2020年校园招聘方案及流程

2020年校园招聘方案及流程
2020年校园招聘方案及流程

2020年校园招聘方案及流程

一、项目背景

为做好2020年应届本科生招聘工作,结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况,制定本招聘计划实施方案。

1.1校园招聘目的

通过制定合理和效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。

1.2预期目标

●本年度校园招聘录取XX名优秀毕业生;

●利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介,以提升公司的形象、扩大我

司在高校的知名度与美誉度;

利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况,以便更好地招聘到公司合适的人才,做好人才储备。

二、校园招聘总则

2.1成员职责

表2-1 校园招聘成员职责表

2.2校园招聘前期培训

由于参与校园招聘各站人员不同,故在校园招聘计划实施之前针对校园招聘政策等方面进行统一培训。培训内容包括

(一)、人力资源政策:

参与人员:参加校园招聘全体人员

内容:校园招聘的计划、校园招聘的流程、宣传计划及内容、毕业生薪酬福利政策、毕业生选拔标准、毕业生常见问题的回答;(二)、面试测评技术:

参与人员:参与校园招聘的全体人员

内容:无领导小组讨论注意事项及评估标准、结构化面试试题的使用及评估标准、笔试试题的使用及评分标准

2.3校园招聘原则与标准

(一)招聘原则

德才兼备原则:招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识,更要考察其人品与素质;

双向选择原则:招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择;择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生;

准确原则:招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现;

公平原则:招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会;

认同原则:招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的毕业生;

(二)人才标准

企业人才通用标准:诚信的品质,高成就动机,良好的团队合作

精神,优秀的学习能力,较好的抗压能力研发类人才专业标准:良好的逻辑思维能力、创新性、细致、严谨技术支持/市场类人才专业标准:良好的人际技能、应变能力、准确把握客户需求的能力财务类人才专业标准:对数据敏感、严谨、细致管理类人才标准:良好的人际技能、果断、敢于承担责任、自信…

(三)人才结构:

同一部门人员要在学历、资历中形成梯队,有利于员工个人职业的发展。

避免出现学历相同、资历相似的人员过多的现象;

同一部门人员要避免出现地域或背景相同人员过多的现象,如籍贯相同、相同的经历背景、或在同一所学校、同一类专业读书等。

2.4时间安排

表2-2校园招聘时间进度表

2.5校园招聘流程

表2-3 校园招聘流程

三、校园招聘实施细则

3.1招聘需求统计与招聘岗位说明书

各用人部门发出针对2020届毕业生的招聘需求,具体由部门负责人提出,需报用人部门分管领导审批。招聘需求包括:部门、岗位、招聘原因、人数、专业、到岗时间、特殊招聘要求等,人力资源部在汇总公司各部门的招聘需求编制岗位说明书。

事业单位教师结构化面试过程

教师招聘考试结构化面试一般过程 整个考试流程:提前分组(30人左右/组),进场验身并抽签登记,候考,面试,等待成绩(有些可旁听下一位考生),公布个人成绩取随身物品并离场(到警戒区域外)。面试中的具体过程: 1、推门(有时门没有关)入场; 2、问候; 3、主考官宣读引导语(你好!祝贺你通过笔试来参加今天的面试……), 4、考生审题(有集中审题后连续回答,也有问一个、想一下就答一个),一般3个问题,每个题目审题参考时间为1分钟; 5、审题时间到时计时员会做出提示要求答题; 6、考生依次回答问题,每个题目回答后要说“本题回答完毕”,特殊情形下可以考虑调整答题顺序(不提倡); 7、主考官宣布面试结束,询问考生是否要求旁听,不愿意旁听的在考室外等候成绩; 8、下一个考生答题期间,记分员统计成绩,等下一个考生回答结束时宣布你的成绩,一般要签字确认; 9、要求考生离开考场,提示带走随身物品。 结构化面试一般与公务员的面试形式类似,一般是限定10分钟内回答三个已经设定好的问题。10分钟包括看问题、思考考题和回答问题的所有时间,一般在思考时还需要动笔做点笔记的,最好分点做好笔记且有较强逻辑性为好。时间的分配一般为思考2-3分钟内,回答6-8分钟内吧,不可回答太短,显得你没内容可讲没思考深度,也需要适当把握时间,能较清晰地表达自己的想法和观点。针对教师职业,一般会问教育教学类相关的问题以及当前比较热门的教育类社会想象问题,比如,你对在职教师有偿家教的看法,你是否愿意去山区教学,如何处理问题学生等等相关问题。答题时,尽量要声音响亮,自信,和评委有适当的目光交流,回答内容最好有一定的教育理论支撑,让评委听得心服口服,而且适当地引经据典会让你的印象分飙升的哦O(∩_∩)O~还有一点,真诚和礼貌相当重要,切忌要沉稳别太慌,答题语速也不可过慢或过快。 事业单位教师结构化面试过程 23号参加了一县级市的事业编招考教师考试,是只招研究生的,到市里一个职业学院工作。只面试不笔试,面试采取结构化面试。 第一次听说教师面试是结构化面试,而不是试讲和答辩之类的。疯狂在QZZN

校园招聘计划书

2015年校园招聘计划 一、校园招聘目的及意义 通过高校校园招聘活动,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充 实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,提高公司在全 国各院校以及社会的知名度和美誉度,并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才,做好人才梯队建设,同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。 二、招聘需求 三、校园招聘行程安排

