《土地资源学》刘黎明版课后题答案
第一章绪论
1．阐述土地、土地资源概念以及土地资源的基本特征。
答：（1）土地：土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自然要素构成的自然地理综合体，同时还包含着人类活动对其改造和利用的结果，因此，它又是一个自然经济综合体。
（2）土地资源：土地资源是指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的土地。
（3）土地资源的基本特性：①资源特性——生产性、区域性、动态性、可更新性、多功能性、有限性、不可替代性；②资产特性——商品特性、产权特性、增值特性、不动产特性
2．土地资源的研究内容主要包括哪些方面？
答：（1）土地资源学的基础理论研究
①土地、土地资源的科学内涵及其基本特性研究
②土地资源构成要素分析以及土地资源的形成和演化规律研究
（2）土地类型和土地资源分类：土地资源的空间分布规律的研究
（3）土地资源调查与评价：土地资源的数量和质量特征研究
（4）土地生产潜力与土地人口承载力：人与土地的定量关系研究
（5）区域土地资源的开发利用研究
（6）土地资源的保护和管理
3．面对21世纪越演越烈的人地矛盾，土地资源学的作用将日益重大，请简要阐述土地资源学今后的发展方向和研究重点。
答：（1）适应社会经济发展的需求，开展国土资源管理领域的重大关键问题的研究
①土地资源调查和动态监测的技术服务体系建设
②土地资源和资产的优化配置的基础性研究
③全球气候变化背景下的土地利用—土地覆被变化与土地资源生态安全的
综合研究
④生态脆弱地区的土地资源开发和保护研究
（2）进一步完善土地资源学科体系，加强基础理论体系建设和研究方法的创新
①拓展土地资源学的基础理论研究
②土地资源评价的理论和方法的创新
③严谨对待科学的规范化和标准化问题，重点探讨和规范学科的一些基本理
论问题。
第二章土地资源构成要素分析
1．影响土地资源类型分布、质量特征和利用的气候学因子有哪些方面？
答：影响土地资源特征的最主要的气候要素是光（太阳辐射）、温（热量）、水（降水）3要素。
（1）太阳辐射：光照强度、光照长度、光照质量
（2）热量资源：温度、积温、无霜期、生长期与多年极端低温平均值
（3）降水：降水的时空分布与土地利用的宏观布局、地形与降水
2．简要分析地貌因素是如何影响土地资源特征的，举例说明。
答：与土地资源关系密切的地貌因素有海拔高度、坡度、地貌类型等几个方面。（1）海拔高度：水热条件再分布方面
（2）坡度：土壤侵蚀、农田基本建设、交通运输、灌溉和机耕条件以及建筑工程投资等方面
（3）地貌类型：粗略分为平原、丘陵、山地、高原和盆地五大类。
3．地质条件是如何影响土地资源特征的？
答：（1）岩性及矿物质组成：土壤和地下水
（2）不同风化壳母质类型：形成各种沉积物
4．在研究和评价区域土地资源时，如何考虑水文地质与地球化学条件？
答：（1）水文条件：地表水资源、地下水水文地质
（2）地球化学条件：主要是研究一些与土地资源开发利用相关的化学元素的迁移和积累的规律。
5．论述土壤因素对影响土地资源的质量特征和类型分布的意义。
答：土壤是重要的农业资源，是土地资源的重要组成要素，它的类型及其分布、理化性质及生产能力均直接影响甚至决定着土地资源的特性。开发利用方向及其生产力的高低。.
（1）土壤剖面与土壤的理化性状—土壤剖面、土层厚度、土壤质地、土壤有机质、可溶性盐类、土壤ph值、土壤石灰质
（2）土壤肥力与土壤适宜性
（3）土壤类型与土地资源的区域特性
6．试述生物多样性保护与土地利用的相互关系。
答：①生物要素是土地生态系统中最活跃的组成部分，起着主导土地生态系统特征和功能的绝对作用。
②植被类型或生态系统多样性是形成景观多样性的直接原因，也是土地类型或土地资源类型的主要依据。
土地利用方式的改变是生物多样性侵蚀的最主要原因之一。
7．影响土地资源的社会经济特征有哪些因素？
答：社会因素包括人口、社会需求、土地制度、土地政策与法规、资源与环境政策等；经济因素方面包括生产力水平、市场状况、经济结构和生产布局、区域条件、投入水平等；技术因素包括科技发展水平、生产管理水平、技术培训与维护、物质技术条件等。
8．在研究区域土地资源及其开发利用时，如何考虑土地报酬递减规律以及土地利用的区位选择问题？
答：由于受土地生产力的因子限制律的作用，在技术和其他条件不变的前提下，人们在同一块土地上连续投入资本和劳动，达到一定限度时，其增加的收益就会递减，这一现象称为土地报酬递减规律。
我们应该在技术不断进步与相对稳定的总趋势中，根据报酬递增、递减规律性，对土地资源开发利用的集约度、投入变量资源的适宜范围与最适点、生产资源配合的最佳方案及其利用的经济效果进行综合分析，从中做出最优的土地利用方式选择。
第三章土地类型及土地资源分类
1．阐述如下基本概念：土地类型、土地资源类型、土地利用类型、土地利用结
构。
答：（1）土地类型：一般是指土地自然类型，是狭义的土地类型，是对土地这个客观实体的一种自然分类。
（2）土地资源类型：广义的土地类型，主要是根据土地所具有的资源利用价值或功能的差异性而划分的。
2．阐述中国土地类型的分类系统、原则和命名方法。
答：土地类型分类系统是一种树状的多级分类结构，一般情况下是自上而下、由大到小划分。在较高的分类水平上，有较少数目的土地类型，相似程度低而差异性大。中国1:100万土地类型分类系统（见书69页）
土地类型分类应基于以下几个基本原则：（1）自然发生学的原则、（2）综合性原则、（3）主导因素原则、（4）实用性原则
土地类型的命名：（1）采用植被、土壤、地貌的三名法；或植被（土壤）、地貌的两名法。（2）采用群众习用的名。（3）用地名命名土地类型。
3．简述土地资源类型的集中划分方法。
答：（1）发生法、（2）景观—①顺序法②两列指标网格法③路线考察法、（3）参数法
4．什么是区域土地类型分布结构？试述研究区域土地类型分布结构的意义。答：土地类型结构是指在某一区域内，各种土地类型的对比关系，以及它们组合而形成的一定格局，包括空间结构和数量结构。
对土地类型结构的研究，不仅有助于提高土地类型研究的理论水平和对区域土地类型及其分布规律的认识，又可以促进土地类型分类工作的深入，也能为区域土地资源的合理利用、生产布局提供较为直接的参考数据。
5．影响土地资源利用的制约因素有哪些？
答：土地质量、区域因素、土地类型、土地用途、区位因素、人口环境、物价水平等。
6．简要说明中国土地利用现状分类系统的分类原则和分类体系。
答：以我国土地利用现状的划分为例，土地利用类型划分一般应遵循以下原则：（1）充分考虑土地利用现状类型的划分为例
（2）反映土地利用的地域性
（3）充分考虑生产应用性
（4）具有一定的科学系统性
国土资源部于2001年8月21日下发了“关于印发试行《土地资源分类》的通知”，制定了城乡统一的全国土地分类体系，并于2002年1月1日起在全国试行。
7．土地利用现状分类的依据和原则是什么？
答：（1）土地利用现状分类依据：以服务国土资源管理为主，依据土地的自然属性、覆盖特征、利用方式、土地用途、经营特点及管理特性等因素。
（2）图例利用现状分类原则
①科学性原则、②实用性原则、③开放性原则、④继承性原则
第四章土地资源调查
1．土地利用现状调查内容是什么？
答：土地利用现状调查主要包括以下几方面的内容：
（1）查清各土地权属单位之间的土地权属界线和各级行政辖区范围界线。（2）查清土地利用类型及分布，并量算出各类土地面积。
