岗位职务培训辅导材料 根据公司中层领导干部培训计划,对领导干部的工作方法和领导艺术谈一谈个人的一些认识和体会,仅供同志们在学习和实践中参考。 前言 俗话说:看人要看脑,诸事看领导。在职工中,领导是核心;在团队中,领导是灵魂。做领导干部是许多人追求的目标,但干好领导却不是一件容易的事。 我们常说领导是一门艺术,其实,领导不仅仅是一门艺术,还是一门学问。近年来,公司的发展越来越快,生产经营任务越来越繁重,各位领导干部,特别是我们今天在座的各位,平时工作大都非常繁忙,很少有空闲静下心来学习,去充实自己,不断提高自己的领导能力和水平,总结领导工

作的方法和思路,将其上升到领导艺术的更高层次,进而指导工作实践。然而,如果长时间不努力学习一些领导方面的学问,我们将很快就会被知识透支和能力透支。因此,我们无论是从建设国际一流企业的角度出发,还是从做好一名中层领导干部的角度出发,都需要掌握科学的工作方法和领导艺术。 下面,我准备从四个方面来讲: 一、做好领导工作的四个?度? 二、运用领导艺术应把握好五?性? 三、做好领导干部应锻造四种?能力? 四、如何当好副职 第一讲:做好领导工作的四个“度” 我认为用一两个字来概括领导学或领导活动规律是很难的,但是用一两个字来概括领导艺术之要,还是有可能的。我觉得?度?字最能体现领导艺术的要义。无论是刚柔相济,方圆结合,恩威并施,还是统筹兼顾,对立统一,相辅相成,都离不开一个?度?字,所以说,把?度?字理解透,能用好?度?,也就差不多把握了领导艺术的精髓。 正确把握?度?,用好?度?,必须确定一些基本观点和准则,我认为有以下四点: 一是高度。

领导艺术特征举例

领导艺术特征举例 【篇一:领导艺术特征举例】 领导艺术: 特点及表现形式张传烈内容提要: 本文对领导艺术的内涵进行了界定, 据此提出领导艺术具有非模式化、直觉性、随机性、创造性、适度性、多变性、情感性和模糊性八个特点, 并结合目前领导活动的实践, 重点分析了领导艺术的规范性内容和领导艺术的表现形式, 认为熟悉这些内容和形式, 并在领导实践中融汇贯通, 方能提高领导艺术水平。 关键词: 领导艺术; 领导科学; 行政学领导工作是一门科学, 也是一门艺术。江泽民同志指出: / 现代领导工作要做到决策科学化, 不研究掌握科学的规律是不行的。 因此, 每一个领导干部都应该认真学习领导科学。 , , 希望各级领导干部结合工作实际, 借鉴古今中外一些好的领导实例, 深入地研究领导科学, 不断提高领导水平和领导艺术。0 一、领导艺 术的界定 ( 一) 领导艺术的含义关于领导艺术, 毛泽东指出: / 领导人依照每一具体地区的历史条件和环境条件, 统筹全局, 正确地决定每 一时期的工作重心和工作秩序, 并把这种决定坚持贯彻下去, 务必得 到一定的结果, 这是一种领导艺术。0 列宁说过: / 找到并且紧紧握住最不容易从手中被打掉、目前最重要而且最能保障掌握住它的人去 掌握整个链条的环节。0 这也是一种领导艺术。我国理论界对领导艺术的看法, 众说纷纭。/ 领导艺术是领导者在实施领导活动过程中所 表现出来的学识、胆识、技能和创造性思维的总和。0 / 领导艺术是 在一定的知识和经验的基础上的一种领导技能。0 / 领导艺术是领导 者在其工作岗位上凭借直觉思维而产生的富有创造性的领导方式和 方法。 0 另外有人认为领导艺术是一种只能意会不能言传的个人智慧和谋略, 它存在于高级领导人物的头脑里, 不是一般常人所掌握的。也有人把高层领导者的领导风格和才能看作领导艺术。以上对领导艺术的理解, 从不同的侧面揭示了领导艺术所包含的内容, 对我们理解领导艺 术的含义是有帮助的。综合以上的观点, 结合领导与决策的实践活动, 笔者认为领导艺术是指领导者为了达到某一领导目标, 在一定的科学知识、实践经验的基础上, 在领导过程中所表现出来的非模式化的富有创造性的才能或技巧, 它是由领导者的阅历、学识、智能、意志、气质熔铸而成的一种出色的才能, 是领导者领导科学素质和领导能力

