大工春《生产实习》报告表及要求完整

大工春《生产实习》报告表及要

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大连理工大学网络教育学院生产实习要求

生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。

一、生产实习教学目的

生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习,学习本专业相关工作岗位的管理机构、工作流程、管理规范及重要规章、人员晋升与奖罚措施等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。

二、实习指导教师及其职责

实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下:

(1)发布课程公告,传达学院教学信息;

(2)主持课程论坛,解决学生在生产实习过程中遇到的问题,指导学生填写生产实习报告报表;

(3)负责生产实习考核和成绩评定工作。

三、生产实习要求

1.实习场所要求

实习场所应具有:专业基本对口;生产或经营运作比较正常;技术、管理比较先进。

2.实习考核要求

实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实习报告报表

作为生产实习考核的依据。考核成绩分两档,“合格”为80分,“不合格”为0分。老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表,直至成绩“合格”为止。未提交生产实习报告报表的学生,生产实习无成绩。

生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面:实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。

3.2021年春季学生提交实习报告报表形式及截止时间

学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实习报告报表,点“上交”即可,如下图所示。

截止时间:2021年9月6日23:59:59

注意:

独立完成生产实习报告报表,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计!

大连理工大学网络教育学院

2021年5月

广东机电职业技术学院

安全生产与企业文化实习报告

专业:___________

班级:__________________

学生姓名:____________________

学号:______________________

指导教师:____________ ________

实习学期:学年第学期

上交时间:年月

一、企业文化现状

在年月学习生涯结束后,我在学校招聘会应聘之后来到了海惠威科技是惠威集团在国内投资的第三个工厂,位于珠海市金湾区联港工业区,占地规模120余亩,全部厂房为自建,主要经营生产与销售自主品牌的音响器材,涵盖家庭影院音响、汽车音响、公共广播、多媒体音响、专业音响、扬声器单元等。

企业物质文化

厂徽、企业外貌

HiVi惠威源自中国,名誉业界。经过26年的高速发展,HiVi惠威已成为寰球知名高级音响制造公司,并以各类杰出的电声产品享誉业界。

作为Hi-End高级音响制造商,HiVi惠威在国际上已经获得如此赞誉:HiVi 惠威以先进的电声科技结合中国精密工业制造,所以HiVi惠威产品拥有的品质与性价比均为业界之翘楚。

HiVi惠威扬声器单元以超卓的品质及尽善尽美的音质,赢得众多欧美著名音响厂商的青睐与采用,他们认为高品质的HiVi惠威扬声器是其品牌引领音响业界潮流的根本保证。

HiVi惠威拥有从扬声器单元、音箱到各类电声产品的完整产业链,均配备HiVi惠威高级扬声器单元。HiVi惠威音箱不仅音质超卓,且性价比更高。产品线覆盖Hi-Fi、家庭影院、数字家庭控制系统、多媒体音响、互联网云音响、汽车音响、专业音响、智能广播系统、各类扬声器单元和箱体制造等多个领域。 HiVi惠威拥有亚洲首屈一指的专业电声消声室,这是研发电声产品及技术开发最重要的专业设施。HiVi惠威拥有世界上各类先进的电声研发设备及设计软件,保证HiVi惠威在行业内的科技领先地位。

企业行为文化

HiVi惠威屡获国际大奖。2003年,在拉斯维加斯CES消费电子大展上,HiVi 惠威以等磁场带式旗舰荣获"CES 2003 High-End Audio Finalists"大奖,这是国际音响界的至高荣誉!2005年HiVi惠威再次荣获“Best of CES Ultimate Audio Finalist”CES高级音响冠军组大奖,成为史上唯有的两次勇夺该项大奖的国际音响企业!从2021年至今,HiVi惠威产品9年内荣膺10次CES Innovations Design and Engineering Awards(CES创新与工程设计大奖),象征HiVi惠威的高端扬声器研发和制造已进入新的纪元。

3、企业精神文化

HiVi惠威致力于追求尽善尽美的声音重放,正如HiVi惠威的企业理念:专注声音品质!

管理理念:提高生产效率,提升产品品质

二、企业安全生产

公司生产分为扬声器生产车间、功放生产车间、木工车间、喷涂车间等。我所在生产部门是功放生产车间,车间主要生产专业音响功放、家影功放、公广功放、汽车功放等。车间分为制造车间和贴片车间,贴片车间主要是SMT和AI,制造车间将贴片车间贴件出来的PCB单板或其他PCB半成品进行部件和组装制造。

1、生产情况概述

车间主要生产专业音响功放、家影功放、公广功放、汽车功放等。SMT为机器的自动化生产,制造产线为全人工手工补

件或组装。

2、安全检查

1)人的不安全行为

表1 人的不安全行为检查表

2)物的不安全状态

表2个人防护用品检查表

表3生产设备设施检查表

表4生产场所条件检查表

表5应急设施检查表

三、实习总结

生产工作总结:一、在工序制造过程中,如元件组装过程,工序成品工件与待完成工件的交替过程,经常出现有“拖时”、“磨蹭”等非作业时间;二、部分产线工序排产岗位不合理不科学,经常出现中后部分工序岗位员工任务少提前完成工序作业而导致没事做,在等待前部分工序产品完成,出现大部分不必要的时间浪费;三、员工作业心态普遍较为消极,主观方面对生产速度也产生较大影响。四、来料部分,一段时间观察而来,来料不良亦经常导致产线停工待命或使工序作业的难度系数提高,影响了生产效率。

针对以上问题,自拟出几个不成熟的看法。

一、针对员工工作过程“拖时”“磨蹭”时间问题,可设置明确且清晰的短期工作目标,如,一至二小时的工作目标,使用小卡片或标示卡,放置员工工作岗位较为显眼处,每时段由组长更新跟进。设置工作目标可使员工有明确的时间观念,有目标,有压力才会有更积极的工作心态。

二、科学、合理的安排产线工序。空闲时间只能出现在岗位之外,但产线上若是排线不合理,每日的有效工作时长会有较大影响,从而影响产量。部分组长排线时一直沿袭以前的工序安排方法,对于不合理或部分工序材料优化过的也很少观察调整,我们可根据产线实际生产状况安排工序,按工序的由前到后安排每道工序的时间由短及长,减少中后部工序的空闲时间,理想状态下使每个岗位都有稍微的堆货现象,做到在岗位上就是工作状态而不是待工状态。

