二年级写人作文：小练笔---宇航员我想对你说_200字

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小练笔---宇航员我想对你说_200字

从古至今，飞上天空是炎黄子孙的千年愿望，经过4个朝代的坚持不懈、努力奋斗，无

数次实验，飞上天空这个愿望中国人民终于实

现了。但最难的那一份考验，宇航员的操控。

大家都知道在无边无际的宇宙中，不可能有人

生还在那儿。所以，宇航员要有勇敢、坚毅、

沉着这样的高尚品质。

在此，我想对宇航员叔叔说：“谢谢你们！你们飞上了天空，其实就代表我们的梦想实现了。你们用生命做代价，实现了我们的飞天之梦。你们真了不起哦！我要向你学习！向你致敬！

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我想对您说作文200字

我想对您说作文200字【第1篇】妈妈，您是个追求高速度和完美的人，当然，您也想让我变成一个完美无缺的人。所以对我特别严格，做事不能有一点差错。有一次，我在楼下写作业，您在楼上帮人按摩。按摩完，通常都要给客人喝一杯水的，您把这事忘记了，就让我在楼下把茶倒好，然后送上去。我在倒茶的时候，一不留神就倒了满满一大杯，还差一点就渗出来了。我想倒掉一点，可是这很浪费。于是，我就小心翼翼地把水端了上去，可是才走一个台阶，水就洒了出来。我想：这下完了，又得挨批了。这时，“周文杰快点，再不快点，去演奏会就来不及了。”从上面传来了您的声音，我一听来不及了，就飞速地往上跑，可是水都洒了出来。这时，您等不了了，下来一看：“水怎么少了？”看着妈妈生气的样子，我的眼泪滚了下来：妈妈一定会杀了我的。可能是因为客人在，你没有说什么，但您那会说话的眼睛足以吓得我两腿发

软。妈妈，我想对您说：“请您不要再那么严格的对我了，我想和其他人一样生活的自由轻松，丰富多彩。” 老师点评：心理活动描写巧妙穿插，习作自然，过程描写十分详细。【第2篇】有许多人认为童年应该是快乐的，可是我的童年有时是乐中带累的。记得上一年级时，学校大扫除，您让我去擦门窗，但是门窗太高了，我根本够不着，所以我很无奈，只好搬了一张板凳站在上面。站上去了我一看，灰尘也太多了吧！我用去九牛二虎之力去擦，可脚底下的板凳不给力，一摇一晃的，差点把我摔了下来。看来，我站这张板凳还得提心吊胆。最后，门窗擦好了，而我的心里却愤愤不平：您为什么不让班上的大高个来擦，而是让我这个小个子来擦？上一个星期，您让我去办公室捧作文本。我到办公室一看，好一

我想对您说作文100字_五年级作文

我想对您说作文100字老师我想对您说［100字］郑良玉田老师，是我让您操碎了心，是我让您受了命中的大苦……在我的心里面，有一件非常想告诉您第几件事，可是，我不敢在您的面前说出来。但是，您让我们在大作文上可以写一些建议、一些感恩、一些烦恼、一些快乐……这才让我可以告诉您。田老师，我想告诉您的一件事，就是“田老师，您辛苦了！”在我一年级，二年级，三年级的时候，我一直在让您着急，但在我四年级上册的时候，我更让您着急，我不是写不完作业，就是不听您话，让您着急，让您着急到无话可说。这一次上了四年级上下册，我一定要改了这一个毛病，让您开心！田老师，我要真诚地对您说一声“田老师，您辛苦了！田老师，万岁！” 妈妈我想对您说［100字］妈妈我有很多心里话呀对您说，今天在这里就一吐为快吧！人们都说童年是快乐的，但我不觉得，我的童年都被厚厚的习题和参考输给埋葬了。记得有一次，我不想去上作文补习班，但是您一直逼我去，一直跟我说道理，有时我也想发表一下意见，但您一直不理睬我。星期六，上午上图画班，下午上作文班，如果老师作业多一点，我就只能每天做作业，老师布置的作业做完后，还要做您买的作业，真是一点玩的时间也没有，童年一点乐趣也没有。让我好好过一个快乐的童年，让我的脑子留下一个快乐的童年印象，请您答应我吧！妈妈我想对您说［100字］刘佳欣妈妈我要对您说：“妈妈在我小的时候，您一直照顾我，等您老了，我也会照顾您的。可是我还有一个小小的建议。就是在那天，我把书借给了妹妹，然后您就把我叫到了屋里，让我在屋里站着，您在床上坐着。过了一会，我觉得站着有点累了，就把脚踢到了墙上站，您就开始给我着急了。而且还拿钻笔记、书包、相册和本子。来投我。我在心里想：妈妈您就别生气了，我也是好意把书借给了妹妹的。再说了，生气会气坏身体的。而且如果是我咋您的话，您也会感觉到疼，更何况是我。然后我就便把这些话张口对妈妈说了。妈妈这就是我对您提的件议。以后不要再打人生气了，因为这样会伤害身体的。奶奶，我想对您说［100字］苏杰欣奶奶，我想对您说，感激您！您每天给我们做饭，带我放学上学，每次看见您做家务的背影我都可以感受到您有多累。记得有一回，天下着倾盆大雨，您还冒着大雨来接我放学。过来的时候还不