四、项目流程安排 五、校园招聘实施流程 (一)、前期准备工作 1、院校联系 校园宣讲会前一个月与目标院校就业指导中心联系,确认公司的招聘意向、拜访时间及计划招聘宣讲时间等。同时,将公司介绍、招聘岗位、招聘流程等信息发学校就业指导中心,及时跟进在学校或院系网站相关信息的发布。 2、校园宣传 (1)校园网站:校园宣讲会前一周委托目标院校在校园网站发布我司招聘岗位 和宣讲会信息;

(2)海报张贴:校园宣讲会前一周在人员较为密集的场所张贴海报 /横幅(如食 堂门口、图书馆门口、教学地点公告栏) (3)现场宣传单:校园宣讲会、双选会现场发放公司校园招聘宣传单 /手册 (4)社交网络:校园宣讲会前两周通过目标院校官方微博、 QQ 微信等社交网 络发布招聘信息和企业宣传视频 3、物料准备 校园招聘具体物料清单如下: (二八校园宣讲会 在宣讲课室入口位置摆放易拉宝,宣传引导人员负责引导,并发放宣传手册; 调试灯光、话筒、投影仪、音响等设备、接好笔记本等相关设备 1、 现场准备 2) 讲台话筒1个、手持话筒2个(根据学校情况,学生互动时使用); 宣讲会流程 1) 3) 2

(9:00-10:30) (14:00-15:30) 与沟 通阶 段 招聘需求及流程等) 主持人安排公司领导进行宣讲(待定)% 学生问答和互动环节 主持人对宣讲会进行总结,宣布宣讲会结 束,进入资料收集环节 (10:30-12:00) (15: 30-17:00) 宣讲 会结 束 收集简历和应聘资料|HR 社区-b/ W g2 现场工作人 贝 组织学生笔试/演讲/无领导小组讨论 笔试 (笔试&面试综合评估) 确定录用人选 2)营销类专业 三分钟演讲 (笔试&面试综合评估) 确定录用人选 1)工商管理、财务类、 IT 类 人力资源部结构化面试( / 通过 不通过 用人部门面试 感谢并离场 人力资源部结构化面试 / 通过 不通过 用人部门面试 感谢并离场

校园招聘流程

面试流程 一、招聘准备 1、统计招聘需求 (1)各部门根据用人需要填写《人员需求申请表》,做出人员需求申请,报总经理批准后,交由行政人事部备案复核。 (2)行政人事部统计公司人员需求,由总经理批示,做出校园招聘决策。 重点:统计人员招聘需求 标准:统计准确、报审及时 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》《人员需求申请表》 2、拟定招聘计划 行政人事部根据公司的人员需求,拟定校园招聘计划,招聘计划的内容包括: (1)人员需求清单,包括招聘的职务名称、人数、任职资格要求等内容; (2)招聘信息发布的渠道; (3)招聘工作人员的安排; (4)招聘费用的预算; (5)招聘时间的安排。 重点:确定招聘计划 标准:计划合理、准确及时 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》《人员需求清单》《招聘计划》 3、成立招聘小组 公司成立招聘小组,负责招聘程序的实施。 (1)公司招聘小组成员要求: ①形象职业:最好能统一职业着装、佩戴统一的企业标识,有良好的仪容仪表。

②态度真诚:公司招聘小组人员要做到态度诚恳,真诚待人。有一些公司在高校招聘中往往招不到最优秀的学生,原因就在于大企业的傲慢。 (2)招聘小组成员: ××经理:××用人部门:××、××行政人事部:××、×× (3)小组成员职责: 组长:××负责招聘工作的宏观控制 副组长:××负责招聘工作的组织和运行 考官:××负责简历筛选和应聘人员的面试 ××负责简历筛选和应聘人员的面试 ××负责招聘工作相关资料的准备 重点:确定小组成员 标准:职责明确、分工合理 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》 4、联系招聘院校 行政人事部负责联系招聘院校,商议校园招聘相关事宜。 (1)行政人事部提前一周与招聘院校就业指导中心取得联系,确定举办校园招聘相关事宜。具体包括招聘时间和地点的安排,以及校园招聘会展费用的协调等。 (2)行政人事部可商议委托校方在校园就业网站发布公司招聘信息,增加招聘辐射面。 (3)如有可能,可以与相关学院专业取得联系,直接宣传公司招聘信息。 重点:确定招聘院校 标准:联系及时、相关事宜商榷妥当 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》

2020年校招策划方案九大流程详解

2020年校招策划方案九大流程详解 校园招聘怎么做?这是很多需要做校园招聘的企业的HR比较困惑的问题。有的是因为HR没有做过校园招聘,因此毫无头绪,不知如何去开展校园招聘。有的HR虽然做过校园招聘,但是经验不足,效果总是达不到公司的要求。那么,如何才能做好校园招聘呢?成功实施校园招聘是需要费一番功夫的,但也不是太过困难的事,HR可以分为九大步骤来走。按照下面这些详细的流程来走,HR即可出色的完成校园招聘的任务。 一、招聘前期联系准备阶段 在前期的联系准备阶段需要做大量的预前工作,妥善联系好了各院校的就业负责人,并协商安排好了大体的招聘时间和地点,甚至咨询好了比较合宜的宾馆。为招聘的顺利进行做好前续铺垫。招聘物品的准备工作也需要充分,相关的资料都合理的安排人员分别携带齐备。 此阶段注意事项 1、选择学校时还是要更多与对方就业老师了解下学生的就业意向和考研状况。同时对该校的招聘网站也给予关注,了解企业在该校的面临的校招竞争情况。 2、针对不同的招聘对象制作对应的宣传海报和宣传手册(如一种专科院校用,

