全国学前教育宣传月宣传方案
教育宣传月《特殊的时光，不一样的陪伴》执行方案
近日，教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》。这是第九个全国学前教育宣传月活动，活动主题为“特殊的时光不一样的陪伴”。
为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，宣传及落实国家学前教育政策，积极响应全国学前教育活动精神，倡导与推进疫情期间，幼儿园保教工作、家长工作的开展与落实，让孩子在这个特殊的时期，感受来自家长与教师不一样的陪伴。
一、宣传主题
特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间
建议集中宣传时间:2020年6月1日―6月30日。
三、宣传内容
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，以及幼儿园返园期间的准备情况、学习情况等内容，向大家宣传园所和家长如何在疫情期间带给幼儿不一样的成长体验。
宣传重点为：
1. 展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2. 鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
四、执行成员
总执行人：园长
监督与指导人：副园长，保教主任
宣传执行人：园所助理、招生负责人
配合执行人：各班教师
五、实施步骤
1.宣传组织阶段（6.1—6.3）
幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，明确宣传月宣传点，精心部署实施，积极开展宣传工作。
2.组织实施阶段（6.3—6.20）
根据宣传月实施方案和实际情况，采用多渠道、多形式进行宣传，抓好各项活动的落实。
3.总结提高阶段（6.20—6.30）
活动实施后要及时进行总结，总结宣传活动的部署情况，采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月中的先进典型，并把实施过程整理成文字进行宣传。
六、活动宣传工作内容：
（一）宣传组织阶段：
1. 成立学前教育宣传月活动领导小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，根据宣传活动方案进行贯彻落实，具体成员名单如下：
总执行人：园长
监督与指导人：副园长，保教主任
宣传执行人：园所助理、招生负责人
配合执行人：各班教师
2. 开展多种形式的宣传，营造学前教育宣传月的浓厚氛围。
1．在宣传月活动期间，进行园内布置，营造宣传月氛围。
2．通过本园微信公众号发布宣传文章（不限次数群发），展示我园各类学前教育宣传月活动，进一步浓化宣传氛围。
3.利用班级微信群开展宣传活动。
（二）组织实施阶段
1. 6月1—2日，启动宣传月活动
园内组织全体教职工深入学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》，传达教育部关于宣传月工作的相关要求，精心部署各项宣传工作，任务分工各部门，围绕本届宣传月活动主题，为进一步开展活动指明方向。
2. 6.1—2日，多种途径加大宣传力度
营造宣传氛围：
（1）环境布置：
宣传栏：以搜集到的疫情期间园所工作准备、教师防疫教育、家长亲子活动及孩子在防疫期间学习的图片、照片、文字等内容布置制作宣传栏。
园内外：醒目位置粘贴、悬挂宣传月宣传标语，横幅，张贴宣传月活动海报。
园内LED屏：播放宣传标语，营造宣传月氛围
（2）活动宣传
不限次数群发：通过不限次数群发中的《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》及全国学前教育宣传月宣传片，向家长介绍本次活动，引导家长更多的陪伴孩子，与孩子一起学习科学防疫知识，增进亲子关系，促进幼儿健康成长。
班级通知：教师可以利用平台中“班级通知”的功能，向家长发送活动通知。
3. 6.3—6. 20，搜集宣传资料，做好宣传工作
在宣传月活动期间，准备内容：
（1）搜集园所为防疫回园所做的准备工作的图片、照片、文字等内容；
（2）搜集教师在疫情期间进行的防疫教育及活动的图片、照片、文字等内容；
（3）搜集家长在防疫期间带领孩子在家进行教育活动的图片、照片、文字等内容；
（4）搜集在疫情期间，孩子学习成长的的图片、照片、文字等内容。
此部分内容，部分园所在开学前已经完成，完成的园所请搜集“宣传工作”需要的照片或视频，未进行的园所，请根据以下内容开展工作，并搜集照片或视频。
特殊的时光，不一样的陪伴中，我们做了哪些事情（提供宣传搜集方向）：
园所：
3.1. 做好防疫及各类安全准备工作
3.1.1制定《园所疫情防控工作方案》及相关附件方案
园所成立由园长任组长的疫情防控工作领导小组，在开学前多次展开防疫会议制定《园所疫情防控工作方案》，排查教职员工和儿童疫情防控信息/全员健康信息，进行严格执行疫情信息上报的制度。
宣传准备工作：搜集园长带领组织防疫会议的照片或视频，搜集全员健康信息排查记录或照片，搜集疫情上报制度的照片。
3.1.2组织学习进行疫情防控方案制度和岗位疫情防控培训
A：组织全体教师学习壹点壹滴新幼教空间站—幼师培训中”防疫筹备周”的内容：
防疫筹备周实施解读
防疫筹备周实施指导
防疫筹备周实施总结
园所组织教师学习幼儿园防疫筹备工作该如何开展，根据信息采集、家园沟通、防疫宣传、规范作息、防疫学习的内容来指导教师的工作，并对教师梳理了开学前后园所及教师的防疫工作内容，加强园所的健康安全。
宣传准备工作：搜集教师学习照片、视频以及实际操练照片，搜集教师学习后的证书照片。B：建立健全的防疫环境
园区内设立独立的观察室，做好疫情防控应对准备。
储备数量足够、种类齐全的疫情防控所需物资，确保防控物资充足有效。
按照《环境和物品消毒方案》对园区所有环境进行无死角消毒并对室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，对孩子们经常使用的餐具、水杯、玩具、图书等进行了深度的消毒。
宣传准备工作：拍摄园所准备的防疫环境，拍摄各种防疫物资，拍摄园所环境及幼儿物品的消杀工作。
C:组织全体教师学习壹点壹滴新幼教空间站—幼师培训“开学准备周”的内容：
开学准备周实施解读
开学准备周实施指导
开学准备周实施总结
园所组织教师学习幼儿园开学准备周的内容，学习开学前准备的防疫工作。
宣传准备工作：搜集教师学习照片、视频以及实际操练照片，搜集教师学习后的证书照片。搜集园所开学准备周的筹备工作，如园所环境准备：一米线、各种科学防疫知识图片等内容。
D：岗位疫情防控培训
从门卫、保健人员的接待流程、大环境公共环境的消毒卫生、厨房后勤的采买和操作、班级教师每日接待、晨检、午检查工作，我们都设置了专人管理，严格执行并落实每个岗位的防疫流程。