老师我想对你说作文200字15篇

《老师我想对你说作文200字》老师我想对你说作文200字（1）：老师我想对你说老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。老师我想对你说作文200字（2）：老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。老师我想对你说作文200字（3）：老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。老师我想对你说作文200字（4）：老师，我想对你说

我最爱的卡通人物作文200字

我最爱的卡通人物作文200字导读：篇一：在动画片里，有很多我喜欢的卡通人物，其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋，里面装着从异空间带到地球上的.各种各样的道具，那些全是未来的科学家发明的，可厉害啦，你想拥有吗? 有一次，哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然，来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了，立即拿出了缩小器，按了一下按钮，对准恐龙，恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西，就走了。哆啦a梦很乐于助人，也很聪明。我很喜欢它，你喜欢它吗? 篇二：我最喜欢的卡通人物是孙悟空，孙悟空是中国现代小说家吴承恩的着作《孙悟空》中的人物之一。孙悟空的本领真大，会七十二变，会腾云驾雾，有一双火眼金睛，能降妖除魔，一个筋斗能翻十万八千里，手拿如意金箍棒，能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，途中遇到各种各样的阻力，但孙悟空凭着天资聪颖的头脑，更凭着坚韧不拔的毅力，历经九九八十一难后，取回真经修成正果。

篇三：我相信每个小朋友都很喜欢看动画片，也一定喜欢卡通人物。我喜欢的卡通人物就是喜羊羊。喜羊羊是聪明、智慧的化身。记的有一集：懒羊羊，每次到他打扫食堂都把全部的饭菜吃完了。村长发明了一种泡泡糖，这个泡泡糖一旦吹破，就会粘在嘴上，任你怎么拔也拔不下来。懒羊羊并不知道，怎么拔也拔不下来。结果被灰太狼抓住了，羊羊们知道后急坏了。喜羊羊想了想“有了”。喜羊羊把泡泡糖带在身上，故意被灰太狼抓住了，喜羊羊把泡泡糖分给了灰太狼和红太狼。灰太狼和红太狼都吹了一个泡泡，越吹越大，后来吹破了。粘在嘴上，怎么拔也拔不出来，结果滚了出去。懒羊羊也得救了。经过喜羊羊救了懒羊羊这件事，我一定要好好学习，才能和喜羊羊一样聪明。【我最爱的卡通人物作文200字】 1.我最爱的卡通人物五年级作文 2.我最爱的卡通人物小学作文550字 3.我最喜爱的卡通人物作文 4.我最爱的卡通人物作文450字 5.我最喜欢卡通人物的作文 6.我最喜欢的卡通人物作文 7.我喜爱的明星卡通人物作文

二年级写人作文200字【六篇】

二年级写人作文200字【六篇】我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发，大大的眼睛，白白的皮肤，像白雪公主一样。高高的鼻子，我的妈妈还有两个小酒窝，笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。记得有一次，我和妈妈都生病了，看得出来，他很不舒服，但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭，辅导我做功课，练琴……我看到妈妈那难受的样子，我忍不住把我的小嘴，贴到妈妈那发烫的脸庞，我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。我有一个好朋友，叫卜姝然，头上戴着一个发卡，扎着漂亮的麻花辫。我们在同一所学校的同一年级。我在六班，她在四班。她很可爱，也很温柔。她有时候像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，有时候像小溪一样安安静静，有时候又像小兔子一样蹦蹦跳跳地陪我玩耍。我们有共同的爱好，我们都喜欢看书、画画、写字。她经常到我家来玩，我也经常去她家。我们一起踢足球、溜旱冰，还有拔草、盖草房子等各种有趣的事情。我们一起加油，一起努力，做二年级优秀的小学生！我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛，两个脸蛋特别软，让人忍不住想要捏她一下。记得有一次我都她家去吃饭，我去上厕所，结果啪的一声，小水滴好像活了似的，哗啦啦地落了下来。我感觉身上湿漉漉的，“哈哈哈！”不远外传来一阵笑声，“可恶你今天倒了三次蛋了！”一般说不清的愤怒涌上心头，我顿时恼羞成怒，不过还是形象要紧，我急忙去房间换衣服，之后又把她骂了一顿。她脸上的笑容立刻僵住了，用

