2020最新高中历史 第5章第4课时 中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫学案 新人教版选修6(考试专用)

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第4课时中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫

【学考报告】

考核要求

考试内容

必考加试北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵 c 北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色 c

北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 c

考点一北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵(c)

1.布局结构

(1)故宫外分别环绕着皇城和京城。

(2)遵循传统礼制而建,从午门到玄武门形成了一条贯通南北的中轴线,采取严格对称的三进院落式布局,主要建筑集中在中轴线上。

(3)前朝后寝(外朝和内廷)。

①外朝:以三大殿为中心,两侧辅以文华、武英两组宫殿,是皇帝举行重大典礼、发布重要命令的场所。

②内廷:以后三宫为中心,后面是御花园,两侧分别是东、西六宫,是皇帝及其家眷的生活区。

(4)所有建筑都面向正南方。

2.建筑特点:布局严谨,气势恢宏,装饰豪华,壮丽辉煌。

3.文化内涵

(1)遵循封建礼制(上下有别、尊卑有序)和阴阳五行学说(外朝崇尚阳刚,多奇数;内廷崇尚阴柔,多偶数)。

(2)体现皇权的至高无上。

(3)体现一国之君“南面而王”的正统观念。

拓展延伸故宫的设计与建筑,营造的是封建王朝的大一统气势与中央专制集权的威仪,集

中地反映了中国古代森严的封建等级礼制,体现着皇帝至高无上的权威。

要点明清故宫的布局结构、特点及体现的文化内涵

史料一紫禁城以三大殿为核心,以中轴线为骨干,重点突出、主次分明、整齐严谨、端庄宏伟,显示出登峰造极的皇家气派和辉煌奇异的神秘力量。

——《中国全史——明代艺术史》史料二故宫外朝在前,为阳;内廷在后,为阴。外朝宫殿多用一、三、五等奇数,如三大殿、太和殿前的五座门、午门上的五座门楼、城门上的门钉大多布置九排,且每排九个。内廷则多用偶数,如东西六宫、乾清、坤宁两宫等。

思考

(1)有人把史料一中的这条“中轴线”称为古代中国的“精神轴线”,谈谈你对这条“精神轴线”的理解。

(2)史料二体现了我国古代怎样的哲学思想?

(3)故宫的这种布局思想带来了怎样的建筑特色?在故宫的建筑中是如何体现的?

提示(1)体现了皇权至上、上下有别、尊卑有序的传统儒家思想。

(2)体现了阴阳五行学说,认为每个事物都包含着相互对立、相互依存的阴阳两面,前方、奇数、正数等为“阳”,而后方、偶数、负数等为“阴”。

(3)外朝建筑疏朗、高大,气势雄伟,展现了阳刚之美;而内廷布局紧凑严密、富丽典雅,具有阴柔之美。

故宫中皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所是( )

A.外朝B.内廷

C.皇极殿D.文华殿

解析故宫建筑按前朝后寝的格局布置,以乾清门前广场为界,分为南部外朝和北部内廷两部分,外朝是皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所。

答案 A

考点二北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色(c)

1.北京故宫三大殿

(1)组成

①太和殿:俗称“金銮殿”,代表着封建皇权的核心,是三大殿中规模最大、气势最雄伟、装饰最华丽的殿,是现存中国古代最高最大的宫殿。明清遇重大节日和重大活动都在这里举行。

②中和殿:规模最小,供皇帝在大典前作短暂休息之用。

③保和殿:采用减柱法设计,是清朝皇帝举行除夕盛宴和殿试的地方。(儒生向往的“天子堂”)

(2)地位:是紫禁城的政治活动中心,占据故宫最重要的空间。

(3)特色:疏朗雄伟,富有阳刚之美。

2.内廷建筑的地位和特色

(1)组成

①后三宫:乾清宫、坤宁宫、交泰殿。三者都坐落于中轴线上,是内廷的主体建筑,严格遵循礼制的要求。为了便于居住,空间布局紧凑实用,院内布置富有生活气息。

②东西六宫:位于后三宫两侧,是众嫔妃居住的地方。每宫自成院落,外围高墙。

③养心殿:位于西六宫南侧,呈“工”字形。从雍正帝开始,成为政治活动中心,清末“垂帘听政”也是在此。

④御花园:位于坤宁宫正北,是专供皇帝后妃游乐的地方,园内堆秀山是紫禁城的最高点。

(2)地位:皇帝及家眷的生活区。

(3)特色:严谨富丽,具有阴柔之美。

要点三大殿的建筑特色

史料

三台的四周每根望柱的下面都有一个龙头伸出,每个龙头的嘴里都有一个小圆孔,每当大雨倾盆,三大殿的雨水瞬间从龙嘴里倾泻而出,犹如千龙吐水,蔚为壮观,即使再大的雨,三大殿的台面上也不会有积水。

思考

图文史料体现了怎样的建筑特色?

提示实用性与艺术性完美结合的产物。

民间俗称“金銮宝殿”是指( )

A.太和殿B.中和殿

C.保和殿D.交泰殿

解析太和殿,俗称“金鉴殿”,代表着封建皇权的核心。

答案 A

考点三北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格(c)

1.建筑技术:故宫建筑讲究“中轴布局,左右对称”,从午门到神武门形成了一条贯通南北的中轴线。以乾清门前的广场为界,分为南部的外朝和北部的内廷两部分。

(1)外朝:以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心,两侧是文华、武英两组宫殿,是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布命令的场所。建筑风格多疏朗雄伟,富有阳刚之美。(2)内廷:以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,称之为后三宫,后面是御花园,两侧分别是东西六宫和慈宁宫等,是皇帝及家眷的生活区。建筑风格严谨富丽,具有阴柔之美。2.建筑风格

(1)建筑思想:故宫布局严格遵循中国古代的封建礼制秩序,体现等级制度。故宫除了满足帝王生活、理政的要求外,更重要的是,要通过皇宫整齐严肃的建筑布局表现至高无上的皇权,以达到巩固统治的目的。

(2)建筑成就:宫殿建筑是封建社会“上层建筑”的表现形式之一,是帝王权威与统治的象征。故宫继承了中国历代宫殿建筑的传统经验,同时又作了一些切合实际的创新与改变,集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格,充分显示了我国古代劳动人民的精湛技艺和创造才能。

要点故宫的建筑技艺及其内涵

史料

思考

(1)仔细观察图片,简述故宫高超的建筑技术。这种建筑体现出来的实质是什么?

(2)结合上图和所学知识,举例说明故宫在建筑上是如何体现“皇权至尊”的?