三、奖惩的激励制度。对于这段时间观察,产线员工心态普遍较为消极,工作积极性较低,提高工作积极性对于生产效率较为重要,所以提出以下激励机制。对小组里每日或每周或每月中表现突出,对工作目标完成度较高的员工给予奖励,奖励内容根据车间资源或制度进行调配。对表现较为突出的员工进行标榜宣传赞扬,实现奖励效果的最大化,有竞争才有动力,营造积极向上的车间工作氛围,提高员工之间的竞争力可实现间接提高工作效率与工作积极性,且奖励可使员工获得成就感,对于降低员工的流失率也有间接影响。对于工作目标完成度较低的小组人员,小组组长准确地找出原因并积极改善争取进步,主管等领导可多鼓励生产速度较慢的小组员工,尽可能调整起消

极员工的心态。

四、产线最直接的管理者是小组组长,组长可多带动员工积极性,在每天开会时对员工说明生产情况、生产目标、作业速度等情况,对工作完成度较高的员工进行表扬,并表示希望其他员工向其学习。

五、加班问题。根据这段时间的观察,部分组加班时间所达到的产量为白天正常上班的65%-75%,部分组达75%以上,所以,加班并没有得到应有的产能,晚上员工心态可能较为松懈,可在管理上有所针对性的措施,以达到应有的产量。

六、取其精华,弃其糟粕。部分老员工作业速度较快,可达新员工或普通员工的130%-140%以上,可作为产线生产的带动者和主力军,重视老员工的流失率,尽量留住有经验的作业能力强的老员工。也有部分新老员工心态较为低下,做事拖泥带水,甚至有影响整条产线的行为,对于工作氛围也有较大影响,对于这部分员工应及时采取相应措施,减少车间的不必要损失。

七、来料质量。来料质量也直接影响产线的生产情况,来料质量主要在于供应商,其次是采购部门、IQC等,对于来料,应有明确的外观、功能、质量等严格标准,检验部门也可按照此标准制定相应的检测方法,以及巡检在作业时也可方便巡查。严格把控好来料质量问题,一来可提高产线生产速度,二可更好提升产品质量,对公司品牌也有积极影响。

总结:现问题大致为生产效率不够高,员工工作积极性较低,来料质量问题,针对问题的解决需一步步优化整改,对问题能有针对性

地进行改善,及时无法立竿见影,坚持改善才会有显著效果。

建筑照明设计标准

中华人民共和国国家标准建筑照明设计标准

Standard for lighting design of buildings

GB 50034-2004

前言本标准系在原国家标准《民用建筑照明设计标准》GBJl33---90和《工业企业照明设计标准》GB 50034---92的基础上,总结了居住、公共和工业建筑照明经验,通过普查和重点实测调查,并参考了国内外建筑照明标准和照明节能标准经修订、合并而成。其中照明节能部分是由国家发展和改革委员会环境和资源综合利用司组织主编单位完成的。本标准由总则、术语、一般规定、照明数量和质量、照明标准值、照明节能、照明配电及控制、照明管理与监督共八章和二个附录组成。主要规定了居住、公共和工业建筑的照明标准值、照明质量和照明功率密度。

2 术语

3 一般规定

3.1 照明方式和照明种类按下列要求确定照明方式:

1 工作场所通常应设置一般照明;

2 同一场所内的不同区域有不同照度要求时,应采用分区一般照明;

3 对于部分作业面照度要求较高,只采用一般照明不合理的场所,宜采用混合照明;

4 在一个工作场所内不应只采用局部照明。

3.1.2 按下列要求确定照明种类:

1 工作场所均应设置正常照明

2 工作场所下列情况应设置应急照明;

1)正常照明因故障熄灭后,需确保正常工作或活动继续进行的场所,应设置备用照明;

2)正常照明因故障熄灭后,需确保人员安全疏散的出口和通道,应设置疏散照明。

3 大面积场所宜设置值班照明。

4 有警戒任务的场所,应根据警戒范围的要求设置警卫照明。

5 有危及航行安全的建筑物、构筑物上,应根据航行要求设置障碍照明。

4 照明数量和质量

4.1 照度

4.1.1 照度标准值应按0.5、1、3、5、10、15、20、30、50、75、100、150、200、300、500、750、1000、1500、2000、3000、5 0001x分级。

4.1.2 本标准规定的照度值均为作业面或参考平面上的维持平均照度值。各类房间或场所的维持平均照度值应符合第5章的规定。

4.1.3 符合下列条件之一及以上时,作业面或参考平面的照度,可按照度标准值分级提高一级。

1 视觉要求高的精细作业场所,眼睛至识别对象的距离大于500mm时;

2 连续长时间紧张的视觉作业,对视觉器官有不良影响时;

3 识别移动对象,要求识别时间短促而辨认困难时;

4 视觉作业对操作安全有重要影响时;

5 识别对象亮度对比小于0.3时;

6 作业精度要求较高,且产生差错会造成很大损失时;

7 视觉能力低于正常能力时;

8 建筑等级和功能要求高时。

4.1.4 符合下列条件之一及以上时,作业面或参考平面的照度,可按照度标准值分级降低一级。

1 进行很短时间的作业时;

2 作业精度或速度无关紧要时;

3 建筑等级和功能要求较低时。

4.1.5 作业面邻近周围的照度可低于作业面照度,但不宜低于表的数值。

4.1.7 在一般情况下,设计照度值与照度标准值相比较,可有—10%—+10%的偏差。

5 照明标准值

5.1 居住建筑

5.1.1 居住建筑照明标准值宜符合表的规定。

6 照明节能

6.1 照明功率密度值

6.1.1 居住建筑每户照明功率密度值不宜大于表6.1.1的规定。当房间或场所的照度值高于或低于本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值

应按比例提高或折减。

6.1.2 办公建筑照明功率密度值不应大干表6.1.2的规定。当房间或场所的照度值高于或低子本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值应按比例提高或折减。

6.1.3 商业建筑照明功率密度值不应大于表6.1.3的规定。当房间或场所的照度值高子或低子本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值应按比例提高或折减。

6.1.4 旅馆建筑照明功率密度值不应大于表6.1.4的规定。当房间或场所的照度值高于或低于本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值应按比例提高或折减。

6.1.5 医院建筑照明功率密度值不应大于表6.1.5的规定。当房间或场所的照度值高于或低子本表规定的对应照度值时,其照明劝塞密度值应按比例提高或折减。

6.1.6 学校建筑照明功率密度值不应大干表6.1.6的规定。当房间或场所的照度值高子或低于本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值应按比例提高或折减。