宣传准备工作：拍摄园所每个岗位在疫情期间的接待流程。包括：入园流程、突发应急流程、食堂进货流程、取餐流程、晨、午检流程等等。
以上素材内容可搜集开园前的内容，也可以展示幼儿入园后的实际内容。
E：开学第一天及开学后，幼儿园每日的准备工作
从晨起幼儿园未入园的消毒工作、各岗位的准备工作，到晨、午检工作、再到错峰入园、离园，最后再到一日末的消毒工作。展示幼儿园科学防疫，重视儿童健康安全。
宣传准备工作：拍摄开学第一日及幼儿园每日的准备工作、各个岗位的工作、各个环节的工作图片或视频。
教师
3.2. 疫情期间的全员教师的自我提升及工作
3.2.1. 在家读幼师学院行动
疫情期间，为了让孩子得到更专业、更科学的教育，我园组织所有老师在家读“幼师学院”，完成新学期所需的专业储备。
宣传准备工作：搜集教师在家学习的自测成绩。
3.2.2. 疫情期的疫情上报工作
幼儿园成立了“每日监测网络”，根据上级要求，严格落实疫情防控“日报告”制度。
主班老师负责和家长联系，收集、记录幼儿、家长体温，做到教职工、幼儿、家长身体情况动态监测，为疫情防控提供了真实、可靠的数据信息。
宣传准备工作：搜集教师每日上报工作记录，微信、疫情检测工具等图片。
3.2.3. 开学前各项工作的实际演练
教师们学习防疫知识，学习防疫流程，为开学各项工作做准备。
宣传准备工作：搜集教师学习防疫知识、实操演练的照片，教师为开学准备的照片及视频。
3.2.
4. 教学准备工作：
教师们在开学前，制作健康、防疫相关内容的环创、为开学第一课做准备，为科学防疫作准备。
教师们在开学前的云办公，学期计划、月计划、周计划、日计划，假期工作日报，一个也不能少……
教师们在假期“停课不停学”期间的云备课及上课，根据教研群里的主题：讨论如何用家里仅有的A4卡纸、水彩笔和剪刀，制作精美教具，为直播课做准备。
宣传准备工作：教师在家备课的照片、上课的照片和视频，各种计划的图片、各种备课主题的探讨图片。教师制作环创的照片及视频。
3.2.5. 开学后的教师一日生活的组织与实施
教师开学后的防疫工作、教学工作、活动组织。
宣传准备工作：拍摄教师开学后的防疫工作、教学工作、活动组织的视频或照片。
教学工作
3.3. 做好疫情期间线上学习及活动
3.3.1. 五爱行动
疫情初期，幼儿园紧急响应教委号召，开展了“停课不停学”的活动。
为了全力解决家长的后顾之忧，做好家庭教育服务工作，幼儿园开展了“五爱行动”。
爱祖国、爱生活、爱运动、爱探索、爱学习。
通过爱祖国的活动，在幼儿心里播撒爱国的种子。
通过爱生活的行动，每天一个主题，帮助孩子学习一项新本领，让孩子真正会生活、爱生活。通过爱运动的行动，让孩子在家也能实现体能锻炼，与爸爸妈妈一起享受亲子运动。
通过爱探索的活动，激发孩子的探索欲与创造欲，满足孩子的好奇心与创造了。
通过爱学习的活动，帮助孩子培养学习兴趣和学习习惯。
在五爱行动中，教师为家长提供陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，帮助家长合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过亲子间高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
让孩子在疫情期间通过家庭中这五爱的滋养，更多的享受亲子学习的乐趣。
家庭参与方式：拍摄幼儿学习的视频，上传到平台。
宣传准备工作：搜集家长在防疫期间带领孩子在家进行教育活动的图片、照片、文字等内容；搜集在疫情期间，孩子学习成长的的图片、照片、文字等内容。
3.3.2. 开学第一课
准备开学第一课（可参考“月重点”内容），设置开学防疫主题，通过这次疫情，引导孩子回顾这次特殊的经历，转化为有价值的教育活动，
宣传准备工作：根据大中小班不同的教育主题，搜集教师预备课程的思路、想法，可以组织一次教研会议，搜集准备的视频内容，在进行授课时，搜集孩子的学习的视频和照片。
3.3.3.3k顺利开园成功方案
马上面临幼儿园复学，为了保证幼儿园顺利开园，让家长放心，并将教师的付出和教育成果传递给家长，幼儿园开展了3k顺利开园成功方案。
通过开心、开胃、开窍，让孩子在幼儿园健康快乐，在最短的时间重新适应幼儿园的生活与学习，让家长看见孩子的健康成长。
★ 开心——每天看得见的快乐：
开心对应的是孩子的玩，各种有趣的游戏中玩，每天看得见孩子的快乐，玩的开心。
每天一个符合孩子好奇好玩的趣味小游戏。
★ 开胃——每天看得见的美食：
开胃对应的是孩子的饮食，每天看得见孩子的美食，吃的开胃。
每天晒幼儿园餐点和美食。
★ 开窍——每天看得见的成长：
开窍对应的是孩子的学，每天看得见孩子的成长，学得开窍。
口才秀、数字秀、手工秀、国学秀、谜语秀，一天一宿，确保每天都能回家秀一样。
宣传准备工作：拍摄孩子在园学习、生活、游戏、饮食等方面的照片，在“班级相册”中展示给家长看，也可以搜集家长看到孩子的表现的反馈图片，制作微信推文。
3.3.
4.六一线上活动
受疫情影响，幼儿园不能组织聚集性的活动，家长也不能参与活动，但这样美好的六一活动，我们希望和孩子一起度过，所以，园所准备了“同一个世界”为主题的六一活动，和家长、小朋友一起度过一个不一样的六一。
（大家可根据园所开园情况，选择自己园所的活动方案，进行素材搜集和整理）
宣传准备工作：
园所版：拍摄幼儿在园照片、视频，搜集家长看过幼儿表现后的反馈图片。
家庭版：搜集幼儿在家参与六一活动的照片和视频，搜集家长和幼儿在家参与活动的反馈图片。
家园
3.4. 疫情期间，家园沟通
3.4.1. 防疫宣传及沟通
园所利用不限次数群发、微信群通知等方式，下发通知文件，健康排查登记，指导家长孩子学习疫情防控知识，布置今日亲子小任务……向家庭传达防疫知识、如何安抚幼儿情绪，如何在家进行防疫教育等内容。
宣传准备工作：搜集幼儿园通过微信群、微信平台等，向家长传达文件、指导家长孩子学习防疫知识的文章图片以及文字指引。
搜集家长在防疫期间带领孩子在家进行防疫教育活动的图片、照片、文字等内容；搜集在疫
情期间，孩子学习防疫知识的图片、照片、文字等内容。
3.4.2. 指导家长在家育儿
园所利用不限次数群发、课程等内容，引导家长在家指导幼儿学习，并通过微信文章，指导家长培养幼儿园良好的生活作息，为返园做好生理、心理等准备。
宣传准备工作：搜集幼儿园通过微信群、微信平台等，指导家长在家育儿的文章图片以及文字指引。
搜集家长在防疫期间带领孩子在家进行教育活动的图片、照片、文字等内容；搜集在疫情期间，孩子学习成长的的图片、照片、文字等内容。
3.4.3线上新学期家长会
通过线上新学期家长会，建立与家庭之间的联系，向家长传递幼儿园对家长和孩子的关爱，传递特殊时期幼儿园对孩子健康的重视与做法。并将幼儿园开学筹备工作向家长做全面的汇报，连接家长的力量，进一步完善开学工作。
宣传准备工作：搜集幼儿园召开线上家长会的准备照片、家长会的现场照片及视频。
