市场调查总体方案设计(参考模板)

市场调查总体方案设计(参考模板)
市场调查总体方案设计(参考模板)

市场调查总体方案设计

物流二班

小组成员:孙婷胡学进

梁晶晶卢佳敏

李文超

市场调查总体方案设计

一.问题的提出:

目前在饮用水消费市场中存在许多饮用水品牌,然而为大家所熟知、认可的仅农夫山泉、康师傅等几家品牌企业。随着人们生活水平的不断提高,消费者越来越注重产品安全、绿色健康消费,为了使泉阳泉企业能打造良好的品牌形象、扩大市场占有率、迎合消费者需求,为更多消费者熟知、认可。为此,我们设计了此调查问卷以便泉阳泉企业调整市场营销策略。

二.调查目的与任务:

调查目的在于获取居民饮用水需求与饮用水市场等方面的各种信息,了解泉阳泉与其他优势品牌的优劣对比,为泉阳泉公司调整、完善市场营销策略、提高品牌知名度提供信息支持。

调查任务在于准确、系统地搜集以长春市为主的饮用水市场的市场需求潜力、消费者购买行为、消费者购买状况等方面的信息,以及泉阳泉公司经销商的商圈情况与竞争对手的经营情况,并进行分析研究,从中总结出一些对调整经营结构和市场营销策略以及品牌宣传等有价值的信息。

三.调查对象:

调查对象集中在以长春市居民为主的60岁以下的消费者人群。四.调查项目:

1.消费者个人信息,如:年龄、性别

2.消费者常购饮用水品牌,认为此品牌的优势方面有哪些

3.影响消费者选择饮用水品牌的多种因素,如:品牌,包装,水质,水源地,价格,广告宣传等方面

4.消费者对泉阳泉品牌的认知度

5.消费者对泉阳泉品牌在宣传方式、促销方式、产品质量、包装等方面的建议

五.调查时间:10月13日-10月24日

六.调查方式:

在网上发布调查问卷及在街头、超市等地发放调查问卷进行调查七.调查资料整理方案:

八.调查资料分析方案:

九.市场调查费用预算:

打印问卷费:50元车费:40元

十.调查问卷:

关于饮用水消费市场的调查问卷

尊敬的消费者您好:

我们是吉林大学物流管理专业的学生,正在学习《市场营销学》这门课程,为了更深入地了解消费者对于饮用水的不同需求,设计了此问卷,希望得到您的支持。请在题目后的括号里填写您选择的选项。

1.您的性别()

A.男

B.女

2.您的年龄段()

A.20岁以下

B.20岁-40岁

C.40岁-60岁

D.60岁以上

3.您购买饮用水主要考虑哪些因素:(多选)()

A.价格

B.水源地

C.品牌

D.水质

E.包装

F.种类

G.容量

4.您一般饮用哪种种类的饮用水:(多选)()

A.纯净水

B.矿泉水

C.弱碱水

D.白开水

E.天然水

F.山泉水

G.运动水

H.等离子水

I.蒸馏水J.其他

5.您喜欢以下哪个品牌()

A.泉阳泉

B.康师傅

C.娃哈哈

D.农夫山泉

E.怡宝

F.乐百氏

G.其他_____

6.您选择该品牌的主要原因:(多选)()

A.价格

B.水源地

C.广告宣传

D.水质

E.包装

F.其他_____

7.您能接受的饮用水价格为(以550ml为例)()

A.1元以下

B.1-2元

C.2-5元

D.5元以上

8.您比较信赖的饮用水水源地的主要是()

A.长白山

B.西藏冰川

C.千岛湖

D.丹江口

E.其他_____

9.您一般在什么地方购买饮用水()

A.大型超市

B.便利店

C.送水站

D.其他_____

10.您对什么促销方式感兴趣()

A. 广告B捆绑销售(如“买一送一”)C开盖有奖D打折E赠送虚拟产品(如“游戏币”)F其他_____

11.您倾向选择的饮用水品牌代言人的类型()

A.娱乐明星

B.运动员

C.无代言人

D.其他______

12.

13.您对市面上饮用水的广告中的特效有何看法()

A.相信,有益身体健康

B.不相信,有害身体健康

C.不清楚,一般不关注水中所含物质

D.其他_____

13.如果您换品牌的话,是什么让您做出这种选择()

A.价格便宜B广告宣传好C.除非出现质量问题,否则不换 D.其他____

14.您对您购买的饮用水了解多少()

A.十分了解,购买前会查明产品产地,了解口味后购买

B.不太了解,只是听说或偶尔知道某几个方面

C.不了解,仅仅买来解渴

D.不关心

15.您通过什么途径知道泉阳泉品牌的(多选)()

A.电视广告

B.互联网广告

C.报刊杂志广告

D.户外广告

E.亲友推荐

F.不知此品牌

G.其他

16.您认为吉林省内的泉阳泉品牌需要在哪些方面多做改进(多选)()

A.广告宣传

B.包装

C.价格

D.水质

E.其他_____

市场调查方案设计范例(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 毕业生就业与创业的调查方案 毕业生就业与创业的调查方案 一、调查背景 随着我国高等教育办学规模的不断扩大及美国次贷引发的全球金融危机对我国实体经济影响的不断深入,大学生就业形势变得愈发严峻。怎样给大学生就业提供帮助成为各高校毕办工作的重点。为了更好的为我校毕业生在求职时提供必要的参考意见和帮助,我们进行了本次调查。 二、调查的目的与内容 本次调查的主要目的是了解当前我校毕业生的就业心态和现状,为我校毕办下一步的工作提供一定的指导作用。调查的主