领导科学作业

领导科学作业: 1.简述领导集体素质结构的特征。 答:领导集体素质结构是领导集体内部各成员的各种素质要素在一定时间和条件下的排列组合方式,它表现出鲜明的整体性、相关性、适应性、稳定性和目的性等特征。 1.整体性。领导集体素质结构是由领导成员不同的素质构成的综合体,它们之间相互影响,相互作用而形成一个有机的整体。一个领导集体的功能是由构成这个集体的各个要素相互作用而产生的,其作用的发挥是以整体的形式出现的。在一个领导集体中,即使各个要素并不完善和优良,但经过科学地组合,就可以产生良好的整体效能。 2.相关性。领导集体素质结构的相关性表现在两个方面:一方面是在领导集体中,领导成员的素质会从不同角度对领导集体发生作用,从而形成领导集体素质结构的合力。这种合力决定着领导集体领导效能的高低。另一方面,领导集体中各个成员的素质会发生相应作用、相互影响。这种影响可能是积极的,也可能是消极的。合理的领导集体素质结构是各领导成员素质之间相互补充、互补协调,从而形成强大的领导合力,产生更高的领导效能。 3.适应性。领导集体素质结构,作为一个系统,必须适应外部社会环境的发展变化,不断调整自己的内部要素,发挥应有的效能和作用。领导活动总是在一定的社会环境中进行,而环境条件总是处于不断的发展变化之中。被领导者的状况也因时而异,因此,随着环境的变化与发展,领导集体素质结构必须适时作出调整,以适应其要求,更好地发挥领导效能。 4.稳定性。领导集体素质结构是由各种素质要素排列组合而成的,一经形成就具有相对的稳定性,体现出其性质特征,发挥出一定的功能。领导集体素质结构的相对稳定性,是其正常发挥作用的基本前期。如果总是变化不定,就不可能正常地发挥其领导功能。 5.目的性。一定的领导集体是为了领导一定的组织、实现一定的目标而建立的。任何领导集体的素质结构都会体现它的目标要求,即目标不同,整体素质结构的要求也就不同。我们追求领导集体素质结构的优化组合,从整体上说是为了加速实现社会主义现代化这一宏伟目标,至于各个领导集体群体的素质结构要求,则应根据各自的目的要求而定。 2.在社会主义条件下,"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容? 答:在社会主义条件下“德才兼备”的“才”主要包括:1、有为人民服务,为人民造福的本领和才干。2、有现代科学文化知识。3、熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力。4、对领导者来说还要有一定的组织领导能力。 3.什么是权责一致原则? 答:所谓权责一致原则,是指在一个组织中的管理者所拥有的权力应当与其所承担的责任相适应的准则。

企业管理咨询八大实战技巧

企业管理咨询八大实战技巧 海尔有句名言:“顾客是上帝”。这句话在某种程度上道出了其成功的秘诀。同样对于管理咨询行业来说,客户更为重要。而且,这种重要性不但体现在价值观与理念上,更重要的是体现在管理咨询的全过程,体现在具体行动上。正因为如此,要做好管理咨询工作,首要的就是要非常深刻地认识客户的方方面面。 一、深刻了解和认识客户,搭建顺利咨询平台 根据本人的咨询工作经验,我认为最重要的是要深刻认识客户的以下方面: 第一、要深刻认识企业老板内心的真实想法。这主要包括深刻了解老板对管理咨询的看法、对顾问师的看法;了解老板内心的真正需求,要弄清楚他到底想要什么;了解老板的背景、思维方式、行为方式、工作特点等。 第二、要深刻了解客户的行业特点。作为管理咨询,顾问师要为老板提供咨询、培训、解决方案并主导变革,如果没有很好的行业背景,是难于真正取得实质性的效果。当然,作为顾问师不可能所接的每个项目都有很好的行业背景,那么本人的建议是,最好能寻找到同行业优秀公司的相关材料与经济指标,并利用各种资源用较短的时间来学习行业的知识与运作规律。 第三、要深刻了解客户的产品特点与工艺技术。这一点往往是很多年轻咨询师和管理科班出身的咨询师最大弱点。但是,现代咨询业发展已经告诉我们,现在的老板需要的已经不单单是思路、解决方案,而是要将思路、解决方案变成现实,因此,如果咨询师对对产品特点不熟悉,对工艺流程不了解,对关键工序的控制要点不清楚,对品质控制要点抓不住,那么你将很难将你的思路、解决方案变成现实,那你也就很难在管理咨询界做出自己的品牌。 所以如何在某个行业、专业领域发展自己的优势,形成自己的特色与核心竞争力将是管理咨询师的职业之路。随着社会的发展,可以为多种客户提供多种服务的咨询师将越来越少,而是咨询业务逐步行业细分化与专业细分化。 第四、要深刻认识客户企业人力资源状况。正是老板要求的是咨询师和企业一同来完成企业的变革,要求的是咨询师与企业团队一起将思路、解决方案变成现实,这就意味着咨询师在某种程度上要介入企业的运营与管理(在这一点上,罗兰贝格所声称的“不介入企业运营”原则也在逐步改变)。既然要参与管理,你不了解客户的人力资源状况,你不了解企业中高层干部的特点,那你很难推动管理咨询工作在企业的开展和落地。当前很多企业存在执行力很差的问题,如果咨询师没有深刻地认识这一点,那么你所提供的一切思路、解决方案将付诸东流。 第五、要关注客户的财务状况。在这一点上,可能会有很多咨询师可能会觉得不以为然。但是本人的咨询经历却告诉我,不关注客户的财务状况,最终很可能会使前期所做的努力因为财务问题而难于真正取得成效。换句话说,对于客户来说,如果财务状况出现问题,他对管理咨询的热情与投入就会大大降低,到那时候,咨询师将会走入一种很尴尬的境地。 二、建立与客户老板的互信基础,形成一定程度的默契 前面我们讲到的是深刻地认识客户,但是单单深刻认识,那还很难使管理咨询工作顺利、有效

