绘本推荐《小兔彼得和他的朋友们》
绘本推荐《小兔彼得和他的朋友们》
【导语】幼儿时期的绘本对小孩专门关键，有条件的妈妈应该从小孩半岁到一岁左右每天定时定量给小孩朗诵绘本，哪怕十分钟，这种微小的时刻在日后汇聚起来会产生庞大的阻碍。而且这种阅读是不能够一蹴而就的，不是说你一个星期选一天读一小时，或者半个月选一天为阅读日小孩就能买账的，日积跬步，终至千里。
幼教网为大伙儿整理了一些绘本举荐，有具体出版信息以及详细内容介绍，大伙儿能够依照需要为小孩选择，今天我们举荐的绘本是《小兔彼得和他的朋友们(注音版)》。
小兔彼得和他的朋友们(注音版)
语言：中文绘本
标签：启蒙类认知类畅销类益智类
适合年龄：3岁-6岁
评分：
波特
出版社：安徽教育出版社
出版日期：2011年05月
内容简介
《小兔彼得和他的朋友们(注音版)1:小兔彼得的故事》“彼得，”小本杰明悄声问道，“谁抢走了你的衣服？”小彼得回答：“麦克古格先生菜园里的稻草人。”内文选取大字号，加注拼音，排版生动爽朗，更适合低幼读者阅读。本套丛书还包括：《小兔彼得和他的朋友们(注音版)2渔夫杰里米的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)3小猫汤姆的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)4:都市鼠詹尼的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)5:托德先生的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)6:小猪罗宾逊的故事》
《小兔彼得和他的朋友们(注音版)1:小兔彼得的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)2渔夫杰里米的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)3小猫汤姆的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)4:都市鼠詹尼的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)5:托德先生的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)6:小猪罗宾逊的故事》
媒体评论
★“彼得兔”系列故事至今已被翻译成三十六种语言，销售量已逾千万册，英语国家的小孩几乎人手一本，被誉为“儿童文学中的圣经”。
★《小兔彼得和他的朋友们》（注音版）收录了毕翠克丝?波特的全部作品，其中包括了4篇作者生前未出版的作品。
★《小兔彼得和他的朋友们》（注音版）共分为6册，单本单号，形式灵活。内文选取大字号，加注拼音，排版生动爽朗，更适合低幼读者阅读。
绘本推荐《小兔彼得和他的朋友们》
绘本推荐《小兔彼得和他的朋友们》 【导语】幼儿时期的绘本对小孩专门关键，有条件的妈妈应该从小孩半岁到一岁左右每天定时定量给小孩朗诵绘本，哪怕十分钟，这种微小的时刻在日后汇聚起来会产生庞大的阻碍。而且这种阅读是不能够一蹴而就的，不是说你一个星期选一天读一小时，或者半个月选一天为阅读日小孩就能买账的，日积跬步，终至千里。 幼教网为大伙儿整理了一些绘本举荐，有具体出版信息以及详细内容介绍，大伙儿能够依照需要为小孩选择，今天我们举荐的绘本是《小兔彼得和他的朋友们(注音版)》。 小兔彼得和他的朋友们(注音版) 语言：中文绘本 标签：启蒙类认知类畅销类益智类 适合年龄：3岁-6岁 评分： 波特 出版社：安徽教育出版社 出版日期：2011年05月 内容简介 《小兔彼得和他的朋友们(注音版)1:小兔彼得的故事》“彼得，”小本杰明悄声问道，“谁抢走了你的衣服？”小彼得回答：“麦克古格先生菜园里的稻草人。”内文选取大字号，加注拼音，排版生动爽朗，更适合低幼读者阅读。本套丛书还包括：《小兔彼得和他的朋友们(注音版)2渔夫杰里米的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)3小猫汤姆的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)4:都市鼠詹尼的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)5:托德先生的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)6:小猪罗宾逊的故事》 《小兔彼得和他的朋友们(注音版)1:小兔彼得的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)2渔夫杰里米的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)3小猫汤姆的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)4:都市鼠詹尼的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)5:托德先生的故事》《小兔彼得和他的朋友们(注音版)6:小猪罗宾逊的故事》 媒体评论
提升父母修养的书籍分享