（3）按土地权属单位及行政辖区范围汇总出土地总面积和各类土地面积。（4）编制县、乡两级土地利用现状图和分幅土地权属界线图，建立土地利用现状管理信息系统。
（5）调查和分析土地权属争议，总结土地利用的经验和教训，提出合理利用土地的意见和建议。
2．土地资源调查的一般程序和基本方法是什么？遥感技术在土地资源调查中有哪些优势？
答：一般程序：准备工作、外业调绘、内业工作、检查验收。
调查方法主要包括以地形图、航片为底图的常规的野外测绘填图方法和遥感调查方法两大类。
优势：具有更高的精度、更快的信息处理速度
3．土地资源调查成果图件一般的编绘程序是什么？如何应用计算机进行土地资源图件的编绘？
答：成果图编绘3个阶段—编绘草图阶段、编绘原图阶段和清绘原图阶段
计算机制图主要是应用地理信息系统（GIS）进行数据输入、数据处理及图件的编辑和输出等一系列过程。
4．土地资源动态监测的目的是什么？怎样利用3S技术进行土地利用动态监测？答：略。
5．土地资源调查报告内容有哪些？
答：调查报告的内容有4部分。
（1）调查区域的自然特征和社会经济状况
（2）调查所采用的方法和工作过程
（3）调查成果与分析
（4）问题与建议
第五章土地资源评价
1．试述土地评价的作用。
答：土地评价的作用主要表现在以下几个方面。
（1）服务于土地利用规划
（2）服务于土地交易
（3）服务于土地税收
（4）服务于土地管理
2．如何划分土地评价单元？
答：常用的方法有以下几种：
①以土壤分类系统为基础划分土地评价单元
②以土地类型分类系统为基础确定土地评价单元
③以土地利用现状为基础确定土地评价单元
3．试述FAO的土地适宜性分类系统。
答：该土地适宜性分类系统是一种解释性分类系统，它可以使用于不同的土地利用种类的土地适宜性分类，而且始终保持一定的结构。该系统采用逐级递降的四级分类法。土地适宜性纲（order）、土地适宜性级（class）、土地适宜性亚级（subclass）、土地适宜性单元（unit）
4．试述土地适宜性评价与土宜评价的区别与联系。
答：土宜，就是指某一地区的土地资源条件对某些植物不仅具有生理和生态的高度适宜性，而且对该类植物的产品经济特性有着特殊的适宜性，表现出与其他地方的同类产品所不同的特有品质。
土宜评价是一种特殊的土地自然适宜性评价，遵循土地自然适宜性评价的一般程序和方法，但也表现出一定的特殊性。
5．试述土地资源核算的基本步骤。
答：①进行土地极差收益测算
②把土地收益还原成土地价格
③对还原出来的地价进行修正
④计算总的土地资源价格
6．试述农用地分等评价的基本过程。
答：
7．试述因素法农用地分等评价的基本过程。
（1）划分指标区、确定指标区分等因素及权重
（2）编制“指定作物—分等因素指标值—农用地质量分值”记分规则表
（3）划分分等单元并计算各分等单元指定作物的农用地自然质量分
（4）计算农用地自然质量指数
（5）计算土地利用系数和土地经济系数
（6）计算农用地综合利用等指数和农用地等指数
（7）农用地等别划分与结果
8．试用德尔菲法(Delpin法)确定各因素因子的权重。
第六章土地资源人口承载潜力分析
1．简述土地人口承载潜力的内涵及影响因素。
答：土地人口承载潜力，是指在一定的行政区域内，根据其土地资源的生产潜力，及不同的投入（物质的、技术的）水平所能生产的食物，能够供养一定生活水平的人口数量。包含以下3个层次的内涵：①生物生理特性的人口承载量；②基于现实条件的人口承载量；③土地资源的极限（理想）人口承载量
决定因素：①土地资源数量②土地资源的质量状况③投入水平④生活水平⑤时间尺度
2．简述土地人口承载潜力研究主要方法及农业生态区法的基本原理和工作过程。答：主要方法ECCO模型、非线性动力学模型、多目标规划法和农业生态区法。农业生态区法：
（1）基本原理：在确定作物种类的基础上，采取分层次的模拟方法：①模拟作物的光合过程②模拟水分条件对作物生长的影响③模拟土壤条件对作物生长影响
（2）工作过程：①土地资源查清②土地资源物质生产潜力计算③土地资源人口承载潜力计算和分析
3．阐述下列基本概念：土地人口承载力、土地生产潜力、土地人口承载潜力、气候生产力、光温生产力、光温水土生产力、光温土生产力、光温水生产力、农业生态区法。
答：
4．土地人口承载力有哪几种计算方式？投入水平和营养水平是如何确定的？答：两种—一种方式是按每年人均多少千克粮食计算。另一种方式是按每人每天需要多少卡的热和多少克的蛋白质。
5．我国耕地综合生产能力存在的主要问题有哪些？
答：（1）耕地数量持续减少，耕地质量退化严重
（2）农业基础薄弱，生产方式落后，抗灾能力差，种粮效益低
（3）水资源短缺矛盾突出，成为约束耕地生产能力进一步提高的瓶颈因素日益凸显
（4）农业科技投入少，科技推广能力不足
6．试述耕地综合生产能力对实现我国粮食安全的意义及保障对策。
答：意义：全球粮食供求关系将长期趋于紧张局势，依靠增加粮食进口量来满足中国庞大的人口需求是不现实的，必将导致竞争力低的发展中国家的饥饿人口增加。因此，中国只有走粮食自给自足的道路，充分挖掘耕地综合生产能力，实现我国粮食安全。
对策：（1）实施严格的耕地保护政策。一方面，坚定正确的耕地保护战略；另一方面，强化耕地的行政、法律保护。
（2）完善耕地使用制度
（3）增加对耕地的基本建设投入
（4）提高耕地的利用效率
第七章土地资源的可持续利用与管理
1．什么是土地利用系统分析？它有哪些主要步骤？
答：土地利用系统分析是把人类为了一定的目的，通过一定的行动对土地进行干预，从而满足自身需要的过程视为系统的一种研究和解决问题的方法，它在收集系统信息的基础上，建立与系统结构、功能有关的模型，对信息进行整理、加工、综合，从而解释与研究对象有关的现象，对系统的行为和发展做出评价和预测，并对系统做出调控。
土地利用系统分析的过程如下：
（1）确定系统边界
（2）确定系统目标
（3）进行土地评价
（4）可行性分析
（5）输入输出模型分析
（6）土地利用结构优化模型分析
（7）报告或决策
（8）反馈修正
2．简述持续土地利用的5大基本原则的具体含义，论述持续土地利用思想对当前我国土地利用和管理的指导意义。
答：5大基本原则加以进一步说明，具体内容如下：
①保持和加强生产/服务（生产性）即保证土地资源的合理利用和加强生产服务而提高其生产潜力
②减少生产风险程度（稳定性）即改善土地生产的生态条件而保证生产的稳定性
③保护土地资源的潜力和防止土壤与水质的退化（保护性）即不能因生产或高产而破坏水土资源
④具有经济活力（可行性）即生产与经济要双向持续发展，决不能“高产”出“穷村”
⑤社会可以承受（可承受性）
3．试述持续土地利用评价与土地适宜性评价的区别和联系。
答：可持续土地利用评价是将土地利用有关的自然环境、经济和社会各个方面的因素联系起来，通过一系列的科学分析，揭示土地利用的可持续性程度。它与土地适宜性评价有一定的联系，如果预测到一种土地利用在未来相当长的一段时期内不会引起土地适宜性的退化，则可认为这种土地利用是可持续的。可持续性评价的关键是要考虑土地利用在将来的发展变化趋势，与适宜性评价比较，具有两个特点：其一是更加注意对土地利用可能产生的社会、经济、环境的变化进行评价；其二是对各种因素的变化趋势要选择或确定判断标准，并以此反映将来的变化形式及其对可持续的影响。
4．结合我国土地管理工作的现状阐明土地利用系列规划对土地资源合理利用和科学管理的重要意义。
答：
5．试述进行土地利用动态监测的意义。