提示(1)宫殿群沿南北中轴线排列展开,南北取直、左右对称,宫殿为木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。

实质:表现封建帝国的大一统气度和帝王至高无上的权威。

(2)例如:①故宫的建筑布局在一条贯通南北的中轴线上,与两列相对低矮的建筑形成鲜明的对比,从而呈现主次分明的封建等级秩序。②太和殿是故宫中规模最大、气势最雄伟、装饰最华丽的宫殿,屋顶的小兽用了绝无仅有的10个,重大典礼时的排场显示出天子唯我独尊等。

下面关于北京故宫的介绍中,不符合事实的是( )

A.北京故宫旧称紫禁城

B.北京故宫始建于明朝永乐年间

C.北京故宫内所有的建筑都是面向正南方,体现“南面而王”的正统观念

D.北京故宫内的建筑布局特点是“前寝后朝”

解析故宫建筑按前朝后寝的格局布置,以乾清门前广场为界,分为南部外朝和北部内廷两部分,D项表述完全错误。

答案 D

教材问题解答

【学思之窗】

我国古代都城大多建在黄河流域一带,这种朝廷面向正南的设计规划原则,和黄河流域的自然环境是否有关系,为什么?(教材第60页)

提示有。这主要是由黄河流域的地理位置决定的。(1)这一地区处于北回归线以北(北纬地区),因而,一年四季的阳光都由南面照射过来,“坐北朝南”使房屋有充足的日照,有利于采光;(2)这一地区属于东亚季风气候区,季风气候明显,冬季盛行西北季风,朝南的房屋可避开冬天的西北寒风,起到防寒保暖的作用。

【探究学习总结】(教材第65页)

一、本课测评

1.北京故宫可分为哪两个部分?请简要说明各部分的功能、建筑特点及主要建筑。

提示以乾清门前的广场为界,故宫可分为南部的外朝和北部的内廷两部分。

外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,前面是太和门,两侧是文华、武英两组宫殿,这里是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布重要命令的场所。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,称之为后三宫,它的后面是御花园,两侧分别是东、西六宫,内廷院落重重,房屋密集,是皇帝及其家眷的生活区。

由于房屋的使用功能不同,外朝与内廷的建筑风格也有显著区别,外朝建筑多疏朗雄伟,富有阳刚之美;内廷则严谨富丽,充满生活气息。

2.为什么说故宫是世界建筑艺术的瑰宝?

提示明清故宫继承了中国历代宫殿建筑的传统经验,同时又作了一些切合实际的创新与改变,它的建筑成就集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格,充分显示了我国古代劳动人民的精湛技艺和创造才能。它的建筑特点主要可以概括为以下几个方面。

(1)总体和谐中富于变化

故宫建筑群由上百个大小不等的庭院、九千多个房间组成,规模庞大却布局井然有序、杂而不乱,这主要是在建筑手法上突出了一条贯通南北的中轴线,故宫的重要建筑都严格对称地布置在这条中轴线上,中轴线两侧左右对称分布着其他次要建筑。中轴线上的建筑高大、豪华,与两侧相对低矮、简陋的建筑形成了鲜明的对比,从而凸显出主次分明的封建等级秩序。故宫中轴线的南北延长线又是北京城的中轴线,它南起永定门,北达钟鼓楼,全长近8公里。这样长的城市中轴线在世界上也是罕见的,它把北京的宫城、皇城、内城和外城贯通了起来,使皇宫居于北京城的中心,有力地突出了皇权至尊无上的地位。

如果仅有统一就会变得单调,可贵的是,故宫在整体统一中又不乏疏密错落、高低起伏的变化。内廷与外朝相比,显然从属于外朝,因此,内廷布局相对紧凑,宫殿的规模、装饰也相

对低一些。前三殿占据了故宫最重要的空间,而代表皇帝权威的太和殿又是三大殿中规模最大、最雄伟、装饰最华丽的建筑。这种整体和谐统一中又富于变化的特点,正是故宫建筑精华的集中体现。

(2)装饰艺术丰富多彩

紫禁城细部装饰上也很精致。这里的许多建筑构件集实用性与装饰性于一体,从而形成了故宫特有的丰富多彩、功能实用、美仑美奂的建筑装饰特点。这样的例子在故宫里俯拾即是,例如紫禁城屋顶最高峰的两端和屋檐的四角,都有形态各异、制作精巧的各种吻兽等装饰物,既美观又实用,它们主要有三方面的作用:固定瓦片、防止滑落;防止雨水渗漏进殿内;造型优美的装饰品。又如,太和殿两侧及乾清门前的鎏金大铜缸,外表富丽精致,除了消防灭火的作用以外,还是一种很好的装饰品。

(3)建筑色彩华丽鲜明,对比强烈

走进故宫,映入眼帘的是,碧蓝的天空下一大片金黄色的琉璃瓦顶闪闪发光;屋檐下青绿色调的各种装饰彩画绚丽多姿;一排排红色的立柱和雕刻细致的红色镶金镂空门窗组成了宫殿的屋身部分;重要殿宇坐落在白色的汉白玉台基上,台下则是深灰色的砖铺地面。事实证明,紫禁城的建筑师具有高超的色彩组合艺术。通过综合运用这些红与绿、黄与蓝、白与灰(黑)等对比强烈的色彩,紫禁城宫殿显得金碧辉煌而又雍容华贵,色彩浓重而又端庄和谐。

红色和黄色是紫禁城的主色调。走在紫禁城里,给人印象最深刻的是,随处可见大片大片黄色的琉璃瓦“海洋”,而绝大多数殿宇的门窗、立柱以及高大的宫墙都用了红色,看起来喜庆、祥和。

二、学习延伸(略)

课时演练

一、选择题

1.从午门到神武门形成一条贯通南北的中轴线,故宫主要建筑都集中在中轴线上,采取严格对称的院落式布局,按照使用功能分区,根据不同的等级安排建筑的体量和空间。由此体现了明清故宫最突出的特征是( )

A.强调与自然的和谐

B.强调宏伟高大,气势磅礴

C.强调皇权至上的威仪和国家大一统的气势

D.强调实用性和艺术性的统一

解析明清时期,是我国封建主义中央集权制度空前强化的时期,一切(包括建筑)都必须服从皇权至上这个主题,故选C;其余都是特征之一,但都必须服从C。

答案 C

2.如图所示的“正大光明”牌匾悬挂在( )

A.乾清宫B.坤宁宫

C.交泰殿D.东宫

解析此匾和清代皇帝选择太子有密切关系,皇帝将拟好的传位诏书放于此匾背后,答案为A项。

答案 A

3.科举制是中国古代重要的选官制度。考试分为乡试、省试、殿试三级,其中殿试是最高一级,考中者称为“天子门生”,皇帝举行殿试的地方是( )

A.太和殿B.中和殿

C.保和殿D.文华殿

解析保和殿是皇帝举行盛宴和科举殿试的地方,正确答案选C项。

答案 C

4.下列对故宫的描述正确的是( )

①它是一座皇家宫殿,也是一座博物馆②它凝聚着近600年的宫廷变迁③它积淀了几千年的文化诉说和生命智慧,有着厚重的文化内涵④它是中国封建社会最后的文明辉煌A.①②③④B.①②③

C.①③④D.③④

解析明清故宫不仅是一座殿堂,更是一座承载中国古代几千年文化的传统宝库,显示了古代劳动人民的智慧与辛劳,正确答案选A项。

答案 A

二、非选择题

5.阅读下列材料:

材料一(故宫)宫内的建筑按照前朝后寝的格局布局,以……前的广场为界,分为南部的外朝和北部的内廷两部分。

——《普通高中课程标准实验教科书·世界文化遗

产荟萃》(人民教育出版社) 材料二走进故宫,映入眼帘的是,金黄色的琉璃瓦屋顶在碧蓝的天空下闪闪发光,红色的宫墙、城门、立柱、门窗鲜艳夺目。红色与黄色构成了北京故宫的主色调。登上景山,南望故宫,重重叠叠的屋顶汇成一片金黄色的海洋,在四周民居灰色屋瓦的映衬下,显得格外耀眼夺目。

——《普通高中课程标准实验教科书·世界

文化遗产荟萃》(人民教育出版社) 请回答:

(1)故宫是世界上无与伦比的古代建筑的杰出代表,是中华民族的骄傲。对故宫的主要建筑应该如数家珍,请你分别写出材料一中外朝的三大殿和内廷的后三宫。

(2)根据材料二,归纳故宫的建筑特色,并说明这一建筑特色的原因。

答案(1)外朝的三大建筑:太和殿、中和殿、保和殿。

内廷的三大建筑:乾清宫、交泰殿和坤宁宫。

(2)建筑特色:红色和黄色是故宫的主色调。

原因:黄色象征尊贵;红色象征繁荣、兴旺。

6.阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二屋顶等第制度,明、清仍沿前朝之制,以四阿(庑殿)为最尊,九脊(歇山)为次之,桃山又次之,硬山为下。

——梁思成《中国建筑史)

(1)太和殿屋顶采用与其地位相符的庑殿式。指出太和殿在紫禁城中的地位。

(2)结合材料和所学知识,分别指出图1屋顶和图2大圆顶所反映的文化内涵。

答案(1)太和殿在外朝三大殿中规模最大、气势最雄伟、装饰最华丽;在紫禁城中处于主体地位;代表皇权的核心。

(2)图1屋顶:遵循传统礼制,凸显皇权至尊(若只答体现主次分明的封建等级秩序,最多得一半分);图2大圆顶体现公民精神(人文主义),彰显人类的勤勉和力量。

7.(2017·浙江宁波选考适应性考试)阅读材料,回答问题。

材料一明成祖朱棣事迹简表

——据《明史·本纪》整理材料二明清故宫平面示意图(局部)

(1)依据材料一分析明成祖迁都北京的原因。

(2)依据材料二指出明清故宫的布局特色,分析军机处选址在图中所示位置的主要因素。

解析第(1)问,根据材料一“以燕王身份坐镇北平”,北京是其登基前苦心经营的根据地、大本营;根据材料一“攻进南京,夺取皇位。大肆搜捕、镇压拒绝效忠的官员和士子”,南京众多官员、知识分子对其夺取皇位存在不满;根据材料一“第一次亲征蒙古……死于第五次亲征蒙古”,出于巩固边防,防止北方少数民族入侵的需要。第(2)问,第一小问,根据材料二,明清故宫呈现严格的中轴对称;中轴线上建筑高大宽松,两边建筑矮小紧密;前方主要处理国政,后方为生活区;第二小问,根据图片信息,雍正主要在养心殿生活处理国政,而军机处的位置靠近养心殿,便于接受皇帝召见,处理国政。

答案(1)原因:北京是其经营多年的根据地;经靖难之役,南京及江南部分官员和知识分子对其统治不满;充实北部边防,防范蒙古势力入侵。(如答便利进一步控制北方地区,维护全国的统一也可)

(2)特色:严格中轴对称;前朝后寝;中轴线上建筑高大,两侧建筑相对低矮简陋。

因素:雍正皇帝在养心殿居住和理政,这里成为政治活动中心;为处理紧急军务,军机处需要设在离养心殿较近的地方。

《中国古代宫殿建筑的典范 ---北京故宫》说课稿

《中国古代宫殿建筑的典范---北京故宫》说课稿 广东省中山市第一中等职业技术学校王莹尊敬的各位评委老师: 你们好! 今天我说课的内容是《中国古代宫殿建筑的典范---北京故宫》 下面我将围绕教什么、怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学方法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。 一、教材分析 本课节选自高等教育出版社《美育基础知识》第三章第四节。本章主题是文艺美学,而建筑美学又是文艺美学的一个重要门类。我选取了中国古代建筑非常具有代表性的皇家园林----北京故宫,展开本章节的讲解,由民族建筑到世界建筑。 二、学情分析 现代学生处于科技发展迅速的信息时代,获取信息的渠道众多,时下学生比较流行的一种网络沟通平台就是微博,它即具有广泛传播性,又具有时效性,同学们可以以自己喜爱的方式将所获进行交流探讨,互通有无。因此本课,我积极鼓励学生课前用网络等多种媒介搜集故宫资料,以微博形式自发性学习、探讨交流,整理和北京故宫有关的知识和内容,自主探究、互动学习。为课堂完成教学目标打好基础。而课堂上发挥学生为主体,教师为主导的教学模式,启发学生多说、多想,帮助他们整理、清晰知识脉络。 三、教学目标 知识与技能:学生通过自主探究和教师的引导,能够认识北京故宫的建筑特征和体会皇家建筑的特点。感受建筑的美学特征,实用性、审美性、综 合性、象征性。 过程与方法:课前:学生以网络、微博的形式对北京故宫的知识搜集---认识--- 整理---了解---分享---讨论。达到自主探究、互动学习的效果。

课中:通过师生互动、生生互动,充分发挥学生为主体,教师为主 导的作用,进行脉络整理,使知识点清晰。 情感与态度:以学生喜爱的谈话交流形式开展探究活动,更自然的唤起学生对我国古代建筑的崇敬之情,培养学生的爱国情操,并激发学生探究民族文化的兴趣。 四、教学重难点 教学重点:引导学生将所搜集到的知识整理,分析,认识北京故宫的建筑特征。 教学难点:分析北京故宫的建筑特征过程中,体会中国古代建筑思想 五、教学准备 师:1、了解故宫的相关知识、搜集图片资料和音像资料、制作教学课件。 2、在微博上关注同学们资料搜集和展示的情况、并适当参与讨论和鼓励。生:搜集故宫有关知识和图片资料,在微博上即时的与同学分享、讨论。 六、教学方法 1、教法设计:学生是课堂的主体,教师是课堂的主导,学生的发展是教学的最终目标。所以这节课教法上我采用对话式教学模式,主要采用提问法、欣赏法、讲解法,引导学生自主探究、互动学习。 2、学法设计: 1. 提问法通过提问思考讨论,引导自己思考,自己得出正确答案。 2. 讨论法小组讨论,互通有无,归纳整理,结果分享。 七、教学过程 (一)组织教学 安定课堂秩序,展示学生微博热烈讨论的截图。 (二)导入新课5分钟 一堂新课的导入好坏影响着接下来的教学效果,好的新课导入能达到很好的教学效果。由总结课前同学们在微博上对北京故宫的讨论环节,将学生讨论的热情延续到课堂。通过学生概括对北京故宫的印象,自然的导入课题。 1、首先提问,故宫具有哪些建筑特点呢?它凭借什么在我国古代建筑 甚至世界上堪称典范?让学生对课前资料的搜集进行展示,同时抒

初中历史与社会中国古代史(政治)

初中历史与社会中国古代史(政治方面) 1.夏朝 ⑴约公元前2070年 ⑵禹建立我国历史上第一个王朝 ⑶世袭制代替禅让制 2.商朝 ⑴公元前1600年前后 3.周朝 西周(公元前1046年) 分封制(意义:加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,确立了周王权威) 东周(公元前770年) 商鞅变法建立县制 4.秦朝 ⑴公元前221年 ⑵嬴政建立我国历史上第一个统一的中央集权的大帝国 ⑶建立起一套中央集权的官僚制度 ①在朝廷:皇帝以下设丞相,太尉和御史太夫;②在地方:废分封制,采用郡县制。 示意图 5.汉朝 西汉(公元前202年)⑴前期:①休养生息政策;②文景之治(汉文帝,汉景帝) ⑵汉武帝:①推恩令(意义:削弱王国势力,巩固中央集权,使王国再也没有力量和中央对抗了); ②中央:设司隶校尉(监督朝廷中官员和贵族的举止); ③地方:刺史制度(加强中央对各地官员的监督) 6.西晋 ⑴266年 ⑵氐族建立前期政权 7.十六国后期 ⑴494年,孝文帝迁都洛阳 8.隋朝 ⑴581年,杨坚建立 ⑵首创三省六部制 9.唐朝 ⑴618年,李渊建立 ⑵贞观之治(唐太宗);开元盛世(唐玄宗) ⑶沿袭和完备了隋朝的三省六部制(意义:三省共同议论国家的政事,提高了行政效率。既有分工,又有合作,相互牵制,加强了中央集权) 示意图 1