小拳头往我身上狠狠地打了一顿，又掉出了几颗金豆豆，我急忙向她道歉，她却把我推开说：“不理你！”之后便跑到奶奶那告状去了。真是个又调皮又可爱的妹妹。我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大，跟兔子的牙似的。孙卓经常和我一起玩。有一次，同学们都在玩游戏，只有我站在一旁。孙卓看见了，就跑过来，问：“你怎么不和大家一起玩啊？” 我说：“他们不加我。”孙卓说：“没关系，我们一起去玩健身器吧。”我高兴地答应了。从那以后哦，只要一下课，她就和我一起玩。怎么样？我的小伙伴不错吧！我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢. 他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候! 我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。我非常喜欢他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算很好，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他，因为他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。

同学,我想对你说作文200字

同学，我想对你说作文200字篇一：蔡琳玲同学，我想对你说[200字] 我虽然来到沙面小学读书才一年多，但是和蔡琳玲同学相处的点点滴滴，时时浮现在我的脑海里，让我久久不能忘怀。蔡琳玲同学我想对你说：你真是一个“雷锋式”的人物。记得有一天，我生病了。但我还是坚持来到学校。可是，全身软绵绵的，一点力气都没有。大大的书包真是好重呀！我刚吃力地走上三楼，蔡琳玲就看到了我。她一个箭步，就来到我面前，帮我提起了书包，别看她人小，力气还真大！大大的书包有她半人高了。但是，她还是提起它，走向教室，放到我的座位上。看真她气喘吁吁的样子，我真是有些心疼。中午，她又帮我倒饭。真是让我好感动。蔡琳玲，你真是乐于助人呀！蔡琳玲，千言万语我只想说一句：我们永远是好朋友，在今后的学习生活中我们还要互相帮助！共同努力！共同进步！篇二：同学，我想对你说[200字] 方忻瑜同学，有一些话我想对你说很久了，今天，我就借这篇文章对你说说心里话。我是收英语作业的组长，1至10号的英语作业都是交到我这里来的。而你，则天天不交作业，每次都只剩下你没有

交。我每天都三番五次催你交作业，而你不但无动于衷有时候还破口大骂：“行啦行啦，真烦！”这让我非常生气，连你到底是没做作业还是没带也不知道。更让我生气的是，你有时候不交作业，还在讲台上闲逛，和同学嘻嘻哈哈的玩耍，主次不分，这些行为都让我忍无可忍！当科代来拿作业时，我每次都只能说你不交作业。而你却把我的话当耳边风，好像什么也没发生过。同学，我希望你可以改掉这个不交作业的坏习惯也希望你可以尊重我，不要再不交作业了。篇三：同学，我想对你说[200字] 雷倚雯古靖朗同学，我有些话想对你说，今天，我就借着这篇作文对你说说我的心里话。你是一个活泼、开朗的男孩，你也是班里不可缺少的一部分，但由于你总喜欢上课开小差，影响其他同学，我开始有点讨厌你了。记得昨天，上语文课了，老师和同学们一直在专心地评卷，可你却带了一两部玩具车回来学校，跟朱华瑞同学在上课时间斗车，一直玩到下课，而且你是斜着玩得，总碰到我，但如果你横着玩，玩具车又会跑到我的课桌上，影响到我上课。这样，你不停地玩，就会不停地影响我，你每节课都这样，我几乎每一节课可以专心下来上课。我的要求很简单，就是让你能静下心来，专心上课。下

三年级我喜欢的人作文200字_作文

三年级我喜欢的人作文200字 1、我喜欢的人我最喜欢的人就是我的妈妈。我有一位漂亮的妈妈―徐萍。她喜欢在家里穿家里的衣服，这样又舒服，还方便干活；出门在外穿外面的衣服，这样又体面又大方，还很漂亮。平时她要么扎着一个蓬松的马尾巴辫儿，要么就盘着头。妈妈长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，带一个眼镜，她有一双大大的眼睛，笑的时候露出两颗大门牙。她跳绳非常的好，比我们院子里的小朋友跳的都要好。星期五的晚上，我和妈妈出去比赛跳绳，我们比一分钟谁跳得多，还有一次谁跳的多。妈妈跳的时候马尾巴辫子一摇一摇的，特别可爱！我在旁边数着：1、2、3、4、……我在想：妈妈跳这么久了，怎么还不断呀！这时候我已经数到100下了，最后妈妈一分钟跳了132下，等轮到我的时候，我一分钟跳了107下。我们重新又跳了一次，这时候看不间断的谁跳得更多，结果妈妈一次跳了200个，而我一次跳了127个，看：妈妈的绳跳得好吧！这就是我最喜欢的人―我的妈妈。 2、我喜欢的人每个人都有自己喜欢的人，我喜欢的人有很多，下面，我来介绍一下他们都是谁：我喜欢爸爸，因为他总是那么幽默。我喜欢妈妈，因为她总是那么美丽。我喜欢弟弟，因为他总是那么可爱。我喜欢姐姐，因为她总是那么聪明。我喜欢姥姥、姥爷，因为他们总是在我寂