一种本科院校用)。 3、需参加现场招聘的企业应该在到每所学校前5-7天自行联系一次学校的就业负责人。一方面介绍自己给对方知悉,再次确定报到时间和招聘时间地点,另一方面请对方在这5-7天里再帮助集中大力宣传了自己企业,以助提高宣传效果。同时要确认下学生的就业协议是否已经发放。 4、宣讲材料中可以适当加入部分往年大学生在本企业实习培训阶段的照片和说明,以提高学生的加入兴趣和对企业的信任度。同时也在一定程度上解答了学生对实习培训期的好奇和疑惑。 二、招聘实施阶段 正常我们都是提前一天到达下所学校所在地进行报到工作。第一时间住进便捷的宾馆后,我们常规要做的工作有以下几点 1、立即联系这所学校的就业负责老师,告知对方我们是哪家企业,来几人,住哪家宾馆,请他知悉。 2、是专场招聘的学校请对方在招聘举行前两天再次更新下我们企业的招聘信息。(如将学校就业网站上我们的招聘信息进行置顶、再通知一次我们所需专业的学生我们的招聘会信息) 3、到达的当天到该校进行次日招聘前的准备工作。联系老师安排人带我们

教师招聘面试答辩100问

教师招聘 面试答辩 100问及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一 种学习方式加以简单说明? 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?

①建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。②建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进。 3、谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质? ①学识广博,专业功底深厚。 ②胸怀理想、充满激情和诗意。 ③充满爱心、受学生尊敬。 ④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 4、程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标的内涵是如何理解的? 新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程,使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”,应是具体的,而不是抽象的,应伴随着知识的学习,技能的训练,情感的体验,审美的陶冶,如影随形,而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。

校园招聘流程

校园招聘流程 一、招聘前期联系准备阶段 根据公司需求确定需要招聘的人才类型,公司主要针对大专院校的招聘岗位主要为:营业员、客服员、出纳/收银员,主要针对的是物流专业及财会专业实习生或者是应届毕业生学生。 在确定进行校园招聘前必须要了解毕业生年龄阶段(未满18岁公司不予录用)、各专业人数、男女比例、生源情况以及毕业生离校时间等。以确定是否适合公司要求再决定是否进行校园招聘。 1招聘形式的确定:a校园招聘会(双选会)、b、校园宣讲 2、联系好各院校的就业负责人,确定招聘的时间地点,以及妥善做好宣传工作,确保招聘效果。(如在需在学校这边住宿,需提前咨询好合适的宾馆) 3、招聘物品的准备:公司宣传手册(数量看情况确定),招聘海报、易拉宝、公司宣传片光碟或U盘、员工登记表、一分钟演讲表等相关的资料。 此阶段注意事项: (1)、选择学校时要更多与对方就业老师了解下学生的就业意向和继续深造状况。同时对该校的招聘网站也给予关注,了解其他企业在该校的面临的校招竞争情况。 (2)、针对不同的招聘对象制作对应的宣传海报和宣传手册(如一种专科院校用,一种本科院校用)。 (3)、如果需参加现场招聘的应该在提前5-7天自行联系一次学校的就业负责人。一方面介绍自己给对方知悉,再次确定报到时间和招聘时间地点,另一方面请对方在这5-7天里再帮助集中大力宣传了自己企业,以助提高宣传效果。 (4)、宣讲材料中可以适当加入部分往年大学生在本企业实习培训阶段的照片和说明,以提高学生的加入兴趣和对企业的信任度。同时也在一定程度上解答了学生对实习培训期的好奇和疑惑。 二、招聘实施阶段 正常我们都是当天到达学校所在地进行报到工作。我们常规要做的工作有以下几点:

校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书

校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书 校园招聘方案流程校园招聘的整个过程可分为三个阶段,第一阶是准备阶段;第二阶段是招聘实施阶段;第三阶段是毕业生接收与跟踪阶段。 第一阶段:准备阶段,要做的工作有确定招聘职位和人数;成立招聘小组;联系招聘学校;准备相关资料。 1、确定招聘职位和人数:只有明确了这两样,才能确定去哪些学校招聘,招聘哪些专业的学生。 2、成立招聘小组:招聘小组最好由人力资源部经理负责,招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。 3、联系招聘学校:招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况,选定相应的高校,并且利用Q职校招来投递招聘信息。4、准备相关资料:包括制定招聘政策(包括招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等)、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。 第二阶段:招聘实施阶段,要做的工作有发布招聘信息;收集和筛选应聘资料;测试与面试;录用。 1、发布招聘信息:通常招聘信息的发布方式包括以下三种,供招聘人员选择:在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息;在校园内部张贴海报,宣传企业;在校园举办宣讲会。2、收集和筛选应聘资料:对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节,他可以迅速从求职者信息库中排除