领导方法与领导艺术

领导方法与领导艺术 一、什么是领导方法和领导艺术 (一)领导方法的涵义 就是领导主体在领导活动的过程中,为实现一定的领导目标所运用的各种手段、方法和程序的总和。 领导方法的重要性: 能不能实现正确的有效的领导,取决于领导者是否有科学的领导方法,这对工作的好坏至关重要。 (二)领导艺术的涵义 就是领导者在一定知识、经验和辩证思维的基础上,在其履行领导职能或进行领导活动的过程中,富有创造性地运用领导原则、领导方法的才能和技巧,是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力的综合体现。 (三)领导方法与领导艺术的关系 一方面,领导方法离不开领导艺术,领导方法只有通过领导艺术才能体现出来。 另一方面,领导艺术也离不开领导方法,领导艺术是以领导方法为前提的,是在熟练掌握领导方法之中不断创新,不断发展的。 二、领导方法论 马克思主义哲学作为无产阶级的世界观是迄今为止最为科学的方法论。 领导方法论主要有以下内容: (一)一切从实际出发、实事求是 (二)坚持唯物辩证法,反对形而上学 (三)尊重实践,尊重群众 三、基本的领导方法和领导艺术 (一)理论联系实际、注重调查研究的方法 (二)从群众中来,到群众中去的方法 (三)一般与个别相结合

(四)系统方法 (五)分析矛盾,求同存异 (六)抓住中心,推动全盘 (七)现代思维方法 四、具体的领导方法和领导艺术 (一)决策的方法与艺术 一是审时度势,考虑全局 二是避免走进“布里丹选择”的误区 三是避免掉入“祖孙抬驴”的陷阱 四是遵循科学的决策程序和方法 (二)用人的方法与艺术 1.用人之人 2.用人所长,知人善任 (三)激励的方法与艺术 领导激励的含义: 是指领导者通过科学的方法来激发人的动机,开发人的能力,充分调动人的积极性和创造性,使被领导者焕发出旺盛的工作热情来保证组织目标实现的活动和过程。 激励艺术的要点是做到“五个先后,五个结合”: (1)先自我激励,后激励他人 (2) 先“激”,后“励” (3)先激励“心”,后激励“智” (4)先“分”后“合” (5)先激励后凝聚 从方式上说,激励主要有以下几种: ①目标激励②奖罚激励③竞赛与评比激励④领导行为激励 ⑤赏识激励⑥关怀和支持激励⑦榜样或示范激励⑧思想政治工作激励 (四)协调的方法与艺术 领导协调的含义:

领导与艺术

《领导与艺术》 作业一:(第一章-第三章) 1.你如何理解领导?领导与管理有何不同? 答:(1)领导是指在社会组织中,领导者通过影响其属下行为已达成组织目标的过程。 (2)领导与管理的区别可归纳为三个方面:(一)领导具有前瞻性,管理具有当前性。(二)领导具有整体性,管理具有局部性。(三)领导具有超脱性,管理具有操作性。 2.请描述一位你喜欢的领导,并解释一下为什么把他所从事的活动称之为领导? 3.简述领导环境同领导之间的互动关系。 答:领导环境对领导活动的影响主要表现在:领导环境影响领导的性质和体制,领导环境影响领导职能的内容和实现程度,领导环境影响领导活动的主体发展,领导环境影响领导活动全程和领导方法。领导活动对领导环境也有反作用,主要表现在由正负两个作用方向,领导活动可利用和改变领导环境。 4.列举两位你所钦佩的领导人或者政治领袖,并运用领导连续统一体模型来辨析他们的领导风格。 5.你怎样理解领导的基本内涵 作业二:(第四章-第六章) 1.领导体制的演化经历了哪些阶段?各个阶段都有什么特点?

2.针对我国领导体制存在的弊端,我们应该在哪些方面进行改革? 3.如何认识领导者的职位、权力与责任的关系? 4.领导者与被领导者发生互动的方式是否具有灵活性?你是否相信领导者可以改变被领导者的行为甚至他们的人格? 5.决策的分析方法有哪些?如何运用? 6.简述群体决策的意义及其影响因素。 作业三:(第七章-第九章) 1.如何理解领导艺术与领导权术的区别? 2.物质激励是否是最有效的?为什么?

3.领导效能包括哪几个方面的内容? 4.试说明群众评议法、自我述职法、目标测评法、定量测评法、模拟测评法等各种领导效能测评方法的含义,以及这些方法的适用条件。 5.为什么在领导创新过程中没有固定不变的模式可以遵循 ? 作业4 (往届试题) 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 领导的目的是为了实现( ) 的目标。 2. “明确地告诉人们自己所希望的事项,然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导( )活动的重要性。 3. 领导权变理论将领导用一个公式表示为:领导=f(领导者、被领导者、) 4.( )的建设问题是关系到领导活动成功与否的核心问题。 5. 领导者之所以能够指导和协调其组织成员,真正起作用的是因为他所具有的( )。 6. 只有一种肯定性的主观要求和客观条件,却有多种可供选择的方案是( )型决策分析。 7.( ) 是一切领导活动的出发点和最终归宿。 8. 现代决策体制的核心是领导( ) 系统。 9.( )被领导者是领导活动得以推行的中介力量 10.奠定决策科学基本理论框架的是( ) 。 二、名词解释(每小题5分,共20分)

领导艺术的八大手段

领导艺术的八大手段(第1页) 日期:2011-11-13 21:44 来源:价值中国作者:迟竹强阅读:3962次 一、用人的艺术 如何用好人,除了要端正用人思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上还要注意以下问题。善于用人所长。用人之诀在于用人所长,且最大限度地实现其优势互补。用人所长。 首先要注意“适位”陈景润如果不是被华罗庚发现,并将他调到数学研究所工作,他就难以摘取数学皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取经成功,主要是他能做到知人善任,把孙悟空、沙和尚、猪八戒安排到最适合他们的岗位上去。实现了人才所长与岗位所需的最佳组合. 其次要注意“适时”“用人用在精壮时”。界定各类人才所长的最佳使用期,不能单纯以年龄为依据,而应以素质作决定,对看准的人一定要大胆使用、及时使用。 第三要注意“适度”领导者用人不能搞“鞭打快牛”,陕牛”只能用在关键时候、紧要时刻,如果平时只顾用起来顺手、放心,长期压着那些工作责任心和工作能力都较强的人在“快车道”上超负荷运转,这些“快牛”必将成为“慢牛”或“死牛”善于用人所爱有位中学生曾向比尔,盖茨请教成功的秘诀,盖茨对他说:“做你所爱,爱你所做。”爱因斯坦生前曾接到要他出任以色列总统的邀请,对这个不少人垂涎的职务,他却婉言谢绝了,仍钟情于搞他的科研。正因为有了他这种明智的爱,才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。领导者在用人的过程中,就要知人所爱、帮人所爱、成人所爱。善于用人所变。 鲁迅、郭沫若原来都是学医的,后来却成了中华民族的文坛巨人。很多名人名家的成功人生告诉我们:人的特长是可以转移的,能产生特长转移的人,大都是一些创新思维与能力较强的人对这种人才,领导者应倍加珍惜,应适时调整对他们的使用,让他们在更适合自己的发展空间里去施展才华。 二、决策的艺术

