web高级编程实验1
web安全实验2
警示：实验报告如有雷同，雷同各方当次实验成绩均以0分计；在规定时间内未上交实验报告的，不得以其他方式补交，当次成绩按0分计；实验报告文件以PDF格式提交。 院系数据科学与计 算机学院 班级电政1班学号12330256姓名庞逍逸 完成日期：2015年12月4日 ARP测试与防御实验 【实验名称】 ARP测试与防御。 【实验目的】 使用交换机的ARP检查功能，防止ARP欺骗攻击。 【实验原理】 ARP（Address Resolution Protocol，地址解析协议）是一个位于TCP/IP协议栈中的低层协议，负责将某个IP地址解析成对应的MAC地址。 (1)对路由器ARP表的欺骗 原理：截获网关数据。它通知路由器一系列错误的内网MAC地址，并按照一定的频率不断进行，使真实的地址信息无法通过更新保存在路由器中，结果路由器的所有数据只能发送给错误的MAC地址，造成正常PC无法收到信息。 (2)对内网PC的网关欺骗 原理：伪造网关。它的原理是建立假网关，让被它欺骗的PC向假网关发数据，而不是通过正常的路由器途径上网。在PC看来，就是上不了网了，“网络掉线了”。 交换机的ARP检查功能，可以检查端口收到的ARP报文的合法性，并可以丢弃非法的ARP报文，防止ARP欺骗攻击。 【需求分析】 ARP欺骗攻击是目前内部网络出现的最频繁的一种攻击。对于这种攻击，需要检查网络中ARP报文的合法性。交换机的ARP检查功能可以满足这个要求，防止ARP欺骗攻击。 【实验拓扑】 ARP实验拓扑图 【实验设备】 交换机1台； PC机2台（其中一台需要安装ARP欺骗攻击工具WinArpSpoofer）； 路由器1台（作为网关）。 【实验步骤】
WEB开发技术实验报告
实验一JSP开发环境构建 实验目的：了解动态页面技术及B/S系统 掌握开发环境的构建 理解Eclipse开发WEB应用 实验内容： 实训项目一：安装JDK并配置环境变量 请阐述配置环境变量的方法： 实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090 问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？ 问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？ 请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤： 实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面 请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤： 实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会） 实验二JSP语法 实验目的：了解JSP程序的组成元素 掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法 实验内容： 实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表 实训项目二：编写页面实现九九乘法表 实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器 实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间 实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。 实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。 要求：上机编程完成上述实训项目，上机演示给教师检查，从中挑选三个程序的核心代码写在实训报告上 实验核心代码：
Web程序设计实验报告
Web程序设计实验报告 姓名：冯刚 学号：200905030324 班级：计科3班
Html代码： 1.首页代码
Web安全测试规范
DKBA 华为技术有限公司内部技术规范 DKBA Web应用安全测试规范 2009年7月5日发布2009年7月5日实施华为技术有限公司 Huawei Technologies Co., Ltd. 版权所有侵权必究 All rights reserved
修订声明Revision declaration 本规范拟制与解释部门： 安全解决方案部电信网络与业务安全实验室、软件公司安全TMG、软件公司测试业务管理部本规范的相关系列规范或文件： 《Web应用安全开发规范》 相关国际规范或文件一致性： 《OWASP Testing Guide v3》 《信息安全技术信息安全风险评估指南》 《Information technology Security techniques Management of information and communications technology security》－ISO 13335 替代或作废的其它规范或文件： 无 相关规范或文件的相互关系： 本规范以《Web应用安全开发规范》为基础、结合Web应用的特点而制定。
