测试缺陷等级定义

测试缺陷等级定义
测试缺陷等级定义

缺陷等级定义

目录

缺陷等级定义 (1)

B/S架构(Web)测试的缺陷等级定义: (1)

C/S架构(Client)测试的缺陷等级定义: (2)

服务器及接口测试的缺陷等级定义: (4)

B/S架构(Web)测试的缺陷等级定义:

A: 致命

1.正常的用户操作导致浏览器崩溃或无响应

2.产品核心功能没有实现或无法使用

3.程序实现与需求严重不符

4.其他导致无法测试的错误

5.严重的数值计算错误

6.存在致命的安全漏洞

7.Bug被重开3次以上含3次

8.上线前最后一个版本配置管理出现问题

B: 严重

1.产品功能实现不正确

2.主业务流程对应的功能未实现,阻碍测试继续进行

3.严重的兼容性问题和页面样式问题,如:页面样式严重错乱,导致页面控件无法正常定

位;

4.正常的用户操作导致浏览器出现偶发类崩溃(偶发概率20%以上)

5.程序实现与需求功能上不符

6.其他导致部分模块无法测试的错误

7.主要数值计算错误

8.严重的功能逻辑错误

9.Bug被重开2次

10.上线前进入最后一轮测试时版本配置管理出现问题

C: 较严重

1.正常的用户操作导致浏览器出现偶发类崩溃(偶发概率10%以下)

2.用户非常规操作导致浏览器崩溃或影响系统性能的问题

3.程序上非主要功能与需求上功能描述不符

4.功能实现错误但不影响主要流程

5.轻微的数值计算错误

6.页面出现JS错误且导致某功能不可用

7.兼容性导致的主要功能问题

8.系统中用户权限实现有误

9.初始化错误

10.Bug被重开1次

11.上线前进入测试时,提交测试的过程版本配置管理出现问题

12.操作界面UI类的严重错误,易造成大量投诉,产生较坏影响力

D: 一般性问题主要为:界面类、容错类缺陷

1.操作界面UI类的一般性错误

2.边界条件下错误

3.提示信息错误(包括未给出信息、信息提示错误等)

4.界面中操作焦点错误(如按Tab键未顺序操作,弹出其他窗口后主界面焦点位置错误等)

5.输入域的相关问题,如:输入框长度判断错误;

E:易用性和建议类缺陷

1.界面格式等不规范

2.辅助说明描述不清楚

3.操作时未给用户提示

4.可输入区域和只读区域没有明显的区分标志

5.个别不影响产品理解的错别字

6.文字排列不整齐等一些小问题

7.建议类型的缺陷

C/S架构(Client)测试的缺陷等级定义:

A: 致命

1.程序无法运行/模块无法启动/异常退出

2.程序导致操作系统崩溃/死机/蓝屏

3.程序实现与需求严重不符

4.程序实现与技术文档严重不符

5.程序实现与开发规范严重不符

6.导致产品无法继续进行测试的缺陷

7.程序占用资源高(比同类产品高出50%以上)

8.内存、GDI等泄漏

9.Bug被重开3次以上含3次

10.上线前最后一个版本配置管理出现问题

B: 严重

1.程序可基本运行但主要功能模块运行异常

2.程序出现偶发类崩溃(偶发概率20%以上)

3.程序实现与需求功能上不符

4.程序实现与技术文档中定义有差别造成功能实现不全面

5.程序实现与开发规范不符导致相关功能实现错误

6.导致部分模块无法继续测试的错误

7.程序占用资源偏高(比同类产品高出20%~50%之间)

8.性能不达标

9.Bug被重开2次

10.上线前进入最后一轮测试时版本配置管理出现问题

C: 较严重

1.程序出现偶发类崩溃(偶发概率10%以下)

2.程序上非主要功能与需求上功能描述不符

3.功能实现错误

4.实现了多余功能

5.程序占用资源略高(比同类产品高出的百分比不超过20%)

6.界面刷新类错误

7.参数未进行输入限制导致严重错误

8.性能需要优化

9.Bug被重开1次

10.上线前进入测试时,提交测试的过程版本配置管理出现问题

D: 一般性问题主要为:界面类、容错类缺陷

1.操作界面UI存在常规错误

2.边界值限制错误

3.提示信息错误(包括未给出信息、信息提示错误等)

4.界面中操作焦点错误(如按Tab键未顺序操作,弹出其他窗口后主界面焦点位置错误等)

5.窗口模态/非模态属性错误

E:易用性和建议类缺陷

1.界面格式等不规范

2.界面UI存在微小瑕疵,诸如按钮多边角、多像素等

3.辅助说明描述不清楚

4.操作时提示信息不完善

5.文字说明中存在的错别字、错误标点符号

6.控件、文字排列不整齐等一些小问题

7.建议类型的缺陷

服务器及接口测试的缺陷等级定义:

A: 致命

1.程序无法运行/模块无法启动/异常退出

2.程序出现可重现类崩溃/死机/冻结

3.程序实现与需求严重不符

4.程序实现与技术文档严重不符(服务器架构等)

5.程序实现与开发规范严重不符(如日志输出)

6.其他导致无法测试的错误

7.严重的数值计算错误

8.丢包率超过40%

9.程序占用资源高(比同类产品高出50%以上)

10.内存泄漏

11.Bug被重开3次以上含3次

12.上线前最后一个版本配置管理出现问题

13.性能很差无法提供正常服务

B: 严重

1.程序可基本运行但主要功能模块运行异常

2.程序出现偶发类崩溃(偶发概率20%以上)