寞的时候，想出那么多办法来哄我。我喜欢老师，是他们传给我们知识。我喜欢老天，是他给了我一个幸福的大家庭和这么多的欢声笑语！ 3、我喜欢的人在我的记忆里，外公是个非常和蔼可亲的一个人，也常听外婆讲外公特别喜欢我。在我小的时候，一到夏天的晚上，外公怕我受凉，从来不准家里开空调。他整夜守在我的小床边，手里拿一把扇子，帮我赶蚊子，自己却热得满头大汗！外公是个退伍的老兵，我看见他穿军装的照片可神气了！记得有一次我把外公的军功章给弄丢了，这下可麻烦了！要知道这是外公的命根子！一家人到处找也没找到！妈妈说：“这可是外公在战场上用生命换来的！你怎么可以弄丢了呢？！”爸爸也在一旁大声地训斥我，我吓得大哭。外公急忙过来抱着我，嘴里不停地说：“丢了算了，丢了算了！等彤彤长大了也去当兵，还爷爷十个军功章！” 可不幸的是，去年外公得了重病去世了。我站在外公的墓碑前伤心极了。心里默默地说：“外公您是我最喜欢的人！我长大后一定向您一样，做一名优秀的战士，为您捧回好多的军功章！” 4、我喜欢的人我有一个我喜欢的人，她的名字叫“林松梅”。她已经是一个三年级的学生了。也是一个老“文艺委员”。她长着一双明亮的大眼睛。头发乌黑乌黑的，是高鼻梁。润红的嘴唇，雪白的皮肤。漂亮极了！

写人作文200字左右

写人作文200字左右【篇一：写人作文200字】写人作文200字写人作文200字（一）我的同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在这里我想和我的同桌说一声：“同桌谢谢你！每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难！写人作文200字（二）我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。眼睛是心灵的窗户，当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆，发出凶狠的光芒，使人不得不投降。可是，当我开心的时候，眼睛会发出闪亮的光芒，让人看了就开心。还有，我伤心的时候，眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。我的眼睛可以表达每个不一样的我。写人作文200字（三）姥爷今年六十岁了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路来就象一阵风。放学回家，走到家门口，我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。姥爷赢的时候眉飞色舞；输的时候总是责怪别人说：“你这牌好，要是我有这把牌，我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时，气得姥姥都不愿意陪他玩了。他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注，眼睛眨都不眨。吃饭时间到了，我叫姥爷回家吃饭，连喊几声，他都没有听见。眼睛始终盯着牌。没办法，我只有飞快地跑过去，拽住他的衣服的一角，他才“恍然大悟”。哎！这就是我爱玩牌的姥爷。写人作文200字（四）

老师我想对你说作文100字

老师我想对你说作文100字篇一：老师我想对你说150字老师我想对你说150字我有一位严格，身材有点偏胖的孙老师，她是我们的数学老师。她上的课，同学们听得津津有味，但有时会出一点小错误。有一次，上数学课，孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。我本来想说：“孙老师，您把‘蛙’写成了‘娃’。”我就把手举起来，之后，老师却问了我一个问题。我就回答了孙老师的问题。不一会儿，同学看见了，就对老师说：“您把‘蛙’写成了‘娃’。”老师就立马改正了。老师，我想对您说：“我举手时请您让我说完我要说的话，好吗？” 篇二：老师,我想对您说(200字)作文精选作文:老师，我想对您说(200字)作文敬爱的熊老师：您好！熊老师，在这里，我感谢您对我们这一学期细心的照顾，感谢您这一学期对我们的赞扬和批评，感谢您对我的鼓励和支持！每当我考进前三名时，您嘱咐我不要骄傲；每当我的成绩考得不理想时，您嘱咐我不要自暴自弃；我做对了某件事情时您会给予我适当的鼓励和赞扬；当我做错了某件事情时，您会及时的给予我批评。您像母亲般爱着我们。我想对您说：老师，我爱你！祝您身体健康，万事如意！您的学生：唐伟强 2014年2月21日广东广州番禺区华立五年级:唐伟强篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇) 老师，我想对对你说在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福

老师我想对你说作文200字(9篇)

老师我想对你说作文200字第一篇：因办公室不让上网，我今天早起进入您的空间，把您写的日志进行了复制，然后细细阅读，真的能体会您的辛苦和幸福，从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴，当读到因中午放学与一位老人接孩子发生误解，我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚，老师您受委屈啦，好在哪位老人真的理解了您的苦处。因孩子刚上一年级，我初为家长，出现了恐慌、紧张等一切不良现象，加之工作单位离家远和工作的忙碌，我对孩子缺少了耐心，总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气（因为孩子不会跳绳，我很着急，对他说了伤他自尊的话）殊不知这一切都是父母造成的，今天仔细阅读您的文章我受益颇深，今后我会注意克制情绪，不把工作的情绪带回家，用心对待孩子的成长，配合老师的工作，给他一个健康快乐的童年！篇五：老师我想对您说老师，我想对您说：是您教会了我们很多知识，是您把我们从一个不懂事的孩子教育成绅士少年，您就像园丁哺育我们茁壮成长。老师，我想对您说：是您为了我们连嗓子累都哑了。是您为了我们头发白了一根又一根，您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。老师，我想对您说：谢谢您，我要好好学习，天天向上，用实际来证明，回报您对我的恩情。老师我想对你说作文200字第二篇：老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。老师，你真是太辛苦了！老师我想对你说作文200字第三篇：