6.1.7 工业建筑照明功率密度值不应大于表6.1.7的规定。当房间或场所的照度值高于或低于本表规定的对应照度值时,其照明功率密度值应按比例提高或折减。

6.1.8 设装饰性灯具场所,可将实际采用的装饰性灯具总功率的50%计入照明功率密度值的计算。

6.1.9 设有重点照明的商店营业厅,该楼层营业厅的照明功率密度值每平方米可增加5W。

7 照明配电及控制

7.1 照明电压

7.1.1 一般照明光源的电源电压应采用220V。1500W及以上的高强度气体放电灯的电源电压宜采用380V。

7.1.2 移动式和手提式灯具应采用Ⅲ类灯具,用安全特低电压供电,其电压值应符合以下要求:

1 在干燥场所不大于50V;

2 在潮湿场所不大于25V。

7.1. 3 照明灯具的端电压不宜大于其额定电压的105%,亦不宜低于其额定电压的下列数值:

1 一般工作场所——95%;

2 远离变电所的小面积一般工作场所难以满足第1款要求时,可为90%;

3 应急照明和用安全特低电压供电的照明——90%。

8 照明管理与监督

8.1 维护与管理

8.1.1 应以用户为单位计量和考核照明用电量。

8.1.2 应建立照明运行维护和管理制度,并符合下列规定:

1 应有专业人员负责照明维修和安全检查并做好维护记录,专职或兼职人员负责照明运行;

2 应建立清洁光源、灯具的制度,根据标准规定的次数定期进行擦拭;

3 宜按照光源的寿命或点亮时间、维持平均照度,定期更换光源;

4 更换光源时,应采用与原设计或实际安装相同的光源,不得任意更换光源的主要性能参数。

8.1.3 重要大型建筑的主要场所的照明设施,应进行定期巡视和照度的检查测试。附录A 统一眩光值(UGR)

A. 0. 1 照明场所的统一眩光值(UGR)计算

1 UGR应按公式计算:

A.0.2 统一眩光值(UGR)的应用条件

1 UGR适用于简单的立方体形房间的一般照明装置设计,不适用于采用间接照明和发光天棚的房间;

2 适用于灯具发光部分对眼睛所形成的立体角为0.1sr>w>0.0003sr的情况;

3 同一类灯具为均匀等间距布置;

4 灯具为双对称配光;

5 坐姿观测者眼睛的高度通常取1.2m,站姿观测者眼睛的高度通常取1.5m;

6 观测位置一般在纵向和横向两面墙的中点,视线水平朝前观测;

7 房间表面为大约高出地面0.75m的工作面、灯具安装表面以及此两个表面之间的墙面。

附录B 眩光值(GR)

B. 0. 1 室外体育场地的眩光值(GR)计算

1 GR的计算应按公式计算:

B.0.2 眩光值(CR)的应用条件

1 本计算方法用于常用条件下,满足照度均匀度的室外体育场地的各种照明布灯方式;

2 用于视线方向低于眼睛高度;

3 看到的背景是被照场地;

4 眩光值计算用的观察者位置可采用计算照度用的网格位置,或采用标准的观察者位置;

5 可按一定数量角度间隔(5°……45°)转动选取一定数量观察方向。本标准用词说明

1 为便于在执行本标准条文时区别对待,对要求严格程度不同的用语说明如下:

1)表示很严格,非这样做不可的用词:正面词采用“必须”;反面词采用“严禁”。

2)表示严格,在正常情况下均应这样做的用词:正面词采用“应”;反面词采用“不应”。

3)表示允许稍有选择,在条件许可时首先应这样做的用词:正面词采用“宜”;反面词采用“不宜”。表示有选择,在一定条件下可以这样做的,采用“可”。

2 标准条文中,“条”、“款”中华人民共和国国家标准建筑照明设计标准

GB 50034-200

条文说明

1 总则

1.0.1 制订本标准的目的和原则。

1.0.2 本标准的适用范围。

1.0.3 本标准与其他标准和规范的关系。

2 术语本章编列了本标准引用的术语,共47条,绝大多数术语引自行业标准——《建筑照明术语标准》JCJ/T119——98。

3 一般规定

3.1 照明方式和照明种类

3.1.1 本条规定了确定照明方式的原则。

1 为照亮整个场所,除旅馆客房外,均应设一般照明。

2 同一场所的不同区域有不同照度要求时,为节约能源,贯彻照度该高则高和该低则低的原则,应采用分区一般照明。

3 对于部分作业面照度要求高,但作业面密度又不大的场所,若只装设一般照明,会大大增加安装功率,因而是不合理的,应采用?昆合照明方式,即增加局部照明来提高作业面照度,以节约能源,这样做在技术经济方面是合理的。

4 在一个工作场所内,如果只设局部照明往往形成亮度分布不均匀,从而影响视觉作业,故不应只设局部照明。

3.1.2 本条规定了确定照明种类的原则。

1 所有工作场所均应设置在正常情况下使用的室内外照明。

2 本条规定了应急照明的种类和设计要求。

1)备用照明是在当正常照明因故障熄灭后,可能会造成爆炸、火灾和人身伤亡等严重事故的场所,或停止工作将造成很大影响或经济损失的场所而设的继续工作用的照明,或在发生火灾时为了保证消防能正常进行而设置的照明。

2)安全照明是在正常照明发生故障,为确保处于潜在危险状态下的人员安全而设置的照明,如使用圆盘锯等作业场所。

3)疏散照明是在正常照明因故障熄灭后,为了避免发生意外事故,而需要对人员进行安全疏散时,在出口和通道设置的指示出口位置及方向的疏散标志灯和照亮疏散通道而设置的照明。

3 值班照明是在非工作时间里,为需要值班的车间、商店营业厅、展厅等大面积场所提供的照明。它对照度要求不高,可以利用工作照明中能单独控制的一部分,也可利用应急照明,对其电源没有特殊要求。

4 在重要的厂区、库区等有警戒任务的场所,为了防范的需要,应根据警戒范围的要求设置警卫照明。

5 在飞机场周围建设的高楼、烟囱、水塔等,对飞机的安全起降可能构成威胁,应按民航部门的规定,装设障碍标志灯。船舶在夜间航行时航道两侧或中间的建筑物、构筑物或其他障碍物,可能危及航行安全,应按交通部门有关规定,在有关建筑物、构筑物或障碍物上装设障碍标志灯。

4 照明数量和质量

4.1 照度

4.1.1 本条规定了常用照度标准值分级,该分级与CIE标准《室内工作场所照明》S008/E--2001的分级大体一致。在主观效果上明显感觉到照度的最小变化,照度差大约为1.5倍。为了适合我国情况,照度分级向低延伸到0.51x,与原照明设计标准的分级一致。

