染发基础专业] 头发染色染膏调配和各种颜色的应用

[染发基础专业] 头发染色染膏调配和各种颜色的应用（推荐文章）

关于染发的基色和其他问题一. 基色的用途和准确使用方法！1.基色是头发的本色所以简称基色，也就是...关于染发的基色和其他问题

3 Y# L+ H$ n9 m ^' } ^/ N

2.主要用途有3点，一是用于打底，二是用于盖白发，三是用与补充头发的色素离子！

8 a) t- w; F" l, c2 P% C8 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,一.打底是用于头发有多种颜色的时候进行底色同一，好进行进一步的彩染！

4 ~6 Q' V

5 i& S+ z# p( n1 .什么叫做流行色？美一天(美发师交流与学习)论坛) l: L! s- H! Z% s& e

答：色板上已经配好的颜色叫做流行色，经过基色和调彩混合调配出来的颜色叫做流行色，也就是所谓的目标色。

0 r7 G! v- q. D' c) z4 n! @4 h9 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,2.什么叫做调彩有什么用途？

* v0 {, r6 e2 U$ [https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,答：调彩和基色一样是一种工具色.调彩现在一般代表的有:红.黄.蓝.橙.绿.紫.灰.棕发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动9 L% L2 E$ @+ |5 h0 T+ z H4 u

三.三元色原理和头发的退色原理

6 M3 Z; K: d

7 A1 }0 f发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动1.三元色是什么？发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动% w. I& s; k# }) }- Y. q' Q

答:三元色是我们头发的基本颜色，我们中国人的头发主要有三种颜色组成，有红黄蓝，还有优黑色素。( w" I6 T9 L$ j! M1 T* m

2.三元色的演变过程是什么样子的？

& t/ M; [ P" C- @/ Q3 q# X1 `4 }https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,答：三元色先有红黄蓝演变为橙绿紫，演变方式为红色+黄色=橙色* K/ n' M/ t2 K3 b, i

红色+蓝色=紫色

' m$ j3 b: u& I6 S( c. R发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动黄色+蓝色=绿色美一天(美发师交流与学习)论坛8 k: {2 L6 I+ W: F$ r, x5 O

3.头发退色的演变过程和基本原理0 q' W7 @% l6 J( {. O

这里头发退色原理是有根据的举例说明如下：

: e! E M3 m" X% O1 p发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动头发在7度最适合橙色原因看上面就不多说了，9度最适合做黄色原因就是红色素已经被清除所以头发里面只有黄色素那时候最适合做的就是黄色和冷色系列的颜色，比如做闷青亚麻色.紫灰色一般那些比较难度大的颜色，都要先退一下才会很正，因为灰色系列想覆盖红色和蓝色效果都不是很明显只有在祛除以后覆盖黄色的情况下才会明显，所以一般提议做那些颜色先退色！美一天(美发师交流与学习)论坛! |3 \. M7 }( N, g- w- `* ?/ o4 _

3.退色的调配美一天(美发师交流与学习)论坛6 S4 s+ d) `0 R

有人肯定会说现在的主人好多都不愿意漂头发说漂很伤头发

' k: Y) o) ^: O- N! H5 x美一天(美发师交流与学习)论坛其实漂头发是很伤头发但是只要调配比例合适也不是很伤头发的配方是双氧2到2.5漂粉1份即节约成本对头发损伤也会小一点，提议一般用6%双氧比如漂2度色头发到8度就会用6%双氧进行2次漂染，第一因为双氧度数低不轻易花，第二是因为双氧度数低不会很伤头发！而且头发漂的次数越多用的双氧度数越低！作为发型师和主人沟通很重要，所以如果你把你的漂染技术说清晰，很损伤程度说一下顾客大多数还是可以接受的！

本主题由美丽的一天于2010-12-15 00:21 设置高亮收藏分享1010 0 支持反对

喜羊羊发短消息

加为好友

喜羊羊当前离线

UID454 帖子954 主题261 精华7 积分8834 威望2391 金钱3540 贡献148 阅读权限200 性别女来自深圳在线时间35 小时注册时间2009-9-5 最后登录2011-7-29

版主

UID454 帖子954 主题261 精华7 积分8834 金钱3540 性别女来自深圳在线时间35 小时注册时间2009-9-5 2#

发表于2010-12-14 23:15 | 只看该作者

（六）色度

" u2 y* R- A& v& https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,颜色的深浅称为色度https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,, S( T' k4 \- B. B' Z2 h5 {& o5 Q

将等量的一等色及二等色混合即成棕色，称为三等色或调和色。

# Q/ I$ o0 L: G* E; d& T/ y双氧水20VOL可提升浅一度或二度使用，30VOL可提升浅二度或三度使用，40VOL可堤升浅三度或四度使用。双氧水20VOL是一个分野，在20VOL 以上具有退浅头发内麦拉宁色素的功能，20VOL以下，则主要是染膏入色的功能。也因此如果用40VOL的双氧水，前20分钟是在做退浅头发麦拉宁色素的动作，这时染膏的显色作用并不明显，接下来染膏才开始呈现进色作用的功能，因此，我们可以观出双氧水在染发中不同的浓度，有著不同的作用。

: X8 x" N0 B! \# R在美发现场上一般的染发(非漂发)，使用双氧水原则，如果能够了解染发过程中，双氧水的浓度，也是"计算染膏停留时间"的重要依据(方式)，对当下染发的操作，除了重新美发尸插曲调染膏时可换算应使用的双氧水浓度，当然也代表在染发过程中应停留的时间差。

$ L+ y8 h9 s) q美一天(美发师交流与学习)论坛染发从开始流行起到现在，在许多消费者眼里已经不是一件新鲜事了，但美发师却不得不一直要学习提高自己，因为潮流染发的技巧、方法一直在变化，以增加发型的层次感及线条的感为主导思想富康美发经营管理，染发技术不断在推陈出新。美发师可以参考以下流行染发技巧，来充实提高发型师设计时的染发概念。一、漂染技巧其实漂染应该是美发工作者最后的选择，因为它会直接伤害头发的组织结构。但在需要达到一定色度时，漂染是最快、最直接的方法。使用漂染时，客户头发的基色(客户的自然发色)与标准色(客户所选的颜色)之间的色差应超过4度(指自然发色比目标色深)。方法是先把自然发色褪至与目标色同一色度或深一度，再染上目标色。但不应无目的地把发色褪至金黄色，这样会令皮质层中的物质大量流失，尤其是盐分的流失对颜色的锁定影响很大，因为染发膏中的人造色素要用头发中的自然色素固定，就象船(人造色素)需要码头(自然色素)来靠岸一样，不然目标色染上后，也会在短时间内褪去。所以在漂染时所选的双氧水的金栗旺浓度，应视自然色与目标色之间的色差来决定，最安全的是6(百分号)的双

氧水。总之在漂染时应尽量保持发质慕】怠?二、渐层式挑染技巧渐层式挑染方式很多，有三角式挑染、斜线式挑染、放射式挑染等，每一种都有其各自的特色及表达方式，下面我们逐一入行介绍。A、三角式以小角形发束形式入行挑染可以让发型的层次表现得更好(适合中长发或长发)，因为挑染后的发片在垂落时会呈现尖形，让发型的层次和挑染部分的线条更明显。和以往的编织式挑染相比，三角型的挑染发量和形状都比较突出，但应注重三角形分区之间的距离不可太近，不然会出现挑染部分过多的情况。三角形挑染最适合削刀长发。

B、斜线式斜线式挑染要视发型的需求而定。斜线分区能表达长层次的自然感。在进行长弧形分区时应着重于顶部，如"披头式"发型，刘西安金地化妆海是往前垂落时，顶部挑染的长弧形分区就要从前往后入行，这样才能明显呈现挑染部分。总之进行斜线式挑染时应先设计并吹好发型，再逆向挑出发片。斜线式挑染最合适自然感强的发型，如披头式、羽毛剪发等。