提升父母修养的书籍分享 父母是孩子教科书，所以父母的修养也影响着孩子，以下是店铺分享给大家的一些提升父母修养的书籍,希望大家喜欢! 提升父母修养的书籍分享 1《窗边的小豆豆》 用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们，由于是个完整的故事，我们会长叹：原来上学可以是这样的美好!但在我们的现实生活中好像不存在。 我个人感觉《窗边的小豆豆》是讲述一个被传统学校认为是“有问题”(上课不专心听讲，问一些奇怪的话题等等，不原意坐在座位上，老搞小动作)的小学生如何在巴学园健康成长的过程。其实是说明巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界，而不是把孩子当成填鸭的对象。 巴学园是一个理想的世界，就是我们成人也向往那种学生生活。虽然我们现在无法找到这样的学校，但这本书对我们有启迪意义的是可以借鉴巴学园的做法来教育我们自己的孩子。 2《小王子》 这是本百看不厌的书，但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里，从儿童的视角看成人的世界，每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。一面剔透的镜子，照出成人世界的虚伪及龌龊。 3《倾听孩子》 可谓速成教材。那些为了孩子哭闹、发脾气、恐惧而头疼的家长，不啻找到一个良方。但是，如果对孩子的本性不了解的话，家长们会为了倾听而倾听，感觉到非常累，一旦做不到，会产生内疚感。程序问题似乎大过了事情的本质。如果不掌握孩子的本质，真正理解孩子行为背后的语言，家长会发出“是不是每一次都要倾听”的感概，致使家长的行为不是顺从与内心的，那么家长就会关心：我又没有按程序倾听，而不是关注事情的本质。给孩子爱和自由是根本，倾听只是
彼得兔的故事读后感（通用29篇）
彼得兔的故事读后感（通用29篇） 彼得兔的故事读后感（通用29篇） 当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的彼得兔的故事读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 彼得兔的故事读后感篇1 星期天，爸爸妈妈帮我买了一本《彼得兔的故事》的书。这本书的封面上画着五只可爱的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘气也很顽皮，有一天妈妈出门去买面包，临行时再三叮嘱：不要去蛮哥古里古先生的菜园玩耍，因为他们的爸爸就是在那里出事情的。可是小彼得没有听妈妈的话，他独自一个人来到蛮哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的红萝卜和蔬菜。被蛮哥古里古先生发现了，并且遭到了蛮哥古里古先生的追赶，吓的彼得到处乱窜、乱跑，还丢了掉了他的鞋子和蓝外套。彼的心里非常难过。回到家中他没有把自己去蛮哥古里古先生的菜地的事情告诉他的妈妈，妈妈以为他又淘气把自己的衣服和鞋子弄丢了。彼得的没有吃到妈妈买的面包，而且还生了一场病。 读了这本《彼得兔的故事》，我觉得每个小孩都要听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈不让你去的地方千万别去，因为那里有危险，每一个爸爸妈妈都不会欺骗自己的孩子，所以我们不能不听爸爸妈妈的话，我们要学会长大了，不能再让爸爸妈妈为我们担心。 彼得兔的故事读后感篇2 《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。” 之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去！他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。
彼得兔故事读后感
彼得兔故事读后感 彼得兔故事读后感1 这本书放在书架上很久，一直没有写心得，我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢，她给我的感觉差不多是一波三折，从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时，小小的书，特别方便带在包里，我一直都很喜欢这种可以随身带着的书，现在很多书都属于超大的，儿童绘本也是，成人书也是，当然我也不否认对超大书的喜爱，只是太不方便随身带了，而小点和我有着同样的习惯，到哪都想带本书，这本小书太可爱，让我们俩一见就爱。 不过随后而来的却是点小宝不是很喜欢这书的故事内容，我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想，然后对这本书的喜爱就到此为止，我们俩都不想去碰这书了。还有一个非常私人的感觉，我不喜欢她把动物画得如此真实，我不喜欢青蛙所以不愿意这样俱实地表现青蛙，我当时就想是小朋友的书，为什么不可以画得更可爱些，更漂亮些。 这段放弃的时间有点长，当我再次认真来读这本书时。我告诉我自己不要带着任何个人的思想，公正地去看待这本书，我所知道的这套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家一直胜行，几乎每个英语国家的小朋友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的态度再去看这本书时，说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想，但我将把我真实的想法写下