答：进行土地资源动态监测的研究及其动态监测系统的建立和建设，以便能够及时掌握土地资源与土地利用的动态信息，揭示它们的变化规律，为土地资源的规划、管理、保护和利用提供可靠的数据，为国家制定经济建设的重大决策提供土地资源的信息依据。
6．如何实现土地利用综合效益最优的目标？
答：可持续发展和综合效益最优原则。规划时，要充分考虑土地利用系统的综合性和复杂性，全面地分析土地的构成要素。具体地说，要分析土地的自然属性，发挥土地的自然生产潜力；要分析土地的经济属性，力争获得最大的经济效益；要分析土地的社会属性，妥善处理好个人、集体和国家的利益，妥善安排好各种用地；同时，还要注重土地开发和保护相结合，促进土地利用系统向着良性循环的方向发展。最终，实现土地的可持续利用和综合效益最优。
第八章土地资源保护与整治
1．土地生态系统的主要特征是什么？
答：土地生态系统，是指土地的组成要素（地貌、气候、土壤、水文、植被、动物等）之间以及与人类之间相互联系、相互作用、相互制约所构成的统一体。主要特征：
①土地生态系统是一个开放的动态系统
②土地生态系统是自然过程最活跃的场所，是人类的活动基地
③土地生态系统具有自我调节和补偿的功能
2．土地退化的主要形式有哪些？
答：土地退化是指由于人类不当的土地利用或某些不利自然因素的影响，导致土地生产能力或其他功能的衰减，以至土地生态系统向简单无序的方向演替的过程。大致可分为水土流失、土地沙漠化、土地次生盐渍化、土地污染等类型。3．土地资源保护一般包括哪些方面的内容？
答：包括土地退化防治、基本农田保护与耕地质量管理、土地整理、土地复垦4．阐述基本农田的含义、保护对象及其进行基本农田保护区规划的基本思路和工作过程；并简要论述其对解决当前中国人地矛盾的意义。
答：基本农田，是指从战略高度出发，为了满足国民经济持续稳定的发展，保证一定规划期内人口增长对农产品的基本需求，而必须确保的农田。
基本农田保护的对象主要就是依据农产品的供需状况，以及各类农产品对社会所起的作用而定。对全国而言，主要是保护耕地或优质农耕地。对粮食调出或耕地相对较多的省份来说，主要保护商品粮食基地或高产良田区。等等基本思路：从自然、社会和经济条件出发，提出本地区规划年内的农产品需求量、耕地需求量及各类建设用地数量，确定基本农田保护目标，采用规划区的形式，对耕地进行定量、定位、定时、定质，并运用行政、法律和经济的手段，把基本农田保护起来。
6个基本步骤：①确定规划目的及规划期限；②耕地利用现状分析；③农业生产状况分析；④后备耕地资源开发利用潜力分析；⑤耕地和建设用地需求量的分析；⑥制定基本农田保护区规划方案。
5．耕地质量管理包括哪些内容？
答：我国耕地质量管理的主要内容包括以下几项。
①耕地地力分等定级
②耕地地力监测与退化防治
③耕地环境质量监测与保护管理
6．土地整理的主要内容是什么？什么是土地储备，其主要作用是什么？
答：土地整理，是指在一定区域内，按照土地利用规划目标和用途，采取行政、经济、法律和工程技术手段，对不合理的土地利用现状进行调整改造和综合整治，以提高土地利用率和产出率，改善生产、生活条件和生态环境的过程。
土地整理的内容：不仅包括土地利用的空间配置和土地利用内部要素的重新组合，还包括土地权属和土地收益的调整。
土地储备是应用经济手段盘活土地，实现国有土地资产保值增值而进行土地整理的一种形式。主要作用：实施城市规划、满足建设需要，抑制土地投机、共享土地资源和资产价值
7．什么是土地复垦？决定土地复垦的标准主要取决于哪些因素？根据这些因素的综合影响，土地复垦一般有哪三类标准？
答：土地复垦，是指对被破坏或退化土地的再生利用及其生态系统恢复的综合性技术过程。
4方面因素：①待复垦土地被破坏的类型及其程度；②待复垦土地在被破坏前的自然适宜性和生产潜力；③复垦土地的工程地质条件和应用机械的可能性；
④社会环境条件和经济因素
3类标准：①接近破坏前的自然适宜性和土地生产力水平；②通过复垦改造为具有新适宜性的另一种土地资源；③恢复植被，保护其环境功能
第九章区域土地资源开发
1．试述区域开发的特性与原则。
答：区域开发，是指为了获得经济发展和社会进步，在不损害环境与生态效益的基础上，对一定区域内的自然、经济和社会资源进行综合的利用。
原则：①因地制宜原则；②可持续发展原则；③统筹兼顾、协调发展原则2．简述区域开发布局的模式及其之间的关系。
答：区域开发不平衡发展理论。①增长极开开发模式；②点轴开发模式；③网络开发模式。三种模式相继产生。
3．试述区域土地资源开发的原则。
答：除了要充分考虑区域开发的一般原则外，还应认真贯彻执行如下基本原则。
①农用土地资源优先开发原则
②土地资源开发的生态平衡原则
③实行综合性土地资源开发原则
4．应用费用效益分析法如何进行区域土地资源开发方案分析？
答：3个步骤：首先，预测开发方案各个组分将会取得的各种效益，包括经济效益、生态环境效益和社会效益，并将预测得到的效益转化为货币价值数量模式。其次，预测开发方案各个组分将需要支付的所有费用，并将预测的费用转化为货币价值数量模式。再次，将获得的收益与费用货币价值进行比较，得到该开发方案的效费比或净效益值，即可判别该开发方案是否有效。
5．区域土地资源开发规划包括哪些具体步骤？
答：①勘测与调查；②确定区域土地资源开发目标；③确定土地资源开发利用结构与布局；④确定土地资源开发次序和开发速度；⑤确定土地资源开发资金计划；
⑥选定土地资源开发模式
6．区域土地资源开发规划主要有哪些成果？
答：规划的成果一般应包括主件、附件两个部分。
（1）规划主件：①区域土地资源开发规划文本；②区域土地资源开发规划说明；
③区域土地资源开发现状图；④区域后备土地资源图；⑤区域土地资源开
发规划图。
（2）规划附件：开发的可行性分析论证、土地资源开发利用结构布局、开发资金计划以及开发模式等具体文字说明和图件。
第十章中国土地资源概况及区域分析
1．中国耕地资源现状及与世界耕地资源比较与分析。
答：我国耕地利用有如下特点：
①耕地利用以旱作农业和种植粮食作物为主；②耕地利用程度较高；③因各项建设、农业结构调整和灾害毁地减少耕地过多；
④投入少、生产力水平低
2．试论我国土地资源与生态环境的关系。
答：
3．根据我国土地资源状况，应采取哪些对策来实现资源、环境、人口的协调发展？
4．如何解决21世纪中国耕地状况和人口增长的矛盾？
答：
5．根据土地资源特点，如何分析西北干旱区是21世纪我国最有发展潜力的地区之一？
答：①土地资源数量丰富，人均占有量高；②土地资源类型多样，地区差异明显；
③耕地质量低，坡耕地所占比例大：④未利用土地面积大，有开发利用潜力6．通过对西部土地资源特征的分析，谈谈在西部大开发中土地资源应如何开发利用？
答：西部地区土地资源利用中的关键问题：
①生态环境脆弱，土地退化现象严重；②土地利用结构不尽合理，基础设施和城镇建设严重滞后；③土地利用粗放，利用率和产出率低
西部土地资源开发的战略和对策：
①编制并严格实施西部土地资源开发利用规划
②优化西部土地资源法律法规配置
③加强西部地区土地生态保护和建设
④调整西部土地资源利用结构
⑤提高西部土地资源的利用率和产出率
⑥加强与完善土地资源动态监测与管理系统
第十一章中国土地资源管理战略和体系建设
1．我国土地资源管理面临的主要问题是什么？面临怎样的挑战？
答：主要问题：①耕地数量持续减少，耕地保护压力大；②土地资源退化严重；
③土地污染严重；④土地利用不合理，集约化程度低；⑤土地管理问题较突出挑战：①经济发展与人口增长加剧土地供需矛盾；②土地资源的可持续利用压力增大；③土地管理体制和机制亟待创新.