明显不合格者,提高招聘效率。同时,也可将所有求职资料进行记录归档,为人力资源部的事后分析工作提供素材。3、测试与面试:专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例,要求几分钟以内答完。面试:有些职位人员可能通过测试能够判断,但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等,并且统一培训面试人,提高评估的公平性,从而使面试结果更为客观、可靠,使不同应试者的评估结果具有可比性。4、录用:面试合格的人员可以确定为录用对象,根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是,不是签订协议后就万事大吉,还需要做好后期跟踪,因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中,因此需要通过后期跟踪,打消他们另谋其他企业的念头。 第三阶段:应届生接收与跟踪阶段应届生接收:人力资源部需要在网页上或者通过其它方式,通知毕业生公司位置,乘车路线;如有可能,需派人去车站出口设接待点。到企业后,要热情接待,安排好他们的食宿,毕竟他们对社会还有陌生感。同时,尽快安排入职培训,让他们了解企业,了解企业的运作,使他们更快的融入社会。跟踪阶段:人力资源部要定期了解应届生的心态,听听他们的声音,及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生,他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作,需要更多的理解与引导。企业始终要思考的一个问题是如何让应届生在

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项随着近年来毕业生就业压力的加大以及就业形势的严峻,加上教师地位的提升,教师招聘考试也开始朝着逐年升温的趋势发展,教师招聘考试各地考情不一各种、考试形式也不一致,这就是增加了教师招聘考试的不可预见性,许多考试在备考时感觉不知如何下手,在经过教育理论和学科专业知识考核通过后,很多进入了教师招聘考试面试,很多地方教师招聘面试采取的是试讲的形式,今天中公讲师朱瑞丽来为大家分享一下试讲的一些注意事项。 一、准备工作——妆容、服饰 1.妆容。教师职业决定了不能浓妆艳抹,化淡妆最好;最好不烫发、不染发,女教师如果头发稍长,不要披散开,最好绑起来,给人的感觉清爽、干练。 2.服饰。准备一套职业装,试讲不能穿的过于随便,给人的感觉不正式,考官会觉得你对这次考试不是很重视;当然也没必要像公务员考试那样过于正式,原则上以得体大方最佳。服装最好合身,有的考生曾出现借服装的现象,借来的服装大小不一定合适,比如衣服紧了不利于板书,反而会影响试讲效果。另外教师不宜佩戴过多饰品,尤其行动时不能发出响声;服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。 总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。 二、礼仪

1.如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等评委说请进时,再轻轻推门进入。 中公讲师朱瑞丽提醒大家注意,从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度,给评委的第一印象就十分不好。 2.开始试讲前,先简短自我介绍,之后要礼貌问候考官是否可以开始试讲,得到考官允许后开始试讲。 这样做的好处有两点:一是确定考官是否已经整理完上一个考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的试讲中。 3.自我介绍后,开始试讲前,先微笑着扫视一遍整个教室,稳定自己情绪。 三、试讲技巧 1.首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。 2.普通话 一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。特别是对于语文科目,要求更高,避免出现方言。 3.音量

工作标准和流程

2.3.1.1场站主管工作职责 1、全面负责东兴仓储有限公司场站工作,协助物流部经理完成对场站业务的管理。 2、负责法规、政策、标准及公司管理制度、工作要求在场站的执行。 3、负责场站及所属班组、设施设备的运营资质的审核、申请、审验。 4、负责场站相关规章制度、作业流程、标准、工艺的编制与持续优化。 5、负责就场站相关工作内容培训相关岗位员工。 6、负责相关客户关系管理、投诉及建议的处理。 7、负责有关业务的合同、协议的起草、修订。 8、负责物流部场站工作目标、计划的制定、工作责任、任务的分配。 9、负责物流部场站工作执行的监督、审核、检查、修正。 10、负责场站客户相关服务和操作事务的协调处理。 11、负责场站客户的帐单的审计确认、应收帐款的回收。 12、负责场站相关工作效率、效益指标的统计分析,并采取措施持续改善。 13、负责协调内外部资源向其他部门的工作提供支持和帮助。 14、负责场站文件、资料、档案的管理。 15、负责场站工作印鉴的管理。 16、负责场站员工的招聘、培训、考核、奖惩。 17、负责场站设施设备、材料的采购计划。 18、负责物流部场站配属的设施设备、办公用品的管理。 19、负责物流部场站工作的安全控制、所辖区域的安全监察,消除安全隐患。

20、负责涉及物流部场站工作的质量安全事故的调查及处理。 21、负责公司作业系统的日常维护、优化升级。 22、完成领导交办的其他工作。 2.3.1.2箱管计划员职责 1、负责场站计划业务的实施,制定进场计划,安排集车、散货车辆的落箱、装车计划。 2、负责查验、拆装箱、熏蒸、出场预约的委托受理、计划、工艺的制定,以及相关费用的确认。 3、负责向现场箱管员下达作业指令,落实作业实施情况, 4、负责协调处理在作业中存在的问题并向上一级领导反馈。 5、负责编制查验、拆装箱作业所需要的各种文件和单据。 6、负责向现场箱管、机械司机下达作业指令,并监督实施。 7、负责在集装箱进出场,海关、商检验货等过程中出现问题的协调。 8、负责作业完毕后各种单据的整理归档。 9、负责应收帐款的确认、核对及催收。 10、负责受理客户投诉,协调相关岗位帮助客户解决困难。 11、完成领导交办的其他工作。 2.3.1.3现场箱管员岗位职责 1、负责场地箱区箱位的调整,并将调整信息回传箱管计划员。 2、负责收发集装箱、散货装卸作业,场内搬移作业指令执行。 3、负责集装箱机械、车辆作业的调度与指挥。 4、负责接收箱管计划员下达的熏蒸、查验、靠台等业务的指令,并依据指令合

