(2020年整理)小哈佛幼儿园幼儿三浴锻炼记录表.doc

小哈佛幼儿园幼儿三浴锻炼记录表

幼儿园资料收集

小学 1.青泥洼桥小学中山区武汉街43号 2.理工大附小高新区杨树街80号 3.大连芙蓉小学甘井子区怡宁园45 4.大连市培根私立小学中山区滨海东路25号（贵族小学） 5大连嘉汇阳光小学大连市甘井子区大连湾嘉汇阳光小学（贵族小学）大连枫叶国际学校-小学开发区海滨路翠南小区12号大连美国国际学校开发区金石滩滇池路2号贵族幼儿园 1.大连市中山区欧缇欧（OTO）幼儿园（15万）大连市中山区海之韵15号 2.未来小哈佛国际双语幼儿园（约3万）此幼儿园共5个班，每个班由一名外教，两名大连市中山区长江东路嘉洲阳光小区89#D座 3.Kids ‘R’Kids(凯斯国际幼儿园)（8万）大连市中山区解放路6号清泥8号2楼 4.大连博乐英双语幼儿园（约2.5万）大连市中山区虎滩路451号 5.爱儿坊幼儿学苑大连市中山区新起街16号（连锁加盟）

6.艾伯特国际幼儿园（3-6万）大连市西岗区鞍山路龙畔锦城（低幼部）58号 7.大连枫叶幼儿园（约4.2万）大连市西岗区彩云路78号幼教中心（总部下有10家连锁店） 8.大连世纪星经典双语幼儿园大连市甘井子区惠泽北园3号 9.大连通用双语婴幼园(约1万) 大连市甘井子区西南路东北名苑芳茗园16号 10.澳美国际幼儿园（7万）大连市沙河口区星海阳光7号 11.点石万达华府幼儿园大连市沙河口区黄河路329号 12.大连万达星海人家幼儿园（约2.5万）大连市沙河口区富国街55号（星海人家小区内） 13.伊顿国际教育集团（5-7万）大连市高新园区大连理工大学北门北行20米东方圣克拉二期燕南园24号 14.大连伟才国际幼儿园大连市开发区金石滩东方优山美地琴海园55号 15大连童悦幼儿园（约3万）大连市高新园区凌水路大有恬园商业街B座1单元436 培训学校新领航文化培训中心沙河口区西安路行政大厦22楼2205室蓝鲸文化艺术培训学校沙河口区西安路226号金榜培训学校沙河口区西安路30A 脑立方培训学校沙河口区富静街22号楼

小哈佛幼儿园幼小衔接培训感悟

小哈佛幼儿园幼小衔接感悟付瑞红幼儿园大班适龄幼儿的父母，都非常关心孩子进入小学后能不能尽快适应新环境，顺利度过人生的第一个过渡期，这也是幼儿园、小学教师共同探讨、关注的问题。通过本次幼小衔接的培训以及培训师的实际经验分享，我收获了很多，幼小衔接教育不仅仅是知识的传播和习惯的养成，还要实施个性化教育，做到因材施教，根据幼儿自身的特点，做好心理辅导和心理健康教育工作。那么，在这个过程中家长应该做些什么呢？ 1、为孩子营造良好的成长氛围家庭环境对孩子的影响至关重要。家庭是幼儿生活、学习的第一个场所，家庭的结构和气氛，家庭成员的整体素质，家庭成员的道德水准及言行，决定着幼儿今后生活中的品德和行为习惯。一般来说，三代同居的家庭中，家庭成员对幼儿的教育态度、教育方式、教育内容会存在不同程度上的差异。通常情况下，祖辈会在幼儿的饮食起居上关怀备至，父辈则在幼儿智能开发上予以较多关注，在道德品质培养方面，祖、父辈也会因历史观念、文化素质、道德水准而不同。这就要求家长在对待孩子上要尽可能做到协调一致，都要以培养幼儿良好的道德品质为出发点，使幼儿身心同步地健康成长。家庭的气氛也影响着幼儿，温馨、和睦的家庭易养成幼儿谦和、友爱、礼貌、自信的品格；吵闹不休，婆媳不合，父母离异等等，会导致幼儿孤独，产生怨恨、猜疑、固执、粗鲁等不良性格及攻击性行为。 2、加强孩子自信心的培养培养孩子相信自己力量的心理品质，对其一生的发展都有极好的影响。一个人如果缺乏自信，看不到自己的能力，认为自己干什么都不行，总是不如别人，成就动机低，就会消极被动，自己能够做好的事情也会半途而废。久而久

园长学习笔记：打造幼儿园品牌

园长学习笔记 ——《做职业园长——打造幼儿园品牌》一、幼儿园品牌的构成要素 1、品牌标识要素：幼儿园名称、园徽、园服、园舍布局、建筑主体色调、VI设计。主体色调：标准色一般使用2——3种，包括楼体色调、各种环创色调等，以主色调为主。 VI设计：包括袋子、园服、口杯、笔、各种案头用本或纸等，几乎涵盖所有幼儿园用品，均用标识。 2、品牌文化要素：幼儿园精神、园风、教风、园史。 3、过程性要素（运营要素）：课程、环境创设、教育教学活动、幼儿园管理、幼儿园公关宣传、幼儿园营销。二、幼儿园品牌建设与经营（一）六大核心要素： 1、幼儿园办园理念 2、幼儿园文化 3、幼儿园管理 4、幼儿园课程设置 5、幼儿园团队 6、幼儿园教科研（二）五个需要 1、准确的品牌定位 2、稳定的品牌内涵 3、丰富的品牌联想 4、广泛的品牌忠诚 5、一流的品牌人物（特指园长）注：六大核心要素和五个需要是相辅相成的。园长与品牌建设