要内容有: 1、毕业生的个人基本情况; 2、毕业生求职现状; 3、毕业生的就业心态; 4、毕业生对未来工作的期待; 5、毕业生在求职过程中所需的帮助。 三、调查范围 本次调查拟于2011年12月1日-2011年12月10日大学城三个校区同时进行,调查对象为各校所有的将要毕业学生。 四、调查方法 1、抽样方法:本次调查样本容量为200人,采用分层抽样的方法从各系部应届毕业学生中抽出,每个系部抽取的学生数按毕业生人数的比例进行分配。 2、调查方法:本次调查我们将先设计问卷,然后采用询 问法中的人员访问收集第一手 资料 五、调查实施 本次调查的实施由8人组成的项目组负责完成。考虑到调查的便利,我们选择在晚上7点到学生宿舍楼进行访问。 项目组每位成员负责一个系部的访问。为保证调查的质量,要求每位组员要以饱满的热情和高度的责任心投入到本次调

查工作中,认真做好每一个样本的访问。在调查中如果遇到被拒绝或中途停止的情况,则必须令取样本进行访问。 六、分析和提交结果的方式 调查结束后,由组长安排对问卷进行交叉审核,剔除无效问卷。然后对所有的有效问卷进行人工汇总,将数据统计的结果用EXCEL软件进行分析。最后以书面的形式提交调查报告。 七、调查进度安排 本次调查分为四个阶段进行: 第一阶段:策划阶段 设计、审定调查方案1天 问卷设计、修改1天 第二阶段:实施阶段 抽样并完成访问3天 第三阶段:资料分析阶段 问卷的审核和统计1天 数据输入和分析1天 第四阶段:报告阶段 报告书写和打印2天 口头回报1天 八、经费预算 问卷样本修订、打印1元

市场调研与分析项目设计方案

市场调研与分析项目设计方案 项目一市场调研方案设计(学时18 )一、教学目标 最终目标:能根据经济社会发展过程中的热点问题熟练设计市场调研方案促成目标: 1.能根据经济社会发展过程中的热点问题确定市场调研目标 2.能根据所确定的调研目的熟练设计市场调研方案 二、工作任务 1 .明确调研意图 2.了解调研问题背景 3.确定市场调研目标 4.能够结合实际,设计一个周密的市场调研方案 三、活动设计 1 .根据实例,列出市场调研目标的程序和要点 2.针对给定的背景资料,按照规定的程序确定市场调研目标 3.结合实例,列出设计市场调研方案的程序和要点 4.根据活动2所确定的调研目标设计撰写市场调研方案 模块1 明确调研意图(学时2)一、教学目标 最终目标:能根据相关场景资料明确市场调研意图 促成目标:初步操作明确市场调研意图的主要工作内容和基本程序 二、工作任务

1.与决策者进行充分沟通交流 2.与专家进行沟通交流 3.分析二手资料 4.定性调研 5.根据上述资料,确定营销管理中存在的问题 三、活动设计 针对云南白药牙膏的营销调研,试着和同学一起模拟该行业专家的交流 四、相关理论知识 1 .与决策者沟通交流的注意事项 2.专家访谈提纲的撰写技术 3.专家的来源 4.二手资料的来源 5.定性调研的手段 五、相关实践知识 1 .专家的甄别技巧 2.有效的接触渠道 3.二手资料的搜集技术 六、思考与练习 1.二手资料收集的优势 2.专家与决策者访谈的作用 模块2 了解调研问题背景(学时2)一、教学目标 最终目标:能够初步的对具体营销问题进行背景调查促成目标:

1.能查找企业内部数据资料 2.能查找统计部门和政府部门公布的有关资料,如各类统计年鉴 3.能查找各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构等提供的数据 4.能查找各类专业期刊、报纸、书籍所提供的资料 5.能查找各种会议,如博览会、展销会、交易会及专业性、学术性研讨会上交流的有关资料 6.能从互联网或图书馆查阅相关资料 二、工作任务 1 .确定搜集企业微观和宏观环境资料的来源 2.利用各种渠道熟练搜集企业本身条件和环境条件的资料 3.摘录、归纳和汇总企业的微观和宏观环境资料 5.撰写企业微观和宏观环境分析报告 三、活动设计 通过各种渠道搜集宁波一家房地产企业微观和宏观环境资料,将搜集的资料评估筛 选、归纳汇总,写成x滨地产企业微观和市场宏观环境分析报告 四、相关理论知识 1.调研问题的环境背景中必须考虑的因素,如历史信息与预测、资源与约束、目标、购买者行为、法律环 境、经济环境、营销与技术水平等。 2.消费者购买行为模式 五、相关实践知识

市场调查总体方案设计(参考模板)