10.宋朝 ⑴960年,赵匡胤建立 ⑵①解除地方节度使的权力;②增设机构以分割制衡各级官员权力(影响:导致官僚机构膨胀,官俸和军费开支庞大,形成“积贫”局面) 11.辽王朝 ⑴10世纪初,耶律阿保机建立契丹政权 ⑵在中央设南,北面官。南:长官用契丹贵族;北:长官用汉人,契丹人。效仿中原制度。 12.金朝 ⑴12世纪初,阿骨打建立金 ⑵①迁都燕京;②改革管制,建立起一整套中央集权行政机构。 13.元朝 ⑴1206年,成吉思汗(铁木真)建立蒙古国 ⑵1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都(北京) ⑶①仿效中原王朝的政治制度,建立行省制度(中央设中书省,地方设行中书省) ②加强对西藏的管辖,在中央设立宣政院,西藏成为元朝正式的行政区 14.明朝 ⑴1368年,朱元璋建立 ⑵①在地方:废行中书省,设立直属中央的“三司”(加强中央对地方的控制); ②在中央:废丞相,撤销中书省,由吏,户,礼,兵,刑,工六部分政管理; ③设殿阁大学士,逐渐形成内阁制度; ④设专门的特务机构东厂和西厂(与锦衣卫合称“厂卫”); ⑤设立“廷杖”制度; 15.清朝 ⑴1664年,李自成建立 ⑵效仿明朝的政治制度,在中央设内阁,置六部,设立军机处附:专题:概括 1.原始社会出现禅让制。后世袭制 2.西周建立分封制,在地方分封诸侯。 3.战国时期秦国:建立县制(商鞅变法); 4.秦朝开创的中央集权制和巩固统一的措施:在中央设立皇帝制度和中央官制(设丞相、太尉、御史大夫),在地方设立郡县制,加强中央集权。 5.汉武帝颁布“推恩令”,削弱封国力量,加强中央集权。 6.隋唐实行“三省六部制”。 7.元朝:设立行省制度:我国省级行政区的设立始于元朝。 8.明朝废除秦朝建立的丞相制度,权分六部,加强中央集权。 9.清朝雍正皇帝设立军机处,使中央集权达到中国封建社会的最高峰。 2

初中历史中国古代史(一) 史前时期

基础知识过关 中国古代史(一)史前时期 1、①研究人类起源的主要依据是什么?(1分) ②什么是了解史前社会历史的重要依据?(1分) 2、①我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?生活地点在哪里?距今多少年?(3分) ②迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是什么?(1分) 3、①北京人距今多少年?(1分) ②有什么外貌特征?(1分) ③北京人掌握了哪些生产生活技能?(4分) ④北京人的发现对于研究古人类进化历史有什么重要意义?(2分) 4、①半坡人和河姆渡人分别生活在什么流域?(2分) ②他们各自居住在什么样式的房屋?(2分) ③他们分别种植什么农作物?(2分) ④他们使用什么样的陶器?(2分) ⑤他们有什么共同点?(2分) 5、①海内外华人为什么自称为“炎黄子孙”?(2分) ②海内外华人祭拜炎帝和黄帝有什么作用?(1分)

参考答案 1、①证据:化石; ②依据:考古发现。 2、①元谋人;云南元谋;距今170万年; ②北京周口店北京人遗址。 3、①约70万-20万年; ②保留了猿的某些特征; ③制作打制石器;过群居生活;会采集狩猎;使用天然火,并会长时间保存火种; ④发现早期猿人向现代人类演进和发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据。 4、①半坡人:黄河流域;河姆渡人:长江流域; ②半坡人:半地穴式;河姆渡人:干栏式; ③半坡人:粟;河姆渡人:水稻; ④半坡人:彩陶、乐器(人面鱼纹彩陶盆);河姆渡人:陶器、玉器(猪纹陶钵); ⑤共同点:懂得了更重农作物、饲养家畜、磨制工具和烧制陶器,开始了定居生活。 5、①炎帝、黄帝的发明创造,对中华文明做出了巨大贡献。后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的“人文始祖”,所以海内外的华人自称“炎黄子孙”。 ②作用:增强中华民族的凝聚力。

人教版高中历史选修六 6.1 中国古代宫殿建筑的典范——北京故宫(同步测试)

1、下列对故宫的描述正确的是①它是一座皇家宫殿,也是一座博物馆②它凝聚着近600年的宫廷变迁③它积淀了几千年的文化诉说和生命智慧,有着厚重的文化内涵④它是中国封建社会最后的文明辉煌 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、③④ 2、下列对故宫午门的叙述不正确的是 A、它是故宫朝东的正门,开有三门,左右两侧又各开一个掖门 B、清朝规定,午门的正中一门为皇帝专用 C、左右掖门,只有在举行大典时才开放,文官在左、武官在右,分别通行 D、午门正中的一座门楼,面阔九间,进深五间,意在显示“九五至尊”的威严 3、故宫中皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所是 A、外朝 B、内廷 C、皇极殿 D、文华殿 4、现存中国古代最高最大的宫殿是 A、皇极殿 B、中和殿 C、保和殿 D、太和殿 5、科举制是中国古代重要的选官制度。考试分为乡试、省试、殿试三级,其中殿试是最高一级,考中者称为“天子门生”,皇帝举行殿试的地方是 A、太和殿 B、中和殿 C、保和殿 D、文华殿 6、阅读下列材料请回答: 材料一清朝末年,国家内忧外患,人民处于水深火热之中,而当权者却贪图享乐。为此,有人写了一副对联,上联是:“今日幸南苑,明日幸北海,何日复幸古长安?”下联是:“五旬割琉球,六旬割台湾,七旬又割东三省,每逢万寿无疆。” (1)结合所学知识,指出这副对联抨击的对象是谁?说说你的理由。 材料二云龙石雕是故宫最大的一块石雕,原 产于北京房山的大石窝村······从大石窝村到北 京不50多公里,竟用了2万多民工,历时20多天, 花了10多万两白银才运到。 图 图一保和殿后的云龙石雕(2)结合材料一、二,谈谈你的感受。 7、建筑技术本身也反映一种精神和文化。阅读下列材料,请回答: 材料一(汉高祖七年)二月,至长安。萧何治未央宫,立东阙、北阙、前殿、武库、大仓。上见其壮丽,甚怒,谓何曰:“天下匈匈,劳苦数岁,成败未可知,是何治宫室过度也!”何曰:“天下方未定,故可因以就宫室。且夫天子以四海为家,非令壮丽无以重威,且无令后