园长是幼儿园品牌建设的灵魂人物一、园长的使命：办好自己的幼儿园。办好让所有老师、所有孩子都获得最大发展的幼儿园，进而服务于家长，促进社会的进步。园长应主动承担起“以幼儿为本，为国育才”的历史使命。（引用经典）人生百年，立于幼学；人生天地间，各自有禀赋，为一大事来，做一大事（幼儿园的事）去；教育，让生命更美好；教育就是尊重。 “先忧后乐”是园长应当具有的国家责任； “为国育才”是园长应当承担的国家责任； “以幼儿为本”是园长应当坚守的道德底线； “保教合一，游戏为基本活动”是园长应当掌握的教育规律； “促进孩子全面而富有个性地发展”是园长应当努力的育人目标。注：“忧”指忧患意识。只有有优惠意识，才能促使自己不断地去学习。 “以幼儿为本”——支持、信任、欣赏、尊重。二、园长定位角色定位：1、领导者（决策者）——2、指导者（引导者）——3、服务者（支持者）——4、协调者（沟通者）——5、评价者——6、学习者——（再循环至1，成圆形循环）注：对于老师而言，以前是管理，而现在更多的是提倡知道和引导。幼儿园的一些决策有变化时，管理者了解，却没有通知老师，造成不必要的资源或时间浪费或误解。三、园长的职能： 1、倡导和确立办学理念：可以借别家幼儿园的，也可以把握国家的方针政策自己确定。 2、制定和落实发展目标：幼儿园要有三年五年发展目标，如，三年把幼儿园打造成什么样。要目标定的高点，便于“求上取中，求中取下”。 3、设计和完善规章制度 4、引导和激励教师发展：精神和物质层面的。对老师的要求：团结、奉献、正气、专业。 “让教育人有教育人的高贵”。 5、争取和挖掘教育资源 6、控制和处理园所风险：全园进行“如何做好安全工作”，保安、厨师、教师、保育员分别演讲。