市场调查总体方案设计 物流二班 小组成员:孙婷胡学进 梁晶晶卢佳敏 李文超

市场调查总体方案设计 一.问题的提出: 目前在饮用水消费市场中存在许多饮用水品牌,然而为大家所熟知、认可的仅农夫山泉、康师傅等几家品牌企业。随着人们生活水平的不断提高,消费者越来越注重产品安全、绿色健康消费,为了使泉阳泉企业能打造良好的品牌形象、扩大市场占有率、迎合消费者需求,为更多消费者熟知、认可。为此,我们设计了此调查问卷以便泉阳泉企业调整市场营销策略。 二.调查目的与任务: 调查目的在于获取居民饮用水需求与饮用水市场等方面的各种信息,了解泉阳泉与其他优势品牌的优劣对比,为泉阳泉公司调整、完善市场营销策略、提高品牌知名度提供信息支持。 调查任务在于准确、系统地搜集以长春市为主的饮用水市场的市场需求潜力、消费者购买行为、消费者购买状况等方面的信息,以及泉阳泉公司经销商的商圈情况与竞争对手的经营情况,并进行分析研究,从中总结出一些对调整经营结构和市场营销策略以及品牌宣传等有价值的信息。 三.调查对象: 调查对象集中在以长春市居民为主的60岁以下的消费者人群。四.调查项目: 1.消费者个人信息,如:年龄、性别 2.消费者常购饮用水品牌,认为此品牌的优势方面有哪些

3.影响消费者选择饮用水品牌的多种因素,如:品牌,包装,水质,水源地,价格,广告宣传等方面 4.消费者对泉阳泉品牌的认知度 5.消费者对泉阳泉品牌在宣传方式、促销方式、产品质量、包装等方面的建议 五.调查时间:10月13日-10月24日 六.调查方式: 在网上发布调查问卷及在街头、超市等地发放调查问卷进行调查七.调查资料整理方案: 八.调查资料分析方案: 九.市场调查费用预算: 打印问卷费:50元车费:40元 十.调查问卷: 关于饮用水消费市场的调查问卷 尊敬的消费者您好: 我们是吉林大学物流管理专业的学生,正在学习《市场营销学》这门课程,为了更深入地了解消费者对于饮用水的不同需求,设计了此问卷,希望得到您的支持。请在题目后的括号里填写您选择的选项。 1.您的性别() A.男 B.女 2.您的年龄段() A.20岁以下 B.20岁-40岁 C.40岁-60岁 D.60岁以上 3.您购买饮用水主要考虑哪些因素:(多选)() A.价格 B.水源地 C.品牌 D.水质 E.包装 F.种类 G.容量 4.您一般饮用哪种种类的饮用水:(多选)() A.纯净水 B.矿泉水 C.弱碱水 D.白开水 E.天然水 F.山泉水 G.运动水 H.等离子水 I.蒸馏水J.其他 5.您喜欢以下哪个品牌() A.泉阳泉 B.康师傅 C.娃哈哈 D.农夫山泉 E.怡宝 F.乐百氏 G.其他_____ 6.您选择该品牌的主要原因:(多选)()

关于市场调查的方案设计范文

关于市场调查的方案设计范文 ●概要提示: 二号食堂三楼的飘香缘米线是由我校同学新开的一家米线店,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一直以来都受到大家的欢迎,但 飘香缘米线的客流量不够理想,我们就其原因和问题进行分析,并 做出的一些解决方案。 ●市场状况分析: 1营销环境分析:对于高校的学生餐饮业是一个很好的市场,这 里人流量很大,而且消费比较多集中固定。基于这些优势,无论是 学校附近还是学校食堂,开个餐饮收益很好。对于米线这种南方的 特色小吃,在这个市场很受欢迎,也更具有机会。 2产品分析:本店的米线安份量和口味分了很多种类。定价多样化,分为6元,10元,15元,20元,25元,30元。荤菜种类多样,有牛肉羊肉鱼丸鸡丸腊肠等,还有特色烧饼,醋麻油辣椒等佐料, 可以适合不同消费人群。 3竞争者分析:部分学生愿意去学校外面吃饭。大部分学生都在 学校食堂吃饭,女生离1号食堂近,所以女生基本都在1号食堂就餐。就2号食堂而言,也有好几家做米线的,但是特色都不明显而 且口味一般,飘香缘米线比较有竞争优势 ●市场机会与问题分析 1营销现状分析:食堂有几家经营米线的,而飘香缘过桥米线作 为新店面,宣传做了很多工作,但是并没有真正到达了目标顾客那里,水房贴的宣传单很少人看,宣传并没有达到预期的效果。另外 价格偏高,很多学生接受不了这个价位。促销方式不够新颖,吸引 不了顾客。而且没有卖汽水可乐等饮料品

2市场机会分析:飘香缘米线口味独特,味道鲜美,有很强的竞 争力,并且,地点选在学校食堂,食堂的窗口 已经满档,新的竞争者暂时不会进去,顾客是学生,这类消费者只要接受该产品以后忠诚度较高,避免了很多不必要的麻烦情况, 学校的女生较多,米线很受女生的欢迎,而且还有很大一部分人没 有品尝过该米线,所以还有很多潜在顾客,有很大的市场潜力和营 业扩展。 ●具体营销方案: 根据以上的分析,可以制定以下几种营销方案 1产品方案:通过观察的调查发现,到飘香缘米线就餐的人群当 中有很多是情侣,可以推出适合的情侣套餐,针对女生吃的比较少 可以做的时候多放蔬菜,少放米线,也应该适当增加一些配套餐饮,(比如开始促销的时候赠送的一些汽水可乐,后来不销售了)以满足 消费者更多的需求 2价格方案:针对学生们的消费习惯可适当减少荤菜的配料,把 价格稍微降一点,以符合学生们的消费心理。或者在同一价位上, 增加分量或新的单品,给人物超所值的感觉。 4渠道方案:飘香缘米线店现在的销售方式,同学只能在餐厅吃,而不能带走。在学校这个环境,可以增加一下送餐这中销售方式, 而且在学校让同学带饭很普及,米线应该增加外卖。 ●结束语: 一、背景: 第一,学生人数多,用餐时间比较一致,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。 第二,食堂开放时间有限,不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。 第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广大学生的青睐。