C、放射式放射式挑染以顶部为中心点来表现发型的圆弧度，适合多种发型，如齐长(One Length)、BOB、短羽毛剪发等。在入行分区时，应找到顶部毛发生长方向，入行上尖下宽式分区，注意顶部的挑染距离至少要超过1cm。三、对比式染发技巧对比式染发利用色染的深浅度对比来呈现发色的自然感和层次感，因为单发色表达比较平和单调，如果用2色或3色互相搭配则会让发色富有层次感和动感。A、白手式先将发型吹好，用手(戴上染发手套)以滚动式手法顺着发型方向滚动，注重单向移动，不可逆向(因为单向移动可让内层头发不沾到染发膏)。完成后招牌模板九洲图库发型会呈现自然色和染发色的深浅对比，显得自然大方。B、刷子式将发型吹好，用刷子沾上染发膏后，随意地顺着头发的层次向上刷，但刷子需保持垂直，不可让染发膏沾到太大的分区，当然也可以选择两种以上的染色膏进行轮流操作。四、断层式挑染断层式挑染适合侧分或中分的中长发型。先将发型吹好，将分线旁1cm或1.5cm(视色彩效果明显与否)的发片挑起来夹好不染，再以波浪式的挑区手法，用铝箔纸包好(发片的厚度不可超过1cm)，每一层发片之间要保留越1.5cm的距离。这样的手法可以呈现出一种隐隐约约的效果，因为最上层的发片落下时会盖住下层的染发，只当头发摆动时才能看到色彩部分。如果底层颜色较浅，可让整个发色感觉柔和飘逸(染发色和自然色相差5度左右)。五、底层式挑染操作手法与断层式方法一样，但应把分线尝试2至3cm的发发廊小游戏片挑起来夹好不染，再用比自然色浅一度的颜色把余下头发全染。这样头发会呈现明显的深浅度。底层式挑染比较适合自然卷发式或发量过多的顾客，它可让发质显得柔和细软。英国顶尖发型师安德鲁8226;巴顿说，染发的人回结起来其实只有3种：第一种是低调、内敛的人，他们愿意为头发增添色彩，但希望引起人注重的是自己的气质和内涵，所以选择的发色含蓄、不张扬，也较少变化；染发建议：这种人只需根据自己的职业、气质、肤色、脸型，选择一款适合自己的发色。根据职业、气质、性格根据你的职业、气质、性格等特点选择染发的颜色也很重要。在OFFICE办公的年轻女性适合深栗色、亚麻色、棕色系，利用挑染的手法，造成发型多变化的层次感，在灯光下尤为光彩照人，以上几种颜色可以搭配挑染，不会显得张扬。需要提示的是，为配合染发的效果，最90后非主流短发发型好化淡妆，过于浓艳的妆会使你看上去有些轻浮，也不符合你的身份；如果不化妆，就显得没精神，使你的染发失去了效果。(完) C- [7 @, M/ I% I# O: \! d2 h. n

不含红、黄的色素粒子称为冷色调

7 B8 a8 i; j4 n- |' D }美一天(美发师交流与学习)论坛之前有谈过土豆网在线观看，双氧水浓度氧化的变化速度，是以每分钟降低一度在改变。也就是说，如果使用40VOL的双氧水，依每分钟降低一度的变化原则。40VOL的双氧水在10分钟后是变成30VOL的浓度，而20分钟后是变成20VOL的浓度。

8 ?- H, [% J& j$ ~! https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,染发技巧

所以称红、黄蓝为颜色的主色。https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,. e6 t0 |# x* @& O! t/ I

将等量的红色黄色即变成紫色

# u( A T) U+ r+ W$ Q$ N. r所以我们称橙色、绿色及紫色为颜色的二等色。

* n7 t, O" a6 V' S6 u1 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,一个专业化美发师在染发前必需先了解颜色的基本理论，颜色综合方法，发色与肤色搭配等才能为客户设计最完美的发型，兹将颜色之分别介绍于后。https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,. j; T s! g; q' P* c

头发的色素粒子，称为麦拉宁色体，头发的颜色与遗传有密切的关系，当毛乳并没有的麦拉宁色素体长到毛囊时即开始长沙女主播理发店呈颗粒状。若您细心的看察会发现整头的头发颜色并不会完全一样，因黑、褐、红、黄四种色素粒子分布的不同，常导致头发的颜色有些微的不同，黑色及棕色的色素粒子通常分布较不规则，同时粒子也稍大。红、黄色素粒子较规则，且粒子较小（并含铁）。

$ u4 @& [" P2 K3 X3 \4 y; a美一天(美发师交流与学习)论坛染发双氧奶与氧化时间的关系

/ M& D" g$ [+ s/ ]发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动颜色的冷热称为色调。美一天(美发师交流与学习)论坛9 m( {% |$ t8 i3 Y0 _

将等量的蓝色黄色即变成绿色美一天(美发师交流与学习)论坛; m, e! f* @5 Y+ G2 I8 e( s3 e

（三）三等色（调和色或互补色）发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动* d( @0 L; M( V8 ^& p7 X5 k 将等量的红色黄色即变成橙色发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动: J" k! u0 f# P. U/ @. M6 T （四）色素粒子发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动& {6 [" U, L: Y e; j1 E

含红、黄的色素粒子称为热色调。https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,- z4 {' o3 U* Y) K Y0 i

% K5 _4 s0 ?- [7 s& B美一天(美发师交流与学习)论坛国际专业美发颜色如何调配?

4 Y1 p0 f% u1 f

最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动国际专业染发的色度和色调:

* Q; q# I; \8 K% i+ {+ G2 C" V) https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,色度：

$ @! t* I9 u2 G6 o) \0 |* f发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动1、黑蓝色2、十分深棕色3、深棕色4、棕色5、浅棕色6、深金色7、金色8、浅金色9、十分浅浅金色10、极度浅金色美一天(美发师交流与学习)论坛, N; [: t6 c+ R2 n2 {. d& D+ x

色调：

首先我们要懂得利用三原色：红黄蓝

4 ? ~7 A+ A4 W, W- I4 S- b三原色：红+黄=橙黄+蓝=绿红+蓝=紫

4 `/ Z6 t/ X8 t; i

5 Z: p: r5 U8 a最中间的合成色：红+黄+蓝=黑

" W( H0 r8 D; J' l1 M9 z3 d6 D; [+ A5 v发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动（1）补色律：凡两个以适当比例相混合产生白色的颜色光是互补色。例如黄与蓝，红与蓝绿即为互补色。在混合时，如果比例不对则成为不饱和的彩色，色调偏于过多的一色。发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动1 y! s* c4 O6 l. f; }

（2）中间色律：在混合两种非补色时，会产生一种新的介于他们之间的中间色。例如红与黄混合产生橙色颜色的调配，蓝与红混合产生紫色。中间色的色调偏于较多的一色美发颜色的调配，饱和度决定于二色在光谱轨迹中的位置颜色调配表油漆颜色的调配，越近则越饱和。

: C, K8 i- g* B0 {1 V* z5 s2 ~美一天(美发师交流与学习)论坛（3）代替律：如果颜色A＋颜色B＝颜色C美发如何调配，若没有颜色B颜色调配公式，而颜色X＋颜色Y＝颜色B。那么A+(X+Y)=C。说明每一种被混合的颜色本身也可以由其它颜色混合结果而获得。例如染膏颜色的调配，黄与蓝混合时，其中黄色不一定是纯光谱色颜色调配美发颜色理论，也可以是其它颜色混合的结果，其终极结果仍为混合得出白或灰色。

) A) u' B3 M7 _+ r4 O9 E9 m0 Y发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动颜色调配方比如6/1是黄色系金色是如何计算出的,6是深金色,1是灰色加6%双氧是什么颜色,计算的方法又是什么？https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,( M9 P- i0 S% u* {! v8 p0 b+ ]' B2 ~

色度与色素的换算公式和颜色技巧色度与色素量的关系

, y# e, o) G' g; h3 _我们都知道头发的色度是1--10度，而它们所含的色素量则正好成反比。也就是说色度是1度的其色素量是10。https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,% M# [6 z7 q% }% O

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动2 n$ W& J; w8 g' {

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

这也是我们在调配染膏所要用到的一个换算公式。

# t7 Y9 |- p& _& S; U发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动A的色素量* A的份数+B的色素量*B的份数发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动% ?: |2 b/ h8 a) {: r

混合后的色素量= -----------------------------------------------------美一天(美发师交流与学习)论坛$ \7 G% m1 M( O" g+ ]

A的份数+B的份数

4 V$ I3 I; @: T美一天(美发师交流与学习)论坛举个例来说，A是5/7的染膏，B是8/2的染膏。若它们按2：1混合后其色度是多少呢。那么就要进行换算。A色度是5其色素量是6，B色度是8其色素量是3。进行换算" x2 _) p: R4 B6 ]

颜色理论颜色是由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。颜色的纯度和明度叫色度。反映颜色的冷暖感叫光感。掌握颜色的基本理论，对提高漂染技术，创造优美发型具有重要意义。（1）主色（一等色）：红...