幼儿园双语型教师培养初探

幼儿园双语型教师培养初探发表时间：2011-06-20T10:11:46.097Z 来源：《魅力中国》2011年5月上供稿作者：杨巧云 [导读] 师资队伍建设是幼儿园建设的永恒主题。杨巧云（建业小哈佛幼儿园，河南郑州 450000）中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2011）05-0000-00 摘要：师资队伍建设是幼儿园建设的永恒主题。在学前双语教育逐步完善和系统的新形势下，如何建立起一支“以创新意识为核心，以可持续发展能力为指向，以综合素质培养为基础”的双语型师资队伍是当前双语幼儿园面临的一个新的课题。在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学前双语师资培训研究”总课题组的指引下，借鉴先进管理理念，结合本园的实际情况，逐步形成一个多层面、循环式、全方位的自我培训系统，解决幼儿园面临的挑战。关键词：多层面；循环式；研究型；可持续发展一、正确认识教师的“创新意识、可持续发展、综合素质” （一）创新意识是素质教育的核心，要培养孩子具备创新意识，首先要使我们的教师具备创新意识。而创新意味着对现状的挑战，对现有教学模式的改革，对习以为常的教学方法的探索，对固有知识结构的更新。挑战不是对原有一切的全盘否定，也不是不分青红皂白、不加选择的引进与照搬。（二）可持续发展能力的培养是师资培训工作成败的关键。可持续发展能力的核心是教师“自我学习、自我完善、自我提高、自我督促、自我加压”的内驱力的培养和形成。“内驱力”的核心就是学会“学习的方法”。掌握了科学的学习方法才能使我们自觉学习的积极性不断地加强、使我们学习的效率成倍地提高、使我们学习的知识面不断地拓展、使我们学习的深度不断地得到发掘、使我们触类旁通的能力不断地增强，从而在此基础上形成创新的意识和创新的能力。（三）教师综合素质的培养是实施素质教育的物质基础。教师的一言一行无时无刻不在对幼儿产生潜移默化的作用。教师的现代意识、教师的师德力量、教师的人格魅力、教师的教学热情、教师的思维方法、教师的教学能力、教师的科研水平、教师的求知欲望、教师的知识结构、教师的兴趣爱好、教师的审美情趣、教师的实践能力等方面是构成教师综合素质的具体体现。所以，提高教师的综合素质是我园师资自培基地建设的主要内容。二、逐步形成多层面、循环式、全方位的自我培训体系在实践的基础，针对幼儿园的实际情况，根据对教师的不同需求，我们将有步骤、有计划、有重点的实施培训计划，逐步实现多层面、循环式、全方位的自我培训体系。多层面培养1. 面对管理者：培养一支园长团队. 2.面向教师：培养一支研究型的讲师队伍.3培养一支学习型的教师队伍. 循环式交流：学习型交流-------研讨型交流----------分享型交流-------竞争型交流全方位培训1. 各种先进教育理论知识2. 幼儿园管理3. 专业知识（1）英语语音训练、口语、听力等（2）英语教学理论基础课程（3）英语教学实践课三、丰富的培训内容（一）、理论水平的提升由于教学工作的繁忙、教学内容的浅层次重复、教学手段的机械性操作，教学模式的单纯性模仿，一定程度上影响了教师对新事物、新理论的接受与理解。为此，加强对教师的理论学习是我们培训的重点之一。理论学习包括儿童教育心理学、少儿英语教学理论、蒙氏教学、奥尔夫音乐教学、主题教育等等全方位的系统培训，不断提高专业水平。并使之互相渗透，最终达到各学科的融会贯通，更好的服务于英语教学。（二）教师专业知识的深化教师专业知识的深化是师资培训的重点。如何使我们的教师在原有的知识基础上有一个较大的质的飞跃，是我们现阶段培训工作的重点。在注重教育理论的学习的同时，更要注重学科知识的针对性和深化，加强教师的学科知识。教师的高层次的培训主要应提高他们的学科理论水平和拓宽学科知识面，从而加强对学科教学的针对性和指导性，使其能自觉地从理论层面上去看待和分析学科教学中的实际问题，使感性的经验能在理论层面上有一个较大幅度的提升，进而提高教学水平。（三）园本培训 “园本培训”是一种最直接、最灵活、最有针对性、最容易收到实效的一种培训方式，可以这样说，教师培训工作做得好与坏，园本培训举足轻重。为此对每个教师建立了园本培训档案。教师之间互相听课开展积极的教学研究活动，开展各种赛教活动和示范课活动，鼓励教师撰写新课程研究论文，发表论文，进行课后反思，交流教后感，园本培训为新课程实验奠定了良好的基础。四、灵活多样的培训形式（一）分层次做好教师培养工作。针对不同层次教师，制定不同层次的培养目标。青年教师：形成一种特长课，争取在园内的业务竞赛中获较好的成绩，并力争参加区级比赛。园骨干教师：能在园内发挥骨干、模范作用，在园内各项业务竞赛中争获好成绩，争取得到区级以上荣誉。省骨干教师：带领全园教师积极开展教科研实践活动，在教学实践中不断提高自身的业务水平，并在学科带头人候选人亮相活动中争取好成绩。（二）开展各类活动提供技术练兵的机会我园积极参加各类活动，以此作为提高教师素质的途径之一。开展日常工作的观摩活动，既有专题性的观摩，也有教研性观摩；有园内的观摩，也有各姐妹园所间的观摩。通过观摩研讨，不断找出问题差距，从而改进工作，提高业务水平。开展半日活动评比、家长开放日活动评比、师生共创环境评比、优质课评比等内容丰富、形式多样的竞赛活动，在每一次的竞赛评比，教师的创造性、环境创设技能、组织教育教学活动的能力都得到提升。（三）提供各种外出学习的机会为了让教师学习吸收新信息，掌握教育理论、教育方法和技能，我园积极为教师外出学习、参观创造条件。每学期有计划选派老师到

小班幼儿体格锻炼计划

小班幼儿体格锻炼计划一：幼儿园小班体格锻炼计划一、指导思想小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，其身体素质还相当薄弱，但对小班幼儿进行正确的，健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速，对其进行适当的体格锻炼，有利于幼儿养成良好的身心素质。二、情况分析 1.本班有幼儿名，班内整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。心理素质好，竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。 2.针对班中幼儿的动作发展水平的不同，在组织幼儿进行体格锻炼前应考虑到每个幼儿动作发展的不同来组织活动，照顾到幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。三、学期目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动，情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动，持续一段时间。 2.培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神。

3.能上体正直、自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑，并注意倾听和理解老师的指令，做出相应的反应。 4. 能双脚轻松、自然地向前行进跳、纵跳。 5.能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作。能较合拍地做模仿操、韵律操，体验与同伴一起做操的愉悦心情。 6. 能手膝着地协调地向前爬;喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械，锻炼胆量。 7.进一步掌握体育活动的规则及要求，不做危险动作，不影响他人活动。在成人提醒下，有一定的运动保健意识小班幼儿体格锻炼计划小班幼儿体格锻炼计划。四、具体措施（一幼儿晨练 1.让幼儿能每天按时参与到晨练活动中。跑步和早操是幼儿园第一个集体活动。 2.晨练时应使幼儿头、躯干、肢体、关节受到不同程度的锻炼，发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群， 3.晨练活动应符合幼儿生长发育需要，结合幼儿年龄特点，用情景化的方式设计有趣的晨练活动。 4.有趣的晨练活动使幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整。