目录Table of Contents 1概述错误!未定义书签。 背景简介错误!未定义书签。 适用读者错误!未定义书签。 适用范围错误!未定义书签。 安全测试在IPD流程中所处的位置错误!未定义书签。 安全测试与安全风险评估的关系说明错误!未定义书签。 注意事项错误!未定义书签。 测试用例级别说明错误!未定义书签。 2测试过程示意图错误!未定义书签。 3Web安全测试规范错误!未定义书签。 自动化Web漏洞扫描工具测试错误!未定义书签。 AppScan application扫描测试错误!未定义书签。 AppScan Web Service 扫描测试错误!未定义书签。 服务器信息收集错误!未定义书签。 运行帐号权限测试错误!未定义书签。 Web服务器端口扫描错误!未定义书签。 HTTP方法测试错误!未定义书签。 HTTP PUT方法测试错误!未定义书签。 HTTP DELETE方法测试错误!未定义书签。 HTTP TRACE方法测试错误!未定义书签。 HTTP MOVE方法测试错误!未定义书签。 HTTP COPY方法测试错误!未定义书签。 Web服务器版本信息收集错误!未定义书签。 文件、目录测试错误!未定义书签。 工具方式的敏感接口遍历错误!未定义书签。 Robots方式的敏感接口查找错误!未定义书签。 Web服务器的控制台错误!未定义书签。 目录列表测试错误!未定义书签。 文件归档测试错误!未定义书签。 认证测试错误!未定义书签。 验证码测试错误!未定义书签。 认证错误提示错误!未定义书签。 锁定策略测试错误!未定义书签。 认证绕过测试错误!未定义书签。 找回密码测试错误!未定义书签。 修改密码测试错误!未定义书签。 不安全的数据传输错误!未定义书签。 强口令策略测试错误!未定义书签。 会话管理测试错误!未定义书签。 身份信息维护方式测试错误!未定义书签。 Cookie存储方式测试错误!未定义书签。 用户注销登陆的方式测试错误!未定义书签。 注销时会话信息是否清除测试错误!未定义书签。 会话超时时间测试错误!未定义书签。
实验六Web测试
实验六Web测试 实验类别：综合实验 实验目的： 应用Web测试工具对Web系统进行功能和性能测试； 背景知识： 对Web系统测试需要从功能、性能、可用性、安全性等多方面进行测试。 一、功能测试 对Web系统进行功能测试包括以下几个方面： 1. 链接测试 链接是Web 应用系统的一个主要特征，它是在页面之间切换和指导用户去一些不知道地址的页面的主要手段。链接测试可分为三个方面。首先，测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面；其次，测试所链接的页面是否存在；最后，保证Web 应用系统上没有孤立的页面，所谓孤立页面是指没有链接指向该页面。 2. 表单测试 当用户给Web 应用系统管理员提交信息时，就需要使用表单操作，例如用户注册、登陆、信息提交等。在这种情况下，我们必须测试提交操作的完整性，以校验提交给服务器的信息的正确性。例如：用户填写的出生日期与职业是否恰当，填写的所属省份与所在城市是否匹配等。如果使用了默认值，还要检验默认值的正确性。如果表单只能接受指定的某些值，则也要进行测试。例如：只能接受某些字符，测试时可以跳过这些字符，看系统是否会报错。 3. Cookies测试 Cookies通常用来存储用户信息和用户在应用系统的操作，当一个用户使用Cookies访问了某一个应用系统时，Web 服务器将发送关于用户的信息，把该信息以Cookies 的形式存储在客户端计算机上，这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。 如果Web 应用系统使用了Cookies ，就必须检查Cookies 是否能正常工作。测试的内容可包括Cookies 是否起作用，是否按预定的时间进行保存，刷
Web应用程序设计综合实验报告材料
Web应用程序设计综合实验报告题目：网上购物系统 学生姓名： XXX 学号： XXXXXXXXXXX 院（系）： XXXXXXX 专业： XXXXXXXXXX 指导教师： XXXXXXXXXX 2014 年 7月 6 日