校园招聘流程与方案

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一、企业宣讲 二、面试执行 初试由罗斯蒂同事进行,金色未来人员协助;涉及第三方人力机构劳动合同签署在此环节告知。 按5分钟/人速度进行。复试基本采用2对1方式进行复试可以按类别分时间段

三、活动宣传 1、院校就业:赴院校前,与院校就业合作办联系好,罗斯蒂 的招聘信息发布高校就业网,进行文字宣传,让高校所有学生都能了解集团公司和本次校园招聘信息。 2、宣传画册、横幅:校园招聘小组人员在校园发布罗斯蒂宣传资料,并进一步给予现场解说,全面覆盖各院校的在校或即将毕业的学生。 3、海报、宣传片:利用本次招聘人员设备(笔记本电脑、投影仪),通过海报、现场幻灯播放、宣传片播放、讲课的形式向毕业生全面系统的介绍企业的发展历程、产品介绍、经营管理理念及机制,重点突出罗斯蒂的发展远景。 四、正式录用 附一、目标院校及人数

附二、招聘流程

详细流程(大致)

附三、招聘小组成员须知 招聘流程:详见附二流程图 宣讲、接收简历、初选、不合格者淘汰、不合格者淘汰 初步面试、不合格者淘汰 二轮复试、不合格者淘汰 注意事项: 1)招聘专员尽量选择帅气美丽的; 2)招聘人员的服装尽量穿正装; 3)招聘职位要写的看起来比较高端; 大部分学生都眼高手低,也不能这样说,是不想从事特别低端的工作,例如招聘文员,不能直接写文员,这样看起来很没有层次,人家是直接甩脸子走人的,可以写一写什么XX助理,看起来高大上的东西。当然不是欺骗学生,只是合理的让学生接受一些正常职位。 4)薪资要有诱惑力 招聘人员提示: 2)对应聘者要尽可能保持微笑,对应聘者的问题尽可能予以解答,对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求,我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。 3)对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起,我们公司目前没有适合您的岗位,希望以后有机会”或速战速决,节约时间。

历年教师招聘面试经典面试题

(一) 大部分教师招聘面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。 据调查研究显示,在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的-- 张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?

【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不

校园招聘流程设计

校园招聘流程设计 一、招聘准备 1统计招聘需求 (1)各部门根据用人需要填写《人员需求申请表》,做出人员需求申请,报总经理批准后,交由行政人事部备案复核。 (2)行政人事部统计公司人员需求,由总经理批示,做出校园招聘决策。 重点:统计人员招聘需求 标准:统计准确、报审及时 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》《人员需求申请表》 2、拟定招聘计划 行政人事部根据公司的人员需求,拟定校园招聘计划,招聘计划的内容包括: (1)人员需求清单,包括招聘的职务名称、人数、任职资格要求等内容; (2)招聘信息发布的渠道; (3)招聘工作人员的安排; (4)招聘费用的预算; (5)招聘时间的安排。 重点:确定招聘计划 标准:计划合理、准确及时 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》《人员需求清单》《招聘计划》 3、成立招聘小组 公司成立招聘小组,负责招聘程序的实施。 (1)公司招聘小组成员要求: ①形象职业:最好能统一职业着装、佩戴统一的企业标识,有良好的仪容仪表。 ②态度真诚:公司招聘小组人员要做到态度诚恳,真诚待人。有一些公司在高校招聘中往往招不到最优秀的学生,原因就在于大企业的傲慢。 (2)招聘小组成员:

XX经理:XX 用人部门:XX 、XX 行政人事部:XX、XX (3)小组成员职责: 组长: XX负责招聘工作的宏观控制 副组长:X X负责招聘工作的组织和运行 考官: XX负责简历筛选和应聘人员的面试 XX负责简历筛选和应聘人员的面试 XX负责招聘工作相关资料的准备 重点:确定小组成员 标准:职责明确、分工合理 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》 4、联系招聘院校 行政人事部负责联系招聘院校,商议校园招聘相关事宜。 (1)行政人事部提前一周与招聘院校就业指导中心取得联系,确定举办校园招聘相关事宜。具体包括招聘时间和地点的安排,以及校园招聘会展费用的协调等。 (2)行政人事部可商议委托校方在校园就业网站发布公司招聘信息,增加招聘辐射面。 (3)如有可能,可以与相关学院专业取得联系,直接宣传公司招聘信息。 重点:确定招聘院校 标准:联系及时、相关事宜商榷妥当 相关资料:《员工招聘实施细则》《公司人员聘用制度》 5、准备招聘资料 (1)招聘简章。招聘简章包括公司的基本情况、招聘岗位、应聘人员的基本条件、报名方式、报名时间、地点、报名时需携带的证件、材料以及其他注意事项。 (2)公司宣传资料。包括公司简介、公司规模、文化理念、公司业绩、以及公司风采等。可以以宣传单、海报或者喷绘的形式进行制作。其中宣传单可用32K铜版纸双面彩印。 (4)《人员招聘申请表》、《面试成绩评定表》、面试准备的问题及笔试试卷等。 (5)公司营业执照复印件及其他相关证明。 重点:准备招聘资料 标准:信息准确、资料全面 相关资料:《公司人员聘用制度》《员工招聘实施细则》《招聘工作计划》《公司宣传用相关资料》