2015全国幼儿园加盟排名

2015全国幼儿园加盟排名幼儿园是每个孩子必经的学习阶段，这个时期的孩子可塑性非常高，是孩子成长的关键阶段。不少家长都希望将孩子送往最好的幼儿园，接受最好的教育。下面选出的是最受家长关注的幼儿园排名榜，希望对大家有帮助。全国幼儿园加盟品牌——京华合木幼儿园京华合木幼儿园是京华合木教育集团旗下培养孩子综合能力的德培（DAP）教育幼儿园，京华合木幼儿园融合蒙氏、华式教育理念，结合中国本土教育特点，创立适宜性、拓展、体验式的德培（DAP）教育模式，总部位于山东青岛。全国幼儿园加盟品牌——北京大风车双语幼儿园北京大风车一直致力于“大风车”特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发的教育公司。北京大风车教育科技发展有限公司秉承“培养完整儿童”的宗旨，以“提供高品质的学前教育服务”为使命。全国幼儿园加盟品牌——三之三幼儿园三之三双语智能开发幼儿园，结合了精髓的双语、跨文化教育，除了关注孩子的个别差异，让孩子拥有"健康成长、快乐学习"的丰富体验，致力培育孩子成为有爱、有智慧、有创造力的国际小

公民。全国幼儿园加盟品牌——达润世纪幼儿园北京达润世纪国际教育是一家以幼儿多媒体教育产品及儿童社区为主营业务、研发与营销为一体的教育集团。以幼儿多媒体互动教学的规范化、普及化为目标，立志成为行业中的领军力量，为中国幼儿教育的创新、发展而贡献出自己的力量！全国幼儿园加盟品牌——中国科学院幼儿园中国科学院幼儿园始建于1954 年,在中国科学院第一任院长郭沫若先生的亲切关怀下创办并亲笔为幼儿园题名“中国科学院幼儿园”；属中直单位办园。旨在为中科院系统内科研人员子女和社会提供优质的学前教育服务。全国幼儿园加盟品牌——建业小哈佛幼儿园建业小哈佛幼儿园以双语教育为基础、音乐艺术为特色，专家引领为幼儿量身定做的钢琴课程，快乐奥尔夫充分开发孩子音乐潜能，名曲欣赏让孩子喜欢高雅音乐；独立的小琴房、高雅的音乐厅，环境处处体现艺术之美。全国幼儿园加盟品牌——香港艾乐幼儿园艾乐幼儿园品牌来自香港，联合香港中文大学引自香港优质的幼儿园教育资源和教育体系，结合中国大陆幼儿园教育的特点，打造了面向香港地区高端家庭的幼儿园品牌。全国幼儿园加盟品牌——英国牛津幼儿园英国牛津文化教育集团秉承九百年牛津大学的醇厚传统，以顶尖

【精选】幼儿体格锻炼

幼儿体格锻炼目的：促进幼儿生长发育，锻炼意志、增强体质管理方法：有明确的卫生要求督促、检查锻炼情况，进行医学监护 3---6岁幼儿进行体质测试根据园所内幼儿年龄分布，幼儿的生理解剖特点，保健医负责对体格锻炼的内容、运动量、用具、外界环境条件提出相应的卫生要求并负责督促、检查幼儿体格锻炼情况，进行医学监护。3-6岁幼儿需进行体质测试。一、幼儿体格锻炼—制定计划的原则坚持不懈、持之以恒循序渐进形式多样化户外活动≥2小时，体育锻炼≥1小时活动量及活动密度二、幼儿体格锻炼—注意事项锻炼方法因人而异有营养、良好护理的保证合理生活制度的保证有准备活动和整理活动幼儿体质测试：形态、机能指标的检测体质概念描述：体质可以被分为两部分：与运动技能相关，与身体相关。与运动技能相关体质成分：灵敏性、平衡能力、协调性、爆发力、反应时、速度与身体相关的体质成分包括：心肺耐力、身体成分、柔韧性、肌肉耐力体检和体质测定的共同点与区别主要表现为: 共同点：身体健康检查（简称体检）与体质测定是相互区别联系的，他们的对象都是人的身体。二者区别：检查的侧重点和项目不同；干预的方式和方法不同；体检侧重于人体组织器官是否有疾病，体质测定主要侧重于人体的素质和运动能力。幼儿体质测试指标分类指标形态身高、体重、年龄别身高、身高别体重机能心率（安静）素质坐位体前屈、立定跳远 10米折返跑、网球掷远