2．阐述我国土地资源管理的指导思想与基本原则。
答：指导思想：坚定不移地贯彻执行“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策；严格控制人口增长，不断提高全民族对中国人口众多、土地资源相对紧缺的基本国情以及实施土地资源可持续利用的必要性与紧迫性的认识，使土地资源的合理开发利用成为全体公民的自觉行为；在科学规划的基础上，按照自然规律和经济规律的要求，因地制宜，综合开发各种土地资源；加强投入，实现土地资源的集约与高效利用，不断地提高土地的利用率与生产率；在加强土地开发利用的同时，重视对土地资源的合理保护与土地利用的科学管理，不断地改善土地利用的环境条件，以保障土地资源的永续利用与国民经济的持续、稳定、协调发展，从而实现土地资源的可持续利用——生态环境的持续保护——经济的持续增长——社会的持续发展这样一条良性的发展之路，有效保护、合理开发和优化利用土地资源，不断增强土地资源对经济社会可持续发展的保障能力。
基本原则：①维护土地的社会主义公有制原则；②合理开发利用土地的原则；
③切实保护耕地的原则；④实行土地用途管制的原则；⑤土地有偿使用原则；⑥土地统一管理的原则；⑦保护土地所有者和土地使用者合法权益的原则；⑧正确处理中央与地方、土地所有者与土地使用者之间利益分配关系的原则.
3．简要论述我国土地资源管理的战略目标和战略重点。
答：战略目标：在充分尊重我国土地资源基本条件的基础上优化配置土地资源，改革不合理的土地利用方式，增强土地资源的可更新能力和使用效率，以促进经济社会的持续、稳定和协调发展。具体目标包括以下几个方面：
保持一定数量的耕地，确保粮食安全
提高土地资源的生产能力
保障工业化和城市化所必须的各项用地
保护和改善生态环境
构建良好的土地利用结构和布局
战略重点：①耕地保护战略；②土地节约集约利用战略；③土地生态建设战略
4．系统阐述我国土地资源管理的宏观体系建设内容。
答：①加速土地资源管理体制建设，改革土地管理的经济运行机制——管理体制改革；
②建立统一的土地利用规划体系，充分发挥土地利用总体规划的控制作用——规划体制建设；
③继续推进土地资源管理的法制建设，强化土地管理的依法行政——法制体制建设
④增加对生态环境的补偿性投入，全面推进土地的宏观生态建设——生态体制建设
第十二章世界土地资源的现状分析
1．试述世界耕地、草地、林地的概况及变化趋势。
答：略
2．由于人口的增长，给土地资源带来哪些问题？
答：世界土地资源数量的变化——耕地减少、砍伐森林、开垦草原、围垦湿地3．世界土地资源质量变化表现在哪些方面？
答：地力衰退、水土流失、土壤盐渍化、水资源贫竭、土地沙漠化、土地污染4．面对全球土地资源的问题和人口压力，你认为人类应共同采取哪些对策？答：①要解决全球土地问题，必须树立可持续发展的观念
②进行土地资源可持续利用与管理的理论和方法研究
③开展提高土地资源利用效率的技术和方法研究，合理开发土地资源潜力，节约、集约、高效地使用土地资源
④共同保护土地资源，防止生态恶化
⑤制定科学的人口发展战略，控制人口过快增长
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
统计学基础课后思考题答案(仅供参考)前六章
第一章概论 1、“统计”一词有统计工作、统计资料、统计学三种涵义。统计资料是统计工作的成果，统计工作和统计资料是过程与成果的关系。 2、统计学的研究对象是客观现象（包括社会现象和自然现象）总体的数量方面。它具有数量性、总体性、变异性、具体性、社会性的特点。 3、统计学的性质是属于方法论学科，统计学是一门研究客观现象总体数量方面的独立的方法论科学。 4、统计学的基本研究方法：大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法。 5、统计学的基本职能有：信息职能、咨询职能、监督职能。 6、统计的基本任务：一方面是以国民经济和社会发展为统计调查的对象，在对其数量方面进行科学的统计分析的基础上，为党和国家制定政策、各部门编制计划，指导经济和社会发展及进行科学管理提供信息和咨询服务；另一方面则是对国民经济和社会的运行状态、国家政策，计划的执行情况等进行统计监督。 7、统计工作的过程包括：统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。 8、统计总体是指客观存在的，在同一性质的基础上结合起来的许多个别事物构成的整体，简称总体。总体单位是指构成总体的个别事物，简称个体。总体和总体单位是整体与部分、集合与元素的关系，它们互为存在条件。总体是界定总体单位的前提条件，总体单位是构成总体的基本元素。 9、标志按性质不同可分为品质标志和数量标志，按变异情况可分为不变标志和可变标志。 10、统计指标的特点：数量性、综合性、具体性。统计指标按其说明总体特征的性质不同，可分为数量指标和质量指标；按表现形式不同，可分为总量指标、相对指标，平均指标；按计量单位的不同，可分为实物量指标、价值指标和劳动量指标；按指标功能的不同，可分为描述指标、评价指标和预警指标。 11、（简）指标与标志的联系，具有对应关系、汇总关系、转换关系；指标与标志的区别，说明对象范围的不同，具体表现形式不同。（详）指标与标志有哪些区别及联系？ 区别： ①指标和标志的概念明显不同，标志是说明个体特征的，一般不具有综合的特征：指标是说明总体特征的，具有综合的性质。 ②统计指标分为数量指标和质量指标，它们都是可以用数量来表示的；标志分为数量标志和品质标志，它们不是都可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。 联系： ③统计指标是建立在标志值的基础之上的，它是各个总体单位的数量标志值的汇总，没有总体单位的标志值 也就不可能有总体的指标值。 ④随研究目的不同，指标与标志之间可以互相转化。两者体现这样的关系，指标在标志的基础上形成，指标又是确定标志的依据。 12、变量的分类：按变量值是否连续，可分为连续型变量和离散型变量；按照其性质不同，可分为确定性变量和随机变量。13、统计指标体系分为基本统计指标体系和 专题统计指标体系两大类。 第二章统计调查 1、统计调查是根据统计研究的目的、要求和 任务，采用科学的调查方法，有计划、有组 织地搜集统计资料的工作过程。统计调查在 统计工作的整个过程中，担负着提供基础资 料的任务，所有的统计计算和统计研究都是 在原始资料搜集的基础上建立起来的。 2、统计调查的基本要求： （1）准确性。即统计调查得到的资料应 该是真实可靠的、符合客观实际，不受人的 主观偏见和错误意识的影响。 （2）及时性。即统计调查要按时完成资 料的搜集和上报任务，以及充分发挥统计资 料的时间价值。 （3）完整性。统计调查搜集的资料，一 是要调查单位的完整、做到调查单位不重复、 不遗漏，以保证反映被研究对象整体的面貌； 二是要做到搜集的项目齐全，调查项目不仅 具有层次性，而且是紧密链接、赋予逻辑联 系，齐全的调查项目才能实现调查研究的目 的和任务。 3、一份完整的统计调查方案，应包括： （1）确定调查目的； （2）确定调查对象、调查单位和报告单位； （3）拟定调查项目、制定调查表； （4）规定调查时间和调查期限、调查地点 和方法； （5）制定调查工作的组织实施计划。 4、调查表的内容有：表头、表体和表脚。 调查表分无记名调查反馈表和记名调查 反馈表。 5、统计调查的组织形式有统计报表、普查、 重点调查、典型调查和抽样调查。 6、重点调查与典型调查有何异同？ 相同点： 都是非全面调查；调查单位少，可节省 人力、物力、时间；灵活性强；属于有部分 到全面的调查方式。 区别： （1）定义不同 重点调查是一门专门组织的非全面调 查，它是在调查对象的全部单位中只选择一 小部分重点单位进行调查，以了解总体的基 本情况。 典型调查是一种十分重要的，行之有效 的非全面调查方法。它是根据调查目的和要 求，在对被研究对象做全面分析的基础上， 有意识地从中选择少数具有代表性的典型单 位进行深入细致地调查研究，以便认识事物 的本质及其规律性的一种非全面调查。 （2）特点不同 重点调查的主要特点是：投入少、调查 速度快、所反映的主要情况或基本趋势比较 准确。 典型调查的主要特点是：调查单位少、 机动灵活、典型单位的选择带有一定的主观 性、典型单位可以注重于现象数量方面的分 析。 （3）组织形式不同 重点调查既可以是一次性调查性调查， 也可以用于经常性调查。其组织形式可以是 组织专门调查，也可以颁发统计报表，由选 中重点单位填报。 典型调查一般有两种方式：“解剖麻雀” 式和“化类选典”式。 （4）调查方式的优缺点不同 重点调查：优点：调查单位少，可调查 较多的项目和指标，了解较详细的效果，能 使党政领导尽快的掌握基本情况，发现问题， 采取措施，以指导工作。 缺点：因为重点调查单位与一般单位的 差别较大，通常不能用重点调查结果来推算 调查总体的指标 典型调查：优点：是补充全面调查资料 的缺口，利用典型调查资料，可以分析全面 调查不能认识清楚地一些具体问题，还可以 深入研究新生事物，找出事物变化发展的规 律，用来推断总体的指标数值。 缺点：主要是针对问题的普遍性研究， 不够深入 根本区别在于选取调查单位的方法不同。 典型调查单位的选择取决于调查者的主 观判断，因此具有主观性。重点调查单位的 选择取决于某一标志总量在总体所占比重， 因此具有客观性。 典型调查虽然在一定条件下，能根据典 型单位估计推断总体。但由于无法合理估计 其误差，因此不能根据典型单位的数量特征， 推断总体单位的数量特征。不过，可以利用 典型调查得到的具体、详细事例，补充分析 抽样调查无法获得具体、详细事例的不足。 7、统计调查的方法有：观察法、询问法、报 告法、网络调查法和问卷调查法。 