1 R9 o) K3 T" j' [. T4 e, V# }) R发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动颜色理论发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动* _( N! P+ v, b. X

颜色是由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。颜色的纯度和明度叫色度。反映颜色的冷暖感叫光感。掌握颜色的基本理论，对提高漂染技术，创造优美发型具有重要意义。( F" B* ]+ r$ T( b3 V8 R2 z% T# U; A X9 Q

（1）主色（一等色）：

( o& x1 N" [; {5 o9 E) @红、黄、蓝是三种基本色彩，任何颜色均由这三种主色混合而成，三种主色相加等于黑色。

7 j0 @4 V( R. n3 q' C（2）副色（二等色）：发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动+ w6 U: v# v& p( @7 {& x

色度就是指颜色的深浅度，头发由深到浅分10个色度，如下表：美一天(美发师交流与

学习)论坛3 C: \* r! @" }" C

10°9°8°7°6°5°4°3°2°1°

9 E5 x- H. ~0 i% X+ d6 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,（白金色极浅金色浅金色金色深金色浅咖啡色咖啡色深咖啡色黑色蓝黑色https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,- S g K5 f/ M" t& J& a

色调就是指颜色的效果，颜色代号系统中的/0或·0是属于所谓的"自然色系"如：色度/色调=5/20，其中"5"是代表基色的深浅度为色度，"20"是代表时尚色的代号为色调，"/"是区分左右。反不同的色调加上不同深浅的色度后便产生不同的颜色。

5 ?& V9 s) b! ~8 F1 C9 |（5）色膏：美一天(美发师交流与学习)论坛7 C9 q" j2 a+ o! l

①基色：指没有加任何色调的天然色，它可以遮盖白发。一般产品的基色标示方法中没以有小数点呀小数点后为0。基色色膏产品的代号有1、2、3……或1.0、2.0、3.0……。如：4.0或307/0，其中"4"代表色度中的咖啡色；"."可区分开左边为色度，右边为色调；"0"表示不加任何色调；"30"代表地区号；"7"代表色度中的金色?quot;/"同"."的意义一样；"0"代表不加任何色调。

/ Z# Y0 ?8 p. Z; g9 P* v% M4 d1 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,②时髦色：它的标号一般有两种方法表示。如：德国威娜产品中307/44，其中"30"代表地区标号；"7"代表色度中的金色；"/"区分左边为色度，右边为色调；"44"代表色调中的红色。又如7.4，其中"7"代表色度，为金色；"."区分左边为色度，右边为色调；而"4"代表色调中的金红。

7 W9 ]; s! ?4 }( O# e发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动③添加色：它的作用是增加或减小色调中的颜色深浅程度，只需少量运动就可增加或减少颜色，它还可用来抵消不必要的色彩或加强某些色调，特别适合在透光染发之后使用。添加色与色膏、双氧奶的比例是5%。

+ j- b) J" T" |; u9 r8 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,色彩学, _8 a* h$ J* S2 j8 g8 L( j

染发是发型设计中的画龙点睛之笔，它给头发带来活力，赋予深度，特质与色彩。染发顺应了时尚的变化，充分满足了不断发展的时尚中人们对美的需要，雅士网络课室中不仅让你了解染发的科学，掌握专业染发的方法，更可以向你展示了怎样通过科学的专业技术与深刻丰富的想象力与艺术的结合来提高你的创造力与竞争力。

; p/ N& v. {4 e% https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,自然发色：我们都应该知道头发的颜色是由头发皮质层中的麦拉宁色素细胞组成的。色素细胞产生四种色素颗粒-------黑、褐、红、黄。任何一种自然发色都是由这四种色素的结合而产生的。深发色的人黑褐色素较多，而浅发色的人则呈红黄色素较多。

发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动以上三原色混合，可以得到二次色：

$ j* q6 X: ]! `3 |" T9 i/ ?/ `, I美一天(美发师交流与学习)论坛黄+红=橙最强烈的暖色系二次色；) q. Q& n1 L! d

红+蓝=紫冷色系的二次色；+ T% r% B# [# {; `% G% E) \- @

蓝+黄=绿最强烈的冷色系二次色。

红+紫=红/紫暖色系三次色

; i" g* J; y2 u3 R4 m R发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动蓝+绿=蓝/绿冷色系的三次色美一天(美发师交流与学习)论坛$ m7 U, E6 {+ Q: H) K9 X1 `# {" h

蓝+紫=蓝/紫冷色系的三次色

3 X% K

天然的红发是最偏红色的棕色美一天(美发师交流与学习)论坛# d: i# ]8 F5 V! A( O

天然的黑发是最偏蓝色的棕色0 w/ r/ O; A1 H6 r8 V7 ?

在染发过程中，你必须是要强调或是中和留存在头发中的颜色。想强化留存的颜色，就使用色彩轮上同侧部分的颜色，若想改进或中和留存的颜色，则应选择用名称轮上对面的一侧的颜色。

另外，也有的以国际染发体系(ICS)标准，来标识全球最流行的艳红系列色彩，如下：/45褐紫色/46火红色/55枣红色/56李子红色/44橙红色/22紫色

+ B+ \4 t! N' V) |" https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html, N类：自然色系可以直接覆盖灰白发

3 {0 B7 F, r+ W0 E3 k$ E

4 d& N美一天(美发师交流与学习)论坛FM,FA,R,P,RM,M,T类：均为红色系

0 ` ~* ?* _; N" p; [D,TN,B类为黄色

! Q: ?6 W- B) [+ L; h- P- b美一天(美发师交流与学习)论坛察“颜”辨“色”发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动9 b( }4 t" a3 p

颜色可以影响我们的情绪。暖色与冷色的分别，便说明了这一点。我们都曾体会过“蓝色忧郁”、失意时什么都很“灰”、愤怒时会“面红耳赤”；如果一切随心所愿，我们的世界将会桃花满地。颜色可以令人悲伤，也可以令人心境平和、精神振奋。

颜色分为原色及副色。三种基本颜色或原色为红、黄、蓝，这三种颜色都不能有其他色彩调匀出来。把原色调匀的时候，次副色才会出来，如：紫色、绿色、橙色。https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,6 G7 [, X( ~) k0 _, c0 b& x1 n

研发新色彩

- ^( y( {8 V, v$ ] N1 u$ {https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,把原色调匀的时候，你可以塑造很多不同的紫色、绿色和橙色。把两种原色以不同份量相混，便可调成不同的色调。黄、橙及红称为“暖色”，它们都有黄色“底彩”。另外也可调合成颜色的深度--加入黑色，色调便会加深；加入浅色[白色]，色调则会转淡。

5 [, _. a0 W2 B7 a9 r, Q发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动颜色抵消发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动: S! @% G; @; t7 M$ I4 N, }; g9 p

红色加上绿色，便会形成灰褐色。把黄色与紫色，或蓝色与紫色混在一起的时候，也会产生同样的效果，两种颜色会相抵销。" l; R) v* T# T& L4 B

了解混色的原理，染发的时候，这种技巧就很有用。例如，如果金发带有暗黄色，你便可以在染发剂里加一点紫色，来消除黄色。同样，漂染后头发若出现橙色，来消除黄色。同样，漂染后头发若出现橙色的痕迹，也可以用一点蓝色作抵消。

《对色彩的认识》教学设计

国家教育部规划教材《幼儿师范学校教科书》（试用本）《绘画》第二册人教版第五单元第3课装饰色彩的心理特性和情感表现教学设计作者姓名：许卫国单位全称：深圳市龙岗区中等职业学校（龙岗中专）一、教学大纲分析 1．《幼儿师范学校美术教学大纲》指出：幼师专业美术教学是向学生进行美育重要手段之一，是贯彻国家的教育方针，培养学生成为德、智、体美全面发展的合格的幼儿教师的重要组成部分。它对学生身心健康、智力开发、培养高尚情操和正确审美观的形成，都具有特殊的重要意义。另一方面通过美术教学还应培养学生在毕业后能够担任幼儿园美术教学工作及组织幼儿美术活动的能力。 2．《绘画》是幼师美术教学的重要组成部分。通过绘画教学使学生学会正确的方法进行观察、分析、比较和表现客观物象，从而培养和提高学生的观察力、记忆力、思维能力、表现力及审美能力。本教材有意淡化专业知识体系，突出知识内在的本质要素，综合设课，要点明确，做到有序的教学内容与启发式的教学内容有机结合。以确定教学目标，以课程的知识点为主，综合运用其他门类的知识点为原则。在内容、教学方法、教学形式、教材形式上，采用灵活的办法，既培养对形的观察、感受力与表现力（静态），对运动的感知与表现（动态），也要进行美感教育，以调动学生兴趣。使学生感知力加强，使眼、脑、手敏锐协调。课时无固定要求，为教师的教学设计提供有利的空间。二、教材分析：

三、学情分析：本课所教授的是中专二年级幼儿师范教育班的学生，全班36人，只有一名男生。学生素质较好，有一定的审美意识，愿意通过学习和动手练习来展示自己的才华，张扬自己的个性；同时愿意参与教学活动来促进与同学间的交流和沟通，并展开竞争，促进彼此间的团结，增强竞争意识和合作精神。在本课的学习中，如何把感性的色彩认识转化为理性的认识，并运用色彩认识的知识来表达自己的情感，是学生学习的重点与难点。为突破教学难点，设计并开展创新性的教学活动，以人为本，重视学生内心感受，从而激发学生学习兴趣，体现学生主体性的宗旨；同时注重培养合作精神，形成有效的学习策略。