1、选题背景 随着计算机技术的发展和网络人口的增加，网络世界也越来越广播，也越来越来越丰富，网上商城已经成为网上购物的一股潮流。互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体行业和传统贸易行业的竞争中是具有不可抗拒的优势。在忙碌丰富的社会生活中，人们开始追求足不出户就能买到心仪的商品，是越来越多的上网爱好者实现购物的一种方式，对于企业来说，网络交易能大大提高交易速度、节约成本。在这种形势下，传统的依靠管理人员人工传递信息和数据的管理方式就无法满足企业日益增长的业务需求，因而开发了这样一个具有前台后台的网上商城系统，以满足购物者和企业的需求。 因此这次毕业设计题目就以目前现有的网上商城系统为研究对象，研究一般的网上商城的业务流程，猜测其各个功能模块及其组合、连接方式，并分析其具体的实现方式，最后使用Java加web服务器和数据库完成一个网上商城系统的主要功能模块。通过这样一个设计，可以提高自己Java编程的水准，也练习了怎样构建一个完整的系统，从系统的需求分析到设计，直至编码、测试并运行，熟悉并掌握一个完整的Web开发流程，为今后工作打下基础。 1.1设计任务 从以下几个方面实现网络商城的基本功能： 1、用户部分： （1）用户的登录和注册，用户必须注册才能购物，注册时系统会对注册信息进行验证，进入系统或是结账时，用户可以进行登录，登录时，如果密码错误，系统会进行验证并提示错误。 （2）浏览商品，实现用户可以在网络商店中随意浏览商品，商品按类别分类，方便用户查找不同类别的商品 （3）购物车管理，能实现添加商品、删除商品、更新商品的功能。 （4）生成订单，查看购物车后单击下一步则生成订单信息表，一旦提交订单，则购物车就不能被改变。 2、管理员部分：
WEB实验报告
《WEB开发技术》实验指导书2014 / 2015 年第2 学期 姓名： 学号： 班级： 计算机科学与工程系 2015年6月
目录 实验一首页设计 (2) 实验二web数据库连接与访问 (4) 实验三小型图书管理系统设计与实现 (7)
实验一首页设计 一、实验目的: 1．掌握常见网页设计工具的使用； 2．掌握建立一个web站点的基本过程； 3．掌握网站设计的基本技术与技巧。 一、实验环境: 1．Frontpage2000/DREAMWEA VER，Windows XP/2000,Microsoft SQLSERVER2000，IIS5.0以上，InterDev6.0以及相关的图形图象处理工具 2．在实验之前先建立一个WEBWork文件夹（例如：E:\WEBWork\实验2）用来存放本次实验所建立的设计文件与文档。 二、实验预习与准备： 1．熟悉Windows XP或Windows 2000的操作环境，了解Frontpage2000/DREAMWEA VER 的用法。 2．熟悉有关图形图象处理软件如PhotoShop,FireWorks,Flash等. 三、实验内容与要求： 1、熟悉WEB站点的开发工具环境和使用方法 2、根据自拟的主题设计WEB站点的首页,主要注意一下几个方面 3、版面布局：主要是考虑导航、必要信息与正文之间的布局关系。 4、色彩搭配：色彩搭配应和网站的定位相一致，应衬托主题。 5、字体的设置和表格的嵌套。 6、网站上超媒体元素力求丰富，即应包含一些必要的动画、图形、图象以及 声音或流媒体文件（视频、音频）。 7、网站包含一些动态效果，可使用VBScript,Javascript语言来实现，用CSS 来实现一些统一的样式与显示效果。 8、网站链接自然，顺畅方便。 四、实验过程与结果：
Web系统与技术--实验八
实验八Web组件重用与JavaBeans 班级：网络112 学号：201106090213 姓名：李亚军 一、实验目的 1. 理解静态包含和动态包含的概念，掌握相关指令和动作的使用； 2. 掌握JavaBeans的含义和创建； 3. 重点掌握在JSP页面中使用JavaBeans的标准动作。 二、实验原理 通过重用Web组件可以提高应用程序开发的效率和其可维护性。在JSP中可以通过包含机制和JavaBean实现Web组件的重用。 包含分为静态包含和动态包含。静态包含通过include指令实现，动态包含通过标准动作jsp:include实现。 在JSP页面中使用JavaBean是最重要的组件重用技术，这主要是通过下面3个标准动作实现的：
web程序设计期末实验报告
Web开发技术结课报告 选题名称：畅游贵州交流网 姓名： 学号： 2016年12月25日 目录
一、总结 (2) 二、网站立意分析 (3) 三、网站设计及功能实现 (4) 1.首页： (4) 排版构架 (5) 实现效果： (6) 2．分页 (6) 一、总结 本学期，在杨老师的带领下，我们基本掌握了Web技术的入门知识。从最初的掌握HTML语言基本语法规则制作简单的静态网页——插入文字、超链接、背景图片、列表、表单等，以及通过设置相关选项的属性来改变其表现形式，到后来通过对层叠样式表CSS、ASP、数据库相关知识的学习，使得我们所做的网页不再如最初般单调死板。其次，通过学习Web技术，我们也更好的明白了我们日日浏览的网页是怎样制作的，完成了从最初的看到网页都是文字和图像到后来看到网页都是一条条编程语句的蜕变。 学习Web技术的过程是一个有趣却又不缺乏困苦的过程，我们从最初对网页和网站制作的一无所知到渐渐明白网页的制作流程，到最后完成自己网页的制作。在这个过程中，我们享受着自己能够一点一点做出预期网页的喜悦，但同时却又发现要想制作一个形象生动、功能齐全的网站要付出多大的努力。随着对Web技术的深入学习，