第4课中国古代宫殿建筑的典范──明清故宫

人教版选修六第五单元第 4 课 中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 班级 _______ 姓名__________ 【学习目标】 了解故宫的基本布局、主要建筑特点及主要宫殿介绍;分析故宫的建筑思想、主要建筑特点;体会故宫悠久的历史,杰出的建筑艺术、代表的丰富文化内涵及故宫在世界建筑史上重要的地位;感受我国古代劳动人民在建筑领域精湛的技艺和创造才能,唤起民族自豪感。 【自主学习】 1、最大的古代宫殿建筑群:①北京故宫,旧称 ______________ ,始建于—朝_________ 年间。此后历代虽有改建和扩建,但 仍爆出原有的_______ 未变。 ②位置:原北京城有三重,从里到外分别是:宫城、____、_____ 。 ③基本布局:故宫的建筑按照 ____________ 的格局布置,以乾清门前的广场为界,分为南部的____和北部的________ 两部分。外朝以三大殿为中心,两侧辅以 _________ 、___ 两组宫殿,建筑风格富有_________ 之美;内廷以________ 为中心,后 面是_______ ,两侧分别是东、西六宫,建筑风格具有 ____________ 之美。所用的建筑都是面向____________ 方,体现一国之君 “__________ ”的传统观念。 ④遵循原则:以 ______ 思想为主的传统礼制而建,以及阴阳五行学说。外朝建筑多用—数,内廷多用—数,— 是数字中最大的奇数。 2、疏朗雄伟的三大殿:清代的三大殿名称是: ___________ 、______ 、_____ ,布置在故宫的_______ 线上,共同矗立在巨 大的三层____ 上。 ①太和殿:俗称“ ________ ”代表着 ____________ 的核心,殿前的中轴线上设置了 _________ 门、端门、______ 、太和门。 殿内采用最尊贵的_______ 形式。主要用途用于重大活动的举办,如每年的____________ 、冬至、__________ 及 ___________ 、命将出征等。 ②中和殿,在三大殿中_____ 最小,供皇帝在大典前作_______________ 之用。 ③保和殿:在建筑上采用了_______ 法,每年_____ 皇帝举行盛宴,也举行科举制重的 __________ ,殿后面有最大的御路石 3、严谨富丽的内廷建筑:内廷是皇帝和家眷的 ___________ 区。后三宫是______ 、______ 、____ ,后三宫的两侧是众妃嫔 居住的_________ ,西六宫南侧是 _________ 。坤宁宫北面是_______ ,是专供游乐的地方。 4、藏品丰富的文物宝库:故宫是国内最大、收藏文物最丰富的博物馆——________ 所在地。 5、世界建筑艺术的瑰宝:①建筑思想:除了满足帝王 ____________ 、__ 的要求外,更重要的是突显______________ ;故宫布 局井然有序,突出了一条贯穿南北的―线,突显出主次分明的封建_____________ 秩序。②建筑特点:整体气魄宏大,在 细部装饰上非常_____ ,__色和__色构成了故宫的主色调。 【合作探究】史料一:紫禁城以三大殿为核心,以中轴线为骨干,重点突出、主次分明、整齐严谨、端庄宏伟,显示出登峰造极的皇家气派和辉煌奇异的神秘力量。 ——《中国全史——明代艺术史》史料二:“阴阳学说”认为,每个事物都包含着相互对立、相互依存的阴阳两面,如方位上的前与后、上与下;数目中的奇数与偶数等.认为上方、前方、奇数为“阳”,而下方、后方、偶数为“阴”。故宫的布局也体现了这种思想。外朝、内廷的安排,外朝在前,为阳; 内廷在后,为阴。因此,外朝建筑疏朗、高大,气势雄伟,展现了阳刚之美; 而内廷布局紧凑严密、富丽典雅,具有阴柔之美; 外朝宫殿多用一、三、五等奇数,如三大殿、太和殿前的五座门、午门上的五座门楼。内廷则多用偶数,如东西六宫、乾清、坤宁两宫等。太和殿横向九间、进深五间,取九五这两个最大的奇数,谓之“九五之尊”,代表皇帝无上的权威。 史料三:帝王宫殿是封建社会上层建筑的表现形式之一,因此,以儒家思想为主的封建传统“礼制”也不可避免地 渗透到了古代皇宫建筑当中。据《礼记》《考工记》等文献记载,自周代以来我国就逐渐形成了一整套宫殿建筑的组织形制,如:“五门”“三朝”“前朝后寝” “左祖右社” “面南背北” “王者居中” “中轴对称”等,这些原则对历代皇宫建造产生了很大的影响。明清故宫在设计和营建过程中,也遵循了这套制度。

初中历史中国古代史知识点总结

初中历史中国古代史知识点总结 第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。 2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。

论中国古代宫殿建筑对民间建筑的影响

论中国古代宫殿建筑对民间建筑的影响 摘要:本文以南京明故宫和北京故宫、四合院为例,通过对其历史背景、地理位置、布局特色等方面的考察、分析,探讨中国古代皇家宫殿建筑对民间建筑的影响,并就此提出了一些观点。 关键词:明故宫;布局特色;四合院;紫禁城;礼制 Abstract: According to the nanjing Ming the Forbidden City and the Beijing imperial palace, the siheyun as an example, through to its historical background, geographic location, layout characteristics, and other aspects of the investigation and analysis, this paper discusses the royal palace building in ancient China to the influence of the civil building, and proposes some opinions. Key Words: ming imperial palace; layout characteristics; siheyun; the Forbidden City; etiquette 宫殿建筑又称宫廷建筑,是皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。为了体现皇权的至高无上,表现以皇权为核心的等级观念,中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式:中轴线上的建筑高大华丽,轴线两侧的建筑相对低小简单。南京明故宫及北京故宫就是典型的宫殿建筑。这种以皇权为中心的等级观念也决定了民间建筑的布局形式。 以四根立柱围成的“间”为单位的中国房屋,它们的平面多为简单的矩形,外形不复杂,体量也不大,从四合院的百姓住房到封建帝王的宫殿都是这样。如果和西方古代建筑相比,中国建筑的个体远没有西方建筑那样高大。北京明清两代皇宫紫禁城内最主要的太和殿,平面为长方形,面宽达11间,但面积只有2370余平方米,高度36米,而意大利罗马城的圣彼得大教堂,面积有10000平方米,它的穹顶在室内就高达123.4米。但是中国并不是靠这些简单的个体房来满足住宅、园林、寺庙和宫殿在使用上不同的要求的,而是靠这些单幢房屋所组成的不同群体来解决的。 产生这种现象的原因,一方面是由于四合院在使用功能上有它的优点,它能够造成一个较为安静的、带有私密性的空间,正适宜于这些建筑的要求;另一方面是与中国古代的政治思想有关系。在长达两千年的封建社会里,历代统治者都是用“礼”制作为治国的根本。礼是决定人伦关系、明辨是非的标准,是制定道德仁义的规范。古代的《礼记》中就记述了大至政治、军事,小到陈设、衣冠等多方面的规范,它的核心思想和主要内容就是一整套等级思想和等级制度,它不仅制约着社会的伦理道德,而且制约着人们的生活行为。在这部《礼记》和其他礼

初中中国古代史知识点:盛唐气象

初中中国古代史知识点:盛唐气象 一、经济的繁荣 1、农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁(耕作工具)和筒车(灌溉工具),重视兴修水利工程。 2、手工业:①纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,蜀锦(四川地区)冠于全国; ②陶瓷器生产水平也很高,南方的代表:越窑的青瓷("如冰如玉"),秘色瓷是青瓷中的精品;北方的代表邢窑的白瓷("类雪似银");唐三彩(陶器)造型精美,色彩亮丽,是世界工艺的珍品,最为著名;③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。 3、商业繁荣:都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,城内市坊分开(东市西市为商业区,坊为居民区),既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市。 二、民族交往与交融 1、唐与吐蕃(bō): (1)吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。 (2)①友好交往: 唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。 唐中宗时,把金城公主嫁给赞普尺带珠丹(见证民族友好交往的历史史料:"和同为一家"、"唐蕃会盟碑")。 ②意义(作用):唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 2、民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北地区的各族首领尊奉为"天可汗",意即各族共同的君主。 三、开放的社会风气 1.精神风貌:昂扬进取、积极向上。 2.社会风气:兼容并蓄(xù),刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 四、多彩的文学艺术 1、唐诗: 地位:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 2、书法与绘画:

中国宫殿建筑

中国宫殿建筑与君权至上关键词:宫殿建筑君权至上等级制度文化 摘要:门阙森森的宫殿建筑是我国古代建筑中规制最高、规模最大、艺术价值最高的建筑,是当时社会文化和建筑艺术的集大成者和最高体现。 “君权至上”是中国古代等级制度的突出体现,是一种传统文化现象。文化取向决定建筑特点,建筑特点同时又是文化取向的外在表现。 一、中国宫殿建筑与君权至上的概述 门阙森森的宫殿建筑是我国古代建筑中规制最高、规模最大、艺术价值最高的建筑,是当时社会文化和建筑艺术的集大成者和最高体现。是皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。 "君权至上"的理论学说曾有利于国家的统一和社会的安定,有利于民族国家 的形成。 作为人类文明发展的重要标志,宫殿名称的内涵有一个演变过程。上古时期,穴居是原始初民常见的居住方式。古语道:“古之民未知为宫室时,就陵阜而居,穴而处,下润湿伤民,故圣王作为宫室。”在先秦以前,人们经常将“宫”“室”连起来使用,而且,“宫”、“室”可以通用,均指人们居住的场所,没有高低贵贱之分。秦汉以后,“宫”和“殿”开始连在一起使用,并且具有了等级的差别,专指皇帝行使权力和日常生活的场所。 这些人类建筑史上的杰作大多在王朝杀戮的战争中灰飞烟灭,成为断壁残垣,能够传世的仅仅是北京明清故宫和沈阳清故宫。其中北京故宫是现存最大最完整的古代宫殿建筑群,也是我国古代宫殿建筑艺术的顶峰。而沈阳故宫从它的规划布局、建筑形式以及建筑装饰几方面又充分展现了清朝早期建筑的特点,尤其是清朝建立者满族的政治文化与民风民俗,使其成为中国现存皇室建筑群中地位仅次于北京故宫的重要建筑。

初中一年级上册-中国历史-知识点总结

中国历史上册知识点概要 一、知识点: 第一章中华文明的起源 1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年。P2 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。P2 3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点(列表展示更直观清晰)P1.3.4 4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。P2 5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5 6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活P5 7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器P7—8 8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8 9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8 10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12 11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13 12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。P14 第二章夏商西周春秋战国 13、 14、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15

15、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。P21 16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。P23 17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。P23—24 18、公元前771年,西周灭亡。P24 19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26 20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P27 21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27 22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P30 23、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P30—32 24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32 26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33 27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。P34 28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37 29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。P37 30、春秋后期,我国发明生铁冶炼技术,比欧洲早1900多年,我国也是世界上最早发明瓷器的国家,早在商朝就有制造。P27、P36 31、战国时期,李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府

中国古代宫殿建筑分析

中国古代宫殿建筑的主要特点 中国建筑,具有悠久的历史传统和光辉的成就。中国社会经历了漫长的各朝统治格局的更替,伴随着社会经济文化的发展,宫殿建筑完整而又完美的反映出了一个时代的建筑成就与经济状况,统治者们为了巩固自己的统治地位,凸显自己的皇权威严,体现封建王朝的至高无上的特点,表现以皇权为核心的等级观念,历代朝廷都倾尽全力,不惜消耗大量的人力物力来精心设计,精心打造皇宫宫殿建筑。 唐代作为中国历史上经济文化最繁荣的时期,建筑的影响更波及到日本,高丽等国,长安城乃古代最为严整的格局帝都,大明宫更是故宫紫禁城的三倍,其建筑的宽广雄伟乃是空前绝后,明代是在农民起义基础上建立起来的政权,朱元璋为巩固其政权,采取了众多的措施来发展生产力,发展工业,对外贸易,使明末出现了资本主义的萌芽,经济得到发展,建筑当然也随之进步,砖的发展,琉璃面砖,琉璃瓦质量的提高,新的定型木构架的形成,彩画、装修、装饰定型化使明代建筑达封建社会最为完善的时期,北京故宫就是最明显的例证。粱思成说:“中国建筑既是延续了两千余年的一种工程技术,本身已造成一个艺术系统,许多建筑物便是我们文化的表现、艺术的大宗遗产。”我就以现存比较完整的明清宫殿建筑紫禁城来说说古代宫殿建筑! 紫禁城

紫禁城布局原则 1. 中轴对称 紫禁城宫殿建筑作为古典建筑的重要代表,明清时期宫殿规划的另一个重要原则是中轴对称。古人尚中观念在宫殿营造上得到严格执行,重要建筑从南至北依次排开,布局严谨,秩序井然。明清紫禁城的前朝三大殿、后三宫以及重要宫门、广场均分布在中轴线上,附属建筑位于两侧,这种布局充分体现了古代社会皇权的至高无上和唯我独尊。

初中历史中国古代史(七) 明清时期(上)

基础知识过关 中国古代史(七)明清时期(上) 1、①明朝建立的时间、皇帝、都城分别是什么?(3分) ②明朝是如何灭亡的?(1分) ③明朝强化皇权的措施有哪些?(4分) ④八股取士的表现和负面影响是什么?(4分) 2、①清朝建立时间是什么?(1分)什么时候统一全国?(1分)统一后都城在哪里?(1分) ②雍正时为了强化皇权设置了什么机构?(1分) ③为了从思想领域严密控制知识分子,清朝在康熙、雍正、乾隆三朝实行什么措施?(1分)有何危害性?(2分) 3、①郑和下西洋的条件是什么?(2分) ②目的是什么?(1分) ③起止时间是什么?(2分) ④最远到达地点在哪里?(1分) ⑤特点、地位是什么?(1分) ⑥影响是什么?(2分)

4、①明朝末年,哪个国家侵占台湾,在台湾实行殖民统治?(1分) ②郑成功是在哪一年收复台湾的?(1分) ③应如何评价郑成功?(2分) 5、①清军是在哪一年入台的?(1分)1684年在台湾设置了什么机构管理台湾?(1分)哪一年台湾成为一个行省?(1分) ②台湾府设置的历史作用是什么?(2分)

参考答案 1、①1368年;明太祖朱元璋;应天府(南京) ②1644年,李自成率农民起义军攻进北京,明朝皇帝崇祯在绝望中自缢,明朝灭亡。 ③取消行中书省,设立“三司”;废丞相和中书省,六部直接对皇帝负责;设殿阁大学士,设立内阁;设立厂卫特务机构监视官民;科举考试采取八股取士 ④表现:考试范围为“四书”“五经”,答题标准以朱熹《四书集注》为标准,文体格式为八股文。负面影响:扼杀了人民的创造性,束缚了人们的思想,严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。 2、①1636年;1644年;北京②军机处③大兴文字狱;造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 3、①明朝前期国力强盛;造船技术发达,指南针的应用;远洋航海技术进步;航海家郑和的杰出才能。②宣扬国威,加强与国外各国友好往来。③1405-1433年 ④非洲东海岸和红海沿岸⑤特点:时间长,规模大,次数多,范围广;地位:堪称世界航海史上的空前壮举。⑥增进了中国与亚非各国的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 4、①荷兰②1662年③郑成功成功收复台湾打击了西方侵略势力,维护了祖国统一,他是当之无愧的民族英雄。同时,他进一步开发台湾,促进了民族融合,是开发台湾的先驱。 5、①1683年,台湾府,1885年 ②加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。