美发史上最强的漂染的技术理论

美发史上最强的漂染的技术理论漂染的技术理论 1.染发能否改变发型？发型经过染发设计后，主要改变的是造型的感观，不仅重视表现外在的轮廓，更重视质感的柔和表现，染发也会一样追求自然，同时造型设计也随之变化。 2.染发是否要分区，是不是只要把头发刷均匀就可以了？染发分区是非常必要的（可以方便上色、区分头部的高低温区），全头涂放染膏量不一定要完全一致，我们可以根据发质的粗细而选择涂放染膏的厚薄度。 3.漂染时如何保证均衡头发的多孔性如果头发呈观不均衡多孔性或极端多孔性，则需要在染发前先使用一种填充剂，以均衡头发的多孔性，保证染发剂的均匀吸收。 4.漂染与头发质地有什么关系？粗发可能对漂浅有抗拒性，会出现比漂浅想要的色度稍浅的程度。相反，细发的色素相对集中和紧密，所以通常抗拒性较弱，当染发剂沉淀时，可能呈现较深的颜色。对细发进行漂浅或脱色时，通常建议使用较温和的漂浅剂。一般来说，中等发质的头发对染发产品的反应比较均衡。 5.漂染与头发多孔性有什么关系？根据头发的多孔性，头发可能会吸收足够的染发剂，反之可能不会。对于抗拒多孔性，即表皮层很紧密，这种情况下头发吸收染发剂的时间会比较长，也许还需要再使用一种色素，来保证染发剂的吸收：对于平均多孔性，即表皮层轻微张开，因此较容易吸收染发剂；对于极端多孔性，即表皮层张开或流失，这种头发会大量吸收染发剂，但褪色也快。 6.染烫如何紧密结合？我们所看到的漂亮颜色，都是表面的形态，当我们需要创作柔和动感的造型时，多色染发与单色染发都可运用一定的技巧呈现出立体和柔和感，如果能够配合修剪高速毛流，在必要的地方加以烫发，更可有相辅相成之效果，经过烫发之后，更能增进颜色的生动明亮，没有经过烫发的染发效果必然减半，因为一定是用最新的烫发观念来设计发型的。 7.为什么要在秀发干燥时染发? 一般情况下，美发师在给你染发前都会先洗头，或者直接向头发上喷水，使头发充分湿润以后，再涂染膏。染膏之所以能染色，是因为其含有的染料前驱体和中间体小分子渗入发质内，在氧化油的作用下，氧化聚合成染料大分子，清洗时也不会从头发中逃逸出来，使发色保持久。头发吸收水分的能力是有限的，吸足了水分以后，染料分子就不能很好地渗入。因此，你需要建议美发师，让染发在头发干燥的情况下进行，才能让发色保持得更持久。 8.为何在室温下进行漂染较好? 当你需要染一些特殊的颜色，要先将头发漂得接近白色，再染上需要的颜色。在漂浅的时候，有的美发师喜欢用蒸汽罩对头发加热，这对头发的伤害很大，而且还会使发色不够持久。美发师这样做，主要是为了节约时间。

威娜染发理论课程

威娜染发理论课程威娜染发理论课程《备忘一》可丽丝倍佳属于氧化永久性染发产品，要求在染发之前不用洗发，直接干发涂放。 1：头皮上的自然油脂分泌物，可以有效的保护头皮不被染上颜色。 2：洗后头发含有30-35%的水份，会降低那双氧奶的作用，影向着色效果。 3：然后的头发在洗发是有效的进行乳化，有利于清洗干净头皮上的涂料。《备忘二》染深是最基本的染发*作 1：施放，从发根至发梢一次施放。 2：双氧乳，必须使用6%的双氧乳（因为只有6度双氧乳具有染深的功能） 3：调配及比例，1份染膏+1份6%的双氧乳 [1]；远红外线加热，不少于15分钟，有白发不少20分钟 4：停放时间{ [2]；自然停放，不少于30分钟，[有白发不少40分钟] 《备忘三》染浅1-2度 1：施放，二次施放 [1]；加热，不少于15分钟 2：发中，发梢：1份染膏+2份9%的双氧乳{ [2]；自然停放，不少于30分钟 [1]；加热，5分钟左右 3：发根，1份染膏+1份6%的双氧乳{ [2]；自然停放，10-20分钟《备忘四》染浅2-3度 1：施放，二次施放 [1]；加热，不少于15分钟 2：发中，发梢，1份染膏+2份12%双氧乳{ [2]；自然停放，不少于30分钟 [1]；加热；5分钟左右 3：发根，1份染膏+1份6%双氧乳{ [2]；自然停放，10-20分钟《备忘五》染浅3-4度 1：施放，二次施放 [1]；加热，不少于15分钟 2：发中，发梢，1份染膏+2份12%双氧乳{ [2]；自然停放，不少于30分钟 [1]；加热，5分钟左右 3：发根，1份染膏+1份9%（6%）的双氧乳{ [2]；自然停放，10-20分钟《备忘六》白发覆盖注意事项倍佳染发膏在对白发的覆盖方面，有着极佳的效果，只要使用的方法妥当。 1：必须使用6%的双氧乳{（1）；在所有的双氧乳中，只有6%是双氧乳是对白发彻底的覆盖效果。（2）；而9%，12%的双氧乳却只有染浅的功能。（3）；在许多的发廊为了盲目的追求目标色效果，一味是用高浓度的双氧乳来进行时髦色染浅，结果却是目标色，白发却没有覆盖。

染发基础知识_也就是染发基础理论_美发新手必看

染发基础知识也就是染发基础理论染发基础知识 1、染色：改变头发颜色的过程。 2、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。 3、洗色：：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。洗色则是指利用漂白剂对头发进行褪色。头发的色素中蓝色是深色，红色是中等色，黄色是最浅色。头发中最深的颜色最先被洗掉。因为颜色越浅其色素粒子体积越小，其色素粒子在皮质层中的数量越多，能进入到皮质层的越深部位。所以洗色的过程中头发的颜色是渐进慢慢变化的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄浅黄 4、补色：针对发根新生发的染发技巧。 5、改色：将头发的颜色改深或改浅的过程。。 6、原色：染发前头发的颜色。。 7、目标色：：你想要染的最终颜色。。 8、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色。在染膏中0/00、1/00、2/00……都称为基色。 9、色度：头发颜色的深浅程度。 10、色调：头发颜色在视觉上的感觉。 11、初染：第一次染发。第一次染发《原生发〉当面对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最好是顶部，所以需预留出顶部至前额的U型区离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成头顶的发根部分有明显的色差。当涂完后，〈除了头顶发根2厘米外〉，过大约十分钟，才把头顶U型位置的发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。大约10分钟到20分钟后〈视头发的抗拒性而定〉，就可以进行洗发程序了。 12、沐染：染发结束前头发与头皮上残留色素的快速稀释与调和过程。 13、漂染：在一次染发过程中漂白与染色同时进行。 14、漂彩：先漂白再染色的过程。 15、立体漂染：利用色差形成立体效果的染发技巧。 16、打底：在从浅染深，而又无法一次完成时，就会使用到打底，从使用角度来说，与洗色相反。 17、处女发：从未经过任何化学处理的头发 18、对冲：使用一种颜色抵消另一种颜色，而达到灰色，称为对冲，但在实际操作中，一般只是为了方便染色的手段，而不是真的想要灰色！。 19：对冲色是指相对的颜色[互补色]混合在一起相互抵消而变成灰色。举个例例子，黄色可以抵消紫色，绿色可以抵消红色，蓝色可以抵消橙色，染发后如果产生不理想的色调或颜色，则可以用带黄色色调的加强色抵消，不被接受的紫色，使色彩调和。 20：调彩：又叫加强色。可以用来根据顾客的头发和需要来调出需要的颜色来外，还可以用来冲色。。调彩一般有：蓝，红，黄，绿，紫，橙，灰，几种。颜色是靠调整染料中红、黄、蓝三原色而形成的。调彩的作用调彩:可增加色彩的鲜艳度,可中和色彩中多余的色调. 0/19:加强灰色和中和暖色的黄色和红色 0/22:加强绿色中和红色0/45 0/33:加强黄色 0/88:加强蓝色,可以抵消橙色 0/66:可以抵消黄色,加强紫色 0/43:加强橙的效果 0/45:加强红色效果 110/0的作用就更多了:可以直接和双氧做目标色;加在目标色里可以提浅色度;做发色修正;色中色技巧;冲色

染发基础知识也就是染发基础理论美发新手必

染发基础知识也就是染发基础理论美发新手必看染发基础知识也就是染发基础理论美发新手必看染发基础知识(新手必看) 1、染色：改变头发颜色的过程。 2、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。 3、洗色：：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。