4.1.2 本条规定照度标准值是指维持平均照度值,即规定表面上的平均照度不得低于此数值。它是在照明装置必须进行维护的时刻,在规定表面上的平均照度,这是为确保工作时视觉安全和视觉功效所需要的照度。

4.1.3-4.1.4 本标准修改了原标准的低、中、高的三种照度标准值,只规定一种标准值,与CIE新标准一致,但凡符合这两条所列的条件之一,作业面或参考平面的照度,可按照度标准值分级提高或降低一级。但不论符合几个条件,只能提高或降低一级。

4.1.5 作业面邻近周围(指作业面外0.5m范围之内)的照度与作业面的照度有关,若作业面周围照度分布迅速下降,会引起视觉困难和不舒适,为了提供视野内亮度(照度)分布的良好平衡,邻近周围的照度不得低于表4.1.5的数值。此表与CIE标准《室内工作场所照明》S008/E一200 1的规定完全一致。

4.1.6 为使照明场所的实际照度水平不低于规定的维持平均照度值,照明设计计算时,应考虑因光源光通量的衰减、灯具和房间表面污染引起的照度降低,为此应计人表4.1.6的维护系数。

1 因光源光通量衰减的维护系数,按照光源实际使用寿命达到其平均寿命70%时来确定。

2 灯具污染的维护系数的取值与灯具擦拭周期有关。美国、俄罗斯等国家规定擦拭周期为1-4次/年,本标准规定了2-3次/年。

3 维护系数是根据对50个照明场所的实测结果并综合以上因素而确定的,同时也和原标准规定的维护系数值相同。

4. 1. 7 考虑到照明设计时布灯的需要和光源功率及光通量的变化不是连续的这一实际情况,根据我国国情,规定了设计照度值与照度标准值比较,可有-10%~+10% 的偏差。此偏差只适用于装10个灯具以上的照明场所;当小于10个灯具时,允许适当超过此偏差。

5 照明标准值

5.1 居住建筑

5.1.1 居住建筑的照明标准值是根据对我国六大区的35户新建住宅照明调研结果,并参考原国家标准《民用建筑照明设计标准》CBJ 133—90以及一些国家的照明标准,经综合分析研究后制订的。居住建筑的国内外照度标准值对比见表1。

1 根据实测调研结果,绝大多数起居室,在灯全开时,照度在100~2001x之间,平均照度可达1521x,而原标准一般活动为20—30—501x,照度太低,美国标准又太高,日本最低,只有751x,俄罗斯为100lx,根据我国实际情况,本标准定为1001x。而起居室的书写、阅读,参照美、日和原标准,本标准定为3001x,这可用混合照明来达到。

2 根据实测调研结果,绝大多数卧室的照度在1001x以下,平均照度为711x,美国标准太高,日本标准一般活动太低,阅读太高,俄罗斯为1001 x。根据我国实际情况,卧室的一般活动照度略低于起居室,取751x为宜。床头阅读比起居室的书写阅读降低,取150lx。一般活动照明由一般照明来达到,床头阅读照明可由混合照明来达到。

3 原标准的餐厅照度太低,最高只有501x,美国较低,而日本在200—5001x之间,根据我国的实测调查结果,多数在1001x左右,本标准定为1 501x。

4 目前我国的厨房照明较暗,大多数只设一般照明,操作台未设局部照明。根据实际调研结果,一般活动多数在1001x以下,平均照度为931x,而国外多在100-3001x之间,根据我国实际情况,本标准定为1001x。而国外在操作台上的照度均较高,在200—5001x之间,这是为了操作安全和便于识别之故。本标准根据我国实际情况,定为1501x,可由混合照明来达到。

5 原标准的卫生间一般照明照度太低,最高只有201x,而国外标准在50—1501x之间,根据调查结果,多数为1001x左右,平均照度为1211x,故本标准定为1001x。至于洗脸、化妆、刮脸,可用镜前灯照明,照度可在200—5001x之间。

6 显色指数(Ra)值是参照CIE标准《室内工作场所照明》S008/E--2001制订的,符合我国经济发展和生活水平提高的需要,同时,当前光源产品也具备这种条件。

6 照明节能

6.1 照明功率密度值

6.1.1本条规定了居住建筑的照明功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。居住建筑的照明功率密度值是按每户来计算的。居住建筑国内外照明功率密度值对比见表15。根据调查结果,约半数住户LPD在5—10W/m2之间,户平均为8.93W/m2,北京市《绿色照明工程技术规程》DBJ 01---607—2001(以下简称北京市绿照规程)为7W/m2,台湾的调查结果为7W/m2,本标准现行值定为7W/m2,目标值定为6W/m2。

6.1.2 本条为强制性条文,规定厂办公建筑照明的功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。办公建筑国内外照明功率密度值对比见表16。由表16可知:

1 将办公室分为普通办公室和高档办公室两种类型是符合我国国情的,而且更加有利于节能。重点调查对象多为高档办公室,其平均照明功率密度为

2 0W/m2,本标准为了节能,将高档办公室定为18W/m2,目标值定为15W/m2。从调查结果看,半数被调查办公室在10—18W/m2之间,本标准将普通办公室定为11W/m2,目标值定为9W/m2。

2 从调查结果看,半数的会议室在10—18W/m2之间,而美国接近17W/m2,日本为20W/m2,根据我国的照度水平及调查结果,本标准定为11W/m2,目标值定为9W/m2。

3 国外营业厅的照明功率密度均较高,在26-35W/m2之间,而我国的调查结果多数小于iOW/m2,考虑到我国的照度水平及调查结果,本标准定为13W/m2,目标值定为1]W/m2。

4 文件整理、复印和发行室,只有俄罗斯有相应标准,且其值较高为25W/m2,本标准和我国的照度水平相对应,定为11W/m2,目标值定为9 W/m2。

5 档案室多数在10-18W/m2之间,根据所规定照度,本标准定为8W/m2,目标值定为7W/m2。

6.1.3 本条为强制性条文,规定了商业建筑的照明功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。商业建筑国内外照明功率密度值对比见表17。由表17可知,商业建筑照明重点调查的照明功率密度平均为30.7 W/m2,日本为20W/m2,美国为22.6W/m2,俄罗斯为25W/m2,北京市为30W/m2。本标准结合我国情况,为节约能源,高档商店营业厅定为19W/m2,目标值定为16W/m2;一般商店营业厅定为12W/m2,目标值定为IOW/m2;因超市净高较高,一般超市营业厅定为1 3W/m2,目标值为11W/m2;高档超市营业厅定为20W/m2,而目标值定为17W/m2。