走平衡木、双腿连续跳测试指标意义：身高：反映人体骨骼生长发育和人体纵向高度的主要形态指标。通过与体重、其它肢体长度及围、宽度指标的比例关系，可以反映人体匀称度和体型特点。它受年龄、性别、种族、地区、生活水平、体育锻炼、疾病等因素的影响，受遗传因素影响最大。1天内身高晨起时最高，傍晚最低，可相差2厘米。这是因为一天的活动和体重压迫，使椎间盘变薄、足弓变浅、脊柱弯曲度增加所致。测试指标意义：体重：反映人体横向生长及围、宽、厚度及重量的整体指标。反映人体骨骼、肌肉、皮下脂肪及内脏器官的发育状况和人体充实度，间接地反映人体营养状况。它受年龄、性别、生活水平、体育锻炼、疾病等因素的影响，变动较大。1日内体重晨起最轻，午饭后最重，晚睡前开始下降。测试指标意义：坐位体前屈：躯干和下肢柔韧性立定跳远：主要反映儿童下肢的爆发力。网球掷远：反映儿童上肢腰腹肌肉力量。双脚连续跳：反映儿童协调性和下肢肌肉力量。 10米折返跑：反映人体的灵敏素质。走平衡木：反映人体平衡能力。了解了测试指标的意义，下面就如何进行测试：即测试的要求、方法、注意事项进行进一步的学习。身高测试：要求幼儿身高超过96.5厘米，可选用电子身高计（要求同成人），也可使用幼儿机械身高坐高计。幼儿身高低于96.5厘米，只能使用幼儿机械身高坐高计。测试人员将水平压板移至立柱的上端，将座板拿开。方法：受试者赤足，背向立柱站立在身高坐高计的底板上，躯干自然挺直，头部正直，两眼平视前方。耳屏上缘与眼眶下缘最低点呈水平位。上肢自然下垂，两腿伸直。两足跟并拢，足尖分开约60°。足跟、骶骨部及两肩胛间与立柱相接触，成“三点一线”站立姿势。记录：测试人员站在幼儿右侧，将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶，两眼与压板呈水平位进行读数。记录以厘米为单位，精确到小数点后1位。测试人员应大声念出读数，并登记在登录书和IC卡上。如093。体重测试：仪器校验：用10、20、30千克重的标准砝码或等重标定物，分别放置在体重计的量盘上，如果显示屏上显示的数值与砝码重量相同，表示仪器准确。然后，再将备用的100克重的标准砝码加到量盘上，如果显示的数值增加了0.1千克，表示仪器灵敏度符合测试要求。测试、记录方法：仪器进入正常工作状态后，受试者穿短衣裤、赤足，自然站立在体重计踏板的中央，保持身体平稳。等显示屏上显示的数值稳定后，记录显示的数值。记录以千克为单位，精确到小数点后1位。测试人员应大声念出读数，并登记在登录书和IC卡上。如056。7 注意事项：①测量时，体重计应放置在平坦地面上。 ②受试者应尽量减少着装。 ③上、下体重计时，动作要轻缓。（男、女分开独立测试）测试方法－－素质指标：

幼儿体格锻炼记录内容

一.现状分析我们小班孩子存在以下这些现象。 1.大部分幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。 2.户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 3.幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。 4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。根据以上这些情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，各班老师根据本班实际情况以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期本年级组老师将以热心、耐心、细心的工作态度，使所以的孩子能适应幼儿园的学习生活，在各方面都有所进步和提高! 二.小班幼儿年龄特点 1.学习按指令行动，生活自理能力增强。 2.行为明显受情绪支配。 3.对他人的情感反映敏感性增强。 4.动作协调性增强。 5.模仿性强三.活动目标 1.培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。愿意参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦 2.培养幼儿的自信心。 3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。 4.培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。 5、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。四.活动措施四、具体措施为保证幼儿的身心健康发展，必须将体育锻炼经常化、制度化，室内外交替进行，因此特制定如下的措施： 1.和家长多交流，多了解幼儿的一些生活自理、体能等各方面的情况。

小哈佛幼儿园社会主义核心价值观检查总结

小哈佛幼儿园社会主义核心价值观检查总结 2016年11月14日上午，长安镇教育卫生局麦荣英老师莅临我园，检查我园践行社会主义核心价值观的所开展的各项工作。我园自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来，行动积极，迅速成立了以园长马春风为组长，以德育主任及各年级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为在全园范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观，在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。建立了以教师为主体，齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局，并把班级管理和育人效果纳入了教师个人考核。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我园确立了以开展活动为载体，通过活动向幼儿渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与学雷锋活动结合起来，与行为习惯培养结合起来。但是我们还有一些做的不足的地方，麦老师提出了如下宝贵的意见，我们会立刻整改。 - 1 -

1、加强本学期社会主义价值观的开展各项活动的资料归档工作。 2、更新善行义举榜。 3、校园内至高点要添加社会主义核心价值观宣传海报。 4、各班开展针对性的深入认识和理解24个字的內容班会，继续要求全体教职员工及幼儿熟背24的字。通过一系列的活动，已经在我园形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，成绩只代表过去，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我园德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。东莞市长安小哈佛幼儿园二0一六年十一月十四日- 2 -

幼儿园日常查班纪律表 - 教学

小哈佛幼儿园日常查班记录表(教学）第周日期：检查人：班班班班班晨间1 没有开窗通风 -1分没有拿毛巾、摆杯子 -1分没有打扫本班级卫生和公共卫生 -2分没有热情接待家长和孩子 -1分 8：00所有卫生工作没有结束 -1分 9：00早餐没有结束，没有开始音乐欣赏 - 1 晨间活动没有按计划进行、老师串班聚在一起聊天 -2分不是所有孩子在本班老师视线范围内 -1分课间操9：45没有准时到达操场排好队伍 -1分老师表情甜美，孩子热情，声音洪亮 +1分动作规范，每个孩子都动起来 +1分没有及时脱衣服隔汗巾 -1分护理工作没有时刻关注每个孩子，注意是否出汗或冷-1分盥洗时间时三位老师站位班级不合理，不是所有孩子在教师视线范围内 -2分老师把孩子放一边自己照镜子 -1分开餐11：10准时开餐，提前者 -1分幼儿用餐浪费，地面、桌面有饭渣 - 2分午睡鞋子没有摆放整齐，有尿湿的现象 -1分