第五章 中国古代建筑

2011年河南省(全国)导游人员资格考试《导游基础》练习卷 第五章中国古代建筑 一、判断题 (判断下列各题的说法是否正确。并在括号内打“√”或“×”。每小题1分,共20分。) 1、中国古代建筑经历了原始社会、奴隶社会和封建社会三个历史阶段,其中封建社会是形成我国古代建筑的主要阶段。() 2、秦汉时期,中国建筑体已经形成。斗拱在秦代已经普遍使用。() 3、斗拱一般使用在高级的官式建筑中,出挑层数越多,表示级别越低。() 4、“减柱法”使用最早的时期是宋朝。这个时期宗教建筑异常兴盛。() 5、树立在陵寝神道两旁的石人和石马统称作石像生,陈列石人主要是作为侍从和警卫,又称“翁仲”。() 6、歇山顶是庑殿顶和悬山顶的结合,有一条正脊,四条垂脊和四条戧脊组成,顾又称为九脊殿。() 7、在古建筑中,建筑的迎面间数一般称为“开间”,建筑的纵深间数称为“进深”。() 8、安济桥坐落在北京的永定河上。() 9、唐乾陵是唐代第三个皇帝高宗李治和女皇武则天的合葬墓。() 10、明长陵为朱棣之陵,位于北京昌平。() 11、我国历史上规模最大的长城是秦长城。() 12、故宫博物院成立于1935年。() 13、万安桥位于泉州市东。() 14、宫殿建筑指专供皇帝处理政务和日常生活的建筑群,一般情况下皇帝生活起居之处称“殿”。() 15、宋八陵的陵体结构采用的是方上形式。() 16、彩画是中国古建筑上的一种重要装饰,和玺彩画是级别最高的彩画。() 17、牌坊又称牌楼,最早起源于我国早期城市中的里坊制度。() 18、大型的中国雕塑主要有两部分组成:陵墓雕塑和宗教雕塑。() 19、避暑山庄是我国现存最古老的皇家宫苑。() 20、隋唐时期是我国古建筑体系的高潮时期,其建筑在布局和造型上都有较高的艺术水平,并且出现了“无梁殿”。() 二、单项选择题(下列各题只有一个正确答案。每小题1分,共20分) 1、我国现存规模最大,历史最悠久的孔庙是在哪里?()A、山西B、河南C、山东D、陕西 2、霍去病墓是哪座陵墓的陪葬墓?() A 、唐乾陵 B 、秦始皇陵 C、清东陵 D 、汉茂陵 3、规格最高的一种彩画,以各种姿态的龙、凤和草形图案组合而成,只有皇家宫殿和显要寺庙才能使用的是? CC ()A 和玺彩画 B 旋子彩画 C 苏式彩画 4、古代标准量器,放置在宫殿前,表帝王秉公办事的是? () A 华表 B 嘉量 C 日晷 D 吉祥缸 5、我国最古老的一座桥,也是世界上第一座敞肩式拱桥的是? () A 卢沟桥 B 赵州桥 C 洛阳桥 D 湘子桥 6、中国佛塔可分为楼阁式、密檐式、覆钵式和金刚宝座式等类型,应县木塔属于哪一种类型的塔。() A、楼阁式 B、密檐式 C、覆缽式 D、金刚座式 7、屋面双坡,屋檐悬伸在山墙之外,又叫挑山顶的屋顶是,屋面双坡,屋檐在山墙内封住,不悬出山墙的屋顶是。()A、硬山顶、悬山顶 B、悬山顶、歇山顶 C、悬山顶、硬山顶 D、庑殿顶、硬山顶 8、中国的古代建筑按屋顶的建筑形式区分等级,以下从高到底排列正确的是?() A、重檐庑殿顶,重檐攒尖顶,悬山顶,硬山顶 B、单檐庑殿顶,重檐歇山顶,悬山顶,硬山顶 C、重檐攒尖顶,单檐歇山顶,硬山顶,悬山顶 D、单檐庑殿顶,单檐歇山顶,硬山顶,悬山顶 9、以下关于宫殿外陈设的叙述,错误的是?() A、石狮摆放一般为左雌右雄 B、嘉量象征着国家的统一和强盛 C、日晷是用来显示时间的工具 D、华表起源于诽谤木 10、北京妙应寺塔与真觉寺塔分别属于?() A、楼阁式塔、密檐式塔 B、密檐式塔、楼阁式塔 C、金刚宝座塔、覆钵式塔 D 、覆钵式塔、金刚宝座塔 11、洛阳桥是北宋郡守蔡襄主持修建的,位于?() A、福建省 B、河北省 C、河南省 D、广东省 12北京故宫的主体建筑是什么,它是皇帝举行重大国典的地方。() A、太和殿 B、交泰殿 C、中和殿 D、保和殿 13、为了使桥基与桥墩胶结牢固,采用“养蛎固基法”的是?() A、河北赵州桥 B、北京卢沟桥 C、江苏宝带桥 D、福建洛阳桥 14、下列属于宫殿中宫内陈设的一组是?() A、太平有象、甪端仙鹤、盘龙香筒、如意 B、华表、石狮、铜角鹤 C、嘉量、日晷 D、香炉、铜路灯、江山社稷亭 15、长城是一处特殊的防御工程。历史上很多朝代都修筑过长城。在下列朝代中没有修筑过长城的是? () A、汉朝 B、北周 C、清朝 D、秦朝 16、江西南昌滕王阁为我国江南三大名楼之一,曾经哪位诗人为其作的名文更使它名传千古? ( ) A、崔颢 B、王勃 C、范仲淹 D、李白

初中历史_中国古代史周年纪念复习教学设计学情分析教材分析课后反思

中国古代史周年纪念复习教学设计 一、知识要点 1、公元前138年,张骞第一次出使西域.(2155周年)七上p82-84 2、208年赤壁之战(1810周年)七上p103-104 3、383年淝水之战(1635周年)七上p110-111 4、618年唐朝建立隋朝灭亡。(1400周年)七下p7 开元盛世(713-741)(1305周年)七下p12-15 5、1368年明朝建立。(650周年)七下p88 6、1405-1433年郑和下西洋(585周年)七下p93-95 7、1553年葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门的居住权(465周年)七下p97 8、1683年清朝统一台湾(335周年)七下p104 二、复习目标 1、讲述张骞通西域等史实,认识丝绸之路在中外交流中的作用; 2、知道赤壁之战; 3、知道开元盛世的基本史实; 4、知道明朝的建立; 5、概述郑和下西洋的史实; 6、了解清朝在台湾的建制,认识台湾是中国不可分割的一部分。 三、教学过程 【自主温故一】知识要点:4、七下p7;七下p12-15 1、618年在太原起兵反隋的贵族进入建立唐朝,李渊就是唐高祖。 2、隋唐时期的时代特征是。 3、开元盛世[713-741年] (1)原因:①重用人才(任用熟悉吏治富于精神的姚崇等人为宰相) ②整顿吏治(尤其重视,把中央优秀官吏,下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩) ③提倡节俭(唐玄宗命人烧毁一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品的决心) (2)表现:唐玄宗统治,政治,经济,仓库充实,人口明显增加唐朝进入全盛时期史称“开元盛世” (1)北宋时,从越南引进优良水稻品种。 (2)1973年【45周年】,首次育成出籼型杂交水稻,被誉为“ ”【自主温故二】知识要点: 2. 七上p103-104;3七上p110-111