洗色则是指利用漂白剂对头发进行褪色。头发的色素中蓝色是深色，红色是中等色，黄色是最浅色。头发中最深的颜色最先被洗掉。因为颜色越浅其色素粒子体积越小，其色素粒子在皮质层中的数量越多，能进入到皮质层的越深部位。所以洗色的过程中头发的颜色是渐进慢慢变化的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄浅黄 4、补色：针对发根新生发的染发技巧。 5、改色：将头发的颜色改深或改浅的过程。。 6、原色：染发前头发的颜色。。 7、目标色：：你想要染的最终颜色。。 8、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色。在染膏中0/00、1/00、2/00……都称为基色。

9、色度：头发颜色的深浅程度。 10、色调：头发颜色在视觉上的感觉。 11、初染：第一次染发。第一次染发《原生发〉当面对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最好是顶部，所以需预留出顶部至前额的U型区离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成头顶的发根部分有明显的色差。当涂完后，〈除了头顶发根2厘米外〉，过大约十分钟，才把头顶U型位置的发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。大约10分钟到20分钟后〈视头发的抗拒性而定〉，就可以进行洗发程序了。 12、沐染：染发结束前头发与头皮上残留色素的快速稀释与调和过程。 13、漂染：在一次染发过程中漂白与染色同时进行。 14、漂彩：先漂白再染色的过程。 15、立体漂染：利用色差形成立体效果的染发技巧。

染发基础专业] 头发染色染膏调配和各种颜色的应用

染发基础专业] 头发染色染膏调配和各种颜色的应用 [染发基础专业] 头发染色染膏调配和各种颜色的应用（推荐文章）关于染发的基色和其他问题一. 基色的用途和准确使用方法！1.基色是头发的本色所以简称基色，也就是...关于染发的基色和其他问题 2 Z* Z* A, x1 Q6 ?6 J8 C2 ^ X$ j7 w美一天(美发师交流与学习)论坛一. 基色的用途和准确使用方法！发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动& p7 F0 c5 S4 a 3 Y# L+ H$ n9 m ^' } ^/ N 1.基色是头发的本色所以简称基色，也就是所谓的没有颜色。发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动5 A% B4 V3 K7 x* Z% U+ A* F5 V. L/ n 2.主要用途有3点，一是用于打底，二是用于盖白发，三是用与补充头发的色素离子！ 8 a) t- w; F" l, c2 P% C8 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,一.打底是用于头发有多种颜色的时候进行底色同一，好进行进一步的彩染！ * F) d0 ], `0 J) Y! c& T+ l# T# W+ j发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动二.盖白发主要用于进行彩染时有白发，为了盖住会在调配染膏时根据白发比例进行调配！ P; K- W1 N4 L. y$ A' Q& y4 D发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动三.补充色素离子简朴点说就是头发没有光泽的时候就是头发的色素离子已经流失了，这个时候用基色补充效果最佳！ 0 w+ t, s& e7 u: X. ^发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|最新发型|美发技术视频网|发廊管理|美发师论坛|发廊活动二.流行色的调配和调彩的真正用途 4 ~6 Q' V 5 i& S+ z# p( n1 .什么叫做流行色？美一天(美发师交流与学习)论坛) l: L! s- H! Z% s& e 答：色板上已经配好的颜色叫做流行色，经过基色和调彩混合调配出来的颜色叫做流行色，也就是所谓的目标色。 0 r7 G! v- q. D' c) z4 n! @4 h9 https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,2.什么叫做调彩有什么用途？ * v0 {, r6 e2 U$ [https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,答：调彩和基色一样是一种工具色.调彩现在一般代表的有:红.黄.蓝.橙.绿.紫.灰.棕发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动9 L% L2 E$ @+ |5 h0 T+ z H4 u 基本现在我们所用的调彩就这几种颜色，使用范围一般在做头发的时候会加一点点调彩进去让染出来的颜色更加鲜艳和持久！发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动6 T0 D6 i; y! b- Q* K9 s0 S' E 三.三元色原理和头发的退色原理 6 M3 Z; K: d 7 A1 }0 f发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|美发技术视频网|最新发型|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动1.三元色是什么？发型师网|中国美发师网|美发网站|美发论坛|烫发技巧|美发技术视频网|烫发染发|发廊管理|美发师论坛|发廊活动% w. I& s; k# }) }- Y. q' Q 答:三元色是我们头发的基本颜色，我们中国人的头发主要有三种颜色组成，有红黄蓝，还有优黑色素。( w" I6 T9 L$ j! M1 T* m 2.三元色的演变过程是什么样子的？ & t/ M; [ P" C- @/ Q3 q# X1 `4 }https://www.360docs.net/doc/0c6976612.html,答：三元色先有红黄蓝演变为橙绿紫，演变方式为红色+黄色=橙色* K/ n' M/ t2 K3 b, i

《对色彩的认识》教学设计

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《对色彩的认识》教学设计国家教育部规划教材《幼儿师范学校教科书》（试用本）《绘画》第二册人教版第五单元第第 3 课装饰色彩的心理特性和情感表现教学设计作者姓名：许卫国单位全称：深圳市龙岗区中等职业学校（龙岗中专）一、教学大纲分析1．《幼儿师范学校美术教学大纲》指出：幼师专业美术教学是向学生进行美育重要手段之一，是贯彻国家的教育方针，培养学生成为德、智、体美全面发展的合格的幼儿教师的重要组成部分。它对学生身心健康、智力开发、培养高尚情操和正确审美观的形成，都具有特殊的重要意义。另一方面通过美术教学还应培养学生在毕业后能够担任幼儿园美术教学工作及组织幼儿美术活动的能力。 2．《绘画》是幼师美术教学的重要组成部分。通过绘画教学使学生学会正确的方法进行观察、分析、比较和表现客观物象，从而培养和提高学生的观察力、记忆力、思维能力、表现力及审美能力。本教材有意淡化专业知识体系，突出知识内在的本质要素，综合设课，要点明确，做到有序的教学内容与启发式的教学内容有机结合。 1 / 11

以确定教学目标，以课程的知识点为主，综合运用其他门类的知识点为原则。在内容、教学方法、教学形式、教材形式上，采用灵活的办法，既培养对形的观察、感受力与表现力（静态），对运动的感知与表现（动态），也要进行美感教育，以调动学生兴趣。使学生感知力加强，使眼、脑、手敏锐协调。课时无固定要求，为教师的教学设计提供有利的空间。二、教材分析： 1．教学内容本课选自中等职业教育国家规划教材人教版《幼儿师范学校教科书》（试用本）《绘画》第二册，本课为本书第五单元的第三个部分。 2．教学目标．知识目标：掌握色彩的基础知识，培养学生对色彩的辩识能力。学习了解色彩与人的密切联系。方法、能力目标：通过游戏、实验，使学生体验色彩给人们带来的共同启示与情感，体会到不同色彩组合的表现力和感染力。从而让学生在色彩的情感体验中提高审美意识和审美能力，在教学活动中提高自我表达能力，改善人际关系的能力。情感、态度、价值观目标：情感、态度、价值观目标：引导学生关注身边的事物，增强学生对大自然和人类社会的热

染发基础知识也就是染发基础理论美发新手必看

集农基舷扣钦屯就是鑲衣基舷理轲芨吹新手盈看染发基础知识（新手必看） 1、染色：改变头发颜色的过程。 2、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。 3、洗色:：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。洗色则是指利用漂白剂对头发进行褪色。头发的色素中蓝色是深色，红色是中等色，黄色是最注色。头发中最深的颜色最先被洗掉。因为颜色越浅其色素粒子体积越小，其色素粒子在皮质层中的数量越多，能进入到皮质层的越深部位。所以洗色的过程中头发的颜色是渐进慢慢变化的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄浅黄 4、补色：针对发根新生发的染发技巧。 5、改色：将头发的颜色改深或改浅的过程。。 6、原色：染发前头发的颜色。。 7、目标色:：你想要染的最终颜色。。 8、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色。在染膏中0/00、1/00、2/00……都称为基色。 9、色度：头发颜色的深浅程度。 10、色调：头发颜色在视觉上的感觉。 11、初染：第一次染发。第一次染发《原生发〉当而对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最好是顶部，所以需预留出顶部至前额的U型区离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成头顶的发根部分有明显的色差。当涂完后，〈除了头顶发根2厘米外〉，过大约十分钟，才把头顶U型位巻的发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。大约10分钟到20分钟后〈视头发的抗拒性而泄〉，就可以进行洗发程序了。 12、沐染：染发结朿前头发与头皮上残留色素的快速稀释与调和过程。 13、漂染：在一次染发过程中漂白与染色同时进行。 14、漂彩：先漂白再染色的过程。 15、立体漂染：利用色差形成立体效果的染发技巧。 16、打底：在从浅染深，而又无法一次完成时，就会使用到打底，从使用角度来说，与洗色相反。 17、处女发：从未经过任何化学处理的头发 18、对冲：使用一种颜色抵消另一种颜色，而达到灰色，称为对冲，但在实际操作中，一般只是为了方便染色的手段，而不是真的想要灰色!。 19：对冲色是指相对的颜色［互补色］混合在一起相互抵消而变成灰色。举个例例子，黄色可以抵消紫色，绿色可以抵消红色，蓝色可以抵消橙色，染发后如果产生不理想的色调或颜色，则可以用带黄色色调的加强色抵消，不被接受的紫色，使色彩调和。 20：调彩：又叫加强色。可以用来根据顾客的头发和需要来调出需要的颜色来外，还可以用来冲色。。调彩一般有：蓝，纟I：,黄，绿，紫，橙，灰，几种。颜色是靠调整染料中红、黄、蓝三原色而形成的。调彩的作用调彩:可增加色彩的鲜艳度，可中和色彩中多余的色调. 0/19:加强灰色和中和暖色的黄色和红色 0/22:加强绿色中和红色0/45 0/33:加强黄色 0/8&加强蓝色，可以抵消橙色 0/66:可以抵消黄色，加强紫色 0/43:加强橙的效果 0/45:加强红色效果