观察法：优点是取得的资料比较准确； 缺点是花费的人力、物力、财力和时间都较 多，而且具有局限性。 询问法：优点是调查者能按统计口径逐 项询问，对统计项目有统一的理解，可保证 调查资料的准确性；缺点是花费大量的人力 和时间。 报告法：优点是准确性不亚于观察法； 缺点是花费较多的人力和物力。 网络调查法：优点是速度快、费用低、 易获得联系性数据、调研内容设置灵活、调 研群体大和可视性强；缺点是代表性问题、 安全性问题和无限制样本问题。 问卷调查法：优点是节省时间、经费和 人力；调查结果容易量化、便于统计处理与 分析；现在的电子问卷克服了纸质问卷的一 些缺点，方便实施与调整；可以进行大规模 的调查。 缺点是面向设计的问题问卷调查比较 难；调查结果广而不深；问卷调查经常采用 由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结 果的质量常常得不到保证。；问卷调查的回 收率难以保证。 8、调查问卷的结构由卷首语（开场白）、正 文和结尾组成。 问卷的设计形式有开放式和封闭式。 第三章统计数据的整理与显示 1、统计数据整理的主要内容（步骤）是：（1） 统计资料整理方案的设计；（2）对调查资料 的审核；（3）对调查资料进行科学的分组、 汇总；（4）数据资料的显示——编制和绘制 统计表（图）；（5）统计资料的保管与积累。 2、统计分组就是根据统计研究的目的和被研 究现象总体的内在特征，将统计整体按照一 定的标志划分为若干性质不同的部分或组的 一种统计方法。统计分组的关键在于确定分 组标志和组距。
2021年自考《社会统计学》习题及答案(卷二)
2021年自考《社会统计学》习题及答案（卷二） 一、填空 1.( )是指由调查者直接搜集的、未经加工整理而保持其原本状态的资料。( )是指经他人加工整理，可以在一定程度上被引用来说明总体特征的资料。 2.如果考虑到资料的时间过程，凡某一特定时刻的资料称为( );凡某时期内变动累计的资料称为( )。 3.( )调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。 4.( )误差，是指在调查和统计过程中由于各种主客观因素而引起的技术性、操作性误差以及由于责任心缘故而造成的误差等。( )误差，是指由调查方式本身所决定的统计指标和总体指标之间存在的差数。 5. 统计误差有( )和( )两类，其中( )在全面调查和非全面调查中都可能发生。 6.对在全国钢产量中占很大比重的十大钢铁企业进行钢产量生产调查，这种调查方式属于( )。 7.统计调查从调查范围上分，可分为( )和( )。 8.统计调查按调查登记时间是否连续，可分为( )和( )。 9.统计调查从调查目的上，可分为( )和专项调查。 10.( )误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代表总体指标不可避免存在的误差，它表示抽样估计的精度。
二、单项选择 1.将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。这种抽样方式叫( )。 A 简单随机抽样 B 类型抽样 C 等距抽样 D 整群抽样。 2.搞好重点调查的关键是( ) 。 A 力求统一要求和统一行动 B 选择好重点单位 C 选择最有代表性的单位 D 遵循随机原则。 3.下列资料，属于静态资料的是( ) 。 A 某厂89年职工工资总额为76万元; B 某乡89年粮食总产量为1亿3千万公斤; C 某市89年末人口为36.3万人; D 某市89年征用土地125亩。 4.关于统计调查的组织形式，下面正确的描述有( )。 A 普查是一种专门组织的一次性调查; B 满足一定条件，重点调查的结果可以用来推断总体; C 抽样调查是一种全面调查; D 典型调查是在研究现象的总体中，选择其中的重点单位进行调查。 5.应用( )方式抽取样本时，必须避免抽样间隔和现象本身的节奏性或循环周期相重合。 A 随机抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 D 分层抽样 6.下面能进行除法运算的测量尺度是( )。
社会统计学复习题(有答案)
社会统计学课程期末复习题 一、填空题(计算结果一般保留两位小数） １、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标;某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标；某产品的废品率为 结构 相对指标；某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ;各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中，各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度＝ 平均发展速度 —1（或100%）。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多; 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况，则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ；总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备； 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6%,实际降低了7%，则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=-=-产品单位成本计划超额完成程度 ;若某厂计划规定B 产品产量较上年增长5％,实际增长了1０％，则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% +=-=+B 产品产量计划超额完成程度 。 9、按照标志表现划分,学生的民族、性别、籍贯属于 品质 标志;学生的体重、年龄、成绩属于 数量 标志。 １0、从内容上看，统计表由 主词 和 宾词 两个部分组成;从格式上看，统计表由 总标题 、 横行标题 、 纵栏标题 和 指标数值（或统计数值）; 四个部分组成。 11、从变量间的变化方向来看，企业广告费支出与销售额的相关关系，单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关关系属于 正 相关;而市场价格与消费者需求数量的相关关系，单位产品成本与产品产量的相关关系属于 负 相关。 12、按指标所反映的数量性质不同划分，国民生产总值属于 数量 指标；单位成本属于 质量 指标。 13、如果相关系数ｒ=0，则表明两个变量之间 不存在线性相关关系 。 二、判断题
2014统计学课后复习题答案
《应用统计学》习题解答 第一章绪论 【1.1】指出下列变量的类型： （1）汽车销售量； （2）产品等级； （3）到某地出差乘坐的交通工具（汽车、轮船、飞机）； （4）年龄； （5）性别； （6）对某种社会现象的看法（赞成、中立、反对）。 【解】（1）数值型变量 （2）顺序变量 （3）分类变量 （4）数值型变量 （5）分类变量 （6）顺序变量 【1.2】某机构从某大学抽取200个大学生推断该校大学生的月平均消费水平。 要求： （1）描述总体和样本。 （2）指出参数和统计量。 （3）这里涉及到的统计指标是什么？ 【解】（1）总体：某大学所有的大学生 样本：从某大学抽取的200名大学生 （2）参数：某大学大学生的月平均消费水平 统计量：从某大学抽取的200名大学生的月平均消费水平 （3）200名大学生的总消费，平均消费水平 【1.3】下面是社会经济生活中常用的统计指标： ①轿车生产总量，②旅游收入，③经济发展速度，④人口出生率，⑤安置再就业人数，⑥全国第三产业发展速度，⑦城镇居民人均可支配收入，⑧恩格尔系数。 在这些指标中，哪些是数量指标，哪些是质量指标？如何区分质量指标与数量指标？【解】数量指标有：①、②、⑤ 质量指标有：③、④、⑥、⑦、⑧ 数量指标是说明事物的总规模、总水平或工作总量的指标，表现为绝对数的形式，并附有计量单位。而质量指标是说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指标，通常是两个有联系的统计指标对比的结果。 【1.4】某调查机构从某小区随机地抽取了50为居民作为样本进行调查，其中60%的居民对自己的居住环境表示满意，70%的居民回答他们的月收入在6000元以下，生活压力大。 回答以下问题： （1）这一研究的总体是什么？ （2）月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量？ （3）对居住环境的满意程度是什么变量？ 【解】（1）这一研究的总体是某小区的所有居民。
统计学思考题答案