市场调查方案范文

市场调查方案范文 一、调查目的和任务 1.目的:针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。 2.任务 (1)中国人对于洋快餐的接受程度,并进行先行的品牌推广。 (2)根据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。 二、调查对象和调查单位 三、调查项目 调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度,并获得不同年龄、职业的中国民众的消费能力和水平参考数据。 四、调查方法 采用拦截、试吃、访谈等方式进行调查。 五、调查机构及人员 由华东师范大学10级传播学院负责调查,调查小组成员如下。 组长:严三九老师(华东师范大学传播学院院长) 副组长:高防老师(华东师范大学市场调研专业老师) 成员:华东师范大学10级传播学院10名学生:陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。 六、调查组织和调查进程 (1)培训:20XX.5.20 (2)人员分工:10名学生分为5组,分别履行各自小组的职责。

第一组由4名长相可爱、外表靓丽学生组成,负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位,并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内,请他们进行访谈。 第二组由2名态度良好、手脚麻利的学生组成,引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐,并在每一位进行市调的游客面前摆放好袋装毛巾,送上苏打水和白开水,以消除口中的异味,又送上优良嫩黄的鸡块。 最后一组由4名口齿伶俐、思路清晰的学生组成,在游客品尝玩鸡块之后,对游客进行访谈,完成市场调查内容。 (3)调查:20XX.5.23 (4)资料整理分析:20XX.5.24-25 七、调查费用: 礼品费:1000元 交通费:500元 调查报酬:5000元 合计:6500元 二、调查日期:20XX年 1、主要调查:9月1日一9月15日, 2、次要调查:9月16日一11月30日,我们要进行为期7天的市场调查预备工作,60天的市场调研,确保万无一失 三、调查内容: 1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题: (2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

教学设计方案模板93880

教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名:工作单位: 学科年级:信息技术三年级教材版本:小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可 操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计 预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图)

选择复制粘贴

市场调查方案设计案例

附件8 市场调查方案设计案例 调查方案的内容和撰写 (一)调查方案的主要内容 1、确定调查目的 2、确定调查的对象和调查单位 调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。 调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。 3、调查内容和调查表 (1)调查课题如何转化为调查内容 调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。 (2)调查内容如何转化为调查表 如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。 4、调查方式和方法 5、调查项目定价与预算 6、数据分析方案 7、其他内容 包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。 (二)调查方案的撰写 1、调查方案的格式 包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。 2、撰写调查方案应注意的问题 (1)一份完整的调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则就是不完整的。 (2)调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。 (3)调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。 (4)调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。 (5)调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说,调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。

四、调查方案的可行性研究 (一)调查方案的可行性研究的方法 1、逻辑分析法 逻辑分析法是指从逻辑的层面对调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。 2、经验判断法 经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的市场调查方案进行初步研究和判断,以说明调查方案的合理性和可行性。 3、试点调查法 试点调查法是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对调查方案进行实地检验,以说明调查方案的可行性的方法。 (二)调查方案的模拟实施 调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要,调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查,并不是所有的调查方案都需要进模拟调查。模拟调查的形式很多,如客户论证会和专家评审会等形式。 (三)调查方案的总体评价 调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。但是,一般情况下,对调查方案进行评价应包括四个方面的内容,即:调查方案是否体现调查目的和要求;调查方案是否具有可操作性;调查方案是否科学和完整;调查方案是否具有调查质量高、效果好。

[高等教育]市场调查方案设计范例

[高等教育]市场调查方案设计范例

案例:物流学院MP3市场调查计划书 一、前言 MP3是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电子产品,因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,英语已成为日后踏入社会的一项重要砝码,为了练好听力和丰富课余生活,物院学子几乎人人都需要MP3,市场容量巨大。 为配合某MP3产品扩大在物院的市场占有率,评估物院MP3行销环境,制定响应的营销策略,预先进行物院MP3市场调查大有必要。 本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。 二、调查目的 要求详细了解物院MP3市场各方面情况,为该产品在物院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调研计划书。 1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。 2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在物院的销售现状。 3、全面了解目前物院主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。 4、了解物院消费者对MP3消费的观点、习惯。 5、了解物院在校学生的人口统计学资料,预测MP3市场容量及潜力。 三、调查内容 市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分,此次MP3市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:(一)行业市场环境调查 主要的调研内容有: 1、物院MP3市场的容量及发展潜力; 2、物院该行业的营销特点及行业竞争状况; 3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响; 4、当前物院MP3种类、品牌及销售状况; 5、物院该行业各产品的经销网络状态; (二)消费者调查 主要的调研内容有: 1、消费者对MP3的购买形态(购买过什么品牌、购买地点、选购标准等)与消费心理(必须品、偏爱、经济、便利、时尚等)。 2、消费者对MP3各品牌的了解程度(包括功能、特点、价格、包装等);

市场调研调查策划方案范文

市场调研调查策划方案范文 调研指通过各种调查方式,比如现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查等,调研调查写方案的具体步骤是什么?下面是小编为你带来的市场调研调查策划方案,一起来看一看吧。 现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。 XX.02 上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立相宜本草中草药护肤品牌。 相宜本草的由来是中医强调的标本兼治理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合,开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。 二、调查目的和意义 (一)调查目的 1. 全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况。 2.全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