来。 《彼得兔的故事》是毕翠克丝波特小姐为了安慰一个生病的孩子所讲的故事，只是她用了书信的方式来编故事，这里让我敬佩是她一生都生活在一个庄园中，没有游历过任何地方，这么多生动的故事，这么美丽的色彩，这么细腻的笔触，她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心，怎么样的祝福，才会有这样可爱美丽的故事，这套故事又给那个生病的孩子带去多少快乐时光呢?我很羡慕那个生病的孩子，我希望我也能一个机会能给我点点编个快乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧，这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行，但她一定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与美丽。(我喜欢她所用的色彩，对这么俱象的动物形像我还是不喜欢，因为我不喜欢青蛙，她画的兔子我还是很喜欢的) 《杰里米。渔夫先生的故事》撇开我不太喜欢青蛙这一点，我们一起来读这本书，嘿嘿!这个故事看上很简单，一个丑丑的青蛙，住在一个湿漉漉的房子里，到处都是水，真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它普通青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套，吧唧吧唧地走
经典到我都舍不得分享了!10部根据绘本改编的电影动画
经典到我都舍不得分享了！10部根据绘本改编的电影动画 我之前说过，让孩子喜欢阅读的最有效方式之一，就是给他们看绘本改编的电影，孩子对于熟悉的事物更有兴趣。而且与绘本相比，动画电影有着不一样的感染力。 如果说故事绘本给孩子建造了一个梦的殿堂，那绘本改编的动画，就让这 1 2005 绘本我是大爱，无意中发现它还有动画版，而且还制作这么精良，简直惊喜！真想劝你们赶紧收藏，绝对是给宝贝的绝佳英语听力教材啊！ 这部原版动画片《猜猜我有多爱你》，它是在2012年制作完成，并在次年被AACTA提名为“最佳儿童电视系列”奖。 一共20集，每集10分钟左右，内容简单，画面温馨，特别适合2—8岁
的小朋友观看。大家来感受下视频：情节也更加丰富完整，小兔子和兔爸爸生活在深林里，他们都很爱很爱对方。小松鼠、小蓝鸟都是他们的好朋友，每一天，都有很多有趣的事情。 配音是非常纯正的英式英语，每看一集都是享受啊。 这系列20集英文动画实在太喜欢，所以下载链接我也找好了，后台回复 2008 ， 但是，小男孩却从来没想过，小企鹅为什么会来到这里…… 影片的画面干净、纯粹，故事和人物都很简单直白，但是情节却一波三折，虽然只有短短24分钟，却让人看得又意外、又惊喜。 难怪豆瓣能有9.0的高分！ 奥利弗·杰夫斯的绘本令人过目难忘，他擅长在同时在大人和小孩之间转
换故事逻辑，让情节出现意想不到的转折，有独特的魅力。 国内是先看到短片，后引进的绘本。很多妈妈们看到短片后，都被片中无言的友谊深深感动了，果断入手绘本。 朋友对我们来说是多么重要啊！哪怕是孩子，也有孤独的时刻，因此本片能引起大人小孩强烈的共鸣。 1982 。 但我觉得，《雪人》讲述的，其实是离别的故事，短短的雪夜，孩子和雪人留下了美好的回忆，但是一觉醒来，雪人已经不见了。 有什么比雪这样转瞬即逝的事物，更能表现拥有时的快乐、和最终复又失去的痛苦呢？ 雪人就像我们生命里那些特别的人，我们意外相逢，立即就很喜欢他们，
彼得兔的故事主要内容
彼得兔的故事主要内容 《彼得兔》是一个由英国传奇作家肯洛夫斯特（KennethGrahame）所著的经典童话故事，至今仍为孩子和成人所津津乐道。彼得兔属于一种可爱的小动物，有超凡的智慧，可以解决任何问题。他有着一只长着可爱的长耳朵和毛茸茸的尾巴，穿着漂亮的衣服，乘坐一条船在湖畔上漫游。他和他的家人，兔子爸爸妈妈和弟弟塞斯特（Sylvester），一起度过着快乐的时光，时时刻刻体会着丰富多彩的精彩生活。 彼得兔的家庭很穷，但他们仍然一起努力工作，希望可以重夺失去的财富。有一次，彼得兔有机会赢得一宝藏，但他的弟弟塞斯特（Sylvester）和他心爱的邻居拯救了他，从而阻止了他企图获取宝 藏的计划，彼得兔那时感到无比悲伤，觉得自己失去了一切。 尽管彼得兔经历了一系列挫折，但他依然积极向上，勇敢抗争，不放弃希望，变得越来越勇敢和乐观。在乌龟爷爷（Grandpa Tortoise）的帮助下，彼得兔学会了努力工作，最终他取得了非凡的成就，将他从贫穷和苦难中解脱出来，获得了宝藏的所有权并成为一位富有的兔子，并与他的家人及朋友度过了幸福美满的时光。 彼得兔的故事令人振奋，为我们提供了一个经典的激励故事，它深入人心，引导我们更好地活出自己的人生，做一个情景的勇者。彼得兔告诉我们：要想拥有一个快乐幸福的家庭，就必须时时努力工作，只有勤奋才能够获得成功，为人生设定目标并努力实现它们，这样才能拥有一个充满欢乐的生活。 彼得兔这个传奇故事也启发了我们，只要我们敢想，敢做，敢追