6.1.4 本条为强制性条文,规定了旅馆建筑的照明功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。旅馆建筑国内外照明功率密度值对比见表18。由表18可知:

1 客房照明功率密度平均约为12W/m2,日本和北京标准均为15W/m2,只有美国很高,约为27W/m2,根我国实际情况,本标准定为15W /m2,而目标值定为13W/m2。

2 中餐厅调查结果平均为17—20W/m2之间,而多数在10—15W/m2之间,根据我国实际情况,本标准定为13W/m2,而目标值定为11W /m2。

3 多功能厅调查结果平均为23W/m2,因只考虑一般照明,本标准定为18W/m2,而目标值定为15W/m2。

4 客房层走廊调查结果为平均5.8W/m2,日本为lOW/m2,而北京为6W/m2,本标准定为5W/m2,而目标值定为4W/m2。

5 门厅参考国外标准,本标准定为15W/m2,而目标值定为13W/m2。

6.1.5 本条为强制性条文,规定了医院建筑的照明功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。医院建筑国内外照明功率密度值对比见表19。由表19可知:

1 治疗室和诊室的照明功率密度重点调查结果约半数在5~lOW/m2之间,而普查约半数在10~15W/m2之间,平均值约为12W/m2,北京市定为15W/m2,美国稍高些为17W/m2;日本诊室最高为30W/m2,治疗室为20W/m2,根据我国实际情况定为11W/m2是可行的。目前多数低于此水平,照度水平较低,而目标值定9W/m2。

2 化验室重点调查结果平均为11W/m2,而普查平均为15W/m2,多数医疗人员反映较暗,应提高照度到5001x,故相应的功率密度,定为18 W/m2,而目标值定为15W/m2。

3 手术室调查结果平均为20W/m2,日本、美国及北京市的标准均很高,考虑到本标准所对应的照度及所规定的功率密度均为一般照明,故定为3 0W/m2,而目标值定为25W/m2。

4 候诊室调查结果多数在l0W/m2以下,平均值约9—14W/m2之间,考虑其照度应低于诊室照度,本标准定为8W/m2,而目标值定为7W/m2。

5 病房的照明功率密度多数在l0W/m2以下,平均值为6—7W/m2,美国、日本和北京市的标准稍高些,本标准定为6W/m2,而目标值定为5 W/m2。

6 护士站大多数的照明功率密度在15W/m2以下,平均值为9—11W/m2,本标准定为11W/m2,而目标值定为9W/m2。

7 药房多数的照明功率密度在20W/m2以下,而美国和日本分别为25W/m2和30W/m2,考虑到药房需有5001x的水平照度,从而提供较高的垂直照度,故本标准定为20W/m2,而目标值定为17W/m2。

8 重症监护室的照度为3001x,本标准定为11W/m2,而目标值定9W/m2。

6.1.6 本条为强制性条文,规定了学校建筑的照明功率密度值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。学校建筑国内外照明功率密度值对比见表20。由表20可知:

1 根据调查,我国大多数教室照明功率密度均在15W/m2以下。多数教室照度较低,达到3001x的教室很少。美国为17W/m2、日本为20W/m2、俄罗斯为20W/m2,这些国家教室的照度约为5001x,考虑到我国照度为3001x,将教室定为1]W/m2,目标值定为9W/m2。阅览室照明功率密度与教室相同。

2 实验室的照明功率密度调查结果,多数在15W/m2以下,平均为10.7—13W/m2,而美国、日本及俄罗斯在20—30W/m2之间,本标准考虑到实验室与普通教室照度标准相同,故定为11W/m2,目标值定为9W/m2。

3 美术教室的照明功率密度调查结果多数在20W/m2以下,实际照度应为5001x,故本标准定为18W/m2,目标值定为15W/m2。

4 多媒体教室的照度要求较低,功率密度多数在15W/m2以下,故功率密度定为11W/m2,目标值定为9W/m2。

6.1.7 本条为强制性条文,规定了工业建筑的通用房间或场所、机电工业、电子和信息产业的房间或场所的照明功率密度(LPD)值。当符合第4.1.3和第4.1.4条的规定,照度标准值进行提高或降低时,照明功率密度值应按比例提高或折减。制订的主要依据是:

1 对全国六大区,各类工业建筑共计645个房间或场所普查和重点实测调查的数据,进行平均值计算和分析,折算到对应照度作为主要依据。

2 对原国标GB 50034--92中附录六“室内照明目标能效值(建议性)”的数据,设定了相应条件,经计算求出与本标准相应照度的LPD值作为主要参考。

3 参考了美、俄等国的相关标准。在制订各类场所的LPD值时,进行了典型的计算分析,考虑了合理使用的光源、灯具及场所防护要求、维护系数等状况,并留有适当的余地。鉴于典型计算分析中,房间的室形指数按1或大于1取值;当室形指数小于1时,利用系数将有所下降,因此可将规定的LPD值适当增加。工业建筑各类场所国内外照明功率密度值对比见表21。

6.1.8 有些场所为了加强装饰效果,安装了枝形花灯、壁灯、艺术吊灯等装饰性灯具,这种场所可以增加照明安装功率。增加的数值按实际采用的装饰性灯具总功率的50%计算LPD值,这是考虑到装饰性灯具的利用系数较低,所以假定它有一半左右的光通量起到提高作业面照度的效果。设计应用举例如下:设某场所的面积为100m2,照明灯具总安装功率为2000W(含镇流器功耗),其中装饰性灯具的安装功率为800W,其他灯具安装功率为1200W。按本条规定,装饰性灯具的安装功率按50%计入LPD值的计算则该场所的实际LPD值应为:

6.1.9 商店营业厅设有重点照明的,应增加其LPD允许值,可按该层营业厅全面积增加5W/m2,以便于实施。

7 照明配电及控制

7.1 照明电压

7,1. 1 按我国电力网的标准电压,一般照明光源采用220V电压:对于大功率(1500W及以上)的高强度气体放电灯有220V及380V两种电压者,采用380V电压,以降低损耗。

7.1.2 按国际电工委员会(IEC)关于安全特低电压(SELV)的规定。

7.1.3 对照明器具实际端电压的规定。这个规定是为了避免电压偏差过大,因为过高的电压会导致光源使用寿命的降低和能耗的过分增加;过低的电压将使照度过分降低,影响照明质量。本条规定的电压偏差值与国标《供配电系统设计规范》GB 50052---95的规定一致。