标准化作业流程及要求

工程部工程操作流程 1、开工 (1)签署合同后,设计师将合同、图纸交客户服务部文员录入数据库; (2)与客户约定具体开工时间的规定: A、签合同时间为上午的,与客户约定开工日期为次日上午; B、签合同时间为下午的,与客户约定开工日期为隔日上午; C、如客户要求签合同当日开工的,设计师须提前通知工程部安排项目经理; (3)合同由客服部录入数据后,交由工程部审核,工程部在接到图纸及预算后,审核无异议,半个工作日内安排施工项目经理,并及时将安排情况反馈设计师; (4)如设计师对审核结果提出异议,可提请公司高层审核复议; (5)项目经理在接到工程部通知领取相关合同文本,项目经理对合同审核无异议后,领取工程部签署的派工单,并与合设计师约定前往施工地办理开工手续。 2、施工: (1)办理开工手续后,正式施工前: A、项目经理须通读所有施工文件(预算报价、施工方案图),并对施工项目的施工工期、施工人员进行安排,填制《工程进度表》,一份交相关工程监理,并就施工文件中的疑难问题及时向设计师咨询,并协商解决方案; B、须将公司标志牌等施工标化项目张贴在施工现场,备齐灭火器、衣帽箱、临电箱,活动大便器等施工现场辅助用具; C、工地标化合格,各项施工条件具备,工程部出具开工单。 (2)隐蔽工程:(水电改造工程) A、施工前,设计师须与客户、项目经理一道进行现场勘测、方案确认; B、施工单位按设计方案放样画线,交客户签字认可后进行施工; C、施工完毕进行下道工序前,项目经理须先通知工程监理部监理人员对隐蔽工程进行自检,,填写《隐蔽工程验收表》,经客户签字认可后交工程部; D、设计师将隐蔽工程竣工图交工程部; (3)木制工程: A、正式施工前,设计师须与施工单位负责人一道到现场对平面布局改造后的实际结构尺寸进行勘测,并核对设计施工方案尺寸,如发现尺寸不符,且须在勘测后三个自然日内完成方案修改及客户审定工作;

校园招聘流程及注意事项

校园招聘流程及注意事项 校园招聘怎么做?这是很多需要做校园招聘的企业的HR比 较困惑的问题。有的是因为HR没有做过校园招聘,因此毫无头绪,不知如何去开展校园招聘。有的HR虽然做过校园招聘,但是经验不足,效果总是达不到公司的要求。 那么,如何才能做好校园招聘呢?成功实施校园招聘是需要费一番功夫的,但也不是太过困难的事,HR可以分为九大步骤来走。按照下面这些详细的流程来走,HR即可出色的完成校园招聘的任务。 一、招聘前期联系准备阶段在前期的联系准备阶段需要做大量的预前工作,妥善联系好了各院校的就业负责人,并协商安排好了大体的招聘时间和地点,甚至咨询好了比较合宜的宾馆。为招聘的顺利进行做好前续铺垫。招聘物品的准备工作也需要充分,相关的资料都合理的安排人员分别携带齐备。 此阶段注意事项: 1、选择学校时还是要更多与对方就业老师了解下学生的就业意向和考研状况。同时对该校的招聘网站也给予关注,了解企业在该校的面临的校招竞争情况。 2、针对不同的招聘对象制作对应的宣传海报和宣传手册(如一种专科院校用,一种本科院校用)。 3、需参加现场招聘的企业应该在到每所学校前5-7天自行联系一次学校的就业负责人。一方面介绍自己给对方知悉,再次确定报到时间和招聘时间地点,另一方面请对方在这5-7天里再帮助集中大力宣传了自己企业,以助提高宣传效果。同时要确认下学生的就业协议是否已经发放。 4、宣讲材料中可以适当加入部分往年大学生在本企业实习