求，就一定能实现最大的梦想。每一次失败只会让我们更加勇敢，倔强，我们要学会把握时机，珍惜美好时光，传递爱，享受生活。彼得兔的故事说明：只要带着积极的态度，梦想总是能够实现的。
彼得兔的故事读后感5篇-彼得兔的故事的读后感
彼得兔的故事读后感5篇:彼得兔的故事的读后 感 《彼得兔的故事》是毕翠克丝·波特创作的第一本，也是最出名的一部作品。下面给大家分享彼得兔的故事读后感，欢迎借鉴！ 《彼得兔的故事》读后感1 今天，妈妈在“书香宝贝”给我借了一本《彼得兔的故事》的书，漂亮的封面画着一只可爱的兔子，让我迫不及待地去阅读它。 故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子，有一天，妈妈出门去买面包，临走时交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里，因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没有听妈妈的话，偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园，还偷吃了菜园里的红萝卜和蔬菜，被麦克瑞革先生发现了，遭到了他的拼命追赶，彼得吓得到处乱窜，途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼得非常难过，好不容易回到了家，它没有把这件事情告诉妈妈，妈妈也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也没有吃到它最爱的面包。 后来彼得遇到它的表哥本杰明，它带着彼得重新来到菜园里把彼得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来，并且还偷了一些
洋葱，可是一路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而高兴，它只想快点回家，告诉妈妈自己做错了，得到妈妈的原谅。 书中彼得，好像有我们的影子，它淘气会不听大人的话而遇到危险，事后又因为害怕不告诉父母，我觉得这样不好，因为父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险，即便遇到也不能慌张而应冷静下来找找解决办法，总之，这本书是教会我们要听大人的话。 《彼得兔的故事》读后感2 今天晚上我读了《彼得兔的故事》，说的是在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就按照妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就看见了迈克先生，迈克先生也看见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子。 我读了这个故事后，就想以后不管怎么样，我要听妈妈的话，不能乱跑，要不就有危险了。 《彼得兔的故事》读后感3 这本书放在书架上很久，一直没有写心得，我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢，她给我的感觉差不多是一波三折，从欣喜到不明白到心有
适合幼儿看的书籍排名前十名
适合幼儿看的书籍排名前十名 1.《小熊维尼》系列 《小熊维尼》系列是由英国作家A·A·米尔恩创作的一套幼儿读物，其中最为著名的是《小熊维尼历险记》。这本书以可爱的小熊维尼为主人公，通过他和他的朋友们的故事，展现了友谊、勇敢和乐观向上的精神，深受幼儿喜爱。 2.《鲁迅童话故事集》 《鲁迅童话故事集》是中国现代文学大师鲁迅创作的一套幼儿读物。这套书以简洁明快的语言风格，讲述了许多寓言故事，通过这些故事向幼儿传递了正确的价值观和人生观。 3.《爱丽丝梦游仙境》 《爱丽丝梦游仙境》是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的一本童话小说，以梦幻的故事情节和奇特的角色塑造吸引了全球范围内的读者，包括幼儿。这本书在幼儿心智发展中起到了培养想象力和逻辑思维的作用。 4.《安徒生童话》 《安徒生童话》是世界文学宝库中的经典之作，由丹麦作家安徒生创作的一系列童话故事。这些故事通过幻想的世界、精彩的情节和深刻的寓意，引导幼儿去探索真善美，培养他们的情感和人生态度。 5.《彼得兔》系列 《彼得兔》系列是英国作家比尔·布尔创作的一套幼儿读物，以可爱的小兔彼得为主人公，讲述了他和他的兄弟姐妹们的冒险故事。这套书的内容有趣且富含教育意义，能引起幼儿对自然、动物和友谊的兴趣。