守睡老师睡觉，没有来回巡视幼儿 -2分没有及时关注每位幼儿是否出汗，是否有异常，没有脱外套、罩裤、夏天换睡衣睡觉 -3分午检孩子衣裤鞋子穿戴不整齐，有汗湿的没有及时更换 -1 3：00寝室被子没有铺整齐，卫生没有打扫干净及没开窗通风，没关灯关风扇、没关空调2分脱鞋没有排放整齐-1 分发点心，老师吃小朋友的点心 -1分所有孩子没在本班老师视线范围内，没检查幼儿的精神状态及着装。 -1分上课时间把调皮的孩子送到别的班去 -1分离园护理4：30没有完成洗脸工作，衣服裤子鞋子没有整理好、坐校车的幼儿没有交接到校车老师手里 -3分背上有汗湿，头发有汗湿 -1分书包没有整理好，不穿的衣服，水杯等个人物品没有放书包内 -2分离园活动按计划安排各项离园活动，如果一成不变 -2 离园前没有给每个孩子喝一杯水卫生班级内务时刻保持整洁 +1分公共区域每天没有一次打扫 -1分厕所有异味，走廊有纸屑 -2 其它幼儿在园期间出现异常情况没有及时通知家长 -2

幼儿园股权改制方案

小哈佛幼儿园股份改制方案（汇总版）三行智慧企业管理咨询有限公司2016年6月20日

目录序言 (3) 附：小哈佛-玛利亚员工入股调查问卷 (4) 一、 ............................................. 小哈佛幼儿园的现状及发展规划 6 1..................................................................... 小哈佛幼儿园的现状 6 2.............................................................. 小哈佛幼儿园的发展规划11 二、 ........................................................ 小哈佛幼儿园的价值评估16 1.......................................................... 小哈佛幼儿园有形资产评估17 2.......................................................... 小哈佛幼儿园品牌价值评估17 3.......................................................... 小哈佛幼儿园师资力量评估19 4.............................................................. 小哈佛幼儿园总价值评估19 三、 .................................................... 幼儿园未来3年盈利的分析19 1................................................................................ 盈利能力分析19 2..................................................................... 盈利能力分析的内容20 四、 ................................................ 小哈佛幼儿园股份认购计划书22 1................................................................................ 员工持股总额23 2..................................................................... 社会持股总额和来源24 3..................................................................... 员工配股总额和来源25 4.............................................................. 小哈佛幼儿园股份配置表25

幼儿园园长给孩子的寄语精选

幼儿园园长给孩子的寄语精选毕业是一首经久不衰的老歌,余音饶梁,将甜美与苦涩的故事,编织为热泪盈眶的欣悦。以下是由为大家收集整理出来的幼儿园园长给孩子的寄语精选，希望能够帮到大家。寄语一：脚踏实地，走向明天做为园长，我深深的知道，在我和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要经历多少坎坷、艰辛;但是我们不畏惧，因为我们心中抱着对未来的一片希望。我愿用那无数个日日夜夜的辛劳，脚踏实地，走向明天。当我第一眼看到近良幼儿园的时候，我就深深地喜欢上了她，看到绿色的一片;城堡式的建筑;还有那一批年青、有朝气的教师们;那些天真、可爱的孩子们…… 我的耳边时常回荡着梁书记第一次见我时说的话：“我们要为近良村民的下一代即刻着手做些什么!教育跟上时代是刻不容缓的，我们一定要力争上等级幼儿园…… 带着一片诚挚的热情，担负着开创的重担，带着一股年青的冲劲，迈开了勇往直前的第一步。我们的口号是：园兴我兴，园衰我耻。有为才能有位，发展才能生存!我们的目标是：一年稳定、二年发展、三年达市一级幼儿园。让明确的奋斗目标，把大家凝聚在一起，奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与投入到园目标的制定，自觉成为目标管理的主体，成为实现办园目标的主力军! 你的新学期同时也是爸爸妈妈的一个新的开始。通过家长学校，我们学到了很多东西，我们很想用最佳的教育方法和最新的教育理念来陪伴你一起成长。寄语二：小哈佛双语幼儿园园长寄语在放飞梦想之际、在收获希望的日子里，让这封公开信盛满我们的问候，向您及家人和朋友道一声平安，说一声祝福。大家好!我是刘曦珠的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。只是因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣。 xxx是个独立、自尊心很强的孩子，乐意参加体育活动，动作发展协调。对于运算、识字活动很感兴趣，但在其他领域学习时常会分心，新的一年里，希望能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子!

幼儿园寄语大全

幼儿园寄语大全本文是关于幼儿园寄语大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。幼儿园新学期寄语范本爆竹辞旧，春风送暖，新的一学期已经来临。亲爱的小朋友们，现在我们已进入小班下学期了，那是一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快幼儿园开学寄语范本家长朋友们：你们好!愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共幼儿园大班开学寄语参考尊敬的家长朋友：感谢你们一直以来对我们老师的信任，让孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培养、关心每一个孩子，让他们能够顺利渡过幼儿园大班阶段幼儿园中班开学寄语参考 1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。 2、帮孩子准备一件暑假里的小作品，带到幼儿园进行交流。 3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。幼儿园秋季开学寄语大全亲爱的小朋友：你们好!快乐的暑假结束了，跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!欢迎宝宝们回来!知道吗? 幼儿园老师开学寄语范文