4.1一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度？ 数据分布特征可以从三个方面进行测度和描述：一是分布的集中趋势，反映各数据向其中心值靠拢或集中的程度；二是分布的离散程度，反映各数据远离其中心值的趋势；三是分布的形状，反映数据分布的偏态和峰态。 2. 4.5简述众数、中位数和平均数的特点和应用场合。 众数是一组数据分布的峰值，不受极端值的影响，缺点是具有不唯一性。众数只有在数据量较多时才有意义，数据量较少时不宜使用。主要适合作为分类数据的集中趋势测度值。 中位数是一组数据中间位置上的代表值，不受极端值的影响。当数据的分布偏斜较大时，使用中位数也许不错。主要适合作为顺序数据的集中趋势测度值。 平均数对数值型数据计算的，而且利用了全部数据信息，在实际应用中最广泛。当数据呈对称分布或近似对称分布时，三个代表值相等或相近，此时应选择平均数。但平均数易受极端值的影响，对于偏态分布的数据，平均数的代表性较差，此时应考虑中位数或众数。 4.7标准分数有哪些用途？ 标准分数给出了一组数据中各数值的相对位置。在对多个具有不同量纲的变量进行处理时，常需要对各变量进行标准化处理。它还可以用来判断一组数据是否有离群数据。 7.3怎样理解置信区间？ 置信区间：由样本统计量所构造的总体参数的估计区间 7.4解释95%的置信区间。 95%的置信区间指用某种方法构造的所有区间中有95%的区间包含总体参数的真值。 7.5 Za/2的含义是什么 含义：Za/2是标准正态分布上侧面积为a/2的z值,公式是统计总体均值时的边际误差。 7.6 解释独立样本和匹配样本的含义。 独立样本：如果两个样本是从两个总体中独立抽取的，即一个样本中的元素与另一个样本中的元素相互独立。 匹配样本：一个样本中的数据与另一个样本中的数据相对应。 7.8简述样本量与置信水平、总体方差、边际误差的关系。 样本量越大置信水平越高，总体方差和边际误差越小 10.1什么是方差分析？它研究的是什么？ 答：方差分析就是通过检验各总体的均值是否相等来判断分类型自变量对数值型因变量是否有显著影响。它所研究的是非类型自变量对数值型因变量的影响。 10.4方差分析中有哪些基本假定？ 答:方差分析中有三个基本假定： （1）每个总体都应服从正态分布 （2）各个总体的方差σ2必须相同 （3）观测值是独立的
统计学课后习题答案(Chap1.2)
第1章绪论 1．什么是统计学怎样理解统计学与统计数据的关系 2．试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。 3．．一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此，他们开始检查供货商的集装箱，有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆，每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)描述推断。 答：(1)总体：最近的一个集装箱内的全部油漆； (2)研究变量：装满的油漆罐的质量； (3)样本：最近的一个集装箱内的50罐油漆； (4)推断：50罐油漆的质量应为×50＝226.8 kg。 4．“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分，选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中，两个品牌不做外观标记)，请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)一描述推断。 答：(1)总体：市场上的“可口可乐”与“百事可乐” (2)研究变量：更好口味的品牌名称； (3)样本：1000名消费者品尝的两个品牌 (4)推断：两个品牌中哪个口味更好。 第2章统计数据的描述——练习题 ●1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C (1) 指出上面的数据属于什么类型； (2)用Excel制作一张频数分布表；
统计学课后题答案第四版中国人民大学出版社
●3.2.某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下（单位：万元）： 1521241291161001039295127104 10511911411587103118142135125 117108105110107137120136117108 9788123115119138112146113126 (1)根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率； (2)如果按规定：销售收入在125万元以上为先进企业，115万～125万元为良好企业，105万～115万元为一般企业，105万元以下为落后企业，按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。 解：（1）要求对销售收入的数据进行分组， 全部数据中，最大的为152，最小的为87，知数据全距为152－87=65； 为便于计算和分析，确定将数据分为6组，各组组距为10，组限以整10划分； 为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求，注意到，按上面的分组方式，最小值87可能落在最小组之下，最大值152可能落在最大组之上，将最小组和最大组设计成开口形式； 按照“上限不在组内”的原则，用划记法统计各组内数据的个数——企业数，也可以用Excel 进行排序统计(见Excel练习题2.2)，将结果填入表内，得到频数分布表如下表中的左两列；将各组企业数除以企业总数40，得到各组频率，填入表中第三列； 在向上的数轴中标出频数的分布，由下至上逐组计算企业数的向上累积及频率的向上累积，由上至下逐组计算企业数的向下累积及频率的向下累积。 整理得到频数分布表如下： 40个企业按产品销售收入分组表 （2）按题目要求分组并进行统计，得到分组表如下： 某管理局下属40个企分组表 按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%） 先进企业良好企业一般企业落后企业11 11 9 9 27.5 27.5 22.5 22.5 合计40100.0
《社会统计学》作业(共享含部份答案)
社会统计学作业 一、单项选择题 1.为了解IT行业从业者收入水平，某研究机构从全市IT行业从业者随机抽取800人作为样本进行调查，其中44%回答他们的月收入在6000元以上，30%回答他们每月用于娱乐消费在1000元以上。此处800人是（ A ） A．样本 B. 总体 C. 统计量 D. 变量 2．在频数分布表中，将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为（ C ）A．频率 B. 累积频数 C. 累积频率 D. 比率 3．离散系数的主要目的是（ D ） A．反映一组数据的平均水平 B．比较多组数据的平均水平 C．反映一组数据的离散程度 D．比较多组数据的离散程度 4．经验法则表明，当一组数据正态分布时，在平均数加减1个标准差的范围之内大约有 ( B ) A. 50%的数据 B. 68%的数据 C. 95%的数据 D. 99%的数据 5．在某市随机抽取10家企业，7月份利润额（单位：万元）分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0，那么这10家企业7月份利润额均值为（ A ） A. 39.19
B. 28.90 C ．19.54 D ．27.95 6．用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值，这种方法称为（ A ） A ．点估计 B ．区间估计 C ．有效估计 D ．无偏估计 7．某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%，而该车间主任认为该比例（π）偏高。如果要检验该说法是否正确，则假设形式应该为（ B ） A ．0H ：π≥0.1；1H ：π<0.1 B ．0H ：π≤0.1；1H ：π>0.1 C ．0H ：π=0.1；1H ：π≠0.1 D ．0H ：π>0.1；1H ：π≤0.1 8．下面哪一项不是方差分析中的假定（ D ） A ．每个总体都服从正态分布 B ．观察值是相互独立的 C ．各总体的方差相等 D ．各总体的方差等于0 9．判断下列哪一个不可能是相关系数（ D ） A ．-0.9 B ．0 C ．0.5 D ．1.2 10．用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是（ D ） A. 相关系数 B. 离散系数 C. 回归系数 D. 判定系数
社会统计学习题和答案--相关与回归分析报告
第十二章 相关与回归分析 第一节 变量之间的相关关系 相关程度与方向·因果关系与对称关系 第二节 定类变量的相关 双变量交互分类（列联表）·削减误差比例（PRE ）·λ系数与τ系数 第三节 定序变量的相关分析 同序对、异序对和同分对·Gamma 系数·肯德尔等级相关系数（τa 系数、τb 与τc 系数）·萨默斯系数（d 系数）·斯皮尔曼等级相关（ρ相关）·肯德尔和谐系数 第四节 定距变量的相关分析 相关表和相关图·积差系数的导出和计算·积差系数的性质 第五节 回归分析 线性回归·积差系数的PRE 性质·相关指数R 第六节 曲线相关与回归 可线性化的非线性函数·实例分析（二次曲线指数曲线） 一、填空 1．对于表现为因果关系的相关关系来说，自变量一般都是确定性变量，依变量则一般是（ 随机性 ）变量。 2．变量间的相关程度，可以用不知Y 与X 有关系时预测Y 的全部误差E 1，减去知道Y 与X 有关系时预测Y 的联系误差E 2，再将其化为比例来度量，这就是（ 削减误差比例 ）。 3．依据数理统计原理，在样本容量较大的情况下，可以作出以下两个假定：（1）实际观察值Y 围绕每个估计值c Y 是服从（ ）；（2）分布中围绕每个可能的c Y 值的（ ）是相同的。 4．在数量上表现为现象依存关系的两个变量，通常称为自变量和因变量。自变量是作为（ 变化根据 ）的变量，因变量是随（ 自变量 ）的变化而发生相应变化的变量。 5．根据资料，分析现象之间是否存在相关关系，其表现形式或类型如何，并对具有相关关系的现象之间数量变化的议案关系进行测定，即建立一个相关的数学表达式，称为（ 回归方程 ），并据以进行估计和预测。这种分析方法，通常又称为（ 回归分析 ）。 6．积差系数r 是（ 协方差 ）与X 和Y 的标准差的乘积之比。 二、单项选择 1．当x 按一定数额增加时，y 也近似地按一定数额随之增加，那么可以说x 与y 之间 存在（ A ）关系。 A 直线正相关 B 直线负相关 C 曲线正相关 D 曲线负相关