6.《格林童话》 《格林童话》是由德国兄弟格林（Jacob和Wilhelm Grimm）收集整理的一系列童话故事，包括《灰姑娘》、《睡美人》等脍炙人口的经典作品。这些故事以奇幻、悬疑的情节和生动的人物形象吸引着幼儿，潜移默化地传递了道德和人生智慧。 7.《大卫系列》 《大卫系列》是美国作家大卫·香农创作的一套儿童绘本，通过可爱的插图和简单的文字，生动地展示了主人公大卫的成长故事。这些绘本以幽默的方式讲述了大卫在日常生活中犯错误、学习规则和道歉的经历，教育幼儿如何正确行为和做事。 8.《儿童百科全书》 《儿童百科全书》是一套专门为幼儿设计的知识启蒙读物，内容包括自然科学、人文地理、艺术等多个领域。这套书以丰富多彩的插图和通俗易懂的文字，让幼儿在阅读中获取知识，开拓视野。 9.《精灵宝可梦》系列 《精灵宝可梦》系列是由日本任天堂公司创作的一套幼儿读物，以可爱的精灵宝可梦为主题，讲述了宝可梦世界的冒险故事。这套书不仅能激发幼儿的想象力和创造力，还能培养他们的策略思维和团队合作精神。 10.《米小圈飞行记》系列 《米小圈飞行记》系列是台湾作家白先勇创作的一套幼儿读物，以小猪米小圈为主人公，讲述了他在不同国家和地区的奇幻冒险。这套书通过独特的文化背景和梦幻故事，为幼儿提供了一个开阔的世界视野，激发他们对不同文化的兴趣。 以上是适合幼儿看的书籍排名前十名，这些书籍在内容和形式上都各具特色，可以满足幼儿的阅读需求，开拓他们的视野，培养他们的兴趣和能力。家长和教育者可以根据幼儿的兴趣和年龄特点，选择合适的书籍来进行阅读指导，以促进幼儿的全面发展。
3-8岁儿童分级阅读书目
3-8岁儿童分级阅读书目 一、3-4岁阅读阶段 1. 《小熊维尼》（迪士尼）：这是一本适合3-4岁儿童的入门级绘本，以小熊维尼为主角，通过有趣的故事情节和简单的文字，培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。 2. 《好饿的毛毛虫》（艾瑞·卡尔）：这是一本经典的儿童绘本，以毛毛虫为主角，通过它寻找食物的过程，向孩子介绍各种水果和数字的概念，同时培养孩子的观察力和思维能力。 3. 《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）：这是一本充满爱意的绘本，通过大兔子和小兔子之间的对话，表达了对孩子无限的爱和关心，让孩子感受到家庭的温暖。 4. 《小猪佩奇》（艾丽莎·希尔）：这是一本以小猪佩奇为主角的绘本，通过佩奇和家人之间的日常生活，向孩子介绍了各种生活常识和社交礼仪，帮助孩子养成良好的行为习惯。 5. 《噼里啪啦》（佐佐木洋子）：这是一套有趣的噼里啪啦绘本，包括《噼里啪啦玩躲猫猫》、《噼里啪啦咚咚咚》、《噼里啪啦玩套圈圈》等，通过有趣的场景和互动游戏，激发孩子的阅读兴趣和动手能力。 二、4-5岁阅读阶段 1. 《丑小鸭》（安徒生）：这是一篇经典的童话故事，讲述了丑小鸭经历种种困难最终变成白天鹅的故事，告诉孩子要勇敢面对困难，相信自己，培养自信心。 2. 《三只小猪》（大卫·香农）：这是一本经典的绘本故事，讲
述了三只小猪建房子的故事，向孩子介绍了勤劳、聪明和勇敢的概念，同时培养孩子的创造力和解决问题的能力。 3. 《爷爷一定有办法》（菲比·吉尔曼）：这是一本充满智慧的绘本，通过爷爷不断地为孙子解决问题，向孩子介绍了创新思维和解决问题的能力，同时培养孩子的观察力和逻辑思维能力。 4. 《我的爸爸叫焦尼》（波·R·汉伯格）：这是一本温馨的绘本，通过孩子和爸爸之间的互动，表达了父爱的温暖和家庭的牵挂，让孩子感受到家庭的幸福和重要性。 5. 《我的妈妈是精灵》（陈丹燕）：这是一本感人肺腑的绘本，讲述了一个精灵妈妈与人类男孩之间特殊的故事，表达了对母爱的赞美和感恩之情。 三、5-6岁阅读阶段 1. 《小红帽》（格林兄弟）：这是一篇经典的童话故事，讲述了小红帽去看望奶奶的路上遭遇大灰狼的故事，告诉孩子要时刻保持警惕，提高自我保护意识。 2. 《小王子》（安托万·德·圣埃克苏佩里）：这是一本充满哲理的童话故事，通过小王子的冒险旅程和与各种人物的交流，向孩子传达了友情、爱情、责任等价值观，培养孩子的独立思考能力和情感认知。 3. 《彼得兔》（贝阿特丽克斯·波丽丝）：这是一系列有趣的彼得兔绘本，通过彼得兔与其它动物之间的斗争和冒险，向孩子介绍了勇气、智慧和独立自主的品质。
关于兔子的儿童动画片
关于兔子的儿童动画片 兔子是一个受孩子们喜爱的动物，其可爱的形象和活泼的性格深受孩子们的喜爱。因此，在儿童动画片中，兔子也成为了一个非常普遍的角色。本文将介绍几部关于兔子的儿童动画片，它们的故事情节、主要角色和教育意义，帮助孩子们更好地了解兔子这个动物。 一、《小兔彼得》 《小兔彼得》是一部来自英国的儿童动画片，根据Beatrix Potter的经典儿童绘本改编而成。该动画片讲述了小兔彼得和他的家人在田野上的生活，他们与其他动物的互动以及小兔彼得的冒险故事。 小兔彼得是一个勇敢、聪明、好奇心强的小兔子，他总是想要探索新的领域和了解更多的事物。在动画片中，小兔彼得与其他动物的互动，展现了他的勇气和智慧，同时也给孩子们带来了欢乐和启示。 此外，《小兔彼得》也强调了家庭的重要性。小兔彼得的家人是他的坚强后盾，他们互相支持和帮助，共同度过了许多难关。这也给孩子们带来了对家庭和亲情的认识和体验。 二、《兔子和龟兔赛跑》 《兔子和龟兔赛跑》是一部经典的儿童动画片，讲述了一只兔子和一只乌龟之间的比赛故事。在动画片中，兔子一开始因为自己的快速而自信满满，但最终输给了乌龟，因为他的骄傲和自满让他忽视了细节和耐力。 这部动画片的教育意义在于，强调了耐力和恒心的重要性。在现