写人的作文200字三年级【五篇】

写人的作文200字三年级【五篇】我的同学何怡，年龄１０岁，她瘦高的个子，还长着一双大大的眼睛，齐耳的短发，紫红的樱桃小嘴，真可爱！有一天，何怡在班里写字，我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上，我们就仰望着异口同声的喊：“何怡！快下来玩。”何怡听见了俯视着说：“ＯＫ，我马上下来。” 何怡下来了，大家都说要玩老鹰捉小鸡，何怡同意了并且当起母鸡来，我就威风的当起了老鹰…… 何怡成绩比我好，我不会的题目都问她，她也会耐心地教我…… 我想：做何怡的同学真开心！【篇二】会鼓励我的妈妈有一天，妈妈从外面带回来一辆两轮自行车。我跑过去问妈妈：“妈妈，你带回来一辆自行车干什么呀？”“我要教你骑自行车。”妈妈说。于是我们把自行车搬到楼下。我一坐上自行车要骑，它就倒了，还好我没有摔倒。我又把它扶起来，再接着骑，但结果和上次一样，自行车倒了。妈妈让我再骑。可是我已经不敢了，怕又摔倒。妈妈说：“吴思睿，加油，不要怕，要坐稳。”我只好重新坐了上去，这次我没有摔倒，自行车也没有。妈妈又说：“你不要往后看，我会推着你的，一定不能怕。”妈妈再三强调。“好的”我说。我大着胆子骑，不往后看。当我停下来的时候，我看见妈妈在朝我笑。我问：“妈妈，你为什么朝我笑？”“因为我没有扶你，你都可以骑了。”妈妈又说。我吓了一跳，不过我终于学会了。这都要谢谢妈妈。我的妈妈真是一位会鼓励我的人啊！【篇三】我的姐姐我的姐姐叫尉建丽。她今年十五岁了，跟我在同一个学校上课。我姐姐高高的个子，圆圆的脸蛋，长着一双明亮的眼睛。她扎着一个吊辫，是一个活泼好动的女孩。

姐姐今年上xx年级了，她学习非常好。在她的书柜上贴满了奖状：有数学竞赛二等奖的奖状，还有三好学生的奖状...... 有一次我和爸爸回家康看见姐姐在帮舅妈提水，还帮舅舅接牛羊，给牛羊添草。我姐姐不仅学习好，而且爱劳动，她是我学习的榜样。【篇四】助人为乐的一个人我们班有一个副学习委员,她有一头乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉红色的嘴巴,笑起来总是那样阳光灿烂。同学们,你们猜一猜她是谁?她就是潘宇鑫了.不管是语文还是数学课,老师都会夸她,尤其语文老师赵老师对她的评价特别高,我真是非常佩服她。她不但学习她,还乐于助人,就拿一件事儿来说吧,有一次,一们同学有一道题不会做,我看见潘宇鑫就主动去帮助那们同学,像老师一样的认真,细心的教着,直到那们同学会做为止。这就是我们班助人为乐又品学兼优的学习委员潘宇鑫! 【篇五】我的同桌我的同桌是李萱，她是个女孩，比我矮一点点，短短的头发，圆圆的耳朵，浓浓的眉毛，明亮的眼睛，垂直的鼻梁，尖尖的嘴巴，每当笑的时候，露出白白的牙齿。李萱她很喜欢跳绳，跳得越来越好，我对她鼓掌，加油。她一分钟可以跳二十多个，打乒乓球技术不好，也不会跳沙坑，每次都跳到红板踩到红线，每一次做运动都不会及格，体育不怎么好。语文学习比我好一点，我要向她学习。我经常忘记带钢笔和彩色笔，她会常常帮助。我没带着的所有学习用品都借给了我，我非常谢谢她，在我心中她是非常善良的好孩子。