3.程序实现与需求功能上不符

4.程序实现与技术文档中定义有差别造成功能实现不全面

5.程序实现与开发规范不符导致相关功能实现错误(如有日志输出但日志格式非标准化)

6.其他导致部门模块无法测试的错误

7.主要数值计算错误

8.丢包率在10%~40%之间

9.程序占用资源偏高(比同类产品高出20%~50%之间)

10.Bug被重开2次

11.上线前进入最后一轮测试时版本配置管理出现问题

12.不同类型窗口调用出现逻辑错误

13.性能不达标

C: 较严重

1.程序出现偶发类崩溃(偶发概率10%以下)

2.程序上非主要功能与需求上功能描述不符

3.功能实现错误

4.轻微的数值计算错误

5.丢包率在10%以下

6.程序占用资源略高(比同类产品高出的百分比不超过20%)

7.Bug被重开1次

8.上线前进入测试时,提交测试的过程版本配置管理出现问题

9.刷新类错误

10.有影响的参数未进行输入限制

11.性能不优化

D: 一般性问题主要为:界面类、容错类缺陷

1.接口参数检查已实现,但不全面

2.操作界面UI类错误

3.边界条件下错误

4.提示信息错误(包括未给出信息、信息提示错误等)

5.界面中操作焦点错误(如按Tab键未顺序操作,弹出其他窗口后主界面焦点位置错误等)E:易用性和建议类缺陷

1.界面格式等不规范

2.辅助说明描述不清楚

3.操作时未给用户提示

4.可输入区域和只读区域没有明显的区分标志

5.个别不影响产品理解的错别字

6.文字排列不整齐等一些小问题

7.建议类型的缺陷

新概念第一册同步测试(59—60)

姓名______________ 分数_____________ 一选择填空 1 The lady _____ some envelops. A want B wants C wanting D wanted 2 _____you want the large size or the small size? A Are B Do C Does D Be 3 The children aren’t ______ their homework at the moment. A do B does C doing D be doing 4 Where do Jim and Tom ______from? A come B is C are D go 5________come from England . A Englishmen B Frenchmen C Dutch D American 6 There are________ on the table. A some milk B some bottle of milk C some milks D some bottles of milk 7 I can’t ______my pen . A to find B finds C finding D find 8 I only have small boxes. Do you want ______? A it B this C that D one 9 Can you _____ the pen to Sandy ? A put B take C giving D have 10 He usually shaves at 7:00 o’clo ck every day, but today , he _____at 8:00 o’clock. A shaves B shave C shaving D is shaving. 11 ______are they going to school? A What B Which C How D Where 12 Can you show the picture _______ Sue. A with B to C of D from 13 Can your birds fly? Yes , ______can. A their B them C they D theirs 14 Your trousers are on the bed. His _______behind the door. A is B am C are D has. 15 Look! Jim _______ his clothes now . A puts in B is putting on C in D wearing 二语法训练:用所给词的适当形式填空。 Please look at the picture . There is a small house in it . In front of the house , there are some people . Look! The old man under the big tree is Uncle Wang . He is working . He __1__ a clock. It’s Mrs. Green’s clock . It doesn’t work .Mrs. Green ___2___ a book .The tall man is Mr Green. He __3__on his coat. There are two children behind Uncle Wang. They are Jim and Kate. They

缺陷等级划分

缺陷严重级别定义: o 最高级--导致运行中断(应用程序崩溃),预期的功能没有得到实现,测试工作无法继续进行等. o 紧急---事件非常重要,并且需要马上给予关注. o 高级---事件是重要的,并且应该在紧急的事件处理之后尽快得到解决. o 中级---事件是重要的,但是由于解决问题需要花费一定的时间,所以可以用较长的时间解决. o 低级---事件不重要,可以在时间和资源允许的情况下再解决. o 建议性缺陷. 更为详细的划分如下: A类——严重错误,包括: o 由于程序所引起的死机,非法退出 o 死循环 o 导致数据库发生死锁 o 数据通讯错误 o 严重的数值计算错误 B类——较严重错误,包括: o 功能不符 o 数据流错误 o 程序接口错误 o 轻微的数值计算错误 C类——一般性错误,包括: o 界面错误(详细文档) o 打印内容、格式错误 o 简单的输入限制未放在前台进行控制 o 删除操作未给出提示 D类——较小错误,包括: o 辅助说明描述不清楚 o 显示格式不规范 o 长时间操作未给用户进度提示 o 提示窗口文字未采用行业术语 o 可输入区域和只读区域没有明显的区分标志 o 系统处理未优化 E类——测试建议(非缺陷)

软件公司对软件缺陷级别的定义不尽相同,一般可以分为4种: 1. 致命(fatal):致命的错误,造成系统或应用程序崩溃(crash)、死机、系统悬挂、或造成数据丢 失、主要功能组完全丧失 2. 严重(critical):严重错误,指功能或者特性(feature)没有实现,主要功能丧失,导致严重的问 题,或致命的错误声明 3. 一般的(major):不太严重的错误,这样的缺陷虽然不影响系统的基本使用,但没有很好的实现 功能,没有达到预期的效果。如次要功能丧失,提示信息不太正确,或用户界面太差,操作时间长等 4. 微小的(minor):一些小问题,对功能几乎没有影响,产品及属性仍可使用,如有个别错别字、 文字排列不整齐等 Bug严重程度定义: 致命(Critical)BUG : 测试执行直接导致系统死机、蓝屏、挂起或是程序非法退出;系统的主要功能或需求没有实现。 严重(Serious) BUG: 系统的次要功能点或需求点没有实现;数据丢失或损坏。执行软件主要功能的测试用例导致系统出错,程序无法正常继续执行;程序执行过于缓慢或是占用过大的系统资源。 一般(Minor) BUG: 软件的实际执行过程与需求有较大的差异;系统运行过程中偶尔(<10%)有出错提示或导致系统运行不正常。 微小(Information) BUG: 软件的实际执行过程与需求有较小的差异;程序的提示信息描述容易使用户产生混淆。