4. 具体宣传手段：
1.将园所、教师、课程、家园这四个方面，分别进行编辑，并根据园所所实行的内容，利用“不限次数群发”模板内容进行编辑及推送。（也可以将内容编辑成视频进行发送）
从6月5日起，分别将4篇文章进行推送，每3天推送一篇内容。
2.参考“不限次数群发”模板，将园所、教师、课程、家园整合成一篇文章，并根据园所所实行的内容，利用“不限次数群发”模板内容进行编辑及推送。（也可以将内容编辑成视频进行发送）
于6月18日进行推送。
3.开学后的园所防疫工作、教师组织幼儿活动、课程的实施以及家园沟通，园所或班级教师可以随时通过平台中的”班级相册“进行发布，让家长随时感受疫情期间，园所的专业、安全、有爱。
（三）总结提高阶段（6.20—6.30）
1.总结会议
园长要根据近一阶段的执行情况，进行会议总结，总结宣传活动的部署情况，采取的措施以及取得的成效。
2. 树立先进典型
在宣传月活动中，要积极注意并发现宣传月中的先进典型，并对该先进典型进行宣传和鼓励。也可将其实施方案整理成文字进行宣传。
学前教育宣传月活动方案及总结
学前教育宣传月活动方案及总结
学前教育宣传月活动 实施方案 为规范我学区幼儿园办园行为，提高幼儿园保教水平，特制订“xxxx 学前教育宣传月活动实施方案”。 一、指导思想 树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园保教水平，营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我学区学前教育事业科学发展。 二、组织领导 成立“xx学区学前教育宣传月活动领导小组”，具体实施开展此项工作。 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 三、宣传主题 游戏——点亮快乐童年 四、活动时间 集中宣传时间： 5月20日——6月20日。 五、实施阶段
第一阶段：5月20日至5月31日为宣传发动阶段，辖区各幼儿园召开动员会，成立学前教育宣传月活动领导小组，制定宣传月活动方案。 第二阶段：6月1日至6月15日为集中宣传阶段，辖区各幼儿园根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行大力宣传。 第三阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。 六、宣传重点 深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，经过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充分的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。 1. 面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。要宣传和贯彻《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基二.〔〕8号）和教育部新颁发的《幼儿园工作规程》（教育部令第39号），理解幼儿园教育的特点，坚持一年级“零起点”教学，防止来自小学的学前教育“小学化”压力。 2. 面向家长宣传，解决育儿困惑。发动幼儿园经过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、
全国学前教育宣传月宣传方案
教育宣传月《特殊的时光，不一样的陪伴》执行方案 近日，教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》。这是第九个全国学前教育宣传月活动，活动主题为“特殊的时光不一样的陪伴”。 为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，宣传及落实国家学前教育政策，积极响应全国学前教育活动精神，倡导与推进疫情期间，幼儿园保教工作、家长工作的开展与落实，让孩子在这个特殊的时期，感受来自家长与教师不一样的陪伴。 一、宣传主题 特殊的时光，不一样的陪伴 二、活动时间 建议集中宣传时间:2020年6月1日―6月30日。 三、宣传内容 针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，以及幼儿园返园期间的准备情况、学习情况等内容，向大家宣传园所和家长如何在疫情期间带给幼儿不一样的成长体验。 宣传重点为： 1. 展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 2. 鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。 3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 四、执行成员 总执行人：园长 监督与指导人：副园长，保教主任 宣传执行人：园所助理、招生负责人 配合执行人：各班教师
五、实施步骤 1.宣传组织阶段（6.1—6.3） 幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，明确宣传月宣传点，精心部署实施，积极开展宣传工作。 2.组织实施阶段（6.3—6.20） 根据宣传月实施方案和实际情况，采用多渠道、多形式进行宣传，抓好各项活动的落实。 3.总结提高阶段（6.20—6.30） 活动实施后要及时进行总结，总结宣传活动的部署情况，采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月中的先进典型，并把实施过程整理成文字进行宣传。 六、活动宣传工作内容： （一）宣传组织阶段： 1. 成立学前教育宣传月活动领导小组 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，根据宣传活动方案进行贯彻落实，具体成员名单如下： 总执行人：园长 监督与指导人：副园长，保教主任 宣传执行人：园所助理、招生负责人 配合执行人：各班教师 2. 开展多种形式的宣传，营造学前教育宣传月的浓厚氛围。 1．在宣传月活动期间，进行园内布置，营造宣传月氛围。 2．通过本园微信公众号发布宣传文章（不限次数群发），展示我园各类学前教育宣传月活动，进一步浓化宣传氛围。 3.利用班级微信群开展宣传活动。 （二）组织实施阶段 1. 6月1—2日，启动宣传月活动
学前教育宣传月活动方案