商务谈判成功的八大原则要领

商务谈判成功的八大原 则要领 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

商务谈判双赢的应对技巧 马克思说:“商品价值的实现是惊险的跳跃”而谈判是实现跳跃的关键。谈判是商品流通前奏曲,它最先吹奏起流通的号角;谈判是商品流通的桥梁,它是商品流通的必由之路;谈判是“助跳器”,它决定着商品跳跃成绩的高低优劣;谈判是导航船,只有经过它的疏通引导,商海中商品的滚滚洪流才得以畅通无阻。任何成功的商品交换必然以成功的谈判为前提,否则,商品交换便不能顺利完成。只有通过谈判越过荒野,才能到达希望之乡。为此,必须掌握以下八大原则要领: 1、真诚求实以信待人 俗话说:“精诚所至,金石为开”,“谈心要交心,交心要知心,知心要诚心。”因此,真诚与实际决定了信度,有信度才会有说服力。真诚对于做人来讲是人格,对于谈判作风而言也是至关重要的,言而有信,对手放心,以心换心,以诚相待会促进良好的谈判结果达成协议。真、善、美既是人类社会永恒话题,又是多么令人向往的字眼!而“真”位居其首, 真是道德的基石,科学的本质,真理的追求。被毛泽东尊称为“伟大的人民教育家”的陶行知先生的名言是:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。“要教人求真,首先要教己求真,求真的知识,真的本领,真的道德。”作为一个大国总理,温家宝同志极具个性的语言,不仅是“坦诚睿智、情动云天”的典范,也体现了温总理知识的渊博,文辞的精美和立意的深刻。“如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比高山还要崇高的道德、有比爱自己还要宽广的博爱,那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。”人格就是力量,信誉则是无价之宝。人们是为了满足各自的需要才会坐在一起进行洽谈和磋商的,没有平等性,由强权和暴力主宰的社会是不会有什么意义的谈判的即使签订了协议也是一种霸王合同。切记:一个谈

认识领导方式和领导艺术,提高管理水平

认识领导方式和领导艺术,提高管理水平

认识领导方式和领导艺术,提高管理水平 从2002年年初第二次机构改革到现在,我局面临着人员少、素质参差不齐、工作量大的困境,尤其是在各种改革和配套措施还没有完全到位的情况下,如何认识领导方式和领导艺术,做好环境保护工作,就显得特别重要。通过学习,自己感觉在理论上有了一定进步,本文就如何认识领导方式、领导艺术及提高管理水平等方面做一探讨,以利于开展今后的工作。 一、什么是领导、领导方式、领导艺术及其特点 1、领导的内含是权、责、服务三者的统一。权是领导的标志,它包括人权、财权、事权。责是职责和责任。服务是领导更深层次的本质,运用权力,帮助下属解决问题,推动工作。它的结构内容是领导、领导者、环境和领导手段的统一。要充分运用领导方法、手段、政策、法律很重要。 2、领导方式:①以领导者的权力范围和被领导者活动的自由度为标准,领导方式可分为:独裁、民主、放任三种。②以领导者和被领导者关系的侧重不同可分为:体谅式、任务体谅兼备式。③以领导者和被领导者沟通的方式可分为:命令式和协商式。 3、领导艺术:领导艺术的本质是:建立在科学知识和实践经验基础上,充分发挥主观能动性,所能达到的方法和技能。 ①领导艺术具有综合性,它是经验、知识的综合体现。领导艺术又具有非程序性,要因人、因地、因时的运用领导艺术,也就是具体

和客观相结合的运用领导艺术。领导艺术也具有创造性,要针对新情况,提出新办法。 ②掌握领导艺术的要点要从以下两个方面体现:a、掌握好领导活动的规律,处理好方方面面的关系。b、实现原则性和灵活性相结合。 ③努力实现领导艺术魅力,它包括风度、形象要美;运用的方式、方法要美;语言情感要美。 要实现领导艺术更要注意政绩和效益的关系。我们做一切事情,要杜绝光有政绩没有效益,或只有效益没有政绩。 二、领导者本身要具备较好的素质 现代管理中的领导工作,需要科学的理论和方法和领导艺术,而领导者具备的“德、才、识”,是开展好工作的前提条件。 1、把工作视为艺术,取得业绩 领导工作的特点,可以用一句话来概括:即简单,又复杂。对于善于领导别人的人来说,它是一件十分简单的事情;对于那些不善于领导别人的人来说,它又是一件十分复杂的事情。要善于发挥自己的优点和长处,同时发挥下属的优点和长处,进而把自己负责的科室的优点和长处也充分发挥出来。要向具备这种能力的人学习,争做“善于领导别人”的人。具体应从以下几方面去做。 ①身为领导者要具备较为长远的见识,永不满足于现状,不断向新的目标迈进。这既是对领导者自身的督促和激励,也是促使下属和自己一道共同奋发向上的有效手段。 ②应该善于挑选那些赞成、支持他们所确定的方向,又能发挥自己积极性的同事。即要善于团结下属,让下属更加努力、刻苦地工作。