(完整版)威娜染发

威娜染发一，号码的认识 0．自然色1。灰色2。闷青色3。黄色34。金枫色（橙色）4。红色45。艳红色5。铜红色66。紫色7棕色8蓝色调彩 019灰色022绿色033黄色043橙色045红色065粉色066紫色088蓝色二．色素总色素量为11 在缺乏染膏的情况下调配公式表 AX+BY/A+B=C A。B代表染膏的分量X。Y代表色素C 代表所需的色素N 例如8/4和3/4做5/4调配 8/4的色素是3，3/4的色素是8，5/4的色素是6。 A3+B8/A+B=6 按比例算，结束既：8/4两份。3/4三份调配既得：5/4 三．双氧乳（具有双重氧化作用） 1．氧化头发内部的自然色素 2．氧化组合人工色素 6%双氧 1．染深2。同度3。染浅1---2度4。覆盖白发 9% 染浅2—3度 12% 染浅3---4度漂粉碱度比双氧高很多倍 9度1：2退5----6度 6度1：1退4----5----6度 99/0做6/4加基色77/0最少加基色二分之一，三分之一。漂发学 6%双氧乳

漂粉双氧乳 1份3份正常 1份2份快 1份4份慢染发学基色加水1：1覆盖作用染膏双氧乳 1份1份正常 1份2份快原色目标色公式 33/0 5/45 3+x 目标色度数乘以2减去原色等以所选颜色 3+ x =110 x =7 盖白发的技术原色33/0 目标色5/45 白发30% 基色首先：66/0+水上白发后再染选7/45+6%套入公式1：2 选7/45色素粒子量少一点就明显例：白发50% 目标色一份，目标基色一份，1：1 6%双氧乳2份白发覆盖注意事项。 1，准确估计白发比例 2，调配比例1：1 3，必须使用6%双氧乳 4，要有充足的染膏分量 5，要有氧化时间50分钟 6，从白发最多的地方涂放 7，只能涂抹不能梳刷顾客经常提出的问题 1颜色护理会损害我们的头发吗？ 2我最终会是什么样子？ 3我最终结果会和照片感色板一样吗？ 4我的伙伴和丈夫会喜欢此效果吗？ 5颜色可以持续多少时间？ 6能够完全洗掉吗？ 7多少时间需要处理一次？ 8处理的价格贵吗？ 9颜色处理需要多少时间？ 10我可以在家进行吗？

美术教案《认识色彩》

《色彩》教案设计盐洲中学钟越敏一、教学目标：知识目标：通过对图片的观察、学习，增强学生对色彩的认识；了解色彩变化的规律，较好地运用色彩关系。能力目标：运用色块的组合进行图案设计。情感与价值观：发展学生的形象思维能力、想象能力、创造能力。二、教学重点难点：重点：让学生体验不同色彩及色调给人的感受。难点：让学生发挥个性的表现，培养学生自己获得知识能力。三、教学过程：（一）、导入：让学生现场观察自己所在的教室，对学生提出几个问题： 1、讲台是什么颜色？ 2、门是什么颜色？ 3、还有墙壁又是什么颜色？（根据学生的回答）教师根据学生的回答进行概括让学生指出本课主题——色彩。（二）、讲授新课（欣赏、分析）： 1、世界上任何物体都是有颜色的刚才我们谈到了一些物体都是有颜色的，所以说“世界上任何物体都是有颜色的”。换句说，我们认识物体最重要的条件就是色彩。问题：1）、我手中的水是什么颜色？ 2）、是不是和我们说“世界上任何物体都是有颜色的”起了矛盾？思考：水是无色透明液体，因此说水是没有颜色的。是不是我们刚说的“世界上任何物体都是有颜色的”起了矛盾？现在让同学们带着疑问，欣赏一部分图片，欣赏的过程当中请同学们仔细观察所看到的图片和我们说的

“世界上任何物体都是有颜色的”是否有矛盾？（根据学生的回答进行概括）小结：水就本身的结构、性质来说是无色。可是，水不是孤立的存在，它必须盛在一定的容器里，必须在一定的环境里，受到环境的影响呈现出不同颜色。人们不是常说蓝色的大海，碧绿的湖水。扩展思维：空气有没有颜色？空气中有水份、尘埃，这些微小的物质在阳光照射下，在不同的时间也会呈现出不同的色彩。我们在看山时，就会发现近处的山除了轮廓更清楚，树的色彩也更纯绿，而愈远的山就愈蓝灰，这就是空气中的物质在阳光中折射出的色彩。就是在太空中，宇航员折看到的太空星球，也是充满变幻的色彩。所以说世界上一切物体都是有颜色的。那么这些颜色是从哪里来的呢？ 2、光给了世界上一切物体的所有颜色通过“盲人摸象”猜物游戏的方式理解：游戏规则是请一位学生上讲台，用布蒙住他的眼睛来猜答，他可用一分钟提问，其他学生只能回答是或不是，猜物的学生可以用手去触摸，用鼻子去闻，但不可以猜这物件是什么。（老师在旁引导，提示。）我们在白天欣赏大自然的景物时，无不感受到形形色色的缤纷色彩。但一进入黑夜就什么也看不见了。假设在一个伸手不见五指的晚上，我们面前放上两个苹果，我们嗅觉感知到眼前是苹果，触觉也能从形状上感知到是苹果，但我们却不能知道这两个苹果哪个是红的？哪个上绿有？这一切都得有了光我们才能看得清楚。可见我们辨识宇宙万物全是靠光，没有光就没有色。 3、色彩的分类色彩就是生命，色彩就是生活。在这个大千世界里，能眼睛看到的色彩非常丰富。问题：1）、你能说出几个色彩？ 2）、你们认为黑、白、灰可称为色彩吗？色彩分为彩色系和无彩色系：无彩色系——黑、白、灰没有任何色相感觉。有彩色系——纯色、光谱中的基本色、其它一般色彩、基本色与黑、白、灰之间不同量混合。 4、色彩的三属性（三要素）：展示各种色彩斑斓的图片（色环、渐变色彩、不同笔触的作品），让学生观察色彩的不同和变化。

染发理论知识

染发全部理论知识大集合 1 专业美发师必备的染发理论一、毛发的结构一个人的头发大约有十万根左右，其生长速度约略是每天0.3—0.4公厘，一个月大概是长出1公分。头发的生理周期如下：生长期—退化期—休止期，此称为毛发的生长周期。头发有90—95%处在生长期，周期一到，一般正常头发会自动脱落。通常每根头发的寿命男性为2—5年，女性为3—6年。周期不同，但终会保持一定的量，每个毛囊会经过15—20次的循环周期。所以头发得以茂盛浓密，假如这些生长期的头发受到遗传、老化、感染、营养不良、药物副作用的影响或是因压力导致内分泌失调，都有可能使生长期缩短，因而相对的使休止期增加。如此头发便容易脱落，容易导致头发稀疏或秃发的现象。每天掉个几根，长出几根都是正常的，一个人一天的落发量控制在50—100根左右，通常不必担心秃发的问题。但头发如果掉落后，不再自动生长或生长较慢，或有不正常情况导致毛囊受损时，就会使肉法逐渐掉落稀疏。头发有没有生命？毛杆是没有生命，是角质化的细胞；毛囊是有生命，是分裂性大的细胞。头发是一群角质化的细胞，分为三层：表皮层、皮质层、髓质层 ⒈表皮层约占10%，它是头发的外衣，成毛鳞片状对头发起保护作用，可以耐酸碱、耐拉扯、但不耐刮，碱性伤害会造成鳞片的脱落，使头发产生多孔性的伤害。头发的粗硬光泽取决于这一层。毛鳞片层数越多头发越粗硬，一般为3—15层，这一层的特点是遇碱和水，毛鳞片会张开，碱性膨胀用酸性收缩。 ⒉皮质层：