统计学第四版(贾俊平)课后思考题答案
统计课后思考题答案 第一章思考题 1.1什么是统计学 统计学是关于数据的一门学科，它收集，处理，分析，解释来自各个领域的数据并从中得出结论。 1.2解释描述统计和推断统计 描述统计；它研究的是数据收集，处理，汇总，图表描述，概括与分析等统计方法。 推断统计；它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。 1.3统计学的类型和不同类型的特点 统计数据；按所采用的计量尺度不同分； （定性数据）分类数据：只能归于某一类别的非数字型数据，它是对事物进行分类的结果，数据表现为类别，用文字来表述； （定性数据）顺序数据：只能归于某一有序类别的非数字型数据。它也是有类别的，但这些类别是有序的。 （定量数据）数值型数据：按数字尺度测量的观察值，其结果表现为具体的数值。 统计数据；按统计数据都收集方法分； 观测数据：是通过调查或观测而收集到的数据，这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。 实验数据：在实验中控制实验对象而收集到的数据。 统计数据；按被描述的现象与实践的关系分； 截面数据：在相同或相似的时间点收集到的数据，也叫静态数据。 时间序列数据：按时间顺序收集到的，用于描述现象随时间变化的情况，也叫动态数据。 1.4解释分类数据，顺序数据和数值型数据 答案同1.3 1.5举例说明总体，样本，参数，统计量，变量这几个概念 对一千灯泡进行寿命测试，那么这千个灯泡就是总体，从中抽取一百个进行检测，这一百个灯泡的集合就是样本，这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数，这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量，变量就是说明现象某种特征的概念，比如说灯泡的寿命。 1.6变量的分类
统计学课后习题答案(袁卫)
统计学课后习题答案(袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平）第三版 第1章绪论 1．什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系? 2．试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。 3．．一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此，他们开始检查供货商的集装箱，有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆，每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)描述推断。 答：(1)总体：最近的一个集装箱内的全部油漆； (2)研究变量：装满的油漆罐的质量； (3)样本：最近的一个集装箱内的50罐油漆； (4)推断：50罐油漆的质量应为4.536×50＝226.8 kg。 4．“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分，选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中，两个品牌不做外观标记)，请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求： (1)描述总体； (2)描述研究变量； (3)描述样本； (4)一描述推断。 答：(1)总体：市场上的“可口可乐”与“百事可乐” (2)研究变量：更好口味的品牌名称； (3)样本：1000名消费者品尝的两个品牌 (4)推断：两个品牌中哪个口味更好。 第2章统计数据的描述——练习题 ●1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C (1) 指出上面的数据属于什么类型；
社会统计学习题 卢淑华
1、P58习题十五 人数户数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 417 240 366 222 134 63 39 24 21 （1）试作频率统计表，直方图和折线图 （2）试求均值和标准差 2、P59习题十六 设以下是七十二名离婚者的婚龄的统计（见下表）。 （1）试作频率统计表、直方图和折线图 （2）试求众值、中位值和均值，并做简单讨论。 （3）试求四分互差和标准差。 婚龄人数 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 16-18 19-21 22-24 25-27 28-30 5 10 20 14 9 4 3 2 4 1 3、P59习题十七 设以下是1209名抽烟者年龄的统计（见下表） 年龄人数 21-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65岁以上212 273 257 226 152 89 （1）试作频率统计表、直方图和折线图 （2）试求四分互差。 4、P72例10 某年级共有学生一百名，其中来自广东省的有二十五名，来自广西省的有十名，问任抽一名，来自两广的概率是多少？
5、P73例12 根据某市职业代际流动的统计，服务性行业代际向下流动的概率为0.07，静止不流动的概率为0.85，求服务性行业代际向上流动的概率是多少？ 6、P75例13 为了呀牛父代文化程度对子代文化程度的影响，某大学统计出学生中父亲具有大学文化程度的占30%，母亲具有大学文化程度的占20%，而父母双方都具有大学文化程度的占10%，问学生中任抽一名，父代至少有一名具有大学文化程度的概率是多少？ 7、P75例14 某地对外国旅游者旅游动机进行了调查，发现旅游者处于游览名胜的概率为0.219；处于异族文化的吸引占0.509；而两种动机兼而有之的占0.102.问旅游动机为游览名胜或为异族文化吸引的概率是多少？ 8、P76例16 根据统计结果，在自然生育情况下，男婴出生的概率为22/43;女婴出生的概率为21/43.某单位有两名孕妇，问两名孕妇都生男婴的概率是多少？两名孕妇都生女婴的概率是多少？其中一名孕妇生男婴、一名孕妇生女婴的概率是多少？ 9、P77例17 某居民楼共十二户，其中直系家庭为两户，问访问两户都是直系家庭的概率是多少？ 10、P78例18 某居民楼共二十户，其中直系家庭为两户，问访问第二户才是直系家庭的概率是多少？11、P78例20 设居民楼共有住户一千户，其中核心家庭占60%，问访谈中散户都是核心家庭的概率是多少？ 12、P83例22 10人抓阄，其中共有2张球票，问第2个人抓到球票的概率？ 13、P85例23 设出口商标为Made in China的产品，其中有50%为上海厂的产品；30%为北京厂得产品；20%为天津厂的产品。设上海厂得正品率为90%；北京厂的正品率为95%，天津厂的正品率为97%。问（1）任抽一件为正品的概率是多少？（2）在抽得产品是正品的情况下，是上海厂的概率是多少？ 14、P99例27 已知随机变量的概率分布为 ξ13.4 13.5 13.6 13.7 13.8 P（ξ=Xi）0.05 0.15 0.60 0.15 0.05 求σ2=？ 15、P106习题三 某班对全班订报纸情况进行了统计，中订《人民日报》的有45%；订《北京晚报》的有80%；两种报纸都订的有30%，试求以下事件的概率。 （1）只定人民日报的 （2）至少订以上一种报纸的 （3）只订以上一种报纸的 （4）以上两种报纸都不订的 16、P107习题6 根据统计，由出生活到60岁的概率为0.8，活到70岁的概率为0.4，问现年60岁的人活到70岁的概率为多少？
统计学课后题答案
第二章 3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下：单位：万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求：（1）根据上面的数据进行适当分组，编制频数分布表，绘制直方图。 （2）制作茎叶图，并与直方图进行比较。 解：（1）频数分布表
或： （2）茎叶图
第三章 1. 已知下表资料： 试根据频数和频率资料，分别计算工人平均日产量。解：计算表
根据频数计算工人平均日产量：6870 34.35200 xf x f = = =∑∑（件） 根据频率计算工人平均日产量：34.35f x x f = = ∑∑ g （件） 结论：对同一资料，采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。 2.某企业集团将其所属的生产同种产品的9个下属单位按其生产该产品平均单位成本的分组资料如下表： 试计算这9个企业的平均单位成本。 解：