冠山联校２017年学前教育宣传月活动方案 今年5月2０日—6月20日是第六个全国学前教育宣传月。为深入贯彻落实《山西省教育厅关于开展２017年学前教育宣传月活动的通知》(晋教基函〔20１7〕４１号），推进学前教育科学发展，切实使游戏对幼儿童年生活的重要价值和科学育儿理念深入人心，形成全社会关心、支持学前教育科学发展的合力,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围。按照市教育局和县教育局托幼办要求，结合我联校实际积极开展活动，具体方案如下： 一、活动主题 游戏—－-点亮快乐童年 二、活动时间 20１７年５月20日至６月20日。 三、宣传内容 继续深入贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》和新《幼儿园工作规程》，认真把握“游戏—点亮快乐童年”的活动主题,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造宽松自由的时间、空间、材料等游戏条件，落实幼儿园以游戏为基本活动的要求,寓教育于各项活动之中。切实扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向。 四、宣传方式 1. 搭建宣传平台，开展宣传活动。宣传月期间,各幼儿园通过报纸、海报、微信等网络媒体，开展“游戏—点亮快乐童年”的宣传活动。幼儿园要开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,引导幼儿园教
师和家长充分认识游戏对儿童的独特价值,营造鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围，促进幼儿能力和个性的全面发展。 2. 围绕宣传主题，创新宣传形式。各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将开展学前教育宣传月活动作为提高幼儿园保育教育质量、营造家园共育合力的重要途径。宣传月期间,一是组织专家学者、有经验的园长和教师,围绕宣传月活动主题，开展主题讲座、咨询、访谈、观摩研讨等活动,剖析典型案例,触动和引发老师和家长对游戏的深度思考。二是通过家长开放日活动,举办家教知识讲座,亲子游戏、印发宣传册、宣传单、现场解答幼儿家长问题等方式宣传国家和地方学前教育政策、法规,提高家庭教育水平。 五、宣传活动领导组 组长: 岳永明 副组长: 赵志强 成员: 穆巧荣和各幼儿园园长 六、活动要求 １.高度重视，精心组织。要高度重视学前教育宣传月活动，各级各类幼儿园在醒目位置设立学前教育宣传专栏,将宣传月活动纳入年度重点工作内容,结合本幼儿园实际，科学设计活动方案,广泛动员,全面部署,并认真组织实施。 2.整合资源,突出内涵。围绕宣传主题,整合各类资源，采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传游戏是对幼儿进行全面发展教育重要形式的观念,组织专家学者和有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。不断提高教师组织游戏、研究游戏、指导幼儿园的能力,从而通过游戏促进幼儿快乐、健康成长。
幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案
幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案 为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下： 一、活动目的： 以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。 二、宣传活动主题： 《指南》让科学育儿知识进入千家万户 三、宣传活动时间： 2016年5月20日至6月20日。 四、宣传内容： 1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。 3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。 五、活动安排： (一)准备阶段(5月20日5月22日) 1、召开动员大会，成立宣传小组。 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组长：吴红霞 副组长：邢敏霞 成员：王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长 2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。 (二)组织实施阶段(5月25日6月19日) 1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案 优秀论文，值得拥有～ 幼儿园学前教育宣传月活动方案 根据教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知，在县教科局的具体安排布署下。我园结合园域文化实际拟定以:六一活动、安全活动周、走进幼儿活动、阳光户外、如何成为孩子成长路上的导师、亲子活动、学前教育的春天、交流总结八大块为主题的学前教育宣传月方案，具体方案如下:一:六一活动 为了让孩子们个性得到张扬，让每个家长、孩子都发现自己的闪光点。为了正确贯彻国家教育方针，我园以多样的表演形式来向家长呈现一堂别于往年的六一庆典。 时间:5月31日 主题:我健康ˉ我快乐 组委会:园委会 活动具体安排措施: 1:通过活动大力宣传学前教育政策，法规。以及关于学前教育的相关重要文件，本地区学前教育发展及发展状况 2:在活动中呈现以游戏表演为主，并科学讲解游戏在幼儿活动中的意义 3:表演内容要和各个领域有机结合，相互渗透 二:安全活动周 为切实抓好安全工作，提高家长、老师对幼儿的安全意识。根据教科局的安排和布署结合我园地区文化实际为进以步提高我园家长对幼儿营养、优秀文档，值得珍藏～ 优秀论文，值得拥有～
保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周 时间:6月4日—8日 主题:快乐宝贝ˉ健康成长 活动安排措施: 1:利用教师集中学习机会进行安全周总动员，教师对幼儿安全提高认识后再分散向家长宣传 2:利用家长观摩活动对幼年儿进行安全教育，重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育。 3:继续做好晨午检，对幼儿活动环境、幼儿身体进行全方位检查。 3:发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料。 三:幼儿游戏的意义(走进活动区) 游戏适合幼儿生理和心理发展，游戏伴有玩具和游戏材料，在操作过程中幼儿容易认识外界事物游戏种和其他幼儿互相交流从而得到丰富的知识经验。为了让家长更深刻理解游戏对幼儿教育的特意义我园决定在宣传月期间向家长开放活动，时间:6月11日 主题:(走进幼儿活动区) 活动具体安排措施: 1:利用走进幼儿活动区，通过教师引入教玩具，让家长了解玩具就是幼儿的专用书籍 2:让家长参于到幼儿游戏中，体验幼儿游戏快乐的同时知识的生成。 优秀文档，值得珍藏～ 优秀论文，值得拥有～ 四:阳光户外