明天即将开学了，又是新的一个学期来到，又要开始迎接新生的到来，想起去年开学初的情景，真是记忆犹新!在过去的一年中，有许多的欢笑和美好的回忆，当孩子们对着你大声歌唱或是亲切地抱着你说悄悄话时，那一刻，所有的汗水和付出都是值得幼儿园小班新学期寄语大全欢迎您的孩子来到我们金鼎湾国际双语幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。幼儿园老师新学期开学寄语范本可爱的小宝贝们：你们好!欢迎你们加入玉阳幼儿园这个积极向上、团结友爱、温馨和睦、充满爱的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们，进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步幼儿园新学年寄语参考亲爱的小朋友：树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了幼儿园新学年开学标语大全 1、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。 2、以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。 3、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决。幼儿园小班新学年寄语大全尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友：大家好!首先，我们小二班的全体教师在这里给大家拜一个晚年：祝您在xx年里事业蒸蒸日上、家庭幸福美满，祝孩子们在xx年里健康、快乐地成长!其次，在上学期的工作中，通过教师、家长、孩子的共同努力，每个幼儿园新学年教师寄语参考

幼儿园实地考察

幼儿园考察报告今天去幼儿园做了实地考察，前期从网上查询了高新区各个幼儿园的分布及具体位置，然后再乘坐公交车前往首个目的地。国际会展中心附近就将近10个幼儿园和早教中心。我们选择了步行的方案，因为从地图上看每个幼儿园都距离不远，但找起来后才发现自己大错特错，再加上对路线不熟悉走的路越来越多，想坐公交吧，查一下线路发现公交又绕着圈走，只好继续步行。幼儿园的存在方式，一种是在小区里面，一种是在路边的。 1、汉英幼稚园高新园康虹路幼儿园在新东方家园小区内，通过询问小区物业管理人员得知小区内不允许办活动 2、七色阳光幼儿园康虹路幼儿园在盛世花苑小区内，通过询问小区物业管理人员得知小区内不允许办活动 3、济南高新育兴幼儿园（4点半放学，旁边有高新第一实验学校）沁园路紧靠幼儿园门口不可以，距幼儿园门口稍微远点可以，幼儿园门外，有几家店铺，店铺门口肯定不能做活动，可以稍微离门口远一点找个合适的空地办，同时高新实验学校在旁边，放学期间也增加了一定的人流量。

4、LHK小哈佛慧园幼儿园沁园路幼儿园门卫不让在门口办活动，包括门口旁边路两侧也不可以 5、济南伊顿国际幼儿园（5点左右放学）会展西路幼儿园门卫提醒幼儿园领导不让在门口办活动，但是可以不紧靠门口，避开门口摄像头监控范围 6、金色摇篮幼儿园崇华路幼儿园门卫不让在门口办活动，包括门口旁边路两侧也不可以 7、大地幼儿园（幼儿园规模400-500人，5点左右放学）未来城内工业南路物业宋经理说收场地费，200元/天，不满一天按一天算。幼儿园门口外有一块空地，通过观察小区内居民走这个地方的也不少，还是有一定量的人流，根据这种收费情况我们可以在门外空地多举办一些时间同时路上看到三个早教中心中蕾早教中心、爱蓓蕾早教中心沁园路和舜华北路交叉口运动宝贝早教中心会展西路通过去走访这些幼儿园还是发现了一些问题： 1、大部分幼儿园都是在小区内部，要想在幼儿园门口办活动，首先要与小区的物业协商，大部分小区物业不让在小区内办活动。

2015全国幼儿园十大加盟品牌排行榜

2015全国幼儿园十大加盟品牌排行榜幼儿园是每个孩子都会经历的一个学习时期，也是教孩子们认知这个世界的第一途径。如今，不少人认为这样一个领域更值得投资，但是面对投资市场怎么样去选择品牌是个难事。全国幼儿园十大加盟品牌1——京华合木幼儿园京华合木幼儿园是京华合木教育集团旗下培养孩子综合能力的德培（DAP）教育幼儿园，京华合木幼儿园融合蒙氏、华式教育理念，结合中国本土教育特点，创立适宜性、拓展、体验式的德培（DAP）教育模式，总部位于山东青岛。全国幼儿园十大加盟品牌2——红缨幼儿园北京红缨教育集团作为中国幼教行业的发展较早的品牌，北京红缨幼儿园是由北京红缨时光科技发展有限公司创立，配有9个教学班，可容纳幼儿240名。目前只开放北京地区加盟。全国幼儿园十大加盟品牌3——三之三幼儿园三之三双语智能开发幼儿园，结合了中西方文化精髓的双语、跨文化教育，除了关注孩子的个别差异，让孩子拥有"健康成长、快乐学习"的丰富体验，致力培育孩子成为有爱、有智慧、有创造力的国际小公民。全国幼儿园十大加盟品牌4——达润世纪幼儿园北京达润世纪国际教育科技股份有限公司是一家以幼儿多媒体教育产品及儿童社区为主营业务、研发与营销为一体的教育集团。以幼儿多媒体互动教学的规范化、普及化为目标，立志成为行业中的领军力量，为中国幼儿教育的创新、发展而贡献出自己的力量！全国幼儿园十大加盟品牌5——中国科学院幼儿园中国科学院幼儿园始建于1954 年,在中国科学院第一任院长郭沫若先生的亲切关怀下创办并亲笔为幼儿园题名“中国科学院幼儿园”；属中直单位办园。旨在为中科院系统内科研人员子女和社会提供优质的学前教育服务。