(二)调查意义 针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。 三、调查的内容和具体项目 (一)消费者 1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度) 2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。 (二)市场 1、相宜本草在校园市场上所占的份额 2、消费者需求及购买力情况 3、相宜本草品牌的市场前景预测 (三)竞争者 1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额 2、了解各竞争品牌的销售优势

市场调查总体方案设计

市场调查总体方案设计 一.水果调查的主题与目标 ㈠市场调查的背景 近几年来,我国水果也持续发展,一直保持了世界第一水果生产大国的地位。这主要得益于:生产持续发展,结构逐步优化;质量有所提高,果园面积快速扩张,水果产量持续增长。 苹果,梨,柑橘是我国传统的三大类水果,在水果生产中长期占有主导地位。但随着改革开放的发展,科技进步,人们生活水平提高,对水果的需求也越来越呈现出多样性,这就使三大类水果产量在整个水果行业的比重呈下降趋势,而其他水果比重逐步上升,产量也增长很快。从具体品种来看,荔枝和桃在近几年快速发展,种植面积已越居我国第四第五大水果,另外,龙眼,芒果,猕猴桃等具体地方特色的水果生产也呈上升趋势。 面对这么大的一个全国市场环境,各个地区的水果市场也呈现出丰富多彩的内容,各有各的特色,但也都脱离不开全国这个大市场,受其影响。因此,水果经销商既面临着机遇也面临着挑战,而要取得更好的经营,他们必然要明确了解水果市场变化情况以及消费群体的特点,这样才能把握地区的小水果市场的发展态势,消费状况等各方面的问题。 而我所在的河北经贸大学北校区附近的水果市场环境情况也极其复杂。主要从以下几方面来考虑。 ⑴市场容量 这一地区,有几所高校聚集,加之附近的居民小区,有一定的市场容量,而且随着高校的扩招,大学生群体的比重不断上升,这就吸引了更多的水果零售商,扩大了市场容量。 ⑵目标消费群体 主要包括学生和附近的居民,而学生在整个消费群中所占比重较明显。 ⑶消费状况及趋势 随着经济的发展,人们生活水平的提高,小区居民和大学生的消费也呈上升趋势,水果消费在总消费中所占的比重也不断呈上升趋势。而且随着水果品种的越来越丰富,这一地区的消费群体对种类的要求也在不断地扩大,这就增加了水果销售网点,蕴藏着更大的水果销售商机。 ㈡通过上面的分析本次调查活动的主题确定为: 河北经贸大学北校区在校大学生水果消费调查。 ㈢市场调查的价值与意义: ⑴了解河北经贸北校区附近水果市场的总体情况。 ⑵水果消费在大学生消费中所占的比重如何,以及大学生的水果消费发展趋势。 ⑶了解河北经贸大学北校区的水果消费市场存在着哪些不足; ⑷对那些水果商提些合理化建议。 ⑸希望将学到的知识应用于实践,积累经验。 ㈣市场调查的目标:

XX市场调查的方案设计

XX市场调查的方案设计 为进一步提高市场产品的销售量,将进行一次市场满意度调查,如何设计市场满意度调查实施方案呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的市场调查的方案设计,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! XX市场调查的方案设计1 概要提示: 二号食堂三楼的飘香缘米线是由我校同学新开的一家米线店,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一直以来都受到大家的欢迎,但飘香缘米线的客流量不够理想,我们就其原因和问题进行分析,并做出的一些解决方案。 市场状况分析: 1 营销环境分析:对于高校的学生餐饮业是一个很好的市场,这里人流量很大,而且消费比较多集中固定。基于这些优势,无论是学校附近还是学校食堂,开个餐饮收益很好。对于米线这种南方的特色小吃,在这个市场很受欢迎,也更具有机会。 2 产品分析:本店的米线安份量和口味分了很多种类。定价多样化,分为6元,10元,15元,20元,25元,30元。荤菜种类多样,有牛肉羊肉鱼丸鸡丸腊肠等,还有特色烧饼,醋麻油辣椒等佐料,可以适合不同消费人群。 3 竞争者分析:部分学生愿意去学校外面吃饭。大部分学生都在学校食堂吃饭,女生离1号食堂近,所以女生基本

都在1号食堂就餐。就2号食堂而言,也有好几家做米线的,但是特色都不明显而且口味一般,飘香缘米线比较有竞争优势 4 消费者分析:学生们的消费习惯决定了价格是比较敏感的因素。所以,应该增加额外的价值,使学生们的消费认为物有所值。另外学生对口味有所需求 市场机会与问题分析 1 营销现状分析:食堂有几家经营米线的,而飘香缘过桥米线作为新店面,宣传做了很多工作,但是并没有真正到达了目标顾客那里,水房贴的宣传单很少人看,宣传并没有达到预期的效果。另外价格偏高,很多学生接受不了这个价位。促销方式不够新颖,吸引不了顾客。而且没有卖汽水可乐等饮料品 2 市场机会分析:飘香缘米线口味独特,味道鲜美,有很强的竞争力,并且,地点选在学校食堂,食堂的窗口已经满档,新的竞争者暂时不会进去,顾客是学生,这类消费者只要接受该产品以后忠诚度较高,避免了很多不必要的麻烦情况,学校的女生较多,米线很受女生的欢迎,而且还有很大一部分人没有品尝过该米线,所以还有很多潜在顾客,有很大的市场潜力和营业扩展。 具体营销方案: 根据以上的分析,可以制定以下几种营销方案