8 照明管理与监督

8.1 维护与管理

8.1.1 以用户为单位分别计量和考核用电,这是一项有效的节能措施。

8.1.2 建立照明运行维护和管理制度,是有效的节能措施。有专人负责,按照标准规定清扫光源和灯具。按原设计或实际安装的光源参数定期更换。8.1.3 大型、重要建筑的物业管理部门,对重点场所,应定期巡视、测试或检查照度,以确保使用效果和各项节能措施的落实。附录A 统一眩光值(UGR)室内照明的不舒适眩光评价指标是根据国际照明委员会(CIE)的117号出版物《室内照明的不舒适眩光》(1995)编制的。其技术报告的英文名称为“Discomfort Glare Interior Lighting”。本附录引用了该出版物的UGR计算公式。附录B 眩光值(GR)

室外体育场的眩光评价指标是根据国际照明委员会(CIE)的112号出版物《室外体育和区域照明的眩光评价系统》(1994)编制的。该出版物的英文名称为“Glare Evaluation System for Use Within Outdoor Sports and Area Lighting"。本附录引用该出版物的GR计算公式。

建筑照明设计标准》主要修订内容介绍--灯饰常识

新修订的《建筑照明设计标准》(GB 50034-2004)现已发布,自2004年12月1日起实施。新编标准是原《工业企业照明设计标准》(GB 50034 -92,以下简称《工业标准》)和原《民用建筑照明设计标准》(GBJl33-90,以下简称《民用标准》)合并后经修订而成。新标准的照度水平有大幅度提高;照明质量标准水平已与国际标准接轨,对各房间或场所的眩光限制和显色性已定量化;增加了居住、办公、商业、旅馆、医院、学校和工业等七类建筑的照明功率密度(LPD)的最大允许值;还有其他一些技术变更。总体上新标准已接近或达到国际同类标准的水平。现就新编标准中的主要修订内容予以梗概介绍。

1 照度标准值

1.1 照度标准大幅度提高

一些主要房间和场所照度水平有大幅度的提高,一般照明的平均照度标准值提高约为50%-200%。应当指出,从制订的照度标准上看;是十多年来的一个突变。如原标准的办公室照度值为1501x,而新标准普通办公室为3001x,提高了一倍。实际调查数据说明,近年来照度水平是一个不断提高的过程,照度标准的提高是符合当前实际情况的,许多房间和工作场所的照度已达到此水平,从而证明新标准是切实可行的。

1.2新标准规定一个照度标准值

原标准对每个场所规定了高、中、低三档照度值,并规定一般情况下采用中间值,而新标准只规定一个固定照度标准值,从而执行标准更准确,而且与最新CIE(国际照明委员会)照度标准值的规定一致。但也具有一定灵活性,根据视觉工作条件的不同以及建筑等级和功能要求高低的不同要求,可以提高或降低一级照度标准值,但无论符合几种提高或降低的条件,只能提高或降低一级。这是为了适应视觉工作条件以及各地区经济条件和功能等级的不同而作出的规定。

1.3 只规定了一般照明照度标准值

原《工业标准》规定了混合照明或一般照明的照度值,对于精密视觉工作场所均规定了混合照明照度。考虑到照明设计时只设计一般照明的照度,对于局部照明,有一部分是设备配置(如机床灯),另一部分可能是设计配置,由于灯泡功率变更以及灯距工作面距离可调等因素,较难以确定准确的照度值。考虑到与CIE标准规定一致,只规定一般照度标准值,而对局部照明规定了宜按该场所一般照明照度值的1.0-3.0倍选取。

1.4 规定作业面邻近周围照度标准值

新标准增加了作业面邻近周围的照度可以比作业面照度低一级(作业面照度小于2001x的除外)的规定。邻近周围是指作业面外0.5m范围之内。这是因为邻近周围的照度与作业面的照度有关,若作业面周围照度分布迅速下降,照度变化太大,会引起视觉困难和明暗不适应的不舒适感。

1.5 规定了设计照度值偏差

考虑到照明设计布灯的需要和光源功率和光通量的变化非连续的实际情况,根据我国情况,规定了设计照度值与照度标准值比较可有-10%—+ 10%的偏差。此偏差只适用于装有10个灯具以上的照明场所;当小于10个灯具时,允许适当超过偏差。

1.6 新标准填补了原标准的空白

新标准补充了原标准的缺项,如公共建筑中的医院、学校、博物馆、展览馆、航空港等建筑的照明标准;而在工业建筑中,补充了纺织和化纤、制药、橡胶、电力、钢铁、制浆造纸、食品及饮料、玻璃、水泥、皮革、卷烟、化学和石油、木业和家具制造等工业的主要场所的照明标准,填补了原标准的空白。

2.关于照明质量

2.1 灯具的遮光角

新标准对原标准的灯具遮光角作了修订。原标准是按灯具的出光口平均亮度和直接眩光的限制等级(《工业标准》分五等,《民用标准》分三等)来规定直接型灯具的遮光角;而新标准按光源平均亮度范围来规定遮光角大小。本标准等同采用CIE新标准的规定。

2.2 室内照明的统一眩光值(UGR)

原工业和民用照明设计标准规定室内一般照明的直接眩光,是根据亮度限制曲线进行限制的,这种限制方法只是针对单个灯具的眩光,并不能表征室内所有灯具产生的总的眩光效应。因此,CIE在综合各国眩光计算公式的基础上提出了统一眩光值(UGR)的计算公式。适用于简单的立方体形房间的一般照明设计,灯具均匀等间距布置,灯具为双对称配光,观测位置一般在纵向和横向墙的中点,视线水平朝前观测。本标准对主要房间和场所均规定UGR的数值。

2.3 室外体育场照明的眩光值(GR)

原《民用标准》并未对体育场的眩光标准作出规定,新标准为限制体育场照明眩光,规定了最大允许GR值不应大于50。在标准中给出了CIE 的GR值的计算公式。本眩光限制方法适用于常用条件下,满足照度均匀度时的体育场各种布灯方式,用于视线方向低于眼睛高度,看到的背景是被照明场地,眩光计算用的观察者位置可采用照度计算用的网格位置或采用标准观察者位置。

2.4 视觉显示终端的眩光限制

原标准未对视觉显示终端的眩光限制作出规定,随着计算机在各领域大量应用,其眩光限制愈显得重要,这对降低视觉疲劳、满足视觉舒适感和提高工作效率有重要作用。新标准规定了视觉显示终端的工作场所照明应限制灯具中垂线以上等于或大于65°高度角的亮度。本项规定等同采用C IE新标准的规定。但是本规定只适用屏幕仰角小于或等于15°的显示屏。对于某些特定场所,如敏感的屏幕或仰角可变屏幕,标准表中的亮度值可应用在更低高度角(如55°)上。