《领导科学与艺术》复习题

《领导科学与艺术》复习题 一、判断正误并说明理由 1、领导魅力构成要素中的资力要素即是在领导日常工作中要论资排辈。 2、领导活动有二个基本要素即领导者、追随者。 3、追随者对上级领导者也有对抗权,这种对抗权对上级领导者行使权力有制约作用。 4、领导者在与下属谈话的过程中,应该利用对方的每一个弱点,抓住对方的每一个失误,来证明、论证对方的不对,说明自己的正确。 5、领导工作的特点是多因素性、多功能性、高度的综合性、鲜明的人文特征。 二、简答题 1、什么是领导者素质,领导者素质的特点。 2、相对于工商企业领导者,公共行政领导者有什么特点。 3、行政官僚的特征。 4、公共行政领导集体有效领导的原则有哪些? 5、什么是准备就绪程度,主要受哪些因素影响? 6、领导魅力结构包括哪几个要素。 7、叙述费德勒权变理论。 8、何谓领导艺术,领导艺术与权术的区别何在。 9、试述追随者的对抗权主要来源。 从领导角度看,领导必须依赖追随者;追随者自身的角度:专长、资源、熟悉规章制度、关系密切、集体力量大。 三、论述题 1、随着知识经济的兴起,信息科技的迅速发展整个社会经济环境发生了翻天覆地的变化,领导者的角色也应有什么样的转变,结合实际工作论述。 2、结合当前社会生活中的实例,讨论领导者应该怎样自处与自尊。从反面来看,少数领导者堕落的原因何在?是通过中哪几种方式堕落的? 3、行政官僚的积极意义及缺陷,在实际领导活动中如何发挥其优点,避免其不足。

练习题参考答案 一、判断正误并说明理由(30分,每小题10分,判断正确4分,理由论述充分6分。判断错误或不作判断不得分) 1、错, 2、错, 3、对, 4、错, 5、对。 二、简答题(30分,每小题10分) 1、什么是领导者素质,领导者素质的特点。 答:领导者素质是指领导者在一定先天禀赋的基础上,通过后于实践锻炼和学习所形成的,在领导活动中经常发挥作用的本质要素。具体地说,它有双重含义。首先是指构成领导者的各种内在的要素,即,使领导者成为领导者的生理、心理、文化、思想、政治、道德等因素,以及由这些因素综合而形成的本质性能力,亦即领导能力。它们是领导者在职的内在根据和条件,统称为领导者素质。其次,还指这些要素和能力的现实状态,即发展程度或实际水平。也就是说,领导者素质同时又是一个发展的动态概念,用以描述和提示现实领导者的实际状态、水平和差距。(5分) 领导者素质的特点:时代性、综合性、层次性。(5分) 2、相对于工商企业领导者,公共行政领导者有什么特点。 答:在以下方面存在着自己的特征:任期(2分)、工资(2分)、自身素质(1分)、工作方式(1分)、人事权限(1分)、大众传媒(1分)、绩效评估(1分)、公共监督(1分)。 3、行政官僚的特征。 行政官僚个人是自由的,仅仅在事务上有服从官职的义务。(2分) 行政官僚处于固定的职务等级制度之中。(1分) 行政官僚拥有固定的职务权限。(1分) 行政官僚根据专业业务资格任命而不是由选举产生。(1分) 采用固定的货币薪金支付报酬,大多数有权领取退休金。(1分) 行政官僚把他们的职业视为惟一的或主要的职业,也就是说公职成为一种职业。(1分)行政官僚有较确定的职业发展途径。(1分) 行政官僚在工作中完全同行政管理物资分开,个人不得把职位占为已有。(1分) 行政官僚要接受严格的职务纪律和监督。(1分) 4、公共行政领导集体有效领导的原则有哪些? 答:民主参与、民主决策和集中领导相统一;(2分) 集体领导和个人分工负责相统一;(2分) 服从行政指挥和全心全意依靠群众;(2分) 加强规范和实现优质高效相统一。(2分) 外加处理了党政两个班子的关系。(2分) 5、什么是准备就绪程度,主要受哪些因素影响? 答:准备就绪程度:指的是追随者所表现出的完成某一任务的能力和意愿程度。(2分) 一个人执行某一任务的准备程度主要取决于追随者的能力和意愿(1分)。能力包括:知识、经验、技能和工作表现;意愿包括:自信心、承诺和动力(每点1分) 6、如何理解领导环境的含义。 答:狭义:领导者所在的组织。(2分) 广义:组织及其赖以存在和发展的外部条件的总和。(2分) 确切定义:领导者的工作环境的各种要素、条件的总和及其发展态势。(2分) 既包括客观的物质因素和条件又包括主观的精神因素和条件。是一个多层次的开放的有机系统。包含着组织特有的工作任务。(4分)