培训阶段的照片和说明,以提高学生的加入兴趣和对企业的信任度。同时也在一定程度上解答了学生对实习培训期的好奇和疑惑。 二、招聘实施阶段正常我们都是提前一天到达下所学校所在地进行报到工作。第一时间住进便捷的宾馆后,我们常规要做的工作有以下几点: 1、立即联系这所学校的就业负责老师,告知对方我们是哪家企业,来几人,住哪家宾馆,请他知悉。 2、是专场招聘的学校请对方在招聘举行前两天再次更新下我们企业的招聘信息。(如将学校就业网站上我们的招聘信息进行置顶、再通知一次我们所需专业的学生我们的招聘会信息) 3、到达的当天到该校进行次日招聘前的准备工作。联系老师安排人带我们去使用的教室会场;准备好招聘横幅、海报在教室会场所在的醒目位置进行悬挂张贴布置;将在该校需要招的专业需求 和岗位发布自行制作小公告,到学生宿舍、食堂等醒目位置再行张贴,注明招聘会时间、地点;告知协助的就业老师或同学我们的招聘安排,请他们帮忙提前安排好面试、笔试的场所,复印试卷,就业协议学校方的印章准备等配合工作。 三、招聘宣讲阶段宣讲者要对企业非常熟悉,且表达流利,用词丰富。宣讲的注意事项个人认为有如下几点: 1、宣讲前的入场和准备阶段,要给学生发放宣传小册和播放企业宣传片及传阅企业内刊。同时,可以了解来的学生专业信息。 2、宣讲时要自信、自然。对PPT材料和视频要非常熟悉。在讲演过程中要能够延伸性的对企业进行宣传。(如在介绍公司中突出企业的迅猛发展和员工成长空间的同步扩大;在介绍产品时要阐 述市场竞争力强,发展广阔;在介绍大学生待遇时候要详细说明公司

教育机构教师招聘流程及要点

教师面试流程指引 一、面试程序安排 1、礼貌问好,请面试者填写《应聘人员基本情况登记表》(见附件1表格模板); 2、面试开始前先实事求是地介绍一下分校的基本信息(规模、现有教职员工及学员人数等)和职位情况(3-5分钟),工作环境(如分校地理位置及周边情况、交通状况、食宿情况等); 3、面试者自我介绍; 4、双方互相提问、沟通; 5、就其中一个与能力风暴最有联系的/最感兴趣的工作经验询问细节及收获; 6、询问对少儿教育事业、机器人教育的看法、喜爱度; 7、面试官简单讲话,询问有无问题; 8、如满意告知复试时间, 如不满意,则表示如被录取会在两天内给予答复; 9、面试官填写《面试评价及录用表》的评价部分(见附件2表格模板)。 二、面试期间面试官的注意事项 1、在面试过程中,应试者与面试官要将所有的通讯工具关闭,并选择相对安静的环境,以免被人打扰; 2、话语清晰,语气亲切,音量适当,普通话标准; 3、言语中不能带有嘲笑、挖苦、恶意攻击、蔑视等不礼貌言语,特别是不能存在省份或区域歧视倾向; 4、面试结束前要问询应聘者有无其它问题,简短答疑,面试过程中要鼓励求职者提问;

5、面试者要多用表扬的方式,让求职者尽量以最佳状态发挥; 主旨:需尊重应试者,具备亲切感,在轻松自然的交流氛围中充分获取应试者所具备的与应试职位相关的重要信息。面试官需做出客观理智的判断,不能因应试者的出身、相貌、背景等因素而影响对应试者的客观评价。 三、面试时的话术 1、您好!请问是.....吗?我是能力风暴.....分校的....老师,很高兴认识你! 2、我先向您介绍一下我们这边的情况 3、您能做一个三分钟的自我介绍吗? 4、通过刚才您的自我介绍,我觉得您.........(表扬为主)。 5、我可以问您几个问题吗?(相互沟通) 6、我对您的....的工作比较感兴趣,我觉得蛮好的,可以简单的介绍一些你当时都做什么吗?你获得了什么? 7、很精彩,谢谢您! 8、那现在您对我们这边还有什么疑问吗? 9、如满意:好的,我们会安排在近两天对您进行一次复试,具体时间我们再电话通知您好吗? 如不满意:好的,我们这边再和领导商量一下,如可以复试,会在两天内给予答复 10、好的,那我们今天就到这里,非常感谢您能来参加此次面试,谢谢您。 四、各项综合素质测评题库(适当选取部分问题,一次面试提问不宜超过5个问题) 沟通技能

供电所标准化作业工作流程(doc47)(1)

附件 供电所标准化作业工作流程 供电所标准化作业流程包括安全管理、生产管理、营销管理、专业管理、优质服务、综合管理六个方面,共计46项工作流程,分别为: 1.安全管理工作:安全性评价工作流程、“工作票”管理工作流程、“操作票”工作流程、安全工作(制度)实施流程、周安全活动流程、安全生产例会流程、安全监督检查工作流程、电力设施保护条例实施流程、两措运行管理工作流程、交通安全管理工作流程、防火安全管理工作流程、事故调查分析工作流程、安全工器具管理工作流程、双电源自备电源管理工作流程、漏电保护器管理工作流程。 2.生产管理工作:设备巡视管理流程、春(秋)查管理工作流程、设备检修工作流程、预防性试验管理工作流程、设备资料(台帐)管理工作流程、设备评定级管理流程、缺陷管理工作流程、备品备件管理工作流程、技改工程管理工作流程。 3.营销管理工作:高压业扩工程管理工作流程、低压新装工作流程、低压变更用电工作流程、电费抄核收工作流程、欠费催收停电复电工作流程、电能表计量管理工作流程(客户产权)、电能表计量管理工作流程(公司产权)、用电检查工作流程。 4.专业管理工作:电压无功管理工作流程、电压监测点管理工作流程、供电可靠性目标管理工作流程、计划停电工作流程、临时停电工作流程、事故停电工作流程、线损管理工作流程。 5.优质服务工作:优质服务工作流程、电力紧急服务工作流程。 6.综合管理工作:经济活动分析会工作流程、培训工作流程、仓储管理工作流程、QC小组活动流程、考核工作流程。