2.5 光源的显色指数

原标准对各房间或场所所选用光源的显色指数并未作出规定,而新标准按CIE新标准作了规定。本标准规定,长期有人工作或停留的房间或场所,照明光源的显色指数(Ra)不宜小于80,在灯具安装高度大于6m的工业建筑场所的照明,Ra可低于80,但必须能够识别安全色。从而规定表明,在经常有人工作或停留的场所,不应采用卤磷酸钙荧光粉制成的荧光灯,而应采用稀土三基色荧光粉制成的荧光灯才能满足标准的规定,也就是本标准对照明质量的本质上的提高,同时大大提高了光源的光效,有利节约能源,降低成本和维护费用。

2.6 房间的表面反射比

新标准规定的反射比较原标准的范围值扩大,等同采用CIE新标准的规定。规定反射比的目的在于使视野内的亮度分布控制在眼睛能适应的水平上,良好的适应亮度可以提高视觉敏锐度和眼睛的视觉功效。视野内不同亮度分布也影响视觉舒适度,应当避免由于眼睛不断适应和调节引起的视觉疲劳或过低的亮度对比。

3.照明功率密度(LPD)值

3.1 规定七类建筑照明功率密度

新标准对建筑照明节能规定了居住、办公、商业、旅馆、医院、学校及工业7类建筑的108种房间或场所的照明功率密度最大允许值。除居住建筑外,其他六类建筑的LPD限值为强制性标准。规定LPD值将促使在保证照明数量和质量的前提下,尽量节约能源,促进合理的优化设计,推广更高效的光源、灯具和镇流器等照明电器产品。

3.2 照明功率密度的现行值和目标值

新标准规定了两种照明功率密度值,即现行值和目标值。现行值是根据对各类建筑的照明能耗现状调研结果,以及光源和灯具等照明产品的现有技术水平,并参考国内外有关照明节能标准,经综合研究分析后制订的。而目标值则是预测到几年后由于照明科技的进步、光源和灯具等产品性能水平的提高,从而照明能耗有一定程度下降而制订的。目标值比现行值降低约为10%-20%。目标值执行期由标准主管部门决定。

3.3 照明功率密度的特殊规定

有些场所为了加强装饰效果,安装了枝形花灯、壁灯、艺术吊灯等装饰性灯具,这种场所可以增加照明安装功率。增加的数值按实际采用的装饰性灯具总功率的50%计算LPD值,这是考虑到装饰性灯具的利用系数较低,所以假定它有一半左右的光通量是起到提高作业面照度的效果。

商店营业厅设有重点照明的,应增加其LPD允许值,可按该层营业厅全面积增加5W/m2,以便于实施。

3.4充分利用天然光

房间的采光系数和窗地面积比应符合《建筑采光设计标准》(GB/T 50033—2001)的规定。有条件时宜随室外天然光的变化自动调节人工照明的照度,宜利用各种导光和反光装置将天然光引入室内进行照明,宜利用太阳能作为照明能源。所有这些措施的目的在于充分利用天然光,以节约能源和保护环境,实施绿色照明。

4 照明管理与监督

4.1 维护与管理

为了保证本标准在运行使用过程中能得到更好的贯彻实施,保证达到规定的照度和照明质量标准,以创造良好的光环境,并且尽可能地节约能源。本标准规定对用电单位分别计量和考核用电;建立运行和管理的责任制;对重要大型建筑的主要场所的照明设施,应进行定期巡视和照明检测,以确保使用效果和各项节能措施的落实。

4.2实施与监督

设计单位要自审自查,指定专门机构按本标准审查设计、施工、监理和竣工验收是贯彻实施本标准的四个重要环节。首先设计单位的设计图由本单位的技术负责人自审;照明施工图提交专门的审图机构审查;施工阶段,由工程监理机构监理;竣工验收阶段,由法定检测部门按本标准规定检测合格后,予以验收。

【国家标准】民用建筑照明设计标准(GBJ133-90 摘录) 所有均摘自国家标准《民用建筑照明设计标准》(GBJ133-90)

办公楼建筑照明的照度标准值附录2-2

商店建筑照明的照度标准值附录2-3

注:陈列柜和橱窗是指展出重点、时新商品的展柜和橱窗。

影院剧场建筑照明的照度标准值附录2-4

大工春《生产实习》报告表及要求完整

大工春《生产实习》报告表及要 求 (可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)

大连理工大学网络教育学院生产实习要求 生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。 一、生产实习教学目的 生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习,学习本专业相关工作岗位的管理机构、工作流程、管理规范及重要规章、人员晋升与奖罚措施等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。 二、实习指导教师及其职责 实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下: (1)发布课程公告,传达学院教学信息; (2)主持课程论坛,解决学生在生产实习过程中遇到的问题,指导学生填写生产实习报告报表; (3)负责生产实习考核和成绩评定工作。 三、生产实习要求 1.实习场所要求 实习场所应具有:专业基本对口;生产或经营运作比较正常;技术、管理比较先进。 2.实习考核要求 实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实习报告报表

作为生产实习考核的依据。考核成绩分两档,“合格”为80分,“不合格”为0分。老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表,直至成绩“合格”为止。未提交生产实习报告报表的学生,生产实习无成绩。 生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面:实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。 3.2021年春季学生提交实习报告报表形式及截止时间 学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实习报告报表,点“上交”即可,如下图所示。 截止时间:2021年9月6日23:59:59 注意: 独立完成生产实习报告报表,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计! 大连理工大学网络教育学院 2021年5月

生产实习报告要求(共9篇)

生产实习报告要求(共9篇) 生产实习报告要求 一目录(第一页) 二实习报告正文内容: 1.实习目的和意义 2.实习要求 3.实习内容 对查阅的资料和现场参观的内容进行归纳,包含企业规模、企业主要产品、企业管理、核心技术、企业文化等然后按企业顺序分别予以介绍。注意不要写与实习无关的内容。 3.1四会互感器 3.2文灿压铸 …. 4.两个企业的产品关键技术分析 可以是产品设计分析,也可以是加工工艺分析,或者零件的成型工艺分析,或者企业的现场管理等。 该部分内容需附图表(铅笔绘制)说明,如工作原理图零件结构图、工艺流程图等 5.实习总结