主管必读:开好会议的十个秘诀【精选】

主管必读:开好会议的十个秘诀 主管必读:开好会议的十个秘诀又到了年初起跑的时候,每位主管面对的,无非是一大堆开不完的会议。 当与会人数越多时,会议往往就越没效率。不是为了一个不重要的问题陷入争执,就是会议时间冗长,最后却没有办法达成结论。 主持会议的能力,是考验一个人是否适合担任主管的最简单方式。要如何增加开会的效率,让每个人都能各抒己见、各得其所?根据哈佛管理沟通杂志(Harvard Management Com-munication)分析,首先,你需要掌握开会的十个要点,再来将这些要点与同事分享,建立彼此的共识。这样一来才可以节省自己和别人的时间,有效提升会议的生产力。开会的十个要点包括: ■知道时间。为了尊重每个人的时间,开会最忌讳的就是拖延,尤其是一些经常性的会议。所以要让会议顺畅的进行,要对每个议题的讨论时间有限制。如果在某个议题讨论太久,却还没有结果,就把这个议题记下来,下次开会时再讨论。另外,如果这次会议一定要达到某些具体结论的话,在开会前就要先告知每个参与的人,不达到目的绝不罢休。不要为了减少与会人员的负担而迅速结束会议,这只会让你的后续动作更困难而已。 ■不要忘了会议的主要理由。在企业,开会通常为了三个目的:沟通、管理和决策。而不管哪一个目的,最重要的是要以行动为焦点。例如讨论要采取什么行动,上次行动的结果如何,或是在不同的行动方案中选择一个。避免没有讨论行动的会议,因为那很可能只会浪费时间。 ■会议的黄金规则:公开称赞,私下批评。避免公开批评别人的意见,因为这对士气有很大的伤害。此外,大家都在同一个公司工作,恶意批评别人并不会带来什么好处。 为了避免会议上恶意批评别人的情况发生,会议前要事先告知同事,这次会议的负责人是谁,会议的时间有多长,以及会议的焦点是什么。遇到有恶意打扰议程的成员,会议主席要以坚定而有礼貌的态度,坚持将会议导入原来的议程。 ■不要在非上班时间开会。尽量在日常上班时间开会,除非是很紧急的事情。喜欢在傍晚或者周末开会的人,缺乏工作与生活的平衡,自然也无法在正常时间做好份内的工作,因为他们看不到他们所处世界的另一面,也无法看到周遭的另一个角落。 ■不运用团体压力使议案通过。不能利用会议,使一些违法或不适当的案子通过。公司必须要有一些既定的价值观,如果那些价值观违反道德或是法律规定,试着改变那些价值观,否则,令谋高就。

八大领导秘诀

教练技术之八大领导秘诀 【目标清晰】目标和想法是两个事。一个明确的目标可以落实执行,而想法是飘眇的,清晰的目标能让人少走弯路聚焦在实行上。如果想生活更有意义,那必须将想法转化为目标行动。 【意向强烈】如果我们常常将思想停留在想法上,而没有强烈的意向行为,那意味着想的多做的少。人往往看障碍比看可能性少,因此一遇到困难就怀疑或妥协不愿意去穿越,久而久之就学会了放弃和否定。原因在于只有想法而没意向。意向是深层的渴望。 【完整计划】人生走每一步都需要有人生规划目标,在生活中每个人的起点都不一样,因此定计划也不一样。有目标毕竟是可喜的,我们不能盲目和凭感觉行动,一个好的计划可协助、检视和帮助达成结果。完整的计划含括预防性和意外性。 【迫切行动】就是高效。等、拖延是产生不了预期的效果,现今社会的快速发展,快注定竞争力,快注定赢得市场的份额,快注定赢得时间,快注定争取了服务度和机会。只有迫切的行动才可以调整团队到最佳运营效率。 【调适心态】有良好的心态及态度才会创造出良好的结果。心态的调适能力注定我们的思想是否成熟,但过去,往往被情绪主宰着结果。我们要学会用成果说话,能明白结果与心态之间的关系,就能有效的调适自己到最佳状态。 【修正行为】俗语说:不撞南墙不回头。明知做下去是死的结果,还要固执重复着同一个行为,可想而知付出的代价有多大某些事,或