社会调查方案设计案例

市场调查方案设计案例 调查方案的内容和撰写 (一)调查方案的主要内容 1、确定调查目的 2、确定调查的对象和调查单位 调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。 调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。 3、调查内容和调查表 (1)调查课题如何转化为调查内容 调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。 (2)调查内容如何转化为调查表 如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。 4、调查方式和方法 5、调查项目定价与预算 6、数据分析方案 7、其他内容 包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。(二)调查方案的撰写 1、调查方案的格式 包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。 2、撰写调查方案应注意的问题 (1)一份完整的调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则就是不完整的。 (2)调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。 (3)调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。 (4)调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。 (5)调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说,调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。

四、调查方案的可行性研究 (一)调查方案的可行性研究的方法 1、逻辑分析法 逻辑分析法是指从逻辑的层面对调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。 2、经验判断法 经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的市场调查方案进行初步研究和判断,以说明调查方案的合理性和可行性。 3、试点调查法 试点调查法是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对调查方案进行实地检验,以说明调查方案的可行性的方法。 (二)调查方案的模拟实施 调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要,调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查,并不是所有的调查方案都需要进模拟调查。模拟调查的形式很多,如客户论证会和专家评审会等形式。 (三)调查方案的总体评价 调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。但是,一般情况下,对调查方案进行评价应包括四个方面的内容,即:调查方案是否体现调查目的和要求;调查方案是否具有可操作性;调查方案是否科学和完整;调查方案是否具有调查质量高、效果好。 案例:湘潭大学单放机市场调查计划书 一、前言 单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器,因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,湘大学子几乎人人都需要单方机,市场容量巨大。 为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率,评估湘大单放机行销环境,制定响应的营销策略,预先进行湘大单放机市场调查大有必要。 本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。 二、调查目的

市场调研方案设计步骤

市场调研方案设计步骤 市场调研项目开始之前,必须进行市场调研方案设计,那么市场调研方案设计步骤分别是哪些?以下是小编整理 的市场调研方案设计步骤,欢迎阅读。 确定问题就是要准确找出需要解决的问题,即是要完成的调研任务。在进行市场调研前,明确地理清问题是非常重要的,通过企业内部和外部问题诊断,要先知道企业有哪些问题、问题严重程度、主要问题与一般问题、问题的类型等,只有找准了问题才能定制出合理的方案、获取切实有意义的信息。 确定调研目的就是要弄清楚为什么要开展此次调研?此次调研想要解决的问题?通过此次调研需要搜集哪些资料?取得这些资料有何用途?明确调研目的能为市场调研活动开展指明方向 调研项目是调查单位所要调查的内容,即要向被调查 者了解些什么问题。 在确定调查项目时,除了要考虑调查项目和调查对象 的特点外,还应该注意以下几个问题: ①.调查项目的确定即要满足调查目的和任务的要求,又要能够取得数据。②.调查项目应包括调查对象的基本特征项目,调查主体项目,调查课题的相关项目③.调查项目的表达必须明确,调查项目的答案选项必须有确定的

形式 撰写调研方案制订调查组织计划确定整理分析方法确定市场调查进度编制经费预算安排调研人员确定调查对象选择调研地点明确调研问题确定调研目的确定调查项目④.调查项目之间应尽可能相互关联,使取得的资料能够相互对应,具有一定的逻辑关系,便于了解调查现象发展变化的结果、原因、检查答案的准确性。 ⑤.调查目的的含义必须明确、肯定,必要时可以附加调查项目或指标解释及填写要求。 ①.市场调研方式是指市场调研的组织形式,通常有市场普查、重点普查、抽样市场普查、等等。 ②.市场调研方法是指在调研方式既定的情况下搜集 资料的具体方法,通常有观察法、访问法、观察法等等 就是考虑营销调研的范围,一定要具有代表性、针对性。 根据营销调研目的,选择符合条件的市场参与者,并 确定调研对象的数目。 根据调研机构的实际情况确定参加营销调研的人员的 条件和人数,包括调研人员的挑选、培训和考核 确定整理方法,应对资料的审核、订正、编码、分类、汇总、陈示等作出具体安排。确定分析方法,应对分析的原则、内容、方法、要求、调查报告的撰写、成果的发布

市场调查总体方案设计

市场调查总体方案 设计 1

市场调查总体方案设计 一.水果调查的主题与目标 ㈠市场调查的背景 近几年来,中国水果也持续发展,一直保持了世界第一水果生产大国的地位。这主要得益于:生产持续发展,结构逐步优化;质量有所提高,果园面积快速扩张,水果产量持续增长。 苹果,梨,柑橘是中国传统的三大类水果,在水果生产中长期占有主导地位。但随着改革开放的发展,科技进步,人们生活水平提高,对水果的需求也越来越呈现出多样性,这就使三大类水果产量在整个水果行业的比重呈下降趋势,而其它水果比重逐步上升,产量也增长很快。从具体品种来看,荔枝和桃在近几年快速发展,种植面积已越居中国第四第五大水果,另外,龙眼,芒果,猕猴桃等具体地方特色的水果生产也呈上升趋势。 面对这么大的一个全国市场环境,各个地区的水果市场也呈现出丰富多彩的内容, 各有各的特色,但也都脱离不开全国这个大市场,受其影响。因此,水果经销商既面临着机遇也面临着挑战,而要取得更好的经营,她们必然要明确了解水果市场变化情况以及消费群体的特点,这样才能把握地区的小水果市场的发展态势,消费状况等各方面的问题。 而我所在的河北经贸大学北校区附近的水果市场环境情况也极其复杂。主要从以下几方面来考虑。 2