占头发的80%，是头发的主要组成部分，由角蛋白组成纤维状。含有大量的自然色素粒子，皮质层决定头发的颜色、曲直。内含有；氨基酸、蛋白质、多肽、麦拉宁色素、保湿因子、四大键结、纤维蛋白液、凝胶、间充物质、微量元素。 Ⅰ双硫键，决定头发的曲直， Ⅱ轻键，又称蔬水键，在头发打湿时自动消失，吹干后自动形成轮廓线； Ⅲ肽键，主要体现在头发的弹性上，容易受到碱的破坏，甚至断裂，导致头发没有弹性；Ⅳ盐键，产生等电点的作用，消除头发的静电。（产生静电的原因：由摩擦而产生的静电、发体内负电的积累。） Ⅴ凝胶和间充物质是将头发里纤维拢合的力量，防止头发分叉。（头发分叉的原因：由于头发里面产生了亚硫酸跟、凝胶和间充物质过度流失。） ⒊髓质层：约占10%，在头发的最中心层，成气泡柱状的结构，主要从头皮中吸取营养物质供头发生长，对染发烫发不起任何作用。二、头发的生长周期及自然发色的形成健康的头发以每月1—2cm的速度生长，但不是永久的生长下去，有一个生长期、发展期、死亡期，一根头发有着2—7年的生命，在这生命结束后便会脱落。头发生长活动都产生在接近毛乳头的发根部位，在这里有着许多胚母细胞，其中有着一组负责生产自然色素体——麦拉宁（melanin）的胚母细胞，麦拉宁被传送到子细胞，而这些子细胞最终形成皮质层的一部分，所以头发长出时就有了自然颜色。

去理发店烫发染发技巧

去理发店烫发染发技巧集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

以后烫、染发就得这么着，绝不能被黑心老板坑了去! 引导语：爱美的同志们，尤其是对头发要求特别高的JM们，恐怕没几个没有一本发廊里的血泪史吧好好一头头发被烫坏染坏的，剪出来难看得没法见人的，被连哄带骗买了天价产品的……可是有什么办法呢头在人家手底下，不低头行吗？痛定思痛，好好回想一下，之所以会出现这种情况，关键是信息不对称。我们虽然隔三差五的进发廊，可是对专业知识了解得还是太少啦，发型师几句话就能把我们唬住了，还能不乖乖地言听计从？但是，要每个俊哥靓妹都摇身一变成为专业人士是不可能也没必要的事，只要略微了解一点小知识，再配合一点小小的技巧，就能反客为主，三句话唬住发型师，教你烫染发不被宰，让发型师把你当高人供起来的心都有，还敢不兢兢业业地伺候你吗还敢信口开河地乱推荐产品给你吗三句话唬住发型师，教你烫染发不被宰今天我们先来第一讲：染发。小常识：染发的基本过程就是毛鳞片打开——黑色素漂掉——上色。

染膏的颜色代码是两个数字，比如6/2。前一个数字是色度，数字越小越接近黑色，后一个数字是色系。另外一种染发材料是双氧乳，也就是过氧化氢，基本作用是漂色。双氧乳是以浓度标号的，比如3%、6%、9%、12%，浓度越高，漂色越强。所以要根据需要选择，深色需要的浓度比较低，浅色需要的浓度比较高。 OK。现在我们知道要如何对付发型师了。第一句话：你的染膏上色快吗？发型师这时候很可能会说：很快的！染膏好！哼，还骗我！实际情况是，越好的染膏上色越慢，只有劣质染膏才会很快上色，就好象拿一把大斧子不管三七二十一把毛鳞片一阵乱砍，然后把颜色微粒一阵乱塞，能不快吗能不伤头发吗

小班科学课教案详案《认识色彩》

幼儿教育：________ 小班科学课教案详案《认识色彩》教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

小班科学课教案详案《认识色彩》设计意图我班幼儿会在无意间说出这个小朋友的衣服是绿色的;那个小朋友的衣服是黄色的。我觉得他们小小的脑袋里充满了对认识颜色的渴望。为此我设计了这节关于红色、绿色的活动。说活动目标：这次科学活动主要是为了让幼儿在生活中能通过颜色来区别事物，注重培养幼儿愉快积极参与活动的兴趣。因而就产生了本次活动的三个目标： 1.认识红、绿两个颜色。 2.能够按颜色对物体进行分类。 3.乐意并愉快地参与活动，能在活动中大胆发言。其中活动难点是幼儿将红花、绿花送给对应颜色的兔子。说活动准备红色剪纸兔子和绿色剪纸兔子已经红绿剪纸房子，还有让幼儿送给红绿兔子的红绿花各十个。说活动过程一：认识颜色 1.我出示玩偶绿青蛙和小红鱼。今天我们班来了两位小客人，小朋友们想不想请他们出来呀?现在和老师一起喊1、2、3请出来好不好。和幼儿一起喊1、2、3请出来分别请出了绿青蛙和小红鱼。 2.我向展示红螃蟹、绿乌龟的图片让幼儿反复认识红绿色。第 2 页共 6 页

我通过提问幼儿螃蟹是咋样走的引导幼儿积极参与活动。进而跟着我的问题描述螃蟹和乌龟的颜色。二：学习按颜色分类 1.我通过自己遇到两个可爱的小动物然后同样和幼儿一起请出小兔子，用兔子穿了新衣服来让幼儿自己辨识红、绿兔子的颜色。 2.我通过幼儿每天离园回家让幼儿联想红绿兔子也会回家，但是红兔子、绿兔子今天找不到自己的家了，引导幼儿为红兔子、绿兔子找房子。 3.最后用红兔子和绿兔子打电话的形式让幼儿得知红兔子喜欢红花、绿兔子喜欢绿花。进而将准备好的小花发给幼儿让其送给红兔子和绿兔子。这次活动的目的是让幼儿认识红色和绿色，能够按红、绿色进行分类。能在愉快的活动中认识红绿色，培养幼儿举手大胆发言的能力。（教案出自：屈老师教案网）我班的幼儿相对较小接受能力也相对弱一些。这次活动大多数幼儿都给红兔子和绿兔子送了对应颜色的花，虽然他们小不懂分类是什么，但是简单的认知与行为就能让我们惊叹他们的聪明是我们想象不到的程度。在整个活动过程中我的问题比较多。首先，在各个环节过渡时有些不自然，语言表达和肢体动作都没有很好的吸引幼儿注意力。小班科学课设计：好吃的糖果第 3 页共 6 页

染发全部理论知识大集合

染发全部理论知识大集合 1专业美发师必备的染发理论一、毛发的结构一个人的头发大约有十万根左右，其生长速度约略是每天0.3 —0.4公厘，一个月大概是长出1公分。头发的生理周期如下：生长期一退化期一休止期，此称为毛发的生长周期。头发有90—95%处在生长期，周期一到，一般正常头发会自动脱落。通常每根头发的寿命男性为2—5年，女性为3 —6年。周期不同，但终会保持一定的量，每个毛囊会经过15—20 次的循环周期。所以头发得以茂盛浓密，假如这些生长期的头发受到遗传、老化、感染、营养不良、药物副作用的影响或是因压力导致内分泌失调，都有可能使生长期缩短，因而相对的使休止期增加。如此头发便容易脱落，容易导致头发稀疏或秃发的现象。每天掉个几根，长出几根都是正常的，一个人一天的落发量控制在50—100根左右，通常不必担心秃发的问题。但头发如果掉落后，不再自动生长或生长较慢，或有不正常情况导致毛囊受损时，就会使肉法逐渐掉落稀疏。头发有没有生命？毛杆是没有生命，是角质化的细胞；毛囊是有生命，是分裂性大的细胞。头发是一群角质化的细胞，分为三层：表皮层、皮质层、髓质层 1.表皮层约占10%它是头发的外衣，成毛鳞片状对头发起保护作用，可以耐酸碱、耐拉扯、但不耐刮，碱性伤害会造成鳞片的脱落，使头发产生多孔性的伤害。头发的粗硬光泽取决于这一层。毛鳞片层数越多头发越粗硬，一般为3—15层，这一层的特点是遇碱和水，毛鳞片会张开，碱性膨胀用酸性收缩。 2.皮质层：占头发的80%是头发的主要组成部分，由角蛋白组成纤维状。含有大量的自然色素粒子，皮质层决定头发的颜色、曲直。内含有；氨基酸、蛋白质、多肽、麦拉宁色素、保湿因子、四大键结、纤维蛋白液、凝胶、间充物质、微量元素。 I双硫键，决定头发的曲直， n轻键，又称蔬水键，在头发打湿时自动消失，吹干后自动形成轮廓线；川肽键，主要体现在头发的弹性上，容易受到碱的破坏，甚至断裂，导致头发没有弹性； w盐键，产生等电点的作用，消除头发的静电。（产生静电的原因：由摩擦而产生的静电、发体内负电的积累。） v凝胶和间充物质是将头发里纤维拢合的力量，防止头发分叉。（头发分叉的原因：由于头发里面产生了亚硫酸跟、凝胶和间充物质过度流失。） 3.髓质层：约占10%在头发的最中心层，成气泡柱状的结构，主要从头皮中吸取营养物质供头发生长，对染发烫发不起任何作用。二、头发的生长周期及自然发色的形成健康的头发以每月1—2cm的速度生长，但不是永久的生长下去，有一个生长期、发展期、死亡期，一根头发有着2 —7年的生命，在这生命结束后便会脱落。头发生长活动都产生在接近毛乳头的发根部位，在这里有着许多胚母细胞，其中有着一组负责生产自然色素体一一麦拉宁（melanin ）的胚母细胞，麦拉宁被传送到子细胞，而这些子细胞最终形成皮质层的一部分，所以头发长出时就有了自然颜色。麦拉宁又叫自然色素体，它由两种自然色素粒子组成： 1.黑褐色素粒子；2.黄红色素粒子。所有的自然发色都是由这两种自然色素粒子的多寡比率形成的。欧洲人的黄红色素粒子较多，黑褐色素粒子较少，而中国人则黑褐色素粒子较多。