实生活中，我们常常会遇到许多困难和挫折，但是只有坚持不懈，才能最终获得成功。同时，这部动画片也提醒孩子们不要被自己的优点冲昏了头脑，要保持谦虚和努力。 三、《兔子和狐狸》 《兔子和狐狸》是一部来自法国的动画片，讲述了一只兔子和一只狐狸之间的友谊故事。在动画片中，兔子和狐狸虽然是天敌，但是在相处的过程中，他们逐渐建立了深厚的友谊，一起度过了许多欢乐和困难。 这部动画片的教育意义在于，强调了友谊和相互理解的重要性。在现实生活中，我们常常会遇到不同的人和事，但是只有通过相互理解和尊重，才能建立良好的人际关系。同时，这部动画片也提醒孩子们不要被外表和先入为主的观念所影响，要保持开放和包容的心态。 四、《兔子的克星》 《兔子的克星》是一部来自美国的儿童动画片，讲述了一只兔子和他的朋友们一起对抗恶毒的狐狸的故事。在动画片中，兔子们通过智慧和勇气，最终战胜了狐狸，保卫了自己的家园和朋友。 这部动画片的教育意义在于，强调了勇气和智慧的重要性。在现实生活中，我们常常会遇到许多危险和挑战，但是只有勇敢和明智的应对，才能最终获得胜利。同时，这部动画片也提醒孩子们不要被困难和挫折所吓倒，要保持乐观和自信。 总之，关于兔子的儿童动画片不仅可以给孩子们带来欢乐，还可以启发他们的思考和提高他们的教育水平。通过观看这些动画片，孩
幼儿园小班绘本读物推荐
幼儿园小班绘本读物推荐 为了帮助小班的幼儿养成良好的阅读习惯和培养他们的想象力和创造力，选择适合他们年龄和能力的绘本非常重要。以下是我为幼儿园小班推荐的一些优秀绘本读物，这些书既有趣又教育。 1.《小兔子找萝卜》- 本书是一种简单但有趣的对比绘本。故事描述了小兔子 和它的朋友们一起寻找萝卜，他们根据自己的特点和技能去找，并最后找到 了。这本书不仅有助于学习形状和颜色，还传达了合作和友谊的重要性。2.《小狗彼得的彩虹》- 这本绘本以可爱的小狗彼得为主角，生动地描绘了他 在寻找彩虹的冒险过程中遇到的各种动物。故事中有很多重复的句子和句型，帮助幼儿学习并记住新的单词和短语。此外，书中还包含了丰富多样的颜色 和动物的插图，可以吸引幼儿的注意力。 3.《妈妈嗷嗷叫》- 这是一本搞笑又温暖的故事绘本，讲述了一只恐龙孵化出 鸟蛋，没有被接受的故事。这本书可以帮助幼儿理解不同的家庭结构和接受 他人的差异。此外，充满幽默的插图和简单的句子可以增加幼儿对阅读的兴 趣。 4.《小猪的困惑》- 这是一本有趣而引人入胜的故事绘本，故事主要以小猪为 中心。这本书通过描述小猪尝试各种不同的事物和角色，探索自己的身份， 帮助幼儿认识到每个人都有自己独特的特点和潜力。此外，书中的可爱的插 图和简洁的句子有助于增强幼儿的注意力和理解能力。 5.《小鹿斑斑和她的新朋友》- 这本绘本讲述了一只孤独的小鹿斑斑在寻找朋 友的过程中，结识了不同种类的动物朋友。这本书强调了友谊和互助的重要 性，并教给幼儿们如何与人相处。幼儿通过观察书中丰富多样的插图，可以 培养他们的观察力和记忆力。 6.《小青蛙玛丽的一天》- 这本绘本以小青蛙玛丽的一天为线索，描述了她的 生活和日常活动。这本书帮助幼儿了解一天的不同时间段和活动，并通过插 图展示了小青蛙是如何与家人和朋友互动的。这本书可以促使幼儿们讲故事 和描述事件，并学习日常生活的词汇。 综上所述，以上是我为幼儿园小班推荐的几本绘本读物。这些书以引人入胜的故事和丰富多样的插图吸引了幼儿们的注意力。通过阅读这些绘本，幼儿们可以增强他们的想象力、创造力和语言表达能力，并理解重要的价值观和道德观念，如友谊、合作和接纳差异。这些绘本不仅仅是娱乐，还能在快乐中帮助幼儿的成长。
适合二年级晨读的书
适合二年级晨读的书 晨读是每天早晨学校组织学生进行的一项活动，它有助于培养学生的阅读兴趣和提高阅读水平。对于二年级的学生来说，适合晨读的书应该是内容简单、易于理解的，并且能够激发他们的好奇心和想象力。 一本适合二年级晨读的书是《小猪佩奇去旅行》。这本书讲述了小猪佩奇和她的家人一起去旅行的故事。在旅行中，小猪佩奇和她的家人参观了动物园、海滩和游乐场，还和新朋友们一起度过了愉快的时光。通过这本书，学生可以了解到不同的地方和动物，同时也能够学到一些简单的英语词汇。 另一本适合二年级晨读的书是《小兔彼得的故事》。这本书是一系列的绘本，讲述了小兔彼得在农场里和他的家人一起生活的故事。小兔彼得勇敢、聪明，经常会遇到一些有趣的事情。通过这本书，学生可以学到一些关于农场动物和生活的知识，同时也能够培养他们的责任心和勇敢面对困难的精神。 《安徒生童话故事选》也是一本适合二年级晨读的书。安徒生的童话故事是世界文学宝库中的瑰宝，其中包含了许多经典的故事，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。通过阅读这些故事，学生可以开阔视野，培养想象力和创造力，同时也能够学到一些道德和价值观的教育。
除了以上推荐的书籍，还可以选择一些适合二年级学生阅读的绘本，如《大卫不可以》、《青蛙的新朋友》等。这些绘本内容简单、图片生动，能够吸引学生的注意力，激发他们的阅读兴趣。 在进行晨读活动时，老师可以引导学生阅读这些书籍，并进行相关的讨论和互动。可以通过提问的方式激发学生思考，让他们表达自己的观点和感受。同时，还可以鼓励学生进行朗读，提高他们的口语表达能力。 晨读不仅可以提高学生的阅读能力，还可以培养他们的思维能力和创造力。通过阅读适合二年级的书籍，学生能够拓宽自己的知识面，增加词汇量，培养语感和语言表达能力。因此，教师和家长应该重视晨读活动，为学生选择适合的书籍，营造良好的阅读氛围，让他们从小就养成良好的阅读习惯。
彼得兔的故事读后感(7篇)