这9个企业的平均单位成本=f x x f = ∑∑ =13.74（元） 3.某专业统计学考试成绩资料如下： 试计算众数、中位数。 解：众数的计算： 根据资料知众数在80～90这一组，故L=80，d=90-80=10,fm=20,fm-1=14,fm+1=9, ()() 1 11m m o m m m m f f M L d f f f f --+-=+ ?-+-
统计学课后习题参考答案
思考题与练习题 参考答案 【友情提示】请各位同学完成思考题与练习题后再对照参考答案。回答正确,值得肯定;回答错误,请找出原因更正,这样使用参考答案,能力会越来越高,智慧会越来越多。学而不思则罔,如果直接抄答案,对学习无益,危害甚大。想抄答案者,请三思而后行！ 第一章绪论 思考题参考答案 1.不能,英军所有战机=英军被击毁的战机+英军返航的战机+英军没有弹孔的战机,因为英军被击毁的战机有的掉入海里、敌军占领区,或因堕毁而无形等,不能找回;没有弹孔的战机也不可能自己拿来射击后进行弹孔位置的调查。即便被击毁的战机找回或没有弹孔的战机自己拿来射击进行实验,也不能从多个弹孔中确认那个弹孔就是危险的。 2.问题:飞机上什么区域应该加强钢板？瓦尔德解决问题的思想:在她的飞机模型上逐个不重不漏地标示返航军机受敌军创伤的弹孔位置,找出几乎布满弹孔的区域;发现:没有弹孔区域就是军机的危险区域。 3.能,拯救与发展自己的参考路径为:①找出自己的优点,②明确自己大学阶段的最佳目标,③拟出一个发扬自己优点,实现自己大学阶段最佳目标的可行计划。 练习题参考答案 一、填空题 1.调查。
2.探索、调查、发现。 3、目的。 二、简答题 1.瓦尔德;把剩下少数几个没有弹孔的区域加强钢板。 2.统计学解决实际问题的基本思路,即基本步骤就是:①提出与统计有关的实际问题;②建立有效的指标体系;③收集数据;④选用或创造有效的统计方法整理、显示所收集数据的特征;⑤根据所收集数据的特征、结合定性、定量的知识作出合理推断;⑥根据合理推断给出更好决策的建议。不解决问题时,重复第②-⑥步。 3.在结合实质性学科的过程中,统计学就是能发现客观世界规律,更好决策,改变世界与培养相应领域领袖的一门学科。 三、案例分析题 1.总体:我班所有学生;单位:我班每个学生;样本:我班部分学生;品质标志:姓名;数量标志:每个学生课程的成绩;指标:全班学生课程的平均成绩 ;指标体系:上学期全班同学学习的科目 ;统计量:我班部分同学课程的平均成绩 ;定性数据:姓名 ;定量数据: 课程成绩 ;离散型变量:学习课程数;连续性变量:学生的学习时间;确定性变量:全班学生课程的平均成绩;随机变量:我班部分同学课程的平均成绩,每个同学进入教室的时间;横截面数据:我班学生月门课程的出勤率;时间序列数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;面板数据:我班学生课程分别在第一个月、第二个月、第三个月、第四个月的出勤率;选用描述统计。 2.(1)总体:广州市大学生;单位:广州市的每个大学生。(2)如果调查中了解的就是价格高低,为定序尺度;如果调查中了解的就是商品丰富、价格合适、节约时间,为定类尺度。(3)广州市大学生在网上购物的平均花费。(4)就是用统计量作为参数的估计。(5)推断统计。 3.(1)10。(2)6。(3)定类尺度:汽车名称,燃油类型;定序尺度:车型大小;定距尺度:引擎的汽缸数;定比尺度:市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(4)定性变量:汽车名称,车型大小,燃油类型;定量变量:引擎的汽缸数,市区驾车的油耗,公路驾车的油耗。(5)40%;(6)30%。 第二章收集数据 思考题参考答案
(完整版)社会统计学简答题与计算题复习资料
社会统计学复习材料 简答题 1、统计数据的质量要求： 1、精度：最低的抽样误差或随机误差； 2、准确性：最小的非抽样误差或偏差； 3、关联性：满足用户决策、管理和研究的需要； 4、及时性：在最短的时间里取得并公布数据； 5、一致性：保持时间序列的可比性； 6、最低成本：以最经济的方式取得数据。 2、抽样误差及其影响因素： 1、由于抽样的随机性所带来的误差； 2、所有样本可能的结果与总体真值之间的平均性差异； 3、影响抽样误差的大小的因素：样本量的大小，总体的变异性。 3、判断计量优劣的评判标准： 用样本的估计量直接作为总体参数的估计值， 无偏性：估计量抽样分布的数学期望等于被估计的总体参数； 有效性：对同一总体参数的两个无偏点估计量，有更小标准差的估计量更有效；一致性：随着样本容量的增大，估计量的值越来越接近被估计的总体参数。4、假设检验的一般步骤： （1）陈述原假设和备择假设； （2）从所研究的总体中抽出一个随机样本； （3）确定一个适当的检验统计量，并利用样本数据算出其具体数值；
（4）确定一个适当的显著性水平，并计算出其临界值，指定拒绝域； （5）将统计量的值与临界值进行比较，作出决策； （6）统计量的值落在拒绝域，拒绝H0，否则不拒绝H0。 5、假设检验中的两类错误及其之间的关系 错误： 1、第Ⅰ类错误(弃真错误)原假设为真时拒绝原假设，第Ⅰ类错误的概率记为a ，即显著性 水平； 2、第Ⅱ类错误(取伪错误)原假设为假时未拒绝原假设,第Ⅱ类错误的概率记为b 。 a 和 b 的关系就像翘翘板，a 小b 就大，a 大b 就小。因此，在样本容量n 固定情况下， 不能同时减少两类错误!一般采用增加样本容量的办法来解决。 关系：当显著性水平a 减小时，由于拒绝域的减小，弃真的错误会减小，但由此而来的是 接受域增大了，因此纳伪的概率b 要增大。反之亦然（P235）。也就是说如果要减小b ，就 增大显著性水平a 。 6、置信区间与置信度的关系表达式： ()αεθθεθ -=+≤≤-1??P []εθεθ+-?,?称作置信区间。α-1称作置信度，可信度，或置信水平。α称置信水平。在样本容量一定的情况下，置信区间和置信度是相互制约的。置 信度愈大，则相应的置信区间也域宽。当把区间估计得小一些，估计的精确程度提高了，但换取的代价将是估错的可能性增加了，也就是可靠性或置信度 α-1下降了。（P201） 7、正态分布曲线的特征： （１）一个高峰：曲线是单峰，有一个最高点。 （２）一个对称轴。曲线的高峰处有一个对称轴，在轴的左右两边是对称的。
社会统计学复习题有答案
社会统计学复习题有答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
社会统计学课程期末复习题 一、填空题（计算结果一般保留两位小数） 1、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标；某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标；某产品的废品率为 结构 相对指标；某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ；各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中，各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度= 平均发展速度 —1（或100%）。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多； 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况，则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ；总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备； 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6％，实际降低了7％，则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=- =-产品单位成本计划超额完成程度 ；若某厂计划规定B 产品产量较上年增长5％，实际增长了10％，则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% += -=+B 产品产量计划超额完成程度 。
9、按照标志表现划分，学生的民族、性别、籍贯属于品质标志；学生的体重、年龄、成绩属于数量标志。 10、从内容上看，统计表由主词和宾词两个部分组成；从格式上看，统计表由 总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值（或统计数值）； 四个部分组成。 11、从变量间的变化方向来看，企业广告费支出与销售额的相关关系，单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关关系属于正相关；而市场价格与消费者需求数量的相关关系，单位产品成本与产品产量的相关关系属于负相关。 12、按指标所反映的数量性质不同划分，国民生产总值属于数量指标；单位成本属于质量指标。 13、如果相关系数r=0，则表明两个变量之间不存在线性相关关系。 二、判断题 1、在季节变动分析中，若季节比率大于100%，说明现象处在淡季；若季节比率小于100%，说明现象处在旺季。（×；答案提示：在季节变动分析中，若季节比率大于100%，说明现象处在旺季；若季节比率小于100%，说明现象处在淡季。 ） 2、工业产值属于离散变量；设备数量属于连续变量。（×；答案提示：工业产值属于连续变量；设备数量属于离散变量） 3、中位数与众数不容易受到原始数据中极值的影响。（√；） 4、有意识地选择十个具有代表性的城市调查居民消费情况，这种调查方式属于典型调查。（√）