丑小鸭,我想对你说(100字)作文

精选作文:丑小鸭，我想对你说(100字)作文丑小鸭，我想对你说：不管别人怎么看待你，你都要自信，不能放弃，你要用真心去和大家交往，让它们喜欢你，看到你的自信，和你交朋友，因为世界上没有十全十美的人，只有自信才能是最美的。一年级:尚愿篇一：我想对丑小鸭说(2.6) 28课小练笔新课程标准提倡教师发展教学个性，激发和调动教师钻研教科书的积极性和主动性。所以，教学中应尊重教师和学生个人的独特感受。因此，想要培养具有创新思维的人才，想要多一些能够守护月亮的树，想要多一些思想家和哲学家，语文教学必须得到回归和解放，而这个回归和解放的起点就是允许和尊重语文教师对教材合理的有依据的个性化解读。下面就是咱们二年级六班在学完《丑小鸭》一课，孩子们的独特见解： ? 我想对丑小鸭说；“你能用理想来实现愿望，我真佩服你，我要向你学习。”（王敏） ? 我想对丑小鸭说；‘你经厉了这么多悲惨的事情，我真佩服你，真羡慕你，我一定向你学习。（刘森） ? 我想对丑小鸭说:“你不会因为大家欺负你，而放弃自己的愿望；在生活中，我也不能因为受到挫折，而放弃自己的理想和愿望。”（刘奕） ? 我想对丑小鸭说：“你能够勇敢去追求自己的梦想，遇到困难从不放弃。我要和你一样面对困难不放弃，去追求自己的理想通过自己的努力实现梦想。”（谢睿涵） ? 丑小鸭我想对你说：“你是个勇敢的好孩子，虽然大家都不喜欢你，你却勇敢面对困难，我要向你学习为理想而努力。”（张浩） ? 我想对丑小鸭说：“你是一只美丽的丑小鸭，不管别人怎么看你，只要你自己相信自己，坚持努力，美好的事情就会出现的。学了这篇课文，使我懂得：看人不能只看别人的外表，要看到别人的长处，取长补短。在学习中，要互帮互助，团结同学。（杨博文） ? 我对丑小鸭说：“丑小鸭，展开你那双美丽的翅膀，在蓝蓝的天空中自由的飞翔吧！你一定会看见属于你自己的那道美丽的彩虹。我一定要像你一样，不怕苦，不怕累，有自信。认真努力做好每一件事，像你一样会拥有自己的那片美丽的天空”.（崔家旭） ? 你不要小看自己，要勇敢的追求自己的梦想。（许珂） ? 我想对丑小鸭说“我很佩服你，佩服你的勇敢，佩服你的坚强。人人都有灾难。阳光总在风雨后，不是吗？在我今后的学习中，我要克服重重困难，放飞自己的梦想。谢谢你丑小鸭，是你给了我强大的力量。我要为我的梦想而奋斗。（高高一男） ? 我想对丑小鸭说：“因为你一生下来就长得丑丑的，所以别人都讨厌你。哥哥、姐姐咬你，公鸡啄你，小鸟讥笑你，猎狗追赶你。而你一直追求着自己的理想不放弃。要记住，不能光看一个人外表美不美，心灵美才是最重要的。（张佳音） ? 丑小鸭遇到很多

老师我想对你说作文200字左右(10篇)

老师我想对你说作文200字左右第一篇：何老师，我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。记得我二年级的时候，课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文200字左右第二篇：老师我对您说：如果您是一位花匠，那我就是您其中培育的一颗小花，您为我打造身姿，老师我想对您说…… 老师我想对您说：您我心中的位置是任何人都无法替代的，您教我学知识，教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来，我一直没有机会对您说一句：“老师，谢谢您！”您是多么的伟大，您这种无私奉献的精神，让非常多的人都感到佩服啊！老师有时候我们惹您生气了，我这里代表全班同学向您说一句：“对不起”。老师我想对您说：我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习，天天向上。改掉以前的缺点，学习他人的长处，以后的学习中更上一层楼！老师我想对你说作文200字左右第三篇：亲爱的书军老师：您好！老师，也许您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。这时候，一股暖流从我心中流过。老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。