主要是对生产实习进行总结,以及心得体会。 6.参考文献 列出自己阅读过的书籍、期刊文献等,按在实习报告中引用的顺序排列 三实习评语及成绩(最后一页) 此部分内容空白,由教师在答辩结束后评定成绩时填写。 特别说明: 1.实习报告全部手写,不得打印与复印 2.实习报告内容不得雷同,否则重新撰写,达到要求后方能参加答辩。 生产实习报告要求 一、评分标准: 1)详细的实习笔记 2)考勤纪律 3)认真参加实习活动 4)完整的实习报告 二、生产实习报告包括内容 (一)封面:包括实习报告题目、姓名、班级、学号、指导教师、日期等,具体格式如下: 例: 题目:测控技术与仪器专业生产实习报告

实习类别:生产实习 实习单位:四川长虹电子集团公司 指导教师:朱革陈鸿雁 姓名:xxx 学号:xxx(写全称) 班级:写全称,如测控技术与仪器专业1073-1班 日期:xxx年6月30日至2012 年7月10日 (二)正文:实习报告正文内容必须包含下面五方面: 正文题目统一为:测控技术与仪器专业生产实习报告 注:如有必要可加副标题 1、实习的目的、意义、任务和要求:言简意赅,点明主题。 2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。 3、实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。 4、实习内容及过程:这是重点,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记账式的简单罗列。 5、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和

大连理工大学电气工程及其自动化生产实践要求及报告

大连理工大学远程与继续教学学院生产实习要求 生产实习是大连理工大学远程与继续教学学院专升本培育方案中的一个重要实习教育环节。为加强生产实习教育管理,不断进步实习教育质量,特拟定本要求。 一、生产实习教育意图 生产实习是指学生在学好专业基础课程和必定的专业课程的基础进步行的一次归纳性实习。经过生产实习,学习本专业实践现场的生产安排(或管理组织)、生产(或工作)流程、生产技术及要害技术(或管理标准及重要规章)、质量监控与商品剖析(或人员提升与奖罚办法)等方面的常识,加深学生对所学根本理论与专业常识的了解,进步学生归纳运用所学理论常识剖析处理实践疑问的才能。 二、实习辅导老师及其责任 实习辅导老师由学院各专业专职教导老师担任。实习辅导老师责任如下: (1)发布课程布告,传达学院教育信息; (2)掌管问答管理,处理学生在生产实习过程中遇到的疑问,辅导学生填写生产实习陈述报表; (3)担任生产实习考核和分数鉴定工作。 三、生产实习要求 1.实习场所要求 实习场所应具有:专业根本对口;生产对比正常;技术、管理对比领先。 2.实习考核要求 实习完毕时学生有必要仔细填写《大连理工大学远程与继续教学学院生产实习陈述表》,并提交至课程渠道,学生提交的生产实习陈述表作为生产实习考核的根据。考核分数分两档,“合格”为80分,“不合格”为0分。教师会随交随批,分数阅览为“不合格”的学生可在修正后从头上载生产实习陈述表,直至分数“合格”停止。未提交生产实习陈述报表的学生,生产实习无分数。 生产实习陈述表正文内容有必要包括以下几个方面:实习意图;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习领会;实习单位盖章(如无实习单位盖章,教师将不予阅览)。实习陈述表正文的内容有必要与所学专业界容有关,且字数要求到达1000字以上。 3.本学期学生提交实习陈述报表方式 学生需求以附件方式(附件的巨细约束在10M以内,单位盖章页要摄影或扫描上载)将完结的生产实习陈述表以“离线作业”方式上载至生产实习课程渠道中的“离线作业”模块,经过挑选已完结的实习陈述报表,点“上交”即可,如下图所示。 留意:1、实习单位盖章(如无实习单位盖章,教师将不予阅览)!!! 2、独立完结生产实习陈述表,禁绝抄袭别人或许请人代做,,如有相同,分数以零分计!附录:陈述 远程与继续教学学院 生产实习陈述表

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(大连理工大学网络教育学院实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表 学生姓名#### 学号#### 入学 批次 #### 专业建筑工程技术指导 教师 #### 学习 中心 #### 实习时间2013年10月 实习单位#### 实习岗位施工员 一、实习目的: 1、深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。 2、熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。 3、在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为施工管理起到了实质性的指导作用,为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。 二、实习单位及岗位介绍: 实习单位:#### 简介:#### 岗位介绍:工地现场施工员 工作内容: 施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经

理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、 保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题,是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组(如:钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等)搞好协调及管理。 三、施工员职责: 1、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针, 按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。 2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。 3、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。 4、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。 5、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。 6、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。 7、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。 8、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。 9、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。 10、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。 11、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。 12、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

(完整word)大连理工大学生产实践课程要求及报告(1)

大连理工大学远程与继续教育学院生产实践要 求 生产实践是大连理工大学远程与继续教育学院专升本培养计划中的一个重要 实践教学环节.为加强生产实践教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。 一、生产实践教学目的 生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一 次综合性实践。通过生产实践,学习本专业实际现场的生产组织(或管理机构)、生产(或工作)流程、生产技术及关键技术(或管理规范及重要规章)、质量监控与产品分析(或人员晋升与奖罚措施)等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。 二、实践指导教师及其职责 实践指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实践指导教师职责如下: (1)发布课程公告,传达学院教学信息; (2)主持问答管理,解决学生在生产实践过程中遇到的问题,指导学生填写生产实践报告报表; (3)负责生产实践考核和成绩评定工作。 三、生产实践要求 1.实践场所要求 实践场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进。 2.实践考核要求 实践结束时学生必须认真填写《大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实践报告表作为生产实践考核的依据。考核成绩分两档,“合格”为80分,“不合格"为0分。老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实践报告表,直至成绩“合格”为止.未提交生产实践报告报表的学生,生产实践无成绩.

生产实践报告表正文内容必须包含以下几个方面:实践目的;实践单位及岗位介绍;实践内容及过程;实践体会;实践单位盖章(如无实践单位盖章,老师将不予批阅).实践报告表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。 3.2018年秋季学期学生提交实践报告报表形式及截止时间 学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内,单位盖章页要拍照或扫描上传)将完成的生产实践报告表以“离线作业”形式上传至生产实践课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实践报告报表,点“上交”即可,如下图所示. 截止时间: 2019年3月11日 注意: 独立完成生产实践报告表,不准抄袭他人或者请人代做,,如有雷同,成绩以零分计! 大连理工大学远程与继续教育学院 2018年11月 附录:报告 远程与继续教育学院 生产实践报告表

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