中国古代史大事年表(初中)

中国古代史大事年表古代部分 距今约170万年元谋人生活在云南元谋一带 距今约70万~20万年北京人生活在北京周口店一带 距今约30000年山顶洞人生活在北京周口店一带 距今约7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的时代 距今约5000~4000年传说中的炎帝、黄帝和尧、舜、禹时期 夏(约前2070~约前1600年) 约公元前2070年禹建立夏朝 商(约前1600~前1046年) 约公元前1600年,汤朝灭夏,商朝建立 西周(前1046~前771年) 公元前1046年周武王灭商,西周开始 公元前771年戎族攻入镐京,西周结束 春秋(前770~前476年) 公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始 战国(前475~前221年) 公元前356年商鞅开始变法 秦(前221~前207年) 公元前221年秦统一六国 公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 刘邦攻入咸阳秦亡 西汉(前202~9年) 公元前202年西汉建立 公元前138年张骞第一次出使西域 公元9年西汉灭亡 东汉(25~220年) 公元25年东汉建立 200年官渡之战 208年赤壁之战 三国(220~280年) 220年魏国建立。东汉灭亡。 221年蜀国建立 222年吴国建立 西晋(266~316年) 266年西晋建立,魏亡。 316年匈奴攻占长安西晋结束 东晋(317~420年) 317年东晋建立 383年淝水之战 南北朝(420~589年)

420年南朝宋建立 494年北魏孝文帝迁都洛阳 中国古代史大事年表 先秦 距今约一百七十万年元谋人生活在云南元谋一带 距今约七十万至二十万年北京人生活在北京周口店一带 距今约一万八千年山顶洞人进入民族公社时代 距今七千至五千年河姆渡、半坡母系氏族公社 距今约四五千年大汶口文化中晚期,父系氏族公社 传说中的黄帝、尧、舜、禹时期 约公元前2070年禹建立夏朝 约公元前1600年汤建立商朝 公元前1046年武王伐纣,建立周朝 公元前771年犬戎攻入镐京,西周灭亡 公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始 春秋后期孔子在世 公元前356年商鞅开始变法 公元前260年秦赵长平之战 封建大一统时期——秦汉 公元前221年秦灭六国,秦始皇建立专制主义中央集权制度公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年刘邦攻入咸阳,秦亡 公元前206~前202年楚汉战争 公元前202年西汉建立 公元前138年张骞首次出使西域 公元前60年西汉设西域都护 公元9年王莽夺取西汉政权,改国号新。西汉灭亡 公元25年刘秀建立东汉 105年蔡伦改进造纸术 200年官渡之战 208年赤壁之战 封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝 220年魏国建立 266年西晋建立 280年西晋灭吴,统一南北 316年匈奴兵攻占长安,西晋灭亡 317年东晋建立 383年淝水之战 420年宋朝建立,南朝开始 439年北魏统一黄河流域,北朝开始 494年北魏孝文帝迁都洛阳

中国宫殿建筑的特征及其作用

中国宫殿建筑的特征及其作用 宫殿建筑又称宫廷建筑,为传统建筑之精华。古代皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。这些建筑大都金玉交辉、巍峨壮观。中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式,古代宫殿建筑物自身也被分为两部分,即“前朝后寝”:“前朝”是帝王上朝治政、举行大典之处,“后寝”是皇帝与后妃们居住生活的所在。下面我来介绍一下中国宫殿建筑的特点及作用。 一、中国宫殿建筑的作用 (1)宫殿是古代封建君王的政治中心,体现皇权的至高无上,比如说北京的故宫。故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼考工记》中“前朝后市,左祖 右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的 手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,威慑天下。 (2)宫殿是帝王朝政、生活场所,古代帝王及其整个家族都生活在宫殿当中,宫殿不仅要满足帝王朝政的作用,也要满足生活娱乐所需,故宫分前后两部分,前一部分是皇帝举行重大典礼、发布命令的地方,主要建筑有太和殿、中和殿、保和殿。这些建筑都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远望犹如神话中的琼宫仙阙,建筑形 象严肃、庄严、壮丽、雄伟,三个大殿的内部均装饰得金碧辉煌。故宫的后一部分——“内廷”是皇帝处理政务和后妃们居住的地方,这一部分的主要建筑乾清宫、坤宁宫、御花园等都富有浓郁的生活气息,建筑多包括花园、书斋、馆榭、山石等,它们均自成院落。 二、中国宫殿建筑的特点 (1)为了体现皇权的至高无上,表现以皇权为核心的等级观念,中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式:中轴线上的建筑高大华丽,轴线两侧的建筑相对低小简单。紫禁城位于北京城的中轴线上。北京城的中轴线,以紫禁城为中心向南北延伸,表现了一种庄严、肃穆、唯帝王独尊的威严气势。其设计思想突出了帝王至高无上的绝对权威、金字塔式的封建等级制度,以达到巩固政权的目的

初中历史 中国古代史(五) 隋唐时期

基础知识过关 中国古代史(五)隋唐时期 1、①大运河开通的目的是什么?(1分) ②开凿时间是在何时、皇帝是谁?(2分) ③其三点、四段、五河分别是什么?(3分) ④大运河开通的影响是什么?(2分) 2、①科举制创立的背景是什么?(2分) ②创立的经过是什么?(2分) ③创立的影响是什么?(2分) ④科举制的历史地位是什么?(2分) 3、①唐朝建立时间是何时?(1分)开国皇帝是谁?(1分)都城在哪里?(1分) ②唐朝第二个皇帝是?(1分)他在位期间的盛世后世称为?(1分)他在位期间有名的谏臣是? ③唐朝国力达到鼎盛时期是在哪个皇帝统治时期?(1分)他的统治期间的盛世被后世称为?(1分) ④唐朝农业生产技术不断改进,出现了哪些先进农业生产工具?(2分)

4、①玄奘在哪个皇帝在位期间去天竺?(1分)他在哪座佛学最高学府游学?(1分)他回到长安后口述哪一本书籍?(1分)该书的内容、有何价值?(2分) ②鉴真在哪个皇帝在位期间去日本的?(1分)他的历史贡献有哪些?(2分)他在日本主持修建的什么建筑被日本政府定为一级国宝?(1分) 5、①唐朝时期是什么文学体裁创作黄金时期?(1分) ②谁的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力、被称为?(2分) ③谁的诗淳朴厚重,反应了历史真情实况,他被誉为什么?他的诗有什么之称?(3分) ④唐朝中期谁的诗直面社会现实,平易近人,通俗易懂?(1分)

参考答案 1、①为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。②605年隋炀帝杨广③中心洛阳,端点北抵涿郡,南至余杭;四段:从北到南为永济渠、通济渠、淮河、江南河;五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。④加强了南北地区政治、经济和文化交流;开凿运河带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。 2、①魏晋南北朝官吏由上层贵族垄断,选官看重门第,不太注重才能。②隋文帝时初步建立起通过考试选拔人才的制度,隋炀帝时进士科的创立标志着科举制的正式确立。 ③加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展。④是中国古代选官制度的一大变革,成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 3、①618年,唐高祖李源,长安②唐太宗李世民,贞观之治,魏征③唐玄宗,开元盛世④曲辕犁和筒车 4、①唐太宗,那烂陀寺,《大唐西域记》,内容:加载了游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗;价值:是研究中外交流史的珍贵文献。 ②唐玄宗;东渡日本,传播中华文化,为中日文化交流作出了卓越贡献;唐招提寺 5、①唐诗②李白;诗仙③杜甫;诗圣;诗史④白居易

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