新概念英语第一册 1-50课测试题

新概念1A测试题 Name :_____________ Class:_____________ 听力部分(共20分) 一.选出你所听到的词。(每小题1分,共5分) 1.( ) A.pen B.pencil C.watch D.house 2.( )A.umbrella B.ticket C.engineer D.hairdresser 3.( )A.col d B.whose C.col our D.passport 4.( )A.open B.swim C.plate D.bedroom 5.( )A.und er B.in C.on D.over 二.选出你所听到的句子。(每小题2分,共10分) 1. ()A.How are you ? B.How do you do ? C.How old are you ? D.How is Tony ? 2. ( )A.Is this your shirt? B.Is this my shirt? C.Is this his shirt? D.Is this her shirt ? 3. ( )A.Are you a teacher? B. Are you a nurse? C. Are you a driver? D.Are you a key-operater? 4. ( )A.Open the wind ow . B.Turn on the TV. C.Clean the blackboard. D.Make the bed . 5. ( )A.I can put my cl othes on . B.I can make the tea . C.I can paint this bookcase . D.I can see a bird . 三.听录音模仿语音,语调。(共5分) 笔试部分(80分)

粒度测试的基本概念和基本知识

. 粒度测试的基本概念和基本知识 1.什么是颗粒? 颗粒是具有一定尺寸和形状的微小的物体,是组成粉体的基本单元。它宏观很小,但微观却包含大量的分子、原子。2.什么叫粒度?颗粒的大小称为颗粒的粒度。3.什么叫粒度分布?不同粒径的颗粒分别占粉体总量的百分比叫做粒度分布。 常见的粒度分布的表示方法?4.表格法:用列表的方式表示粒径所对应的百分比含量。通常有区间分?布和累计分布。图形法:用直方图和曲线等图形方式表示粒度分布的方法。?什么是粒径?5. 颗粒的直径叫做粒径,一般以微米或纳米为单位来表示粒径大小。什么是等效粒径?6.文档Word . 同质球形颗粒相同或相近时,我们就当一个颗粒的某一物理特性与 用该球形颗粒的直径来代表这个实际颗粒的直径。根据不同的测量方法,等效粒径可具体分为下列几种:等效体积径:即与所测颗粒具有相同体积的同质球形颗粒的直径。激?光法所测粒径一般认为是等

效体积径。等效沉速粒径:即与所测颗粒具有相同沉降速度的同质球形颗粒的直?Stokes离心沉降法所测的粒径为等效沉速粒径,也叫径。重力沉降法、径。等效电阻径:即在一定条件下与所测颗粒具有相同电阻的同质球形颗?粒的直径。库尔特法所测的粒径就是等效电阻粒径。即与所测颗粒具有相同的投影面积的球形颗粒的直等效投影面积径:?径。图像法所测的粒径即为等效投影面积直径。为什么要用等效粒径概念?7. 由于实际颗粒的形状通常为非球形的,因此难以直接用粒径这个值来表示其大小,而直径又是描述一个几何体大小的最简单的一个量,于是采用等效粒径的概念。简单地说,粒径就是颗粒的直径。从几何学常识我们知道,只有圆球形的几何体才有直径,其他形状的几何体并没有直径,如多角形、多棱形、棒形、片形等不规则形状的颗粒是不存在真实直径的。但是,由于粒径是描述颗粒大小的所有概念中最简单、直观、容易量化的是用粒径来描述颗一个量,所以在实际的粒度分布测量过程中,人们还都 粒大小的。一方面不规则形状并不存在真实的直径,另一方面又用粒径这个概念来表示它的大小,这似乎是矛盾的。其实,在粒度分布测量过程中文档Word . 。等效直径是当被等效直径所说的粒径并非颗粒的真实直径,而是虚拟的“”测颗粒的某一物理特性与某一直径的同质球体最相近时,就