幼儿园小班体格锻炼计划表

幼儿园小班体格锻炼计划表随着新的学期的到来，小班也制定了体格锻炼计划？下面是幼儿园小班体格锻炼计划，欢迎阅读。幼儿园小班体格锻炼计划篇一一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。二、教育目标： 1.引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪。 2.练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。 3.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。 4.教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念。三、具体内容： 1.能单手自然地将沙包投向前方。 2.能手膝着地(垫)自然协调向前爬。 3.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。 4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。 5、能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。 6.能较轻松地双脚交替跳着走。 7.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。 8.学习听音乐节拍做体能操。 9.能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。 10.培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。四、活动安排：二月份： 1、能听懂立正、稍息、看齐、立定等基本动作，并做相应的动作。 2、学习模仿操，动作合拍、有力。 3、体育游戏安排：袋鼠宝宝送货物、我和影子捉迷藏。三月份： 1、会听信号向指定方向走和跑及练习平衡。 2、会在一定范围内四散跑，不碰撞。 3、复习午间操。 4、体育游戏安排：接力垒高、小蜜蜂和小蝴蝶、快乐宝宝去旅行。四月份： 1、能自然地双脚向前行进跳、纵跳。

幼儿饮食制度

幼儿饮食制度(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

小哈佛幼儿园饮食制度（一）饮食管理： 1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、营养员、保教人员、保健教师及幼儿家长代表），定期开会，研究伙食问题。 2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。保健教师会同财务人员每周一次对一周伙食费使用情况进行了解，以便下周调整，每月伙食盈亏控制在2%之内，每月定期向家长公布当月伙食使用情况。 3、根据市场供应情况，制定适合幼儿年龄的定量食谱，作到二周菜谱不同样。每周绿色素菜不少于二分之一。 4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应伙食，不吃隔夜饭菜。

5、园内教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食。 6、保健教师每月一次计算幼儿的进食量、营养量，保证幼儿的进食量。蛋白质摄入量占应供量的白分之十五以上，热量摄入量占应供量的百分之九十以上。 7、按时开饭，幼儿进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。（二）幼儿饮食： 1、每周制定好幼儿食谱，食谱要适合幼儿的年龄特点，少吃甜食和油炸食品等，提倡食物结构多样化，把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证幼儿得到各种营养和足够的热量。 2、要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。

3、加强体弱儿、肥胖儿的饮食管理。 4、特殊饮食：根据病号病情作病号饭。（三）饮食卫生： 1、要保持营养室的清洁、整齐，定期清扫。 2、营养员要严格执行《食品卫生法》。营养室用具、刀、案板、盆、筐、锅、抹布等要做到生熟分开，并有生熟标记，食具一餐一消毒（水开后二十分钟），营养室熟食间有沙门，纱窗。 3、严格把好食品验验发关，杜绝不新鲜的食品进园，不买外来熟菜，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4、严格控制食品库存量，以防食品变质及伙食费收支不平衡，库存食品要离地离墙，加盖保存，摆放有序，库房清洁，无虫害。

幼儿园园长寄语大全

2017年幼儿园园长寄语大全新学期开学、六一放假、国庆放假、暑期放假，幼儿园都会举办开学仪式，节日庆祝活动，或放假仪式，园长也会为活动致词，对新学期或活动寄语厚望。为此，范文.先生网小编整理了部分幼儿园园长寄语，希望对园长有用。寄语一：为孩子的成长搭一方平台奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦在孤岛一幼这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。在这里：我愿与每一位期待中家长共识：您的孩子是优秀的；您的孩子将更加卓越！我愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！我更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子

在我们孤岛一幼都拥有最佳的人生开端！愿***幼儿园的明天更加辉煌灿烂。寄语二：脚踏实地，走向明天做为园长，我深深的知道，在我和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要经历多少坎坷、艰辛；但是我们不畏惧，因为我们心中抱着对未来的一片希望。我愿用那无数个日日夜夜的辛劳，脚踏实地，走向明天。当我第一眼看到近良幼儿园的时候，我就深深地喜欢上了她，看到绿色的一片；城堡式的建筑；还有那一批年青、有朝气的教师们；那些天真、可爱的孩子们…… 我的耳边时常回荡着梁书记第一次见我时说的话：“我们要为近良村民的下一代即刻着手做些什么！教育跟上时代是刻不容缓的，我们一定要力争上等级幼儿园…… 带着一片诚挚的热情，担负着开创的重担，带着一股年青的冲劲，迈开了勇往直前的第一步。我们的口号是：园兴我兴，园衰我耻。有为才能有位，发展才能生存！我们的目标是：一年稳定、二年发展、三年达市一级幼儿园。让明确的奋斗目标，把大家凝聚在一起，奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与投入到园目标的制定，自觉成为目标管理的主体，成为实现办园目标的主力军！寄语三：小哈佛双语幼儿园园长寄语在放飞梦想之际、在收获希望的日子里，让这封公开信盛满我