2019年幼儿园学前教育宣传月主题活动方案
2019年幼儿园学前教育宣传月主题活动方案为深入贯彻落实 * 、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，我镇定于2019年5月20日至6月30日在全镇范围内开展学前教育宣传月活动，广泛传播科学的学前教育理念和方法。 一、宣传主题 幼小协同、科学衔接。 二、活动时间 集中宣传时间:2019年5月20日―6月20日。 三、宣传内容 以《纲要》、《指南》为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 四、活动安排及形式 (一)准备阶段(4月20日-5月19日)
中心学校制定宣传月活动方案，下发宣传月活动通知;各幼儿园按照中心学校方案精神围绕宣传月主题，各幼儿园创新宣传形式，制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料，营造宣传氛围。 (二)实施阶段(5月20日-6月20日) 1.精心部署实施。各幼儿园要高度重视，将2019年的宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措，作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径，结合本园实际，研究制订具体宣传实施方案，做好各项宣传活动安排部署。各园于5月29日前将宣传实施方案的纸质、电子材料同时报中心学校。 2.学文件，促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔等活动，深入课程游戏化实践活动，纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。 3.面对面，深指导。邀请学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等，并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式，宣传“小学化”现象的危害，指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。 4.手拉手，提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传，开展手拉手活动，坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，遵循幼儿的发展规律，全面提高我镇幼儿园保教质量。 (三)总结阶段(6月21日-6月23日) 各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。
开展2017年学前教育宣传月活动方案
开展2017年学前教育宣传月活动方案 开展2017年学前教育宣传月活动方案1 一、活动目的： 为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神，全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，让科学育儿知识深入幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。 二、活动主题 科学保教，快乐成长。 三、活动时间 xxxx年5月5日至6月10日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。 4、悬挂标语宣传，出一期学前教育宣传栏。 5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。 6、以园为单位，发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活
学前教育宣传月方案
学前教育宣传月方案 篇一：20XX年学前教育宣传月活动方案 中心幼儿园 一、活动目的：20XX年学前教育宣传月活动方案 大力学习宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户”，及时与家长交流孩子的成长变化，促进家园共育。 二、活动主题 学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，了解孩子。三、活动时间 20XX年5月20日至6月20日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。 1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。
3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。 4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，纠正家长在教育幼儿中的不正确理念，切实提升家长科学育儿水平，促进孩子健康发展。 5、召开一次全园家长会，发放“宁阳县20XX年学前教育宣传月活动宣传资料”和《致家长一封信》，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。 6、悬挂标语，浓化宣传氛围。 五、活动措施： 1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。 2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性，积极参与和支持宣传月活动。 20XX年5月20日 篇二：20XX年学前教育宣传月活动方案 崔庄中心幼儿园20XX年学前教育宣传月 活动方案 一、活动目的： 深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。及时与家长交
最新开展2017年学前教育宣传月活动方案