新概念英语第一册期末测试试卷附答案

新概念英语第一册(1-144课)期末测试试卷 (1) 数词, 冠词, 介词, 动词时态变化, 比较级和最高级 一写出复数 1. radio 2. knife 3. glass 4. shelf 5. boss 6. dress 7. housewife 8.postman 9. leaf 10. church 11. mouth 12. family 13. tie 14. tomato 15. piano 16. baby 17. tooth 18. country 19. key 20 potato 21. match 22. box 23. hour 24. hero 二用冠词a, an, the 或some , any 填空, 如果不需要,则用/ 代替. 1. Alice is ____ air-hostess. Her father is ____ engineer and her mother is _____ housewife. They all play ______ tennis very well. 2. He has ____ uncle and his uncle lives in ____ United Kindom. He first saw him in ____ autumn of 1978. 7. We need _____ ink, is there _____ left? 3. It is better to tell ______ truth than to tell _______ lies. 4. Will you have ______ more tea? There’s plenty in the pot. 5. There is ___university near my home. Every Saturday evening,___ students hold ____ party. ___ are dancing, ____ are singing. They make a lot of noise. 6. Get me ________ cigarettes, please. ______ kind will do. 三用适当介词填空. 1. Can you see the words written ________ the blackboard? (in, on, by, with) 2. She is taking the children out _______ a walk. (in, on, for, by) 3. You can choose the best one ________ them. (in, on, among, by) 4. Jack broke the chocolate _______ several pieces. (in, on, with, into) 5. There are two bridges ______ the river. ( in, on, with, into) 6. There is a slogan(标语) _______ the wall. (on, in, over, above) 7. He sits ________ his desk all day _______his head _______ his hands. He is deep in thought. (on, in, at, with) 8. _______ the help _______ the teachers, the students have made great progress _______their study. (on, in, of, with) 9. He will be back _______ a minute. ( on, in, for, by) 10. The teacher is standing _______ the class. (on, before, to, in) 11.Our train arrived_____Shanghai_____6:30______a foggy November day .(on, in, at, by) 四用所给词的适当形式填空 1. Tom ______ (be) ill last week, he ______ (be) much better now. 2. Jimmy and his sister _______ (be) here several days ago. They ________ (leave) for Beijing yesterday. 3. He ___________ (have ) a bath when the telephone ________(ring). 4. While I __________ (cook ) the dinner, he ___________(read) the paper. 5. He arrived just as I _____________ (answer) the phone.

护理学基本概念测试题

第三章护理学基本概念测试题 姓名:得分: 一、选择题(每题2分) 1、护理的四个基本概念的核心是() A.人 B.环境 C.护理 D.健康 E.环境与人的关系 2、在护理学中有“人”这样概念描述,下列正确的是() A.人是一个闭合系统 B.人是护理实践的核心 C.人应对他人的健康负责 D.人是 由生理和心理两部分组成的 E.在不同发展阶段,人都有相同的基本需要 3、护理理论的四个基本概念是() A.病人、治疗、健康、预防 B.健康、环境、人、预防 C.治疗、护理、预防、人 D. 人、健康、环境、护理 E.预防、人、健康、护理 4.下列哪些不符合“以疾病护理为中心”护理阶段的特点() A.开始成为一门专业 B.护理人员需要经过特殊的培训 C.护理人员运用护理程序解决病人的健康问题 D.形成了一套较规范的护理常规和操作规程 E.重视疾病护理,轻视对人的全面照顾 5、在护理学中有关“人”的概念错误的描述是() A.人是护理服务对象 B.人是一个统一的整体 C.人是一个闭合系统 D.护理服务 的人包括病人和健康人 E.人是自然系统中的一个子系统 二、名词解释(每题5分) 1、健康的概念 2、护理的概念

3、疾病的概念 4、环境的概念 三、简答题(每题15分) 1、影响健康的因素有那些? 2、成长与发展的特征是什么? 四、填空题(每题8分) 1、人作为一个生物系统,是由 ______、______、______、______、_____等多个系统组成 的,各子系统之间不断的进行________、_____________、_____________的交换。 2、人的基本需求,可归纳为以下几个方面________方面________方面_________方面 ___________方面_____________方面 3、生理环境包括哪些系统____________、__________、_________、_______、 ____________、_______________ 4、自然环境包括__________、__________、___________、____________ 5、护理内涵主要包括_________、_______________、_____________

《新概念英语》第一册1-28课测试

《新概念英语》第一册1-28课测试 一,选择填空 ()1,This is ______ole umbrella. A a B an C / D green ----Whose shirt is that? ---It’s _________. A my B your C Tim D my father’s 3Give __________some books,please. A he B I C her D she 4—Where are they? ---They are ___________. A books B nine C yellow Din the room . 5—How do you do ? --____________. A How are you ? B How old are you ? C How do you do ? D Nice to meet you . 6---___is this young man?---This is Tom . A Who B How C What D Whose 7That ice cream man _________very busy. A is B are C am D This 8____is a cup on the table . A It B That C There D This 9---Please give me the bag. ---______one ? A What B Which C Where D Who 10The book is ____the shelf. A on B for C at D/ 二句型转换 1 She is a lazy girl.(改成复数句) _____________________________ 2 It’s a brown case.(划线提问)____________________ is the case? 3The television is near the window.(划线提问)________the television? 4 There is a cooker in the kitchen .(改成复数句).There _____some _______in the kitchen . 5 I’m a new student .(变成疑问句) __________________________________________ 6They are hard-working women .(否定句) _____________________________ 7 She is a busy housewife.(疑问句) ____________________________________ 8 It’s his tie.(划线提问) _______tie ________it? 9She’s very well .(划线提问)________________________________________ 10These are black cats.(改成单数句)___________________________________ 三短文填空,根据短文从ABC三个答案中选择正确答案。 Can __1__see the cat in the picture? __2__my cat. Its name is __3__ ,Mother gives__4__it on my birthday. What colour is it ?It’s __5__.She has a good friend .Her __6__is Kitty .She is __7__.Kitty looks like a tiger .They__8__me very much .and I like__9__, too. They always pull my things here and there. ( )1 A your B you C yours ( )2. A Its B It’s C It ( )3 A Mimi B a Mimi C a the Mimi ( )4 A my B I C me ( )5 A White B white C which ( )6 A friend of name B friend’s name’s C friend’s name