1.安全性评价工作流程图

2.“工作票”管理工作流程图

3.操作票工作流程图

校园招聘会流程分析

高校宣讲会流程 一、前期准备工作 ﹙一﹚、根据本年度招聘量计划确定本年度校园宣讲高校名单,根据高校学生质量选择院校。 ﹙二﹚、高校调研: 1、根据高校名单前往各高校进行宣传品的调研(看高校里五花八门的海报传单,在宣传品设计中力争能够独树一帜);确定宣传用品的风格和定位。 2、了解各高校层次、宣传品张贴发放地点(食堂、宿舍。超市,像图书馆和教学楼是不让发的)、宣传渠道(就业指导中心)及效果调查、学生关注重点等。 ﹙三﹚、确定宣传用品:各种类型宣传品统一风格,,塑造公司正规大企业形象。例:易拉宝、海报、简历夹、传单、带有logo的小礼品、条幅;其中易拉宝、条幅固定不便,可重复循环使用,海报、传单根据宣讲会的内容进行修改,每次宣讲会的海报和传单都有所区别。 ﹙四﹚、制作与主题相匹配的宣讲内容,凸显主题 ﹙五﹚、确定每所院校的宣讲主讲人,将宣讲PPT交予主讲人,与主讲人沟通宣讲时间、主讲院校; ﹙六﹚、联系各高校(确定宣讲时间、场地、宣传方案、报价) 1.可联系的组织: a.高校就业指导中心、勤工俭学中心 b.学生社团,协会等校园民间组织(民间组织和勤工俭学比较不靠谱,是要收钱的) c.校内各院、系学生会(没有熟悉的人就找学生会,学生会找大二一下的,靠谱,大二以上的都学会赚钱,不干活)根据我们所招专业,联系相关专业的院系的就业相关老师,他们在院系页面上发布公司信息或者通过邮件或者短息形式通知学生到场。或者推荐学生。 2.联系3-4个合作组织,进行约谈(原则:选择能保证人数和过程的、院校知名社团、院校中大系学生会组织) 社团的有利处:学生社团宣传活动能直接深入学生中,我们对宣传的过程可控性较强 社团的弊端:学生的责任意识不强,可能会出现教室审批的问题,场地出现变动,宣传力度不够等。宣传期间必须做到严格的跟踪监督,以保证结果; 就业或勤工俭学中心利处:官方宣传有威信,可用的宣传渠道广泛。场地审批有保障,并且一般不收取场地费。 就业或勤工俭学中心弊端:只对大四毕业生做宣传,对解决兼职作用甚微。 因此:我们某些时候可选择就业中心+社团组织这样的合作方式。 ﹙七﹚、确定最终的高校宣讲计划; 二、宣讲会实施阶段。

(完整版)教师招聘流程

**学校招聘流程 员工招聘是获取人力资源的具体体现,它是按照学校的经营战略规划,人力资源规划的要求把优秀合适的人员招聘进学校,安置在合适的岗位,这是学校发展成败的关键之一。 员工招聘工作是十分复杂的,涉及企业职位的分类,工作职务的分析;同时也涉及企业招聘政策的制定,招聘渠道的选择、求职申请表的设计以及招聘方法的选择等。各部门应根据本部门岗位产生的空缺情况,向人力资源部递交招聘申请表,经人力资源部审核及校领导批准后,由人力资源部统一安排、组织招聘工作。 一、招聘流程: 二、相关事宜解释 1.培训: 1)培训内容:百思迪威教育及学校简介及其发展史、企业文化、管理制度、岗位专业技术培训、职业素质、行为规范等。 2)员工培训结束以后要对培训内容进行考核,并填写培训调查及意见反馈表,提交人力资源部,人力资源部将进行统计并对培训做评估,制作日后培训工作改善建议报告。 2.试用: 试用期一般为1--2个月,前7天为无薪试用,双方自愿签定《试

用合同书》,员工试用期结束后须填写《员工试用期自我鉴定表》 三、招聘原则 人才招聘秉乘以下原则: 1.公开原则 给予社会上的人才以公平竞争的机会,达到广招人才的目的。 2.竞争原则 通过考试竞争和考核鉴别确定人员的优劣和人选的取舍。既要动员、吸引较多的人报考,又要严格各程序和手段,科学地录取人选。 3.平等原则 指对所有报考者一视同仁,努力为有志之士提供平等竞争的机会,录用各方面的优秀人才。 4.能级原则 招聘工作,不一定要最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这样才能持久、高效地发挥人力资源的作用。 5.全面原则 指对报考人员从品德、知识、能力、智力、心理、过去工作的经验和业绩进行全面考试、考核和考察。 6.择优原则 只有坚持这个原则,才能广揽人才,选贤任能,为学校引进或为各个岗位选择最合适的人员,应采取科学的考试考核方法,精心比较、谨慎筛选。7.效率原则 效率原则指根据不同的招聘要求,灵活选用适当的招聘形式,用尽可能低的招聘成本录用高质量的教师、员工。 四、招聘制度 第一条目的 本规定旨在为学校聘用教师、员工确定合理的依据,为学校补充合格的教师、员工为目的。 第二条录用范围

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