美发店染发中有关染色的专业术语

美发店染发中有关染色的专业术语一、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色《只有深浅的变化》。二、色度：色度就是指颜色的深浅度，头发由深到浅分10个色度，分别为白金色浅金色金色棕金色棕色浅褐色褐色深褐色色黑色蓝黑色。三、色调：头发颜色在视觉上的感觉《只有冷暖的变化》。四、染色：改变头发颜色的过程。五、初染：第一次染发。当面对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最高是顶部，所以需预留出离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成发根和发干部分有明显的色差。当涂完后，〈离发根2厘米〉，过大约30分钟，发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。涂抹完发根大约10分钟左右〈视头发的抗拒性而定〉，就可以进行洗发程序了。六、补染：〈不相同色系〉，当顾客需要补染不相同色系时，就代表头发上已有两种底色，所以先要和顾客讨论而选择目标色，然后细心的分析发根的自然色和目标色之色系相差的度数，在分清发尾的颜色和目标色系相差的度数，然后决定用什么样的方法进行操作。当然也要注意三种色彩之间是否有抵消色彩的情况存在，以免颜色在染后产生色彩还原现象。相同色系：当顾客需要补染相同色系的颜色时，请先查出上次染发的记录，并调配于上一次染发相同的染膏色彩，先涂在发根新长出的发根部分，然后等待10分钟，再用梳子把发根的染膏梳至发尾，（如染膏已凝固时，应用喷壶把染膏轻微打湿，在梳至发尾），这样就不会让根部和尾部的新旧颜色呈现明显的深浅度。尾部的发色经过5-6个星期受到洗发精和吹风机的影响会有轻微的腿色现象是正常的。七、目标色：你想要染的最终颜色。八、洗色：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。九、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。

美发专业理论知识

美发专业理论知识美发专业知识 ⒈ 表皮层约占10%，它是头发的外衣，成毛鳞片状对头发起保护作用，可以耐酸碱、耐拉扯、但不耐刮，碱性伤害会造成鳞片的脱落，使头发产生多孔性的伤害。头发的粗硬光泽取决于这一层。毛鳞片层数越多头发越粗硬，一般为3—15层，这一层的特点是遇碱和水，毛鳞片会张开，碱性膨胀用酸性收缩。 ⒉ 皮质层：占头发的80%，是头发的主要组成部分，由角蛋白组成纤维状。含有大量的自然色素粒子，皮质层决定头发的颜色、曲直。内含有;氨基酸、蛋白质、多肽、麦拉宁色素、保湿因子、四大键结、纤维蛋白液、凝胶、间充物质、微量元素。 ⒊ 髓质层：约占10%，在头发的最中心层，成气泡柱状的结构，主要从头皮中吸取营养物质供头发生长，对染发烫发不起任何作用。头发护理专业知识 1、日常护理除了烫染以外，日常的阳光照射，梳头，洗发，剪发不当都会对头发破坏日常的破坏主要是破坏头发的表皮层，所以我们日常护理主要是保护头发的表皮层，也就是我们说的毛鳞片梳头鳞片是遇到水和碱性打开的，所以，我们在湿发的时候尽量不要梳头，放了洗发水后梳头的习惯是错的，因为那时鳞片是基本全打开的一定要用了护发素后再梳头，护发素呈酸性，能有效的闭合鳞片，而且，好的护发素能在头发上形成保护膜，保持到下次洗发。有效的减少鳞片脱落洗发首先说说由威娜公司首先提出的洗护分开的概念

洗护分开，就是洗发护发分开，洗发的时候是要打开鳞片层的，只有这样才能彻底清洗头发，而护发是要闭合鳞片层的，这两种作用是互相抵触的所以洗护同时在理论上是不成立的，现在的洗发水基本上都是碱性或是弱碱性的，而护发素都是酸性的，所以没有办法二合为一所以，现在没有真正能洗护二合一的洗护产品，大多数洗护二合一的产品为了能达到头发洗完后柔顺的效果，会添加让头发柔顺的成份，就是软化剂和一种叫矽的东西有很多这方面的文章，我就不多说了。洗护分开，就好理解多了，先打开毛鳞片，彻底清洗头发，然后用护发素，闭合鳞片，修护头发，在头发上形成保护膜。单洗洗发水，大家会想到有些劣质的洗发水，不含护发成分，但碱性太强，也损伤头发。然后，洗发的时候尽量不要用过热的水，用毛巾按干头发，注意，不要擦。这样会减少鳞片脱落。因为表皮层是的作用是用来保护头发内部的，所以，拥有健康的表皮层是尤其重要的。剪发剪发时，剪刀不够锋利，用滑剪的时候也会损伤到鳞片层的。 2、专业护理专业护理一般适合烫染后的头发，主要针对头发的第二层，皮质层烫染的时候，药水主要作用的部分就是皮质层。皮质层的主要成分是蛋白质和水所以很多焗油都写有补充蛋白质和补水不同的焗油适合不同的头发，这些要根据头发的情况来定直发，干燥，适合补水的，做完后光滑柔顺的焗油感谢您的阅读，祝您生活愉快。

几种自然健康的染发方法

1、咖啡染发法变色效果：咖啡色染发步骤： {1}准备平时5人分量饮用的咖啡粉，用滚烫的开水倒下去。 {2}将咖啡汁涂抹在头发上，自然干后一个小时，再如上刷一次。 {3}用热毛巾包裹45分钟后用温水洗净。咖啡本身带有强色素，堪称“劣迹斑斑”，比如不小心将咖啡染上衣物就很难洗净。这个方法不太容易让全黑的头发上色，但适合用于黄棕色的头发补色。 2、杭白菊染发法变色效果：米黄色染发步骤 {1}杭白菊50克，用沸水浸泡20分钟。 {2}用“菊花水”将全部头发浸湿后，用热毛巾包一个小时，然后风干后用水洗净。 {3}连续用3——5天即可见效果。杭白菊兼具饮品和中药材双重身份，本身不含色素，但它的成分之一氨基酸有明显的褪色功能。而且它内含的菊甙、黄酮类及多种维生素和微量元素也同时对头发有保养作用。 3、啤酒染发法变色效果：黄色染发步骤 {1}准备2——3瓶600毫升装的普通啤酒。 {2}开盖后放置半个小时，挥发一下酒精，会把对头发的伤害降到最低。 {3}将头发在啤酒中浸湿，再用啤酒浸湿毛巾，包在头发上保持半个小时。 {4}用清水洗干净。如此两三天后，就可以让头发转为黄色。在日本，有研究证明啤酒花的提取物可以用于染黑头发，但是我们用的啤酒和提取啤酒花毫无关联，而且实验证明，低浓度酒精褪色力很强。 4、柠檬染发法变色效果：红色染发步骤 {1}准备8个柠檬，并榨汁。 {2}把柠檬汁涂在头发上。 {3}用热吹风吹干后，再涂一遍柠檬汁，再吹，再涂，如此反复3次。 {4}第三次干后，用热毛巾包裹15分钟。 {5}用温水冲净，每天一次，两三天后，就可以让头发转为深红色。柠檬中含有果酸，果酸的“腐蚀”有漂白作用，但对头发和头皮的刺激很小，能温和脱色，这也是传说中美女明星林嘉欣自用的染发方法。 5、指甲花染发法变色效果：红棕色染发步骤 {1} 将热茶水、适量蜂蜜、1个鸡蛋，加入海娜粉，搅拌均匀，最好放一点橄榄油。 {2} 用水湿润一下干净的头发。 {3} 短发用40克左右，长发用80克左右，根据自己头发的长度和厚度酌情增减。 {4} 用梳子把混合好的膏均匀涂抹在头发上。 {5} 用塑料浴帽或塑料袋包好头发，外面最好裹上毛巾，4——6个小时以后用温水洗净。