缺陷级别定义和优先级定义

附件一:缺陷级别定义和优先级定义1、缺陷级别定义

2、缺陷优先级定义

注:当缺陷被Reopen时,建议通过有效途径通知相关人员,特别是严重级别为high和view high。 3、缺陷报告规范 ?在项目执行阶段,发现的所有问题都需要提交缺陷管理库-CQ中相应的Project库中,主要包括软件需求、开发程序缺陷、各种需要审核的文档等方 面的内容; ?缺陷报告的填写,需要将问题的重现步骤写清晰,建议安1、2、3...形式提交,且缺陷的相关外部测试条件需要说明详细,缺陷标题要简明、扼要,不要用过 于笼统和模糊的语言加以描述,根据需要适当的将出现的场景、日志等信息以 附件形式提交; ?对于缺陷的回归,应在CQ中的Comments中注明回归的版本号,并依据问题的严重级别对回归的结果做相应的描述。 ●具体的缺陷提交流程如下(针对测试人员)

在缺陷的管理中,对于新增的Rejected和Suspend的缺陷,需要定期时常整理确认,对于未经项目经理、开发组长、测试组长和产品经理确认的缺陷,开发人员无权Rejected/Suspend,同时对于达成共识的Rejected缺陷一定要将意见写入CQ 库中的comments,对于Suspend状态的缺陷,建议要注明由于什么原因被刮起,在什么时间和条件下在处理等信息。 在测试任务完成以后,缺陷库中的缺陷状态应只以三种状态存在:Closed、经过确认并达成共识的Rejected/Suspend。 4、缺陷跟踪 测试人员对其发现的缺陷有义务和责任进行全程的跟踪。从缺陷的提交一直到缺陷的关闭,在这一整套的过程中,测试人员应该一丝不苟的进行把关,不要让错 误轻易的从手边遛走。要定期的向开发组通报缺陷状态,同时及时的更新缺陷库中 缺陷的状态。在一定的条件和时间内,还要对以关闭的缺陷做回归测试。制定有效 而可行的回归测试时间表,尽可能的减少由回归测试间隙产生的测试逃逸。5、缺陷分析 对于缺陷数据库,测试人员应该经常维护更新,并对缺陷的状态,数量,分布

新概念英语第一册单词测试大全

v.原谅 pron.我(宾格) ad.是的 v.be动词现在时第三人称单数pron.这 pron.你的,你们的 n.(女用)手提包 int.原谅,请再说一遍pron.它 vt.感谢 非常地 n.钢笔 n.铅笔 n.书 n.手表 n.上衣,外衣 n.连衣裙 n.裙子 n.衬衣 n.小汽车 n.房子 n.伞 int.请 ad.这里 我的 n.票 n.号码 num. 五 a.对不起的 n.先生 n.衣帽存放处 v.适于 n.学校 n.老师 n.儿子 n.女儿 先生 a.好 n.早晨 小姐 a.新的 n.学生 a.& n.法国人 a.& n.德国人 a.美好的v.遇见 a.& n.日本人 a.& n.中国人 ad.也 n.(产品的)牌号 a.英国的 a.美国的 pron.我 v.be动词现在时第一人称单数 v.be动词现在时复数 n.名字 a.& pron.什么 n.国籍 n.工作 n.电脑键盘 n.操作人员 n.工程师 n.警察 n.女警察 出租汽车司机 空中小姐 n.邮递员 n.护士 n.机械师 n.理发师 n.家庭妇女 n.送牛奶的人 int.喂(表示问候) int.喂,嗨 ad.怎样 ad.今天 a.身体好 a.美好的 int.谢谢 int.再见 v.见 a.胖的 n.女人 a.瘦的 a.高的 a.矮的 a.脏的 a.干净的;v.清洗 a.热的 a.冷的 a.老的 a.年轻的 a.忙的 a.懒的 pron.谁的 a.蓝色的 ad.大概 a.白色的 v.抓住 n.父亲 n.母亲 n.女衬衫 n.姐,妹 n.领带;联系,关系;vt.扎,束紧 n.兄,弟 pron. 他的 pron.她的 n.颜色 a.绿色 v.来 ad.楼上 a.时髦的,巧妙的 n.帽子 a.相同的 a.可爱的,秀丽的 n.箱子 n.地毯 n.狗 n.海关 n.官员 n.女孩,姑娘 a.& n.丹麦人 n.朋友 a.& n.挪威人 n.护照 a.棕色的 n.旅游者 pron.这些 a.红色的 a.灰色的 a.黄色的 a.黑色的 a.橘黄色的;n.橙 n.雇员 a.勤奋的

粒度测试的基本概念和基本知识问答

粒度测试的基本概念和基本知识问答 1. 什么是颗粒 颗粒是具有一定尺寸和形状的微小的物体,是组成粉体的基本单元。它宏观很小,但微观却包含大量的分子、原子。 2. 什么叫粒度 颗粒的大小称为颗粒的粒度。 3. 什么叫粒度分布 用一定方法反映出一系列不同粒径颗粒分别占粉体总量的百分比叫做粒度分布。 4. 粒度分布的表示方法 1) 表格法:用列表的方式给出某些粒径所对应的百分比的表示方法。通常有区间分布和累计分布。 2) 图形法:用直方图和曲线等图形方式表示粒度分布的方法。 3) 函数法:用函数表示粒度分布的方法。常见有R-R分布,正态分布等。 5. 什么是粒径 粒径就是颗粒的直径,一般以微米(μm)为单位。 6. 什么是等效粒径 等效粒径是指当一个颗粒的某一物理特性与同质球形颗粒相同或相近时,我们就用该球形颗粒的直径来代表这个实际颗粒的直径。根据不同的测量方法,等效粒径可具体分为下列几种:

1) 等效体积径:即与所测颗粒具有相同体积的同质球形颗粒的直径。激光法所测粒径一般认为是等效体积径。 2) 等效沉速粒径:即与所测颗粒具有相同沉降速度的同质球形颗粒的直径。重力沉降法、离心沉降法所测的粒径为等效沉速粒径,也叫Stokes径。 3) 等效电阻径:即在一定条件下与所测颗粒具有相同电阻的同质球形颗粒的直径。库尔特法所测的粒径就是等效电阻粒径。 4) 等效投影面积径:即与所测颗粒具有相同的投影面积的球形颗粒的直径。图像法所测的粒径即为等效投影面积直径。 7. 为什么要用等效粒径概念 由于实际颗粒的形状通常为非球形的,因此难以直接用粒径这个值来表示其大小,而直径又是描述一个几何体大小的最简单的一个量,于是采用等效粒径的概念。 8. 什么叫D50 D50是指累计分布百分数达到50%时所对应的粒径值。它是反映粉体粒度特性的一个重要指标之一。D50又称中位径或中值粒径。如果一个样品的D50=5μm,说明在组成该样品的所有粒径的颗粒中,大于5μm的颗粒占 50%,小于5μm的颗粒也占50%。 9. 什么叫平均径 平均径是通过对粒度分布加权平均得到的一个反映粉体平均粒度的一个量。具体有重量平均径、体积平均径、面积平均径、个数平均径等。 10. 什么叫D97它的作用是什么 D97是指累计分布百分数达到97%时对应的粒径值。它通常被用来反映粉体粗端粒度指标,是粉体生产和应用中一个重要的粒度指标。 11. 常用的粒度测试方法有那些

新概念第一册全部单词测试

新概念英语一册L1---L48单词测试 原谅这手提包请再说一遍感谢你非常地钢笔铅笔 书手表外衣连衣裙 衬衣裙子小汽车房子 伞请这里票 号码五对不起先生 衣帽存放处一套衣服学校老师 儿子女儿先生好 早晨小姐新的学生 法国人德国美好的遇见 日本人韩国人中国人也 牌号瑞典的英国的美国的意大利的名字什么国籍 工作电脑键盘操作人员工程师警察女警察出租司机空姐 邮递员护士机械师理发师家庭妇女送牛奶的人怎样今天 身体好美好的谢谢再见 见胖的女人瘦的 高的矮的脏的干净的热的冷的老的年轻的忙的懒的谁的蓝色的大概白色的抓住父亲 母亲女衬衫姐,妹领带兄,弟他的她的颜色 绿色来楼上时髦的帽子相同的可爱的箱子 地毯海关官员女孩 丹麦人朋友挪威人护照 1

棕色的旅游者俄罗斯人荷兰人红色的灰色的黄色的黑色的橘黄色的雇员勤奋的推销员男人办公室助手事情孩子们累渴坐下冰淇淋大的小的开着的关着的轻的重的长的鞋子祖父祖母给 哪一个空的满的尖的钝的瓶子罐头刀子叉子勺子架子课桌桌子盘子食厨香烟电视机地板梳妆台杂志床报纸立体声音响厨房电冰箱右边带电的左边炉子中间房间在哪里客厅靠近窗户扶手椅门图画墙长裤卧室乱使…通风衣服大衣柜掸掉灰尘扫倒空读削尖穿上脱掉开(电灯)关(电灯)花园树 爬谁草横过打字信篮子骨头清洗牙齿(pl.)做(饭)牛奶一顿饭喝水龙头日子云天空照耀家庭步行在…之上桥轮船飞机睡觉刮脸哭 洗等跳照片 2

村庄山谷在…之间另一个 妻子沿着河岸水 建筑物在…旁努力地书架 锤子上漆粉红色最喜欢的作业听碟子前面 仔细的花瓶掉下花 送给带给乳酪面包 肥皂巧克力糖咖啡 茶烟草当然水壶 茶壶沸腾老板分钟 书写糟糕的举起饼干 新鲜的黄油纯净的蜂蜜 成熟的果酱甜的上等的 酒啤酒黑板 L49—96单词测试 卖肉的肉牛肉羔羊肉丈夫牛排肉馅鸡 告诉实情也(否定句)西红柿土豆卷心菜莴苣豌豆豆角梨葡萄桃 希腊气候国家宜人的天气春季有风的温暖的下雨有时夏天秋天冬天下雪一月二月三月4月5月6月 7月8月9月10月 11月12月美国巴西 3

测试缺陷等级定义

缺陷等级定义 目录 缺陷等级定义 (1) B/S架构(Web)测试的缺陷等级定义: (1) C/S架构(Client)测试的缺陷等级定义: (2) 服务器及接口测试的缺陷等级定义: (4) B/S架构(Web)测试的缺陷等级定义: A: 致命 1.正常的用户操作导致浏览器崩溃或无响应 2.产品核心功能没有实现或无法使用 3.程序实现与需求严重不符 4.其他导致无法测试的错误 5.严重的数值计算错误 6.存在致命的安全漏洞 7.Bug被重开3次以上含3次 8.上线前最后一个版本配置管理出现问题 B: 严重 1.产品功能实现不正确 2.主业务流程对应的功能未实现,阻碍测试继续进行 3.严重的兼容性问题和页面样式问题,如:页面样式严重错乱,导致页面控件无法正常定 位; 4.正常的用户操作导致浏览器出现偶发类崩溃(偶发概率20%以上) 5.程序实现与需求功能上不符 6.其他导致部分模块无法测试的错误 7.主要数值计算错误 8.严重的功能逻辑错误 9.Bug被重开2次 10.上线前进入最后一轮测试时版本配置管理出现问题 C: 较严重 1.正常的用户操作导致浏览器出现偶发类崩溃(偶发概率10%以下) 2.用户非常规操作导致浏览器崩溃或影响系统性能的问题