⑴市场容量 这一地区,有几所高校聚集,加之附近的居民小区,有一定的市场容量,而且随着高校的扩招,大学生群体的比重不断上升,这就吸引了更多的水果零售商,扩大了市场容量。 ⑵目标消费群体 主要包括学生和附近的居民,而学生在整个消费群中所占比重较明显。 ⑶消费状况及趋势 随着经济的发展,人们生活水平的提高,小区居民和大学生的消费也呈上升趋势,水果消费在总消费中所占的比重也不断呈上升趋势。而且随着水果品种的越来越丰富,这一地区的消费群体对种类的要求也在不断地扩大,这就增加了水果销售网点,蕴藏着更大的水果销售商机。 ㈡经过上面的分析本次调查活动的主题确定为: 河北经贸大学北校区在校大学生水果消费调查。 ㈢市场调查的价值与意义: ⑴了解河北经贸北校区附近水果市场的总体情况。 ⑵水果消费在大学生消费中所占的比重如何,以及大学生的水果消费发展趋势。 ⑶了解河北经贸大学北校区的水果消费市场存在着哪些不足; ⑷对那些水果商提些合理化建议。 3

教学设计方案模板.docx

谢谢你的观赏 教学设计方 案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名: 工作单位: 学科年级: 信息技术 三年级 教材版本: 小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图) 针对学习流程的设计的各流程,设计教与学的方式的) 预设学生活动 设计意图 加强自己学习的兴趣,超越其他小朋友的作品 俗话说“良好的开始是成功的一半”,问题的引入,激发学生的实际需要,从中并提供了素材让其使作品更加漂亮。 1.自行看书并操作演练,因为书 学生是学习的主 人,学生必须通过操作

市场调查方案设计说明

市场营销专业《市场调研》复习大纲 试题题型 一、单选题(每小题1分,共16分) 二、多选题(每小题2分,共20分) 三、判断题(每小题1分,共10分) 四、简答题(每小题8分,共24分)3题 五、论述题(每小题15分,共30分)2题 思考题: 一、市场营销调研概述 1.市场调研内容涉及哪些主题? 要素市场的调查:供应商状况、可供量、品种、生命周期、价格渠道等。 竞争者情况调查:竞争者的数量、规模、实力、能力、营销策略等 环境状况的调查:包括政治、经济、法律、文化、技术、自然环境。 经营管理中的专项问题调查研究: 需求市场的调查:需求量、市场规模及构成、需求时间、需求特点、购买模式和动机、对营销策略的反应。 2.市场调研如何分类? 按研究性质的分类:探索性调研、因果关系调研、预测性调研。 按信息获得的方法分类: 定性研究:旨在获得受访者关于感觉、情感、动机和喜好等深层次信息的一类研究。主要通过焦点小组座谈、深度访谈和投影技法等方式。 定量研究:通过获取样本的定量资料,试图通过样本的某些数字特征来推断总体的数字特征。通过访问方法、观察法和实验法。 按研究的层次来分: 基础性研究 应用性研究 按研究的目的来分: 辨别问题的研究 解决问题的研究 其他分类(教材P19)

3.市场调研一般都有哪些阶段? 调研准备阶段(企划篇) ?确定调研目的; ?可行性研究:经济上(成本效益分析、投资报酬率法)、技术上、时间上; ?制定调研方案和工作计划; ?建立组织,培训人员。 调查实施阶段(方法篇) ?搜集现成资料 ?搜集原始资料 整理分析阶段(分析篇) ?资料的整理 ?分析撰写调研报告 4.市场调研的程序(教材P70-86)。共有9个步骤 (1)确定研究的必要性 (2)界定研究的问题 (3)设计调研方案 (4)数据收集方法设计 (5)问卷设计 (6)样本设计 (7)现场调查,收集数据 (8)分析数据,解释结果 (9)沟通研究结果 二、调查方案设计 1.什么是市场调研方案设计?它有何重要性? 市场调研方案设计的概念:根据调查研究的目的和调查对象的性质,在进行实际调查之前,对调查工作总任务的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排,提出相应的调查实施方案,制定出合理的工作程序。 重要性: 从认识上讲,市场调研方案设计是从定性认识过渡到定量认识的开始阶段。 从工作上讲,调查方案设计起着统筹兼顾、统一协调的作用。 从实践要求上讲,调查方案设计能够适应现代市场调研发展的需要。 从市场竞争角度上讲,对能否提供一份高水平的方案设计书起着至关重要的作用。 2.一个完整的市场调研方案应包括哪些主要内容? 1调查目的和内容 2调研对象和调查单位 3调查项目

市场调查的方案设计范文

市场调查的方案设计范文 市场调查方案设计范文篇一 ●概要提示: 二号食堂三楼的飘香缘米线是由我校同学新开的一家米线店,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一直以来都受到大家的欢迎,但飘香缘米线的客流量不够理想,我们就其原因和问题进行分析,并做出的一些解决方案。 ●市场状况分析: 1营销环境分析:对于高校的学生餐饮业是一个很好的市场,这里人流量很大,而且消费比较多集中固定。基于这些优势,无论是学校附近还是学校食堂,开个餐饮收益很好。对于米线这种南方的特色小吃,在这个市场很受欢迎,也更具有机会。 2产品分析:本店的米线安份量和口味分了很多种类。定价多样化,分为6元,10元,15元,20元,25元,30元。荤菜种类多样,有牛肉羊肉鱼丸鸡丸腊肠等,还有特色烧饼,醋麻油辣椒等佐料,可