我心中最美的人作文200字_作文200字

我心中最美的人作文200字我心中最美的人说起美，大家往往会想到外表俊丽的小男孩或小女孩。但是还有一种美，它是看不到也是听不到的，大家只有与他朝夕相处并好好体会，才能感受到的，那就是心灵上的美。大家一定知道林俊德吧？他虽然已身患重病，但还是坚强地坐起来继续工作。他是一名战士，真正的战士，虽然最后他还是没忍受住病魔的折磨。但我想对他说：“你永远也不会倒下！”很多人为他的事迹而流泪而鼓掌，他是我们学习的榜样。都说母爱深似海，但是在母亲老了的时候，你会无微不至的照顾她吗？“感动中国”里有一个大孝子，他就是陈斌强。陈斌强的爸爸在他九岁的时候因一场车祸去世了，是母亲一人把他抚养大。可到了2007年，他的母亲意外得了老年痴呆症，生活不能自理了。陈斌强就每天风雨无阻地带着母亲上班，一点不觉得母亲是他的累赘。陈斌强用他的实际行动给我们所有人上了一课，他是个真正有师德的好老师。同学们，让我们感动的人还有很多很多，他们都是我们的榜样，我们应该向他们学习。我心中最美的人说到我心中最美的人，当然是消防员叔叔了。因为他们总是在最危险的时候，第一个冲向一线，不顾自己生命安危保护人民生命财产安全。今天是119消防日，我和大手拉小手的小伙伴们一起去了淮阴区消防大队。一进大门，首先映入眼帘的是一辆辆鲜艳的红色消防车。消防班长给我们详细的讲解和示范了消防器材的使用，还邀请我们上车试试，让大家真实地感受了一下消防车。接着我们参观了消防员叔叔们的宣传展示厅，班长叔叔教了我们火灾逃生的方法，接下来我们上楼去看看消防员叔叔的宿舍，哇，被子叠的象一个个豆腐块一样，水杯摆放的整整齐齐我以后也要要向他们学习！最后就是最精彩的消防演习了，消防员叔叔为我们进行了水带连接﹑云梯爬高，身手敏捷一楼到四楼，十秒钟就爬上去了。两个小时的参观很快就结束了，消防知识的学习让我懂得很多道理。让我知道消防员叔叔的本领是长期刻苦训练出来的，他们在灭火救人时不仅要穿这么重的消防服，还要冒着生命危险，真令人敬佩。我觉得消防员叔叔是最美的人！我心中最美的人葛老师，我们想您了！每次在学校看到您的身影，与您朝夕相处的三年时间又像电影般放映在我的脑海，与您玩成一片的欢声笑语就回响在我的耳畔…… 葛老师看上去很普通。她个子不高，头发剪到耳朵根，鼻梁上架着眼镜，显得和蔼可亲、童心未泯。每次下课，她的身边总围着一大群同学。葛老师是个有智慧的老师。记得小学一年级时，我们还都没玩够，不爱读书。怎样才能把我们引上读书的道路呢？她冥思苦想了许多天，终于想出了个好办法。有一天，她满面笑容地对我们说：“接下来我们评个小蜜蜂金银铜奖谁读的书多，收获最多，谁就得金奖。”话说完，同学就纷纷拿出书本读了起来。她看见这些脸上就露出了欣慰的笑容。终于到发奖的这一天，她捧着一大堆书，亲切的走进了教室。她对我们说：“今天我们来颁奖啦！”接着她宣布了全班金、银、铜奖

写事写人的作文200字

写事写人的作文200字导读：关于写事写人的作文200字1 今天下午不上学，写完作业，我就在楼下的院子里练习骑自行车。由于这几天一直练自行车，自以为很熟练，所以，刚一开始我就快速骑上自行车，心里想：原来骑自行车这么简单，就越骑越快。大胆地在自行车上站了起来，过了一会儿就更大胆了，用左手扶车把，右手就做了做小动作，心里美极了！突然，在一个转弯处，车子失去了平衡，我的身体重重地甩在了地上，真疼呀！我拍了拍身上的土，爬了起来，虽然我没有摔伤，但车闸被我摔坏了。这件事给了我深刻的教训：做事不要耍小聪明，如果太自信，高估了自己，就会失败。在学习上，更应该脚踏实地，不要骄傲，不然也会“摔跟头”的。关于写事写人的作文200字2 诚信，是一件说起来容易做起来难的事儿。平时，我们可以高声呼喊：“诚信第一”然而，在荣誉、金钱等等诱惑下，能做到诚实守信的人的确不多。在生活实践中，我真真切切地体会到要做到诚实守信的`艰难。一天早上，当老师要收作业的时候，我却发现自己没有写作业，怎么办？我很紧张！跟老师说我没带？不行！爸爸妈妈不是经常教育我要诚实吗？我只能乖乖地跟老师去办公室补作业了。虽然我被老师批评了，但是我依然很开心，应为我做到了诚实守

信！关于写事写人的作文200字3 我曾经做过很多错事，其中有一件事，我仍然无法忘怀…… 那时我二年级的时候，有一天是弟弟的生日，生日会还没开始，我和弟弟争因为一点小矛盾吵得不可开交、互不相让。最后弟弟推了我一下，我气急了，决定不在理睬弟弟。生日虽然照常开，但是气氛不好，大家都是在强装着笑脸。生日会结束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，却被我给糟蹋了。这时弟弟走了过来，我连忙说对不起。弟弟却说：“姐姐，对不起，我也有错，请原谅我。”说着，我们开心的笑了。虽然这是几年前的事了，但是我非常后悔…… 关于写事写人的作文200字4 星期六在家里，我帮妈妈洗碗。洗碗的水冰冰冷，我的手都快冻僵了。我先把洗洁精倒在水里，然后把一个碗拿起来，把碗浸到水里，用水反复地冲，反复地洗。洗好一个碗，我就用抹布擦一下，要擦得很干净。我先把小碗擦好，然后用抹布去擦大碗，擦得亮晶晶的，特别干净。后来我就一个一个按照顺序排好，有五个小碗排在前面，有四个大碗排在后面，我把小碗和大碗一起叠起来，小碗在上面，大碗在下面，把它们放进碗橱里。最后把碗橱的门关上，把水笼头关上，水池里的水放掉。妈妈走过来一看，很高兴，她表扬了我，我心里也