3.程序上非主要功能与需求上功能描述不符 4.功能实现错误但不影响主要流程 5.轻微的数值计算错误 6.页面出现JS错误且导致某功能不可用 7.兼容性导致的主要功能问题 8.系统中用户权限实现有误 9.初始化错误 10.Bug被重开1次 11.上线前进入测试时,提交测试的过程版本配置管理出现问题 12.操作界面UI类的严重错误,易造成大量投诉,产生较坏影响力 D: 一般性问题主要为:界面类、容错类缺陷 1.操作界面UI类的一般性错误 2.边界条件下错误 3.提示信息错误(包括未给出信息、信息提示错误等) 4.界面中操作焦点错误(如按Tab键未顺序操作,弹出其他窗口后主界面焦点位置错误等) 5.输入域的相关问题,如:输入框长度判断错误; E:易用性和建议类缺陷 1.界面格式等不规范 2.辅助说明描述不清楚 3.操作时未给用户提示 4.可输入区域和只读区域没有明显的区分标志 5.个别不影响产品理解的错别字 6.文字排列不整齐等一些小问题 7.建议类型的缺陷 C/S架构(Client)测试的缺陷等级定义: A: 致命 1.程序无法运行/模块无法启动/异常退出 2.程序导致操作系统崩溃/死机/蓝屏 3.程序实现与需求严重不符 4.程序实现与技术文档严重不符 5.程序实现与开发规范严重不符 6.导致产品无法继续进行测试的缺陷 7.程序占用资源高(比同类产品高出50%以上) 8.内存、GDI等泄漏 9.Bug被重开3次以上含3次 10.上线前最后一个版本配置管理出现问题

新概念英语第一册全册测试题汇总

新概念英语第一册综合测试题 一、根据要求变换: 1、I(宾格 __________ 2、dish(复数 __________ 3、sit(现在分词 __________ 5、tall(反义词 __________ 6、young(反义词 __________ 7、white(反义词 __________ 8、she(物主代词 __________ 9、desk(同义词 __________ 10、housewife(复数__________ 11、children(单数 __________12、swim(现在分词 __________13、up(反义词__________ 14、is not(缩略式 _________ 15、left(反义词 __________ 二、按要求改写下面的句子:) 1. There are some watches on the table.(改为否定句) ___________________________________ 2. There is a knife in the box.(改为复句) ___________________________________________ 3. There is an apple in the fridge.(对划线部分提问) ___________________________________ 4 .The boys are playing football in the park.(改为一般疑问句) __________________________ 5. Mr. Zhang is my teacher.(改为一般疑问句) _______________________________________ 三、用a 、some. 或any 填空:(每题1分,共5分)

软件测试基本概念整理

软件测试基本概念整理 根据《软件测试基础》期中练习文档整理,供概念学习 1.在需求分析(编制产品说明书)阶段,软件缺陷修复费用最低。 2.单元测试中用来模拟被测模块调用者的模块是驱动模块 3.选择发现错误可能性大的数据作为测试数据可以提高软件测试的效率 4.关于几种类型软件测试的特点概念 压力测试:侧重于观察资源耗尽情况下的软件表现的系统测试 验收测试:必须要求用户参与 健壮性测试:健壮性等价类测试的测试用例要求在有效等价类中取值 用户界面测试:不属于单元测试内容 配置测试:是指使用各种硬件来测试软件操作的过程 软件测试有多种分类方式: 按测试方式分为:1.静态测试2.动态测试 按测试方法划分为:1.白盒测试2.黑盒测试 ◆区分黑盒测试和白盒测试的依据是:是否能看到被测源程序 ◆在白盒测试中:使用白盒测试方法时,确定测试数据的依据是指定的覆 盖标准和程序的内部逻辑 静态白盒测试:在不执行代码的条件下有条理地仔细审查软件设计、体系结构和代码,从而找出软件缺陷的测试方法 白盒测试又称为结构测试 ◆黑盒测试用例设计方法主要包括:等价类划分法、边界值分析法、错误 推测法、因果图法等。等价类划分法分为两步:一是划分等价类表,二 是设计相应测试用例 动态黑盒测试:在测试够工作中进行输入、接受输出、检验结果,不深入代码细节的测试方法 黑盒测试又称为功能测试 按测试目的划分:功能测试、性能测试、安全测试、压力测试、用户界面测试、接口性测试、健壮性测试、兼容性测试等