最新开展2017年学前教育宣传月活动方案 开展2017年学前教育宣传月活动方案1 一、活动目的： 为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神，全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，让科学育儿知识深入幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。 二、活动主题 科学保教，快乐成长。 三、活动时间 xxxx年5月5日至6月10日。 四、宣传内容和方式 围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。 1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。 4、悬挂标语宣传，出一期学前教育宣传栏。 5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。 6、以园为单位，发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活动让家长了解幼儿。 8、整理活动资料，做好活动总结。 五、有关要求： 1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。
2016年学前教育宣传月活动方案
2016年学前教育宣传月活动方案 一、宣传主题 给孩子适宜的爱。 二、宣传时间 集中宣传时间：2016年5月20日至6月20日。各幼儿园可根据实际工作需要，延长宣传时间至2016年7月（暑假结束前）。 三、宣传内容 深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、高度控制或流于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传教育活动。引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。自觉抵制拔苗助长的错误教育思想，坚决预防和纠正“小学化”教育倾向。四、活动安排及形式（一）准备阶段（5月15日—5月20日） 区教育局下发区宣传月活动通知，各幼儿园按照区宣传月活动通知，结合本园实际，制定本园宣传月活动实施方案。 （二）实施阶段（5月20日—6月20日） 1、区教育按照时间安排，组织实施区级宣传月活动。①在府城地区和云龙镇各举办一次户外宣传活动。②在醒目位置悬挂宣传标语，组织有经验的园长和教师，积极开发宣传信息，制作宣
传单，开展讲座、咨询、访谈活动。③充分运用网络、海报及手机等媒体，进行广泛宣传。 2、各幼儿园要组织实施本园宣传月活动。①各幼儿园要充分利用“六一”儿童节及暑假前的家长会为契机，积极宣传，通过经典案例，剖析过度保护、过高期待、过分控制、过于放任给孩子带来的危害，触动和引发家长的深度思考。②各幼儿园要继续加强《指南》的宣传活动，帮助家长掌握科学的育儿方法，更新教育观念，建立对幼儿的合理期望，自觉抵制拔苗助长的错误教育行为。 3、各幼儿园要开展本园《指南》的分层培训工作。通过请专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式，有计划、有步骤的对全园教职工进行培训，做到有培训方案、有培训记录，有培训感悟及培训效果分析，切保培训实效。 4、区教育局将宣传月活动与年检工作相结合，在2016年年检优质幼儿园中召开现场会，组织教师深入学习、观摩。同时全面总结本区幼儿园年检工作，肯定各园好的经验和做法，指出存在问题，以促进幼儿园管理整体水平提升。 （三）总结阶段（6月21日—6月25日） 各幼儿园要及时总结宣传月活动的开展情况、落实措施及取得成效，并形成书面总结材料，报送区教育局。区教育局整理汇总全区情况，形成书面总结，报送市教育局。 五、有关要求
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案.docx
一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。 二、开展多种形式的宣传活动 (一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。 (二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。 三、开展“好教师、好游戏”展评活动 (一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。 (二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。 参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。 (三)扎实推进游戏活动的开展 做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。 四、切实做好幼小衔接工作 防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。
全国学前教育宣传方案
清河中心幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案 学前教育宣传月活动开展以来，我园认真落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，精心组织宣传活动，创新宣传方式，多种途径传播科学育儿理念和方法，取得明显成效。为继续组织开展好本年度学前教育宣传月活动，现制定学前教育宣传月活动方案如下： 一、宣传主题 幼小协同科学衔接 二、宣传时间 2016年5月20日至6月20日。 准备阶段：（5月17至5月19日），制定《清河中心幼儿园2016年宣传月活动实施方案》，布置活动开展相关准备工作。 第一阶段：活动宣传阶段（5月20日至5月21日），我园召开学前教育宣传月启动大会，制定活动实施方案，并将宣传月活动方案报中心校。 第二阶段：活动实施阶段（5月22日至6月16日），根据宣传月活动实施方案、计划安排和实际情况，开展丰富多彩的宣传活动。“六一”活动期间我园举办优质学前教育办学成果展活动，围绕宣传主题，多渠道、多形式、多方面宣传《指南》精神。
第三阶段：活动总结阶段（6月16日至6月20日），对本次宣传月活动进行及时总结，梳理、收集相关材料。于6月18日前将活动总结和活动图片、影像等资料电子稿报中心校。 三、宣传重点 继续深入贯彻落实《指南》精神。针对当前家庭教育中普遍存在的过高期望、拔苗助长等忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，和幼儿园、学校一起做好幼小衔接工作，引导孩子开启小学生之旅。 四、宣传方式 1. 多渠道、多层面，加大宣传力度。 我园通过集中与分散学习、教育教学实践交流、专题研讨、撰写心得等形式，深入理解《指南》、科学运用《指南》；通过举办家长会、家长开放日、亲子游戏、家长学校、家长论坛、发放《告家长一封信》等活动，宣传科学育儿知识、先进的保教理念，为家长答疑解惑、剖析“小学化”教学的危害，让家长更深入地领悟《指南》精神，帮助孩子尽快适应小学生活。 2.多形式、多手段，提高保教质量 我园要把《指南》理论学习和实践活动相联系，以《指南》为引领，