老师,我想对你说作文100字

老师，我想对你说作文100字以下是关于老师，我想对你说作文100字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。老师，我想对你说作文100字篇一：老师，我想对你说老师，我想对你说；"老师，在我顽皮的时候，你会教育我：在我上课做小动作的时候，你会提醒我；在我写错字的时候，你会认真的把错字标出来，还给我说哪里错了；在我表现好的时候你会鼓励我。你教育我们都是为了让我们养成好习惯。老师，我想对你说："谢谢你老师，你辛苦了。" 篇二：老师，我想对您说老师，我想对您说："谢谢您对我们的关心，您教给我们过马路要小心，要勤洗手勤洗脸，自己的事情自己做，让我们养成了生活的好习惯。" 老师，我想对您说："谢谢您教给了我们丰富的知识，让我们认识了许多珍稀动物，让我们认识了祖国的大好河山。" 六。一儿童节到了，老师，我想对您说："谢谢您，您辛苦了，我们一定会听您的话，长大了，我们也会永远记着您。" ·

篇三：老师，我想对你说老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。因为我们太淘气和调皮。我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。篇四：老师，我想对你说老师，您每天都在备课、在上课，老师您太辛苦啦！我真想帮您分担一点任务啊，我从一年级升到六年级，老师们费了多少心思啊，我感谢你们对我这六年的教育。老师，我们如果是小花小草，您就是辛勤的园丁，我们如果是黑暗，您就是照亮我们的蜡烛，您用辛勤的汗水来滋润我们的心田，您消耗着您的生命，来照亮我们你们是多么辛苦啊！老师我想对你说："老师，您辛苦啦！"祝你们教师节快乐！篇五：老师，我想对你说老师，我想的你说，您就是长明的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就是我们人生之路的指路牌，为我们指引了方向，走好人生之路；老师，您就是阳光，温暖了我们；您 ·

老师我想对你说作文200字15篇

老师我想对你说作文200字（1）：老师我想对你说老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。老师我想对你说作文200字（3）：

老师，我想对你说老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。老师我想对你说作文200字（4）：老师，我想对你说用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当可是了，每一天都辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自我，把自我的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您明白了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，您为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自我的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是b层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎样高兴了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出必须会有回报的。我看着老师秀气的字，读着老师给予我的期望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去应对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚

关于写人的作文200字

关于写人的作文200字本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。关于写人的作文200字（一）妈妈是一个普通的家庭妇女。她每天起早给我们做早饭。晚上回来还要料理家务。妈妈的手就这样变了，变粗了。特别是在冬天，她那双手裂的很厉害了，横一口子，竖一条缝，真叫人见了难受。我经常给妈妈端来热水让妈妈洗一洗，泡一泡，再加上润面油。有时候，妈妈给我洗袜子，她那手上翘起的皮像刺一样，常把尼龙丝抽了出来。妈妈还用自己粗糙的手干了许多的事。妈妈啊！您这双手真是一双勤劳的手，您用这双手为我们创造了多少幸福，我深深地爱您和您的那双粗糙的手。关于写人的作文200字（二）我的表妹皮肤白乎乎的，脸蛋像苹果一样，头发有点卷，有一双炯炯有神会笑眼睛，那樱桃似的小嘴很会说话，她还经常做一些可爱的表情。我的表妹是个香港小美女，她虽然才2岁，可她已会说很多英文了，很喜欢看电视，电视节目里的人在笑，她也笑，节目里的人在哭，她也跟着哭，有时还真的流眼泪呢！她很喜欢来我家玩，每次到我家门口还没进门就大声叫：“哥哥！哥哥！我来了！”一见到我，她就会笑得很可爱，整天跟着我跑来跑

去，还会经常大声的叫喊，她一点都不会觉累。她每次和我玩累了要喝水的时候，总是要我和她干杯，如果我不理她，她就会扁着嘴，眼睛就会像天快要下雨一样，泪汪汪的，好可怜，所以我每次都会让着她。我的表妹既调皮，又可爱。我很喜欢她！我相信，大家见到她也会很喜欢她的！关于写人的作文200字（三）张敏莉是我英语班的同学，我们俩的妈妈经常在一起吹吹牛，聊聊天，因此，我和她就成了形影不离的好朋友。张敏莉和我一样，都戴着一副眼镜，她的眼睛很大，就像两颗黑葡萄。她的头发很长，扎个马尾辫，活泼极了。她的身体瘦瘦小小的，可是性格完全相反，大大咧咧，笑起来整栋楼都听得见，和我一样，都不是女生的形象。她很聪明，举手发言可积极了。她特别爱臭美。有一次，她有了一双新靴子，就迫不及待地跑到老师旁，把脚抬得老高老高，手叉着腰，骄傲地说道：“看我漂亮的靴子！漂亮吧！”因此，我们给她取了个外号，叫“炫耀大王”。我们俩的性格差不多，爱好也差不多，所以我和她成了最要好的朋友。感谢阅读，希望能帮助您！