◆兼容性测试向前兼容是指可以使用软件的以前版本;向后兼容是指可 以使用软件的未来版本 5.测试文档包括内容有:软件测试文档、测试计划、测试设计规格说明书、测 试用例说明、测试规程规格说明、测试日志、软件缺陷报告、测试总结报告等。 ◆测试计划中包括:测试资源、进度安排;测试策略;测试范围。 ◆产品说明书(需求文档)的变更应当受到控制 6.软件开发模式包括:大棒模式、流水模式、瀑布模式、编写边改模式、螺旋 模式 软件开发模式特点:边写边改模式:几乎没有产品计划、进度安排和正规的开发过程的软件开发模式 7.关于测试和测试员: ?软件测试员的目的是发现软件缺陷,尽可能早一些,并确保其得以修复 ?测试不能证明软件的正确性 ?测试员需要良好的沟通技巧 ?QA与testing属于一个层次的概念 ?在进行单元测试中,采用白盒测试,辅之以黑盒测试 ?软件自动化测试的优点是:准确度和精确度高、速度快、效率高、能提 高测试的质量 ?软件测试是有效的排除软件缺陷的手段 ?测试过程中,测试计划描述用于描述测试的整体方案,缺陷报告描述依 据测试案例找出的问题。 ?动态测试的两个基本要素是:被测试程序,被测试数据(测试用例) 8.软件缺陷:软件缺陷是存在于软件(文档、数据、程序)之中的那些不希 望或者不可接受的偏差,会导致软件产生质量问题. 不需要修复的软件缺陷原因包括:没有时间,风险太大,不能算是软件缺陷,不值得修复等。

新概念英语第一册测试题及答案

1. Hi! Tony. Your mother is waiting _____the bus stop . A. for B. at C. on D. to 答案:B 在车站用AT,在英语里面,在地点上的较小的某一点用at,较大地点用in, in Wuhan City, in China ... 2. - _____was the weather like there yesterday ? – It rainy . A. How , was B. What , was C. How , is D. What , is 答案:B ,like 是介词,那么用疑问代词what,这也是固定表达句式。 3. Tom is very short . So he sits _____the classroom . A. in front B. in front of C. in the front of D. front of 答案:C,in the front of 表示在某物内部的前面,in front of 在某物的前面。 4. Thank you for _____us so good ideas . A. give B. to give C. giving D. gives 答案:C,thank sb for doing sth , for 是介词,那么后面用动名词doing. 5. _____some water in the cup . A. There are B. There have C. There is D. There has 答案:C,不可数名词用单数谓语。 6. I found a liitle boy _____in the corner . A. to cry B. cries C. crying D. cry 答案:C,find sb doing sth,发现某人正在做某事。 7. – How about _____camels(骆驼)in Egypt ? A. riding B. having C. taking D. bring 答案:A,how about doing sth ? 向某人提出建议做某事 8. Tom borrowed an interesting book _____me last week . A. to B. of C. from D. for

软件测试基本概念

软件测试基本概念 1、测试分类 从不同的角度,可以把软件测试技术分成不同种类:(4个维度) 1.1从是否需要执行被测软件的角度分类: 1.1.1静态测试(代码评审、文档会审) 指以人工的、非形式化的方法对软件进行分析和测试。如文档评审、代码会审。 1.1.2动态测试(功能测试和性能测试) 1.2按测试方法分类 1.2.1黑盒测试 不考虑程序的内部逻辑结构与特性,只根据程序功能或程序的外部特性进行测试,注重于测试软件的功能性需求。 1.2.2白盒测试 分析程序的内部逻辑结构,选择适当的覆盖标准,对主要路径进行尽可能多的测试。 1.2.3灰盒测试 不需要懂代码,只需懂接口、集成。 1.3按测试阶段分类 1.3.1单元测试(一般是开发人员进行) 指对源程序中每一个程序单元进行测试,检查各个模块是否正确实现规定的功能。 1.3.2集成测试 是在单元测试基础上,将模块和模块结合成一个完整的系统进行测试,重视的是接口测试。 1.3.3系统测试

系统测试是将经过集成测试的软件,作为计算机系统的一个部分,与系统中其他部分结合起来,在运行环境下对计算机系统进行的一系列严格有效的测试。包含的测试类型: 1) 功能测试,测试软件系统的功能是否正确。 2) 性能测试,测试系统的负载。 3) 健壮性测试,测试软件系统在异常情况下能否正常运行的能力。健壮性有两 层含义:一是容错能力,二是恢复能力。 1.3.4确认测试(依据需求规格说明书) 又称有效性测试,检查软件的功能与性能是否与需求规格说明书中确定的指标相符。主要做功能测试和性能测试。 1) Alpha 测试:在开发环境中,模拟各类用户对即将发布的产品进行测试。 2) Beta 测试:在真实运行环境下实施的测试。 1.3.5验收测试 是指系统开发生命周期方法论的一个阶段,这时相关的用户或独立测试人员根据测试计划和结果对系统进行测试和接收。它让系统用户决定是否接收系统。它是一项确定产品是否能够满足合同或用户所规定需求的测试。 一般包含五类: 1) 功能确认测试:用户手册中提及的所有功能测试 2) 安全性测试:用户权限限制测试;系统备份与恢复测试;异常情况及网络故 障对系统的影响测试。 3) 兼容性测试:软件在规定的不同操作系统、数据库、浏览器运行是否正常。 4) 性能测试:系统性能指标和资源占有率测试。 5) 用户文档测试:各类文档描述清晰,包括软件安装、卸载测试。 1.4测试种类 1.4.1数据库设计测试(开发和设计阶段) 1.4.2需求测试(需求阶段) 1.4.3功能测试 1.4.4性能测试 1.4.5其他测试类型:安全性测试、兼容性测试、用户文档测试、单元测试、接口测试、冒烟测试 2、常用名词解释 1) 软件测试:在规定的条件下对程序进行操作,以发现错误,对软件质量进行 评估的一个过程,它是保障软件质量的重要方法。 2) 边界值:边界值就是软件操作界限所在的边缘条件。 3) 因果图法: 因果图方法是一种利用图解法分析输入条件的各种组合情况,从

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