彼得兔的故事读后感（精选7篇） 彼得兔的故事读后感（精选7篇） 看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是的彼得兔的故事读后感（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 今天晚上我读了《彼得兔的故事》，说的是在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就按照妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就看见了迈克先生，迈克先生也看见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子。 我读了这个故事后，就想以后不管怎么样，我要听妈妈的话，不能乱跑，要不就有危险了。 最近我读了《彼得兔的故事》这本书，书中奇幻的想象，惊心动魄的情节，发人深省的道理，让我对这本书爱不释手。 我最喜欢小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一对表兄弟。他俩非常聪明可爱淘气，彼得的妈妈出门去买面包临走时交代孩子一定不要去迈克先生的菜园，可是彼得却没有听妈妈的话偷偷来到菜园，吃了生菜扁豆，小萝卜。麦克先生发现彼得后拼命追赶彼得，吓得彼得乱窜，途中丢了衣服和鞋子。这件事让彼得又害怕又难过！ 我想他一定吸取了教训，以后再也不会胡闹了。后来彼得的表弟小本杰明来找彼得玩，小本杰明带着彼得重新来到菜园，把彼得
的鞋子找了回来，可是彼得并没有因为衣服和鞋子的失而复得而快乐。而是希望赶快回家向妈妈抱歉，希望妈妈能原谅他，彼得兔的故事不但让我学会了知错就改，丰富了我的想象力，让我学到有趣的小知识，还在潜移默化中教会我做人处事的道理，让我受益匪浅！ 星期天，妈妈帮我买了一本《彼得兔的故事》的书。这本书的封面上画着五只可爱的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘气也很顽皮，有一天妈妈出门去买面包，临行时再三叮嘱：不要去蛮哥古里古先生的菜园玩耍，因为他们的爸爸就是在那里出事情的。可是小彼得没有听妈妈的话，他单独一个人来到蛮哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的红萝卜和蔬菜。被蛮哥古里古先生发现了，并且遭到了蛮哥古里古先生的追赶，吓的彼得到处乱窜、乱跑，还丢了掉了他的鞋子和蓝外套。彼的心里非常难过。回到家中他没有把自己去蛮哥古里古先生的`菜地的事情告诉他的妈妈，妈妈以为他又淘气把自己的衣服和鞋子弄丢了。彼得的没有吃到妈妈买的面包，而且还生了一场病。 读了这本《彼得兔的故事》，我觉得每个小孩都要听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈不让你去的地方千万别去，因为那里有危险，每一个爸爸妈妈都不会欺骗自己的孩子，所以我们不能不听爸爸妈妈的话，我们要学会长大了，不能再让爸爸妈妈为我们担忧。 《彼得兔的故事》讲述了顽皮的彼得兔不听妈妈的话在外面惹是生非。兔妈妈明明再三劝告说，不能去蛮哥古里古先生的菜园，因为兔爸爸就是在那儿出事，被他做成了兔子馅饼。但是彼得兔明知故犯，单独跑进了蛮哥古里古先生的菜园大吃大喝，结果被蛮哥
《彼得兔的故事》读后感10篇
《彼得兔的故事》读后感10篇 《彼得兔的故事》读后感1 《彼得兔的故事》是一本特别好看的书，里面人物描写、丰富，好词好句特别多。接下来我给大家讲讲在这本书里我最喜欢的故事小本杰明：在第一篇的时候彼得因为逃跑丢了衣服，小本杰明很想帮他。所以小本杰明终于忍不住了，他对彼得说：“彼得我带你去找回衣服！”紧接着他们来到麦格雷格的菜园找到了彼得的衣服，接着他们这要逃跑的时候发现麦格雷格的猫正在睡觉，可是他挡了小本杰明的路。忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只猫身上把猫吵醒了。接着老本杰明把他带到笼子里把笼子锁了起来接着带着儿子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明带到树下打了一顿。最后麦格雷格回来了他搞不懂自己的'猫怎么会在笼子里，紧接着他们度过了许多故事。在这本书中我学到了：彼得的勇气。 《彼得兔的故事》读后感2 今天，妈妈给我借了一本《彼得兔的故事》的故事书，漂亮的封面画着一只可爱的兔子，让我迫不及待地去阅读它。 故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子。有一天，妈妈出去买面包，交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里，可是彼得偷偷地来到他的菜园，还偷吃他