学前教育宣传月活动方案设计
学前教育宣传月活动方案 为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教体局的统一要求和安排以及县教体局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求,结合我园实际，特制定本活动计划如下： 一、宣传活动目的 以科学发展观为指导，以县近期(我们一定会做的更好：)颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。 二、宣传活动主题 宣传活动主题为：快乐生活，健康成长。 （一）准备阶段（5月20日—5月24日） 1．召开动员大会，成立宣传小组 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组长：鲁建德
副组长：刘庆杰赵佃刚 成员：阚秀兰刘春燕赵继营李天银 2．制定宣传活动方案，准备宣传材料。 （二）组织实施阶段（5月25日—6月15日） 1．多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。1 2．组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。 3．组织科学保教相关活动。 （1）家长会（6月1日） （2）班级环境创设检查（6月6日） （3）致家长一封信（6月11日） （三）总结阶段（6月16日至6月20日） 在本次活动结束后，及时进行总结，并上报中心校。 三、活动要求 1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我学区幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
幼儿园学前教育宣传 活动实施方案
邓南中心幼儿园2014年学前教育 宣传月活动方案 根据教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知，在县教科局的具体安排布署下。我园结合园域文化实际拟定以：六一活动、安全活动周、走进幼儿活动、阳光户外、如何成为孩子成长路上的导师、亲子活动、学前教育的春天、交流总结八大块为主题的学前教育宣传月方案，具体方案如下： 一：六一活动 为了让孩子们个性得到张扬，让每个家长、孩子都发现自己的闪光点。为了正确贯彻国家教育方针，我园以多样的表演形式来向家长呈现一堂别于往年的六一庆典。 时间：5月31日 主题：我健康ˉ我快乐 组委会：园委会 活动具体安排措施： 1：通过活动大力宣传学前教育政策，法规。以及关于学前教育的相关重要文件，本地区学前教育发展及发展状况 2：在活动中呈现以游戏表演为主，并科学讲解游戏在幼儿活动中的意义 3：表演内容要和各个领域有机结合，相互渗透 二：安全活动周
为切实抓好安全工作，提高家长、老师对幼儿的安全意识。根据教科局的安排和布署结合我园地区文化实际为进以步提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周时间：6月4日—8日 主题：快乐宝贝ˉ健康成长 活动安排措施： 1：利用教师集中学习机会进行安全周总动员，教师对幼儿安全提高认识后再分散向家长宣传 2：利用家长观摩活动对幼年儿进行安全教育，重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育。 3：继续做好晨午检，对幼儿活动环境、幼儿身体进行全方位检查。 3：发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料。 三：幼儿游戏的意义（走进活动区） 游戏适合幼儿生理和心理发展，游戏伴有玩具和游戏材料，在操作过程中幼儿容易认识外界事物游戏种和其他幼儿互相交流从而得到丰富的知识经验。为了让家长更深刻理解游戏对幼儿教育的特意义我园决定在宣传月期间向家长开放活动， 时间：6月11日 主题：（走进幼儿活动区） 活动具体安排措施：
2021最新幼儿园宣传月活动方案
幼儿园宣传月活动方案5篇 一：幼儿园宣传月 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，努力提升学前教育质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。现制订如下： 一、活动主题 《指南》――让科学育儿知识进入千家万户。 二、活动时间 20xx年5月12日至6月12日 三、组织机构 组长：朱晓达 副组长：侯思维、温红瑜、王佩璇 成员：全体教师 四、宣传内容和方式 继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 1.组织各班家长代表参加5月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座，全面启动和部署学前教育宣传月活动。 2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。 3.推选两名教师参加“我爱幼教，我爱幼儿”主题演讲比赛，增强教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教师的素质，促进专业发展。 4.大班开展“幼小衔接”活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。
5.向家长做好宣传工作，明确学籍录入的重要性，配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。 7.开展一次家长学校讲座，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。 8.结合“六一”庆祝活动，开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。 9.在宣传月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。 一、指导思想 为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。根据《南平市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。 二、活动主题： 学习《指南》，了解孩子 三、活动时间 20xx年5月20日----6月20日 四、领导小组： 组长：罗青 副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁 组员：幼儿园全体教师 五、宣传内容 1、学前教育发展政策的宣传。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案 一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。 二、开展多种形式的宣传活动 (一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。 (二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。 三、开展“好教师、好游戏”展评活动