许你改变下就有转机,经过尝试后不能达成,是否要修正、改变行为的动作 【面对事实】事实代表着已经发生的,很多人只喜欢好的结果,抗拒坏的结果。其实留意一下,所有的成功必须经历失败的过程,能面对真正结果的人,才能从事实当中寻找到成功的秘诀。永远要记住一句话:结果不代表你的能力,但结果一定是反映你当下的状态。有能力面对事实,才能改变结果。 【自律坚持】任何事物的发展都有它存在的规则,不管你是有意识还是无意识,毕竟都暗示着自律性。要达成事情,就有自律准则。能遵从规范才能达到目标,坚持就是执着,滴水穿石,毅力持续才会到达成功的彼岸。

领导艺术和权术的区别

领导艺术和权术的区别 艺术指方式、方法上表现出的创造性和有效性,具体到领导艺术,则多出了两个特性——真善美和绩效。权术则是指依仗权势而玩弄的计谋和手段。我认为,领导艺术显然是现代民主社会对领导者的行为要求,而权术则是古已有之,可以说领导艺术是对权术的一种修正。 第一次比较系统的论述权术思想的人物是活跃在战国末期的法家集大成者韩非子,其“法、势、术”的思想深受当时秦王嬴政的赞赏,然而这种依托于强权统治的权术忽视宗法社会中对人文关怀的客观需要,从而加速了秦朝的灭亡。后继的汉朝比较清楚地认识到这一事实后,开始形成的“外儒内法”的统治方式。汉宣帝的名言——汉家自有制度,本以霸王道杂之。由此可知,这种“外儒内法”的统治方式实际上只是一种权术的变态形式。纵观中国文明史,形成了帝王之术、驭臣之术、为官之术等权术思想,这些思想的核心内容无一不在于使统治者自身利益损害的最小化,而现代社会对领导艺术的要求则是对这种权术思想的修正。 笔者经过分析,认为领导艺术与权术存在以下三点不同: 一.领导艺术与权术的性质不同 前文提到,领导艺术是对权术的修正,可知两者的性质存在根本性的差异。首先,领导艺术在实质上体现着一种真善美,而权术则体现着一种假恶丑。唐玄宗时期的宰相李林甫,人称“笑里藏刀”,十分精于权术,他排除异己、欺上瞒下,所作所为往往总是背后伤人。唐玄宗早期有才能卓著的边将入朝为相的成例,李林甫为保相位不失,主张启用不识笔墨的胡人为边将,以此绝边将入朝为相之路,从而埋下了胡将安禄山、史思明叛乱的伏笔;其次,领导艺术出自公心,而权术却出自私心。《三国演义》中,刘备白帝托孤于孔明,一句“若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主”,顿使孔明方寸大乱,叩首保证必尽心竭力忠心幼主。这种看似出自公心,实则出自私心的权术,便是权术使用的最高境界——实则虚之,让人摸不着头脑;最后,领导艺术视权力为手段,讲究权为民所用,而权术则视权力为目的,讲究权力的角逐。明太祖朱元璋在开国之初不顾谋臣刘基的劝阻,任用胡惟庸为左丞相,胡惟庸上任之后,看似排除异己、打压功臣、欺上瞒下,实际上不过是朱元璋为确保权力不失进而清除权力威胁者的一个工具,他利用胡惟庸打击了以刘基、宋濂为首的浙西派,又在胡惟庸被诛数年后旧事重提,清除了以李善长为首的江淮派。在此期间,他甚至废除中书省和丞相,将大权独揽,这些无一不是权力的角逐,以达到独揽权力的目的。 二.领导艺术与权术所适合的方式、方法不同 领导艺术是艺术,所以势必能够登大雅之堂,而权术则从不以真面目示人。具体来说,就是方式的不同和方法的不同。方式的不同是指,领导艺术通常都是公开透明,而权术则都是暗箱操作。宋太祖赵匡胤在生命将要终结的时候,出乎大臣的意料,将皇位传给了自己的弟弟,也就是后来的宋太宗赵光义。虽然赵光义本人给出了许多条继位的理由,但都不如“烛

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