的蔬菜，被麦先生发现了，遭到了麦先生的追赶，弄丢了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得没有告诉妈妈。 后来彼得遇到了他的表哥本杰明，它带着彼得重新来到麦先生的菜园里，拿回了他的衣服和鞋子，并且还偷了一些洋葱，可是彼得并没有很高兴，它只想回家告诉妈妈自已做错了。 这本书告诉我们要听大人的话，因为父母把经验告诉我们了，让我们远离危险。 《彼得兔的故事》读后感3 《彼得兔的故事》是英国女作家及画家毕翠克丝·波特在1893年创作的故事。他是在给一位5岁的小男孩写信时，创作了这个主人翁——彼得兔。这个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。 不同于产生于欧洲大陆、历史更久远的格林童话，来自英国的童话故事对孩子没有暴力的威胁，更多的是在循循善诱当中，给孩子传递积极正面的价值观。 比如，在彼得兔的故事里，调皮的彼得没有听妈妈的话，自己闯进了人类的菜园子里，期间遭遇到了种种危险，最后惊险逃回了家里。面对在逃命的过程中丢掉鞋子和衣服的彼得，妈妈没有打他、骂他，甚至没有责备彼得。反倒是面对生病的彼得，妈妈熬了一锅药给彼得喝，还嘱咐他，睡前得喝上一大碗。虽然，彼得的其他兄弟姐妹们，此时正在高兴的吃面包和黑莓呢。 彼得不听妈妈的话，错了么？故事里，并没有给出答案。这个答案，需要彼得或者是看这本书的小朋友自己去思考。
教育部推荐幼儿园必读书目
教育部推荐幼儿园必读书目 引言 幼儿阅读是培养孩子良好阅读惯和语言表达能力的重要环节。 教育部特别推荐以下图书，帮助幼儿建立对阅读的兴趣，并开拓他 们的知识视野。 经典童话 - 《白雪公主与七个小矮人》：由___兄弟收集并改编的著名童话，讲述了善良、美丽的白雪公主与勇敢、善良的七个小矮人之间 的故事。 - 《小红帽》：一位小姑娘带着蛋糕送给生病的奶奶，却遇到 了大灰狼的故事，提醒幼儿要警惕陌生人。 - 《三只小猪》：三只小猪分别建房子，遭到大灰狼的袭击， 通过智慧和努力最终战胜了大灰狼。 儿童文学经典 - 《小王子》：法国作家___的巨作，讲述了小王子在星球之间 的冒险，通过对友谊、爱与责任的思考，引导孩子思考人生的意义。
- 《安徒生童话全集》：世界著名童话作家安徒生创作的一系列经典童话，包含《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等，富有想象力和寓意。 - 《彼得·兔的故事》：英国作家___创作的故事集，讲述兔子___在农场里的奇遇和冒险，展示了对自然环境和家庭的珍视。 科普知识启蒙 - 《小熊猫找朋友》：生动的插图和简洁的文字，介绍小熊猫在森林中寻找朋友，让孩子们了解不同动物的生活特点。 - 《生活百科小百科》：图文并茂地介绍日常生活的常识，如食物、交通、身体等，引发孩子们对世界的好奇心。 - 《宇宙天文常识百问》：以问答形式介绍宇宙和天文知识，培养幼儿的科学思维和探索精神。 绘本推荐 - 《小兔乖乖》：知名作家___创作的绘本，教导孩子懂得听从父母的教导。 - 《小猫钓鱼》：经典的绘本故事，鼓励孩子勇敢面对困难并寻求解决办法。
- 《熊熊新朋友》：讲述___在森林里结交新朋友的故事，培养孩子友谊和合作的意识。 结论 以上书目是教育部推荐的幼儿园必读书目，涵盖了经典童话、儿童文学、科普知识和绘本等不同类别。这些书籍既能满足幼儿的阅读需求，也能帮助他们培养良好的阅读能力和人文素养。幼儿园可根据实际情况进行选择，激发幼儿的阅读兴趣和想象力，促进他们全面发展。
高子阳老师推荐童书
高子阳老师推荐童书 1、克莱尔•弗莱德曼《关于爱的故事》 (共12册) 2、卡尔•艾默生《马蒂教你控制坏脾气》 (共12册) 3、汉斯•比尔《汉斯•比尔系列绘本》 (共6册) 4、休•蒙格里登《关于成长的故事》 (共6册) 5、贝蒂•麦克唐纳《"小猪摇摆"夫人系列》 (共4册) 6、梅尔塞•塞克斯《成长的烦恼:学独立、我不是胆小鬼》 (共8册) 7、M.克里斯蒂娜•巴特勒《暖房子经典绘本系列》 (欢乐篇)(共6册) 8、戴安•布罗伯格《儿童情绪管理与性格培养绘本》（成长进行时） (全3册) 9、斯特凡妮•迪南-帕拉《小萌童书•性格塑造绘本》 (全7册) 10、卡玛•威尔逊, 简•查普曼《暖房子绘本•贝尔熊和朋友们》 (共6册) 11、约翰尼•鲍尔《有趣的科学》 (共4册) 12、哈利•阿拉德《尼尔森老师不见了!》 13、杰奎琳•布里格斯•马丁《雪花人》 14、维吉尼亚•李•伯顿, 《生命的故事》 15、吉尔斯•安德烈《长颈鹿不会跳舞》 16、洁米•李•柯蒂斯《一定要比赛吗?》 17、朱迪思•维奥斯特《亚历山大和倒霉、烦人、一点都不好、糟糕透顶的一天》 18、艾莉森•麦基《有一天》 19、酒井驹子《我讨厌妈妈》 20、彼德•雷诺兹《味儿》 21、凯•温特斯《爱看书的男孩:亚伯拉罕•林肯》 22、西尔维•尼曼《星期三书店》 23、葛兰妮蒂•提莉•特纳《自由的苹果:海莉•塔布曼》 24、威廉•利普金德《小机灵与小迷瞪》 25、伯纳德•韦伯《勇气》 26、彼得•雷诺兹《点》 27、凯瑟琳•辛普森《人类的大脑》 28、德国沃尔夫•埃布鲁赫《当鸭子遇见死神》 29、安迪•莱利《谎话总动员》 30、安迪•莱利《骗小孩的大谎言》 31、安迪•莱利《找死的兔子(大全集)》 32、安迪•莱利《自私的猪》 33、安迪•莱利《作死的发明》 34、申东卿、金顺娴、朴正善、等《蒲公英科学绘本系列:用孩子的方式讲科学(3-6岁)》 (全5册 35、大卫•香农(David Shannon) 《大卫,不可以》 36、乔纳森•艾米特、丹尼尔•豪沃思《一直爱你,永远爱你》 37、卡罗琳•皮彻(Caroline Pitcher)、珍妮特•宾厄姆(Janet Bingham)、童趣出版有限公司、蒂娜(Tina Macnaughton) 《小家大爱绘本系列》 (共4册) 38、鲍尔•菲尔斯特、菲利珀•高森斯《爱哭的猫头鹰》 39、吉莉安•洛贝尔、丹尼尔•霍华斯《世界真好》