以适合不同消费人群。 3竞争者分析:部分学生愿意去学校外面吃饭。大部分学生都在学校食堂吃饭,女生离1号食堂近,所以女生基本都在1号食堂就餐。就2号食堂而言,也有好几家做米线的,但是特色都不明显而且口味一般,飘香缘米线比较有竞争优势 4消费者分析:学生们的消费习惯决定了价格是比较敏感的因素。所以,应该增加额外的价值,使学生们的消费认为物有所值。另外学生对口味有所需求 ●市场机会与问题分析 1营销现状分析:食堂有几家经营米线的,而飘香缘过桥米线作为新店面,宣传做了很多工作,但是并没有真正到达了目标顾客那里,水房贴的宣传单很少人看,宣传并没有达到预期的效果。另外价格偏高,很多学生接受不了这个价位。促销方式不够新颖,吸引不了顾客。而且没有卖汽水可乐等饮料品 2市场机会分析:飘香缘米线口味独特,味道鲜美,有很强的竞争力,并且,地点选在学校食堂,食堂的窗口

市场调查方案设计范例精选版

市场调查方案设计范例 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

毕业生就业与创业的 调查方案 毕业生就业与创业的调查方案 一、调查背景 随着我国高等教育办学规模的不断扩大及美国次贷引发的全球金融危机对我国实体经济影响的不断深入,大学生就业形势变得愈发严峻。怎样给大学生就业提供帮助成为各高校毕办工作的重点。为了更好的为我校毕业生在求职时提供必要的参考意见和帮助,我们进行了本次调查。 二、调查的目的与内容 本次调查的主要目的是了解当前我校毕业生的就业心态和现状,为我校毕办下一步的工作提供一定的指导作用。调查的主要内容有: 1、毕业生的个人基本情况; 2、毕业生求职现状; 3、毕业生的就业心态; 4、毕业生对未来工作的期待; 5、毕业生在求职过程中所需的帮助。 三、调查范围 本次调查拟于2011年12月1日-2011年12月10日大学城三个校区同时进行,调查对象为各校所有的将要毕业学生。 四、调查方法 1、抽样方法:本次调查样本容量为200人,采用分层抽样的方法从各系部应届毕业学生中抽出,每个系部抽取的学生数按毕业生人数的比例进行分配。 2、调查方法:本次调查我们将先设计问卷,然后采用询问法中的人员访问 收集第一手 资料 五、调查实施

本次调查的实施由8人组成的项目组负责完成。考虑到调查的便利,我们选择在晚上7点到学生宿舍楼进行访问。项目组每位成员负责一个系部的访问。为保证调查的质量,要求每位组员要以饱满的热情和高度的责任心投入到本次调查工作中,认真做好每一个样本的访问。在调查中如果遇到被拒绝或中途停止的情况,则必须令取样本进行访问。 六、分析和提交结果的方式 调查结束后,由组长安排对问卷进行交叉审核,剔除无效问卷。然后对所有的有效问卷进行人工汇总,将数据统计的结果用EXCEL软件进行分析。最后以书面的形式提交调查报告。 七、调查进度安排 本次调查分为四个阶段进行: 第一阶段:策划阶段 设计、审定调查方案 1天 问卷设计、修改 1天 第二阶段:实施阶段 抽样并完成访问 3天 第三阶段:资料分析阶段 问卷的审核和统计 1天 数据输入和分析 1天 第四阶段:报告阶段 报告书写和打印 2天 口头回报 1天 八、经费预算 问卷样本修订、打印 1元 复印调查问卷 250份总计 251元 九、小组成员 小组成员:李晓烨刘可心张紫怡包健健 十、附录 毕业生创业与就业调查问卷

《信息化教学设计方案》模板

信息化教学设计方案模板

板书设计 其它个性化策略设计 学习情境类型(打勾) (1)真实情境(2)问题性情境(3)虚拟情境(4)其它 学习情境设计 (情境创设是指创设有利于对主题意义理解的情境。情境创设必须反映出新旧知识的联系;能够促进学生的思维联想;有利于学生对知识的重组和改造;能够帮助学生知识的同化和顺应。此处要对所选择的某一情境类型做一简要描述。) 学习活动组织:自主学习设计

注释:关于学习活动组织 学习活动的组织包括自主学习的设计、协作学习的设计等内容。 1.自主学习的设计:支架式学习、抛锚式学习和随机进入式学习。 支架式学习:是指围绕事先确定的学习主题,建立一个概念框架,框架的建立应遵循维果斯基的“最邻近发展区”理论,且要因人而异,通过概念框架把学生的智力发展从一个水平引到一个更高水平,就像沿着脚手架那样一步步向上攀升。 抛锚式学习:指根据学习主题在相关的实际情境中选定某个典型的真实事件或真实问题,对给定问题进行假设,通过查询各种信息资料和逻辑推理对假设进行论证,根据论证的结果制定解决问题的计划,实施该计划并根据实施过程中的反馈,补充和完善原有认识。 随机进入式学习:指首先确定学习主题,创设从不同侧面、不同角度表现学习主题的各种情境,学生在自主探索过程中随意进入其中任意一种情境去学习。 2.协作学习的设计:竞争、辩论、伙伴、问题解决和角色扮演 竞争:教师先根据学习目标与学习内容对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成得最快最好,然后教师对学习者的任务完成情况进行评论,其他学习者也可以对其发表意见,各自任务完成后,就意味着总任务完成。

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