我们不断地完善着自己的网站，让自己的网站变得更具实用性，美观性。 通过此次网页的制作，我们明白了制作网页前一定要做好充分的准备。我们不仅要明确网页制作的主题，还要在网页制作初期就明确网页各部分结构和所涉及的内容。其次，网页的大体框架要明确，没有明确的框架网页就会显的杂乱无章、没有条理，使得浏览网页的用户无法准确获取所需信息。最后，我们也明白了制作网页的过程不仅仅是对课堂所学知识的巩固，也是对课堂外知识的扩充。要想做出内容丰富多彩的网页，必须勤学苦练，还要能够很好的利用网络资源和图书等。 总之，通过这门课程的学习，我们掌握了很多实用的技巧，但也深知我们所掌握的技术还远远不足以满足现实网页编程、网站设计的要求，所以，我们还会再接再厉，不断学习来制作出更多更好的网页二、网站立意分析 依靠社会经济的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强旅游业对城市经济的拉动型、社会就业的带动力，以及对文化与环境的促进作用日益显现。因此，我决定制作一个关于家乡——贵州的旅游网站来为我的家乡做宣传，让更多的人了解我的家乡，来到我的家乡旅游。如今各种旅游网站自出现以来就因其“方便，丰富，全面”等优点而得到了广大旅游爱好者的欢迎。由于旅游借助了互联网，就能够更方便地解决传统旅游业不能解决的适应游客行、
web实验报告
中国矿业大学计算机学院2012 级本科生课程报告 课程名称Web技术 学生姓名周鹏 学号08123336 专业计科13-5班 任课教师赵莹 报告时间2015.11.12
任课教师评语 实验成果评价 各实验成果评分 成绩：任课教师签字： 年月日
目录 实验一、静态web页面设计实验 (1) 1.1、实验要求 (1) 1.2、实验目的 (1) 1.3、详细设计 (1) 1.3.1、实验内容 (1) 1.3.2、设计步骤 (1) 1.4、设计心得 (2) 实验二、动态web页面设计实验 (3) 2.1、实验要求 (3) 2.2、实验目的 (3) 2.3、详细设计与编码 (3) 2.3.1、实验内容 (3) 2.3.2、设计步骤 (3) 2.4、设计心得 (5) 实验三、Web数据库实验 (6) 3.1、实验要求 (6) 3.2、实验目的 (6) 3.3.1、实验内容 (6) 3.3.2、设计步骤 (6) 3.4、设计心得 (12)
实验一、静态web页面设计实验 1.1、实验要求 1、使用HTML 5 开发Web静态页面。按照HTML 5的规范设计与开发网站。 2、练习HTML 5的新HTML5新特性和效果。 3、练习使用Web页面开发工具。（MyEclipse、Dreamwear、https://www.360docs.net/doc/0b5782666.html,或其它） 4、完成实验报告和实验成果。 1.2、实验目的 1.配置Web(TOMCAT)服务器，了解Web工作原理。 2.熟悉常用HTML 5标记的含义，能够熟练使用这些标记设计静态Web页面，实现Web页面上的各种元素的合理布局，如表单、表格、图片以及框架等标记的使用。 3.了解 CSS样式表的定义和使用方法，能够使用CSS美化和布局Web页面。 4.掌握JavaSript脚本语言的基本语法。 5.能够使用JavaScript 与浏览器对象进行交互。 6.能够使用JavaSript处理表单和表单元素事件。 1.3、详细设计 1.3.1、实验内容 1.能够独立安装Web服务器,TOMCAT，理解Web服务器的常用配置，并利用其搭建网站，设计一组静态的网页，至少5个页面，其中包括1个注册页面。 2.利用CSS技术布局并美化页面。 3.使用JavaScript脚本对注册页面进行验证，防止错误数据输入。 4.使用一些JavaScript脚本实现网面部分内容的动态显示，加入时钟等（不限于此）。 1.3.2、设计步骤 （1）搭建平台 在搭建平台过程中，由于自己开始用Eclipse开发过简单的JSP，自己就首选了Eclipse，自己的Tomcat在开始是也都配置完成了，主要就是主题选用。 （2）主题选择 在着手写网页之前，自己先构思一下，具体要以什么为主题，写一个什么风格的网页，最终决定写一个以矿大考研为主题的网页。 （3）网页搭建 在开发中，因为开始开发JSP时只是很简单的功能，自己对HTML语法并不熟悉，在同学帮助下先，然后通过百度以及课件知识，一步一步往框架中添加各个元素，图片、链接、文本框等等，最终形成现在这个页面。