(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。 (二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的”百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。 参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。 (三)扎实推进游戏活动的开展 做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。 四、切实做好幼小衔接工作
学前教育宣传月活动总结.doc
学前教育宣传月活动总结 我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结： 一、高度重视，责任到人 领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。 二、明确宣传重点 1、大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的发展情况；开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。 2、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育
的重大意义。 3、宣传科学育儿知识，纠正”小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。 三、多渠道，全方位加大宣传力度 通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议，制定了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市学前教育政策；通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的意见，不断
学前教育宣传主题活动方案
学前教育宣传月主题活动方案 学前教育宣传月活动是为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，下面是小编整理学前教育宣传月主题活动方案，欢迎阅读参考! 学前教育宣传月主题活动方案一 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。 二、活动主题 加快发展、规范办园、提高学前教育质量。 三、宣传时间 20xx年5月25日至6月25日。 四、组织领导 为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导
小组，小组成员如下： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 五、实施步骤 1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。 2、实施阶段：6月3日至6月21日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。 3、总结阶段：6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。 六、宣传活动方式 1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，同时力争邀请媒体给予报道。 2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案 学前教育宣传月活动方案 为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是精心整理的学前教育宣传月活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学前教育宣传月活动方案1各公、民办幼儿园： 根据宣城市教体局《关于开展20xx年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求，结合我市学前教育实际发展需要，积极做好宣传月各项工作，具体事项通知如下： 一、活动主题 我是幼儿园教师 二、活动时间 20xx年5月20日至6月20日 三、宣传重点 多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教会成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。 四、有关要求
1.高度重视，精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传月活动实施方案，落实具体工作措施，通过多角度、多形式宣传，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。 2.突出主题，丰富内涵。要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。 3.整合专业，统筹资源。要围绕宣传主题，结合本地实际，整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势，结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动，创新宣传方式，搭建宣传平台，开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。 4.科学规范，积极推进。要坚持科学导向，成分发挥教研和专家的力量，对宣传内容要精心策划，严格把关，确保宣传活动的科学性和公益性。 5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线，可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等，时间不超过3分钟，分别一、二、三等奖若干。 6.各园活动期间注意资料收集，6月15日之前将宣传月活动文